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教師立足崗位心得體會篇一
“我自愿遵守服務承諾書,不拒載、不甩客、不亂收費……”這是凱里市同業(yè)公會“黨員先鋒車”駕駛員在簽訂服務承諾書時立下的軍令狀。六月的凱里,繁花似錦,瓜果飄香,紅色基因處處涌動,市機動車駕駛員同業(yè)公會黨支部認真踐行“兩學一做”,引導黨員干部立足崗位當先鋒,爭做合格共產黨員。
知行合一搭平臺
“組建黨員先鋒車,目的是讓黨員亮身份、展形象,接受群眾監(jiān)督,規(guī)范化開展服務,杜絕拒客、不打表等亂象,提高城市窗口服務質量,讓顧客滿意和放心。”凱里市機動車駕駛員同業(yè)公會黨支部書記李超前在介紹“黨員先鋒車”組建時說。
在開展“兩學一做”學習教育中,凱里市同業(yè)公會黨支部從打造凱里市文明窗口和展示城市形象入手,要求黨員在堅持“四講四有”,爭當“五個先鋒”的基礎上,結合非公企業(yè)和社會組織特點,創(chuàng)建“黨員先鋒車”活動載體,著力以“四做”彰顯共產黨員風采,要求支部全體黨員爭當合格黨員。
“黨員先鋒車”突出“亮”和“做”。通過對黨支部黨員駕駛員嚴格考核,從中選定3名優(yōu)秀黨員駕駛員作為“黨員先鋒車”駕駛員,并要求駕駛員與黨支部簽訂“黨員先鋒車服務承諾書”,從“示范上崗、收費標準、安全駕駛、文明待客、乘車環(huán)境”等五個方面向黨支部及乘客作出承諾?!包h員先鋒車”將黨員身份掛牌亮化,全程接受乘客監(jiān)督,全面提升出租車行業(yè)服務質量,為出租車行業(yè)樹立一面紅色旗幟,以典型示范帶動全市駕駛員文明駕駛,引導全市黨員駕駛員立足崗位做貢獻,爭做合格黨員,領航出租車行業(yè)健康發(fā)展。
愛心服務再起航
6月3日上午,凱里市同業(yè)公會在傾盆大雨中舉行了“黨員先鋒車”揭牌儀式及“愛心送考”啟動儀式,標志著同業(yè)公會黨員愛心服務活動再次起航。
當天上午10點,在凱里市同心汽車運輸有限公司大院內,3輛出租車整齊停放成一排,每輛車在車頂端掛有鮮紅“黨員先鋒車”紅旗標志,在擋風玻璃左下角都貼有醒目的“黨員先鋒車”免費送考標志;另外,240余輛在擋風玻璃左下角都貼有醒目的“愛心送考”出租車整齊停放大院內。參加儀式的80余名出租車經營者,個個精神抖擻站,站立在大院內。相關領導對“黨員先鋒車”進行了揭牌,并宣告凱里市首支“黨員先鋒車隊”正式成立。同時還啟動了240余輛“愛心送考”出租車。
凱里市機動車駕駛員同業(yè)公會會長廖海麗在啟動儀式上指出,廣大黨員要以“黨員先鋒車”駕駛員為標桿,立足崗位當先鋒,發(fā)揮模范帶頭作用,為和諧社會建設凝聚正能量。
暖心服務終回報
“黨員先鋒車駕駛員魏叔叔很熱心,安全、免費把我送到指定考點,希望社會上多有這樣的好心人,我一定以好的成績來回報他?!眲P里市第三中學高中畢業(yè)生潘成高興地說。
今年,同業(yè)公會黨支部以“黨員先鋒車”為“愛心送考”的領航燈,把對黨員駕駛員的標準輻射為對協會參與愛心送考的每一為駕駛員的要求,對參與送考活動的車輛提出了更為嚴格的管理制度和更為周到的服務承諾。黨員先鋒車駕駛員吳萬明說:“高考第一天,我就接送了8名考生,作為一名黨員,我要一如既往地當好表率。”
凱里市同業(yè)公會以“黨員先鋒車隊”為載體,深化“三亮三比三做”,認真開展了“愛心送考”、“愛心接力賽”等活動,讓黨員在“做”中贏得廣大考生和群眾的好評。截止目前,“黨員先鋒車”、愛心送考車免費接送考生和老、弱、病、殘、孕等特殊人群1800余人次?!包h員先鋒車的駕駛員主動把我從開懷帶到天一商場,他們的舉動很值得大家學習?!碧岬健包h員先鋒車”,家住城郊開懷片區(qū)的顧阿姨無比激動。
教師立足崗位心得體會篇二
20xx年,xx行業(yè)經歷了一次凜冽的寒冬,我們公司也在這次金融危機的洗禮后,顯得更加的強大和自信。面對高速發(fā)展的信息時代,搶占有利的商機是獲得利潤的最好手段,注重自身的改造是取得成績的最佳捷徑。公司在不斷的發(fā)展和建設中越發(fā)顯現出自身的優(yōu)越性,從而更加的強大和富有。隨著以湯總為首的新一任領導班子注入,為公司未來3年的規(guī)劃注入了新鮮活力,充滿無限的動力。特別是董事會研究決定今年實施的“一體兩翼”戰(zhàn)略,成為鼓舞每一個xx人的動力,也必將為我們企業(yè)愿景“打造xx航母,創(chuàng)建百年名企”而提供有力的保障。
看來董事長助理xx在20xx年度總結及表彰大會上《實施xx戰(zhàn)略,攜手共同打造幸福xx》的講話后,使我感觸頗深。公司由起初的3。2米高的頂裝焦爐發(fā)展到現在5。5米搗固焦爐,由單項的焦炭輸出轉型到化產品的回收的戰(zhàn)略正在逐步推進,無不鼓舞人心,令人振奮。沒有目標的奮斗,只會讓自己越走越迷茫。為了積極響應公司發(fā)展的需求,同樣我也為自己制定了詳細的計劃。打牢自己的人生價值觀,扎根xx這片熱土上建功立業(yè);在本職崗位上腳踏實地、吃苦耐勞、熟練掌握操作技能,積極地向先進和模范看齊,以勞動模范為標桿,嚴格要求自己一言一行。在不斷加強自身技能的同時,更要注重加強自身的學習培訓,做迎合公司發(fā)展需要的復合型人才。
作為xx的一份子,我為公司xx年來取得的卓越成就而感到無比的驕傲。一項又一項的新工程的落成,并投入使用,一件又一件還在緊張建設中的項目,都將成為每一個xx人關注的焦點,也將在公司發(fā)展史上抒寫美好的篇章,更加激勵我在本職崗位上埋頭苦干、奮勇向前,用一種勤奮好學的心態(tài)來面對每一天的工作。把“xx為人人,人人為xx”的發(fā)展理念植根于內心深處,展現在實際行動中;用“五榮五恥”作為自己的座右銘,保持一顆健康、高尚、積極陽光的心態(tài),在xx這個大家庭中不斷的學習,提升自我、超越自我、成就自我。
公司的建設在如火如荼中進行,我也要在本職崗位上實現自我的價值,做一個無愧于心的合格職工,緊跟公司發(fā)展的步伐,為公司的發(fā)展建設而奉獻一顆赤誠之心。
教師立足崗位心得體會篇三
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時,我的心中有一種難以抑制的激動和興奮,好像突然回到了激情飛揚的學生時代,回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié):曾經的刻苦求知,曾經的挑燈夜讀,青春的夢想,讓我學會了拼搏、學會了奮斗、學會了創(chuàng)造。
記得剛參加工作時,在領導和同事們的關心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊伍,從一點一滴學起,從身邊的老教師學起,從學校的老傳統(tǒng)學起,在學校鋪好的平臺上從理論學習到實踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實現了人生的第一個轉身。我忘不了在教學過程中碰到難題的時候,前輩同事對我的細心指導;忘不了在工作中,學校領導對我的諄諄告誡,也還記得初進課堂時的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們在平凡的工作崗位上,始終保持共產黨員的本色,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務人民、創(chuàng)先爭優(yōu),用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺,人生大舞臺,并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。因為,我知道:這是一種實現理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實地的不懈追求!
