無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷。是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。以下是小編幫大家整理的你是港灣我是船記敘文【精選9篇】，希望能夠幫助到大家。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】一
“我愛(ài)你”這句話有多少人憋在心里，有多少人選擇沉默，有多少人并非真心。愛(ài)，有母愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)……
我非常喜歡看到老師笑，因?yàn)槲矣X(jué)得老師的愛(ài)最純潔?！按盒Q到死絲方盡，蠟燭淚始干”是最美的一句詩(shī)，也讓我真正體會(huì)到老師的愛(ài)。
在學(xué)校我學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，老師就每天輔導(dǎo)我，還幫我補(bǔ)課。
她是我們的語(yǔ)文老師，也是我最愛(ài)的一位老師。我覺(jué)得“老師就像蠟燭，燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人”是對(duì)她的真實(shí)寫(xiě)照。
一天，我上課不知不覺(jué)的就睡著了。老師走到我面前，輕輕得撫摸我的頭說(shuō)：“怎么，不舒服么？”
我從睡夢(mèng)中驚醒，她并沒(méi)有罵我，我在她溫柔的話語(yǔ)中聽(tīng)出她很關(guān)心我。這一個(gè)，我的眼淚在眼眶里打仗，我強(qiáng)忍著，努力的聽(tīng)她講課。
下課鈴聲響了，大家都陸陸續(xù)續(xù)走到教室外面。老師緩緩走來(lái)，溫和得說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老師小時(shí)候也試過(guò)呀，你放學(xué)后來(lái)一下我辦公室，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)，知識(shí)是一定要學(xué)的，知道了么？”
我連忙點(diǎn)頭，心想“老師，我只是個(gè)差生。干嘛對(duì)不那么好呀？”
放學(xué)后我來(lái)到老師那，她就將今天在課堂上的話再說(shuō)的一次。我感動(dòng)得說(shuō)不出話，我望著她。
最后，我終于說(shuō)了出口：“老師，為什么對(duì)我那么好，我只是個(gè)差生?。 ?/p>
“不，你們每個(gè)人在老師心里都是好學(xué)生，老師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就要盡職盡責(zé)！”
這番話，我輕輕顫動(dòng)了一下。我猛得抱著老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，我以后一定好好學(xué)習(xí)“。
“老師也愛(ài)你啊”。
愛(ài)是你我織出的彩虹，那樣的彩虹才美。老師，我愛(ài)你。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】二
年復(fù)一年，日復(fù)一日，不過(guò)轉(zhuǎn)眼之間又到了除夕。今年的除夕有些特別卻又不特別，很溫馨又很美好。因?yàn)?，這是我的家。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)白天的勞動(dòng)，終于盼到了年夜飯的開(kāi)始，盼到了這一溫馨的時(shí)刻?？粗且槐P(pán)盤(pán)冒著熱氣的菜肴，一張張和藹的面容，突然感覺(jué)很溫暖。這是家的感覺(jué)。
家，是一個(gè)人最最溫暖的港灣。以前我并不能明白這句話的真正含義。而現(xiàn)在，似乎有些懂了，家是溫暖的代名詞，家是一個(gè)人無(wú)法忘懷的地方。
家是溫暖的岸，人是漂泊的船。家是溫暖的地方，是可以供人遮風(fēng)擋雨的地方，因?yàn)檫@兒有愛(ài)我們的親人。
看著這精致的菜肴，我知道了這是奶奶用愛(ài)做出的，在我們每一天的成長(zhǎng)里，都離不開(kāi)。在家里，每一個(gè)人都會(huì)用他們認(rèn)為最好的方式去愛(ài)自己關(guān)心的人。也許他們的方式你有些不能接受，可以試試去包容。我時(shí)常會(huì)想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“如果你不是我閨女，我才懶得管你呢?！笔前?，家不就是這樣嗎？是親情這條紐帶將我們綁在了一起，不論風(fēng)霜雪月，不論有多少的故事，我們始終在一起，我們是家人。
