在日常生活中，我們需要關注和探索許多不同的領域。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。探索以下總結范文，或許能給你帶來一些寫作的靈感。
對網絡安全的認識和心得篇一
對于網絡安全，相對于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網絡攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網絡安全秩序的不法行為，這也讓我對網絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸網絡安全這門課程，也讓我對于網絡安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網絡安全從其本質上講就是網絡上的信息安全.指網絡系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據的安全。網絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見.網絡安全至少應包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內容的秘密性、完整性和真實性：動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網絡安全的認識和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網絡上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造;而網絡提供商除了關心這些網絡信息安全外，還要考慮如何應付突發(fā)的自然災害、軍事打擊等對網絡硬件的破壞，以及在網絡出現(xiàn)異常時如何恢復網絡通信，保持網絡通信的連續(xù)性。網絡安全既有技術方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯(lián)網的大規(guī)模普及和應用，網絡安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經嚴重地影響到網絡的正常運行。網絡規(guī)模的日益龐大，給網絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。
人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發(fā)展，信息網絡已經成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據篡改、數(shù)據刪添、計算機病毒等)。同時，網絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯(lián)邦調查局的報告，計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計算機網絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機網絡計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯(lián)性等特征，致使網絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種.種攻擊。
常見的計算機網絡安全威脅主要有：信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、網絡濫用。
信息泄露：信息泄露破壞了系統(tǒng)的保密性，他是指信息被透漏給非授權的實體。 常見的，能夠導致信息泄露的威脅有： 網絡監(jiān)聽、業(yè)務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、網絡釣魚。
完整性破壞：可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒，木馬，漏洞來等方式實現(xiàn)。
拒絕服務攻擊：對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。
網絡濫用：合法的用戶濫用網絡，引入不必要的安全威脅，包括非法外聯(lián)、非法內聯(lián)、移動風險、設備濫用、業(yè)務濫用。
常見的計算機網絡絡安全威脅的表現(xiàn)形式主要有：竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。
竊聽：攻擊者通過監(jiān)視網絡數(shù)據的手段獲得重要的信息，從而導致網絡信息的泄密。 重傳：攻擊者事先獲得部分或全部信息，以后將此信息發(fā)送給接收者。篡改：攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入，再將偽造的信息發(fā)送給接收者，這就是純粹的信息破壞，這樣的網絡侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。
拒絕服務攻擊：攻擊者通過某種方法使系統(tǒng)響應減慢甚至癱瘓，阻止合法用戶獲得服務。 行為否認：通訊實體否認已經發(fā)生的行為。
電子欺騙：通過假冒合法用戶的身份來進行網絡攻擊，從而達到掩蓋攻擊者真實身份，嫁禍他人的目的.
非授權訪問：沒有預先經過同意，就使用網絡或計算機資源被看作非授權訪問。 傳播病毒：通過網絡傳播計算機病毒，其破壞性非常高，而且用戶很難防范。 常見的網絡攻擊有：特洛伊木馬，郵件炸彈，過載攻擊，淹沒攻擊，ping攻擊等。
所以，網絡安全是一項動態(tài)、整體的系統(tǒng)工程，從技術上來說，網絡安全有安全的操作系統(tǒng)、應用系統(tǒng)、防病毒、防火墻、入侵檢測、網絡監(jiān)控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成，一個單獨的組件是無法確保信息網絡的安全性。
1、防病毒技術。
為了免受病毒所造成的損失，可以采用多層的病毒防衛(wèi)體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件，在服務器上安裝基于服務器的反病毒軟件，在網關上安裝基于網關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染，從而保證整個企業(yè)網不受病毒的感染。由于病毒在網絡中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣，故相應地在構建網絡防病毒系統(tǒng)時，應利用全防衛(wèi)的企業(yè)防毒產品，實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。
2、防火墻技術。
防火墻技術是近年發(fā)展起來的重要網絡安全技術，其主要作用是在網絡入口處檢查網絡通信，根據用戶設定的安全規(guī)則，在保護內部網絡安全的前提下，保障內外網絡通信。在網絡出口處安裝防火墻后，防火墻可以對內部網絡和外部網絡進行有效的隔離，所有來自外部網絡的訪問請求都要通過防火墻的檢查，提高內部網絡的安全。
3、入侵檢測技術。
入侵檢測系統(tǒng)是近年出現(xiàn)的新型網絡安全技術，目的是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段，如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開網絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要，是因為它能夠對付來自內外網絡的攻擊。如在需要保護的主機網段上安裝了入侵檢測系統(tǒng)，可以實時監(jiān)視各種對主機的訪問要求，并及時將信息反饋給控制臺，這樣全網任何一臺主機受到攻擊時系統(tǒng)都可以及時發(fā)現(xiàn)。
4、安全掃描技術。
安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統(tǒng)互相配合，能夠有效提高網絡的安全性。通過對網絡的掃描，網絡管理員可以了解網絡的安全配置和運行的應用服務，及時發(fā)現(xiàn)安全漏洞，客觀評估網絡風險等級。網絡管理員可以根據掃描的結果更正網絡安全漏洞和系統(tǒng)中的錯誤配置，在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和網絡監(jiān)控系統(tǒng)是被動的防御手段，那么安全掃描就是一種主動的防范措施，可以有效避免黑客攻擊行為，做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵網絡系統(tǒng)時所采用的工具，商品化的安全掃描工具為網絡安全漏洞的發(fā)現(xiàn)提供了強大的支持。
5、網絡安全緊急響應體系。
網絡安全作為一項動態(tài)工程，意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發(fā)生變化。在信息技術日新月異的今天，需要隨著時間和網絡環(huán)境的變化或技術的發(fā)展而不斷調整自身的安全策略，并及時組建網絡安全緊急響應體系，專人負責，防范安全突發(fā)事件。
在網絡信息化時代，網絡安全已越來越受重視了。雖然現(xiàn)在用于網絡安全防護的產品有很多，但是黑客他們仍然無孔不入，對社會造成了嚴重的危害。根本原因是網絡自身的安全隱患無法根除，這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此，隨著網絡安全技術日趨完善，降低黑客入侵的可能性，使網絡信息安全得到保障。這也是靠網絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天，每位網民都不在擔心網絡安全問題，網絡的世界也可以秩序井然。
網絡安全心得3
對網絡安全的認識和心得篇二
幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機關幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過這次講座，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時，及時正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。
園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內心的主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師，應該是充分地了解幼兒意外產生的一些相關知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲學習空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進行安全的游戲。
最后，要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到，不要忽視對孩子的安全教育，因為對幼兒再多的保護措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
網絡安全培訓心得2
對網絡安全的認識和心得篇三
博客、微博、微信等平臺讓每個客戶端都是自媒體，每個人面前都是麥克風。大數(shù)據的網絡格局下網絡信息大爆發(fā)，魚龍混雜，真假莫辨?；靵y雜糅的信息給網絡帶來難以忘卻的傷痛：“秦火火”“立二拆四”“邊民”等以“大v”的影響力，在網絡空間興風作浪。攪亂了網絡空間，也將自己從“大v”作進了班房，成為階下囚，以警后人。
通過對違法“大v”的處理，達到了對網絡環(huán)境激濁揚清的目的，但要進一步肅清網絡環(huán)境，維持網絡環(huán)境的干凈，還需要進一步提高網絡文化水平，提升網民文化素質。
“大v”要有大作為。網絡“大v”都是網絡名人，每一個動態(tài)都有無數(shù)人圍觀，每一句發(fā)言都有無數(shù)人轉載，每一個評論都有無數(shù)人跟帖。一言一行都引領著網絡時尚的走向，一舉一動都推動著網絡文化的發(fā)展。網絡文化的風清氣正需要“大v”的引領和疏導。
網民要有大思維。在網絡空間不能人云亦云，對每一個信息還是要經自己的判斷，不信謠不傳謠。不能簡單跟風他人，即便是“大v”出品也要仔細驗證。
法律要有大保障。網絡文化的健康發(fā)展還是需要法律的保駕護航，以法律的權威打擊網絡文化糟粕，弘揚網絡文化正能量。
網絡，這個熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的，這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說，你作為一個二十一世紀的青少年，對網絡卻一無所知，那么只能說明你與世界脫了軌，跟不上時代潮流的快節(jié)奏。
的確，網絡的出現(xiàn)，無疑是占去了人們多余的時間，方便了人們的日常所需，開闊了人們的眼界，豐富了人們工作之余的空閑時間，關于網絡的優(yōu)點也是不勝枚舉，光從以上幾點便可窺見一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網絡這東西，不難提出疑問：網絡，它的安全性是多少;網絡，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網絡游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網絡聊天使不少人變得無家可歸、失業(yè)在家。同時，網絡欺騙更是慘無人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益，結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發(fā)生在我們身邊的事實，網絡的前景由此可想而知，是不容樂觀的。網絡中沒有了安全保障和道德行為，那么人與人之間還何談誠實守信，即使是虛擬世界的網絡中，那也是違背了道德倫理。
所以，便有了古人的：“有則改之，無則加冕?！边@句經典名句，有了錯誤，我們不怕，只要改正就行。
在思想家眼中：網絡本身就是形形色色的，有真有假，有好有壞，有金子也有糞便。網絡是個大空間，人在其中的姿態(tài)也同樣是形形色色的。制造網絡的人是圣賢，拒絕網絡的人是白癡，聆聽網絡的人是教民，毀滅網絡的人是暴徒，拼接網絡的認識學者，藐視網絡的人是市儈，恪守網絡的人是愚人，利用網絡的人是智者。
在交警眼中：無論是什么事物他都應該遵循“紅燈停，綠燈行”這個基本的交通規(guī)則。交通如此，網絡亦如此。也許有人會說，網絡中沒有紅綠燈，但真正的紅綠燈就在你的心中。
在刑警眼中：無論是真實的現(xiàn)實生活，還是虛擬的網絡世界。我們都要遵守“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”的依法原則。不管是誰，只要他做了有害于人民利益的事，那么它終究難逃法網，正所謂“天網恢恢，疏而不漏?！?/p>
在法官眼中：每個人的心里都應該有一架天平，亙古不變的左右平衡，去測量著心中的點點滴滴。
在自己心中：其實自己最了解自己想了什么，干了什么，知道什么。至于自己下一步該干什么，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。
文章的最后，依然是那句“我們與網絡齊飛，道德共長天一色?！辈磺笞龅米詈茫笠痪洌簡栃臒o愧!
