讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其內(nèi)容和感受進行總結(jié)和評價的一種表達方式。它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也是對作者及其作品的一種致敬和回饋。讀后感不僅僅是寫出書中的情節(jié)和人物,更重要的是我們對書中思想和觀點的理解和思考,通過讀后感的表達,可以使我們更深入地思考和探索。寫讀后感時要有意識地將自己的思考過程和閱讀經(jīng)驗融入其中,形成個人獨特的寫作風(fēng)格。以下是我整理的一些書籍讀后感范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示,同時歡迎大家分享自己的讀后感,一起探討書中的精彩。
假期讀一本好書的讀后感篇一
暑假里我看了一部精彩的中國古代長篇小說——《儒林外史》,這本書是清代吳敬梓所作,是中國古典諷刺小說的佳作,魯迅認為它思想內(nèi)容“秉持公心,指摘時弊”。書中真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對當時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷,刻畫了形形色色、各行各業(yè)的人,讓我印象深刻的有兩個人——王冕、范進。
在元朝末年有一個叫王冕的人,他七歲時父親去世了,他用放牛賺的錢托人買畫畫用的工具和顏料,在荷花池邊自己學(xué)習(xí)畫荷花。漸漸地他的畫技越來越好,十二歲時王冕出名了,好多人來請他去做官,可他不求官也不求名,全都一一回絕了。在他母親去世后,他遵循母親的遺言,不肯出去當官,最終歸隱山林。
我最欣賞王冕不與貪官同流合污的氣節(jié),我喜歡正直的人,因為如果現(xiàn)在的律師、警察、法官不正直、顛倒黑白的話,那這個世界就會混亂。如果商人不正直,賣假貨、虛抬價……那我們就買不到貨真價實的物品了。
還有一個叫范進的讀書人,他從二十歲開始參加科舉考試,在三十多年里,他參加了二十次的科舉考試,終于考上了舉人,結(jié)果卻歡喜得瘋了。面對考試,考生應(yīng)該盡最大的努力,但是要做最壞的打算,可是范進卻一心想當官,并且這種欲望持續(xù)了三十多年,所以一朝中舉,因為太興奮以至于瘋了。
我認為科舉考試有好處也有壞處,好處是它給了平民一條升官發(fā)財?shù)穆罚瑝奶幨侨绻惠呑佣紱]考上的話,那就白白浪費了一生。古代的科舉考試就如同現(xiàn)在的高考,不同的是,在階級分明的古代社會里,科舉考試是寒門子弟的唯一出路;而在平等開放的現(xiàn)代社會里,高考并不是我們成功的唯一選擇,我們還可以經(jīng)商、搞發(fā)明或者學(xué)習(xí)一些技藝,無論你從事怎樣的工作,只要堅持努力,就一定會成功。
王冕、范進所處的時代,社會制度很落后,人們的生活非常困難;現(xiàn)在社會制度在進步,人民的生活也很幸福,所以,珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活吧!
假期讀一本好書的讀后感篇二
我的家鄉(xiāng)是荊州,他位于湖北省中南部,江漢平原腹地。荊州東連武漢,西接宜昌,南望常德,北毗荊門,襄樊。
說起荊州,大家想必并不陌生。因為,在羅貫中的《三國演義》中,“劉備借荊州”和“大意失荊州”等多個著名的歷史故事都是在這里發(fā)生的。
我們荊州最為威武的就是荊州古城墻了,它始建于春秋戰(zhàn)國時期,距今日已有2000多年的歷史了,可它仍然保存的非常完好,我每次去荊州古城墻,都要爬上去看一看,每次攀上城墻,望著城墻上迎風(fēng)招展的戰(zhàn)旗,和站在城墻兩旁手拿刀槍威武的將士,我仿佛穿越時空成為了一位久經(jīng)沙場、百戰(zhàn)百勝、威風(fēng)凜凜的常勝將軍,看看城下,仿佛有千軍萬馬呼嘯而來,讓我熱血沸騰!自豪和激動油然而生!
