學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的一種方式，總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時(shí)也要注意邏輯嚴(yán)密和語(yǔ)言簡(jiǎn)練。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，具有很高的參考價(jià)值。
社團(tuán)主要事跡材料篇一
春之風(fēng)——生機(jī)蓬勃、積極向上
“六一”兒童節(jié)，在那一天，他實(shí)現(xiàn)了成為小學(xué)生后的第一個(gè)夢(mèng)想，光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。就從那一刻起，他就把成為一名優(yōu)秀學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員作為自己的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
在學(xué)校，他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好!想要收獲滿園春色就要經(jīng)歷寒冬的歷練。”課堂上他專心聽講，善于動(dòng)腦，積極回答問(wèn)題;課下認(rèn)真完成作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。他的這份付出收獲了優(yōu)異的成績(jī)，每次考試都在班級(jí)名列前茅。他是校少先大隊(duì)勞動(dòng)部長(zhǎng)、班級(jí)副班長(zhǎng)，勤勤懇懇為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，不僅是老師的得力助手，更是同學(xué)們信任的好朋友。
在家里，他是一個(gè)孝順父母的好孩子。他常調(diào)侃：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，汝豈能不知孝敬!”他體貼工作忙碌的父母，總能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù);他是家里的開心果，總能把勞累一天的父母逗得開懷大笑。“孝”從他內(nèi)心深處自然流露，“敬”在他的一言一行中體現(xiàn)。
夏之陽(yáng)——百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷
他興趣廣泛，多才多藝。班會(huì)上，有他字正腔圓，慷慨激昂的詩(shī)朗誦;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他是百米跑道上最快的那匹野馬;籃球賽場(chǎng)上，他是穿梭于場(chǎng)上的核心;合唱節(jié)時(shí)，他是活力四射的鼓手;少兒春晚的舞臺(tái)上，有他優(yōu)美的鋼琴演奏;科技創(chuàng)新大賽中，有他獲獎(jiǎng)的'創(chuàng)新作品;人工智能創(chuàng)新大賽上，有他設(shè)計(jì)的命中率極高投籃機(jī)器人;英語(yǔ)配音大賽中，他既主持又參賽，純正流利，宛若原音;英語(yǔ)風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上，他的英文演講自信而完美。
秋之韻——春華秋實(shí)、碩果累累
秋天是收獲的季節(jié)，堅(jiān)持不懈的努力，讓他品嘗著收獲的喜悅。他連續(xù)六年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào);在學(xué)校年組特色活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng);兩次校動(dòng)畫配音大賽一等獎(jiǎng);架子鼓已考過(guò)十級(jí)，多次在中隊(duì)會(huì)和校合唱節(jié)演奏，在20xx年七月的“百人擊鼓奏向希望”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;錦州市首屆“賀歲杯”青少年籃球賽最佳新秀獎(jiǎng);錦州市第二屆“賀歲杯”青少年籃球賽冠軍;20xx年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽錦州復(fù)賽獲獎(jiǎng);21世紀(jì)杯“山姆大叔杯”錦州市中小學(xué)生英語(yǔ)能力大賽三等獎(jiǎng);20xx年全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng);roboc國(guó)際機(jī)器人創(chuàng)客能力四級(jí);第十六屆遼寧省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng);20xx年世界青少年人工智能mindx創(chuàng)新大賽robot-pk競(jìng)技公開賽暨robo-one國(guó)際青少年機(jī)器人競(jìng)賽北方賽區(qū)二等獎(jiǎng);第七屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎(jiǎng);在20xx-20xx學(xué)年度，還被選為“錦州市三好學(xué)生”。一張張證書、獎(jiǎng)狀不僅是榮譽(yù)的象征，更是對(duì)他付出的努力的肯定，更是他繼續(xù)追逐夢(mèng)想的動(dòng)力!
冬之味——秋收冬藏、蓄勢(shì)待發(fā)
過(guò)去的榮譽(yù)給了他自信，今天的拼搏讓他擁有希望。為了更加美好的明天，相信他會(huì)以更加高昂的熱情，執(zhí)著的信念，繼續(xù)走下去，追逐夢(mèng)想，他在路上。
社團(tuán)主要事跡材料篇二
蔣聯(lián)昊，男，今年12歲，現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣第一初級(jí)中學(xué)701班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)。
二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人。
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中，附近沒(méi)有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時(shí)，他都幫忙洗菜、打下手等，對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來(lái)或一起聚餐時(shí)，蔣聯(lián)昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
三、感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他人。
蔣聯(lián)昊同學(xué)一直懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)。20xx年5月12日，發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里，他跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。他非常不解，為什么大家不提前躲避災(zāi)難?父母告訴他，地震預(yù)報(bào)是個(gè)世界性的難題，如果能提前預(yù)報(bào)，眾人就可以逃離災(zāi)難。為此他希望自己將來(lái)能夠發(fā)明一種儀器提前預(yù)報(bào)地震，同時(shí)盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是，他參加了學(xué)校組織的捐款，又參加了社區(qū)組織的捐款活動(dòng)。
蔣聯(lián)昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們監(jiān)利縣第一初級(jí)中學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛(ài)，讓我們每個(gè)人都能在愛(ài)的環(huán)繞下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
社團(tuán)主要事跡材料篇三
