2023年s管理工作方案（模板16篇）

制定方案的過程中，需要充分調動各方面的資源和力量，以保證方案的可行性和有效性。讓團隊成員充分參與和發(fā)揮各自的優(yōu)勢是制定方案的關鍵之一。以下是一些經過驗證的行之有效的方案實例。

s管理工作方案篇一

為推動我公司企業(yè)規(guī)范管理基礎工作，保障公司生產經營活動順利進行，并不斷改進和創(chuàng)新企業(yè)管理，改善公司服務質量，提升公司公眾形象，提高公司經營效益，根據廣元市國資委關于印發(fā)《開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動實施意見》的通知(廣國資委[20xx]51號)，結合我公司的實際經營管理情況，特制定《20xx年廣元市上西自來水有限責任公司企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標實施方案》。

20xx年在上級的領導下，通過公司上下全體員工的努力，公司雖取得了一定的成績，但是，我們應該清醒的認識到，我們在經營管理方面仍然存在諸多問題和不足：企業(yè)管理制度有待進一步完善、制度創(chuàng)新能力不足，企業(yè)基礎信息管理體系尚未建立健全，職工教育培訓不能完全達到預期效果，現(xiàn)場管理流程不夠清晰，標準化工作細節(jié)不到位等等。而開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動能夠更好的讓我們完善公司管理制度、提高企業(yè)經營水平。所以在我們公司開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動是非常有必要的，也是非常重要的。

1.指導思想：堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入開展以構建現(xiàn)代企業(yè)制度，創(chuàng)新企業(yè)經營管理機制為核心，以更新思想觀念，變革管理體制，完善內控體系，狠抓節(jié)本降耗，提升服務質量為重點的“企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標”活動，促使我公司科學、健康發(fā)展。

2.指導原則：

(1)自主實施與上級主管部門監(jiān)督相結合原則。

(2)管理目標與公司實際經營情況相結合原則。

(3)管理基礎工作規(guī)范各項指標盡量量化原則。

(4)管理基礎工作規(guī)范化實效重于形式的原則。

3.活動目標：通過開展企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動，促使企業(yè)管理制度更加完備，管理行為更加規(guī)范，管理水平明顯提高。

根據國資委關于工業(yè)企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標評價標準的內容，我公司企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動的主要內容也分為八個方面(如下圖)：

1.制度體系方面：

公司嚴格遵照國家法律法規(guī)，結合公司實際情況，對公司目前的包括組織機構設計、職能部門劃分及職能分工、崗位工作說明、專業(yè)管理制度、程序或流程、管理表單、考核制度等在內的制度體系進行評估。對公司缺失的相關制度由相關部門進行制定，使公司制度得到完善;對現(xiàn)有、現(xiàn)行及新制定的公司各項管理制度進行系統(tǒng)分類、分層管理，使公司制度體系有層次性;對公司各項管理制度之間的銜接和關聯(lián)部分進行理順，避免各管理制度之間的沖突，使公司個管理制度之間有一致性;結合我公司經營環(huán)境的內外變化，對公司管理制度進行修訂、增補、審核和廢止，確保公司管理制度體系的有效性。最終使公司的管理制度體系能夠確保實施有依據、操作有程序、過程有控制、結果有考核。

2.基礎信息方面：

結合公司基礎信息管理現(xiàn)狀，公司要建立和完善信息管理體系，包括設置信息管理機構，配備專門的基礎信息工作人員，建立健全包括信息管理機構職能分工、工作人員崗位職責、工作程序或流程、考核制度等在內的基礎信息管理方面的各項制度。做好公司各部門與信息管理機構之間的協(xié)調和配合工作，使信息管理機構能夠真實、準確、及時、全面、連續(xù)的采集和統(tǒng)計與公司經營管理相關的各種基礎信息，為公司各類資料的整理和分析乃至做出決策提供可靠依據。此外，在全公司通過包括通知文件、培訓宣傳等在內的各種方式提高員工對基礎信息的重要性的認識。

3.教育培訓方面：

根據公司發(fā)展的.需要，建立適合我公司的教育培訓體系，設立專門負責員工教育培訓的組織機構，配備專門的教育培訓管理人員，完善教育培訓制度。結合公司的發(fā)展計劃，制定長期的教育培訓規(guī)劃和年度實施計劃，建立教育培訓制度、規(guī)劃和執(zhí)行計劃相結合的長效機制。對全體員工進行本崗位專業(yè)知識進行定期培訓，達到崗位技術要求;新職工進廠先培訓、后上崗，特殊工種和關鍵崗位的操作人員必須取得操作合格證書。采取內部培訓和外部培訓相結合的多種培訓形式，提高員工教育培訓興趣;注重理論聯(lián)系實際，做好教育培訓與培訓考核相結合，提高培訓的實際效果。

4.現(xiàn)場管理方面：

現(xiàn)場時各種生產要素的集合，是實施標準化管理的載體。治理現(xiàn)場環(huán)境，除了有專人負責以外，還要完善現(xiàn)場管理制度和管理流程，明確現(xiàn)場管理目標，實行“定置管理”，改變現(xiàn)場“臟、亂、差”的狀況，做到人流、物流運轉有序、暢通，現(xiàn)場環(huán)境整潔，建立起文明生產秩序。按照供水行業(yè)標準要求，進一步調整布局，嚴格按要求組織生產，使生產處于受控狀態(tài)，產品質量穩(wěn)定提高。此外，還要完善現(xiàn)場管理的考核制度。

5.班組建設方面：

建立健全班組管理制度，按程序選出班組長，明確職責，通過多種形式加強班組管理，要求班組建設有規(guī)劃、有目標、有措施。在完成班組的生產任務的同時，開展包括偶業(yè)務競賽、安全生產考核、定期組織學習在內的班組管理活動，加強班組的思想、文化、業(yè)務建設，營造積極向上的班組管理氛圍，充分發(fā)揮職工加強班組建設的積極性，形成班組建設管理體系。

6.標準化工作方面：

以供水服務質量管理為核心，以現(xiàn)代管理手段為支撐，以管理制度標準化為基礎，全面落實人員配備、現(xiàn)場管理和過程控制標準化，建設優(yōu)質、高效的標準化管理體系。制定生產、業(yè)務、監(jiān)察、維修、財務、辦公室等各科室的工作標準和各類人員的工作標準，完善、規(guī)范標準化體系各相關文件，確保供水服務嚴格執(zhí)行國家標準和行業(yè)標準，還要做到人員落實，有計劃的組織、實施標準化管理，并做好監(jiān)督檢查。

7.計量工作方面：

不僅要建立完整的計量管理制度、管理流程，還要設置管理機構，配備計量管理人員，對計量檢測人員上崗嚴格把關，能滿足計量管理工作的需要。繪制合理的計量監(jiān)測點、計量圖，配備滿足生產經營和顧客需求的計量器具。同時要做好定期的計量記錄和檔案的匯總整理。

8.定額工作方面：

公司要以建立包括勞動定額、物資定額、資金定額在內的定額管理體系，結合公司的長遠目標，將效率管理作為定額管理工作的核心，建立有權威的管理機構，提高定額管理人員的整體素質。加強定額執(zhí)行情況的統(tǒng)計、檢查和分析。掌握定額的原始記錄，通過統(tǒng)計分析了解定額的貫徹執(zhí)行情況，以便有針對性地采取措施，提高定額的完成率。對定額進行分類管理，建立定額管理獎懲措施，并及時兌現(xiàn)。定額在保持相對穩(wěn)定性的基礎上，也應定期或不定期地進行修訂工作。

為了更好的保障企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動的開展，我公司專門成立了企業(yè)管理基礎工作規(guī)范化達標活動領導小組，由總經理任組長，副經理、各部門負責人擔任組員。建立起總經理負總責和分管經理具體負責的領導責任制度，明確相應管理機構、人員分工，確保責任到位、工作到位、措施到位。

s管理工作方案篇二

為全面貫徹落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳〔〕11號）文件精神，加強并優(yōu)化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，保證中小學生充足睡眠時間，促進學生身心健康全面發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理制定如下實施方案：

睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié)，是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。要樹立“健康睡眠，健康未來”的思想觀念，把中小學生的睡眠習慣培養(yǎng)和睡眠質量提升作為立德樹人的基礎工作。學校要以重點任務推進為主要抓手，努力破解中小學生睡眠不足的難題，積極確保和改善學生的睡眠情況，實現(xiàn)小學生平均每天睡眠時間達到10小時；引導學生家長關注學生的睡眠質量，并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達成家校共識，共同促進學生的健康成長。

（一）加強組織領導和條件保障

學校是中小學生睡眠管理工作校內任務實施主體，要扎實推進校內“五項管理”工作。

睡眠管理領導小組：

組長：xxx、

副組長：xxx

成員：xxx及各班主任

1、加強經費支持。完善績效工資分配，落實教師參與睡眠管理工作的待遇保障。

2、加強師資隊伍建設。組織開展睡眠管理、睡眠教育教師專業(yè)能力提升培訓、專項教研活動和相關交流研討，加強教師的'作業(yè)（考試）命題能力培養(yǎng)，重點提升教師對學生開展學情分析、針對性學習輔導和提出改進策略、引導學生提高作業(yè)效率的。能力，確保作業(yè)管理有效落實。

3、加強條件保障。優(yōu)化學?？臻g布局，因地制宜推進學?？臻g改造和設施設備配置?？茖W利用圖書館、音樂教室等公共場所，創(chuàng)設學生午休條件。通過學生營養(yǎng)午餐，合理膳食結構，改善學生睡眠。利用午間校園廣播播放舒緩音樂，營造校園午休氛圍。

（二）加強校內規(guī)范管理

1、規(guī)范課時管理。結合小學生身心發(fā)展特點，根據教育部、上海市對中小學生作息時間的基本要求，及時調整課程實施方案、課程計劃，明確作息時間。嚴格執(zhí)行小學上午上課時間一般不早于8：20，學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生，學校應提前開門、妥善安置；合理安排課間休息和下午上課時間，將午休時間排進課表，午休時間不少于30分鐘。

