熱門升入大學(xué)心得體會總結(jié)大全（21篇）

我通過總結(jié)自己的心得體會，反思了自己的行為，并樹立了對自己要求更高的目標(biāo)。那么要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結(jié)的范圍和內(nèi)容。我們可以思考一下，這段時間內(nèi)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中有哪些收獲和成長，有哪些遇到的問題和困惑。在寫心得體會之前，可以先列出自己的思考和觀察結(jié)果，然后逐步展開闡述，給出具體例子來支持自己的觀點。同時，還可以結(jié)合自己的反思和感悟，深入探討一些學(xué)習(xí)和工作中的重要問題，提出一些個人的思考和建議。最后，不要忘記總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便今后在類似情況下能夠更好地應(yīng)對和處理。希望大家通過閱讀這些心得體會范文，能夠感受到寫作的樂趣和力量。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇一

從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。一個月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。我知道我們就這般長大，如此的悄然。

在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)洌媲缶?。請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實現(xiàn)人生價值。

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升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇二

升入大學(xué)是每個人成長道路中的一次重要轉(zhuǎn)折，這一刻代表著我們告別了高中時光，踏入了更加寬廣的大學(xué)校園。而與高中相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方式以及人際交往都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此，我們需要積極適應(yīng)這個新的環(huán)境，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式，為我們的大學(xué)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段：提升學(xué)術(shù)能力的關(guān)鍵

在大學(xué)里，學(xué)術(shù)能力是我們最主要關(guān)注的問題之一。相比于高中，大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重個人的學(xué)術(shù)研究和獨立思考。我們需要參加更多的學(xué)術(shù)講座和研究機會，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)術(shù)觀念和方法。同時，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，積極與老師和同學(xué)交流、討論，相互促進(jìn)共同學(xué)術(shù)進(jìn)步。除了課堂學(xué)習(xí)，我們還應(yīng)當(dāng)加強自主學(xué)習(xí)，注重自己的思考和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力將成為我們未來發(fā)展的重要保障。

第三段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要性

大學(xué)生涵養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要關(guān)注自身的綜合素質(zhì)。大學(xué)提供了豐富的素質(zhì)教育活動，如社團、志愿服務(wù)等，這些活動不僅能夠豐富我們的校園生活，更是我們鍛煉個人能力的重要渠道。參加社團能夠培養(yǎng)我們的組織能力和團隊合作精神，通過志愿服務(wù)能夠提升我們的社交能力和責(zé)任感。而綜合素質(zhì)的培養(yǎng)對我們未來的就業(yè)和發(fā)展具有重要意義，它不僅是我們能力的展示，更是我們未來進(jìn)入社會的資本。

第四段：人際交往的重要性

大學(xué)是一個龐大的社交圈，我們將遇到各種各樣的人，來自不同地區(qū)、不同背景的同學(xué)將與我們共同生活學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，人際交往能力的培養(yǎng)也是我們非常重要的任務(wù)之一。我們要注重與同學(xué)之間的交流，學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。同時，與老師建立良好的師生關(guān)系也是非常重要的，他們既是我們的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，也是我們未來的職業(yè)導(dǎo)師。通過人際交往的實踐，我們能夠拓展自己的人脈資源，并為將來的人生道路做好充分的準(zhǔn)備。

第五段：積極參與社會實踐

除了大學(xué)內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流，我們還應(yīng)積極參與社會實踐活動，親身體驗社會的運行和挑戰(zhàn)。通過參與社會實踐，我們能夠鍛煉獨立生活和獨立解決問題的能力，更清晰地認(rèn)識社會的需求和個人的責(zé)任。在這個過程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特長和優(yōu)勢，為將來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時，這也是我們將學(xué)到的理論知識付諸實踐的重要途徑，使我們的學(xué)習(xí)更加有針對性和實用性。

總結(jié)：升入大學(xué)是一個新的起點，我們迎來了全新的大學(xué)生活。通過提升學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系、積極參與社會實踐，我們才能夠全面而充實地度過大學(xué)的時光，并為將來的人生奠定堅實基礎(chǔ)。不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)，更要關(guān)注自己的人格修養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新精神。唯有如此，我們才能真正將大學(xué)的經(jīng)歷和收獲轉(zhuǎn)化為個人的成長和進(jìn)步。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇三

“立正！雙手貼緊褲縫，膝蓋向后，抬頭挺胸！“熟悉的聲音響起，我身體一緊，站軍姿又來了。

軍訓(xùn)剛開始兩天，進(jìn)行的都是最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。蘭苑的集合地前，一群群小綠螞蟻早已排好隊等待教官的到來，絲絲涼風(fēng)偶爾穿過擁擠的人群，留下一些清涼，卻又迅速消失不見，只剩滿頭大汗的我們極力抓住那風(fēng)的尾巴。不知是誰突然喊了一句向教官問好，原本嘈雜的人群整齊響亮地開始喊教官好，教官經(jīng)過之處喊聲此起彼伏，好似在比誰更積極，誰的聲音更大，一時間整條馬路都因這些嘹亮的喊聲沸騰起來，這算是開訓(xùn)前的一個小熱身了。

軍訓(xùn)不愧是軍訓(xùn)，我原本以為的集合并沒有我想象中那么簡單，在被帶去訓(xùn)練場之前，必須要站軍姿，而我萬萬沒想到，我們的連長對站軍姿的要求是如此的嚴(yán)，此后的兩天站軍姿都成為我們訓(xùn)練的一個重要項目。時間在一點點流逝，腳底和膝蓋漸漸開始疼起來，雙手也有些收不緊了，此時的一秒仿佛天長地久，為了分散注意力，我努力地在腦海里想一些別的事情，可腳上的疼痛時不時地把我拉回殘酷的現(xiàn)實。就在這時，連長發(fā)話，再堅持十秒，堅持十秒鐘做得好的話就休息，我先是在內(nèi)心一喜，差點就控制不住動作，轉(zhuǎn)念一想，我一定要認(rèn)真做好這十秒，我整個身體立馬精神起來。當(dāng)我在心底默默期待著結(jié)束時，連長卻說：“有的人還在動，還動是不是？再站十分鐘！“內(nèi)心的希望轟然倒塌，有一樣名叫委屈的東西悶在胸口卻又發(fā)泄不出來?；叵胍酝鶇⒓舆^的軍訓(xùn)，似乎教官都是這樣滿滿的套路，若想從他們口中聽到什么仁慈的話好像真不太可能。這么一想，我的內(nèi)心瞬間就舒坦了許多，站就站，我可以堅持的，堅持再堅持。

軍姿訓(xùn)練很好的鍛煉了我的忍耐力，盡管還是會累，但是我能很好的堅持下來，每當(dāng)我感到辛苦時，我會想到教官們，軍人們，他們也是從這些過來的，他們的訓(xùn)練比我們更艱苦，更難以忍受，他們又是靠著什么完成的呢？我想就是堅持，堅忍不拔的毅力，對自己的那份認(rèn)真，軍人過硬的素質(zhì)就是通過這些常人難以忍受的枯燥重復(fù)的訓(xùn)練獲得的，經(jīng)受住這些，他們就是更具責(zé)任感及使命感，不會輕易放棄，我想這也是我從軍訓(xùn)中應(yīng)該得到的體驗，雖然無法做到像教官那樣，雖然嘴上時常抱怨，但我們會越來越認(rèn)真，越來越較勁兒，越來越能忍耐堅持，越來越有責(zé)任感。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇四

踏入電大校門，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六，七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開放式教育的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到開放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開放大學(xué)。通過入學(xué)教育，我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的，開放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利，不僅意味著對教育對象的開放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠(yuǎn)程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進(jìn)行。通過開放教育的這兩大特點，我已清楚地認(rèn)識到以下兩點：

1）充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備——良好的學(xué)習(xí)動機、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

2）自主的學(xué)習(xí)方式——了解開放教育教的方式，以業(yè)余自學(xué)為主，積極主動地獲得教師和同學(xué)的幫助（實時和非實時的方式）。

來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中，我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學(xué)習(xí)和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過去的是截然不同的，它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過程中，我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己。