于小舟同學(xué)是周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二、一班的班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員。該同學(xué)有理想、有抱負(fù)、有明確的人生目標(biāo)和持之以恒的拼搏精神，在思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)及人生追求等各方面都有突出的表現(xiàn)。有正確的人生觀、價(jià)值觀。是非觀念明確、自我管理能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。能很快適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)能力強(qiáng)。能在大起大落中，保持平和的心態(tài)，心理素質(zhì)好、承受能力強(qiáng)。為人正直、坦率、誠(chéng)實(shí)守信，善于主動(dòng)與老師、長(zhǎng)輩溝通，理解老師和家長(zhǎng)的良苦用心，主動(dòng)配合老師做好班級(jí)工作及學(xué)生的思想工作，合作意識(shí)強(qiáng)。是老師和家長(zhǎng)的小助手，是同學(xué)的好榜樣、好伙伴。學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)六次名列級(jí)部第一名，上學(xué)期期末考試以680分的成績(jī)，名列周村區(qū)第一名。在成績(jī)面前能很好地把握自己，對(duì)自己的成績(jī)與不足有較客觀、公正的評(píng)價(jià)，具有比較健全的人格。才藝方面也成績(jī)裴然。曾在國(guó)家級(jí)刊物中發(fā)表過(guò)文章，文章多次在校報(bào)上發(fā)表。在學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，獲得第二名;曾代表學(xué)校參加過(guò)“文藝匯演”、知識(shí)競(jìng)賽，并獲一等獎(jiǎng)。多次獲學(xué)校各種才藝展示一等獎(jiǎng);多次獨(dú)立主持班會(huì)，組織文娛活動(dòng)和其它課外活動(dòng)。曾被選為校播音員。在去年主持預(yù)防“非典”主題班會(huì)，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，并在周村區(qū)廣播電視臺(tái)播放，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，展示了周村區(qū)中學(xué)生的風(fēng)采。是學(xué)校推廣素質(zhì)教育以來(lái)，德、智、體、美、勞各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展的典型代表。
20xx年3月于小舟同學(xué)被淄博市教育局評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”，20xx年5月，被共青團(tuán)周村區(qū)委、周村區(qū)教委、周村區(qū)少工委評(píng)為“周村區(qū)‘好少年’”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。20xx~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”，20xx年6月被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，1999~20xx學(xué)年兩次被周村區(qū)第三中學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”。
他自主意識(shí)強(qiáng)，有一定創(chuàng)新能力和管理能力。自小學(xué)二年級(jí)以來(lái)，一直擔(dān)任班長(zhǎng)，多次協(xié)助老師組織班級(jí)活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)，在同學(xué)中有很高的威信，深得老師的贊賞。在老師外出或開會(huì)等特殊情況，經(jīng)常臨時(shí)代老師管理班級(jí)，為同學(xué)講解問(wèn)題，主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)有效利用時(shí)間，替老師排憂解難。經(jīng)常與同學(xué)談心，了解同學(xué)的心聲，做同學(xué)與老師溝通的橋梁。是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，老師的得力助手。多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí);肯鉆研、善思考;好學(xué)博問(wèn)，博覽群書。自小學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)一直名列前茅;進(jìn)入中學(xué)以后，每次都是年級(jí)第一名。在20xx~20xx學(xué)年期末考試中，總分為周村區(qū)第一名。但他并不滿足于現(xiàn)狀，在他心里有更高、更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是將來(lái)能為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
他愛(ài)好閱讀、愛(ài)好歷史、地理、文學(xué)……，只要對(duì)增長(zhǎng)知識(shí)和提高自身素質(zhì)有幫助的，只要有時(shí)間，他愿意閱讀中外名著，閱讀有關(guān)古今英雄、偉人、風(fēng)云人物、成功人士的事跡，并汲取其精華，陶冶情操，加強(qiáng)自身修養(yǎng)(文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng))，提高分辨是非的能力，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。事實(shí)證明：通過(guò)閱讀，不僅豐富了他的課外知識(shí)，更增加了他對(duì)歷史、對(duì)當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)的理解，使他看待問(wèn)題更深刻了，觀察、理解事物更敏銳了。這無(wú)疑對(duì)他綜合能力的提高起到了非常重要的作用。因此，逛書店、到圖書館借書是他的一大樂(lè)趣;坐下來(lái)看書，是他解除疲勞、緩解學(xué)習(xí)壓力的最佳方法;隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)是他的一大習(xí)慣。(這是很小的時(shí)候就養(yǎng)成的好習(xí)慣，幾乎是與生俱來(lái)的，因此也是別人羨慕而很難學(xué)到的一招。)。
他活潑好動(dòng)、愛(ài)好廣泛，樂(lè)觀豁達(dá)、積極進(jìn)取，不懈追求，一絲不茍，不驕不躁、永不氣餒。他樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)、遵紀(jì)守法。他樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng)，多次獲得演講比賽一等獎(jiǎng)，在初中一年級(jí)英語(yǔ)演講比賽中，獲得第二名。曾代表學(xué)校到周村區(qū)參加文藝演出，并獲得一等獎(jiǎng);曾被選為校播音員;曾在學(xué)校組織的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)與行動(dòng)中，評(píng)為第一名;在學(xué)校組織的“唐詩(shī)八十首背誦”活動(dòng)中獲得第一名，在周村區(qū)交通局組織的“交通知識(shí)競(jìng)賽中，獲得第一名。他優(yōu)秀的記憶力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到了很好引證和發(fā)揮。同時(shí)，這也是他對(duì)待任何事情精益求精，嚴(yán)于律己的很好體現(xiàn)。
在寫作方面，他經(jīng)常有獨(dú)到的見解和深刻的洞察力，語(yǔ)言表達(dá)能力較好。曾在國(guó)家級(jí)刊物“中學(xué)生創(chuàng)新作文”雜志上發(fā)表過(guò)題為“我膽小”的文章，多次在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校報(bào)上發(fā)表文章，作文多次被老師作為范文，在班級(jí)閱讀。文章中表現(xiàn)出來(lái)的觀點(diǎn)，既有接受傳統(tǒng)觀念、優(yōu)秀文化遺產(chǎn)、歷史英雄人物事跡的正面闡述，也有對(duì)現(xiàn)代觀念、現(xiàn)實(shí)生活中某些問(wèn)題的反思。文章中所表現(xiàn)出的現(xiàn)代中學(xué)生特有的思維方式和尖刻辛辣的表現(xiàn)手法，是他們將來(lái)開創(chuàng)社會(huì)新局面所必需的，也是素質(zhì)教育培養(yǎng)新型人才所應(yīng)提倡的。
在適應(yīng)能力方面，他有突出的表現(xiàn)。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和驗(yàn)證，他應(yīng)該是同齡人中較強(qiáng)的。主要體現(xiàn)在：無(wú)論在什么地方，他都能很好地把握好自己，對(duì)自己有足夠的信心。他能在大起大落中處于平和狀態(tài)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，克制自己的弱點(diǎn)，使自己最終處于優(yōu)勢(shì)。因?yàn)橹骺陀^各方面的因素，他曾轉(zhuǎn)過(guò)三次學(xué)：學(xué)前班在周村區(qū)第三中學(xué)，小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)在周村區(qū)市南路小學(xué)，小學(xué)三、四、五年級(jí)回到周村區(qū)第三中學(xué)，初中在周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。在每次轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，他并不情愿，因?yàn)槭煜さ沫h(huán)境對(duì)任何人都比較輕松。但經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)做工作，他每次又能理解家長(zhǎng)、配合家長(zhǎng)、順利度過(guò)適應(yīng)期，并且在最初的一段時(shí)間內(nèi)，他會(huì)選擇沉默，然后在學(xué)習(xí)、平日表現(xiàn)各方面認(rèn)真表現(xiàn)，時(shí)間不長(zhǎng)，老師、同學(xué)就會(huì)重新發(fā)現(xiàn)他、認(rèn)可他，最后，他又會(huì)憑著自己的突出表現(xiàn)，重新當(dāng)上班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)尖子，成為新環(huán)境下的佼佼者。