說完了名勝古跡,再說說我們荊州的特色美食吧!因為我是“有名”的小饞貓,所以呀,我的家鄉(xiāng)有什么好吃的我最知道了,聽我來給你數(shù)一數(shù)吧:我們荊州可是個魚米之鄉(xiāng),甜獨蒜、九皇餅、八寶飯、豆腐元子…。數(shù)都數(shù)不過來,可我最喜愛的還是荊沙魚糕,我一聞到魚糕的香味呀就垂涎三尺,它有好多種做法呢,蒸、炒、下火鍋等想怎么吃就怎么吃,怎么吃都好吃,它味道鮮美、獨特、滑嫩爽口。而且它有著魚味道,卻沒有魚刺,是荊州人逢年過節(jié)飯桌上必備的佳肴。還有很多游客因為太留戀它的美味,走的時侯都不忘帶上幾斤回家饋贈親朋呢!
我的家鄉(xiāng)既是文化之邦,又是魚米之鄉(xiāng)。我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)呢!我愛你,我可愛的家鄉(xiāng)—荊州!愿你越來越美麗!
假期讀一本好書的讀后感篇三
我喜歡許許多多的作家,如茅盾、高爾基、老舍等等。這個暑假,我讀了老舍先生的代表作《駱駝祥子》。這本書主要講述的是舊北京的一個車夫——祥子的故事。以祥子買車為主要線索,淋漓盡致地表現(xiàn)出了以前車夫的苦難生活。概括了祥子從充滿信心到掙扎苦斗到最后精神崩潰的悲慘人生。
我覺得作者在這本書中描寫出了對社會最低層勞動人民的苦難命運的同情,又贊揚了祥子善良、向上的優(yōu)秀品質(zhì),另外老舍也在《駱駝祥子》中表達了對封建社會的不滿,批判了舊社會的罪惡,不讓窮人有出路。
盡管祥子命運悲慘,但他一開始面對困難,還是堅持不懈地去努力,為實現(xiàn)自己的夢想奮斗,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。我想起在暑假期間,我和媽媽去爬了被稱為“五岳之首”的泰山,一開始從中天門往上爬,大家都十分輕松地走著,可再往上一點,就口干舌燥,上氣不接下氣了,有的人堅持不住,就放棄了登山,選擇做纜車上去,我也很想坐纜車輕松地上去,可想到前面還有那么多人,都在堅持往上爬,別人能做到我也一定能行。于是就和媽媽一起努力地爬著。沿路的草、還有一些小花,都好像在鼓勵我們。我一個勁為自己鼓勁、加油。因為上面有最美的風(fēng)景,不是說“風(fēng)光在險峰”嗎?大約爬了三個多小時,我們終于到達了玉皇頂,那里有翻騰的云海,茂盛的樹木和兀立的山石。簡直就是人間仙境啊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,我們立刻感到心曠神怡。于是忘記了旅途的疲勞,開心地用相機記錄下了那些美好的瞬間。
如果遇到困難你不退縮,而堅持去做的話,那么一定會享受到成功的`喜悅;但如果半途而廢前功盡棄,那最后只能像祥子一樣無能、頹廢。所以我一定要做一個能堅持,永不放棄的人!