首先我要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：一是誰在學(xué)。在新經(jīng)濟時代，為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會和提高生活質(zhì)量，都必須學(xué)習(xí)，工作和學(xué)習(xí)必然“合二而一”，生存和學(xué)習(xí)將成為每個人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展，扮演好不同的社會角色。不同階段對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣，個人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個共同的目標(biāo)：開發(fā)自身潛能，實現(xiàn)自身價值，拓展生活領(lǐng)域，促進(jìn)生活美滿，實現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué)。現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)方式是開放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識，更重要的是提高自己的智慧，具備適應(yīng)社會的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習(xí)之外，還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學(xué)習(xí)。四是什么時間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來越快，休閑時間變得越來越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時間，提高休閑時間的文化含量，將成為每個學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式：個人書本式學(xué)習(xí)；團體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)。每個同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個人書本式學(xué)習(xí)，又有團體式學(xué)習(xí)，也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育，學(xué)習(xí)已成為每個人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個人的學(xué)習(xí)動機與目標(biāo)都是“學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存”。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇五

大學(xué)時光如同一場載滿挑戰(zhàn)和奮斗的旅行，三年的時光過得如此之快，讓我仿佛回憶起一部精彩的電影。在這個階段，我嘗試了許多新事物，也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但每一次困境都成為我成長的催化劑，讓我不斷發(fā)展和改變?；仡櫞髮W(xué)時光，我整理出了一些寶貴的心得體會，希望與大家分享。

首先，大學(xué)教育培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)能力和思維方式。在校園里，我接觸到了各種各樣的學(xué)科和思想，從課堂到課外，從書本到實踐，這一切都豐富了我的知識儲備和思維模式。用心學(xué)習(xí)，不僅僅是為了取得好成績，更是為了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、團隊合作和獨立思考，這些對我未來的發(fā)展將起到重要的推動作用。

其次，大學(xué)時光讓我認(rèn)識到自己的興趣和潛力。大學(xué)生活是一個從高中走向社會的關(guān)鍵階段，我們開始思考自己真正喜歡做什么，有什么樣的職業(yè)目標(biāo)。在這個時期，我參加了許多社團活動和實踐項目，通過親身體驗，我發(fā)現(xiàn)了自己對某些領(lǐng)域的興趣和優(yōu)勢。這一點讓我深受啟發(fā)，為我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了重要的依據(jù)。

另外，在大學(xué)里，我也經(jīng)歷了許多挫折和困難，但這些挫折帶給我寶貴的人生教訓(xùn)。大學(xué)課業(yè)的壓力讓我感到焦慮和困惑，但是我逐漸學(xué)會了面對困難并克服它們的能力。我深知人生沒有捷徑，只有付出努力才能取得真正的成就。同時，我也學(xué)會了管理時間、解決問題和適應(yīng)變化，這些能力將會伴隨我一生。

另外，大學(xué)時光讓我擁有了一群寶貴的朋友和伙伴。在大學(xué)里，我和許多志同道合的同學(xué)相識，并與他們成為了摯友。我們一起度過了無數(shù)激動人心的時刻，共同成長，互相鼓勵。大家之間的支持和友誼讓我感到溫暖和寬慰。而這種珍貴的友誼也教會了我尊重和包容他人，珍惜與人相處的每一刻。

最后，大學(xué)總結(jié)心得體會，對我來說，是一個不斷發(fā)展和完善自己的過程。大學(xué)教育讓我明白，成長并不是停下腳步，而是永遠(yuǎn)不斷地向前進(jìn)。我要不斷學(xué)習(xí)、思考和嘗試，發(fā)現(xiàn)和充分利用自己的優(yōu)勢，不斷追求進(jìn)步和突破。在未來的人生旅程中，我將堅持這些寶貴的心得體會，以成為一個有價值、有夢想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

大學(xué)總結(jié)心得體會的這段旅程充滿了挑戰(zhàn)和收獲，無論是學(xué)習(xí)、個人成長還是建立人際關(guān)系，每一項經(jīng)歷都留下了深刻的痕跡。這段經(jīng)歷不僅僅改變了我自己，也使我擁有了更深刻的人生觀和成長的動力。我深知大學(xué)時光的珍貴和寶貴，我將用睿智和堅定的心態(tài)，迎接未來的人生挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇六

大學(xué)是一個人成長的重要階段，對于很多人來說，進(jìn)入大學(xué)是實現(xiàn)自己夢想的起點。在我的大學(xué)生活即將告一段落之際，我意識到這四年的時間對我來說是多么珍貴?；仡欉@一段經(jīng)歷，我想分享一些我在大學(xué)的心得體會，希望能對即將踏入大學(xué)的人有所幫助。

首先，大學(xué)是一個自由的天地。進(jìn)入大學(xué)后，我們從高中的束縛中解脫出來，很多事情都需要自己決策。而這種自由帶來的挑戰(zhàn)也同樣需要我們面對和應(yīng)對。大學(xué)生活不再有父母老師對我們的直接指導(dǎo)，我們需要學(xué)會自律和規(guī)劃。例如，在大學(xué)我們不再有早自習(xí)，自由的時間需要我們合理安排，制定自己的作息時間。這樣的自由好像拉開了我們成年人的序幕，提醒著我們?nèi)W(xué)會獨立、自主。

其次，大學(xué)是一個充滿機遇的地方。大學(xué)里有各種各樣的社團以及參與活動的機會，這是我們發(fā)展興趣愛好、培養(yǎng)技能的絕佳平臺。我在大學(xué)選擇加入了學(xué)生會，擔(dān)任了學(xué)生會干事的職位。通過參與學(xué)生會的工作，我學(xué)會了更好地組織和管理團隊。同時，我還結(jié)交了很多志同道合的朋友，拓寬了自己的人脈圈子。這些機會讓我收獲了自信和成長，也成為了我人生中的寶貴財富。

第三，大學(xué)是一個學(xué)術(shù)氛圍濃厚的地方。在大學(xué)，我們接觸到更加廣泛和深邃的知識，擁有更多的學(xué)習(xí)資源和機會。我們既要接受正規(guī)的課程教導(dǎo)，也可以拓展自己的閱讀和研究領(lǐng)域。同時，大學(xué)里有很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們的熱情和才華會成為我們前進(jìn)的動力。我還記得在大學(xué)期間，我曾報名參加學(xué)術(shù)研究項目，雖然遇到了很多困難，但是通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流，我逐漸解決問題，并成功完成了自己的研究。這段經(jīng)歷不僅讓我對學(xué)術(shù)研究有了更深入的了解，也鍛煉了我解決問題的能力。

此外，大學(xué)也是一個社會意識覺醒的地方。在大學(xué)，我們開始接觸到更加多元化的思想和觀點，學(xué)會思考和質(zhì)疑。大學(xué)生活拓寬了我們的視野，讓我們認(rèn)識到社會的各個層面和存在的問題。我曾參加過一次社會實踐，親身感受到社會的不公和貧困地區(qū)的困境。這次實踐讓我明白了自己在社會中的責(zé)任，也激發(fā)了我為社會做貢獻(xiàn)的熱情。

綜上所述，大學(xué)是一個人生階段的轉(zhuǎn)折點，一個成長的機會。在大學(xué)，我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和機遇，收獲了自信、知識和人生的領(lǐng)悟。通過獨立、自主的學(xué)習(xí)，參與各種社團和活動，擴展學(xué)術(shù)領(lǐng)域和社會意識覺醒，大學(xué)生活培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)，讓我們?yōu)槲磥淼陌l(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。無論走到哪里，我們都能將大學(xué)的心得體會化為行動力和智慧，讓這一段珍貴的經(jīng)歷成為我們一生的寶藏。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇七

雖然軍訓(xùn)只有那么短短五天，卻給我留下了最難忘的記憶，短暫的五天我們從陌生到熟悉到友好雖然在那里很累、很辛苦但是離開的時候還是非常的舍不得，舍不得嚴(yán)厲教官、舍不得五天的軍訓(xùn)生活，太多的舍不得、太多的回憶讓我無法忘記這一次軍訓(xùn)的旅程。