他有很要強(qiáng)的個(gè)性，很自信的天性，“要做就做最好”的韌勁。這是極富競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的表現(xiàn)。在一次發(fā)言中，他直言不諱他的個(gè)性，并且把他的成績(jī)歸功于這一個(gè)性。其實(shí)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是每一位成功者所應(yīng)該具備的品質(zhì)。但他并不認(rèn)為自己有超人的能力、有區(qū)別于其他同學(xué)的非凡品質(zhì)。他自己評(píng)價(jià)說(shuō)：他只是廣大中學(xué)生中普通的一員，是一個(gè)極其普通的男孩，自身也有很多缺點(diǎn)和不如人意的地方。他愿意與同學(xué)們一道探討學(xué)習(xí)、探討人生、探討所有同齡人感興趣的話題。他深刻地體會(huì)到只有不斷的學(xué)習(xí)，才能永遠(yuǎn)處于不敗之地。他常用于自勉的話是：天講降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
這就是普通又不平凡的于小舟，這就是他平凡人生中的一些閃光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
社團(tuán)主要事跡材料篇四
我是電氣信息工程系 09 高專應(yīng)電班學(xué)生，09 年考入我們學(xué)校，成為我們學(xué)校的一分子，從此開始了緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我努 力拼搏進(jìn)取、積極向上，追求德、智、體全面發(fā)展。 自 09 年入學(xué)到現(xiàn)在，一年半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，在這一年多的時(shí)間里，我時(shí) 刻一一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己， 在大學(xué)一年的生活和學(xué)習(xí)中我學(xué)到了 很多，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，曾獲得了春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 4*100m 一等獎(jiǎng)，校 優(yōu)秀學(xué)生干部，第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等。在這一年 多的大學(xué)生活中使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面取得了巨大的進(jìn)步。
思想—— ——追求進(jìn)步
一、思想——追求進(jìn)步 與時(shí)俱進(jìn)大學(xué)第一年我就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，并不斷學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厮枷刖V領(lǐng)，認(rèn) 真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持科學(xué)的 發(fā)展觀。積極進(jìn)取，按時(shí)遞交思想?yún)R報(bào)和讀書筆記，積極向黨組織靠攏。在大一 下半年參加業(yè)余黨校培訓(xùn)，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的思想綱領(lǐng)以及入黨程序條件 等，平時(shí)堅(jiān)持黨的理論的學(xué)習(xí)，關(guān)注一些社會(huì)問(wèn)題，并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)， 積極向一些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的理論知識(shí)，提高自己的思想覺(jué)悟。讓 我思想上得到升華，并以良好的成績(jī)黨校結(jié)業(yè)，向黨組織靠攏。在 未能正式成 為一名黨員是，我時(shí)刻以一名黨員的要球嚴(yán)格要求自己，余黨保持一致，在思想 行動(dòng)上為同學(xué)們做好榜樣。
二、學(xué)習(xí)——認(rèn)真努力 爭(zhēng)取最好 學(xué)習(xí)——認(rèn)真努力 —— 在學(xué)習(xí)上，我適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，在課下做好預(yù)習(xí)，做好筆記，上課認(rèn) 真聽講，做好課堂筆記，此外，我所修的專業(yè)是我最喜歡的專業(yè)，這讓我有更大 的興趣去鉆研，學(xué)習(xí)預(yù)裝也相關(guān)的知識(shí)，在大一的一年里，做為班委的我用熱情 支配自己的精力去工作、學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在各科的學(xué)習(xí)中都取得了 優(yōu)異的成績(jī)，專業(yè)排名前幾名。獲得“20xx -20xx 學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。我還想全面提高自己，努力提高自己在計(jì)算機(jī)和 英語(yǔ)方面的能力，向計(jì)算機(jī)二級(jí)英語(yǔ)四級(jí)努力，爭(zhēng)取取得等級(jí)資格證書。 在學(xué)習(xí)上我還很樂(lè)意幫助同學(xué)，有不會(huì)的問(wèn)題也和同學(xué)們討論，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 此外，我還努力提高自己的實(shí)踐能力，在試訓(xùn)期間認(rèn)真思考，嚴(yán)格要求自己，把 自己的作品做到最好。
三、工作——團(tuán)結(jié)同學(xué) 做好榜樣 工作——團(tuán)結(jié)同學(xué) —— 我相對(duì)性格內(nèi)向，但愛(ài)好廣泛，做事認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)。開學(xué)時(shí)我積極參 加學(xué)生會(huì)，但由于不適合，沒(méi)能進(jìn)入，在班里做了體育委員，從小事做起，真正 提高自己，當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)，我都第一時(shí)間通知同學(xué)們，在組織參加學(xué)校各 項(xiàng)活動(dòng)是我都積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加，自己也做好榜樣，積極參加活動(dòng)，是我們班 在第一年的體育方面有一定的成績(jī)。 在班里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)同班長(zhǎng)和其他班委，共同為班里服務(wù)，在課余，組織 一些活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的交流，作為班委，在學(xué)習(xí)方面，我熱心幫助同學(xué)，帶 動(dòng)寢室以及全班同學(xué)學(xué)習(xí)，提前進(jìn)班，做好上課的準(zhǔn)備，給老師留下好印象，協(xié) 調(diào)好和老師的關(guān)系。
四、生活——嚴(yán)于律己 寬以待人 生活——嚴(yán)于律己 —— 在生活中我樂(lè)于助人，和同學(xué)們的關(guān)系好，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我很樂(lè)意 幫助，生活上我嚴(yán)格要求自己，家住農(nóng)村的我，家庭相對(duì)拮據(jù)，今年在老師的幫 助下，我順利的辦理了助學(xué)貸款，因?yàn)榧依锏耐话l(fā)事故無(wú)力支付學(xué)費(fèi)，因此在學(xué) 校生活儉樸，為給家里減輕負(fù)擔(dān)，星期天有時(shí)還做一些兼職，補(bǔ)給生活費(fèi)，寒暑 假也出去找工作，減輕家里負(fù)擔(dān)的同時(shí)鍛煉自己，提前適應(yīng)社會(huì)，為自己做好基 礎(chǔ)，提高自己的社會(huì)實(shí)踐技能。我也熱心公益事業(yè)，參加了無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，參加 了捐款賑災(zāi)活動(dòng)等。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上，我都曾遇 到過(guò)很多困難，面對(duì)貸款的壓力，面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的困難，面對(duì)一次次的考驗(yàn)，我 不肯低頭，更深知這一切的來(lái)之不易，所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直 堅(jiān)持不懈，努力奮斗，并將自己書寫的“自強(qiáng)不息”掛于宿舍以自勉，決心用自 己的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)并走出自己的一片天空。
社團(tuán)主要事跡材料篇五
