總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)步的方向。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,使文章更具個(gè)性和深度。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略,以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。
愛校如家活動(dòng)策劃書篇一
您好!
20xx年4月是我國(guó)的第 個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月,在愛國(guó)衛(wèi)生月來臨之際,應(yīng)我旗愛衛(wèi)辦要求,結(jié)合我旗創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城和鄂爾多斯市建設(shè)國(guó)際健康城市工作實(shí)際,學(xué)校決定在全校廣泛開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng),時(shí)間為20?年4月15日----5月15日。為提高廣大學(xué)生文明素質(zhì)和衛(wèi)生意識(shí),給全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
一、從現(xiàn)在做起,以身作則,教育孩子自覺講究衛(wèi)生,注重儀容儀表,勤換衣服勤洗手,不亂扔亂倒垃圾,主動(dòng)對(duì)生活垃圾進(jìn)行裝袋、分類處理。
二、從小事做起,養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟煙頭紙屑、瓜果皮核的好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)為孩子做好表率。
三、從身邊做起,教育孩子愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。主動(dòng)勸阻、制止毀壞公共設(shè)施的不良行為。
四、提倡“彎腰精神”,教育孩子隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保周圍環(huán)境的整潔。
五、向孩子介紹“三無食品”(即無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證或生產(chǎn)許可證以及無生產(chǎn)廠名稱)的危害性,教育引導(dǎo)孩子不購買任何“三無食品”。
六、盡可能不給或少給孩子零花錢,教育孩子不吃零食,不亂花錢。
七、加強(qiáng)監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊商鋪、小攤點(diǎn)出售“三無食品”,家長(zhǎng)們應(yīng)以身作則,自己不購買此類“三無食品”的同時(shí),制止孩子食用“三無食品”并進(jìn)行批評(píng)教育。 孩子是家庭的希望,更是祖國(guó)的希望。我們有義務(wù)為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓我們家校攜起手來,講究衛(wèi)生,抵制“三無食品”,共同參與學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障孩子全面健康成長(zhǎng)!
愿每個(gè)孩子都沐浴陽光,每個(gè)家庭都幸福安康!
xxx
20xx年x月x日
愛校如家活動(dòng)策劃書篇二
同學(xué)們,相信每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈美麗的校園,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。那就讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,努力把我們校園建成環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的和諧、美麗校園。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
一、樹立正確的價(jià)值觀。以節(jié)約光榮,以浪費(fèi)為恥,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體厲行,堅(jiān)持杜絕身邊浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕"長(zhǎng)流水"。避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源,如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,大力開展電子辦公,減少紙張消耗;多采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳。
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜。積極響應(yīng)"光盤行動(dòng)"的號(hào)召。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比,不超前消費(fèi),不浪費(fèi)糧食。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約宣傳者和踐行者。
八、養(yǎng)成好習(xí)慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、亂倒廢棄物。
九、支持參與廢品回收利用,積極倡導(dǎo)可再生能源的.利用。愛護(hù)校園是我們大家共同的責(zé)任,美麗和諧的校園是我們共同的目標(biāo)。讓我們大家積極行動(dòng)起來,同心協(xié)力,積少成多,做愛護(hù)校園的文明使者,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓"愛校如家,勤儉節(jié)約"的理念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量!
愛校如家活動(dòng)策劃書篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
綠草如茵,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí),舒心工作。近年來,我校倡導(dǎo)綠色文明,通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園,先后榮獲“河北省園林式單位”、“衡水市綠色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào),為全體師生營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。
但是,隨意浪費(fèi)、亂扔亂倒等不文明現(xiàn)象也時(shí)常在我們身邊發(fā)生?!半S手丟掉的是美德,俯身撿起的是責(zé)任”,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的養(yǎng)成,就讓我們從撿起一張廢紙開始,為建設(shè)良好的校園環(huán)境盡一份力吧!
