最新學校工作匯報材料(模板15篇)

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最新學校工作匯報材料(模板15篇)
時間:2023-10-31 20:01:14     小編:飛雪

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學校工作匯報材料篇一

學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。開學初根據(jù)上級的要求,我校在校長的帶領下,對學校安全工作進行了全面的檢查、自評,現(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下:

一、組織機構(gòu)建全

成立了以校長為組長的,校委會成員為組員的安全工作領導小組,明確責任,做到誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責,形成了全員抓安全,人人管安全的格局。

二、各類安全檢查制度防范措施完善。近年來,學校先后制定或修訂了《值周工作制度》、《門衛(wèi)工作條例》、《滅火和應急疏散措施》、《學生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《八仙筒中學學生食堂食物中毒應急預案》、《八仙筒中學電工職責》、《安全教育制度》、《重大事故報告制度和責任追究制度》、《大型活動安全預案》等一系列制度,并且裝訂成冊,相關(guān)人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運行,使學校安全工作得到有效保證。

三、基礎設施安全情況。近幾年學校多方籌措資金對危房進行改造,對設備進行了更新,經(jīng)過這幾年的努力,學校基本上消滅了危房,校舍全部實現(xiàn)磚瓦化,使學校的基礎設施基本達到安全要求的標準。為師生創(chuàng)造了一個比較安全的學習,生活環(huán)境。

四、重點部位的管理。

1、食堂管理:

我校有住宿生近1700多人,就餐學生多,硬件設備差,管理難度大,因此食堂安全工作就成為我校安全檢查工作的重中之重,為此學校成立了以校長為組長,主管副校長、總務主任為副組長的食堂衛(wèi)生工作領導小組,具體指導食堂衛(wèi)生工作。開學初組織食堂負責人重新學習了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《食堂人員工作條例》、《八仙筒中學學生食堂食品衛(wèi)生管理辦法》,并張貼上墻。安檢方面,做到了管理員時時督促檢查,主管領導每天進行檢查,領導小組成員不定期檢查。由于措施得力,檢查到位,本學期,無一例因吃食品造成學生生病的安全事故。

2、學生宿舍及寄讀生安全情況

加強了住宿生的管理工作和自主管理工作,強化了住宿生紀律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。本學期學生住宿房舍整體結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,玻璃窗、電源開關(guān)、學生用床完好。住宿生實行定位管理,早、晚點名,夜間查宿,時常清查制度。有事中途回家必須向班主任書面請假,然后,再在值周教師處銷號,生活部備案,另外每天生活部都有人值班值宿,夜間在宿舍區(qū)不停巡視,確保學生的安全,由其是對女生宿舍的管理作為宿舍管理的重中之重,就寢后生活教師必須對女生宿舍檢查一遍,看門窗是否插牢學生是否全部回舍,因此,使我校寄讀學生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。

3、飲用水供應:

水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封

加蓋;操作間上鎖,嚴禁非工作人員進入操作間;燃料殘渣滅火后定點存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。

4、供電管理:

配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負責定時供電,做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度,嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。

5、消防設施及措施:

學校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施,裝備了干冰滅火器,學校成立了防火領導小組,下設搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,更夫夜間每小時要對教學區(qū)、食堂等處進行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險品保管:

我?;瘜W實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品,有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行,確保學生的人身安全。

五、常規(guī)管理。

1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設崗,嚴肅了安全巡查制度。

3、學生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。

4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢

查工作。

6、開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。

7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理,建立了相應的制度,落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預案。

3、飲用水供應:

水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封

加蓋;操作間上鎖,嚴禁非工作人員進入操作間;燃料殘渣滅火后定點存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。

4、供電管理:

配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負責定時供電,做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度,嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。

5、消防設施及措施:

學校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施,裝備了干冰滅火器,學校成立了防火領導小組,下設搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,更夫夜間每小時要對教學區(qū)、食堂等處進行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險品保管:

我校化學實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品,有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行,確保學生的人身安全。

五、常規(guī)管理。

1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設崗,嚴肅了安全巡查制度。

3、學生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。

4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領導,負責當班期間安全檢

查工作。

6、開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。

7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理,建立了相應的制度,落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度,并且提前做好安全預案。

3、飲用水供應:

水室工作人員有工作職責和考核細則。水室鍋爐進水口密封

加蓋;操作間上鎖,嚴禁非工作人員進入操作間;燃料殘渣滅火后定點存放;鍋爐內(nèi)定期除垢、排污和檢修;壓力鍋爐定期進行年檢。鍋爐工持證上崗。

4、供電管理:

配有專職電工,定期檢查用電線路及用電器,教室、辦公室、宿舍用電由配電室統(tǒng)一控制,專人負責定時供電,做到無人斷電。電工對線路布線老化情況及時向?qū)W校安全小組匯報,今春已改老化線路200多延長米。學生用電有嚴格制度,嚴禁學生使用充電器或私接亂拉用電器。

5、消防設施及措施:

學校財會室、實驗室、微機室等重點部位都采取了安全防護措施,裝備了干冰滅火器,學校成立了防火領導小組,下設搶救組、通訊組、器材組等機構(gòu),值周、值班人員分工明確,每天定時檢查有火源的場所,更夫夜間每小時要對教學區(qū)、食堂等處進行巡查一次,做到防患于未然。

6、危險品保管:

我?;瘜W實驗室備有專門地下室密封儲藏有毒藥品,有專人負責嚴禁其他人員進入儲藏室。實驗課嚴格按操作規(guī)程進行,確保學生的人身安全。

五、常規(guī)管理。

1、學期初利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時認真抓好安全教育,課間有值周教師巡視,嚴禁學生在課間追逐打鬧。牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

2、門衛(wèi)、值班室、生活部24小時設崗,嚴肅了安全巡查制度。

3、學生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全,特別在女生宿舍安裝報警器及夜間照明設備,所有宿舍取消了火爐取暖的歷史,統(tǒng)一裝上了暖氣。

4、定期召開鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門衛(wèi)、值周教師人員會議,強化安全教育,杜絕僥幸心理。

學校工作匯報材料篇二

在縣教育局和聯(lián)合校的正確領導下,我校始終把安全工作作為各項工作的`重中之重,成為學校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學校在安全方面所采取了以下措施:

成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制

將安全工作列入每位教師的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書,加強安全責任意識

學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度

不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學、放學時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡

我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發(fā)告學生家長的一封信,建立了“學?!鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡;同時,定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師提供了健康的學習環(huán)境。

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發(fā)生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執(zhí)行學生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度

健全了伙房衛(wèi)生管理制度,對伙房衛(wèi)生定期檢查,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎。

高度重視各類安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改;教學樓內(nèi)疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。

今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。

學校工作匯報材料篇三

新邵八中現(xiàn)有學生3000多名,來自全縣各地,因?qū)W校地處縣城鬧市,地跨栗山、沙灣兩個社區(qū),周邊環(huán)境相對復雜,學生的思想行為極易受到外來影響。長期以來,學校根據(jù)新時期德育工作特點,將禁毒教育作為學校德育工作重要內(nèi)容,做到宣傳到位、組織到位、措施到位。在既往工作基礎上,立足學校實際,緊緊圍繞"遠離毒品,珍愛生命,從我做起"的主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環(huán)境?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、組織健全,責任到人,措施到位。

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。為此,成立了由蘇立祥校長為組長,校黨總支書記屈宋來同志、分管政教工作的副校長周移星同志和法制副校長、縣檢察院副檢察長石東明同志擔任副組長,以及各處室負責人和各班班主任為組員的禁毒宣傳教育領導小組。并組建"學生禁毒宣傳志愿者隊伍",形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的"禁毒"教育管理體系。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把學校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。學校禁毒宣傳教育小組制訂了全校禁毒宣傳教育的行動方案,各教學班制訂了本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃,利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。

二、認真做好各種值班工作,切實抓好學校禁毒安全防范。

針對學校周邊環(huán)境相對復雜的情況,學校制定了行政領導、政教處、護校隊、班主任等值班制度,明確了各自的職責。多管齊下,及時跟蹤掌握學生在校的學習活動情況,特別是學生自由活動的時間和空間。及時掌握學生動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,確保青少年的身心健康。

此外,學校把毒品預防教育作為素質(zhì)教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃,從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,讓學生學法、知法、懂法、守法,不做違法犯法的事。

三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

根據(jù)高中生的心理特點與認知能力,開展了形式多樣的禁毒教育活動,幫助學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立"珍惜生命,拒絕毒品"的意識,()掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要做法有:

1、在各班開展了"遠離毒品,珍愛生命,從我做起"的小組討論活動?;顒又懈靼嗍占舜罅康馁Y料,用鮮活的、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育,學生對照案例進行了熱烈的討論,主題班會開展得有聲有色,使學生受到了深刻的教育。

2、堅持把禁毒教育納入日常教學計劃中。堅持每學期安排幾個課時專項教學活動,同時結(jié)合教師政治學習會、國旗下講話主題班會、黑板報廣播、網(wǎng)絡等對師生進行宣傳教育。

3、開展心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。為了使禁毒教育更加深入人心,學校將預防教育與學校的心理教育有機的結(jié)合起來,心理教師和校醫(yī)相結(jié)合,開展"青春期專題講座"、吸煙與健康、良好的生活習慣與成長的關(guān)系等專題講座,介紹"什么是毒品?"、"日益嚴重的毒品問題"、"吸毒的危害"等知識,使學生們從醫(yī)學角度,生理學角度、社會心理學角度認識到毒品的危害,幫助學生從心理上筑起一道防毒、拒毒的屏障。

4、在全校開展了"遠離毒品,珍愛生命,從我做起"的主題黑板報活動。各班級積極行動,學生熱情高漲,黑板報的內(nèi)容豐富、形式多樣,然后組織老師進行了認真地評選,并分別評出了一、二、三等獎。

