工作中的種種經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和交流溝通的必要性。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用批判性思維，對(duì)所學(xué)所思進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇一
****中央新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)。它以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)黨章和憲法、法律，結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面一系列重大問(wèn)題。它的頒布實(shí)施是黨內(nèi)政治生活中的一件大事，是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重大舉措，對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重大的意義。
首先,黨中央對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)提出了一系列新的要求。黨的xx屆六中全會(huì)對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律和組織人事紀(jì)律提出了許多新的明確、具體的要求。黨的xx大進(jìn)一步提出要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。
通過(guò)黨風(fēng)黨紀(jì)整頓活動(dòng)中對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。我們黨從誕生之日起就非常重視紀(jì)律建設(shè)，歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。作為一個(gè)有著6700多萬(wàn)黨員的大黨，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，就會(huì)失去戰(zhàn)斗力;成為一盤(pán)散沙;全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，就能無(wú)往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開(kāi)放的雙重考驗(yàn)，需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)更為重要。
其次,國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)和社會(huì)形勢(shì)有了新的變化。試行條例的主要精神和主要內(nèi)容是我們?cè)?995年以前對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的認(rèn)識(shí)和研究成果。試行條例發(fā)布實(shí)施近七年來(lái),我們國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)和社會(huì)形勢(shì)發(fā)生了很大變化。在這種情況下,為了更好地貫徹實(shí)踐三個(gè)代表重要思想和黨的xx大精神,保證我們黨努力做到立黨為公、執(zhí)政為民和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,有必要及時(shí)對(duì)試行條例進(jìn)行修訂。
再次,新世紀(jì)新階段黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有了新的進(jìn)展。適應(yīng)新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的需要,既要從嚴(yán)治標(biāo),又要著力治本,逐步加大治本力度,形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的機(jī)制,使廣大黨員干部真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,必須進(jìn)一步健全和完善黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的法規(guī)。
這次修訂在具體內(nèi)容和條款的設(shè)計(jì)上,注意正確處理了三個(gè)方面的關(guān)系:
人證券投資行為若干規(guī)定》已經(jīng)有限制地放寬了對(duì)黨政機(jī)關(guān)工作人員買(mǎi)賣(mài)股票的禁令,在一定條件下允許黨政機(jī)關(guān)工作人員個(gè)人依法投資證券市場(chǎng)、買(mǎi)賣(mài)股票和證券投資基金,因此,《黨紀(jì)處分條例》對(duì)試行條例第九十一條關(guān)于違反廉潔自律規(guī)定買(mǎi)賣(mài)股票應(yīng)受黨紀(jì)處分的規(guī)定不再寫(xiě)入。
二是注意處理從嚴(yán)治黨與現(xiàn)實(shí)可行性的關(guān)系?！饵h紀(jì)處分條例》堅(jiān)持實(shí)事求是、寬嚴(yán)相濟(jì),力求做到寬要寬得恰當(dāng)、嚴(yán)要嚴(yán)得適度,使規(guī)定更具有現(xiàn)實(shí)可行性。如《黨紀(jì)處分條例》規(guī)定,因故意犯罪被依法判處《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定的主刑(含宣告緩刑)的,應(yīng)當(dāng)給予開(kāi)除黨籍處分;《黨紀(jì)處分條例》規(guī)定的只有開(kāi)除黨籍處分一個(gè)檔次的違紀(jì)行為,不適用減輕處分的規(guī)則。這些規(guī)定較試行條例更加嚴(yán)格。
三是注意處理了維護(hù)國(guó)家法治精神與保持黨內(nèi)法規(guī)特色的關(guān)系。《黨紀(jì)處分條例》堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家法治精神,在有關(guān)條文的設(shè)置方面注意與國(guó)家法律、法規(guī)的原則規(guī)定保持銜接,同時(shí)又注意使其具有黨內(nèi)法規(guī)的特點(diǎn),使之符合從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。
貫徹執(zhí)行《黨紀(jì)處分條例》，是黨的各級(jí)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)前，首先要以求真務(wù)實(shí)的精神認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。要把學(xué)習(xí)《黨紀(jì)處分條例》與學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想、黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、嚴(yán)肅黨的紀(jì)律的要求結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)例會(huì)上李書(shū)記的帶領(lǐng)和工作空閑之余的自學(xué)，我對(duì)我黨的紀(jì)律要求有了更深層次的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也時(shí)刻提醒我要遵守機(jī)關(guān)相關(guān)政策法規(guī)，鞭策我做一個(gè)遵紀(jì)守法的機(jī)關(guān)干部。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇二
我的祖國(guó)是四大文明古國(guó)之一，也是一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。長(zhǎng)江奔騰，昆侖巍峨，赫赫有名的桂林山水更是奇秀無(wú)比。我無(wú)比自豪地說(shuō)“祖國(guó)，您是我的驕傲!”
