最熱教師法權利和義務心得體會范文（23篇）

心得體會是在實踐中通過思考和總結而得出的寶貴經驗。寫心得體會需要我們反思自己的偏見和局限性，盡可能做到客觀公正地評價自己的表現。這些心得體會范文可以激發(fā)你在總結和概括方面的創(chuàng)作靈感。

教師法權利和義務心得體會篇一

作為人類文明的發(fā)展，我們注重的不僅僅是物質生活的滿足。在每一個國家和地區(qū)，都會有一些基本的法律條款保障人民得到某些權利或者履行某些義務。這些權利義務不僅是為了保護人民的安全，同時也是建立和諧社會的基石。在這篇文章中，我們要探討的是關于基本權利義務的心得體會。

次段：講述自己對基本權利的理解和體驗

每個人對基本權利的理解或者體驗都不一樣。對我而言，基本權利并不單單是法律規(guī)定的那些條款，還包括了早已對于社會的公認和傳承下來的人文關懷。這些關懷體現在各方面，比如對于弱勢群體的關愛、對于環(huán)境的保護以及個體自由等。在我成長的過程中，不時有朋友或者人群需要保護和幫助，我也學習去關注社會公共事務的發(fā)展，同時懂得履行自己的義務，如遵守交通規(guī)則、完稅等。

第三段：探討基本義務對我們的影響

我們生活在一個復雜的世界，人與人之間存在著差異?；玖x務是社會規(guī)范和戒律的體現。只有每個人都履行自己的基本義務，社會才會成為一個安全、公正和和諧的地方。如果某些人不履行自己的基本義務，如惡意搶劫、破壞環(huán)境等，那就會對社會和個人帶來負面影響。而且，履行基本義務并非只對他人有益處，同時也更好地維護了我們個體的自由。

第四段：談談探究的辦法

要全面理解和尊重基本權利以及履行相關義務，除了遵行法律規(guī)定的責任外，還需要積極發(fā)揮社會公民的作用，如廣泛收集分析信息，理性溝通交流等。另外，也可以拓展自己的生命體驗，從別人的視角看看世界。

最后段：結論

基本權利和義務是構成社會的基本元素。只有我們每一個人都認真履行基本義務，社會才能更加良性地發(fā)展。在日常生活中，我們應該積極地體驗，理解和履行基本權利和義務，這有助于讓我們成為一個更優(yōu)秀的社會公民。

教師法權利和義務心得體會篇二

作為一名團員，我們有著特殊的身份和義務，并且也享有一定的權利。作為大家共同的團員身份，我們有著相同的責任和義務。在參與集體活動、參與集體討論和團隊建設中，每個人都有自己的作用和責任。在這個過程中，我所體驗到的團員權利義務的心得，希望與大家分享。

第一段，認識團員的權利

團員有著獨特的權利。一方面，團員有權參與團隊的各種活動，并且可以在其中體現出自己的特長和創(chuàng)造力。另一方面，團員也有權利發(fā)揮自己的意見，對團隊的決策提出建設性的意見。這一點是非常重要的，因為只有在充分發(fā)揮每個人的智慧和創(chuàng)造力的情況下，團隊才能達到最佳狀態(tài)。

第二段，團員的責任

作為一名團員，我們也有著特殊的責任。首先，我們應該積極參與團隊活動，并且努力為團隊做出貢獻。這不僅可以提升自己的能力，也可以增強團隊的凝聚力。其次，我們應該遵守團隊內部的規(guī)定，并且在集體活動中時刻保持團隊意識。最后，我們應該敬愛師長和團長，并且絕不能有違法違規(guī)行為，這對于團隊的整體形象是極為不利的。

第三段，團隊協作和溝通的重要性

團隊協作和溝通對于團隊的發(fā)展有著非常重要的作用。在團隊活動中，大家應該積極交流和互動，相互尊重和理解。更重要的是，大家應該切實保持團隊關系的和諧。只有在相互溝通和相互協作的情況下，團隊才能有更出色的表現。

第四段，團隊建設的重要性

團隊建設對于團隊的發(fā)展十分關鍵。在團隊建設中，我們應該著眼于整體，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成長做出更大的貢獻。另外，我們也應該時時刻刻關注團隊的脈搏和趨勢，不斷挖掘團隊內在的潛力，絕不信奉平庸，力爭做到團隊的領先者和明日之星。

第五段，我所體驗到的團隊精神

在我與團隊共同生活和工作的這段時間里，我所體驗到的團隊精神是團結、務實、和諧、進取。這種精神通過每位團員奉獻和互動而得以體現。在團隊活動中，團隊能夠順利完成各項任務，這或許離不開每個團員的努力和智慧貢獻，但更重要的是大家能夠時刻以團隊為本，牢記自己作為團員的權利義務，忠誠而嚴謹地履行自己的責任，為團隊的發(fā)展和成長做出貢獻。

總結

綜上所述，團員的權利與義務，相互交織，相互制約。注重團隊的協作溝通和團隊建設，共同追求進步和發(fā)展，以團隊精神為基礎，這不僅是每名團員應該具備的基本素質，在我們日常生活中也能夠感受到團結、進取和創(chuàng)新的力量。

教師法權利和義務心得體會篇三

權利和義務并重，是指一個人在享受權利的同時，也必須承擔相應的義務和責任。在生活中，我們經常面臨著權利和義務的選擇，對此，我有一些體會和感受。首先，我們應該認識到權利和義務是相輔相成的，為了實現權利，我們必須履行義務。其次，我們應該明確自己的責任和義務，并對此負責任地行動。再次，我們應該積極主動地履行自己的義務，以便實現自己的權利。最后，我們應該互相尊重和理解他人的權利和義務，共同建設和諧社會。

教師法權利和義務心得體會篇四

權利和義務并重是一個重要的原則，它要求我們在享受權利的同時也要履行相應的義務。在我們的生活中，我們所擁有的權利和必須履行的義務是緊密相連的。只有當我們平衡和尊重這兩者，我們才能真正地發(fā)揮個人和社會的作用。在我與人交往、學習和工作的過程中，我體會到了權利和義務并重的重要性。下面，我將結合自己的體會來探討這個主題。

首先，在與他人的關系中，我學會了權利和義務的平衡。我們每個人都有自己的權利，如言論自由和個人隱私等。然而，我們也要意識到我們對他人負有一定的義務。例如，當我們在與他人交談時，我們應該尊重對方的觀點，不去傷害他人的感情，而且我們有責任為維護和諧的人際關系作出努力。在我參與社交活動和團隊項目時，我經常傾聽他人的意見，與他們平等交流，并且盡力避免沖突，這樣可以維護和諧的關系。我發(fā)現，通過平衡權利和義務，我能夠與他人建立更緊密的聯系，并從中獲得更多的支持和幫助。

其次，在學習過程中，我認識到權利和義務并重的重要性。作為學生，我們享有受教育的權利，可以獲得知識和技能。然而，我們也有義務努力學習，完成學習任務。在我學習的過程中，我發(fā)現只有當我充分發(fā)揮自己的知識和能力時，才能真正實現自己的權利。例如，在面對一項特別困難的作業(yè)時，我不能僅僅依賴老師的指導，而應該主動尋求額外的學習資源，并且付出更多的努力來完成任務。只有這樣，我才能真正體驗到學習的樂趣和成就感。通過理解權利和義務之間的聯系，我不再將學習僅僅視為一種義務，而是將其視為實現自己權利的機會。

此外，在職場中，權利和義務的平衡對于我們的成功尤為重要。我們在工作中有權利得到公平的報酬和良好的工作環(huán)境。然而，我們也有責任履行工作職責，為組織的發(fā)展做出貢獻。作為一名職業(yè)人士，我明白只有在我履行自己的職責時，才能夠真正發(fā)揮自己的權利。例如，在處理工作任務時，我會根據公司的規(guī)定和要求，時刻保持高度的責任心和專業(yè)精神。我也會積極參與團隊合作，并主動尋求改進和創(chuàng)新的機會。通過努力平衡權利和義務，我能夠更好地完成工作，并取得職業(yè)上的成功。

最后，我認識到權利和義務的平衡不僅在個人層面上很重要，對于整個社會的發(fā)展也起著關鍵作用。權利和義務的平衡可以促進社會的公平和和諧。當每個人都履行自己的義務時，社會就會充滿秩序和穩(wěn)定。同時，當我們尊重他人的權利時，我們也能夠建立一個更加平等和開放的社會。我相信只有在平衡權利和義務的基礎上，社會才能實現更大的進步和繁榮。

總之，權利和義務并重是一個重要的原則，它要求我們在享受權利的同時也要履行相應的義務。通過與他人的關系、學習和工作的實踐，我深刻體會到了權利和義務平衡的重要性。只有當我們平衡和尊重這兩者，我們才能真正發(fā)揮個人和社會的作用。為了實現個人的成功和社會的進步，我們都應該努力平衡和維護權利和義務的平衡，并在行動中踐行這個原則。

教師法權利和義務心得體會篇五

在人們的生活中，基本權利和義務扮演著非常重要的角色。作為一個普通人，我們需要在社會中扮演著自己的角色，對于我們的權利和義務有著深刻的理解和體會，可以使我們的生活更加有意義。

第二段：基本權利

基本權利是指人民生活中必不可少的自由和權利。這些權利在很多地方都被維護和尊重，比如說言論自由、信仰自由、人身自由等。這些基本權利不僅是我們生活中的基石，也是建立民主社會和法治社會中不可或缺的一部分。在我的體會中，基本權利的重要性不僅在于維護我們的自由和權利，也體現了自由、平等、人權等高貴的價值觀。

