總結(jié)是對(duì)自己的一種鞭策，讓我們不斷追求更好的自己。總結(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn)，不只是簡(jiǎn)單地摘抄或復(fù)述別人的意見(jiàn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
羽毛球比賽體會(huì)篇一
林李羽毛球比賽是羽毛球運(yùn)動(dòng)界最為盛大的賽事之一，擁有著無(wú)數(shù)的擁躉和粉絲。作為一名羽毛球愛(ài)好者，我有幸參加了這次比賽，并在比賽中收獲了許多心得體會(huì)。
第二段：競(jìng)技經(jīng)驗(yàn)
在參加林李羽毛球比賽的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了競(jìng)技經(jīng)驗(yàn)對(duì)于比賽結(jié)果的決定性作用。參賽者有的技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富，有一定的心理素質(zhì)和耐力保持著穩(wěn)定的心態(tài)；而有些選手則在發(fā)球、接發(fā)球、網(wǎng)前截?fù)舻确矫嬗忻黠@差距。這讓我認(rèn)識(shí)到，打好一場(chǎng)比賽需要不斷磨練個(gè)人技術(shù)，打磨心態(tài)和增強(qiáng)耐力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在林李羽毛球比賽中，個(gè)人技術(shù)的好壞和團(tuán)隊(duì)合作并不矛盾，相反它們相輔相成。團(tuán)隊(duì)合作中最重要的是互相信任，互相配合，不怕吃虧。在比賽中，我們時(shí)刻都在默契配合，互相鼓勵(lì)，有時(shí)一些小問(wèn)題可能會(huì)出現(xiàn)，但這并不妨礙我們彼此之間的默契配合。這深刻告誡我們，在團(tuán)隊(duì)合作中，需要有棒雞特有的精神：不怕失敗、不喪失信心、保持耐力、竭盡全力。
第四段：心態(tài)方面
聆聽(tīng)過(guò)眾多高水平羽毛球選手的講解，我意識(shí)到，搏擊界并不是技術(shù)的簡(jiǎn)單累積，而是心理素質(zhì)、思維水平、智慧和體力等因素的綜合發(fā)揮。比賽時(shí)充分發(fā)揮自己的決策能力，穩(wěn)定自己的心態(tài)，記住要減少錯(cuò)誤。此后我在每場(chǎng)比賽前都會(huì)對(duì)自己的實(shí)力和水平進(jìn)行一些客觀的分析，針對(duì)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)制定出相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。
第五段：結(jié)果
經(jīng)過(guò)這次林李羽毛球比賽的洗禮，我的技術(shù)有了明顯提高，更明白了團(tuán)隊(duì)合作中的合作精神，加強(qiáng)了心態(tài)上的修煉。最終，我對(duì)自己和對(duì)手都有了新的認(rèn)識(shí)，提高了自己對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和信心，并慶幸自己有幸能夠參加這次比賽。 )
結(jié)論：
林李羽毛球比賽是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地體會(huì)到了羽毛球運(yùn)動(dòng)的精髓所在，強(qiáng)化了我對(duì)自己在競(jìng)技體育方面的信心。我相信，只要我繼續(xù)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)和更好的發(fā)展！
羽毛球比賽體會(huì)篇二
第一段：引言
作為一位羽毛球愛(ài)好者，在這次的羽毛球比賽中，我有幸能夠參與其中，親身體驗(yàn)了比賽的緊張與激烈。這次比賽給我留下了深刻的印象，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了競(jìng)技體育的魅力與樂(lè)趣。在這篇文章中，我將分享我在羽毛球比賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在參與羽毛球比賽之前，我充分意識(shí)到了準(zhǔn)備工作的重要性。比賽前，我通過(guò)積極訓(xùn)練提高了自己的技術(shù)水平。同時(shí)，我也著重鍛煉了體能，增強(qiáng)了自己的耐力和靈活性。此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了比賽規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)技巧，熟練掌握了各種技術(shù)動(dòng)作。這些準(zhǔn)備工作為后續(xù)的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在比賽中，我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在雙打比賽中，與搭檔之間的默契和配合至關(guān)重要。我們一起分工合作，互相支持與鼓勵(lì)，共同克服了比賽中的困難與壓力。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高整體的比賽水平，還能夠給予隊(duì)友更多的信心和支持，使比賽變得更加順利和有序。
第四段：心態(tài)的重要性
除了準(zhǔn)備工作和團(tuán)隊(duì)合作，比賽中的心態(tài)也起到了至關(guān)重要的作用。在比賽中，我注意到一些選手由于緊張而出現(xiàn)失誤，而一些選手能夠保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)，取得優(yōu)勢(shì)。我在比賽中學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，保持平和的心態(tài)，不僅能增強(qiáng)自己的競(jìng)技能力，還能讓自己更加享受比賽的過(guò)程。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次羽毛球比賽，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊(duì)合作和心態(tài)的重要性。在未來(lái)的比賽中，我將繼續(xù)努力，提高自己的技術(shù)水平，并與隊(duì)友們共同進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，我一定能夠在羽毛球比賽中取得更好的成績(jī)。