假期讀一本好書的讀后感篇四
一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路給我們諸多啟示。
《自動自發(fā)》就是這樣一部勵志佳作它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等內(nèi)容是指導(dǎo)我們正確對待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當讀完《自動自發(fā)》后感覺受益非淺對工作有了更多的認識。
什么是自動自發(fā)呢?自動自發(fā)就是沒有人要求你強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應(yīng)該如何對待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個人都會做出自己正確的選擇:認真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對待工作勤奮認真。如果你永遠保持勤奮的工作態(tài)度你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道:每一份成績的取得都不會是一帆風(fēng)順的不付出艱苦的努力是永遠不會有成功的。馬克思曾說過:“在科學(xué)的大道上沒有坦途可走只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點。”勤奮工作是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)貪圖安逸會使人墮落無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還因為工作給予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母唷H绻麑⒐ぷ饕暈閷W(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會比如發(fā)展自己的專業(yè)技能增加自己的社會經(jīng)驗提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學(xué)習(xí)的。在工作中他們學(xué)會了了解自我發(fā)現(xiàn)自我是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當我們盡職盡責(zé)堅持不懈的努力工作終將有獲得回報的機會每個人的努力都不會白費的。
其次做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自己的職業(yè)把工作當成自己的事忠于職守盡職盡責(zé)。當把敬業(yè)當成一種習(xí)慣時就能從中學(xué)到更多知識得到更多經(jīng)驗?zāi)軓娜硇耐度牍ぷ髦械玫綐啡?。做事善始善終一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會帶來雙贏。
再次做自己工作的主人對待工作要忠誠要自信。忠誠就是工作時真誠負責(zé)尊重學(xué)生。工作時對自己要自信。正如書中所言:這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現(xiàn)什么困難無論前途多么暗淡他們總是相信能夠把心中的理想變成現(xiàn)實。自信使我們決心更堅定自信使我們意志更堅強它給我們思想以力量給我們克服困難的勇氣促使我們立刻采取行動把可能變成現(xiàn)實。
假期讀一本好書的讀后感篇五
這周我的閱讀計劃是讀一遍《三國演義》。這本書早已是家喻戶曉了。一百年波瀾壯闊的歷史畫卷;四十場氣勢磅礴的戰(zhàn)爭畫面;上千個栩栩如生的人物形象;無不向我們證明了:三國演義是世界上最優(yōu)秀的歷史小說。
《三國演義》塑造出許多人物形象,其中諸葛孔明最讓我印象深刻。劉備三顧茅廬,最終用他的那顆忠誠之心打動了諸葛亮。從此以后,諸葛亮便走向“鞠躬盡瘁,死而后已”的這條不歸路。
諸葛亮為蜀國大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。他的故事草船借箭,火燒赤壁向我們展示了他的智慧,上知天文,下知地理。也讓我們了解到:遇到危險不要驚慌,先冷靜下來,一定能想到解決的方法的。同樣,他的忠心耿耿,秉持忠義之心也深深地打動了我。他幫助劉備打天下,為蜀國的復(fù)興做出了很大的貢獻。并于后來的出師表當中,道盡了他對蜀國的一片忠心。實在令人感動。
除此以外,亂世奸雄曹操、氣度狹小的周瑜、還有以仁德著稱的劉備,都被作者刻畫得栩栩如生。
那時的諸侯個個對于打仗的技巧熟記于心,并不是他們天生善戰(zhàn),而是通過后天的學(xué)習(xí)和時代的變化且經(jīng)過不斷的努力才創(chuàng)建了自己的國家。從這里就知道,一分耕耘一分收獲,一旦立下了志向并堅定不移、鍥而不舍地朝那個方向前進,成功的那一天一定會來的。
2000多年來的歷史故事使我大開眼界。它讓我明白,義重于利,忠于一人,就是決定不看他的短處;它讓我明白,只要你努力付出,就一定能到達理想的港灣。金庸曾說過“《三國演義》的社會影響,遠遠超過了他的文學(xué)價值。雖然,就文學(xué)而論,它的人物塑造功夫也是一流的,中國后世的小說家都從中吸取了營養(yǎng)?!比绻麑⑺鼇懋斝≌f來讀,它充滿了歷史和傳說;如果將它當作一部文化著作來讀,它又充滿了虛構(gòu)和夸張;作者將歷史和文學(xué)奇妙地結(jié)合在了一起,力透紙背,情理交織。每一個人物既鮮活又充滿想象,不可思議。這或許就是這本書最神奇最過人的地方了吧。
假期讀一本好書的讀后感篇六
我最喜歡讀《小學(xué)生限時》這本書,書里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章,文章的內(nèi)容是:作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒,后來大家都覺得挺無聊的,就想到了用樹葉來拼圖案,大家都覺得挺新奇的,就答應(yīng)了。伙伴們前后拼出了“金剛和老虎打架”、“兔子彈鋼琴”等作品。
還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心,文章的內(nèi)容是這樣的:一位男交警騎自行車違法了,本來車子應(yīng)在公路的白線以內(nèi)騎,可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警,還真是一件新鮮事?。】茨莻€女交警會不會罰。可是,那位女交警用嚴厲的目光盯著男交警,還嚴肅地說:“同志,自行車應(yīng)該行駛在白色安全線內(nèi),您過線了,按交通法規(guī)定……”那位女交警沒有說下去,可能是因為女交警知道男交警也懂吧。男交警沒有上去說好話,他的臉“刷”一下就紅了,匆匆忙忙從口袋里拿出違約金,交給了女交警。好一個“王子犯法與庶民同罪”啊!
