在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我深感有必要對(duì)此進(jìn)行一番總結(jié)和梳理。寫心得體會(huì)時(shí),可以提煉出一到兩個(gè)核心觀點(diǎn),突出重點(diǎn)。閱讀以下心得體會(huì),或許可以為你的工作或?qū)W習(xí)提供一些靈感。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇一
體育生是指那些為了追求卓越體育表現(xiàn)而接受專業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生。他們投入大量時(shí)間和精力在體育訓(xùn)練上,以提高自己的身體素質(zhì)和技術(shù)水平。在這個(gè)過(guò)程中,體育生經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將通過(guò)五段式的連貫文章,探討訓(xùn)練心得體會(huì)體育生的主題。
第一段:引入
作為體育生,我深知訓(xùn)練的艱辛和付出的努力。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和比賽,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。這些體驗(yàn)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義,也可以啟發(fā)其他體育生更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第二段:堅(jiān)持與毅力
在訓(xùn)練的過(guò)程中,堅(jiān)持和毅力是最重要的品質(zhì)之一。當(dāng)我們面對(duì)繁重的訓(xùn)練計(jì)劃和身體上的疲勞時(shí),很容易感到疲憊和想要放棄。然而,正是通過(guò)持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,我才能夠不斷提升自己的技能和水平。我逐漸明白了,只有在面對(duì)困難時(shí)保持毅力,我們才能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通
作為一支體育隊(duì)伍的一員,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是至關(guān)重要的。在訓(xùn)練中,我們需要與隊(duì)友緊密配合和相互支持。合理的溝通和合作有助于團(tuán)隊(duì)的默契配合,使訓(xùn)練效果更佳。我從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了寬容和理解,意識(shí)到一個(gè)人的力量有限,只有凝聚集體的力量,我們才能夠獲得更好的結(jié)果。
第四段:自我管理與時(shí)間管理
體育生需要高度的自我管理和時(shí)間管理能力。為了更好地完成訓(xùn)練計(jì)劃,我們必須規(guī)劃好自己的時(shí)間,合理安排訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn),良好的時(shí)間管理不僅能提高效率,還能減輕壓力和疲勞。通過(guò)訓(xùn)練的過(guò)程,我學(xué)到了如何更好地管理自己的時(shí)間,使之充實(shí)有效。
第五段:擁抱挑戰(zhàn)與迎接失敗
訓(xùn)練中不可避免地會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和失敗。然而,我意識(shí)到挑戰(zhàn)和失敗是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。只有正視困難,勇敢面對(duì)失敗,才能推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。體育生在遭遇挫折時(shí)需要調(diào)整心態(tài),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到問(wèn)題的解決辦法。通過(guò)反思挑戰(zhàn)和失敗,我成為了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)和成熟的人。
結(jié)論:
作為一名體育生,我在訓(xùn)練的過(guò)程中收獲頗豐。堅(jiān)持與毅力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通、自我管理與時(shí)間管理以及擁抱挑戰(zhàn)與迎接失敗,這些體驗(yàn)和心得使我受益匪淺。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅適用于體育生,也同樣可以引導(dǎo)其他人在他們追求卓越的道路上取得成功。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇二
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,個(gè)人在就業(yè)和生活中所需的素質(zhì)也有了更高的要求。為了提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,不少人將目光投向了各種擴(kuò)展訓(xùn)練。我也參加了一次擴(kuò)展訓(xùn)練,獲得了很大的啟發(fā)和收獲。以下是我對(duì)擴(kuò)展訓(xùn)練的心得體會(huì)與感想。
首先,擴(kuò)展訓(xùn)練能培養(yǎng)自信心。在訓(xùn)練中,我們接觸到了不同的挑戰(zhàn)和困難,需要從容地應(yīng)對(duì)。通過(guò)反復(fù)的嘗試和實(shí)踐,我們逐漸掌握了一些技能,如公眾演講、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等,這些經(jīng)驗(yàn)使我們變得更加自信。當(dāng)我們面對(duì)類似的情境時(shí),能夠坦然應(yīng)對(duì),不再感到惶恐和畏縮。自信心的增強(qiáng)使我們?cè)趰徫粨?dān)任和人際交往中更加從容,能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
其次,擴(kuò)展訓(xùn)練拓寬了我們的視野。在日常生活中,我們往往只局限于熟悉的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于其他領(lǐng)域和知識(shí)的了解有限。通過(guò)參與擴(kuò)展訓(xùn)練,我們有機(jī)會(huì)接觸到不同的領(lǐng)域和知識(shí),了解一些自己未曾接觸過(guò)的內(nèi)容。這不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備,還幫助我們更好地進(jìn)行跨界合作與思考,拓展了我們的思維方式和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與不同背景和專業(yè)的人交流互動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有開(kāi)放心態(tài)、廣泛涉獵各種信息,才能真正做到知識(shí)的多元化和立體化。
同時(shí),擴(kuò)展訓(xùn)練也能提升我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在此前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們注重個(gè)人成績(jī)和個(gè)人發(fā)展,但是在真實(shí)世界中,很少有單打獨(dú)斗的情況。在擴(kuò)展訓(xùn)練中,我們需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員合作完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)合作是一項(xiàng)重要的能力,它需要我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人、尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),同時(shí)也需要我們善于溝通和協(xié)調(diào)。我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)和合作,學(xué)會(huì)了分工合作、相互信任,形成了團(tuán)隊(duì)凝聚力,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
此外,擴(kuò)展訓(xùn)練還鍛煉了我們的應(yīng)變能力。在擴(kuò)展訓(xùn)練中,我們經(jīng)常面臨不同的情境和挑戰(zhàn),需要快速作出決策和行動(dòng)。這種情況下,我們需要靈活變通、及時(shí)應(yīng)變。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們培養(yǎng)了靈活的思維和執(zhí)行能力,使我們能夠在復(fù)雜和不確定的情況下快速找到解決問(wèn)題的方法。這種能力在現(xiàn)代社會(huì)中非常重要,不僅能應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和挑戰(zhàn),還能提高我們的工作效率和成功率。
總結(jié)起來(lái),擴(kuò)展訓(xùn)練對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。通過(guò)提升自信心、拓寬視野、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變能力,我不僅在專業(yè)領(lǐng)域有所突破,更在社交和人際交往中變得更加從容自信。擴(kuò)展訓(xùn)練是一次寶貴的機(jī)會(huì),我希望將其所得運(yùn)用于實(shí)際生活和工作中,不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也希望更多的人能夠重視擴(kuò)展訓(xùn)練,積極參與其中,共同追求個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇三
民兵訓(xùn)練是一項(xiàng)重要的國(guó)家安全事務(wù),也是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。近年來(lái),我有幸參加了一次民兵訓(xùn)練,并深深體會(huì)到其中的意義和價(jià)值。在這次訓(xùn)練中,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,下面我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:鍛煉意志力
民兵訓(xùn)練不僅僅是身體的鍛煉,更是意志力的鍛煉。在訓(xùn)練中,我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要面對(duì)嚴(yán)酷的訓(xùn)練環(huán)境和高強(qiáng)度的任務(wù)。曾經(jīng)有一次,訓(xùn)練中的我感到非常疲憊,走路都有些蹣跚。然而,就在這時(shí),教官鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去才能完成任務(wù)。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有意志堅(jiān)定,才能戰(zhàn)勝困難。
第三段:團(tuán)結(jié)協(xié)作
民兵訓(xùn)練是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。在訓(xùn)練中,我們需要與隊(duì)友密切配合,才能完成任務(wù)。有一次,我們需要攜帶大量物資進(jìn)行長(zhǎng)途行軍,每個(gè)人都背著沉重的行囊和武器裝備,感到疲憊不堪。然而,正是因?yàn)槲覀兿嗷f(xié)作,互相鼓勵(lì),最終成功地完成了任務(wù)。通過(guò)這次訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得勝利。
第四段:培養(yǎng)意識(shí)
民兵訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的不僅僅是部分體能的鍛煉,更是對(duì)國(guó)家安全意識(shí)的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中,我接觸到了各種國(guó)家安全知識(shí)和技能,了解了不同危險(xiǎn)情況下的應(yīng)對(duì)方法。例如,我們接受了防空警報(bào)和地震逃生等訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器等安全設(shè)備。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的安全意識(shí),還讓我們明白了個(gè)體的安全與國(guó)家安全息息相關(guān),只有每個(gè)公民都具備一定的安全知識(shí)和技能,國(guó)家才會(huì)更加安全。
第五段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)
