總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。怎樣保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園？以下是小編精心收集的總結(jié)案例，歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇一
信息，靠語(yǔ)言傳遞；思想,靠語(yǔ)言融合。生活在這個(gè)改革開放風(fēng)雷激蕩的新時(shí)代里，年輕人只有充分掌握好英語(yǔ)這門工具學(xué)科，才能在知識(shí)的海洋中縱橫捭闔，在學(xué)術(shù)科研的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；才能在全球化經(jīng)濟(jì)的大潮中乘風(fēng)逐浪，譜寫出一曲曲卓越絢麗的人生華章。
給自己一次機(jī)會(huì)，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡！鼓足勇氣，拿出自信！讓我們于林蔭小路中朗讀快樂(lè)篇章，于亭臺(tái)樓閣間聆聽(tīng)來(lái)自bbc、voa的世界之聲！
“一日之計(jì)在于晨”，在每一個(gè)空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷，讓晨讀成為一種習(xí)慣，讓交流成為一種能力。清晨，從此因朗讀而歡欣激越！生活，從此因英語(yǔ)而豐富多彩！
同學(xué)們，青春短暫，時(shí)不我待。從晨讀做起吧，用年輕的.喉嚨，執(zhí)著的聲響，共同呼喚出一個(gè)屬于你們的嶄新時(shí)代！
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇二
各位同事：
為豐富各員工的業(yè)余生活，公司擬開設(shè)一個(gè)圖片館，預(yù)計(jì)在2月底開放。我們將可以坐在寬敞的圖書館，讀著我們喜歡的書籍。
書，是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。
親愛(ài)的同事，您還記得曾經(jīng)讀過(guò)的書嗎?
那些給了我們無(wú)數(shù)快樂(lè)和夢(mèng)想的書，此刻，或許正靜靜的躺在某個(gè)角落，落滿灰塵。
為什么不拿出來(lái)，放在我們新的圖書館中，讓大家分享呢?一本您己經(jīng)看過(guò)的書，或許對(duì)您而言，己經(jīng)沒(méi)有吸引力了，但另外的同事，卻可能被它深深吸引，從中獲取到寶貴的知識(shí)和閱讀的樂(lè)趣。
您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;公司文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。
只要大家都行動(dòng)起來(lái)，盡自己所能，拿出一本雜志、獻(xiàn)出一集散文，你、我、他都將同時(shí)擁有一個(gè)歡樂(lè)的去處，一個(gè)知識(shí)的海洋。
各位同事，我們衷心期待您的參與!
捐贈(zèng)細(xì)則：
一、對(duì)所有捐贈(zèng)者，將登記造冊(cè)，公榜表彰。
二、請(qǐng)捐贈(zèng)圖書的同事，將圖書交人力資源部招工處按下表登記相關(guān)資料。
附表：
特此通知!人力資源部
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇三
尊敬的社會(huì)愛(ài)心人士：
目前，天健社會(huì)工作綜合服務(wù)中心(下簡(jiǎn)稱天健社工)承接了蓬江區(qū)教育局購(gòu)買的紫沙小學(xué)、發(fā)展小學(xué)、美景小學(xué)及北郊中心小學(xué)等學(xué)校社工服務(wù)項(xiàng)目。在兩間學(xué)校中，有著近200名的外來(lái)工務(wù)工困難學(xué)生，他們的父母因工作原因不能隨時(shí)接送孩子，這些孩子在430課堂中，完成作業(yè)后即可到圖書角進(jìn)行圖書閱覽。為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，我們現(xiàn)向社會(huì)發(fā)出倡議：“愛(ài)心傳遞，知識(shí)傳承”。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。430課堂讀書角與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以光大。
本機(jī)構(gòu)將會(huì)把收到的所有捐書一一登記，捐贈(zèng)的圖書將作為四個(gè)學(xué)校的430課堂閱讀角所用，為小讀者提供借閱服務(wù)，捐獻(xiàn)圖書，共享成功!430課堂的小讀者們感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇四
親愛(ài)的____屆畢業(yè)生：
祝賀你們?cè)诮?jīng)過(guò)四年的辛勤耕耘后，即將迎來(lái)自己人生中嶄新的一頁(yè)。在黃淮學(xué)院美麗的校園里，你們播撒著希望的種子，收獲著幸福的果實(shí)。雖然前方的路很長(zhǎng)，但我們用最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的你們送上最美好的祝福!
