心得體會是我們對一段時期內(nèi)的經(jīng)歷和感受進行總結(jié)和歸納的方式。如何寫一篇較為完美的心得體會?下面我將分享一些心得體會的寫作技巧和要點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解和掌握寫作心得體會的技巧和方法。希望大家一起來看看這些范文，相互學(xué)習(xí)和交流。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇一
漫長而快樂的暑假過去了，孩子們，你準(zhǔn)備好了嗎?今年是我們在十一小的最后一年，希望你們過得充實而愉快，袁老師隨便和你們談?wù)劊?/p>
一、聊天
1、 又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
二、講故事，感悟
第一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來!( ——相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
第二個故事：開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的? 過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。 (——成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。)
第三個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
第四個故事：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要?小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說，這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結(jié)： 第一，相信自己，勇敢面對
第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅持
第三、注重方法，培養(yǎng)能力
第五個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?”那人答道：“我正是觀音?！?這人又問：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>
(遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃取?
第六個故事： 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇二
疫情面前，任何人都無法置身事外。當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是中華民族共同的敵人。面對疫情危險，除夕夜人民解放軍陸海空三軍派出三支醫(yī)療隊急赴武漢，各省市區(qū)數(shù)以萬計的醫(yī)生護士組成“先鋒隊”“救援隊”“敢死隊”，迎難而上、向險而行，他們是華夏14億抗疫戰(zhàn)士中的鐵血勇士，沖鋒奮戰(zhàn)在江城武漢疫情最嚴(yán)重的第一線，夜以繼日地奉獻在各地防疫救護的最前沿。作為普通百姓，不同的是，我們堅守在各自家中或臨時住所，用忠誠、執(zhí)著和堅守，像英勇無畏的戰(zhàn)士一樣戰(zhàn)疫奉獻，書寫各自的風(fēng)采。
像戰(zhàn)士一樣堅定必勝的信心和決心?！皯?zhàn)士生來為戰(zhàn)勝”，鋼鐵戰(zhàn)士從來不懼生死，在他們的辭典里，除了勝利，還是勝利。面對疫情，只有堅定必勝的信心和決心，才能從容面對、堅決防控、徹底治愈。1月25日農(nóng)歷正月初一，中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議，黨中央成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在中央政治局常務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。1月27日農(nóng)歷正月初三，受習(xí)近平總書記委托，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理、中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長來到武漢，考察指導(dǎo)疫情防控工作，看望慰問患者和奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員。專家指出，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情盡管短時間內(nèi)傳播力強，但可防、可控、可治。只要我們團結(jié)一心，各項措施落實到位，就一定會獲取最后的勝利。
像戰(zhàn)士一樣熟練掌握手中的武器裝備。全面了解武器的基本性能，熟練掌握裝備的使用方法，并運用武器裝備創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，是戰(zhàn)士殺敵致勝的不二法門。面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我們戰(zhàn)疫的武器裝備是口罩、消毒液、防疫知識常識等。要想奪取戰(zhàn)疫的最終勝利，必須熟練掌握n95口罩、一次性醫(yī)用口罩、純棉口罩等的正確佩戴方法、各自最長使用時間和用后的正確處理方法；學(xué)會用含酒精的消毒液、洗手液洗手的正確要領(lǐng)；切實全面了解與防控新型冠狀病毒相關(guān)的各類防疫知識常識，并自覺落實到一日生活中，真正把自己“武裝”起來，做一名合格的戰(zhàn)疫勇士。
像戰(zhàn)士一樣不折不扣地做到令行禁止。“服從命令是軍人的天職”，黨指到哪里就打到哪里，令行禁止是統(tǒng)一行動、奪取勝利的根本保證。有關(guān)專家在國家衛(wèi)健委1月28日正月初四舉行的發(fā)布會上表示，隨著認(rèn)識的不斷加深，新型冠狀病毒感染的肺炎不僅可以通過飛沫傳播，也可能通過接觸傳播。在對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察過程中，還出現(xiàn)了一些無癥狀感染者。專家提醒，嚴(yán)格進行防護，對于防止疫情擴散十分重要。過年提倡“不串門拜年、不聚會就餐、不扎堆娛樂”，盡量不出門。宅在家里，也是一種戰(zhàn)斗、一種擔(dān)當(dāng)、一種奉獻。要把“不串門、不聚會、不扎堆”作為天字一號令來對待，不能有任何僥幸心理，更不能明知故犯，要不折不扣地落實好，不僅自己高標(biāo)準(zhǔn)落實，還要嚴(yán)格監(jiān)督家人和親友，最大限度地減少接觸性傳染。
