演講稿的語言應(yīng)該簡練、有力，能夠吸引聽眾的注意力并產(chǎn)生共鳴。演講稿可以借鑒一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)驗和技巧，但要保持個人風(fēng)格。演講稿的效果不僅關(guān)乎內(nèi)容，還與演講者的表達(dá)能力和表現(xiàn)形式密切相關(guān)。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇一
演講稿在寫作上具有一定的格式要求?，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的勇于實踐國旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的老師、同學(xué)們：
寒冷中，人們探索溫暖；黑暗中，人們探索光明；好奇中，人們探索未知。有了探索，陌生的世界才在我們眼前展現(xiàn)了它豐富的內(nèi)涵；有了探索，人們才不斷地邁出美好未來的`腳步。所以說：勇于探索很重要。
連老舍也這樣，又何況我們呢！有人曾過：人的一生應(yīng)當(dāng)具備三個頭腦，一個是天生頭腦，一個是從書本中得到的頭腦，還有一個，就是在社會實踐中不斷進(jìn)取。不斷探索得到的頭腦。
我們有理由相信，在探索中人們將創(chuàng)造出更加美好的未來。
探索需要有耐心。作者司馬遷寫戰(zhàn)國時代魏國歷史時，聽說秦王為滅掉魏國，曾引黃河水淹大梁城。為弄清這一史實，他親臨大梁城，找當(dāng)?shù)乩先四托恼{(diào)查，尋找當(dāng)年痕跡，掌握大量資料后才將這一史實記入。
探索需要持之以恒。英國醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實蚊子帶有病菌，日復(fù)一日地和蚊子打交道。一天，他在顯微鏡下看了8小時，眼睛酸痛，視力模糊，可還有2只蚊子未觀察，最后的勝利，往往就在堅持一下的努力之中。他終于在這2只蚊子身上找到了新細(xì)胞。
從多例事實證明：勇于探索很重要。朋友，別忘記——付出就有回報，有探索就有成功！初三是沖刺的一年，我們要改掉壞習(xí)慣，敢于提出問題，對每個問題都要勇于探索，要相信自己，不要輕易放棄，這樣才能創(chuàng)造輝煌的成績。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇二
親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
今天我國旗下講話的主題是:愛自己才能愛他人。我們迎來了全國第十二個“5.25心理健康日”。自起，每年的5月25日是心理健康節(jié)?！?25”是“我愛我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。
我愛我，第一要義便是樹立一個健康的自我。健康并不局限于軀體的健康，心靈健康是“健康自我”的另一半定義。你相信嗎?全球每五個孩子中，就有一個正面臨心理問題的考驗。據(jù)聯(lián)合國兒童基金會在今年四月初公布的《世界兒童狀況報告》中披露，全球存在心理問題的青少年約為20%。
是的，我們當(dāng)然能!
菁菁校園，青蔥歲月，讓我們彼此暢敘衷腸，分擔(dān)憂愁，分享快樂。無論流淚還是微笑，成長的旅途中，讓我們并肩走過。身為肩負(fù)榮校報國重任的瑞中學(xué)子們，我們更要學(xué)會關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理健康意識，提高心理調(diào)適能力，這將是我們走向成熟、承擔(dān)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們，家長同志們：
在這五月花海的完美季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校第一屆“愛我中華，古韻流芳”的經(jīng)典誦讀活動。
在這特殊的日子里，我們的學(xué)校，涌動著一股讀書的熱潮。學(xué)校想經(jīng)過此次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓學(xué)生在很多的閱讀經(jīng)典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書香學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
眾所周知，中華文化博大精深，五千年的禮貌給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經(jīng)典古詩文是中華民族文化的重要載體，是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩文，不可是漢語言文字的典范和精華，更蘊含著中華民族的精神和品格，是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，對民族精神的培育和構(gòu)成起著巨大的、不可缺少的作用。同志以往指出：“中國古典詩詞內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，也包含許多哲理，學(xué)一點古典詩文，有利于陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想”。
此次學(xué)校開展經(jīng)典古詩文誦讀活動，旨在讓孩子們經(jīng)過“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式，從小就獲得經(jīng)典古詩文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的熏陶，讓融匯在經(jīng)典古詩文中的中華民族的智慧、風(fēng)骨、胸懷，以及健康的道德準(zhǔn)則和進(jìn)取的人生信念，植根于孩子們的心里。讓孩子們在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的吟誦樂趣中，受到教育和啟迪;讓孩子們在優(yōu)秀古詩文熏陶中，學(xué)長補(bǔ)短，怡養(yǎng)美德，構(gòu)成良好的人生觀和價值觀。以不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，豐富視野，陶冶情操，能主動搜尋傳統(tǒng)文化的精華，順承傳統(tǒng)美德，并逐漸提高自我的記憶力。
本次誦讀活動是對我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗，更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。
最終，預(yù)祝本屆誦讀活動圓滿成功!對蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位臨到表示衷心的感激!對參與演出的教師、同學(xué)表達(dá)深深的敬意，對一切關(guān)心、關(guān)注、支持學(xué)校工作的朋友們說一聲“多謝”!