今天,我已經從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè),意志堅強的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭優(yōu),勇當青年先鋒,我站在了這里————我深深感謝領導和同事們對我的信任,是領導給我親切的關懷,讓我有了更加直接為黨工作的機會;是同事們給我無私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說:要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu),著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結構上要創(chuàng)先爭優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu),精心準備好、上好每一節(jié)課,課后認真總結,保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。一堂課下來,幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生,由于接受能力弱一點,我給他們糾正的次數甚至達到四、五次。有時心里一著急,還免不了批評幾句。一段時間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁,怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學生談話,才知道:原來是我過分“周到”的糾錯,挫傷了他們學習的積極性和自信心。頓時我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學習時,也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學習呢?所以從那以后,我積極改進教學方法,對他們的每一個小進步都給予肯定和鼓勵。現在,課堂上,學生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動發(fā)現自己的錯誤,我感到很欣慰,很滿足。
還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時,都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現,手繪在課堂上不但耽誤時間,而且學生手繪時錯誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后,我就想,計算機發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒有放棄。在通過反復不斷的摸索中,我發(fā)現了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件,經過改進,就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時間,而且大大提高了學生們繪圖的準確率,讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習,不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部書記就曾經這樣對我說過:“作為一名共產黨員,平時要能看得出來,關鍵時要能沖得出來,危難時要能豁得出來?!边@句話聽來樸實無華,卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒,按照黨的要求,勤奮工作,落實好、完成好學校領導交付的每一項任務,立足本職,服務教育事業(yè)。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守,那么無數次平凡將凝成偉大,無數個普通將造就非凡。
親愛的朋友們,科學發(fā)展令人鼓舞,和諧社會催人奮進,創(chuàng)先爭優(yōu),我們在行動!
在自己平凡的工作崗位上,在安徽這片充滿希望的熱土上,揮灑熱血,奉獻青春,立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師立足崗位心得體會篇四
我叫xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的`導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”
說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
教師立足崗位心得體會篇五
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
從小以來,“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象,望著繪滿群山大河的地球儀,祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺,那蜿蜒曲折的長江黃河,已深深地烙在我的心中。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫?!?/p>
家鄉(xiāng)的一切都融入了我的心靈,并伴隨著我的成長。在我最早的記憶里,我家住得是房上長著草的灰黑色的低瓦房,很窄很暗,而且不久一家三口又擠進了一間土坯壘的小草房,小草房里除了灶臺,就是只能容一人通過的過道連著里面的土炕,屋頂、墻壁用報紙糊了,其余就再也沒有一件擺設了。聽母親說,是地震震壞了爺爺留下的老房子,所以才搭了這間小土坯房。不僅我家如此,當時,村里家家戶戶的情形都差不多。因為父親是縣城的正式工人,每月有一定的工資,所以我家的家境比別家還要稍好一些。就這樣,小土坯房伴我渡過了童年,記載了我兒時的喜怒哀樂。
時光荏苒,有一天我忽的發(fā)現,父母和左鄰右舍鄉(xiāng)親們的臉上都掛著久違的笑容,喜氣洋洋的,而且說著我不懂的話題。當時我還小,但我也跟著大人們身后傻傻地樂,因為從大人們久違的笑容里,我朦朧的感到,好日子就要來了!
正是這次震撼中國五千年農業(yè)歷史的改革,猶如一記春雷,震響了家鄉(xiāng)封凍的土地,震開了人們枯萎的心扉。在1997年年底,我家同幾家鄉(xiāng)親一同蓋起了紅磚墻、玻璃窗、水泥瓦的大新房。新房子高大、寬敞,足足能裝下五間小土坯房,成了當時村里最美的風景。到現在,我還清晰地記得,當我家第一天搬進新房時,我久久地跪在鋪著新床單的坑上用手撫摸著明亮的玻璃窗對母親說:媽,我永遠就住這新房子里!
一晃十多年過去了,我長大了,住進了母親仰慕一生的“高樓大廈”,樓里有電梯,裝了空調、電話,電腦等現代化設施,寬敞、優(yōu)雅、舒適,站在窗前,俯瞰市區(qū),又是另一幅美不勝收的畫卷:一座座現代化高樓矗立在藍天白云間,“試與天公競比高”;一條條高標準的現代化公路象金蛇玉帶將整個城市連成一體,四通八達;而京沈、津唐等數條高速公路橫跨其中,又象巨龍將它與北京、天津等大都市連接貫通;一輛輛小汽車一字長龍蜿蜒其上,不見盡頭;轉目再望,樓臺亭榭、小橋碧水、鮮花綠草、翠柏蒼松,又構致成一座座古典與現代巧妙融合的園林公園點綴在城市綠波之中,象一顆顆悅目的明珠;而街道上、商場里琳瑯滿目、質美充足的商品、人們輕松購物的笑臉和那五彩繽紛耀人眼目的衣裙都不得不讓人由衷地感嘆:豐潤真美,豐潤人真幸福!
從小土坯房到如今的現代化高樓大廈,這只是二十年來發(fā)展巨變的一個小小的縮影,然而,以點映面,以局部見一般,這又如何不能反映出我們改革開放二十年來取得的翻天覆地的偉大成就呢?如何不能反映我們勤勞、智慧的人民在建設自己美好家園中所付出的巨大心血和那拼搏不輟、奮斗不止的昂揚斗志呢?我深深地感動、我無比地慶幸,!甘甜的河水滋養(yǎng)了我純潔的心靈,深厚的黃土地造就了我堅韌的品格,可親可敬的父老鄉(xiāng)親賜予了我勤勞、勇敢、拼搏不輟的龍的風骨、龍的精神,如今,我成了一名大學生,我正在將我的智慧、汗水和全部身心融入到我美麗家鄉(xiāng)建設中,我要同大家一起將我的家鄉(xiāng)建設得更加美麗、富饒,建設成全國、全世界的`一顆璀璨的明珠!