像戰(zhàn)士一樣積極配合工作，合力戰(zhàn)疫。部隊?wèi)?zhàn)無不勝，憑的是團隊的協(xié)作，靠的是團結(jié)的力量。作為抗擊這次疫情的普通戰(zhàn)士，一定要自覺配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)、派出所、社區(qū)、居委會的各項工作，為調(diào)查、隔離和消毒等處置措施落實提供方便和保障。一旦出現(xiàn)乏力、發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀，要馬上到就近的定點醫(yī)院就醫(yī)；特別是有武漢居住史、近期到過武漢的，或與疑似和確診病人有過接觸的，務(wù)必及時與駐地醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，如有疑惑，及時撥打各地開設(shè)的專線進行咨詢，且不可掉以輕心甚至隱情不報。
像戰(zhàn)士一樣始終保持昂揚的精神狀態(tài)。“戰(zhàn)士只有兩種狀態(tài)，一種是打仗，另一種是準(zhǔn)備打仗”，就連睡覺都枕著鋼槍，睜著一只眼睛。任何時候，不松懈、不惰怠是戰(zhàn)士最可愛之處。隨著時間的推移，放松警惕進而產(chǎn)生懈怠心理在所難免。作為抗擊疫情的戰(zhàn)士，我們必須時刻打起精神，積極做好自我防護，外出必須戴口罩，做到勤洗手洗臉；加強居家鍛煉，室內(nèi)每天通風(fēng)；飲食營養(yǎng)搭配，保證充足睡眠，增強抵抗力和免疫力。利用手機和網(wǎng)絡(luò)多做國家發(fā)布的疫情防控知識宣傳，不造謠、不信謠、不傳謠，積極分享央媒和地方黨媒的辟謠信息，不斷提振抗擊疫情的士氣和信心。
“春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒?！边@是毛澤東同志于1958年7月1日得知江西省余江縣消滅了血吸蟲病后，“浮想聯(lián)翩”“夜不能寐”創(chuàng)作的兩首七律詩歌《送瘟神》的第二首。62年后的今天，14億中國人面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，每個人都是抗疫的戰(zhàn)士，重讀這首詩倍感激情滿懷、責(zé)任重大。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇三
4月3日中午，機電工程學(xué)院疫情防控工作組利用教師午間無課的時間召開新冠疫情防控專題直播會議，院黨委書記、院防控工作組組長王守春主持會議，院長、院防控工作組組長李延輝及院班子成員參加現(xiàn)場會議，全院其他教職員工通過釘釘視頻直播參加會議。
會上王守春首先向全體教職員工通報了日前校黨委常委、校紀(jì)委書記范玉斌以及校黨委常委、副校長孔偉金一行以“四不兩直”方式，分別兩次來院督查開學(xué)條件核驗及開學(xué)前準(zhǔn)備工作的學(xué)院落實情況，并對青大防控字〔2020〕6號《關(guān)于印發(fā)山東省高等學(xué)校2020年春季開學(xué)條件核驗細(xì)則責(zé)任分解的通知》等文件精神進行了再學(xué)習(xí)。
王守春強調(diào)，全院教職員工要提高政治站位和思想認(rèn)識，要以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，切實做好學(xué)校春季開學(xué)的學(xué)院疫情防控準(zhǔn)備工作，每一位教師要全面了解上級政策要求和學(xué)校疫情防控工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院在釘釘群發(fā)布的疫情防控開學(xué)前培訓(xùn)知識，對于疫情防控知識和應(yīng)對預(yù)案都要做到應(yīng)知應(yīng)會，進入迎接開學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)，確保學(xué)校能順利開學(xué)及開學(xué)后師生身體健康和生命安全。
會后，王守春就當(dāng)前學(xué)校召開的第六屆二次“雙代會”的情況向全院教工進行了通報，并結(jié)合學(xué)校今年工作報告，就學(xué)院今年工作考核指標(biāo)要求進行了對比分析，要求全體教職員工做好疫情防控的同時，要勇挑重?fù)?dān)，落實好今的任務(wù)目標(biāo)和要求，完成今年學(xué)院的年度目標(biāo)任務(wù)，推動學(xué)院事業(yè)更好更快地高質(zhì)量發(fā)展。
李延輝就下一步學(xué)院將考核指標(biāo)分解細(xì)化壓實至每一位教師進行了動員部署。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇四
今天是新學(xué)期的第一天，我早早地起了床，坐在電腦前等待著我的開學(xué)第一課。
這學(xué)期的開學(xué)日和以往不一樣。以前我們都是齊聚在校園里，跟老師同學(xué)一起上開學(xué)第一課，但是今年由于新型冠狀病毒，我們大家暫時不能聚在一起了。雖然有點遺憾，但是不一樣的學(xué)習(xí)方式讓我也有點小激動。伴著國歌聲，看著五星紅旗冉冉升起，我站在電腦前向著國旗敬禮。在開學(xué)第一課學(xué)習(xí)中，我知道了新型冠狀病毒對我們?nèi)祟惖膫Ψ浅４螅尯芏嗳耸チ松?，為了消滅它我們?nèi)袊娜硕荚谂χＮ疫€知道作為小學(xué)生的我們，現(xiàn)在只能待在家中學(xué)習(xí)，這樣才能避免病毒對我們的傷害。
真希望這個病毒早日消滅，這樣我們就能回到美麗的校園了！
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇五
為進一步提高學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠疫情防控工作，確保學(xué)校開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，西充縣關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)于近日開展了防控新冠疫情確保開學(xué)安全模擬演練活動。
領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場督導(dǎo)和檢查防控演練
為了貫徹上級組織相關(guān)會議精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在2020年3月24日召開了防控新冠疫情確保開學(xué)安全模擬演練準(zhǔn)備會議，研究"關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠疫情確保開學(xué)安全模擬演練方案"。通過參會人員充分討論，完善細(xì)節(jié)，最終形成了?關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠疫情確保開學(xué)安全模擬演練方案?。
演練實施方案主要分兩大部分：首先是人員安排，分設(shè)了現(xiàn)場指揮組、校外安全值勤組、秩序引導(dǎo)組、體溫檢測組、隔離工作組、現(xiàn)場消毒組、后勤保障組和宣傳報道組等工作小組。每組都確定了組長和成員，明確了職責(zé)，任務(wù)細(xì)化到每個人，形成了完善的機制。第二部分是場景設(shè)置及演練流程。演練包括入校體溫檢測演練、晨午晚檢演練、進入廁所演練、課間操演練和放學(xué)演練等五大場景。每個演練場景都任務(wù)到人，規(guī)劃了詳細(xì)的演練流程并繪制出演練流程圖，簡明扼要，為未來的演練提供了堅實的保障。