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇四
同學(xué)們：
我今天在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新?勇于實踐》。
，我國嫦娥一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道，從原計劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天，嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠(yuǎn)長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實力、跨越的“中國長征”。
從兩彈一星，載人航天到嫦娥工程，中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破，一次次的目標(biāo)邁進(jìn)，所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新，勇于實踐的結(jié)果。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族不竭的.動力。大量事實告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，就是源自青年時的異想天開。當(dāng)然，夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠(yuǎn)的距離，所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極創(chuàng)新，勇于實踐，最終才能把夢想變成現(xiàn)實。我國航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人，把夢想變成現(xiàn)實的有力證明。
同學(xué)們，怎樣做一個具有創(chuàng)新能力的人呢？最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實驗的偉大成就，在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識和科技創(chuàng)新能力。因此，我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，獨立完成作業(yè)，課后及時復(fù)習(xí)，同時也要閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，積極創(chuàng)新?勇于實踐，才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。
同學(xué)們，希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝！
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇五
古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；博覽群書而不恥下問；博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之，等等諸多的經(jīng)典名言都在論證勤學(xué)、明辨的重要性。
睿智的'思想來之不易。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。敏銳的洞察力不是那么簡單，意識一言兩語就能做到，而是要通過不斷地訓(xùn)練和培養(yǎng)。要想看清事情的本質(zhì)，就要通過多方面去了解它，細(xì)心揣摩，才能撥開層層外衣，看清本原。這猶如每個人的成功都不是一步登天的，而同樣，我們?nèi)粝朊髅靼装椎姆直媸鞘欠欠?，前提是懂得思考。一個善于獨立思考的人，無論是為人還是處事，都能做到得心應(yīng)手，且不為輿論所迷惑；部位他人所牽動；不為利益所動搖，至始至終堅定自己的理想信念。這樣，你才能夠在逆境中成長，在順境中揚帆起航。
思想應(yīng)見于行動，勤學(xué)明辨離不開付諸實踐，在校園生活中，良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成從每天開始。每天堅持集合走隊列，科學(xué)作息、健康飲食和合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，都是我們?nèi)ミx擇各種自學(xué)考試，可以選擇各種自學(xué)考試，可以選擇社會考試、海南大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、中央司法警官學(xué)院等等！
于大三實習(xí)之際，我們同樣也要做好時間的準(zhǔn)備。畢業(yè)實習(xí)時高等職業(yè)教育的重要組成部門，是教學(xué)計劃中的最后一環(huán)，是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)崗位需求、鍛煉學(xué)生專業(yè)技能的重要實踐性環(huán)節(jié)，也是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要保證。對于每一個實習(xí)生而言，在校所學(xué)習(xí)的實質(zhì)和技能要在實踐中得到提升和檢驗，要在實習(xí)中不斷修煉為人處世之道。實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守以下紀(jì)律要求：
1.強(qiáng)化安全意識，做好實習(xí)工作各個環(huán)節(jié)的安全防范工作。
2.學(xué)生必須嚴(yán)格按照實習(xí)計劃的安排，努力完成各項實習(xí)任務(wù)
4.自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，提倡文明禮貌，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇六
大家好!
夢，是千千萬萬人都擁有的;中國夢，卻是十三億人民共同的夢想。夢是什么?是一個人終生的目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)不罷休;是一個讓自己不斷努力，突破自己的理由……那中國夢又是什么?是國家繁榮昌盛，是不會有戰(zhàn)爭爆發(fā)……這些都不是重點，最主要的是建造一個美麗的家園，那里就是天藍(lán)藍(lán)，水清澈的美麗中國?，F(xiàn)在這個中國夢離我們越來越遠(yuǎn)。
霧霾這個熟悉又陌生的惡魔正在一點一點地侵蝕著我們美麗的中國。而身為炎黃子孫的我們怎能放棄我們的中國夢，坐視不管呢?看著北京街上一片一片的霧霾，行人臉上一個又一個的口罩，一個又一個緊閉的窗戶?？粗疑募喴屡谧?*親身上，灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而這些霧霾到底是怎樣形成的?由于工業(yè)生產(chǎn)廢氣、汽車尾氣、建筑塵埃、等小顆粒大量混入中，形成霾。
讓霧霾不在籠罩著我們的祖**親，讓我們的中國更加美麗!夢，是自己的;中國夢，是大家的。行動起來，讓我們的中國夢不再單單只是夢，讓它成為現(xiàn)實!
謝謝大家!