書籍是人們進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書存積。相信每一位愛(ài)書的同學(xué)都希望自己的圖書能在一雙有一雙求職的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花一道綻放出馨香。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不為多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，聚成海洋;拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽共舉;授人玫瑰，手留余香——您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)同學(xué)受益，也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們共同營(yíng)造一個(gè)書香校園，和-諧校園!我們將對(duì)大家無(wú)私捐助來(lái)的書本進(jìn)行相應(yīng)的整理。部分圖書進(jìn)入館藏，部分圖書將以圖書漂流的形式幫助那些需要幫助的新生們。
書頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈??！皶慵纳钋椤S淮學(xué)院畢業(yè)生捐書活動(dòng)”真誠(chéng)的期盼您的加入!
形式：個(gè)人、宿舍、班級(jí)為單位均可。凡捐書者均頒發(fā)捐書證書。
范圍：專業(yè)類、科普類、工具類、文學(xué)類等你認(rèn)為對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有用的書籍
流程：(1)活動(dòng)啟動(dòng)儀式及捐贈(zèng)
時(shí)間：6月5日下午16:00——18:00
地點(diǎn)：圖書館門前廣場(chǎng)
(2)個(gè)人捐贈(zèng)
時(shí)間：6月6日——6月8日
地點(diǎn)：圖書館北樓一樓
__學(xué)院圖書館讀書協(xié)會(huì)
20__-__-__
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇五
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。
一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛(ài)心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂(lè)。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月13日——6月25日
2、捐書地點(diǎn)：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。
各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
重慶廣播電視大學(xué)、重慶工商職業(yè)學(xué)院圖書館
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇六
親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間你們即將告別小學(xué)，開始嶄新的少年生活。溫馨美麗的校園里留下了你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一次次的歡樂(lè)，那親密無(wú)間的伙伴，那和藹可親的師長(zhǎng)，都銘刻在心底，沉淀于歲月中。窗明幾凈的教室記錄了你們的成長(zhǎng)，綠草茵茵的操場(chǎng)彌漫著你們的歡笑，舒適寧?kù)o的圖書館見(jiàn)證了你們對(duì)知識(shí)的渴望。
校園是知識(shí)的海洋，是成長(zhǎng)的沃土，當(dāng)你們離開這里的時(shí)候，是否想在深愛(ài)的母校留下些什么?一本好書，可以傳遞你對(duì)母校的情誼、對(duì)老師的思念、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的愛(ài)。在這里，向八小20__屆全體畢業(yè)生發(fā)出捐書倡議：
請(qǐng)從你閱讀過(guò)的眾多優(yōu)質(zhì)書籍中挑出幾本，作為一份離別的禮物送給母校。書韻留香，我們相信學(xué)弟、學(xué)妹們一定能夠從閱讀中感受到你們的用心，感受到那份真摯的情懷。品讀贈(zèng)書，他們將繼續(xù)挖掘出寶貴的知識(shí)財(cái)富，讓書籍伴隨著他們的童年快樂(lè)飛翔，讓知識(shí)的火炬代代相傳。
暖暖畢業(yè)季，濃濃學(xué)子情。我們相信畢業(yè)學(xué)子們的支持，一定能讓這份感恩之情升華，讓知識(shí)因?yàn)榉窒矶咭饬x!
