總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長。總結(jié)的語言要恰當(dāng)、得體，我們應(yīng)該根據(jù)不同的對象和場合來選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣和用詞。總結(jié)是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園安全知識講座新聞稿篇一
本次講座以“關(guān)愛你我，感恩生命”為主題，意在使因突發(fā)事件造成的重大意外傷害程度降到最低。首先青年志協(xié)副會長鄒明玥向同學(xué)們講述了cpr人工復(fù)蘇的相關(guān)知識，介紹了由于各種原因?qū)е碌男牟E停，在4～6分鐘內(nèi)所必須采取的急救措施。隨后鄒會長又針對氣道異物梗塞向同學(xué)們演示了自救腹部沖擊法、互救腹部沖擊法和互救胸部沖擊法。最后，鄒會長就止血、包扎、骨折固定和特殊傷害四個方面進(jìn)行了相應(yīng)的介紹。講座過程中，同學(xué)們的廣泛興趣，大家積極踴躍地參與其中，學(xué)習(xí)到了許多急救知識。
本次醫(yī)療救助知識講座為同學(xué)們搭建了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識的平臺。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在努力學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)對急救知識的了解，以便在危機(jī)時(shí)刻保護(hù)自己，救助他人。
校園安全知識講座新聞稿篇二
休息片刻后， 校保衛(wèi)處安全科科長李坤為 15 級全體新生開展了 一場關(guān)于新生安全教育的知識講座。
講座開始后， 李老師講述了發(fā)生在上海商學(xué)院因違規(guī)使用大功率 的電器而引發(fā)的火災(zāi)慘案事件， 為在場的每位同學(xué)敲響了警鐘。
隨后， 李老師為新生們逐一講解有關(guān)失火放火罪的法律法規(guī)， 使同學(xué)們清楚 地認(rèn)識到消防責(zé)任重于泰山。
李老師隨后講解了寢室里應(yīng)該注意的`問 題，明確勒令禁止占用安全通道，使用大功率電器，在寢室抽煙，私 拉亂接電線等違規(guī)事項(xiàng)，讓同學(xué)們提高消防意識。
李老師還特別強(qiáng)調(diào) 了同學(xué)們校內(nèi)校外出行安全以及乘坐車輛等安全問題，避免被盜被 騙。
講座的結(jié)尾，李老師給學(xué)生當(dāng)發(fā)生地震和火災(zāi)時(shí)如何快速防身逃 離的方法，臺下的同學(xué)們認(rèn)真聆聽，將災(zāi)禍時(shí)自救的方法牢記于心。
兩個多小時(shí)的精彩講座結(jié)束，臺下的新生們認(rèn)真聽取李老師的 講解后紛紛表示受益匪淺，通過李老師的消防教育講座，使新生們清 楚地了解到安全責(zé)任的重要性， 并在今后的日常生活中切實(shí)踐行安全 守則， 排除各類安全隱患， 從而更好地塑造一個安全的民大校園環(huán)境。
測繪工程學(xué)院開展大學(xué)校園安全教育講座
為增強(qiáng)20xx級新生安全意識，提高自我保護(hù)能力，創(chuàng)建平安校園，9月13日晚7點(diǎn)，測繪工程學(xué)院在藝術(shù)樓報(bào)告廳舉辦面向20xx級新生的大學(xué)校園安全教育講座。
本次講座由保衛(wèi)處老師張啟磐執(zhí)講，院黨委副書記王晶主持。
本次講座，張老師向新生講解了諸如防火、防盜、防騙、交通安全等八個方面的問題。
在講到防火問題時(shí)，張老師利用現(xiàn)場的滅火器向同學(xué)們詳細(xì)講述其使用方式，以及使用時(shí)需要注意的問題。
通過列舉高校真實(shí)案例、播放典型案例視頻等方式，他指出了大學(xué)生防盜意識淡薄，容易輕信他人，導(dǎo)致錢財(cái)損失，人身安全遭到威脅的現(xiàn)狀。
同時(shí)，他還向新生們簡單介紹了竊賊偷盜的慣用伎倆，希望新生們注意宿舍防盜，時(shí)刻保持警惕，不輕易同意陌生人隨意進(jìn)出房間。
對于網(wǎng)絡(luò)安全問題，張老師意味深長的說：“要求不過多，但大家要學(xué)會克制?！?/p>
在講座的的最后，張老師提出：希望新生們能夠用實(shí)際行動，真正做到遵紀(jì)守法，成為一名文明、健康、有為、誠信的大學(xué)生。
安全教育是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容，是維持高校治安穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
通過本次大學(xué)校園安全教育講座，同學(xué)們的安全防范意識得到顯著提高，同學(xué)們表示，會在今后的大學(xué)生活中學(xué)以致用，來保障錢財(cái)、人身安全。
校園安全知識講座新聞稿篇三
各位親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
我給大家演講的題目是《交通安全，幸福人生》。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來越美麗，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
我就親眼目睹過肇事現(xiàn)場，在一個炎熱的夏天，爸爸媽媽邀約了幾個朋友在茶樓玩，我和幾個小朋友在一樓的大廳透過寬大的落地窗，望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車，兩輛公交車為了搶道高速行駛，拐彎時(shí)一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的，也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞，一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡，車上二十幾人無一生還，只有一個不會走路的小孩活了下來。經(jīng)過調(diào)查，原來在意外發(fā)生的瞬間，孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛，在危急時(shí)刻化為了默契堅(jiān)定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是，當(dāng)這個生命長大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫。