在此,學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,及時(shí)關(guān)閉用電設(shè)備,就餐時(shí)珍惜糧食,不亂扔亂倒。
2、不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰。
3、不帶、不吃零食。吃零食對(duì)健康不利,同時(shí)零食碎屑、包裝袋又會(huì)給保潔工作帶來諸多不便。
4、主動(dòng)撿拾地上的廢紙等垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
愛校如家活動(dòng)策劃書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛校如家》
家,一個(gè)多么熟悉、多么溫馨的字眼,一個(gè)多么令人魂?duì)繅?mèng)繞的地方,在這里,我們每一個(gè)人都是幸福的,在這里,我們時(shí)時(shí)被愛包圍著,我們也同樣愛著我們的祖輩、父輩和兄弟姐妹們。今天,我們生活在五中,五中是我們成長(zhǎng)的搖籃,翱翔的天空;未來,她將成為我們?nèi)松木裰еc歸宿,五中就是我們共同的家。
愛校如家并不僅僅表現(xiàn)為豪氣沖天的口號(hào)和偉大的作為,無微不至地默默關(guān)懷更讓人感動(dòng)。我們只要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,就足以體現(xiàn)對(duì)這個(gè)家的愛。
首先,要刻苦學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異成績(jī)。
我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。五中的生命線是成績(jī),首要的就是要搞好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。天上不會(huì)掉餡餅,成績(jī)不會(huì)憑空來。學(xué)習(xí)是件苦差事,走進(jìn)五中的'校門,生活上要講艱苦,學(xué)習(xí)上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。這“三苦”精神,是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你責(zé)任在肩,苦字當(dāng)頭,我想,天道酬勤,自然會(huì)取得你應(yīng)得的成績(jī)。
第二,要謹(jǐn)言慎行,處處維護(hù)家園的形象。
俗話說“一言以興邦”國(guó)家如此,學(xué)校也一樣。希望大家牢記:踏入校門,就要嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī);出了校門,你就代表五中,肩負(fù)五中的榮辱!要深刻意識(shí)到校興我榮,校衰我恥!
第三,要養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境的習(xí)慣。
我們可以想一想,校園不干凈,就應(yīng)該是我們自己的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去打掃干凈,它還會(huì)臟嗎?做人的道理就在這責(zé)任之中。
我們常說習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣從小事中養(yǎng)成。
我們每個(gè)人都能習(xí)慣地?fù)炱鸬厣系囊粡垙U紙,拂去墻壁上的灰塵,整理好自己的教室,從小事做起,這就是愛國(guó)、愛家、愛校,建造美麗校園的開始。
五中是我們的家,天下沒有一個(gè)人不愛自己的家,校興我榮,校衰我辱。讓我們共同擔(dān)負(fù)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓五更高,讓五中更強(qiáng),讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
愛校如家活動(dòng)策劃書篇五
同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的重要場(chǎng)所,是我們的第二個(gè)家。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志??墒窃谛@里,我們卻經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上、桌上亂涂亂畫??看到這些你有什么感受?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,老師的心情總是非常的沉重,因?yàn)檫@些現(xiàn)象嚴(yán)重影響到了學(xué)校的環(huán)境美。老師希望同學(xué)們“愛校如家,美化環(huán)境”,在此向大家提出倡議:
1、每位同學(xué)從自身做起,做好個(gè)人衛(wèi)生,穿著整潔大方。
2、保持班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,每天按時(shí)做好班級(jí)的值日工作,并進(jìn)行教室環(huán)境布置,美化教室。
3、不隨手亂丟果皮紙屑及廢棄物,要扔進(jìn)垃圾箱。不隨地吐痰,不在水槽里及廁所槽內(nèi)扔雜物。
4、愛護(hù)公物,不在墻壁、課桌上涂畫刻字,不破壞黑板、門窗、桌椅。
5、愛護(hù)花草,不摘折花草,不剝刻樹皮,不攀爬樹木,不踐蹋草坪。
6、節(jié)約用水,用水后要及時(shí)關(guān)上水龍頭;節(jié)約用電,及時(shí)關(guān)燈。
7、學(xué)校的宣傳窗、黑板報(bào)、升旗臺(tái)都不要隨意玩耍,造成損壞。
8、不亂停放車輛,在指定地點(diǎn)有序排放。
9、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監(jiān)督提醒其他同學(xué)不亂丟。
10、教師要做好學(xué)生的楷模,以身作則,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