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國旗下勇于突破自己演講稿篇篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《勇于實踐》。
寒冷中，人們探索溫暖;黑暗中，人們探索光明;好奇中，人們探索未知。有了探索，陌生的世界才在我們眼前展現(xiàn)了它豐富的內(nèi)涵;有了探索，人們才不斷地邁出美好未來的腳步。所以說：勇于探索很重要。
我國文學(xué)家老舍，他的作品是那樣的淺顯易懂而精練。原來老舍有一個”秘密武器”，就是每當(dāng)他寫完一篇文章后，先檢查修改，再把文章拿到人民群眾那聽取建議，他都會虛心接受。
連老舍也這樣，又何況我們呢!有人曾過：人的一生應(yīng)當(dāng)具備三個頭腦，一個是天生頭腦，一個是從書本中得到的頭腦，還有一個，就是在社會實踐中不斷進(jìn)取。不斷探索得到的頭腦。
我們有理由相信，在探索中人們將創(chuàng)造出更加美好的未來。
探索需要有懷疑精神。曾經(jīng)有人問愛因斯坦：你與普通人有什么區(qū)別?愛因斯坦回答：如果一個普通人在草叢中找到一根針，那個人找到針后會停下來，而我會對它有所懷疑，把整個草叢擷開，找出所有針。
探索需要有耐心。作者司馬遷寫戰(zhàn)國時代魏國歷史時，聽說秦王為滅掉魏國，曾引黃河水淹大梁城。為弄清這一史實，他親臨大梁城，找當(dāng)?shù)乩先四托恼{(diào)查，尋找當(dāng)年痕跡，掌握大量資料后才將這一史實記入。
探索需要持之以恒。英國醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實蚊子帶有病菌，日復(fù)一日地和蚊子打交道。一天，他在顯微鏡下看了8小時，眼睛酸痛，視力模糊，可還有2只蚊子未觀察，最后的勝利，往往就在堅持一下的努力之中。他終于在這2只蚊子身上找到了新細(xì)胞。
從多例事實證明：勇于探索很重要。朋友，別忘記——付出就有回報，有探索就有成功!初三是沖刺的一年，我們要改掉壞習(xí)慣，敢于提出問題，對每個問題都要勇于探索，要相信自己，不要輕易放棄，這樣才能創(chuàng)造輝煌的成績。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇八
一只鯛魚和一只蠑螺在海中，蠑螺有著堅硬無比的外殼，鯛魚在一旁贊嘆著說：“蠑螺啊!你真是了不起呀!一身堅強(qiáng)的外殼一定沒人傷得了你?！?/p>
蠑螺也覺得鯛魚所言甚是，正洋洋得意的時候，突然發(fā)現(xiàn)敵人來了，鯛魚說：“你有堅硬的外殼，我沒有，我只能用眼睛看個清楚，確知危險從哪個方向來，然后，決定要怎么逃走?！闭f著，鯛魚便“咻”的一聲游走了。
此刻呢，蠑螺心里在想，我有這么一身堅固的防衛(wèi)系統(tǒng)，沒人傷得了我啦!我還怕什么呢?便靜靜地等著。
蠑螺等呀等的，等了好長一段時間，也睡了好一陣子了，心里想：危險應(yīng)該已經(jīng)過去了吧!也就樂著，想探出頭透透氣，冒出頭來一看，它立刻扯破了喉嚨大叫：“救命呀!救命呀!”
此時，它正在水族箱里，外面是大街，而水族箱上貼著的是：蠑螺××元一斤。
此時，不知你的感想如何，這篇禪學(xué)寓言告訴我們：過分封閉自己或自我膨脹的人，都將喪失自我成長的機(jī)會，自陷危險之境而不自知!
同樣的道理，你也聽過煮青蛙的故事吧，當(dāng)把一個青蛙放進(jìn)一鍋燒得滾燙的開水中時，它一下子就會從里面跳出來，但是把青蛙放在溫水里，然后在鍋底下慢慢加溫，讓青蛙在溫水里自由地游泳。當(dāng)水溫慢慢升高的時候青蛙絲毫沒有感覺，當(dāng)它感覺到不舒服想跳出來的時候，雙腿已經(jīng)沒有力量——它被煮熟了!
面對改變，我們時常會覺得有些不習(xí)慣，或者感覺有些壓力，甚至是恐懼，可是我要告訴你：這正是你成長的時刻!
她離開辦公桌，復(fù)印了一份資料，不過3分鐘時間，一只螞蟻爬上了她剛買的黑森林蛋糕。
那蛋糕是她的午茶點心，這下享用的興致全無了。
她拿起叉子把螞蟻取出，然后質(zhì)問它為什么破壞她的好心情。渾身沾滿奶油的螞蟻慢條斯理地回答：“我餓了，被蛋糕的香味給吸引過來?！蔽浵佊终f：“我的食量小，吃不了多少，給我一小角蛋糕，就夠了。”她聽了更是火大，不顧形象，指責(zé)它：“你的身份哪配跟我一起吃相同的東西?”
她告訴螞蟻，它應(yīng)該去找殘余的食物，怎么可以堂而皇之與她分食。螞蟻說：“我有我的人格，不想卑微地討生活?！蔽浵佉荒樜叵蛩f道，它想出人頭地，可是天生的不平等，教它只能不起眼地過日子可是它的確不想庸庸碌碌地了此一生，所以才選擇到這陌生且危險的城市。
經(jīng)它這么一說，她心軟了：“你不怕無法適應(yīng)?”她懷疑。
“只有做過了，才知道怎么回事。光是害怕，有什么用!”螞蟻又接著說，它不覺得它的人生只有一條路可以走，它相信它的生命充滿了無限可能。
她不發(fā)一語，心情頓時復(fù)雜起來。這些年，她最大的困境，是知道自己要什么，卻始終未曾付諸行動，她不懂為何遲疑，或者應(yīng)該說，她怕改變。