第三段：基本義務

與基本權利相對應的是基本義務?；玖x務是指國民在社會生活中需要遵守的規(guī)則和要求。這些義務既有法律上的義務，也有道德上的責任。在我的理解中，基本義務是人類社會的支柱，它可以推動著社會的穩(wěn)定發(fā)展。如果每個人都能夠遵守基本義務，我們的社會將會更加和諧。

第四段：權利和義務的平衡

基本權利和義務不是矛盾的關系，相反，它們應該是相互依存、相輔相成的關系。在我的生活中，我深刻地認識到只有在遵守法律和道德規(guī)范的同時，維護自己的基本權利才能夠得到保障，才能讓生活變得更加美好。因此，在我們的生活中，不僅需要關注自己的基本權利還需要承擔基本義務的責任。

第五段：結語

總之，在人類社會中，基本權利和義務是相輔相成、不可分割的。人民需要在獨立自主的前提下享有基本權利，同時，也需要承擔基本義務的責任。我們應該認真對待自己在基本權利和基本義務方面的責任，積極參與到社會生活中去，為建設和諧、美好的社會作出自己的貢獻。只有這樣，我們的社會才能夠愈加繁榮、和諧、穩(wěn)定。

教師法權利和義務心得體會篇六

幼兒是社會的未來，是整個社會發(fā)展的希望與基石。確保幼兒的權利與義務的落實，對于他們的健康成長和全面發(fā)展至關重要。作為幼兒教師，在日常教育教學中，我深刻意識到幼兒的權利和義務不僅需要得到保障與尊重，還需要激發(fā)和培養(yǎng)。下面，我將從幼兒權利的尊重、幼兒權利與義務的平衡、家庭與社會的支持、教師的引導與監(jiān)督以及幼兒自身的努力與責任等方面分享一些心得體會。

首先，幼兒的權利應得到充分的尊重。每個幼兒都有獨特的個性和特點，應該被視為獨立的個體，享有平等的權利。在幼兒園，我們尊重幼兒的意愿，傾聽他們的需求與想法，并給予合理的回應。例如，在幼兒自由游戲的時間里，我會與他們一起探討游戲規(guī)則，讓幼兒自主選擇游戲項目，并充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。通過這樣的方式，幼兒感受到了自身權利的尊重，進一步激發(fā)了他們的主動性和積極性。

其次，幼兒的權利和義務需要實現平衡。幼兒不僅有權利，也有相應的義務。在學習與生活中，幼兒需要明確他們的責任，懂得照顧他人和環(huán)境。作為教師，我鼓勵幼兒主動參與集體活動和團隊合作，培養(yǎng)他們的責任心和合作精神。同時，我也會引導幼兒學會尊重他人，尊重集體規(guī)則，從小培養(yǎng)他們遵紀守法、有序的生活習慣。

第三，家庭與社會的支持是幼兒權利和義務實現的重要保障。家長是幼兒最親近的人，他們的關愛和理解能夠提供幼兒健康成長的堅實基礎。幼兒家庭教育的理念和方式對幼兒的權利和義務具有重要影響。因此，作為幼兒教師，我與家長保持密切聯系，進行家訪、家長會等活動，與家長共同探討幼兒教育的問題與疑惑，在家庭和學校之間形成有機的合作，共同關心和保護幼兒的權益。

第四，教師的引導和監(jiān)督是幼兒權利和義務實現的關鍵環(huán)節(jié)。在教育過程中，教師起著重要的引領和監(jiān)督作用，必須始終關注幼兒的身心發(fā)展需求，及時發(fā)現和解決問題。在課堂上，我會通過講解故事、觀看教育片等方式，向幼兒們傳遞正確的道德觀念和價值觀，引導他們正確認識權利與義務的關系。同時，我也會制定相應的規(guī)則和紀律，要求幼兒遵守，確保他們的權利在有序的環(huán)境中得到保障。

最后，幼兒自身的努力與責任也是幼兒權利和義務的實現條件。幼兒應該明白，擁有權利的同時也要擔負起義務和責任。只有努力學習、堅持對自己和他人的尊重，才能更好地實現自身的權利和義務。在幼兒園的日?；顒又?，我通過講故事和游戲等方式，培養(yǎng)幼兒的自我管理能力、自理能力和合作意識，讓他們從小懂得為自己和他人負責。

總的來說，幼兒的權利和義務的落實是確保其健康成長和全面發(fā)展的重要保障。幼兒教師應該積極尊重幼兒的權利，平衡權利和義務的關系，與家庭和社會共同保護幼兒的權益，引導和監(jiān)督幼兒的發(fā)展，同時，幼兒自身也要勤奮努力，擔負起相關的責任。只有通過這樣的共同努力，才能為幼兒創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境，讓他們健康快樂地成長。

教師法權利和義務心得體會篇七

權利和義務是社會生活中兩個重要的概念，它們相互依存，相互制約，缺一不可。只有當個體在行使權利的同時，履行自己的義務，才能實現平衡發(fā)展，促進社會進步。而在自己的生活和工作中，我也深刻體會到了權利和義務并重的重要性。

首先，權利和義務并重體現了個體的社會責任。作為一個公民，我們享有各種權利，例如言論自由、信仰自由、教育權利等等。這些權利的保障，不僅是社會進步和發(fā)展的前提條件，更是個體實現自身價值的重要保障。然而，這些權利的行使，也需要個體履行相應的義務。例如，言論自由是一項寶貴的權利，但個體在表達自己的觀點時，也需要尊重他人的權益，不得侵犯他人的名譽和隱私。只有將權利與義務相結合，才能實現和諧共存，促進社會的和諧發(fā)展。

其次，權利和義務并重體現了個體的自覺行動。在生活中，無論是家庭還是職場，個體都要充分認識到自己所擁有的權利和應承擔的義務，并在其基礎上進行自覺的行動。例如，在家庭中，每個成員有利用家庭資源的權利，但也應該承擔起家庭責任，履行各自的義務。只有當家庭成員都能夠在享受權利的同時，時刻銘記自己的義務，才能實現家庭和諧穩(wěn)定。同樣，在職場中，員工享有合法權益的同時，也需要履行自己的工作職責，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。只有將權利和義務相統(tǒng)一，個體才能在行為上更加自覺，提升自身的素質和能力。

再次，權利和義務并重促使社會形成正確的價值觀。權利的行使和義務的履行，是社會道德規(guī)范的體現。只有當個體能夠自覺尊重他人的權利，并履行自己的義務，社會的道德風氣才能形成良好的態(tài)勢。例如，在公共場所排隊時，個體要尊重他人的權利，不插隊，秩序井然。而插隊的行為，不僅侵犯了他人的權益，也背離了社會的公共道德。只有將權利和義務合理地結合起來，才能形成正確的價值觀，推動社會文明進步。

最后，權利和義務并重是實現個體自身發(fā)展的基礎。權利的行使使個體能夠得到公正的對待和保護，而義務的履行則提升了個體自身的素質和人格魅力。例如，在學習中，個體享有受教育的權利，但只有積極主動地履行自己的學習義務，才能獲得知識和技能的塑造，為自身的成長提供堅實的基礎。權利和義務的并重，不僅能夠實現個體的自我價值，更能夠促使社會實現共同進步和繁榮。

綜上，權利和義務并重是社會生活中不可或缺的要素。權利和義務相輔相成，相互依存，只有當個體行使權利的同時，履行自己的義務，才能實現社會的平衡和諧。在自己的生活和工作中，我深刻體會到，只有將權利與義務相結合，才能促使個體自覺行動，形成正確的價值觀，并實現自身的發(fā)展和進步。讓我們從現在起，時刻牢記權利與義務的重要性，并以之為指引，不斷提升自己，為社會的和諧做出更大的貢獻。

教師法權利和義務心得體會篇八

團員是中國共青團的成員，擁有團員特有的權利和義務。在成為團員的過程中，我深刻認識到團員的權利和義務是不可分割的。這不僅是我的使命和擔當，更是我的榮譽和自豪。以下是我對團員權利義務的心得體會，希望能夠和大家分享，共同進步。

第一段，團員權利與感受

團員作為團組織中的基本單位，享有多種權利和機會。其中最重要的是參加團組織中的各種活動和討論，這是提高自己素質、建立友誼和團隊合作的平臺。我曾經參加過豐富多彩的團組織活動，比如志愿服務、社區(qū)建設、文化交流等等，讓我感受到了無窮的喜悅和成就感。作為團員也有選擇權，可以參加各種自己感興趣的活動，提升自己技能和知識水平。同時，作為團員還有發(fā)表意見和看法的權利，無論在團組織內部還是對外，在提出和批評分析問題時都應該進行尊重和傾聽。只有有效地行使權利，才能真正地感受到團員的使命和價值。

第二段，團員義務與信仰

團員的義務是保持共青團員的先進性和標志性，維護團組織的利益和形象，同時積極參加各種志愿服務和社會公益活動。作為團員，首先要認真履行團員宣誓，理解和信仰團組織的宗旨和信念，預示著進入了一個具有明確目標和強烈理念的組織。在團組織的各個角落，我們也會發(fā)現團員必須要有優(yōu)秀道德品質、良好形象和嚴格自律。這不僅僅是要求我們的道德水平、自我約束和責任感，在特定的環(huán)境和時刻，也反映著我們身為共青團員的榮譽和尊嚴。我們以我們的言行舉止影響周圍的人，為團組織做出貢獻和力量。