回顧過(guò)去，中華民族蒙受了許多屈辱，我們的國(guó)土有的被外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)行租借，有的被他們強(qiáng)取豪奪，四散飄零。圓明園的毀滅，也使成千上萬(wàn)件珍貴文物流失他方?！熬?一八”事變、南京大屠殺等血腥慘劇更是向我們揭示了日本侵略者犯下的滔天罪行。為了不受外國(guó)列強(qiáng)的欺辱，為了祖國(guó)的強(qiáng)大，一百多年來(lái)中華兒女不怕?tīng)奚?，英勇反抗。在所有保家衛(wèi)國(guó)的抗戰(zhàn)中，我國(guó)涌現(xiàn)出而許多愛(ài)國(guó)人士：鄧世昌、孫中山、秋瑾、江姐、劉胡蘭、楊靖宇……正是這些志士仁人，拋頭顱、灑熱血，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一生，因?yàn)樽鎳?guó)在他們心中。
經(jīng)過(guò)多年的艱苦奮斗，中國(guó)人民終于迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。1949年主席在天安門(mén)城樓上親自按動(dòng)電鈕，升起了第一面五星紅旗。他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!
隨著香港、澳門(mén)的回歸，祖國(guó)結(jié)束了幾百年來(lái)受侵略的屈辱史;2001年7月13日，人們不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的時(shí)刻，當(dāng)北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功的喜訊傳來(lái)時(shí)，北京沸騰了，全國(guó)沸騰了，每個(gè)中國(guó)人的心中都涌現(xiàn)出自豪和驕傲;2008年8月8日，奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，當(dāng)一面又一面的五星紅旗在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上冉冉升起時(shí)，當(dāng)雄偉嘹亮的國(guó)歌聲在鳥(niǎo)巢上空一次次回蕩時(shí)，當(dāng)北京奧運(yùn)金牌榜上中中國(guó)的名次在靠前時(shí)，我們心中又一次涌出了自豪，涌出了驕傲，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中。
我們是祖國(guó)的新一代的接班人，就讓祖國(guó)的輝煌和屈辱都永遠(yuǎn)銘記在我心中。為了21世紀(jì)祖國(guó)的繁榮昌盛，我們珍惜分分秒秒，努力讀書(shū)吧。
編輯推薦
每當(dāng)我們觀看一部新的電影時(shí)，每次看完一部作品都有許多話想要說(shuō)出來(lái)，觀影后，我們不妨將自己的想法整理為一篇觀后感，寫(xiě)觀后感可以加深我們對(duì)作品的了解，你是否正在為寫(xiě)作品觀后感犯愁呢？下面是小編為你精心整理的“中國(guó)夢(mèng)祖國(guó)頌觀后感”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇三
首先，少年要有理想，有知識(shí)。因此，我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孜孜不倦、勤勤懇懇，而且要謙虛謹(jǐn)慎，不恥下問(wèn)。這樣，知識(shí)才會(huì)在我們的腦子里扎下根，成為我們自己的財(cái)富。
少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太陽(yáng)，他是才華發(fā)源的長(zhǎng)河，他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來(lái)到這個(gè)世界上，對(duì)所有的事物都充滿(mǎn)好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時(shí)對(duì)一切都感到不甚滿(mǎn)意，雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們尤其要保持少年人特有的性格!