5、組織參觀禁毒宣傳圖片展。學校利用課余時間,組織全校師生到學校的禁毒宣傳室,參觀禁毒圖片展。圖片展從認識毒品種類、特點、產(chǎn)地、種植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示。吸毒人員那瘦骨嶙峋的身體和遍體傷痕的畫面深深震撼了全體師生。不少同學都在禁毒室的留言簿都自覺留下了自己觀看感,表達了拒毒、禁毒的決心。

6、進行"遠離毒品,珍愛生命,從我做起"的征文活動。根據(jù)政教處、綜治辦的統(tǒng)一安排,在全體語文教師的積極配合下,學校組織開展了禁毒知識征文競賽活動,得到廣大師生的積極響應,并從中選出了一批內(nèi)容好,形式優(yōu),語言美的好文章。

7、組織學生觀看禁毒宣傳教育片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,讓全體學生從教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害,受到了深刻的教育,并深深觸動了他們的心靈。

8、積極開展"九個一"活動,活躍校園文化,豐富學生精神生活。

學校非常重視校園文化建設,以豐富多彩的校園文化活動為載體,注重培養(yǎng)師生良好道德情操、健康的生活情趣和個性特長。一是,組織全校老師進行一次由湖南省禁毒網(wǎng)主持的"省禁毒宣傳遠程培訓";二是,組織一場以"珍愛生命,遠離毒品,創(chuàng)建無毒校園"為主題的文藝匯演;三是,每學期全校開展一場以"珍愛生命,遠離毒品"的主題講座;四是,在宣傳欄出版一期預防毒品知識專欄;五是,組織師生每人閱讀一本禁毒教育書籍;六是,組織一次禁毒志愿者社會實踐活動;七是,開展一次"珍愛生命,遠離毒品"師生簽名活動;八是,給父母寫一份禁毒告誡信,進行一次禁毒知識宣傳;九是,參觀一次禁毒教育基地。一系列活動的開展,將禁毒教育寓于豐富多彩的活動中,使學生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預防教育,收到了良好的效果,實現(xiàn)"師生不吸毒,校園無毒品"的目標,確保廣大師生健康成長。

四、實現(xiàn)禁毒宣傳教育的"六結(jié)合",提高師生的防毒認識。

將學生禁毒意識教育升華到維護社會穩(wěn)定、加強學生法制觀念和促進學生身心健康成長的高度上,始終堅持把禁毒教育與勸阻青少年吸煙等學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與預防艾滋病教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,與因家庭、學習等因素而形成的特殊學生相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀念相結(jié)合,與社會實踐相結(jié)合。做到毒品預防教育工作常抓不懈。這一系列的教育舉措,為學校課程改革注入了新鮮血液,為課堂教學的多元化開辟了新的途徑,毒品預防教育已成為我校素質(zhì)教育的一個具有自身特色的亮點。

五、推行課堂教學滲透教育,增強禁毒防毒教育的持續(xù)性和針對性。

發(fā)揮課堂教學主渠道作用是學校開展禁毒教育的優(yōu)勢與特點。為此我們在進行日常禁毒教育的同時,要求老師們,尤其是思品、生物、歷史、地理等社會學科教師做到禁毒教育進課堂,上講臺,針對不同年齡段青少年的不同特點,開展全方位、分層次的滲透教育,使學生在潤物細無聲中了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,形成"珍愛生命,遠離毒品"的意識。

與此同時,為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。

六、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒。

學校注重充分發(fā)揮家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區(qū)。將學校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來。通過家長會、《告家長書》等形式,幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法。同時激勵家長做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這種做法深受家長、社會的贊同,取得了一定的成效。學校還主動與相關(guān)職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系,整治校園周邊環(huán)境,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環(huán)境,為禁毒教育起了很大的輔導作用。

七、當前存在的問題:

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題:一是受設施條件的限制,禁毒宣傳的范圍和力度還不夠大,特別是與社會、家庭的結(jié)合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊;三是沒有專職教師進行授課,在一定程度上影響總體教育發(fā)展。為此,我們下一步的工作是,一是切實加強領導,扎扎實實抓好各項工作措施的落實;二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合;三是想法設法加大禁毒投入,購置有關(guān)宣傳圖片、光盤及圖書資料。

總之,通過近幾年豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,我校師生員工接受毒品預防教育率達100%,全體師生都能深刻認識到毒品的危害,自覺抵制、遠離毒品,增強防毒、禁毒意識,營造了禁毒宣傳教育的良好氛圍和文明、和諧的校園環(huán)境,提升了學校德育的工作水平,師生無一例違法犯罪、涉嫌毒品現(xiàn)象。校園內(nèi)處處洋溢著蓬勃向上的氣息,充滿了朝氣和活力!

然而,我們深知,加強毒品預防教育是新形勢下對學校教育的新要求,禁毒教育工作,特別是青少年防毒工作任重而道遠。為此,我們將繼續(xù)努力,加強領導,提高認識,規(guī)范制度,抓好常規(guī),扎實工作,讓平安健康之花開滿校園!

學校工作匯報材料篇四

冬去春來,大地復蘇,萬象更新,又迎來了新的學期!我校根據(jù)區(qū)教綜發(fā)【20**】9號文件,于20**年2月26日正式開學,為了確保開學工作抓得早、抓得緊、抓得實、抓得新、抓成效,在我校領導的組織安排下,開學各項工作正常、有序地進行?,F(xiàn)將具體工作做如下匯報。

1、做好寒假學校安全保衛(wèi)工作。加強了假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍和財產(chǎn)安全;加強門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴防火災、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學校財產(chǎn)安全。值班期間,認真履行值班工作職責,二十四小時不離校,寒假未發(fā)生安全問題。

2、做好假期控輟保學工作。學校于20**年2月24日在**科宣中心組織下在劉官居委會文化廣場舉行控輟保學宣傳活動,向家長大力宣傳了控輟保學工作。

本學期開學工作

1、明確目標,有序開展工作

為認真落實區(qū)教綜發(fā)【20**】9號文件精神,于20**年2月26日開學,上午8:00,學校班子成員召開了新學期首次校務會議,討論、布置了學校本學期的各項工作任務,討論了學校工作計劃草案,安排部署了學校近期工作。8:30除培訓教師之外,其余教師全部就位,接待新生、學生報名、分發(fā)教材和辦公用品等工作有序進行。

26日中午,除部分老師繼續(xù)等待學生到校報名之外,其余老師開展教育精準扶貧工作,在陳剛副校長安排下,老師們進村入戶,對就讀高中或高中以上鄉(xiāng)內(nèi)學生發(fā)放精準扶貧資助告知書,通知**三年間未得資助的學生到就讀學校要證明。整個下午老師們共走訪精準扶貧戶99戶。

下午4:30組織召開了劉官小學新學期第一次全體教師會議。黃強校長組織會議,傳達區(qū)教育局關(guān)于維穩(wěn)工作的通知,根據(jù)通知精神向老師們提出了要求。接下來就新學期工作做了統(tǒng)籌安排,將開學工作的任務逐級鋪開并分解到人,從而做到了早布置、早安排,使今年春季的開學工作有條不紊地進行。任毅副校長組織討論劉官中心校20**年年度目標考核辦法,學校擬定三種考核方案,老師們自由發(fā)表意見,以少數(shù)服從多數(shù)的方式,確定劉官中心校20**年年度目標考核方案。

2、師生到校情況初步統(tǒng)計

本學期我校無新分配教師,**三位老師請產(chǎn)假,**三位老師借調(diào),杜梅老師借用**幼兒園,**老師交流鐵路小學,周德慧老校長抽調(diào)精準扶貧突擊隊。我校教學點分散(嘉穗、水橋、小黑),共26個教學班,僅在編在崗45位教師,缺編嚴重,難以滿足班級教學需要。不論困難多大,學校工作始終不能落下,學校定于2月28日正式上課。在崗老師們都是一肩頂幾職,學校中層干部都是擔任主科兼班主任,學校數(shù)學老師均擔任雙班級課程,幾位教研組長不僅擔任班主任工作和學校教研工作還擔任雙班級課程。黃強校長就學校的現(xiàn)狀與老師們進行了溝通,希望教師們克服困難,服從學校安排,團結(jié)一心,使教育教學工作順利開展。

截止到2月27日,劉官中心校學生除轉(zhuǎn)出學生外全部返校,全鄉(xiāng)共報名學生988人,其中男生508人,女生480人,留守兒童共447人,持卡貧困戶共127人,轉(zhuǎn)入59人,轉(zhuǎn)出43人,少數(shù)民族共362人,少數(shù)民族男生173人,少數(shù)民族女生189人。**共有學生582人,男生294人,女生288人,留守兒童218人,持卡貧困學生62人,少數(shù)民族197人。

3、落實安全工作,確保學校穩(wěn)定

安全重于泰山,學校將安全工作擺在各項工作首位,我校對安全穩(wěn)定工作長抓不懈。開學前學校制定了新學期安全工作計劃,完善安全管理制度,建立安全隱患臺賬。在陳剛副校長的帶領下,繼續(xù)做好“兩排查一小結(jié)”工作,2月26日完小及各校點組織老師對教室、學生宿舍、餐廳的電線電路、水路及消防設施等重點部位進行了仔細地排查,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的部位進行了及時整改。學校也第一時間通知學校保衛(wèi)處工作人員于2月26日正常上班。

2月28日上午舉行了開學典禮,學校就安全工作向?qū)W生進行了專題教育?!伴_學第一課”的學習,由陳剛副校長主講安全教育,任毅副校長主講學生行為習慣教育,黃強校長進行精準扶貧宣傳和義教均衡工作宣傳。

4、規(guī)范辦學行為,堅持依法辦學

(1)、規(guī)范收費行為

我校嚴格執(zhí)行教育局、財政局等上級行政部門文件精神,實行“一個標準”,收費規(guī)范,文件公開,無亂收費情況,做到了收費公開透明。教輔材料征訂采取學生自愿自購的原則,學校不作要求,無強迫強制行為。

(2)、規(guī)范辦學行為

加強教育教學管理。開學第一周,從校長到每一位老師,制定了各項各類計劃。學校計劃、安全計劃、德育工作計劃、心理健康教育工作計劃、各科室計劃、班主任工作計劃、各學科教學計劃等。突出了工作的重點使學校各項工作有。