參加民兵訓(xùn)練,首先是自愿的,但同時(shí)也意味著我們對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)有更多的責(zé)任。這次訓(xùn)練讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)公民,我不僅僅要關(guān)心自己的利益,更要為國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。國(guó)家的安全和穩(wěn)定是每個(gè)公民的共同責(zé)任,只有每個(gè)人都積極參與,才能保障國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展。民兵訓(xùn)練讓我明白了自己作為公民的角色和責(zé)任,我將牢記這份責(zé)任,積極為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)這次民兵訓(xùn)練,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在國(guó)家安全中應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。意志力的鍛煉、團(tuán)結(jié)協(xié)作的培養(yǎng)、安全意識(shí)的提高以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)募訌?qiáng),這些都是我在訓(xùn)練中感受到的收獲和成長(zhǎng)。我相信,只有每個(gè)公民都能夠積極參與到民兵訓(xùn)練中,為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量,我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大和繁榮。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇四
第一段:引言(200字)
體育生在訓(xùn)練中所積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是不可忽視的。培養(yǎng)出良好的訓(xùn)練心得對(duì)于體育生的成長(zhǎng)和進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和實(shí)踐,我深深領(lǐng)悟到訓(xùn)練心得的重要性,并從中汲取力量和動(dòng)力。在本文中,我將分享我在體育訓(xùn)練中所得到的心得體會(huì),并探討其對(duì)我個(gè)人和體育生群體的意義。
第二段:訓(xùn)練心得的提煉(200字)
首先,我通過(guò)訓(xùn)練掌握了良好的自律能力。體育訓(xùn)練需要堅(jiān)持和毅力,而自律能力是維持訓(xùn)練進(jìn)程的重要因素。我學(xué)會(huì)了每天按時(shí)起床,制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。這種自律的養(yǎng)成不僅幫助我在訓(xùn)練中更好地控制自己,還培養(yǎng)了我在生活中堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
其次,訓(xùn)練心得使我具備了較強(qiáng)的適應(yīng)能力。體育訓(xùn)練中,面對(duì)各種不同的環(huán)境和挑戰(zhàn),適應(yīng)能力是取得成功的關(guān)鍵。我經(jīng)歷了各種訓(xùn)練場(chǎng)地和氣候條件的變化,從而培養(yǎng)了適應(yīng)不同環(huán)境的能力。這種適應(yīng)能力在競(jìng)技中起到了重要的作用,讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)緊張和壓力。
第三段:訓(xùn)練心得的提升(200字)
另外,訓(xùn)練心得還使我提高了自我管理能力。體育訓(xùn)練需要科學(xué)和合理的管理,而自我管理能力是有效開(kāi)展訓(xùn)練的基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,制定明確的目標(biāo),并通過(guò)監(jiān)控自己的訓(xùn)練進(jìn)展和成果來(lái)評(píng)估自己的表現(xiàn)。這種自我管理的能力不僅提升了我的訓(xùn)練效果,也培養(yǎng)了我在其他方面的自我控制和規(guī)劃能力。
第四段:訓(xùn)練心得的意義(200字)
訓(xùn)練心得不僅對(duì)我個(gè)人有著重要意義,也對(duì)整個(gè)體育生群體起到示范和引領(lǐng)作用。首先,通過(guò)分享和交流訓(xùn)練心得,體育生們可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,提高整體水平。其次,良好的訓(xùn)練心得可以幫助體育生們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,制定更高效和科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,從而達(dá)到更好的成績(jī)。此外,訓(xùn)練心得的積累還可以為體育教育提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思路,促進(jìn)體育教育的發(fā)展。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
總結(jié)來(lái)說(shuō),訓(xùn)練心得是體育生們不可或缺的寶貴財(cái)富。通過(guò)對(duì)訓(xùn)練心得的積累和總結(jié),我們能夠培養(yǎng)出自律、適應(yīng)和自我管理能力,提高個(gè)人的競(jìng)技水平,同時(shí)也能為整個(gè)體育生群體作出示范和引領(lǐng)。訓(xùn)練心得的意義不僅體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng),更為體育教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,大家應(yīng)該積極總結(jié)自己的訓(xùn)練心得,不斷提高自己的訓(xùn)練水平,為體育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇五
體育訓(xùn)練學(xué)是一門研究運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練方法和規(guī)律的學(xué)科,經(jīng)過(guò)對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我對(duì)體育訓(xùn)練有了更深刻的理解。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),并且也結(jié)交了很多志同道合的同學(xué)和朋友。在接下來(lái)的幾段中,我將分享我在體育訓(xùn)練學(xué)中所得到的心得體會(huì)。
首先,體育訓(xùn)練學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練的科學(xué)性和系統(tǒng)性。在進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí),不能簡(jiǎn)單地憑借自己的感覺(jué)進(jìn)行訓(xùn)練,而是需要根據(jù)科學(xué)的理論和方法進(jìn)行指導(dǎo)。例如,在規(guī)劃訓(xùn)練過(guò)程中,我們需要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)和目標(biāo),合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練周期,并且要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。另外,通過(guò)學(xué)習(xí)體育訓(xùn)練學(xué),我明白了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)需要進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練內(nèi)容安排,包括技能訓(xùn)練、體能訓(xùn)練和心理訓(xùn)練等,這樣才能全面提高運(yùn)動(dòng)員的綜合素質(zhì)。
其次,體育訓(xùn)練學(xué)教會(huì)了我如何進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃的制定和執(zhí)行。在進(jìn)行訓(xùn)練計(jì)劃的制定時(shí),我們首先要明確訓(xùn)練目標(biāo),然后根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和周期。這樣做有助于提高運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效果,并且能夠更好地控制訓(xùn)練進(jìn)度和負(fù)荷。在執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),我們需要遵循計(jì)劃的要求,按照既定的步驟和時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。如果出現(xiàn)了訓(xùn)練中的問(wèn)題或困難,我們要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。通過(guò)這樣的訓(xùn)練計(jì)劃制定和執(zhí)行的過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃自己的訓(xùn)練,并且能夠更有效地提高自己的訓(xùn)練效果。
再次,體育訓(xùn)練學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了訓(xùn)練是一個(gè)需要付出努力和堅(jiān)持的過(guò)程。在體育訓(xùn)練中,要想取得好的成績(jī),必須付出很多的努力和時(shí)間。在訓(xùn)練過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要堅(jiān)持下去,就會(huì)逐漸克服這些困難,取得好的成績(jī)。同時(shí),體育訓(xùn)練學(xué)也教會(huì)了我如何正確對(duì)待失敗和失敗后的調(diào)整。失敗并不可怕,只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn),并且找出問(wèn)題所在,再次進(jìn)行調(diào)整和努力,就能夠取得更好的成績(jī)。
最后,體育訓(xùn)練學(xué)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí),團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能夠充分發(fā)揮每個(gè)人的能力,取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要互相支持和鼓勵(lì),積極配合和協(xié)調(diào),共同完成訓(xùn)練任務(wù)和目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人相互依賴和合作,同時(shí)也培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)對(duì)體育訓(xùn)練學(xué)的學(xué)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和技能,還得到了更多的成長(zhǎng)和收獲。我明白了訓(xùn)練的科學(xué)性和系統(tǒng)性,學(xué)會(huì)了制定和執(zhí)行科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,以及克服困難和堅(jiān)持努力的意義。同時(shí),體育訓(xùn)練學(xué)也教會(huì)了我如何與他人合作和共同進(jìn)步。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我相信我已經(jīng)為將來(lái)的體育訓(xùn)練和競(jìng)技生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇六
軍訓(xùn)是我們中學(xué)生活的前奏,在走進(jìn)中學(xué)生活之前,我們都要接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)和歷練,軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱,還有同學(xué)間的感情和團(tuán)隊(duì)的精神,所以說(shuō)軍訓(xùn)是我們每個(gè)中學(xué)生的必修課,也可能是我們中學(xué)生生活最難忘的一課。
軍訓(xùn)練習(xí)的第一步,就是站軍姿。同學(xué)們頂著烈日,冒著酷暑端正挺拔地站在操場(chǎng)上,“抬頭挺胸,腿要直,背要直,雙手緊貼褲線,腳跟并齊,腳尖打開(kāi)60°”的苛刻要求,讓同學(xué)們剛站了一會(huì)兒就感覺(jué)腳發(fā)麻,腰和腿都特別疼,有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,就只得到旁邊的陰涼處休息一會(huì)兒,再繼續(xù)練習(xí)。
立正、稍息、坐下、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平??雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的,而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。不積滴水,無(wú)以成江海。在軍訓(xùn)時(shí),偶爾一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)人沒(méi)有做好,教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,并符合標(biāo)準(zhǔn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)讓我們脫胎換骨,給我們足夠的力量,讓一個(gè)個(gè)在溫室的花朵有信心去迎接實(shí)驗(yàn)班緊張的學(xué)習(xí)生活。
心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心!