然而，膽小的人，注定要失去生命中的種種精彩與美麗。因此，她只能原地打轉(zhuǎn)，也許不會更壞，但也絕對不會更好。
回過神，她有了新的決定，同時準(zhǔn)備把整塊蛋糕送給螞蟻。螞蟻謝絕了她的好意，它說，它已經(jīng)嘗過滋味，想再去試點別的。
而她，一個新的生命規(guī)劃已經(jīng)成型，蓄勢待發(fā)。
要想獲得新生活，就必須改變自己，勇于突破，而不能總是原地踏步。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇九
記得有一次我病的非常厲害，發(fā)燒燒到了39度多，嘴里吐著白沫，混身的抽筋媽媽爸爸看到我這樣的難受，抱起我來就往離家不遠(yuǎn)的門診跑，剛跑到樓道口不遠(yuǎn)處，爸爸因腿腳跑的急而從1樓樓梯摔到樓道口，媽媽一邊抱著我一邊去扶爸爸，爸爸暈暈呼呼的站了起來，連身上的土都不打，從媽媽得手里抱過我來便更瘋狂的往門診跑。到了門診門口由于快到春節(jié)了，門診里的醫(yī)生都回老家準(zhǔn)備過年了，媽媽這時急的大哭起來，爸爸大聲嚷到:“哭什么，別哭了，來，你抱著東子，我敢快去找出租車‘。于是爸爸跑到大街上左等右等，這大晚上沒有一輛車經(jīng)過。媽媽看著爸爸在大街上走來走去得樣子，就大聲嚷到:”你干什么呢?看夜景嗎?孩子都病成這樣了，還不快想辦法，等不找車就算了，趕快回家去騎自行車去'。聽完媽媽說的話，爸爸就拼命往車庫跑。過了一會兒，爸爸騎著車子來了。
爸爸騎著車子托著媽媽和我到了醫(yī)院，掛了急診，經(jīng)過醫(yī)生的搶救，我的病情有些穩(wěn)定。等我醒來，看見爸爸媽媽一直都在守著我，我當(dāng)時心理很難受，再看媽媽的頭發(fā)上加了幾絲白發(fā)，而爸爸的手上有一條很大的傷口，還在流血。
所以從今以后我要多鍛煉身體，怎加體質(zhì)。多愛護(hù)自己以為爸爸媽媽再也不能一次又一次的被我折騰，學(xué)會愛自己就等于愛自己的父母。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是敢于面對，勇于超越。這次就是教大家如何在我們的生活中，特別是學(xué)習(xí)中，去面對現(xiàn)實，去勇敢地超越自己，超越別人!{敢于面對,勇于超越國旗下講話}.
學(xué)習(xí)上的挫折雖然給我們帶來了苦惱，但對我們來說并不是壞事，因為挫折也是一種鍛煉。那么，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到挫折后該怎么去面對呢?我們可以這樣去嘗試：首先，調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想一想是不是原來定的學(xué)習(xí)目標(biāo)太高，自身又無力達(dá)到。如果是這樣的話，可以把學(xué)習(xí)目標(biāo)降低一些，或者重定一個小而具體的目標(biāo)，在自己力所能及的范圍內(nèi)，這樣就可以避免遇到挫折，也能體驗到成功的快樂如果我們在學(xué)習(xí)的某個方面暫時受到了挫折，那就應(yīng)該換一種思路，通過另一種途徑來獲得成功。其次，我們還可以學(xué)會轉(zhuǎn)移和傾訴。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中受到挫折后，要設(shè)法使自己從消極的情緒中轉(zhuǎn)移開來，參加一些自己感興趣的活動，同時要善于把心中的不快向同學(xué)、老師、家長、朋友傾吐，從而減輕或消除挫折感。如果能從挫折中崛起，也就預(yù)示著成功。
著名的盲聾女作家海倫?凱勒，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，還被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像?？吹竭@些我們都會情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆：她憑的是什么?是啊，她憑的到底是什么，她憑的就是堅定地意志和勇于超越的心。
有格言說：“平靜的湖面，練不出精悍的水兵;安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人!”這是挫折成才的真諦。好樣的少年兒童，應(yīng)當(dāng)從小就培養(yǎng)和鍛煉自己的耐挫能力，主動地、勇敢地向?qū)W習(xí)中的挫折挑戰(zhàn)，經(jīng)受挫折的磨練，在挫折磨練中成長。每個人都有一個夢想，而這些夢想，沒有一個是不靠超越別人，超越自己而換來的。所以我們要想懂得成功，就要先懂得超越!
愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能客觀地認(rèn)識自己，微笑著直面學(xué)習(xí)中的挫折，勇于嘗試新的目標(biāo)，相信成功一定屬于你們!
謝謝大家!