嚴格執(zhí)行課程計劃。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,加強課程管理,嚴格按照新課程執(zhí)行標準安排課程、制訂總課程表。將音、體、美、信息、勞動、心理等課程列入計劃之中,確保開足開齊各門課程、科學安排課時。

嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,按上級統(tǒng)一的作息時間的要求,我們擬定了學校春季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在?;顒訒r間總量。同時組織教師學習了關(guān)于減輕學生課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

后勤保障措施得力。為確保學校開學后教學工作井然有序地進行,在2月27日和28日上午,學生課本已發(fā)放齊全。校總務工作人員加班加點,教師的辦公用品、教學用書、教學用具將分發(fā)到教師手中。班級課桌凳、衛(wèi)生工具按計劃完成更新。我校班班通管理員楊同標老師也完成了完小和校點班班通的檢查工作,這為開學后教育教學工作的順利開展提供了物質(zhì)保障。2月28日,五位食堂工人將為開餐工作進行辛勤的準備,于3月1日,正常就餐。

規(guī)范教師的教學行為。教務處于3月1日對教師的各類計劃、班級布置及備課情況進行檢查,考查全體教師都能做到提前制定教學計劃和教學進度,做到提前一周備課,環(huán)節(jié)完整,內(nèi)容詳細。各班也將在第一周內(nèi)完善教室布置,使教學工作有秩序地進行。

5、合理安排工作,突出工作重點

在2月26日的教職工會議上,黃強校長在安排部署學校工作的同時,重點強調(diào)20**年精準扶貧國家評估驗收工作和義教均衡市督查、省評估、國家評估驗收工作。

本學期學校要以班級活動為主陣地,深入落實學生的行為養(yǎng)成教育,注重加強對學生進行遵紀守法、勤奮學習、尊老愛幼、自強不息、心懷感恩等中華傳統(tǒng)美德教育。

“以質(zhì)量求生存”本學期教學模式,要向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益充分利用班班通多媒體,既學習與生成知識,又得到智與能的提高,努力打造以學生為主體的激情教學模式。

新學期工作已經(jīng)展開,雖然我們在開學前作了大量的工作,但因為存在種種原因,比如師資嚴重不足,我們還有更多憂慮,學校有許多工作還很滯后,還有許多困難需要解決,教育教學工作任重道遠。但我們堅信困難永遠只是暫時的,辦法總比困難多,我們對未來充滿著信心。力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校,積極努力務實高效的搞好各項工作。為西秀劉官教育的美好明天作出新的貢獻!

學校工作匯報材料篇五

2012年,陽泉市校園安全及周邊綜合治理工作始終堅持“內(nèi)外結(jié)合、標本兼治”的原則,在機制建設、制度建設、安全法制教育、校園周邊專項整治等方面有新的突破與創(chuàng)新,各項工作也取得了較好的成績。

(一)建立健全機構(gòu),進一步明確政府及部門主體監(jiān)管責任

校園安全屬于社會創(chuàng)新管理的重要組成部分。教育系統(tǒng)作為市委、市政府人群密集重點管控領域,首先在機制建設方面提供了根本性的保障,一是由市綜治委牽頭,以市教育局為組長單位,成立了陽泉市校園及周邊綜合治理工作專項組,出臺了一系列規(guī)章制度,進一步明確了各成員單位的監(jiān)管責任,由此形成了良好的運行機制。二是以市安委牽頭,建立了完善的全市安全生產(chǎn)管理體系,教育系統(tǒng)列入全市重點管控行業(yè),簽訂了安全生產(chǎn)目標責任狀,從而形成了黨委、政府雙管齊下的合力。

(二)健全內(nèi)部機制,進一步完善校園安全崗位主體責任體系

為了確保校園安全工作真正落在實處,我市教育系統(tǒng)從上到下,層層建立了校園安全崗位責任制,形成市、縣、鄉(xiāng)、校、年級、班組六級管理網(wǎng)絡。由于分級簽訂責任狀,責任 到崗到人,使校園安全呈現(xiàn)出“時時有人管、事事有人抓”的良好局面。如市、縣教育局領導干部的“一崗雙責及安全包聯(lián)點”制度,機關(guān)科室“管業(yè)務必須管安全”的監(jiān)管制度,責任目標的考核獎懲機制等,切實為校園安全管理提供了堅實的保障。今年9月份,市教育局領導班子成員調(diào)整之后,我們很快就局級領導干部的安全監(jiān)管責任重新進行了分工,并以正式文件下發(fā)到各縣區(qū)和學校,確保了校園安全監(jiān)管責任的順利延續(xù)。

(三)完善規(guī)章制度,進一步規(guī)范各級各部門管理人員校園安全管理職能

為了加強校園安全規(guī)范管理,今年上半年,市教育局經(jīng)過認真研究,出臺了《陽泉市中小學幼兒園安全管理工作規(guī)程》,該《規(guī)程》由市政府轉(zhuǎn)發(fā),共10章91條,涉及到校園內(nèi)部管理和外部綜合治理等各個方面,成為規(guī)范全市中小學幼兒園安全管理工作最全面、最權(quán)威的指導性文件。為校園安全規(guī)范管理及周邊綜合治理工作起到了重要的指導作用。為了適應校園安全形勢的要求,我市重新修訂下發(fā)了《陽泉市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,其內(nèi)容涵蓋了四大類安全突發(fā)事故的應急救援條款。特別是我市經(jīng)過多年的努力,全市從教育部門到學校都建立健全了系統(tǒng)的安全管理規(guī)章制度,使我市校園安全工作逐步走上了一定依法治校、依規(guī)辦學的健康發(fā)展軌道。

(四)排查整治隱患,進一步優(yōu)化校園安全穩(wěn)定的育人環(huán)境

94個,已經(jīng)整治51個,現(xiàn)在正在整改的有43個。通過部門聯(lián)動,齊抓共管,使校園周邊環(huán)境得到了較大的改善,有力地維護了廣大師生的合法權(quán)益。

(五)重視安全教育,進一步提升廣大師生的安全意識和防范技能

近年來,市教育局十分重視開展面向廣大師生的法制教育和安全教育,一是明確提出“安全教育進課堂,安全演練全覆蓋”的教育目標,并規(guī)定了安全法制教育課時間。二是市教育局出資10萬元免費為中小學生發(fā)放1—9年級不同學段的安全課本。三是全市中小學普遍聘請了法制副校長和安全輔導員,定期到學校進行專題輔導。四是積極組織學生開展校園突發(fā)事故應急演練活動,如“5.12防災減災日”全市中小學統(tǒng)一開展了以“地震”為主題的校園應急演練活動。今年我市安全教育的一大亮點是組織開展了全市15萬名中小學生參加的500問安全教育知識競賽活動。經(jīng)過精心準備和部署,在《陽泉日報、教育周刊》上刊登了中小學生安全知識500問有獎競答題,并將報紙全部免費發(fā)到了每一個學生手中,一張報紙影響一個孩子,一個孩子帶動一個家庭,15萬份報紙至少有45萬人關(guān)注和受益,此舉引起了社會各界人士及廣大人民群眾的一致好評。活動到10月底基本結(jié)束。這項“面向?qū)W生、影響家庭、惠及社會、造福后代”的公益性、普及性活動將成為陽泉市開展全民安全教育的一大創(chuàng)舉載入地方史冊。

(六)注重隊伍建設,進一步提高各級安全管理人員的業(yè)務能力

近年來,我市十分重視校園安保隊伍的建設工作,從2010年9月起就在全市所有學校幼兒園建立了校園警務室,并在具有單軌制以上的學校配備了432名協(xié)勤校警,其經(jīng)費全部由各級財政負擔,這支力量為學校的安全穩(wěn)定起到了不可低估的作用,成為全省校園安全工作的一面旗幟。除此外,市、縣政府還為我市學校劃撥門衛(wèi)人員專項經(jīng)費補貼,由此進一步充實了學校門衛(wèi)力量。在提高校園安全管理隊伍整體素質(zhì)的工作中,今年以來,市教育局多次聯(lián)手市消防、食品、地震、交通等部門,面向?qū)W校領導及各類管理服務人員,積極組織業(yè)務培訓,收到了良好的效果。如2012年4月份,市教育局聘請了太原教育學院法學專家楊揚中教授在市賓館會議中心為全市學校校長(幼兒園園長)作了一場“依法做好校園安全工作”的專題講座,為大家上了一堂鮮活生動的安全、法制教育課,使所有與會的人員受到極大的震動,真正體會到作為法人代表應如何承擔好學校(幼兒園)的安 全管理責任,如何運用法律法規(guī)的武器來保護好廣大教師、學生的生命和合法權(quán)益,如何采取有效的防范措施減少校園安全事故的發(fā)生等。

(七)加強硬件建設,進一步構(gòu)建全方位立體式的校園安全防御體系

我市從2010年開始,就對校園安全防御體系的建設采取了很多有效的措施,最具有代表性的是建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),并實現(xiàn)和公安110聯(lián)網(wǎng)。為此,市政府首先拿出132萬元為市直學校全部安裝了符合標準的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng),全部與公安聯(lián)網(wǎng)。各縣區(qū)政府也采取了不同措施,分別為轄區(qū)學校分步安裝監(jiān)控系統(tǒng),據(jù)統(tǒng)計,我市城鎮(zhèn)學校的校園監(jiān)控系統(tǒng)安裝率基本達到了100%,農(nóng)村學校的安裝率也達到了50以上。除此外,校園重點要害部門的“三鐵一器”,校園警務室的安保器械、校園消防設備的配備、食堂的標準化建設,學生公寓的建設等都基本實現(xiàn)了全覆蓋,特別是校舍改造工程的實施,我市基本消除了校舍危房,是全省校舍改造工程的先進地市,寄宿制學校全部告別了用火爐取暖的歷史,學校食堂全部達到了國家基本標準。由此為我市教育均衡化發(fā)展奠定了扎實的基礎。