教師立足崗位心得體會篇六
當你選取擇了教師這個職業(yè),你就選擇了清貧,選擇了奉獻,選擇了一生的默默無聞。因此,當我們站在三尺講臺,當我們面對莘莘學子,我們首先要提高自身師德,要讓師德在我們心中扎根。因為良好的師德是激發(fā)教師實施素質教育,教好每一個學生的內在動力。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)新世紀高素質人才的重任。教師師德高尚,才能培養(yǎng)出更加高尚更加順應社會潮流的寵兒,這也將決定一個民族的前途和命運。因此,我時時警醒自己,要努力學習,踏實工作,謙虛謹慎,求實進取,不怕困難,不畏清貧,與時俱進,率先垂范,甘為人梯,爭做人民滿意的教師。
一、思想進步,道德高尚
在學生的眼中,教師是偶像,是楷模。教師的文化素養(yǎng),道德情操,思想境界,一言一行,一舉一動,都對學生有潛移默化的影響。因此,我時常提醒自己要嚴格要求,并努力做到以下幾點:
第一,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。不但要對自身的業(yè)務技能孜孜不倦地追求,而且永遠對教學、教研充滿熱情,為我校教育的發(fā)展和教育質量的提高盡職盡責,無私奉獻。只有自己真正有發(fā)自內心,表里如一,言行一致的美好品德,才能在學生身上產生化學效應,使學生受到教育、感染和熏陶,讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代人才。
第二,端正教育思想,轉變教育觀念。在素質教育的改革浪潮中,教師不僅是知識的傳播者,創(chuàng)造的啟迪者,更是道德的引導者。教師更應該時時以德服人,處處為人師表,不僅要做到嚴格要求自己,誠實可信,熱情大方,而且要尊重學生,熱愛學生,以學生為主體,充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性,為學生營造一個平等、自主、和諧的學習環(huán)境。改變以前“教師滿堂灌,學生被動學”的落后的教學方式。用自己飽滿的熱情,滿腔的激情,對教育的豪情,細化每一堂課,設疑每一個知識小點,讓學生在課堂感受知識給他們帶來的快樂。
第三,加強自身道德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。教師人格是一種健康、美好、完整的整體人格。德與才的分離,言與行的相悖,大節(jié)謹慎而小節(jié)不拘,聰敏過人而舉止輕浮等等,都是教師應當避免的。教師平時就要注意道德修養(yǎng),充分發(fā)揮自己的榜樣示范作用,切實加強自己的道德修養(yǎng),不斷提升自己的道德水準。
我是一名農村小學教師,而且體弱多病。前年暑假,我在華西醫(yī)大做了肺縱隔腫瘤切除手術,近一年來,我的身體仍然沒有徹底恢復,經常一堂課下來,都會累得氣喘吁吁,身心疲憊。但這些都不影響我對專業(yè)知識的學習,不會成為我不上班的理由。我仍然恃之以恒地學習,夜以繼日地工作。尤其是課堂上,我仍舊以飽滿的熱情激發(fā)學生的學習興趣,與學生一道,共同探究學習中的疑難,我不會讓學生看到我的脆弱,不會給學生留下不好的印象。
二、踏實工作,以校為家
教書是我的天職,育人是我的義務。在自己的工作崗位上,我辛勤地耕耘,踏實地求索,服從安排,遵守校紀,愛崗敬業(yè),愛生如子,用粉筆書寫人生,用汗水澆灌花朵。雖然辛苦,卻也快樂,雖然清貧,卻也充實。在我校老師的眼里,我是一個多面手,能寫會畫,能歌善舞,能為領導排憂解難,能讓同事如沐春風。為了讓學校更加充滿生機和活力,讓學生獲得更多的課余知識,我向領導提議成立紅領巾廣播站,我自己還毛遂自薦當播言主持,負責組稿,審稿。通過近一年來的努力,我校的.紅領巾廣播站開展得有聲有色,深得領導的認可,同事們的贊譽和同學們的喜愛。
我在做好自己本職工作的同時,還無私地為學校排憂解難。本期學校舉行“頌祖國”歌詠比賽,我利用自己的課余時間,配合專職老師的工作,積極參加各班節(jié)目的排演,有時累得回到家躺在床上爬不起來,有時忙得連晚飯也顧不得做,餓得自己的兩個孩子哇哇直叫。我工作做好了,可是卻苦了家人和孩子,為此沒有少挨家里人的埋怨,但當我看到歌詠比賽的成功舉行時,我喜極而泣,欣喜若狂。
師愛是教育之本,愛心是教師之魂。對于自己的本職工作,我亦是盡職盡責,恪盡職守。課前,我認真搜集教學資料,查閱各類工具書,活用教學資源,寫好教案,做好課前準備。教學過程中,利用遠程設備,豐富教學手段,以學生為主體,充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性。并不時變換教學方法,力求課堂新穎,將課堂延伸到自然,延展到生活,延續(xù)到浩瀚無邊的宇宙,讓課堂精彩紛呈,讓學生興趣盎然,讓教學效果水到渠成。我的每一堂課都能給學生以啟迪,都能讓學生學到不少新知。因此學生也很喜歡我。
批改是檢查教學效果的必要過程。每堂課的課堂作業(yè),我都會一絲不茍地給學生批改。我班學生的每本作業(yè)本上那密密麻麻的紅圈、紅勾,紅橫、紅點,都凝聚著我的心血。如果在課后不認真批閱學生的作業(yè),我們怎能知道學生的學習情況?又怎能糾正學生學習中的錯誤?無論是學生的練習冊還是作文,甚至是學生的家庭作業(yè),我都會聚精會神地去批改。一份耕耘,一份收獲,通過一年的努力,我這個全校公認的“爛班”,不知覺中已經爬到了學區(qū)的前列。
關愛學生得從關心留守學生做起。在我班上,有四分之三的孩子都是留守學生,他們從小就缺少父愛母愛,沒有享受家的溫暖,尤其是學習上沒有人輔導、監(jiān)督,而我班的大部分學困生都是留守學生。我給她們蒸飯,為她們洗衣,幫她們補習功課,讓他們和自己的孩子一起學習、生活,讓他們感受到了家的溫馨。平時還帶孩子們到家里玩,給他們買一些學習用具,孩子們都親熱地叫我“老師爸爸”,每當我聽到那一句句童稚的叫喊,我辛苦的心田就會泛起甘露般的漣漪,我欣慰自己的付出終于有了回報。
我一心撲在工作上,甚至很少回家,時間對我還說實在不夠用,我的課余時間全忙在孩子們的備批上,每當別人都進入夢鄉(xiāng)時,我還坐在辦公室一本一本地給孩子們批改作業(yè)。同事們都稱我為“工作狂”,我的另一半也時常埋怨我是個不顧家的人,對于這些言辭,我只有付之一笑。
三、珍惜所有,知足常樂
教師立足崗位心得體會篇七
按照市政府在全市政府系統(tǒng)開展“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動的安排,團結帶領全局干部職工以滿腔的熱情、高昂的斗志、負責任的態(tài)度,立足崗位做貢獻,作風扎實干實事,為唐山建成靚麗、繁華、宜居、和諧的沿海城市,加快實現“三個努力建成”目標提供水利保障。經研究,決定在全局開展“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動。為確?;顒尤〉脤嵭?,制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神、系列重要講話精神及省委、省政府和市委、市政府決策部署,切實加強干部隊伍建設,認真踐行“三嚴三實”,對照“八破八立”要求,充分調動全局黨員干部職工愛唐山、做貢獻的精氣神、執(zhí)行力和創(chuàng)造力,緊緊圍繞全市水利改革發(fā)展大局,樹立擔當意識和創(chuàng)新意識,高站位謀劃,高標準要求,立足崗位真抓實干,爭做發(fā)展現代水利的建設者、領跑者,以實際行動為全市經濟社會發(fā)展、加快實現“三個努力建成”目標提供水利支撐。
二、目標任務
開展“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動,是從現在開始到明年年底全市政府系統(tǒng)開展的一個重要活動。目的是進一步增強作為一名水利“服務員”的榮譽感和自豪感,強化干好本職工作、建設現代水利的責任感和使命感,深入貫徹“四個干”抓落實機制,凝神聚力,奮發(fā)有為,提質提效,干事創(chuàng)業(yè),在全局進一步形成想干事、真干事、干成事的良好風氣,營造出“我為唐山水利發(fā)展做貢獻”的生動局面,為加快建設繁華、靚麗、宜居、和諧的沿海強市奠定堅實思想基礎、提供可靠的水利保障。
(一)破除“不思進取”思想,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。面對京津冀協同發(fā)展的重大歷史機遇,引導水務系統(tǒng)廣大干部職工立足本職崗位,不斷強化“愛唐山、做貢獻”的觀念,緊緊圍繞“三個努力建成”這一任務目標,堅決破除畏難等靠的情緒,樹立銳意進取的意識;破除精力分散的傾向,樹立加快發(fā)展的意識;破除無所作為的狀態(tài),樹立勇于擔當的意識。引導廣大黨員干部樹立自覺自信自強、敢爭敢比敢攀、敢于爭先的意識,充分調動大家的積極性、主動性、創(chuàng)造性,以良好的精神狀態(tài)推動各項水務工作再上新臺階。尤其加強水利項目謀劃,抓好骨干河道治理、中小河流治理、水庫除險加固等重點水利工程建設,夯實水利持續(xù)發(fā)展基礎。