總而言之，羽毛球比賽不僅考驗(yàn)人的體能和技術(shù)，更考驗(yàn)人的心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次比賽的經(jīng)歷，我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并從中獲得了很多啟示和體會(huì)。羽毛球比賽給予我無(wú)限的快樂(lè)和滿足感，激勵(lì)著我不斷進(jìn)步和追求更高目標(biāo)。我相信，只要努力奮斗，我一定能夠在未來(lái)的羽毛球比賽中取得更好的成績(jī)。
羽毛球比賽體會(huì)篇三
“翼趣無(wú)窮 羽動(dòng)我心”
——湘龍幼兒園第一屆員工羽毛球比賽活動(dòng)方案
2014年為了展現(xiàn)教師一個(gè)有活力的姿態(tài)，促進(jìn)湘龍幼兒園領(lǐng)導(dǎo)老師之間的情感交流，豐富我們的文體活動(dòng)，同時(shí)也為熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的教師提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，現(xiàn)特舉辦這次“翼趣無(wú)窮 羽動(dòng)我心”羽毛球比賽。
一、比賽目的為了給大家營(yíng)造一種健康向上的教師文化氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的工作打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)；豐富教師的生活，引導(dǎo)教師正確的認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性，從中體會(huì)到參與體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對(duì)象
三、
比賽項(xiàng)目單打，團(tuán)隊(duì)雙打友誼賽
四、比賽賽制：
第一項(xiàng)：?jiǎn)未颍?月24日）
全體老師以年級(jí)組和行政后勤組為單位，每組派三名隊(duì)員，將參賽隊(duì)員排序，抽簽選對(duì)手，進(jìn)行第一輪比賽；勝出選手繼續(xù)抽簽選對(duì)手，一次比賽決出前三名。其余人員為拉拉隊(duì)。
第二項(xiàng)：團(tuán)隊(duì)雙打友誼賽（4月25日）
全體老師按年級(jí)組和行政后勤組分為四組，每對(duì)派出四名參賽隊(duì)員，2名替補(bǔ)隊(duì)員，其余人員為拉拉隊(duì)。抽簽選比賽對(duì)手，比賽分三局（每局3分鐘），每局結(jié)束可換替補(bǔ)隊(duì)員拉回比分。每個(gè)回合結(jié)束休息時(shí)間拉拉隊(duì)表演鼓舞勢(shì)氣，最后決出冠軍隊(duì)。
五、比分設(shè)臵
比賽為一球一分制
六、運(yùn)動(dòng)員守則：
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾；
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序；
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī)；遲到五分鐘者，視為棄權(quán)！
七、比賽規(guī)則：
1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制；
2、率先得到3分的一方贏得當(dāng)局比賽；
3、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球；
4、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線（如沒(méi)過(guò)重發(fā)球）；
11、發(fā)球開(kāi)始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)，直至將球發(fā)出；
12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位臵，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始；
15、一旦發(fā)球開(kāi)始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
八、活動(dòng)流程
（1）羅亞老師帶領(lǐng)大家律動(dòng)
（2）全體老師以年級(jí)組和行政后勤組分四組（3）本次比賽分成兩次進(jìn)行：
余為拉拉隊(duì)）；
（4）由羅宏春和彭芝蘊(yùn)頒發(fā)獎(jiǎng)狀 5.人員安排：
本次活動(dòng)的調(diào)度、方案策劃、人員安排：王雋 本次活動(dòng)的主持人：李雙
本次活動(dòng)的道具材料負(fù)責(zé)人：周俊山雨、孫艷、楊志宇
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵：
單打賽：第一名、第二名、第三名
團(tuán)隊(duì)友誼賽：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、十、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的物品：
1.羽毛球拍、球、球網(wǎng) 2.黑板統(tǒng)分表、粉筆 3.口哨
4.計(jì)時(shí)器一個(gè) 5.律動(dòng)音樂(lè)
6、抽簽條
7、小蜜蜂
9、獎(jiǎng)狀
溫馨提示：
（1）參賽隊(duì)員應(yīng)遵守比賽規(guī)則，誠(chéng)實(shí)守信，友誼第一，比賽第二。（2）比賽時(shí)穿適合運(yùn)動(dòng)的服裝及運(yùn)動(dòng)鞋，不攜帶尖銳物件，注意賽程安全，防止意外傷害。
（3）請(qǐng)所有教職員工積極報(bào)名參與本次活動(dòng)（無(wú)特殊情況不許請(qǐng)假）（4）本方案未盡之處另行通知。
長(zhǎng)沙縣湘龍幼兒園 2014年4月10日
羽毛球比賽體會(huì)篇四
青少年羽毛球比賽作為一項(xiàng)具有良好體育競(jìng)技意義的比賽，不僅可以讓青少年們?cè)诒荣愔绣憻捝眢w、展示自己的能力，增強(qiáng)自信心，同時(shí)也能夠培養(yǎng)青少年們的團(tuán)隊(duì)合作精神，塑造健康向上的人格。
2. 比賽前的準(zhǔn)備
一項(xiàng)比賽的成功與否，往往與比賽前的準(zhǔn)備和背景息息相關(guān)。在參加青少年羽毛球比賽前，我們需要做好充足的準(zhǔn)備工作。其中包括：恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)攝入、適當(dāng)?shù)腻憻捄陀?xùn)練以及對(duì)比賽的充分了解等等。在自身和團(tuán)隊(duì)方面進(jìn)行充足的準(zhǔn)備，才能夠更好的為比賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3. 比賽中的體驗(yàn)