其實(shí)之前我并沒(méi)有真正的感覺(jué)到家的重要，因?yàn)閺奈措x開(kāi)過(guò)家，所以常常不明白大人為何對(duì)家看得如此重要。對(duì)于家中的人，說(shuō)沒(méi)有怨過(guò)，是假的，每當(dāng)有怨的時(shí)候，我總會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)，誰(shuí)也不理。但現(xiàn)在，我仿佛明白了，為何會(huì)有之后的和好，血濃于水，這就是親情，誰(shuí)也拆不散的親情。
家是溫馨的港灣，誰(shuí)也讀不懂家的真正含義。但，家，充滿了愛(ài)?！凹褾amily”是f=Father爸爸，a=And和，m=Mother媽媽，i=I我，l=Love愛(ài)，y=You你們。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】三
星期三的早晨，小亮到學(xué)校上學(xué)，剛拿出文具盒的時(shí)候，打開(kāi)一看，鋼筆已經(jīng)壞了，他想：“中午，去文具盒店重新買(mǎi)一只鋼筆?！钡搅酥形纾×僚d高采烈的拿著自己的零用錢(qián)去店里買(mǎi)鋼筆。小亮在店里東瞧瞧，西看看，這時(shí)，看見(jiàn)了一支紫色的鋼筆。小亮最喜歡紫色了，便把這支鋼筆買(mǎi)下了。下午，小亮高高興興地來(lái)到學(xué)校里，上課鈴響了，小亮在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字。下課了，小亮跑出去玩。
上課鈴聲又響起來(lái)，小亮開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室。忽然發(fā)現(xiàn)自己的紫色鋼筆不見(jiàn)了，小亮向前一看，發(fā)現(xiàn)俊俊的'桌子上也有一支一模一樣的鋼筆，心想：“肯定是俊俊拿了我的鋼筆，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，居然拿我的鋼筆?！痹较朐缴鷼猓认抡n后再拿回來(lái)。
終于等到下課，小亮到俊俊的桌子面前，要拿回鋼筆，這時(shí)，被俊俊發(fā)現(xiàn)了，俊俊連忙到那搶著鋼筆說(shuō)：“明明是我的鋼筆，你為什么要拿?”小亮說(shuō)：“是我買(mǎi)的鋼筆，為什么你要拿，而且沒(méi)經(jīng)我的同意，居然拿了?”結(jié)果，俊俊搶不過(guò)小亮，就傷心的哭了?？】≡较朐诫y過(guò)，明明是自己的鋼筆，居然被小亮搶走了。小亮回到座位上，拿出書(shū)一看，怎么，書(shū)里也有一支一樣的筆呢?原來(lái)自己手上拿的是俊俊的筆。心里十分后悔剛才做的一切。
下課鈴響了，小亮連忙跑到俊俊的面前，面紅耳赤的說(shuō)：“對(duì)不起俊俊，我不是顧意的。我不小心把筆放入書(shū)里，一時(shí)沒(méi)找到，把你的鋼筆誤認(rèn)為是我的，真對(duì)不起?！毙×烈贿呄蚩】〉狼福贿厡⒐P遞給俊俊。俊俊看著小亮很不好意思的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是有意的，這不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì)。”話沒(méi)說(shuō)完便接到小亮遞來(lái)的鋼筆，放入自己的書(shū)包里。兩人邊說(shuō)邊笑，高興地離開(kāi)了學(xué)校。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】四
假如我是最后的一滴水，最后一滴干凈而又甘甜的水。
我，是一滴水，曾經(jīng)隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發(fā)，這樣一遍一遍地循環(huán)，在幾億年前，我從一片樹(shù)葉上誕生，和哥哥姐姐們過(guò)著悠閑的生活?？涩F(xiàn)在，我唯一的朋友藍(lán)蘭也消失了，因?yàn)槿祟愐褜⒔雍匆伙嫸M，甚至把大海凈化后也飲用完了，慢慢地我成為了最后的一滴水，恐怖的事終于發(fā)生了——人類似發(fā)瘋一般追求我，我開(kāi)始過(guò)著逃亡的生活。