經(jīng)過多年的努力,我市校園安全工作呈現(xiàn)出平穩(wěn)發(fā)展的良性運作態(tài)勢,全市近年來未發(fā)生過一起重大的校園安全責任事故,教師違法犯罪率為零,學生違法犯罪率保持在規(guī)定 的線下。我市連續(xù)三年被省綜治委評為山西省校園周邊綜合治理先進地市,連續(xù)五年被市政府評為安全生產(chǎn)先進單位。

學校工作匯報材料篇六

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作

總結(jié)

都作為一項重要內(nèi)容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

1、是對學生加強安全教育,懂得安全的重要,從而引導學生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要??梢岳冒鍒蟆淮?、等宣傳安全的必要。更主要的每一學期我們都要利用一定的學時開設安全指導課,舉辦安全知識講座。組織學生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等,通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要,生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。

2、讓學生掌握基本的安全知識,掌握一些意外發(fā)生時的應急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項;化學物品的標識及使用;上學放學路上要與同學結(jié)伴行走,不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物;煤氣灶的安全使用,煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風,遇到意外,會打報警電話、急救電話等,懂得一些基本的醫(yī)藥知識如,急救止血方法等。

3、培養(yǎng)學生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂,但由于天性頑皮、好動,有時會控制不住自己,造成自己受傷或傷害他人。

二、制度保證,措施到位

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!庇辛送晟频母黜椧?guī)章制度學校管理才能有法可依,有章可循。學校安全工作也是如此。學校要根據(jù)上級要求,結(jié)合學校本身實際,在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領導及直接責任人的責任。

容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強管理,督促落實

安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班級安全工作取得了哪些成績,還存在哪些漏洞,這樣才能防微杜漸。其次,班主任要勤于觀察,每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走,看看學生到校干什么?課間、中午走一走了解學生玩什么?晚上離校走一走看看學生有無滯留、玩耍等。再次,老師嘴要勤,對學生要勤于督促,說說班級的安全制度執(zhí)行情況,對學生要勤講解,說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆,每天將學校及班內(nèi)安全情況進行認真記載。這樣,心中有了一本安全明細賬,安全工作就不會出意外差錯。

總之,做好學生的安全防范工作,必須有嚴格的管理、合理的措施和科學的制度。只有持之以恒抓好學校的安全工作,才能幫助學生順利完成學業(yè),平安而健康地奔向美好的明天。

學校工作匯報材料篇七

我校本學期共有12個教學班,在校生577名,教職工38名。

我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享

幸福

人生",該主題涵蓋范圍廣,其中包括典雅和美的環(huán)境文化;儒雅和睦的教師文化;文雅和樂的學生文化;溫雅和暢的課堂文化;高雅和諧的精神文化。

針對此特色主題,我校優(yōu)勢所在:

1、環(huán)境文化:環(huán)境文化建設,繼近年的.

校園

文化建設,環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎。我們對環(huán)境文化建設積累了一定的經(jīng)驗和能力。

2、教師文化:我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理,中青年教師占比例大,性格開朗,均能積極參加各類教育教研、文體活動,如:體育比賽,節(jié)假日聚會等。

3、學生文化:我校一直堅持德育為首的教學理念不變,況且

成績

可喜,總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學方案、策略。另外,我校的學生來源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主,學生從農(nóng)村來,在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的好習慣,這恰好對我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎。

4、課堂文化:

針對課堂文化的構(gòu)建,我校借課改的xx,積極探索研究制定了"開放式課堂教學模式"。通過前期的摸索,教師,學生都能基本認可本模式。模式突出三個特點:課前預習、集中展示、當堂訓練。

5、精神文化:精神文化建設是學校工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中,我們始終以各級主管部門的指示為依據(jù),教導教職工以"今日不留遺憾事,明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時,要求"管理人員真正做到靜專思主管,教師真正做到靜專思主教,學生真正做到靜專思主學",努力推動我校各項工作的發(fā)展,為我校精神文化建設提供思想保證和精神支持。

為此,學校領導班子歷次召開會議,研究商討特色教育的方案和主題,教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前,我們學校上下對我們的建設主題已經(jīng)達成共識,全校上下戮力同心,朝著既定目標邁進。

我校特色建設的內(nèi)涵,概括起來就是達到人文化和物文化的完美結(jié)合,使其彰顯的內(nèi)容達到極致,使教師、學生都能感覺到學校其實就是"家"!使每一位

同學

都能得到長足的發(fā)展。

特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過

專業(yè)

培訓,專業(yè)基本功扎實。隨著我們教師文化建設工作的進一步深入,我校教師參與特色建設將會更加得心應手。

我校開足開齊了九年義務教育

小學

階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學生參與積極,通過多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動,以活動促特色,以活動為平臺讓師生展示,讓學生在活動中成長、活動中進步。

學校工作匯報材料篇八

安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環(huán)境,進一步落實國家、省、市《關(guān)于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下:

一、我校安全工作的總體目標

1、預防為主,突出重點。

2、從嚴管理,落實責任。

3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、我校安全工作的主要任務

1、成立安全工作領導和組織機構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責任制。

2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。

4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。

7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、組織落實、制度保證

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍

我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學生學習相關(guān)知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。

3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通,學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、確保全校師生的全面安全

學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主,整建結(jié)合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

四、具體責任情況

由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅,要想安全工作永不降溫,并一如既往地取得理想的效果,學校必須持之以恒,嚴格要求,確保每一項工作落到實處,并力爭安全活動形式多樣,不斷翻新,以振奮師生的安全意識。因此,我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。

1、強調(diào)一個“嚴”字

首 先是嚴密制度。以制度建設為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工 作計劃,安全工作制度、安全有關(guān)預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作,明確責任與要 求,學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。

其次是 嚴密組織機構(gòu)。校專門成立了學校安全工作領導小組,組長由行政一把手親自擔任,負總責,具體抓;副校長擔任副組長,負專責,專門抓;學校其它班子、班主任 為成員,加強協(xié)調(diào),注重合作,形成上下聯(lián)動,左右互動的安全工作網(wǎng)絡體系,達到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目標,為學校安全工作提供了強有力 的組織保障。

再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責 任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師 對所任教(輔導)的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周班級老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責 任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理;配合派出所對校園周圍環(huán)境進行綜合治理;邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力,齊抓共 管。

2、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效。

(1)把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。

(2)每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班,有領導帶班,教師定點定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領導班子值班。

(3)加強夜間值班制度,加強夜間巡邏,保障校產(chǎn)的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施,安裝防盜門窗、攝像頭等。

(4)重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器,學校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。

(5)認真開展安全預防演練,特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。

(6)認真做好食堂管理工作,使學生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜。

3、堅持一個“恒”字

多年來,學校始終堅持每學期定一個安全教育主題,開展一次安全教育周活動,出一期安全教育櫥窗,安排多次安全方面的國旗下講話,舉辦安全教育知識講座。

要求各班級每學期要出一期安全教育??诎鍒蟆⑹殖瓐?,召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制,往往在強調(diào)一段時間后忽視安全問題,因此班主任應該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。

其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候,難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件,互相吵架、運動傷害等,只要是關(guān)系到安全的問題,事無巨細,班主任都要親自到班級了解,并及時解決。

最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關(guān)注班級安全動向,關(guān)注每個學生的變化。

4、講究一個“活”字

針對小學生的特點,我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。學校利用led電子顯示屏進行安全宣傳教育。

五、存在問題:

1、部分師生的安全防范意識不強,例如:有些班主任在安全教育過程中不重視記錄;有些學生總愛打鬧玩耍。

2、食堂鍋爐房墻體開裂,出現(xiàn)險情。

3、鍋爐設備陳舊需更新。

4、學校魚塘處有近200米的地段無圍墻,給學校在安全管理上存在很大的困難。

5、教師宿舍陳舊,楹條瓦角腐朽、墻體開裂,出現(xiàn)險情。

6、教學樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫,有安全隱患。

7、學生上學、放學時,家長、司機到學校接送學生,光靠教師來督查家長、司機的力度是不夠的,效果也是不很好的。

學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今后,我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

學校工作匯報材料篇九

xx小學作為一所新成立的縣區(qū)小學,今年秋季在各級領導的支持與指導下,我校已順利開學,為創(chuàng)建“辦人民滿意的學校”,構(gòu)建特色校園,夯實學校發(fā)展基礎,開學初我校領導班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,以強烈的超前意識和服務意識,構(gòu)建在“穩(wěn)定中提升,在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標,排解在急劇變化的形勢下學校新一輪發(fā)展的難題和路障,迎來一個“新學校、新起點、新氣象”的良好開局。我校本期的開學工作與別的學校相比,更顯人文與和諧。

因為新校舍剛剛落成,各項工作千頭萬緒,但我們并沒有被眼前的困難嚇倒,為了確保九月一日順利開學,我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作,這些教師任勞任怨、認真工作,積極完成學校交給的各項任務,通過幾天緊張的勞動,各教室衛(wèi)生清理完畢,桌椅擺放整齊有序。其次根據(jù)局領導的指示及結(jié)合本校的實際情況,我校提前做好了各項招生工作,自八月十九日開始,就已安排部分教師走訪社區(qū),并利用電視臺把秋季開學的招生簡章向全縣人民公開,八月二十二日,教導處就已安排人員報名招生??倓仗幰矊πI嵩俅芜M行了衛(wèi)生清理,為開學后學生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

介于我校剛成立的實際特點,學校安全問題最為關(guān)注和重視,開學后,我校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,讓師生樹立安全第一,安全無小事的意識,開學初進行了安全工作自查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案。開學第一課,便著重要求班主任上好安全第一課,并通過紅領巾廣播站宣講有關(guān)安全的各項常識,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等。并特別強調(diào)三灣路口學生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學生家長支持與配合學校的各項安全管理工作,盡量做到齊抓共管以確保學生的安全。開學后學校還加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,安排教職工輪流值日,對外來人員一律實行登記制度,使安全隱患防患于未然。同時,加強了安全隱患的排查工作,對三灣路口的安全隱患,我們向有關(guān)部門提交了設置紅綠燈的方案,并自制了警示牌,提醒過往車輛減速行駛,使安全隱患減到最低。

良好的行為習慣,是保證學生順利學習的前提,也是樹立學生健全人格的基礎,正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么,往簡單方面說,就是要養(yǎng)成良好的習慣。一所學校,教學質(zhì)量是生命線,是工作的重心,只有學生良好的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成了,教學質(zhì)量才能得以保證且隨之提高,因此,開學后我們花大力氣對學生的各種行為習慣進行培養(yǎng),開學以來,教導處與政教處通力合作,要求教師務必把學生的習慣養(yǎng)成擺在首位,不急于一時講授新課,真正把習慣培養(yǎng)落實到位。開學后,教導處安排有關(guān)人員宣講和督查此項工作,做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想,然后對學生進行教育。

總之,我校開學工作本著科學管理,人文管理的理念,并結(jié)合學校的實際情況分兩步走,在確保學生安全的同時努力抓好學生的養(yǎng)成教育,為本學期教學工作的有序推進打下堅實的基礎。

最后,我相信,我們xx小學一定會在各級領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,精誠團結(jié),奮力拼搏,克難奮進,鑄造輝煌!