比賽中，我們與對(duì)手們、裁判員們、觀眾們展開(kāi)激烈的角逐。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)和克服挑戰(zhàn)、堅(jiān)持到底。在每一次比賽中，我們都會(huì)得到新的成長(zhǎng)、新的體驗(yàn)，無(wú)論是勝利還是失敗。比如，每次比賽之后，我們都會(huì)對(duì)自己的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行總結(jié)和反思，尋找更好的完善自己的方法。
4. 成功與失敗
無(wú)論是贏還是輸，都能帶給我們很多的感悟和啟示。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功與失敗并不是最重要的，而是我們?cè)谶^(guò)程中積累的人生經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作精神以及如何面對(duì)困難等方面的成長(zhǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我們未來(lái)人生的寶貴資產(chǎn)。
5. 結(jié)語(yǔ)
參加青少年羽毛球比賽，能夠鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的競(jìng)技意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，給我們帶來(lái)很多難忘的經(jīng)歷。在比賽中，我們可以學(xué)會(huì)如何和他人溝通、思考、總結(jié)、反思，這些技能會(huì)在未來(lái)的工作和生活中為我們帶來(lái)更多的優(yōu)勢(shì)。青少年羽毛球比賽，給了我們青春美好的回憶，也成為我們?nèi)松兄匾囊环萦洃洝?/p>
羽毛球比賽體會(huì)篇五
羽毛球是一項(xiàng)受到廣大群眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它不僅具備了身體鍛煉的功能，同時(shí)也是一項(xiàng)具有競(jìng)技性的運(yùn)動(dòng)。羽毛球比賽包括男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和混合雙打。比賽時(shí)，兩個(gè)隊(duì)伍的選手站在分割中線兩邊，通過(guò)網(wǎng)拍擊羽球。通過(guò)發(fā)球和回球，選手們展示出了自己的技術(shù)和身體素質(zhì)。比賽內(nèi)分為三局，每局比賽以先達(dá)到21分為勝，如果爭(zhēng)奪第三局勝利則以先達(dá)到15分為勝。因此，羽毛球比賽是一項(xiàng)激烈且充滿了挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
第二段：羽毛球比賽的技術(shù)要求
在羽毛球比賽中，選手的技術(shù)水平起著決定性的作用。首先，選手需要掌握正確的發(fā)球技巧，通過(guò)不同的角度和力量發(fā)球，以迷惑對(duì)手，爭(zhēng)取先手。其次，在回球的過(guò)程中，選手需要靈活運(yùn)用各種技術(shù)以對(duì)方球員的回球進(jìn)行應(yīng)對(duì)，如撲球、挑球、拉球等。最后，選手在移動(dòng)和站位上也要做出正確的判斷，以便更準(zhǔn)確地回應(yīng)對(duì)手的攻擊。只有熟練掌握這些技術(shù)，選手才能在比賽中脫穎而出。
第三段：參與羽毛球比賽的體會(huì)
參與羽毛球比賽，不僅鍛煉了身體，也讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交到了許多志同道合的朋友。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員們一起揮灑汗水，互相激勵(lì)，共同努力，這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在每一場(chǎng)比賽中都得到了體現(xiàn)。而且，與對(duì)手的交流和切磋也讓我窺得更加廣闊的運(yùn)動(dòng)天地。在每一次比賽中，無(wú)論勝負(fù)，我都學(xué)到了很多，不斷地提升自己，這些經(jīng)歷對(duì)于我的成長(zhǎng)是非常寶貴的。
第四段：羽毛球比賽的心態(tài)重要性
在羽毛球比賽中，良好的心態(tài)對(duì)每位選手來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。首先，比賽中必須要克服壓力和緊張情緒，保持冷靜的頭腦，才能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。其次，要有堅(jiān)定的信心和積極的態(tài)度，不論面對(duì)強(qiáng)隊(duì)還是弱隊(duì)，都要全力以赴，不輕易放棄。此外，要善于分析對(duì)手的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，制定合理的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，以便在比賽中保持主動(dòng)權(quán)。良好的心態(tài)能夠幫助選手更好地應(yīng)對(duì)比賽，提升自己的競(jìng)技水平。
第五段：對(duì)羽毛球比賽的未來(lái)展望
羽毛球比賽作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在中國(guó)和全球范圍內(nèi)得到了廣泛的推廣和發(fā)展。未來(lái)，我希望能夠參與更多的羽毛球比賽，并從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也期待著能夠見(jiàn)證中國(guó)羽毛球在國(guó)際舞臺(tái)上的發(fā)展，看到越來(lái)越多的優(yōu)秀選手脫穎而出，為中國(guó)羽毛球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我愿盡自己的努力，為推動(dòng)羽毛球比賽的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過(guò)參與羽毛球比賽，我深刻體會(huì)到了其激烈與挑戰(zhàn)性，同時(shí)也學(xué)到了如何掌握正確的技術(shù)和保持良好的心態(tài)。在未來(lái)，我將繼續(xù)參與羽毛球比賽，并為推動(dòng)其發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
羽毛球比賽體會(huì)篇六
