最優(yōu)論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)(模板20篇)

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最優(yōu)論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-31 16:23:08     小編:影墨

心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的見(jiàn)證和回顧。如何寫一篇好的心得體會(huì)呢?首先,我們要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,不太啰嗦,突出重點(diǎn)。其次,要言之有物,結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和事實(shí),讓讀者更易于理解。還要注重邏輯性,在文章中安排合理的順序,使得觀點(diǎn)之間有著明確的承接和連貫性。此外,要注意語(yǔ)言的得體,避免使用過(guò)于形容詞的修飾和廢話。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思維邏輯。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇一

寫作一篇技師論文對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),可能會(huì)是一項(xiàng)比較困難的任務(wù)。然而,隨著技師教育的不斷發(fā)展,論文寫作已經(jīng)成為了每個(gè)技師必須掌握的一項(xiàng)基本能力。那么,在這個(gè)過(guò)程中,如何更好地寫出一篇高水平的技師論文呢?本文將分享我在這個(gè)領(lǐng)域中的一些心得和體會(huì)。

第一段:明確論文寫作目的

寫一篇好的技師論文是需要從開(kāi)始就明確寫作目的的。具體來(lái)說(shuō),這意味著在選擇論文題目時(shí)要考慮到以下幾點(diǎn):自己對(duì)于該課程所學(xué)知識(shí)的理解程度、所選題目的原創(chuàng)性程度以及該課程教學(xué)目標(biāo)的貼切度。確立了論文的寫作目的之后,接下來(lái)就可以著手制定合理的論文計(jì)劃,包括時(shí)間安排、內(nèi)容框架等等。

第二段:精心制定論文框架

制定好論文框架是撰寫技師論文的一項(xiàng)必要的步驟。論文框架的作用主要有以下兩點(diǎn):一是為你的論文提供一個(gè)明確的藍(lán)圖,使得你的寫作更加有條理;二是幫助你更好地掌控論文寫作進(jìn)度,減少迷失在論文寫作中的不確定感。當(dāng)然,框架的制定也需要根據(jù)具體的論文內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整。在撰寫論文的過(guò)程中,需要注意的是,每個(gè)章節(jié)都需要有相應(yīng)的小標(biāo)題,以及之間的過(guò)渡和結(jié)合點(diǎn)。

第三段:注重思路的連貫性

寫一篇好的技師論文不僅需要有外在的完整性,更需要具備思路的連貫性。在代碼、實(shí)驗(yàn)、分析等內(nèi)容中,需要有一定的邏輯性,段落和章節(jié)之間也應(yīng)當(dāng)有一定的連貫性。為了實(shí)現(xiàn)連貫性,建議在論文寫作過(guò)程中重點(diǎn)關(guān)注段落之間的關(guān)系。在進(jìn)行各個(gè)章節(jié)的討論和分析時(shí),需要有一定的前后呼應(yīng)。

第四段:力求簡(jiǎn)單、明確的描述方式

在論文中,應(yīng)當(dāng)盡量避免出現(xiàn)繁瑣和難以理解的描述方式。相反,應(yīng)該采用簡(jiǎn)單、明了的解釋方式,讓讀者更容易理解。同時(shí),論文的語(yǔ)言表達(dá)也要注意到各種詞匯的使用,避免使用過(guò)于復(fù)雜、難以理解的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。但是,要注意的是,過(guò)分簡(jiǎn)化和普及化的論述方式也可能對(duì)論文的學(xué)術(shù)價(jià)值帶來(lái)一定的影響。所以,在平衡簡(jiǎn)單與全面、科學(xué)的表達(dá)上要有所取舍。

第五段:信手拈來(lái)的優(yōu)美句子

在技師論文中,優(yōu)美的句子可以為論文提供一定的加分。建議讀者在撰寫論文時(shí),嘗試發(fā)掘一些比較優(yōu)美、有記憶點(diǎn)的描述方式,加入到自己的寫作中。這樣不但能讓文章更富有生命力,還可以吸引審閱者,增強(qiáng)論文的吸引力。

總結(jié)

以上,本文介紹了技師論文寫作的一些心得和體會(huì),包括明確論文寫作目的、精心制定論文框架、注重思路的連貫性、力求簡(jiǎn)單、明確的描述方式以及信手拈來(lái)的優(yōu)美的句子等方面。在論文寫作過(guò)程中,不僅需要靈活運(yùn)用這些技巧,還需要注重細(xì)節(jié)的處理和思考。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,相信你也能夠?qū)懗鲆黄咚降募紟熣撐摹?/p>

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇二

論文寫作是每個(gè)學(xué)生都需要面對(duì)的任務(wù),也是每個(gè)研究者必經(jīng)的一道坎。從最初的選題到最后的撰寫,整個(gè)過(guò)程涉及到大量的資料搜集、信息篩選和邏輯思維。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到一篇優(yōu)秀的論文需要有明確的結(jié)構(gòu)、清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá)。在此,我總結(jié)了自己的幾個(gè)心得和體會(huì),希望對(duì)于大家的論文寫作能有所幫助。

第一,選題要明確而實(shí)用。好的選題是一篇論文成功的第一步。在選題時(shí),我們需要注意選取一個(gè)有實(shí)際意義的問(wèn)題,同時(shí)要與自己的專業(yè)相關(guān)。在選題的過(guò)程中,我經(jīng)歷了自己最初選取感興趣的題目,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)相關(guān)資料較少、實(shí)際應(yīng)用性較低,最終不得不進(jìn)行調(diào)整。所以,我覺(jué)得在選題時(shí)需要考慮到自己的研究背景以及實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,這樣才能使得論文的研究結(jié)果更具有實(shí)用性和學(xué)術(shù)價(jià)值。

第二,合理規(guī)劃時(shí)間,保證質(zhì)量。寫論文是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的過(guò)程,不可能在一夜之間完成。因此,我們需要制定一個(gè)合理的時(shí)間表,并按照計(jì)劃逐步推進(jìn)。在我寫論文的過(guò)程中,我一開(kāi)始沒(méi)有制定明確的時(shí)間表,結(jié)果導(dǎo)致寫作時(shí)間的拖延和焦慮。從這個(gè)經(jīng)驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到時(shí)間計(jì)劃的重要性,它能夠使我們更好地安排時(shí)間,有條不紊地完成每一步驟。另外,保證論文質(zhì)量同樣重要,所以我們需要有時(shí)間去反復(fù)推敲,審視論文的邏輯、語(yǔ)言以及實(shí)證方法,確保其科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

第三,資料搜集要全面而準(zhǔn)確。一篇論文離不開(kāi)大量的資料支撐,而好的資料能夠增強(qiáng)論文的可信度和說(shuō)服力。在搜集資料時(shí),我們需要采用多種途徑,如圖書館、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)等,多角度、多方面地了解研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展。另外,要注意資料的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤引用、散亂引用等問(wèn)題。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得我們應(yīng)該盡量選取一些有權(quán)威性的資料,如學(xué)術(shù)期刊、專業(yè)書籍等,以提高論文的可信度和權(quán)威性。

第四,論文結(jié)構(gòu)要清晰有序。一篇好的論文需要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu),這樣讀者才能更好地理解和接受論文的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),論文的結(jié)構(gòu)可以分為引言、方法、結(jié)果與討論以及結(jié)論四個(gè)部分。其中,引言部分需要闡述研究背景、問(wèn)題意義和研究目的;方法部分需要詳細(xì)介紹研究設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與處理的方法;結(jié)果與討論部分需要客觀地陳述研究結(jié)果并從不同角度進(jìn)行分析和討論;結(jié)論部分需要對(duì)整個(gè)研究進(jìn)行總結(jié),并提出后續(xù)研究的建議。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)安排,我們既能使得論文的層次更加清晰可見(jiàn),也便于讀者理解和掌握論文的內(nèi)容。

第五,語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。優(yōu)秀的論文不僅在于思維力與論據(jù)的充分,也在于語(yǔ)言的表達(dá)流暢、簡(jiǎn)潔。在論文寫作中,我們應(yīng)該注意避免使用復(fù)雜的句式和過(guò)量的字?jǐn)?shù),而是用準(zhǔn)確明了的語(yǔ)言來(lái)陳述自己的觀點(diǎn)。此外,術(shù)語(yǔ)和符號(hào)的使用也要精確合理,以確保論文的準(zhǔn)確性和易讀性。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們需要多讀一些優(yōu)秀的論文和學(xué)術(shù)著作,鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,從而使自己的論文更具學(xué)術(shù)價(jià)值和可讀性。

