總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧?。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。掌握一些范例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的技巧。
和爸爸親子閱讀心得篇一
第一段(引言):
閱讀是孩子成長(zhǎng)過程中至關(guān)重要的一環(huán),不僅可以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能啟發(fā)智慧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。作為一名父親,我深知對(duì)孩子的影響力是無(wú)與倫比的,因此我時(shí)常抽出時(shí)間陪伴孩子一同閱讀。在這個(gè)過程中,我不僅感受到了閱讀的樂趣,也體會(huì)到了閱讀的重要性。
第二段(主體):
在和孩子一起閱讀的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的好處,其中之一便是加深了父子間的情感。尋找一本適合孩子的圖書,共同閱讀,不僅可以和孩子分享美好的閱讀時(shí)光,更能感受到孩子在閱讀中的情緒變化,了解孩子的內(nèi)心世界。與孩子共同閱讀的親子時(shí)光,讓我們之間的關(guān)系更加緊密,增進(jìn)了互信和理解。
與此同時(shí),閱讀還有助于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。在閱讀時(shí),我經(jīng)常和孩子討論書中的情節(jié)和主題,引導(dǎo)他思考、分析,培養(yǎng)他的思維能力和邏輯思維。通過與孩子的互動(dòng),孩子的表達(dá)能力也在不知不覺中得到了提高,他更加善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),這對(duì)他日后面對(duì)各種情境都有很大幫助。
爸爸的閱讀也是孩子的榜樣。作為孩子的第一任老師,我相信言傳不如身教。當(dāng)孩子看見爸爸鐘情于閱讀時(shí),他會(huì)從中感受到閱讀的重要性和樂趣,進(jìn)而對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣。我的閱讀行為成為了他的榜樣,他也開始模仿我的行為,主動(dòng)去尋找和閱讀有趣的圖書,這讓我更加堅(jiān)定了陪伴孩子閱讀的決心。
最后一段(總結(jié)):
通過和孩子一同閱讀,我深深體會(huì)到了閱讀的好處和重要性。不僅為孩子提供了廣闊的知識(shí)視野,培養(yǎng)了他們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還加深了與孩子之間的情感。作為父親,我在這個(gè)過程中不僅能夠陪伴孩子成長(zhǎng),還能從中得到快樂和滿足。因此,我會(huì)一直努力堅(jiān)持下去,成為孩子閱讀路上的引導(dǎo)者和榜樣。我相信,通過共同閱讀,我們的父子關(guān)系會(huì)更加牢固,孩子的未來(lái)也會(huì)因此變得更加美好。
和爸爸親子閱讀心得篇二
巴巴爸爸的故事,是我小時(shí)候最愛的故事之一。
我一直都幻想著,在我家里也能有一個(gè)巴巴爸爸,甚至小時(shí)候還問過父母,巴巴爸爸在哪里?我要去找他。在當(dāng)了爸爸之后,我很快就幫孩子買了《巴巴爸爸》全套書籍,一直等著給孩子們描繪,我兒時(shí)的動(dòng)畫偶像――巴巴爸爸。
巴巴爸爸的故事很多人都很熟悉,就是一坨像橡皮泥一樣的卡通人物,他和他的家人們可以變化成世界上任何東西。在巴巴爸爸的整個(gè)系列故事中,涉及到愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境、尊重孩子、樂于助人等公德意識(shí)。
我講的這集《巴巴爸爸的火星旅行》,講述的是巴巴爸爸一家人乘坐火箭去了火星,在火星上遇到了火星人――波波爸爸一家人。由于巴巴寶寶――巴巴布拉伯將一顆地球的種子帶上了火星,引發(fā)了一場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難。最后,巴巴爸爸和波波爸爸?jǐn)y手戰(zhàn)勝了侵入火星的地球植物。
在這個(gè)充滿想象力的故事里,作者試圖告訴孩子們“生物入侵”的概念。在故事中傳遞價(jià)值觀,巴巴爸爸的作者是這方面的高手。
而在潛移默化中,讓孩子們體會(huì)和感受到我的價(jià)值觀,我也一直為之努力。全世界的家長(zhǎng)都有望子成龍的`心態(tài),而事實(shí)上,這并不完全是教育問題。
我以為,家庭教育的核心在于父母是怎樣面對(duì)生活和工作的,如果父母的價(jià)值觀,是對(duì)生活充滿熱情、對(duì)工作積極努力,那孩子也會(huì)像父母一樣。
因?yàn)?,?dāng)一個(gè)人自己活得精彩的時(shí)候,旁邊的人也會(huì)希望活成他那樣。期待各位父母,都活出自己的精彩,成為孩子們的楷模。
和爸爸親子閱讀心得篇三
閱讀是一種偉大的享受,它能夠開拓思維,豐富知識(shí),提高閱讀能力。而在我成長(zhǎng)的過程中,與爸爸一起閱讀,給我留下了深刻的印象。在我與爸爸的親密時(shí)刻里,我們一起讀書,分享心得,為我開啟了閱讀的大門。通過與爸爸的閱讀,我獲得了許多心得體會(huì),受益匪淺。
首先,與爸爸閱讀培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。爸爸總是鼓勵(lì)我每天讀一些書,他說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!庇谑?,我每天都堅(jiān)持在課余時(shí)間找一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀。在與爸爸的共同讀書過程中,我對(duì)爸爸的堅(jiān)持和毅力有了更深的理解和認(rèn)同,也受到了他的影響,變得更加堅(jiān)持不懈。無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),還是生活中的困難,我都始終堅(jiān)持努力,不輕易放棄。