今年在武漢順利舉行網絡安全宣傳以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題，體現(xiàn)我黨在樹立網絡安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線在互聯(lián)網安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網的人都在現(xiàn)實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻，對付網絡安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會上的每一個分子都成為參與者，都能積極貢獻自己的一份力量。
“民以食為天，食以安為先”。是食品安全的本質，然而人人都離不開互聯(lián)網的時代，互聯(lián)網已經成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網安全更是網絡發(fā)展的基礎和基石，是發(fā)展互聯(lián)網產業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，互聯(lián)網發(fā)展豐富了人們的生活，同時也帶來了互聯(lián)網相關產業(yè)發(fā)展。但也存不少問題，例如網絡系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據保護不到位，“黑客”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此，國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全，加強網絡監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實時監(jiān)控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網絡安全者，給予嚴懲不貸;“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，維護網絡安全是全社會共同責任，需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大網民共同參與，共筑網絡安全防線。
維護網絡安全，人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益，如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業(yè)中去，全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網絡中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現(xiàn)在的網站并不都是“綠色”網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：“看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網之前，應先把防火墻打開，因為防火墻可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。
說到網絡，就不得不說到網絡聊天?，F(xiàn)在的許多同學都有一個屬于自己的qq號，利用qq號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在學校，我們是言而守信的好孩子，在與網幼交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊 ，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。
有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發(fā)送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而后行，因為畢竟他只是網友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：“不”。
網絡是一把雙刃劍，對于我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利于我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。
網絡已經融入到我們生活之中，是我們信息交流不可缺少的工具，給現(xiàn)代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦，會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害，我們只有用的好，用得妙，才能達到理想的效果。
首先，危害最大的就是游戲，在虛擬的游戲中，會因為游戲的好玩和自如而沉迷，無法自拔。從而對網絡產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清，任何錯誤無需承擔，便隨心所欲為所欲為。如果帶到現(xiàn)實生活中那后果會不堪設想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息，會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺于網絡，對學習產生了很大的影響，從而荒廢了學生業(yè)。
我們怎樣才能從網絡中找回自己呢？最重要的是家長，因為家長在孩子的身邊的時候最多，家長應該多多正確的引導和監(jiān)督，遇到問題與孩子多談心好好溝通，其次，學校也應該多開展一些健康上網的活動，不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動，多讀一些書。
上網有利有弊，好好運用利大于弊，假如迷戀網絡，便弊大于利，利弊就在一念之間，我們要好好的利用網絡，讓他成為我們的好助手，好朋友。而不是沉迷的工具。
隨著互聯(lián)網的飛速發(fā)展，網絡已經深入到我們生活的各個方面，對豐富人民文化生活、促進經濟社會發(fā)展發(fā)揮了重不可替代的作用。各個公司、企業(yè)都在發(fā)展網上力量以達到自己的目的，有的為了宣傳品牌，有的為了獲取利益。網絡是開放的，不僅僅是讓億萬網民獲得了足不出戶的方便，一眼觀世界的快捷，但也有些陰暗、負面的內容也在傳播。
深刻指出：“網絡安全和信息化是事關國家安全和國家發(fā)展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題”“沒有網絡安全就沒有國家安全”。這些重要論述，為建設網絡強國指明了方向，對維護網絡安全提出了更高要求。我們應立足管得住、提供正能量，多方參與共同維護網絡安全。
維護網絡安全，必須突出重點，抓住關鍵。要加強正面引導，加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。要加大集中整治力度，繼續(xù)推進整治互聯(lián)網、手機低俗之風專項行動，最大限度擠壓低俗內容的網上傳播空間。要深入推進文明辦網、文明上網活動，積極開發(fā)、推廣使用綠色上網過濾軟件。進一步加強對互聯(lián)網、手機的準入、監(jiān)管等工作，不斷研究網絡新技術，筑牢抵御不良文化信息的防線。
在重力打壓的大環(huán)境下，低俗信息可能會低頭，但是我們決不能放松警惕，要全民提高覺悟，尤其是眾多的網民，更是要為維護自己身邊的網絡環(huán)境，提高防范意識，要讓自己的社會責任心在網絡上也有更好的體現(xiàn)，這不但是給我們，更加是給我們的下一代一個良好的成長環(huán)境。
維護網絡安全，必須加強領導，落實責任。各級黨委政府要增強政治意識、責任意識、大局意識，把凈化社會文化環(huán)境工作擺上重要議事日程，逐步建立完善督促檢查機制、考評獎勵機制，推動各項任務落到實處。有關職能部門，要相互支持、相互配合，多管齊下、多措并舉，全力以赴把承擔的任務落實好。
對網絡安全的認識和心得篇四
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡安全問題日益成為人們關注的焦點。而對于大多數(shù)普通用戶而言，網絡安全意識薄弱，往往成為黑客攻擊和網絡釣魚的受害者。因此，加強網絡安全認識，提高自我保護能力，成為每個上網者不可忽視的問題。本文將就網絡安全的基本概念和對策給予認識，同時分享個人的心得體會。
第一段：網絡安全的基本概念
網絡安全指的是保護計算機網絡中數(shù)據、信息系統(tǒng)以及網絡用戶的安全和隱私。它不僅僅局限于個人電腦的安全，還延伸至企業(yè)的內部網絡、政府機構的信息系統(tǒng)等。其中，網絡安全的要素包括物理安全、操作系統(tǒng)安全、組織安全、網絡安全與信息安全技術。物理安全主要是指網絡服務器等設備的運行環(huán)境安全，而操作系統(tǒng)安全則包括監(jiān)控系統(tǒng)漏洞、及時更新和安裝安全補丁等措施。組織安全則主要是企業(yè)單位的安全文化和安全意識的培養(yǎng)，而網絡安全與信息安全技術則是在網絡上運行的軟件安全性以及加密與解密等一系列技術手段。
第二段：了解網絡安全的威脅和風險
在網絡空間中，各種安全威脅和風險此起彼伏。黑客攻擊、病毒木馬、網絡釣魚、網絡詐騙等問題嚴重威脅著用戶的個人信息和財產安全。黑客攻擊經常通過盜取密碼、入侵系統(tǒng)或者利用網絡漏洞來進行。病毒木馬則隱藏在電子郵件附件、下載軟件或者惡意網站之中，一旦被感染會導致計算機系統(tǒng)癱瘓、數(shù)據丟失等問題。網絡釣魚和網絡詐騙則利用網絡技術虛假冒充他人，并誘導用戶泄露個人敏感信息或者轉賬匯款。因此，了解網絡安全的威脅和風險，對于保護自己的信息和財產安全至關重要。
第三段：提高網絡安全的自我保護能力
針對網絡安全的威脅和風險，每個上網者都應提高自我保護能力。首先，要加強對網絡安全的認識和培養(yǎng)正確的安全意識。不隨便點擊不明鏈接、不輕易下載陌生軟件、不隨意透露個人信息等，這些基本的安全知識和行為規(guī)范必須時刻刻在心。其次，要保持良好的密碼習慣。使用強度高的密碼，并定期更改密碼，以減少密碼被破解的風險。再次，注意電腦和手機的安全防護。安裝可靠的殺毒軟件、防火墻和網絡安全軟件，及時更新系統(tǒng)和軟件補丁以填補漏洞。此外，不要隨意使用公共無線網絡，以免賬號密碼被竊取。
第四段：企業(yè)要加強網絡安全建設
對于企業(yè)來說，提高網絡安全意識和建設網絡安全體系同樣重要。首先，要完善組織安全和安全文化，培養(yǎng)員工對網絡安全的重視。可借助集中培訓、安全演練等方式，提高員工的安全意識和技能。其次，要加強網絡安全技術建設，確保企業(yè)系統(tǒng)和數(shù)據的安全。不僅要做好網絡設備的防護，還要加強對代碼安全的審核和加固，降低黑客攻擊的風險。此外，定期進行信息安全風險評估和安全事件響應演練，提前預防和應對安全事件的發(fā)生和處置。
第五段：個人心得體會
我是一個互聯(lián)網愛好者，每天都離不開網絡。通過多年的使用經驗，我深刻認識到網絡安全的重要性。我時刻保持警惕，提高自我保護能力。我定期更換密碼，避免使用簡單密碼，同時還會定期清理電腦和手機中的垃圾文件和惡意軟件。我在使用公共無線網絡的時候，會選擇使用VPN進行加密傳輸，避免個人信息泄露。此外，我還定期關注網絡安全知識和最新的安全技術，不斷提升自己的安全意識和技能。通過這些措施，我成功地避免了黑客攻擊、病毒感染以及網絡釣魚等安全問題。
總結起來，網絡安全是一個復雜而嚴峻的問題，每個上網者都需要重視并加強網絡安全認識。通過了解網絡安全的基本概念和對策，提高自我保護能力，企業(yè)加強網絡安全建設，才能共同守護網絡安全，保護個人信息和財產安全。網絡安全無小事，每個人都應該積極行動起來，共同開創(chuàng)一個安全可靠的網絡空間。
對網絡安全的認識和心得篇五
從我記事起，就懂得，生命只有一次，如果我們不好好珍惜，上帝是不會白白的給我們第二次機會!