導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是許多人欠缺交通安全知識。今年5月1日實(shí)施的《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來的傷害，尊重彼此的生命吧!
我希望，喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來是屬于我們的，愿我們每個人的生命更精彩。
校園安全知識講座新聞稿篇四
為增強(qiáng)20xx級新生安全意識，提高自我保護(hù)能力，創(chuàng)建平安校園，9月13日晚7點(diǎn)，測繪工程學(xué)院在藝術(shù)樓報(bào)告廳舉辦面向20xx級新生的大學(xué)校園安全教育講座。
本次講座由保衛(wèi)處老師張啟磐執(zhí)講，院黨委副書記王晶主持。
本次講座，張老師向新生講解了諸如防火、防盜、防騙、交通安全等八個方面的問題。
在講到防火問題時(shí)，張老師利用現(xiàn)場的滅火器向同學(xué)們詳細(xì)講述其使用方式，以及使用時(shí)需要注意的問題。
通過列舉高校真實(shí)案例、播放典型案例視頻等方式，他指出了大學(xué)生防盜意識淡薄，容易輕信他人，導(dǎo)致錢財(cái)損失，人身安全遭到威脅的現(xiàn)狀。
同時(shí)，他還向新生們簡單介紹了竊賊偷盜的慣用伎倆，希望新生們注意宿舍防盜，時(shí)刻保持警惕，不輕易同意陌生人隨意進(jìn)出房間。
對于網(wǎng)絡(luò)安全問題，張老師意味深長的說：“要求不過多，但大家要學(xué)會克制。”
在講座的的最后，張老師提出：希望新生們能夠用實(shí)際行動，真正做到遵紀(jì)守法，成為一名文明、健康、有為、誠信的大學(xué)生。
安全教育是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要內(nèi)容，是維持高校治安穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
通過本次大學(xué)校園安全教育講座，同學(xué)們的安全防范意識得到顯著提高，同學(xué)們表示，會在今后的大學(xué)生活中學(xué)以致用，來保障錢財(cái)、人身安全。
校園安全知識講座新聞稿篇五
安全大過天，讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識，為生命筑起堅(jiān)固的城墻。下面由本站小編向你推薦校園安全知識講座稿，希望你滿意。
同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。
同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生 命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都?xì)g聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸 福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安 全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動損傷 甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識，提高面對危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路 上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室 電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安 全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同 學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。?生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價(jià)，要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同 行，共同營造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來三年級二班的李崇民。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。
去 年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時(shí)，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生 命......這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷 害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次
手抄報(bào)
、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。同學(xué)們：我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時(shí)不聽耳機(jī)等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時(shí)，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。