學校工作匯報材料篇十

特殊教育學校匯報材料

**市特殊教育學校是一所集視障、聽障、智障于一體,涵蓋三年學前康復教育、九年義務教育、三年職業(yè)高中教育的綜合型特殊教育學校。共有20個教學班,三類殘障學生187人。

多年來,我校實施人性化管理,落實人性化教育。本著為學生終身發(fā)展負責的原則,教育和引導學生“戰(zhàn)勝不幸的命運,創(chuàng)造幸福的人生”,最終把學生培養(yǎng)成殘而不廢、殘而有為的一代新人。

一、以隊伍建設為先導,提升教師綜合素質(zhì)

近年來,我校始終把打造一支師德高尚、思想超前、業(yè)務過硬的教師隊伍列為學校工作的重點。

一加強思想工作。我們利用講座、座談等多種途徑宣傳辦學思想和奮斗目標,深入開展師德建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等,使廣大教師牢固樹立獻身特教的堅定信念。

二大力強化奉獻意識。我們開展了“以愛心、細心、耐心為主題的三心工程”。如:“愛心紅棉襖”、“免費校服”、“節(jié)日禮品”等活動中,教師累計為學生捐款捐物數(shù)萬元。

三加強業(yè)務培訓。我們積極組織教師外出考察學習,參加省、市教師進修學院組織的各類教學培訓,開展多層次的教研活動。通過課堂觀摩評比、課件大賽等活動,促進教學水平的提高。我校先后有40多人次在省、市級比賽中獲獎。

四積極參與課題研究。幾年來,我校先后承擔多項國家、省、市級課題,100%的教師參加了課題研究,許多教師的論文、教學案例在省、市專業(yè)刊物上發(fā)表。我?!笆?。五”期間的國家級課題獲科研成果一等獎。

五開展“青藍工程”。我們在注重培養(yǎng)“名教師”的基礎上,十分重視發(fā)揮名教師的帶動作用。建立達標教師、骨干教師、名教師的梯梯教師隊伍,充營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍,使青年教師迅速成長。

教師增強了業(yè)務能力,學校提高了教學質(zhì)量。我校先后有21名學生考入大學繼續(xù)深造。

二、以德育工作為引領,全面推進素質(zhì)教育

一抓好養(yǎng)成教育。充分利用重大節(jié)日、國旗下演講等時機,從生活中的小事抓起,緊扣“德育生活化”的主題,讓學生明白自己應該做什么,不應該做什么。

二開展主題教育。通過開展校園文化藝術(shù)活動:如春游、參觀沿海產(chǎn)業(yè)基地、知識競賽等,升華學生們的人格和靈魂。

三開設書畫培訓班。為保證書畫班質(zhì)量,我校聘請知名書畫家來校輔導?,F(xiàn)在學生的繪畫書法已達到較高水平,作品遠銷國外。教育部、教育廳都懸掛有他們的作品。書畫班學生獲國家、省、市級各種獎項近百人次。我校曾與市博物館聯(lián)合辦畫展,開辟了全國特教學校與博物館聯(lián)合辦畫展的先河。聾生薛洪亮開辦的“草房美術(shù)”畫社聞名**。

四組建師生“圣愛”藝術(shù)團。幾年來,藝術(shù)團參加各級比賽50余場,獲獎70多人次。藝術(shù)團的7名學生參加了北京殘奧會開幕式演出。我校與**聾校一起代表我省參加全國聽障學生舞蹈大賽,取得了優(yōu)異的成績。藝術(shù)團成員劉渭玲同健全人同臺競技,獲星匯奧城杯美麗代言大賽三等獎,獲得獎金18000元。我校樂器班視障生陳維東,開辦了“曉東音樂”樂器培訓班,走上了自立之路。

五重視體育教育。我校堅持開展體育活動,搞好體育鍛煉。運動員們訓練有素。在省殘疾人運動會、08年全國首屆特奧滾球比賽、全國第五屆特奧會上我校共獲3金6銀3銅的好成績。學校和朱志輝老師分別被評為第五屆全國特奧會先進集體和優(yōu)秀教練員。

六加強安全和法制教育。我們始終堅持以師生的安全為本,扎實開展法制和安全教育。通過邀請消防和法制教員來校講課,舉辦消防、防震演練、安全知識競賽等活動,增強學生安全意識,提高自我保護能力。

三、以課程改革為中心,提高教育質(zhì)量

多年來,我校堅持特教特辦的路子,積極探索適合學生全面發(fā)展的課程改革之路。

一重視聽障學生語言交往能力的提高。學校重視聾兒語訓工作,先后更新三套語訓設備,采取靈活多樣的課堂教學形式,加強學生口語和書面語的訓練,逐步提升其社會交往能力,促進文化知識的學習。

二重視智障學生社會適應能力的培養(yǎng)。為培養(yǎng)學生社會適應能力,我校堅持潛能開發(fā)與缺陷補償相結(jié)合的原則。如:學校開設的“無人售貨超市”,鍛煉了學生自己購物、自己算賬付款能力。明確每個學生的“最近發(fā)展區(qū)”,制定合適的月度發(fā)展目標,讓每一個學生都能得到最大限度的提高。

三重視和加強學生的勞動技能教育。我校先后成立了縫紉、美甲、干洗、洗車、裝裱等培訓班和實習基地,同時將實習基地延伸到社會,聯(lián)系多家企業(yè)成為我校學生實習基地。經(jīng)實習培訓,現(xiàn)已有近百名學生在基地就業(yè),月平均工資800多元?,F(xiàn)在我校有勞動能力的畢業(yè)生100%就業(yè)。其中,盲班畢業(yè)生30%有自己的按摩診所。**市殘聯(lián)創(chuàng)設的大學生就業(yè)孵化基地今年5月在我校揭牌。

此外,我們還大膽創(chuàng)新,探索了一系列具有我校特點的教育教學方法。

一早期干預。為了加強聽障學生言語康復、智障學生生活自理能力、視障生定向行走工作,我校對這三類殘障學生進行早期干預,現(xiàn)已有3名聽障學生、10名智障學生回到普通學校學習。

二晚期補救。為給超學齡智障孩子提供到校學校的機會,學校招收了30多歲的“大孩子”入學。他們的生活習慣、自理能力、勞動技能提高很快。其中的一名已經(jīng)畢業(yè)就業(yè),月保底工資1000元。

三開展“隨班就讀”。我?,F(xiàn)有近20名學生在普通小學“隨班就讀”,為保證他們的學習效果,我校除定期派優(yōu)秀教師到普小培訓學生外,還不定期培訓教師,達到了以特教為主體輻射全面的作用。

四創(chuàng)辦“自閉癥康復中心”。為了更好地培養(yǎng)和教育自閉癥兒童,我校創(chuàng)辦了“自閉癥康復中心”,確保自閉癥兒童能夠在最佳的時機受到最好的訓練,收到了很好的效果。另外,零至六歲弱智兒童搶救性康復工程本學期已經(jīng)啟動。

五開展送教上門。針對腦癱患兒無法到校上學的實際,我校專門開展了送教上門活動。6年來,我們堅持為4名腦癱患兒送教上門,讓他們在家也能享受到學習的幸福和快樂。腦癱學生敦月波的“特殊的師生情”一文,在《**日報》發(fā)表。

四、以服務學生為宗旨,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

為實行全免費教育,近年來,我校積極爭取各級領導和社會各界的支持,為學校的發(fā)展提供經(jīng)費保障。

一各級領導重視我校的.發(fā)展。省教育廳的專項款;市委、市政府先后投入的幾百萬元,徹底改善了我校的辦學條件。()現(xiàn)在我校有設備比較齊全的的理化生實驗室、計算機室、感統(tǒng)康復室、語訓室、律動室等。省市殘聯(lián)每生每年625元的義務教育階段助學金,使100個殘障學生家庭感受到黨的溫暖。市委、市政府及教育局、殘聯(lián)的領導經(jīng)常到我校進行工作調(diào)研和走訪慰問,極大地鼓舞了全校師生的士氣。

二社會有識之士捐資助學。我校利用助殘日、廣場演出等多種形式宣傳學生自強自立精神,感動了在場所有的人。近年來,社會各界為學校捐款捐物累計40多萬元?!罢媲楸kU”、“健康牛奶”、“愛心大米”等活動中見證了來自社會各界無私的關(guān)愛。

三自己動手,節(jié)約開支。幾年來,我校教師不怕苦,不怕累,利用休息時間,自己動手,改造了食堂,疏通了消防通道,續(xù)建了刷車廠等,為學校節(jié)約開支10多萬元。