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體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇七
體育訓(xùn)練學(xué)作為一門專業(yè)科目,是體育教育中的重要組成部分。在這門課程的學(xué)習(xí)中,我不僅獲得了豐富的知識(shí),而且也取得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)體育訓(xùn)練學(xué)的學(xué)習(xí),我對(duì)體育訓(xùn)練的目標(biāo)、方法和技巧有了更深入的了解。下面我將從目標(biāo)、方法、技巧、效果以及應(yīng)用方面進(jìn)行探討和總結(jié)。
首先,體育訓(xùn)練學(xué)教給了我體育訓(xùn)練的目標(biāo)是什么。體育訓(xùn)練學(xué)告訴我們,在進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí),我們的目標(biāo)是指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們達(dá)到最佳的競(jìng)技狀態(tài),提高運(yùn)動(dòng)員們的競(jìng)技能力。通過(guò)訓(xùn)練使運(yùn)動(dòng)員們具備一定的功底,提高他們的技術(shù)水平和身體素質(zhì),以便能夠更好地應(yīng)對(duì)各種比賽。同時(shí),體育訓(xùn)練也注重培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì),例如堅(jiān)持不懈、勇敢、團(tuán)隊(duì)合作等。通過(guò)體育訓(xùn)練學(xué)的學(xué)習(xí),我明白了訓(xùn)練的目標(biāo)是為了使運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得更好的成績(jī)。
其次,體育訓(xùn)練學(xué)告訴我體育訓(xùn)練的方法和技巧。體育訓(xùn)練的方法有很多種,例如循序漸進(jìn)、有針對(duì)性、全面發(fā)展等。而在選擇方法時(shí),我們還需要考慮運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特點(diǎn)和不同的訓(xùn)練階段。此外,體育訓(xùn)練的技巧也非常重要。例如,我們要制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度,并及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容。同時(shí),我們還要注重運(yùn)動(dòng)員的反饋和充分的休息,以避免運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)過(guò)度訓(xùn)練和傷病。
另外,體育訓(xùn)練學(xué)教給了我訓(xùn)練的效果和評(píng)估的方法。通過(guò)評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效果,我們可以知道運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中的不足之處,并且及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。評(píng)估的方法有很多種,例如通過(guò)測(cè)試運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)指標(biāo)、技術(shù)水平和心理素質(zhì)等。通過(guò)評(píng)估,我們可以得出運(yùn)動(dòng)員的得分,并據(jù)此制定下一階段的訓(xùn)練計(jì)劃。在體育訓(xùn)練學(xué)的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)施評(píng)估方法,以提高訓(xùn)練的效果和質(zhì)量。
最后,體育訓(xùn)練學(xué)告訴我訓(xùn)練的應(yīng)用方面。體育訓(xùn)練學(xué)的學(xué)習(xí)使我了解了訓(xùn)練的廣泛應(yīng)用。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,體育訓(xùn)練都有著重要的地位和作用。在學(xué)校中,體育訓(xùn)練可以幫助學(xué)生們提高身體素質(zhì)和技能,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。而在社會(huì)上,體育訓(xùn)練可以提供專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),幫助運(yùn)動(dòng)員們提高競(jìng)技水平,追求更高的成就。
體育訓(xùn)練學(xué)是一門理論性與實(shí)踐性相結(jié)合的課程,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)體育訓(xùn)練有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我明白了訓(xùn)練的目標(biāo)、方法、技巧、效果以及應(yīng)用方面的知識(shí),這對(duì)我今后從事體育事業(yè)有著重要的意義。通過(guò)體育訓(xùn)練學(xué)的學(xué)習(xí),我將更加注重鍛煉方式的規(guī)范性和科學(xué)性,同時(shí)也希望將學(xué)到的知識(shí)更好地運(yùn)用到實(shí)際中,并不斷提高自己的專業(yè)水平,為體育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇八
隨著社會(huì)的進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,為了更好地適應(yīng)社會(huì)需求和提升自身能力,越來(lái)越多的人選擇參加擴(kuò)展訓(xùn)練。在我參加擴(kuò)展訓(xùn)練的過(guò)程中,我深刻感受到了其帶來(lái)的益處,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。下面,我將從體驗(yàn)的過(guò)程、收獲的成果、面臨的挑戰(zhàn)、應(yīng)對(duì)的方法以及對(duì)未來(lái)的展望五個(gè)方面,展開(kāi)敘述,談?wù)勎覍?duì)擴(kuò)展訓(xùn)練的心得體會(huì)和感想。
首先,擴(kuò)展訓(xùn)練給我?guī)?lái)了獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。在訓(xùn)練期間,我有機(jī)會(huì)接觸到了一些平時(shí)難以接觸到的領(lǐng)域和知識(shí)。通過(guò)與專業(yè)人士的互動(dòng)交流以及實(shí)踐操作,我對(duì)這些領(lǐng)域的了解和掌握有了很大的提高,這種親身參與的方式讓我受益匪淺。同時(shí),擴(kuò)展訓(xùn)練也為我提供了一個(gè)與不同背景、不同經(jīng)歷的人們交流的平臺(tái),通過(guò)與他們的交流,我學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),拓寬了我的思維和世界觀。
其次,擴(kuò)展訓(xùn)練給我?guī)?lái)了豐富的成果。訓(xùn)練期間,我通過(guò)各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的能力和技能。無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)的掌握上,還是在解決問(wèn)題的能力上,我都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。擴(kuò)展訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我能夠更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),在解決問(wèn)題時(shí)更加高效和準(zhǔn)確。這些成果不僅對(duì)我個(gè)人的職業(yè)生涯有很大的幫助,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而,擴(kuò)展訓(xùn)練也不是一帆風(fēng)順的。在訓(xùn)練的過(guò)程中,我也面臨了許多挑戰(zhàn)。首先,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較為繁雜,需要對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí)有所了解和掌握。這對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力提出了很高的要求。其次,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我常常面臨著很大的壓力和焦慮,因?yàn)樾枰谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這些挑戰(zhàn)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提升的方面。
面對(duì)挑戰(zhàn),我也總結(jié)出了一些應(yīng)對(duì)的方法和策略。首先,我學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間,通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。其次,我注重與他人的合作和互助,通過(guò)與他人的交流和合作,提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。此外,我還學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),保持樂(lè)觀、積極的態(tài)度,面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)不輕易放棄。
最后,對(duì)于未來(lái),我對(duì)擴(kuò)展訓(xùn)練充滿了期待和展望。通過(guò)這次訓(xùn)練,我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我將繼續(xù)不斷地參與擴(kuò)展訓(xùn)練,積極地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅提升自己的能力和潛力,還希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總而言之,擴(kuò)展訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了積極的心態(tài)和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)。未來(lái),我將繼續(xù)參與擴(kuò)展訓(xùn)練,不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新,為自己和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇九
近年來(lái),隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的年輕人選擇了體育作為自己的發(fā)展方向,成為一名體育生。作為一名體育生,我們每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,不僅要面對(duì)身體上的挑戰(zhàn),還要面對(duì)種種壓力和困難。在這個(gè)過(guò)程中,我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在下面的文章中,我將分享我作為一名體育生的訓(xùn)練心得。
首先,訓(xùn)練過(guò)程中最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持。無(wú)論是什么項(xiàng)目,都需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,才能取得好的成績(jī)。在進(jìn)行重負(fù)訓(xùn)練時(shí),往往會(huì)感到極度的疲憊和無(wú)力,甚至想要放棄。但正是在這個(gè)時(shí)候,我們要告訴自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。在我自己的訓(xùn)練過(guò)程中,也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的難關(guān),但是每次想到自己的目標(biāo),我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去,這樣一來(lái),我就能夠克服困難,取得好的成績(jī)。
其次,訓(xùn)練過(guò)程中要加強(qiáng)意志力。訓(xùn)練往往需要我們付出大量的時(shí)間和精力,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷到各種各樣的痛苦和煎熬。而要想在這個(gè)過(guò)程中保持積極的情緒和精神狀態(tài),就需要有強(qiáng)大的意志力。在我自己的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)通過(guò)逐漸提高自身的意志力水平,我能夠在疲勞困擾下保持良好的訓(xùn)練狀態(tài)。
再次,與他人的合作也是訓(xùn)練過(guò)程中十分重要的一點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都要履行自己的職責(zé),同時(shí)要和隊(duì)友緊密配合,共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力。在我參加的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,和其他隊(duì)員的默契是非常重要的。我們要互相配合,共同改進(jìn),以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。我發(fā)現(xiàn)只有和隊(duì)友密切合作,才能更好地完成我們的訓(xùn)練任務(wù)。
此外,要保持積極的心態(tài)。訓(xùn)練過(guò)程中難免會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是要相信自己的能力,保持積極的心態(tài)。如果我們抱著消極的心態(tài)去面對(duì)困難,那么很可能會(huì)影響到我們的訓(xùn)練效果。相反,如果我們能夠積極地面對(duì)困難,通過(guò)不斷努力去克服困難,最終我們會(huì)取得很好的成績(jī)。
最后,通過(guò)訓(xùn)練,我們也學(xué)會(huì)了如何與失敗相處。訓(xùn)練過(guò)程中,我們可能會(huì)遭遇失敗和挫折,但是我們不能因此而放棄,而是要從失敗中吸取教訓(xùn),努力提高自己,爭(zhēng)取下一次的勝利。在我自己的訓(xùn)練中,我也曾經(jīng)歷了失敗的挫折,但是我從失敗中學(xué)到了很多,這讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心。
綜上所述,作為一名體育生,我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中需要堅(jiān)持、加強(qiáng)意志力,并與他人緊密合作。同時(shí)要保持積極的心態(tài),以及學(xué)會(huì)與失敗相處。通過(guò)這些訓(xùn)練心得,我相信我們會(huì)不斷提高自己的訓(xùn)練水平,取得更好的成績(jī)。無(wú)論是在體育場(chǎng)上還是生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都會(huì)對(duì)我們有著深遠(yuǎn)的影響。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在剛開(kāi)始的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和拓展培訓(xùn)師一直能夠堅(jiān)持“有所為有所不為”的理念,積極努力的要把拓展培訓(xùn)做到效果最佳,市場(chǎng)認(rèn)知度最高,樹(shù)立了很強(qiáng)的拓展培訓(xùn)師價(jià)值觀。