其次,與爸爸閱讀增加了我的見識(shí)。爸爸給我推薦了許多好書,如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等經(jīng)典名著。通過與爸爸的共同閱讀,我能夠更加深入地了解這些經(jīng)典著作,領(lǐng)略其中的智慧和哲理。我記得在讀《西游記》的時(shí)候,爸爸和我討論了很多關(guān)于孫悟空的經(jīng)典場(chǎng)景和人物形象的細(xì)節(jié),使我對(duì)書中的故事情節(jié)和人物形象有了更加深入的了解。這種共同的閱讀經(jīng)歷讓我感受到了智慧的火花引發(fā)的思想碰撞,也拓寬了我的眼界。
此外,與爸爸閱讀培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力。在閱讀過程中,爸爸會(huì)陪我一起思考書中的問題,并鼓勵(lì)我自己思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種獨(dú)立思考的過程讓我不再只停留在書中的內(nèi)容,而是開始思考書中蘊(yùn)含的道理和價(jià)值觀。我開始學(xué)會(huì)分析問題,探索深層次的意義,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和批判性思維的能力。這種能力對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作將有著極大的幫助。
最后,與爸爸閱讀加深了我們之間的親子關(guān)系。閱讀是一種象征著心靈交流的活動(dòng),通過與爸爸的閱讀,我們彼此更加了解對(duì)方的興趣和想法。在閱讀中,我和爸爸不僅分享彼此的心得體會(huì),還可以討論書中的問題,思考問題并一起尋找答案。這種共同讀書的過程帶給我們共同的愉悅和成就感,加深了我們的親子關(guān)系,讓我們更加親密。
通過與爸爸閱讀,我體會(huì)到閱讀的樂趣,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì),增加了見識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立思考能力,加深了我們之間的親子關(guān)系。閱讀是一種陪伴,而與爸爸的閱讀則是陪伴中的陪伴。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)與爸爸一起閱讀,享受閱讀帶來(lái)的快樂,并不斷在閱讀中成長(zhǎng)與進(jìn)步。
和爸爸親子閱讀心得篇四
看到封底的介紹《巴巴爸爸》在1975年就拍成動(dòng)畫片的,可是小時(shí)候家里沒有電視,直到我上初中了家里才買電視機(jī)?,F(xiàn)在有了女兒跟著看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)多了,也讓自己稍微的找回點(diǎn)童年的感覺,同時(shí)也彌補(bǔ)一下自己童年的缺陷。這次的書是巴巴拉拉的新故事書,一連幾個(gè)晚上女兒都和我一起看的這個(gè)故事。
看完了書上網(wǎng)給女兒搜索動(dòng)畫片來(lái)看,開場(chǎng)白就是“這就是巴巴爸爸、巴巴媽媽、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利鮑、巴巴鮑巴、巴巴貝爾、巴巴布拉德、巴巴布拉伯,記住了嗎?巴巴爸爸、巴巴媽媽、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利鮑、巴巴鮑巴、巴巴貝爾、巴巴布拉德、巴巴布拉伯”說的非常的快很好聽的,真是一下子就吸引了我和女兒。一口氣看了二集,女兒還意猶未盡,只是一下子不能看時(shí)間太長(zhǎng),答應(yīng)女兒每天放學(xué)可以看兩集,真的是很搞笑的動(dòng)畫片。
看到書的第一頁(yè)人物的介紹這里,女兒還能分出來(lái)哪個(gè)是男孩哪個(gè)是女孩。說女孩子的頭上都帶著花呢,可不是嘛,還是孩子觀察的仔細(xì)啊,我自己倒是沒有怎么注意呢。
這本故事里面有兩個(gè)故事:巴巴利波的第一本書和巴巴伯做陶罐。就讓我們一起故事的閱讀吧。
巴巴利波剛剛寫完《巴巴爸爸一家的新故事》。她說“總有一天我會(huì)出名!到時(shí)候那些崇拜我的人會(huì)給我建一座雕像!”可是寫好的手稿怎么變成一本書呢?巴巴布萊特想到了一個(gè)辦法:可里可里可里,巴巴變!巴巴布萊特和巴巴組變成了字母ab。巴巴伯把一張大大的白紙壓在剛剛涂滿墨水的字母上,字母出來(lái)了,只是字母太大了,拿得印出來(lái)是多大的書啊,不能躺在床上看書了。
巴巴爸爸帶孩子們?nèi)チ艘患倚∮∷S親自體驗(yàn)了一次書是怎么印刷出來(lái)的。巴巴利波在檢字盤里細(xì)心的找出每行字需要的字母,在排好的字母模具上涂上油墨,鋪上白紙,然后用力緊緊的壓下去,把印好的紙一張一張整齊的疊好,裝訂起來(lái),再壓一下,一本書就做好了。瞧,巴巴利波正忙著給她的讀者簽名呢!
書是怎么印出來(lái)的我們倒是真的不太清楚,也沒有機(jī)會(huì)去印刷廠去參觀,看到這本書的介紹大概的了解了一些。女兒說那我以后也寫書也去印刷,哈哈想法倒是不錯(cuò)啊,我笑著說“那就要多讀書,多積累素材為以后寫作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。如果寶貝出書了,媽媽就是你忠實(shí)的鐵桿粉絲,媽媽第一個(gè)支持你”
巴巴伯做陶罐講述的是陶罐的制作過程,這個(gè)在我們的日常生活中也是很難接觸到的,這次看完了這個(gè)故事,女兒大概的知道了陶罐是怎么燒制出來(lái)的。第一步,用力的揉泥巴,這樣泥巴里才沒有氣泡。第二步,把泥巴搓成球狀,可是巴巴伯太用力了把泥巴都噴到巴巴貝爾的臉上了,畫面上出現(xiàn)了一只可愛的小豬,我問女兒“什么意思?。俊迸畠赫f“說巴巴貝爾像一只小豬”還是孩子理解的好啊,看文字結(jié)合圖畫,我還奇怪呢怎么出來(lái)一只小豬呢。第三步在轉(zhuǎn)動(dòng)的底盤上把泥球慢慢拉成陶罐的樣子。第四部,就是放到爐子里面烤5到6個(gè)小時(shí)。一個(gè)精美的陶罐就做好了。
巴巴爸爸新故事總共有6本,我現(xiàn)在已經(jīng)看過兩本了,女兒說“媽媽什么時(shí)候再看到另外的四本啊?”看來(lái)孩子還是非常的喜歡這個(gè)系列的故事。繪本的最大的貢獻(xiàn)就是把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,用孩子容易理解的方式講述各種奧秘。這本書的紙張也很厚印刷的效果也非常的好,顏色鮮亮,真是一本難得的好書。感謝我要繪本網(wǎng)給的這個(gè)難得的試讀機(jī)會(huì),謝謝!