2、加強作業(yè)管理。書面作業(yè)基本不出校，可以利用自習課或課后服務時間完成；開展學校作業(yè)體系建構與實施研究，堅持“教什么、練什么、考什么”，努力實現(xiàn)教考一致；引導家長督促學生按時就寢、不熬夜，任課教師要對學生作業(yè)情況進行及時分析，對長期不能按時完成作業(yè)的學生，要進行針對性幫助和輔導，必要時可以調整作業(yè)內容和作業(yè)量，避免學生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。

3、優(yōu)化課程管理。確保學生在?！懊刻戾憻捯恍r”，不得擠占體育、藝術類課程，鼓勵大課間學生能夠走出教室、文明休息、適度運動。結合道法、語文、生命科學、體育與健康、心理健康教育等課程，結合主題式綜合活動、項目化學習、研究性學習，結合黨團隊活動、睡眠日活動、場館學習、專題教育、主題講座等活動，將中小學生的睡眠教育與學習體驗有機融合，促進學生對健康睡眠的深度理解和自我把控。

4、實施監(jiān)測管理。學校每月至少開展一次學生睡眠監(jiān)測，主要通過調查問卷的方式進行，對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題形成針對性舉措。

5、開展作息指導。通過家長學校等工作開展學生指導和家庭教育指導，倡導健康的家庭生活方式，指導家長和學生制訂家庭作息時間表，在保證學生睡眠時間要求的前提下，結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定晚上的就寢時間。小學生就寢時間一般不晚于21：20，確保學生達到規(guī)定的睡眠時間要求。

（三）加強監(jiān)督，優(yōu)化睡眠管理保障措施

1、建章立制，規(guī)范管理。構建本校學生的睡眠管理制度，抓規(guī)范要求，從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規(guī)檢查制度，進行規(guī)范管理。形成以班主任和家長協(xié)調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化檢查，完善評價。定期開展有關睡眠情況的問卷調查，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，提出相應整改意見。學校將班級睡眠管理工作開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監(jiān)督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

3、家校齊抓，確保落實。設立監(jiān)督舉報電話，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保各項任務落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。

s管理工作方案篇三

數據顯示，中國超過1000萬人告別貧困，這意味著“十三五”脫貧攻堅首戰(zhàn)告捷。

對于20xx年的脫貧攻堅，文件提出，進一步推進精準扶貧各項政策措施落地生根，確保20xx年再脫貧1000萬人以上。堅決制止扶貧工作中的形式主義做法，不搞層層加碼，嚴禁弄虛作假，務求脫貧攻堅取得實效。

文件提出，繼續(xù)提高城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險籌資水平，加快推進城鄉(xiāng)居民醫(yī)保制度整合，推進基本醫(yī)保全國聯(lián)網和異地就醫(yī)結算。

財政部的數據顯示，城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險財政補助標準提高到了每人每年420元。隨著今年這一標準繼續(xù)提高，農民生活將更有保障。

文件提出，完善農村低保對象認定辦法，科學合理確定農村低保標準。扎實推進農村低保制度與扶貧開發(fā)政策有效銜接，做好農村低保兜底工作。

今年1月23日舉行的國務院政策例行吹風會透露，截至去年11月底，全國農村低保對象一共是4562.6萬人，全國平均農村低保標準達到了3611元/人年，同比增長17.8%。

文件明確，在充分保障農戶宅基地用益物權、防止外部資本侵占控制的`前提下，落實宅基地集體所有權，維護農戶依法取得的宅基地占有和使用權，探索農村集體組織以出租、合作等方式盤活利用空閑農房及宅基地，增加農民財產性收入。

文件提出，推進光纖到村建設，加快實現(xiàn)4g網絡農村全覆蓋。

根據全國工業(yè)和信息化工作會議明確的目標，20xx年80%以上的行政村實現(xiàn)光纖到村。鼓勵基礎電信企業(yè)推出面向農村及試點地區(qū)的優(yōu)惠資費。

文件明確，堅定推進玉米市場定價、價補分離改革，健全生產者補貼制度，鼓勵多元市場主體入市收購，防止出現(xiàn)賣糧難。采取綜合措施促進過腹轉化、加工轉化，多渠道拓展消費需求，加快消化玉米等庫存。

文件提出，推進農村生活垃圾治理專項行動，促進垃圾分類和資源化利用，選擇適宜模式開展農村生活污水治理，加大力度支持農村環(huán)境集中連片綜合治理和改廁。開展城鄉(xiāng)垃圾亂排亂放集中排查整治行動。

當前，農村建設急需培養(yǎng)鄉(xiāng)村建筑設計、鄉(xiāng)村規(guī)劃人才。對此，文件提出，鼓勵高等學校、職業(yè)院校開設鄉(xiāng)村規(guī)劃建設、鄉(xiāng)村住宅設計等相關專業(yè)和課程，培養(yǎng)一批專業(yè)人才，扶持一批鄉(xiāng)村工匠。

文件提出，加快建立健全適應農產品電商發(fā)展的標準體系。支持農產品電商平臺和鄉(xiāng)村電商服務站點建設。推動商貿、供銷、郵政、電商互聯(lián)互通，加強從村到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物流體系建設，實施快遞下鄉(xiāng)工程。

隨著快遞下鄉(xiāng)工程的實施以及物流體系的完善，以后更多的農村人也能享受到快遞到家的服務了。

文件明確，壯大新產業(yè)新業(yè)態(tài)，拓展農業(yè)產業(yè)鏈價值鏈。大力發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游產業(yè)。推進農村電商發(fā)展。加快發(fā)展現(xiàn)代食品產業(yè)。

s管理工作方案篇四

為全面貫徹落實教育部陳xx部長在20xx年全國教育工作會議上的講話，陳寶生提出：十四五時期，我國教育重點工作之一就是要促進學生身心健康全面發(fā)展，對小學生睡眠做出了嚴格要求，針對小學生睡眠管理，結合我校實際，特制定《椒江區(qū)中山小學睡眠管理制度》，內容如下：

1、認真貫徹執(zhí)行“小學生每天達到10小時睡眠時間”。

2、配合家長做好學生的睡眠管理。

組長：xx

副組長：xxx

成員:xxx、xxx、xxx及各教研組長、備課組長；

（一）認真執(zhí)行學校作息時間表。

上午：8:20—11：15；

中餐時間:11:15—11：50；

下午：13：30—16：00；

課后服務時間：16:00—17:30。

每天保證學生在校至少一小時的活動時間。

（二）提高對調整學校作息時間重要性的認識，調整作息時間關系到學生的身心健康，關系到減輕小學生過重課業(yè)負擔的落實和素質教育的實施。

充分認識調整作息時間的必要性和重要性，認真執(zhí)行有關規(guī)定。

（三）學校要督促并定期檢查各年級各班級“小學階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內完成”的規(guī)定，嚴格控制學生的課業(yè)負擔量，提高課堂效率和質量。

學校不隨意增加課程門類、難度和課時，小學小學階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內完成；不擅自提前復習迎考時間和延長學生上課時間，學生每日在校學習時間不超過6小時；學校不舉辦校中校，不設立重點班和實驗班，不在節(jié)假日補課；未經教育行政部門批準，義務教育學段一律不得組織和舉辦各類學科競賽。

（四）學校要加強對作息時間實施情況的監(jiān)督和指導，堅決制止違反規(guī)定擅自提早開展集體教育教學活動的行為，對違反規(guī)定的班級或教師予以教育，校領導將不定期對此項工作進行檢查。

（五）做好學生家長的宣傳教育工作。

各班要通過講座、家長會、網絡等多種形式對學生家長開展宣傳教育活動，引導學生家長配合學校做好學生作息時間制度的落實，晚睡時間一般不超過21:30，充分保證學生身心健康發(fā)展。每天保證10個小時睡眠。學校要經常性地抽查家長的執(zhí)行情況，對于侵占學生休息時間的給予批評教育。

（六）減輕學生的課外負擔，家庭作業(yè)要利用課服時間指導學生完成。

嚴禁在職教師利用休息時間參與有償補課，或為償補課提供服務，不得向學生及家長推薦補課機構。家長不要給學生安排太多的家庭作業(yè)和輔導班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好，同時擁有更好的睡眠。

s管理工作方案篇五

第一條本著順應公司總體發(fā)展需求，經充分市場調研，由董事會討論通過，對條件成熟、有良好發(fā)展空間的建筑市場以及與之相關的產業(yè)可設立分公司，分公司運營管理方案。

第二條 對已成立的分公司，按承包經營責任制模式，承包人實行競爭上崗，承包周期為 年，競爭承包人的資格須經董事會討論，董事長批準。

競爭承包人須具備以下基本條件：

1、以公司整體發(fā)展為己任，顧全大局，立足長遠。

2、有較長年限的生產經營經歷，對所競爭的建筑市場熟悉，有較高的管理駕奴能力。

3、有相應的經濟實力，保證承包金的按期、足額上繳。

第三條 新成立分公司程序及要求：

1、新成立的分公司年承包金額不低于 元人民幣。

2、新成立的分公司年入賬收入不低于 元人民幣。

第二節(jié)分公司管理

第四條分公司應結合本單位特點，建立健全完善的管理體系，加強制度建設，確保經營、質量、安全生產、文明施工、綜合管理、財務管理、隊伍管理等各項工作到位，并將分公司管理體系報公司備案。

第五條分公司人事管理實行定編、定崗、定薪。由分公司負責人結合分公司實際情況，制定分公司崗位任職資格、待遇、報酬等相關條件，報經公司總經理批準后實施。分公司使用員工一律實行競聘上崗，但同等條件下，分公司員工應優(yōu)先使用公司已在冊的職工，分公司與所聘用的員工必須簽訂勞動合同，明確其崗位、職責、工資標準、福利待遇、保險等。

第六條 分公司臨時聘用人員，本著誰使用、誰負責的原則，訂立協(xié)議，協(xié)議必須明確具體期、崗位、待遇等條款，臨時聘用協(xié)議周期原則上不超過一年。