代，我們少年人更要做時(shí)間的主人，用掌握的知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)造去開(kāi)拓生活。
所以，只有今天的少年才是未來(lái)歷史的主人。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇四
近年來(lái)，“少年中國(guó)說(shuō)”活動(dòng)在我國(guó)各地掀起了一股少年團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的熱潮。這個(gè)活動(dòng)旨在培養(yǎng)少年兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力，讓他們通過(guò)演講的形式，表達(dá)自己對(duì)國(guó)家、社會(huì)以及人生的思考和感悟。我有幸閱讀了一篇精彩的原文，深有感觸。在這篇文章中，少年們發(fā)表了自己對(duì)祖國(guó)和中華文化的獨(dú)立見(jiàn)解，引發(fā)了我的共鳴和思考，下面我將從幾個(gè)方面對(duì)這篇原文進(jìn)行心得體會(huì)。
首先，這篇原文充分展現(xiàn)了少年們對(duì)祖國(guó)的深厚熱愛(ài)和崇高的民族情懷。在文章中，少年們不僅表達(dá)出對(duì)祖國(guó)優(yōu)美山川和豐富文化傳統(tǒng)的贊美，還堅(jiān)定地表示要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。這種對(duì)國(guó)家的深情表達(dá)，讓我感受到了祖國(guó)對(duì)每一個(gè)中國(guó)人的深遠(yuǎn)影響，也激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的自豪感與責(zé)任感。
其次，這篇原文中充盈著對(duì)中華文化傳承與創(chuàng)新的思考。少年們提到了傳統(tǒng)文化的重要性，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新對(duì)于文化發(fā)展的推動(dòng)作用。他們主張要傳承中華五千年文化，更要緊跟時(shí)代步伐，用現(xiàn)代化的方式推廣文化。這些思考讓我深刻認(rèn)識(shí)到，傳承與創(chuàng)新是文化發(fā)展的永恒話題，尤其是在當(dāng)今快速變化的社會(huì)背景下，只有找到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的平衡點(diǎn)，才能不斷推動(dòng)文化的繁榮。
第三，這篇原文也揭示出一種積極向上的生活態(tài)度。少年們提到了人生的道路會(huì)遇到困難與挫折，但他們主張懷揣夢(mèng)想，繼續(xù)努力奮斗，追求卓越。在文章的結(jié)尾，少年們號(hào)召同學(xué)們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)出大國(guó)少年的品質(zhì)與風(fēng)貌。這種積極向上的生活態(tài)度深深感染了我，讓我明白只有積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與困境，我們才能不斷突破自我，追求更高的目標(biāo)。
最后，這篇原文帶給我對(duì)未來(lái)少年團(tuán)隊(duì)發(fā)展的展望。少年中國(guó)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)，不僅僅是讓少年兒童在演講中鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，更是為年輕一代樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)獨(dú)立思考和批判性思維的能力。這些年輕少年們的語(yǔ)言不僅對(duì)同齡人有激勵(lì)作用，也能引發(fā)更多人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人生的思考。從這篇原文中，我看到了未來(lái)少年團(tuán)隊(duì)的希望，他們是中國(guó)社會(huì)的中堅(jiān)力量，他們會(huì)在未來(lái)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出更加耀眼的光芒。
總之，“少年中國(guó)說(shuō)”原文讓我領(lǐng)略到少年們獨(dú)特的思考和表達(dá)能力，他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)文化的傳承與創(chuàng)新的思考，以及積極向上的生活態(tài)度，都給予我很多啟發(fā)和感悟。希望越來(lái)越多的少年兒童能夠參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，展現(xiàn)自己的聲音與表達(dá)，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也呼吁社會(huì)各界給予更多支持和關(guān)注，鼓勵(lì)少年們勇敢表達(dá)自己，為中華文化和民族復(fù)興做出積極貢獻(xiàn)。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇五
中共中央政治局5月13日召開(kāi)會(huì)議，決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育。
2019不忘初心，牢記使命主題教育體會(huì)，黨的十九大主題為不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。不忘初心，牢記使命，這既是習(xí)近平總書(shū)記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。這也意味著，在全黨開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育，將成為未來(lái)一段時(shí)期深化黨內(nèi)教育的重要舉措。