在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時(shí)，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法，袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
校園安全知識講座新聞稿篇六
為了加強(qiáng)新生的安全文明意識，增強(qiáng)同學(xué)們的自律自制能力，臨床學(xué)院于xxx年9月28日19:30至21:00在國際報(bào)告廳成功舉辦了新生安全教育知識講座。蒞臨現(xiàn)場的嘉賓有保衛(wèi)部覃業(yè)亮副部長,臨床學(xué)院輔導(dǎo)員王暉慧老師、鄒智老師、陳云強(qiáng)老師、范瓊老師、張婧嫻老師、彭臻喆老師及何敬熊老師。
本次講座由鄒智老師主持，覃業(yè)亮部長主講。覃部長從個人切身的安全問題出發(fā)，在宿舍安全、人身安全、防火防盜防詐騙等方面作了全面而精彩的講解。講授完畢后，輔導(dǎo)員與新生進(jìn)行了海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院大學(xué)生安全文明自律協(xié)議書簽約儀式。講座期間會場秩序良好，新生反應(yīng)熱烈。
通過本次講座新生獲得了實(shí)用的安全文明知識，增強(qiáng)了安全防范意識，同時(shí)提升了新生應(yīng)對安全事故的能力。
校園安全知識講座新聞稿篇七
我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)，于20xx年11月10日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；潘校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
11月10日上午9：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
校園安全知識講座新聞稿篇八
春天來了，由于天氣原因，春天是疾病突發(fā)的高峰期。因此,合理的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣對于預(yù)防和控制這些疾病具有重要意義。廣大群眾營養(yǎng)健康知識普遍缺乏,飲食行為存在許多不合理的方面。因此,強(qiáng)化營養(yǎng)健康知識的教育、促進(jìn)科學(xué)飲食和養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣的工作刻不容緩。
昨晚，我系團(tuán)體部及青年文明督導(dǎo)崗在2201舉辦了此次的“春季養(yǎng)生知識講座”。此次講座邀請了科學(xué)系學(xué)生分會主席、副主席、副書記及各部門部長。擔(dān)任此次主講的是來自食品專業(yè)的易艷梅老師。
活動圓滿結(jié)束，系學(xué)生會成員合影。
此次活動，在系各部門的大力支持下順利的結(jié)束了。此次活動的意義就是在于讓大家充分的認(rèn)識到各季節(jié)養(yǎng)生的重要性。通過此次活動，同學(xué)們充分的認(rèn)識到了食療養(yǎng)生的重要性，可以在平常的生活當(dāng)中，應(yīng)用我們所學(xué)的點(diǎn)滴為自己的健康帶來便利，為自己的家人健康帶去一份安康。
校園安全知識講座新聞稿篇九
2014年9月26日下午，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。
2013年2月27日 湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠而引起的踩踏事件，4人搶救無效死亡，10余名學(xué)生受傷。
2010年11月29日 新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時(shí)，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，共有41名學(xué)生需住院治療，其中7人重傷。
2009年12月7日 湖南省湘潭市轄區(qū)內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生慘重的校園踩踏事件，一名學(xué)生在下樓梯的過程中跌倒，引起擁擠踩踏，造成8人死亡，26人受傷。
2009年11月25日，重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時(shí)，學(xué)生在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。
2009年11月3日，衡陽常寧西江小學(xué)在準(zhǔn)備做課間操時(shí)，由于人多擁擠，學(xué)生下樓時(shí)發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，6人受傷。
2007年8月28日，云南曲靖市馬龍縣一所小學(xué)發(fā)生踩踏事件，導(dǎo)致17名學(xué)生不同程度受傷，2名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。
2006年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)引發(fā)擁擠踩踏傷亡事件，造成6人死亡，39名學(xué)生受傷。
2005年10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生擁擠踩踏事故，8名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷。
一、可能導(dǎo)致踩踏事故的原因
1、人群較為集中時(shí)，由于擁擠或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步導(dǎo)致踩踏。