和爸爸親子閱讀心得篇五
年齡:5歲
性別:女
閱讀地點(diǎn):家中
現(xiàn)在大家都很注重早教很早就讓孩子開始讀各種各樣的繪本,去年經(jīng)朋友介紹買了《巴巴爸爸》這套書,這真是一本好書,既具備趣味性,又具備教育性,很多道理孩子都能從中書學(xué)到。
巴巴爸爸在起初是因?yàn)槠渫庑瘟眍惗槐蝗藗兯邮盏?,甚至被?dāng)作動(dòng)物送到了動(dòng)物園里。他為了擺脫孤獨(dú),變化成各種東西讓動(dòng)物們開心。他還想找個(gè)真正的朋友。在種種努力都沒有成功后,他奮不顧身地把人們救出火海,又將溜出動(dòng)物園的豹子關(guān)了起來(lái),終于成為人類心目中的英雄。孩子讀到這里時(shí)明白了很多做人的道理,要想巴巴爸爸那樣做很多的好事。
真套書讓孩子們愛不釋手、一讀再讀。買了書以后經(jīng)??匆姾⒆右贿吙磿贿厗栁覇栴}。有時(shí)他還和其他小朋友一起看。巴巴一家的形象夸張可愛,色彩鮮艷。每個(gè)巴巴寶寶都個(gè)性鮮明,他們顏色不一樣,愛好也不一樣。而且還有獨(dú)特的標(biāo)志。例如長(zhǎng)著一身黑毛的巴巴伯,身邊總有一支畫筆。巴巴一家的.“變形魔術(shù)”和那句招牌的“可里可里,巴巴變”的口號(hào)更是經(jīng)常掛在孩子的嘴邊。
我女兒現(xiàn)在5歲,從去年4歲時(shí)就開始讀這套書,一開始我講給她聽,現(xiàn)在她自己讀,還講給其他小朋友聽。女兒至今一直保持著對(duì)這套書的興趣。而且她讀書的時(shí)候經(jīng)常會(huì)問我些關(guān)于書中內(nèi)容的問題。這也使孩子的好奇心得到了很好的培養(yǎng)。
總之《巴巴爸爸》這套書寓教于樂,既給孩子帶來(lái)了快樂,又讓孩子學(xué)到了不少的知識(shí),是一套值得反復(fù)看的好書。
和爸爸親子閱讀心得篇六
閱讀是一門能讓人們得到智慧和快樂的藝術(shù),而與爸爸一起閱讀則更是一種家庭間溫暖和親密的交流方式。我與爸爸一起閱讀已經(jīng)有很多年了,這段時(shí)間里我從書中獲得了很多的知識(shí)和智慧,同時(shí)也與爸爸之間建立了更深的感情。通過與爸爸閱讀的經(jīng)歷,我體會(huì)到了閱讀的魅力,并從中培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和思維能力。
在我與爸爸閱讀中最深刻的體會(huì)就是知識(shí)的廣闊。爸爸總是給我推薦各種精彩的書籍,從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)探索,無(wú)所不包。在我們的書架上,不同的知識(shí)領(lǐng)域都有它們的一席之地。通過與爸爸一起閱讀,我不僅了解了歷史、文化和科學(xué),還拓寬了自己的知識(shí)面。這不僅讓我在學(xué)校的各科課程中獲得更多的機(jī)會(huì),也讓我在日常生活中更有自信和見識(shí)。
與爸爸一起閱讀,我還發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂。每當(dāng)我們沉浸在書中的世界里時(shí),時(shí)間仿佛靜止了。無(wú)論是一起讀完一本動(dòng)人的小說,還是一起探索科學(xué)和歷史,我們總是充滿了與書籍作者共鳴和思考的愉悅。爸爸總是與我分享他的想法和對(duì)書中故事的理解,而我也會(huì)向他提出一些自己的疑問和看法。我們一起探索了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,這些故事給了我很大的快樂和滿足感。
通過與爸爸一起閱讀,我不僅獲得了知識(shí)和快樂,更重要的是培養(yǎng)了閱讀的習(xí)慣。每天晚上,我都會(huì)與爸爸坐在一起,讀一段自己喜歡的書。這不僅成為了我日常生活的一部分,也讓我從小就養(yǎng)成了堅(jiān)持讀書的習(xí)慣。爸爸總是告訴我,只有通過不斷地讀書,才能培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)造力。通過堅(jiān)持閱讀,我感受到了閱讀的魅力,也不斷豐富了自己的知識(shí)和見解。
與爸爸一起閱讀還讓我更加珍惜和爸爸的親密關(guān)系。每當(dāng)我讀到一個(gè)感動(dòng)的地方時(shí),我會(huì)不由自主地與爸爸分享我的感受。而爸爸總是耐心傾聽我的心聲,與我一同感受書中的情感,共同回味那些美好的瞬間。我們分享了悲傷、喜悅、激動(dòng)和溫馨的時(shí)刻,這些時(shí)刻都讓我們的關(guān)系更加緊密,加深了我們之間的理解和信任。
通過與爸爸一起閱讀,我體會(huì)到了閱讀的魅力,并從中培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣和思維能力。閱讀不僅讓我獲得了豐富的知識(shí)和快樂,還讓我更加珍惜與爸爸之間的親密關(guān)系。在未來(lái)的日子里,我會(huì)堅(jiān)持閱讀,不斷豐富自己的知識(shí)和見解,并與爸爸一同分享這份閱讀的快樂和心得。閱讀,是一種讓人與世界溝通的方式,同時(shí)也是一把開啟智慧之門的鑰匙。通過與爸爸一起閱讀,這把鑰匙在我手中愈加熠熠生輝。
和爸爸親子閱讀心得篇七
閱讀是一扇可以啟迪人心的窗戶,也是一種開拓思維的寶庫(kù)。作為一個(gè)爸爸,閱讀教給我很多關(guān)于教育和人生的智慧。通過與孩子們一起閱讀,我意識(shí)到閱讀可以讓他們的視野變得更加開闊,培養(yǎng)他們的思維能力和想象力。每當(dāng)看到孩子們?cè)跁袚溥M(jìn)去,全神貫注地翻閱著每一頁(yè),我深深感受到了閱讀的力量。
二、培養(yǎng)親子間的默契