第七條 分公司應大力加強企業(yè)思想文化建設，構建和諧、團結、積極進取的良好氛圍，想方設法引進人才、留住人才、用好人才。

第八條 分公司應積極為員工創(chuàng)造繼續(xù)培訓教育的機會，以不斷提高其業(yè)務素質和管理能力。

第九條 單位公章及合同章、資信材料、介紹信統(tǒng)一到總公司辦公室領用，履行登記手續(xù)。

第十條各分公司負責人對本單位的印章、資信材料的使用與保管負直接責任，由分公司負責人明確專人保管與使用，印章、資信材料的使用人必須堅持原則，要有強烈的事業(yè)心、責任感，有良好的職業(yè)道德，建立印章、資信材料的使用臺賬，使用情況及時向分公司負責人匯報，嚴禁為非法活動和違背公司經營方針的材料加蓋公章、出具資信和介紹信。

第十一條 分公司財務管理：各分公司應設立財務科，財務人員配備不得少于兩人。

第十二條分公司的財務制度、財務行為必須依據國家法律法規(guī)進行，若出現(xiàn)違法違規(guī)行為，其責任由分公司負責人以及財務手續(xù)執(zhí)行人共同承擔，分公司負責人不得強制財務人員執(zhí)行不符合財務紀律的行為。

第十三條分公司必須建立質量管理機構，負責制訂本分公司質量創(chuàng)優(yōu)計劃，定期檢查在施階段工程質量，有計劃有組織員工進行施工操作水平和質量意識，積極引進新技術、新工藝，鼓勵技術創(chuàng)新。

第十四條 鼓勵分公司工程創(chuàng)優(yōu)，分公司單獨創(chuàng)優(yōu)工程所獲得證書，可在各有需求的分公司間有償使用。

第十五條分公司必須建立安全生產管理機構，具體負責本單位安全生產管理工作，其成員由負責生產經營及安全生產管理負責人，各工程對、項目部安全管理人員，定期不定期進行安全生產檢查指導，明確安全責任，杜絕安全隱患，制定安全管理應急預案等，若發(fā)生安全事故的應及時向分公司及上級主管部門匯報。第十六條分公司應充分重視經營管理工作，加大經營力度，經營方式靈活機動，把經營工作放到各項工作的重點位置，同時也要對承接的工程項目進行調研、認證，形成書面報告，盡可能規(guī)避風險，對投入較大的項目應及時向公司匯報。

第十七條 分公司應加強合同管理工作，簽訂工程合同時，應認真把握，細致研究，合同條款明確規(guī)范。

第十八條 分公司負責人在承包經營期滿時，必須保證跨入新一輪承包期的施工產值不低于自身完成承包經營期三年平均產值的50%。

第十九條 分公司負責人有下列情形的，由總經理提議，董事會研究，可免去其分公司經理職務：

1、分公司負責人不顧公司利益，有與公司發(fā)展背道而馳的行為。

2、承包內不能按時足額上繳承包金的。

3、分公司出現(xiàn)重大質量、安全事故的。

4、經營方法不當、經營手段不力致使分公司嚴重虧損。 第十二條分公司管理人員聘任。解聘由分公司負責人決定，報公司備案。有下列情形的分公司負責人可以直接解聘：

1、不適應所聘崗位要求，造成分公司工作被動。

2、因自身工作不力，造成分公司虧損或產生嚴重的負面影響的。

3、嚴重違背請銷假制度，不請假離開分公司連續(xù)一個星期或累計達一個月的。

第二十一條分公司在經營過程中，出現(xiàn)質量、安全事故、發(fā)生違法經營行為被相關管理部門處罰時，公司對分公司負責人有權實行追加處罰，被相關管理部門暫停經營資格的，按其年度承包金的1—3倍追加罰款，被相關管理部門吊銷經營資格的，按其年度承包金的10—30倍追加罰款。在實施上述處罰時，公司仍保留進一步追加處罰的權利。

s管理工作方案篇六

20xx年企業(yè)深化績效管理工作方案為深入實施科教興市、人才強市和質量與知識產權立市戰(zhàn)略，大力推進我市新興產業(yè)發(fā)展，促進全市企業(yè)應用卓越績效管理模式，倡導先進質量管理理念，切實提高城市的綜合競爭能力，根據《市政府關于進一步推進企業(yè)卓越績效管理和標準創(chuàng)新工作的實施意見》（錫政發(fā)〔20xx〕182號）精神，特制定本實施方案。

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實市委、市政府關于加快轉變經濟發(fā)展方式的各項工作部署，以提升傳統(tǒng)產業(yè)和培育壯大戰(zhàn)略性新興產業(yè)為目標，加快推進卓越績效管理模式步伐，不斷提升管理國際化水平和綜合競爭能力，進一步提高全市質量工作水平，為加快建設創(chuàng)新型經濟領軍城市作出新的更大貢獻。

圍繞“質量提升”的總要求，在全市范圍內積極推廣卓越績效管理理念，重點引導和推動我市新興產業(yè)、重點產業(yè)集群、省級以上名牌和規(guī)模以上企業(yè)以卓越績效為導向，不斷強化質量管理和管理創(chuàng)新，力爭通過3年（20xx年至20xx年）的努力，全市企業(yè)的整體質量管理水平明顯提高，抗風險和可持續(xù)發(fā)展的能力顯著增強，確保管理水平在全省乃至全國的領先地位。

20xx年工作任務：加強引導，年內全市40％省級以上名牌產品生產企業(yè)有效貫徹《卓越績效評價準則》標準，規(guī)模以上企業(yè)貫標率達10％（750家）以上；重點在電動自行車、現(xiàn)代物流產業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地；創(chuàng)建卓越績效達標企業(yè)10家以上；培育爭創(chuàng)“市長質量獎”企業(yè)累計達5家。

20xx年工作任務：強化指導，年內全市60％省級以上名牌產品生產企業(yè)有效貫徹《卓越績效評價準則》標準，規(guī)模以上企業(yè)貫標率達20％（1500家）以上;重點在生物醫(yī)藥、新材料產業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地；創(chuàng)建卓越績效達標企業(yè)10家以上；培育爭創(chuàng)“市長質量獎”企業(yè)累計達7家。

20xx年工作任務：全面推進，年內全市省級以上名牌產品生產企業(yè)100%貫徹《卓越績效評價準則》標準，規(guī)模以上企業(yè)貫標率達30％（2250家）以上;重點在集成電路、機光電產業(yè)建立市級卓越績效管理示范基地；創(chuàng)建卓越績效達標企業(yè)10家以上；培育爭創(chuàng)“市長質量獎”企業(yè)累計達10家以上。

首席質量官是企業(yè)質量戰(zhàn)略的首席成員。建立和實施首席質量官制度是產業(yè)轉型升級的重要途徑，是進一步落實企業(yè)質量主體責任，在更高層面上推進質量管理水平、提升質量競爭力的重要抓手，廣大企業(yè)要把建立和實施首席質量官制度作為企業(yè)發(fā)展的第一要務，把優(yōu)秀的質量管理人才推到質量管理的前沿，真正建立起企業(yè)的質量文化體系，要把建立和實施首席質量官制度作為企業(yè)質量人才建設的重要途徑，制定切實有效的人才培訓計劃。職能部門要大力引導企業(yè)推進首席質量官制度建設，積極傳播先進的質量理念，倡導企業(yè)建立卓越績效管理模式，引導質量管理人從質量經理人員向首席質量官拓展，推動企業(yè)質量文化建設。

市各有關職能部門要切實加強推行卓越績效管理的培訓輔導工作，全力推進企業(yè)素質和管理水平的提升，要制定系統(tǒng)的、科學有效的教育培訓計劃，要加強與大專院校、中介機構的聯(lián)合與協(xié)作，建立完善卓越績效管理培訓師資隊伍，積極實施“123”貫標工程，即：20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)10%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準；20xx年全市規(guī)模以上企業(yè)20%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準；20xx年規(guī)模以上企業(yè)30%貫徹《卓越績效評價準則》國家標準。同時針對不同企業(yè)、不同管理層次，舉辦形式多樣的質量管理知識培訓活動，進一步擴大培訓面。

要充分發(fā)揮“市長質量獎”對組織管理創(chuàng)新的引領、推動和服務作用，使之成為全社會參與管理創(chuàng)新的重要引擎，要有計劃地將評獎范圍從工商企業(yè)向對公共生活有重大影響的醫(yī)療教育機構、非營利組織和公共管理部門擴展，提升公共服務質量，探索行業(yè)應用模式，打造高水平的公共服務業(yè)。要深化國內外交流，加快形成以企業(yè)為主體的管理創(chuàng)新機構，促進技術、管理和組織創(chuàng)新，提高創(chuàng)新成果轉化和市場應用水平，形成具有無錫特色的技術和管理創(chuàng)新雙輪驅動發(fā)展道路。

緊緊圍繞國家和省關于“質量提升”的總體部署和要求，組織省級以上名牌產品生產企業(yè)和行業(yè)骨干企業(yè)開展自身情況分析，包括企業(yè)主要產品質量水平、市場占有情況、產品出口情況、企業(yè)及產品在同行業(yè)中的排名和地位、企業(yè)的效益和發(fā)展前景等。在此基礎上，以國內外優(yōu)秀企業(yè)、知名企業(yè)為標桿，開展“標桿對比”活動，幫助企業(yè)在質量管理、產品和標準水平、計量手段、自主創(chuàng)新等方面找差距、查原因、定措施，從而不斷提升產品質量和管理水平。

s管理工作方案篇七

根據市教育局《關于印發(fā)〈柳州市義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔2009〕35號）、自治區(qū)教育廳《關于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》（桂教〔2009〕40號）、《關于開展廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理達標縣（市、區(qū)）評估工作的通知》（桂教基教〔2009〕42號）及全區(qū)“義務教育學校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。

一、評估目的

貫徹落實全區(qū)“義務教育常規(guī)管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規(guī)管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。

二、評估原則

（一）全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。

（二）突出重點原則。義務教育學校常規(guī)管理達標評估工作，重點在農村地區(qū)，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規(guī)管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規(guī)管理四十二條的基本要求，最終實現(xiàn)學校管理水平整體提高。