羽毛球比賽是我們訓(xùn)練的結(jié)果，同時(shí)也是對(duì)我們技術(shù)、體能、心理素質(zhì)的考驗(yàn)。每一次比賽，我們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，對(duì)手的實(shí)力比我們強(qiáng)，我們需要承受一定的壓力和心理挫?。换蛘邎?chǎng)上出現(xiàn)不利的情況，如失誤過(guò)多、判斷錯(cuò)誤等等，需要我們調(diào)整狀態(tài)、合理利用時(shí)間去彌補(bǔ)。
（二）比賽中的提升
雖然比賽中可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但是每一場(chǎng)比賽都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比賽讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而能夠更好地改進(jìn)自己。在比賽中，我們可以投入更多地精力來(lái)分析和總結(jié)，從中提取出比較全面、具有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)，以便在今后的訓(xùn)練和比賽中更好地發(fā)揮。
（三）重視團(tuán)隊(duì)合作
與單打不同，羽毛球雙打和混雙更需要團(tuán)隊(duì)合作。成為一名合格的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員就需要懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，隊(duì)友之間需要相互配合、默契，才能突破對(duì)手的防線并贏得比賽。通過(guò)比賽，我們也會(huì)意識(shí)到單打只能發(fā)揮個(gè)人技術(shù)，而在團(tuán)隊(duì)中，要加強(qiáng)協(xié)作，充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
（四）保持積極心態(tài)
在比賽中，保持積極的心態(tài)是至關(guān)重要的。無(wú)論是取勝還是失敗，我們都不應(yīng)太過(guò)沉醉或消沉。即便在比賽失利后，我們也應(yīng)盡快地振作起來(lái)，認(rèn)真分析原因，并穩(wěn)步向前。同時(shí)，我們?cè)诒荣愔幸矐?yīng)學(xué)會(huì)理性思考，不要輕易做出沖動(dòng)的判斷，否則會(huì)影響我們的參賽心態(tài)。
（五）擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)
青少年羽毛球比賽只是如此，我們的生活亦是如此。只有擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們才能更好地挖掘潛力，努力進(jìn)取。在比賽中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)邏輯思維、創(chuàng)新思維等多樣思考方法，不斷從自身和別人的成功經(jīng)驗(yàn)中尋找新的切入點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
總之，參加青少年羽毛球比賽是一個(gè)積極的活動(dòng)，可以培養(yǎng)我們的各種素質(zhì)，更要注意培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望每個(gè)年輕的羽球愛(ài)好者能利用比賽來(lái)不斷提升自己，以實(shí)現(xiàn)更大的突破，并為自己的未來(lái)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
羽毛球比賽體會(huì)篇七
勝利/威克多前幾年深得人心，占據(jù)了大片江山，在北方的知名度高于南方，這個(gè)可能和羽毛球的運(yùn)動(dòng)水平發(fā)展有關(guān)（北方的人不要?dú)⑽遥鹈蜻\(yùn)動(dòng)最厲害的是廣東和香港等地，接著是江浙滬，北京的確有很多國(guó)家隊(duì)員，絕對(duì)實(shí)力厲害，但周圍的推廣還是一般般，所以國(guó)內(nèi)比較有眼光的廠家都會(huì)把好球發(fā)到廣州香港江浙滬等地。
勝利/威克多：飛行還是一流的，但不耐打，特別是這幾年，發(fā)展的代工廠太多，質(zhì)量不好控制，更有甚者，金黃一號(hào)揮幾拍就斷毛。20xx年的物價(jià)飛漲后，金黃一號(hào)的價(jià)格要60左右，在我眼里已經(jīng)名存實(shí)亡了?，F(xiàn)在勝利的特惠還可以，因?yàn)閱?wèn)的人還是比較多，但價(jià)格還是偏高，相對(duì)羽翔的特惠（確實(shí)耐打，但如果你業(yè)余水平還可以，就會(huì)覺(jué)得這球不是羽毛球，是死魚(yú)，打起來(lái)沒(méi)激情）。比賽3號(hào)現(xiàn)在是業(yè)余水平高的球友用的最多的，但我打過(guò)來(lái)，飛行也一般般啦，可能有很多參假（因?yàn)橛写魏偷貐^(qū)代理商聊天，他拿出比賽3號(hào)，球托竟然加釘子，呵呵）。
亞獅龍作為后來(lái)者，發(fā)跡于廣州等地，拿著英國(guó)的1928做廣告，說(shuō)自己有悠久的歷史，呵呵一下。不過(guò)現(xiàn)在的亞獅龍正當(dāng)壯年，旗下的亞6號(hào)和亞7號(hào)口碑確實(shí)不錯(cuò)，很多人認(rèn)準(zhǔn)了這兩個(gè)號(hào)子，佩服一下。不過(guò)數(shù)實(shí)話，同等價(jià)位，這兩個(gè)球確認(rèn)也可以，耐打算b+,飛行也能夠上b。不過(guò)現(xiàn)在淘寶上很多賣家都是沒(méi)有貨的，原因多多。我親戚在南京亞獅龍內(nèi)部，自然知道行情。亞獅龍這個(gè)牌子的廣告成本高，一般在只有實(shí)體店才有拿到比較好的正品亞獅龍的價(jià)格，然后放在淘寶上，否則光光在淘寶上利潤(rùn)很低，除非批發(fā)，一箱一箱。亞獅龍的高級(jí)球，如頂級(jí)，一號(hào)二號(hào)都是鵝毛球，出口為主，香港人一般都是打頂級(jí)的，我有次問(wèn)，為什么打這么貴的，他們說(shuō)，難道還有便宜的嗎呵呵，就是有錢啊。大陸，也只有溫州人可以這樣牛的問(wèn)，在溫州，當(dāng)?shù)赜袀€(gè)牌子叫銀鶴，80大洋。只要是溫州人，無(wú)論會(huì)的還是不會(huì)打得，只要是打球的，一問(wèn)就知道銀鶴，就像父輩的溫州人知道老市長(zhǎng)陳文憲一樣（雖然貪，但確實(shí)有貢獻(xiàn)，九十年代國(guó)內(nèi)就是溫州人的牛?。?。一般業(yè)余打亞獅龍3號(hào)（特級(jí)鴨毛）就算不錯(cuò)了。4號(hào)很少人問(wèn)及，5號(hào)的是中級(jí)水平的俱樂(lè)部較多，但不是很耐打現(xiàn)在，所以淘寶上問(wèn)的朋友也不是很多。