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我非常喜歡《腦葉公司》里卡門說的一句話：“如果我們能像大樹一般傲然直立，有朝一日我們必將夠到那片青空。”我們作為高中學(xué)子，站在人生的獨木橋前，應(yīng)該要有一種敢為人先，勇于突破的品質(zhì)。
要做到敢為人先，勇于突破，首先我們要直面焦慮，斬斷循環(huán)。不管是高三同學(xué)即將迎接的高考，還是高二同學(xué)即將要進(jìn)入的高三生涯，還是高一同學(xué)即將要品鑒的第一次學(xué)考，我們都無法回避洶涌而來的競爭的壓力，“如果你真正覺得自己強(qiáng)大，就不會害怕邁向茫茫大?！?，二巖猯藏如是說。所以，我認(rèn)為應(yīng)對焦慮的最好方法便是斬斷焦慮的循環(huán)——每一天都在原地踏步的循環(huán)。記得豐子愷說過“心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了”。我們只要放大格局，直面焦慮，斬斷循環(huán)，便能敢為人先，突破自我。
其次，我們要擁抱過去，創(chuàng)造未來。短短的高中生涯里，我認(rèn)識到，個人的能力是有極限的，要想突破這個極限，除非成為超越人類的存在。超越人類并非人人都能做到，但超越自己就相對簡單得多了?；厥淄?，我們會發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己是多么地年輕，多么地天真。本杰明有言：“沉默會付出代價?！碑?dāng)下對于過去的沉默，都會變成未來的絆腳石，因而我們須接納過去的種種不完美，這樣才能在當(dāng)下擺脫種種對過去的迷戀或悔恨，豪邁地走向未來。譬如黃國平博士在致謝論文中寫到：“世事難料，未來注定還會面對更為復(fù)雜的局面。但因為有了這些點點滴滴，我已經(jīng)有勇氣和耐心面對任何困難和挑戰(zhàn)?！?/p>
最后，我們還得擁有純真的自我。柏拉圖認(rèn)為人有四種美德：勇氣，智慧，節(jié)制和正義。人與人的美德不能一概而論。我自信自己是一個有美德的人，但我曾在極度沮喪的情況下在試卷上隨手一寫就當(dāng)做是答案。既然不能一概而論，那么我們怎樣超越自我呢?加爾倫說過“越是弱小的人，就越想躲在他人身后?！边@話可謂切中了肯綮。個體的差異性是不可祓除的，而我們欲上青云也無時無刻不在追隨前方的人的腳步。我覺得，在孜孜矻矻以求突破的道路上，我們的底料便是純真的自我。生活在卡巴拉樹上的艾因，在萬年的時間里找到了無限的光，在這之前，他經(jīng)歷的是自我懷疑與自我否定，但他最后找到了純真的自我，將光播灑到每個人的心中。我曾隨口問同學(xué)：嗐，周末怎么安排?我的前桌說要留校補(bǔ)數(shù)學(xué)，同桌卻說要適當(dāng)?shù)胤潘梢幌孪儒憻捝眢w?？梢?，人的學(xué)習(xí)方式并不相同，卻初心不改而各有想法、充滿活力。可見，在制定計劃時我們應(yīng)該以純真的自己為主，相信自己；如果一味地亦步亦趨，終將忘記自己的步伐。
同學(xué)們，只要我們不停下來，道路就會不斷延伸，敢為人先，勇于突破。所以，同學(xué)們，不要停下來??！
最后，祝高三同學(xué)六月大壯，金榜題名！也祝學(xué)弟學(xué)妹們勇往直前，力爭上游！
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!記得俄國作家列夫?托爾斯泰說過——一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。沒有了責(zé)任心，又會是怎樣呢?三只老鼠會告訴我們答案。
三只老鼠一同去偷油。它們決定疊羅漢,大家輪流喝。當(dāng)一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上，“勝利”在望之時,不知什么原因，油瓶倒了，引來了人，它們落荒而逃。
回到鼠窩。它們開了一個會。討論失敗的原因。最上面的老鼠說：“因為下面的抖了一下，所以我碰倒了油瓶?！敝虚g的那只老鼠說：“我感覺到下面的抽搐了一下，于是，我就抖了一下?！倍钕旅娴睦鲜笳f：“我好像聽見貓的叫聲，所以抽搐了一下?！痹瓉砣绱恕l都沒有責(zé)任。
看來，現(xiàn)實生活中推卸責(zé)任的事不少，推卸責(zé)任的人也不少。
美國總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說中說：“這個時代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任?！庇掠诔袚?dān)責(zé)任，是每一個人邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個富有責(zé)任感的人，不為失敗找理由，因為他敢于承擔(dān)責(zé)任;不為錯誤找借口，因為他善于承擔(dān)責(zé)任;不為集體添麻煩，因為他樂于承擔(dān)責(zé)任!一個愿意為集體全身心付出的人，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力為集體創(chuàng)造最大的價值。
那我要問，對于我們來說，責(zé)任是什么?
在這里，我要衷心地感謝為學(xué)校辛勤工作的各班班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委
員，謝謝你們盡職盡責(zé)的做好了自己的本職工作，[蓮~山課件]謝謝你們勇于承擔(dān)責(zé)任的精神。也謝謝為班集體甘于奉獻(xiàn)，默默付出，不求回報的所有的班主任老師們，是你們的偉大影響了學(xué)生的人格，為他們的成長指明了方向。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，增強(qiáng)我們個人的修養(yǎng)是你的責(zé)任，為你的團(tuán)隊爭光也是你的責(zé)任。把責(zé)任扛在肩頭，我們是頂天立地的大寫的人，勇敢地承擔(dān)起責(zé)任和義務(wù)，我們義不容辭。因為，一個充滿責(zé)任感的人，一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人，會因為這份承擔(dān)而讓生命更有力量。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十三
嘗試，這個詞對我們來說并不陌生。因為在成長的道路上，嘗試是人生的必修課程。從嬰幼兒時期的牙牙學(xué)語、顫顫走路，到兒童時學(xué)會與陌生人溝通、單獨外出、獨自購物……正是不斷的嘗試讓我們獲得成長、成熟。
有人說同學(xué)們的失敗在于缺少善始善終的精神，我卻認(rèn)為很多同學(xué)的失敗在于缺少開始的勇氣，特別缺少失敗以后再次開始的勇氣。勇于開始，才能找到成功的路。即使是不成熟的嘗試，也勝過胎死腹中的策略。
每一個成功者都有一個開始，成功不是將來才有的，而是從決定做的那一刻起，持續(xù)累積而成。人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。很多人的悲劇不在于開始以后被別人淘汰，而在于開始前被自己淘汰。
嘗試，是成功的開端，能給人帶來希望，帶來喜悅，帶來收獲。是嘗試讓劉翔從撐桿跳轉(zhuǎn)為110米欄，實現(xiàn)自己人生的完美詮釋;是嘗試讓福爾摩斯實現(xiàn)了由一位普通小公民到著名大偵探的華麗蛻變;是嘗試讓老徐從演員到成功躋身億元俱樂部之列;是嘗試讓米勒時刻成為nba歷史上永恒的8秒鐘奇跡。
嘗試，是勇氣，是我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越自我的勇氣;嘗試，是意志，是我們要堅持、不斷追求的恒心。同學(xué)們，大家還記得嘗試采訪他人前的緊張和興奮嗎?還記得第一次上臺演講的焦慮和激動嗎?當(dāng)我們克服了恐懼走上前的那一刻，我們就表現(xiàn)出了勇氣!還記得對一道數(shù)學(xué)題冥思苦想時思維的糾結(jié)嗎?還記得對一道作文題無從下筆時情緒的起伏嗎?當(dāng)我們選擇堅持的那一刻，我們就表現(xiàn)出了意志!