（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。

（四）建立長效機制原則。學校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性，評估工作的目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規(guī)管理長效機制。

三、評估驗收工作的組織機構

成立柳江縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收領導小組，名單如下：

組長：梁根全縣教育局局長

王廷繼縣教育局黨委書記、副局長

副組長：

成員：

領導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收的領導和協(xié)調工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：

主任：韋師（兼）

副主任：韋恒飛（兼）

譚以華（兼）

成員：

領導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規(guī)管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。

四、評估工作的實施步驟及分工

（一）方案起草公布階段，時間為2009年6月。由基教股負責。

（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規(guī)范管理自評達標階段，時間為2009年6月—12月?；坦蔂款^，各成員股室各負其責，做好落實工作。

1、2009年6—8月，指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案，同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編?；坦韶撠?。

2、2009年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關成員股室根據常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責給予支持配合。

義務教育學校對照標準加強學校常規(guī)管理，自查自糾，整改達標，并按自治區(qū)評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規(guī)管理達標學校。

（三）縣評估階段，時間為2010年3月—5月?？h教育局對轄區(qū)內申請義務教育常規(guī)管理達標學校進行評估檢查。

（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：

1、2010年3月，縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。

2、2010年4月成立個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。

3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果，評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。

（五）迎接市級評估階段，時間2010年6月—7月。

（六）迎接自治區(qū)級評估階段，時間2010年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估，9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。

（七）自治區(qū)公布評估結果階段，時間為2010年12月底或2011年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區(qū)）進行通報批評，并限期整改。

五、領導小組成員科室職責

基教股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的常規(guī)管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。

督導室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規(guī)管理評估工作進行督導檢查，協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。

財務基建股：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規(guī)管理評估工作的經費安排，參與評估工作。

政策法規(guī)室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規(guī)治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。

黨辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。

局辦：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調工作。

紀檢監(jiān)察室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規(guī)辦學行為依法查處，參與評估工作。

教研室：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。

電教儀器站：對照《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調撥，指導學校做好使用，管理工作。

要求各義務教育學校參照此方案，結合實際，制定本校的實施方案。

柳江縣教育局

20xx年7月10日

s管理工作方案篇八

工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃，是應用寫作的計劃性文體之一。以下是小編整理的教學管理工作方案，歡迎閱讀！

認真學習教育局初中教育工作會議精神，貫徹落實教育局《關于加強鎮(zhèn)教辦對初中教學管理工作的意見》，以抓實教學常規(guī)、打造高效課堂為切入口，進一步加強對初中教學管理，提高各初中教學研究和管理水平，堅持深入課堂，實地調研，策應新政，服務教學，切實提高我鎮(zhèn)各初中有效教學的實施水平，促進教師發(fā)展、學生發(fā)展，促進我鎮(zhèn)初中教育教學質量的進一步提高。

始終堅持素質教育的思想，堅定不移地執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》、拾五嚴”規(guī)定、《南通市中小學違規(guī)辦學行為處理辦法》等教學管理規(guī)范要求。各學校必須嚴格執(zhí)行課程計劃、嚴格執(zhí)行教育局規(guī)定的作息時間、嚴格執(zhí)行大課間和課外活動課要求、嚴格執(zhí)行早中晚學生自主安排的規(guī)定要求，建立對各學校學生課業(yè)負擔的'監(jiān)測、舉報和問責制度，推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度;各學校在研究性學習、綜合實踐活動、學生自主學習能力培養(yǎng)、學生管理等方面要深入展開實踐研究，推出成熟經驗，促進我鎮(zhèn)規(guī)范辦學行為工作水平的不斷提高，確保教育教學質量的穩(wěn)步提升。嚴格督查，強化問責，教辦將對各校執(zhí)行情況進行定期檢查或隨機抽查，并做好及時通報，對違規(guī)行為督促整改，將規(guī)范辦學行為作為教辦督導和檢查的重點內容，作為考核學校和校長的重要依據，對執(zhí)行不力且經提醒不能糾正的的學校及校長，除對當年評優(yōu)評先實行一票否決外，按照相應規(guī)定進行處理。

深入學習貫徹《課程改革背景下的教師教學常規(guī)》、《實施有效教學的基本要求》、《初中各學科課堂有效教學實施基本要求》、《初中14條》等教學常規(guī)要求長期不變。制定和實施《曹埠鎮(zhèn)各初中教學“六認真”要求》，堅持正常性深入學校、深入課堂督查教學“六認真”，教學常規(guī)檢查形成書面材料,作為對學校及個人考核的業(yè)務檔案，在教學常規(guī)檢查上敢于動真碰硬、堅決杜絕鎮(zhèn)校檢查形式化、走過場，通過抓實教學常規(guī)，加強過程管理，指導教師備課、上課、作業(yè)、輔導和評價等重要環(huán)節(jié);指導各校進一步完善行政聽課校長點評制度，做到聽課有目的、有重點、有反思、有評價，切實解決存在問題，各校行政人員學期聽課、鎮(zhèn)教辦學年聽課要遍及所有教師、所有學科，對重點對象跟蹤聽，對薄弱學科重點聽，堅持執(zhí)行“一談二警三?！敝贫?。

課堂教學是教育教學的主陣地，必須認真貫徹“夯實基儲凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學指導思想，著力提高課堂教學效率。全鎮(zhèn)各初中7-8年級，全面實施孫窯學?！坝鋹傉n堂”課改模式，按照鎮(zhèn)課改工作會議要求，建立學校課改領導組，制定課改方案，切實有效推進課堂改革，鎮(zhèn)教辦按照課改工作方案，有計劃組織課改系列活動;要以“先學后教、以教導學”為引領，以強化學生自主學習為目標，以前置性學習課堂教學模式的構建為抓手，以“教學視導”為手段，切實改進教學方式、學習方式，進一步鞏固和深化課堂教學過關成果，全面推進課堂教學改革;通過課改，把學習的權利下放給學生，相信學生，使學生學得積極、主動、全面、深入，充分發(fā)揮學生學習的主體作用，使學生學會學習、學會對自己的學習負責;通過課改改進教師的教學，使教師更完整的理解課程標準、準確把握教材，強化對教學過程研究，精心設計教學環(huán)節(jié)，改進教學方式，促進學生多方面發(fā)展。

每月組織一次學科教學研究活動，做到每學期教研活動學科全覆蓋，涉及學科教師全員參加，教研活動以課例研究、上同題課為主要形式，采用課堂觀察的方法，圍繞階段研究主題，組織觀課、評課，教研活動做到有計劃、有目標、有記載、有總結，每次活動后，所有參與教師均要形成書面小結;每學期期初、期中、期末召開校長、教導主任、年級組長、備課組長、學科中心組成員會議，布置學期教學工作要求及主要工作安排，組織期中、期末教學工作總結和分析;組織1-2次班主任工作研討會，組織班主任工作交流、專題沙龍或講座培訓等活動;鎮(zhèn)教辦負責初中成員，每周到初中調研一次，聽課至少3節(jié)，并隨機檢查教師的“教學六認真”情況，診斷學校教學中的存在問題，提出改進措施，并與學校領導交流調研情況;有效實施“青藍工程”，強化過程督查，提倡實施師徒捆綁考核，組織師徒結對教師成果匯報、展示、交流活動。

以加入新教育實驗學校為契機，積極開展新教育實驗課題研究，以課題為抓手，提高教育科研的實效性，各校要積極組織課題研究活動，嘗試組織開展群眾性教育科研活動，突出“教師的科研與課堂的科研”的主題，注重過程，切實服務教育教學;定期檢查教師讀書活動，各校要有計劃組織教師讀書，完成必讀書目的閱讀任務，積極撰寫讀書筆記和心得，認真參加讀書研討活動，一學期讀書心得不得少于4篇，摘錄卡片不少于8000字，教后記不少于60%;要積極上好鎮(zhèn)、校研究課、匯報課等，每人每學期聽課不得少于20節(jié)。

1)堅持德育為先，抓實德育工作。切實解決好學生日常行為習慣問題、學習態(tài)度的問題、抵制庸俗化社會影響的問題、青春期男女交往等問題，注重學生日常行為規(guī)范和基礎道德養(yǎng)成教育。進一步加強班主任隊伍和德育隊伍建設，堅持德育工作低起點、小切口、嚴要求、常態(tài)化的原則，德育方法注重生活化、活動型、體驗性，切實開展“小事工程”，深入推進“五個學會”。切實有效的抓好學生綜合素質評定工作。

2)大力推進活動課程建設。各校強化學生活動課程的設置和推進，力求按學生的興趣和特長組建班級，從正常開展活動到活動的課程化，有效提升學生綜合素質。廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，加強學校體育、衛(wèi)生和藝術課程建設，積極實施體育、藝術“2+1”工程。

3)深入推進學生讀書活動，積極構建學生閱讀指導、交流和評價平臺;各學校要組織建立學生社團(如文學社、合唱團、樂隊、舞蹈隊、科技創(chuàng)造社等)，利用學校非集中教學時間，積極開展豐富多彩的學校社團活動;要組織有特長的教師在學校內開辦專題(如文學、書法、藝術、科技、家政等)講座，營造校園學術氛圍，拓展學生發(fā)展空間，豐厚學校文化底蘊;各校要正常開展“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”等大型校園文化活動。

建立促進學校、教學管理人員、教師和學生發(fā)展的評價制度，完善教師教學工作評價機制。各學校要建立促進教師專業(yè)發(fā)展的評價制度，全面、科學、準確地評價教師教學工作，將教師教學工作評價與教師專業(yè)發(fā)展評價統(tǒng)一起來，在對教師業(yè)績的評價上實現(xiàn)“三個結合”，即結果與過程相結合、自我評價與他人評價相結合、定量與定性相結合，激發(fā)教師實施、開發(fā)、創(chuàng)生課程的熱情，營造全面實施新課程的學校人文環(huán)境。

認真落實南通市中考改革方案，充分發(fā)揮其激勵、評價和導向功能，建立學生成長記錄袋，切實做好學生綜合素質評價工作，做到客觀、公正、誠信、實事求是地評價學生綜合素質狀況，充分發(fā)揮評定的教育功能，促進學生全面健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行“五嚴”中關于考試科目、次數和內容的規(guī)定，加強對各學校教學質量的過程檢測，通過過程性學情調查、教學會診、階段檢測，提升教學質量的過程性反愧指導和服務功能，發(fā)揮正確導向作用，全面提高教學質量，鎮(zhèn)教辦對所轄初中進行教學質量考核，重點考核教學質量的整體提升情況，考核結果作為教辦考評學校、教學管理人員及任課教師的重要依據之一。

s管理工作方案篇九

導語：工作方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實施的方法步驟以及領導保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。管理工作方案怎么寫?小編為您推薦管理工作方案范文，歡迎閱讀!