yy的裝備是一流的，乃至仿yy的裝備也比有些二三類牌子好。yy的球，打得人畢竟不多，不過(guò)在國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽上，用的就很多了，這也是人家的長(zhǎng)處啊?，F(xiàn)在yy也在安徽采購(gòu)毛片，使得現(xiàn)在毛片大漲，沖擊60元左右的中高級(jí)市場(chǎng)，足見(jiàn)yy的狡猾。
國(guó)內(nèi)論羽毛球工藝最好的還是算航空金雀，老牌的上海羽毛球廠，有著輝煌的過(guò)去，但現(xiàn)在名氣江河日下。航空的球，在國(guó)際六星級(jí)比賽上還能看到，畢竟是國(guó)企，是否改制不知道，效率自然不高，本人有想法有錢把航空吃下，為自己養(yǎng)老用。
接著，航宇凱勝飛峰之類，算是三流，有特定的人群，但不是很普及。本人之前的校隊(duì)用過(guò)凱勝一段時(shí)間，在淘寶上有銷過(guò)凱勝7號(hào)，效果還好。但自從去年的十月份后，凱勝換了工廠，竟然出現(xiàn)脫膠現(xiàn)象，一箱都有，我就放棄了，拋磚頭者無(wú)數(shù)。飛峰計(jì)劃最近采用，老板也老牌羽毛球廠雪峰出身的，對(duì)球的質(zhì)量工藝把握應(yīng)該還算可以，oem日本韓國(guó)的很多。我參觀過(guò)，設(shè)備不錯(cuò)，還有國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的自動(dòng)分離毛片機(jī)器，可以保證毛片的彎度一致性，從而飛行可以更加穩(wěn)定，轉(zhuǎn)速更高，我試打過(guò)，確實(shí)不錯(cuò)。
羽毛球比賽體會(huì)篇八
吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽決定去樓下打羽毛球。
先是我和媽媽對(duì)決。于是我們兩人各自站在自己的位置上，公雞鹐架地對(duì)起陣來(lái)。我和媽媽先熱了熱身，又休息了一下，隨后開(kāi)始比賽。爸爸當(dāng)裁判。隨著爸爸的一聲哨響，激烈的開(kāi)始了。媽媽先發(fā)球，她一手拿著羽毛球拍，一手拿著羽毛球，準(zhǔn)備發(fā)球了。媽媽在將近一秒的時(shí)候迅速地把球發(fā)了出去。球像一條美麗的弧線朝我攻擊來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著從天而降的羽毛球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把球打還給了媽媽。
球在空中像迅猛而有力的子彈一樣向媽媽射了過(guò)來(lái)，媽媽把球狠狠地打了回來(lái)。球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子朝我射來(lái)。我一邊全神貫注地看著從天空飛下的羽毛球，一邊加快腳步去接球。羽毛球落到了我的前面。雖然我接住了羽毛球，但是我打回去力氣太小，羽毛球掉落在了我的邊上。
三個(gè)回合下來(lái)，我和媽媽都熱得滿頭大汗，累得筋疲力盡，豆大的汗珠跌落下來(lái)，溫透了全身，額頭、手心全都是汗。爸爸宣布說(shuō)：“這次比賽3比0，休息一分種，準(zhǔn)備第二場(chǎng)?！蔽也环猓辶硕迥_，瞪大眼睛，說(shuō)：“我就不信我打不贏?！毙菹⑵陂g，我一直總結(jié)失敗的原因，前幾個(gè)回合主要是力度把握不到位，方向把握不準(zhǔn)。休息過(guò)后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，我的眼睛隨著羽毛球起落調(diào)整奔跑的方向，把握回打的力度，我化失敗為比賽的動(dòng)力。終于第二局贏了媽媽。我和媽媽休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備下一場(chǎng)換人。
下一場(chǎng)由爸爸媽媽打。這次輪我當(dāng)裁判。我吹了一聲口哨，意味著爸爸媽媽之間的比賽開(kāi)始了。爸爸先發(fā)球。我看著羽毛球像離弦的劍在蔚藍(lán)的天空中運(yùn)轉(zhuǎn)自如，一會(huì)兒射到媽媽這邊，一會(huì)兒打回爸爸那邊。看得我應(yīng)接不暇、眼花繚亂。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼，爸爸媽媽的水平相當(dāng)，我高興地說(shuō)：“這次比賽3比3，平局?！?/p>
夜深了，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次精彩的。
羽毛球比賽體會(huì)篇九
1.21分制，3局2勝為佳
2.每球得分制
3.每回合中，取勝的一方加1分
4.當(dāng)雙方均為20分時(shí)，領(lǐng)先對(duì)方2分的一方贏得該局比賽
5.當(dāng)雙方均為29分時(shí)，先取得30分的一方贏得該局比賽
6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發(fā)球
賽間休息與換邊規(guī)則
1.在一局比賽中，當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到11分時(shí)，雙方有60秒休息時(shí)間
2.在兩局比賽間，雙方有2分鐘的休息時(shí)間
3.在決勝局的中，當(dāng)領(lǐng)先的一方達(dá)到11分時(shí)，雙方交換場(chǎng)地
規(guī)則單打
2.如果發(fā)球方取得一分，那么下一回合其繼續(xù)發(fā)球
3.如果接發(fā)球方取得一分，那么下一回合其成為發(fā)球方
規(guī)則雙打
2.如果發(fā)球方取得一分，那么下一回合其繼續(xù)發(fā)球，且發(fā)球人不變
3.如果接發(fā)球方取得一分，那么下一回合其成為發(fā)球方
4.當(dāng)且僅當(dāng)發(fā)球方得分時(shí)，發(fā)球方的兩位選手交換左右半場(chǎng)
規(guī)則三打三
1.比賽前每隊(duì)確定第一、第二、第三發(fā)球隊(duì)員和接發(fā)球隊(duì)員，分別為a隊(duì)（a1、a2、a3）、b隊(duì)（b1、b2、b3）
2.a1發(fā)球，b1則接發(fā)球
3.b1發(fā)球，a1則接發(fā)球，以此類推
羽毛球比賽體會(huì)篇十
因?yàn)楹芫脹](méi)和爸爸打羽毛球，所以打起球來(lái)左跑右打。爸爸說(shuō)：“不行，讓他和媽媽打幾天再和我打！”我聽(tīng)了，心暗暗高興：啊，啊，今天輪到我和媽媽比賽啦！
想到就辦。那天中午，我拿著拍子和球下去準(zhǔn)備比賽。我說(shuō)：“誰(shuí)贏了兩盤就勝利，打到分就開(kāi)第二盤。”
第一盤比賽正式開(kāi)始。我左右開(kāi)弓，總會(huì)打《喜羊羊與灰太狼》里的“忽悠”球。當(dāng)?shù)谝槐P打完后，我說(shuō)第一局我是分，媽媽分，第二局打的時(shí)候，媽媽不灰心，咬緊牙關(guān)，可最后我得了分媽媽才分。
那天我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂恰肮谲娺x手”。