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇七
信息，靠語(yǔ)言傳遞；思想,靠語(yǔ)言融合。生活在這個(gè)改革開放風(fēng)雷激蕩的新時(shí)代里，年輕人只有充分掌握好英語(yǔ)這門工具學(xué)科，才能在知識(shí)的海洋中縱橫捭闔，在學(xué)術(shù)科研的征途上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；才能在全球化經(jīng)濟(jì)的大潮中乘風(fēng)逐浪，譜寫出一曲曲卓越絢麗的人生華章。
給自己一次機(jī)會(huì)，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡！鼓足勇氣，拿出自信！讓我們于林蔭小路中朗讀快樂(lè)篇章，于亭臺(tái)樓閣間聆聽(tīng)來(lái)自bbc、voa的世界之聲！
“一日之計(jì)在于晨”，在每一個(gè)空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷，讓晨讀成為一種習(xí)慣，讓交流成為一種能力。清晨，從此因朗讀而歡欣激越！生活，從此因英語(yǔ)而豐富多彩！
同學(xué)們，青春短暫，時(shí)不我待。從晨讀做起吧，用年輕的喉嚨，執(zhí)著的聲響，共同呼喚出一個(gè)屬于你們的嶄新時(shí)代！
高考英語(yǔ)倡議書模板
英語(yǔ)倡議書的格式
保護(hù)動(dòng)物的英語(yǔ)倡議書
過(guò)節(jié)倡議書
家長(zhǎng)倡議書
健身倡議書
黃河倡議書
倡議書范文
買車倡議書
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇八
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺(jué)，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書之樂(lè)，共建綠色書庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級(jí)圖書角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫(kù)。
此致
敬禮！
xxxxxx
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇九
親愛(ài)的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育，南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生，在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中，自覺(jué)做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議：
1、積極備考、充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真審題、沉著應(yīng)試。
3、書寫清晰、卷面整潔。
4、端正考試態(tài)度，做一名誠(chéng)信考生。
5、互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，勇于和不良行為作斗爭(zhēng)。
希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開始、從自身做起，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。行勝于言，希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾，彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采！
衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十
在職機(jī)關(guān)干部：
加快學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)步伐，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，擬在幸福、鼓樓、東郊社區(qū)建圖書閱覽室，為增加圖書閱覽室的藏書量，滿足居民的讀書需求，把圖書閱覽室建成居民學(xué)習(xí)交流新知識(shí)的重要場(chǎng)所，充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能，鎮(zhèn)黨委政府向全體在職機(jī)關(guān)干部提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為幸福、鼓樓、東郊社區(qū)圖書閱覽室捐書。
一、捐書要求：
捐書類型不限,每人至少捐贈(zèng)20____0冊(cè)。
二、捐贈(zèng)方式：黨政綜合辦公室對(duì)捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記。本次捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，在城關(guān)鎮(zhèn)政府網(wǎng)站公布捐贈(zèng)情況并致謝。
三、捐書管理：捐贈(zèng)登記表將匯編造冊(cè)，登記冊(cè)將作為所在社區(qū)永久性檔案保存，并逐冊(cè)編目、加工修繕后上架，作為固定資產(chǎn)保存、借閱。
四、捐贈(zèng)時(shí)間：從20____年11月1日至11月10日。
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十一
當(dāng)您手握嶄新書本的時(shí)候，當(dāng)您走進(jìn)溫馨舒適的圖書館的時(shí)候，當(dāng)您在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候，您是否想過(guò)，在同一片藍(lán)天下，在遙遠(yuǎn)的邊陲新疆，還有很多孩子正在眼巴巴地渴望著這一切。
值第24個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，茌平縣委宣傳部、縣教體局、團(tuán)縣委、縣圖書館發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書籍，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們，為貧困地區(qū)孩子架起一道了解世界的橋梁。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們用愛(ài)心捐出一本書，傳出一份情，成就一個(gè)夢(mèng)。
一、本次活動(dòng)以自愿為原則。自愿捐贈(zèng)，數(shù)量不限?？稍跁撵轫?yè)上留下祝?；蚬膭?lì)的話，讓新疆的孩子們感受到來(lái)自祖國(guó)大家庭的關(guān)愛(ài)。
二、捐贈(zèng)圖書要求：圖書必須是正規(guī)出版社出版(或八成新以上)。圖書內(nèi)容健康，可讀性強(qiáng)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。如：兒童文學(xué)、中外名著、成語(yǔ)故事、童話故事、科幻故事、寓言故事集、名人讀書故事集、習(xí)作指南、學(xué)生作文選等;有關(guān)科學(xué)、社會(huì)、文化、地理、環(huán)境、衛(wèi)生、教育、心理等方面的圖書;有關(guān)勵(lì)志及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書。