深秋的百花湖,一些些蕭瑟,一些些清冷,但隨著廣電受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的到來(lái),顯得異常喧鬧。
按照拓展訓(xùn)練的慣例,教練把我們隨機(jī)分成了四個(gè)組別,各組分別選出了隊(duì)長(zhǎng),確定了各自的隊(duì)名,隊(duì)伍的宗旨以及隊(duì)歌。很快,我們組有了一個(gè)響亮的名字,那就是亮劍隊(duì)。cs、“無(wú)軌電車”、水到渠成,兩兩捉對(duì)。一束束激光,擊中了散落的靈魂,一把把汗水,澆灌了失落的激情,一串串淚珠,滴落了久違的感動(dòng)。咫尺之間,縱然山色空蒙、湖光瀲滟,詩(shī)畫天成,也無(wú)人旁騖。
“首戰(zhàn)用我,用我必勝”,前三個(gè)項(xiàng)目過(guò)后,名已符實(shí)。我們11人的亮劍隊(duì)群策群力,合作共榮,取得了亮麗的成績(jī),其余三隊(duì)也不甘落后,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。面對(duì)畢業(yè)墻大考,四個(gè)隊(duì)重新組合,通力合作,形成一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。有了新的隊(duì)長(zhǎng),新的政委,不斷翻倍的俯臥撐,證明有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。 湖邊,屹立著4.26米的高墻,暮色降臨。我們47位團(tuán)員,要在夜色掩人之前翻越高墻,安全撤離。人梯,徒手保護(hù)、肩扛、托舉,有時(shí)候甚至是顱骨,也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體,手和手的連環(huán)相扣,已經(jīng)是擎天的巨臂,默默地奉獻(xiàn),竭誠(chéng)的的氣力,只聽(tīng)得見(jiàn)沉沉的呼吸。終于,高墻之上,我們的團(tuán)隊(duì),英雄的團(tuán)隊(duì),迎接了一個(gè)嶄新的天明。
一次拓展,終身受益。下面,詳細(xì)談?wù)勎业捏w會(huì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì),從團(tuán)隊(duì)建設(shè),到團(tuán)隊(duì)管理,到最后發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大的效能,我認(rèn)為,始終貫穿著管理與服務(wù)的角色,同時(shí),管理與服務(wù),也是互換的角色。管理是學(xué)問(wèn),是科學(xué),服務(wù)是內(nèi)容,也是工作的重心。
就拿cs攻防來(lái)說(shuō),攻防策略確定,隊(duì)長(zhǎng)分配了任務(wù)過(guò)后,看似各司其職,其實(shí)每個(gè)火力點(diǎn),都有一個(gè)自我管理又要服務(wù)于全局的問(wèn)題,單打獨(dú)斗散兵游勇,相互接應(yīng)勢(shì)如破竹。戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)體現(xiàn)管理,每一次沖鋒、每一個(gè)掩護(hù)體現(xiàn)服務(wù),反過(guò)來(lái),戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)正確與否,決定了每次戰(zhàn)斗的輸贏,可以說(shuō)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)服務(wù)于每一次具體的戰(zhàn)斗。又比如“無(wú)軌電車”與“水到渠成”, 管理是人員分工,是具體的實(shí)施,是動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng),而給水保障、協(xié)同的動(dòng)作是服務(wù),貫穿整個(gè)競(jìng)技過(guò)程,同時(shí)人員的分工與搭配,影響比賽的進(jìn)程,決定比賽的結(jié)果,也可以說(shuō),賽前所做的管理工作服務(wù)于賽程,決定賽果。
認(rèn)識(shí)到管理與服務(wù)的關(guān)系,是我的重要心得之一。就省公司而言,高層領(lǐng)導(dǎo)決策,中層干部執(zhí)行,主管主抓落實(shí)。主管貌似夾心餅干,在領(lǐng)導(dǎo)與職員,還有各級(jí)分公司業(yè)務(wù)部門之間回旋。就主管職務(wù)而言,承上啟下,內(nèi)外銜接,可以說(shuō)既是管理員,又是服務(wù)員。管理出效益,服務(wù)出成績(jī),管理工作就是服務(wù)工作,一切工作的出發(fā)點(diǎn)就是為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)、為團(tuán)隊(duì)服好務(wù)、為各級(jí)分公司服好務(wù),服務(wù)于大局,服務(wù)于公司整體績(jī)效,服務(wù)于家國(guó)。
管理是姿態(tài)問(wèn)題,服務(wù)是心態(tài)問(wèn)題,期待我們一起改進(jìn)。
昨天我參加了生工院組織的拓展訓(xùn)練。作為、隊(duì)長(zhǎng),并且與隊(duì)員們一起贏得了最后活動(dòng)的勝利,贏得了獎(jiǎng)品。我覺(jué)得這讓我受益匪淺的是我們清楚的認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,并且磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的是一種體驗(yàn),是一種由內(nèi)至外的自我教育。我覺(jué)得實(shí)際上,知識(shí)和技能都是有形的資本,而意志和精神則是無(wú)形的力量。在實(shí)際生活和工作中,動(dòng)手能力和意志的堅(jiān)定、堅(jiān)韌往往比起書(shū)本的知識(shí)更為有效和實(shí)用。同時(shí),如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而自己卻從未真正了解的力量,怎樣才能弄清,與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度?這些,就是拓展訓(xùn)練的真正意義。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。
團(tuán)隊(duì)是指在工作中緊密協(xié)作并相互負(fù)責(zé)的一小群人,我們擁有共同的目標(biāo)。我們之所以叫、的原因就是我們希望我們的團(tuán)隊(duì)像群狼一樣團(tuán)結(jié)在一起,在這次活動(dòng)中我們團(tuán)隊(duì)自始至終都是十分團(tuán)結(jié)的,將團(tuán)隊(duì)詮釋的十分徹底。這是使我們十分自豪的地方。我們團(tuán)隊(duì)始終有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)就是取得第一,我們的隊(duì)歌中就唱到“we will rock you”。希望以后學(xué)院還可以組織這一類活動(dòng),他對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是十分有益的。
以前我對(duì)"拓展訓(xùn)練"并不是很清楚,通過(guò)這一天下來(lái),我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了。一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽(yáng)。
很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為"野狼隊(duì)",隊(duì)歌是——呵呵,暫時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長(zhǎng)擔(dān)任。
訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是翻越"電網(wǎng)".任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的"電網(wǎng)".項(xiàng)目開(kāi)始后,大家并不急于過(guò)網(wǎng),而是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過(guò)。休積比較弱小的在大家的幫助下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對(duì)面。經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。
活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。"心靈苦旅"讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來(lái)的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會(huì)。有的說(shuō),這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);有的說(shuō),訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);還有的說(shuō),對(duì)協(xié)作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的
崗位職責(zé)
確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。2、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十一
籃球是一項(xiàng)兼具身體和智力訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不僅可以提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我多年的籃球訓(xùn)練中,我深深體會(huì)到了籃球給我?guī)?lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面我將從籃球訓(xùn)練的起點(diǎn)、籃球訓(xùn)練的困難、籃球訓(xùn)練的技巧、籃球訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)精神以及籃球訓(xùn)練給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)這五個(gè)方面展開(kāi)我的感想和體會(huì)。
籃球訓(xùn)練是我邁入籃球世界的起點(diǎn)。當(dāng)我第一次握著籃球站在球場(chǎng)上時(shí),那種刺激和興奮的感覺(jué)讓我難以忘懷。我記得教練告訴我們要正確握球、站穩(wěn)身體、調(diào)整呼吸,當(dāng)我默默地按照指導(dǎo)進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),我發(fā)現(xiàn)身體的某些部位開(kāi)始變得筋骨堅(jiān)硬,每一個(gè)運(yùn)球、投籃動(dòng)作都需要我思考和調(diào)整。這種通過(guò)不斷的訓(xùn)練和練習(xí)來(lái)提高自己的過(guò)程,讓我倍感成就感和累累碩果。
然而,籃球訓(xùn)練并非一帆風(fēng)順,它也有著困難和挑戰(zhàn)。比如,在學(xué)習(xí)運(yùn)球過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的運(yùn)球動(dòng)作不夠流利,球經(jīng)常被對(duì)手搶走。我到底應(yīng)該如何提高我的運(yùn)球技巧呢?我決定向教練請(qǐng)教,努力模仿他的動(dòng)作,同時(shí)進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。盡管這個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我逐漸掌握了更多的籃球技巧,我的運(yùn)球水平也有了明顯的提升。
籃球訓(xùn)練中的技巧是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。通過(guò)不斷的練習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投籃、傳球等基礎(chǔ)技巧。然而,籃球訓(xùn)練不僅僅是單純地掌握技巧,更是培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。運(yùn)球動(dòng)作需要和隊(duì)友的配合才能順利進(jìn)行,傳球也需要準(zhǔn)確的判斷和快速的反應(yīng)。在訓(xùn)練中,我漸漸地意識(shí)到,籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),只有配合好隊(duì)友,才能取得良好的成績(jī)。同時(shí),在比賽中,與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)也是我不斷提高自己的動(dòng)力?;@球訓(xùn)練讓我明白,只有擁有優(yōu)秀的個(gè)人技術(shù),才能為團(tuán)隊(duì)贏得勝利。
籃球訓(xùn)練給我的最大感受是團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中,我們需要相互幫助,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己和隊(duì)友的問(wèn)題,并一起通過(guò)反思和討論來(lái)解決。這樣的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)精神,不僅能幫助我們?yōu)榍蜿?duì)爭(zhēng)取更多的勝利,也能在日常生活中培養(yǎng)我們的溝通能力和合作意識(shí)。通過(guò)籃球訓(xùn)練,我懂得了珍惜隊(duì)友,遵守規(guī)則,犧牲個(gè)人利益為球隊(duì)做出貢獻(xiàn)的重要性。
經(jīng)過(guò)多年的籃球訓(xùn)練,我不僅體會(huì)到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力,也收獲了許多成長(zhǎng)。在籃球訓(xùn)練中,我不斷鍛煉了自己的毅力和堅(jiān)韌性,學(xué)會(huì)了在壓力下保持冷靜和專注。同時(shí),籃球訓(xùn)練也為我提供了與隊(duì)友和教練互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),提高了我的交流和領(lǐng)導(dǎo)能力??偟膩?lái)說(shuō),籃球訓(xùn)練的點(diǎn)滴積累讓我變得更加成熟和自信。
籃球訓(xùn)練不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種態(tài)度和人生追求。通過(guò)籃球訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力和堅(jiān)持,才能有更好的成績(jī)和更豐富的人生。我會(huì)將學(xué)到的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)運(yùn)用到其他方面,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?;@球訓(xùn)練給予我的快樂(lè)和成長(zhǎng)將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十二
