最熱兩個(gè)小公主讀后感（案例17篇）

讀后感是對(duì)一本書或一篇文章的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。如果我們想寫一篇較為完美的讀后感，首先需要認(rèn)真閱讀書籍，并在閱讀過程中仔細(xì)思考書中的主題、情節(jié)、人物形象以及作者的寫作手法等方面。其次，我們需要在讀后感中表達(dá)自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)展開寫作。此外，寫讀后感時(shí)要注意條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，同時(shí)避免夸張和空洞的評(píng)價(jià)，要真實(shí)、客觀地表達(dá)自己的想法和看法。最后，不要忘記根據(jù)具體要求進(jìn)行格式和內(nèi)容的調(diào)整，保持一定的學(xué)術(shù)性和規(guī)范性。8.在下面的范文中，我們可以看到不同風(fēng)格和角度的讀后感，希望能給大家?guī)?lái)新的啟發(fā)。

兩個(gè)小公主讀后感篇一

聰明在于勤奮，天才在于積累。如果你不勤奮起來(lái)，就會(huì)像文中的懶惰鋤頭一樣，被社會(huì)“拋棄”。

這篇文章講述了兩個(gè)鋤頭的故事：一個(gè)農(nóng)民，到市場(chǎng)買了兩個(gè)鋤頭，一個(gè)鋤頭很勤奮，天天幫主人干活，變得十分鋒利，而另一個(gè)鋤頭因?yàn)楹ε聞诶酆吞弁?，躲在墻角里不肯出去干活，日子一長(zhǎng)，身上長(zhǎng)滿了鐵銹，并不愿聽勤奮鋤頭的勸告，最終被主人扔進(jìn)了垃圾桶。

這個(gè)故事深深地印在了我的腦海里，令我久久不能忘記，尤其是懶惰的鋤頭，讓我想起了自己，那是一個(gè)星期五的晚上，老師布置的作業(yè)很多，我卻不以為然，左看看，右瞧瞧，浪費(fèi)了很多是時(shí)間，結(jié)果讓自己的周六、周日時(shí)間都被安排得滿滿的，沒有一點(diǎn)時(shí)間休息，直到周日晚上，我的作業(yè)才寫到一半，寫到十點(diǎn)，我才睡的覺。第二天上午，上課也沒有精神，懶惰真是一條“害人精”。

其實(shí)，社會(huì)上也有許多“懶蟲”,如，有許多不缺手也不少腿的乞丐，他們與正常人一樣，可卻不愿勞動(dòng)，不顧尊嚴(yán)的在大街上乞討，但是這樣，換來(lái)的卻只有別人的白眼。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不能懶惰，不然就會(huì)被社會(huì)“拋棄”。

兩個(gè)小公主讀后感篇二

在翻閱莫泊桑短篇小說的過程中，翻看著目錄，不知有什么題目使我感興趣。使我聯(lián)想到生活。突然，我看到了《兩個(gè)朋友》，頓時(shí)，我眼前一亮。

我看到這個(gè)題目，使我想到在軍訓(xùn)中我們與教官之間的友誼。我想在這篇小說中，作者也一定在寫這兩個(gè)好朋友之間的友誼吧!大概是描述這兩個(gè)好朋友怎樣從相識(shí)到相知，怎樣了解并成為彼此的知己吧。然而，等我細(xì)讀這篇文章之后，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想的那么簡(jiǎn)單，這使我從新開始思考《朋友》這個(gè)詞。

因?yàn)榇蠹叶枷矏坩烎~而成為朋友，因?yàn)楸舜肆私?，大家都不用多說，往往一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就明白了彼此的用意，因?yàn)闊釔圩鎳?guó)，兩人在臨死前選擇共同進(jìn)退，不肯把通行口令告訴敵人。

我很喜歡交朋友，但是光用真心待人是不夠的，還要懂得別人需要什么，從言語(yǔ)中去體會(huì)。

每次我都很想和她說：算了吧，咱們做普通朋友吧?！笨墒俏也幌脒@樣，我們既然能成為朋友，說明有緣分，我不想就此放棄。

通過《兩個(gè)朋友》我才真正了解“朋友”為什么會(huì)成為朋友?是因?yàn)榕笥严喈?dāng)于我們的依靠，有著彼此的愛好與共同點(diǎn)。為什么面對(duì)敵人耍的手段，卻沒有出賣國(guó)家?是因?yàn)樗麄儽舜藞?jiān)信，彼此了解，彼此坦誠(chéng)，大家都有著一顆同樣的愛國(guó)之心!