(二)樹立創(chuàng)新卓越意識,深化水利改革。進一步引導廣大干部職工用創(chuàng)新思維凝聚力量,切實按照科學發(fā)展的要求加快推進各項水務工作。以改革為牽引,在深化水行政審批、水利投融資、水利建設與管理、農業(yè)水價綜合改革、水權水市場建設等重點領域引導廣大干部職工順應時代發(fā)展潮流,消除按部就班、因循守舊的思想,推陳出新、敢于創(chuàng)新,在充分吸收省內外先進經驗的基礎上,用新舉措、新措施、新機制_難題,做到與時俱進。要在水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約、保護以及民生水利建設等環(huán)節(jié),引導廣大干部職工認清差距,自我加壓,奮起直追,堅決消除“只要不墊底、中間也可以”的自我滿足、自甘平庸的思想,在水生態(tài)文明建設中創(chuàng)先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、力爭上游。
(三)明確水利發(fā)展思路,打造水利亮點。加快水利改革發(fā)展步伐,構建適合我市市情、水情的水安全保障體系,為我市經濟社會全面、協調、可持續(xù)發(fā)展提供重要支撐。要提升防洪抗旱減災能力,按照“上蓄、中疏、下排,適當地滯”的原則,以骨干防洪工程建設為重點,溝通河系、優(yōu)化調度,形成行洪安全與洪水資源化有機結合的防洪減災格局。要提升農田水利設施保障能力,以節(jié)水壓采及重點項目建設為突破口,因地制宜加快發(fā)展高標準管灌、噴灌、微灌工程,初步建成旱能澆、澇能排的農田節(jié)水灌溉系統(tǒng)。要提升城鄉(xiāng)供水保障能力,全面落實最嚴格水資源管理制度,強化水資源配置和管理,確保重點區(qū)域和項目用水安全;對全市地表水、地下水資源量及開發(fā)利用情況進行綜合評價,逐步完善全市水資源監(jiān)控與管理系統(tǒng)平臺建設,為全市水資源開發(fā)利用、節(jié)約保護提供基礎依據。要提升水生態(tài)環(huán)境承載能力,加強水土流失治理,啟動實施遵化、遷西生態(tài)清潔型小流域建設;對地下水超采實施綜合治理,基本實現采補平衡,地下水漏斗水位明顯回升,初步實現水生態(tài)良性循環(huán);加強城鄉(xiāng)供水水源地治理,保障城鄉(xiāng)居民飲水安全;要加快灤縣灤河水利風景區(qū)和遷西水利風景區(qū)建設。
(四)改進工作作風,優(yōu)化水利發(fā)展環(huán)境。認真落實 “四個干”抓落實機制。對照年初安排,逐項落實,確保完成今年目標任務。以“四個干”抓落實機制謀劃明年水利工作,全程指導,動態(tài)監(jiān)督,科學考核,確保 “十三五”開好局、起好步。規(guī)范權力運行。圍繞切實轉變職能,完善運行機制,簡化審批程序,提高辦事效率,引導廣大黨員干部樹立服務基層、服務企業(yè)、服務群眾、服務發(fā)展的理念,改變作風飄浮、拖沓疲軟的行為方式,深入推進服務型、法治型、責任型、效能型機關建設。嚴格履行水行政執(zhí)法職責。加大水行政執(zhí)法人員學習培訓力度,提高行政執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力和水平;依法強化水資源管理,加強涉河、涉庫等水域空間使用管理,依法組織防汛抗旱減災、水土流失治理、水利工程運行管理,依法懲處盜采地下水、非法采砂、破壞水資源、侵占水域等違法行為;加強源頭控制和隱患排查化解,有效、有序處置各類水事矛盾糾紛。
三、工作步驟及措施
此次活動從20__年11月開始,分五個階段進行,而后轉入常態(tài)化、長效化推進。
第一階段:宣傳動員(20__年11月22日-11月27日)
按照市政府統(tǒng)一部署,我局成立專門工作機構,負責活動的組織開展。局屬各單位也要結合職責任務制定活動方案,層層組織發(fā)動,加大宣傳造勢。局屬各單位和機關各處室(以下簡稱“各單位”)主要負責人要親自布置,親自督導檢查,將活動不斷引向深入。各單位活動開展情況要及時報局活動辦。
第二階段:學習討論(20__年__月__日-__月__日)
組織廣大干部職工深入學習黨的十八屆五中全會、省委八屆十二次全會精神,深入學習系列重要講話、省委書記_同志到唐山調研時的重要講話和市委書記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機遇、奮發(fā)作為、協調發(fā)展”大討論活動動員大會上的講話精神,科學制定學習計劃,深入組織研究討論。廣泛開展“崗位是陣地、我們怎么辦、怎么干”、“提質提效、服務水利”、“我為水利發(fā)展獻一計”討論交流活動。各單位集中學習討論不少于3天,學習討論計劃和優(yōu)秀發(fā)言提綱、心得體會,要及時報局活動辦。
第三階段:確定目標(20__年__月6日-12月31日)
各單位要牢牢把握全市水務發(fā)展重點工作,認真梳理當前和“十三五”將著力抓好的大事要事,明確干什么,怎么干,誰來干,達到什么效果。要廣開言路、集思廣益,通過召開座談會、信函征集、問計于民等多種形式,認真聽取和吸納社會各界的意見和建議,查找職責落實、工作效率、服務水平等方面存在的問題,不斷改進工作。各單位謀劃情況、目標任務、大事要事、工作進度,要及時報局活動辦。
第四階段:組織實施(2016年1月-12月)
各單位要按照既定任務目標,明崗定責,動態(tài)臺賬,信息通報,網絡公開,社會監(jiān)督,激勵考核,推進各項工作落實。要實行任務目標公示制度,局領導班子成員的工作任務目標,通過唐山市水務局網站公示;局屬單位班子和局機關處室負責人工作任務、目標在單位內部予以公示。推行“我為唐山水利做貢獻”承諾制度,組織引導全局黨員干部圍繞干事、干成事、改進服務等方面作出公開承諾,接受群眾監(jiān)督。各單位要結合實際,組織開展“領導干部到一線,聽民意,解難題”和“我為水利發(fā)展獻良策”建議征集等特色活動,積極參與“爭做服務標兵”活動。要實行全程干預,對重點工作、重點任務、重大項目,按照“四個干”抓落實機制,定期研究調度,確保各項工作按時間節(jié)點扎實推進。要自覺接受監(jiān)督,邀請“三代表一委員”(人大代表、政協委員、群眾代表、服務對象代表)進行民主評議,聽取各方意見,及時改進工作。
第五階段:督導檢查(20__年1月-12月)
局活動辦對各單位活動開展情況進行督導檢查,實行通報、點評、情況交流、總結等項制度,以通報、信息、簡報等多形式,交流經驗,總結情況,推動開展。局紀檢監(jiān)察室對完不成既定目標者,進行約談;對不作為、慢作為甚至亂作為行為,進行查處。
四、組織領導
要把開展“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動與“三嚴三實”專題教育、解放思想大討論活動緊密結合,與大力推進水利改革發(fā)展緊密結合,與“四個干”抓落實機制緊密結合,統(tǒng)籌安排,科學組織,緊扣主題,協同推進,確保取得實效。
(一)加強領導,明確責任。我局成立“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動領導小組和辦公室,組長由局長、黨委書記魏寶明同志擔任,王隨海副書記、王贊副局長任副組長,其他班子成員為領導小組成員。辦公室設在局辦公室,負責具體工作。王贊副局長兼任辦公室主任。各單位都要由主要領導牽頭,成立相應機構。各單位一把手要親自抓、負總責,結合實際制定活動方案,嚴密組織實施,確保收到實效。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要通過展板、櫥窗、網絡、媒體等形式加強宣傳報道,及時宣傳報道我局活動帶來的新思路、新變化、新成效,不斷營造濃厚氛圍。
教師立足崗位心得體會篇八
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
相識是緣,相聚是份,今天我們能夠相聚在這里,就是我們的緣分!在此,我們要感謝局領導的關心和厚愛,給我們搭建了這樣一個展示自我,暢談工作的平臺。此時此刻,我感到無比的激動與自豪!因為,我是一名光榮的人民教師!同時,我的內心充滿了忐忑和不安,這是我第一次以教師這樣一個特殊的身份站在演講臺上與大家探討一個平凡教師的幸福與快樂。
兒時的印象中,老師一直是完美的化身,是最值得信賴、最受尊敬的人。那時,我便有了人生的第一個夢想:長大了要當一名教師。漸漸地,我長大了,耳邊常常聽到有人說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師;也有人說,家有半斗糧,不當孩子王,選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話,著實讓我在選擇報考志愿的人生十字路口徘徊了好久,但最終我堅信:最初的夢想一定是最真的,所以,我毅然選擇了讀師范學校。