第三段，團員責任與行動

作為團員，我們還要有一份成才意識和奉獻精神，及時響應組織和團隊的召喚和任務，與同伴共同發(fā)揮團隊合作精神，切實維護和發(fā)展團組織。我們不能滿足于現狀，要有理想和目標，積極找尋自己的任務和責任感。擺正自己的身份和一定的社會角色，從生活、學習中不斷提高能力，盡最大的努力去實現團員的使命和責任。在團組織中，要有進取心和積極性，不斷學習和追求進步，以行動證明自己的責任心和擔當精神。

第四段，團員作用與責任

團員不同于其他類型組織的成員，擁有著一種獨特地位，承擔著一定的社會責任和義務。團組織形成了一種自己的群體文化和行為規(guī)范的協調性，成為社會道德的標桿和正能量的傳播者。團員要認識到自己的作用和責任——積極傳遞正能量、發(fā)起和參與各種社會和公益活動。即使是小事，也能影響到很多人，引領社會和幫助他人，成為良好的模范和助力。作為團員，要發(fā)揮自己的能力，履行賦予責任，影響身旁的人，積極傳遞正能量，提升團組織的聲譽和形象。

第五段，團員未來與展望

我們是一批活力四射的年輕人，身負著勃勃的生命力和充分的創(chuàng)意與智慧。團組織有著優(yōu)異的歷史和傳統(tǒng)，是我們前進的方向和動力之一。我們要在認識到自身權利義務和責任感的基礎上，更需要在這個組織中發(fā)揮更大的作用。通過團組織的平臺，共同參加各種活動，提高自身能力和水平，從而達到更高更遠的目標和愿景。同時，我們也要不斷地完善自己，以讓自己更好地發(fā)揮作用。在未來的征程中，我們要更加積極地做好團員的工作，以讓自己的生命發(fā)出更加光芒的榮耀。

總之，作為團員，我們一定要認真履行自己的權利和義務，發(fā)揮自身的作用和價值，用自己的行動和信仰來塑造共青團組織的形象，踐行我們團員的使命和貢獻。

教師法權利和義務心得體會篇九

隨著時代的發(fā)展和社會的進步，共青團作為中國青年群體的組織和引導者，在發(fā)揮引領作用的同時，也擔負著一系列的義務和權利。作為共青團員，我們應該深刻領會這些義務和權利，并且在實踐中逐漸形成自己的心得。下面，筆者將結合自身經歷與體會，就共青團義務和權利發(fā)表一下個人觀點。

首先，作為共青團員，我們要毫不猶豫地承擔一系列的義務。加入共青團后，我們不僅要積極參與各類學習和活動，展示團員的風采，還要傳播和踐行團的理念和精神。在校園里，我們要發(fā)揮模范帶頭作用，培養(yǎng)志愿服務精神，積極參與社會實踐和公益活動。在團組織的指導下，我們要積極組織同學們參與社會實踐，增強社會責任感。擔任班級團支書期間，我深切體悟到共青團員應該主動承擔班級工作，積極協調團員的關系，打造和諧團隊氛圍。在每個星期團小組會上，我會邀請優(yōu)秀學長學姐給大家做經驗交流，爭取為我們的團隊提供更多的機會和資源。作為共青團員，我們不能站在一旁觀望，而是要積極行動，回報社會。

其次，擁有權利也是共青團員的特權。共青團員的權利不可忽視，要求我們與他人平等相待。我們有權利參與并發(fā)表意見，擁有平等和公正的資源分配。作為基層團支部的成員，我們有權利參與團組織的決策，表達自己的看法和建議。此外，作為團員，我們還有權利參與選舉，推舉出優(yōu)秀的團干部。擔任團支書期間，我十分重視發(fā)揚團員的主人翁精神，定期組織團員大會，邀請大家提出問題和建議，以便更好地促進工作的開展。共青團員的權利有力地保障了我們發(fā)揮團組織作用的權威和效果。

第三，共青團員應當深化對自我要求的認識。作為青年的一員，共青團員具有充沛的活力和創(chuàng)造力。這就要求我們更高標準、更務實的自我要求，提高自己的修養(yǎng)和素質。個人認為，共青團員首先要有獨立思考問題的能力，不僅要了解并積極踐行團的理念，還要加強自身素質的培養(yǎng)。作為團支書，我通過閱讀大量的優(yōu)秀書籍，不斷學習，提高自己對社會問題的把握和處理能力。其次，我們還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，發(fā)揚積極向上的品質。團員的創(chuàng)新精神，不僅在學習和工作中起到積極作用，而且也對團組織的創(chuàng)新發(fā)展起到推動作用。因此，共青團員應該注重提高自身的綜合素質，為建設更美好的社會作出貢獻。

第四，作為共青團員，我們需不斷增強責任心和使命感。作為一個社會主義青年組織，共青團員肩負著引領時代潮流、解決青年困惑的重任。在即將步入社會的關鍵時期，我們不僅要學習知識，還要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。作為團支書，我時刻提醒自己要具備正確的思想指導，嚴守黨的紀律和干部行為規(guī)范，擔負起團支部建設的重任。同時，我們還要不斷加強自己的職業(yè)道德和工作能力，為實現共青團的使命不懈努力。

最后，共青團員需要有良好的團隊合作精神。在工作中，我們要求團員們不斷加強團隊意識和溝通協作能力，力求在工作中取得良好的成果。同時，作為團支書，我了解到同學們個性、能力的差異，因此在分配工作時，我會根據各人的特長，循序漸進地讓每個人都成為團隊的重要一員。通過團隊合作，共青團員能夠更好地發(fā)揮自己的才能，實現個人價值。

綜上所述，共青團的義務和權利是我們共青團員的特權和責任。作為共青團員，我們要毫不猶豫地承擔義務，同時也要珍視自己的權利。通過加強自我要求，不斷增強責任心和使命感，以及培養(yǎng)團隊合作精神，我們可以更好地彰顯共青團員的精神和價值，為實現中國夢貢獻力量。

教師法權利和義務心得體會篇十

作為一個學生，擁有團員的身份是一種榮譽與責任。作為一名團員，我們不僅具備了享受各種團組織提供的權利的資格，同時也需要承擔相應的義務。這些權利與義務不僅涵蓋了團內活動和組織服務，更影響了我們的自我發(fā)展和社會責任感。

第二段：團員權利的體會

作為團員，我們享有多種權利，在團組織中享受到了團內活動、人才培養(yǎng)和綜合服務等多層次的權利。在團組織中，我們可以主動參加團日活動、舉報無德行違法犯罪的行為和獲得優(yōu)秀團員資格。這些權利的優(yōu)惠和照顧為我們的成長提供了保護和幫助。

第三段：團員義務的反思

在享有權利的同時，我們也必須承擔相應的義務。團員義務的履行構成了團組織正常運轉的基礎，同時也是我們個人素質提升的標志。我們作為一名團員，需要熱愛祖國、熱愛人民，關心集體利益。同時，我們還需要加強思想道德修養(yǎng)、升學和就業(yè)能力的培養(yǎng)，成為一名“五有”好團員。

第四段： 發(fā)揮團員作用的探究與心得

作為團員，我們不僅僅只是享有權利和承擔義務，更承擔著為集體和社會服務的重任。我們可以通過積極參與各項團組織活動，成為團隊的骨干力量。這些團組織活動可以促進我們與不同背景和經歷的同齡人交流，增強我們的團隊協作能力，拓寬我們的人脈與視野。

第五段：結語， 團員身份與成長的關聯

作為一名團員，我們不能一味地享受權利或者避免履行義務。正確地認識和理解團員身份所承擔的社會責任，積極地參與并主動承擔我們的團組織任務和義務，是我們在成長過程中獲得經驗和鍛煉能力的重要途徑。同時，這也是我們成為有社會責任感，有正面價值觀念的合格青年的必要條件。

教師法權利和義務心得體會篇十一

義務權利心得體會是關于我們在社會中所需承擔的各種義務和享有的權利的一種體會，它體現了我們作為社會成員應該承擔的責任和享受的權利。在日常生活中，我們需要遵守各種規(guī)則和法律，同時也需要享有各種權利。本文將以五個段落，探討我們在生活中如何認識義務權利，讓我們更好地承擔社會責任和享受權利。

第一段：什么是義務和權利？

在社會中，我們都需要承擔各種義務，比如說，我們需要在學校認真學習，幫助家庭照料家務；同時我們也享有各種權利，比如說言論自由，平等就業(yè)機會。義務是我們在社會中承擔的責任，而權利則是我們應該享受的優(yōu)待。

第二段：義務和權利對我們的重要性

認識義務和權利的重要性，能夠讓我們更好地融入社會，擁有一個平穩(wěn)的人生。如果我們忽略自己的義務，就會失去他人的信任和尊重，在社會上受到排斥。相反，如果我們成功地承擔了自己的義務，并知道如何正確行使自己的權利，我們就可以在社會中擁有更高的地位和更好的生活品質。

第三段：如何承擔義務

要承擔自己的義務，我們需要明確自己的責任，并努力做到最好。我們可以從小事做起，比如說在家庭中認真照顧家務，懂得愛護父母；在學校中認真學習，做一個好學生。此外，在社會中我們也需要遵守各種規(guī)章制度，比如遵紀守法，尊重他人的權利。

第四段：如何行使權利

正確地行使權利也是我們需要掌握的技能。我們應該在行使自己的權利時注重法律法規(guī)，不損害他人的利益，尊重他人的感受。例如我們有言論自由，但是在發(fā)表言論時，需要注意言辭是否適宜，是否涉及到他人的隱私或者說話不當傷害到了他人的情感，還需要學會跟人交流溝通，表達我們自己的意見和看法。