失敗固然痛苦，但更糟糕的是從不去嘗試。不去嘗試盡管可以逃避可能面臨的失敗，但于此同時，不去嘗試也拒絕了成功，拒絕了收獲。只要我們敢于嘗試，我們就是勇者。不管最終成功不成功，至少我們可以大聲說：我嘗試過，我努力過，我也曾經(jīng)奮斗過。
未來的路上還有更大的世界、更多的精彩、更重要的事情等待著我們?nèi)L試、去感受……在不久的將來，我們就要嘗試著作出人生中的一個個重要的決定，如學(xué)?；?qū)I(yè)的選擇，今后我們或許還會用更多的時間嘗試著學(xué)會去愛、更好的做人子女、為人父母、逐漸肩負(fù)起家庭、社會、國家的責(zé)任……這一切都需要我們勇敢不魯莽，堅持不偏執(zhí)，勇于嘗試正確的事。謝謝!
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高一8班的張xx。今天我國旗下講話的題目是《在追隨中突破自我》。
有這么一句話：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。
師傅代表了追隨，修行代表了突破。這句話完美的解釋了突破與追隨相輔相成。
倘若我們一味地尋求突破，自己卻沒有真才實學(xué)，最終定會落個碌碌無為的評價；抑或一味地踩著前人的步伐前進(jìn)，如履薄冰，生怕踩錯一步，最終也是一個前怕狼后怕虎的懦弱者。
正所謂：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，不就是在鼓舞我們在追隨的基礎(chǔ)上要去突破嗎？東晉大書法家王羲之，其《蘭亭序》被譽(yù)為天下第一行書，難道他天生自成一脈？不，過去他也是個模仿別人的無名小輩。他模仿名家書法，左鄰右舍夸其模仿得像，但他的父母卻不以為然：“你只會模仿，自己的本事在哪里？”王羲之頓感羞愧，自我閉門苦練，最終有了寫黑一池水的美談與“天下第一行書”的美譽(yù)。
這里從王羲之身上看到了突破，倘若沒有之前模仿的基礎(chǔ)在，光憑苦練便能半路成才，甚至名垂千古？怎么可能！所以王羲之也是在追隨的基礎(chǔ)上突破，最終成為一代大家。
昔日的趙括只會紙上談兵，活在前人的陰影下；昔日的年羹堯一味地尋求地位上的突破，最終滿門被滅……追隨是向他人學(xué)習(xí)的精神，而不是阻礙你前進(jìn)的絆腳石；突破是超越前人的膽量與勇氣，而不是為自己的魯莽尋找開脫的借口。
平時做數(shù)學(xué)題，我們不都是先模仿例題而后才逐漸有了自己的思想嗎？相信喜愛籃球的同學(xué)們也是如此，必定會先模仿球星的動作而后提升技巧的吧。
我喜歡玩輪滑，但每一種花式都是對著視頻慢慢模仿熟練，這就是追隨。而在學(xué)會后按照自己的習(xí)慣改進(jìn)，這便是突破！記得在學(xué)習(xí)一個叫做crazy的花式的時候，按照視頻上來我總是在倒退的時候絆倒腳，后來才發(fā)現(xiàn)因為我個人的用腳習(xí)慣導(dǎo)致左腳滑的幅度比較小，這樣就撞上了還未成功撤離的后腳。然后我就在左腳倒退時滑了一個半圓來錯開時間。最后我自己練出來的crazy因為左腳的半圓反而比視頻上更有亮點。這大概就是一種辛苦追隨后的突破吧。
我們追隨的應(yīng)該是深厚內(nèi)涵而不是急功近利的急躁；我們突破的應(yīng)該是更好的自己，而不是自己的人生底線。追隨可以使我們變厚，突破可以使我們變實，有厚有實，才能成功。讓我們掌握好好追隨和突破的尺度，把握成功的尾巴，個性的衣角，造就了那個獨一無二的自己。
我的講話完了，謝謝大家！
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
生活就是一個五味瓶，而挫折就是其中獨特的一味，缺少了它所帶來的痛苦，生活便會變得暗淡；生活是一張調(diào)色板，而挫折就是那深沉的底色，沒有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗；生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了有了他們磨練，就少了一份歷練。
生活是如此的美好，可是這甜美中也需要一點點苦味——挫折。
初三期中考試前，我給自己立下了目標(biāo)。我懂得，為了實現(xiàn)這目標(biāo)，必須堅持不懈的奮。于是，我每天早上伴著星辰起床，每天晚上伴著月亮回宿舍，日夜不停，只為能實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎，想要放棄的時候，我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo)，不，我要努力！我滿懷希望的努力著，希望在期中考試中取得好成績?？桑屡c愿違，天不隨我愿，我陰差陽錯得掉進(jìn)了第十二名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈，還有失敗的苦痛。
“我知道你這次在期中考試是沒有考好，也許對于你來說是一次很大的`打擊，但是要知道，每個人都會經(jīng)歷挫折的，沒有哪個成功的人是一帆風(fēng)順的，也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子，挫折對于強(qiáng)者來說只不過是個墊腳石罷了，但對于弱者，它是一個絆腳石，它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！暮狼椋⒆?，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的?！卑嘀魅卫业氖终Z重心長的說下了這番話，心里頓時涌上一種莫名的感覺，是感動，是委屈?都不重要了，一切重新開始！