終于,在20__年,我的`夢實現了。我如愿以償地成了一名光榮的人民教師。初為人師時一切都是那么新鮮。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知師難為啊!才幾天功夫,先前良好的自我感覺就一掃而空。面對一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們,我才真正意識到教師工作是何等的繁瑣和艱辛,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!每天不是備課就是上課,腦海里除了學生就是作業(yè),工作辛勞、枯燥,生活簡單、無趣,這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻一生的事業(yè)嗎?我開始有點兒茫然。迷茫時,一位老教師看破了我的心事,對我說:教師的工作是細微的,繁瑣的,有時甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的是良心的活呀!聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照啊!既然選擇了教師,就一定要做好。
從此以后,每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我的心和他們貼得更緊了,我的情和他們靠得更近了!我堅信:皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢生的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!
親愛的同事們,也許我們都會被問到同樣一個問題,那就是做教師的感受。我可能會這樣回答:第一,累!看看每學期寫得滿滿當當的備課本,聽課本,教學計劃,試卷分析;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本,練習冊;看看教師宿舍里一個個伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈,能說不累嗎?這是工作責任心所帶來的累!第二,還是累!在每年的暑假,我們許許多多可敬的同事們,犧牲了寶貴的假期,走進課堂,孜孜不倦地學習新課程標準,領悟新的教育理念,他們頂烈日,冒酷暑,顧不上山高路遠,顧不上舟車勞頓,有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母,這能說不累嗎?這是為了充實自我,提高自我所帶來的累啊!教師是平凡的,年復一年,日復一日重復著相同的工作。
生活中沒有香車豪宅、美味佳肴,沒有鮮花掌聲,美光聚焦;沒有與日俱增的存款;沒有一步一個臺階的升遷。有的,只是伏案寫作,嘔心歷血;有的只是默默付出,無私奉獻和日益衰老的容顏。的確,選擇了教師職業(yè)就意味著無止境的付出和犧牲,意味著放棄榮華富貴和高官厚祿,意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是,我們所有的苦累和付出,卻換來了學生的進步和成長,祖國的幼苗花一樣的綻放!當看到自己的學生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍天,我們心中只有欣慰,只有自豪,我明白了!雨后的彩虹更為艷麗,苦后的甘甜更讓人回味,教師平凡但絕不平庸!
教師立足崗位心得體會篇九
這炎熱的暑假里,我參加了__區(qū)教師專業(yè)發(fā)展90學時的培訓。在這幾天的學習中,聽了好多專家的講座,受益匪淺。使我慶幸自己沒有失去這樣的學習機會。
在這幾天里,我覺得自己仿佛回到了學生時代,端坐在教室里,聆聽著專家的講座,我的教育思想、教育理念、教學方式得到一次重大的洗禮,讓我明白,今后的教學要以“學生的學習為中心來組織教學”,教師必須學會文本的細讀。
聽了x校長的講座,明白“后茶館式”教學主張“學生先學”,還強調了學生先學的方式、方法是多樣的,而且還闡釋了教師在“學生先學”之后應該怎么教。“后茶館式”教學了課堂教學設計的邏輯結構。我反思以前的教學,我經常擔心學生不能很好的把握重點,不能明白其中的道理,于是,在傳授的過程中,我不知不覺地替代了他們的發(fā)言,我把屬于他們的課堂搶了過來,使他們成為了旁觀者。我現在明白了,教師只需要通過“引導暴露”“共同解疑”要講學生自己不能學會的。
聽了__教研員的對20__版新課標的`解讀,知道教師必須帶著真正的平等意識進行文本教學。教師應加強對學生閱讀的指導、引領和點撥,但不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,不應以模式化的解讀來代替學生的體驗和思考;要善于通過合作學習解決閱讀中的問題,但也要防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。
聽了x教授關于語文教學目標的確定,真正感受到自己平日的不足,在制定教學目標時太大太不具體,知道以后在制定目標是要具體再具體點,集中再集中些。
__教研員從漢語音韻與意蘊的關系入手教導我們該如何解讀文本。他聲情并茂的講座讓我明白了誦讀的重要性。文本的解讀原來還可以從漢語的音韻入門。
__市語文教研員x老師解讀了中考命題的技術,并結合考試說明對__市20__年初中畢業(yè)生學業(yè)考試卷作了全面分析。讓我對中考命題要面對的基本問題,命題的基本要求,考查學生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教學中能更有的放矢,更注重學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng),三維目標的達成。
聽了x老師的講座明白了一位名教師的成長需要磨礪,需要努力進取。x老師對名師課例的分析讓我知道了我們要學名師的理由,更知道要學習更要形成自己的風格。
總之每位專家的講座都是如此精彩,讓我忘了烈日酷暑,忘了疲憊,只沉浸于學習中。在今后的教學道路上,我要學習的東西還很多。我要往自己的腦袋里裝進更多的知識,要能夠讓我的學生“取之不盡用之不竭”,要讓自己的這桶水溢出來,滲到學生的杯子里。才能滿足學生的需求。
教師立足崗位心得體會篇十
迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師?!皠e忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……”做了一輩子教師的爺爺的話不時地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。
現在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?,托班的孩子年齡小,大小便經常解在衣褲上。剛開學的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累??墒敲慨斘铱吹阶约旱男羷诤蛺坌氖购⒆觽內〉靡稽c點進步時,一股由衷地欣慰油然而生。
記得曾經帶過一個叫張昊的孩子,剛入園的時候他兩歲半,幾乎不會說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責任也有義務去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進步,而且還很不配合。那時我真的很灰心,想放棄??墒?,轉念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責任也是義務,我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個半月之后我的努力沒有白費,他終于能準確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。
一段時間后,張昊已完全適應了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對他也是加倍地關心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情:“孩子們愛我,我更愛孩子們?!笔澜缟系膼塾袩o數,而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。
教師立足崗位心得體會篇十一
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我叫xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切?!捌匠r期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走r22;r22;聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內疚,內疚自己的工作太不細致。從那以后,我就經常找她談心,開導她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過,我只是這名學生的老師,該做的我已經盡力了,其他的事屬于學生的家庭問題,已經超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決,她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她,可這孩子個性很強,她最后跟我說:“老師,我答應您一定努力學習,不然對不起您,我將來一定好好回報您!”