閱讀是一個(gè)親子間增進(jìn)感情的重要途徑。當(dāng)我和孩子們一起讀書,我們進(jìn)入了一個(gè)安靜而神秘的世界。我們會(huì)一起談?wù)摃械娜宋锖颓楣?jié),分享彼此的觀點(diǎn)和感受,這樣的互動(dòng)讓我們對(duì)彼此更加了解,加深了我們之間的默契。與孩子一同探索書中的世界,和他們一起討論和思考,我發(fā)現(xiàn)他們的思維變得更加開放,對(duì)于自己的觀點(diǎn)也更加有信心。
三、倡導(dǎo)閱讀對(duì)孩子的重要性
閱讀是對(duì)孩子進(jìn)行全面教育的一種重要手段。通過讀書,孩子不僅能擴(kuò)大知識(shí)面,豐富詞匯量,還能培養(yǎng)自主思考和解決問題的能力。閱讀不僅僅是為了應(yīng)付考試或者是獲取知識(shí),更是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,開闊視野,潤(rùn)澤他們的心靈。作為爸爸,我一直倡導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子們多讀書,多接觸各類書籍,幫助他們培養(yǎng)自主閱讀的習(xí)慣。
四、用閱讀帶來(lái)快樂
閱讀不僅僅是嚴(yán)肅的,它還可以帶來(lái)很多快樂。我很喜歡跟孩子們一起分享有趣的故事和搞笑的繪本。我們會(huì)一起大笑,一起分享快樂時(shí)刻,這樣的互動(dòng)讓我們的親子關(guān)系更加緊密。閱讀也可以成為我們孩子和爸爸之間的黃金時(shí)光,每當(dāng)我和孩子們一起蜷縮在沙發(fā)上,共同閱讀一本好書時(shí),那種溫暖和快樂是無(wú)法言喻的。
五、成為孩子們的榜樣
作為爸爸,我知道我的行為和態(tài)度對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。因此,我努力成為孩子們的榜樣,通過自己的行動(dòng)來(lái)誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。每天我都要保持讀書的習(xí)慣,不管是在晚上還是在白天,我都會(huì)抽出時(shí)間讀書。孩子們見到我讀書后,也會(huì)被我的行為所感染,主動(dòng)拿起書來(lái)閱讀??吹剿麄冎鲃?dòng)閱讀,我倍感欣慰,也為自己成為孩子們的榜樣而自豪。
總之,閱讀對(duì)于父親與孩子之間的親子關(guān)系有著重要的作用。通過閱讀,我們可以增進(jìn)感情,一同成長(zhǎng),互相激發(fā),彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短。閱讀還能給孩子們帶來(lái)快樂,豐富他們的內(nèi)心世界。作為父親,我將堅(jiān)持和孩子們一起閱讀,以此促進(jìn)他們的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的愛書習(xí)慣和獨(dú)立思考能力。
和爸爸親子閱讀心得篇八
今年夏天我讀了美國(guó)作家斯蒂芬森寫的《金銀島》。《金銀島》在美國(guó)和《西游記》在中國(guó)一樣受歡迎,是一部冒險(xiǎn)小說。這本書的主人是吉姆,一個(gè)在他家經(jīng)營(yíng)酒店的十歲男孩。一天,脾氣暴躁的老船長(zhǎng)比爾住在一家旅館里,但不久之后比爾就被殺了。吉姆無(wú)意中從比爾那里得到了藏寶圖,并與李普西博士和他的朋友們一起開始了尋寶之旅。到達(dá)目的地后,船上的水手造反了。原來(lái)他們是海盜,希望帶走財(cái)寶。最后,吉姆利用海盜登陸的機(jī)會(huì),自己奪回了帆船。在吉姆的幫助下,李普西博士成功地打敗了海盜,得到了寶藏,最終順利回國(guó)。然而,在回來(lái)的路上,海盜頭目、大壞蛋和獨(dú)腿廚師狡猾地逃脫了。
看了《金銀島》,很喜歡我的師父吉姆。他既聰明又勇敢。雖然他和我一樣只有十歲,但做事的時(shí)候很淡定很淡定。但是,我做事很容易著急。我想向吉姆學(xué)習(xí)。
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和爸爸親子閱讀心得篇九
最近劉錦誠(chéng)對(duì)《巴巴爸爸》的系列故事很感興趣,特別是對(duì)《巴巴爸爸回到地球》非常喜歡。
故事講述了巴巴爸爸一家是溫馨和睦的大家庭。一天,巴巴爸爸和媽媽帶著一家人去郊游,路上遇到了許多生病的動(dòng)物們,小青蛙肚子痛的哇哇叫、仙鶴痛苦的直流眼淚、小魚病的翻了肚皮......,它們都怎么了?哦!原來(lái)是環(huán)境污染惹的禍。巴巴爸爸一家很喜歡動(dòng)物們,它們決定要幫助這些生病的朋友,于是巴巴爸爸一家建立了動(dòng)物避難所,越來(lái)越多的動(dòng)物都到了安全、舒適的避難所??墒潜茈y所并不能阻止人類日益嚴(yán)重的環(huán)境污染,空氣污濁、廢水橫流、噪聲污染圍繞著避難所,整個(gè)地球都變成了灰色。巴巴爸爸決定造一艘宇宙飛船,讓動(dòng)物們逃離地球到太空中避難。隨著環(huán)境的惡化和動(dòng)物們的消失,人類開始醒悟,大家開始關(guān)閉污染的工廠、治理污染的河水、種植花草樹木,地球又逐步恢復(fù)了美麗的綠色。巴巴爸爸和動(dòng)物們?cè)谔罩杏挚吹搅司G色和藍(lán)色相間的地球,都高興的蹦了起來(lái),大家決定飛回自己的家園,從此巴巴爸爸一家和動(dòng)物們又過上了幸??鞓返纳?。
讀完了故事,劉錦誠(chéng)也從憂慮的表情轉(zhuǎn)成了笑臉,他拉著我的胳膊說,“媽媽,我和小朋友們一定愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、節(jié)約用水。離開地球到太空中生活太寂寞了,我要和動(dòng)物們一起快樂的生活在地球上”??吹絻鹤幽菄?yán)肅的表情,我相信他們這一代一定會(huì)在保護(hù)地球環(huán)境上做出自己的貢獻(xiàn),愿我們共同的家---地球,明天更美好!