總之,在整個(gè)論文寫作的過(guò)程中,我們需要保持積極的學(xué)習(xí)姿態(tài)和耐心,不斷提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。除了上述幾點(diǎn)心得,我還希望大家能夠多與導(dǎo)師、同學(xué)和其他研究者交流,從中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)和啟示,進(jìn)一步提升自己的論文寫作水平和學(xué)術(shù)造詣。相信只要經(jīng)過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,我們都能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的論文,為學(xué)術(shù)界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇三

第一段:引言(200字)

論文寫作是每一個(gè)學(xué)術(shù)工作者都要經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從選擇論題、文獻(xiàn)調(diào)研、寫作規(guī)劃、寫作技巧以及定稿和修改幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與歸納,希望能夠?yàn)檎撐膶懽鞯某鯇W(xué)者提供一些借鑒和啟發(fā)。

第二段:選擇論題(200字)

選擇一個(gè)合適的論題是論文寫作的首要任務(wù)。我在選擇論題時(shí),首先考慮的是自己感興趣的領(lǐng)域和研究方向,因?yàn)橹挥袑?duì)所寫的內(nèi)容感興趣,才能更好地投入其中。其次,我會(huì)調(diào)研相關(guān)研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題和未解決的難題,爭(zhēng)取在研究中發(fā)現(xiàn)并解決新問(wèn)題。最后,我會(huì)與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行討論,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,幫助我確定一個(gè)具體的研究問(wèn)題。

第三段:文獻(xiàn)調(diào)研(200字)

在寫作過(guò)程中,進(jìn)行充分的文獻(xiàn)調(diào)研是不可或缺的。我會(huì)通過(guò)圖書館、學(xué)術(shù)期刊等途徑收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并進(jìn)行仔細(xì)閱讀和分類整理。在調(diào)研過(guò)程中,需要注意取舍,篩選出對(duì)自己研究問(wèn)題有重要參考價(jià)值的文獻(xiàn)。同時(shí),還需要注意文獻(xiàn)的時(shí)效性和可信度,避免引用過(guò)時(shí)或不可靠的資料。在寫作過(guò)程中,我還會(huì)在引言部分對(duì)前人的研究進(jìn)行概述,并在相關(guān)章節(jié)中引用和分析他人的觀點(diǎn),以加強(qiáng)自己的論證邏輯和文獻(xiàn)支持。

第四段:寫作規(guī)劃和技巧(400字)

寫作規(guī)劃是論文寫作過(guò)程中需要非常重視的環(huán)節(jié)。我通常會(huì)在開(kāi)始寫作前制定一個(gè)詳細(xì)的寫作計(jì)劃,明確每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并設(shè)定合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這有助于提高效率和減少返工的可能性。在寫作過(guò)程中,我還會(huì)遵循一些寫作技巧,例如清晰的段落結(jié)構(gòu)和邏輯,正確的語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用,簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)等。此外,還要注意論文的語(yǔ)言風(fēng)格和篇章連貫性,避免重復(fù)和啰嗦的表達(dá)方式,力求言簡(jiǎn)意賅。

第五段:定稿和修改(200字)

定稿和修改是論文寫作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。完成初稿后,我會(huì)進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,檢查拼寫、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面的錯(cuò)誤,確保文圖表的編排規(guī)范和準(zhǔn)確性。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)同學(xué)或?qū)煄兔M(jìn)行反饋和指導(dǎo),了解他們對(duì)我的論文提出的意見(jiàn)和建議。在修改過(guò)程中,我會(huì)耐心地對(duì)照原始要求和修改意見(jiàn)進(jìn)行逐一處理,并對(duì)修改后的論文進(jìn)行反復(fù)校對(duì),確保文章的整體質(zhì)量和可讀性。最后,我會(huì)在提交論文之前再次進(jìn)行最終的整理和檢查,以確保文章的完整性和準(zhǔn)確性。

總結(jié)(200字)

論文寫作是一項(xiàng)需要耐心、細(xì)致和扎實(shí)的工作。通過(guò)自己的積累和總結(jié),我意識(shí)到選擇合適的論題、進(jìn)行充分的文獻(xiàn)調(diào)研、制定清晰的寫作規(guī)劃和技巧以及定稿和修改的重要性。希望這些心得和體會(huì)能夠幫助更多的人順利完成自己的論文寫作任務(wù),并為學(xué)術(shù)研究做出積極的貢獻(xiàn)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇四

畢業(yè)論文作為一種特殊的論文形式,其寫作也要進(jìn)循特有的方法和規(guī)范。確有一部分學(xué)生不是不愿花功夫?qū)懸黄谜撐?,而是不知道如何寫好,他們可能花了很大的力氣,卻力不從心,寫出來(lái)的仍然平淡無(wú)味,有的簡(jiǎn)直讓人不忍卒讀,他們自己也很苦惱。這就是本書要著力解決的問(wèn)題。有心于此的學(xué)生朋友們,應(yīng)該認(rèn)真地讀一讀這本書,相信對(duì)你們的畢業(yè)論文寫作大有稗益。

我個(gè)人曾經(jīng)寫過(guò)三篇畢業(yè)論文,分別是學(xué)士、碩士和博士學(xué)位論文。當(dāng)然,水平都很一般,但態(tài)度是極認(rèn)真的,分別用了三個(gè)月、六個(gè)月和十個(gè)月,特別是后兩篇,都是數(shù)易其稿,各種摘引資料、底稿修改稿至今保存著,在書拒里堆了好幾堆。前年極新家時(shí),我賣了很多舊書舊資料,但我沒(méi)有舍得賣摔這些原始材料和手稿,我總覺(jué)得那是我曾經(jīng)傾注的太多的心血?;叵雽懽鳟厴I(yè)論文時(shí),有時(shí)為了一句話的表述暢達(dá)合理,要通宵達(dá)旦地冥想和推敲;有時(shí)為找一個(gè)前人觀點(diǎn)的準(zhǔn)確說(shuō)法和出處,要在圖書館泡一整天;有時(shí)思考到深邃處,或如入無(wú)人之境,近于癡呆,或疑似山窮水盡,痛苦得想放棄;有時(shí)則峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,豁然開(kāi)朗,精神愉快得如飲甘露。每一次寫作論文的過(guò)程,就像是濃縮的酸甜苦辣五味俱全的人生。我不知道現(xiàn)在的年輕朋友會(huì)不會(huì)有這種感覺(jué),不過(guò)我想,人同此心,心同此理,凡是學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的、不糊弄自己的學(xué)生都應(yīng)該有這種感覺(jué),無(wú)非是強(qiáng)弱多少而已。

我也聽(tīng)說(shuō)有一類寫作高手,文章寫得極快,下筆一日萬(wàn)言,一瀉千里,洋洋灑灑,一氣呵成。不到一周,就能整出一篇有形有款的數(shù)萬(wàn)字錦繡文章。我想,那可能是天才,而且他寫的肯定不是嚴(yán)格意義上的論文,頂多是隨筆之類天馬行空的東西。時(shí)于大多數(shù)普通學(xué)生,我體會(huì),要寫出一篇好的畢業(yè)論文,非下笨功夫,一個(gè)字一個(gè)字地“爬格子”不可。有人說(shuō),現(xiàn)在是信息時(shí)代了,那么認(rèn)真干什么,大學(xué)里有的是求購(gòu)、仃購(gòu)、收購(gòu)和出售論文的句當(dāng),你今天要,他收了錢,明天就可以給你。這樣的快手,我想就不是什么天才,而是職業(yè)“文抄公”了。

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論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇五

隨著各行各業(yè)的不斷發(fā)展,技師們所面臨的挑戰(zhàn)也在不斷增加。其中一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn)就是技師論文的寫作。對(duì)于許多初次嘗試寫論文的技師而言,這可能是一件非常艱難的事情。然而,經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練和實(shí)踐,對(duì)于論文寫作相關(guān)的技巧和技巧的了解也會(huì)變得更加深入和系統(tǒng)??偟膩?lái)說(shuō),我認(rèn)為,技師論文寫作主要需要關(guān)注五個(gè)方面:選擇合適的主題、構(gòu)思良好的論文結(jié)構(gòu)、積極進(jìn)行研究和數(shù)據(jù)收集、撰寫精心雕琢的論文,提前規(guī)劃提交時(shí)間。