說句心里話,為學生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。
教師立足崗位心得體會篇十二
尊敬的領導,親愛的各位同事:
大家好!
我們身處崗位之中,就像是一名站崗的戰(zhàn)士,每個人都堅持著自己的崗位,也堅持著自己心中的理想和方向。我想,對于我們每一個平凡的員工而言,更好的堅持自己內心的東西,才是對這個崗位最好的奉獻。在此,我想對大家表明我的心聲,我認為,只有立足崗位,艱苦奮斗,才能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻,才能為不遠的未來做足鋪墊。
我已經來到這個崗位足足三年了,我相信在座的很多同事也已經在公司很長一段時間了,以前我們年紀尚輕,只是覺得能夠有一份工作相伴一生,保證正常的經濟運轉就是一件足夠的事情了。但是慢慢的,當我們到了一定的年紀之后,就會發(fā)現這個世界不會那么簡單,而我們每個人的生活也注定是要在不斷的波折中歷經考驗的。
所以直到現在,我才體驗到,真正的滿足,不是占有一份事業(yè),而是在這份事業(yè)上把自己所有的價值換成自身需要的東西。比如現在的我,需要金錢,那么我就可以通過自己的努力去獲取,如果我需要成長,我也可以通過自己的爭取去獲得。很多東西,都是需要我們自主去做的。如果你真的愛這份工作,那么你對這份工作的貢獻遠遠不止于此。
在這里,我想問大家一個問題,你認為你和你的工作是否是匹配的呢?我相信這個問題曾經也困擾過無數的人。其實這個答案是很簡單的,如果你和這份工作不匹配,可能你早就不在這個崗位上了,而現在的你,站在這個崗位上,也就證明著你適合著這個崗位,證明著你對這個崗位有一定的價值,而這份事業(yè)對于你而言,是一個好的歸宿。所以當我們立足于這個崗位時,我想我們需要做的,就是沉下心來,把手邊的事情做好,奉獻自己的價值和光亮。
家人們,我們一同在公司經歷了很多,互相幫助,互相成長,每個人都在這肥沃的土地之上默默地發(fā)了芽兒,每個人也在這春天雨露之中慢慢開始茁壯長大。在公司這個平臺上,我相信我們會有更多的機會去證明自己,也有更多的希望去實現自己的理想和抱負,我相信只有好好的做好了自己的工作,才能有花開遍地的那一天。
同事們,請讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
教師立足崗位心得體會篇十三
作為我國交通運輸體系的重要組成部分,鐵路承載了數以億計的旅客和貨物,為國民經濟發(fā)展做出了巨大貢獻。作為鐵路工作者,我有幸能夠在這個龐大的機構中工作,在工作中,我不僅學到了知識,更重要的是,體會到了立足崗位的重要性。立足崗位意味著精益求精,努力工作,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以下是我在鐵路行業(yè)工作中的心得體會。
首先,立足崗位是為了做好本職工作。在鐵路工作中,每個人都有自己明確的職責和任務。只有切實履行自己的本職工作,才能確保鐵路運輸的安全和順暢。作為一名技術員,我時刻保持警惕,對車輛設備進行維護和修理,保障鐵路運輸的安全。我明白,只有做好自己的本職工作,才能夠為鐵路事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻。
其次,立足崗位是為了不斷提升自己的能力。鐵路行業(yè)是一個不斷發(fā)展和變革的行業(yè),只有不斷學習和提升自己的能力,才能適應行業(yè)的需求。在我的工作中,我不僅努力學習新知識和新技術,還積極參加專業(yè)培訓和學術交流活動。通過不斷學習和提升自己的能力,我不僅更好地適應了鐵路行業(yè)的變革,還為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
再次,立足崗位是為了更好地發(fā)揮團隊的力量。鐵路行業(yè)是一個高度團隊合作的行業(yè),任何一個環(huán)節(jié)的失誤都可能導致嚴重后果。作為團隊的一員,我始終保持著團隊意識,與同事們緊密配合,共同完成工作任務。我們相互協助,互相鼓勵,通過團隊的力量,我們能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和困難,取得良好的工作成果。
此外,立足崗位還要注重與用戶的溝通和服務。鐵路是為人民服務的行業(yè),唯有將用戶需求置于至高無上的地位,才能贏得用戶的滿意和信任。因此,我時刻保持客戶至上的思維方式,虛心聽取用戶的意見和建議,努力提供更好的服務。通過與用戶的溝通和交流,我不僅能夠更好地理解用戶的需求,還能夠及時發(fā)現問題,改進服務,提升用戶體驗。
最后,立足崗位還需要注重自我反思和進步。工作中我們不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn),只有通過不斷反思和總結,才能更好地提高工作效率和質量。在我的工作中,我時常反思自己的工作方式和方法,總結經驗教訓,找出問題所在,加以改正。通過持續(xù)的自我反思和進步,我不斷提高自己的工作能力和水平。
總之,鐵路立足崗位是一種責任和使命,要求我們不僅做好本職工作,還要積極學習和進取,與團隊合作,注重用戶需求,不斷自我反思和進步。只有這樣,我們才能更好地為鐵路事業(yè)做出貢獻,為實現交通運輸現代化的目標努力奮斗。讓我們始終保持立足崗位的意識,為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師立足崗位心得體會篇十四
作為一名獄警,在監(jiān)獄這個特殊的工作崗位中,我深深體會到了崗位的重要性和自身的責任。在參與該領域工作的過程中,我有機會感受到罪犯們的改變和重獲自新的過程。通過我的觀察和親身經歷,我深感立足崗位的重要性,同時也意識到自己的職責和使命。
第二段:職責使命
作為一名獄警,立足于崗位,我深知自己肩負著特殊的使命。監(jiān)獄是罪犯們改造和自我教育的地方,我的責任就是保護罪犯的安全,同時幫助他們在監(jiān)獄中進行教育和思想轉變。我要保證監(jiān)獄的秩序與安全,做到公正、公平、嚴明的原則,維護警察部隊的形象和聲譽。在這個特殊的工作崗位上,我深入了解并適應了自己的使命,努力為司法保衛(wèi)工作奉獻自己的力量。
第三段:觀察與經歷
在過去的工作中,我有幸親眼目睹了一些罪犯在監(jiān)獄中的改變,他們從最初的懊悔、悔過為改變自己而努力奮斗,不斷學習知識,參與各種技術培訓,提升自我內涵。通過自己的觀察和經歷,我意識到監(jiān)獄并不僅僅是一座懲罰犯人的地方,更是一座改變他們命運的地方。對于那些真心悔過的人來說,監(jiān)獄是他們實現自我救贖的地方,給予他們重新開始的機會。
第四段:心得體會
通過參與監(jiān)獄工作,我深感身為獄警的責任重大。只有我全身心地投入到工作中,才能更好地保護罪犯的權益,并幫助他們擺脫罪惡的泥潭。作為一名獄警,要與罪犯建立起合作與理解的關系,而不是簡單地對待他們。只有通過尊重與寬容,才能讓他們真正意識到錯誤的嚴重性,并為改過自新付出努力。