和爸爸親子閱讀心得篇十
閱讀是一種充實(shí)自我的活動(dòng),而與爸爸一起讀書,則是一種特別的體驗(yàn)。與爸爸閱讀的時(shí)光讓我受益匪淺,不僅擴(kuò)寬了我的知識(shí)面,還增進(jìn)了我們之間的感情。在此,我想分享我與爸爸閱讀的心得體會(huì)。
首先,與爸爸一起閱讀,我收獲了海量的知識(shí)。爸爸總是善于挑選優(yōu)質(zhì)的書籍給我讀,他會(huì)精心選擇那些富有啟發(fā)性和有趣的故事來(lái)與我分享。通過和爸爸的共同閱讀,我接觸了很多不同的文化和思想。這讓我對(duì)世界有了更深入的了解,對(duì)各種事物的眼界也得到了拓寬。爸爸還引導(dǎo)我去閱讀各類名著,這對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)和寫作能力提升起到了非常重要的作用。通過與爸爸的互動(dòng),我能夠不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,使得我的學(xué)習(xí)成果不斷增值。
其次,與爸爸一起閱讀,我培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。爸爸在我很小的時(shí)候就給我建立了每天閱讀的習(xí)慣。他強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,并激發(fā)了我對(duì)書籍的興趣。從那時(shí)起,我開始養(yǎng)成每天固定時(shí)間閱讀的習(xí)慣,并且慢慢將其內(nèi)化為自己的一部分。通過與爸爸的共同閱讀,我不僅能夠培養(yǎng)出堅(jiān)持的毅力,而且還學(xué)會(huì)了專注和思考的能力。這些品質(zhì)對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重要,它們幫助我更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時(shí)也提高了我對(duì)于書籍的把握能力。
再次,與爸爸一起閱讀,我享受到了與他真摯的情感交流。在閱讀的過程中,我們會(huì)就書中的情節(jié)和人物展開討論,分享各自的理解和感受。這讓我感受到了爸爸對(duì)我的尊重和關(guān)心。在這個(gè)私密的閱讀時(shí)刻,我們不僅成為了閱讀的伙伴,還成為了心靈的朋友。通過對(duì)各類書籍的共同閱讀,我與爸爸之間的情感也得到了進(jìn)一步的深化。閱讀時(shí)光成為了我們相互交流和認(rèn)知對(duì)方的重要途徑,也讓我們更加了解和信任彼此。
最后,與爸爸一起閱讀,讓我認(rèn)識(shí)到閱讀的樂趣。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)而覺得閱讀很枯燥,但當(dāng)我在與爸爸的閱讀時(shí)光中感受到樂趣時(shí),我就會(huì)改變對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)。與爸爸一起閱讀,幫助我找到了閱讀的樂趣所在。爸爸總是愿意傾聽我的感受,我們會(huì)一起討論故事情節(jié)以及書中的智慧和啟示。這讓我對(duì)閱讀充滿了渴望,我開始享受從書中汲取智慧和快樂的感覺。閱讀成為了一種快樂的陪伴,我也開始主動(dòng)選擇閱讀,享受其中的樂趣。
與爸爸一起閱讀,是我童年時(shí)光中最珍貴的回憶之一。通過與爸爸的親密交流,我不僅收獲了知識(shí),培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,還享受到了與他的情感交流和閱讀的樂趣。這段共同閱讀的時(shí)光不僅拉近了我與爸爸之間的距離,更豐富了我的內(nèi)心世界。我會(huì)把與爸爸閱讀的這段經(jīng)歷,銘記在心,并將其傳承下去。無(wú)論將來(lái)身在何方,我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,并與身邊的人分享閱讀的快樂。
和爸爸親子閱讀心得篇十一
?巴巴爸爸很奇怪,它們沒有腿,而是用身子來(lái)走路,巴巴爸爸會(huì)變身,變電視、變電腦、變雨傘……巴巴爸爸生出來(lái)以后還要在土里待上一段時(shí)間后才能長(zhǎng)大。巴巴爸爸是彩色的.,藍(lán)色的是天文學(xué)家,紅色的是歌星,黑色的有兩個(gè),一個(gè)是畫家,另外一個(gè)什么也不是。巴巴爸爸有六個(gè)孩子,它們都很可愛,女孩子有三個(gè),男孩子也有三個(gè)。
?巴巴爸爸是我最喜歡看的一部動(dòng)畫片。
指導(dǎo)教師:宮小娟
簡(jiǎn)評(píng):介紹生動(dòng),充滿童趣。
和爸爸親子閱讀心得篇十二
女兒已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,每當(dāng)看到她穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾,背起書包走進(jìn)校門的時(shí)候,心中總會(huì)產(chǎn)生莫名的激動(dòng)感。是啊,她去學(xué)校接受教育,學(xué)習(xí)新知去了!書籍能帶給孩子們無(wú)盡的知識(shí)。在他們的世界里,充滿了純真,洋溢著快樂。我想走進(jìn)孩子的世界,想要與孩子做到真正零距離的接觸,于是,在家里的時(shí)候,我選擇了親子閱讀,它無(wú)疑是一次次快樂的體驗(yàn)。
學(xué)校每天都會(huì)布置閱讀課外書的作業(yè),女兒聽老師的話,每天都會(huì)保證閱讀的時(shí)間。但在她閱讀的過程中,我會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)她在閱讀時(shí)缺乏語(yǔ)感,閱讀只是為了讀而讀,而并非是喜歡讀。怎樣才能培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣,享受閱讀帶來(lái)的快樂呢?我想,在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)的引導(dǎo)是起著至關(guān)重要的作用的。
閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我不要求女兒每天能達(dá)到多少閱讀量,但卻告訴她對(duì)每一篇文章都要用心讀,多讀,要理解閱讀的內(nèi)容,試著去領(lǐng)悟書本中主人公的思想感情,喜他們所喜,怒他們所怒,盡可能地朗讀出人物的不同語(yǔ)氣來(lái),體會(huì)閱讀帶來(lái)的快樂。每次初讀一篇文章后,我會(huì)讓她看看文章中有哪些詞語(yǔ)的意思是自己所不懂的,并要求她做下記號(hào),然后告訴她這些詞語(yǔ)的意思。接著,在理解意思的基礎(chǔ)上再讓她重讀。顯然,后一遍的閱讀效果就會(huì)比前一遍好得多。很多時(shí)候,我也會(huì)與她或一起朗讀,或我讀她聽,或她讀我聽,甚至鼓勵(lì)她復(fù)述故事,共同交流對(duì)故事的體會(huì)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她在閱讀的時(shí)候坐得更端正了,多遍朗讀后,雖說不上有抑揚(yáng)頓挫之感,但在讀到精彩部分時(shí)也不失感情了。對(duì)于她每一次小小的進(jìn)步,我總不忘記適時(shí)表?yè)P(yáng),看著她充滿信心的微笑,我的心里也無(wú)比快樂。