這天，我為了躲避太陽(yáng)的暴曬，來(lái)到一片枯萎的芭蕉葉下休息，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩只有六、七歲，她面無(wú)血色，大口大口地喘著氣，嘴唇猶如一張皺巴巴的白紙，臉上的皮也脫得厲害，好象生命之花快枯萎似的，她也是我見(jiàn)過(guò)缺水最嚴(yán)重的人。瞧吧！這就是你的杰作！我心中一個(gè)奸笑的聲音響起，它仿佛在嘲笑我，又一個(gè)聲音說(shuō)道：與最后一位植物細(xì)胞莎朵合作吧！否則人類將毀于你的手中！
真的，我去找她了，我知道她住在拉丁美洲的一只豹子身上，可我現(xiàn)在是在韓國(guó)的漢城呀！怎么去找她啊？這時(shí)，我想到了最后一朵茉莉朱麗葉，她就住在漢城的一片芭蕉葉上，我回頭一看，??！朱麗葉正在這片芭蕉上梳妝打扮。嗨！好久不見(jiàn)！她撒嬌似的對(duì)我說(shuō)。你你好！接著我一本正經(jīng)地說(shuō)，朱麗葉，你能不能帶我去拉丁美洲？你吃錯(cuò)藥了，還是少了根筋??？這么遠(yuǎn)的路！鬼才帶你去呢！朱麗葉的大嗓門(mén)，把我耳朵都震聾了，好了啦！我不是少了根筋！也不是吃錯(cuò)藥！我怒氣沖沖地說(shuō)，現(xiàn)在是人命關(guān)天！要不然的話，我才不吃飽了沒(méi)事干來(lái)找你！說(shuō)完，我的臉通紅通紅的，她也被嚇得面色發(fā)青。過(guò)了好一會(huì)兒，朱麗葉若無(wú)其事地說(shuō)：你要救‘人’嗎？要你管！既然這樣，我就不多問(wèn)了。她馱起我，迎著陣陣微風(fēng)飛向拉丁美洲。
朱麗葉的飛行速度真是不同凡響，僅僅一周我們便來(lái)到了拉丁美洲。好了，親愛(ài)的女士，該讓我下去了吧！我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，所以甜甜的對(duì)朱麗葉說(shuō)。朱麗葉搖搖晃晃地降落下來(lái)，我也落了地，紅著臉說(shuō)：我那次的失禮請(qǐng)不要見(jiàn)怪哦！算了！只要友誼真純就行！我和她做了個(gè)辭別的手勢(shì)，我們就分手了。好了！準(zhǔn)備下一次尋找吧！我自信滿滿地說(shuō)。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】五
那個(gè)青春洋溢的校園，像一個(gè)暖心的港灣，迎接我們，目送我們。
或許，帶著懵懂來(lái)到這校園的我們都有著“不愛(ài)”的小心思。我們還在懷戀相處甚久的同學(xué)老師，還在貪戀睡到自然醒的悠閑，仍在向往肆無(wú)忌憚的假期生活，但我們還是會(huì)被爸媽塞進(jìn)出租車(chē)，急急忙忙地趕向那陌生的校園，盡管我們有一萬(wàn)個(gè)不情愿。
我們?cè)?jīng)無(wú)比厭倦校園，怎么看都看不出它的可愛(ài)。我的內(nèi)心，把自己和這個(gè)地方的一切隔離起來(lái)，從沒(méi)想過(guò)靠近?？伤鼌s有著深藏的魅力，有辦法讓我一點(diǎn)點(diǎn)被感動(dòng)，被滲透。
那是一個(gè)可愛(ài)的老師。他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地向你灌注早戀的危害，他們滿腔熱血地傾注著全部心血恨不能把自己的知識(shí)都給你，他們很是焦慮地在考試后訴說(shuō)他的擔(dān)憂和對(duì)你的期望………他們是家人般地存在，他們總是用真摯的心與你交換眼神，告訴你他們一直都在。老師，有你們，我們很安心。
那是一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)。我們總喜歡在夏日的午后，承受著毒辣的太陽(yáng)，在校園的草叢里尋找那代表幸運(yùn)的四葉草；我們總是在午自習(xí)時(shí)奮力地?fù)]舞筆桿，直至累到眼皮打架；我們似乎不知疲倦地總在下課鈴聲響起，拿著書(shū)和筆沖上講臺(tái)……..那些忙碌的日子里，我們很累，卻充實(shí)地手牽手度過(guò)了最艱難的歲月。同學(xué)們，有你們，我很開(kāi)心。
不同于那些經(jīng)典的三部曲，校園就是如此簡(jiǎn)單，由老師和同學(xué)奏成的美麗的旋律。如今的我們，已不會(huì)再抱怨食堂的飯菜，已不會(huì)埋怨校服的樣式，已不會(huì)再大喊作業(yè)的堆積如山。因?yàn)槲覀円讯蓟夭蝗?。這個(gè)承載著我們的青春的港灣，現(xiàn)在想來(lái)那么可愛(ài)，那么不舍，那么感謝…….
