專業(yè)軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書（模板24篇）

總結(jié)不僅是一種知識(shí)整理的方式，更是對(duì)我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀。怎樣積極投身公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)？接下來是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇一

尊敬的學(xué)院教官隊(duì)：

鑒于我學(xué)院在暑假開學(xué)新生軍訓(xùn)期間需要教官進(jìn)行軍訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊(duì)。正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會(huì)在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的大學(xué)生。

我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的`教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無時(shí)不刻對(duì)他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。雖然每天的訓(xùn)練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友誼，體會(huì)到學(xué)長學(xué)姐給我們的關(guān)懷和溫暖。

正是軍訓(xùn)期間，教官對(duì)我的教誨和引導(dǎo)，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份溫暖永遠(yuǎn)傳承下去，一級(jí)有一級(jí)的特色，一級(jí)有一級(jí)的溫暖。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇二

尊敬的××老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx級(jí)大一新生××的.母親?！痢两谝蝻嬍吃?，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重?！痢帘救藢?duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長大家擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于××目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響，大家希望在（時(shí)間）期間請(qǐng)假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請(qǐng)，望準(zhǔn)為盼。謝謝!

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是大二的一名學(xué)生，一名國防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對(duì)于我們國防生根本無所謂，至少對(duì)于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶，怎樣的成長，怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢(mèng)想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去（如果能去的話），男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。

作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。

隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。

作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：**

日期：20xx、6、1

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是大二的一名學(xué)生，一名國防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對(duì)于我們國防生根本無所謂，至少對(duì)于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的.喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶，怎樣的成長，怎樣的成為一名合格的x學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢(mèng)想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去（如果能去的話），男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇六

尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx級(jí)高一年級(jí)10班學(xué)生王東的.母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大，睡眠不足等原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在20xx.9.26-20xx.9.30期間請(qǐng)假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請(qǐng)，望準(zhǔn)為盼。謝謝！

此致

敬禮

家長：

20xx-9-24

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇七

尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx級(jí)大一新生xx的`母親。xx同學(xué)近期因飲食原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)校活動(dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在（時(shí)間）期間請(qǐng)假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請(qǐng)，望準(zhǔn)為盼。謝謝！

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是大二的一名學(xué)生，一名國防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對(duì)于我們國防生根本無所謂，至少對(duì)于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的`被帶，怎樣的成長，怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢(mèng)想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去，男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇九

尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是20xx級(jí)大一新生xx的母親。xx同學(xué)近期因飲食原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)校活動(dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在（時(shí)間）期間請(qǐng)假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請(qǐng)，望準(zhǔn)為盼。謝謝！

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)是根據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。

作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績而驕傲欣喜。

隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。

作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

很高興能夠承訓(xùn)此次軍訓(xùn)任務(wù)，我們教官團(tuán)隊(duì)有信心，有決心圓滿而又高標(biāo)準(zhǔn)的完成此次軍訓(xùn)任務(wù)，在軍訓(xùn)之前我首先預(yù)祝我們的領(lǐng)導(dǎo)身體健康、預(yù)祝我們的老師工作順利，預(yù)祝我們的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

軍訓(xùn)是國防教育的重要組成部分，它關(guān)系著國家的安危，民族的繁榮，社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，是提高同學(xué)們綜合素質(zhì)的必修課程。我們的同學(xué)肩負(fù)建設(shè)國家的使命，應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起這份責(zé)任，做好中華人民共和國每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，為了軍訓(xùn)工作的順利開展和圓滿的結(jié)束，我代表教官團(tuán)隊(duì)向?qū)W校及受訓(xùn)同學(xué)做以下幾點(diǎn)學(xué)承諾：

在軍訓(xùn)過程中，我們將嚴(yán)格按照軍訓(xùn)大綱施訓(xùn)，教官令行禁止、以身作則，把部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律和軍人的高尚情操體現(xiàn)出來，教會(huì)我們的同學(xué)做一個(gè)有紀(jì)律、有標(biāo)準(zhǔn)、肯吃苦、會(huì)自律的新時(shí)代人才。