第五段：最后的建議

在生活中，我們需要認真地對待自己的義務和權利，因為他們具有長期和深遠的影響。我們應該以誠實、謙虛和認真的態(tài)度去承擔自己的義務，同時也應該學會正當地行使自己的權利。我們也需要學習去尊重他人的利益，接納他人的存在。總之，在社會中，只有我們承擔了自己的義務并正確行使自己的權利，才能達到最大化的價值，享受幸福的人生。

教師法權利和義務心得體會篇十二

在當代社會，權利與義務是人們共同遵守的一種規(guī)范。為了更好地維護公平、和諧的社會秩序，各個領域紛紛制定了權利義務八項制度。在我個人的親身經歷中，我深刻感受到了這些制度對于個人和社會的重要性。通過遵循這些制度，我能夠更好地認識到自己的權利與義務，從而更好地融入社會，實現個人的成長和發(fā)展。

首先，權利義務八項制度對于個人的影響是顯而易見的。在我正當權益受到侵害時，我可以利用這些制度來維護自己的權益，保護自己的利益。比如，在工作中遇到薪資拖欠時，我可以引用勞動法相關條款來維護自己的合法權益，平衡雇主與自身的利益關系。同時，這些制度也規(guī)定了個人的義務，使我明確地了解到自己在社會中所承擔的責任與義務。比如，在遇到道德困境時，我會按照法律法規(guī)的規(guī)定去行事，盡力做到遵紀守法、遵守道德底線，為社會的秩序與進步做出貢獻。

其次，權利義務八項制度在社會中起到了積極的促進作用。這些制度規(guī)定了各個群體之間的權力與義務關系，保護弱勢群體的權益，維護社會的穩(wěn)定。比如，勞動法規(guī)定了雇員與雇主之間的權利義務，以確保勞動者得到應有的權益保障。這樣一來，工人階級權益受到保護，勞資關系和諧，勞動者積極性得到調動，社會也更加穩(wěn)定。此外，這些制度還對社會進行規(guī)范引導，促使社會公德觀念的培養(yǎng)和傳播。比如，道德法規(guī)規(guī)定了公民的行為準則，使人們在社會生活中能夠遵循公共道德規(guī)范，增加社會凝聚力和向心力。

再次，權利義務八項制度的貫徹執(zhí)行離不開政府的有力推動。政府作為國家的管理者和決策者，應該起到監(jiān)督、引導和推動的作用。政府需要在法律法規(guī)的制定與執(zhí)行中擔當重要角色，確保制度能夠得到有效貫徹。比如，政府可以通過加大執(zhí)法力度、提高違法成本等手段，促使公民自覺遵守法律法規(guī)，保護權利與履行義務。同時，政府還需要及時調整和完善制度，使之能夠適應社會的發(fā)展變化。只有政府在制度實施中做到力度到位、措施得當，才能真正將權利義務八項制度轉化為社會的行為規(guī)范。

最后，權利義務八項制度的形成與完善需要全社會的共同參與。每個人都要意識到，自己的權利與義務密不可分，不能只追求權利而忽視義務。只有每個公民都能夠自覺履行自己的義務，才能讓社會更加和諧、穩(wěn)定。這需要我們改變思想觀念，加強法律法規(guī)的宣傳教育，培養(yǎng)公民的法治意識和責任感。同時，社會組織和媒體也應該積極發(fā)揮自己的作用，促進社會的輿論引導和社會綜合治理，提高公民的權利保障與社會責任意識。

總之，權利義務八項制度是當代社會的一項重要制度安排，對個人和社會都有著重要的意義。通過遵循這些制度，我深刻認識到了自己的權利與義務，學會了如何保護自己的權益并履行自己的責任。這些制度對于維護社會秩序、促進社會穩(wěn)定和公平正義具有至關重要的作用。然而，制度的貫徹執(zhí)行離不開政府和全社會的共同努力。只有每個人都能夠自覺遵守制度，增強法治意識，才能夠構建更加和諧、公正、有序的社會。

教師法權利和義務心得體會篇十三

近年來，黨中央高度重視黨員干部思想政治建設，特別是對權利和義務的明確，提出了權利義務八項制度。這些制度包括黨員權利指導制度、黨員輿論制度、干部領導崗位責任制度、干部選拔任用制度、干部培養(yǎng)交流制度、干部任免使用和監(jiān)督制度、干部廉潔自律制度和黨員參政黨內政治活動制度。在我參與落實這些制度的過程中，深刻體會到了這些制度的重要性和意義。

第二段：黨員權利的意義和要求

作為一名黨員，擁有一定的權利是應有之義。黨員權利指導制度的出臺，明確了黨員權利的范圍和限定。我從中深刻認識到，黨員權利不是個人的任性行使，而是有條件、有限制的。作為黨員，我們享有的權利應該用來為黨和人民謀求利益，不能濫用權利，更不能為個人私利去利用權利。只有把黨員權利與黨的紀律相結合，才能真正實現權利與義務的統(tǒng)一。

第三段：權利義務八項制度帶來的輿論環(huán)境變化

黨員輿論制度的建立，為廣大黨員提供了一個自由、健康的輿論交流環(huán)境。在過去，不少黨內討論晦澀難懂，言論不自由。而現在，我們可以暢所欲言，提出自己的見解和意見，通過黨內討論，促進黨員干部思想的交流和共識的達成。這不僅有助于提高黨員的政治覺悟，還能夠增強黨內監(jiān)督和民主監(jiān)督的力度，使黨內外輿論監(jiān)督成為正常化和制度化。

第四段：干部管理制度對干部履職盡責的要求

干部領導崗位責任制度是十分重要的，它明確規(guī)定了干部履職盡責的要求。作為一名干部，肩負著領導責任，必須始終以人民利益為重，堅守職責，廉潔奉公，嚴格執(zhí)行各項政策和制度。制度的落實使我深刻認識到，作為一名干部，只有在履職盡責中，充分發(fā)揮自己的作用，才能為黨和人民作出更大的貢獻。

第五段：權利義務八項制度對黨員干部思想建設的重要作用

權利義務八項制度是黨的思想建設的重要一環(huán)。這些制度的落實，對于加強黨員思想建設，增強黨性修養(yǎng)具有重要意義。通過規(guī)范黨員權利的行使，引導黨員干部為黨和人民履行對黨對人民的義務，提高黨員干部的服務意識和責任感。制度監(jiān)督的有效實施，能夠嚴肅黨內紀律，加強黨員干部思想道德的修養(yǎng)，提高黨員干部的素質和能力，使我們始終保持黨的理論水平和斗爭精神。

總結：通過參與權利義務八項制度的落實，我深刻體會到，權利和義務是緊密相連的，只有在履行義務的基礎上享有權利，才能真正做到合法合理地行使權力。這些制度的出臺和實施，為黨員干部提供了明確的行為規(guī)范和思想指導，引導我們樹立正確的黨員觀，增強黨性修養(yǎng)，以黨和人民利益為重，做到權利與義務的統(tǒng)一，為推動黨的事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

教師法權利和義務心得體會篇十四

“權利義務八項制度”是新時代中華人民共和國最核心、最根本的法律體系之一，對于運行國家的勞動體制、經濟管理、社會秩序等方面具有至關重要的作用。我們每一個公民都應當熟悉并遵守這些制度，以確保自己的權益，并履行自己的社會責任。在實踐中，我深切體會到這些制度在個人和社會層面上的積極影響。本文將從制度的普及與宣傳、權利義務的平衡與統(tǒng)一、履行責任的自覺性、法律意識的培養(yǎng)以及法治社會的構建等五個方面，闡述對“權利義務八項制度”的體會和思考。

首先，制度的普及與宣傳，對于“權利義務八項制度”的完善與落地非常重要。政府和相關機構不僅要加強對此類制度的宣導，更應確保人們對其理解的正確性。只有當每個公民都知道有哪些權利和義務，才能保障社會的運作和個體的合法權益。通過各種途徑，如通過學校、社區(qū)、企事業(yè)單位、網絡平臺等，加強制度知識的傳播，提高人們對權利義務制度的認知度和遵守程度，使之成為個人行為準則的一部分。

其次，權利義務的平衡與統(tǒng)一是構建和諧社會的基石。個人的權利與義務應當保持相對平衡，任何一方過于突出都有可能導致社會秩序的混亂。權利是公民的基本權益，可以通過法律手段來保障，但同時也要明確個人在行使權利的同時需要承擔相應的義務和責任。個人的行為舉止應當在法律和社會行為規(guī)范的框架內進行，不能損害他人的權益和社會公共利益。只有權利與義務相互統(tǒng)一，社會才能真正實現和諧穩(wěn)定。

第三，履行責任的自覺性是權利義務制度得以落實的基礎。不論是個人還是組織機構，在享受權利的同時都需要履行相應的義務。責任的履行不僅僅是符合制度規(guī)定，更是一種內在的自覺和自愿，是對自己以及他人負責的表現。每個人都應意識到自己與他人、社會之間有著一種聯系和互動，只有主動履行責任才能保障和維護自己和他人的權益。

第四，法律意識的培養(yǎng)是推進“權利義務八項制度”的重要途徑。只有當每個公民具備了健全的法律意識，才能真正理解和尊重法律的權威。在日常生活中，我們要時刻關注法律法規(guī)的更新和修訂，及時了解相關的政策和法律，并將其應用到實際生活中。此外，要注重通過教育和宣傳，加強對法治精神的普及，培養(yǎng)大家自覺遵守法律的意識和能力，使法治成為社會的基本共識。