在人的一生中,無(wú)論在什么時(shí)候,都需要不斷地接受各種訓(xùn)練,從而提升自己的能力和素質(zhì)。這些訓(xùn)練不僅能夠讓我們掌握各種技能,還可以進(jìn)一步了解自己的潛力和能力。在訓(xùn)練中,我們所得到的感想心得和體會(huì),不僅對(duì)于自己的成長(zhǎng)有著重要的作用,還可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第一段:訓(xùn)練能夠帶來(lái)不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)
訓(xùn)練是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)讓我們不斷地嘗試新的方法和技巧,獲得不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。例如,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。訓(xùn)練的過(guò)程,讓我們不斷地面對(duì)各種情況和挑戰(zhàn),在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠不斷地提高自己的能力。只有不斷地努力,才能夠在訓(xùn)練中取得更好的成績(jī)。
第二段:訓(xùn)練讓我們更好地了解自己的能力和潛力
在訓(xùn)練的過(guò)程中,我們能夠發(fā)掘自己的潛力和能力。我們不斷地嘗試各種方法,不斷地突破自己的極限,從而了解到自己能夠做到什么程度。例如,在學(xué)習(xí)中,我們很少有機(jī)會(huì)去了解自己究竟擅長(zhǎng)哪些科目,而訓(xùn)練能夠讓我們更好地了解自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。訓(xùn)練能夠讓我們突破自己的限制,去探索更大的世界。
第三段:訓(xùn)練能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐力
在訓(xùn)練的過(guò)程中,我們需要迎接各種挑戰(zhàn)和困難,這需要我們擁有足夠的毅力和耐力。不管是運(yùn)動(dòng)員還是學(xué)生,都需要在訓(xùn)練中不斷地面對(duì)這些困難,才能夠取得更好的成績(jī)。毅力和耐力不僅在訓(xùn)練中很重要,在日常生活中也同樣不可或缺。這些質(zhì)量能夠讓我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),克服困難和疲勞。
第四段:訓(xùn)練能夠帶來(lái)成就感和自信心
在訓(xùn)練中,我們一步步地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),這種成就感和自信心可以推動(dòng)我們繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我們克服了一些困難和挑戰(zhàn),取得了一些小小的勝利,我們會(huì)對(duì)自己更有信心,感到更加充滿動(dòng)力。這種自信心能夠讓我們?cè)谌粘I钪斜憩F(xiàn)得更加自信和專業(yè),從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段:訓(xùn)練帶給我們的不僅僅是技能,更是信念和勇氣
在訓(xùn)練的過(guò)程中,我們能夠了解到自己的潛力和能力,更加堅(jiān)定自己的信念和勇氣。這些品質(zhì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,讓我們更加勇敢和自信地面對(duì)未來(lái)。這些訓(xùn)練也為我們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們更好地掌控自己的命運(yùn)。
總之,在訓(xùn)練中,我們所得到的感想心得和體會(huì)可以幫助我們不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。這些品質(zhì)和技能不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),還可以讓我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難。在人生的旅途中,訓(xùn)練是我們成長(zhǎng)的重要組成部分,通過(guò)不斷地訓(xùn)練,我們可以變得更加完美和強(qiáng)大。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十三
籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)熱門且具有競(jìng)技性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是我熱愛(ài)并持續(xù)參與的運(yùn)動(dòng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,我參加了一系列的籃球訓(xùn)練,并在其中收獲了很多。今天,我想分享一下我在籃球訓(xùn)練過(guò)程中的感想、心得和體會(huì)。
首先,籃球訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),籃球注重隊(duì)伍的凝聚力和配合默契。在訓(xùn)練中,我們需要相互協(xié)作、互相支持,才能取得好成績(jī)。有時(shí)候,為了完成某項(xiàng)任務(wù),我們需要分工合作,各盡所能。這讓我意識(shí)到,合作團(tuán)隊(duì)比個(gè)人力量強(qiáng)大得多,只有凝聚力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)才能取得勝利。
其次,籃球訓(xùn)練教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神?;@球是一項(xiàng)需要大量練習(xí)和耐心的運(yùn)動(dòng)。為了提高自己的球技,我不得不每天堅(jiān)持訓(xùn)練,盡管有時(shí)候感到疲憊和厭倦。然而,我明白只有堅(jiān)持才能克服困難,取得進(jìn)步。在訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了不氣餒,不輕易放棄,這種精神也在我日常生活中發(fā)揮作用,讓我在面對(duì)困難時(shí)更加勇敢和堅(jiān)定。
第三,籃球訓(xùn)練讓我體驗(yàn)到了熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。每次踏上球場(chǎng),我都能感受到運(yùn)動(dòng)帶給我的樂(lè)趣與快樂(lè)。在比賽中,當(dāng)球從我的手中投進(jìn)籃筐時(shí),我會(huì)感到一種無(wú)與倫比的滿足感。無(wú)論勝敗,每次訓(xùn)練結(jié)束后,我都能感受到身心得到了充分的放松與愉悅。籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度,它讓我在運(yùn)動(dòng)中找到了自我享受和放松的方式。
此外,籃球訓(xùn)練鍛煉了我的身體素質(zhì)。籃球是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng),需要具備良好的身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力。在訓(xùn)練中,我不僅學(xué)會(huì)了靈活地跑動(dòng),還提高了反應(yīng)速度和耐力。此外,籃球訓(xùn)練還增強(qiáng)了我的力量和爆發(fā)力,讓我能夠更好地控制球場(chǎng)節(jié)奏和投籃時(shí)機(jī)。通過(guò)籃球訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)得到了全面提升,并且我也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,更加注重鍛煉與健康。
最后,籃球訓(xùn)練教會(huì)了我如何面對(duì)失敗和挫折。在訓(xùn)練和比賽中,我不可能百發(fā)百中,更不可能永遠(yuǎn)贏得比賽?;@球讓我明白了失敗是成長(zhǎng)的一部分,每次失敗都是一個(gè)機(jī)會(huì)去改正錯(cuò)誤、提高自己。我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),不輕易放棄自己的目標(biāo)。不管是籃球場(chǎng)上還是生活中,面對(duì)挫折時(shí),我都能保持樂(lè)觀的心態(tài),不斷努力。
總結(jié)一下,籃球訓(xùn)練是一段非常寶貴的經(jīng)歷。在訓(xùn)練中,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,感受到了熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),鍛煉了身體素質(zhì),并學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗和挫折。這一切都讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇敢的人。我相信,這些訓(xùn)練所帶給我的體驗(yàn)和收獲將在我的籃球道路上給予我更多的動(dòng)力,讓我取得更高的成就。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十四
體育訓(xùn)練對(duì)于每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練可使身體變得更加健康強(qiáng)壯,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)我們的意志力和毅力,提高我們的自信心和耐力。在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,不僅需要付出極大的努力,更需要把握好相應(yīng)的技巧和方法。
第一段:初入訓(xùn)練班的感受
我在進(jìn)入訓(xùn)練班的時(shí)候,我感受到訓(xùn)練的緊張氣氛以及每個(gè)人都十分認(rèn)真的態(tài)度。初入訓(xùn)練班,我感受到自己的身體緊張程度十分高,開(kāi)始的時(shí)候我很緊張,不知道怎樣進(jìn)行,但是通過(guò)教練和隊(duì)友的指導(dǎo),我很快進(jìn)入到了整個(gè)訓(xùn)練的氛圍中,并且開(kāi)始嘗試不同的練習(xí)方式和方法。
第二段:訓(xùn)練期間的體驗(yàn)
在整個(gè)訓(xùn)練期間,我不斷嘗試不同的訓(xùn)練方式和方法,通過(guò)紀(jì)律嚴(yán)明的訓(xùn)練和反復(fù)的練習(xí),我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,無(wú)論是在反應(yīng)速度、體能、眼力方面,都有了大幅度的提升。更重要的是,這樣的訓(xùn)練讓我懂得了做事情一定要有行動(dòng)力,并且不斷探索新的技巧和方法。
第三段:訓(xùn)練中的挑戰(zhàn)與困難
在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,也遇到了諸多的挑戰(zhàn)和困難,例如某一項(xiàng)練習(xí)因長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)且不帶成效讓我心灰意冷,但我并沒(méi)有放棄,而是換了一種方式和方法進(jìn)行,結(jié)果卻成功的克服了這個(gè)困難。訓(xùn)練中的每個(gè)難關(guān),都需要我們面對(duì),并通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持去克服。
第四段:訓(xùn)練的啟示與收獲
在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,我不僅僅是身體的成長(zhǎng),更多的是心靈的成長(zhǎng)。在訓(xùn)練中,我體驗(yàn)到了自己所能達(dá)到的最高峰,也感受到了自己身體在逐漸地強(qiáng)壯。同時(shí),這樣的訓(xùn)練也使我懂得了嘗試新的事物和練習(xí)的重要性,它讓我體驗(yàn)到了堅(jiān)持和努力的成果,讓我有了更大的信心和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這都將成為我人生中無(wú)可替代的財(cái)富。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這次訓(xùn)練,我更好的了解了自己,同時(shí)也感覺(jué)和隊(duì)友之間的關(guān)系更加融洽了。盡管在訓(xùn)練中我們面對(duì)了很多的困難和挑戰(zhàn),但我相信這只是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們一定可以克服它們。我相信在不久的將來(lái),我會(huì)繼續(xù)砥礪前行,不斷追求自己的理想,面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我希望擁有更好的保持信心和堅(jiān)持不懈的精神,不斷地激勵(lì)自己進(jìn)一步成長(zhǎng),讓自己獲得更多的成就和事功。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十五
引言:
體育訓(xùn)練是鍛煉身體和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。在我多年的體育訓(xùn)練中,我不僅學(xué)會(huì)了如何提高自己的體能水平和技術(shù)能力,還領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性。本文將從訓(xùn)練目標(biāo)的設(shè)定、堅(jiān)持訓(xùn)練的意義、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、技術(shù)能力的提高以及訓(xùn)練過(guò)程中的挑戰(zhàn)等五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第一段:訓(xùn)練目標(biāo)的設(shè)定
在進(jìn)行體育訓(xùn)練之前,明確訓(xùn)練目標(biāo)是非常重要的。每個(gè)人的目標(biāo)不盡相同,有些人追求身體健康,有些人追求技術(shù)能力的提高,而我則希望通過(guò)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。制定訓(xùn)練目標(biāo)幫助我明確自己的努力方向,讓我在訓(xùn)練中更有目標(biāo)感和動(dòng)力。
第二段:堅(jiān)持訓(xùn)練的意義
體育訓(xùn)練需要堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和努力,而這個(gè)過(guò)程中的堅(jiān)持意味著決心和毅力。通過(guò)堅(jiān)持訓(xùn)練,我不僅獲得了不斷進(jìn)步的體能水平和技術(shù)能力,還學(xué)會(huì)了在挫折面前不輕易放棄,更懂得了取得成功需要長(zhǎng)期的積累和努力。訓(xùn)練的過(guò)程不僅是為了取得好成績(jī),更重要的是鍛煉了我的意志品質(zhì)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在體育訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。通過(guò)參與團(tuán)體項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友相互配合,發(fā)揮整體實(shí)力。每個(gè)人在訓(xùn)練中要互相幫助、密切配合,才能更好地發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了集體的力量,每個(gè)人的努力都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)不僅提高了我的管理和溝通能力,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。