而現(xiàn)在，繁華的街市，水泄不通的馬路，卻時時刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮，不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的，而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故，其實，也在為我們敲響警鐘。
我們作為小學生最基本要做到，就是過馬路要一站二看三通過，不要亂闖紅燈，這樣的后果是不堪設想的，過馬路還要走斑馬線，這樣才是安全的。
生命是寶貴的，它只有一次，別再讓交通安全事故再次發(fā)生，別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂，我們不要貪圖一時之快，而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是：自己的每一次出行，都深深牽系著家人的心。
文明出行，在我心!珍愛生命，警鐘長鳴!
網絡安全教育心得2
對網絡安全的認識和心得篇六
懷著應付的心態(tài)走進貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過一段時間的學習，“應付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。 通過近期的網絡學習活動，我對“活動”體會深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習，深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯 “網”作舟”的真正?，F(xiàn)在本人就將從走進貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：
一、節(jié)省學習時間，提高學習效率
數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術對傳統(tǒng)介質的圖像、文字和聲音等進行壓縮處理，使其轉化為數(shù)字信息，再通過網絡通訊技術進行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書館，是網絡出版的具體應用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧，其內容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習，打破了傳統(tǒng)讀書學習上的時間、空間限制，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方，這種學習方式更加適合成人學習的特點，可以在不離開工作的同時，結合自身的思想工作和生活實際，自我決定學習時間和地點，有針對性的學習實踐，它為學員節(jié)省了很多寶貴的時間。
二、享受學習，提高素質
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網絡學習，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內，實現(xiàn)信息、知識、思想的學習與共享，全天候無邊界、高速高效高質量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求，學習中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣，成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學習，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學習、善于學習，勤于學習。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學習提供了網絡平臺，豐富拓展了學習黨組織建設的載體，有利于提高各級領導干部科學發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質能力，為推進地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務于全省經濟社會發(fā)展大局，為貴州經濟社會“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。
三、內容豐富，形式多樣
黨員干部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同，學習風格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快，知識倍增的周期越來越短，以前是學一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠程讀，互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術結合，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時期黨員干部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習，通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識，有利于黨員的愛讀會讀，有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下，黨員利用圖書館進行知識交流創(chuàng)新，學習成果展示，實施學習型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學習活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)建“四型機關”等活動的有機結合。
我們的生命是有限的，無法親身經歷所有的歷史事件;我們的活動范圍是有限的，無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產品，用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識，開拓視野，不僅是個體提升自我的需要，也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這每個人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時怎么度過。網絡學習最大的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人，把大好時光“網”費了。黨員干部要模范帶動同事、親人、朋友，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進行學習，讓數(shù)字圖書館走進千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學活動，讓學習成為廣大公眾源自內心的需求，傳承中華民族熱愛學習的精神，進一步提升全民素質。
網絡安全心得2
對網絡安全的認識和心得篇七
不可否認，網絡是把雙刃劍。在當今社會，網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。
網絡的善美非常之多，比如說上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內，一定不能進入。
網絡的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網絡，要正確使用網絡，學會拒絕網絡中的種.種不良誘惑，我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網絡在我們的生活中，幫助我們吧!
網絡安全心得5
對網絡安全的認識和心得篇八
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。
通過學習，現(xiàn)體會如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據庫，對各類安全事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發(fā)生。
二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
四是，員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業(yè)才會對我認可，怎么做會危害企業(yè)的安全生產。
五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的.安全設施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
對網絡安全的認識和心得篇九
本學期我選修了網絡信息安全這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套，或者是只會讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學者，并且老師語言生動幽默，給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去。在課堂上，我也學到了很多關于密碼學方面的知識。
各種學科領域中，唯有密碼學這一學科領域與眾不同，它是由兩個相互對立、相互依存，而又相輔相成、相互促進的分支學科組成。這兩個分支學科，一個叫密碼編碼學，另一個叫密碼分析學。
“密碼”這個詞對大多數(shù)人來說，都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術由與軍事、政治、外交有關的國家安全(保密)機關所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。
密碼學(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學。其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內容。
從幾千年前到1949年，密碼學還沒有成為一門真正的科學，而是一門藝術。密碼學專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設計，而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經驗來進行的。1949年，美國數(shù)學家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標志著密碼學階段的開始。同時以這篇文章為標志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎，從此密碼學成為一門科學。由于保密的需要，這時人們基本上看不到關于密碼學的文獻和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說，使人們知道了密碼學。20 世紀70年代初期，ibm發(fā)表了有關密碼學的幾篇技術報告，從而使更多的人了解了密碼學的存在。但科學理論的產生并沒有使密碼學失去藝術的一面，如今，密碼學仍是一門具有藝術性的科學。 1976年，diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開創(chuàng)了公鑰密碼學的新紀元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標志。1977年，美國的數(shù)據加密標準(des)公布。這兩件事情導致了對密碼學的空前研究。從這時候起，開始對密碼在民用方面進行研究，密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價值和社會價值，人們才開始能夠接觸到密碼學。這種轉變也促使了密碼學的空前發(fā)展。
最早的加密技術，當屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設備可以公用，可以大量生產，以降低硬件加解密設備的生產與購置成本。破譯和加密技術從來就是共存的，彼此牽制，彼此推進。錯綜復雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文，正如密碼學的里程碑，佇立在密碼學者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。
以上便是我在學習這門課中了解到的關于密碼學的一些常識問題，接著介紹我感興趣的部分。
在這門課中，我最感興趣的莫過于公鑰密碼學了。其實公鑰密碼學的核心基礎就是數(shù)學領域里某些問題的正反非對稱性，如整數(shù)分解問題(rsa)、離散對數(shù)問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc)，而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學家高斯曾經說過“數(shù)學是科學的皇后，數(shù)論是數(shù)學中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學競賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數(shù)論作完整的介紹，而只是將與書中內容相關的知識加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導和演算，后兩者則僅給出結論和使用方法。不過考慮到這幾部分內容獨立性較強，只要我們對質數(shù)、合數(shù)及分解質因數(shù)等基礎知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應該還是難度不大的。而對于歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網上找到相關過程;不過其應用卻是相當重要，尤其是費馬小定理，是miller-rabbin質數(shù)測試的基礎。我覺得喜歡數(shù)學的同學一定會喜歡上這門課，這門課所涉及的數(shù)學知識頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領域。
此外，課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經典算法)影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經典猶在，密碼學新的開拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。
網絡安全心得6
對網絡安全的認識和心得篇十
隨著科技的不斷進步和發(fā)展，互聯(lián)網已經成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，隨之而來的網絡安全問題也越來越嚴重。作為一名現(xiàn)代人，我們必須認識到網絡安全的重要性，并且采取一些措施保護個人信息不被泄露。下面我將就網絡安全的認識和我在實踐中得到的心得體會進行闡述。
首先，我們需要認識到網絡安全問題的嚴重性。在當今社會，個人信息的泄露已經成為一種常見的問題。不法分子通過惡意程序、黑客攻擊、網絡釣魚等手段，盜取他人的個人信息，包括身份證號碼、銀行賬號、登錄密碼等。這些信息在黑市上的價值巨大，可以用來進行各種非法活動，比如盜取他人的財產，進行詐騙活動等。因此，我們對于個人信息的保護必須非常警惕，不能掉以輕心。
其次，我們需要了解如何保護個人信息。首先，我們要在上網時選擇合適的密碼。密碼要足夠復雜，包含字母、數(shù)字和特殊字符，不要使用重復的密碼，并且定期更改密碼。其次，我們應該保持警覺，不要隨便點擊不明來源的鏈接，也不要在不安全的網站上輸入個人敏感信息。例如，在公共Wi-Fi上網時，要避免登錄銀行賬號、支付賬號等涉及財務信息的網站。最后，我們需要安裝好防病毒軟件和防火墻，定期更新軟件和系統(tǒng)確保其安全性。
另外，教育也是保護個人網絡安全的關鍵部分。學校、家庭和社會都應該加強對網絡安全的教育，提高學生和公眾對網絡安全的認識。學?？梢酝ㄟ^開設網絡安全課程，向學生傳授相關知識和技能。家庭也可以給孩子普及網絡安全的常識，教育他們如何安全地使用互聯(lián)網。社會組織和政府可以加大對網絡安全的宣傳力度，提供相關培訓和指導，使公眾更好地意識到網絡安全的重要性。