一份耕耘,一份收獲,我校先后被授予全國“巾幗文明崗”、“藝術(shù)教育先進集體”等系列榮譽稱號。涌現(xiàn)出如:“省三八紅旗手”、“省愛心大使”、“市十大杰出母親”、“市十大杰出青年”等多位優(yōu)秀教師。美籍臺裔的特教專家鮑亦君女士到我校視察時感慨的說:“世界上像**特教這樣的學校也很少?!?;國家特教處處長謝敬仁說:“**特教真正辦出了特色”。副省長趙化明擔任**市長期間稱贊我校是“和諧**的一個亮點”。領導的評價是肯定、鼓勵,更是鞭策。

成績只屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以特教事業(yè)的騰飛為己任,百尺竿頭,更進一步,繼續(xù)譜寫**市特殊教育學校的新章。

學校工作匯報材料篇十一

20xx年4月1日至4月2日,根據(jù)教育局安排,對9所農(nóng)村中小學實施營養(yǎng)餐的情況進行了現(xiàn)場檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

一 、主要做法

1. 加強領導,落實責任。在營養(yǎng)餐實施過程中,所有學校嚴格按照有關(guān)規(guī)定,成立以學校領導及村支書為組長的領導小組,按照營養(yǎng)餐工作流程,確定專人負責“營養(yǎng)餐工程”的各項具體工作。同時,教委與各小學簽訂了目標管理責任書,各學校均與所有家長簽訂了責任書,進一步明確了各自職責。

2.加強管理,制度健全。為確保營養(yǎng)改善計劃這項工作徹底落到實處,確保供應的每個環(huán)節(jié)有章可依、責任清晰,制定和完善了《學生營養(yǎng)餐食品安全責任追究制度、《學生營養(yǎng)餐食品加工、方法制度》、《學生營養(yǎng)餐食品驗收儲存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學生營養(yǎng)餐計劃應急預案》等一系列制度,在制度上對營養(yǎng)餐改善計劃的實施提供可靠的保障。同時,按照工作安排健全了各項登記表冊,并按工作要求及時登記填寫。

3.加強了儲藏間的硬件建設。各校都能專門按照要求進行操作間和貯藏室建設,粉刷墻壁,鋪設地板,做了吊頂,懸掛窗簾,安裝了防盜門、防盜欄等設施,購臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計、工作裝等設備,專門用于食品儲存、加工和分發(fā)。目前,全鎮(zhèn)的儲藏室基本能滿足本校學生營養(yǎng)餐儲存和加工要求。

4.做好了宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學校堅持不懈的開展營養(yǎng)與健康等營養(yǎng)餐有關(guān)知識的宣傳教育,通過印發(fā)致“學生家長的一封信”、學校例會、主題班會、國旗下講話、召開家長會、辦板報、宣傳欄、標語等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的主要意義、操作方法和注意事項,使社會、家長、老師、學生對營養(yǎng)餐知識有了全面的了解和掌握。

5.認真組織,操作規(guī)范。通過兩天的工作檢查來看,每所學校都能按規(guī)定流程,及時做好食品的驗收、儲存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節(jié)工作,確保安全,實行每天統(tǒng)計,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。整個操作流程規(guī)范,學生食用情況登記細致,學生對營養(yǎng)餐實施滿意。

二、存在不足

由于各種設備配備還不到位,絕大多數(shù)學校儲藏室食品在地面堆積擺放,存放零亂且不衛(wèi)生。

學校工作匯報材料篇十二

尊敬的寶雞市渭濱區(qū)教育局:

寶雞群鵬補習學校(暫定校名)定位為全日制高考補習學校。決心服務于本區(qū)及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學的莘莘學子。學校以“使學生滿意,讓家長放心;追求社會效益,創(chuàng)辦名牌補習學?!睘檗k學宗旨。嚴格按照《民辦教育法》的法律法規(guī)規(guī)范辦學,一絲不茍的貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,在短時間內(nèi),誓將寶雞群鵬補習學校辦成區(qū)內(nèi)、乃至于市內(nèi)省內(nèi)一流的全日制高考補習學校。

為進一步規(guī)范辦學,為使學生滿意、家長放心,自覺接受區(qū)教育局的領導,特將學?;厩闆r及開學四個多月來的教育教學情況以書面形式向教育局匯報。我們真誠的希望教育局領導抽出寶貴的時間來校檢查指導工作。

1、辦學指導思想端正,不以營利為目的學校以“以德樹人、以技成人、讓每個學生走向成功”為辦學理念,以“民主、科學、嚴謹、務實的管理和高質(zhì)量、低收費”為辦學特色,以“使學生滿意,讓家長放心;追求社會效益,創(chuàng)辦名牌補習學校”為辦學宗旨。

2、嚴格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校自建校至今一直都認真學習和貫徹《民辦教育促進法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),認真學習并對照執(zhí)行,堅持依法辦學。

3、自覺接受教育行政部門指導監(jiān)督。我校一直自覺接受教育部門管理、指導和監(jiān)督,積極主動地匯報工作;招生廣告內(nèi)容實事求是,對學生和家長的承諾堅決執(zhí)行。

1、法人代表、校長:肖忠群,大學本科學歷,中級職稱,中學政治教師。從教22年,學識淵博、治學嚴謹,從事全日制高考補習、中考補習教育教學管理工作七年。教育教學成績突出,具有較高的教育教學水平和豐富的教育教學管理經(jīng)驗。學校依法設立校委會、辦公室、教務處、總務處、以承擔依法辦學,規(guī)范管理的各項任務。各科室配置干部及工作人員,學歷職稱等符合辦學規(guī)定。

2、師資隊伍:學?,F(xiàn)有教職員工達到了18人,其中任課教師10人,高級教師6人,中級教師4人,本科學歷11人,???人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級骨干稱號和優(yōu)秀教學成績獎。學校聘請師資程序嚴格,都簽訂了聘任合同;師資水平符合要求,專任教師學歷達標率100%,無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象;學校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。

3、校舍、設備:學校使用寶雞市體育運動學校教學樓三層四個標準教室,學生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米,整個學校的布局合理,辦公區(qū)與教室設置合理??偸褂妹娣e2964平方米,從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標準。圖書1500余冊,生均15冊。

1、健全財務制度學校財務制度健全并上墻;財薄規(guī)范齊全,有上報教育部門的年制度財務報表。

2、按規(guī)定收支。我校嚴格按物價部門核定的收費標準按年度收費并公示,認真執(zhí)行收、退費管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學條件,年度凈收益中的25%用于學校建設、維護和設備添置。

3、財會人員我校有專職會計、出納,她們均有任職資格。

1、管理制度。學校形成了自己的辦學特色,采用“導師+名師+專職班主任+分層次教學+全封閉準軍事化管理+簽約制”的教學模式。以學生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標,管理機構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標明確,領導班子團結(jié)協(xié)作,勇于開拓,熟悉業(yè)務,有較強的科研能力。領導分工職責明確,管理網(wǎng)絡化、規(guī)范化、科學化,體現(xiàn)民主,重視自我管理,注意調(diào)動全體教師的參與意識與民主意識。辦公室、普通教室、室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范,管理規(guī)范,使用率高;學校重視安全衛(wèi)生工作,安全,衛(wèi)生制度健全,責任明確,無安全隱患。

2、班級管理實行專業(yè)班主任管理:“專業(yè)班主任”即班級管理的第一全權(quán)責任人,主要負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿,做學生的思想工作及心理咨詢指導,對學生實行全員、全方位、全天候服務。班主任同學生一起吃在餐廳、住在公寓,起在學生前、睡在學生后。除了在紀律、衛(wèi)生和日常行為規(guī)范上對學生嚴格要求外,還要讓每個學生在學業(yè)上、做人上都有進步,把工作做到學生的內(nèi)心世界,這樣就能做到教育和管理學生具有科學性和前瞻性。我們的目標是讓學生學會主動地學習,認真地做人,真正落實并做到不僅讓學生在學習上進步,經(jīng)過努力考上理想的學校,而且培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和良好的行為習慣,使學生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分,是專業(yè)化補習學校的核心競爭力之一。

3、教學檔案管理:我校有學校、班級、設科、課程總情況表,懸掛于明顯位置;各科教學計劃正規(guī)、完善,使用國家統(tǒng)編教材;對教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導、考試、等基本環(huán)節(jié),有準確的要求,常規(guī)教學管理制度健全。嚴格執(zhí)行國家的《課程方案》,教學秩序井然,學生對教師的工作滿意。

1、教學成績:學校教學優(yōu)良,特色突出;xx年首屆招收高考復讀生113人,其中文科學生16名;理科學生97名。男生70名、女生43名。開學四個多月來,我們根據(jù)復讀生的學習規(guī)律進行針對性的教學,特別是開學的第一個月,我們的教育教學重點主要集中在學生學習習慣的培養(yǎng)上。教學進度較慢,學生學習任務較輕,但要求所有的學生必須在專業(yè)班主任的指導下按照學校和老師的要求完成學習任務。然后逐步加快教學任務、加大學生的學習量。四個月以來,學生的進步是明顯的。在剛剛結(jié)束的期中考試中,我們采用了與總校西安遠東仁民補習學校相同的試卷與評分標準,我校學生三個月的平均凈增分高出西安遠東仁民補習學校生均21.08分。期中考試結(jié)束后,我們組織了全校性的期中考試表彰獎勵大會及家長會,學校拿出三千多元現(xiàn)金給取得優(yōu)異成績及四個月來進步大的學生發(fā)放了獎學金。邀請所有家長參加我們的表彰獎勵會,為學生加油打氣。受到了學生家長、社會各界以及上級領導的一致好評。

2、講究社會效益展望未來:學校在各級領導的親切關(guān)懷下,在市教育局的正確領導下,在社會各界的大力支持下,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進一步優(yōu)化師資隊伍,增強教師的教科研能力,穩(wěn)步提高教學成績。

3、硬件方面:xx年初,我們通過多方籌資50萬元,按照全日制封閉式管理模式配置了相應的軟硬件設施。學生公寓安裝了暖氣,配置了全新的架子床、書柜、衣柜等;改建了學校食堂,定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項規(guī)章制度;添置了一個多功能教室。下一步,我們會加大投資更好的完善辦學條件。