為進一步夯實安全生產基層基礎工作，深入落實安全責任制，有效預防和減少安全事故發(fā)生，根據《縣網格化管控工作方案的通知》文件精神，結合全縣教育實際，制定本方案。

按照安全生產分級負責、屬地管理原則，通過“定格、定人、定責”，進一步細化落實安全生產責任，建立責任到人、職責到位、全面覆蓋的安全生產網格化管理體系，逐步形成安全生產制度化、規(guī)范化長效機制，推動全縣教育系統(tǒng)安全生產管理水平明顯提高、安全生產形勢明顯好轉，全力保障廣大師生生命財產安全，努力實現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)平安和諧。

通過將全縣學校、幼兒園安全生產監(jiān)管責任按照屬地與行業(yè)劃分，縱橫交織，形成二級網格化管理模式，通過對每一個網格實行“定范圍”“定人員”定職責”，細化安全生產責任制，實現(xiàn)安全生產監(jiān)管全覆蓋、無縫隙。

1、一級網格?？h教育局主要領導對安全生產網格化負總責，縣教育局班子成員落實分片聯(lián)系點制度，承擔聯(lián)系點網格化管理工作的督查和指導責任。縣教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級安全生產網格化管理工作方案，劃分和建立安全監(jiān)管下級網格，明確每個網格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況;監(jiān)督指導各學校、幼兒園實施安全生產網格化管理，督促各學校、幼兒園落實安全生產主體責任，建立信息臺賬，全面掌握其安全生產狀況;定期分析安全生產形勢，研究、部署安全生產工作，落實組織執(zhí)法檢查、專項治理、隱患排查、宣傳教育等措施，督促各學校、幼兒園及時消除安全生產隱患。

2、二級網格。在當地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領導下，各學校、幼兒園主要負責人為安全生產網格化管理的第一責任人，對安全生產負總責。各學校、幼兒園安全辦公室具體負責網格化管理工作。各學校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局指導下開展安全生產網格化管理工作，劃分責任區(qū)，明確每個責任區(qū)的名稱、位置、面積、負責人、主要建筑、重點場所等;建立安全生產信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產事故隱患;對超出處置能力的安全生產事故隱患按規(guī)定及時上報當地黨委政府和縣教育局。各學校、幼兒園在相關部門指導下開展安全生產網格化管理工作，根據年級、班級、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產管理微網格，編制安全生產網格化管理責任圖，明確各層級安全生產第一責任人和直接責任人，實現(xiàn)安全生產分層級管理;建立涵蓋組織領導、資金投入、培訓教育、隱患排查治理、檢查考核等內容的安全生產管理體系;加強現(xiàn)場管理，嚴格操作規(guī)程，對重大危險源實施監(jiān)控，保證設施設備處于安全狀態(tài);積極排查安全生產事故隱患，認真落實整改措施;強化應急管理，時刻處于備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時處置發(fā)生的事故。

1、精心制定工作方案，建立二級網格(3月1日-5月1日)。各學校、幼兒園要建立二級網格，明確每個網格的責任主體和直接責任人及重點部位等情況，繪制安全生產網格管理責任圖，并報在當地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案，若責任人或重點部位發(fā)生變動時，隨時報縣教育局安全辦公室進行修改。

2、全面實施安全生產網格化管理(2015年5月起)。各學校、幼兒園要落實安全生產主體責任，全面掌握本單位安全狀況，建立安全信息臺賬，加強日常檢查，及時消除安全生產事故隱患?？h教育局組建專門的`安全生產網格化工作檢查組隨機抽查各學校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學生安全知識知曉率等，定期通報網格化監(jiān)管工作進展和開展情況。

1、提高認識，精心組織。各校(園)要在當地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領導下，實施安全生產網格化管理，是進一步落實學校、幼兒園主體責任，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網絡的重要舉措，對切實抓好基層安全管理工作，推動學校、幼兒園主體責任落實有著重要意義。各學校、幼兒園要高度重視，精心組織，狠抓落實。各學校、幼兒園要通過落實安全生產網格化，使廣大師生安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高，安全事故隱患明顯減少，安全狀況明顯好轉。

2、樹立典型，示范帶動?？h教育局將根據教育系統(tǒng)實際，選擇基礎較好、有代表性的學校、幼兒園確定為示范單位進行重點培養(yǎng)，采取現(xiàn)場觀摩、經驗交流、集中培訓等多種形式，進行示范帶動，加快網格化監(jiān)管進程。縣教育局將加強指導，及時總結推廣各學校、幼兒園實施網格化管理的經驗。

3、嚴格考核，確保實效。縣教育局將安全生產網格化管理工作納入年度考核，并將適時組織安全生產網格化管理落實情況的監(jiān)督檢查，對各學校、幼兒園落實情況進行通報。對工作不到位、管理不力、措施不嚴，造成不良影響的學校、幼兒園進行通報批評;對有關工作人員未履行安全監(jiān)管職責，導致發(fā)生安全事故的，依照有關規(guī)定進行處理。

s管理工作方案篇十

為貫徹落實《郴州市中小學學生食堂問題專項整治工作方案》（郴教整治﹝20xx﹞1號）文件精神，切實解決我縣中小學學生食堂經營管理等方面存在的問題，結合我縣實際，特制定本工作實施方案。

全面貫徹落實學生食堂公益性、非營利性原則，以辦好人民滿意教育為宗旨，堅持以人為本，維護學生合法權益。以《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)要求為依據，著力整治全縣公辦中小學(含職業(yè)中專、公辦幼兒園)在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理學生食堂中存在的不正之風和腐敗問題。通過學生食堂問題專項整治，排查一批問題線索、查辦一批典型案件，徹底解決群眾反映強烈的學生食堂突出問題，建立健全學生食堂經營管理長效機制，切實落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關規(guī)定，切實推進中小學學生食堂經營管理規(guī)范化、制度化建設，確保學生食堂管理水平明顯提高，確保學生伙食質量明顯改善、伙食價實相符、吃得營養(yǎng)健康。

(一)重點對象。在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人。

(二)重點問題。重點嚴肅查處在20xx年1月至20xx年8月期間學生食堂經營管理過程中存在的不正之風和腐敗問題。

1.以虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費問題。

2.強制學生搭餐或通過食堂向學生亂收費問題。

3.設立“小金庫”，直接或采取弄虛作假方式在食堂經費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經營服務支出費用等問題。

4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。

5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私問題。

6.在托管中存在違紀違法問題。

7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。

8.未按規(guī)定使用營養(yǎng)改善計劃膳食補助資金問題。

9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守，引發(fā)重大食品安全責任事故等問題。

專項整治工作從20xx年8月起至20xx年12月，分四個階段進行。

(一)宣傳部署(20xx年8月)

1.成立機構。成立宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作領導小組(以下簡稱“縣專項整治領導小組”)，統(tǒng)籌抓好專項整治工作?？h教育局局長歐陽華任組長，副局長吳志強、李輔忠、肖晉、縣紀委縣監(jiān)委駐教育局紀檢監(jiān)察組組長譚劍、主任督學彭瑤軍、副主任督學楊火茂任副組長。駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦、辦公室、計財股、督導室、安穩(wěn)辦、基教股、教育科學研究所、營養(yǎng)辦相關負責人為成員。領導小組下設辦公室(以下簡稱“縣專項整治辦”)設在教育局作風辦，由曾武任辦公室主任，劉文標、宋建平、黃福超、周學永任副主任，具體負責專項整治的日常事務。專項整治辦下設綜合協(xié)調組、宣傳報道組、案件查處指導組。綜合協(xié)調組由計劃財務股牽頭，宣傳報道組由辦公室牽頭，案件查處指導組由駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦牽頭。各成員股室和各工作小組在縣專項整治領導小組的統(tǒng)一領導和部署下，按各自分工開展工作。

計財股負責制定專項整治方案、組織學生食堂收支情況的審計調查、推進和完善學生食堂建設和學生食堂管理辦法、調度和部署專項整治日常工作等;辦公室負責專項整治工作情況在相關媒體的新聞報道等;督導室負責將學生食堂管理工作納入教育督導評估，納入縣教育行政管理年度工作考核重點內容等;駐局紀檢監(jiān)察組、局作風辦負責指導各學校學生食堂經營管理中違紀違規(guī)問題定性和調查處理，明確學生食堂經營管理違紀違規(guī)政策界限，按照干部權限問責違紀違規(guī)的單位和人員等;教育科學研究所負責學校勤工儉學基地的管理和指導，協(xié)助計財股抓好學生食堂管理工作：營養(yǎng)辦負責制定學校學生食堂食品、食材內部管理相關制度。安穩(wěn)辦負責學生食堂食品、食材等食品安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查；負責學校食品安全事故處置，指導督促各學校制定學生食堂食品安全管理應急預案?？h屬各學校，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也應成立相應的專項整治工作領導機構。

2.制定方案。制定下發(fā)《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作實施方案》，各學校要結合實際制定具體實施方案。

(二)全面整治(20xx年9月至11月)

1.自查自糾（20xx年9月10日-9月30日）。縣屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校專項整治辦按照專項整治部署要求，組織轄區(qū)各中小學校圍繞專項整治工作重點全面開展自查。自查過程中發(fā)現(xiàn)的不正之風和腐敗問題，要責令學校限期全部清退。違規(guī)資金嚴格按照有關規(guī)定全部收繳上交縣財政賬戶(由縣教育局計財股指定)。在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理情況，依據《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)進行自查自糾。9月1號之后，按照《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)和《關于20xx年秋季中小學教育收費政策的通知》(郴發(fā)改發(fā)﹝20xx﹞159號)有關規(guī)定執(zhí)行。