x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題，組織學(xué)生觀看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛(ài)國(guó)主義題材影片，緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。
在x年春季學(xué)期開學(xué)之際，孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開線上會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校政策，鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的`設(shè)備管理及值日計(jì)劃，幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開展科研實(shí)驗(yàn)。
社團(tuán)主要事跡材料篇六
我叫xxx，是xxxx學(xué)校的一名學(xué)生。光陰荏苒，我在這個(gè)校園已經(jīng)生活了一年多，一年的時(shí)光使我從青澀少年走向了成熟?；仡欉^(guò)去一年的大學(xué)生活，不管是學(xué)習(xí)方面、實(shí)踐能力方面，還是思想方面我都有所進(jìn)步。在老師的引導(dǎo)幫助和同學(xué)們的支持下，我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，收獲頗多。這次被評(píng)為“三好學(xué)生”，我深感榮幸。
首先，在思想上，我嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，用先進(jìn)思想武裝頭腦，用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做到誠(chéng)信正直，樂(lè)于助人。大一期間，我加入了校級(jí)學(xué)生會(huì)，現(xiàn)在擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)一職，這不僅服務(wù)了廣大同學(xué)，也豐富了我的課余生活，鍛煉了自己的能力。在工作的同時(shí)，我也做到了兼顧好學(xué)業(yè)，并連續(xù)兩個(gè)學(xué)期綜合成績(jī)?nèi)嗯琶诙?，全系排名前五。另外，在大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并20xx年xx月中旬被確立為入黨積極分子。20xx年x至x月，我參加了學(xué)校組織的黨的基本知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了黨課學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已成為了一名入黨積極分子發(fā)展對(duì)象。
其次，在學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較高的自覺(jué)性，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。不但提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，通過(guò)自身的努力，在大一學(xué)年里，我以優(yōu)異的成績(jī)保持學(xué)年前五。大二新學(xué)期伊始，我參加了班干部競(jìng)選，并榮幸地?fù)?dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)里，在學(xué)校里，在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)同學(xué)，處處以身作則，時(shí)刻牢記作為班干、學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的方針、政策，將黨的思想融入自身的生活與學(xué)習(xí)中，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，處理好集體與個(gè)人的關(guān)系。
在實(shí)踐能力方面，我積極參加學(xué)院、學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)。作為班干，我認(rèn)真完成好老師布置的工作，做好上傳下達(dá)工作，扮演好老師與同學(xué)們之間的溝通橋梁的角色。在活動(dòng)中，我積極參與，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為學(xué)院貢獻(xiàn)力量。作為學(xué)生會(huì)干部，我努力完成好每項(xiàng)工作，并從中提升了實(shí)踐能力。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)信“每一次收獲都必須付出?！睆倪M(jìn)校以來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)我從未松懈，有科學(xué)的人生規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)。我樂(lè)于幫助其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的，上課認(rèn)真聽講、做好筆記，積極思考，回答老師提出的問(wèn)題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師們的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高，課后及時(shí)完成作業(yè)，做單認(rèn)真復(fù)習(xí)。在工作上，我積極配合各項(xiàng)工作開展，勤懇踏實(shí)地做好自己的本職工作，把工作安排得有條不紊，鍛煉自己的組織交際能力，工作中我一直盡心盡責(zé)，做事追求完美。
知識(shí)無(wú)止境，學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我要做的就是不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，不斷擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)。弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚(yáng)善抑惡，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大是當(dāng)代青年人的責(zé)任與義務(wù)，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有理想，有目標(biāo)，勤奮好學(xué)，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。我一直以來(lái)，都以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在個(gè)人成長(zhǎng)的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為思想引領(lǐng)。具備積極向上的心態(tài)，樂(lè)觀的品格和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝，勝不驕，敗不餒，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，二是長(zhǎng)期養(yǎng)成的。從我做起，帶動(dòng)別人。要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生的遠(yuǎn)大志向，從能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，提供動(dòng)力。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，不僅要把自己的成長(zhǎng)成才作為個(gè)人的目標(biāo)，更要把自己的命運(yùn)與社會(huì)的`發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步與富強(qiáng)聯(lián)系在一起，這才是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
大學(xué)時(shí)科學(xué)的殿堂，可以在科學(xué)的海洋里遨游；大學(xué)時(shí)造就人才的搖籃，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，造福社會(huì)；大學(xué)是社會(huì)的人才培養(yǎng)基地，從這里源源不斷地走向社會(huì)，走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)崗位；大學(xué)時(shí)使人成熟的熔爐，在這里可以學(xué)習(xí)到科學(xué)文化知識(shí)和技能，可以學(xué)會(huì)為人處世。在這里可以鍛煉成為一個(gè)思想端正，鄭智清醒，品德高尚，心理健康的人。