三、捐書活動(dòng)時(shí)間：即日起至20__年4月13日。
四、捐書地點(diǎn)：茌平縣圖書館辦公室;縣直各中學(xué)團(tuán)委;茌平人民廣場(chǎng)全民誦讀處(每周六上午8點(diǎn)前)。
五、捐書用途：募集到的所有圖書，將通過(guò)新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)伽師縣委辦公室，用于伽師縣英買里鄉(xiāng)第一中學(xué)建愛(ài)心圖書室。
六、咨詢電話：4226402或。
茌平縣委宣傳部
茌平縣教育和體育局
共青團(tuán)茌平縣委
縣圖書館
20__年3月22日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十二
全市年輕干部們：
伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革開放進(jìn)程日益加快，宿遷與世界的紐帶越拉越近。近年來(lái)，越來(lái)越多的外商來(lái)我市考察，越來(lái)越多的外資注入宿遷，國(guó)際視野、全球理念已成為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)。
信息，靠語(yǔ)言傳遞;思想，靠語(yǔ)言融合。全球化行為需要全球化語(yǔ)言來(lái)溝通，掌握英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)已成為領(lǐng)導(dǎo)干部迎接國(guó)際化挑戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)重任、干事創(chuàng)業(yè)的重要技能。
年輕干部是宿遷發(fā)展的'未來(lái)和希望。近期，市委將開啟新一輪年輕干部培養(yǎng)工程，其中英語(yǔ)應(yīng)用能力將作為一項(xiàng)重要內(nèi)容加以強(qiáng)化。英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要每位年輕干部肩負(fù)著跨越前行的責(zé)任和重?fù)?dān)，以不懈的努力和持之以恒的精神，在學(xué)與用的征程中刻苦奮斗，在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)破浪，在推動(dòng)宿遷國(guó)際化進(jìn)程中展現(xiàn)絢麗永恒的青春!
讓我們按照中組部李源潮部長(zhǎng)的要求，把學(xué)習(xí)外語(yǔ)作為終身學(xué)習(xí)的重要任務(wù)，堅(jiān)持以用為本、為用而學(xué)、邊學(xué)邊用，在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)。
讓我們積極響應(yīng)組織號(hào)召，主動(dòng)參與各類英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)應(yīng)用的關(guān)鍵鑰匙，在與同齡人的相互切磋中提高水平。
讓我們每天迎著晨露，沐浴朝陽(yáng)，徜徉暮色，肩披月光，聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、寫英語(yǔ)，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)化為我們每天的生活，讓生活因英語(yǔ)應(yīng)用而豐富多彩。
讓我們從點(diǎn)滴做起，用英語(yǔ)狀物，用英語(yǔ)敘事，用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷!
點(diǎn)滴的積累，是攀登英語(yǔ)高峰的臺(tái)階!
不懈的追求，是勇闖語(yǔ)言難關(guān)的航標(biāo)!
我們相信，晨露中定會(huì)有我們的希望，朝陽(yáng)中定會(huì)有我們的熱情，暮色中定會(huì)蘊(yùn)含收獲的喜悅，月光中定會(huì)品味成功的豪情。
我們也相信，在宿遷未來(lái)的商務(wù)談判中定會(huì)有我們年輕干部自信的身影，在外事交流中定會(huì)展現(xiàn)我們年輕干部卓越的風(fēng)采。
我們更相信，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力會(huì)成為年輕干部助推宿遷更大突破的有利工具，也會(huì)成為個(gè)人攀登事業(yè)高峰的重要法寶。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，廣大年輕干部們，讓我們用執(zhí)著和毅力作筆，以青春和歲月為紙，共同書寫宿遷國(guó)際化進(jìn)程的光輝篇章!
ifyouthinkyoucan,youcan!
中共宿遷市委組織部
4月20日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任。近年來(lái)，社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開始在校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆，舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人做起，當(dāng)誠(chéng)信人，做誠(chéng)信事。
同學(xué)們，考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)，也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。我們應(yīng)該傳承民族美德，樹道德新風(fēng)。大學(xué)英語(yǔ)三四六級(jí)考試即將開始，值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn)，自覺(jué)遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心間。用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完整的答卷，還考場(chǎng)一片潔凈的天空，為自己贏得真實(shí)的成績(jī)。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
教務(wù)處
20xx年xx月xx日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十四
各位同學(xué)們：
我們知道信息，靠語(yǔ)言傳遞;思想，靠語(yǔ)言融合。隨著全球化行為需要全球化語(yǔ)言來(lái)溝通，國(guó)際化人才的必要條件之一就是掌握英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)就是擁有了走向國(guó)際的資本!李嵐清副總理也早已把高等教育人才的外語(yǔ)能力提高到國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。作為承前啟后，繼往開來(lái)的一代，我們只有在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的征戰(zhàn)中刻苦奮斗，才能在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)逐浪，才能實(shí)現(xiàn)絢麗永恒的青春!