感謝在我們上課打盹時(shí)輕輕叩醒我們的老師，感謝中午沖去食堂幫我們占位的同學(xué)，感謝推著水車(chē)頂著烈日送水的叔叔，感謝傳遞同學(xué)們忘帶作業(yè)的保安……
三年，讓我們每一個(gè)身影，每一步腳印遍布這個(gè)校園，我怎能忘掉。
我的港灣，我們的港灣，我會(huì)帶著你的期望與愛(ài)繼續(xù)飛翔。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】六
夢(mèng)中忽隱忽現(xiàn)您的身影，在陽(yáng)光的照射下顯得那般偉大，您是一個(gè)平凡的'人，在平凡中顯現(xiàn)偉大。
鏡頭一
十年前的一天，一個(gè)瘦弱的身軀在草地上跑來(lái)跑去，一塊石頭把我絆倒在地，嗚嗚……"我大哭起來(lái)，瘦弱的小手沾滿了泥巴并流出了血，我轉(zhuǎn)頭用無(wú)助的眼光望著媽媽，媽媽很快跑了過(guò)來(lái)，我趕緊伸出小手，以求媽媽的援助，她沒(méi)有伸出手來(lái)，而是無(wú)聲的搖了搖頭，示意我自己爬起來(lái)，我眼中的淚再也抑制不住，像斷了線的珍珠不住地往下流，可小手還是支撐起來(lái)，慢慢的撐起卻又疼的趴下，再一次撐起卻又趴下，一束陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，我抬頭望了望天空，奮力一起，我終于戰(zhàn)勝疼痛站了起來(lái)，媽媽笑了，笑的那般燦爛，仿佛冬日里的暖陽(yáng)；仿佛沙漠中的甘泉，給人生命的鼓勵(lì)。
感謝您，母親！感謝您那次無(wú)聲的搖頭；感謝您那鼓勵(lì)的眼神。
鏡頭二
你悄悄地推開(kāi)房門(mén)，手中握著一碗蓮子粥，輕輕地放到我的書(shū)桌旁，轉(zhuǎn)身悄然離去。一系列無(wú)聲的動(dòng)作詮釋了無(wú)聲的母愛(ài)，我又一次流下眼淚，怕母親看見(jiàn)，又趕緊拭干了淚?？荚嚨氖Ю?，蓮子粥成了我的動(dòng)力。手捧那碗蓮子粥，手心感到一陣溫暖，飄出的清香沁人心脾。蓮子與枸杞仿佛組成了一顆顆火紅的心。品嘗一口潤(rùn)心扉，心中突然茅塞頓開(kāi)，心靈就如釋放。
感謝您，母親！感謝您那無(wú)聲的動(dòng)力，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
鏡頭三
“啪”的一巴掌打在我的屁股上，媽媽的怒火讓我害怕至極。我羞愧的低下頭，等待你的數(shù)落。突然，一雙溫暖的手撫摸著我的頭發(fā)，我的淚再一次流下來(lái)。你對(duì)我說(shuō)：糧食是農(nóng)民的成果，你怎么能把自己不喜歡吃的蘋(píng)果扔掉呢？現(xiàn)在回想起來(lái)，是母親教會(huì)了我：珍惜勞動(dòng)成果是每個(gè)人所必須具有的美德，那是一筆源源不斷的財(cái)富。
感謝您，母親！感謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。
恍然間，風(fēng)姿影綽，笑靨如花。我已長(zhǎng)大，母親？漸老。她給了我太多的指明，就像我一生中最亮的一盞明燈。
母親，你是我一生中最感激的人。感謝您的鼓勵(lì)，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，感謝您的淳淳教導(dǎo)。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】七
這便是家人，沒(méi)有絢麗的說(shuō)話，沒(méi)有豪放的豪情。把愛(ài)融入點(diǎn)點(diǎn)滴滴的糊口里，把關(guān)心放在平淡經(jīng)常的大事中。而這無(wú)處不在的親情，卻讓我每時(shí)每刻感觸暖和幸運(yùn)。
我的媽媽，是個(gè)“怯懦鬼”， 她怕黑，恐高，還懼怕動(dòng)物。不消說(shuō)巨大的獅子，猛烈的山君，就憑一只長(zhǎng)腳的蜘蛛，一條光禿禿的毛毛蟲(chóng)就能把她嚇得六神無(wú)主。但是那次我和她去云南麗江游覽，在普達(dá)措國(guó)家叢林公園我發(fā)生了高原反響，頭暈吐逆，四肢發(fā)軟，一點(diǎn)氣力也沒(méi)有。媽媽不容辯白背起我就走，冒著冰冷和高原的不適，不停走了兩個(gè)多小時(shí)才對(duì)峙走 到山頂。我真不大白，她到底哪來(lái)那末多勇氣和氣力。
我的家不大，倒是個(gè)溫暖的港灣，內(nèi)里住著普普通通的一家人，相親相愛(ài)過(guò)著平常的日子。