同學(xué)們!美麗的校園是我家,愛護(hù)環(huán)境靠大家!創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境,人人有責(zé),人人受益,從我做起,自覺維護(hù)校園環(huán)境,互相監(jiān)督,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止各種不文明現(xiàn)象,從小事做起,以自身的行動(dòng)感染他人,使愛環(huán)境的意識(shí)和觀念深入人心。
建議各各班主任回去后對(duì)組織學(xué)生對(duì)這兩周的這個(gè)主題開展討論和發(fā)言。
講一講自己對(duì)美化校園環(huán)境方面有什么好建議。說說自己身邊所發(fā)生的不良現(xiàn)象,請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
在這說明一下,大隊(duì)部將對(duì)照以上條例在這兩周明察暗訪,進(jìn)行專項(xiàng)檢查。不定期地反饋檢查到的不良現(xiàn)象進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
愛校如家活動(dòng)策劃書篇六
綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點(diǎn)綴了我們的校園,同時(shí)也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。
然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營(yíng)造美麗和諧的校園環(huán)境,在此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,營(yíng)造全?!皭劬G、植綠、護(hù)綠”的良好氛圍,愛校護(hù)綠志愿者。
2、積極培養(yǎng)“愛校、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。
3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。
4、保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。
同學(xué)們,愛綠、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們攜起雙手,人人“愛校護(hù)綠志愿者”;讓我們伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)綠色的家園;讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。同學(xué)們,最后就讓我們一起宣誓:綠化家園,美化校園,從我做起,從身邊做起,從小事做起!
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20xx年x月x日
愛校如家活動(dòng)策劃書篇七
親愛的同學(xué)們:
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的`重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
為了讓大家有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境工作、學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解保潔的重要性以及培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們師范教育系率先開展了“愛校愛衛(wèi)生周”活動(dòng),在這周里,師范教育系全體師共同清掃教學(xué)樓及周邊環(huán)境,讓學(xué)生和老師們自己管理樓區(qū)衛(wèi)生,包括辦公室和教室?,F(xiàn)向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂涂亂畫;
四、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識(shí),碰到垃圾自覺的撿拾起來。
讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生;讓我們攜起手來,規(guī)范個(gè)人的言行舉止,為美麗的校園一展松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院的風(fēng)采!
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20xx年x月x日
愛校如家活動(dòng)策劃書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。
從教16年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。
今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級(jí)。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長(zhǎng),心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛?;貋砗螅覜]顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??;貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆?dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒白沒夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來,周末馬上召開了家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛,對(duì)家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下?!比缃?,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽的樂章!