2.問題核查（20xx年10月8日-10月15日）。縣專項整治辦對全面自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況進行核查，尤其是對群眾反映強烈的突出問題，及時進行核查處理，對存在的問題進行重點督辦落實。

3.匯總分析（20xx年10月16日-10月20日）。各學校專項整治辦按要求對全面自查、問題核查等相關工作情況、數據進行匯總分析，并形成書面材料于20xx年10月20日前報縣專項整治辦。

4.實地檢查（20xx年10月21日-11月10日）?？h專項整治辦深入各學校明察暗訪和實地檢查自查自糾和違規(guī)問題整改情況。對自查自糾工作不力和整改不到位的學校，列為專項整治重點剖析學校;對問題突出的學校，實行掛牌督辦;對一些重點問題線索，移交紀檢監(jiān)察機關查處。教育局定期或不定期協(xié)同縣發(fā)改、縣財政、縣審計、食藥監(jiān)管等部門組織聯(lián)合督查組，開展學生食堂經營管理情況督查和暗訪，并通報督查和暗訪結果。

5.責任追究（20xx年10月21日-11月30日）。駐縣教育局紀檢監(jiān)察組要堅持問題導向，加大執(zhí)紀問責力度，對群眾舉報和檢查發(fā)現(xiàn)的問題線索，及時依紀依法嚴肅查處。對問題突出、工作不實、整改不力、因履職不力導致本地發(fā)生嚴重違紀違法問題的，追究教育行政部門主要負責人和相關責任人的責任;對因管理不力、對有令不行、有禁不止，我行我素導致本校發(fā)生嚴重問題、群眾反映強烈的，追究校長和相關責任人的責任;對情節(jié)嚴重、影響惡劣的，除嚴肅追究相關責任人的紀律責任外，還要免去相關責任人的職務；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。凡在20xx年9月1日后，在學生食堂經營管理中仍然存在重點整治問題或未嚴格執(zhí)行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關規(guī)定的，一律從嚴從重處理，涉嫌違法的一律移交司法機關處理。對違規(guī)處理案件隨查隨報，對典型案例進行通報曝光。

(三)建章立制(20xx年12月至20xx年1月)

對專項整治中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題和監(jiān)管方面的漏洞，教育行政部門進行分析整改，健全完善并出臺相關監(jiān)督和管理制度，形成長效的監(jiān)管機制。各學校要建立學生食堂經營管理內控制度，推進中小學學生食堂管理規(guī)范化、制度化建設。

(四)規(guī)范鞏固(20xx年2月至12月)

1.建立聯(lián)動責任機制。建立由縣教育局負責統(tǒng)籌，各中小學校為責任主體，校長負責制的學生食堂管理工作責任機制。學生食堂問題專項整治工作由縣教育局聯(lián)系局領導和聯(lián)系股室分片包干責任機制。

2.建立信息管理平臺?？h教育局和各學校要建立中小學學生食堂信息管理平臺，全面實施學生食堂陽光管理。

3.健全工作問責機制。根據《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)，嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為。對落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)不力，對擠占、侵吞、克扣學生伙食費的，視情節(jié)輕重依法依規(guī)進行嚴肅處理，確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴。

4、完善投入保障機制。加大對中小學食堂基礎設施建設經費投入，改善學生用餐環(huán)境。加大學?；竟媒涃M保障力度，嚴禁學校公用經費支出擠占、挪用學生食堂經費。

(一)落實工作責任。建立專項整治工作責任制，層層壓實責任，明確學校主要負責人為第一責任人，分管學校食堂管理的副校長為直接責任人，駐縣教育局紀檢監(jiān)察組人員為監(jiān)督責任人。各級要切實擔負起主體責任和監(jiān)督責任，加強領導，細化方案，強化措施，狠抓落實。

(二)把握時間節(jié)點?？h屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要按照工作步驟確定的時間節(jié)點，按時完成各階段的工作任務，及時上報各階段工作情況。對發(fā)現(xiàn)的問題線索，要按照有關規(guī)定實行快查快結。

(三)注重整治實效。教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察機構要對學生食堂腐敗問題“零容忍”，收到反映要認真核實，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。要通過采取組織處理、紀律處分、移送司法機關處罰等措施，形成有力震懾，確保實現(xiàn)專項整治工作預期目標。

(四)認真吸取教訓?？h屬各學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要從本次專項整治中查處的問題和典型案例中吸取深刻教訓，舉一反三，全面查找學生經營管理中損害學生切身利益問題，并采取切實措施，及時加以解決。真正做到從個案問題中找出帶有普遍性問題，查辦一個案件找準全行業(yè)風險點，治理一個層面推動治理多個層面。

(五)及時報送信息。建立問題線索移送制度，各職能股室在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題線索，及時移交紀檢監(jiān)察組嚴肅查處。各學校專項整治辦于20xx年9月20日前報實施方案，自查和整改情況以學校為單位填報《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查統(tǒng)計表》、《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查匯總表》于10月20日前將報表及自查整改情況報縣專項整治辦，確保情況明、數字準、內容實。各學校專項整治辦于20xx年12月前報送學生食堂專項整治工作總結。

s管理工作方案篇十一

活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。下面是豆花問答網和大家分享衛(wèi)生管理工作方案資料，提供參閱，歡迎您的閱讀。

衛(wèi)生管理工作方案一

城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類意識，先鋒社區(qū)于20--月22日開展垃圾分類宣傳活動。現(xiàn)將活動情況小結如下：

一、活動目的本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。

二、加大宣傳力度

活動前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內張貼宣傳海報及活動通知，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類意識，使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開始定時定點垃圾分類投放，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務求令活動信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營造良好的宣傳氣氛。

三、

活動當日，我社區(qū)組織志愿者在會場外設攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張，并向前來咨詢的居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處。

通過本次活動，社區(qū)居民對垃圾分類工作有了進一步了解，對如何分類垃圾有了更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深刻學習垃圾分類相關知識，并表示會貢獻自己的力量，推進垃圾分類進行。

為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。20--月碧嶺社區(qū)黨群服務中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。

活動現(xiàn)場，社工給居民們講授了垃圾數量的危害性;處理時的困難;如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾······”游戲結束后也繼續(xù)給居民普及更多相關知識。

通過此次垃圾分類宣傳活動，增強了社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來，從而不斷提高自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

良好的環(huán)境是居民生活安定、社會和諧的基本物質條件。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的生活環(huán)境帶來諸多負面影響。垃圾分類可充分回收利用可回收物，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費用。為了宣傳垃圾分類的重要意義，20--9月29日，根據婦女聯(lián)合會工作安排，對我轄區(qū)申請批準的兩個垃圾分類宣傳文明樓門棟進行了宣傳展品的張貼，同時深入居民家中進行宣傳垃圾分類的重要意義。

居委會通過在單元門上張貼“生活垃圾源頭分類宣教示范樓門”門牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類意義的kt板;挨家挨戶發(fā)放“垃圾分類宣傳文明樓門棟倡議書”、環(huán)保書籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類的好處，使大家意識到了垃圾分類的必要性，得到了居民朋友的認可和贊揚。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類靠大家”，在以后的生活中一定會宣傳垃圾分類，堅持做到垃圾分類，爭取讓這利己利民，造福人類的行為能形成習慣，并廣泛開展起來成為一種全民行動，共同建設我們綠色和諧的美麗家園!

衛(wèi)生管理工作方案二

為自覺踐行基層黨組織參與垃圾分類減量工作，市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結對社區(qū)資源，借助社區(qū)暑托班平臺，于7月25日開展了“垃圾分類進課堂”科普宣傳活動，招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會工作人員和上海政法學院的學生志愿者參加了活動。

活動現(xiàn)場，招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來自兩個不同年級的小朋友分別進行講解。結合小朋友的學習生活實際，趙老師介紹了發(fā)達國家垃圾分類的先進經驗，重點宣講了本市生活垃圾分類的相關知識與實務操作方法，并與暑托班的小朋友們進行了熱烈非凡的問答互動環(huán)節(jié)，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，寓教于樂的講課形式增加了宣傳活動的趣味，增強了小朋友垃圾分類環(huán)保意識。

通過科普活動，做到小手牽大手，讓孩子們去監(jiān)督家長在日常生活中的垃圾分類行為，通過孩子的行為去影響大人，達到“教育一個孩子、影響一個家庭”的目的。

衛(wèi)生管理工作方案三

為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機，提高居民素質和環(huán)保意識，提升居民進行垃圾分類的能力，落實我社區(qū)垃圾分類工作。本月，結合廣州市開展“愛護環(huán)境”主題月的實際情況，我社區(qū)開展了垃圾分類宣傳活動，活動情況小結如下。

一、積極宣傳，讓居民更了解垃圾分類

本次活動在周末進行，許多休息的居民都來到球場參與我們的活動?；顒蝇F(xiàn)場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此，我們準備了垃圾分類的宣傳資料，免費派發(fā)給居民群眾。

8：50，活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示社區(qū)垃圾分類活動

總結

9：00，垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學習到的知識學以致用，在家長的陪同下，有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上，老人家比較敢興趣，因為涉及的知識面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業(yè)性的內容，我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張，在單張內容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單，特別在好學的小朋友的帶動下，部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張，居民對垃圾分類有了更深的了解。

二、聽取反饋，居民滿意

本次活動我社區(qū)居委會共發(fā)出調查問卷10份，回收10份，滿意率為100%，社區(qū)活動得到居民群眾的支持!

我社區(qū)居委會將繼續(xù)開展垃圾分類相關活動，為構建美麗家園而不斷努力!