全班同學(xué)團結(jié)一心克服了這一次的軍訓(xùn)。

結(jié)束了這一次軍訓(xùn)之旅意味著我們將要把學(xué)習(xí)放在重心上，要為我們的學(xué)習(xí)和夢想努力了。

一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少，相信自己一定行、相信自己是最棒的，在艱辛、在困難的軍訓(xùn)我都熬過了，還有什么過不了的軍訓(xùn)的生活讓我們體會到做軍人的辛苦，也體會到他們的不如意。

軍訓(xùn)里的五天雖然是非常的讓人回憶，非常的熱我們把一個個動作都做標(biāo)準(zhǔn)了，也得到了應(yīng)有的回報軍訓(xùn)雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲，這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫，這些歌曲、這些圖畫永遠(yuǎn)保留我們心里，紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓(xùn)中的我們，再見了軍訓(xùn)、再見了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴(yán)格的教官、再見了五天的生活，當(dāng)結(jié)營儀式的廣播聲響遍了整個體育場，那個時候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣悺榱怂徒o老師第一份教師節(jié)禮物加以練習(xí)我們的軍姿、軍步，結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓(xùn)的旅程當(dāng)大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓(xùn)，告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)，一個令人聽到就感到害怕的字眼，一個能影響一生的字眼，一個令人激動的字眼，一個幻想的字眼。五天的軍訓(xùn)，就像一個調(diào)味瓶。酸甜苦辣樣樣齊全。

而這五天里，幽默風(fēng)趣的教官教我們從立正到稍息，從稍息到跨立，從跨立到蹲下，從蹲下到齊步，每天只為了一個小小的動作，一個小小的細(xì)節(jié)，練得筋疲力盡，那又有什么關(guān)系呢？況且，教官一絲不茍的教我們，每天在炎炎夏日下練習(xí)，教官的聲音都沙啞了，但他還是一如既往的叫口令。這五天里，我們再也不像溫室里的花朵一碰就碎，而是一枝迎雪傲開的梅花。我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了自立，學(xué)會了如何面對挫折與失敗，學(xué)會了團結(jié)友愛。

當(dāng)我們邁開軍校的步伐的那一刻，心中卻有一種不舍的感覺。在這里，我們嘗到了種種滋味。我們磨練了意志，品嘗到苦澀；品嘗到失敗的痛楚。這將會是我人生光輝的一頁，是我邁開中學(xué)的第一步。

時光流逝，一轉(zhuǎn)眼，我們軍訓(xùn)已經(jīng)到了三分之一又多了一天。曾經(jīng)一個電影里有兩句臺詞：我們要學(xué)會珍惜生活中的每一天。因為，這每一天的開始，都將是我們余下生命中的第一天?？偸遣恍家活?，不以為然。面對軍訓(xùn)，今天終有一點覺悟。人活著總要有一些不同尋常的意義和不同價值的創(chuàng)造。以后當(dāng)我們回想往事時，可以毫不猶豫地說：“我不后悔”。軍訓(xùn)，簡而言之是以軍人地標(biāo)準(zhǔn)去訓(xùn)練。雖然與我們平時相比，很苦，很累…。。但是當(dāng)我們與教官一起吃西瓜，一起做游戲時，我們是快樂的。永恒是美麗的，執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡造就偉大。這是人們對軍人的崇高評價。而我們軍訓(xùn)就要達(dá)到這個目的，必須經(jīng)過所有隊友共同努力。我相信，不管還有經(jīng)過什么樣的辛苦，不管還要經(jīng)歷多少時間，我們都會變得越來越好。每個人都有一段自己的路程要跑。每個人都有自己的任務(wù)要完成，軍訓(xùn)，總要給自己留下些不同的意義和體現(xiàn)個人價值的東西吧。只要我們努力，就會為自己的一生留下不同的剪影。

勵志：比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇八

第一段：介紹大學(xué)的重要性和意義（200字）

大學(xué)是每個年輕人成長的重要階段，是一個讓人們學(xué)習(xí)、鍛煉和成長的平臺。在大學(xué)里，我們不僅可以學(xué)到各種專業(yè)知識，還可以鍛煉自己的能力和意識，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。這四年的大學(xué)生活是我們?nèi)松幸粋€重要的轉(zhuǎn)折點，對于我們的未來發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段：學(xué)業(yè)方面的經(jīng)驗和心得（300字）

在大學(xué)里，學(xué)業(yè)是我們最主要的任務(wù)之一。通過這幾年的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。首先，我們要有充分的規(guī)劃和目標(biāo)，有一個明確的職業(yè)規(guī)劃，并為之努力奮斗。其次，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，及時反思自己在學(xué)習(xí)中的不足，并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和策略。最后，我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，勇于追求卓越。

第三段：生活方面的經(jīng)驗和心得（300字）

大學(xué)是一個讓我們進(jìn)一步獨立和成熟的階段。在大學(xué)生活中，我們要學(xué)會獨立思考和處理問題，這對我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。此外，大學(xué)生活也是一個培養(yǎng)各方面能力的階段，我們要參加各種社團、實習(xí)或志愿者活動，實踐自己的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我們要注意保持健康的生活習(xí)慣，合理安排時間，注重身心健康，讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

第四段：交友方面的經(jīng)驗和心得（300字）

大學(xué)是一個廣交朋友的好時機，良好的人際關(guān)系對我們的大學(xué)生活和發(fā)展都有著重要的影響。在大學(xué)里，我們要主動出擊，積極結(jié)交朋友。與不同的人交往，可以拓寬我們的思維和視野，增加與人合作的經(jīng)驗，并且可以幫助我們互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在交友方面，我們要懂得尊重他人、友善待人、善于溝通，并且雙方要建立良好的互信關(guān)系，共同進(jìn)步。

第五段：經(jīng)驗和心得的總結(jié)與展望（200字）

在大學(xué)的四年里，我學(xué)到了很多東西。無論是在學(xué)業(yè)、生活還是交友方面，我都收獲了很多經(jīng)驗和體會。我認(rèn)識到大學(xué)是一個讓我們無限發(fā)展的平臺，我要繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)、充實自己。同時，我也要把大學(xué)所學(xué)應(yīng)用到實踐中，用所學(xué)知識和技巧去服務(wù)社會，為了個人的成長和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，大學(xué)是人生中非常重要的一個階段，它為我們提供了絕佳的學(xué)習(xí)和成長機會。通過四年的大學(xué)生活，我們可以不斷探索自己的潛力，培養(yǎng)各方面的能力，成為社會所需要的人才。我們要珍惜大學(xué)時光，勇敢追求夢想，不斷進(jìn)取。大學(xué)生活給了我們太多寶貴的經(jīng)驗和心得，讓我們在未來的路上走得更加堅定和自信。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇九

第一段：引言（100字）

大學(xué)是每個年輕人成長的舞臺，是實現(xiàn)自我夢想的起點。我在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后，回首過去，深感收獲頗豐，心中涌起無盡的感慨和體會。在這里，我要總結(jié)并分享我在大學(xué)期間所得到的心得體會。

第二段：尋找興趣與專業(yè)對接（200字）

大學(xué)的課程繁多，各種社團活動豐富多樣。我在大學(xué)前期，面臨著進(jìn)退維谷的困擾。然而，我發(fā)現(xiàn)興趣才是指引方向的真理。因此，我開始主動參加各類社團活動，尋找自己真正感興趣的領(lǐng)域。從中，我發(fā)現(xiàn)了對計算機科學(xué)的熱愛，于是毅然決然地選擇了計算機專業(yè)。從那時起，我深刻體會到興趣與專業(yè)對接的重要性。只有找到了內(nèi)心的熱情所在，我們才能更加專注并持之以恒地投入其中。

第三段：建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)（200字）

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個理解人性、培養(yǎng)社交能力的場所。我很幸運地與一群志同道合的朋友相遇，并跟他們共同進(jìn)步與拼搏。通過與他們的交往，我學(xué)會了如何建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我尊重他人，傾聽別人的意見，而不僅僅是在與他人的爭論中凸顯自己的想法。我時刻牢記，溝通的藝術(shù)并非只有說，還有懂。在這一點上，我受益匪淺。