兩個(gè)小公主讀后感篇三

從前在意大利有個(gè)國(guó)王，他有兩個(gè)女兒。大女兒叫安娜，她聰明、善良；小女兒叫尼娜，她黒丑、嫉妒心強(qiáng)。大家都喜歡尼娜，雖然她黑丑，但王后為了生安娜，差一點(diǎn)兒就沒命了。

一天，她們出去打獵，百姓們都說安娜漂亮、可愛、善良。尼娜嫉妒她，就讓她放羊、織布。如果她個(gè)干的不好，她就會(huì)受到懲罰。

她織不完布，綿羊們幫助了她，傍晚她織好了，她將布給了小女兒。第二天，尼娜又給了她多一倍的布。她又完成了，并告訴尼娜是綿羊幫助她的。

小公主一聽也要去，她致使羊們幫她織布。樣不但不聽，還將線弄的亂七八糟，小公主氣呼呼的回家了。

有一次，大公主晚上去摘蘋果，她一不小心把一個(gè)巢里的小鳥摔倒了地上。

另一只小鳥說她是世界上最漂亮的公主。摔倒在地上的小鳥卻說她只要遇到陽(yáng)光，就會(huì)變成一尊石像，除非他身上有熊熊大火。

一天她對(duì)母親和妹妹說：“以后不讓她見到一絲陽(yáng)光，只有晚上才能出去?！?/p>

一天，一位王子來(lái)到她家發(fā)現(xiàn)了大公主的'美貌，想要娶她為妻。

王子做了四面封閉的馬車，但小公主卻要車夫在車山弄了個(gè)大洞，大公主立刻就變成了石像，王子哭的像個(gè)淚人，把她帶回了家。

王子到家后不小心摔倒了燭臺(tái)，燃起了大火，大公主得救了。

人長(zhǎng)得丑并沒有什么，但是不能因?yàn)樽约旱某舐图珊迍e人，人重要的是有一顆善良的心，只有善良的人才是美麗的。

兩個(gè)小公主讀后感篇四

今天，我讀了一篇文章，名叫《兩個(gè)鋤頭》。它使我受到了很大的啟發(fā)。

書中主要講的是一個(gè)勤勞的鋤頭天天出工，變得锃明瓦亮；而另一個(gè)懶惰的鋤頭則躲在墻角，后來(lái)，害起了鐵銹病，被主人扔進(jìn)了垃圾堆。

像勤勞的鋤頭的這樣的人，現(xiàn)在可不少。就像我們班的金臻豪，他每天規(guī)定自己的作息時(shí)間，周五的作業(yè)一定要在12：00之前做完。正是因?yàn)樗@種勤奮刻苦的精神，是他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。讓人羨慕不已。

看完這篇文章，我知道一個(gè)道理：只要勤奮，就一定能成功！

兩個(gè)小公主讀后感篇五

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥胁粩嗄ゾ?，才有收獲，就像《兩個(gè)鋤頭》這個(gè)故事；主人家有兩個(gè)鋤頭，一個(gè)很勤勞，每天都和石頭、泥土打交道，最后它變得锃明瓦亮；而懶惰的鋤頭因?yàn)樯P而被主人拋棄了。

磨練對(duì)于一切事物都很重要。胡楊是最堅(jiān)韌的樹，能在灸熱中聳立，能在嚴(yán)寒中挺撥，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層黃沙。這一磨練，使它生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。而溫室里沒有經(jīng)歷磨練的花能給人們綻開笑臉，但美麗只像一剎那間閃過的流星，生命是短暫的。

人類是在磨練中成長(zhǎng)的，只要多磨練自己，只要多付出汗水，就會(huì)有收獲，日積月累，我們就會(huì)成功。因此，我要在磨練中變得堅(jiān)強(qiáng)，就像暴風(fēng)雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？我要做一個(gè)在磨練中變得锃時(shí)瓦亮的“鋤頭”！