長(zhǎng)期以來(lái)，我黨依靠自力更生、艱苦奮斗，改變了一窮二白的落后面貌，逐步取得了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。我國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比在很多領(lǐng)域缺乏關(guān)鍵核心技術(shù)的局面尚未根本改觀。習(xí)近平總書(shū)記指出，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買(mǎi)不來(lái)、討不來(lái)的，只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中，才能從根本上保障國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全和其他安全。開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育，是一次大補(bǔ)給。行進(jìn)在追夢(mèng)圓夢(mèng)的征程上，不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。要時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過(guò)的路，不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。事實(shí)表明，面對(duì)諸多矛盾問(wèn)題疊加、各種風(fēng)險(xiǎn)隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。這是新中國(guó)成立70周年、改革開(kāi)放40多年所驗(yàn)證的一個(gè)基本定律。深入扎實(shí)開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育，就是一次能量的大補(bǔ)給、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的大檢閱。只要讓主題教育走深走實(shí)，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，修好共產(chǎn)黨人的心學(xué)，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢(mèng)想，把為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)這一常寫(xiě)常新的時(shí)代答卷書(shū)寫(xiě)得更扎實(shí)、更精彩。但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個(gè)日日夜夜，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央心系百姓，夙興夜寐，只為讓人民過(guò)上更美好的生活。在經(jīng)濟(jì)下行寒意陣陣之時(shí)，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強(qiáng)。矚望未來(lái)，一幅國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好畫(huà)卷正在我們面前徐徐展開(kāi)。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇六
近期，中國(guó)青少年英語(yǔ)比賽“少年中國(guó)說(shuō)”在全國(guó)范圍內(nèi)火熱進(jìn)行中。這個(gè)比賽以激勵(lì)和展示中國(guó)青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)表達(dá)能力為目的，通過(guò)主題演講和自由演講兩個(gè)環(huán)節(jié)，讓選手們展示自己對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)話題的思考和理解。作為一個(gè)選手，我有幸參與了這次比賽。在準(zhǔn)備演講過(guò)程中，我深感參與其中的樂(lè)趣，同時(shí)也對(duì)少年中國(guó)說(shuō)的原文引起了不少的思考和體會(huì)。
首先，在選擇原文的過(guò)程中，我深感原文的嚴(yán)肅性和素材的豐富性。從歷史事件到人物傳記，從科技創(chuàng)新到社會(huì)問(wèn)題，這些原文內(nèi)容既宏觀又微觀，既有名人的事跡供我們學(xué)習(xí)和借鑒，又有時(shí)事的問(wèn)題供我們關(guān)注和思考。通過(guò)原文的研讀和闡釋?zhuān)覀儾粌H學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了批判性思維和言辭表達(dá)能力。這對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要意義。
其次，在深入了解原文背后的歷史和文化背景時(shí)，我接觸到了一些之前未曾接觸過(guò)的知識(shí)。通過(guò)參與這個(gè)比賽，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展有了更深入的了解。無(wú)論是講述中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義，還是探討中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，這些原文都是對(duì)我們觀念和認(rèn)知的挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些原文，我不僅對(duì)中國(guó)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還增加了自己的文化自信心。
再次，在準(zhǔn)備和演講的過(guò)程中，我深感到原文激發(fā)了我對(duì)話題的思考和思考的重要性。原文中包含了各種各樣的話題：環(huán)保、教育、健康等等。這些話題都是大家關(guān)心的焦點(diǎn)，通過(guò)演講的準(zhǔn)備過(guò)程，我不僅需要對(duì)話題進(jìn)行深入的調(diào)研和思考，還需要展現(xiàn)自己對(duì)這些話題的獨(dú)到見(jiàn)解和批判性思維。由此可見(jiàn)，原文的選擇不僅展示了選手們對(duì)話題的理解和思考能力，也培養(yǎng)了我們站在問(wèn)題前面去思考的能力。