這本書里有許多感人的故事,也有許許多多新鮮的事件,還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我,而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽,怎樣養(yǎng)鴿子,還有禮儀等等,真是受益匪淺?。?/p>
假期讀一本好書的讀后感篇七
現(xiàn)代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業(yè),轟轟烈烈的感情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自己有理想、有追求,每一天在滾滾紅塵中為了生計和所謂的理想而奔波忙碌,但又有幾個人真正仔細地思考過自己內(nèi)心深處真正想要的是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒有在生活的點點滴滴中去尋找樂趣、體會樂趣呢?生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會,還是能夠去享受其中的樂趣的,就像歌中唱到的“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才明白平平淡淡從從容容才是真”。
以下幾條為對于我自己的提示:
1、問問自己內(nèi)心深處真正想要的是什么,并努力去實現(xiàn)它,但絕不急功近利,必須要腳踏實地。
2、修身養(yǎng)性,在這個人心浮躁的社會中找一個寧靜的心靈空間,培養(yǎng)一個淡泊寧靜的心態(tài),溫和內(nèi)斂的性格。
3、廣涉博取,以期能夠厚積薄發(fā)。
4、用心去再平淡的生活中體會點點滴滴的樂趣。
5、在現(xiàn)代的物質(zhì)社會中尋找一些非物質(zhì)的東西去溫暖自己的心靈,比如親情、友情、感情,體會并珍惜每一份平淡的情感。
6、學(xué)會感動,為平凡的人、平凡的事而感動。
7、學(xué)會去愛,愛身邊的每一個人,給他們幸福與快樂,在其中享受自己的快樂與幸福。
正如海子的那首詩:面朝大海,春暖花開。
假期讀一本好書的讀后感篇八
這真是一本有趣的書。故事非常精彩,人物非常生動。我最喜歡的人物有杰羅尼摩和畢粉紅。別看畢粉紅只有十來歲,她卻開創(chuàng)了《青少年??贰K荛_朗樂觀,雖然歌唱得很糟糕,但她仍然不放棄,希望給別人帶去歡笑。
主人公杰羅尼摩暢銷書作家,經(jīng)營著《鼠民公報》,這是一份最受老鼠歡迎的報紙。在炎熱的夏天他想去度假。因為印刷機壞了,他無法去海洋。又因為倉庫被水淹了,他無法去登山探險。還因為糖鼠姑媽家著火了,他無法去叢林冒險。甚至因為吃了壞的貽貝生病,他無法去埃及看金字塔。
第五次終于成行了,他坐上垃圾快車到達破爛鼠酒店。一切看上去都是那么的糟糕,和他想象的截然不同。但因為畢粉紅的出現(xiàn)改變了這原本糟糕的旅行。小勺裝蛋賽跑、短襪玩偶、瘋狂單腳跳?這些度假游戲讓杰羅尼摩玩得非常高興,甚至想明年還和畢粉紅一起去度假。
杰羅尼摩擁有了一個歡樂的假期,而因為閱讀了這本書讓我也擁有了一個快樂的假期。我愛上了這只從意大利來的老鼠——杰羅尼摩?斯蒂頓。我更愛上了讀書!