羽毛球比賽體會(huì)篇十一
今天下著蒙蒙細(xì)雨，但不影響我的心情。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校舉行20xx年第五屆羽毛球杯比賽。
下午兩點(diǎn)，我們班同學(xué)穿著紅色班服，興高采烈地走進(jìn)風(fēng)雨操場(chǎng)。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)其他班級(jí)的同學(xué)們，已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了場(chǎng)，還來(lái)了很多家長(zhǎng)，好不熱鬧。同學(xué)們手中有的是氣球，有的是小紅旗，有的是塑料手掌。我們班是拉花和小星星。大家剛剛坐好，就聽(tīng)見(jiàn)體育老師宣布：“20xx年華師附小南海學(xué)校第五屆”正式開(kāi)始。
我們班首先上場(chǎng)的是數(shù)學(xué)陳老師和廖文俊的媽媽，只看見(jiàn)裁判員一揮手，陳老師先來(lái)了一個(gè)“高空發(fā)射”，接過(guò)來(lái)是一個(gè)“海底撈月”。球飛了過(guò)來(lái)，陳老師沒(méi)有應(yīng)付過(guò)來(lái)，大家都以為球要落地，可沒(méi)想到廖文俊的媽媽來(lái)了一個(gè)“起死回生”，球過(guò)網(wǎng)了。對(duì)方以為這球贏定了，沒(méi)有注意，等反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)落地了。我們班得了一分，旗開(kāi)得勝。球場(chǎng)上你來(lái)我往，好不輕松，經(jīng)過(guò)一番較量，陳老師和廖文俊的媽媽戰(zhàn)勝了平手。
我們班男子雙打上場(chǎng)的同學(xué)是金振浩和裘錦樂(lè)同學(xué)，金振浩發(fā)了一個(gè)漂亮刁鉆的球，對(duì)方?jīng)]有接住，首先贏了一分。第二個(gè)球，對(duì)方有了防備，被打了回來(lái)，裘錦樂(lè)沒(méi)有接住，輸?shù)粢环帧＿@組選手旗鼓相當(dāng)，分?jǐn)?shù)交替上升，各有輸贏。但最后金振浩和裘錦樂(lè)同學(xué)還是贏了對(duì)方。
我們班的女子雙打是許樂(lè)思和鄧芷晴，她們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)，也是不斷博得同學(xué)們的陣陣喝彩，通過(guò)努力拼搏最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。
另外幾組比賽，家長(zhǎng)和老師混打、各班之間打得也都非常激烈和精彩，好球不斷，整個(gè)場(chǎng)館喝彩聲、加油聲此起彼伏。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的鏖戰(zhàn)和同學(xué)們的吶喊助威，我們班在這次中獲得了亞軍的好成績(jī)。老師和全班同學(xué)以及家長(zhǎng)都很開(kāi)心，我看到了團(tuán)結(jié)一心，奮斗的力量，體驗(yàn)到了通過(guò)拼搏奪取好成績(jī)的喜悅。
雖然這次我沒(méi)有上場(chǎng)，我也喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，接下來(lái)我也要好好練習(xí)，積極加入到打羽毛球的行列，努力鍛煉身體，爭(zhēng)取下一屆我也能上場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
羽毛球比賽體會(huì)篇十二
常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”，所以，今天下午我和媽媽一起到小區(qū)操場(chǎng)打羽毛球。
我們各自拿好球拍，先輪到我發(fā)球，我一手拿拍，一手拿球，我把球扔到頭的上空，然后用球拍一打，球就像離弦的箭似的向媽媽面前飛去。媽媽身手敏捷，一下子用球拍把球又打過(guò)來(lái)，由于我很久沒(méi)有打羽毛球了，有點(diǎn)不熟練，所以沒(méi)能接住媽媽這個(gè)球。我沒(méi)有垂頭喪氣，仍和媽媽繼續(xù)打羽毛球，我的打球技術(shù)突飛猛進(jìn)，一次比一次打得好，而且越戰(zhàn)越勇。
我和媽媽決定來(lái)一場(chǎng)比賽，我先來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)球，媽媽退后幾步將球打了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)媽媽在后場(chǎng)，就來(lái)了一個(gè)近球，媽媽來(lái)不及接球，輸了一個(gè)球。我采用忽左忽右、忽前忽后的辦法，把媽媽累得筋疲力盡。媽媽沒(méi)有多少力氣了，我也累得氣喘吁吁、汗流浹背，但我繼續(xù)堅(jiān)持著。最后，我先發(fā)制人，把媽媽打得落花流水、狼狽不堪。
哈哈！雖然贏比賽非常難，但一想到堅(jiān)持就是勝利，又不覺(jué)得難了。這場(chǎng)太有趣了，我喜歡打羽毛球。
羽毛球比賽體會(huì)篇十三
因?yàn)槲液徒憬惚粙寢尷ミ\(yùn)動(dòng)，所以我和姐姐想出了一個(gè)可以讓運(yùn)動(dòng)變得不那么枯燥的辦法，那就是“”。
我和姐姐在一起商討，突然想到可以來(lái)一場(chǎng)羽毛球比拼。于是我們就報(bào)告給“長(zhǎng)官媽媽”。媽媽聽(tīng)了這個(gè)主意便說(shuō)：“可以嘛！只要跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)系，都可以！”我和姐姐都沒(méi)想到會(huì)這么輕松，所以就開(kāi)開(kāi)心心的去睡覺(jué)了。第二天一大早，媽媽剛起床就看見(jiàn)我和姐姐除了換鞋以外都完成了，就夸了我們幾句然后就收拾了收拾就和我們一起去跑步了。
剛到那里我和姐姐就拿出羽毛球和球拍準(zhǔn)備開(kāi)始打球了。我們還讓媽媽當(dāng)了裁判，比賽開(kāi)始前我和姐姐各自在規(guī)劃自己作戰(zhàn)方案，都想把對(duì)方打的落花流水、跪地求饒。媽媽一拍手，我和姐姐就進(jìn)入了一級(jí)作戰(zhàn)狀態(tài)。我先發(fā)球。我把球高高的拋起等到求到我的眼前，再重重的打出去。姐姐也不是好惹的，她把球拍舉高也給我種種的還了一擊。我們就這樣互不相讓的打著，越打就也來(lái)越有勁。中間我們還使出了各自的必殺技，直到媽媽說(shuō)停，才發(fā)現(xiàn)我們一直是平分。
有些事只要自己肯動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦，原本乏味的事情都可以變得很有趣。
羽毛球比賽體會(huì)篇十四
“家庭羽毛球賽，開(kāi)始——”媽媽吹響了哨子。怎么回事呢？原來(lái)，我家正在進(jìn)行一場(chǎng)別具一格的羽毛球比賽哩。