2、人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到尖叫聲、爆炸聲、其它刺耳的聲音和突如其來的變故，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
3、人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。
4、因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而導(dǎo)致踩踏。
5、在上下樓梯時(shí)，故意擁擠、起哄、惡作劇、打鬧、推搡、突然停留和開玩笑等，特別在人多時(shí)，有上述情況發(fā)生，更容易發(fā)生踩踏事故。
二．遭遇擁擠的人群怎么辦？
1.不論是聽到上（下）課鈴聲，還是發(fā)生任何意外，都要冷靜處之，有秩序地進(jìn)出教室，不要相互推搡和擁擠，不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅(jiān)持右邊行走的良好習(xí)慣，2.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)該迅速躲避到旁邊，如果有可能，盡力抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如樓梯護(hù)欄、扶手，不要奔跑，以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方，要暫避一時(shí)，等到人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。這里我要強(qiáng)調(diào)一下同學(xué)們課間上廁所，如果發(fā)現(xiàn)廁所里人較多時(shí)，應(yīng)在廁所外面靠兩邊等一下，不要堵住門口，等里面的人少時(shí)再進(jìn)，這里我要強(qiáng)調(diào)一下，同學(xué)們進(jìn)廁所時(shí)也應(yīng)右邊進(jìn)，左邊出。
3.遭遇擁擠的人流時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，千萬不要加入和尾隨；擁擠中，如果發(fā)現(xiàn)一旁有堅(jiān)固物體應(yīng)緊緊抱住，以等待時(shí)機(jī)脫險(xiǎn)。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等，防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學(xué)校里，當(dāng)你身處隊(duì)伍中或跑操時(shí)，發(fā)覺鞋帶開了，有東西掉了，應(yīng)斜行離開隊(duì)伍，再系鞋帶，等隊(duì)伍過去后再撿掉的東西。
4.如果身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳，小步隨人流移動。切記遠(yuǎn)離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方，在突然被大多數(shù)人裹挾向一個方向前進(jìn)的時(shí)候，都不要因?yàn)槿魏卧蚰嫦蛐袆?。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳，也不要做逆著人流行動的嘗試，以免被眾人擠傷。
三．出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？
第四、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和身邊的人。
2.出現(xiàn)擁擠時(shí)一定要鎮(zhèn)定，不能慌張，腳下要敏感些，行走更要謹(jǐn)慎，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使，忘記保護(hù)自己，不要亂喊亂叫或推搡他人，防止造成混亂。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，慌亂只會使情況更糟。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4.如果自己被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在脖子后面，以保護(hù)身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從老師等指揮人員的命令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。同時(shí)，擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援。另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類似的動作。彎腰時(shí)身體最易失去平衡，摔倒在地。逃生時(shí)不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角，不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時(shí)，你如何有效逃生？有關(guān)專家提出四種有效應(yīng)對措施，也可以說是防踩踏秘笈。
（1）遇到人群時(shí)選擇到人群邊緣。
（2）兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴。（3）不慎倒地時(shí)，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器，側(cè)躺在地。
（4）在擁擠的人群中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，以形成一定空間保證呼吸。
四．事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦？