第四段:技術(shù)能力的提高
體育訓(xùn)練中,技術(shù)能力的提高是我們不斷追求的目標(biāo)。通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐,我不斷提升自己的運(yùn)動(dòng)技巧和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。通過(guò)訓(xùn)練,我學(xué)到了如何更加靈活地運(yùn)用自己的技術(shù)能力,在比賽中取得更好的成績(jī)。技術(shù)能力的提高需要在訓(xùn)練中的不斷重復(fù)和實(shí)踐,同時(shí)需要保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的決心。
第五段:訓(xùn)練過(guò)程中的挑戰(zhàn)
體育訓(xùn)練中,面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)是不可避免的。訓(xùn)練中的疲勞、挫折和傷病都給我?guī)?lái)了巨大的壓力。然而,這些挑戰(zhàn)也是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。訓(xùn)練中的困難和挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)定了自己的信心,也讓我明白只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能更好地提高自己。
結(jié)論:
通過(guò)體育訓(xùn)練,我不僅提高了自己的體能水平和技術(shù)能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。明確訓(xùn)練目標(biāo)、堅(jiān)持鍛煉、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)能力的提高以及面對(duì)挑戰(zhàn)都是訓(xùn)練中的重要方面。希望我的心得體會(huì)能給其他人在體育訓(xùn)練中提供一些有益的啟發(fā)和參考。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十六
拓展訓(xùn)練:敢于嘗試就是成功的開(kāi)始
炎熱的夏季剛剛告別我們,秋季又搶先來(lái)到我們的面前。秋季是一個(gè)旅游高峰的季節(jié),在這個(gè)美好的季節(jié)里我們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了,每年的這個(gè)時(shí)候我們公司都會(huì)舉行一次拓展訓(xùn)練,讓我們親身去挑戰(zhàn)自己、突破自己。也許你們覺(jué)得戶外拓展訓(xùn)練可以突破自我這個(gè)理論很可笑,也對(duì)此也有深深懷疑的心理。剛剛開(kāi)始的我們也是如此,但是從拓展訓(xùn)練回來(lái)之后,我們就明白什么是拓展—拓展就是讓自己不斷地嘗試挑戰(zhàn)自己,盡全力去突破自己。
2日公司組織我們?nèi)w員工一起廣州笑翻天樂(lè)園參加拓展訓(xùn)練。在園內(nèi)我們可以看到有許多的團(tuán)隊(duì)在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下進(jìn)行拓展訓(xùn)練,看到一些項(xiàng)目我們頓時(shí)感覺(jué)這些訓(xùn)練好像也沒(méi)有什么難度。很快我們也開(kāi)始了拓展訓(xùn)練,我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“高空抓杠”。培訓(xùn)師剛剛說(shuō)完話,一個(gè)大膽的男生很快就爬上鐵桿,在他身上系著安全繩,然后慢慢地向前走了過(guò)去。要抓的杠高過(guò)伸手高度,所以他必須跳起一定高度才能抓住那條杠。我們?cè)谙旅婵粗刈呦蚰繕?biāo)“杠”,他越是靠近腿就抖得利害。就在他快到的時(shí)候他選擇了放棄,恐懼將他打敗了。他下來(lái)之后臉色蒼白,可想而知當(dāng)時(shí)他心理承受的壓力有多大??吹竭@種情況,所有的人都不敢去嘗試。培訓(xùn)師這時(shí)候站了出來(lái),說(shuō)一句話“王侯將相寧有種乎”。我們都明白培訓(xùn)師是激發(fā)我們,但是我們都不敢輕易去嘗試。
十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有人敢去嘗試。旁邊的培訓(xùn)師一副胸有成竹的樣子,也不在對(duì)我們說(shuō)什么,一雙眼睛望著遠(yuǎn)方。慢慢地我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了騷動(dòng),所有的人都集聚在一起互相討論了起來(lái),希望挑選出一個(gè)人去挑戰(zhàn)拓展項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)一番討論我被選中了。我慢慢地爬上了高臺(tái),往下看一下心里頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,放棄的想法頓時(shí)跳了出來(lái)。只見(jiàn)下面的同事鼓勵(lì)聲響亮起來(lái),這時(shí)候我們信心提高了不少,一股“破釜沉舟”的勇氣被激發(fā)出來(lái)。我一步又一步地向前走去,走到了踏板最末端,然后抬頭看到了那個(gè)高高懸掛“杠”。在這時(shí)候我的心理壓力已經(jīng)很大了,并沒(méi)有足夠的信心去完成最后跳躍。看到了下面的同事喊得越來(lái)越激烈,在看看頭上的杠,自己對(duì)自己暗說(shuō)一句“死就死,走到了這里怎么也要嘗試一下”??v身一跳,手牢牢地抓住了那“杠”,我知道我已經(jīng)成功了。
在我們生活和工作中也是一樣,我們會(huì)遇到各種各樣的挫折,只要你敢于去嘗試,那么就有可能成功!
拓展訓(xùn)練有助于一個(gè)人潛能開(kāi)發(fā)
很多人都知道拓展訓(xùn)練,很多人也參加過(guò)拓展訓(xùn)練,很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,可是了解拓展的人卻不多。
什么叫做拓展訓(xùn)練?每一次節(jié)假日我都會(huì)來(lái)到這邊采訪一些游客,問(wèn)一個(gè)同樣問(wèn)題“你認(rèn)為拓展訓(xùn)練是什么?”?;旧系挠慰投及淹卣褂?xùn)練當(dāng)作是一種旅游,目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)感情。這是對(duì)拓展的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。拓展真正目的通過(guò)一些高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練去激發(fā)一個(gè)人潛在的'能量。通過(guò)外界的一些事和物鋪助,引導(dǎo)一個(gè)人去挑戰(zhàn)自己,去突破自己,從而得到進(jìn)步。
拓展訓(xùn)練一般情況下都是成團(tuán)隊(duì)形式展開(kāi),目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。拓展訓(xùn)練通過(guò)遠(yuǎn)離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài),通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓(xùn)練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛,更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。
拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的拓展訓(xùn)練,是一種由內(nèi)至外的自我教育。拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種生存訓(xùn)練。通過(guò)挑戰(zhàn)高難度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓(xùn)練激發(fā)一個(gè)人的潛能,使之有所進(jìn)步。鍛煉人們的身體,讓人在精神上都得到極大的滿足。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十七
體育訓(xùn)練正是學(xué)生展示鮮活個(gè)性,迅速獲取成就感的大好舞臺(tái)。體育訓(xùn)練有哪些
心得體會(huì)
?下面本站小編整理了體育訓(xùn)練心得體會(huì),供你參考。通過(guò)體育課程的培訓(xùn),我對(duì)體育新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
首先,體育健康新課程的基本理念
(1)、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
新課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),構(gòu)建了技能、認(rèn)知、情感、行為等領(lǐng)域并行推進(jìn)的課程結(jié)構(gòu),融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保艦環(huán)境、社會(huì)、安全、營(yíng)養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí),真正關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí)、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過(guò)程,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(2)、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)
學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身鍛煉的前提。無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容的選擇還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,才能使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉。因此,在體育教學(xué)中,重視學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣是實(shí)現(xiàn)體育與健康課程目標(biāo)和價(jià)值的有效保證。
(3)、以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位
新課程關(guān)注的核心是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)中教師主導(dǎo)作用的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
(4)、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。
新課程充分注意到學(xué)生在身體條件、興趣愛(ài)好和運(yùn)動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異,根據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,并提出相應(yīng)的教學(xué)建議,從而保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),是每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣,以滿足自我發(fā)展的需要。
其次,體育健康新課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路。
(1)、根據(jù)課程目標(biāo)與內(nèi)容劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域
新課程改變了傳統(tǒng)的按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目劃分課程內(nèi)容和安排教學(xué)時(shí)數(shù)的框架,根據(jù)三維健康觀、體育自身特點(diǎn)以及國(guó)際課程發(fā)展的趨勢(shì),拓寬了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將課程內(nèi)容劃分為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,并根據(jù)領(lǐng)域目標(biāo)構(gòu)建課程的內(nèi)容體系。
(2)、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征劃分學(xué)習(xí)水平
新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征,將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級(jí)水平。
(3)、根據(jù)可操作性和可觀察性要求確定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
為了確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的可行性,學(xué)習(xí)目標(biāo)必須是具體的、可觀察的。在心理健康的社會(huì)適應(yīng)兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,要求學(xué)生在掌握有關(guān)知識(shí)、技能的同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)心理感受并形成良好的行為習(xí)慣,這使情感、意志方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)由隱性變?yōu)轱@性,由原則性的要求變?yōu)榭梢杂^測(cè)的行為特征。這既便于學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)自我認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),也便于教師對(duì)學(xué)生的觀察和評(píng)價(jià)。教師可以通過(guò)對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和行為習(xí)慣的觀察,判斷教學(xué)活動(dòng)的成效,從而有效地保證體育與健康課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(4)、根據(jù)三級(jí)課程管理的要求加大課程內(nèi)容的選擇性
教師在制定具體課程實(shí)施方案時(shí),可以根據(jù)課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),從本地、本校實(shí)際情況出發(fā),選用適當(dāng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校確定的內(nèi)容范圍,選擇一兩個(gè)項(xiàng)目作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(5)、根據(jù)課程發(fā)展性要求建立評(píng)價(jià)體系。