李陽(yáng)說(shuō)：“讓三億中國(guó)人說(shuō)一口流利的英語(yǔ)”，你是否怦然心動(dòng)?
突如其來(lái)的四六級(jí)改革，你是否手足無(wú)措?
給自己一次機(jī)會(huì)，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡!鼓足勇氣，拿出自信!
讓我們于林蔭小路中讀快樂(lè)英語(yǔ)，于亭臺(tái)樓閣間聆聽(tīng)來(lái)自
在每一個(gè)空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，我們用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷，讓英語(yǔ)成為一種習(xí)慣，成為一種能力!
清晨，因英語(yǔ)而歡欣激越!生活，因英語(yǔ)而豐富多彩!
點(diǎn)滴地積累，是攀登英語(yǔ)高峰的臺(tái)階!
不懈地追求，是勇闖英語(yǔ)難關(guān)的航標(biāo)!
從晨讀做起，讓我們用執(zhí)著和毅力作筆，以青春和歲月為紙，共同寫下塑造國(guó)際化英語(yǔ)人才的光輝篇章!
comeon! 同學(xué)們!
if yout hink you can,youcan!
山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì)
xx年x月x日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十五
各位老師們：
大家辛苦了！
自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開始普通高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的五年后的今天，新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)是我國(guó)建國(guó)后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前，我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論，準(zhǔn)備迎接新課程改革的`挑戰(zhàn)。
通過(guò)幾天的暑期集中學(xué)習(xí)，老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論，認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端，意識(shí)到新課程改革最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而，老師們普遍感到困難的是如何將新的課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式。
藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng)，我倡議全市高中英語(yǔ)教師開展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個(gè)子問(wèn)題展開：
1、如何搞好初高中銜接？
2、如何面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展？
3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力？
4、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率？
針對(duì)上述問(wèn)題，我提出個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)，起一個(gè)拋磚引玉的作用，供大家討論參考。
一、如何搞好初高中銜接？
1、開展學(xué)情分析，搞好兩個(gè)“摸清”，即：摸清學(xué)生知識(shí)底細(xì)，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì)，便于開展針對(duì)性的教學(xué)工作。
2、開展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)介紹，讓學(xué)生弄清高中英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和要求，認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異，以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同，培養(yǎng)學(xué)生從高一開始就學(xué)會(huì)自己查閱詞典、參考書，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教師要對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個(gè)高一年級(jí)的教學(xué)中，要常督促、定期檢查，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)利用開學(xué)后大約一個(gè)月的時(shí)間，讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法，形成一套符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系。
3、作為高中英語(yǔ)教師，要了解初中英語(yǔ)的教材教法。在學(xué)生剛剛步入高中的初期，教學(xué)起點(diǎn)宜“低一點(diǎn)”，課堂教學(xué)的難度不要過(guò)大，不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變，造成學(xué)生不適應(yīng)。對(duì)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要一步步地改變、慢慢地引導(dǎo)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查，對(duì)作業(yè)要做適量的補(bǔ)充，并有布置、有檢查，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，逐步地過(guò)渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行整理，并開展有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。可利用開學(xué)前大約兩周的時(shí)間，對(duì)初中課程中出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)初中課程尚未學(xué)完的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，確保每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入高中的起始階段建立完備的知識(shí)體系。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年11月1日
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英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十六
全體研究生：
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將于6月13日舉行。為樹立良好考試風(fēng)氣，研究生工作部向全體參加大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考生發(fā)出如下倡議:
一、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，排除外界干擾，充分、合理、有效地利用剩余時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇?，滿懷信心迎接考試。
二、積極履行考試誠(chéng)信承諾書，嚴(yán)格遵守cet考生守則，自覺(jué)服從考試工作人員管理，互相警策，互相監(jiān)督，杜絕一切考試作弊行為，做一名文明誠(chéng)信考生。
三、學(xué)生黨員、學(xué)生干部帶頭嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
四、廣大考生應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的.時(shí)間入場(chǎng)，入場(chǎng)時(shí)必須主動(dòng)出示學(xué)生證、準(zhǔn)考證以及有效身份證件，自覺(jué)接受考試工作人員核驗(yàn)。
五、對(duì)于在考試過(guò)程中代替他人或由他人代替考試，利用無(wú)線耳機(jī)、手機(jī)、對(duì)講機(jī)、電臺(tái)等通信工具作弊以及組織和參與有組織作弊以及其他有違紀(jì)行為的考生，學(xué)校將按照教育部《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國(guó)教育部第18號(hào)令)、《天津醫(yī)科大學(xué)學(xué)生考試違紀(jì)和作弊的認(rèn)定及處理辦法(試行)》等相關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處理，直至開除學(xué)籍處分，并記入個(gè)人誠(chéng)信檔案，供后續(xù)考試、考研、求職時(shí)相關(guān)院?；騿挝粎⒖?。
六、廣大考生如在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有作弊行為者，請(qǐng)及時(shí)向相關(guān)考務(wù)人員匯報(bào)。
希望全體參考研究生嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)信應(yīng)試，杜絕考試作弊，用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度交上一份滿意的答卷。
衷心祝愿全體參加考試的研究生在本次四六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：xxxx
日期：xxxxx
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十七
總公司各位同仁： 大家好!