社會就需要作者這樣的人。

＊＊小學衛(wèi)生工作方案

2021年學校衛(wèi)生工作方案

衛(wèi)生管理工作計劃

衛(wèi)生管理措施推薦借鑒

衛(wèi)生管理崗位職責

s管理工作方案篇十二

為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。

1、在無流行性的`傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。（每周星期五放學后）

2、在流行性的傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。（每一天放學后）

3、食堂餐飲具每餐消毒，持續(xù)潔凈。

4、飲水器隔天消毒，持續(xù)潔凈。

學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。

使用1：100的84消毒液進行全方位消毒。

消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。

學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監(jiān)督、指導消毒員消毒工作。

消毒員工作時，務必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。

1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結束后進行通風換氣。

2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。

消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，后勤處負責督促資料完成和工作落實。

s管理工作方案篇十三

按照規(guī)劃的總體要求，在總結“十五”期間工作成果的基礎上，根據我處各項工作存在的問題和面臨形式，按照規(guī)劃的總體要求，提出物業(yè)管理處__年工作的總體思路如下：

一、物業(yè)管理方面

(一)積極做好物業(yè)管理地方性法規(guī)建設為進一步規(guī)范物業(yè)管理活動維護業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權益，根據國務院《物業(yè)管理條例》，結合本市物業(yè)管理實際，今年我們著手起草了《沈陽市住宅物業(yè)管理規(guī)定》，目前已進入審辦階段，今年將以地方性規(guī)章的形式出臺。__年將對政府規(guī)章進行實際檢驗，并認真總結經驗與不足，進一步完善我市的物業(yè)管理法規(guī)建設，為我市的物業(yè)管理活動提供堅實的法律依據。

(二)進一步規(guī)范物業(yè)管理行為。

四是繼續(xù)作好物業(yè)企業(yè)資質管理工作。進一步嚴把資質審批關，嚴格遵守審定資質等級的有關規(guī)定。同時加強物業(yè)企業(yè)資質監(jiān)管，今年我們開展了“一個清理、兩個整頓”活動，通過排查對一批存在問題的物業(yè)管理企業(yè)責令限期整改，并對一批服務質量差、多年未年檢的物業(yè)企業(yè)依法取消了資質。_年，要在資質管理取得一定成績的基礎上，繼續(xù)作好資質監(jiān)管工作，為物業(yè)管理企業(yè)創(chuàng)造一個良好競爭環(huán)境。

(三)住宅區(qū)實行分級分類管理。今年年底，按照“分等定級，分項定價”的原則，將住宅區(qū)劃分為高、中檔和普通住宅區(qū)三大類，初步建立起四種住宅區(qū)管理模式，即：高、中檔住宅區(qū)實行專業(yè)化、規(guī)范化的物業(yè)管理;普通住宅區(qū)，在充分征求業(yè)主意愿和社區(qū)意見的基礎上，實行專項管理;具備條件的住宅區(qū)，可因地制宜，建立“開發(fā)建設、物業(yè)服務、社區(qū)自治”三位一體的“百步亭”管理模式。_年，要總結住宅分級分類管理工作的經驗，深化住宅區(qū)管理的體制改革，繼續(xù)探索抓好普通住宅區(qū)物業(yè)管理的有效途徑和措施。

(四)繼續(xù)抓好物業(yè)從業(yè)人員培訓工作。目前，我市與國家建設部物業(yè)管理培訓中心，聯(lián)合舉辦了期物業(yè)管理從業(yè)人員崗位培訓班，全市物業(yè)管理企業(yè)經理及具體工作人員共有余人參加了培訓并經考試合格后持證上崗，使他們掌握了物業(yè)管理的專業(yè)化知識，達到物業(yè)管理企業(yè)和業(yè)主雙贏。_年，我們還將繼續(xù)與建設部培訓中心聯(lián)合，對我市物業(yè)管理從業(yè)人員進行培訓，達到從業(yè)人員要持證上崗。特別是要對物業(yè)管理企業(yè)經理以及項目經理(物業(yè)管理處主任)進行培訓，在取得建設部《物業(yè)管理企業(yè)經理崗位證書》的基礎上，市房產行政主管部門與中國物業(yè)協(xié)會聯(lián)合進行上崗培訓制度，經過實務操作培訓，考試合格的頒發(fā)中物協(xié)《物業(yè)管理實務操作專業(yè)崗位證書》，不合格的取消其上崗資格。

二、直管公房管理和規(guī)范

(一)繼續(xù)抓好直管房產委托經營管理工作。一是簽好國有直管房產及主輔分離接收房產委托管理合同是做好直管房產經營管理的重要保證。如果按照相關法律法規(guī)，本著平等自愿的原則，規(guī)范考核內容和程序是管好合同的重要環(huán)節(jié)。二是以“管量清查”為依據，建立直管房屋管理檔案，即：一證、兩卡、一圖(以棟為單位建立未售房屋產權證、資料卡、租金管理卡、房屋平面圖)。三是開發(fā)建立微機管理系統(tǒng)，實現(xiàn)管理的現(xiàn)代化和規(guī)范化。要建立健全規(guī)章制度，明確崗位職責，規(guī)范工作流程，管理好、經營好這部分國有房產。

(二)抓好直管房屋修繕管理工作。在新的房產經營管理模式下，抓好立項、審批、監(jiān)管和驗收結算的各個環(huán)節(jié)，嚴格落實修繕責任制。由局物業(yè)處、計劃處負責全系統(tǒng)直管房屋修繕投資計劃的制定和下達，由局投資建設服務中心負責對整個投資計劃的執(zhí)行情況進行全程驗收、檢查，并對各項修繕工程進行質量監(jiān)督、檢查，驗收和初步結算工作。同時，繼續(xù)推行大宗修繕材料招投標工作，保證修繕工程質量，防止修繕工程材料良莠不齊，在局監(jiān)察處監(jiān)督下，組織各相關單位嚴格履行招投標各項工作環(huán)節(jié)，切實提高修繕質量和水平，完善房屋使用功能。

三、房屋安全管理工作

繼續(xù)加強《沈陽市房產條例》中，有關房屋安全方面的政策法規(guī)落實，加強全市房屋安全管理隊伍的建設，完善房屋安全管理網絡體系，與房屋安全管理辦公室共同做好房屋安全普查、檔案、處置等各項工作。重點做好房屋防汛工作，一是建立和完善防汛責任制，主要做到躲險戶、躲險地點和監(jiān)護人“三落實”工作，二是進一步做好危險房屋勘察工作，在汛期來臨前要對危險房屋進行拉網式排查，重點要做好對有危險的房屋進行妥善處理。

s管理工作方案篇十四

針對xx學校的實際情況，經過我們現(xiàn)場考察以及根據校方的要求，為確保學生能夠正常學習與生活、按時作息、及時上課，我們將桂林師范高等?？茖W校日常的物業(yè)管理分為三大塊：安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、水電及公共設施管理。

1、成立有校方參與的共管機制。學校領導、班主任教師以及物業(yè)主要負責人組成的物業(yè)管理領導小組，協(xié)調桂林師范高等?？茖W校日常物業(yè)管理運作，物業(yè)定期（每月或每季度）向物業(yè)管理領導小組匯報上階段的物業(yè)管理情況，增強溝通，促進了解，有利于物業(yè)管理日常工作的開展。

2、從專業(yè)物業(yè)管理的角度提出可行性的意見，與校方聯(lián)手制定學生宿舍管理規(guī)定，使學生在宿舍有一個行為規(guī)范，便利于管理。

3、管理人員持證上崗、著制服、標志明顯。

4、管理人員24小時值班，編排管理人員24小時值班表，我們所有管理人員的聯(lián)系方式交校方一份，以務緊急事件能夠聯(lián)系到，24小時值班不因雙休與節(jié)假日而中斷。

4、抓好消防工作，把消防隱患消除在萌芽狀態(tài)。和校方合作在學生宿舍每層樓設置滅火器、緊急備用燈、張貼禁煙標志成立義務消防隊，做好學生的防火監(jiān)督教育工作。

5、24小時全面監(jiān)管。保安與舍管不間斷24小時巡邏，保障學生不受侵害，保障宿舍樓內公共設施完好，保障宿舍樓內的治安環(huán)境，保障學生人身與物品安全。

6、完善各項管理制度

（1）來訪登記，來訪人員經被紡人確認后，本校人士可入內，校外人士須在保衛(wèi)處等待。

（2）男女生不得互相串宿舍。

（3）按校方規(guī)定開關宿舍大門，非規(guī)定時間一律拒絕進入宿舍。

（4）每天查寢，對外宿、缺寢人員以及熄燈后點蠟燭、講話者進行登記，及時回報給校方。

（5）發(fā)現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象立即上前制止，并第一時間報校方。

（6）開展意見調查，物業(yè)定期（每季度或半年）發(fā)放意見調查表，征求學校與學生的意見，了解對物業(yè)管理的需求，確保我們能夠提供及時、周到、方便的物業(yè)管理服務。

6、員工服務態(tài)度：員工以發(fā)自內心的真誠笑容熱情服務，做到文明禮貌、談吐文雅、遵章守約、移冠整潔、舉止大方、動作雅觀、稱呼得當。

7、我方不承擔因學生自身行為造成的安全事故責任。

1、實行零干擾清潔衛(wèi)生服務，學生上課后，清潔工再進行清掃。

2、做好環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作，把提高學生的清潔衛(wèi)生意識、糾正學生的不良衛(wèi)生習慣與環(huán)境衛(wèi)生管理相結合，使學生也自覺地參與到環(huán)衛(wèi)工作中。

3、遇到有損害環(huán)境衛(wèi)生行為的學生，進行耐心教育和勸阻，決不因人而異，對于極少數屢教不改者采取典型暴光或讓其清理干凈的方法，在校方的支持下公開其不文明行為以儆效尤。

無蚊蟲，燈蓋、燈罩明亮清潔；樓梯的標準是：保持樓梯清潔，目視樓梯無果皮、紙屑、蜘蛛網、悟跡等；衛(wèi)生間標準：地面無煙頭、污漬、積水、紙屑、果皮；天花、墻角、燈具目視無灰塵、蜘蛛網；目視墻壁干凈，便器潔凈無黃漬，室內無異味、臭味；宿舍樓層通道、地面標準：目視，干凈，無污漬、無雜物。