第四段：積極參與實踐活動（300字）

大學(xué)的大門敞開著各種實踐活動的機會，我們只要勇敢地邁出一步，就能接觸到更廣闊的世界和機遇。我積極參與了社團組織、志愿活動和實習(xí)等各類實踐活動。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何團隊合作，如何獨立思考和解決問題，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)書本上的知識需要與實際問題相結(jié)合才能更好地理解和應(yīng)用。只有將所學(xué)知識付諸實踐，才能真正增加自己的見識和能力。

第五段：不斷追求自我提高（300字）

大學(xué)是磨礪人性、培養(yǎng)品質(zhì)的最佳時期。四年中，我學(xué)會了自我反思、持續(xù)學(xué)習(xí)，并始終保持一顆奮發(fā)向上的心。在學(xué)業(yè)方面，我時刻保持對知識的渴求，并且結(jié)合實際情況尋求更深入的學(xué)習(xí)。在生活中，我注重培養(yǎng)自己的愛好和生活品味。在人際關(guān)系中，我盡量保持友善、正直和公平的原則。我相信通過不斷追求自我提高，我能夠在未來的道路上更加自信和努力，實現(xiàn)我自己的目標(biāo)。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）

大學(xué)四年的經(jīng)歷，是我人生中最寶貴的財富。在這個階段，我不僅獲得了專業(yè)知識，還學(xué)會了為自己負(fù)責(zé)、與人合作和積極反思。這些心得和體會將會成為我生活和工作中忠實的向?qū)Ш椭??；厥状髮W(xué)生活，我真心希望每一個大學(xué)生都能有所體悟和成長，用一個豐富的心靈去迎接未來的挑戰(zhàn)。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十

隨著高中生活的結(jié)束，我們迎來了人生中一個全新的階段——大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)并不僅僅意味著更高的學(xué)術(shù)水平和更深入的專業(yè)知識，更意味著要迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。在經(jīng)歷了大學(xué)的初期適應(yīng)和逐漸適應(yīng)之后，我漸漸體會到了一些關(guān)于升入大學(xué)的心得體會。

首先，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是升入大學(xué)最關(guān)鍵的一步。相較于高中，大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和要求都有著本質(zhì)上的不同。高中老師會在你的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)計劃中給予相對較多的指導(dǎo)和監(jiān)督，而大學(xué)則為你提供了更多的自由和自主學(xué)習(xí)的機會。因此，我們需要在進(jìn)入大學(xué)后先進(jìn)行一段時間的調(diào)整和適應(yīng)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃和時間安排是非常重要的。通過合理分配時間，既可以更好地完成學(xué)業(yè)，又能夠保持生活的平衡，使自己更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次，主動參與校園活動是升入大學(xué)后的一種重要選擇。大學(xué)是一個開放自由的學(xué)習(xí)平臺，校園中有各種各樣的社團和組織，涵蓋了藝術(shù)、體育、科技、公益等不同領(lǐng)域。加入這些社團和組織可以讓我們結(jié)識不同背景和興趣的人，豐富自己的校園生活。通過參與這些活動，我們不僅可以提升自己的綜合素質(zhì)和才能，還可以發(fā)掘和培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。同時，校園活動也是放松自己的途徑，可以減輕學(xué)習(xí)壓力，增添生活樂趣。

第三，積極與老師和同學(xué)交流溝通是提高學(xué)習(xí)成績和拓寬自己視野的有效途徑。大學(xué)老師對待學(xué)生的態(tài)度和方式與高中老師有著很大的不同，他們更多地是以學(xué)術(shù)導(dǎo)師的身份來與學(xué)生交流和指導(dǎo)。所以我們要有一個積極主動的態(tài)度，與老師及時溝通交流，并請教問題和困惑。同時，與同學(xué)之間也要加強交流和互助，通過分享和討論不同的觀點和見解，可以拓寬自己的學(xué)術(shù)眼界，激發(fā)學(xué)術(shù)潛能。

第四，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)和生活習(xí)慣是成功升入大學(xué)并取得好成績的必備條件。在大學(xué)期間，學(xué)業(yè)任務(wù)會更加繁重和復(fù)雜，同時生活也面臨著更多的挑戰(zhàn)和選擇。因此，我們需要有自律和堅持的品質(zhì)，制定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。例如，合理掌握學(xué)習(xí)的時間分配，不拖延作業(yè)和任務(wù)，保持良好的作息規(guī)律和健康的生活習(xí)慣。只有培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，并取得好的成績。

最后，升入大學(xué)之后，我們要保持對自己的追求和熱情。大學(xué)生活是一個全面發(fā)展的階段，除了學(xué)業(yè)，我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的興趣愛好和將來的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的激情所在，無論是學(xué)術(shù)研究、社會實踐還是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，都要以積極的心態(tài)去追求和實踐。只有不斷推動自己的發(fā)展，我們才能在大學(xué)的日子里充實而有意義地度過，為將來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

升入大學(xué)，是我們?nèi)松械囊淮沃匾D(zhuǎn)折點。通過適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、參與校園活動、交流溝通、培養(yǎng)良好習(xí)慣和保持追求，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，拓展自己的視野和能力，追求卓越，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。這些心得與體會將伴隨著我在大學(xué)的整個學(xué)習(xí)和成長過程中，成為我成為更好自己的動力和指引。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十一

我聽姐姐說：軍訊非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓(xùn)時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識到認(rèn)識，短短的時間讓我結(jié)識了許多的朋友，我很開心。

教官對我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時，當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是這么苦出來的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

大學(xué)軍訓(xùn)心得體會總結(jié)

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十二

通過大學(xué)黨課的學(xué)習(xí)，只有嚴(yán)格要求自己，從自身做起，腳踏實地，一步一個腳印地做出成績，為人民做出好事實事，贏得人民的好評和肯定，才不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)和期盼，在此分享

心得體會

開展的“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”專題教育后的又一次重要的黨內(nèi)教育實踐活動，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展好“

兩學(xué)一做

保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。在當(dāng)今經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為，才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心，才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流，才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

其次，要堅持理論聯(lián)系實和密切聯(lián)系群眾。只有理論與實際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實踐的指導(dǎo)作用，踐行“兩學(xué)一做”才能實現(xiàn)理論自身的價值和意義。就特別強調(diào)，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導(dǎo)向，善于拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動“兩學(xué)一做”與自身工作實際緊密結(jié)合，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。同時，還要堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。

“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以同志為的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點和群眾路線，實現(xiàn)好、維護好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

再次，要堅持求真務(wù)實和艱苦奮斗的精神。求真務(wù)實不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng)，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。踐行“兩學(xué)一做”要堅持實事求是，努力在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，主動學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗，“干在實處”，爭做“求實、務(wù)實、踏實的實干家”，更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行“兩學(xué)一做”的實效性和能動性。

艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業(yè)觀，使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，高揚艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟，就能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險”，不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題，進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。

最后，“兩學(xué)一做”不是某個特定時期的政治任務(wù)，只有將其融入黨員學(xué)習(xí)教育新常態(tài)中，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人，才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員，為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

為重新喚起每個共產(chǎn)黨員的黨性意識，增強每個黨員遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)的自覺性，8月11日，市直機關(guān)黨工委召開學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題集中培訓(xùn)動員會，對專題教育活動進(jìn)行任務(wù)部署，中共寧波市安監(jiān)局黨組制定《市安監(jiān)局處級黨員干部開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題集中培訓(xùn)計劃》，就具體開展專題教育活動進(jìn)行安排。開展專題教育活動，是認(rèn)真貫徹落實黨的精神，配合當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實”教育，切實加強紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，按照實施方案要求，我積極參加了局機關(guān)黨委組織的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，先后學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、習(xí)在xx屆中央紀(jì)委歷次全會上的重要講話精神，在浙江考察調(diào)研和召開部分省區(qū)市紀(jì)委書記座談會時的講話精神等內(nèi)容。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，有了新的更高的認(rèn)識、體會。