看！那個(gè)比分領(lǐng)先的`是我爸爸。只見(jiàn)他一扔球，舉起球拍，“啪”的一聲球就飛出去了?？吹贸鰜?lái)，他的技術(shù)很高，球在他的手里就像乖巧聽(tīng)話的孩子，十分溫順。他的每一個(gè)動(dòng)作配合默契，恰到好處，怪不得他能穩(wěn)操勝券。
噍，那個(gè)手忙腳亂、不知所措的家伙就是我。由于我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我顯得很笨拙，不是把球扔得太低，沒(méi)打到對(duì)方的場(chǎng)地，就是根本沒(méi)有擊中羽毛球。我試圖讓動(dòng)作配合默契些，可這球好像要跟我作對(duì)似的，我讓它向北，它偏向南，我讓它向東，它偏向西。一上陣爸爸就給我來(lái)了個(gè)下馬威，不用說(shuō)，第一局我輸了。
第二局，爸爸漫不經(jīng)心，洋洋自得，滿以為自己贏定了，可是，已經(jīng)輸了一次的我把握好每一球，吸取了第一局的教訓(xùn)，只見(jiàn)我謹(jǐn)慎地拿起球，往高處一拋，把球拍一揮，球就飛了起來(lái)?！芭尽?，爸爸已經(jīng)打回來(lái)了，我又打回去……經(jīng)過(guò)幾回合的激戰(zhàn)，我還是把爸爸的比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，開(kāi)心地為自己的分?jǐn)?shù)慶祝。
爸爸有所警覺(jué)，不再那么得意，變得十分認(rèn)真。隨著裁判員媽媽的口哨聲，我便開(kāi)始發(fā)球，爸爸聚精會(huì)神一下子就接住了球。我的比分直線上升，爸爸窮追不舍。到了最后1分鐘，我們的分居然持平。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“看那邊！”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去，我趁機(jī)發(fā)球，沒(méi)想到爸爸回過(guò)頭來(lái)，接住了球，功虧一簣。我一計(jì)不成，又施一計(jì)。我開(kāi)始講笑話：“有一天……”爸爸笑得四肢發(fā)軟，肚子都痛了，還怎么發(fā)球？只見(jiàn)他舉起球拍打了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到出界了！爸爸哭笑不得，還來(lái)不及撿球，媽媽就拖長(zhǎng)腔調(diào)宣布：“5、4、3、2、1，我的寶貝女兒獲勝！”
最后，我模仿媽媽的聲音說(shuō)：“我宣布，最后的勝利屬于我——”媽媽笑了，我也笑了，爸爸也笑了，那笑聲回蕩在我心中，成為永久的回憶！
羽毛球比賽體會(huì)篇十五
1、熱烈歡迎全省各地市羽毛球比賽代表隊(duì)！
2、精誠(chéng)為民全力服務(wù)全省人民身體健康！
3、提質(zhì)增效加快推進(jìn)鄭州衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展！
4、鄭州七院向全省醫(yī)療界同行致意！
5、為全省人民健康保駕護(hù)航為中原崛起盡心竭力！
6、健康天使，陽(yáng)光未來(lái)，以球會(huì)友，團(tuán)結(jié)進(jìn)步！
7、超越自我，勇創(chuàng)佳績(jī)，同心攜手，共贏健康！
8、鄭州七院祝河南省衛(wèi)生系統(tǒng)“健康天使杯”羽毛球比賽圓滿成功！
9、加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展步伐，促進(jìn)中原崛起河南振興！
10、提高羽球競(jìng)技水平倡導(dǎo)健康文明生活！
11、鄭州市第七人民醫(yī)院、鄭州心血管病醫(yī)院祝比賽圓滿成功！
12、綠城論劍展天使風(fēng)采健康服務(wù)數(shù)河南衛(wèi)生！
13、祝河南省衛(wèi)生系統(tǒng)“健康天使杯”羽毛球比賽圓滿成功！鄭州市第七人民醫(yī)院、鄭州心血管病醫(yī)院（小字）
14、全面提高居民健康素質(zhì)促進(jìn)中原崛起河南振興！
15、綠城論劍展天使風(fēng)采健康服務(wù)數(shù)河南衛(wèi)生！
16、創(chuàng)建國(guó)內(nèi)知名、中原一流、心腎?？茷辇堫^的園林式三級(jí)甲等醫(yī)院！
17、追求卓越“心”無(wú)止境！
18、祝河南省衛(wèi)生系統(tǒng)羽毛球比賽圓滿成功！鄭州市第七人民醫(yī)院、鄭州心血管病醫(yī)院（小字）
19、白羽飛舞傳友誼綠城攜手贏未來(lái)！
20、奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)民生健康同心攜手共贏美好明天！
21、友誼第一比賽第二，我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)！
22、運(yùn)動(dòng)每一天健康每顆心！
23、奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)民生健康同心攜手共贏美好明天！
24、“羽”飛夢(mèng)想，我“心”激揚(yáng)！
25、全面提高居民健康素質(zhì)促進(jìn)中原崛起河南振興！
26、以球?yàn)槊?，連接你我！
27、白羽飛舞，我心激揚(yáng)！
28、健康運(yùn)動(dòng)陽(yáng)光未來(lái)！
29、超越自我迎接挑戰(zhàn)！
30、白衣天使服務(wù)民生健康健康運(yùn)動(dòng)贏取陽(yáng)光未來(lái)！
31、鄭州論劍彰顯羽球魅力，服務(wù)大眾還看河南衛(wèi)生！
32、“羽”我同行，“羽”樂(lè)共享！
33、心無(wú)止境挑戰(zhàn)自我，揮動(dòng)之間健康無(wú)限！
34、羽球飛舞殺吊結(jié)合劈出一片新天地，合力攻球進(jìn)退自如勾畫人生好美景！
35、展羽球精彩，揚(yáng)天使風(fēng)采！
36、羽球聚天使，鄭州邀同仁！
37、天使合拍和諧醫(yī)患！
38、天使同心羽樂(lè)共享！
39、強(qiáng)健體魄運(yùn)動(dòng)每一天，揮灑自我完美每一拍！
40、比技術(shù)比風(fēng)格比進(jìn)取，新七院新形象新征程！
41、奉獻(xiàn)自我服務(wù)民生健康健康運(yùn)動(dòng)贏取美好明天！
42、心約鄭州羽飛夢(mèng)想！
43、激情綻放羽您共享！
44、友誼第一，比賽第二！
羽毛球比賽體會(huì)篇十六
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的'凝聚力、向心力及歸屬感，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開(kāi)展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進(jìn)一步普及羽毛球運(yùn)動(dòng)打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