1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
1.在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4.順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6.若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
8.在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時(shí)，就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。
9.在人群慌亂時(shí)，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
校園安全知識講座新聞稿篇十
貴州新華印刷二廠為了落實(shí)進(jìn)一步健全消防安全責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》，深入解讀《貴州省消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》、《省消防安全委員會辦公室關(guān)于加強(qiáng)單位用火用電安全管控的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)基層消防安全網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)意見》，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，保障生命財(cái)產(chǎn)安全。開展構(gòu)建全民“防火墻”工程。為了切實(shí)做好防火工作，避免發(fā)生火災(zāi)隱患，強(qiáng)化消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設(shè)，確保消防工作措施到位，為消防安全工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
20xx年4月6日在貴州新華印刷二廠召開20xx年消防安全知識培訓(xùn)會。公司相關(guān)負(fù)責(zé)人、員工參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會由貴州新華印刷二廠組織，全民消防安全教育網(wǎng)消防安全知識宣講員全程參與講課。
培訓(xùn)會上，宣講員圍繞消防法律法規(guī)、消防三級責(zé)任制;消防“四個能力”、學(xué)習(xí)《20xx年貴州省消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》;消防器材使用規(guī)范與注意事項(xiàng);消防隱患排查及發(fā)生火災(zāi)意外的逃生與自救;經(jīng)營場所火災(zāi)防范;單位防火巡查和檢查的具體要求等進(jìn)行了重點(diǎn)講解。宣講員剖析近期火災(zāi)案例，了解火災(zāi)發(fā)生的原因，造成的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失，牢記災(zāi)難發(fā)生的教訓(xùn)，還結(jié)合近年來的火災(zāi)案例特別是電氣火災(zāi)案例，就單位及公共場所消防安全隱患如何排查，消防器材的使用方法、維護(hù)檢查及配置常識、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防進(jìn)行了深入淺出的講解。通過大量的消防實(shí)例剖析和火災(zāi)圖片警示，展示缺乏消防意識和消防知識的嚴(yán)重危害，大大強(qiáng)化了“安全第一、防患未然”的消防安全意識。
宣講員還就火災(zāi)特點(diǎn)、高樓層逃生自救技能技巧，樓層疏散通道、安全出口數(shù)量、設(shè)置形式符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，保持暢通，無鎖閉、封堵、占用等現(xiàn)象進(jìn)行了講解，傳授了防范措施和如何對初期火災(zāi)進(jìn)行撲救，以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。通過現(xiàn)場滅火器材演練和視頻觀看，普及了科學(xué)實(shí)用的防火、救火、逃生知識。對在場的員工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育，為消防安全工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
培訓(xùn)結(jié)束后，貴州新華印刷二廠在宣講員的指導(dǎo)下還組織開展消防滅火演練。提前設(shè)置火災(zāi)模擬場景，配置消防器材，安排演練人員，公司領(lǐng)導(dǎo)到場并強(qiáng)調(diào)，消防演練是為了提高自救能力，要求會使用滅火器器材，增強(qiáng)職工安全意識和消防觀念，狠抓工作落實(shí)，確保安全工作萬無一失，宣講員講解并演示了滅火器材的使用方法。演練過程中，參與工作人員反應(yīng)迅速，積極學(xué)習(xí)使用消防器材，演練有條不紊進(jìn)行，圓滿完成了此次消防滅火演練任務(wù)。
通過此次消防知識培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了貴州新華印刷二廠的消防安全意識，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力和自我保護(hù)能力。使全體員工了解了消防法律法規(guī)的基本內(nèi)容、掌握了滅火器材的使用和維護(hù)保養(yǎng)方法、以及如何撲救初起火災(zāi)和火場逃生，為有效實(shí)施消防安全管理，強(qiáng)力排查火災(zāi)隱患，預(yù)防和杜絕各類火災(zāi)的發(fā)生奠定良好的基礎(chǔ)。