首先,選擇合適的主題是技師論文寫作的基礎(chǔ)。在選擇一個(gè)主題時(shí),技師們應(yīng)該考慮自己最感興趣的領(lǐng)域和在工作中經(jīng)常遇到的難點(diǎn)。比如,志電器電子有限公司的技師可以選擇自己正在開(kāi)發(fā)的新型電子元件,探索其性能和應(yīng)用。關(guān)鍵在于,主題需要能夠展示技師在某個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且具有一定的創(chuàng)新性和實(shí)用性。

其次,構(gòu)思良好的論文結(jié)構(gòu)也是技師論文寫作的重要方面。在寫作過(guò)程中,技師們需要清晰地組織自己的思路,并將其分為不同的部分,例如引言、研究現(xiàn)狀、方法、結(jié)果和討論等。這有助于技師論文的邏輯性和連貫性。另外,技師們也可以采用表格、圖表和圖片等方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果,以便讀者更加清楚地理解。

第三個(gè)是積極進(jìn)行研究和數(shù)據(jù)收集。這一方面很大程度上取決于技師對(duì)主題的熟悉程度和工作領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。技師們應(yīng)該主動(dòng)了解當(dāng)前相關(guān)研究的最新進(jìn)展和成果。開(kāi)發(fā)新型電子元件時(shí),技師需要對(duì)其性能和特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的測(cè)試和分析。此外,還需要收集其他相關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)證據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)和結(jié)論。

第四個(gè)是撰寫精心雕琢的論文。技師論文寫作需要一定的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。在寫作過(guò)程中,技師們需要注意語(yǔ)言表達(dá)方式和含義是否清晰明了。同時(shí),還應(yīng)該對(duì)論文進(jìn)行多次審閱和修改,以去除錯(cuò)誤和提高文檔的質(zhì)量。有些技師可能還會(huì)遇到語(yǔ)言障礙,這時(shí)可以請(qǐng)教一些語(yǔ)言專家或同事的幫助,來(lái)改善論文的質(zhì)量。

最后,為技師論文的提交制定明確的計(jì)劃和時(shí)間表,以便充分利用時(shí)間并提前完成論文。越早完成,越早提交,也就越有時(shí)間進(jìn)行進(jìn)一步修改和改進(jìn)。降低出現(xiàn)問(wèn)題的概率。

綜上所述,技師論文的寫作要點(diǎn)有選擇合適的主題,構(gòu)思良好的論文結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行研究和數(shù)據(jù)收集,并撰寫精心雕琢的論文,提前規(guī)劃提交時(shí)間。作為技師,能夠掌握這些技巧和知識(shí),不僅可以提升自身的科研能力,也有助于推動(dòng)技術(shù)發(fā)展和進(jìn)步。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇六

在當(dāng)前高等教育的大背景下,為研究生和本科生提供寫作指導(dǎo)有著越來(lái)越重要的意義。特別對(duì)于技師學(xué)生而言,他們需要面對(duì)很多的專業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)踐操作,但寫作能力的不足常常成為制約他們學(xué)習(xí)的一個(gè)瓶頸。因此,本文將結(jié)合作者自己的寫作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合技師學(xué)生的寫作思路和方法,希望能夠幫助技師學(xué)生提高論文寫作水平。

第二段:最常見(jiàn)的寫作問(wèn)題

技師學(xué)生中常見(jiàn)的寫作問(wèn)題是缺乏寫作規(guī)劃和清晰的思路。很多技師學(xué)生在開(kāi)始寫作之前沒(méi)有對(duì)主題進(jìn)行透徹的了解和剖析,也沒(méi)有對(duì)論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃。作為對(duì)策,學(xué)生在開(kāi)始寫作之前,最好要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間鉆研分析主題的要點(diǎn),收集相關(guān)的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)和資料;同時(shí)可將所有資料放到思維導(dǎo)圖中進(jìn)行整理;在此基礎(chǔ)上,制定合適的寫作計(jì)劃和思路,確保在論文寫作期間盡量少的迷茫和思考的盲目性。

第三段:技師學(xué)生寫作中的技巧

在論文寫作中,技巧的應(yīng)用經(jīng)常成為關(guān)鍵所在。對(duì)于技師學(xué)生而言,如何使用科技工具規(guī)劃整理論文數(shù)據(jù)也尤為重要。輔助工具可以是思維導(dǎo)圖、筆記軟件、論文查找工具、詞匯字典等等,這些工具在輔助寫作中,是不可缺少的。除了工具應(yīng)用之外,學(xué)生平時(shí)也應(yīng)多閱讀優(yōu)秀的論文,對(duì)于不同題目的論文可以進(jìn)行評(píng)分和解析,找到設(shè)計(jì)好的論據(jù)結(jié)構(gòu),進(jìn)行參考,查漏補(bǔ)缺。

第四段:論文寫作的思路

論文的寫作思路不能單純地依靠直線式的引論、正文、結(jié)論來(lái)進(jìn)行串聯(lián),而需要結(jié)合主題的實(shí)際情況,通過(guò)觀察、總結(jié)與思考,再逐漸擴(kuò)展和拓展貫通。發(fā)掘新的問(wèn)題和視角,對(duì)于學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性的論文來(lái)說(shuō),是非常關(guān)鍵的。有用的思考思路包括:找到問(wèn)題,尋找證據(jù),闡釋事實(shí)等等,將自己的觀點(diǎn)緊密地與分析數(shù)據(jù)和尋找證據(jù)結(jié)合起來(lái)。

第五段:總結(jié)和建議

本文的主要目的是幫助技師學(xué)生通過(guò)規(guī)劃和清晰的思路來(lái)提高論文寫作水平。總之,論文寫作是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),需要專注和細(xì)心,但不要心急火燎;需要采用科學(xué)系統(tǒng)的寫作過(guò)程,或者采用多種工具進(jìn)行輔助;同時(shí),也需要修煉好個(gè)人意志力和心態(tài),放松肌肉和上流的訓(xùn)練,不斷地進(jìn)步和提升自己寫作能力。我們相信,只要技師學(xué)生按照這些方法,不斷對(duì)其進(jìn)行輔助,努力思考和練習(xí),就可以在高考和考研中有更優(yōu)秀的成績(jī)表現(xiàn)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇七

論文寫作是大學(xué)生活中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)寫作論文,可以培養(yǎng)我們的思考能力、寫作能力和論證能力。在長(zhǎng)期的寫作實(shí)踐中,我積累了一些心得體會(huì),總結(jié)如下。

首先,選擇合適的研究課題非常重要。一個(gè)好的課題能夠激發(fā)你的興趣,使你在寫作過(guò)程中更有激情和動(dòng)力。同時(shí),確定一個(gè)合適的研究對(duì)象和研究方法也是至關(guān)重要的。在選擇課題時(shí),要思考自己的研究能力和資源是否能夠支持,避免選擇過(guò)于困難或者過(guò)于簡(jiǎn)單的課題。

其次,在論文寫作過(guò)程中,要合理安排時(shí)間和制定詳細(xì)的計(jì)劃。寫作是一個(gè)需要時(shí)間和精力投入的過(guò)程,我們需要提前規(guī)劃好每個(gè)階段的時(shí)間,并且要有足夠的自律性來(lái)按計(jì)劃完成任務(wù)。制定詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握整個(gè)寫作過(guò)程,提前預(yù)留出修改和修改的時(shí)間,確保最終的論文質(zhì)量。

第三,認(rèn)真搜集和整理文獻(xiàn)資料。文獻(xiàn)資料是我們論文的基礎(chǔ),是我們進(jìn)行研究的重要依據(jù)。在寫作之前,我們應(yīng)該認(rèn)真搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并且對(duì)其進(jìn)行逐一閱讀和整理。在整理的過(guò)程中,我們可以用筆標(biāo)注和摘錄重要的內(nèi)容,以備后續(xù)引用和參考。

第四,合理組織論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。論文的結(jié)構(gòu)是有一定規(guī)范和格式的,我們要根據(jù)學(xué)術(shù)要求來(lái)確定標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分的內(nèi)容和順序。在寫作過(guò)程中,要注意邏輯和層次的清晰,確保每個(gè)段落和章節(jié)之間都有明確的銜接和轉(zhuǎn)折。