兩個(gè)小公主讀后感篇六

今天我讀了《彩虹公主》這篇文章。一場(chǎng)雨過后，美麗的彩虹公主在天空中掛著?？粗约旱钠呱牟嗜?，她覺得自己是最迷人的公主。

她覺得自己很漂亮，就去問小草：小丑草我們比一比誰(shuí)漂亮？小草說：當(dāng)然是你漂亮了！你有七色的彩裙。還是去找梧桐樹爺爺吧！她對(duì)梧桐樹爺爺說：咱們比一比誰(shuí)更漂亮？當(dāng)然是你了！你還是去找太陽(yáng)公公吧！太陽(yáng)公公對(duì)她說：我不和你比，不過我要告訴你外表美只不過是個(gè)外殼，真正得美是心靈美。雖然，小草和梧桐樹沒有你美，但是它們無(wú)私的奉獻(xiàn)，不值得你去學(xué)習(xí)嗎？聽了太陽(yáng)公公的.話，彩虹公主臉上火辣辣的，在她還沒弄明白的時(shí)候，她就消失在天空中了。我知道了外表美只是一個(gè)軀殼，真正的美是心靈美。只要春風(fēng)吹過遼闊的大地的時(shí)候，小草就會(huì)綠遍天涯海角。把祖國(guó)打扮得更俏更嬌。當(dāng)它們拉起手來(lái)會(huì)擊退洪水的咆哮，鎖住沙塵不再到處亂跑。梧桐樹爺爺幾百年如一日，它們不但為我們美化環(huán)境，制造氧氣，而且為我們?nèi)找拐緧彿里L(fēng)沙。太陽(yáng)公公不僅為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光，而且使萬(wàn)物茁壯生長(zhǎng)。

讀了這篇文章我知道了外在的美麗只不過是個(gè)軀殼，一個(gè)人必須要做到心靈美。我要向小草和梧桐樹爺爺學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

兩個(gè)小公主讀后感篇七

今天下午我讀了一篇故事：五色公主，里面的內(nèi)容是：五色公主很漂亮，還經(jīng)常幫助他人，春天到了，五色公主遇到了迎春花、梨花、小草、玫瑰、把黃色送給了迎春花，白色送給了梨花，綠色送給了小草，紅色送給了玫瑰，五色公主沒以前漂亮了，但是大家比以前更喜歡善良的她了。

這個(gè)故事告訴我們：幫助別人自己也能快樂，我以后也要像五色公主一樣幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這樣自己也能快樂。

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兩個(gè)小公主讀后感篇八

這個(gè)暑假我讀了《兩個(gè)小公主》這本書，里面的小鳥公主非常善良，有一顆仁慈發(fā)亮的心，對(duì)人特別好。而大鳥公主卻作惡多端，自私自利。

我最喜歡里面的第一篇故事:小鳥公主的寶藏。里面小鳥公主的歌聲很清脆，琴聲很優(yōu)美，而且養(yǎng)了一千只小鳥，小鳥們都因?yàn)橛羞@樣美麗靈巧的公主而感到自豪。他還有一頭小羊，名字叫小美。小美很神奇，好像會(huì)變身。有時(shí)是優(yōu)雅的阿姨，有時(shí)是弱小的妹妹，有時(shí)她就是一頭咩咩叫的小羊，小鳥公主視它為寶藏。

我很崇拜主人公樂觀善良的心態(tài)，我們要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂觀、善良、積極向上的人。

暑假里，我讀了兩本有趣的書，其中一本是《兩個(gè)小公主》。

最終，小鳥公主用自己的愛改變了荒蕪的榕樹宮殿，大鳥公主卻露餡了。鳳凰王子與小鳥公主在榕樹宮殿快樂聚餐，大鳥公主任性的許下心愿，與小鳥公主交換媽媽。

故事在這里就結(jié)束了，可我仍沉浸其中。那個(gè)蠻橫的大鳥公主，乖巧的小鳥公主，我還是忍不住構(gòu)思接下來(lái)的故事。真希望知道接下來(lái)的故事。長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名作家，寫許多這樣的故事。

兩個(gè)小公主讀后感篇九

小猴最喜歡在別人面前逞能。這天，它看見小熊貓就說：“我們兩個(gè)上樹摘蘋果，誰(shuí)爬得又快，摘得又多，誰(shuí)就是冠軍。

小猴知道：爬樹摘蘋果是它的拿手本領(lǐng)，所以，看見一棵蘋果樹，就爬了上去。用手中的棍子，把蘋果打得滿地都是。還沒等到小熊貓趕到，小猴已經(jīng)捧著蘋果往回走。但蘋果太多，小猴走一路掉一路。一邊走，一邊撿，小猴累得滿頭大汗。這時(shí)，小熊貓走過來(lái)對(duì)它說：“我們一起用繩子編個(gè)網(wǎng)，把蘋果運(yùn)回去吧！”