校園安全知識講座新聞稿篇十一
通過開展法制、安全知識講座，使全體師生潛移默化地接受教育，并正確掌握一些法制常識和安全知識，具備自我防范能力及心理素質(zhì)，自覺抵制不良行為;通過假期生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會合理規(guī)劃自己的時(shí)間，從而過上一個充實(shí)、有意義的假期。
二、活動形式
講座。
三、活動時(shí)間
xx
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校體育館。
五、參加活動人員
高一、高二級學(xué)生、年級組長、班主任。
六、活動議程
(一)xx副校長作學(xué)生安全及法制教育的報(bào)告
(二)xx校長作學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
七、活動要求
(一)x月x日下午考完試后，各班主任立即組織學(xué)生迅速在指定地點(diǎn)坐好，不需攜要帶凳子。
(二)要通知學(xué)生帶筆記本做好筆記，活動后學(xué)生回到課室，各班主任要對這次的報(bào)告進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
(三)高一、高二年級組要組織人員對本年級班級從人數(shù)、紀(jì)律等個方面進(jìn)行考核及維護(hù)，德育處派人實(shí)行抽查。
八、活動具體工作安排：
(一)主持：xx主任。
(二)橫幅、礦泉水準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人：xx老師，完成時(shí)間：x月x日上午放學(xué)前)
(三)拍照、攝影(xx老師，完成時(shí)間：x月x日x:x前)
(四)舞臺音響(xx老師，完成時(shí)間：x月x日x:x前)
(五)劃分場地：(負(fù)責(zé)人：xx老師，完成時(shí)間：x月x日x:x前)
(六)整隊(duì)(各年級組長)
(七)布置會場主席臺：高一(x)班(x月x日x:x前完成)
(八)清理會場：高一(x)班。
校園安全知識講座新聞稿篇十二
為切實(shí)做好節(jié)前及節(jié)后安全生產(chǎn)工作，蘭庭社區(qū)根據(jù)轄區(qū)安全生產(chǎn)情況和季節(jié)性特點(diǎn)，結(jié)合“清剿火患”繼續(xù)深化落實(shí)在春節(jié)前分別組織人員進(jìn)行的消防安全生產(chǎn)檢查。行動中我們始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域和行業(yè)的專項(xiàng)整治和管理。
為了防止各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，蘭庭社區(qū)按照街道的通知要求，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際，于9月28日由社區(qū)書記帶隊(duì)在轄區(qū)內(nèi)針對性的開展了安全大檢查，重點(diǎn)檢查了超市、娛樂場所的安全衛(wèi)生，如天庭網(wǎng)吧、星雨網(wǎng)吧等，受檢單位大多數(shù)正常，其中有部分餐館生熟食物混存，滅火器有的過期，有的擺放位置不合理，已對其要求進(jìn)行限期整改。
隨后又到轄區(qū)2家小區(qū)物管進(jìn)行檢查。了解電梯是否定期檢查、定期保養(yǎng)、并查看了記錄。檢查了小區(qū)內(nèi)的消防栓、滅火器的擺放，消防通道是否通暢，要求他們定期自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，落實(shí)了火災(zāi)自動報(bào)警，自動滅火和防排煙系統(tǒng)等自動消防設(shè)施及消火栓系統(tǒng)運(yùn)行情況。通過這次檢查，提高了大家的安全意識，達(dá)到了預(yù)期的效果。
校園安全知識講座新聞稿篇十三
今天這次全市學(xué)校安全工作會議是經(jīng)局長辦公會研究決定召開的。參加今天會議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校長，市直中小學(xué)校長，部分私立學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人共計(jì)30余人。召開今天這次會議的目的，主要是對20xx年我市學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，對20xx年度安全工作進(jìn)行安排布署；同時(shí)，對20xx年度涌現(xiàn)出的xx市、xx市兩級安全工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行通報(bào)表彰；交流學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn)；并與各單位簽訂安全工作責(zé)任狀。
下面進(jìn)行會議第一項(xiàng)議程：
由教育局工會主席馬xx同志宣讀《xx市教育局關(guān)于表彰全市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的通報(bào)》和受到xx市教育局表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單。
下面進(jìn)行會議第二項(xiàng)：頒獎。
第一批上臺領(lǐng)獎的是獲得xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號的學(xué)校和學(xué)區(qū)中心校，他們是：
xx市第三中學(xué)；
xx市第四中學(xué)；
xx市東方小學(xué)；
xx市泊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校；
xx市王武學(xué)區(qū)中心校；
xx市安全工作先進(jìn)個人證書會后領(lǐng)取。