3月25日，學(xué)校召集了領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、各班班主任及21名學(xué)生志愿者進行了現(xiàn)場模擬演練。演練前，召集了相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)?關(guān)文鎮(zhèn)小學(xué)防控新冠疫情確保開學(xué)安全模擬演練方案?，黎曉燕校長還就方案對大家逐條進行了講解。在明確了各自的位置和任務(wù)，熟悉了各自的操作流程后，師生們舉行了第一次演練。然后在總結(jié)和反思的基礎(chǔ)上，又進行了第二次和第三次演練。
演練現(xiàn)場井然有序
3月31日，學(xué)校又召集了相關(guān)人員進行了演練，并邀請了義興教育督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)到場指導(dǎo)。針對出現(xiàn)的問題及時解決，及時補救，通過演練不斷完善。
對入學(xué)學(xué)生進行體溫測量
4月2日，西充縣衛(wèi)健委、市場監(jiān)督局和教科體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一行到該校核驗開學(xué)準(zhǔn)備工作。他們首先視察了學(xué)校的防控新冠疫情確保開學(xué)安全模擬演練，看到校門口防控的設(shè)施設(shè)備規(guī)范到位，演練人員的操作規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生行走和站位距離適當(dāng)合規(guī)，都點頭稱是。然后領(lǐng)導(dǎo)們又詳查了防控新冠疫情確保開學(xué)安全的文檔資料，在肯定了學(xué)校準(zhǔn)備認(rèn)真、工作細(xì)致、措施到位、任務(wù)完成很好的基礎(chǔ)上，又高屋建瓴地提出了一些建設(shè)性意見。最終，關(guān)文小學(xué)拿到了準(zhǔn)許開學(xué)的通知。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。以上5篇2020防控新冠肺炎健康教育開學(xué)第一課心得體會大全就是小編為您分享的2020疫情下的開學(xué)第一課的范文模板，感謝您的查閱。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇六
支持防疫，從我做起，我們一定少出門、勤洗手，雖然我們大多數(shù)人也不喜歡戴口罩，但是為了自己、家人、大家的安全，如果出門一定要戴好口罩，不給醫(yī)生添亂。無數(shù)的醫(yī)生叔叔、阿姨勇敢地與病毒作斗爭，看見白衣天使那么忙，他們穿著防護服，也不能喝水，不能上廁所，一直到下班為止，我真的很心疼他們。
眼看開學(xué)日子到了，我們也不能到學(xué)校上學(xué)。但是我每天都會在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育我都在學(xué)。我不怕苦、不怕累，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我長大了要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明很多新藥給病人吃，像鐘南山爺爺一樣，就能救很多人。
希望病毒早點過去，這樣我就可以上學(xué)了，就能見到老師和同學(xué)們了，我太想他們了！
哈嘍！大家好！我就是“新型冠狀病毒”的攜帶者——蝙蝠。我雖然本身沒有毒，但我自身卻帶有至少十四種可傳染人類或其它動物的病毒。這些病毒，有些你們可能聽說過，有些可能你們聽都沒聽過，我厲害吧！接下來，我就讓給你們說道說道吧：
但是，人類?。‰m然我和很多野生動物自身攜帶了那么多病毒，但這些病毒也是自然進化的結(jié)果，而它本身也不會直接傳染給你們?nèi)祟?。其實我和你們一樣，與這個世界所有其它的動物都是地球的一員，是大自然的造化讓我們同處一片天地。你們?nèi)祟惪诳诼暵曊f要愛護動物，保護動物，可實際行動呢？在我看來，根本就是紙上談兵、空口白話！我的同伴，我的朋友，被你們?nèi)祟愐淮斡忠淮螝埲痰貧⒑?！你們?yōu)榱四銈兊奈独伲瑸榱四銈兊挠?，讓我們的血肉一次次地散落在你們的手上、舌尖，進入你們的肚腹！正是因為如此，才讓我身上本不會傳染你們的病毒通過其它的載體進入到你們的體內(nèi)——就如同我上面所講的“亨德拉”病毒。這是大自然對你們的懲罰，是你們咎由自取的結(jié)果！
人類朋友們！請允許我這樣稱呼你們，雖然你們可能并不喜歡我。我今天這樣說，并不是想嘲笑你們。我只是想告訴你們，我們都是大自然的一員，我們一起共同生活在一個世界，我們唇齒相依。這個世界因為有了你們、我們，才變得豐富多彩！不論是你們，還是“我們”，都沒有權(quán)利去剝奪“別人”生存的機利！親愛的人類朋友啊，請停止你們的貪婪，丟掉你們的殘忍，放下你們沾滿鮮血的雙手吧，讓我們和大自然的所有成員一起，平等相處，和諧共生；在同一片藍天下，共同愛護，享受我們的家園吧！
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇七
日前，國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠疫情防控工作的通知》，并以附件形式發(fā)布了早幼教機構(gòu)新冠疫情防控技術(shù)方案，方案重點對托幼機構(gòu)開學(xué)前的準(zhǔn)備、開學(xué)后的衛(wèi)生防護以及出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置等提出了技術(shù)要求。
01
幼兒園開學(xué)前
1、制定本園疫情防控工作方案，包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各崗位工作責(zé)任制度(第一責(zé)任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急處置預(yù)案等，制度明確，責(zé)任到人，并進行培訓(xùn)和演練。托幼機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控第一責(zé)任人。
2、每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
3、根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠疫情防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓(xùn)。
4、開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒。