最后，構建法治社會是目標與任務。無論在國家還是在個人層面，我們都應以法治思維指導自己的行為，以法律為準繩，以法庭為歸宿。只有我們每個人都自覺遵守法律，才能形成社會的法律意識，推動社會的法治化進程，實現社會的公平正義。而這也正是“權利義務八項制度”的最終目標和意義所在。

綜上所述，“權利義務八項制度”在今天的中國非常重要。只有全面理解、積極宣傳和自覺遵守這些制度，才能構建和諧穩(wěn)定的社會，維護個人的權益和社會的公共利益。我們每個人都應當從小事做起，立足自身，追求自己的權利的同時，也要履行自己的義務，推動國家和社會的發(fā)展進步。只有如此，我們才能真正實現社會主義法治國家的目標。

教師法權利和義務心得體會篇十五

黨員義務和權利，是促進黨內民主生活，調動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內事務的權利和機會，提高黨員的政治責任感和工作責任感從而健全和發(fā)展黨內民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。下面是小編為大家收集整理的 黨員權利義務學習

心得體會

今年是共產黨建黨xx周年。通過再次學習了黨員發(fā)展現狀、黨員義務與權利、廉政準則等。我的思想覺悟得到了進一步的提高，對黨員義務與權利也有了更深刻的認識。下面我就此談談自身的心得體會。

黨員的義務和權利是黨的性質的具體化。黨員的義務是對黨員的一種規(guī)范和約束，黨員的權利是黨內民主的具體體現，也是黨員更好地發(fā)揮作用必須具備的條件。我們要正確把握好義務與權利的關系。黨員的義務和權利是相互聯系、相互依存、不可分割的整體，是辯證的統(tǒng)一。

(1)黨員履行義務，是黨員在高度覺悟的基礎上，為實現黨的綱領、完成黨的任務而自覺承擔的責任，是黨員行為的準則。黨員行使權利是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、維護黨的利益的重要表現和組織保證。黨員認真履行義務，正確行使權利，是共產黨員黨性的突出體現，是為著黨和人民的利益和事業(yè)，服從和服務于黨的中心任務和最終奮斗目標。

(2)黨員義務和權利是相互依存的。黨員享受黨員權利以履行黨員應盡義務為前提，同時黨員履行黨員義務又需要一定的權利做保障。黨員在黨內如果不享受應有的權利，也就難以切實履行自己的義務。同樣，只享受權利，不履行義務，也是錯誤的。如果這樣，黨員就成了黨組織所不允許的“特殊黨員”，而且事實上也必然喪失自己的權利。所以，黨員要很好地履行義務，就必須正確地嚴肅地行使自己的權利;黨員要充分享有權利，就必須嚴格地忠誠地履行黨員義務。

(3)履行黨員義務和正確行使黨員權利是做合格黨員的具體標準和重要條件，黨員義務是對黨員的具體要求。在很多情況下，黨員行使權利的同時，也是在為黨盡義務;在盡義務的同時，也是在行使自己的權利。黨員的義務和權利，統(tǒng)一于黨的利益的基礎之上，都是為鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的總任務和總目標的。那種把權利和義務對立起來、割裂開來，要求只享受權利不盡義務，或只要求黨員盡義務，無視黨員權利的做法都是錯誤的。

因此，每個共產黨員都要認真履行義務，正確行使權利，為此： 首先，要認真學習黨章有關黨員義務與權利的規(guī)定，深刻理解并時時地牢記在心。真正搞懂黨章為什么要規(guī)定這一條，規(guī)定這一條的意義何在。只有這樣，才能增強黨員認真履行義務、正確行使權利的自覺性。

第二，認真履行義務，正確行使權利，重在實踐，每個黨員都應時刻將黨章所作出的這些規(guī)范體現在自己的行動當中。有的黨員，黨章規(guī)定的黨員義務和權利他都知道，道理也懂，但就是在行動上有差距，甚至完全不照著去做。這些黨員，一定要加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。因為黨員認真履行義務，正確行使權利是共產黨員黨性的鮮明體現，其目的都是為著黨和人民的事業(yè)，都服從服務于黨的中心任務和遠大目標。黨員履行義務，是黨員在高度覺悟的基礎上，為實現黨的綱領，完成黨的任務而自覺承擔的責任;黨員行使權利，是黨員發(fā)揮作用，維護黨的利益的重要表現。因此，加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，對于黨員認真履行義務、正確行使權利有著重要意義。

第三，在履行黨員義務、行使黨員權利問題上人人平等。黨章規(guī)定的黨員義務和權利，在黨內具有最高法規(guī)的效力。這些規(guī)定，適用于每一個黨員，無論這個黨員職位高低、能力強弱、貢獻大小、黨齡長短。在我們黨內，不允許存在只享有權利而不履行義務的特殊黨員。另一方面，在我們黨內，也不允許任何人剝奪黨員享有的權利。黨章和黨員權利保障條例都明確規(guī)定，黨章規(guī)定的黨員的權利，黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪。

通過一個多月，根據黨中央“三個代表”重要思想開展的保持共產黨員

先進性教育

首先，一個想成為，正在成為或已經成為合格共產黨員的同志，應明確基本的共產黨員的義務和權利，具體包括：

(一)認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線，方針，政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學，文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針，政策，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產，工作，學習和社會生活中起先鋒模范作用。

聯系自己的實際情況，對比共產黨員應履行的前兩項基本義務，回顧過去，展望未來，我深刻體會到，作為一個預備黨員及法學系0292班團支書，雖然我已經做過一些具體事情并且也已開始著手準備進行另一些實際工作，但我所做的，仍遠遠不夠。在理論修養(yǎng)方面，通過一個月的認真學習，我對中國共產黨的章程及中國共產黨的執(zhí)政能力，經濟建設，為人民服務的宗旨重新有了深刻的認識。從自身出發(fā)，在內心里，對學習的思想，產生了認同和共鳴。但積極學習的同時，我也感受到某些方面的欠缺，集中體現在帶動同學和群眾一起投入到工作當中，調動他們的活力和精神，增強他們的集體感和歸屬感方面。在剩下一年生活當中，如果還有機會，我會竭盡全力改進不足的地方。

假如說黨員履行的前兩條義務是從思想方面提出要求，那么剩下的六項義務則是從實際行為角度對黨員進行約束，它認為一個合格共產黨員應堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做貢獻;自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)。嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務;維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計;切實開展批評和自我批評，勇與揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決同消極腐敗現象做斗爭;密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益;發(fā)揚社會主義的新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

也許有的同學或群眾甚至某些黨員認為，作為我們學生黨員，在黨的行動義務方面，因為環(huán)境和條件的限制，所涉及內容并不很多，但以我的經驗和所接觸到學生黨員的行為來分析，這一想法雖有道理，卻仍有失偏頗。非典時期sars宛如一個白色幽靈，游蕩在中國大地。一時間，人心惶惶，四顧惘然。為了配合國家防治非典的工作，那時候的班委，也就是現在預備黨員中的大部分人除認真做好自己本職工作外，還主動擔負起分發(fā)體溫計，消毒液，為同學減輕思想包袱等事情。雖然在積極推進防治非典的活動過程中，這些班委和黨員可能會傳染上sars，但他們還是認真完成工作，配合學校鞏固好了法學系的生理和心理防線，使本系所有同學無一人感染sars。他們是為全體同學的利益服務的，是在困難和危險時刻挺身而出的。小事情看大品質，在黨性方面和作風方面，他們是合格的。

如果說，sars是百年一遇的瘟疫，在此刻當一時的英雄容易，而在日常生活中處處為同學著想，努力把共產黨員應盡的義務落到實處難的話，那么，作為我們學生黨員，此后扎實，認真的作風和以同學為本的做事原則就必須時刻牢記，認真貫徹。

曾記得大二的時候，我參加了班級的綿山旅游，并在行程中協助班長與其他班委進行安排住宿等一系列活動。歷時兩天的行程，作為一個組織者和參與者，我認識到要真正把一項工作落到實處和做好，是一個連續(xù)而非獨立的過程。從選擇游覽景點開始，就要考慮到班級大部分同學的情況，包括他們旅游的意愿大小，經濟承受能力等。一旦確定了目的地，必須馬上聯系旅行社，進行討價還價，盡量為同學尋找最優(yōu)惠的價格和最便利的服務。而當到達綿山后，住宿飲食等問題又擺在了眼前，需要一一協調。記得當時晚上就寢的時候女生還剩下六個同學沒有房間，我找到了服務員說明情況，希望他們能夠解決。結果服務員把我?guī)У浇浝砟抢?。由于經理不在，我只好在一旁等候。折騰了大半夜，直到晚上12點多才全部安排妥當。晚上入睡前，我在心里仔細回想了整個過程，深深體會到做一個合格的班委和真正的共產黨員，為同學，人民服務并不只是寫在文章里和說說那么簡單。它需要一件件事情塌實去完成，一次次困難認真去克服，還需要連貫的，始終如一的堅持。

前提下，可以聲明保留，并且可以把自已的意見向黨的上級組織直至中央提出?？梢韵螯h的上級組織直至中央提出請求，申訴和控告，并要求有關組織給予負責的答復。

或許相對于應履行的義務，黨員所享有的權利更為抽象，但在這次保持黨員先進性活動過程中，我們學生黨員，教工黨員集中學習，討論，根據自身情況檢查工作生活中利弊得失，并認真聆聽學校黨委書記，校長和有關人士的講話，從中發(fā)現自已不足，準確定位自已，從而取得更大進步的一系列事實卻無疑以行動詮釋了作為一個黨員所應享有的權利。