愛校如家活動(dòng)策劃書篇九
家是溫暖的;家是和諧的;家是給人關(guān)懷的地方……
。在足球場(chǎng)中我們不能用手,刀或尖利的東西在上面刻。在塑膠跑道上不能穿高跟鞋在上面走,因?yàn)槟菢訒?huì)破壞它,那將會(huì)是我們每天在上面鍛煉的場(chǎng)所,在食堂中我們要愛護(hù)桌椅和所用的餐具,那是我們每天吃飯要用到的東西。
在寢室里要好好和室友相處,要相互幫助,相互關(guān)心,如果有誰要幫助,我們就應(yīng)該盡全身的力去幫助她。
我們來到了這個(gè)學(xué)校,就要相互關(guān)愛。如果我們每個(gè)人都能好好的愛護(hù)這個(gè)學(xué)校,那么就有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望每個(gè)同學(xué)都能愛護(hù)學(xué)校。
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十
家是溫暖的;家是和諧的;家是給人關(guān)懷的地方……
家就像是藍(lán)天給小鳥的天地,大地給小草的天有,草原給羊群的天地,學(xué)校給學(xué)生的天地。
在教室里,我們可以學(xué)習(xí)知識(shí),俗話說:“知識(shí)改變命運(yùn)?!蔽覀円趯W(xué)校里學(xué)習(xí)淵博的知識(shí),這樣就可以在外面闖蕩。在學(xué)校里我們要受護(hù)學(xué)校的`花草樹木,因?yàn)榛ńo學(xué)校增添景觀也給學(xué)校增添美麗。因?yàn)椴菽芙o我們好心情,樹能給我們呼吸二氧化碳。如果你有事沒事的就去把草用腳踩一下,這還沒有什么事,如果全校的人都像這樣那這樣學(xué)校會(huì)變成怎樣,所以要愛護(hù)花草。我們不能把紙,垃圾隨便丟在校園,這樣會(huì)污染校園。
在足球場(chǎng)中我們不能用手,刀或尖利的東西在上面刻。在塑膠跑道上不能穿高跟鞋在上面走,因?yàn)槟菢訒?huì)破壞它,那將會(huì)是我們每天在上面鍛煉的場(chǎng)所,在食堂中我們要愛護(hù)桌椅和所用的餐具,那是我們每天吃飯要用到的東西。
在寢室里要好好和室友相處,要相互幫助,相互關(guān)心,如果有誰要幫助,我們就應(yīng)該盡全身的力去幫助她。
我們來到了這個(gè)學(xué)校,就要相互關(guān)愛。如果我們每個(gè)人都能好好的愛護(hù)這個(gè)學(xué)校,那么就有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望每個(gè)同學(xué)都能愛護(hù)學(xué)校。
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我是一名幼兒教師,工作10幾年也接觸過好多的同事,在我的身邊,這樣一位同事,她很平凡,猶如山間的一朵小花,猶如大海里的一顆水滴,她是一位如此平凡的教師。但是,她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到偉大教師的師德師風(fēng),能學(xué)到如何為人師表,她樸素、熱情卻很讓我感動(dòng),也給我很大的鼓舞。她就是賈老師,也是我的老師。
身為一名幼兒教師,我深深的體會(huì),幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的工作,也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了,可賈老師的家在寶應(yīng),每天騎車上班要半個(gè)小時(shí),不管刮風(fēng)下雨她每天總是提前到幼兒園,一到幼兒園就開始忙碌起來,給茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友來園,然后就組織幼兒活動(dòng)。就這樣她每天早早到幼兒園,每天都遲遲離開學(xué)校。
她是一名有很多年經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí),還是一名優(yōu)秀班主任,雖然,她的經(jīng)驗(yàn)豐富,雖然,她的功底深厚,但是,她從不因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)而忽視,對(duì)工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,上語言課都要制作相應(yīng)的頭飾給幼兒表演,幫助幼兒加深故事中的動(dòng)物對(duì)話,數(shù)學(xué)課提供豐富的操作材料給幼兒動(dòng)手操作,直教到幼兒懂為止。
她對(duì)孩子細(xì)致入微,做孩子的良師用愛心關(guān)愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”,孩子和爺爺奶奶在家養(yǎng)成了任性、孤僻、寡言的習(xí)慣,為了幫助她們找回自信心,賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們,明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了,手腳沒知覺,賈老師趕緊對(duì)孩子進(jìn)行急救孩子才蘇醒過來,她又抱起孩子跑到了醫(yī)院,邊跑還邊說“沒事,沒事的,別怕”,在整個(gè)醫(yī)治過程中賈老師就像一位慈母,領(lǐng)人感動(dòng)。
小班幼兒年齡小,還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常拉尿褲子,年輕老師做不來,可賈老師從不會(huì)嫌棄,幫助孩子換洗干凈。洋洋,由于家離幼兒園較遠(yuǎn),她媽媽要求她在園就餐??墒撬陋?dú)感特別嚴(yán)重,總是哭鬧個(gè)不停,從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友,講故事,畫圖畫,還自己花錢給他買好多好吃的東西,漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班,中午賈老師都要我都陪著他,在他的小床邊拍著他、等他睡著了,賈老師已經(jīng)汗流浹背我常對(duì)她說:“不是有其她值班老師嗎?用不著你管!”她卻笑著對(duì)我說“當(dāng)聽到孩子哭著要找我時(shí),那種母愛的本能使我不忍離去”。