總之,有著《民辦教育促進法》的保護,有著各級領導的關(guān)愛,有著市、區(qū)教育局的支持,有著社會各界的廣泛關(guān)注,我們有信心、有能力把我校建設成為全區(qū)乃至全省的示范學校、窗口學校,為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應有的貢獻。

寶雞群鵬補習學校

學校工作匯報材料篇十三

您們好!歡迎您們蒞臨雞西市田家炳中學檢查指導!感謝您們一直以來對田家炳中學的給予的關(guān)注和重視,我代表84名教職員工和近700名學生真誠歡迎您們到來。

我們根據(jù)市委、市政府關(guān)于精神文明建設工作的總體部署,認真貫徹黨的十七屆六中全會精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以踐行“雞西人精神”為主線,以提高全校師生的思想道德和文化素質(zhì)為核心,大力加強黨的建設、加強教師職業(yè)道德建設和文化校園建設,“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”,切實傳承和發(fā)揚鐵路人紀律嚴明、艱苦奮斗的精神,以及田家炳他老人家愛國、奉獻精神為導航,提升田家炳中學教育內(nèi)涵,爭創(chuàng)雞西市文明標兵單位。

兩年來,我們在原有的田中人精神與文化底蘊基礎上,以課改為先導,近兩年來有山東杜郎口中學副校長孫玉生、中國教師報駐黑龍江記者劉文麗站長、哈爾濱163中學、哈爾濱125中學、哈爾濱70中、七臺河、齊齊哈爾望奎縣教育局、雞東、密山、恒山、虎林、楊崗、梨樹、雞西市兄弟學校參觀學習,校長、教師、學生近兩千人。我們學校也獲得了諸多榮譽稱號:黑龍江省教育先進集體、黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學校、省“十一五”課題模范組織學校、中國教師發(fā)展基金會先進科研單位、省師德先進學校、雞西市師德師風先進學校、雞西市精神文明單位、雞西市師能素質(zhì)先進單位、黑龍江省安全和諧校園稱號、雞西市課改先進學校、雞西市中學生排球賽第一名、速滑比賽第三名、分齡賽第三名、黑龍江省百萬青年上冰雪先進單位、中國地理學會基地、黑龍江省傳統(tǒng)項目排球基點校。學校在這兩年里先后承辦了雞西市英語學科、數(shù)學學科、語文學科、數(shù)學學科、理化生學科、政治學科現(xiàn)場會,還有雞西市名校長研修共同體現(xiàn)場會?!吨袊處焾蟆芬惨浴独翔F中新路子》為題報道了我校發(fā)展進程中的先進事跡。我校先后迎接了省教育廳、省安全處、雞西市副市長邵國強、教育局長張新山、俞景福、教育學院張立才、馬志剛等親臨我校的、檢查指導。

下面我就采擷幾朵我校精神文明建設之花,向各位領導匯報:

(一)精神文明之花一、黨員干部站前排、梅花傲雪迎風開

我校黨支部實施“三五”工程,黨員干部做到(1)黨員干部上一線(教課、擔當班主任)、(2)黨員干部帶群眾(藍青工程:黨員干部主動帶徒弟,讓青年教師盡快成熟。)3.黨員干部去助貧:資助學困生(愛心超市)黨員教師要具備五種精神:“終身從教的奉獻精神(王忠孝)、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神(孟祥生)、愛生如子的樂教精神(劉春榮)、不計得失的無私精神(賈艷萍)、爭創(chuàng)一流的拼搏精神(高艷秋)”,這些黨員干部在各自的崗位上發(fā)輝黨員模范先鋒作用,為全體教師樹立了榜樣。每學期的一次事跡報告,他們的事跡報告深深地鼓舞著田家炳中學的全體教職員工勇于拼搏!

(二)精神文明之花二、全體教師獻愛心、漫山開遍映山紅

為了提高每一名學生的在校的幸福指數(shù),不讓一名學生因貧困而挫學,田家炳中學率先實行綜合素質(zhì)評價手冊,對學生進行多元化評價,讓家長、科任、班任、同伴、自己都參與其中,身邊的每一個人、每一件事都是提高學生綜合素質(zhì)的要素。為了讓貧困學生安心學習,我們學校成立了愛心超市,幫扶小組、德育導師、我們也向社會慈善群體聯(lián)系贊助,我校有五名品學兼優(yōu)的學生(xxx、xxx、xxx、xxx/xxx)每月得到270元資助,我校無一人因貧困挫學。

(三)精神文明之花三、濯清漣而不妖、荷花玉立婷婷

為了提高學生的綜合素質(zhì),為學生終身發(fā)展奠基,我校是生生有專長,人人會樂器。我校有管樂隊、民樂隊、有剪紙學會、國畫學會、有排球隊、籃球隊、田徑隊、速滑隊、輪滑隊、散打隊。我校王忠孝、毛海昕、陳非、姚肆曉、宋金成、劉宏莉、成睿常年帶隊訓練,分文不取。在當今物欲橫流,一切向錢看的經(jīng)濟至上的時候,我們的校園還是一片心靈的圣地,一塵不染!

(四)精神文明之花四、與時俱進、課改之花步步高

自2008年3月以來,領導和教師先后去山東杜郎口中學、兗州一中、江蘇洋思中學、青島四十四中、遼寧盤錦、沈陽立人中學、綏棱一中、哈爾濱125、163、虎林逸夫等學校進行學習。特別是以去杜郎口中學為重點,先后有56人次去杜郎口中學學習。先后參加國培、省培的教師達三十人次。學習結(jié)束返校后,每位教師都要進行學習體會的交流,并出一節(jié)學習匯報課。多次的外出學習,博采眾家之長,成就我校教師專業(yè)發(fā)展的大計。

兩年來,田家炳中學領導及部分骨干教師到雞西市、麻山區(qū)、七臺河、雞東、密山、虎林和平崗、梨樹、楊崗鎮(zhèn)、英林學校,為他們帶去了更多的課堂教學模式改革經(jīng)驗;先后有于惠、于秋艷、宋翠玉、劉曉梅、張麗彬、劉玉琴、于肖肖、潘靜、欒淑杰、姜玉娟等教師前去指導該校的課堂教學改革工作。

由“走出去學經(jīng)驗”到“走出去送經(jīng)驗”,這一華麗轉(zhuǎn)身標志著田家炳中學課堂教學模式改革已經(jīng)取得了階段性成果。

2008年我校實施課程改革,我校課改已經(jīng)初見成效。教學質(zhì)量每年一個新臺階,年年有提升。從配額指標的十三人到去年的三十八人,今年還能大幅度提升。在課改方面,我們從臨摹、破貼、到創(chuàng)新。我校的“四環(huán)”教學模式在省內(nèi)外已經(jīng)小有名氣,各地的同行專家也紛至沓來,形成了滿園春色關(guān)不住,課改之花飄香來!

(五)精神文明之花五、采菊東籬下、悠然見南山

我們尊重生命,張揚學生個性、實施了德育導師制。每一名教師帶四到五名潛能生,效果顯著。我們知道花期不同,綻放的時間也不同。我們學會期待,學會因其特長而育之,轉(zhuǎn)化潛能生也是我??蒲姓n題,至今也取得了黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學校。全省只有七所學校,我校占據(jù)其一,我校的課題匯報材料也被收編在黑龍江省“十一五”課題成果集中。我們學校還有心理咨詢室:心理咨詢熱線、心理解壓室(國家級、省級、市級、心理咨詢師,心理咨詢熱線、散打室也是學生心理解壓室)

(六)精神文明之花六、生命如歌、安全之花四季紅

(七)精神文明之花七、解甲歸田回家去、羅蘭之花開滿家

歲月的無情,人有情。我們對功勛卓著的退休的教師舉行隆重的退休儀式,我們?yōu)橥诵萁處熥珜戭C獎詞,買紀念品。銘記他們?yōu)榻逃龖?zhàn)線做出的貢獻。逢年過節(jié)領導班子去看望退休教師。去年陳希望老師生病住院,我校為其捐款解困。陳老師倍感集體的溫暖。學校如有大型活動,或是九月九重陽節(jié)的時候,我們也把他們請來,歡聚一堂,去年我們的《弘國學、鑄師魂、啟智真》的系列活動中,我們的退休教師的以歌舞的形式詮釋了對學校、對教育的無限熱愛,贏得了全校師生的雷鳴般的掌聲,也受到了張新山局長等來賓的高度贊揚。我們的田中人,活的是一種精神,追求的是一種理想,展示的'是的一種境界。

(八)精神文明之花八、學科特色搭平臺、體驗之花遍地開

為了學生健康快樂成長,我們?yōu)閷W生搭建各種體驗的平臺,我校積極改善辦學環(huán)境,綠化、美化環(huán)境。班班多媒體、實物投影、三面黑板讓教學更符合學生的學習的特點。原來的老師我要教、到學生的我要學,由原來的排排坐,到現(xiàn)在的團團坐,由原來的個性化學習,到小組的合作學習。讓學生學會了學習、學會了競爭、學會了合作。老師的由教會、到擅教、樂教。我們每一個學期都有學科特色展示活動、如:語文學科的辯論賽、英語學科的情景劇、數(shù)學學科的趣味數(shù)學競賽、理化生學科的現(xiàn)場實驗展示、音體美學科的學科節(jié):運動會、演唱會、書畫展。我們開放式的課堂、開放式的辦學、我們邀請家長一同參加聽課,一同觀看、一同參與活動、與孩子們分享成功的快樂!我們帶領學生參觀博物館、氣象站、機務段、西郊科技大棚、武警支隊、福利院、綠野尋蹤、刀背山、雞西大學。帶領學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。同時師生共同編寫校本教材,其中何寶志老師的《雞西西郊鄉(xiāng)發(fā)展的進程》是與學生了解雞西文化的碩果。

(九)精神文明之花九、百花齊放、文明之花最燦爛

為了讓學生體驗成功的快樂,分享成功的喜悅,我們每個學期都要進行大型表彰活動。我們進行文明月、安全月、學習月、紀律月評比活動。形成班班奪紅旗,人人爭文明。我們有每周的流動紅旗評比、每月的示范班評比、行為習慣評比、每學期的“三好”學生、優(yōu)秀團干部、好孩子、明星少年等系列評比表彰活動。我們有百日誓師大會、有中考報捷大會等。我們以各種形式表彰獎勵學生,鼓舞學生的士氣,讓學生做到趕有方向、追有目標!