寒假里,我讀了《愛心樹》這本書。書中講的是一個小男孩和一棵大樹的故事。他們是好朋友,小男孩每天都要來看望大樹,大樹也很喜歡小男孩,每天讓他在自己身上玩耍。
后來,小男孩長大了,他也很少來看大樹了,每次來就是問大樹要東西,大樹就把自己的果實、樹枝和樹干都給了小男孩,最后只剩樹墩了,還讓小男孩來坐。
看了這本書,我覺得大樹很勇敢,很偉大,他為了讓小男孩開心,把自己全部都奉獻給了小男孩,自己還很快樂。我覺得大樹就像爸爸媽媽一樣,陪我玩,給我好的生活,我要感謝爸爸媽媽,給他們按摩,幫他們做家務(wù),好好學(xué)習(xí),取得好的成績,讓爸爸媽媽每天開開心心,為了我而驕傲!
故事講述了主人公一只成年老鼠杰羅尼摩,斯蒂頓已經(jīng)迫不及待地要休假了。但是種種倒霉的事讓他一再耽誤了航班——印刷機出現(xiàn)故障,倉庫被水淹,糖鼠姑媽的房子著火,讓他忙亂不堪。最后旅行團提議讓他在一個破爛鼠酒店住上一陣子。但是這個酒店實在太糟糕了。幸好他的秘書畢粉紅和她的朋友們給杰羅尼摩渡過了一個快樂的假期。當他回到家時,他才意識到在那里都能一樣開心。
這個故事告訴只要我們助人為樂,去幫助一需要幫助的人,一樣能找到自己的快樂。
假期讀一本好書的讀后感篇九
殘陽為書蓋上了金紗,其中一本封面嶄新的書最為突出,上面大大地寫著鮮艷奪目的幾個字——草房子。
還有一次桑桑腦洞大開,把蚊帳做成了漁網(wǎng)打了許多魚蝦,晚上有了魚吃,結(jié)果他被媽媽大罵了一頓??吹竭@里,我捧腹大笑,那個桑桑是多么像我呀!我最喜歡的一個情節(jié)就是桑桑,看見紙月被劉一水欺負了,于是“保護主義”游上船,在船上和劉一水打了起來,最終以被打出血的代價把劉一水推下了水。我覺得雙方很有正義感,我要學(xué)習(xí)這種精神,在同學(xué)遇到困難時給予幫助。這才是真正的好同學(xué)。
這本《草房子》有深刻的道理和精彩內(nèi)容,心動不如行動,你們也來看看吧。
假期讀一本好書的讀后感篇十
對于一本書,我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它,之后腦子里面就會沒有一點印象,猶如走馬觀花,讀一本書讀后感。于是,每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺,似乎對自己不再相信,漸漸地對閱讀就疏遠了。不久前在老師的推薦下,我開始閱讀這本書,希望可以從中學(xué)到一些閱讀方法,我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運的心開始閱讀。
“這是一本為閱讀的人,或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的人。說得更具體一點,這本書是為那些想把讀書的主要目的當作是增進理解能力的人而寫?!边@本書開頭就說明了本書面對的群體,閱讀靠的是自己主動去閱讀,在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒有任何外力的幫助,你就是要讀這本書。你什么都沒有,只憑著內(nèi)心的力量,玩味著眼前的字句,慢慢地提升自己,從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升,是在閱讀時的一種腦力活動,也是更高的閱讀技巧?!?/p>
作者在書中談到了閱讀的四個層次即:基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動閱讀。我覺得在這四個中分析與主動閱讀最重要,也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求,用心去讀才會有效果,這正是我要加強的。俗話說:“你必須讀出言外之意,才會有更大的收獲?!弊髡吖膭钭x者去寫出言外之意這樣的話就可以達到最有效的閱讀境界,還要學(xué)會去做筆記。
之后再培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,并找到適合自己的閱讀習(xí)慣。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。 讀書可以陶冶我們的性情,豐富我們的知識,擴展我們的視野,充實我們的內(nèi)心,增長我們的見識。況且,我們生活的時代,是一個信息時代,是一切都飛速發(fā)展的時代。倘若我們每一個人在這信息時代中不讀書,不學(xué)習(xí),不前進,我想,即使我們天資聰明,我們也很快會被人們所拋棄,被社會所淘汰,被時代所遺棄。 所以,愛讀書吧!它是知識的源泉。 我要要讀書,讀好書,掌握讀書的方法和技巧,高效的閱讀。
作者還從閱讀不同讀物中教會我們方法,這些就是為了達到閱讀的最終目的,即好的閱讀,也就是主動的閱讀,不只是對閱讀本身有用,也不只是對我們的工作或事業(yè)有幫助,更能幫助我們的心智保持活力與成長。
在讀完這本書之后,感受很深,以后就可以運用這些方法度更多書本,也希望在閱讀的人并且沒有找到方法的讀者可以看看這本書,可以讓自己很快地融入書本,和作者對話,找到樂趣。每一本書,不論是多么難讀的書,在無關(guān)緊要的間隙部分就可以讀快一點。而一本好書,總會包含一些比較困難,應(yīng)該慢慢閱讀的內(nèi)容。這幾句話,我好喜歡,也是對我自己在讀書的時候提出的要求。