最后，我想談談我在網絡安全實踐中得到的心得體會。在我實際上網的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了保護個人信息的重要性。我選擇了一個強密碼，并且定期更改密碼，以確保我的賬號安全。在有公共Wi-Fi的地方，我會盡量避免登錄涉及個人信息的網站，以免信息被竊取。我也安裝了防病毒軟件和防火墻，定期更新保持其有效性。此外，我也積極學習網絡安全的知識，不斷提高自己的意識和技能，以更好地保護個人網絡安全。
總結起來，網絡安全是一個非常重要的問題。我們需要認識到網絡安全的重要性，并且采取一些措施保護個人信息不被泄露。我們要選擇合適的密碼，保持警覺，安裝好防病毒軟件和防火墻。教育也是保護網絡安全的重要手段，學校、家庭和社會都應該加強對網絡安全的教育。最后，通過實踐，我也體會到了保護個人網絡安全的重要性，并且采取了一些措施保護個人信息的安全。
對網絡安全的認識和心得篇十一
懷著應付的心態(tài)走進貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過一段時間的學習，“應付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。通過近期的網絡學習活動，我對“活動”體會深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習，深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯“網”作舟”的真正?，F(xiàn)在本人就將從走進貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：
一、節(jié)省學習時間，提高學習效率
數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術對傳統(tǒng)介質的圖像、文字和聲音等進行壓縮處理，使其轉化為數(shù)字信息，再通過網絡通訊技術進行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書館，是網絡出版的具體應用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧，其內容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習，打破了傳統(tǒng)讀書學習上的時間、空間限制，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方，這種學習方式更加適合成人學習的特點，可以在不離開工作的同時，結合自身的思想工作和生活實際，自我決定學習時間和地點，有針對性的學習實踐，它為學員節(jié)省了很多寶貴的時間。
二、享受學習，提高素質
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網絡學習，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內，實現(xiàn)信息、知識、思想的學習與共享，全天候無邊界、高速高效高質量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求，學習中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣，成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學習，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學習、善于學習，勤于學習。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學習提供了網絡平臺，豐富拓展了學習黨組織建設的載體，有利于提高各級領導干部科學發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質能力，為推進地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務于全省經濟社會發(fā)展大局，為貴州經濟社會“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。
三、內容豐富，形式多樣
黨員干部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同，學習風格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快，知識倍增的周期越來越短，以前是學一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠程讀，互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術結合，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時期黨員干部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習，通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識，有利于黨員的愛讀會讀，有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下，黨員利用圖書館進行知識交流創(chuàng)新，學習成果展示，實施學習型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學習活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)建“四型機關”等活動的有機結合。
我們的生命是有限的，無法親身經歷所有的歷史事件;我們的活動范圍是有限的，無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產品，用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識，開拓視野，不僅是個體提升自我的需要，也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這每個人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時怎么度過。網絡學習最大的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人，把大好時光“網”費了。黨員干部要模范帶動同事、親人、朋友，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進行學習，讓數(shù)字圖書館走進千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學活動，讓學習成為廣大公眾源自內心的需求，傳承中華民族熱愛學習的精神，進一步提升全民素質。
“網絡信息人人共享，網絡安全人人有責”。9月19日，第三屆國家網絡安全宣傳周天津市活動啟動儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網信辦等相關單位負責同志、各界群眾代表1000余人參加。啟動儀式上，成立了由本市傳統(tǒng)媒體、新媒體及網絡名人代表組成的網絡安全宣傳聯(lián)盟，將開設網絡安全大講堂，開展線上線下結合的特色品牌活動，在全市營造“網絡信息人人共享、網絡安全人人有責”的良好氛圍。儀式上，網絡安全宣傳志愿者代表向全市市民發(fā)出倡議：增強法制意識，遵守網絡秩序，規(guī)范上網行為，維護網絡安全，讓網絡空間真正清朗起來。
截至今年，全國已經有近8億的網民，網絡的發(fā)達改變了我們的生活，網不離身，機不離手，離開網絡生活好像就會變樣。然而，網絡的發(fā)達也帶來網絡的陣痛——越來越多的網絡安全、信息詐騙、信息泄露事件，讓我們開始變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、步步警惕，近期發(fā)生的幾件大學生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網絡安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會無限擴散，侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會仿佛陷入信任危機，什么可信什么不可信變得難以辨識，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當有危險的。
維護網絡安全是全社會共同責任，需要廣大網民共同參與，共筑網絡安全防線。作為普通網民，我們既是網絡安全的受保護者，也應該是網絡安全的護衛(wèi)者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強各種知識的學習和儲備，提升自己的道德素質，科學安全上網，不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學傳言，自覺抵制網絡暴力、色情低俗有害信息，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺提高防范意識，共同打造安全、清朗的網絡環(huán)境。
今天，我們在網絡上進行了教研，75中的鐘萬書老師和祁樂老師分別針對大綱談了七年級地理上冊的教學目標。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。隨著網絡時代的到來，我們的生活和學習、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學生也在發(fā)生著變化，一種新的以學生“學”為中心的教學模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學能力，掌握現(xiàn)代教育技術、研究教學的各個環(huán)節(jié)，才能適應未來教育的需要的。提到利用網絡進行培訓，建立教師網絡聯(lián)盟，實施網絡教研培訓，這種全新的培訓方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網，把培訓內容及時、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€角落，又迅速地得到學員的反饋，達到培訓無時無刻、成長無處不在的效果。
網絡教研的又一個魅力便是有效分享。學習是一項參與性的活動。如果說課堂教學是基于課堂，教師與學生通過對話共同學習的過程;那么，網絡教研就是基于網絡，通過分來越強調自主學習和討論式的學習，網絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網絡上自由地發(fā)表自己的對網絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經體現(xiàn)了網絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。特別在網絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
總之，網絡教研是一個嶄新的時尚話題，是教育教學在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補充，從另一個角度上探索教研方向，擴大教研的職能，挖掘內在資源，促使教研科學化。伴隨著基礎教育課程改革的不斷深入，它帶來的將不僅是多主體、跨時空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動中，滲透進一所又一所學校，滲透進每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學業(yè)績、教學教研水平會不斷提高，我們的前景會越來越美好。
對網絡安全的認識和心得篇十二
網絡已經成為現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，它為我們提供了許多便利，但同時也帶來了一系列的安全風險。因此，加強對網絡安全的認識勢在必行。本文將從網絡安全的概念、網絡安全威脅、網絡安全的重要性、加強網絡安全意識和自我保護等方面進行探討，以期提高人們對網絡安全的認識，并分享個人的心得體會。
首先，我們需要明確什么是網絡安全。網絡安全指的是保護網絡系統(tǒng)及其資源免受非法、惡意和破壞性的攻擊、濫用和未授權訪問的一系列措施。簡單來說，就是保護網絡不受黑客入侵、病毒攻擊、信息泄露等威脅的一種手段。網絡安全是一個綜合性的概念，包括技術和管理兩個層面。在技術層面上，網絡系統(tǒng)需要具備安全設計和防護措施，如防火墻、網絡加密等；在管理層面上，需要建立完善的安全管理制度和規(guī)范，包括人員培訓、權限控制等。
其次，網絡安全威脅是一直存在的。隨著互聯(lián)網的普及，網絡安全威脅日益增多。黑客攻擊、病毒侵入、信息泄露等威脅不斷涌現(xiàn)。黑客攻擊是一種常見的網絡安全威脅，他們通過網絡漏洞入侵系統(tǒng)，竊取用戶的個人信息、資產等；病毒攻擊是通過惡意軟件感染系統(tǒng)，對系統(tǒng)進行破壞或控制的一種方式；信息泄露則是指用戶的個人信息被惡意獲取并泄露出去，從而導致用戶隱私泄露甚至經濟損失。這些網絡安全威脅對我們的個人和社會生活都帶來了極大的風險和危害。
第三，網絡安全的重要性不言而喻。網絡已經滲透到我們生活和工作的方方面面。無論是線上購物、在線支付，還是個人資料的存儲和傳輸，都離不開網絡的存在。假如我們的個人信息被黑客獲取和濫用，不僅會導致財產損失，還會對我們的聲譽和社會形象造成嚴重影響。對于國家而言，網絡安全更是國家安全的一部分。網絡安全威脅不僅會對國家的經濟發(fā)展造成負面影響，還會導致國家的政治、軍事等方面受到損害。因此，網絡安全已經迫在眉睫，我們不能忽視其重要性。
第四，加強網絡安全意識是保護自身安全的有效途徑。為了更好地保護我們自己的網絡安全，我們首先應該提高自己的網絡安全意識。我們應該始終保持警惕，不要隨便點擊不明鏈接、下載不可靠的軟件；要使用強密碼，定期更改密碼，并不要在公共場所或不安全的網絡環(huán)境下進行重要的在線活動；定期備份重要數(shù)據，以防止意外丟失或受損；及時更新操作系統(tǒng)和軟件補丁，以修復系統(tǒng)漏洞；避免在不可靠的網絡平臺上泄露個人信息。通過這些簡單的措施，我們可以更好地保護自己的網絡安全。
最后，我個人的網絡安全心得體會是，在互聯(lián)網時代，我們不能幻想自己是安全的。網絡攻擊和安全威脅無孔不入，而我們的安全無時不刻都有可能被侵害。網絡安全是一項綜合性的工程，需要全社會共同參與。個人應加強自身對網絡安全威脅的認知，積極采取相應的安全措施；在組織和機構層面上，應建立完善的管理制度和規(guī)范，加強網絡安全意識的培訓和教育；政府和相關部門也應加大對網絡安全的管理和監(jiān)督力度。只有通過全社會的努力，我們才能確保網絡的安全性，實現(xiàn)更好地互聯(lián)網生活。
總之，網絡安全事關個人和國家的利益，我們不能掉以輕心。通過加強對網絡安全的認識，了解網絡安全威脅和風險，樹立正確的網絡安全意識，采取有效的安全措施，我們可以更好地保護自己的網絡安全，共同建設一個安全、穩(wěn)定的網絡空間。
(1200字)
對網絡安全的認識和心得篇十三
本學期我選修了網絡信息安全這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套，或者是只會讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學者，并且老師語言生動幽默，給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去。在課堂上，我也學到了很多關于密碼學方面的知識。
各種學科領域中，唯有密碼學這一學科領域與眾不同，它是由兩個相互對立、相互依存，而又相輔相成、相互促進的分支學科組成。這兩個分支學科，一個叫密碼編碼學，另一個叫密碼分析學。
“密碼”這個詞對大多數(shù)人來說，都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術由與軍事、政治、外交有關的國家安全(保密)機關所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。
密碼學(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學。其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內容。