一要提高認(rèn)識，強化紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。紀(jì)律作風(fēng)至關(guān)重要，關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系事業(yè)的興衰成敗、關(guān)系民心向背，是黨對每個黨員的基本要求。黨員干部紀(jì)律作風(fēng)如何，在一定程度上體現(xiàn)了黨的形象，是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，也是黨員干部個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。近期中紀(jì)委、省、市紀(jì)委通報的許多案例，就體現(xiàn)了還有許多黨員干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八項規(guī)定出臺后，仍有一些人不以為然，更有甚者有的領(lǐng)導(dǎo)干部，頂風(fēng)違紀(jì)被處分。這都足以說明提高認(rèn)識，強化紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)勢在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。

二要認(rèn)清形勢，加強學(xué)習(xí)，狠抓落實。堅持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí)，同時在保證學(xué)習(xí)時間上，要堅持業(yè)余時間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;同時，還要加強專業(yè)和法律法規(guī)等相關(guān)知識學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)教育貫穿于作風(fēng)建設(shè)始終。加強落實則是當(dāng)前大勢所趨，是民心所向，這關(guān)系到我們安監(jiān)事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，做不到這一點，作風(fēng)建設(shè)就會抓虛，所以必須抓落實。工作不落實，貽誤的是發(fā)展時機，損害的是群眾利益，影響的是部門形象。凡事不抓則已，一抓必見成效。以會議貫徹會議，以文件落實文件的事情不做，要實實在在的使真勁，干真事。檢驗工作落實情況，主要是看結(jié)果。當(dāng)然，有些打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的問題可能需要很長的時間，過程比較復(fù)雜，落實難度較大，但再大的努力沒有結(jié)果也不能算成事，也不能算落實。

三要結(jié)合實際，認(rèn)真查擺，勇于創(chuàng)新。作為一名黨員干部要結(jié)合正在開展的“三嚴(yán)三實”教育活動，對照“不嚴(yán)不實”的種種表現(xiàn)，認(rèn)真分析梳理、查找本人在落實黨章黨規(guī)黨紀(jì)存在的的共性和個性問題，明確重點，落實責(zé)任，及時整改;徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強黨性意識。

四要嚴(yán)格要求，從我做起，樹好形象。首先，要樹立為民形象。樹立為民形象要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。其次，要樹立務(wù)實形象。要按照保持先進(jìn)性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到;要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。最后，要樹立清廉形象。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員干部都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。只有嚴(yán)格要求自己，從自身做起，腳踏實地，一步一個腳印地做出成績，為人民做出好事實事，贏得人民的好評和肯定，才不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng)和期盼。

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認(rèn)識，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。

二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動接受先進(jìn)的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前，經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，影響穩(wěn)定因素突出，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高做群眾工作的能力。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)?！睆闹锌梢钥闯?，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。在認(rèn)真扎實地做好自己工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高工作水平和質(zhì)量。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點滴心得體會，與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進(jìn)一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，密切聯(lián)單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十三

第一段：引言（導(dǎo)入文章話題）

大學(xué)生活是人們生命中的重要篇章，不僅包含了學(xué)習(xí)知識的過程，還涉及到個人自立、社會適應(yīng)等方面的成長。其中，大學(xué)打工作為一種自我拓展能力和實踐經(jīng)驗的途徑，越來越受到大學(xué)生的重視。通過打工，我深切地感受到了其中的酸甜苦辣，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將總結(jié)我在大學(xué)打工中所獲得的心得體會。

第二段：艱辛與奮斗

大學(xué)期間，我選擇了在一家餐廳打工。一開始，由于自己對服務(wù)行業(yè)的不熟悉，工作上遇到了許多困難和挫折。每天要長時間站立，繁忙的工作程度也讓我無暇他顧。盡管辛苦，但我一直堅持著，因為我知道，付出總有回報。通過自己的努力，我漸漸掌握了餐廳基本的工作技巧，并且逐漸被公司認(rèn)可，得到了升職的機會。這一切都離不開我自己的努力和對目標(biāo)的堅持。

第三段：人際關(guān)系的重要性

大學(xué)打工不僅讓我掌握了一定的工作技能，還讓我深刻地體會到了人際關(guān)系的重要性。在餐廳工作期間，我與許多同事建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。我們相互幫助，互相分享工作中的技巧和心得，共同進(jìn)步。同時，我也遇到了一些難纏的客戶，他們難以滿足的要求常常讓我感到沮喪。然而，正是通過與他們的交流和處理，我學(xué)會了如何處理人際關(guān)系中的矛盾，提高了自己在工作中的溝通與協(xié)調(diào)能力。

第四段：眼界的開拓

大學(xué)打工也讓我有機會深入社會，拓寬視野，真正感受到了社會的多元性。在餐廳工作期間，我與來自不同地區(qū)、不同背景的人打交道，了解了不同行業(yè)的工作方式和人們對職業(yè)的不同認(rèn)知。這不僅讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識，也讓我對社會和世界有了更深入的了解。通過與不同的人交流，我意識到在這個大千世界中，每個人都有不同的思維方式、生活習(xí)慣和價值觀，這讓我更加包容和寬容他人的不同。

第五段：成長與收獲

總的來說，大學(xué)打工給了我更多的是成長與收獲。它讓我在面對挑戰(zhàn)時堅持不懈，鍛煉了我的身體和意志；它讓我學(xué)會了與人為善、處理好人際關(guān)系；它讓我擴大了自己的眼界，并對自己的未來有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。這些都是我大學(xué)期間難以從課堂上獲得的寶貴經(jīng)驗和體會。大學(xué)打工經(jīng)歷讓我更加成熟和自信，為我未來的發(fā)展鋪就了堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾段：回顧與展望

通過大學(xué)打工，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，它不僅豐富了我的大學(xué)生活，也讓我更好地準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，無論是在工作中還是生活中，我都能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗發(fā)揮出來，努力去追求自己的夢想。大學(xué)打工是我大學(xué)生活中一段寶貴的回憶，也是我成長中重要的一部分。我衷心希望更多的大學(xué)生選擇打工，通過工作中的實踐和體驗，錘煉自己，收獲成長與成功。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十四

手繪藝術(shù)作為一種藝術(shù)表達(dá)方式，已經(jīng)滲透到大學(xué)生活的方方面面。在大學(xué)期間，我深深感受到手繪給我?guī)淼臉啡ず蛣?chuàng)造力的釋放。下面，我將從手繪的益處、手繪與傳統(tǒng)藝術(shù)之間的聯(lián)系、手繪與現(xiàn)代科技的結(jié)合、手繪對提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的作用以及我在手繪過程中的個人收獲五個方面展開論述。

手繪的益處在于可以培養(yǎng)個體的創(chuàng)造力和觀察力。在手繪過程中，我們需要捕捉細(xì)節(jié)、模仿現(xiàn)實，這樣可以訓(xùn)練我們的觀察力，提高對事物的細(xì)節(jié)把握能力。同時，手繪中的構(gòu)圖、配色、線條運用等都需要我們發(fā)揮創(chuàng)造力，在表達(dá)方式上尋求自己的突破和創(chuàng)新。通過手繪，我們不僅可以鍛煉自己的藝術(shù)技巧，更重要的是可以培養(yǎng)我們的獨立思考能力和靈感創(chuàng)造力。

手繪與傳統(tǒng)藝術(shù)有著緊密的聯(lián)系。傳統(tǒng)藝術(shù)在發(fā)展的過程中，手繪一直是最主要的表現(xiàn)方式之一。無論是中國的山水畫、人物畫，還是歐洲的油畫、雕塑，都需要通過手繪來實現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖和表達(dá)方式。因此，我們在手繪過程中，既可以借鑒傳統(tǒng)藝術(shù)的經(jīng)驗和技巧，也可以通過手繪去傳承和發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù)。