假期讀一本好書的讀后感篇十一
《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事:一個大約14歲的男孩,個子又高又瘦,長者淺黃色的頭發(fā)。他很調(diào)皮,喜歡做惡作劇。
一個天氣很好的星期天,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了,尼爾斯騎著大白鵝,和大雁去了許多地方。也冒險了許多次!
尼爾斯和大雁聯(lián)用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍,;他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃;從獵人槍口下就出綠水鴨;他從熊口死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……最后和雁群告別后,最后男孩又變回了原形。
讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優(yōu)點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難,而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心,我以后要想方設(shè)法地把他改掉,我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險!
假期讀一本好書的讀后感篇十二
?悲慘世界》是維克多。雨果的一部經(jīng)典之作,創(chuàng)造了法國現(xiàn)代社會生活和政治生活的長篇史話。才讀了幾頁,我就愛不釋手。
故事講了一個苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了15年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當他一無所有而又衣食無著的時候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長,可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個海員時,他掉進了大海。后來,在法國的戰(zhàn)場上,有人看見了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個人:馬呂斯。冉阿讓終因過度勞累離開了人世。
作者想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
假期讀一本好書的讀后感篇十三
我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨尊,沒有受一點委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。
《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
四歲的主人公阿廖沙因為父親去世,和母親回到外祖父家,后來隨母親改嫁,和繼父一起生活。在外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄,專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫兩個舅舅為了分家不顧一切,常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但在這個黑暗的家庭,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事。外祖母也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的時候,樸實、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。阿廖沙還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,"好事情"等等。后來,阿廖沙不堪外祖父對母親的打罵,離家出走了。不久,母親就去世了,但是,阿廖沙沒有屈服,他在這些困難中懂得,活下去就是希望,只有斗爭才能生存。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過架,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服困難的精神與信念一直支撐著。
讓我們向高爾基看齊,一起做一個堅強的人;刻苦學(xué)習(xí)的人;學(xué)會生存的人;不管身處怎樣的環(huán)境,面對怎樣的挫折,都要執(zhí)著求知、不怕困難、勇往直前,持之以恒,積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈;不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到"人間"的那一天,一起努力吧!