5、所有外出的教職員工和兒童，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可入園。
6、做好防控工作的相關(guān)物資儲備，準(zhǔn)備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
7、設(shè)立(臨時)隔離室，位置相對獨立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
02
幼兒園開園后
1、每日了解教職員工及兒童健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
2、對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。
3、對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學(xué)生進入之前都要進行一次消毒。
4、加強物體表面清潔消毒，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭。每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒。
5、加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
6、衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈，晾干待用。
7、加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
8、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
9、教職員工和兒童每天入園時測體溫，嚴(yán)格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
10、嚴(yán)格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
11、嚴(yán)格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。
12、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。
13、不宜組織大型集體活動。
14、通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠疫情預(yù)防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。
03
出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置
1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。
2、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即使用(臨時)隔離室，對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好防護。
3、對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。
4、安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系，了解教職員工或兒童每日健康狀況。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇八
在這個春節(jié)來臨時，一場從武漢傳播的疫情，籠罩了整個中國，一開始還沒有多少人被感染，可臨近春節(jié)，還有許多人從武漢“逃”出來了。面對疫情，有些人逆行而上，有些人堅守一線，有些人慷慨解囊，有些人駐留家中、阻隔病毒。這些人不顧自己的生命危險為抵抗疫情。
這次的疫情給我們大家?guī)砹死_和不便，但是對我們這些小學(xué)生來說，最重要的就是學(xué)習(xí)，對于我們的困擾就是在上網(wǎng)課的前一、兩天，似乎網(wǎng)絡(luò)不太好，直播看不了，所以只能看點播。第二天就好了一點，可有時還是點不開。第三天就大不一樣了，電視臺進行了錯峰直播，而且過后還可以看回放，相比以前方便了許多。
疫情期間不能像以前一樣出去了，所以會比較悶，但我們現(xiàn)在對祖國的貢獻就是：只要還有一厘米，不往人多地方擠，只要還有一滴油，待在家里不露頭，只要還有一根蔥，不往菜市場里沖，只要還有一口氣，待在家里守陣地，我們要為祖國省口罩。
在我的身邊，我的家人們非常關(guān)心這次疫情，每天都要觀看直播新聞，從1月30日之后就沒有出過門，這就是貢獻。我的爸爸是這次的浦公英志愿者，他每天和同事們保護著小區(qū)的安全，大家都致敬他們是志愿者，可不只是他們在行動，沖在前線的白衣天使們，不顧自己的生命安危，去救更多的人。今天，我看直播的時候，看見昏迷不醒的病人的孩子，給自己的家長寫了一封信，想讓醫(yī)生念給自己的母親聽，還說：“如果能喚醒母親那就好了”。醫(yī)生二話不說，接過那一封信，念給病人聽，可是還沒醒，醫(yī)生沒有放棄，而是像她的女兒一樣，溫柔的一次又一次的念給病人聽，面帶女兒乞求的的神情，一次又一次的在病人的耳邊說，希望您能醒過來！看到這里真是熱淚盈眶??！
通過這次疫情，我感受到了，在前線的醫(yī)生的精神品質(zhì)，感受到了，他們雖然很想家，但他們還要醫(yī)治病人，讓世界變得更加的美好！我希望這次疫情過去，世界更加美好！
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇九
教學(xué)目的：
幫忙學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自我生活中存在的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)。
教學(xué)重點：
使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自我生活中存在的不良習(xí)慣，培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)。
教學(xué)過程：
一、交待任務(wù)
二、新授部分
1．看課堂劇《小紅的三餐》：故事大意：小紅早晨起床，洗瀨完畢，媽媽把飯菜在餐廳擺好，叫小紅吃早飯，小紅說：“媽媽，我不餓，我不吃?！闭f完就上學(xué)去了。中午放學(xué)小紅一進家門就看見桌上放著她平時最愛吃的紅燒排骨，小紅拿起筷子大口大口地吃了起來，一向吃到不能再吃為止，午時上學(xué)的路上開始胃疼，晚上回家發(fā)現(xiàn)僅有一個她最不愛吃的醬茄子，小紅只吃了兩口就不吃了。
師問：課堂劇中小紅有哪些壞習(xí)慣？
生答：板書：不吃早飯，暴飲暴食，挑食
師問：這都是哪方面的壞習(xí)慣
生答：師板書：不衛(wèi)生
師問：誰能說說不衛(wèi)生的習(xí)慣還有哪些
生答：師板書：
師問：你有這方面的壞習(xí)慣嗎你準(zhǔn)備怎樣改正
小結(jié)學(xué)法：
2．觀看課堂劇《小明的100分》。