從幾千年前到1949年，密碼學還沒有成為一門真正的科學，而是一門藝術。密碼學專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設計，而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經驗來進行的。1949年，美國數(shù)學家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標志著密碼學階段的開始。同時以這篇文章為標志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎，從此密碼學成為一門科學。由于保密的需要，這時人們基本上看不到關于密碼學的文獻和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說，使人們知道了密碼學。20 世紀70年代初期，ibm發(fā)表了有關密碼學的幾篇技術報告，從而使更多的人了解了密碼學的存在。但科學理論的產生并沒有使密碼學失去藝術的一面，如今，密碼學仍是一門具有藝術性的科學。 1976年，diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開創(chuàng)了公鑰密碼學的新紀元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標志。1977年，美國的數(shù)據加密標準(des)公布。這兩件事情導致了對密碼學的空前研究。從這時候起，開始對密碼在民用方面進行研究，密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價值和社會價值，人們才開始能夠接觸到密碼學。這種轉變也促使了密碼學的空前發(fā)展。
最早的加密技術，當屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設備可以公用，可以大量生產，以降低硬件加解密設備的生產與購置成本。破譯和加密技術從來就是共存的，彼此牽制，彼此推進。錯綜復雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文，正如密碼學的里程碑，佇立在密碼學者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。
以上便是我在學習這門課中了解到的關于密碼學的一些常識問題，接著介紹我感興趣的部分。
在這門課中，我最感興趣的莫過于公鑰密碼學了。其實公鑰密碼學的核心基礎就是數(shù)學領域里某些問題的正反非對稱性，如整數(shù)分解問題(rsa)、離散對數(shù)問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc)，而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學家高斯曾經說過“數(shù)學是科學的皇后，數(shù)論是數(shù)學中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學競賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數(shù)論作完整的介紹，而只是將與書中內容相關的知識加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導和演算，后兩者則僅給出結論和使用方法。不過考慮到這幾部分內容獨立性較強，只要我們對質數(shù)、合數(shù)及分解質因數(shù)等基礎知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應該還是難度不大的。而對于歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網上找到相關過程;不過其應用卻是相當重要，尤其是費馬小定理，是miller-rabbin質數(shù)測試的基礎。我覺得喜歡數(shù)學的同學一定會喜歡上這門課，這門課所涉及的數(shù)學知識頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領域。
此外，課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經典算法)影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經典猶在，密碼學新的開拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。
網絡安全感悟
對網絡安全的認識和心得篇十四
在21世紀，網絡已經成為人們日常生活的一部分，很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關于年底網購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網絡爆炸性地發(fā)展，網絡環(huán)境也日益復雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。
網購是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購物方式，隨著人們對網購的需求，網購網站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的了解卻很少，對網絡的安全意識更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子，一系列的操作完成后，網絡提示交易成功。可是，沒過多久他們接到一通電話，自稱淘寶賣家，告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料，填寫完成后以為大功告成，結果不久便接到短信通知，您已經完成交易，扣除現(xiàn)金**元，余額為0。意識到上當后，再次撥打剛剛的電話結果為空號，想要調查，卻像大海撈針。聽完同事的敘述，我恍然想起看過的安全教育小視頻?，F(xiàn)在的孩子大都沉迷于網絡游戲，包括自己家的孩子，一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對這種情況，我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網絡中的各種虛假信息所蠱惑，還要關注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強調，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識。
平時在家喜歡收看一些法律節(jié)目，在電視上我也看到過很多網絡安全問題，如網絡受騙、非法網站、黑客等等，通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財產受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性，以及了解安全知識的重要性。
2）及時更新windows補??；
3）不要隨意相信網絡上的一些廣告和消息；
4）網友用qq等發(fā)給的網站和程序，不要輕易去點擊和執(zhí)行；
5）不瀏覽不安全的網頁；
6）不要輕易在網上泄露自己的個人信息；
7）不熟悉的郵件不瀏覽；
對于我們每個人來說，提高網絡安全意識，學習網絡安全知識，是網絡時代對我們基本的要求。
對網絡安全的認識和心得篇十五
網絡，在現(xiàn)代社會已經變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網絡的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等。下面是小編為您整理的“20xx網絡安全學習心得體會”，僅供參考，歡迎大家借鑒與閱讀。
20xx網絡安全學習心得體會(一)
懷著應付的心態(tài)走進貴州數(shù)字圖書館。殊不知，通過一段時間的學習，“應付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。通過近期的網絡學習活動，我對“活動”體會深刻。作為一名教師，借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學習，深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯 “網”作舟”的真正?，F(xiàn)在本人就將從走進貴州數(shù)字圖書館后的一些感受與大家一起分享：
一、節(jié)省學習時間，提高學習效率
數(shù)字圖書館是利用現(xiàn)代信息技術對傳統(tǒng)介質的圖像、文字和聲音等進行壓縮處理，使其轉化為數(shù)字信息，再通過網絡通訊技術進行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書館，是網絡出版的具體應用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧，其內容全面、類型完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習，打破了傳統(tǒng)讀書學習上的時間、空間限制，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方，這種學習方式更加適合成人學習的特點，可以在不離開工作的同時，結合自身的思想工作和生活實際，自我決定學習時間和地點，有針對性的學習實踐，它為學員節(jié)省了很多寶貴的時間。
二、享受學習，提高素質
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網絡學習，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。數(shù)字圖書館將傳統(tǒng)的印刷型資源和數(shù)字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內，實現(xiàn)信息、知識、思想 1 的學習與共享，全天候無邊界、高速高效高質量，利用數(shù)字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求，學習中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進數(shù)字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣，成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現(xiàn)代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學習，勤于讀書的傳統(tǒng)精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學習、善于學習，勤于學習。貴州數(shù)字圖書館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學習提供了網絡學習的平臺，豐富拓展了學習黨組織建設的載體，有利于提高各級領導干部科學發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質能力，為推進地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務于全省經濟社會發(fā)展大局，為貴州經濟社會“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。
三、內容豐富，形式多樣
黨員干部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同，學習風格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來越快，知識倍增的周期越來越短，以前是學一陣子，可管一輩子，而現(xiàn)在是，學一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創(chuàng)新讀、快速讀、研修讀、遠程讀，互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑借著傳統(tǒng)積累和現(xiàn)代技術結合，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格，從而使黨員干部樂于讀、悅于讀。新時期黨員干部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習，通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識，有利于黨員的愛讀會讀，有利于黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下，黨員利用圖書館進行知識交流創(chuàng)新，學習成果展示，實施學習型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學習活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)建“四型機關”等活動的有機結合。
2 種角色;我們的認識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進行思考，但是通過貴州數(shù)字圖書館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語種深入到知識內核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類型的知識需求產品，用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長見識，開拓視野，不僅是個體提升自我的需要，也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這每個人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時怎么度過。網絡學習最大的特點是成人能根據自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人，把大好時光“網”費了。黨員干部要模范帶動同事、親人、朋友，自覺通過貴州數(shù)字圖書館進行學習，讓數(shù)字圖書館走進千家萬戶，創(chuàng)造性地開展數(shù)字圖書館學活動，讓學習成為廣大公眾源自內心的需求，傳承中華民族熱愛學習的精神，進一步提升全民素質。
20xx網絡安全學習心得體會(二)
確實是，網絡不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定，在網絡世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
在這里，我簡單羅列些一些關于網絡中的法律法規(guī)：早在1991年，國務院就發(fā)布了《計算機軟件保護條例》，其中第三十條(五)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經軟件著作權人或者其合法受讓者的同意復制或者部分復制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例(一)違反計算機信息系統(tǒng)安全等級保護制度，危害計算機信息系統(tǒng)安全的;(二)違反計算機信息系統(tǒng)國際聯(lián)網備案制度的;(三)不按照規(guī)定時間報告計算機信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知后，在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規(guī)，明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的，公安機關會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節(jié)嚴重的，可以給予六個月以內停止聯(lián)網、停機整頓的處罰，必要時可以建議原發(fā)證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯(lián)網資格;構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
所以在網絡世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網絡世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播、不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規(guī)，不搞破壞，在網絡上進行正常的健康的交流，充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!