當(dāng)代科技的進(jìn)步使手繪藝術(shù)有了更多可能。雖然電腦繪畫等數(shù)字手繪形式在當(dāng)今社會得到廣泛應(yīng)用，但我仍然堅信手繪藝術(shù)的獨特魅力。在現(xiàn)代科技的影響下，手繪與傳統(tǒng)藝術(shù)相比更加靈活、多變。手繪不僅可以在紙上進(jìn)行，還可以在其他材料上進(jìn)行創(chuàng)作，如陶瓷、木板等。我們可以利用現(xiàn)代科技手繪工具的幫助，將傳統(tǒng)手繪與現(xiàn)代科技相結(jié)合，創(chuàng)作出更加獨特、豐富多樣的藝術(shù)作品。

手繪對提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)有著積極的作用。手繪不僅僅是一種表達(dá)方式，更是一種修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。手繪時需要我們積極思考、仔細(xì)觀察，這可以培養(yǎng)我們的思維能力和觀察能力。另外，手繪要求我們用心去感受和理解繪畫對象，這可以培養(yǎng)我們的審美情趣和文化修養(yǎng)。手繪還可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力，因為繪畫是一個耗時且需要長期堅持的過程。通過手繪，我們能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)。

我個人在手繪過程中收獲頗豐。首先，我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)的熱愛，在手繪過程中我能夠找到快樂和內(nèi)心的平靜。其次，手繪讓我更加深入地觀察和思考，使我對周圍的事物有了更加細(xì)膩的感知。再次，手繪激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力，使我能夠從一個新的角度去看待世界。最后，手繪也讓我感受到了藝術(shù)的魅力和力量，它不僅僅是畫在紙上的圖畫，更是一種文化的傳承和溝通方式。

綜上所述，大學(xué)手繪給了我們很多的收獲和體會。通過手繪，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和觀察力，聯(lián)系傳統(tǒng)藝術(shù)，結(jié)合現(xiàn)代科技，提高自己的綜合素質(zhì)，并獲得個人內(nèi)心的滿足和成長。因此，我相信手繪藝術(shù)在大學(xué)生活中具有舉足輕重的地位，希望更多的大學(xué)生可以通過手繪去探索和發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)天賦和潛力。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十五

大學(xué)生活是一個充滿朝氣與活力的階段，也是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時期。為了減輕家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)、提高自己的綜合能力以及鍛煉社會適應(yīng)能力，越來越多的大學(xué)生選擇打工來度過他們的大學(xué)時光。我也是其中一員，通過大學(xué)打工，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗與體會。

第二段：打工帶來的經(jīng)濟收益

首先，大學(xué)打工為我提供了經(jīng)濟上的支持。大學(xué)生活的開支相對較多，包括學(xué)費、生活費、圖書費等等，很多時候難以全部依靠家庭承擔(dān)。通過打工，我不僅可以自己支付一部分費用，還可以體會到“掙錢不易”的概念，更加理性地管理自己的開支。而且，通過掙取勞動所得，我對金錢的價值有了更深刻的認(rèn)識，學(xué)會更好地理解與管理自己的財務(wù)。

第三段：打工帶來的成長與鍛煉

其次，大學(xué)打工鍛煉了我的實際操作能力和溝通交流能力。大學(xué)課程中的理論知識只是一種鋪墊，只有在實踐中才能真正理解和掌握。比如，我曾經(jīng)在一家餐廳打工，從最初的洗碗端菜到后來的服務(wù)員，從中我學(xué)會了協(xié)調(diào)溝通、懂得互助合作。并且，與顧客的交往也讓我學(xué)會了如何在瞬息萬變的環(huán)境下保持冷靜與耐心，鍛煉了我的應(yīng)變能力和抗壓能力。

第四段：打工帶來的人際關(guān)系拓展

此外，大學(xué)打工也使我結(jié)識了許多志同道合的朋友。在打工的過程中，我們互相幫助、互相鼓勵，相互分享生活的點滴，建立起深厚的友誼。不僅如此，通過與不同背景的同事打交道，我還學(xué)到了很多來自他們的寶貴經(jīng)驗和智慧。他們的存在不僅拓寬了我的人際關(guān)系網(wǎng)，也為我的成長提供了一個重要的支持系統(tǒng)。

第五段：總結(jié)并展望未來

綜上所述，大學(xué)打工對我來說遠(yuǎn)比經(jīng)濟收益本身要重要。通過大學(xué)打工，我獲得了經(jīng)濟上的自立、實踐操作能力的提升、溝通交流與人際關(guān)系的拓展等諸多好處。將來，我希望能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度和職業(yè)精神，堅持通過打工來發(fā)展自己，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也呼吁更多大學(xué)生參與到打工中來，用雙手去實踐、去體驗生活的美好，一步步鍛煉自己，讓自己更加獨立自主、充滿自信。通過大學(xué)打工，我們能夠探索更廣闊的發(fā)展空間，為自己的人生增添一段珍貴的記憶。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十六

隨著大學(xué)時代的逐漸過去，我不禁想回顧這四年里所經(jīng)歷的一切，思考著大學(xué)給予我的思想啟迪、人生觀的塑造、世界觀的擴展以及精神追求的提升。大學(xué)思想總結(jié)，是對這段寶貴時光的回顧與思考，更是對自己成長歷程的梳理和總結(jié)。在這四年里，大學(xué)的學(xué)習(xí)和思考讓我逐漸明白到人生的真諦，并開始逐步形成自己的人生觀和價值觀。

第一段：大學(xué)思想的啟迪

大學(xué)思想的啟迪讓我逐漸認(rèn)識到自己在過去的學(xué)習(xí)中被動接受知識的悲哀，并引發(fā)對知識的主動追求。從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教育理念的大學(xué)環(huán)境中，我開始接觸到更多的學(xué)術(shù)資源和知識渠道，逐漸明白到大學(xué)并不僅僅是為了拿到一個文憑，而是通過知識的習(xí)得和思考，提升自己的能力并探索世界的奧秘。大學(xué)思想的啟迪并沒有給予我答案，但卻給了我探索的動力和勇氣。

第二段：人生觀的塑造

大學(xué)思想對我的最大影響就是在塑造和改變我的人生觀。通過接觸不同學(xué)科的思想和理論，我開始在大學(xué)的時光里重新思考和審視人生的意義和價值，對待生活的態(tài)度也逐漸變得開放和樂觀。我明白到人生的意義并不僅僅在于功利和物質(zhì)追求，而是要追求心靈的滿足與精神的富足。大學(xué)思想的洗禮讓我逐漸擺脫功利主義的束縛，擁抱人生的多樣性和美好。

第三段：世界觀的擴展

大學(xué)思想的啟迪和人生觀的塑造逐漸擴展了我的世界觀。通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科和接觸不同文化，我逐漸了解到世界的多樣性與復(fù)雜性。我開始認(rèn)識到人類社會的發(fā)展與變遷，以及不同文化的長久傳承與碰撞。大學(xué)思想讓我明白到，世界不是簡單的黑與白，而是由無數(shù)維度和因素構(gòu)成的世界。在對世界觀的擴展中，我逐漸學(xué)會了理解和尊重他人的觀點與文化，擁抱和接納不同的聲音與信仰。

第四段：精神追求的提升

大學(xué)思想也為我提供了一個實現(xiàn)精神追求的平臺與途徑。通過接觸不同學(xué)科的思想和理論，我開始思考人生的意義和價值，探索更高的境界。我逐漸認(rèn)識到人生的真諦并不僅僅在于功利和物質(zhì)追求，而是要不斷提升人的精神境界和自身修養(yǎng)。大學(xué)思想的熏陶讓我明白到，只有通過精神的追求，才能找到內(nèi)心的安寧和人生的滿足。

第五段：大學(xué)思想總結(jié)心得

大學(xué)時代給予我的不僅僅是知識的教育，更是對思想和人生的啟迪與塑造。大學(xué)思想的總結(jié)不僅讓我認(rèn)識到自己在思維方式和人生觀上的成長，也為我未來的發(fā)展和人生目標(biāo)提供了重要的參考和基礎(chǔ)。回顧大學(xué)時光，我感激這四年里所經(jīng)歷的一切，感激大學(xué)這個平臺所給予的啟迪與指引。我相信，通過持續(xù)的思考與學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)在人生的路上追求真理和充實自我。大學(xué)思想總結(jié)的過程不僅是對過去的總結(jié)與反思，更是對未來的規(guī)劃與憧憬。