（大意：）教師說今日的數(shù)學(xué)卷子，我已初步看了一遍，此刻發(fā)還給你們，我公布正確答案，要求同學(xué)們對照標(biāo)準(zhǔn)答案自行打分。小明左右一看沒有注意，忙把填空中的錯誤答案改正過來，打上100分。這節(jié)課結(jié)束時教師說：“同學(xué)們，教師是在做一個誠實測驗，如果你有不誠實的表現(xiàn)要改正?？椿脽舫鍪镜膯栴}，同桌討論后回答：
（1）小明這是一種什么壞習(xí)慣
（2）不誠實、欺騙教師這屬于哪種壞習(xí)慣
（3）還有哪些習(xí)慣是人際交往中的壞習(xí)慣
（4）如果你有這其中的壞習(xí)慣，你打算怎樣辦
3．觀看課堂?。骸犊腿藖砹恕饭适麓笠猓簭埵迥脕硪缓卸Y品到小立家做客，爸爸接過禮品盒放在桌子上后跟張叔叔談話。小立打開禮品盒，發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃的蛋糕，就吃了起來，一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒。
看幻燈：出示題：
（1）故事中小立有哪些壞習(xí)慣
（2）這是哪方面的壞習(xí)慣
（3）還有哪些是家庭生活中的壞習(xí)慣
（4）如果你有打算怎樣辦
用剛才學(xué)習(xí)前兩個資料的方法自學(xué)，小組討論，派一人回答
4．說說你或你發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有哪些日常生活中的其它不良生活習(xí)慣，你的改正措施。
三、總結(jié)
1．問：經(jīng)過這節(jié)的學(xué)習(xí)，你懂得了什么
2．師總結(jié)：
每個人都會不一樣程度地存在某種或某些不良習(xí)慣。只要大家從小勇于認(rèn)識和承認(rèn)自我的不良習(xí)慣，并下決心糾正，就能不斷提高，健康成長。
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開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十
“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去，遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地。……”在開學(xué)第一課的課堂上，“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災(zāi)、洪水、臺風(fēng)等十大災(zāi)難時守護生命十大黃金法則。
國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8名奧運冠軍，籃球運動管理中心副主任胡加時帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員，以及女子帆板冠軍殷劍，和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，讓應(yīng)急避險教育深入人心。
歌曲演繹、知識傳授、互動游戲、現(xiàn)身說法……這樣的教學(xué)方法，不僅生動活潑，增強了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動活潑的互動中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護生命。
“這樣的教學(xué)方法我很愛看！通過這次學(xué)習(xí)，自己的安全意識更提高了，以后要更加強安全方面的知識補充。”這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識守護生命的道理。
還有一個14歲的小女孩（忘記名字了）拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時間去找她`結(jié)果沒有找到`原來女孩腳滑`掉入長達40米的坑里面的`一場雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯過親人尋找的機會`女孩饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……（結(jié)尾）潛能需要激發(fā)，人在遇到危險的時候第一反應(yīng)，恰恰就是潛能支配肢體的行為，生命的力量在于堅持！如果每個學(xué)生像那個受驚的同學(xué)一樣！沒能逃出教室的話！那么，等待的將是死亡……如果女孩沒能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識守護生命！
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十一
1、通過本次班會活動，讓幼兒接受一次生動活潑的交通安全教育。
2、通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使幼兒在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。班會重難點：
培養(yǎng)幼兒樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備：
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
3、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。
5、幼兒自制安全宣傳卡。
1、導(dǎo)入：
同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小幼兒飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面：
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)
幼兒回答：
幼兒：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。
幼兒：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。
老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3、真實數(shù)據(jù)：
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡：
談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
5、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則。
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(幼兒舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(幼兒搶答過程略);
3、游戲《等車》。
讓幾名幼兒表演
請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?