最后，在演講結(jié)束后，我回顧這次參與的過(guò)程，深感到原文的力量和對(duì)青少年口語(yǔ)表達(dá)能力的提升。通過(guò)準(zhǔn)備原文和演講，我對(duì)自己的思維能力和表達(dá)能力都有了提高。原文給予了我們豐富的素材，促使我們思考和調(diào)研不同領(lǐng)域的問(wèn)題。而演講則讓我們學(xué)會(huì)了如何以清晰自信的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。這對(duì)于我們將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和社交都是非常重要的。
總之，少年中國(guó)說(shuō)原文的選擇對(duì)于我們青少年英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)非常重要。通過(guò)準(zhǔn)備和演講，我們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，提升口語(yǔ)表達(dá)能力，還能夠加深對(duì)中國(guó)文化和社會(huì)話題的理解和思考。作為一個(gè)選手，我對(duì)這個(gè)比賽的體驗(yàn)深感意義深遠(yuǎn)。我相信，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)、努力準(zhǔn)備，我們的英語(yǔ)水平和思維能力會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。希望這個(gè)比賽能夠繼續(xù)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)我們的發(fā)展，培養(yǎng)更多具有全球眼光的中國(guó)少年。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇七
今日，我有幸讀到了美國(guó)弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《小公主》。
《小公主》講述了這樣一個(gè)動(dòng)人的故事：小主人公莎拉·克魯在她父親的帶領(lǐng)下，來(lái)到一家名為銘欽女士高級(jí)女童培育院的地方學(xué)習(xí)。由于莎拉的家境富有，儀表堂堂，文質(zhì)彬彬，成為這所學(xué)校里集萬(wàn)千寵愛(ài)與一身的“小公主”。然而，命運(yùn)之神競(jìng)?cè)绱藷o(wú)情，她的父親突然去世，讓莎拉一下子變成了一文不名的“小女傭”。困境中，她依然堅(jiān)持著善良、樂(lè)觀的高貴品質(zhì)，成為真正的小公主。
我對(duì)莎拉的感觸十分深刻。一次，十分饑渴的莎拉撿到了一枚四便士的硬幣，她拿著硬幣來(lái)到了一家面包店，在她正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)女童乞丐。在莎拉問(wèn)過(guò)面包店老板后得知，這枚硬幣不是老板掉的，她也永遠(yuǎn)找不到失主。于是莎拉用這唯一的一枚硬幣買(mǎi)了四個(gè)面包，好心的老板多給了她兩個(gè)，莎拉把面包中的五個(gè)給予了那個(gè)乞丐，只留下了一個(gè)面包給自我。我認(rèn)為莎拉的這種拾金不昧、舍己為人、助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的！
如果你也是銘欽女士高級(jí)女童培育院的學(xué)生，你怎樣應(yīng)對(duì)莎拉呢？
我想我會(huì)和莎做好朋友，在我明白此事以后，我會(huì)將自我的所有的好東西給予沙拉一點(diǎn)。
莎拉使我想到了我自我，但有一些事情是我不能如愿的時(shí)候，我常常會(huì)抱怨，會(huì)哭泣，而薩拉不一樣，她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)任何災(zāi)難。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇八
美德少年個(gè)人事跡材料高杰，12歲，陽(yáng)泉市郊區(qū)小學(xué)五年級(jí)文藝委員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸的好女兒，外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，高杰就是大人眼里最為懂事的孩子。可是天有不測(cè)風(fēng)云她的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了她（當(dāng)時(shí)她還不滿(mǎn)6歲），鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫爸爸做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，爸爸做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫爸爸捶背揉肩，接著說(shuō)故事，講笑話，唱歌給爸爸聽(tīng)，讓爸爸的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
高杰的外婆奶奶年事已高，生活起居很不便，高杰又成了她的好幫手。在外婆家時(shí)，三餐之前，高杰都要為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，外婆臥病不起，高杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓她沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的.朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
高杰同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間，被評(píng)為三好生兩次，好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要，重要的是在高杰同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇.