雖然我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，距離一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生還有一段距離。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們都要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自身缺點(diǎn)，腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)。奮斗路上，難免會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折，但我們應(yīng)該把挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榧?lì)，不斷引領(lǐng)我們改過(guò)創(chuàng)新。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)是武裝自己最好的武器。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)端正心態(tài)，努力向上，堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，認(rèn)真完成每一件事，帶著激情和責(zé)任一如既往地努力，堅(jiān)定信念，懷抱夢(mèng)想，以一顆平常心去面對(duì)生活，以堅(jiān)忍不拔的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)工作，不斷超越自我，成就夢(mèng)想，踏上新的征程，取得新的成績(jī)，堅(jiān)信未來(lái)定會(huì)有屬于自己的一方舞臺(tái)！這次成為“三好學(xué)生”獲得者，我會(huì)以此激勵(lì)自己，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天，為以后的學(xué)習(xí)道路留下串串美麗的腳印，也為我的學(xué)生生涯畫一個(gè)完美的句號(hào)。
社團(tuán)主要事跡材料篇七
我是xxx學(xué)院的xxx，過(guò)去一年里一直擔(dān)任xxx社團(tuán)xxx一職?，F(xiàn)在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，將我的個(gè)人材料向組織上匯報(bào)一下，以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考察我的表現(xiàn)：
在學(xué)習(xí)方面，我一直嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
在工作方面，我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，寬厚待人，特別是在班內(nèi)及學(xué)院間開展的一些活動(dòng)中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學(xué)院組織的一些活動(dòng)中，除積極參加外，并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。并參與組織舉辦了社團(tuán)的多項(xiàng)活動(dòng):
參觀新校博物館 參與民族文化月活動(dòng)展 新老生交流會(huì)等等。
不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好，需要進(jìn)一步提高。此外，我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng)，比如開學(xué)時(shí)期的迎新工作，還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的趣味小組比賽，而且還取得了個(gè)人項(xiàng)目第一名的成績(jī)。
生活方面。能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會(huì)盡力而為。生活上從不亂花一分錢，并且自己曾去做一些兼職。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐，曾走向社會(huì)利用假期時(shí)間體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)，并積累了不少經(jīng)驗(yàn)。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
在個(gè)人思想方面，共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我始終不忘嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮先鋒模范作用。平時(shí)多看報(bào)紙新聞，關(guān)心國(guó)家大事，跟上時(shí)代步伐。我要更加努力向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
總的來(lái)說(shuō)，預(yù)科一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活，讓我成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，前進(jìn)了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說(shuō)是有所成績(jī)。以后的路更長(zhǎng)，這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，才能使自己的人生更有價(jià)值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。
社團(tuán)主要事跡材料篇八
鐘夢(mèng)歌，女，2019年11月3日出生，是濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)文昌街道十里小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，四年級(jí)時(shí)被評(píng)為：“市級(jí)三好學(xué)生”，五年級(jí)時(shí)被評(píng)為:“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在家中，從一年級(jí)開始，就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興?，F(xiàn)在她更勤快了，每天吃飯前后，主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。她樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。她一向積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在學(xué)校古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。班集體這個(gè)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在班級(jí)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校開展“講文明”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo)，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主持人，為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)參加社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng), 近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些設(shè)區(qū)、廣場(chǎng)、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)，在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
鐘夢(mèng)歌同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會(huì)。她的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。她的愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一 份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
這就是她-----鐘夢(mèng)歌，一個(gè)有愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心的優(yōu)秀少年，美德少年。
社團(tuán)主要事跡材料篇九
不知不覺(jué)、-社團(tuán)再次走過(guò)一度秋冬春夏。不用為他譜奏華麗的樂(lè)章，不用為他揮毫潑下絕倫的書畫，他一直都在悄然無(wú)聲地成長(zhǎng)。-—-年度，他依然將自己的美麗綻放。
-年的-月末-月初，是他等待了一個(gè)夏天后迎接孩子們的激動(dòng)時(shí)刻。從那一時(shí)刻起，他將為這群孩子們提供知識(shí)與鍛煉的天地，而孩子們則將為他注入了新的生命活力。