第二批上臺領(lǐng)獎的是20xx年度xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位：
他們是：實(shí)驗(yàn)小學(xué)光明小學(xué)泊一中泊二中；
xx學(xué)區(qū)中心校xx村學(xué)區(qū)中心校xx學(xué)區(qū)中心校。
先進(jìn)個人證書會后領(lǐng)取。
以上對xx市、xx市兩級學(xué)校安全工作先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰授牌，希望各單位向這些獲獎單位學(xué)習(xí)看齊，同時(shí)也希望這些獲獎單位珍惜榮譽(yù)，在今后的工作中，不斷努力進(jìn)取，扎實(shí)工作，使學(xué)校安全管理工作再創(chuàng)佳績。
下面進(jìn)行會議第三項(xiàng)：先進(jìn)集體代表發(fā)言。
首先上臺發(fā)言的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，做準(zhǔn)備的是xx學(xué)區(qū)中心校。
下面由xx學(xué)區(qū)中心校上臺介紹經(jīng)驗(yàn)。
以上實(shí)驗(yàn)小學(xué)、營子學(xué)區(qū)中心校介紹了他們在過來一年中的學(xué)校安全工作管理經(jīng)驗(yàn)，從他們的發(fā)言可以看出，學(xué)校安全工作的好與壞與一把手的重視程度有著直接的關(guān)系，只有領(lǐng)導(dǎo)真正從心里重視了，才能在行動上抓得住，抓得準(zhǔn)。安全無小事，事事關(guān)天。小事不安全，也能釀成大事故，出現(xiàn)大責(zé)任，說的就是這個道理。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)校安全放在心上，抓在手中，體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。學(xué)校只有安全才能安穩(wěn)，秩序穩(wěn)定了，才能騰出時(shí)間抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，才能辦好讓群眾滿意，讓人民放心的教育。
下面進(jìn)行會議第四項(xiàng)，由單位代表上臺與王局長簽訂20xx年度學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。
念到的單位依次上臺：
實(shí)驗(yàn)小學(xué)泊xx學(xué)區(qū)泊四中寺門村學(xué)區(qū)泊一中。
其他單位將責(zé)任狀兩份簽好后，一份自己留下存檔，一份交安全科。
下面進(jìn)行會議第五項(xiàng)：由及占純副局長代表教育局對20xx年度全市學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，對20xx年度安全工作進(jìn)行具體安排布署。
及局長對20xx年度學(xué)校安全工作總結(jié)的很準(zhǔn)確，對20xx年安全工作安排也很具體、全面，希望各單位認(rèn)真按照去做。
下面進(jìn)行會議第六項(xiàng)：由王局長對20xx年度學(xué)校安全工作講意見。
王局長講了20xx年安全工作的總的原則，并對危房、小賣部和學(xué)校食堂工作講了具體意見，希望各單位根據(jù)本校實(shí)際，不折不扣地去落實(shí)好，執(zhí)行好。下面我就這次會議精神的落實(shí)再講以下幾點(diǎn)：
一、各單位回去后迅速召開全校教師會，學(xué)區(qū)教育干部會，傳達(dá)貫徹這次會議精神和及局長、王局長講話精神，把會議精神傳達(dá)到每一位教師。
二、各單位回去后立即和下屬單位，學(xué)校要和食堂、門衛(wèi)、每一位班主任簽訂安全責(zé)任狀，使安全工作責(zé)任到人，使安全工作關(guān)口下移，筑好學(xué)校安全工作的第一道防線。
三、雨季、夏季即將來臨，各學(xué)校要立即行動起來，結(jié)合教育督導(dǎo)工作的迎檢，開展一次以危房、食堂衛(wèi)生為主的安全檢查，及時(shí)排查隱患，及時(shí)整改，并將整改報(bào)告及時(shí)上報(bào)安全科。
校園安全知識講座新聞稿篇十四
為了讓同學(xué)們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，提高學(xué)生的自救和自護(hù)能力，20xx級視覺傳播設(shè)計(jì)與制作11班在20xx年11月3日展開了“11.9消防安全”主題班會；此次主題班會由輔導(dǎo)員和20xx級視覺傳播設(shè)計(jì)與制作11班全體同學(xué)參加。
首先由輔導(dǎo)員向?qū)W生講解如何避免火災(zāi)的發(fā)生、如何逃生自救等消防知識；還有火災(zāi)帶給我們的巨大財(cái)產(chǎn)損失。接下來講了3點(diǎn)關(guān)于在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)所注意的事項(xiàng):。
1.在火災(zāi)來臨時(shí)，不能慌亂，要判斷火勢來源，采取相反逃跑方向。
2.切勿使用升降設(shè)備（電梯）。
3.在夜間發(fā)生時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，并且要大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
隨后，講了滅火器的分類和使用觀看一些關(guān)于消防安全的視頻。最后讓同學(xué)們進(jìn)行討論，在談?wù)勛约旱?理解。
通過這次主題班會，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，也增強(qiáng)了消防意識，提高了自我保護(hù)的意識，讓同學(xué)們把消防安全意識記在心中，這樣對自己的安全奠定了基礎(chǔ)。
校園安全知識講座新聞稿篇十五
休息片刻后，校保衛(wèi)處安全科科長李坤為15級全體新生開展了一場關(guān)于新生安全教育的知識講座。