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇九
在課堂上學(xué)生出現(xiàn)自讀不領(lǐng)悟，討論無(wú)結(jié)果探究無(wú)法深入下去的時(shí)候，教師不能觀望，更不能等待，而要以一種平等的身份參與學(xué)生的討論，發(fā)表自己的個(gè)人見(jiàn)解，從而推動(dòng)合作學(xué)習(xí)的深入，使學(xué)生受到積極情感，審美觀念的教育。如在對(duì)課文第十六自然段“啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇事……高墻上的四角的天空。”時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生先理解第十四自然段“我素不知道天下有著許多新鮮事……”有了這一個(gè)過(guò)度句的理解，學(xué)生再理解“高墻上的四角的天空”就容易多了。
當(dāng)然也有許多不足的地方，教室角色轉(zhuǎn)換時(shí)有時(shí)做得不夠好，沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，在今后的教學(xué)中要不斷的學(xué)習(xí)，處理好教與學(xué)的關(guān)系。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇十
近年來(lái)，“少年中國(guó)強(qiáng)”的口號(hào)成為了社會(huì)上的話題。這個(gè)口號(hào)，不僅代表了國(guó)家的發(fā)展，更體現(xiàn)了青少年的力量。作為中國(guó)未來(lái)的主人翁，少年們需要有一種強(qiáng)大的內(nèi)心，才能在將來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活中取得成功。在我看來(lái)，少年中國(guó)強(qiáng)的內(nèi)心是包括信心、擔(dān)當(dāng)和夢(mèng)想三個(gè)方面的。
第二段：信心
首先，在少年中國(guó)強(qiáng)的內(nèi)心中，信心是非常關(guān)鍵的因素。一個(gè)擁有自信的少年在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)表現(xiàn)得更為自然和出色。那么如何提高信心呢？首先，我們需要找到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，強(qiáng)化自己的自信心。同時(shí)，學(xué)會(huì)站在別人的角度看問(wèn)題，接受他人的贊美和肯定，也是提高信心的關(guān)鍵。
第三段：擔(dān)當(dāng)
其次，少年中國(guó)強(qiáng)的內(nèi)心還需要包括擔(dān)當(dāng)。這里的擔(dān)當(dāng)，不僅是指對(duì)自己的責(zé)任，也指對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?，將?huì)明確自己的目標(biāo)和方向，不畏困難，敢于承擔(dān)責(zé)任。同時(shí)，我們也需要認(rèn)識(shí)到我們的行為和決策，對(duì)自己和他人的影響。只有認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任，才能成為一名優(yōu)秀的青少年。
第四段：夢(mèng)想
最后，在少年中國(guó)強(qiáng)的內(nèi)心中，夢(mèng)想也是非常重要的。一個(gè)擁有夢(mèng)想的少年，不僅會(huì)有更強(qiáng)的精神支撐，也能更好的激發(fā)自己的潛力和能力。與此同時(shí)，一個(gè)美好的夢(mèng)想也能讓我們更好地理解自己、塑造自己。因此，我們需要學(xué)會(huì)制定自己的夢(mèng)想，并為此而努力。
第五段：總結(jié)
綜上所述，少年中國(guó)強(qiáng)的內(nèi)心，需要包含信心、擔(dān)當(dāng)和夢(mèng)想三個(gè)方面。在社會(huì)發(fā)展和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們需要有信心，對(duì)自己充滿(mǎn)信心和希望，才能勇敢地面對(duì)未來(lái)。同時(shí)，我們也需要有擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和行為，為社會(huì)、為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)。最后，我們也需要擁有夢(mèng)想，衣想成為的人，并為此不斷努力奮斗。只有這樣，我們才能成為真正的少年中國(guó)強(qiáng)。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
教授完這一課后，我覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)反思：
首先，整堂課的流程設(shè)計(jì)先天不足，在第一課時(shí)中安排了教學(xué)四件稀奇事和理解重點(diǎn)句子，容量偏大，尤其是在課上我只是重點(diǎn)教學(xué)了“看瓜刺猹”一件事情，其余三件事情時(shí)間太緊，事先安排的自讀根本就沒(méi)有展開(kāi)。這樣就造成了學(xué)生對(duì)閏土這個(gè)人物的特點(diǎn)“見(jiàn)多識(shí)廣”的理解浮于表面。
其次，教師對(duì)課堂地調(diào)控缺乏靈活性，只是生搬硬套課前的設(shè)計(jì)，從整體初步感知人物形象，到具體事例的分析，感知人物特點(diǎn)，最后再在重點(diǎn)句子的理解上對(duì)人物特點(diǎn)作提煉。對(duì)課堂上學(xué)生的生成欠缺應(yīng)變。
一整堂下來(lái)，從速讀課文，默讀課文整體感知，到重點(diǎn)教學(xué)“看瓜刺猹”，自由讀，個(gè)別感悟讀，到分角色讀。最后對(duì)重點(diǎn)句的整體朗讀，看似不少，但整堂課還是少了點(diǎn)讀書(shū)聲。缺少了讀,學(xué)生的感悟就不深刻!