第五段:展望與希望
作為一名在監(jiān)獄工作的獄警,我對未來充滿希望。我希望通過自己的努力和責任心,為罪犯們提供更好的教育和改造機會,幫助他們重返社會。同時,我也希望能不斷學習和提升自己,成為一個更好的獄警,為社會穩(wěn)定和法制建設盡一份力量。
總結:
通過在監(jiān)獄工作的體驗,我深刻地體會到了立足崗位的重要性和職責使命。每個崗位都有獨特的價值和意義,只有我們在工作崗位上付出努力并盡到自己的責任,才能真正發(fā)揮出自己的潛力,并為社會做出更大的貢獻。同時,我相信只要給予罪犯們重新開始的機會,并提供積極的改造機制,他們也能夠真正實現自我救贖,為社會做出貢獻。在未來的工作中,我將堅守自己的崗位,努力為罪犯提供全面的教育和改造,為司法保衛(wèi)工作貢獻自己的一份力量。
教師立足崗位心得體會篇十五
近年來,以經濟發(fā)展為導向的社會進一步注重人才培養(yǎng),為各個行業(yè)提供了更多的職業(yè)發(fā)展機遇。而對于員工而言,立足專業(yè)崗位是實現個人價值和職業(yè)成功的關鍵之一。在我同樣作為一個職場新人的過程中,我深刻體會到了立足專業(yè)崗位的重要性。下面我將從自身經歷出發(fā),談談立足專業(yè)崗位的心得體會。
在大學期間,我選擇了電子工程專業(yè)。在這個專業(yè)中,我學習了很多與電子相關的知識,如電路設計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等。畢業(yè)后,我進入了一家知名的科技公司,并被分配到了硬件開發(fā)崗位。這個崗位正好與我的專業(yè)背景相符。剛開始的幾個月,我意識到專業(yè)知識只是基礎,要想在這個崗位上有所建樹,還需要不斷學習和探索。
第一段:理論知識的鞏固和學習的重要性
在工作崗位上,專業(yè)知識是必不可少的。我開始重新學習大學時期學過的知識,并加以鞏固。除了自己獨立學習外,我還積極參加公司內部的培訓課程和技術講座,不斷拓寬自己的視野。通過理論的學習,我加深了自己對電子工程的理解,并能更好地應用到實際工作中。
第二段:技術實踐的重要性
除了理論知識,掌握實際操作技能也是立足專業(yè)崗位的關鍵之一。在工作中,我積極參與項目,爭取每一個實際的機會來鍛煉自己的技術實踐能力。通過與團隊成員的合作,我學會了更高效地解決問題,提高了自己的工作效率。通過一次次的實踐,我不斷積累了經驗,提高了自己在硬件開發(fā)方面的技術水平。
第三段:團隊合作的重要性
在專業(yè)崗位上,一個人的能力是有限的。團隊合作是實現更大目標的必要條件。在我加入公司后不久,我就加入了一個團隊,一起為公司的產品進行開發(fā)。通過與團隊成員的合作,我學會了如何與人合作、溝通和分工。團隊合作不僅提高了工作效率,還能夠拓寬自己的思路,從不同的視角來解決問題。
第四段:不斷學習和自我提升
在立足專業(yè)崗位上,不斷學習和自我提升是必不可少的。隨著科技的快速發(fā)展,行業(yè)也在不斷變化。為了適應行業(yè)的發(fā)展,我始終保持學習的熱情,并注重自我提升。我不斷關注行業(yè)動態(tài),學習新的技術和知識。我通過參加行業(yè)交流大會、學習新的開發(fā)工具等方式來不斷提升自己,保持在這個行業(yè)的競爭力。
第五段:總結與展望
立足專業(yè)崗位需要全面的學習和提升,需要不斷的實踐和團隊合作。在我個人的經歷中,我通過鞏固理論知識、提高實踐能力、與團隊合作以及不斷學習和自我提升,逐漸得到了在崗位上的認可和發(fā)展。未來,我將繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提高自己的能力,為公司和行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過以上的學習和實踐,我深刻認識到,在職場中立足專業(yè)崗位是非常重要的,它關系到一個人的職業(yè)發(fā)展和個人價值實現。只有不斷學習和提升自己,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。我相信,只要我們能夠不斷努力,堅持學習,就能夠在專業(yè)崗位上有所建樹,實現自己的職業(yè)理想和目標。
教師立足崗位心得體會篇十六
尊敬敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我叫xxxx,現任機關工會副主任。
今天,我演講的題目是:立足本職,愛崗敬業(yè)!
有個偉人曾經說過:誰肯認真地工作,誰就能做出成績,就能超群出眾。一個真正有才能的人,他會在工作的過程中感受到高度的快樂。我想說的是要想獲得成功和進步,努力工作,愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑!
人生在世,必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標,置身在什么樣的崗位上,都應該千里之行,始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè),就應該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。
愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個人滿足生存需要的同時,也是實現個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應該將自己的愛好與所從事的工作結合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!
教師立足崗位心得體會篇十七
大家好!我是辦公室的,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。
在聯絡處,愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,先進個人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當青年先鋒的決心。
首先,結合崗位實際,加強學習。
“工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠將一切變?yōu)榧河玫哪芰Α:玫南敕??可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習,我們就找到了成功的加速器。
其次,堅持愛崗敬業(yè),努力作為。
什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。
要帶著問題用心工作,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,應該成為我們的精神追求!