上個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
假期讀一本好書的讀后感篇十四
暑假前夕,老師給我們發(fā)下了暑期閱讀的書目,其中一本書名讓我眼前一亮——《不一樣的暑假》,怎么不一樣法?是不是給我們介紹了許多暑假的趣事?帶著一連串的疑問我捧起了這本書。
書中講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容,熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客的事。容容主動地帶小軒認識小雞、白鵝、水?!€帶小軒去玩從沒玩過的活動——撈蝦。期間,他們雖然玩得很愉快,但也發(fā)生了一些小矛盾。不過在家長的正確引導(dǎo)下,他們之間不僅增進了友誼,還過了一個有意義的、別開生面的暑假。
他們的暑假生活讓我很向往。媽媽也經(jīng)常給我講她們小時候的暑假。我的暑假里,除了完成各項作業(yè)外,也參加了各種活動,可我總覺得缺少了什么。沒有玩伴是我最大的苦惱,小區(qū)里都見不到像我這么大的孩子,每天晚上我只能同比我小的弟弟妹妹們在一起玩,媽媽的暑假生活也是我向往的,撈魚、摸蝦、套知了,還有和一群伙伴玩捉迷藏。
這個暑假,我也過得不一樣。蘇州的表妹來我家做客,開始時,我對表妹很疏遠,不想跟她玩,有時甚至嫌棄她小,玩不上。媽媽沒有當眾批評我,而是在我倆獨處時,語重心長地說:“小主人,待人有禮、寬容,是美德哦!”我想到了書中蓉蓉,不就是待人寬容嗎,慢慢地,我對表妹熟悉了,覺得她雖然比我小,但自理能力強,甚至有時還讓著我。從那以后,我們一起做運動,騎踏板車、散步、挖沙……我會把故事書拿出來給她講故事,幫她預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的漢語拼音。有時,我們也會鬧矛盾,但一會兒又雨過天晴了。
從《不一樣的暑假》中,我學(xué)會了很多很多。喜歡這本書的同學(xué),你也找來看看吧!相信你也會獲益良多的。
假期讀一本好書的讀后感篇十五
今天,我讀了《假如給我三天光明》介紹了海倫·凱勒的一生。
寫了她一歲半的時候,一場病奪去了他的聽力和視力,接著她又喪失了語言表達能力。七歲時,安妮·沙利文小姐擔(dān)任了她的家庭教師,從此沙利文小姐便為她教了許多知識,在她的幫助下,1898年她竟然進了哈佛大學(xué)劍橋女子學(xué)校。讓我佩服。
海倫·凱勒你太棒了,我要向你學(xué)習(xí)。
假期讀一本好書的讀后感篇十六
考完試以后,大家就需要進到暑期了。暑期讀一本好書,能提升專業(yè)知識呢。
這一暑假讀了了一本有趣的書《陽光姐姐劇院派之女生的秘密武器裝備》。我們班有絕大多數(shù)女生喜愛看:伍美珍、楊紅櫻等創(chuàng)作者寫的書。在其中伍美珍便是陽光姐姐。班里許多女生也會互換看這幾本書。
這本書分成四章,而一章里又有三幕。第一章我是便簽紙女孩是講:盛欣怡是一個到處為別人考慮到、萬事委曲求全的女孩。應(yīng)對盆友的規(guī)定一直下意識地說yes,結(jié)果卻變?yōu)樽詈玫呐笥延猛昃蛠G的便利貼。她的母親也是有類似的性情,一味考慮小姨的無理要求我是便利貼女生順從別人、調(diào)低自身并并不是交朋友為人處事的好方法,講出自身的念頭,呈現(xiàn)信心的光輝,才可以獲得別人重視。
第二章我們班的狗仔:頭條!號外!六(5)班的秦大博、杜子騰和錢青毛,居然開創(chuàng)了狗仔。一時間,教師、同學(xué)們的緋聞和謠傳滿天飛舞。我們班的狗仔隊狗仔隊確實很可惡,但在這些緋聞的身后,卻掩藏著少年時期的大家對異性朋友那隱隱約約而若隱若現(xiàn)的求知欲。假如在簡單的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外有豐富多彩的娛樂生活,緋聞大約也會像輕風(fēng)一樣,緩緩的來,又輕輕地的離開了吧。