每天的清晨我不孤單，只因有星辰伴著我；每天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績有了提高在第三次月考試，考得了好成績。我飽嘗了艱辛，也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。
老師，也謝謝你，是你讓我知道，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折！
我的演講完畢。
謝謝大家！
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我講話的題目是《勇于嘗試，不懼挑戰(zhàn)》。
《最強(qiáng)大腦》腦王爭霸賽雖已落下帷幕，但是超新星人類陳智強(qiáng)勇于嘗試，不懼挑戰(zhàn)的形象卻定格在歷史的腦內(nèi)存里。
記得陳智強(qiáng)在辨識3×3厘米的沙畫成功之后，他主動要挑戰(zhàn)1×1厘米。當(dāng)時全場一片震驚，就連dr.魏都來制止。他說，經(jīng)科學(xué)家證實，從88幅沙畫中截取一小塊來辨識，3厘米是人類的極限。小強(qiáng)說，我今天來參賽就是要突破人類的極限，挑戰(zhàn)自己的極限，要把腦王杯留在中國。他的勇敢震撼、征服了國際評委，他們覺得這是不可能的，要給他兩次挑戰(zhàn)的機(jī)會。小強(qiáng)真的是個天賦秉異的少年，他僅僅用了58秒就秒殺了人類的極限，全場沸騰，掌聲雷動。國際評委心悅誠服地給他打出了10分的滿分，他們把“世界腦王”的稱號頒給了這個15歲的少年。
也許你要說，人家是天才，有勇于嘗試，挑戰(zhàn)極限的資本。你錯了——愛迪生一只耳朵炸聾后還繼續(xù)堅持搞實驗，居里夫人明知放射后損害身體還繼續(xù)研究。他們不是憑借天賦成功的，沒有千百次的實驗，哪有那些與日月齊輝的偉大發(fā)明呢。不識書具卻能寫詩的方仲永天資聰穎，可是不學(xué)習(xí)，最終連普通人都不如!
褚時健，曾經(jīng)的“中國煙草大王”。60多歲時，因貪污罪被判無期徒刑。70多歲時，利用保外就醫(yī)的機(jī)會和妻子開墾2400畝荒山，種起了橙子。74歲還在坐牢的他，84歲，再次問鼎中國的億萬富翁。這個男人在落魄的時候顯示出了超人的勇氣和霸氣。他的傳奇告故事訴我們，當(dāng)你有了過人的勇氣，你就成功了一半。
在異國他鄉(xiāng)，丟失了手機(jī)，內(nèi)心掙扎許久，終于放下膽怯，用不熟練的英文，
去詢問船上的每個乘客
不敢坐垂直過山車，聽著叔叔的那句“好刺激的，不敢上是膽小鬼?！卑研囊粰M，上!
不敢看鬼片，常常只看五分鐘，就頭皮發(fā)麻。那天掙扎著坐了下來，奇跡般看完了電影。原來鬼片并不可怕。
落選班長，意識到自己囂張、蠻橫、自私的缺陷后，重新振作起來，在組長的平凡崗位上熱心的為大家服務(wù)，第二年，又順利的當(dāng)上了班長。
這些事例很普通，一個共有的特質(zhì)就是不懼挫折，不懼挑戰(zhàn)，大膽嘗試，敢于攀登。
親愛的同學(xué)們，每個人都有一雙翅膀，我們沒有理由拒絕飛翔。只有敢于嘗試寒冬的刺骨，才會迎來春天的柳哨。
別做那些遇事舉棋不定，猶豫不決、妄自菲薄的人!積極行動起來吧，讓彩虹綻放在今天的天空。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十七
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！我是初二（4）班的譚宏博。
今天，我國旗下講話的主題是《成長，是一個自我突破的過程》。
帖子發(fā)出后，后面的跟帖人數(shù)上萬，許多人講述著自己平凡生活里不平凡的經(jīng)歷：有突發(fā)疾病，幾乎步入死亡的；有創(chuàng)業(yè)失敗，一夜之間一無所有的；有情感受挫，差點走入絕境的……有的已經(jīng)成為過去，有的還正在進(jìn)行。
而那些被點贊最多的帖子，都有一個共同點，就是無論面對怎樣的困頓，盡管最開始的時候會有失落，有害怕，但最后還是堅信人生沒有跨不過去的難題，所以也都在各自的境遇中尋到了困難的出口。
或許，在對這些被認(rèn)為最艱苦的戰(zhàn)役挑戰(zhàn)過程中，這就是自己一個階段的成長，一個階段的自我突破。
生活中，有些事情是無論我們怎樣努力，都無法改變的。但還有更多事情，我們明明可以改變，明明可以努力將自己置于更好的境地，但我們卻被周圍的環(huán)境所迷惑，被自己的預(yù)判所嚇倒。例如，我們自己對偏科的認(rèn)識一樣。一旦，自己知道偏科后，似乎這門薄弱學(xué)科就被貼上了“弱勢”的標(biāo)簽，在心理也隱約有了一種陰影障礙，似乎一碰到這門偏科的學(xué)科就會不自覺的形成“躲避”心理。只有勇敢地直面自己的問題之后，才會發(fā)現(xiàn)原本可能荊棘的路上卻開花了。
當(dāng)我看到這段話的時候，我似乎看到了一顆強(qiáng)大的心靈。是啊，當(dāng)我們的心強(qiáng)大了，那么還有什么值得害怕的。借用20xx屆1班楊宇熙學(xué)姐在中考前夕的發(fā)言主題共勉：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路！
害怕困難，那么生活到處都是困難。不敢開始，那我們永遠(yuǎn)都只能原地不動。許多荊棘遍布的道路，只有當(dāng)自己一步步地走過之后，才發(fā)現(xiàn)自己原來可以堅強(qiáng)如斯。
人生沒有那么多的難題，難的是擁有一顆迎難而上的心。這一切，都將是你我成長道路上的寶貴財富，一種人生的突破和蛻變。
我的講話完畢。謝謝大家！
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十八
同學(xué)們：
大家好！首先呢，我想問一下，嘗試是什么？是一種行為、一種活動、一種精神，更是一種挑戰(zhàn)，做了別人做不了的事情，對吧？那勇氣呢？就更近了一步，是下定了決心做事。如果有勇氣去嘗試，那么恭喜你，你用堅定的決心做成別人做不了的事情。