講座開始后，李老師講述了發(fā)生在上海商學(xué)院因違規(guī)使用大功率的電器而引發(fā)的火災(zāi)慘案事件，為在場的每位同學(xué)敲響了警鐘。
隨后，李老師為新生們逐一講解有關(guān)失火放火罪的法律法規(guī)，使同學(xué)們清楚地認(rèn)識到消防責(zé)任重于泰山。
李老師隨后講解了寢室里應(yīng)該注意的問題，明確勒令禁止占用安全通道，使用大功率電器，在寢室抽煙，私拉亂接電線等違規(guī)事項(xiàng)，讓同學(xué)們提高消防意識。
李老師還特別強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們校內(nèi)校外出行安全以及乘坐車輛等安全問題，避免被盜被騙。
講座的結(jié)尾，李老師給學(xué)生當(dāng)發(fā)生地震和火災(zāi)時(shí)如何快速防身逃離的方法，臺下的同學(xué)們認(rèn)真聆聽，將災(zāi)禍時(shí)自救的方法牢記于心。
兩個多小時(shí)的精彩講座結(jié)束，臺下的新生們認(rèn)真聽取李老師的講解后紛紛表示受益匪淺，通過李老師的消防教育講座，使新生們清楚地了解到安全責(zé)任的重要性，并在今后的日常生活中切實(shí)踐行安全守則，排除各類安全隱患，從而更好地塑造一個安全的.民大校園環(huán)境。
校園安全知識講座新聞稿篇十六
為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并學(xué)會正確使用消火栓和滅火器的方法。本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，我校于12月22日組織師生進(jìn)行了消防安全知識宣傳和消防安全應(yīng)急演練活動。
演練過程中，德育處副主任陳金海老師介紹了消火栓的使用方法并做了現(xiàn)場示范，接著講解了滅火器的.正確使用方法。演練結(jié)束后，陳老師對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題，切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
校園安全知識講座新聞稿篇十七
為普及食品安全知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的飲食習(xí)慣，9月30日上午，我校校醫(yī)刁艷輝老師對學(xué)生進(jìn)行一次“如何預(yù)防食物中毒”食品安全講座。
講座中，刁老師通過大量的日常生活食品實(shí)例和圖片，詳細(xì)介紹了優(yōu)劣蔬菜簽別的方法，肉類、米面油的挑選等，特別對各種蔬菜水果、肉類如何去除殘留農(nóng)藥與激素，以及健康飲食等問題為大家進(jìn)行了深入淺出的講解。同時(shí)，他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了食用“三無”食品的嚴(yán)重性和危害性，并說明鑒別“三無食品”的方法，建議師生購買食品時(shí)要注意食品衛(wèi)生，不吃無衛(wèi)生保障的路邊推食品，養(yǎng)成健康的飲食生活習(xí)慣，從而避免食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。此外，他還對飲用水與健康的重要關(guān)系、飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及基本衛(wèi)生要求等內(nèi)容做了說明，倡導(dǎo)大家在生活中節(jié)約用水，防止水污染。刁老師的講座通俗易懂，生動幽默，現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
食品問題無小事，保障安全是大事。此次活動，有助于增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識和自我防范能力，規(guī)范我校食品安全管理，推動平安校園的建設(shè)。
學(xué)校食品安全知識講座
校園食品安全倡議書
校園食品安全自查報(bào)告
校園食品安全工作匯報(bào)
校園安全知識講座新聞稿篇十八
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育，增強(qiáng)師生消防安全意識，使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能，提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況精心組織，于11月7日上午8：30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先，由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始，一陣急促的警報(bào)聲拉開了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。
聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離，并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)并逐級上報(bào)。
最后，何福生校長對此次活動做了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)全體師生要增強(qiáng)突發(fā)事件的防范意識，做到人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練，使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識，熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神，切實(shí)提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
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