《少年閏土》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
近日，為了豐富員工文化生活，增強(qiáng)員工愛(ài)國(guó)主義情懷，弘揚(yáng)革命先烈保家衛(wèi)國(guó)的奮斗精神，淳化分公司特精心組織放映團(tuán)隊(duì)，于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。
20__年是中國(guó)抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年，適逢此次放映活動(dòng)，紀(jì)念革命先烈，也促進(jìn)了該公司愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)的開(kāi)展。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
少年中國(guó)強(qiáng)是近年來(lái)一句備受關(guān)注的口號(hào)，在這個(gè)大背景下，越來(lái)越多的少年們開(kāi)始認(rèn)真思考關(guān)于中國(guó)強(qiáng)的問(wèn)題，而我也是其中之一。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多，也得到了很多心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)自身的基本素質(zhì)是成為少年強(qiáng)的基石
要成為少年中國(guó)強(qiáng)，可以從身邊的小事做起。像學(xué)會(huì)關(guān)心家人，打掃衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，鍛煉身體，甚至是挑戰(zhàn)未曾嘗試過(guò)的事情等等，這些都是培養(yǎng)自身基本素質(zhì)的表現(xiàn)。只有通過(guò)日積月累地小嘗試，才能獲得成長(zhǎng)的滿(mǎn)足感，從而樹(shù)立自信，這才是成為少年中國(guó)強(qiáng)的基石。
第二段：強(qiáng)大的國(guó)家文化是強(qiáng)大的國(guó)家后盾
強(qiáng)大的國(guó)家文化是一個(gè)國(guó)家的基石，而我們少年是傳承和發(fā)展中華民族文化的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中，我體會(huì)到它的博大精深、有著深刻的道德教育意義，同時(shí)也看到了文化的不斷創(chuàng)新。在這個(gè)過(guò)程中，我們少年要能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)并尊重傳統(tǒng)文化，為其發(fā)展注入新的能量，這將是我們?yōu)閲?guó)家做出的貢獻(xiàn)。
第三段：有強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備才能更好地為國(guó) contribute 做出貢獻(xiàn)
知識(shí)在一定程度上決定了多少人的能力和范圍，而知識(shí)充足的少年則會(huì)更加自信、堅(jiān)定。在我的成長(zhǎng)之路上，學(xué)習(xí)占據(jù)的比重是非常大的，我非常努力地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容之外的知識(shí)，這些知識(shí)儲(chǔ)備不僅讓我對(duì)國(guó)家和世界的發(fā)展趨勢(shì)有了更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我更有能力去為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
第四段：每個(gè)人都有助力國(guó)家的責(zé)任，而我所做的助力可以作為響應(yīng)號(hào)召的樣板
在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這個(gè)道理我們都懂，但是如何去做才是真正的難點(diǎn)。作為一個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)的少年一員，我不能做出什么驚天動(dòng)地的貢獻(xiàn)，但是我相信，在自己的崗位上努力，在無(wú)論是日常生活還是學(xué)習(xí)、工作中，創(chuàng)造更大的價(jià)值，能夠作為響應(yīng)少年中國(guó)強(qiáng)的樣板，激發(fā)更多的人去積極為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
第五段：未來(lái)的國(guó)家完全有可能依靠我們少年去實(shí)現(xiàn)