最后,不斷修改和完善論文的細(xì)節(jié)。寫完論文之后,我們要進(jìn)行多次的修改和完善。修改的目的是使論文更加準(zhǔn)確、清晰、連貫,同時(shí)要檢查和排查是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問(wèn)題。此外,如果條件允許,還可以請(qǐng)教導(dǎo)師或同學(xué)進(jìn)行評(píng)閱和修改意見(jiàn),從不同的角度來(lái)審視自己的論文,提高論文的質(zhì)量和可讀性。

總之,在論文寫作過(guò)程中,我們要有耐心、有毅力,并且不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐和總結(jié),才能逐漸提高自己的寫作能力和論證能力。希望這些心得體會(huì)能夠給同學(xué)們?cè)谡撐膶懽髦刑峁┮恍┯幸娴膯⑹竞椭笇?dǎo)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇八

畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì),我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力,同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過(guò)對(duì)整體的掌控,對(duì)局部的取舍,以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。

雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多,過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn),各種管道的安裝方式,我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬(wàn)元的直接經(jīng)濟(jì)損失,這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問(wèn)題,通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí),這是很珍貴的。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛,原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定,而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而形成了一些矛盾點(diǎn),這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種考慮我意識(shí)到:要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì),與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國(guó)的高度看待一些大局上的問(wèn)題更好的處理各種矛盾。

提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái),也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力,更強(qiáng)的溝通力和理解力。

順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心,無(wú)論給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng),我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足,這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足,在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中,這無(wú)疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力,只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題面對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題,不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行,今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn),并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí),更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。

畢業(yè)論文總結(jié)心得體會(huì)

3月,我開(kāi)始了我的畢業(yè)論文工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬(wàn)千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告定下來(lái)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過(guò)程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開(kāi)始著手論文的寫作。在寫作過(guò)程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開(kāi)始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,由于沒(méi)有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得無(wú)從下手,空有很多設(shè)計(jì)思想,卻不知道應(yīng)該選哪個(gè),經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,通過(guò)查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題,在反復(fù)推敲,對(duì)比的過(guò)程中,最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺(jué)得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過(guò)程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過(guò)程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對(duì)無(wú)數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無(wú)疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過(guò)的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無(wú)不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇九

在本學(xué)期的《論文寫作》課程中,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于論文寫作的基本要素和方法。張聿老師在授課時(shí)非常細(xì)致、全面,將各種已經(jīng)出現(xiàn)或可能產(chǎn)生的學(xué)術(shù)規(guī)范問(wèn)題一一作了梳理,并介紹了一些歷屆的優(yōu)秀畢業(yè)論文,為我們展示這些優(yōu)秀文章中值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),以至于我在聽(tīng)課時(shí),不斷地發(fā)現(xiàn)與再發(fā)現(xiàn)著自己以往論文中的一些問(wèn)題。

在課堂上,我一步步了解了論文之前需要做哪些準(zhǔn)備工作,如何選題,如何確定題目,論文的框架的主要內(nèi)容,寫作技巧以及需要注意的問(wèn)題等。通過(guò)這個(gè)課程,我從對(duì)于碩士論文的未知狀態(tài)逐漸變得心中有數(shù)。老師在幾次課上反復(fù)提到了論文的主題這一方面,可想而知,這是論文的第一要旨,極其重要。首先,是否有能力寫,要根據(jù)主客觀條件判斷,課題過(guò)大,問(wèn)題難以研究深入,可能導(dǎo)致虎頭蛇尾,草草收攤。其次,論文要有價(jià)值,也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等。再次,所選的主題要有東西可寫,方便展開(kāi),內(nèi)容可充實(shí)。另外,是否可按期完成,送審是否順利,是否有利于答辯,這些都是要綜合考慮與權(quán)衡的。通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)于我的開(kāi)題報(bào)告有很大的幫助。

回想整個(gè)課程的學(xué)習(xí),除了學(xué)到了有關(guān)論文寫作的規(guī)則與技巧以外,我還有其他方面的收獲。那是在第一堂課的引言部分,老師講到平時(shí)要重視練習(xí)、提高藝術(shù)修養(yǎng),不僅要勤寫、多寫,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,還要擴(kuò)展知識(shí)面,大量關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域。這些的確非常的重要,一方面,自從上了大學(xué),沒(méi)有了語(yǔ)文考試中的作文,沒(méi)有老師布置的周記作業(yè),我的寫作水準(zhǔn)逐年降低,文字功能退化嚴(yán)重,平時(shí)有些心得感悟最多三言兩語(yǔ)記下來(lái),只能稱作意識(shí)流,且極少會(huì)書寫百字以上的篇幅,這就造成自己邏輯思維能力下降,文章架構(gòu)組織能力弱化。

另一方面,缺乏一定的知識(shí)面和閱讀量,例如老師在課堂上列舉的諸多著作,有很大一部分都只是有所耳聞,卻從未完整閱讀過(guò),甚至還有一些前所未聞。我深知作為一個(gè)碩士研究生,自己還差的太多,只覺(jué)慚愧之至。除文學(xué)藝術(shù)以外,老師還講到了中國(guó)戲曲,當(dāng)老師將昆曲6的故事娓娓道來(lái),我真是感動(dòng)極了,更加懊惱自己的無(wú)知。我一向自詡對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化存在濃厚興趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而卻對(duì)中國(guó)文化中這么舉足輕重的一筆多年來(lái)置若罔聞,實(shí)不應(yīng)該。好在,這堂課真正激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣,很激動(dòng),決心要把這些空白慢慢補(bǔ)回來(lái),尤其是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)領(lǐng)域之精髓。

老舍先生在《四世同堂》里,借英國(guó)領(lǐng)事富善先生說(shuō)過(guò)一句話。他說(shuō),“老派的中國(guó)人英語(yǔ)不好,但是中文還靠得住??墒乾F(xiàn)在的中國(guó)人是英語(yǔ)不好,中文也靠不住?!边@句話放到現(xiàn)如今仿佛更加貼切了。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn),那種緊迫感與壓力也隨之而來(lái)。一下課,我便直接沖進(jìn)圖書館,借了《牡丹亭》,一面品讀文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》視頻,二者結(jié)合起來(lái)欣賞,不得不說(shuō),這極大地震撼了我。張聿老師在課堂上教授給我們的不僅是知識(shí),更是比知識(shí)本身更重要的東西,讓我有所反思,從而自覺(jué)地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十

論文寫作是每個(gè)大學(xué)生或研究人員必須面對(duì)的任務(wù)之一。然而,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),寫作一篇高質(zhì)量的論文并不是容易的任務(wù)。在我的大學(xué)生涯中,我寫了各種各樣的論文,從簡(jiǎn)短的單頁(yè)到超過(guò)十頁(yè)的復(fù)雜學(xué)術(shù)論文。雖然每個(gè)人的寫作風(fēng)格和方案都不同,但我想分享一些我在寫作期間學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第二段:準(zhǔn)備

在撰寫論文之前,我首先花時(shí)間準(zhǔn)備。這包括閱讀和理解指定的材料,并對(duì)我將要寫的主題進(jìn)行深入的研究。這奠定了我的論文的基礎(chǔ),讓我能夠更深入地理解并表達(dá)我的觀點(diǎn)。我還會(huì)準(zhǔn)確地評(píng)估我可以可靠地引用的來(lái)源,并確定最適合我的論點(diǎn)的支持材料。

第三段:組織

組織是構(gòu)建一篇優(yōu)秀論文的關(guān)鍵。我喜歡在寫作前先制定一個(gè)大綱,以幫助我將論文按照一定的結(jié)構(gòu)組織起來(lái)。這樣,我將我的思想分成若干個(gè)段落,并按照邏輯思路進(jìn)行排序。當(dāng)這些思路組織得更清晰時(shí),我的論文才能夠更加有條理,并確保我的讀者可以清楚地了解我的觀點(diǎn)。

第四段:撰寫

撰寫是寫作過(guò)程中最具挑戰(zhàn)性的部分。盡管我經(jīng)常花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)組織和梳理我的論文,但我發(fā)現(xiàn)在嘗試寫作時(shí)進(jìn)行自由寫作是非常有建設(shè)意義的。這樣可以讓我的思想順暢流動(dòng),將我的想法快速轉(zhuǎn)化為文字,并在需要時(shí)進(jìn)行編輯和修改。我還通常會(huì)留出一些時(shí)間來(lái)審閱我的論文,以確保它們沒(méi)有拼寫或語(yǔ)法錯(cuò)誤。