在與女兒一起閱讀的同時(shí),我仿拂也回到了孜孜求學(xué)的學(xué)生時(shí)代。我告訴女兒我小時(shí)候讀書的經(jīng)歷,告訴她一些名人勤奮讀書的故事和讀書名言。在閱讀之后,我鼓勵(lì)她畫出文中的好詞好句,積極做好讀書筆記,存進(jìn)自己設(shè)立的“詞庫(kù)”中。周末休息的時(shí)候,我倆拿來(lái)家中訂閱的《寧波晚報(bào)》,找到《小記者??分卸?、三年級(jí)小學(xué)生寫的習(xí)作進(jìn)行剪報(bào)閱讀。小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,女兒也不例外,在我的提議下,我們陸續(xù)去圖書館借閱了《櫻桃小丸子》全套書籍而取代了看電視。
女兒對(duì)于這些頗感興趣,在閱讀的過程中,她也或多或少地收獲了一些課外知識(shí)。當(dāng)外婆給她吃雞蛋時(shí),她問外婆:“外婆,你這個(gè)是土雞蛋嗎?土雞蛋的營(yíng)養(yǎng)好,我在書里看到的?!碑?dāng)爸爸在用ab膠修補(bǔ)塑料盆上的一個(gè)小洞時(shí),她說:“爸爸,你是在‘亡羊補(bǔ)牢’嗎?”當(dāng)她在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中讀到《百家姓》的第一個(gè)姓氏是“趙”的時(shí)候,會(huì)無(wú)奈地感嘆:“哎,為什么當(dāng)時(shí)宋朝的皇帝姓'趙'而不姓我的'徐',要不然,我的姓氏就會(huì)排在第一了。”當(dāng)她讀到小作者筆下的“小蘿卜頭”時(shí),又會(huì)嚷嚷著要我給她講述“小蘿卜頭的故事”……有時(shí),對(duì)于女兒提出的問題,我也不得不去查資料,去學(xué)習(xí)。陪伴女兒讀書的過程,也是我自身學(xué)習(xí)的過程。
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書。”讀書就是和智者對(duì)話,讀書是心靈的旅行。在親子閱讀的過程中,我們收獲了知識(shí),收獲了幸福,收獲了快樂,漸漸地,也從被動(dòng)讀書轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書來(lái)。今后,我們要不斷改進(jìn)閱讀的方式方法,讓親子閱讀成為一種習(xí)慣,讓不斷的閱讀帶來(lái)持續(xù)的進(jìn)步!
和爸爸親子閱讀心得篇十三
如果我們把積累到巨額財(cái)富或者在某個(gè)方面有所造詣而成名的'人稱之為成功人士的話。那么成功人士實(shí)際上是我們生活中的小概率事件。但是仔細(xì)一想,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展的時(shí)代要想把生活過成窮困潦倒、生計(jì)都難以為繼也是不大可能。所以我們大部分的人都是徘徊于這兩者之間。這就好比數(shù)學(xué)里的正態(tài)分布規(guī)律。
所以這本書跟其他任何書一樣并不能讓你成為成功人士,邁入富人階層。它更多的是幫助增加或改變一些對(duì)于金錢的認(rèn)識(shí)和提醒我們?nèi)绾卫猛顿Y來(lái)改善我們的生活。錢本身來(lái)說沒有任何意義,只是充當(dāng)價(jià)值符號(hào)。貨幣已經(jīng)從單純的充當(dāng)一般等價(jià)物變成了多重屬性。其中金融屬性讓它變成可以跨期交換。所以當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這些,掙來(lái)的錢要及時(shí)用來(lái)享受當(dāng)下生活(因?yàn)槟悴淮_定你能活多久,所以你不可能一直先積累后享受),另外要用錢來(lái)做跨期交換,獲取更大的回報(bào)(獲取更大的回報(bào)不是單純地提高生活品質(zhì),同時(shí)也是增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。生活中難免有意外。疾病、事故等都時(shí)刻威脅著我們)還有就是花錢提升自己的更多技能,增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同樣也是為了增加獲得更多物質(zhì)財(cái)富的可能。最終都是確保安全,然后在物質(zhì)層面提高生活品質(zhì)。當(dāng)然閱讀也時(shí)刻在影響我們的思想,豐富我們的精神世界。
和爸爸親子閱讀心得篇十四
段一:引入爸爸閱讀的重要性(150字)
爸爸是一個(gè)家庭的主要支柱,負(fù)責(zé)傳承價(jià)值觀、培養(yǎng)孩子的品格和才能。然而,在現(xiàn)代社會(huì)中,爸爸們常常忽視了陪伴孩子的重要性,他們把大部分時(shí)間都花在工作上,而忽略了孩子內(nèi)心的渴望。因此,閱讀成為爸爸與孩子之間建立聯(lián)系的一種有效方式。通過閱讀,爸爸們可以融入孩子的世界,傳遞知識(shí)、啟迪智慧,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和品味。下面我將分享自己作為爸爸的閱讀心得體會(huì)。
段二:培養(yǎng)愛讀書的環(huán)境(250字)
作為爸爸,我們要從小就為孩子營(yíng)造一個(gè)愛讀書的環(huán)境。我和孩子們一起每晚堅(jiān)持讀故事書,為他們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境。我們會(huì)找?guī)妆揪x的好故事書,在燈光昏暗的房間中靜靜地閱讀。而不同于平日里忙碌的工作,這個(gè)短暫的閱讀時(shí)間成為我們拉近親子關(guān)系的重要橋梁。在閱讀過程中,我會(huì)和孩子們一起討論、分享關(guān)于故事和人物的見解,增強(qiáng)他們的思維和表達(dá)能力。
段三:培養(yǎng)閱讀興趣(300字)
除了閱讀環(huán)境的培養(yǎng),我還鼓勵(lì)孩子們多讀一些和他們興趣相關(guān)的書籍。不同的孩子可能對(duì)不同的主題感興趣,例如,一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子可以閱讀有關(guān)動(dòng)物的圖書;一個(gè)熱愛科學(xué)的孩子可以閱讀有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書籍。我會(huì)根據(jù)孩子的興趣給他們推薦一些優(yōu)秀的圖書,并教他們?nèi)绾芜x擇適合自己閱讀水平的書籍。通過培養(yǎng)他們的閱讀興趣,孩子們不僅能夠在閱讀中獲得樂趣,還能夠開拓視野,拓寬知識(shí)面。