英語(yǔ)是當(dāng)今世界主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一，其使用范圍非常廣泛，尤其是在商務(wù)、旅游英語(yǔ)領(lǐng)域。由于我公司正處于飛速發(fā)展時(shí)期，業(yè)務(wù)范圍及地域不斷擴(kuò)大，且已有籌建非洲xx子公司的計(jì)劃，因此對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求將逐步凸顯。雖然，目前公司的'涉外商務(wù)談判還不多，但未雨綢繆，提前儲(chǔ)備商務(wù)英語(yǔ)人才對(duì)公司的穩(wěn)步發(fā)展也是極為必要的。
基于以上因素，為促進(jìn)員工提升自我、開闊眼界，以適用公司發(fā)展需要，現(xiàn)倡議總公司全體人員掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起進(jìn)步!
從下周起，總公司將每周舉辦一至兩次英語(yǔ)培訓(xùn)課，望大家響應(yīng)倡議，積極參與培訓(xùn)課程，并利用業(yè)務(wù)時(shí)間自我學(xué)習(xí)、自我提高，讓我們共同營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍!
培訓(xùn)部：
x x x x年x月x日
學(xué)習(xí)英語(yǔ)倡議書例文二：
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十八
親愛(ài)的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育，南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生，在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中，自覺(jué)做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議：
1、積極備考、充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真審題、沉著應(yīng)試。
3、書寫清晰、卷面整潔。
4、端正考試態(tài)度，做一名誠(chéng)信考生。
5、互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，勇于和不良行為作斗爭(zhēng)。
希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開始、從自身做起，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。行勝于言，希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾，彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采！
衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇十九
各位同學(xué)們：
我們知道信息，靠語(yǔ)言傳遞;思想，靠語(yǔ)言融合。隨著全球化行為需要全球化語(yǔ)言來(lái)溝通，國(guó)際化人才的必要條件之一就是掌握英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)就是擁有了走向國(guó)際的`資本!李嵐清副總理也早已把高等教育人才的外語(yǔ)能力提高到國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。作為承前啟后，繼往開來(lái)的一代，我們只有在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的征戰(zhàn)中刻苦奮斗，才能在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中乘風(fēng)逐浪，才能實(shí)現(xiàn)絢麗永恒的青春!
李陽(yáng)說(shuō)：“讓三億中國(guó)人說(shuō)一口流利的英語(yǔ)”，你是否怦然心動(dòng)?
突如其來(lái)的四六級(jí)改革，你是否手足無(wú)措?
給自己一次機(jī)會(huì)，還英語(yǔ)一個(gè)奇跡!鼓足勇氣，拿出自信!
讓我們于林蔭小路中讀快樂(lè)英語(yǔ)，于亭臺(tái)樓閣間聆聽(tīng)來(lái)自
在每一個(gè)空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，我們用英語(yǔ)來(lái)交流思想，用英語(yǔ)來(lái)抒情感懷，讓英語(yǔ)成為一種習(xí)慣，成為一種能力!