第五段:結(jié)論

最后,一個(gè)成功的論文需要一個(gè)清晰的結(jié)論。我的結(jié)論應(yīng)該簡(jiǎn)明地概括我在論文中提出的觀點(diǎn)和定義,同時(shí)將讀者帶回到我表達(dá)的主題上。雖然結(jié)論可能只有幾句話,但它是整個(gè)論文的總結(jié)和焦點(diǎn),使讀者能夠更好地理解和記住我的思維路徑。

結(jié)尾:

總之,在大學(xué)生涯中我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧。準(zhǔn)備、組織、撰寫和結(jié)論是寫作一篇優(yōu)秀的論文的關(guān)鍵步驟。雖然這些步驟可能看起來(lái)很繁瑣或反復(fù),但花費(fèi)時(shí)間來(lái)系統(tǒng)地思考我想要表達(dá)的信息,最終會(huì)使我寫出一篇優(yōu)秀、高質(zhì)量的論文。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十一

一、選題要準(zhǔn)確。

俗話說(shuō),良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開(kāi)頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì),緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒(méi)法寫下去,又不能過(guò)于膚淺,研究?jī)r(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定,就要樹(shù)立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過(guò)程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬(wàn)不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。

二、研究思路要清晰。

題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開(kāi)展論述,這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。

三、觀點(diǎn)要鮮明。

論文寫作過(guò)程中,要善于用簡(jiǎn)明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn),要敢于亮出自己的觀點(diǎn),就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn),切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說(shuō)了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。

四、論據(jù)要充分。

論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來(lái)的,都可以用來(lái)論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。

五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。

論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3―5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。

他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò),我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。我們?cè)谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當(dāng)。

山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長(zhǎng)短,有新意就行。在論文寫作中,千萬(wàn)莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見(jiàn)到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。

八、定性與定量分析結(jié)合。

大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說(shuō)服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說(shuō)話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。

九、巧妙運(yùn)用圖表。

圖標(biāo)的功能就是簡(jiǎn)明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問(wèn)題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒(méi)有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮,就像只有一種純顏色,沒(méi)有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。

十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。

在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過(guò)論文寫作中標(biāo)注出來(lái)了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁(yè)碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,把意思表達(dá)出來(lái)。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒(méi)有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò)!

1.畢業(yè)論文寫作要求

2.畢業(yè)論文寫作的心得體會(huì)

3.畢業(yè)論文寫作步驟

4.畢業(yè)論文寫作的方法

5.畢業(yè)論文寫作理論方法

6.最新畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)

7.畢業(yè)實(shí)習(xí)論文寫作要求

8.畢業(yè)論文寫作的六要點(diǎn)

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十二

在大學(xué)生活中,論文寫作是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。無(wú)論是科研論文還是學(xué)術(shù)論文,寫作都是需要一定技巧和經(jīng)驗(yàn)的。我在寫作論文的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,選擇一個(gè)合適的論文題目是論文寫作的關(guān)鍵。一個(gè)好的題目能夠引起讀者的興趣,同時(shí)也能夠讓自己在寫作過(guò)程中保持持續(xù)的熱情。在選擇題目的時(shí)候,可以根據(jù)自己的興趣和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行選擇。另外,如果有興趣的話,也可以選擇一些前沿的熱點(diǎn)問(wèn)題。無(wú)論選擇什么樣的題目,都需要事先進(jìn)行一定的調(diào)研和分析,確保論文的可行性和創(chuàng)新性。

其次,寫作過(guò)程中,有一個(gè)良好的論文結(jié)構(gòu)是必不可少的。在論文的引言部分,需要簡(jiǎn)要介紹論文的背景及研究問(wèn)題,并提出自己的研究目的和方法。在論文的主體部分,要對(duì)前人的研究進(jìn)行綜述和分析,同時(shí)也要闡述自己的研究方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。最后,在論文的結(jié)論部分,需要總結(jié)研究結(jié)果,并進(jìn)一步展望未來(lái)的研究方向。在寫作過(guò)程中,要保持邏輯清晰和條理性,確保每個(gè)部分的內(nèi)容都能夠有機(jī)地銜接起來(lái)。

而后,在撰寫論文的過(guò)程中,我們還需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)明性。語(yǔ)言是我們傳達(dá)思想的工具,因此我們要注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)簡(jiǎn)明。避免使用復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和冗長(zhǎng)的描述,可以幫助讀者更好地理解和吸收論文內(nèi)容。此外,在使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí),要確保其用法正確,不要濫用或錯(cuò)誤使用術(shù)語(yǔ)。在論文的修改過(guò)程中,要反復(fù)斟酌每個(gè)字句,刪減冗余,提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性。

最后,在寫作過(guò)程中,要保持良好的寫作習(xí)慣。寫作是個(gè)需要良好習(xí)慣支撐的過(guò)程,包括確定清晰的寫作計(jì)劃、保持定期寫作和適當(dāng)休息、養(yǎng)成閱讀和寫作的習(xí)慣等。在寫作之前,可以先列出一個(gè)詳細(xì)的寫作計(jì)劃和分工,可以幫助我們更好地組織思路。而定期寫作和適當(dāng)休息的結(jié)合,能夠保持寫作的連貫性和穩(wěn)定性。此外,要養(yǎng)成閱讀和寫作的習(xí)慣,積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的寫作水平。

總結(jié)起來(lái),論文寫作是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)。在寫作過(guò)程中,我們可以選擇一個(gè)合適的論文題目,構(gòu)建一個(gè)良好的論文結(jié)構(gòu),保持準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá),養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累,我們可以提高自己的論文寫作能力,為未來(lái)的科研和學(xué)術(shù)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十三

對(duì)于許多學(xué)生和學(xué)者來(lái)說(shuō),寫論文是他們學(xué)術(shù)生涯中一個(gè)重要的組成部分。論文寫作不僅能夠證明自己的知識(shí)水平,更是一個(gè)提高研究能力和思考能力的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和寫作過(guò)程中,有一些心得和體會(huì),想分享給各位,希望對(duì)大家有所幫助。

一、認(rèn)真閱讀相關(guān)文獻(xiàn)

在寫論文之前,最重要的一步就是進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀。這是我們確定研究方向、了解研究現(xiàn)狀、掌握研究方法、提升寫作水平的重要途徑。文獻(xiàn)的獲取可以通過(guò)圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行查詢。在閱讀文獻(xiàn)的過(guò)程中,要注意細(xì)節(jié)和方法。要多關(guān)注引言、研究背景和研究方法,了解作者的研究思路、邏輯和結(jié)論,加深對(duì)研究主題和方向的理解和把握。

二、精心制定論文提綱

確定需要研究的主題之后,我們需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)制定論文提綱。好的論文提綱能為我們提供清晰而有序的開(kāi)篇。一份好的提綱應(yīng)該包括引言、論文背景、研究問(wèn)題、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等重要部分。在論文的核心部分,要緊扣文章的主題和所要達(dá)到的目標(biāo),詳細(xì)闡述自己的研究思路和分析方法,展示自己的研究成果。

三、注重論文寫作的邏輯性

論文寫作需要注重邏輯關(guān)系的構(gòu)建。在文章的不同部分之間,要保持合理的過(guò)渡,避免出現(xiàn)突兀的轉(zhuǎn)折或邏輯瑕疵。所有的主張、證明、案例等內(nèi)容應(yīng)該互相關(guān)聯(lián),且要有層次感,從而讓讀者循序漸進(jìn)地理解文章的目的和意義。

四、多次修改優(yōu)化論文

寫完論文之后,不要草率地提交,而應(yīng)該多次修改。修改的目的可以是提高文章的內(nèi)容質(zhì)量、優(yōu)化論文的語(yǔ)言風(fēng)格、增強(qiáng)文章的可讀性等方面。關(guān)鍵點(diǎn)包括:反復(fù)查閱論文,檢查是否存在語(yǔ)言上的瑕疵;添加或修改標(biāo)題,使其更加簡(jiǎn)潔明了;刪除冗余內(nèi)容;調(diào)整文章結(jié)構(gòu),以更符合邏輯性要求等等。