組長(zhǎng)：譚建良
副組長(zhǎng)：丘偉新
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃：體育組(鄧新東主負(fù)責(zé))
參與成員：全體教職工
20__年6月14日下午3：45開(kāi)始(學(xué)生下午上課時(shí)間提前到1：50)。
學(xué)校體育館
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(體育組負(fù)責(zé))
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容：“沙溪小學(xué)教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))
6、活動(dòng)計(jì)分：(體育組負(fù)責(zé))
各科組選派男、女教師各3名，出場(chǎng)順序?yàn)椋耗袉巍畣巍p打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場(chǎng)采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
第一組：語(yǔ)文科組：(譚校長(zhǎng)加入到語(yǔ)文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組：數(shù)學(xué)科組：(李主任加入到數(shù)學(xué)科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組：英語(yǔ)科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組：術(shù)科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進(jìn)
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽(yáng)義東、雷娉
集體獎(jiǎng)：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元
羽毛球比賽體會(huì)篇十七
為了豐富公司員工的業(yè)余生活，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)員工凝聚力，促進(jìn)各公司之間友誼，營(yíng)造一個(gè)自信、陽(yáng)光、充滿朝氣、永不服輸?shù)钠髽I(yè)聯(lián)誼氛圍，展示員工青春活力。目的是通過(guò)這次員工之間的交流和溝通能夠更有效率的實(shí)現(xiàn)我們各商家之間的后續(xù)活動(dòng)的配合程度有利于各商家更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，擴(kuò)展銷售渠道實(shí)現(xiàn)更好的營(yíng)銷效果。特舉辦羽毛球球賽。
蘇寧-山證-大眾企業(yè)聯(lián)合杯羽毛球比賽
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
友誼第一比賽第二
待定
花園體育文化中心
蘇寧電器，山西證券和上海大眾4s店員工
1、比賽項(xiàng)目：羽毛球雙打。
2、比賽形式有花園體育文化中心制訂。
3、裁判設(shè)置：參賽選手中選出比較有經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)裁判，抽簽決定裁判場(chǎng)次。
1、比賽必須堅(jiān)持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴(yán)格公正執(zhí)法；比賽雙方隊(duì)員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對(duì)方球員；如有上列情況者，視情節(jié)嚴(yán)重程度給球員乃至球隊(duì)予以處罰。2、要求裁判和隊(duì)員提前半小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地?zé)嵘怼⒁员ＷC球員安全。
比賽經(jīng)費(fèi)（場(chǎng)地由山西證券和上海大眾4s店提供）
1、獎(jiǎng)金：（注：生活用品系列如：美的飲水機(jī)（388元）、格力加濕器（199元）、電子秤（99元），環(huán)保袋等獎(jiǎng)品由蘇寧電器贊助）
a：獎(jiǎng)金設(shè)置：冠軍：美的飲水機(jī)（388元）
亞軍：格力加濕器（199元），季軍：電子秤（99元）
參于獎(jiǎng)：環(huán)保袋
b：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1)混雙或自由組合前三名
2)參與獎(jiǎng)各商家員工
希望各商家部門負(fù)責(zé)人能夠去現(xiàn)場(chǎng)觀看，體現(xiàn)活動(dòng)的重視程度。
蘇寧電器太原解北店山西證券解放北路營(yíng)業(yè)部上海大眾興業(yè)泰4s店
羽毛球比賽體會(huì)篇十八
羽毛球是很多人喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，尤其是年輕人，因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)量可大可小，所以成為健身人士的首選。
星期六的中午，盡管天氣有些炎熱，但熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我們不怕。我抓緊時(shí)間去找馬浩打羽毛球。比賽規(guī)則是：
1、打球必須要將羽毛球打過(guò)中線。
2、沒(méi)有接到球三次就下場(chǎng)。
開(kāi)始比賽了，首先由我發(fā)球，我把球扔到空中然后瞄準(zhǔn)球使勁用力向前一拍，球就像子彈一樣快速的飛向了對(duì)手的場(chǎng)地。馬浩一下子又把球打了過(guò)來(lái)，幾個(gè)來(lái)回之后，馬浩找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，騰空而起，使勁用力，一個(gè)劈殺，羽毛球立刻改變方向飛了過(guò)來(lái)，球的速度很快，打的我措手不及，防不勝防，結(jié)果沒(méi)有接著，輸了一分。我們就這樣反反復(fù)復(fù)地把球打來(lái)又打去，羽毛球在空中靈巧地飛舞。打了幾個(gè)回合，結(jié)果，我輸了。雖然輸了，但還是感到了打羽毛球的樂(lè)趣，以后我要常練習(xí)，堅(jiān)持多打羽毛球，比賽起來(lái)才不會(huì)輸。
朋友們，有空的時(shí)候不妨去打打羽毛球，不僅可以鍛煉耐力，也能使你的身體更加強(qiáng)健，更健康！
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