20xx網絡安全學習心得體會(三)
今年在武漢順利舉行網絡安全宣傳以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”成為本年度安全宣傳主題，體現(xiàn)我黨在樹立網絡安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民，是黨的群眾路線在互聯(lián)網安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網雖然是虛擬的，但使用互聯(lián)網的人都在現(xiàn)實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻，對付網絡安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會上的每一個分子都成為參與者，都能積極貢獻自己的一份力量。
“民以食為天，食以安為先”。是食品安全的本質，然而人人都離不開互聯(lián)網的時代，互聯(lián)網已經成為生活工作的重要組成部分，互聯(lián)網安全更是網絡發(fā)展的基礎和基石，是發(fā)展互聯(lián)網產業(yè)的前提，兩者之間相輔相成。
誠然，互聯(lián)網發(fā)展豐富了人們的生活，同時也帶來了互聯(lián)網相關產業(yè)發(fā)展。但也存不少問題，例如網絡系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據保護不到位，“黑客”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。
因此，國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全，加強網絡監(jiān)管、執(zhí)法的力量，實時監(jiān)控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網絡安全者，給予嚴懲不貸;“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，維護網絡安全是全社會共同責任，需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大網民共同參與，共筑網絡安全防線。
維護網絡安全，人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益，如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業(yè)中去，全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
對網絡安全的認識和心得篇十六
固廢中心網絡安全工作總結為切實做好g20杭州國際峰會網絡安全保障工作，根據市網信辦和市城管委的部署，按照《杭州市城管委g20杭州峰會網絡安全工作方案》和《杭州市城管委g20杭州峰會重大網絡安全事件應急處置預案》(杭城管委﹝20xx﹞204號)文件要求，我中心高度重視，立即行動，抓緊落實網絡安全工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
中心成立網絡安全領導小組，由中心一把手任小組組長，領導班子成員及各科室負責人分別擔任副組長及組員。根據市城管委要求，7月15日將責任領導、聯(lián)絡員名單、安全責任承諾書和網絡安全自查表報送委網絡安全組，要求網絡安全責任領導及聯(lián)絡員24小時開機，做好隨時解決網絡安全問題的準備工作。
中心結合網絡安全管理現(xiàn)狀，在充分調研的基礎上，制定了《固廢中心網絡安全子方案》、《固廢中心網絡安全應急預案》及《固廢中心網絡信息安全演練方案》，以公文的形式下發(fā)執(zhí)行，把安全教育發(fā)送到每一個崗位和人員。
一是積極聯(lián)系委信息中心，開展網絡安全自查自糾和風險評估工作，并根據評估結果及時落實問題整改。二是根據江干區(qū)網警大隊的要求，完成中心網站在“公安機關互聯(lián)網站安全管理服務平臺”上的`備案工作，并按要求在7月30日之前，暫時關閉中心門戶網站。三是按照《固廢中心網絡信息安全演練方案》要求，在8月中旬開展信息安全演練，開展以解決辦公網絡遭受不法軟件攻擊等突發(fā)事件為主的實戰(zhàn)演習。四是做好固廢在線監(jiān)測系統(tǒng)關閉的準備工作。
中心要求全體工作人員都應該了網絡安全形勢，遵守安全規(guī)定，掌握操作技能，努力提高中心網絡安全保障能力，提出人人養(yǎng)成良好網絡安全習慣的七項規(guī)定。
1.禁止用非涉密機處理涉密文件。
2.禁止在外網上處理和存放內部文件資料。
3.禁止在工作網絡計算機中安裝游戲等非工作類軟件。
4.所有工作機須要設置開機口令。口令長度不得少于8位，字母數(shù)字混合，并要求口令做到“一周一更”。
5.所有工作機均應安裝防病毒軟件。軟件必須及時更新，定期進行全盤掃描查殺病毒，系統(tǒng)補丁需及時更新。
6.禁止在工作網絡設置無線路由等無線設備。
7.嚴格做到人離開工作電腦即斷網斷電。
對網絡安全的認識和心得篇十七
以來，習就網絡安全和信息化工作發(fā)表了系列重要講話，深刻回答了網絡安全工作的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，為網絡安全工作指明了前進方向。
一、認真學習，深入領會系列重要講話精神的戰(zhàn)略意義
今年4月19日，在網絡安全和信息化工作座談會上，站在全球信息革命和網絡空間競爭的戰(zhàn)略高度，深刻剖析了當前網絡安全和信息化工作面臨的新形勢，系統(tǒng)闡述了更好推進網絡強國建設需要高度重視的六大問題。講話圍繞踐行“十三五”發(fā)展新理念、謀求網絡空間戰(zhàn)略主動、維護網絡安全、建設良好網絡生態(tài)、完善信息社會治理等領域，提出了許多富有創(chuàng)建的新思想新論斷。全面學習貫徹最新講話精神，做好新形勢下網絡安全工作，需要把握好一個目標和兩對關系。
(一)圍繞“一個目標”
習在中央網信小組第一次會議上明確提出我們的戰(zhàn)略目標就是要建設網絡強國。網絡安全是事關國家安全和國家發(fā)展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰(zhàn)略問題。在“4.19”講話中，回顧到：“我國曾經是世界上的經濟強國，后來在歐洲發(fā)生工業(yè)革命、世界發(fā)生深刻變革的時期，喪失了與世界同進步的歷史機遇，逐漸落到了被動挨打的境地。”這提醒我們順應大勢，把握歷史機遇的極端重要性，落后就要挨打，弱國沒有話語權，凝心聚力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標是中華民族的最高利益和根本利益。當前新一輪科技革命和產業(yè)變革蓄勢待發(fā)，全球競爭格局發(fā)生深刻調整，帶給中華民族新的歷史機遇，我們必須毫不動搖的把握機遇，將建設網絡強國與“兩個一百年”奮斗目標同步推進，實現(xiàn)“網絡基礎設施基本普及、自主創(chuàng)新能力顯著增強、信息經濟全面發(fā)展、網絡安全保障有力”，達到“技術先進、產業(yè)發(fā)達、攻防兼?zhèn)?、制網權盡在掌握、網絡安全堅不可摧”。
(二)把握“兩對關系”
首先是平衡好信息化發(fā)展和網絡安全的關系。我國信息化發(fā)展已經進入“促發(fā)展”與“保安全”并重的階段，適應階段特征，把握客觀實際，處理好發(fā)展與安全的關系尤為關鍵。指出“安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，安全和發(fā)展要同步推進。”一方面，要認識到信息化發(fā)展“不進則退、慢進亦退”，發(fā)展中的問題要通過發(fā)展解決，不發(fā)展才是最大的不安全，在各國都著力搶占網絡空間制高點的時期，信息化發(fā)展慢人一步，就會導致我國在信息時代的再次落后。另一方面，也要認識網絡安全基石不牢固，信息化發(fā)展越快，存在的隱患也越大。網絡安全是底線、紅線，網絡安全出了問題，核心網絡和關鍵數(shù)據遭遇入侵和泄露，其他方面做得再好也失去了意義。
第二是處理好對外開放和產業(yè)自主的關系。掌握網絡空間“制網權”，實現(xiàn)由“跟跑者”向“領跑者”轉變，既要堅持開放競爭，又要走自主創(chuàng)新的道路，兩者并不矛盾。習明確指出：“自主創(chuàng)新首先是技術自主，要分清哪些技術可以站在別人肩膀上搞好引進消化吸收再創(chuàng)新，做好安全可控就行;哪些技術必須自主創(chuàng)新、自立自強”。因此，在保障安全的基本前提下，既要充分引進國外先進技術提升國內產業(yè)發(fā)展水平，也要給國產技術和設備充分的嘗試空間，構建起內部外部“雙輪驅動”，相互切磋、相得益彰的良性循環(huán)。