五、積極尋求他人的意見(jiàn)和建議

與他人交流與溝通應(yīng)該始終貫穿于整個(gè)論文的寫作過(guò)程中??梢韵?qū)煛⑼瑢W(xué)或其他專家尋求意見(jiàn)和指導(dǎo)。正是通過(guò)不同的角度和觀點(diǎn),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)文章的不足之處。在他人的建議和反饋中,我們可以從中獲取重要的靈感和啟示,進(jìn)一步完善文章的內(nèi)容和語(yǔ)言質(zhì)量。

綜上所述,寫論文是一個(gè)不斷進(jìn)階的過(guò)程,需要不斷投入時(shí)間和精力,并不斷接受反饋和練習(xí)。我們既需要有良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),同時(shí)也要注重邏輯思考、表達(dá)能力以及批判性思維等方面的訓(xùn)練。只有不斷地較量和磨礪,才能夠更好地完成高質(zhì)量、高水平的論文寫作。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十四

本學(xué)期我所學(xué)的金融雙學(xué)位課程進(jìn)入到了寫論文,答辯的階段。那時(shí)對(duì)于剛剛上大四的我,對(duì)于論文還是很陌生的。經(jīng)過(guò)了這將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我從對(duì)論文一無(wú)所這,到現(xiàn)在已經(jīng)寫出了屬于自己的第一篇論文,從選題到找資料,再到論文撰寫的過(guò)程,都讓我受益匪淺。下面僅是我這半年來(lái)寫論文的一些心得體會(huì)。

在雙學(xué)位論文布置后,我在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來(lái),確定了寫關(guān)于我國(guó)融資融券建設(shè)方面的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)上和書籍上的資料快速地、大量地閱讀,在比較中來(lái)確定題目和論文初稿。在廣泛地瀏覽閱讀資料時(shí),當(dāng)遇到和自己所寫內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題是就記下資料的綱目,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。接著將閱讀所得到的方方面面的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,材料可按綱目分類,如分成:系統(tǒng)介紹有關(guān)問(wèn)題研究發(fā)展概況的資料;對(duì)某一個(gè)問(wèn)題研究情況的資料;對(duì)同一問(wèn)題幾種不同觀點(diǎn)的資料;對(duì)某一問(wèn)題研究最新的資料和成果等等。最后將自己在研究學(xué)習(xí)中的體會(huì)與資料分別加以比較,找出哪些體會(huì)在資料中沒(méi)有或部分沒(méi)有;哪些體會(huì)雖然資料已有,但自己對(duì)此有不同看法;哪些體會(huì)和資料是基本一致的;哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮的思考過(guò)程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,論文寫起來(lái)也會(huì)比較得心應(yīng)手。

文獻(xiàn)等。名人的論述極具權(quán)威性,對(duì)準(zhǔn)確有力地闡述論點(diǎn)大有益處。第五,背景材料。搜集和研究背景材料,這有助于開(kāi)闊思路,全面研究、提高論文的質(zhì)量。

這次寫論文的經(jīng)歷是我受益頗多,雖然這過(guò)程中經(jīng)歷的一次一次的修改,但在最后寫出論文成稿時(shí)還是有成就感在心中的。這當(dāng)中多虧了我論文的指導(dǎo)老師曹老師對(duì)我耐心的指導(dǎo),在論文選題、提綱內(nèi)容方面都給我提供很多建議。同時(shí)在寫論文的過(guò)程中,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了我所掌握的知識(shí)還很有限,還需要在平時(shí)多多積累與學(xué)科相關(guān)的知識(shí)。為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十五

第一段:引言(引出寫論文的重要性和挑戰(zhàn)性)

寫論文作為一種學(xué)術(shù)寫作的形式,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的任務(wù)。它不僅要求我們有扎實(shí)的研究能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,還要求我們有良好的寫作能力和較高的表達(dá)能力。然而,寫論文也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我寫論文的過(guò)程中,我積累了一些心得體會(huì),愿與大家分享。

第二段:確定論文主題和組織結(jié)構(gòu)

首先,寫論文要從確定論文主題開(kāi)始。選擇一個(gè)合適的主題,既要與自己的專業(yè)相關(guān),又要符合個(gè)人興趣和實(shí)際情況。在確定了論文主題之后,我們還需對(duì)論文進(jìn)行良好的組織結(jié)構(gòu),明確每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和段落的邏輯關(guān)系。良好的組織結(jié)構(gòu)可以使文章內(nèi)容更加清晰,便于讀者理解。同時(shí),對(duì)于每個(gè)章節(jié)和段落,我們還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和銜接,使整篇文章能夠呈現(xiàn)出整體的連貫性。

第三段:合理利用文獻(xiàn)和資料

寫論文需要大量的文獻(xiàn)和資料支持,因此合理利用文獻(xiàn)和資料是非常重要的。我們可以通過(guò)查閱學(xué)術(shù)期刊、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等渠道尋找相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,然后從中提取有價(jià)值的信息。在引用文獻(xiàn)時(shí),我們要注重準(zhǔn)確、規(guī)范地標(biāo)注出處,避免抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。此外,我們還要注重文獻(xiàn)的選擇和評(píng)估,盡量選擇權(quán)威可信的文獻(xiàn)和資料,提高論文的學(xué)術(shù)水平和可信度。

第四段:深入分析和獨(dú)立思考

寫論文并不僅僅是對(duì)文獻(xiàn)和資料的收集和整理,更重要的是要進(jìn)行深入的分析和獨(dú)立的思考。我們要對(duì)所選論文主題進(jìn)行深入的研究,理解其中的關(guān)鍵問(wèn)題和重要觀點(diǎn)。在寫作過(guò)程中,我們要善于提出問(wèn)題,進(jìn)行自主的思考,不盲目從眾,不停留于表面的描述和陳述。只有通過(guò)深入分析和獨(dú)立思考,才能在論文中提出新穎的見(jiàn)解和觀點(diǎn),具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。

第五段:反思和不斷改進(jìn)

寫論文是一個(gè)反復(fù)思考和不斷改進(jìn)的過(guò)程。在整個(gè)寫作過(guò)程中,我們要保持積極的態(tài)度,勇于面對(duì)困難。如果在寫作中遇到問(wèn)題,我們要及時(shí)反思和調(diào)整,尋找解決的辦法。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)接受批評(píng)和建議,不斷提高自己的寫作水平。只有經(jīng)過(guò)不斷的反思和改進(jìn),我們才能寫出更好的論文,完善自己的學(xué)術(shù)能力。

總結(jié):

綜上所述,寫論文需要我們?cè)谥黝}確定、結(jié)構(gòu)組織、文獻(xiàn)利用、分析思考和反思改進(jìn)等方面做出合理的安排和努力。寫論文不僅是一種學(xué)術(shù)寫作的形式,更是一種培養(yǎng)自己批判思維和研究能力的重要途徑。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,我們可以逐漸提高自己的寫作水平,并且在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十六

論文寫作是大學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的一部分。然而,由于種種原因,很多學(xué)生在論文寫作上舉步維艱。為了提升學(xué)生的寫作能力,我參加了一門關(guān)于論文寫作的課程。通過(guò)這門課程,我深感到自己的進(jìn)步,并獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,這門課程教會(huì)了我們論文寫作的基本要素。在課程的一開(kāi)始,老師詳細(xì)介紹了論文的結(jié)構(gòu)和格式。他強(qiáng)調(diào)了論文的開(kāi)頭應(yīng)該引人入勝,提出問(wèn)題或者引用相關(guān)的案例,以吸引讀者的興趣。接著,我們要提供論據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。這些論據(jù)可以是經(jīng)典的研究結(jié)果、歷史事件或者個(gè)人經(jīng)驗(yàn),需要確鑿可信。最后,我們需要做出結(jié)論,并指出研究的限制或者未來(lái)的研究方向。通過(guò)學(xué)習(xí)這些基本要素,我意識(shí)到寫作不是憑空發(fā)揮,而是需要有條理地展開(kāi)。

其次,課程通過(guò)大量的練習(xí)讓我們鍛煉寫作技能。在每次課堂上,老師會(huì)給我們一篇論文題目,然后要求我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇短文。這種訓(xùn)練的方式讓我時(shí)刻保持寫作的狀態(tài),也培養(yǎng)了我的思考和表達(dá)能力。通過(guò)課程的組織,我學(xué)會(huì)了設(shè)定寫作的目標(biāo),將寫作時(shí)間合理地分配給頭緒清晰的大綱、詳細(xì)的論證和精確的措辭。這種訓(xùn)練的經(jīng)歷讓我的寫作能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