她因?yàn)樽鍪抡J(rèn)真負(fù)責(zé),獲得過不少的榮譽(yù),每一年,學(xué)校的優(yōu)秀教師評(píng)選,幾乎都有她的名字。她的這份榮譽(yù),還與她做人厚道耿直,喜歡助人為樂有很大的關(guān)系?!耙坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x”,“路遙知馬力,日久見人心”。生活中的小事小節(jié)時(shí)間久了最能反映一個(gè)人的內(nèi)心世界和為人處事的風(fēng)格。對(duì)同事的任何事情都是那么熱心。
她從不計(jì)較,她總是那么無怨無悔,自始至終。
“學(xué)高為師,身正示范”。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),是一個(gè)日新月異的社會(huì),作為幼兒教師,我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的責(zé)任,我想,要有愛、細(xì)心、愛心,才能擔(dān)此重任。而我認(rèn)為,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的莫過于身邊的先進(jìn)人物,她就是其中的一位。我要學(xué)習(xí)她的認(rèn)真,學(xué)習(xí)她工作的態(tài)度,力爭(zhēng)做一名有時(shí)代特色的優(yōu)秀人民教師。
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我校》。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了xx中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場(chǎng)所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的.前邊是寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場(chǎng)所,也是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺(tái),把他們的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
在知識(shí)爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進(jìn)取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!今天我演講的題目是——師愛無限,今生無悔!一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。冰心老師也說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”從這些話語中,我領(lǐng)悟到:教育其實(shí)就是一種愛的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵(lì),一句提醒,老師的教育就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的話語,都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞,獲得無窮的信心。
的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí),我想,在那時(shí),我才更真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵,才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽的光輝,那么一顆心就可以傳遞愛的溫暖,桃李滿天下之日,就是愛滿天下之時(shí)。
寒來暑往,短短三年教書生涯,雖然辛苦,雖然清貧,雖然沒有轟轟烈烈的場(chǎng)面,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)??晌殷w驗(yàn)到了人生最大的幸福。我在心底里默默承諾,今生不為別的,就為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把工作做好。師愛無限,今生無悔!
謝謝大家
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十四
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,今天我演講的題目是《校如家,愛之深》
去年秋天,懷揣著憧憬我踏入晉中學(xué)院,盡管在此之前我已無數(shù)次翻閱過校園的圖片資料。當(dāng)那一幕真正展現(xiàn)在眼前時(shí),卻還是會(huì)感到一股從心底涌入心頭的興奮。校園很美,紅墻黛瓦,錯(cuò)落有致,悠悠小路,芳草若英,每一條小路都好似鑲嵌著一種傳說,每一扇窗戶都透露著寧靜與風(fēng)韻。
學(xué)校,莘莘學(xué)子的第二個(gè)家,家,多么溫馨的字眼,在這里,匯聚著千萬學(xué)生的苦與樂。清晨的曙光總在大一、大二學(xué)生的早操中打破。備戰(zhàn)考研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的腳步也是緊隨其后,不論何時(shí),弘毅樓的樓道內(nèi)總不乏有刻苦努力的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,或是捧書背誦,或是提筆疾書,都在為自己的未來全力以赴。