段四:塑造正確的價(jià)值觀(300字)
閱讀不僅能夠幫助孩子開闊視野,還可以塑造他們的價(jià)值觀。作為爸爸,我會(huì)選擇一些有深度的書籍來(lái)引導(dǎo)孩子思考生命的意義、善良的價(jià)值等問題。通過這些精心選擇的故事和討論,我希望能夠讓孩子們明白友善、公正和勇敢等重要的品德價(jià)值。這樣,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中不僅能夠有正確的行為準(zhǔn)則,還能夠通過讀書培養(yǎng)出堅(jiān)韌的性格和獨(dú)立思考的能力。
段五:總結(jié)并展望(200字)
作為爸爸,通過閱讀與孩子們互動(dòng),我不僅能夠展示自己的關(guān)注和理解,也能夠幫助他們建立起良好的閱讀習(xí)慣,從而培養(yǎng)出對(duì)知識(shí)的渴望和求知欲。對(duì)我來(lái)說,閱讀本身也是一種成長(zhǎng)的過程。通過閱讀,我不僅能夠陶冶情操,還能夠?qū)W到很多新知識(shí)。我深信,只要爸爸們能夠重視起來(lái),閱讀將成為我們與孩子們共同成長(zhǎng)和交流的橋梁。未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,與孩子們一同探索更廣闊的世界。
和爸爸親子閱讀心得篇十五
書像一束充滿芬芳的鮮花,無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我聞到它的縷縷清香,它那濃郁的香氣如同香水一般,也許這就是書香吧!每當(dāng)我一次次接觸書的時(shí)候,就遨游在書海之中。春、夏、秋、冬,四季輪回,晝晝夜夜,朝朝暮暮。轉(zhuǎn)眼間,已過了十幾個(gè)春秋,我已和書結(jié)下了不解之緣,在書中看到了很多感人肺腑的故事。
《窮爸爸、富爸爸》的主人公是一個(gè)富人和窮人,他們一起來(lái)牧師身邊訴說自己的苦惱。
富人說:“錢多的幾輩子都用不完,想給兒子請(qǐng)一個(gè)世上最好的老師,讓他坐在家里就可以上學(xué),希望兒子將來(lái)能夠接管自己的事業(yè),將這份龐大的產(chǎn)業(yè)繼承下去。”可是20年后,他的兒子無(wú)法面對(duì)這個(gè)真實(shí)的世界,甚至不敢走出自己的房間,更不用說接管產(chǎn)業(yè)了。
窮人說:“我們?nèi)铱坎遏~為生。因?yàn)樨毟F,我沒錢供兒子讀書,所以每天捕魚的時(shí)候,我就讓兒子坐在船艙里。想趁兒子年輕時(shí),多出點(diǎn)力,讓兒子休息幾年,等我老了,再將這條船交給兒子?!笨墒?,20年后,他的兒子竟然不會(huì)撒網(wǎng),他覺得是因?yàn)樨毟F而對(duì)兒子教育不夠。
富人的孩子因?yàn)闆]有交過朋友,所以不快樂,不敢出去鍛煉。窮人的兒子是因?yàn)閺奈从H手撒過網(wǎng)、捕過魚。如果富人和窮人從小就培養(yǎng)他們,鍛煉他們,結(jié)果就不是這樣。富人的孩子會(huì)接管他龐大的產(chǎn)業(yè),窮人的孩子會(huì)成為一個(gè)捕魚能手,可想而知,獨(dú)立自主是多么重要啊。讀《窮爸爸,富爸爸》讓我懂得從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,學(xué)會(huì)生活。
每讀一本書就會(huì)知道一個(gè)深?yuàn)W的道理,所以說書是生活的伴侶;書是人生的起跑點(diǎn),書是生活上的指路燈;書是一朵永不凋零的鮮花;書更是文學(xué)的精華。
和爸爸親子閱讀心得篇十六
睡前小熊不想給爸爸晚安吻,而這個(gè)爸爸呢,真是溫柔可愛。熊爸爸為了得到這個(gè)晚安吻使出了渾身解數(shù)。把小熊寶寶舉高高,這叫長(zhǎng)頸鹿式的吻,看看那個(gè)影子還真像長(zhǎng)頸鹿呢。懷抱著小熊給了個(gè)癢癢的粘粘的吻,這是考拉式的,墻上的照片正好是考拉媽媽抱著寶寶。洗澡時(shí)來(lái)了個(gè)爽爽的,潮潮的小鱷魚式的吻,嘿嘿,旁邊的香皂盒正好是鱷魚的.模樣。接著蝙蝠的倒掛式吻,熱烈的老虎式吻,調(diào)皮的猴子吻,輕輕的鼠寶寶吻……在爸爸失望的準(zhǔn)備離開時(shí),小熊寶寶喊住爸爸,給了他一個(gè)吻和一個(gè)大大的擁抱??粗@本書,爸爸和孩子多些親昵的游戲,感受一定很美好吧。
和爸爸親子閱讀心得篇十七
永遠(yuǎn)不要忘記,你有兩種感情—恐懼和欲望,如果你讓他們來(lái)控制你的思想,你就會(huì)落入人一生中最大的陷阱。一直生活在恐懼中,從不追求自己的夢(mèng)想,這是殘酷的。為錢拼命工作,以為錢能買來(lái)快樂,這也是殘酷的。半夜醒來(lái)想著還有許多賬單要付一種可怕的生活方式,以工資的多少來(lái)決定過什么樣的生活不是真正的生活。認(rèn)為工作會(huì)給你來(lái)帶安全感其實(shí)是在欺騙自己。這些都很殘酷,但我希望你們能盡可能地避開這些陷阱。我看過錢如何控制人們的生活,別讓這些問題發(fā)生在你們身上,別讓錢支配你們的生活。
所謂的荊棘之路就是指我們的恐懼和貪婪。心得體會(huì)范文走進(jìn)我們的恐懼,直面我們的貪婪、弱點(diǎn)和缺陷是唯一的出路。這條路需要你用心去確定你的思想。
確定我們?cè)撛鯓铀伎级恢皇菍?duì)感情做出反應(yīng)。不要因?yàn)楹ε赂恫黄鹳~單就起床去工作,希望以這種方法來(lái)解決問題。你要花時(shí)間去思考這個(gè)問題:更努力地工作是解決問題的最好方法嗎?大多數(shù)人都害怕知道真相—他們被恐懼所支配—不敢去思考,就出門去找工作了。
工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問題的一種暫時(shí)的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個(gè)問題,并且亟待解決,那就是月末要付賬了,賬單就像那個(gè)柏油孩子。錢控制了他們的生活,或者確切地說是,對(duì)錢的物質(zhì)和恐懼控制了他們的生活。所以他們就像他們的父母一樣,每天起床之后就去工作掙錢,沒有時(shí)間問問自己:還有什么別的法子嗎?他們的思想被他們的感情,而不是他們的頭腦控制著。
和爸爸親子閱讀心得篇十八
有了七個(gè)可愛的巴巴寶寶,巴巴爸爸原來(lái)的家就太小了。他們搬到了附近的一所舊房子里。沒過多久,城市拆遷隊(duì)來(lái)了,好多兇惡的大機(jī)器把他們的房子拆掉了。于是,巴巴爸爸一家來(lái)到一座美麗的小山上,建了一個(gè)漂亮的`巴巴新家??墒?,城市拆遷隊(duì)又來(lái)了!真是太可惡了,看巴巴爸爸一家怎么對(duì)付它們吧!這套書,非常受小朋友們的歡迎哦,爸爸們不要錯(cuò)過!