總結(jié)：

大學(xué)思想總結(jié)心得體會是一個對自我成長與思考的回顧與總結(jié)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和思考中，我逐漸明白到人生的真諦，并開始逐步形成自己的人生觀和價值觀。大學(xué)思想的啟迪讓我逐漸擺脫功利主義的束縛，擁抱人生的多樣性和美好。通過接觸不同學(xué)科的思想和理論，我開始思考人生的意義和價值，探索更高的境界。大學(xué)思想的總結(jié)不僅讓我認(rèn)識到自己在思維方式和人生觀上的成長，也為我未來的發(fā)展和人生目標(biāo)提供了重要的參考和基礎(chǔ)。通過持續(xù)的思考與學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)在人生的路上追求真理和充實自我。大學(xué)思想總結(jié)的過程不僅是對過去的總結(jié)與反思，更是對未來的規(guī)劃與憧憬。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十七

大學(xué)晨讀作為一種自我管理的方式在大學(xué)里大受歡迎，它不僅能增進(jìn)大學(xué)生的閱讀興趣、促進(jìn)語言和思維能力的發(fā)展，同時也能幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)術(shù)生活、培養(yǎng)成熟的人格和自我修養(yǎng)。本文闡述了我對大學(xué)晨讀的體驗和心得總結(jié)，探究了其中的深層次價值和不同層面的效果，旨在為更好地進(jìn)行大學(xué)晨讀提供實用建議。

第二段：晨讀的思維創(chuàng)新

作為大學(xué)生，思維創(chuàng)新不僅是追逐著更好的成績和職業(yè)前途，更是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵所在。晨讀可以加強大學(xué)生的思維創(chuàng)新能力，啟發(fā)他們更開闊的思維方式，讓他們探究更廣闊的思維空間。通過閱讀，學(xué)生可以拓寬自己的知識面，增加自己的見識，并且閱讀過程是一個思維過程，特別是解讀文章的過程，這個過程讓我們的思維和語言更加豐富靈活。

第三段：晨讀的挖掘價值

晨讀可以通過涉及人文、社科、藝術(shù)、科學(xué)等不同領(lǐng)域的書籍，帶來高度的文化、知識和情感的交流，這種交流方式常常比淺層次的社交更令人滿足。此外，晨讀也有助于提高閱讀和解讀能力，在學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)中有非常廣泛而長遠(yuǎn)的意義。

第四段：晨讀的心靈指導(dǎo)

大學(xué)生活往往充滿著壓力、焦慮、困惑和挑戰(zhàn)，晨讀除了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，更可以給心靈提供相關(guān)的指導(dǎo)。晨讀能提高學(xué)生的人生閱歷，給學(xué)生出謀劃策，增添人生閱歷和智慧，使學(xué)生具備成熟的人格和自我修養(yǎng)的特質(zhì)。

第五段：晨讀的建議

晨讀有著重要價值，但并不是每個人都能夠堅持晨讀。為了更好地利用晨讀這種方式，我認(rèn)為需要建立一個良好的晨讀環(huán)境和習(xí)慣。首先，要制定合適的晨讀時段和計劃，保證具有力度和規(guī)律性；其次，要尋找與自己興趣相關(guān)的書籍，提前做好閱讀準(zhǔn)備，讓晨讀更加生動、輕松；最后，要把晨讀作為一種日常的生活方式，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓它成為人生中不可分割的一部分。

結(jié)論

在大學(xué)中，晨讀不僅僅是為了培養(yǎng)思維和語言能力，也有助于促進(jìn)個人成長和培養(yǎng)自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要用心地去閱讀，用心去品味、去享受其中的滋味，讓晨讀成為我們?nèi)松猛镜囊徊糠?，同時也讓我們成為更加自律和成熟的人。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十八

大學(xué)生活是每個大學(xué)生人生中難得的美好時光，而大學(xué)晨讀則是大學(xué)生活的重要組成部分之一。大學(xué)晨讀是一種需要堅持的好習(xí)慣，通過晨讀，可以提高自己的學(xué)習(xí)效率，改變自己的思維方式，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，更好地準(zhǔn)備自己的人生。本文旨在分享我的大學(xué)晨讀的心得體會總結(jié)，希望對廣大學(xué)子有所啟示。

第二段：晨讀的意義

晨讀可以幫助我們建立更好的人生觀、人生哲學(xué)和人生態(tài)度，更直接、更深刻地影響我們的人生。同時，晨讀還可以促進(jìn)大學(xué)生們思考、研究和創(chuàng)新的能力，提高自己在智力上的水平。

第三段：晨讀的實踐

在實踐中，晨讀可以分為三個部分：準(zhǔn)備、執(zhí)行和反思。具體來說，為了晨讀可以順利進(jìn)行，我們需要提前合理安排時間，確定讀書計劃和選好讀書材料。如果沒有一個好的計劃，我們就很容易被瑣事拖慢步伐。執(zhí)行晨讀時，需要專注、認(rèn)真閱讀，并將閱讀的內(nèi)容理解成自己的思想。最后，要在晨讀之后進(jìn)行反思，回答幾個問題，例如自己的收獲是什么、讀到哪些內(nèi)容，以及如何提高更好的閱讀效果等。

第四段：晨讀的收獲

晨讀給我?guī)砹嗽S多收獲，包括：對知識面的擴展、對思維模式的改變、對精神狀態(tài)的提升和對人格品質(zhì)的提升等。通過晨讀，我不僅擁有了更多的知識和思維方式上的延伸，而且也增加了自己的有機會、責(zé)任感和自律性等。

第五段：展望未來

在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)堅持晨讀，不僅是生活中的習(xí)慣，更是一種追求智慧人生的態(tài)度。此外，我也將在晨讀中增強自己的學(xué)習(xí)效率，努力拓寬自己的知識面，并將晨讀的神韻貫穿到自己未來的生活和工作之中，讓自己走得更遠(yuǎn)。

總之，晨讀是一項受益終生的好習(xí)慣，通過晨讀，我們的人生可以變得更加精彩，做一個有思想、有追求的人，從而走向自己的人生巔峰。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇十九

學(xué)史明理，學(xué)史增信。從前蘇聯(lián)，從埃塞俄比亞，從蒙古國等國的歷史中，無一不證明如今我們的政黨，我們所堅定的信仰，才是保證我們實現(xiàn)幸福之路。同樣歷史證明，教義永遠(yuǎn)無法只靠生搬硬套便可成功施行。不論是馬克思主義，亦或是蘇聯(lián)經(jīng)濟模式或是美國經(jīng)濟模式。實踐證明只有將教材與實踐相結(jié)合，找到自己的道路才是成功的模式。我們所走過與堅持的馬克思主義中國化與中國特色社會主義才是實現(xiàn)中國夢想的方法，也是人民與政黨永葆青春的方法。另外強國必先強軍，強國必先維護保障自身領(lǐng)土完整與安全，必先維護自身民族團結(jié)，必先建立一個文明和諧的國家，必先不斷創(chuàng)新自己，不斷建設(shè)新的偉大工程。我們能從歷史中窺見一個偉大國家的光明目標(biāo)，能預(yù)見一個民族與人民幸福未來。

學(xué)史崇德，學(xué)史力行。在我的觀點中，我認(rèn)為一個人的履歷與一個國家一個民族，一個政權(quán)的歷史，二者是可以找到相通之處。一個國家的創(chuàng)立，強盛與衰落正與人的出生、青壯年、暮年一樣?？v古觀今，中國強盛之朝代，或是軍事力量強盛、或是文明開放、或是團結(jié)大融合，以文化影響世界。正如我們個人以自信、交流、學(xué)知、內(nèi)涵來影響他人，展現(xiàn)個人價值。而縱觀歷亂世史,正如我們每個人都會遇見的困境一樣。只有通過不斷嘗試、不停反思、改變自身思想、融合優(yōu)秀思想與品質(zhì)，方能找到那成功之路。