校如家,不僅因?yàn)閷W(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,更因?yàn)閷W(xué)校的食堂,滿載著家的味道。學(xué)校的東西兩個(gè)食堂及周邊的小吃店可以說是大學(xué)城里的御膳房,美食,飲品,應(yīng)有盡有,這里的每一分飯菜都是足量且美味,絕對(duì)可以滿足南來北往各地不同的味蕾。校如家,如果不慎丟失了校園一卡通或其他重要書本資料,沒關(guān)系,有我們校園特有的集交友、游戲、尋物、咨詢等于一體的告白墻為你尋找。
學(xué)校的欣欣向榮,是每一個(gè)學(xué)子的驕傲,20xx年我校由??茖W(xué)校榮升為本科院校,學(xué)校的各種軟硬設(shè)備愈加完備,今年我校又新增了九個(gè)專業(yè),在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),我校也在積極爭(zhēng)取省級(jí)各項(xiàng)稱號(hào),我們的學(xué)校人杰地靈,人才輩出,自建校以來,我校為國(guó)家培育出了一批又一批德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛慌忠慌鷮W(xué)生不僅為學(xué)校注入了新血液。也為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏,使我校在教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道上勇往直前,成為教育教學(xué)戰(zhàn)線上一道亮麗的風(fēng)景。也堅(jiān)定了我們愛校如家的目標(biāo)。
愛校,絕不是因?yàn)槿ifi覆蓋隨便用,更不是因?yàn)槊恳粋€(gè)老師都會(huì)關(guān)心我過的開心與否,而是我們的學(xué)校為我們提供了一個(gè)它獨(dú)一無二的環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),逐漸變成更優(yōu)秀的人。這個(gè)環(huán)境包含學(xué)校的文化、底蘊(yùn),包含學(xué)校的政策、規(guī)章還有學(xué)校的課程、活動(dòng),也包含學(xué)校的老師、同學(xué)。也許,只有當(dāng)我們大四畢業(yè)從學(xué)校走出來時(shí),才會(huì)真正知道自己到底從學(xué)校這個(gè)大熔爐中收獲了什么。
學(xué)校者,造就人才之地也,治天下之大本也。我愛我的學(xué)校,因?yàn)槲覉?jiān)信在這里它可以讓我們每一個(gè)人變成更好的自己。
謝謝大家,我的演講完畢。
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十五
在第xx個(gè)教師節(jié)的今天,xx鎮(zhèn)黨委、政府在此舉行優(yōu)秀教師座談會(huì)。我們很幸運(yùn)的歡聚在一起暢談,這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的十分尊重,體現(xiàn)了xx鎮(zhèn)人民“尊師重教”之風(fēng)日益濃厚。作為一名教師,感到無尚的榮光,萬分的欣慰,同時(shí)感到為祖國(guó)為xx鎮(zhèn)人民培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任重大。
勤勞智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。
不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每年中考,xx兩所中學(xué),成績(jī)斐然,遙遙領(lǐng)先。每年為高中及中專系列學(xué)校輸送了不少人才;每年高考,佳音不斷,捷報(bào)頻傳,為高等學(xué)府輸送了大量人才;尤其今年中考,xx鎮(zhèn)一舉囊括了全區(qū)升入九江市一中農(nóng)村班的8名指標(biāo),引起了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的欽慕,這是全鎮(zhèn)教師們的光榮,也是全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們的光榮,更是全鎮(zhèn)百姓們的光榮。僅就我們桃花中學(xué)而言,在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一批樂意獻(xiàn)身于家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱血兒郎。幾年來成效顯著,硬件建設(shè)上,新建了辦公樓、宿舍樓,教室內(nèi)外粉刷裝飾一新,引進(jìn)外資修筑了校門前的水泥大道步入校園,今非昔比,令人心曠神怡。軟件上,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,措施到位,聘任制激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師們的教學(xué)熱情空前高漲。在市、區(qū)賽課中,有不少教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。去年,在全區(qū)慶國(guó)慶50周年匯演中,我校榮獲三等獎(jiǎng);年終檢查,獲“進(jìn)位明顯單位”;今年中考成績(jī)更是令人振奮,考入市一中農(nóng)村班3名,區(qū)中擇優(yōu)班錄取3名,重點(diǎn)班6名,普高、中專系列錄取幾十名。良好的管理,良好的成績(jī),換來了社會(huì)聲譽(yù)。因此,招來了許多編外生慕名來校就讀。我校教師決心抓住機(jī)遇,百尺竿頭更進(jìn)一步,不負(fù)全鎮(zhèn)人民的厚愛,把桃花中學(xué)變成真正桃花盛開的地方。
可以肯定,教育事業(yè)的發(fā)展,必將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的`振興。xx,有著“水陸交通便捷”的優(yōu)越的自然條件,有著“近郊,屬規(guī)劃發(fā)展地區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)xx的騰飛,指日可待,前景輝煌!