第三章長大了回絕變虛情假意:畢業(yè)班統(tǒng)考之際,袁老師突然開展了一次怪異的坐位大替換。12中一個中學(xué)女生突然跳樓,信息內(nèi)容被校領(lǐng)導(dǎo)封禁長大了回絕變虛情假意假如發(fā)展務(wù)必戴上虛情假意的面罩,那大家寧可不長大了。用真正抵御虛情假意。
第四章我班女孩愛打架:自從小猴郭晶晶轉(zhuǎn)到優(yōu)秀班級后,錢青毛的日常生活就陷入了生靈涂炭之中。忍辱負重的狗仔隊偶然發(fā)現(xiàn)了郭晶晶的密秘我班女生愛打人如同雞蛋殼組成一樣,每一個班級都是有好多個愛打人的母老虎。交往久了大家便會發(fā)覺,在她們暴力行為的表面下,實際上也掩藏著俠義的勇敢之心。
念完這本書后,我獲利無盡。
假期讀一本好書的讀后感篇十七
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
第一次接觸到《尼爾斯騎鵝旅行記》是在我剛上小學(xué)時,那時候我還不認識多少字,當媽媽在閱覽室給我借到這本書的時候,我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時間內(nèi),這幾乎成了我睡前必聽的故事。我被尼爾斯奇特的經(jīng)歷所深深的吸引,每次都在主人公豐富的想象之中進入夢鄉(xiāng)?,F(xiàn)在我都已經(jīng)結(jié)束了一年級的學(xué)習(xí)生活,我完全能夠自主閱讀這些文學(xué)故事了。在暑假中,重新閱讀這本充滿奇趣的獨具冒險精神的樸素又親切的童話故事,它給了我新的與原來感覺不一樣的啟迪。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄小精靈,被小精靈用魔法變成了一個小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上,跟著一群大雁與它們走南闖北,出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉,逐步形成了勇敢、機智、友愛和愛護集體的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,變成了一個好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實;要愛護環(huán)境、尊重自然、熱愛自然和要樂于幫助別人。當我第一次聽完這個故事的時候,我天真的對媽媽說:我多么想騎鵝去旅行?。‖F(xiàn)在我仍然想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,一起去冒險,一起與狐貍作斗爭。
讀完這本書后,我與爸爸媽媽開了一個家庭讀書討論會,每人都談一談自己的看法。
媽媽覺得我們要愛護小動物,在生活中要經(jīng)常體會別人的感受,學(xué)會換位思考問題。爸爸說:這個故事生動有趣很吸引人,要多帶孩子去體會祖國的大好河山,風(fēng)土人情,要敢于冒險、敢于接受困難挑戰(zhàn)。我認為本來尼爾斯很調(diào)皮、愛惡作劇,拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠,他經(jīng)過騎鵝跟隨大雁去旅行的經(jīng)歷,他學(xué)會了愛護動物、珍惜友誼,尼爾斯其實是一個好孩子,他只不過是有點喜歡搞惡作劇罷了,我也想騎鵝去旅行,我也不會害怕旅途上的困難、艱險,雖然我無法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。
受騎鵝旅行記啟發(fā),利用暑假,我們一家去北京天壇尋找小平樹,知道了天壇公園中其實并沒有標明那一棵是小平樹,它就在一片青松翠柏中,這正是它蘊含的意義啊!隨后我們?nèi)ヅ懒宋逶乐椎奶┥?,鍛煉了意志,去海邊感受了大海的廣闊無邊,去沂水看到了螢火蟲奇觀,地下溶洞的自然奇跡,體驗了驚心動魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書給了我極大的精神動力,鼓舞著我,不怕困難,勇往直前!
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