它倆編了個(gè)大網(wǎng)，把蘋果全裝進(jìn)去，高高興興地向終點(diǎn)走去。

河馬叔叔看見后，高興的宣布：“小猴和小熊貓你們倆都是冠軍！”這個(gè)故事告訴我們，小猴會(huì)爬樹，小熊貓會(huì)織網(wǎng)，如果不互相幫助，誰(shuí)也得不了冠軍。

使我也明白了一個(gè)道理，每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處，在學(xué)習(xí)和工作中，要互相幫助，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能共同進(jìn)步！

兩個(gè)小公主讀后感篇十

文章主要講了這樣一個(gè)故事：主人買來(lái)了兩個(gè)一樣的鋤頭，一個(gè)天天伴著主人出工，把自己磨煉得锃明瓦亮；另一個(gè)鋤頭卻嫌工作太累，就躲在墻角里。正因?yàn)檫@樣，后面的那個(gè)鋤頭就生銹了，勤快的`鋤頭勸它去干活，它也不去，沒過多久，那把銹鋤頭就被主人扔到了垃圾堆里。

讀完了這篇文章，我記憶猶新。其中，令我印象最深刻的就是：“一個(gè)鋤頭天天伴著主人出工，在田里刨泥挖土。經(jīng)過泥土和石塊的碰撞和磨煉，還能照出影兒?！睆倪@句話中，我能體會(huì)出：天天出工的鋤頭，它勤奮鍛煉了就會(huì)有收獲，而相反，不愿出工的鋤頭，因?yàn)閼卸?，所以最后被這個(gè)世界拋棄了。

對(duì)此，我從這篇文章中得到了一個(gè)啟示，那就是：一分耕耘，一分收獲，辛苦鍛煉才會(huì)有所得，在實(shí)際生活中，我們一定要勤奮，否則就會(huì)被這個(gè)世界所拋棄。

兩個(gè)小公主讀后感篇十一

雖然是兩個(gè)一模一樣的鋤頭，但一個(gè)勤奮，一個(gè)懶惰，而導(dǎo)致它們結(jié)果完全不一樣。

這篇文章的主要內(nèi)容是這樣的：主人在集市上買了兩個(gè)一樣的鋤頭，勤奮的鋤頭天天跟泥土、石頭打交道，最后它變得锃明瓦亮。而懶惰的鋤頭認(rèn)為那太辛苦就不干活，結(jié)果得了鐵銹病，被主人扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭，結(jié)果卻是截然不同的。

讓我感悟最多的是這一句話“‘你簡(jiǎn)直是胡說?！辉赋龉さ匿z頭不高興起來(lái)，‘你不要來(lái)騙我了，我才不去呢。’”這句話讓我感悟到了：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。要及時(shí)聽取別人的勸告?！币馑际窃娇嗟?藥越容易治病，忠告的話要聽進(jìn)去，才能再次行走，要聽別人的勸告。

在學(xué)校有像懶惰的鋤頭那樣的人，通過一件事例就能說明。

有一次，梁敏麗在寫數(shù)學(xué)《黃岡小狀元》，等她寫完了，我看了看她寫的作業(yè)，便好心跟她說：“梁敏麗，你有道題用錯(cuò)公式了，趕快改正吧！”沒想到，梁敏麗卻好心當(dāng)成驢肝肺，她說：“關(guān)你什么事，反正，我覺得自己沒錯(cuò)就行了，我才不聽你說呢！”她實(shí)在太像那一個(gè)懶惰的鋤頭了，一點(diǎn)都不聽別人勸告，害的終歸是她自己。

每個(gè)人都要聽聽別人的勸告，不要迷戀在自己的世界里，要不區(qū)別就很大了，不聽勸告有時(shí)候會(huì)吃大虧。

兩個(gè)小公主讀后感篇十二

兒子漫不經(jīng)心地說：不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了：知道了，知道了。擱了電話。

他剛準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突然響了起來(lái)，是他住在哈爾濱的老母親，聲音發(fā)顫：天氣預(yù)報(bào)說，北京今天要變天，你家了衣服沒有？疾風(fēng)陣陣，穿過窗戶縫隙乘虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)大噴嚏。

老母親急了：已經(jīng)感冒了是不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服絮絮叨叨，從他七歲時(shí)的劣跡一直說起，他趕緊截?。簨專隳沁吿鞖庠趺礃?？老人答：雪還在下呢。