課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)課程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和課程建設(shè)的重要手段。新課程標(biāo)準(zhǔn)力求突破注重終結(jié)性評(píng)價(jià)而忽視過(guò)程性評(píng)價(jià)的狀況,強(qiáng)化評(píng)價(jià)的激勵(lì)、發(fā)展功能而淡化甄別、選拔功能,并根據(jù)這樣的原則對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)提出相應(yīng)的建議。新課程標(biāo)準(zhǔn)把學(xué)生的體能、知識(shí)與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神納入學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的范圍,并讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)過(guò)程,以體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
體育健康新課程標(biāo)準(zhǔn)突出強(qiáng)調(diào)要尊重教師和學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇性,注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多樣性,使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和-諧地發(fā)展。因此,新的體育健康課程標(biāo)準(zhǔn)完全符合國(guó)家對(duì)教育發(fā)展全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。
素質(zhì)教育的最高境界,就是要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中全面成長(zhǎng)。體育訓(xùn)練正是學(xué)生展示鮮活個(gè)性,迅速獲取成就感的大好舞臺(tái)。為此,體育課必須讓學(xué)生在掌握動(dòng)作和技能的同時(shí)也得到快樂(lè)。
然而,學(xué)習(xí)的快樂(lè)也有層次之分。學(xué)生對(duì)體育訓(xùn)練相對(duì)寬松的組織和對(duì)體育活動(dòng)本身的原發(fā)性快樂(lè)是較低層次的;而對(duì)體育訓(xùn)練形成自覺(jué)習(xí)慣,主動(dòng)通過(guò)鍛煉身體來(lái)尋求快樂(lè)是較高層次的;只有為促進(jìn)身心健康,通過(guò)意志努力,全面增強(qiáng)體質(zhì)去從事各種鍛煉,甚至形成了以苦為樂(lè)的信念,才是體育的最高層次的快樂(lè)。因此,體育教師在教學(xué)中有一個(gè)重要的任務(wù),就是要讓學(xué)生的快樂(lè)不斷“晉級(jí)”。這就要求教師必須把握好教學(xué)雙邊關(guān)系中“導(dǎo)”的作用,在導(dǎo)德、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)向之時(shí),不忘了導(dǎo)趣。例如有的同學(xué)在體育活動(dòng)中興趣單一,發(fā)展不夠全面,致使體育教師就要向?qū)W生展示各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的魅力,啟發(fā)、吸引學(xué)生,讓學(xué)生在富有情趣的學(xué)習(xí)過(guò)程中,掌握運(yùn)動(dòng)技巧,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),這樣才能更全面有效的訓(xùn)練學(xué)生的肌體,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)技能的儲(chǔ)備,挖掘?qū)W生的身心潛能,為終身體育夯實(shí)基礎(chǔ)。
體育訓(xùn)練的快樂(lè),往往因人而異。例如有的孩子喜歡輕松歡快的肌體游戲,體會(huì)著與同伴之間的默契配合,斗智斗勇的喜悅;有的學(xué)生喜歡競(jìng)爭(zhēng)激烈的球類比賽,感受著大汗淋漓、精疲力竭之后的歡暢;有的喜歡在個(gè)人項(xiàng)目中一顯身手,有的則情愿做熱心的觀眾搖旗吶喊,或者甘心鞍前馬后地服務(wù)。因此,體育訓(xùn)練應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性特征,讓學(xué)生有一定的時(shí)間支配權(quán),項(xiàng)目選擇權(quán),以利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自我。事實(shí)上,教師不可能保證每一個(gè)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容都感興趣,這時(shí),教師切忌過(guò)多地使用行政命令,讓學(xué)生的言行“強(qiáng)行入軌”,而應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋,尋求教學(xué)的契機(jī),興趣的突破口。體育教學(xué)之快樂(lè),應(yīng)該是雙向的。在讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師也應(yīng)是快樂(lè)的、輕松的,這樣的課堂教學(xué),才能使師生關(guān)系和諧融洽,師生情去相互感染,使教學(xué)氣氛熱烈而又理智。如果教師的課上得很累,很死板,那么,這樣的訓(xùn)練絕不能算是好的訓(xùn)練。須知,在給學(xué)生“松綁”之際,便是自己的教育思想得到自由快樂(lè)之時(shí)。
新課程如同一股春風(fēng),帶著久違的清新吹進(jìn)了課堂,洋溢著人文氣息的新理論更是滌蕩著我們的心懷。11月20日,我來(lái)到成都體育學(xué)院參加了四川省小學(xué)體育教師的培訓(xùn)。
首先,李老師對(duì)課程改革做了回顧,對(duì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。面對(duì)社會(huì)的發(fā)展,我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律,堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,然后,對(duì)教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評(píng)價(jià)體系的變化等方面做了詳盡的講解。
其次,李教授重點(diǎn)講解了,當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問(wèn)題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來(lái)的利與弊等。重點(diǎn)證講解了體育教學(xué)方法的運(yùn)用,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,在新課改下的體育課教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法.怎樣評(píng)課等,教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助。
再次,由學(xué)院的教研員肖教授,講解了關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫法,并要求教師們動(dòng)手寫一寫,舉例說(shuō)明了課改的關(guān)鍵是什么,教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì),重點(diǎn)講解了,怎樣提高體育教師的教科研水平,在科研研究方面還存在著很多不足,如本質(zhì)的東西,論文的抄襲性,要有自已的獨(dú)立風(fēng)格,個(gè)性,和實(shí)效性。
通過(guò)學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,通過(guò)老師的舉例,對(duì)新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識(shí)和理解。在看、聽(tīng)、討論中,使過(guò)去的體育課非常的單一,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權(quán),學(xué)生與教師之間是很
生日祝福
動(dòng)的。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂(lè)中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè)"。學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無(wú)窮的,頭腦是充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂(lè)趣,也對(duì)教好新教材充滿信心。我會(huì)在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的小學(xué)體育老師而努力。
我們非常有幸參加四川省農(nóng)村小學(xué)體育骨干教師的培訓(xùn),非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也很感激杭州師范大學(xué)給我們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),幫助我們提高教師的教育教學(xué)能力和教學(xué)理論知識(shí)水平。
作為工作在一線的農(nóng)村小學(xué)體育教師,參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少之又少。我們每一位學(xué)員都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這次培訓(xùn)能在教學(xué)能力、理論水平上上一個(gè)新臺(tái)階。在培訓(xùn)中我聆聽(tīng)了眾多教育專家、教授的精彩講座,在這些講座中不僅讓我們了解了前沿的教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念。我經(jīng)常在專家們講授的一些教育教學(xué)的實(shí)例中產(chǎn)生一些共鳴,從而讓自己能從理論的高度來(lái)解釋自己在教學(xué)中的一些現(xiàn)象。
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十八
拓展心得:點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,拓展人生夢(mèng)想
“點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情,拓展人生夢(mèng)想”大型拓展活動(dòng)圓滿結(jié)束。今日陽(yáng)光和暴雨交替著,但依然沒(méi)有阻礙大家對(duì)此次活動(dòng)的積極參與。短短的一天時(shí)間里,拓展訓(xùn)練讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都有了一種全新的認(rèn)識(shí)和思考。挑戰(zhàn)自我,度過(guò)了汗水加淚水的精彩而難忘的一天。隊(duì)員們覺(jué)得收獲非常豐富,既提高了團(tuán)隊(duì)的意識(shí),也鍛煉了自己的意志。我們一起克服困難、鍛煉體魄、相互協(xié)作、形成有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
拓展活動(dòng)之孤極速60秒,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,雖然天公不作美,一直淅瀝瀝的下著小雨,可是隊(duì)員們依然充滿激情。在極速60秒游戲中,粉隊(duì)以26″12的成績(jī)成功刷新新記錄!學(xué)員們,你們真棒!極速60秒游戲啟示:個(gè)人能力有極限,我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)任務(wù)面前也無(wú)可奈何;一個(gè)團(tuán)隊(duì)精英過(guò)多時(shí),當(dāng)個(gè)人英雄主義戰(zhàn)勝團(tuán)隊(duì)合作精神,領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)論強(qiáng)勢(shì)智慧威望英明都都在瞬間被忽視,他們只能滿懷雄心的看著團(tuán)隊(duì)一個(gè)接一個(gè)的飛蛾投火。
信任背摔,摔下去的是個(gè)人,抬起的團(tuán)隊(duì)的信任!信任背摔我做的非常的完美,是因?yàn)槲艺娴暮苄湃未蠹?,自己爬上去,背?duì)高臺(tái),雙手被繩子捆住,眼睛被眼罩蒙住,有一種上刑場(chǎng)的感覺(jué),瞬間緊張恐懼了,努力放松身體,靠后倒下去,被同事們穩(wěn)穩(wěn)地接住,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就是我就是要躺在床上。其實(shí),恐懼神馬的都不算啥,接的伙伴們最辛苦,盡管他們的手臂被砸青,但還是緊緊保護(hù)住隊(duì)友的安全,心里真的很感動(dòng)。你的恐懼是來(lái)自你的心里。如果信任隊(duì)友,隊(duì)友將能分散和吸收你的恐懼,恐懼將不復(fù)存在。
最后一個(gè)拓展項(xiàng)目,團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。最辛苦的是下面拉繩子的孩子們,你們真的很棒!一股很神奇的力量:團(tuán)結(jié)就是力量,所有的隊(duì)員依靠自己的雙手的力量,將繩子牢牢拉住,使得走在繩子上面的隊(duì)友能如履平地。有的隊(duì)員就算快支撐不住了,也絕不放棄。是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、信任、堅(jiān)持使得他們能夠順利完成挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但是我們學(xué)到的東西將畢生受用。
一天下來(lái)跟我的團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷了很多有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目,鍛煉我們的`自我鼓勵(lì)意識(shí),克服恐懼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作這些積極向上的正能量。累了一天,我覺(jué)得還多有意義的。戶外拓展訓(xùn)練既是對(duì)體能的一次檢測(cè),也是對(duì)心理素質(zhì)的一次考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、認(rèn)同、歸屬、感恩等等......讓這些詞匯去激揚(yáng)日后的工作吧!
拓展心得:目標(biāo)要切合實(shí)際,一步一腳印
7月10日,我們公司營(yíng)銷中心全員在總監(jiān)的帶領(lǐng)下到廣州笑翻天樂(lè)園拓展培訓(xùn)基地展開(kāi)了一天戶外拓展訓(xùn)練。拓展培訓(xùn)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,取得良好的成效!笑翻天教練還精心策劃了一系列團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型的游戲,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。經(jīng)過(guò),這次的培訓(xùn)相信大家不僅感情深了,更重要的是彼此都能交流經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步!