清晨，因英語(yǔ)而歡欣激越!生活，因英語(yǔ)而豐富多彩!
點(diǎn)滴地積累，是攀登英語(yǔ)高峰的臺(tái)階!
不懈地追求，是勇闖英語(yǔ)難關(guān)的航標(biāo)!
從晨讀做起，讓我們用執(zhí)著和毅力作筆，以青春和歲月為紙，共同寫下塑造國(guó)際化英語(yǔ)人才的光輝篇章!
comeon!同學(xué)們!
ifyouthinkyoucan,youcan!
山東大學(xué)威海分校學(xué)生會(huì)
xx年x月x日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇二十
三江學(xué)院作為青奧會(huì)英語(yǔ)志愿者選拔基地之一，為了響應(yīng)其號(hào)召，培養(yǎng)擁有過(guò)硬口語(yǔ)能力的大學(xué)生志愿者，三江學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)協(xié)會(huì)倡議，每一位對(duì)英語(yǔ)感興趣的同學(xué)都能積極參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
英語(yǔ)角作為英語(yǔ)協(xié)會(huì)的招牌活動(dòng)，擁有著一群得力的策劃者，曾在大外部老師及外教的指導(dǎo)和幫助之下，成功舉辦過(guò)英語(yǔ)辯論賽、模擬市場(chǎng)等活動(dòng)，多次進(jìn)行各種主題的討論。英語(yǔ)角提供給每一位來(lái)到英語(yǔ)角的同學(xué)參與各類活動(dòng)、共享資源的機(jī)會(huì)，用英語(yǔ)交流心聲，用英語(yǔ)展現(xiàn)自我。
懇請(qǐng)各位曾經(jīng)給予英協(xié)幫助的大外部老師和外教都能繼續(xù)支持英協(xié)的第二課堂。
倡議各位同學(xué)把握機(jī)會(huì)，響應(yīng)青奧會(huì)號(hào)召，響應(yīng)時(shí)代要求，在英語(yǔ)角面向全校師生開放的契機(jī)下，共同在輕松地氛圍中進(jìn)步。
英語(yǔ)角隨時(shí)開放懷抱等你，只要你愿意。
注：英語(yǔ)角舉辦時(shí)間為雙周周日下午兩點(diǎn)半，地點(diǎn)參照海報(bào)。
請(qǐng)任課教師配合向?qū)W生宣傳本倡議書內(nèi)容，督促學(xué)生加強(qiáng)校園內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加英語(yǔ)角等一類活動(dòng)。
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇二十一
各位老師們：
大家辛苦了！
自xxxx年9月廣東、山東、海南、寧夏四省開始普通高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)的五年后的今天，新的課程改革猶如一股沁人心扉的春風(fēng)向湖北中學(xué)教育界迎面撲來(lái)。
這次實(shí)驗(yàn)是我國(guó)建國(guó)后的第八次基礎(chǔ)教育課程改革，這次改革，步伐之大，速度之快，難度之大，都是前七次改革所不可比擬的。它將實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。目前，我們?nèi)懈咭唤處焸冋燥枬M的熱忱學(xué)習(xí)新課改理論，準(zhǔn)備迎接新課程改革的挑戰(zhàn)。
通過(guò)幾天的暑期集中學(xué)習(xí)，老師們逐步了解并接受了一系列新的課程改革理論，認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在諸多弊端，意識(shí)到新課程改革最關(guān)鍵的是實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。然而，老師們普遍感到困難的是如何將新的`課改理念轉(zhuǎn)化為教師的課堂教學(xué)行為以及學(xué)生的高效學(xué)習(xí)方式。
藉此暑期集中學(xué)習(xí)的東風(fēng)，我倡議全市高中英語(yǔ)教師開展如何踐行新課改理念，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，提高全市高中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的大討論。
討論圍繞以下4個(gè)子問(wèn)題展開：
1、如何搞好初高中銜接？
2、如何面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生共同發(fā)展？
3、如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力？
4、如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率？
針對(duì)上述問(wèn)題，我提出個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的意見(jiàn)，起一個(gè)拋磚引玉的作用，供大家討論參考。
一、如何搞好初高中銜接？
1、開展學(xué)情分析，搞好兩個(gè)“摸清”，即：摸清學(xué)生知識(shí)底細(xì)，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法底細(xì)，便于開展針對(duì)性的教學(xué)工作。
2、開展學(xué)習(xí)方法的系列講座和優(yōu)生經(jīng)驗(yàn)介紹，讓學(xué)生弄清高中英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和要求，認(rèn)清高中與初中老師教學(xué)方式上的差異，以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的不同，培養(yǎng)學(xué)生從高一開始就學(xué)會(huì)自己查閱詞典、參考書，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。教師要對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、查等良好習(xí)慣的培養(yǎng)自始至終地貫穿于整個(gè)高一年級(jí)的教學(xué)中，要常督促、定期檢查，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)利用開學(xué)后大約一個(gè)月的時(shí)間，讓學(xué)生熟悉并掌握一系列好的學(xué)習(xí)方法，形成一套符合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法體系。