我們是未來(lái)的主人翁，我們的努力和成長(zhǎng)將直接影響未來(lái)的國(guó)家和民族。在我看來(lái)，未來(lái)完全有可能依靠我們少年去實(shí)現(xiàn)。只要我們每個(gè)人都能夠付出愛(ài)、勞動(dòng)、思考和創(chuàng)造，相信未來(lái)的國(guó)家將會(huì)更加強(qiáng)大。所以，少年中國(guó)強(qiáng)這個(gè)口號(hào)不是空話，它需要我們每個(gè)人都去實(shí)踐，去努力！
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
教授完這一課后，我覺(jué)得主要有以下幾點(diǎn)反思：
首先，整堂課的流程設(shè)計(jì)先天不足，在第一課時(shí)中安排了教學(xué)四件稀奇事和理解重點(diǎn)句子，容量偏大，尤其是在課上我只是重點(diǎn)教學(xué)了“看瓜刺猹”一件事情，其余三件事情時(shí)間太緊，事先安排的自讀根本就沒(méi)有展開(kāi)。這樣就造成了學(xué)生對(duì)閏土這個(gè)人物的特點(diǎn)“見(jiàn)多識(shí)廣”的理解浮于表面。
其次，教師對(duì)課堂地調(diào)控缺乏靈活性，只是生搬硬套課前的設(shè)計(jì)，從整體初步感知人物形象，到具體事例的分析，感知人物特點(diǎn)，最后再在重點(diǎn)句子的理解上對(duì)人物特點(diǎn)作提煉。對(duì)課堂上學(xué)生的生成欠缺應(yīng)變。
一整堂下來(lái)，從速讀課文，默讀課文整體感知，到重點(diǎn)教學(xué)“看瓜刺猹”，自由讀，個(gè)別感悟讀，到分角色讀。最后對(duì)重點(diǎn)句的整體朗讀，看似不少，但整堂課還是少了點(diǎn)讀書(shū)聲。缺少了讀,學(xué)生的感悟就不深刻!
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
中國(guó)航天在時(shí)光長(zhǎng)河中不斷以嶄新成果突破人們的想象、創(chuàng)造新的奇跡。新的征程上，大力弘揚(yáng)“兩彈一星”、載人航天精神，繼續(xù)仰望星空、腳踏實(shí)地，不斷提升航天自主發(fā)展能力，深入開(kāi)展國(guó)際交流合作，一定能不斷開(kāi)創(chuàng)載人航天事業(yè)發(fā)展新局面，使中國(guó)人探索太空的腳步邁得更大更遠(yuǎn)，全面建成航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想必將化為現(xiàn)實(shí)，為世界帶來(lái)更多驚喜。
少年中國(guó)說(shuō)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
李丹，女，11歲，是腰站子中心小學(xué)五年級(jí)（2）班的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿(mǎn)了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè)的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲。樂(lè)觀自信的她連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生，一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。
李丹是一個(gè)善良、熱心的好女孩。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來(lái)不歧視他們。
李丹是一個(gè)正直且有正義感的好女孩。她善惡分明，在校園里主動(dòng)去幫助弱小的同學(xué)。一次，她看到有個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，非常氣憤，拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論，最后讓那大同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并向小同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西，她卻勇敢地站出來(lái)為那位同學(xué)作證。正因?yàn)樗@種性格，在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立了很高的威望，大家有困難都愿意找她，都喜歡和她交朋友。
責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生，總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，帶頭搶臟活、累活干；學(xué)校里開(kāi)展什么活動(dòng)，她都非常積極主動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的李丹同學(xué)。她沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有獲得顯赫的榮譽(yù)，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5889515.html】