第三,這門課程強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。老師在課堂上不斷地鼓勵(lì)我們?nèi)ラ喿x,指出閱讀是寫作的靈感之源。他推薦了一些經(jīng)典的文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,鼓勵(lì)我們積極閱讀并借鑒其中的寫作技巧和思考方式。通過(guò)閱讀,我拓寬了自己的知識(shí)面,也提升了自己的寫作水平。對(duì)我而言,閱讀已經(jīng)成為了我在寫作前必不可少的準(zhǔn)備工作。

另外,在這門課程中,我學(xué)到了批判性思維的重要性。老師要求我們?cè)趯懻撐臅r(shí),不僅要表達(dá)自己的觀點(diǎn),更要能夠批判性地分析和評(píng)價(jià)他人的觀點(diǎn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),因?yàn)樵谶^(guò)去的寫作中,我往往只關(guān)注自己的觀點(diǎn)而忽略了他人的想法。但通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我逐漸明白了批判性思維的重要性,以及如何運(yùn)用批判性思維來(lái)加強(qiáng)我的論點(diǎn)和加深我的文本。

最后,這門課程給了我們機(jī)會(huì)以及自由來(lái)發(fā)展我們自己的寫作風(fēng)格。老師鼓勵(lì)我們?cè)趯懽髦邪l(fā)揮自己的創(chuàng)造力,并且不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式。他引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿鞑煌膶懽黠L(fēng)格,比如抒情、議論、敘事等。這樣的機(jī)會(huì)讓我在寫作中感到自由和樂(lè)趣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己寫作的潛力。

總之,參加這門論文寫作課是我大學(xué)生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過(guò)這門課程,我學(xué)到了論文寫作的基本要素,通過(guò)大量的練習(xí)鍛煉了我的寫作技巧,強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性,培養(yǎng)了我的批判性思維,并且給了我發(fā)展自己寫作風(fēng)格的機(jī)會(huì)。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富,我會(huì)繼續(xù)努力,在寫作的道路上不斷成長(zhǎng)。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十七

論文寫作是每一位教師提高理論水平,完善自身素質(zhì)的有效途徑。論文的撰寫可以幫助我們總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),歸納教育教學(xué)方法,激起思維的火花,促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)。但是對(duì)于學(xué)科論文,我一直就有一種敬畏之情,有點(diǎn)尊敬又有點(diǎn)畏懼,感覺(jué)論文時(shí)高不可攀的,不是常人之所能及的。于是,一寫論文信心就已經(jīng)不足了,更不用說(shuō)能寫出一篇好的論文了。雖然作為新教師,不管從教學(xué)實(shí)踐或者教學(xué)理論,我們都沒(méi)有很充足的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但是經(jīng)過(guò)這次聽(tīng)講,我們更直觀地了解了論文的格式和寫論文的技巧,幫助我們戰(zhàn)勝了論文這只紙老虎,幫助我們樹(shù)立了寫論文的信心。

國(guó)達(dá)老師的學(xué)科教學(xué)論文寫作講座,之前對(duì)于如何寫學(xué)科論文模棱兩可,一知半解,但是聽(tīng)了講座之后讓我對(duì)于學(xué)科教學(xué)論文寫作的定義、論文寫作的類型以及如何寫好提出了很多寶貴的意見(jiàn)有了深刻的了解,受益匪淺。

首先,在講座伊始,鮑老師通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言闡述了學(xué)科教學(xué)論文的定義為:平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者研究進(jìn)行總結(jié),并運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行分析和討論。接著并與學(xué)術(shù)論文與教學(xué)總結(jié)進(jìn)行了比較。這是在平時(shí)我們經(jīng)常會(huì)混淆的概念,因?yàn)樽约涸谏蠈W(xué)期寫學(xué)科論文時(shí)就把學(xué)科論文寫成了教學(xué)總結(jié),單純地介紹了做了什么,有啥很么成績(jī)或不足,有點(diǎn)像工作報(bào)告。

接著鮑老師對(duì)第二個(gè)講座主題我們能寫怎么樣的論文進(jìn)行了闡述。第一點(diǎn)我們要應(yīng)學(xué)會(huì)找理論基礎(chǔ),例如哲學(xué)原理,教育學(xué)心理學(xué)都可以作為我們寫作時(shí)的依據(jù)。因?yàn)閷W(xué)科論文必須要有理論依據(jù)作為支撐,這樣才有說(shuō)服力,才稱得上為一篇完整的論文。緊接著講了寫作題材選擇的“四點(diǎn)”包括:熱點(diǎn)問(wèn)題或者教育導(dǎo)向(新教育理論),疑點(diǎn)問(wèn)題即教育實(shí)際,弱點(diǎn)問(wèn)題和趣點(diǎn)問(wèn)題四個(gè)方面。鮑老師還告訴我們?cè)陬}目選擇時(shí)可以采取“異題同取,同題異取”的方式來(lái)進(jìn)行巧妙的替換。

再次,講座闡述了第三點(diǎn)也是最為重要的一部分就是怎樣吧學(xué)科論文寫得更好?鮑老師精簡(jiǎn)地概括了六個(gè)寫論文的要素即為:義理、考據(jù)及辭章即選題、立意,材料論據(jù)以及方法語(yǔ)言。在常見(jiàn)論文中出現(xiàn)的問(wèn)題主要有題目缺乏新意,語(yǔ)言感性,缺乏理性分析,空洞理論太多等等。這些問(wèn)題的提煉也就是我們?cè)谝院髮懽髦行枰苊饪朔膯?wèn)題。緊接著鮑老師從論文結(jié)構(gòu)及寫作要領(lǐng)重點(diǎn)詳細(xì)闡述。首先,題目的類型包括問(wèn)題式篇名,結(jié)論式篇名及范圍式篇名并舉了相關(guān)的例子。選取題目也非草率之事有四個(gè)注意點(diǎn):

1.充分表達(dá)中心思想

2. 用詞通俗簡(jiǎn)明

3. 選題范圍盡可能小

4. 言簡(jiǎn)意賅又吸引人。接著對(duì)摘要,關(guān)鍵詞,引言,正文,結(jié)語(yǔ),參考文獻(xiàn)進(jìn)行了闡述。最后一部分內(nèi)容是如何組織好字詞,句子,段落與標(biāo)題,這是最難的一個(gè)部分。

1.平實(shí)樸素,寫作語(yǔ)言要避免使用詩(shī)化語(yǔ)言。

2. 句子表達(dá)方面應(yīng)做到將就語(yǔ)法,連接詞充分斟酌,句子組要要有邏輯遞進(jìn)及要先寫重要在寫次要。

3. 段落表達(dá)方面每一個(gè)段落都要表達(dá)一個(gè)思想,多個(gè)思想要共同組成一個(gè)邏輯推理過(guò)程,段落長(zhǎng)短要?jiǎng)蚍Q。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十八

寫論文是大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)時(shí)期不可避免的一項(xiàng)任務(wù)。在寫論文的過(guò)程中,我積累了一些寫作心得和體會(huì),其中包括選題的重要性、合理規(guī)劃時(shí)間、深入研究文獻(xiàn)、合理組織結(jié)構(gòu)和多次修改。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)論文寫作有幫助,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有借鑒意義。

首先,選題的重要性不能被低估。一個(gè)好的選題可以為論文的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在選擇論文題目時(shí),我會(huì)考慮自己的興趣和專業(yè)背景,確保選擇一個(gè)自己熱愛(ài)并且能夠深入研究的題目。同時(shí),我也會(huì)考慮該題目是否有足夠的研究材料和資源,以便能夠進(jìn)行深入調(diào)查和分析。選題正確與否,直接關(guān)系到論文的質(zhì)量和寫作的難易程度。

其次,在寫論文之前,我會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間。寫論文需要大量的時(shí)間和精力,良好的時(shí)間規(guī)劃能夠使我在寫作過(guò)程中更加高效。我會(huì)提前了解論文的要求和時(shí)間限制,并根據(jù)這些信息制定一個(gè)詳細(xì)的寫作計(jì)劃。我會(huì)將整個(gè)寫作過(guò)程分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段設(shè)置一個(gè)明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過(guò)這種方式,我可以避免最后時(shí)刻匆忙完成論文,并保證作品的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)提交。