4、讓一名名幼兒模仿交通指揮動作，讓大家辨認(rèn)
老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹，父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十二
9月 日晚上八點，我和爸爸媽媽一起坐到電視機前，收看了《開學(xué)第一課：先輩的旗幟》。原來，長征，是用雙腳丈量出來的征程;原來，我們今天的美好生活，是長征星星之火的燎原。抗日戰(zhàn)爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血，正是靠著這種大無畏的精神，我們才取得了最終抗戰(zhàn)的勝利。
我們是英雄的子孫，我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。長大后做一個對社會有用的人!
xx年，紅軍長征路上共有三所學(xué)校，秦華禮先生就是在這三所學(xué)校中的通信學(xué)校上學(xué)。學(xué)校被人們稱為三無學(xué)校，沒有固定場所，沒有教材，沒有設(shè)備。秦華禮老先生說;‘’在他們上第一堂課時，老師拿著敵人手里繳獲的一支鉛筆給我們看，誰也不認(rèn)識。對他們最困難的學(xué)習(xí)就是英語單詞的學(xué)習(xí)，秦華禮他們想出了一個辦法，倆個人一組，在背上掛個牌子，倆個人一前一后，后面人說英文，前面人說中文，不到一年，秦華禮等40余人就都畢業(yè)了。就正式踏上了長征隊伍，開始了艱難的長征生涯。
信念不移，勇往直前，百折不撓便是幾堂課的主題。
低下頭看看我們的紅領(lǐng)巾，作為祖國的新一代我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚長征精神，從前輩手中接過那金光閃閃的火炬，讓偉大的長征精神永遠(yuǎn)存在，讓它在實現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長征路上，在譜寫出新的奇跡，新的輝煌。
xx年的《開學(xué)第一課》邀請了多位經(jīng)歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。
讓我印象最深的是有一位叫秦華禮的通訊兵，已經(jīng) 04歲高齡，在過去的長征歲月中他就是一位“紅色聽風(fēng)者”。他們白天行軍，晚上學(xué)習(xí)無線電，在艱苦的環(huán)境中還要繼續(xù)前行與學(xué)習(xí)，每天晚上都是在滴滴答答的電報聲中度過。前半生學(xué)習(xí)通訊知識，后半生獻身于通訊事業(yè)，把自己的一生都獻給了祖國的通訊事業(yè)。
節(jié)目現(xiàn)場還舉行了一場特殊的升旗儀式。老紅軍們和tfboys一起高舉國旗，全場起立高唱國歌。tfboys和同學(xué)們作為新時代的接班人，身上肩負(fù)的責(zé)任和散發(fā)出的朝氣與紅軍們的精神相應(yīng)，這一環(huán)節(jié)也將晚會的現(xiàn)場氣氛推向高潮。
今年是紅軍長征勝利80周年，節(jié)目主題也因此定為“先輩的旗幟”，董卿、撒貝寧、何炅三位名嘴亮相，擔(dān)任“班主任”主持。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十三
開學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺與教育平臺2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。
而今年的主題是“少年強，中國強”，也可以這么說今年最有意義的是莫過于抗疫精神了，觀看了之后心情久久不能平靜，正因為是這樣見證了祖國的勵志團結(jié)。
歷代的節(jié)目都是愛國，正能量，勵志去感化祖國的花朵少年們，正如少年強，則國家強。
花朵少年們是祖國未來的希望，而開學(xué)第一課節(jié)目象征著一個源源不斷的能源站，不斷地為祖國的少年們灌輸著正直思想，正能量勵志，使他們潛移默化中受到陶冶。
而每年的開學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來定奪，更有利于增長學(xué)生們的教育真實性，進而在潛移默化中影響他們的思想變化，從而實現(xiàn)教育的真實性！
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十四
九月一日是開學(xué)第一天，九月一日的晚上，必定要觀看央視節(jié)目《開學(xué)第一課》，這成為了開學(xué)的慣例，而寫觀看感，也成為了全國各地的小朋友共同的一項家庭作業(yè)。閉著眼睛想象一下，這么多數(shù)同學(xué)都來完成這個作業(yè)，那它絕對算是年度最應(yīng)該完成，最應(yīng)該做好的作業(yè)了吧。
節(jié)目在8點準(zhǔn)時開演了，今年節(jié)目的主題是“少年強，中國強”，好幾位在抗擊新冠肺炎疫情中的英雄們講了各自的戰(zhàn)斗歷程，也對我們寄予了殷切的希望。其中我印象深刻的要數(shù)金銀潭醫(yī)院的院長，也是一位“人民英雄”國家榮譽獲得者，他叫張定宇。