全體教師們,珍惜吧,自豪吧——我們的職業(yè)無比神圣——太陽底下最光輝的事業(yè);我們的職業(yè)無比的崇高——人類靈魂的工程師;我們富有獻(xiàn)身精神——猶如蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我們?cè)缸鲣伮肥?,愿做人梯——讓xx人民的后代不斷攀登!謝謝大家!
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十六
大家好!我是自動(dòng)化1703班的xx。今天我演講的題目是《愛校如家,讓大學(xué)校園更溫馨》。
光陰似箭,還是一名大一新生的我也不知不覺就要奔二了。作為學(xué)生,學(xué)校一定是除了家之外最熟悉的地方。在這將近一年的時(shí)光里,從陌生到熟悉的晉院真真切切的讓我感受到了家的溫馨。
從開學(xué)第一天熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的身影到導(dǎo)員溫暖人心的話語再到團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)們,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我慢慢的愛上了晉院。從干凈筆直的道路到整齊劃一的樹植再到散發(fā)濃濃香味的花壇,讓我慢慢的習(xí)慣了晉院。我相信,四年大學(xué)時(shí)光結(jié)束再回望晉院,那一定是春暖花開,其樂融融。
愛校如家,家,一個(gè)多么讓人不舍的地方。在家里,每一個(gè)人都是幸福的,我們被愛包圍。今天,我們?cè)跁x院,她是我們前進(jìn)的階梯,她將會(huì)成為我們?nèi)松臍w宿。晉院,就是我們共同的家。
愛校如家,并不是我們嘴上說說這么簡(jiǎn)單,我們要在做的事上體現(xiàn)出對(duì)這個(gè)家的愛,對(duì)得起這個(gè)家對(duì)你的付出。首先就要刻苦學(xué)習(xí),'寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來'.天上不會(huì)掉餡餅,成績(jī)不會(huì)憑空來。學(xué)習(xí)是件苦差事,走進(jìn)晉院的校門,生活上要講艱苦,學(xué)習(xí)上要拼刻苦,心理上要能承受痛苦。這'三苦'精神,是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶。只要你責(zé)任在肩,苦字當(dāng)頭,我想,天道酬勤,自然會(huì)取得你應(yīng)得的成績(jī)。把成績(jī)搞上去,將來有個(gè)好出路,才可以回報(bào)母校,回報(bào)晉院。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們會(huì)全神貫注的學(xué)習(xí),會(huì)心情舒暢的生活。優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)我來說是非常重要的,所以,老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來,拋掉自私自利的陋習(xí),去愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的'精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。undefined愛校如家,要謹(jǐn)言慎行,處處維護(hù)家的形象。古話有'一言以興邦',國(guó)家是這樣,學(xué)校也是如此。我們的一言一行就代表晉院,所以,踏入校門要嚴(yán)守校紀(jì),出了校門就要意識(shí)到校興我榮,校衰我恥!
愛校如家,愛我們親如父母的老師,他們總是在我們正迷茫的時(shí)候出現(xiàn),給我們指引,給我們這些迷茫的孩子力量。'春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干'應(yīng)該是對(duì)你們最好的評(píng)價(jià)。
晉院是我們的家,校興我榮,校衰我恥。讓我們共同擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,讓晉院更強(qiáng),讓她的未來更加美好!
愛校如家活動(dòng)策劃書篇十七
首先我代表四局小學(xué)的全體教師說一聲:親愛的學(xué)校我愛你!作為教師我們肩負(fù)著新世紀(jì)青少年一代的教育培養(yǎng)工作,首先要熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,因?yàn)檫@里是我們和學(xué)生共同成長(zhǎng)的搖籃,每一位老師和同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我要真心實(shí)意的尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的教職員工;我要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我還要像對(duì)待親人一樣去愛護(hù)每一位學(xué)生,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!