司馬遷曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”在對張思德進行追悼的過程中，毛澤東同志也曾引用過這句

名言

共

2

1

1

2

教師法權利和義務心得體會篇十六

xx年，xx街道人口和計劃生育工作在縣委、縣政府的正確領導和縣衛(wèi)計局的精心指導下，緊緊圍繞“鞏固、創(chuàng)新、提效”的工作目標，積極探索了遏制違法生育、治理出生人口性別比和流動人口管理等難點工作的新途徑、新方法，開展了以轉變機關作風為契機的優(yōu)質服務活動，有利地促進了街道計劃生育工作的順利開展，較好的完成了上級下達的各項任務指標。新年新機遇，在新的一年里，xx街道將圍繞縣委、縣政府的總體部署，緊扣“融合、強基、高效，創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)滿”十二字方針，認清新形勢，適應新常態(tài)，嚴落實、強基礎、堵漏洞，“三力”共推人口計生工作上層次、提水平。

一、強化領導、落實責任，凝聚人口計生工作合力嚴格落實黨政“一把手”負責制，對人口計生工作親自抓，負總責。

一是成立以五職責任人為主體的人口計生工作領導小組，進一步強化部門職責，逐級落實目標，層層傳遞責任，形成街道、管區(qū)、村三級共抓工作體系，凝聚推進工作開展的合力;二是始終堅持“三個不動搖”建制度，用制度轉作風，以清廉的作風取信于民，以務實的作風提高效能;三是牢固樹立為民服務意識強業(yè)務，堅持每月對計生干部隊伍進行一次業(yè)務培訓，實現計生干部隊伍的政治素質、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平“三提高”，以優(yōu)質服務提高育齡群眾滿意度。

二、夯實基層基礎，增強人口計生工作防御力健全完善目標管理責任體系，用基層黨建紀實平臺對村級人口計生工作進行量化紀實考核，嚴格落實計劃生育工作責任追究。

一是實行人口計生工作村支部書記和計生專職主任負責制，與村支部書記，計生專職主任簽訂落實目標管理責任書，并對育齡婦女查體和節(jié)育措施落實等基礎性工作進行承諾，按照工作完成情況兌現待遇，對村級工作和班子實行“一票否決”，并追究相應責任;二是實行計劃生育保證金制度。根據所承擔的責任繳納數額不等的保證金，獎優(yōu)退本金，罰劣本金沉底;三是村級經費向計生陣地建設傾斜，高素質婦女干部向計生專職充實，全力打造人口計生工作新高地。

三、完善村規(guī)民約，增強基層工作的管控力充分發(fā)揮計生協會的指導引領作用，因村制宜完善村規(guī)民約，運用村民自治堵塞管理漏洞：一是在去年底新修計劃生育村規(guī)民約的基礎上，進一步完善流動人口、未婚青年、一女孩戶、早婚人員等特殊人群管理合同，用合同約束其婚育行為，以村規(guī)民約提升基層計生工作的管控力;二是宣傳和健全完善計劃生育利益導向機制，轉變群眾思想觀念，從思想上逐步消除違法生育意識;三是開展大范圍、廣角度的有獎舉報活動，嚴厲打擊“兩非”和早婚、早育行為，發(fā)現一起嚴厲處理一起，從環(huán)境上杜絕違法生育和性別比失調現象發(fā)生。

各位領導，x年的任務已經明確，我們xx街道將以頑強拼搏的狠勁、鍥而不舍的韌勁、勇往直前的闖勁，團結一致，奮力開拓，使王丕街道的計劃生育工作再創(chuàng)新業(yè)績，再鑄新輝煌，為xx鄉(xiāng)建設作出新的更大貢獻。

教師法權利和義務心得體會篇十七

黨校的第六次課的內容是關于黨員的權利與義務，學院請來歷史與環(huán)境學院的彭偉忠書記給我們上課，彭書記授課條理清晰，脈絡分明，令人印象深刻。

權利和義務的本質都是按照一定原則所指定的約束人們行為的規(guī)范，是人的社會本質的表現形式，是社會本質的表現形式，是社會團體主流需要和主導勢力意志的集中體現，其功能在于規(guī)范人民行為，維系社會穩(wěn)定。因此，共產黨員要履行自己的義務，也享有自己的權利，這是黨組織發(fā)揮功能，保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證，實現最終奮斗目標的根本保證。

既然權利與義務如此的重要，所以我們要熟知黨員的權利與義務，首先，根據黨章第一章第三條，黨員要履行的八大義務如下：認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線方針政策(黨員的學習義務);貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭投身于改革開放和社會主義現代化建設(實干義務)。我們作為大學生，就要盡可能多學習，能把自己擔當的學生工作和社會工作做好;堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(奉獻義務)。中國載人航天首飛航天員楊利偉，在他受命的那一刻，他的生命不再屬于自己，已經是黨和國家的了，所以要認清自身的價值取向;自覺遵守黨的紀律;組織義務，黨的團結是黨的生命，因此維護黨的團結和統(tǒng)一(守紀義務);開展批評和自我批評，黨要管黨，從嚴治黨，這是保持黨的先進性和純凈性，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證(治黨義務);密切聯系群眾(宗旨義務);發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德(道德義務)。

黨員的八大權利，包括商討黨的政策問題，對黨的工作提出建議，有根據地批評黨組織和黨員，揭發(fā)、檢舉黨內違法亂紀的事實，對黨紀處分有權參加和進行申辯和控告，可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出的權利，行駛表決權，選舉權，和被選舉權。

所以，充分行使黨員權利，自覺履行黨的義務，胸懷遠大理想，堅決帶頭執(zhí)行黨和國家各項政策，有為人民服務的思想，學習本領，鉆研業(yè)務，立足本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作成績，大學生的本職是以自身成才為目標，以學習為中心，全面提高自身的身心素質、專業(yè)素質、文化素質。自覺維護黨、國家和人民的利益，堅決同不良風氣和危害人民的行為作斗爭。永遠保持共產黨員的高尚的道德情操，樹立社會主義“八榮八恥”的榮譽觀。

黨校第七次課由我們學院卓雄輝書記講授深入學習xx屆四中全會精神，建設馬克思主義學習型黨組織的一系列問題。

報告中提出“以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設”的新的偉大工程。決定指出，中國共產黨成立八十八年，執(zhí)政六十年，領導改革開放三十年，實踐證明，必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導。黨在推進改革開放和社會主義建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性，世所罕見，必須進一步加強和改進自身建設。在當代經濟全球化，政治文化多元化的環(huán)境下，發(fā)展自己的優(yōu)勢成為一個重要的話題。針對黨員干部、黨組織、領導班子、基層黨組織、領導干部出現的組織不力、公信度不高、腐敗問題，必須加強黨內民主，干部人事制度改革，基層組織建設，作風建設和防腐倡廉建設，全黨必須居安思危，勇于變革，勇于創(chuàng)新。

建設馬克思主義學習型黨組織是保持黨在理論上實踐上先進性的要求，建設馬克思主義學習型政黨，就要堅持推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。馬克思主義中國化，就是根據中國實際賦予馬克思主義鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，堅持開展社會主義核心價值體系學習教育，營造學習的濃厚氛圍，從黨的各級組織抓起，特別是抓好黨員的學習，加強對中國特色社會主義理論體系的學習，組織各種形式的主題學習和教育活動。

對于我們大學生來說，學習是根本任務。把學習當成一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種精神追求，堅持在學習中感悟人生，提升境界。

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教師法權利和義務心得體會篇十八

作為一名黨員，參加黨課是義不容辭的責任和使命。黨課不僅是一種學習黨的思想理論的途徑，更是加強黨性教育、提高黨員素質的有效手段。通過參加黨課，我深刻認識到了黨課的義務和權利，也獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，參加黨課是每個黨員的義務。作為一名黨員，我們必須始終牢記黨的宗旨，不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng)。黨課是黨員學習馬克思主義理論和黨的基本知識的重要學習場所，是黨員履行自己義務的重要途徑。通過參加黨課，我深刻認識到只有不斷學習、不斷進步，才能更好地為黨和人民服務。

其次，參加黨課是每個黨員的權利。黨課不僅是一種義務，更是黨員的權利。黨員有權利獲得黨的教育和培訓，有權利了解黨的方針政策和最新動態(tài)。通過參加黨課，我明白了作為一名黨員，我有權利聽取權威解讀和領導講話，有權利參與討論和提出自己的意見。這種參與不僅能夠全面了解黨的工作，還能夠增進黨員之間的交流和團結。

同時，黨課也是一種思想教育和品德培養(yǎng)的重要途徑。黨課不僅僅是傳授知識，更重要的是教育和引導我們正確的政治立場、世界觀和價值觀。通過參加黨課，我明白了作為黨員要堅守黨的意識形態(tài)，始終與人民同呼吸、共命運。黨課教育我們要勇于擔當、服務人民，始終保持共產黨員的先進性。

此外，參加黨課也是一種自我提高和素質提升的機會。黨課不僅有利于黨員提高自身的理論水平，還能夠培養(yǎng)黨員的思想品質和組織能力。通過參加黨課，我懂得了作為一名黨員要不斷充實自己的知識儲備，增加學習的積淀。同時，我也明白了作為黨員要具備良好的組織紀律意識和協作能力，要不斷提高自己的政治敏感性和應變能力。