爸爸事情特忙，整天早出晚歸的，乃至節(jié)沐日也常常加班。媽媽吩咐他的事，十之八九城市忘。是以，媽媽常說(shuō)他是個(gè)最馬虎的人。可他對(duì)我的學(xué)業(yè)卻一點(diǎn)兒也不暗昧。不管多晚，不管多累，他每天要幫我當(dāng)真地查抄一遍功課，然后簽上本身的名字，從衰敗下一天。
外婆快60歲了，咱們都請(qǐng)求她住在城里，和咱們?cè)谝粔K兒，可她卻固執(zhí)地要一個(gè)人住在鄉(xiāng)間，她說(shuō)丟不下那一畦菜地，要種不少綠色蔬菜給咱們吃。那天我下學(xué)回家，發(fā)明外婆穿戴雨衣，頭發(fā)濕漉漉地等在門(mén)口。見(jiàn)到我，她歡快地說(shuō)：“韜，快吃餅。外婆剛給你烙的餅，還熱著呢?！闭f(shuō)著就關(guān)上一層又一層的包裹，足足包了5層，難怪外婆從鄉(xiāng)間冒著雨騎電瓶車(chē)過(guò)去，餅仍是熱呼乎的呢！我一陣沖動(dòng)：“外婆，你何須特地送餅過(guò)去呢？天還下著雨，多不平安啊?！蓖馄艤\笑著說(shuō)：“外婆曉得咱們家韜韜下學(xué)回家必定餓了，這么久沒(méi)吃到外婆烙的餅，必定想吃了，對(duì)不合錯(cuò)誤？”“恩”我使勁點(diǎn)頷首。
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】八
你像陽(yáng)光，把我冰封的心融化。
你像春雨，把我干涸的心滋潤(rùn)。
你像北斗星，讓我迷失的心找到方向。
“冰雪”融化
小時(shí)候的我不愛(ài)與人交談，似乎覺(jué)得世間的一切皆是無(wú)趣的。當(dāng)所有人都認(rèn)為我是傻子的時(shí)候，是你走向了我。你那迎面而來(lái)的笑容使我心中那顆被冰封住的童心漸漸破冰而出。你成為我第一位形影不離的人。
你就像陽(yáng)光，把我冰封的心融化，從此不再“結(jié)冰”。
滋潤(rùn)心田
每次的考試成績(jī)，語(yǔ)文評(píng)分表那欄總是不盡人意。在考試時(shí)總無(wú)法真正靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真完成試卷，我很急躁，也想過(guò)放棄語(yǔ)文。又是一次考試，我低下頭靜靜的注視著剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，上面仍舊是雷打不動(dòng)的“差”字，我的心就像被冰雨淋著，已經(jīng)決定好放棄它了。你緩緩走向我，依舊是那張溫柔的笑臉，蹲在我面前，用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)，我們一起回家吧！說(shuō)完，就伸出你柔軟的手想要輕輕的拍拍我的肩膀?；蛟S是太過(guò)依賴吧，我在你面前總是控制不住自己的情緒。大聲嚷叫道：“你難道沒(méi)看到我的分?jǐn)?shù)嗎，這樣的成績(jī)你叫我怎么回去面對(duì)我的家人，反正你那么好的成績(jī)你又不用擔(dān)心，你就那么想我被罵嗎？??？”這時(shí)你吃驚的望著我，原本抬起的手在空中停住了，而后緩緩地放了下來(lái)，從我身邊慢慢走開(kāi)了。后來(lái)，我從學(xué)校出來(lái)，在大街上漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)就到了你家，那右手提起又放下，又提起又放下，最終還是沒(méi)能敲下門(mén)去?；氐郊抑校活檵寢尩呢?zé)問(wèn)，心里只想著我們的友情會(huì)不會(huì)就這樣結(jié)束了。
到了第二天，我就呆呆地坐在位子上，你仍舊是緩緩地走向我，放下一本精美的筆記本，對(duì)我說(shuō)，這是我昨晚給你整理的筆記。其實(shí)…你有什么問(wèn)題都可以問(wèn)我的，昨天是我沒(méi)有注意到你的感受，你說(shuō)的那番話應(yīng)該是你壓力太大了，以后我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。聽(tīng)著你的這些話，看著桌上的筆記本，我的眼淚也不受控制的噴涌而出，也不再有放棄語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的念頭。
你就像春雨，溫柔的洗淋著我干涸、暴躁的心，從此它不再狂躁，也有滴滴甘甜。
找到方向