第三,深入研究文獻(xiàn)是寫論文不可忽視的一環(huán)。在寫論文之前,我會(huì)收集大量的相關(guān)文獻(xiàn),這些文獻(xiàn)可以幫助我更好地了解研究背景和前人的研究成果。同時(shí),通過(guò)閱讀文獻(xiàn),我也能夠理解當(dāng)前問(wèn)題的重要性和爭(zhēng)論焦點(diǎn),以便在寫作中有的放矢。此外,我還會(huì)引用文獻(xiàn)中的有用數(shù)據(jù)和觀點(diǎn),來(lái)支持我的研究假設(shè)和結(jié)論。

第四,合理組織結(jié)構(gòu)是寫論文時(shí)的關(guān)鍵。論文應(yīng)該具有清晰的邏輯流程和合理的章節(jié)劃分,這樣讀者才能更好地理解和閱讀。在寫作中,我會(huì)合理安排每個(gè)章節(jié)的主題,并確保前后章節(jié)之間有一定的關(guān)聯(lián)性。同時(shí),每個(gè)章節(jié)內(nèi)部也需要有一個(gè)合理的組織結(jié)構(gòu),包括引言、論證和總結(jié)。這樣可以讓讀者更加容易理解我的研究過(guò)程和思路。

最后,多次修改是寫論文不可或缺的一步。寫完初稿后,我會(huì)仔細(xì)檢查論文中的語(yǔ)法錯(cuò)誤和邏輯漏洞,并對(duì)其中的不清晰之處進(jìn)行修改和補(bǔ)充。此外,我還會(huì)請(qǐng)身邊的同學(xué)或老師幫我進(jìn)行潤(rùn)色和修改,以便獲得不同的意見(jiàn)和建議。通過(guò)多次修改,我可以進(jìn)一步完善論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并提高作品的質(zhì)量。

總結(jié)起來(lái),寫論文是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但通過(guò)不斷的努力和積累經(jīng)驗(yàn),我漸漸明白了一些寫作心得和體會(huì)。選題的重要性、合理規(guī)劃時(shí)間、深入研究文獻(xiàn)、合理組織結(jié)構(gòu)和多次修改都對(duì)論文寫作起到了關(guān)鍵作用。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)論文寫作有幫助,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作具有借鑒意義。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié),我相信我可以進(jìn)一步提高我的寫作技巧和能力。

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇十九

論文寫作心得體會(huì)思考是一個(gè)痛苦的過(guò)程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?,一切都?xì)v歷在目,在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過(guò)山窮水盡疑無(wú)路困惑,有過(guò)柳暗花明又一村的激動(dòng),也有過(guò)撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出的喜悅,論文寫作是一個(gè)艱難的過(guò)程,我痛苦并快樂(lè)著,這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過(guò)程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會(huì),下面談?wù)剬?duì)論文撰寫的幾點(diǎn)體會(huì),純屬個(gè)人看法,僅供學(xué)習(xí)交流。

一、選題要準(zhǔn)確。俗話說(shuō),良好的開(kāi)頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬(wàn)事開(kāi)頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì),緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒(méi)法寫下去,又不能過(guò)于膚淺,研究?jī)r(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定,就要樹(shù)立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過(guò)程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬(wàn)不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開(kāi)展論述,這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。

忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說(shuō)了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。

四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來(lái)的,都可以用來(lái)論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。

五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說(shuō)過(guò),我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟稀N覀冊(cè)谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長(zhǎng)短,有新意就行。在論文寫作中,千萬(wàn)莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見(jiàn)到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。

八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說(shuō)服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說(shuō)話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。

九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡(jiǎn)明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問(wèn)題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒(méi)有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過(guò)癮,就像只有一種純顏色,沒(méi)有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。

十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過(guò)論文寫作中標(biāo)注出來(lái)了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁(yè)碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言,把意思表達(dá)出來(lái)。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒(méi)有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過(guò)!

論文寫作總結(jié)與心得體會(huì)篇二十

作為一個(gè)在大學(xué)本科期間經(jīng)歷過(guò)兩次論文寫作的學(xué)生,我有著深刻的對(duì)于論文寫作的體驗(yàn)和反思。在本篇論文中,我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì),希望能夠在幫助別人的同時(shí),也加深我對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。

第一段:引入論文寫作的重要性

我們不可否認(rèn),關(guān)于論文寫作的討論往往是我們?cè)诖髮W(xué)生涯中接觸最多的話題之一。這也是非常正常的,因?yàn)檎撐膶懽鞑粌H是一種學(xué)習(xí)技能,同時(shí)也是我們?cè)趯W(xué)術(shù)上建立自身身份的必要途徑。通過(guò)撰寫結(jié)構(gòu)合理、邏輯清晰的論文,我們可以向同事、教授和上級(jí)展示我們的才華和獨(dú)創(chuàng)性。除此之外,論文寫作還能夠幫助我們提升分析能力和研究技巧等綜合能力。總之,論文寫作對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有著不可忽視的作用。

第二段:掌握基本的論文寫作步驟

在具體的論文寫作過(guò)程中,我們需要按照一定的步驟進(jìn)行。首先,我們必須明確所要寫的論文是什么類型,例如文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文等。其次,我們需要確定論文的主題和提綱,并根據(jù)這些內(nèi)容收集和閱讀相關(guān)的資料。然后,根據(jù)閱讀材料的過(guò)程所得到的信息,我們可以開(kāi)始進(jìn)行論文的草稿寫作,并在最后完成論文并對(duì)其進(jìn)行檢查和修改。在這個(gè)論文寫作過(guò)程中,必須始終貫徹主題,確保論文整體內(nèi)容的連貫性和完整性。

第三段:關(guān)于論文的文體和形式

當(dāng)我們熟練掌握論文寫作流程之后,我們也需要理解論文的文體和形式。這包括使用正確的語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和拼寫,以及正確引用資料和格式化參考文獻(xiàn)等方面。此外,在論文的句子和段落之間造成跨度合理是非常重要的。論文應(yīng)該包含至少三個(gè)基本部分:引言、正文和結(jié)論,在這三個(gè)部分中的內(nèi)容應(yīng)該清晰,立足實(shí)踐,不會(huì)冗長(zhǎng)。最后,我們必須明確論文的字?jǐn)?shù)和格式限制,并根據(jù)這些限制來(lái)組織自己的文章。

第四段:學(xué)會(huì)利用可靠的參考資料

知識(shí)來(lái)自于資料,而真正有價(jià)值的知識(shí)通常是從可靠的資料中收集而來(lái)。因此,在論文寫作過(guò)程中,我們需要利用可靠的參考資料,并且使用標(biāo)準(zhǔn)的引用方法。在收集參考資料時(shí),我們可以查找高質(zhì)量的權(quán)威文獻(xiàn),也可以利用互聯(lián)網(wǎng)或社交媒體平臺(tái)上的資源。不論我們使用的是哪一種來(lái)源,我們必須確保這些資源是可靠的、準(zhǔn)確的,并且是來(lái)自于公認(rèn)的學(xué)術(shù)出版物,以保證我們?cè)谡撐闹惺褂玫男畔⑹钦鎸?shí)、完整和可信的。

第五段:總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

總之,在我學(xué)習(xí)撰寫論文的過(guò)程中,我學(xué)到了很多與此直接相關(guān)的知識(shí)和技巧,例如論文寫作的結(jié)構(gòu)、文體和形式。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何查閱、評(píng)估并使用參考資料,以及如何在論文寫作過(guò)程中將自己的觀點(diǎn)與其他人的觀點(diǎn)糅合在一起。此外,論文寫作還幫助我進(jìn)一步提升了自己的學(xué)術(shù)水平、批判性思維能力和研究技巧。更重要的是,論文寫作幫助我認(rèn)識(shí)到撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是需要付出更多的努力和耐心的,但是付出的努力和耐心所帶來(lái)的成就是是值得的。

結(jié)論:最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,在論文寫作過(guò)程中,并非只有最后的成果更加重要,同樣重要的是我們?cè)趯懽鞯倪^(guò)程中,能夠不斷反思和重新思考自己的論文內(nèi)容以及學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,相信我們每個(gè)人都能夠?qū)懗鼍实膶W(xué)術(shù)論文,同時(shí)也讓這些論文成為自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

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