1、建立巡視制度。每天上下午兩次巡視水電及公共設施。巡視內容：

（1）檢查學生生活區(qū)公共排污、排水管道有無雜物，發(fā)現(xiàn)后做好記錄，落實清理工作。

（2）檢查生活區(qū)內路燈及樓梯照明是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時進行維修。

（3）檢查有無損毀公共設施，包括門窗、床鋪、桌子、室內照明、電線等，如有上述情況，立即進行維修，如屬人為破壞，立即進行制止并視破壞情節(jié)輕重報校方后給予一定的處罰。

（4）檢查各類管道電線有無破損、斷裂、生銹等情況，一經發(fā)現(xiàn)立即進行維修并做好記錄，保證各類管道電線正常使用。

（5）檢查學生生活區(qū)大門、圍墻等設施是否完好。

（6）配電部分電纜溝（豎井）無水漬、雜物、鼠害，樓層配電箱外觀美觀、完好、清潔、開關運行無影響等。

2、水電工24小時值班，并把每個水電工的緊急聯(lián)系方式腳校方一份，以務出現(xiàn)突發(fā)事件后聯(lián)系。

3、宿舍樓內所有因維護不善而損壞的財物由我方承擔，但我方不承擔大修、更新?lián)Q舊以及新投入設施項目的費用。

s管理工作方案篇十五

為進一步加強學校的飲食衛(wèi)生安全長效管理，預防食物中毒事故及其他食源性疾病，確保食品衛(wèi)生質量，保障師生員工身體健康，根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,教育部、衛(wèi)生部《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》，結合本校實際，特制定本實施方案。

1、規(guī)范衛(wèi)生許可制度，嚴格按照《食品衛(wèi)生許可證發(fā)放與管理》的有關規(guī)定辦理。督促食堂、小賣部辦理相關手續(xù)并對存在的問題認真分析，并加以完善。

2、加強食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全監(jiān)督指導。食堂、小賣部要堅持“服務至上，保本微利”的原則，實行目標責任管理。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和傳染病防治法等有關法律法規(guī)，加強食堂、小賣部衛(wèi)生安全管理，禁止非食堂、小賣部工作人員隨意進入工作間及食品原料存放間，嚴防發(fā)生投毒事件；食堂物資要實行準入制度，食品原料要定點采購；要加強學校生活飲用水水源管理，保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔，防止環(huán)境和水源污染，造成疾病傳播。

3、落實食品衛(wèi)生管理員制度。學校食堂、小賣部設立專職和兼職食品衛(wèi)生管理員各1人。

4、管理人員對食堂、小賣部定期、不定期檢查每周不少于1次，監(jiān)督人員每天檢查1次，對存在問題及時提出；每月召開一次從業(yè)人員會議，共同分析存在問題及改進方法，并對從業(yè)人員加強食品衛(wèi)生教育、安全教育、服務意識教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習慣。

（一）原料采購

1、采購原料要符合國家有關衛(wèi)生標準和規(guī)定的有關要求。

2、對大宗食品采購單位要定點，并必須索證，同時要組號采購記錄，并建立臺帳。

3、對零星小額食品的采購也應實行定點采購，確保食品供貨渠道的穩(wěn)定、暢通和安全、衛(wèi)生。

（二）粗加工及切配衛(wèi)生要求

1、加工前認真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質跡象的，不得加工使用。

2、易腐敗食品應盡量縮短在常溫下存放時間，加工后應即時使用和冷藏。

3、切配好的半成品應避免污染，與原材料分開存放，并根據食品性質分類存放。

4、切配好的食品應按照加工操作規(guī)程，在規(guī)定時間內使用。

5、凈菜、切配菜等食品容器不得直接置于地上，要配備離地15cm以上的地腳架，以防污染食品。

6、學生食堂嚴禁野生菌類、涼拌菜、四季豆等易發(fā)生食物中毒的食品上架。

7、食品存放應又專人看管，嚴禁隨意擺放和無人看管。

8、食堂應按要求配備必要的消毒清潔設備。

（三）留樣

1、食品成品留樣在學生集體供餐中式非常重要的，一旦發(fā)生突發(fā)事件，食品成品留樣式說明當餐飯菜衛(wèi)生質量的唯一根據。

2、留樣食品應按照品種盛放于清潔消毒后的密閉專用容器內，再冷藏條件下存放48小時以上，每個品種的留樣量不少于100g。

3、留樣要有時間、名稱。

4、留樣的各種樣品要分別裝放。

（四）對從業(yè)人員的要求

在員要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，要求身體健康，不帶任何傳染病，每年定期到縣衛(wèi)生防疫站進行體檢（體檢費用由承包人自理），并把健康合格證交總務處查驗，體檢合格方可上崗。

工作時必須穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品。

s管理工作方案篇十六

為堅決落實十二屆市委第九輪巡察第二巡察組的指示要求，進一步加強中小學校（幼兒園）學生食堂管理工作，堅持問題導向，舉一反三，深入開展學生食堂專項整治工作，切實提高學生伙食質量，規(guī)范學生食堂管理工作，結合實際，現(xiàn)制定本方案。

通過開展中小學校（幼兒園）學生食堂管理專項整治行動，進一步落實學校食品安全校長負責制、食品安全主體責任，聚焦學生食堂管理的突出問題、薄弱環(huán)節(jié)，把握新形勢新要求，堅持問題導向和底線思維，堅持預防為主、風險管理、全程控制、社會共治基本原則，達到嚴防嚴管嚴控學生食品安全風險，不斷提高學生食堂管理水平的目的。

成立xxx鎮(zhèn)中心學校食堂管理專項整治工作領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

（一）檢查范圍

全鎮(zhèn)所有中小學校，中心幼兒園20xx年下學期學生食堂管理工作及賬務情況。

（二）主要內容

1.崗位職責。學校食品安全實行校長（園長）負責制，對食堂管理工作負總責；成立學生食堂管理工作領導小組，全面負責食堂管理。學校應當將食品安全作為學校安全工作的重要內容，建立健全并落實有關食品安全管理制度和工作要求，定期組織開展食品安全隱患排查。完善食堂內部控制機制，做到不相容職務由不同的人員擔任。食堂財務機構內部分工明確、責任清楚，做到錢賬物分管。

2.采購及保管。建立雙人采購和定期輪換制度，每次采購應做詳細的采購記錄備查。采購人員每學期輪換一次。建立大宗食品及原輔材料招標制度和供應商準入制度，對米、面、油、肉、蛋、豆制品等大宗食品供應通過公開招標、集中采購、定點采購的方式確定供貨商。建立出入庫管理制度。食堂物品的出入庫必須由專人負責，簽字確認。嚴格出入庫的檢查驗收，嚴禁變質、過期食品出庫、入庫。

3.索證索票。學校食堂必須建立健全的物資采購索證索票制度。學校食堂采購食品及原料，應當按照下列要求查驗許可相關文件，并留存加蓋公章（或者簽字）的復印件或者其他憑證：

（1）從食品生產者采購食品的，應當查驗其食品生產許可證和產品合格證明文件等；

（5）采購肉類的應當查驗肉類產品的檢疫合格證明；采購肉類制品的應當查驗肉類制品的檢驗合格證明。

4.成本核算。學生食堂支出包括原材料、水電煤氣、人工等成本，不得將應在學校公用經費中列支的費用計入食堂支出。自營食堂直接成本（即原輔材料成本）原則上不得低于伙食費標準的75%。

5.違規(guī)收支資金問題。通過虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費；強制學生搭餐，或者通過食堂向學生亂收費；設立“小金庫”；以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本；在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私；采購偽劣食材、損害學生身心健康等問題。

6.學生及家長滿意度調查。《漣源市中小學校食堂滿意度測評工作實施細則》的落實情況，督查組現(xiàn)場組織抽樣測評。

專項整治工作由市教育局黨委統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)中心學校分級組織實施，采取單位自查自糾與專項督查結合的方式。專項整治工作從20xx年1月4日開始至寒假前結束，共分三個階段。

（一）學校自查階段（20xx年1月4日-1月8日）

各學校，中心幼兒園要對照本方案，要以截留、克扣、擠占、挪用學生伙食費等問題為重點，對學校學生食堂資金使用管理情況進行全面、細致的自查自糾。

（二）集中核查階段（20xx年1月11日-1月15日）

由鎮(zhèn)中心學校組織相關人員對全鎮(zhèn)所有中小學，中心幼兒園進行集中檢查。

（三）實地抽查階段（20xx年1月18日-1月22日）

市教育局成立督查組，對全市中小學校（幼兒園）學生食堂開展實地抽查，重點對學校食堂的成本核算、食堂管理、學生及家長滿意度調查等工作進行全面抽查。

（一）提高認識，加強領導。各學校，中心幼兒園要站在辦好人民滿意教育的高度，充分認識到開展中小學校（幼兒園）學生食堂工作的重要性和必要性，加強領導，明確專人具體負責專項整治工作。

（二）明確任務，強化責任。本次專項督查，市教育局局黨委行政高度重視，將組織專門督查組，以嚴的主基調開展督查，督查組對督查結果背書簽字，對應該發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)、應該報告的問題未報告，要嚴肅追責問責。各學校，中心幼兒園要精心組織，周密部署，嚴格對照三個階段的安排開展工作。各學校校長，中心幼兒園園長是本單位專項整治工作的第一責任人，分管領導和各食堂學校校長為直接責任人，全面負責本單位的專項整治工作，各單位要突出工作重點，通過認真細致對標對表，逐一核查，并限時整改到位。

（三）強化督查，嚴肅紀律。各學校，中心幼兒園嚴格對照有關制度規(guī)定，認真抓好整治工作，對自查和核查不徹底、整治不到位的單位將進行通報批評,并按相關規(guī)定追究相關責任人的責任。鎮(zhèn)中心學校，在執(zhí)行過程中，對違規(guī)行為和人員的處理要建立檔案，做到資料齊全、程序到位、紀律嚴明。

各學校，中心幼兒園要將專項整治情況工作報告和相關情況匯總表于20xx年1月8日前報中心學校（聯(lián)系電話：xxx）。

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