他為孩子們配備了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材，尋到了和藹可親有學(xué)識(shí)的老師，在他為孩子們營(yíng)造的天地里，孩子們學(xué)到了不少知識(shí)，也動(dòng)手實(shí)際實(shí)踐了很多。汲取知識(shí)與實(shí)踐操作的緊密結(jié)合讓孩子們遠(yuǎn)離課堂的枯燥。老師耐心的講解和孩子們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不倦的輔導(dǎo)，讓孩子們能夠更加快速的獲得知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。課堂上、實(shí)驗(yàn)室里，孩子們認(rèn)真的學(xué)，仔細(xì)的操作。離開了課堂、實(shí)驗(yàn)室，他仍然十分關(guān)心他的孩子們。課外，孩子們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和他們交流各方面的問(wèn)題，他很高興看到他們沒(méi)有顧慮的談笑。畢竟，他們都是他的孩子。
學(xué)的累了、倦了。就休息會(huì)吧，他知道，畢竟，他們還都是孩子，他們還是需要玩樂(lè)的。于是，那一天，他帶領(lǐng)著他的孩子們看電影去了。此時(shí)，孩子們大可以不用顧忌課堂上的“繁文縟節(jié)”，他們可以大笑、可以猜測(cè)、可以評(píng)論、可以沉默。勞逸結(jié)合，這是他對(duì)孩子們的承諾。
他就是這樣一直教育者他的孩子們。當(dāng)然，對(duì)于教育，他更重視的是“最高等教育”——做人。所以，那一天，他和他的朋友們帶領(lǐng)孩子們舉行了一次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，校園里，隨處可見孩子們忙碌的身影，有排自行車的，有貼宣傳標(biāo)語(yǔ)的、更有人上上下下幫忙搬運(yùn)礦泉水的。雖然累，但孩子們臉上洋溢的近視笑容。幫助別人，快樂(lè)自己。這是他必定為孩子們要講的一節(jié)課。
孩子們終究會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后必定要工作或者創(chuàng)業(yè)。他不僅為孩子們的現(xiàn)在著想，孩子們的將來(lái)更是他所關(guān)心的一項(xiàng)。大學(xué)里流傳著這樣一句話，多一證，就多一條出路。于是，他為孩子們多找了一條出路。就是考取-證。他希望孩子們的將來(lái)要走的路更加寬廣。我相信，那些考取-證的孩子們對(duì)他更是滿懷感激。
長(zhǎng)時(shí)間的穿梭于課堂、實(shí)驗(yàn)室里，孩子們總有疲倦的一天。是該讓孩子們出去見識(shí)鍛煉一下的時(shí)候了，那就，去趟-小區(qū)宣傳下-知識(shí)吧。此時(shí)，已經(jīng)是-年的-月了……不知他還能再愛(ài)這些孩子多久。不過(guò)，他依然是快樂(lè)積極的面容。為了這次-小區(qū)的活動(dòng)，孩子們積極認(rèn)真的做著每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)時(shí)要用到的工具、多了解下--知識(shí)、策劃書的擬定等等。活動(dòng)當(dāng)天，孩子們也都做得很好，積極的發(fā)單、友好的同居民交流。他明白，這次活動(dòng)能鍛煉孩子學(xué)到不少東西。事實(shí)上也是如此。
就是這樣，他一直為他的孩子們付出，默默地付出，同樣得到了豐厚的回報(bào)。在最后來(lái)的部門評(píng)比中，他進(jìn)入了部門前八——名列第七。
不過(guò)，他知道，他還有很多做得不好。他為孩子們安排的游玩的活動(dòng)很少，這難免會(huì)讓一部分貪玩的孩子心里稍微有些“抱怨”。將來(lái)這樣的活動(dòng)會(huì)多一些的。當(dāng)然他知道，并不是每個(gè)孩子都能跟著他一直走到最后，不過(guò)，他依然不會(huì)強(qiáng)迫每一個(gè)孩子，讓孩子每節(jié)課都來(lái)。每次活動(dòng)都能參加。他只是想讓孩子們明白，既然選擇了，就堅(jiān)持走下去。所以，他將來(lái)也許在會(huì)在社團(tuán)紀(jì)律方面加大力度，不過(guò)，他依然不會(huì)強(qiáng)迫強(qiáng)行命令每一個(gè)人。另外，他希望在他開放的天地里，孩子們能夠建立深厚的友誼，就像一個(gè)班級(jí)的同班同學(xué)一樣，多少年見到彼此后，會(huì)記起這段深深的友情。這就要求，他為孩子們多開展一些團(tuán)隊(duì)合作之類的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)孩子們的友情同時(shí)提高大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)然，還有一些不足，他暫時(shí)還不能發(fā)現(xiàn)。但他在將來(lái)的路上會(huì)會(huì)議者總結(jié)的。我相信。
現(xiàn)在，已經(jīng)將近-年-月了。他即將和他的這些孩子們說(shuō)再見?？粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)，他肯定很欣慰。但他的腳步不會(huì)停下，-年-月末，他還會(huì)迎來(lái)他新的孩子們，這條路，他會(huì)一直走下去，更加堅(jiān)毅，更加穩(wěn)重!
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社團(tuán)主要事跡材料篇十
一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，xx讀書社的各項(xiàng)工作也隨之結(jié)束，身為副社長(zhǎng)的我在此進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的工作總結(jié)，與其他社長(zhǎng)副社長(zhǎng)的工作對(duì)比，我本學(xué)期是最輕松的一個(gè)人。
本學(xué)期我負(fù)責(zé)的主要工作是：管理生物系和光機(jī)電的日常事務(wù)，負(fù)責(zé)社團(tuán)的活動(dòng)海報(bào)以及組織兩個(gè)活動(dòng)。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)的活動(dòng)是：“xx老師給xx讀書社寶貝們的10個(gè)忠告”xx老師的講座活動(dòng)和“尋找秋天的足跡”戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)，這兩項(xiàng)活動(dòng)的完美進(jìn)行離不開社員們的積極配合，離不開社長(zhǎng)副社長(zhǎng)助理以及xx老師的協(xié)助。下面是我對(duì)這兩次活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)：
本次活動(dòng)是原計(jì)劃是分享“社長(zhǎng)與副社長(zhǎng)給xx讀書社社員的十個(gè)忠告”，由于準(zhǔn)備的不夠完善加上本學(xué)期新社員比較多，所以改為分享xx老師給我們大家?guī)?lái)的十個(gè)忠告，因?yàn)閤x老師身體不太好，我就需要準(zhǔn)備好為大家講解xx老師的十個(gè)忠告的準(zhǔn)備，最后老師還是頂著不舒服的身體來(lái)為我們?cè)敿?xì)講解了她給我們帶來(lái)的十個(gè)忠告，本次活動(dòng)有著十分重大的意義，唯一的遺憾就是社員沒(méi)有全部到場(chǎng)，以至于有些同學(xué)錯(cuò)了本次精彩的講座。我也需要對(duì)上述所說(shuō)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深刻的`反省。
這是本學(xué)期的第一次戶外活動(dòng)，由于之前沒(méi)有組織過(guò)類似的活動(dòng)，所以在制作方案的時(shí)候做的有點(diǎn)亂，有很多因素沒(méi)有考慮到，在社長(zhǎng)的跟進(jìn)與修改下，最終出了一份完整的活動(dòng)方案，本次活動(dòng)采用分組的方式，將社員按照系部分成相應(yīng)的小組?；顒?dòng)過(guò)程中，由于很多人是第一次去所以有遲到現(xiàn)象，本次活動(dòng)缺席人數(shù)較多，得到一些相應(yīng)的處罰，但是總體到場(chǎng)人數(shù)還是挺多的，活動(dòng)也舉辦的非常成功，感謝各位社員的配合，感謝各小組的負(fù)責(zé)人，感謝社長(zhǎng)的協(xié)助，感謝xx老師的帶領(lǐng)，讓我們享受了秋天遠(yuǎn)足的快樂(lè)。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作能夠正常的展開，多虧了社長(zhǎng)在旁的督促與協(xié)助，我認(rèn)為我本學(xué)期工作上還是比較不認(rèn)真的，經(jīng)常將一些問(wèn)題留給社長(zhǎng)去解決，為社長(zhǎng)增添更多的煩惱，在社員管理方面，沒(méi)有與自己所管理的社員進(jìn)行更多的溝通，以至于有一些社員對(duì)我感到比較陌生，在溝通上存在著一定的問(wèn)題，這是我需要深刻檢討的地方，在海報(bào)制作方面，身為印刷系的學(xué)生竟然不會(huì)畫畫，這是非常丟人的一件事，因此每一次的海報(bào)制作我都需要交由社聯(lián)的宣傳部，這一交時(shí)間上就有一點(diǎn)急，以至于每次都是等到活動(dòng)快開始的時(shí)候海報(bào)才出來(lái)，對(duì)此我也需要進(jìn)行深刻的檢討。
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束代表著另一個(gè)學(xué)期的開始，往后的社團(tuán)工作中，有些地方需要各位社員各位管理層人員的協(xié)助，希望各位社員各位管理層人員能夠積極參與每一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們共同構(gòu)建和諧社團(tuán)。謝謝大家!