隨著年齡的增長(zhǎng)，我反而更不明白學(xué)習(xí)的意義，越到后面我越放縱自己，學(xué)習(xí)不再像以前一樣積極。是你，在我和其他人打鬧時(shí)沖到我面前，用生氣的口吻對(duì)我說(shuō)，你以為你學(xué)習(xí)就是為了你自己?jiǎn)?，沒(méi)有了你，我與誰(shuí)一同分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣？你的話點(diǎn)醒了我，現(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)新的定義：可以與自己志同道合的好友分享彼此在學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣。
你就像北斗星，讓迷失的我找到了前進(jìn)的方向，使我不再彷徨。
是你，你讓我的過(guò)去溫暖。
是你，你讓我的現(xiàn)在豐富。
是你，你讓我的未來(lái)美好。
在遠(yuǎn)方屬于我們倆的未來(lái)應(yīng)該就像天空的太陽(yáng)一樣溫暖、燦爛吧！
你是港灣我是船記敘文【精選9篇】九
太陽(yáng)落了，總有一天會(huì)升起。花朵謝了，總有一天會(huì)再次盛開(kāi)。燕子去了，總有一天會(huì)歸來(lái)。我們將要分離了，可友情卻永不破滅。謝謝你，祝安琪！
記得20xx年春天，我們倆被分到同一個(gè)班，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，太陽(yáng)高高地在湛藍(lán)的天空中閃爍著刺眼的光芒。仿佛只要一不小心，大地的水分流逝，變成夏天，干旱，下一秒便口干舌燥。
一開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我哼著小曲，雙手插在袋子里，左右來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像兩只小蟲(chóng)子在口袋里蠕動(dòng)，肚子里剛裝滿東西，立刻又縮了回去。書(shū)包在肩上一上一下的跳著舞，猶如兩只蝴蝶在“花朵”上顫抖著翅膀。在花朵上上演著美麗的表演。
剛進(jìn)教室，也不知是哪一陣風(fēng)吹來(lái)的，同學(xué)們個(gè)個(gè)蜂擁而上，原本熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)安靜了。只見(jiàn)一個(gè)黃毛小側(cè)著身體，在人群里穿梭著，頓時(shí)，只看見(jiàn)教室成了“頭”的海洋。黑色的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我膽戰(zhàn)心驚地站在教室門(mén)口，打量這一張張陌生的面孔。一言不語(yǔ)。
“唉，還以為來(lái)了一朵花，原來(lái)只是一個(gè)花骨朵兒！”馮憶文瞟了我一眼，好心沒(méi)好報(bào)地說(shuō)。一副大將軍的樣子，一甩頭，刺尾頭上的汗珠像亮閃閃的銀色粉沫從她的頭上抖落下來(lái)。仿佛困倦了一天的太陽(yáng)從地平線，從身上抖落下來(lái)朱丹彤。又仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠從頭上灑落下來(lái)。不屑一顧地走了。懵懂無(wú)知的我純潔得像一張白紙，分不清說(shuō)的'是好話還是壞話。露出兩排牙齒，硬扯出一張笑容，不想讓他們感到尷尬?！澳銈兒?，我叫周欣悅?！毕蛩麄兾⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。“你，進(jìn)來(lái)吧！”祝安琪手往里一收。也許，是注意到我肩上的書(shū)包吧，其余的人像聽(tīng)話的“小兵”，立刻讓開(kāi)了一條道。我不好意思地走了進(jìn)去，坐在靠講臺(tái)前的桌子上。
看著他們從我身旁走過(guò)，與自己的伙伴歡聲笑語(yǔ)地交談著，心里不經(jīng)泛起了一絲絲的涼意。心想：“也許是第一次和他們見(jiàn)面，還不適應(yīng)吧！”我盡量咬著嘴唇，不讓眼淚流下來(lái)，默默安慰自己。
我扭過(guò)頭去，看著祝安琪，或許她看見(jiàn)我了，二話沒(méi)說(shuō)，收起書(shū)包，昂著頭，挺著背，在空中劃著優(yōu)美的弧線，邁著大步，坐在我的旁邊?！澳愫茫医凶０茬?！”
漸漸地，我也不拘束了，和她交談起來(lái)，融入到⑽班這個(gè)大集體去。
花朵是芬芳的，薄荷是清涼的，灑過(guò)的被子也殘留著陽(yáng)光的味道。謝謝你，祝安琪！
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