總之，參加黨課是每個黨員義不容辭的責任和使命。通過黨課，我們能夠深刻認識到黨課的義務和權利，更加明確自己作為一名黨員要勇于學習、勇于擔當的責任。作為一名黨員，我將以更飽滿的熱情和更高的自我要求，積極參加黨課，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和政治素質，為黨和人民作出更大的貢獻。

教師法權利和義務心得體會篇十九

作為一個普普通通的社會人，我們每天都要面對各種各樣的義務和權利。尤其在此時此刻，我們所面臨的萬千考驗，所承擔的社會責任，更是對我們的“義務權利觀”提出了更高的要求。在這篇文章中，我想分享我的“義務權利心得體會”。

第一段：感悟

我經常聽到年長的人說“付出才有回報，行善積德”。只是從小到大，這種話語就像灌輸進了我的血液一般，深深地影響著我的思想。后來，隨著年齡的增長，我的“義務權利觀”也在不斷地升級。我意識到，在我要享受權利的同時，我們也要承擔相應的義務。

第二段：對個人的影響

作為社會中的一員，我們要承擔很多的義務。比如說，我們要遵守法律的規(guī)定，繳納稅費，經常參加社會公益活動。如果我們遵守義務，我們就會感到內心的愉悅。這樣，我們的品格也會得到提升。因為我們這樣做不僅僅為了滿足法律規(guī)定，也是為了使自己在社會上得到認可，進而發(fā)展出一個正確的人生。

第三段：對家庭的責任

在家庭中，作為子女，我們有義務盡孝，盡德。而作為父母，我們要盡到養(yǎng)育、教育和培養(yǎng)子女的責任。同時，夫妻間也要互相照顧和支持彼此，在共同的目標下共同奮斗。這些都是我們作為家庭成員應該承擔的義務，如果不去做這些，就會讓家庭關系淡化，兒女逐漸疏遠。

第四段：對社會的貢獻

在社會中，我們也有義務要盡。我們首先要尊重他人的人權、責任以及尊重人的勞動成果。同時，我們要積極傳遞正能量，增強自己的社交能力，積極為社會福利事業(yè)奉獻。我們可以參與志愿者活動、贊助弱勢群體等，通過行動來展示我們的愛心和責任。

第五段：結論

在我看來，義務和權利是在一起的，是一體的。無論是在個人生活中，家庭中，還是社會中，我們都必須要具備對社會負責、尊重他人權利、承擔個人義務的能力。只有這樣，我們才能擁有一個較高的品德與道德水準。生命是短暫而珍貴的，只有為社會做貢獻，才有意義。我希望我們每個人都能明白這一點，從而開啟一條對正義、道德和良心守衛(wèi)的思想之路！

教師法權利和義務心得體會篇二十

05月06日，黃秀甜老師給我們上了一節(jié)內容豐富的《黨員的權利與義務》。經過學習后，我對黨員的了解得更多了，也越來越明確自己的前進方向了。

通過這節(jié)課的學習，我深刻認識到中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，他必須具有堅定的理想信念，必須具有高度的政治覺悟、組織覺悟和道德覺悟，這是作為一名共產黨員最根本的標準。而黨章中明確規(guī)定的黨員的義務與權利它不僅是無產階級政黨區(qū)別于其他一切政黨的重要標志，是加強黨的自身建設、保證黨成為堅強核心的必不可少的重要條件，同時，也是構成黨員標準的重要內容之一。因此，我們必須正確理解黨員義務與權利的辯證統(tǒng)一關系，在實踐中更好地保持黨員的先進性，增強黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。首先，黨員義務和權利，既是怎樣做一個黨員的具體標準，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應該做什么，不應該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進步，做一個合格共產黨員。

其次，黨員義務和權利，是促進黨內民主生活，調動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內事務的權利和機會，提高黨員的政治責任感和工作責任感從而健全和發(fā)展黨內民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。

再次，黨員義務和權利，是加強黨的領導提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務和權力是行動準則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領導得到加強和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。

黨員的義務和權利是辯證統(tǒng)一關系。馬克思曾經提出：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務?！边@一重要的思想，指明了黨員義務和權利之間的辯證關系，強調黨員既要認真履行義務，也要正確行使權利。黨員義務和黨員權利雖是不同的概念，各自有其特定的內容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務這些一致目標之中。黨員的義務，不是用來為某些人或小集團效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎上，為實踐黨的綱領、路線和方針政策而自愿承擔的責任。黨員的權利，并不是用于自己謀取私利的特權，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權利，這種義務和權利的統(tǒng)一，充分體現了無產階級政黨建設的本質特征，只有正確行使黨員權利，才能認真履行黨員義務。所有共產黨員必須無一例外地認真履行黨員義務、正確行使黨員權利。

能在思想上做好準備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標準，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務我們可以知道，要成為一名合格的共產黨員，我們要走的路還很遠很遠，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標準要要求自己，在生活中做到遵紀守法、團結同學、熱心助人，在學習上做到刻苦認真、勤奮好學、精益求精。為人正直，在遇到社會不公現象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權利可以知道，黨員擁有很大的空間去進行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進，帶領我們的人民描繪出更加美好的明天。

通過學習，我發(fā)現自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進。在生活和學習上也找到了前進的路標，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進取，不斷完善和提高自己!

教師法權利和義務心得體會篇二十一

作為一名黨員，黨課是我們黨內教育不可或缺的一部分，它承載著對我們黨組織的傳承與教育使命。在這門課上，我們學習了黨的歷史、黨的思想理論和黨的各項方針政策，深入了解了黨的義務和權利。通過學習黨課，我們黨員正式肩負起黨的理論學習的責任，并且深刻感受到了自己所擁有的黨的權利和義務。在這里，我將分享一些我在黨課學習中獲得的心得體會。

第二段：義務的覺悟

通過黨課，我深刻意識到作為一名黨員，我們肩負著更高的義務。黨課教育我們要具有充分的政治覺悟，始終對黨忠誠。作為一名黨員，我們要時刻保持自己的黨性，自覺維護黨的形象和利益。我們要積極參與黨的各項活動，時刻關心國家、民族和人民的利益，時刻牢記自己的特殊身份和責任。

第三段：權利的感受

學習黨課讓我深深感受到了作為黨員所擁有的權利。我們擁有發(fā)表意見的權利，可以提出與黨的理論和政策相關的建議。我們的意見被黨組織充分尊重并積極采納，這為我們敢于發(fā)聲和行動提供了動力。同時，我們也擁有參與黨的決策和權力機構選舉的權利，這為我們成為黨內的重要一員提供了機會。

第四段：責任的擔當

作為黨員，我們也肩負著一定的責任和義務。通過黨課，我明白了作為一名黨員，要時刻關注黨和人民的利益，要以自己的實際行動詮釋黨的宗旨和目標。我們要身體力行，為黨的事業(yè)奉獻自己的力量。在黨內，我們要刻苦學習，不斷提高自身素質和能力，為黨的建設和發(fā)展做出貢獻。

第五段：自省與展望

通過學習黨課，我認識到自己的不足與不足，也提醒自己要不斷自省和改進。黨課讓我更好地理解了黨與人民的緊密聯系，更好地認識到了自己的使命和責任。黨課的學習不僅是我們的義務，也是我們的權利，通過學習黨課，我們進一步增強了自己的思想境界和理論素養(yǎng)，也拓寬了我們的知識面和視野。

總結起來，通過黨課的學習，我們黨員深刻認識到自己肩負的特殊義務與權利，并愈加堅定了跟黨走的信念。在黨課中，我們不僅學到了知識，更重要的是明確了自身的責任與使命。作為一名黨員，我們要時刻以黨的利益為重，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持與黨組織的緊密聯系，為實現中國夢的偉大事業(yè)而努力奮斗。

教師法權利和義務心得體會篇二十二

履行義務是行使權利的前提，行使權利是履行義務的保證。下面是本站小編為大家整理的黨員權利和義務

心得體會

05月06日，黃秀甜老師給我們上了一節(jié)內容豐富的《黨員的權利與義務》。經過學習后，我對黨員的了解得更多了，也越來越明確自己的前進方向了。

通過這節(jié)課的學習，我深刻認識到中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，他必須具有堅定的理想信念，必須具有高度的政治覺悟、組織覺悟和道德覺悟，這是作為一名共產黨員最根本的標準。而黨章中明確規(guī)定的黨員的義務與權利它不僅是無產階級政黨區(qū)別于其他一切政黨的重要標志，是加強黨的自身建設、保證黨成為堅強核心的必不可少的重要條件，同時，也是構成黨員標準的重要內容之一。因此，我們必須正確理解黨員義務與權利的辯證統(tǒng)一關系，在實踐中更好地保持黨員的先進性，增強黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。首先，黨員義務和權利，既是怎樣做一個黨員的具體標準，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應該做什么，不應該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進步，做一個合格共產黨員。

其次，黨員義務和權利，是促進黨內民主生活，調動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內事務的權利和機會，提高黨員的政治責任感和工作責任感從而健全和發(fā)展黨內民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。

再次，黨員義務和權利，是加強黨的領導提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務和權力是行動準則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領導得到加強和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。

黨員的義務和權利是辯證統(tǒng)一關系。馬克思曾經提出：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務?！边@一重要的思想，指明了黨員義務和權利之間的辯證關系，強調黨員既要認真履行義務，也要正確行使權利。黨員義務和黨員權利雖是不同的概念，各自有其特定的內容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務這些一致目標之中。黨員的義務，不是用來為某些人或小集團效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎上，為實踐黨的綱領、路線和方針政策而自愿承擔的責任。黨員的權利，并不是用于自己謀取私利的特權，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權利，這種義務和權利的統(tǒng)一，充分體現了無產階級政黨建設的本質特征，只有正確行使黨員權利，才能認真履行黨員義務。所有共產黨員必須無一例外地認真履行黨員義務、正確行使黨員權利。

能在思想上做好準備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標準，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務我們可以知道，要成為一名合格的共產黨員，我們要走的路還很遠很遠，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標準要要求自己，在生活中做到遵紀守法、團結同學、熱心助人，在學習上做到刻苦認真、勤奮好學、精益求精。為人正直，在遇到社會不公現象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權利可以知道，黨員擁有很大的空間去進行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進，帶領我們的人民描繪出更加美好的明天。

通過學習，我發(fā)現自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進。在生活和學習上也找到了前進的路標，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進取，不斷完善和提高自己!