“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸?！?9歲的列士陳延年終是沒有看見后人的幸福。

“以青春之我創(chuàng)建青春之國家”38歲的先驅(qū)者李大釗終是沒看見一個嶄新的人民共和國。

“中華人民共和國今天成立了”那個讓民族站起來的人民領(lǐng)袖毛主席也未能看見人民富強的那一天。

我們也不能看見未來的我們。但我想這并不重要，如葡萄牙詩人佩索阿所說除掉睡眠，人的一輩子只有一萬多天，人與人的不同在于:你是真的活了一萬多天，還是僅僅生活了一天，卻重復(fù)了一萬次。讓我們相信勇敢的迎接每一個嶄新的一天,嶄新的自己,為心中理想，奉獻(xiàn)奮斗之我。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇二十

第一段：引言（100字）

大學(xué)是一個新的環(huán)境，對于剛步入大學(xué)校園的我們來說，良好的大學(xué)禮儀是必不可少的。大學(xué)禮儀不僅僅是一種規(guī)范，更是一種修養(yǎng)和素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過與同學(xué)、老師以及社會交往的過程中，我深刻地認(rèn)識到了大學(xué)禮儀的重要性，并從中獲得了許多寶貴的體會和總結(jié)。

第二段：外部形象與舉止（300字）

大學(xué)是社會的縮影，作為大學(xué)生，我們要時刻注意自己的外部形象和舉止。首先，要注意穿著得體，衣著要整潔、得體、不要太過張揚或不得體。其次，說話要有分寸，不可隨意發(fā)表冒犯他人或不恰當(dāng)?shù)难哉?。在走廊或公共場合行走時，要注意遵守人行右側(cè)行的規(guī)則，并保持一定的距離，尊重他人的私人空間。與此同時，對于老師和長輩，我們要學(xué)會示敬，遵守基本的尊重禮儀。這些外部形象與舉止的細(xì)節(jié)將會在大學(xué)生活中產(chǎn)生積極的影響。

第三段：人際交往與團隊合作（300字）

大學(xué)是一個交際的平臺。在與同學(xué)、老師以及社會人士的交往中，我們要注重人際關(guān)系的處理和團隊合作的價值。在與同學(xué)相處時，我們要學(xué)會換位思考，學(xué)會傾聽他人，尊重他人的觀點，共同解決問題。在與老師的交往中，要尊重他們的教學(xué)成果，遵守他們的安排，保持與他們良好的溝通關(guān)系。在團隊合作中，我們要積極主動地承擔(dān)責(zé)任，尊重他人的工作，不推卸責(zé)任，共同努力達(dá)成目標(biāo)。通過積極的人際交往和團隊合作，我們可以建立良好的人際關(guān)系和增強團隊合作的能力。

第四段：公共場合與社交禮儀（300字）

在大學(xué)校園和社會中，我們常常需要參加各種場合的活動。在公共場合，我們要注意禮貌待人，遵守基本的社交禮儀。比如，進(jìn)入教室或會議室時要注意先后順序，不要爭先恐后，不要插隊；在用餐時要懂得文明餐桌禮儀，不要吧唧嘴、發(fā)出各種聲響；參加演講活動時，要有禮貌地聽講，不要打斷他人，不要分散注意力。此外，在社交場合，要注意言談舉止，盡量避免敏感話題，并學(xué)會與他人進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳌Ｍㄟ^在公共場合和社交場合的表現(xiàn)，我們能夠樹立良好的個人形象，提高自己的社交能力。

第五段：至理名言與個人感悟（200字）

有許多至理名言告訴我們，大學(xué)禮儀在我們的成長中扮演著重要的角色。例如，孟子說過：“君子有三戒，少言、少欲、少爭?！边@告訴我們，在大學(xué)校園中要學(xué)會克制自己的情緒，控制自己的欲望，并減少爭吵與爭執(zhí)。喬布斯曾說：“簡單就是智慧和純潔?！边@告訴我們在大學(xué)中要學(xué)會簡單的生活，有著簡單而純潔的內(nèi)心。通過以上的理論與實踐，我深刻認(rèn)識到大學(xué)禮儀的意義和價值，并在實踐中逐漸獲得了修養(yǎng)和素質(zhì)的提高。

結(jié)語：總結(jié)（100字）

大學(xué)禮儀是我們面臨新環(huán)境、新人際關(guān)系時必不可少的工具。通過外部形象與舉止的規(guī)范、人際交往與團隊合作的鍛煉以及公共場合與社交禮儀的運用，我們能夠樹立良好的個人形象、增強優(yōu)秀的素質(zhì)與能力。大學(xué)禮儀不僅是我們面對大學(xué)生活的要求，更是我們成長為有修養(yǎng)的人的必由之路。

升入大學(xué)心得體會總結(jié)篇二十一

在不知不覺中，一學(xué)期的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。回首過去幾個月的學(xué)習(xí)和生活，我不禁感慨萬分。這一學(xué)期，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但同時也獲得了很多收獲和成長。下面我將從學(xué)習(xí)能力、人際關(guān)系、興趣拓展、思維方式和成長經(jīng)歷五個方面總結(jié)這一學(xué)期的心得體會。

首先，我的學(xué)習(xí)能力得到了較大的提升。在過去的幾個月里，我通過制定學(xué)習(xí)計劃、分清輕重緩急的方法來提高學(xué)習(xí)效率。有時候，我會利用自習(xí)室或圖書館的安靜環(huán)境，把自己封閉起來，專心致志地學(xué)習(xí)；有時候，我會和同學(xué)一起組織學(xué)習(xí)小組，互相討論，相互促進(jìn)。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我在課程中取得了不錯的成績，也培養(yǎng)了我的自信心和自律能力。

其次，我積極參與各類社團活動，與不同背景的同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。通過參與社團活動，我不僅學(xué)到了各種技能，還結(jié)識了一些志同道合的好朋友。我們一起討論學(xué)業(yè)問題，互相幫助，使我的學(xué)習(xí)更加輕松；我們還一起參加各種文體活動，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何與人相處，培養(yǎng)了我的交際能力，也拓寬了我的人脈。

第三，我在業(yè)余時間積極拓展興趣愛好，豐富了大學(xué)生活。在大學(xué)生活中，我發(fā)現(xiàn)了愛好音樂和繪畫。每當(dāng)疲憊的時候，我會拿起吉他彈奏幾曲，讓壓力和煩惱隨音樂飛揚；當(dāng)我心情低落的時候，我會拿起畫筆瀟灑地在畫紙上涂鴉，輕松自在。這些愛好成為我放松和調(diào)節(jié)情緒的方法，也使我體驗到了心流的快感。

然后，我還在學(xué)習(xí)中建立了積極的思維方式。在面對困難和挫折時，我會積極思考解決的方法，不再逃避和消極對待。例如，在遇到難以理解的專業(yè)知識時，我會主動尋求老師和同學(xué)的幫助，并利用各種資源解決問題。這樣的思維方式讓我不斷進(jìn)步和成長，逐漸養(yǎng)成了解決問題的習(xí)慣。

最后，我在大學(xué)的這個學(xué)期經(jīng)歷了很多的成長和收獲。在大學(xué)的日子里，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提升了自己的自律能力和管理能力。我學(xué)會了如何分析問題，如何與人溝通，如何尋求幫助；我也深刻體會到了通過團隊合作取得的成就感和快樂。這些經(jīng)歷不僅讓我成長為一個更加自信和獨立的人，也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

回顧這一學(xué)期的成長和體會，我深深地感受到了大學(xué)生活的價值和意義。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是一個個體的全面發(fā)展的舞臺。只有我們不斷努力學(xué)習(xí)和成長，不斷挑戰(zhàn)自我，才能在大學(xué)的時光中收獲真正的寶藏。希望未來的日子里，我能夠繼續(xù)堅持并發(fā)揚這樣的精神，成為一個有理想、有能力、有激情的大學(xué)生！

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