和爸爸親子閱讀心得篇十九
近段時(shí)間,幼兒園搞閱讀活動(dòng),培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。雖然我家丫頭對(duì)書也感興趣,但她基本上是對(duì)書中的圖畫感興趣,對(duì)“字寶寶”不太愿意是讀。為了讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,在孩子面前,我經(jīng)常有意拿起書來(lái)讀。孩子看我讀書,就會(huì)過來(lái)?yè)屛业臅x。這時(shí),我就會(huì)說,這是我的書,你應(yīng)該讀自己的書。于是,幫她找幼兒園學(xué)過的書來(lái)陪她讀。才經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí),不知不覺孩子竟然學(xué)會(huì)了很多字。
“狼孩”的故事大家都聽過,環(huán)境對(duì)于人成長(zhǎng)起著決定性作用。做孩子的'第一老師,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的榜樣,才是一個(gè)合格的、成功的家長(zhǎng)。
和爸爸親子閱讀心得篇二十
很溫馨有趣的書。小獅子很希望自己長(zhǎng)大了像爸爸一樣,把各個(gè)部位描述了一番。爸爸的表情很好笑,被蜜蜂追嚇的快跑,蟄得滿身都是貼滿了創(chuàng)可貼郁悶的樣子,然后小獅子逗爸爸笑的方式竟然是撕掉創(chuàng)可貼,爸爸疼的獅子大張嘴。這一連串的表情是不是像極了家中的.那個(gè)爸爸和小孩子啊。
和爸爸親子閱讀心得篇二十一
這是一本真正改變我價(jià)值觀與消費(fèi)觀的一本書。受益良多。
初讀《富爸爸窮爸爸》,我以為在講兩位不同的青年在講述自己因?yàn)榘职值牟煌?jīng)歷的不同的命運(yùn),實(shí)則不然,它完全是一本讓人在金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)上有更近一步醒悟的書。
我曾經(jīng)問過自己,如果我有一個(gè)富爸爸那我將會(huì)是什么樣子?不再努力,或是任意揮霍。其實(shí)每個(gè)人的閱歷終將成為自己的富爸爸,盡管上天只給我們一個(gè)艱苦的窮爸爸,但我們有自己的。人生和雙手,在書中的富爸爸眼里,沒有不可能做的事,只有你不想做的。人生其實(shí)就四個(gè)字:求之不得。只有我們擁有求之不得的東西,我們才有欲望,才會(huì)有目標(biāo)。當(dāng)?shù)貌坏揭粯訓(xùn)|西的時(shí)候,窮爸爸會(huì)說:“我永遠(yuǎn)也得不到他!”或是“我一輩子也買不起那樣的東西!”富爸爸則是完全不同的說法:“我怎樣才能得到他?”這便是為什么窮人越來(lái)越窮,富人越來(lái)越富的原因。
中國(guó)現(xiàn)在炒房越來(lái)越厲害,窮爸爸畢生的愿望就是希望自己口袋里的錢能夠買一套房子。富爸爸則認(rèn)為當(dāng)你還沒有很多錢的時(shí)候,攢錢買房就將使你永遠(yuǎn)成為房奴,錢奴。富爸爸的眼里資產(chǎn)與負(fù)債是清楚的,當(dāng)你努力工作了很久,然后積攢很多年的錢去買一棟房子的話,那買到手的就將是負(fù)債,你永遠(yuǎn)為還房貸而奔波勞累,有了房子你還想要更多東洗西,你永遠(yuǎn)為錢而工作著。富爸爸則不然,在他口袋里的錢,他會(huì)先讓它變成他的資產(chǎn),而不會(huì)想要急于買到自己想要的東西,讓它變成一種負(fù)債。這更說明了窮人越來(lái)越窮,富人越來(lái)越富。窮人只會(huì)讓自己口袋里的錢變成一種負(fù)債或是原封不動(dòng),而富人則會(huì)讓它變成一種資產(chǎn),從而越來(lái)越多。
我們,生活中卻只能有勇氣只做個(gè)窮爸爸,因?yàn)槲覀兒苌儆懈话职值娜∩?,很少有富爸爸的魄力。因?yàn)槲覀冎话灿谄届o安定。
但我想,我會(huì)努力,成為一個(gè)人生的“富爸爸”。
和爸爸親子閱讀心得篇二十二
“小朋友上床準(zhǔn)備睡覺,突然發(fā)現(xiàn)床上有妖怪,喊爸爸。過來(lái)的.卻是妖怪的爸爸?!拔掖采嫌醒?!”妖怪寶寶說,妖怪爸爸把寶寶帶到他媽媽那兒去,媽媽哄兒子睡覺??墒?,妖怪寶寶還覺得不對(duì)頭,又喊爸爸。這次小朋友的爸爸過來(lái),跟上次一樣把兒子帶到媽媽那兒,由媽媽哄他睡覺……”
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,畫面詼諧,讓小朋友們?cè)诳鞓返拈喿x過程中,受到潛移默化的教育。推薦給爸爸,可以做睡前故事講給孩子們聽哦。
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