通過這次討論，加深了我對黨員權利和義務的理解，我們必須正確理解黨員義務與權利的辯證統(tǒng)一關系，在實踐中更好地保持黨員的先進性，增強黨員的黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

首先，黨員義務和權利，既是怎樣做一個黨員的具體標準，也是衡量黨員是否合格的重要尺度。有了它，對黨員來說，應該做什么，不應該做什么，是非清楚，方向明確，可以不斷努力，不斷進步，做一個合格共產黨員。

其次，黨員義務和權利，是促進黨內民主生活，調動廣大黨員積極性和創(chuàng)造的需要，尊重黨員在黨內的主體地位，使每個黨員都有了參加黨內事務的權利和機會，提高黨員的政治責任感和工作責任感從而健全和發(fā)展黨內民主生活，充分發(fā)揮每個黨員積極性、主動性。

再次，黨員義務和權利，是加強黨的領導提高黨的戰(zhàn)斗力的需要。黨員義務和權力是行動準則的具體化。有了它就可以保證全黨在思想上、政治上和組織上的高度一致，使黨成為集中統(tǒng)一、有戰(zhàn)斗力的黨，從而使黨的領導得到加強和保證和改善，保證黨的事業(yè)健康發(fā)展。

黨員的義務和權利是辯證統(tǒng)一關系。馬克思曾經提出：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務?！边@一重要的思想，指明了黨員義務和權利之間的辯證關系，強調黨員既要認真履行義務，也要正確行使權利。黨員義務和黨員權利雖是不同的概念，各自有其特定的內容，但兩者又統(tǒng)一于黨的利益的原則基礎上，都服從于鞏固黨的組織，提高黨的戰(zhàn)斗力，完成黨的根本任務這些一致目標之中。黨員的義務，不是用來為某些人或小集團效勞，而是每個黨員在高度覺悟的基礎上，為實踐黨的綱領、路線和方針政策而自愿承擔的責任。黨員的權利，并不是用于自己謀取私利的特權，而是每個黨員為了發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗作用必須獲得的政治權利，這種義務和權利的統(tǒng)一，充分體現了無產階級政黨建設的本質特征，只有正確行使黨員權利，才能認真履行黨員義務。所有共產黨員必須無一例外地認真履行黨員義務、正確行使黨員權利。

而對于我們來說，我們現在也要深刻去認識黨員的權利與義務，從細節(jié)上認識和理解黨員的權利與義務。只有這樣，我們才能在思想上做好準備，規(guī)范自身的行為，在生活中形成為人處世的標準，處處鍛煉自己，磨練自己的意志，提高自身的思想境界。從黨員的八大義務我們可以知道，要成為一名合格的共產黨員，我們要走的路還很遠很遠，我們的思想境界還很低很低。但是，只要我們有決心，在生活中不斷以黨員的標準要要求自己，在生活中做到遵紀守法、團結同學、熱心助人，在學習上做到刻苦認真、勤奮好學、精益求精。為人正直，在遇到社會不公現象或在別人需要幫助的時候能夠挺身而出，用自身行動弘揚“真”“善”“美”。只要堅持，所有的困難我們都可以克服。而從黨員的八大權利可以知道，黨員擁有很大的空間去進行自我的一個提升，能夠不斷地發(fā)展并能夠保證自身的權利。只有黨員發(fā)展了，我們的黨才能擁有更強大的力量。黨員的發(fā)展最終會匯成一種力量，讓黨組織在實現社會主義的偉大事業(yè)上不斷跨越障礙，不斷前進，帶領我們的人民描繪出更加美好的明天。

完成黨的任務的政治權利，如果不亨有應有的權利，也就難以履行自己的義務，同時從根本上說，不履行黨員義務的人，也不可能正確行使黨的權利，因為，只要求亨有權利而不履行義務的黨員，實際上是黨所不允許我特殊黨員，他所追求的只是謀取私利和特權。

通過學習討論，我發(fā)現自身還有很多很多的不足，還有很多缺點需要改進。在生活和學習上也找到了前進的路標，對自身的要求也更加明確了。我希望自己能在以后的日子里，和自己賽跑，不斷進取，不斷完善和提高自己!

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教師法權利和義務心得體會篇二十三

第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權利和義務》以及x老師講解的《xx屆四中全會精神學習輔導報告》。

黨員擁有八項權利及義務，黨員的義務和權利是一個相互聯系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進的關系。履行義務是行使權利的前提，行使權利是履行義務的保證。黨員行使權利的時候，也是在為黨盡義務;黨員在盡義務的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內的民主科學決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護權、申訴權，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務和權利是黨員言論行為準則不可缺少的部分，對于增強黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領導，完成黨的歷史任務，都具有十分重要的意義。

給我們講解的是關于xx屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學員對xx屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認真學習。通過學習，我們了解到加強基層黨風廉政建設，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯系，促進社會和諧的有效途徑。切實加強基層黨風廉政建設，不斷增強基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎。

黨課已經接近尾聲，但我仍然希望可以有機會繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!

x老師要求我們深入學習黨的xx屆四中全會精神。中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議，于xx年9月 15-18日在北京舉行，四中全會《決定》寫了八部分內容，從六個方面提出了加強和改進新形勢下黨的建設的主要任務和要求。堅持中國特色社會主義道路，推進社會主義現代化，實現中華民族偉大復興，必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導。中國共產黨的領導是推進革命、建設、改革最根本的政治保證，黨的建設是黨領導的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。我們黨在長期執(zhí)政實踐中，圍繞建設什么樣的黨，怎樣建設黨這個重大課題，不斷總結經驗教訓，探索形成了馬克思主義執(zhí)政黨加強自身建設的基本經驗。四中全會《決定》指出，我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強自身建設的根本宗旨是全心全意為人民服務。

四中全會《決定》指出，黨要適應新形勢，統(tǒng)籌國內國際兩個大局，更好帶領全國各族人民聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，實現黨的xx大描繪的宏偉藍圖，必須進一步加強和改進自身建設。建設馬克思主義學習型政黨的首要任務是用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐。四中全會提出開展社會主義核心價值體系學習教育，培養(yǎng)高尚道德情操和健康的生活情趣，使黨員干部保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。理想信念教育是全黨學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重。

x老師讓我更深入了解了黨員的權利和義務，想要作為一名合格的黨員，就認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極現象作斗爭。密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。通過學習，我也清楚的知道作為黨員所具有的相關權利，就是參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。對黨的工作提出建議和倡議。在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。行使表決權、選舉權，有被選舉權。在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。而且黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

通過學習，我精神上又向黨組織靠近一步。

第六與第七次的堂課分別是x教授講解的《黨員的權利和義務》以及x老師講解的《xx屆四中全會精神學習輔導報告》。

黨員擁有八項權利及義務，黨員的義務和權利是一個相互聯系、不可分割的整體，是互為條件、互相促進的關系。履行義務是行使權利的前提，行使權利是履行義務的保證。黨員行使權利的時候，也是在為黨盡義務;黨員在盡義務的同時，要發(fā)揮先鋒模范作用，沒有一定的民主權利做保障是不行的。黨員如果沒有在黨的會議上批評黨的任何一級組織和黨員個人的權利，黨員就無法揭露和批評任何有害于黨的事業(yè)的言論和行為;黨員如果沒有向黨的工作提出建議和倡議的權利，黨員的才干就不能發(fā)揮，黨內的民主科學決策就成了一句空話;黨員如果沒有在黨的組織對他做出處理時的辯護權、申訴權，黨員就可能被錯誤處理，黨組織的失誤就不可能得到及時糾正。由此可見，黨員的義務和權利是黨員言論行為準則不可缺少的部分，對于增強黨性，發(fā)揮黨員的積極性，保障黨內正常的政治生活，保證黨的組織的鞏固和行動的統(tǒng)一，提高黨的戰(zhàn)斗力，保證黨的正確領導，完成黨的歷史任務，都具有十分重要的意義。

給我們講解的是關于xx屆四中全會精神的報告。在上課之前，許多學員對xx屆四中的了解還很淺薄，書記就為我們詳細介紹這個會議的歷史，還囑咐我們必須認真學習。通過學習，我們了解到加強基層黨風廉政建設，是改善和密切黨同人民群眾血肉聯系，促進社會和諧的有效途徑。切實加強基層黨風廉政建設，不斷增強基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位和群眾基礎。

黨課已經接近尾聲，但我仍然希望可以有機會繼續(xù)接受黨組織的教育，我希望自己能夠從中得到更大的鍛煉，希望組織可以繼續(xù)教育我!

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