在學(xué)校中,你是否會(huì)撿起地上的紙屑?下課時(shí),你是否會(huì)主動(dòng)向同事打招呼?或許你會(huì)說,這些小事不值得我去做,但在這些小事中,體現(xiàn)了你對(duì)學(xué)校的愛。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們又一個(gè)健康成長(zhǎng)的家,所以我們不能忽略身邊的小事。校園是個(gè)神圣的地方,它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n……,這些微不足道的小事正是愛校的體現(xiàn)。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任,那校園一定會(huì)變的更加美麗。
教師對(duì)學(xué)生的愛是一種偉大而圣潔的愛,摻不得半點(diǎn)兒私心雜念,容不得一絲虛情假意。每天用驚喜的心欣賞每一個(gè)學(xué)生,用睿智的眼發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的`特點(diǎn),用飽含真情的話來鼓勵(lì)他們。教師愛學(xué)生是師生間的感情溝通,是開啟學(xué)生心智的鑰匙,是照亮學(xué)生心靈的xx。
記得我剛上班的那年,班上有位學(xué)生叫李曉瑩,上課不聽講,不愛寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很差。第一次開家長(zhǎng)會(huì)我將他爸爸留下好是一頓批評(píng),他爸爸不但沒有生氣還很深情的告訴我了一件事:“朱老師,不知你是否記得,有一次我們家曉瑩做對(duì)了一道題,您經(jīng)過她身邊時(shí)不但表揚(yáng)了她,還輕輕拍了一下她的頭,這個(gè)動(dòng)作讓她高興了好幾天,每天都在說‘朱老師喜歡我,朱老師喜歡我…’”其實(shí)這個(gè)動(dòng)作我早都不記得了,但這么不經(jīng)意的事讓后進(jìn)生能有這樣強(qiáng)烈的自豪感,讓我覺得孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,徹底凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠(chéng)心感動(dòng)他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!我想,一名優(yōu)秀的教師不但是有愛心,而且是勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這也是新時(shí)代對(duì)教師的要求。20xx年畢業(yè)后我毅然地站在“人民教師”的偉大行列。曾經(jīng)以為,教師的工作是比較輕松的??墒钦嬲叩綅徫恢胁虐l(fā)現(xiàn)并不是那么容易。剛畢業(yè)時(shí)我自信滿滿,認(rèn)為只要講解清晰學(xué)生就能很容易的接受并理解,上課時(shí)我盡量用很明了的語言授課,自認(rèn)為每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容講解的已經(jīng)很清楚,感覺學(xué)生也能接受,但第一次考試的成績(jī)和其他班差了很多,當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)我驚呆了,一個(gè)人跑到黃河邊哭了很久。事后我對(duì)自己的教學(xué)方法及時(shí)進(jìn)行了反省,主動(dòng)向每一位老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,在以后的教學(xué)過程中,我有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo):充分準(zhǔn)備、立足教材、拓展思路、貫穿教學(xué)全過程,終于起到事半功倍的效果。在此,我向曾經(jīng)指導(dǎo)過、幫助過我的老師們深深鞠一躬,謝謝你們對(duì)我的幫助!
世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。你也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答你:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。為了回報(bào)學(xué)生對(duì)我的愛,更為了所有需要愛的學(xué)生,我將自己所學(xué)的知識(shí)用最生動(dòng)語言表述給他們,用最豐富的表情展示給他們。
人們常常喜歡用緣分來解釋人與人之間的相遇和相知。記得有人說我們之間的一面之緣,是前世的五百次回頭才換來的,那我與我的學(xué)生朝夕相處又是前世的怎樣努力才換來的呢?我能是他們的老師,他們能成為我的學(xué)生,這是一件多么令人驚喜、值得珍惜的事呀。每天與孩子們一起喜,他們和我一起樂,我分享他們的幸福,為他們分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。每天清晨“老師,您早”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見”給我留下了明天的希望之光。
我們四局小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,這里藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智,都使我產(chǎn)生了深深地敬佩之意。進(jìn)入四局小學(xué)工作以來,那一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一次次實(shí)踐的體會(huì),使我更懂得了“愛”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),真正懂得了該怎樣去教書育人。
愛是一門科學(xué),愛是一門藝術(shù),愛是一種能力,愛是一個(gè)令人深思的話題。愿我們大家共同撐起愛的天空,用“大愛”成就四局小學(xué)美好的明天!
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