(十)精神文明之花十、感恩與擔當、責任之花香萬里

為了培養(yǎng)學生感恩意識、生命意識、責任意識、我們強化主題班會教育,比如:我們每學期主題班會有:《安全警鐘要常鳴》《環(huán)境文明我做起》《生命之歌》、《挫折是人生的必修課》、《世界因我精彩》、《拼搏是一種奮進的歌》、《朋友—人生最寶貴的財富》、《感恩與青春》、《父母恩重如山》《誠信是做人之根本》。同學們喜聞樂見的形式、演講、歌舞、小品、三句半、辯論、競賽的形式,讓學生學會在生活中一定學會咬緊牙關(guān)勵志求學、積蓄自己的斗志、增長自己的智慧、塑造堅忍不拔的品格。2011年我校為雞西市第四中學部分師生到我校聆聽了《感恩與青春》的主題班會,反響良好。學生紛紛把《感恩與青春》的視頻轉(zhuǎn)載到自己的空間,在網(wǎng)上也有很好的點擊率。學生的思想素質(zhì)提高了,好人好事也就多起來。三年六班及全校師生收到了劉天豪母親的感謝信、感謝學校師生在孩子生命關(guān)鍵的時刻,出手相救、三年二班收到了感謝信、在去年的十二月份,天寒地凍,三年二班的部分學生,路遇一個躺在路上醉酒的女子,出租車拒載,孩子們找來木板,給這位女子抬回家,否則后果不堪設想。我們的很多老師也收到了家長送來的錦旗,表達他們對學校、對老師的感激之情。我們的班級文化建設在傳承中發(fā)展、在課改中發(fā)揚光大、我校老師在雞西市班主任培訓會上、黑龍江省骨干班主任培訓會上都做了《博客網(wǎng)管理班級的妙用》《潤物無聲千般綠、育人有心萬千紅》《每一朵花都有綻放的理由》《誠信是做人的基石》。我們利用午休組織學生觀看翟鴻燊、林清玄、于丹、鄒越、俞敏洪、李彥宏、馬云等國學、人生、勵志方面的演講,同時我們也邀請清華學子、優(yōu)秀畢業(yè)生、社會各界人士為學生講座,為學生未來的人生奠定了堅實的基礎。

實實在在做教育、靜下心來去育人,塑造我們孩子的美好的心靈、文明的舉止、智慧的頭腦、良好的品格、堅強的意志來發(fā)展我們的學校、成就我們的老師。兩年來我們借助文明單位申報活動,我們校園真是忽如一夜春風來,文明之花萬樹開,春色滿園關(guān)不住,香飄萬里迎客來!

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學校工作匯報材料篇十四

1、我努力做到上好每一節(jié)課,主動去建構(gòu)生成性課堂教學,把自己的心靈與學生的心靈相融,讓數(shù)學課堂成為充滿學生智慧閃光的課堂!教學目標準確定位。滲透思考方法,教會抓住關(guān)鍵點總結(jié)規(guī)律,增強了學生解決問題的策略意識。例如:烙餅問題的訓練不僅讓學生明白如何做到時間做少,還要明白分解的數(shù)學思想。

再想想:煎99個、100個餅需要多少時間?煎n個呢?為什么?

學生可以理解為:99÷2=49…1用48×2+3=99

3、學生交流學生獨立講學生獨立嘗試練習,以一帶多,注重拓展實效

課堂上,我把眼光放在僅有的文本上,而是注重知識的遷移、拓展。

力求做到課堂每次都有創(chuàng)新。我注重為學生提供合適的數(shù)學探究資料,引導學生通過自主探索來得出結(jié)論。體現(xiàn)源于生活的教育是最無痕的教育。數(shù)學離不開生活,數(shù)學知識源于生活而最終服務于生活。我結(jié)合學生已有的生活知識和生活經(jīng)驗,創(chuàng)設學生熟知的、貼近他們生活實際的教學活動情境,架起現(xiàn)實生活與數(shù)學學習的橋梁,使學生從周圍熟悉的事物中學習,感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。讓學生感受到生活中處處有數(shù)學,數(shù)學就在我們身邊。

存在的問題:

1、由于初次上拓展課,我沒有教學經(jīng)驗,開始授課的時候教學內(nèi)容準備不夠好,不知以哪些知識點作為訓練,內(nèi)容單一,課堂缺乏趣味性。

2、我的基本功不全面,課件的制作有困難,本來想以課件形式出現(xiàn)的知識,讓孩子們直觀形象發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)果卻不盡人意。計算機操作有待提高。

3、課堂教學中所有的知識我都教給孩子們自己解決,學生通過交流,找出解決問題的方法,學生自己講,通過幾節(jié)課的訓練,我發(fā)現(xiàn)有些拓展題有點難,部分孩子參與不進來。沒有達到全面參與。

4、 4個班的學生情況不一樣,3班和4班學生基礎好,具有探究的能力,需要有一定的難度,1班和2班基礎知識較差,不易過難,這就需要我的課堂內(nèi)容不斷修改,這方面我做的還不太好。

改進的方法:

1、不斷的學習,提高自身能力,尤其提高業(yè)務能力,能很好的適應不同的學生,不同的課堂。

2、多留心,多觀察,發(fā)現(xiàn)孩子們的特長,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,根據(jù)學生需要訓練,以能拓展孩子思維能力為目標,能激起孩子求知欲,讓學生全面參與。

選題要有選擇性,由易到難,題型避開單一,以學生能動手的內(nèi)容為主。

學校工作匯報材料篇十五

改善辦學條件擴大“普九”成果

――萬丈湖職工子弟學?!捌站拧眳R報材料

萬丈湖職工子弟學校座落在萬丈湖辦事處所在地新港鎮(zhèn),校園占地面積19177平方米,分小學部初中部。

萬丈湖職工子弟學校小學部創(chuàng)辦于1958年,現(xiàn)有校園面積6323平方米,建筑面積2370平方米,6個教學班,在校學生210人,鞏固率100%,適齡兒童223人,入學率100%。教職工15人,專任教師13人,高學歷4人,教師合格率100%。

萬丈湖職工子弟學校中學部創(chuàng)辦于1969年3月,現(xiàn)有學生158人,3個教學班,校園占地面積8710平方米,建筑面積3277平方米,教職工21人,專任教師19人,大學本科2人,教師合格率100%。

一、普及程度確保100%。

教學區(qū)適齡兒童146人;實際入學146人,實現(xiàn)入學率100%。

為了貫徹執(zhí)行《義務教育法》,我們始終把普及程度的提高放在重中之中的'位置上。為了使學生進得來,安心學,留得住,我們推行了“四個建立”制度:一是建立“義務教育入學通知書制度”。對達到義務教育入學年齡的兒童,學校在每年八月中旬以前把蓋在場政府和中學學校學籍管理專章,學校公章的通知書送到家長手中。二是建立義務教育階段學生流失報告制度,如發(fā)現(xiàn)學生未到,三天內(nèi)向政府和中心學校報告,由政府和中學學校組織力量動員流失生返校。三是建立處罰制度。按場文件精神,對不讓適齡兒童受完九年義務教育的家長或監(jiān)護人予以處罰。四是建立雙向承包責任網(wǎng)。場和教育站領導包片,教師包戶。

二、辦學條件大大改善

硬件建設達標。學校基本實現(xiàn)教學樓房化,配套設施規(guī)范化,校園主干路硬化,校園環(huán)境綠化、美化、凈化。學校占地6323平方米,生均26.2米;教學樓2344平方米,生均9.1平方米有標準運動場,200米的環(huán)形跑道,單杠、雙杠、聯(lián)合器械等體育設施應有盡有。共有6500冊藏書,生均20冊。有圖書室、閱覽室。實驗室按2類要求配備齊全,電化教育已啟動。校門、圍墻、廁所、廚房、學生宿舍等按實際均已到位。

三、教師隊伍

我校有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務能力強工作踏實肯干的教職工隊伍,教職工36人,其中專任教師32人,教師具有中學高級教師1人,中學一級教師(小學高級)教師20人,中教二級(小教一級)職稱11人,教師合格率100%。學校主要領導有3人,其中有2人進行了干訓,實現(xiàn)了校長持證上崗的目標。

五年來,我校有10人被評為武穴市優(yōu)秀教師,有5名教師加入黨組織,有5人次在武穴市教師基本功比賽中獲獎。

四、教育經(jīng)費和教育質(zhì)量均達省頒標準

我校有資金主要有二個來源:小的開支來源于學生雜費,大的開支由辦事處撥發(fā)。辦事處高度支持我校工作,三年來僅撥給我校維修、活動基金達14萬元。教師工資按月足額兌現(xiàn)。

教育質(zhì)量大面積提高。小學生畢業(yè)率100%,體育達標率98%,學生文明規(guī)范率達98.1%。三年中,有25名學生在省、黃岡、武穴競賽中獲獎。

為全面提高教育質(zhì)量,我們特別注重德育工作。大力開展愛國主義、社會主義的道德品質(zhì)三大主題教育,健全學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

為培養(yǎng)全面發(fā)展人才,我們積極推行素質(zhì)教育,注重學生動手、動口、動腦能力培養(yǎng),注重學生個性特長培養(yǎng)。近五年來,在武穴市美育節(jié)中,我校榮獲三等獎;在中小學生體育節(jié)中我校以小勝大,獲乒乓球乙組男子團體第三名,女子團體第四名。今年在全市“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作”中,3人次獲獎。

一分耕耘,一分收獲。去年我校被市教委授為武穴市示范學校、德育試點學校、五星級學校等稱號?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”,我們將繼續(xù)改善辦學條件,擴大“普九”成果,為四化建設培養(yǎng)更多合格人才。

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