二、認清新形勢，全面提升網絡安全保障能力
當前，我國正處于全面建成小康社會的決勝階段，經濟大調整、大轉型成為時代主旋律，同時，全球新一輪信息技術產業(yè)變革蓬勃興起，關鍵技術交叉融合、群體躍進，與我國加快轉變經濟發(fā)展方式形成歷史性交匯。在這一背景下，網絡空間與現(xiàn)實世界從逐步交叉走向全面融合，網絡空間的行為特點、思維方式及組織模式等向現(xiàn)實社會滲透，網絡安全態(tài)勢呈現(xiàn)新特點、新趨勢。一方面，境內外網絡攻擊活動日趨頻繁，網絡攻擊的來源越來越多樣化，網絡攻擊的手法更加復雜隱蔽，攻擊類型也從短時間、突發(fā)性攻擊向高級別、持續(xù)性攻擊轉變，網絡攻擊和安全防御在信息層面、手段層面的不對稱現(xiàn)象都十分突出。另一方面，新技術新業(yè)務帶來的網絡安全問題逐漸凸顯。云計算、大數(shù)據、物聯(lián)網、網絡功能虛擬化等快速發(fā)展，帶動信息系統(tǒng)軟硬件架構的全新變革，在軟件、硬件、協(xié)議等多方面引入未知的威脅隱患;規(guī)?；瘮?shù)據采集、網絡和用戶數(shù)據向云端不斷集中、大規(guī)?？缇撤?，導致數(shù)據和用戶隱私安全威脅不斷涌現(xiàn)。新形勢下，堅持多措并舉、重點突破、全面推進，加快建成完善有力的網絡安全保障體系，維護國家網絡安全，意義重大，任務艱巨。
(一)積極推進網絡安全頂層設計和法制化建設
古語有言，“先謀后事者昌，先事后謀者亡”。面對網絡安全這一重大問題，要充分發(fā)揮戰(zhàn)略的牽引和帶動作用，完善制度建設和立法保障。一是積極參與制定《國家網絡空間安全戰(zhàn)略》等頂層設計工作，公開闡釋我國網絡空間的基本主張、重大立場。二是建立健全網絡安全相關法律法規(guī)制度體系，積極推動出臺《網絡安全法》、《關鍵信息基礎設施安全保護辦法》等，加快推進用戶信息安全保護、跨境數(shù)據流動分類監(jiān)管等立法。三是適應云計算、物聯(lián)網、大數(shù)據、下一代互聯(lián)網等新技術新業(yè)務發(fā)展要求，加快推進相關網絡安全管理制度的研究與制定。
(二)加快完善網絡和數(shù)據安全保障體系
一是強化關鍵信息基礎設施保護。將關鍵信息基礎設施保護提升到國家戰(zhàn)略高度，明確關鍵信息基礎設施保護的原則、目標和制度措施，探索建立關鍵信息基礎設施清單制度，健全分級保護、動態(tài)調整的關鍵信息基礎設施網絡安全防護體系，強化風險管理，在關鍵領域大力推進自主創(chuàng)新、安全可控的軟硬件應用。二是加強網絡數(shù)據和用戶信息保護。完善網絡數(shù)據資產保護制度，加強網絡數(shù)據全生命周期的安全保護，明確企業(yè)數(shù)據采集、傳輸、存儲、使用、共享等各環(huán)節(jié)的主體責任和具體要求，督促企業(yè)落實用戶個人信息防竊密、防篡改等安全防護措施;督促落實數(shù)據資產分類分級保護要求，建立健全敏感數(shù)據操作審計機制和數(shù)據安全評估認證體系。三是構建全局性、整體化的態(tài)勢感知體系，變被動應對為主動防御。建設完善的網絡防御能力體系，積極開展網絡空間大數(shù)據挖掘和分析，提升對國家級、有組織網絡攻擊威脅的發(fā)現(xiàn)、預警和防御能力。加強網絡安全突發(fā)事件預警能力建設，強化應急預案演練，提升應急狀態(tài)下的網絡安全事件應對以及協(xié)同處置能力。
(三)做大做強自主可控的信息技術產業(yè)
習近平總書記強調，“我們要掌握我國互聯(lián)網發(fā)展主動權、保障互聯(lián)網安全、國家安全，就必須突破核心技術這個難題”。突破核心技術，要堅定不移地實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，提升信息通信關鍵技術、產品的自主研發(fā)和產業(yè)化能力。一是夯實信息產業(yè)基礎。落實好《國家集成電路產業(yè)發(fā)展推進綱要》，做好引導產業(yè)發(fā)展、政策支持和公共服務，著力解決自主產業(yè)發(fā)展面臨的突出問題。大力支持關鍵基礎網絡設備的研發(fā)和應用，重點支持高端服務器、路由器等核心網絡設備產業(yè)發(fā)展，提升安全性和可靠性。二是順應大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新趨勢，加強網絡安全產業(yè)政策引導，以政府采購為引導，推動形成安全產品與服務均衡理念，統(tǒng)籌優(yōu)化安全產品和服務市場格局;引導建設區(qū)域性安全產業(yè)基地，促進產業(yè)集聚發(fā)展，推動加快安全技術和企業(yè)孵化速度。三是壯大國內企業(yè)，構建全產業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展格局。加快發(fā)展和形成一批掌握關鍵核心技術、創(chuàng)新能力突出、國際競爭力強的跨國大公司，促進中小企業(yè)向“專、精、特、新”方向發(fā)展，與大企業(yè)共同構建合理分工體系，加強企業(yè)間的良性互動和協(xié)同發(fā)展，推動形成密切合作的研發(fā)體系，壯大企業(yè)集群，形成產業(yè)集聚優(yōu)勢。
(四)強化網絡安全人才隊伍建設
網絡空間的競爭，歸根結底是人才競爭。保障網絡安全和國家安全，沒有一支優(yōu)秀的人才隊伍，沒有人才創(chuàng)造力迸發(fā)、活力涌流，是難以成功的。一是創(chuàng)新網絡安全人才培養(yǎng)方式。積極推進網絡空間安全學科建設，深化網絡安全領域產教結合，依托高校、科研機構、企業(yè)的智力資源和研究平臺，建立一批聯(lián)合培訓基地，加快跨學科、跨領域的人才培養(yǎng)。二是用好用活網絡安全人才。人盡其才百事興，只有把廣大網絡安全人才的積極性充分調動起來，創(chuàng)新成果才會源源不斷涌現(xiàn)。要探索建立適應網絡安全事業(yè)發(fā)展特點的人事制度、薪酬制度，把優(yōu)秀人才凝聚到技術部門、研究部門、管理部門中來。建立靈活的人才激勵機制，讓作出貢獻的人才有成就感、獲得感，讓更多優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、一展身手。三是推進國際人才交流合作。在人才選拔上要有全球視野，加大高精尖人才引進力度，改進人才引進相關配套制度，吸引更多海外的領軍人才、緊缺人才在我國從事網絡安全相關教學科研活動，構建具有全球競爭力的人才制度體系。
網絡安全感悟
對網絡安全的認識和心得篇十八
今天下午上班隊課，主題是關于網絡知識的。大家都知道！網絡是我們生活的好幫手，遇到不會的問題可以上網查；預習時，要積累的課外知識也可以上網查。不過網絡可沒有我們想象中的那么美好，有許多不法分子利用電腦的漏洞來欺詐善良的人們，來得到某些利益。這節(jié)班隊課就是讓我們了解網絡詐騙，并識破這些陰謀詭計！
接著，老師讓我們看了許多關于網絡安全的小視頻，有人盜號、惡意木馬圖片、下載惡意軟件……其中，最令我記憶猶新的就是銀行短信詐騙了：不法分子在詐騙時，先偽裝成銀行工作人員向你發(fā)短信，誘使你登陸假冒官網，從而獲得你的賬號和密碼，把你賬上的錢轉移到他的帳上！“哎！人心險惡?。 ?/p>
其實，這些網絡詭計我也遇到過，那天，我在搜狐網頁上看動畫片，——廣告少！可是卻播放不了！正當我疑惑時，屏幕上出現(xiàn)了一行字：該視頻暫時無法播放，建議你下載搜狐播放器，95%的用戶都說好！我很警惕！所以我選擇了“不同意”！因為爸爸說過：“凡是出現(xiàn)自己弄不明白的情況時，應選no！以免造成不必要的麻煩”
網絡是個雙刃劍！所以我們要警惕，要會正確使用它！讓它成為我們的好幫手！
潘總在給我們作的兩個小時講座過程中通過詳細地講解使我們大致了解到網絡信息安全的含義：網絡信息安全是一個關系___和主權、社會穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問題；其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要；網絡信息安全是一門涉及計算機科學，網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術，應用數(shù)學、數(shù)論、信息論短信，誘使你登陸假冒官網，從而獲得你的賬號和密碼，把你賬上的錢轉移到他的帳上！“哎！人心險惡??！”