張定宇爺爺本人也是病人，而且是非常嚴(yán)重的一種病，就像到了冬天，湖水會慢慢結(jié)冰一樣，這種病會把人的身體逐漸給冰凍起來。不過張爺爺談笑風(fēng)生，鎮(zhèn)定自若，好像這樣可怕的病癥是發(fā)生在別人身上似的。他講，他是醫(yī)生，是很清楚自己的最終結(jié)果是什么，正因為如此，他才會與時間展開賽跑，而且要跑贏時間，目的不是挽救自己的生命，卻是要盡力多拯救一些新冠肺炎患者，為國家筑起生命的長城，為百姓“挺起萬家燈火的希望”。
對于我們小學(xué)生來說，現(xiàn)在的我們只是一株小草，但我們一定要有長成參天大樹，成為棟梁之材的雄心壯志，這樣祖國才會越來越強大，民族復(fù)興才有希望，這是我們的責(zé)任和使命。因此最要緊的就是要珍惜寶貴的時光，像張定宇爺爺一樣，與時間賽跑，做生命的強者。可自己的現(xiàn)實表現(xiàn)實在令人慚愧，回頭看看剛剛結(jié)束的暑假生活，我似乎把大把大把的時間都荒廢在了玩游戲、刷視頻、胡思亂想、瞅著天空發(fā)呆上了。暑假作業(yè)寫得很潦草，以為作業(yè)不是自己的，是老師的，是媽媽的，能應(yīng)付就應(yīng)付，能投機就投機，比如作業(yè)要求寫一段話，我寥寥幾個字，把時間騰出來又無所事事，渾渾噩噩地全浪費掉了，真是可惜。
看了《開學(xué)第一課》，我懂得了時間才是最寶貴的財富，它公平給予每個人相同的一分一秒，有的人用它來拯救他人的生命，為社會做貢獻，有的人卻漫無目的地虛度光陰，所以同樣時間，會有截然不同的回報?？赡苡械娜藭l(fā)出“萬事成蹉跎”的嘆息，而有的人根本無暇感慨，只是跑步急行，奮力趕超，做時間的追逐者。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十五
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠(yuǎn)流長的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強創(chuàng)新能力?！蔽蚁胝f：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十六
1、了解學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響
2、了解自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
輔導(dǎo)前準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備三個不同學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)產(chǎn)生不同影響的情境。
2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)態(tài)度自查表，每人一份。
活動地點：多功能教室
輔導(dǎo)步驟：
一熱身：
同學(xué)們，你們都有哪些興趣愛好啊?(學(xué)生自由發(fā)言)
讓我們一起來唱一首歌吧。放音樂《上學(xué)歌》，全班學(xué)生齊唱。
二活動：
1、小明放學(xué)回到家，丟下書包就去踢足球;吃了晚飯又要看電視，媽媽說：“小杰，你不做家庭作業(yè)嗎?”，小杰說：“一會兒再做”他又繼續(xù)看電視，直到他喜歡看的電視節(jié)目播放完，他才坐到書桌前寫作業(yè)，可沒寫多久，遇到了不會做的題，他就不寫了。
小品中的小杰學(xué)習(xí)態(tài)度正確嗎?為什么?那該怎么辦呀?你想對他說什么呢??
2、期中考試，小強的語文和數(shù)學(xué)都只得了65分。爸爸媽媽說他：“小強，你的成績這么低，后半學(xué)期要努力才行?！彼卮鹫f：“我已經(jīng)考及格了，這就行了，干嗎還要努力?”
小強的學(xué)習(xí)態(tài)度正確嗎?為什么?誰愿意幫幫他呢?
3、星期五下午，小文放學(xué)回到家，與爸爸媽媽打個招呼，就自覺地拿出家庭作業(yè)認(rèn)真做了起來。媽媽說：“小文，明天是星期六，今晚就休息了，明天再寫吧。”小文說：“明天我參加學(xué)校合唱團的排練，今天晚上得把作業(yè)寫完?！毙∥膶懙绞c鐘才把作業(yè)完成。
小文的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?你們想對她說什么?
同學(xué)們給他們出了很多主意，相信剛才的幾位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中一定會做得很好的。而對于學(xué)習(xí)態(tài)度的評價，可從以下4個方面來考慮：(幻燈)
(1)是否有強烈的求知欲和努力學(xué)習(xí)的愿望?
(2)是否有主動積極的進取精神?
(3)學(xué)習(xí)是否認(rèn)真?
(4)是否自覺獨立地完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)?
以上幾個問題回答“是”的越多，說明學(xué)習(xí)態(tài)度端正，否則就相反。?