這是一個崇尚開拓創(chuàng)新的時代，人人都渴望能證明自己。正因為如此，我們更應(yīng)該勇敢地去嘗試。哪怕最后失敗了也不可拍，而由于恐懼失敗而萎縮不前才真正可怕。勇于嘗試，需要的是虔誠堅定的信念，需要的是堅定自信的毅力，需要的是不懼失敗的豪情！
沒試過，就不要輕易否定自己；沒試過，千萬不要說自己不行。不輕易放棄一丁點兒的希望，去嘗試，去發(fā)現(xiàn)自己的長處，相信我們一定會越來越出色，因為這是一種精神，一種人生的態(tài)度。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機(jī)病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步?！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
我的演講完畢，謝謝大家！
如何學(xué)習(xí)做自己的推拿師呢。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自于建筑工程學(xué)院xx造價班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點點滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚卻不狂妄，是我個性的寫照?；叵雱倎頌I職的情景，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時的我心中充滿對大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實力。還記的得知我院選拔學(xué)生會干部時，我毫不猶豫的報了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時，自己忽略的那個小小的細(xì)節(jié)。那天下午因為自己有事，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點，對于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當(dāng)時輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場，他嘆了一口氣。我當(dāng)時也沒在意。面試結(jié)束后，一位學(xué)哥問我：“郝xx，你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對，結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓(xùn)，讓我意識到了自己的不足，也體會到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會成功的。通過努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語協(xié)會會長。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準(zhǔn)備，最終以第一名的成績獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時，我在埋頭讀書；當(dāng)別人在花前月下時，我在為一個算量項目而絞盡腦計；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎學(xué)金、xx年4月榮獲“xx年全國大學(xué)生英語競賽—d類一等獎”、xx年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱號、xx年獲得獎學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國家綜合獎學(xué)金”。
國旗下勇于突破自己演講稿篇篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
早上好！
我是高一（9）班的嚴(yán)芊，今天我國旗下演講的題目是《突破自我邁向成功》。
她是泳壇的一位名將。1991年之前，在12年的游泳運動生涯中，她獲得過30個全國冠軍、50個世界冠軍，但沒有獲得過奧運會游泳冠軍。在1988年的漢城奧運會上，她獲得了一枚銅牌。1992年巴塞羅那奧運會是她沖擊金牌的最后一搏，倘若再拿不到金牌，就將意味著與奧運冠軍無緣，會成為終身遺憾。
1992年7月29日，她進(jìn)入了巴塞羅那奧運會女子100米蝶泳決賽。在8名參加決賽的選手中，美國選手世界排名第一，因而當(dāng)時她并不被人看好。當(dāng)決賽進(jìn)行到最后30米時，她排在第3位，眼看冠軍又將與她失之交臂!此時，她作出了一個極為大膽的決定，減少抬頭換氣而爭取一點時間。所有的蝶泳運動員都沒有這樣做過，因為這樣做很危險，運動員會因為快速的運動造成缺氧，變得全身無力，甚至窒息危及生命。事實上，當(dāng)她到達(dá)終點出水時，紫青的臉都變形了。但就憑著她的這種毅力，終以一指之差，搶先觸壁，登上了高高的冠軍領(lǐng)獎臺，并且刷新了該項賽事的奧運會紀(jì)錄。她就是錢紅。
同學(xué)們，在人生的賽場上，人與人之間的差距是很小的，區(qū)分的差別就是積極和消極的心態(tài)罷了，但是這兩種心態(tài)導(dǎo)致的結(jié)果卻截然不同，那就是成功與失敗的距離。我們只有打破常規(guī)，奮力拼搏，為常人之所不為，才能突破自我，笑迎燦爛與輝煌，邁向成功。
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