社團(tuán)主要事跡材料篇十一
擔(dān)任校長(zhǎng)5年，他領(lǐng)導(dǎo)的王楓中學(xué)連續(xù)4年蟬聯(lián)“全縣中考教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”;1年獲“全縣中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”;連續(xù)3年獲得黃梅縣“五四紅旗團(tuán)委”;連續(xù)2年榮獲“紅旗黨支部”、“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)和先進(jìn)單位。
——他是一位愛(ài)崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)。一直把教書育人作為人生的事業(yè)。
來(lái)追求，把自己的生命融入其中，幾十年如一日。作為一校之長(zhǎng)，眾多事務(wù)纏身，但他一直堅(jiān)持在九年級(jí)任教，且教學(xué)效果突出。每一次教研活動(dòng)都參加，每一次月考帶頭組織各學(xué)科老師分析問(wèn)題思考對(duì)策。他一有空就深入課堂聽課，平均一個(gè)學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá)30余節(jié)。他親自參加學(xué)校大掃除，參加學(xué)生晚寢通宵執(zhí)勤。親自只身抓了一次歹徒。在他的帶動(dòng)下，教師們共同努力，學(xué)生宿舍近兩年未發(fā)生過(guò)一起安全事故。他在辦公室門口掛出校長(zhǎng)信箱，每天都會(huì)收到許多學(xué)生的字條。他逐一查閱、登記，對(duì)一些普遍存在的問(wèn)題，認(rèn)真思考對(duì)策，再在下一次全校教師大會(huì)上提出來(lái)，與大家共同探討。十八個(gè)班級(jí)每天發(fā)生的大事小情，他比班主任、年級(jí)主任都清楚。他會(huì)因?yàn)槟嘲嘁淮慰荚嚦煽?jī)不理想，專門找班主任促膝長(zhǎng)談;會(huì)因一節(jié)體育課沒(méi)上好責(zé)令體育教師寫反思;會(huì)因?qū)W生作文卷面潦草而提出指導(dǎo)意見;會(huì)因一頓飯菜不可口專門找伙食長(zhǎng)談話……一直以來(lái)，他以校為家，一心撲在學(xué)校工作上，身先垂范，以身作則。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。正是他這種忘我的工作態(tài)度，使他在全鎮(zhèn)教師心目中樹立了良好形象。
帶頭捐款捐物。去年暑假期間，新生招收一結(jié)束，他就帶領(lǐng)全體黨員走訪貧困學(xué)生家庭，發(fā)現(xiàn)有十多名學(xué)生存在家境困難，面臨失學(xué)窘境，于是，就放棄休息時(shí)間，帶領(lǐng)教師黨員就千方百計(jì)籌集了近五千元助學(xué)資金，為這些貧困學(xué)生解決了后顧之憂。在他的倡導(dǎo)下，全校每個(gè)班級(jí)都掛起了醒目的“愛(ài)心捐款箱”。每天在箱里投放一點(diǎn)零花錢已成了學(xué)生的行為習(xí)慣?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。正是他用自己的耐心和愛(ài)心，打造了一支眾志成城，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，培育了一批又一批樂(lè)學(xué)善思，踏實(shí)勤奮的好學(xué)生。
——他是一位理念先行思想出新的校長(zhǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)之前，他是骨干教師。他教數(shù)學(xué)，無(wú)論是方法還是實(shí)效，都是首屈一指的。他曾輔導(dǎo)多名學(xué)生，獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);曾擔(dān)任《黃岡中考精典》的撰寫編委;10余篇教學(xué)論文在報(bào)刊發(fā)表和入選縣教研室編纂的教學(xué)教研論文集。一直以來(lái)，該校中考數(shù)學(xué)在全縣總是名列前茅。當(dāng)校長(zhǎng)之后，他更加高瞻遠(yuǎn)矚，除了認(rèn)真研讀縣教育局提出的創(chuàng)辦理想教育和真教育理念，他還訂閱了大量的教育理論書刊，堅(jiān)持每月讀一本專著，每周寫20xx字心得體會(huì)。他的眼界變得更加遼闊，思想變得更加深邃。他確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色及工作思路，就是要?jiǎng)?chuàng)辦一所“高品位校園，高素質(zhì)隊(duì)伍，高質(zhì)量教育，有特色辦學(xué)”的一流新型名校。“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！闭?yàn)橛兴冗M(jìn)的教學(xué)理念和前瞻的管理模式，才有王楓中學(xué)永葆青春的教學(xué)質(zhì)量。
——他是一位潔身自好清廉自律的校長(zhǎng)。“公生明，廉生威?！比涡ｉL(zhǎng)以來(lái)，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，誠(chéng)信做事，干凈做人。他作風(fēng)民主，學(xué)校大大小小的事，讓大家知道，請(qǐng)代表參與，使各項(xiàng)工作在“三公開”下操作，讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不搞個(gè)人特殊，用自己的人格魅力去折服影響他人。他從不利用權(quán)力亂開支、亂花錢，能節(jié)約的盡量做到節(jié)約，不該開支的絕不開支，堅(jiān)持做到公私分明，一塵不染。從不為私事開支學(xué)校一餐飯，一盒煙，一趟車費(fèi)。即使節(jié)假日加班，也從不領(lǐng)補(bǔ)助，在福利待遇上基本沒(méi)超過(guò)平均數(shù)，在評(píng)優(yōu)評(píng)模上是能讓的盡量讓，能推的盡量推，把這些榮譽(yù)全部給一線教師?！罢龤庖簧砉贇鈷?，清風(fēng)兩袖腐風(fēng)離”。他用自己的人格魅力去影響他人，從而使整個(gè)學(xué)校成為一片凈土。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！币运麑?duì)教育無(wú)比摯愛(ài)的情懷，和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，默默地耕耘在鄉(xiāng)間教育的沃土之上。但愿他繼續(xù)用辛勤的汗水、睿智的才學(xué)、崇高的師德譜寫教育事業(yè)新的篇章。
社團(tuán)主要事跡材料篇十二
我是xx，是中文系xx班學(xué)生，擔(dān)任本班的組織委員，很有幸成為此次表彰中xx協(xié)會(huì)的工作先進(jìn)個(gè)人。
進(jìn)入xx協(xié)會(huì)這個(gè)集體之前，團(tuán)支書根據(jù)我的表現(xiàn)，建議我參加xx協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)期間，我刻苦努力，認(rèn)真聽講，不遲到，不早退。在會(huì)長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，自己的能力得到很大提升。
作為協(xié)會(huì)一員，我本著奉獻(xiàn)自己的理念，憑借自己為這個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)獻(xiàn)一份自己的力量，我相信憑借著自己勤懇、努力的態(tài)度與不服輸?shù)男愿?，一定可以將自己本職工作做到最好，不僅讓自己滿意，還要讓老師和同學(xué)滿意。
作為班級(jí)的組織委員，我認(rèn)真聽從團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)，受大家的監(jiān)督，積極參加協(xié)會(huì)，起到模范帶頭作用，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，從而壯大我們的xx協(xié)會(huì)。
一直以來(lái)，我積極的參與學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以標(biāo)桿形象嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格約束自己。作為協(xié)會(huì)里的一員，我有信心去完成好我的任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的協(xié)會(huì)會(huì)員，一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
經(jīng)過(guò)多半年的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)自己的能力更有了進(jìn)一步的了解，我能夠及時(shí)的配合老師和會(huì)長(zhǎng)所指派的任務(wù)，并且會(huì)總結(jié)自我。
除此之外，我為班級(jí)組織舉行了許多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的情感，具體有：
并且聽從團(tuán)支安排，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行管理負(fù)責(zé)，大家的點(diǎn)評(píng)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也是大家對(duì)我工作的認(rèn)可。