三反思：
為了同學(xué)們能進一步了解自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助同學(xué)們自我認(rèn)識，老師這兒有一張“學(xué)習(xí)態(tài)度自查表”每個同學(xué)根據(jù)表上的題，對照自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，選(a)得一張小卡片，選(b)得兩張小卡片，選(c)得三張小卡片。(同學(xué)自查)
師：如果得的小卡片的張數(shù)小于是15張，說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，如果得的小卡片在15~25之間，說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度一般，就進一步完善，如果小卡片的張數(shù)在25~30之間說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，就制定對策，迎頭趕上。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十七
每個學(xué)期的開始，我們都會看《開學(xué)第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面，我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白：美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道：美是幫助，也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨特的失重，能輕而易舉做在地球上無法做到的動作。例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，她激勵著我們要勤奮學(xué)習(xí)，讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨自教學(xué)一所小學(xué)，她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時間給我們講解難題，我們十分感動，所以我們要以更優(yōu)異的成績回報老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而，吳斌叔叔的事跡讓堅強的我流下了感動的淚水。讓我想起那個艷陽高照，酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，我在公汽?？奎c等車，過了好一會兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來，這時站點已站滿了人，我一溜煙兒的擠上了車，找了個座位坐下來，這時我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車，幾次都被別人擠到了外面去了，看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說：“奶奶，我扶你上車，”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰，一邊大聲的喊：“請讓讓，讓老奶奶先上車，”終于費了九牛二虎之力，幫老奶奶上了車，把自己的座位讓老奶奶坐下，奶奶摸著我大汗淋漓的頭說：“你真是好孩子，”我笑瞇瞇的說：“這是應(yīng)該的，”車上人都向我投來贊許目光，這也讓我明白了，幫助人是快樂的，也告訴我們美是幫助，也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課，讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十八
開學(xué)第一課幾乎每年我都看,今年,應(yīng)該是因為奧運會的緣故吧,嘉賓幾乎都是奧運冠軍：焦劉洋、葉詩文、陳一冰。
今年的主題是《美在你身邊》,里面都是一些偉大的人：神舟九號宇航員劉洋、最美女教師鄧麗、最美司機吳斌。
第一課宇航員劉洋主講,太空之美.去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛.我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們?nèi)祟悺?
接下來姚明告訴我們動物的大自然是怎樣的,還要我們?nèi)ンw驗自然之美,現(xiàn)在我明白了,自然之美就是大自然的美,而大自然的美永遠(yuǎn)是最美麗的!
第二課;游泳冠軍焦劉洋主講,還有最美女教師鄧麗,鄧?yán)蠋熣f：“最開心的自己就是最美的自己.”這句話深深的打動了我.其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊.
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的`事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
聽完這節(jié)課,我總結(jié)出一個道理：美里面有信念,美里面有道德,讓自己有一種愛和美之間的傳遞力,用小我去融合,用大我成全!
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇十九
一、活動目標(biāo)：
激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規(guī)范師生的言行，進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育，增強師生責(zé)任感和使命感，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。
二、活動主題：
文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長
三、活動時間：
20__年9月3日上午
四、活動地點：
陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動過程：
1、師生擁抱(四年級二班教室)
2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20__—20__學(xué)年開學(xué)典禮(國際報告廳)
3、師生共同觀看中央電視臺開學(xué)第一課。
4、結(jié)合開學(xué)第一課，讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物，從而端正學(xué)生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
5、觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。
六、寒假大盤點
總結(jié)假期作業(yè)，評選假期陽光生，下發(fā)陽光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的`開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是積極。
不積跬步無以至千里，
讀書需要積極，處處積極皆學(xué)問。只有積極做人、做學(xué)問，才能有所成。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期__同努力，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進步!
開學(xué)健康教育第一課心得體會篇二十
新學(xué)期開始了，每年開學(xué)都會看《開學(xué)第一課》今天是開學(xué)第二天的上午，我又懷著期待的心情等待著《開學(xué)第一課的》的開始。
在這次的《開學(xué)第一課》中，令我印象深刻的有兩件事。
秦勇，以前是黑豹搖滾樂隊的主唱，在舞臺上金光閃閃，而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸，到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢？是“大珍珠”，他的兒子“大珍珠”，他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年，被查出患有那種癥狀，如果過了十二歲，就錯過了最好的治療時期。于是，秦勇放棄了自己的大好前途，回家全心全意的照顧兒子，陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車，學(xué)游泳，系鞋帶，唱歌，說“謝謝”，“we”（我們）……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時間。秦勇所做的的一切，都是為了自己的兒子?！按笳渲椤闭f：“下輩子我還要做您的兒子，好嗎？”
他們父子間的這種依賴，關(guān)愛，朋友般的親情，真讓人羨慕。我們也要像父母愛我們一樣，去愛父母。
之后，還做了一個游戲，是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮，孩子攀爬。在這個游戲中，體現(xiàn)了父母對我們的愛。在你危險的時候，父母會第一時間沖上前來保護你；在你遇到困難的時候，父母會幫你推開一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點點滴滴吧！父母永遠(yuǎn)是愛我們的，我們要用我們的孝心來回報父母！
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