他不由自主地愣住了。

在寒潮初襲的清晨，他深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的'武漢，卻忘了勻一些關(guān)切給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。

人間最溫暖的真情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點(diǎn)發(fā)懵。

兩個(gè)小公主讀后感篇十三

故事中講的是主人有兩個(gè)鋤頭，有一個(gè)鋤頭天天和泥土石塊打交道，從而變得锃明瓦亮，可以照出人影。還有一個(gè)鋤頭它非常懶惰，天天躲在墻角不愿出工，所以它就害起鐵銹病。勤快的鋤頭勸它出工，可它不愿去。直到有一天主人發(fā)現(xiàn)了它，可是它的病已經(jīng)治不好了。主人說：“不中用的東西，要你有啥用？”隨后就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。

我想對(duì)那個(gè)不愿出工的鋤頭說：“如果你早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，出土磨練自己就不會(huì)生鐵銹病，繼而被主人丟進(jìn)垃圾堆了。”

這篇故事讓我受益匪淺，如果鋤頭要和石塊打交道的話，那我們?nèi)司鸵颓趭^交朋友。如果當(dāng)初那個(gè)懶惰的鋤頭肯磨練自己的話，那就不會(huì)落個(gè)這樣的.下場(chǎng)。同樣我們?nèi)酥挥星趭^才能成功。

我還想起了一件親身經(jīng)歷的事。四年級(jí)的時(shí)候，我上課懶得聽講，懶得做筆記，回去后也不好好寫作業(yè)，把大部分時(shí)間都用來(lái)玩。終于期中考試了，我只考了70幾分，回家后被媽媽兇了一頓，從那以后我明白了懶惰真是一個(gè)小惡魔。它浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間，更重要的是它讓我們失去了上進(jìn)心。

鋤頭因?yàn)閼卸枭髓F銹病，我們千萬(wàn)不能因?yàn)閼卸瓒`了終身啊！

兩個(gè)小公主讀后感篇十四

《兩個(gè)農(nóng)夫》這則寓言教會(huì)我怎樣對(duì)待舍與留。

有兩個(gè)農(nóng)夫相約去街上尋找財(cái)物，其中一個(gè)比較聰明，另一個(gè)則比較愚笨。他們倆走著走著，發(fā)現(xiàn)一些羊毛，于是他們就捆了一些羊毛，又往前走，他們又發(fā)現(xiàn)了一些布匹，于是聰明的農(nóng)夫把羊毛換成了布匹，而愚笨的農(nóng)夫卻想：為什么要把捆得好好的羊毛丟掉呢?他還是背著羊毛，一點(diǎn)布也沒拿。

之后，他們又依次看到了衣服和銀器，聰明的農(nóng)夫又把布換成了衣服，把衣服換成了銀器。而笨農(nóng)夫卻始終背著羊毛，雖然他也有一點(diǎn)心動(dòng)。

最后，他們看到了一堆金子，聰明的農(nóng)夫又換成了金子，而笨農(nóng)夫仍舍不得他的羊毛。

快到家的時(shí)候，一場(chǎng)大雨把羊毛淋得透濕，笨農(nóng)夫才把它扔掉，而聰明的農(nóng)夫卻因?yàn)閾炝嗽S多金子，發(fā)了大財(cái)。

讀了這則寓言，我明白了：許多時(shí)候，我們只緊緊抓住自己原有的，不肯改變，不肯丟棄，是不可能有大的發(fā)展的。唯有敢舍去原有的，才有機(jī)會(huì)突破現(xiàn)狀，另創(chuàng)新機(jī)。

兩個(gè)小公主讀后感篇十五

盡管是2個(gè)一模一樣的鋤頭，但一個(gè)努力，一個(gè)懶散，而造成他們結(jié)果徹底不一樣。

本文的具體內(nèi)容是那樣的：主人家在市集上買來(lái)2個(gè)一樣的鋤頭，努力的鋤頭每天跟土壤、石塊相處，最終它越來(lái)越锃明瓦亮。而懶散的鋤頭覺得那太艱辛也不干活兒，結(jié)果得了銹跡病，被主人家扔到垃圾堆里了。一樣的鋤頭，結(jié)果確是迥然不同的。

要我感受數(shù)最多的是這一句話l你真是是胡說。r不肯出工的鋤頭不開心起來(lái)，l你不要來(lái)騙我了，我才沒去呢。要立即征求他人的勸告。意思是越苦的藥越非常容易治病，告誡得話要聽進(jìn)來(lái)，才可以再度走動(dòng)，要聽他人的勸告。