3、作為高中英語(yǔ)教師，要了解初中英語(yǔ)的教材教法。在學(xué)生剛剛步入高中的初期，教學(xué)起點(diǎn)宜“低一點(diǎn)”，課堂教學(xué)的難度不要過(guò)大，不要使課堂教學(xué)發(fā)生突變，造成學(xué)生不適應(yīng)。對(duì)課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，要一步步地改變、慢慢地引導(dǎo)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)。在課后要抓好單詞的鞏固和檢查，對(duì)作業(yè)要做適量的補(bǔ)充，并有布置、有檢查，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，逐步地過(guò)渡到學(xué)生自立自主的學(xué)習(xí)方式。
4、在分析研究的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行整理，并開展有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺?？衫瞄_學(xué)前大約兩周的時(shí)間，對(duì)初中課程中出現(xiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)初中課程尚未學(xué)完的詞匯進(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，確保每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入高中的起始階段建立完備的知識(shí)體系。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年11月1日
英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇二十二
親愛(ài)的南宮分隊(duì)的實(shí)習(xí)生：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生紀(jì)律教育，南宮分隊(duì)團(tuán)總支號(hào)召各位應(yīng)考實(shí)習(xí)生，在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中，自覺(jué)做到遵守學(xué)校和學(xué)院規(guī)定的考場(chǎng)紀(jì)律，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，展現(xiàn)南宮分隊(duì)隊(duì)員誠(chéng)實(shí)守信的精神風(fēng)貌。特此向南宮分隊(duì)全體實(shí)習(xí)生發(fā)出如下倡議：
1、積極備考、充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真審題、沉著應(yīng)試。
3、書寫清晰、卷面整潔。
4、端正考試態(tài)度，做一名誠(chéng)信考生。
5、互相監(jiān)督、互相促進(jìn)，勇于和不良行為作斗爭(zhēng)。
希望每一位實(shí)習(xí)生從現(xiàn)在開始、從自身做起，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng)和公平和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。行勝于言，希望實(shí)習(xí)生們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行承諾，彰顯河北師范大學(xué)第九期頂崗實(shí)習(xí)支教南宮分隊(duì)的風(fēng)采！
衷心祝愿大家在本次全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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英語(yǔ)倡議書精簡(jiǎn)篇二十三
總公司各位同仁：
大家好！
英語(yǔ)是當(dāng)今世界主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一，其使用范圍非常廣泛，尤其是在商務(wù)、旅游英語(yǔ)領(lǐng)域。由于我公司正處于飛速發(fā)展時(shí)期，業(yè)務(wù)范圍及地域不斷擴(kuò)大，且已有籌建非洲xx子公司的計(jì)劃，因此對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求將逐步凸顯。雖然，目前公司的涉外商務(wù)談判還不多，但未雨綢繆，提前儲(chǔ)備商務(wù)英語(yǔ)人才對(duì)公司的穩(wěn)步發(fā)展也是極為必要的。基于以上因素，為促進(jìn)員工提升自我、開闊眼界，以適用公司發(fā)展需要，現(xiàn)倡議總公司全體人員掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起交流、一起進(jìn)步！
從下周起，總公司將每周舉辦一至兩次英語(yǔ)培訓(xùn)課，望大家響應(yīng)倡議，積極參與培訓(xùn)課程，并利用業(yè)務(wù)時(shí)間自我學(xué)習(xí)、自我提高，讓我們共同營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚氛圍！
培訓(xùn)部：x x x
x年x月x日
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