第三,立足本職工作,關注細節(jié)。
“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細?!崩献舆@段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節(jié)的重要性:一個別字可以讓一篇文章離題萬里,一個主觀主義的“本以為”無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關頭一步踏錯,可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考,精雕細琢,聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實,才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質,而非一個職務,是一種能力,而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小,而極為關鍵;小我雖小,但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。
朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值,為聯絡處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝。
教師立足崗位心得體會篇十八
工作是人類生活的重要組成部分,對于每一名員工來說,立足崗位是實現職業(yè)發(fā)展的重要基礎。隨著社會的不斷發(fā)展,企業(yè)的競爭也越來越激烈,員工要想在職業(yè)生涯中獲得成功,必須在自己的崗位上展現出超常的能力和價值。在我的工作中,我也深深感受到了“立足崗位”的重要性,下面分享一下我的心得感悟。
第二段:增強自我信心
在職場中,自信心是非常重要的素質之一。在剛開始工作的時候,我曾經因為自己的年齡和經驗不足而感到自卑,很難融入公司的氛圍。但是,后來我發(fā)現只有通過自己的努力和學習,才能夠逐漸地增強自己的信心和實力。我開始主動向優(yōu)秀的同事請教,在他們的幫助下,我逐漸理清了自己的工作思路,學會了如何在實踐中有效地解決問題,這讓我越來越有信心和勇氣去面對各種各樣的挑戰(zhàn)。
第三段:做好本職工作
做好本職工作是立足崗位的關鍵。在工作中,我始終認為只有將自己分內的事情做好了,才能夠有更多的機會去接觸和學習其他領域的知識。因此,在工作中我努力地完成自己的任務,對于工作中的問題我也會積極地探索解決的方案。這樣不僅可以讓自己更加專業(yè),也能夠讓領導和同事對自己更加信任和認可,同時也能夠為公司做出更多的貢獻。
第四段:提高自身能力
職場競爭是非常激烈的,只有不斷地提升自身的能力才能夠在競爭中脫穎而出。在工作中,我時刻保持著對新知識的敏感和好奇心,在休息時間也會自主學習相關的知識和技能,這不僅能夠讓自己的工作更容易上手,還能夠讓我有更多的機會去接受新的工作和挑戰(zhàn)。同時,我也會參加公司的培訓和各種業(yè)內的會議等活動,不斷地拓展自己的知識面,擴大自己的人脈圈子。
第五段:結語
立足崗位是職場中的基礎,也是實現職業(yè)發(fā)展的重要前提。通過不斷地提升自身的實力和能力,我們可以在工作中更加從容,面對困難時也有更多的把握和信心。只要我們認真工作,勇于接受挑戰(zhàn),不斷學習和實踐,一定能夠在職場中獲得更大的成就。
教師立足崗位心得體會篇十九
作為一名職場人士,每個人都需要在自己的專業(yè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,實現自身的不斷成長與進步。而個人成長與專業(yè)崗位緊密相連,互為促進,相互促進的關系也會幫助我們在職場中取得更大的成功。以下是我在專業(yè)崗位上的心得體會,希望對廣大職場人士有所啟發(fā)。
篇二:加強專業(yè)知識的學習,提升自身實力
在專業(yè)崗位上,擁有扎實的專業(yè)知識是必不可少的。只有不斷學習新的知識、掌握新的技能,才能跟上行業(yè)發(fā)展的腳步,提高自身的專業(yè)實力。因此,我一直將學習作為提升自己的重要手段。每天下班后,我都會在家里細讀相關的專業(yè)書籍和技術文獻,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)。同時,我還積極參加各類職業(yè)培訓和研討會,與同行們共同交流學習。這樣不僅增加了我專業(yè)知識的廣度和深度,也提高了我在專業(yè)崗位上解決問題的能力。
篇三:注重團隊合作,互相學習互相成長
作為一名專業(yè)人士,無論自己在團隊中扮演什么角色,都需要注重團隊合作。團隊合作能夠將個人的力量最大化,實現優(yōu)勢互補,共同取得更好的成績。在團隊中,我始終堅持與同事們保持良好的溝通和合作,相互幫助、互相學習。我善于傾聽他人的意見和建議,從中吸取經驗教訓,不斷改進自己的工作方式。同時,我也主動分享自己的專業(yè)知識和經驗,為團隊的發(fā)展做出貢獻。團隊合作的力量是巨大的,通過在團隊中的合作學習,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷提升自我價值。
篇四:保持創(chuàng)新思維,追求卓越工作
在專業(yè)崗位上,不斷創(chuàng)新是實現卓越工作的關鍵。只有不斷挑戰(zhàn)自我、尋求創(chuàng)新,才能在工作中取得更好的結果。因此,我始終保持積極的創(chuàng)新思維,鼓勵自己在崗位上不斷試錯、不斷提升。我經常參與項目的策劃和執(zhí)行,努力尋找改進的機會和創(chuàng)新的方向。同時,我也鼓勵團隊中的成員們積極思考和分享創(chuàng)新想法,共同推動工作的卓越發(fā)展。通過不斷創(chuàng)新,我能夠在專業(yè)崗位上獲得更多的成就感,為我的個人成長和團隊的發(fā)展貢獻力量。
篇五:專業(yè)崗位心得體會的重要性
總結和分享專業(yè)崗位心得體會對于個人成長和職業(yè)發(fā)展非常重要。通過回顧自己在專業(yè)崗位上的心得體會,我能夠發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足,進一步明確自己未來的發(fā)展方向。同時,我也能夠通過分享自己的經驗和教訓,幫助他人在專業(yè)崗位上取得更好的表現。專業(yè)崗位心得體會的共享,能夠推動團隊的整體進步,增強合作的信任和凝聚力。因此,我將繼續(xù)努力充實自己,分享自己的心得體會,為我的個人成長和團隊的發(fā)展貢獻力量。
總結
立足專業(yè)崗位是每個職場人士必須面對的一項任務,個人成長與專業(yè)崗位的發(fā)展密不可分。通過不斷學習專業(yè)知識,注重團隊合作,保持創(chuàng)新思維和總結分享心得體會,我們能夠在專業(yè)崗位上取得更大的成功,為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。因此,在職場中不斷進取,努力拓展自己的專業(yè)崗位,是每個職場人士要時刻保持的信念和追求。
教師立足崗位心得體會篇二十
立足崗位心得體會活動是指員工在工作崗位上積極思考,總結經驗,分享心得,以推動自己的成長和提高工作效率。在這個高度競爭的時代,每個人都需要保持敏銳的觀察力和學習能力,才能跟上時代的步伐。立足崗位心得體會活動是一種自我反思和整理的過程,通過總結工作經驗和分享心得,不僅能夠提高自己的能力和素質,還能夠為團隊的進步貢獻力量。
二、發(fā)現問題,尋求解決之道
在日常的工作中,我們經常會遇到各種問題和困難。而常常發(fā)現問題,卻往往并不容易找到問題的癥結所在。立足崗位心得體會活動為我們提供了一個思考問題的機會。在這個過程中,我們可以回顧自己的工作經驗,并總結出一些規(guī)律和經驗,進而分析問題的根本原因。通過這種方式,我們能夠更好地尋找問題的解決之道。
三、分享心得,提升效率
立足崗位心得體會活動要求我們分享自己的工作心得和經驗。在分享的過程中,我們能夠互相借鑒,學習他人的成功經驗,提高自己在工作上的效率。同時,通過分享,我們也能夠發(fā)現自己的不足和改進之處,從而更好地完善自己的工作方式和方法。在團隊合作中,積極互動、分享心得,能夠增進團隊的凝聚力和協作能力,有助于團隊的進一步發(fā)展。
四、提高能力,推動成長
立足崗位心得體會活動是一個循序漸進的過程。通過總結工作經驗,分享心得,我們不僅能夠增加對問題的認識和思考,更能夠提高問題解決的能力。在這個過程中,我們需要培養(yǎng)和發(fā)展自己的觀察力、分析能力和創(chuàng)新能力。只有不斷提高自身能力,才能順利應對工作中的各種挑戰(zhàn),實現自己的職業(yè)發(fā)展目標。
五、總結與展望
立足崗位心得體會活動是一種積極主動的思考和行動方式。在這個活動中,我們學會了正視問題,尋求解決之道;學會了分享心得,提升效率;學會了通過總結反思,提高自己的能力。這些體會和經驗是我們工作和發(fā)展的寶貴財富。在未來的工作中,我們將繼續(xù)以這種心態(tài)和方式,立足崗位,不斷提高自己,在實現個人價值的同時,為團隊的進步和發(fā)展做出貢獻。
結論
立足崗位心得體會活動是提升員工工作能力和推動團隊進步的有效方式。通過積極思考和總結經驗,我們能夠更好地發(fā)現問題,尋求解決之道;通過分享心得,我們能夠提高自己和團隊的效率;通過提升能力,我們能夠推動自己的成長和為團隊的發(fā)展做出貢獻。希望每個人能夠充分認識到立足崗位心得體會活動的重要性,積極參與其中,努力提高自己的工作能力和素質,共同促進團隊的進一步發(fā)展。
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