第一項(xiàng)是高空斷橋,站在八米多高的斷橋上,我慢要做的就是來(lái)回跨越中間的一米三的橫斷面,站在高空,距離還是一樣,只是呼吸的頻率不同了,看來(lái)距離,是件很奧妙的事。這次我們需要突破心理極限,其實(shí)就這么一睜眼,一閉眼,就越過(guò)去了。雨下過(guò),又晴了,花,含苞過(guò),盛開(kāi)過(guò),燦爛過(guò)。一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾也快樂(lè),我們并肩過(guò),害怕過(guò),克服過(guò),斷橋上突破心理極限的我們好沉默。云,曾飄過(guò),未留過(guò),陰霾過(guò),一絲絲的快樂(lè)變回憶,我們放棄過(guò),掙扎過(guò),彷徨過(guò),這段路感謝有你們陪我。
第二項(xiàng)是攀巖,教練說(shuō)一次攀巖勝過(guò)十次瑜伽。感悟人生中有些事,明知是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市?有些人,明知是愛(ài)的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局;有時(shí)候,明知沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。生活在于經(jīng)歷,而不在于結(jié)果;快樂(lè)在于感悟,而不在于抱怨。但有時(shí)以為只要有勇氣了,就不會(huì)放棄了??墒呛芏鄷r(shí)候,堅(jiān)持,會(huì)遇到無(wú)盡的彷徨和無(wú)奈,堅(jiān)持的敏感導(dǎo)致了更深的彷徨。就好像一個(gè)人為了絕美的風(fēng)景向更高的山中走去。她到了懸崖邊,懸崖下的風(fēng)景更加吸引她,于是她跳了下去。以為勇氣可以填滿人生的遺憾,然而制造更多遺憾的,偏偏是勇氣。拓展之后可以給未來(lái)講述這青春的故事。
這一天我體悟世上最美的微笑,莫過(guò)于從落水的池塘中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑。感謝教練,深深地抱歉,你的手機(jī)因?yàn)橹痹任业穆渌瓦@樣杯具的報(bào)廢了。真誠(chéng)地謝謝教練,雖說(shuō)那時(shí)全身都是水漬,不小心風(fēng)飄進(jìn)來(lái),手臂上還會(huì)有些些涼意,但心里是那暖暖的味道。感悟譴情傷,故人何在,煙水茫茫??磥?lái)新的七月,新的生活開(kāi)始。覺(jué)得很高興,不為何。似乎六月的結(jié)束底線有限,心中默默評(píng)分,或許從來(lái)也都是這樣的人,知道可為不可為,可說(shuō)不可說(shuō)。默默的在心上劃撥一道又道。之后還玩了穿越防火線、背摔、解手拷等。
這天的拓展培訓(xùn)雖然很累,但是我學(xué)到了很多東西,我高興,今天晚上做的三個(gè)小時(shí)的感恩測(cè)試,所有人都哭了,有回憶有經(jīng)歷有感動(dòng),也算是對(duì)情緒的一種渲泄吧,感恩父母,珍惜身邊人吧!看我把小眼都哭腫了,不要說(shuō)難看有那么一刻自己會(huì)深深地發(fā)現(xiàn)戶外拓展培訓(xùn)也是一次心靈的洗滌!克服恐懼的最好辦法就是行動(dòng),目標(biāo)要切合實(shí)際,一步一腳印!
拓展心得:團(tuán)結(jié)拓展力量大,集體智慧顯魅力
在笑翻天樂(lè)園的一天的拓展訓(xùn)練中,我們做了很多的游戲,比如同甘共苦、同心桿等等,所有的項(xiàng)目都特別難,但是我們團(tuán)隊(duì)都堅(jiān)持完成了,這些項(xiàng)目的用意就是考驗(yàn)我們每個(gè)隊(duì)員之間是否有團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神。要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個(gè)人的努力和合作。而且必須目標(biāo)一致,互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在訓(xùn)練中,幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力,大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作,接受任務(wù)時(shí),在沒(méi)有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的情況下,不能盲目沖動(dòng),只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo),才能少走彎路。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格的紀(jì)律,這次的所有訓(xùn)練項(xiàng)目就無(wú)法完成。
如果每個(gè)人各行其是、我行我素、勢(shì)必一盤散沙,工作就是難成功,甚至導(dǎo)致失敗。相反,團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。這次訓(xùn)練的全過(guò)程中,所有的隊(duì)員都為完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求,注重了細(xì)節(jié),一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、才順利地完成了任務(wù)。總結(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也是進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。
給我震撼最大的項(xiàng)目是領(lǐng)袖風(fēng)采,領(lǐng)袖,究竟什么是領(lǐng)袖?可能很多時(shí)候我們只看到他們的風(fēng)采,看到他們?nèi)饲暗耐?yán),可很少有人能看到他們背后的心酸痛苦。兩個(gè)小組各自站成一排,報(bào)數(shù),用時(shí)最長(zhǎng)一組組長(zhǎng)得做俯臥撐,十個(gè)二十三十慢慢加上去。
最開(kāi)始當(dāng)我們獲勝,但是因?yàn)橛腥苏f(shuō)話,所以我和我們的姬隊(duì)長(zhǎng)一起被罰了10俯臥撐。我沒(méi)有怪我的隊(duì)員,在那一刻大家激動(dòng)的心情我能理解,第二次受罰,是我們的隊(duì)員報(bào)錯(cuò)數(shù),我們要做40個(gè),我聽(tīng)到是真的鼻子酸酸的,但是強(qiáng)忍著不能讓我的隊(duì)員看出來(lái),因?yàn)槲沂窃跒樗麄兎佩e(cuò)的錯(cuò)受罰,我只是皮肉的苦,他們卻是內(nèi)心的痛,做完了起來(lái)我還是哭了,當(dāng)老師說(shuō),這是你的錯(cuò)你要跟你的隊(duì)員一一握手跟他們說(shuō)對(duì)不起時(shí),我心里充滿了委屈,因?yàn)槲艺娴淖龅暮芎昧?,是我?yīng)該做的我都做了,為什么還要懲罰我,帶著不滿的情緒下去跟我的每個(gè)隊(duì)員握手說(shuō)對(duì)不起時(shí),他們緊緊的握住我說(shuō)不是你的錯(cuò),加油,手握的更緊,同時(shí)他們的手也在顫抖時(shí),我真正明白了老師的用意,心里的委屈在那一刻化成了一種勇氣,一種信念。
但我們?cè)俅问д`,有隊(duì)員再次報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí),我完全沒(méi)有委屈,沒(méi)有抱怨,我只想不管老師怎么罰我,我都接受,因?yàn)檫@次我知道他們是因?yàn)榫o張,因?yàn)榕略谧屛沂芰P,當(dāng)我再聽(tīng)到老師說(shuō)做90個(gè)俯臥撐時(shí),我不再像第二次那樣委屈的聽(tīng)見(jiàn)就想哭了,我想我今晚怎么樣都要堅(jiān)持做完,在心里默默的為自己加油鼓勁。在那一刻,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)就是領(lǐng)袖,他可能很風(fēng)光,他可以指揮著你向前向后,可出了問(wèn)題受罰的是他,只能是他,別人無(wú)法替代,別人無(wú)法代他受罰,因?yàn)?,他是領(lǐng)袖!最后一個(gè)是領(lǐng)袖風(fēng)采,經(jīng)歷了這麼多的活動(dòng)深深體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)力量大,集體智慧的魅力!
體育生訓(xùn)練心得體會(huì)和感想篇十九
不知不覺(jué),進(jìn)入大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了。大學(xué)的體育課與中學(xué)的體育課教學(xué)方式還是有很大的'不同的,比如一節(jié)課更長(zhǎng)的時(shí)間、更加簡(jiǎn)單愉悅的教學(xué)環(huán)境,尤其是老師強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)鍛煉的理念更直接讓我深入認(rèn)識(shí)體育課的必要性。最后,我的看法,體育課的有效教學(xué)能夠是體育教師運(yùn)用自己的專業(yè)素質(zhì)逐漸培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)興趣,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度行為,和表現(xiàn)自我的同時(shí)鍛煉交往與合作精神意志品質(zhì)的過(guò)程。之所以稱過(guò)程,我是想表達(dá)有效教學(xué)也是一個(gè)慢慢進(jìn)步的過(guò)程。下面具體談?wù)勎业母惺埽?/p>
1、第一學(xué)期的體育課強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)體育素質(zhì),以長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球?yàn)橹鳎硗庠黾恿碎L(zhǎng)拳的學(xué)習(xí),就應(yīng)說(shuō)學(xué)習(xí)項(xiàng)目還是很豐富的。
2、上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,這樣才會(huì)釋放自已全身的能量,撲到教學(xué)工作中去,才會(huì)教好課,才能教好學(xué)生。
3、在教學(xué)過(guò)程中,必須要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教學(xué)過(guò)程要求是師生互動(dòng),那里面需要解決兩個(gè)問(wèn)題:一是教師包教,教師在教學(xué)過(guò)程中,超多地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學(xué)生缺少主動(dòng)參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個(gè)問(wèn)題是采取“放羊式“教學(xué),教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材,讓學(xué)生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中必須要深入到學(xué)生中去,起到組織、主導(dǎo)作用。
4、教學(xué)資料更貼近生活、貼近實(shí)際,尤其是小學(xué)體育教學(xué)。比如在跳躍這節(jié)課中,我就采用了模仿青蛙跳為教學(xué)資料。因?yàn)楹⒆觽兌家?jiàn)過(guò)青蛙,而且也喜愛(ài)青蛙,在這節(jié)課中,我用情景式教學(xué)法,透過(guò)講述故事、創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的“捕蛙”狀況,讓學(xué)生去討論研究和處理。學(xué)生在這節(jié)課中練習(xí)了各種跳躍動(dòng)作,掌握了跳躍動(dòng)作的技巧的同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們?cè)谇楦?、合作、環(huán)保幾方面的意識(shí)。
5、場(chǎng)地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過(guò)程中要選取適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,充分利用、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材資源,最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識(shí)和鍛煉身體。
總之,我認(rèn)為上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作,這樣才會(huì)釋放自已全身的能量,撲到教學(xué)工作中去,才會(huì)教好課,才能教好學(xué)生。在以后的工作中我會(huì)將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,真正做到學(xué)以致用,提高教學(xué)效果。
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