校園內(nèi)有像懶散的鋤頭那般的`人，根據(jù)一件例證就能表明。

她真是太像那一個(gè)懶散的鋤頭了，一點(diǎn)都不聽他人勸告，害的終究是她自身。

每一個(gè)人都要聽聽他人的勸告，不必癡迷在自身的全球里，要不差別就非常大了，不聽勸告有時(shí)會(huì)得不償失。

兩個(gè)小公主讀后感篇十六

今天，我讀了一篇文章《兩個(gè)鋤頭》。讀完了這短短的文章，我可真是感慨良多。

這篇文章講的是兩個(gè)一模一樣的鋤頭，被一個(gè)主人同時(shí)買到。一個(gè)鋤頭天天跟著主人勞作，漸漸變得锃明瓦亮；另一個(gè)鋤頭怕苦累，一直躲在墻角中。當(dāng)怕苦累的鋤頭生了鐵銹病后，仍不聽取亮鋤頭的忠告，最后被主人扔進(jìn)了垃圾堆。

《兩個(gè)鋤頭》將我拉進(jìn)思考的空間：兩個(gè)一樣的鋤頭，一個(gè)變得十分光亮，發(fā)揮了自身的作用；另一個(gè)鋤頭，一生中從未工作過，最終被主人丟棄了。我是贊成工作的鋤頭的，它沒有白費(fèi)生命，它不停工作，便由此得到好的回報(bào)；那個(gè)不勞動(dòng)的鋤頭，荒廢一生，結(jié)果被丟棄了。勤勞固然重要，可聽取他人的正確建議更重要。這個(gè)被丟棄的鋤頭，在生病期間仍不聽取正確的建議，最后落得可怕的'下場(chǎng)。可見，不聽取別人正確的建議多么可怕！

在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的事，古代也同樣有這種事發(fā)生。《三國(guó)演義》中的“火燒連營(yíng)”一事十分著名。在“火燒連營(yíng)”中，當(dāng)劉皇叔狂妄地想要消滅東吳時(shí)，沒有聽從諸葛亮等忠臣的正確建議，導(dǎo)致蜀軍被燒死數(shù)萬(wàn)人馬，空手而歸。在那場(chǎng)戰(zhàn)役中，劉備不聽別人的正確建議，落得大敗的下場(chǎng)。他和不勞動(dòng)的鋤頭一樣，不聽他人言，最后的結(jié)果都很悲慘！

所以說，一定要聽別人的建議，在判斷是正確的建議后多多采用，才是好的。我希望，所有人都可以這么做，這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)不斷發(fā)展，我們也將受益匪淺！

兩個(gè)小公主讀后感篇十七

今天我讀了《兩個(gè)小八路》這本書，讓我受益匪淺。堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢抗?fàn)幍男“寺贩路鹁驼驹谖业拿媲啊?/p>

故事講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代炮火彌漫中的兩個(gè)小八路成長(zhǎng)為英勇革命戰(zhàn)士的人生歷程。十三歲的孩子孫大興的爸爸孫連長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中犧牲了，他發(fā)誓要為父親報(bào)仇。在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷，組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興，到敵占區(qū)地下黨員家中養(yǎng)傷。于是，大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來(lái)并協(xié)助開展革命戰(zhàn)斗。

有一次，孫大興主動(dòng)向團(tuán)長(zhǎng)提出要去敵人據(jù)點(diǎn)摸清地形，他成功地混進(jìn)了據(jù)點(diǎn)，摸清了地形。孫大興多么勇敢呀!

同樣，武建華也很勇敢，在孫大興被抓捕的時(shí)候，他用自己的機(jī)智勇敢，冒著生命危險(xiǎn)把孫大興解救了出來(lái)。

故事的最后，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，孫大興把敵人成功地引進(jìn)了包圍圈，取得勝利，而孫大興卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，武建華接過槍，繼續(xù)著革命的事業(yè)。

想想現(xiàn)在，我們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，能吃上美味的佳肴，，能穿上漂亮的衣服……這些不都是那些勇敢的革命人帶來(lái)的嗎?雖然現(xiàn)在已經(jīng)是和平年代了，但是我們一定要銘記這些勇敢的人帶給我們的幸福。

做為一名學(xué)生，我一定喲啊好好學(xué)習(xí)功課，學(xué)習(xí)小八路的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

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