從今以后，堅(jiān)決維護(hù)協(xié)會(huì)的管理，切實(shí)落實(shí)會(huì)長(zhǎng)的管理理念，團(tuán)結(jié)就是力量，凝聚誕生希望，提高個(gè)人素質(zhì)，倡導(dǎo)大家“人盡其才，才盡其用”之外，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，在班內(nèi)與大家交流，從而豐富大家的課余文化生活，豐富大家的知識(shí)面。
知識(shí)無(wú)止境，學(xué)習(xí)無(wú)止境，作為先進(jìn)個(gè)人，我要做的就是不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備，以提高自身的修養(yǎng)，不斷在學(xué)習(xí)中磨煉自己，做一個(gè)適應(yīng)潮流的優(yōu)秀大學(xué)生。
在日常生活中，與社友關(guān)系和睦，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，搞好朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我的大學(xué)生活能否充實(shí)，在協(xié)會(huì)里，我結(jié)交了許多的朋友，與朋友溝通是一件非常開心的事，我感到十分欣慰。
我是一個(gè)性格開朗、為人誠(chéng)懇、上進(jìn)心強(qiáng)、集體觀念強(qiáng)、與人友善的學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，協(xié)助會(huì)長(zhǎng)搞好協(xié)會(huì)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
感謝大家對(duì)我的厚愛(ài)，請(qǐng)大家在實(shí)踐中鼓勵(lì)我，繼續(xù)給我以支持!
社團(tuán)主要事跡材料篇十三
20xx年的這段日子里創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高，我們根據(jù)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì);和未來(lái)的就業(yè)趨勢(shì)，給社團(tuán)內(nèi)的廣大會(huì)員量身定做了一系列的實(shí)踐方案，也取得了很好的成果。本社團(tuán)根據(jù)自身發(fā)展的需要對(duì)內(nèi)部各部分做了詳細(xì)的規(guī)劃，主要設(shè)有會(huì)長(zhǎng)組、秘書組、財(cái)務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調(diào)查組。
各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹立了人生價(jià)值觀，為未來(lái)的工作做了很好的準(zhǔn)備。本社團(tuán)組織會(huì)員展開向成功者學(xué)習(xí);開展登山活動(dòng)，參加了xx學(xué)院20xx年年大學(xué)生社團(tuán)文化巡禮，與xx學(xué)院xx動(dòng)漫社一起舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng)。在諸多實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)中，我們會(huì)員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺(tái)布景還是在后臺(tái)管理方面都取得了顯著的成績(jī)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習(xí)都本著為廣大會(huì)員著想。我們的目的就是為廣大會(huì)員創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，使他們不再懼怕未來(lái)，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“難”，首先“難”在對(duì)自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會(huì)之前，很難對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(zhǎng)的職位做出客觀正確的判斷，之所以如此，就是因?yàn)檫€沒(méi)有對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、個(gè)性等有全面的認(rèn)識(shí)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng)，則有利于培養(yǎng)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的活動(dòng)也為廣大會(huì)員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺(tái)。通過(guò)參加或管理社團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生可以直接審視和檢驗(yàn)自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種能力，從而對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗(yàn)。俗話說(shuō)：“人貴有自知之明”，大學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自我既可以避免盲目自信導(dǎo)致自負(fù)，也可以防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也可以說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準(zhǔn)備。
近幾年來(lái)，隨著普通高校和高職高專院校辦學(xué)規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)越來(lái)越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴(yán)格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴(yán)峻。《南方日?qǐng)?bào)》曾經(jīng)報(bào)道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括“缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人”和“只專不適的人”兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養(yǎng)書呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì)的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應(yīng)社會(huì)的人。
與此相對(duì)應(yīng)，在各類單位招聘的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)工作、學(xué)生社團(tuán)等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門關(guān)注的重點(diǎn)，尤其是實(shí)踐類跟學(xué)術(shù)類相結(jié)合的社團(tuán)工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛(ài)有實(shí)踐類社團(tuán)工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細(xì)分析，在實(shí)踐類性質(zhì)的社團(tuán)中鍛煉，可以使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：
1、有助于培養(yǎng)大學(xué)生良好的表達(dá)能力，更好地向用人單位推薦自己
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所開展的活動(dòng)，都是與社會(huì)緊密相連的。通過(guò)人與人之間的溝通，聽成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會(huì)崗位上的鍛煉等等，都可以使社團(tuán)成員得到鍛煉，增加對(duì)自己的自信度，增強(qiáng)與人之間的溝通能力。
2、有助于培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力，更加適應(yīng)用人單位的工作要求對(duì)于每一個(gè)有創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì)與組織的溝通和協(xié)調(diào)，并且還要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，這正是社會(huì)所要求的。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，都會(huì)給每一個(gè)社團(tuán)成員提供這樣的發(fā)展空間。
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