其實，這些網絡詭計我也遇到過，那天，我在搜狐網頁上看動畫片，——廣告少！可是卻播放不了！正當我疑惑時，屏幕上出現(xiàn)了一行字：該視頻暫時無法播放，建議你下載搜狐播放器，95%的用戶都說好！我很警惕！所以我選擇了“不同意”！因為爸爸說過：“凡是出現(xiàn)自己弄不明白的情況時，應選no！以免造成不必要的麻煩”
網絡是個雙刃劍！所以我們要警惕，要會正確使用它！讓它成為我們的好幫手！
潘總在給我們作的兩個小時講座過程中通過詳細地講解使我們大致了解到網絡信息安全的含義：網絡信息安全是一個關系、社會穩(wěn)定、民族文化繼承和發(fā)揚的重要問題；其重要性，正隨著全球信息化步伐的加快越來越重要；網絡信息安全是一門涉及計算機科學，網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術，應用數(shù)學、數(shù)論、信息論等多種學科的綜合性學科。也正是潘總的.詳細講解是我們了解到網絡信息安全的重要性。他還詳細的講到了云計算和云安全：但一到云，這件事情就比較麻煩了，云的墻不知道在什么地方，你也不知道門在什么地方。所以這時候傳統(tǒng)的內外之分就不是那么靠譜了，什么是內什么外是件說不清楚的事；也許我們現(xiàn)在需要找找另一種思維模式；談云，就想跟自然界的云做對比，這種計算模式一開始起名字確實非常好。并提到云安全計劃是網絡時代信息安全的最新體現(xiàn)，它融合了并行處理、網格計算、病毒行為判斷等新興技術和概念，通過網狀的大量客戶端對網絡中軟件行為的異常監(jiān)測，獲取互聯(lián)網中木馬、惡意程序的最新信息，傳送到server端進行自動分析和處理，再把病毒和木馬的解決方案分發(fā)到每一個客戶端。他的這些生動講解使我們對“云”這個概念有了一個初步印象。更為重要的是他還使我們了解了在上網過程中保護個人信息的重要性。
聽完潘總的講座后，我想為了很好的保護自己的信息安全，應該做到以下幾點：
第一，在自己電腦上安裝能夠實時更新的殺毒軟件。最好是性能比較高的殺毒軟件，諸如卡巴斯基、瑞星之類的，雖然這類軟件會收取一定的使用費用，但考慮到我們電腦可能受到的潛在威脅，這些錢花的也是值得的。有了殺毒軟件之后一定要定期進行殺毒，而且上網時一定要保證殺毒軟件的開啟狀態(tài)，有些人在玩游戲或者使用大型軟件的時候為了避免占用內存而把殺毒軟件關閉，如果不能及時開啟我們電腦還是可能受到威脅的。如果時間允許我認為還可以在安全模式下進行查殺處理，這樣有效殺出病毒的幾率會大大提高。有了殺毒軟件也不能肆無忌憚的上網，最好能夠上一些有一定聲譽、安全性高的網站。
第二，在安裝從網上下載下來的軟件時一定要一步步看清楚各個選項?，F(xiàn)在很多軟件為了自身盈利的需要而夾雜了病毒軟件，病毒軟件安裝之后又是極不容易卸載的。這些病毒軟件可能會修改你的瀏覽器主頁，定期打開某一網頁等等，造成了我們使用電腦時的極大不便，這些軟件還會記錄下我們上網偏好，隨時向我們發(fā)垃圾廣告。所以下載安裝軟件一定要慎重。
第三，慎用u盤、移動硬盤之類的存儲設備。某些破壞性的病毒可能導致移動存儲設備損壞。我們在使用u盤之類的存儲設備時也要小心謹慎，打開u盤時盡量不要雙擊打開，這樣很可能會激活存在于里面的木馬，使用打開前最好能夠先殺一遍毒，甚至我們可以專門去網上搜取u盤木馬專殺來預防電腦再次被感染。
第四，盡量不要在互聯(lián)網上公布個人信息。除非是萬不得已，否則不要公布自己任何詳細的信息，以防被不良分子利用。另外在網上不要隨意公布自己的郵箱，因為郵箱是一個十分便利的切入口來搜取你的個人信息，我們在各個網站時一般都會被要求留下郵箱，這樣在這個過程中或多或少我們都會偷漏一些個人信息，如果通過搜取郵箱的方法獲得你在各個網站上公布的個人信息經過綜合很可能是自己更多的信息被公布出來。更多的我們考慮的自身安全問題，公布照片不僅是我們信息安全得不到保護，甚至現(xiàn)實中我們人身安全也可能因為一張照片而受到威脅。
對網絡安全的認識和心得篇十九
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求，為進一步增強廣大學生網絡安全意識，提高廣大學生的網絡防護技能，營造健康文明的網絡環(huán)境，9月23日我院在一教515開展網絡安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮，團總支書記袁坤瑞，學生會主席李琨，團總支副書記龐碩等學生干部。
隨著以數(shù)字化、網絡化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，要抓好網絡安全這件大事。網絡的安全是一個相對的、動態(tài)的概念，涉及的范圍很廣，現(xiàn)實世界的一切領域幾乎都可以上網，這就決定了維護網絡安全的艱巨性、復雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身于開放的網絡空間時，雖然影響力倍增，但是風險系數(shù)也成正比式擴大，守護網絡安全已不是某一特定領域，綜合性、復雜性、善變性不容忽視，網絡沒有一勞永逸的安全，守護網絡安全，讓網絡清朗起來。
此次網絡安全宣傳活動中，我院領導首先為我們普及了網絡安全常識，其次還通過分析各種案例的方式，教會了我們如何警惕網絡詐騙。我院領導在活動中強調：“互聯(lián)網技術發(fā)展的趨勢告訴我們，技術的創(chuàng)新可以是利國利民的，也可能是傷天害理的，網絡的正義與邪惡，安全與危險始終在不停的爭斗著，網絡危害的對象無外乎是人，守護網絡安全的落腳點，歸根還是在我們。”相信我院領導的用心宣傳和指導，以及同學們的積極配合，會使我院學生更深刻的理解了網絡安全的重要性。
此次網絡安全宣傳活動提高了同學們的安全意識，使網絡安全、網絡文明深入人心。相信以后同學們在維護自身利益的同時，還會爭先做網絡安全的宣傳者，維護網絡安全的踐行者，為共同營造健康文明的網絡環(huán)境貢獻力量！
黑客與網絡安全
風險分析網絡安全論文
網絡安全風險與對策
網絡安全維護中計算機網絡安全技術應用論文
關于網絡安全教育教案
網絡安全與防范措施
對網絡安全的認識和心得篇二十
不可否認，網絡是把雙刃劍。在當今社會，網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。
網絡的善美非常之多，比如說上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內，一定不能進入。
網絡的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網絡，要正確使用網絡，學會拒絕網絡中的種.種不良誘惑，我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網絡在我們的生活中，幫助我們吧!
網絡安全心得體會5
對網絡安全的認識和心得篇二十一
網絡研修平臺拉近了每一位教育工作者的距離，巨大的網絡力量掀起了教研的火熱浪潮。研修平臺傳遞著省級專家的悉心指導，回響著指導老師們殷切的話語，浸透著每一位老師學習的汗水，閃耀著老師們思想的火花……它為我們帶來的是充實，是成長，是動力。
通過學習，我學到了許多一些新的教學方法，更新了教學理念。通過在線研討，很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學工作提供了豐富的資源。
另外，通過閱讀一些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀文章，認真比較自己與他們之間的差距，認真思考自己的不足，取長補短，不斷完善。同時專家的忠告和指導老師的鼓勵，使我在迷茫中及時覺醒，在修改中不斷完善，在反思中不斷進步。
1、在課堂教學中教師應充分激發(fā)學生的學習積極性，扮演好合作者，指導者，與促進者的角色，幫助學生自主探索和合作交流，促進學生在探究中真正理解和掌握基本的知識與技能，培養(yǎng)科學的觀點，樹立正確的.情感態(tài)度與價值觀。
2、在語文教學中，教師要精心設計地設計教學環(huán)節(jié)，突出交流、合作、探究、創(chuàng)新的學習過程，創(chuàng)設生動、活潑的學習情境，把學習的主動權交給學生，拓展學生的學習空間，開拓學生的視野；調動學生學習的積極性，提高課堂教學的效率。用新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系，投入到教學工作中。
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