在軍訓(xùn)過程中，教官動(dòng)作規(guī)范、口令清晰，既要以師長的身份嚴(yán)格要求學(xué)員，也要以兄長的身份關(guān)愛學(xué)員，拿出我們的愛心和耐心，積極協(xié)助他們的`成長，不得以任何方式打罵體罰。

軍訓(xùn)不比課程，對(duì)同學(xué)們的身體素質(zhì)即是一種鍛煉，也是一種考驗(yàn)。在軍訓(xùn)過程中，教官因材施教，對(duì)于身體素質(zhì)柔弱的同學(xué)要特別關(guān)照，并隨時(shí)觀察他們的動(dòng)態(tài)，一有不適馬上停止訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間，既要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉、意志力的磨礪，同事也要開展一些國防教育、感恩勵(lì)志等課程，讓我們的同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮后，既有強(qiáng)健的體魄，也有獨(dú)立的思維。

在這里，我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

首先，擺正自己的心態(tài)，拿出自己的信心和決心：

軍訓(xùn)是為了我們能夠更好的學(xué)習(xí)，也是為了我們將來順利的步入社會(huì)。軍訓(xùn)教官發(fā)言軍訓(xùn)雖然辛苦，但是我們必須具備吃苦的能力，吃苦是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)，也是我們成功的基礎(chǔ)，縱觀古今，哪一個(gè)有所作為的人不是具備吃苦的能耐。

第二，遵守軍訓(xùn)條令條列，服從教官的管理：

我們的教官們都是來自部隊(duì)，他們有著絕對(duì)的執(zhí)行力和服從力。在軍訓(xùn)過程中，為了高標(biāo)準(zhǔn)的完成軍訓(xùn)任務(wù)，他們會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格要求。我們要配合教官，融入團(tuán)隊(duì)，拿出我們的集體意識(shí)和榮譽(yù)精神，做一個(gè)懂大局、識(shí)大體的新時(shí)代大學(xué)生。

第三，尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)：

在軍訓(xùn)期間，見到我們的教官老師要主動(dòng)問好，把我們的素質(zhì)和修養(yǎng)體現(xiàn)出來。我們剛剛來到學(xué)校，對(duì)校園的一切都感到好奇和陌生，在平時(shí)也不免發(fā)生一些摩擦和口角，我們要拿出我們博大的胸襟來包容這一切，用我們的智慧來處理生活中的不愉快，珍惜同學(xué)之間的友情、搞好同學(xué)之間的感情，把握好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

xxx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十二

我是大二的一名學(xué)生，一名國防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的'學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對(duì)于我們國防生根本無所謂，至少對(duì)于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶，怎樣的成長，怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢(mèng)想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去（如果能去的話），男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十三

今天，是軍訓(xùn)的第二天，我們重點(diǎn)練習(xí)的是齊步走。

齊步走，多簡單呀!我上小學(xué)的時(shí)候，一到體育課不干別的，先練齊步走。所以，這齊步走對(duì)我來說簡直是小菜一碟。

但是剛練了一會(huì)，我就不這么想了。這齊步走絕對(duì)沒我想象的那么容易。

一上來教官就先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì)，左臂在前右臂在后。大家這樣一動(dòng)不動(dòng)的站了一會(huì)，教官吆喝著：“站直了，在軍姿的基礎(chǔ)上做!不要低頭!眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒在一個(gè)高度，有沒有打彎。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。

俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當(dāng)兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。什么事情都是先苦后甜。

也只有這樣，我才能在軍訓(xùn)中磨煉自己的意志，塑造全新自我。

軍訓(xùn)傷兵連心得體會(huì)5

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十四

首先，軍訓(xùn)是一項(xiàng)鍛煉身體和意志力的重要任務(wù)，但同時(shí)也有不可避免的傷兵情況發(fā)生。我的第一份心得就是，保護(hù)好自己的身體。 在軍訓(xùn)期間，我們需要參加各種體能訓(xùn)練，常常需要忍受較大的疲勞和肌肉酸痛。同時(shí)，我們還需要練習(xí)軍事技能和進(jìn)行實(shí)彈射擊等高強(qiáng)度活動(dòng)。因此，我們要注意身體的休息和修復(fù)，充足的睡眠和科學(xué)的飲食是非常重要的，一味地追求進(jìn)步只會(huì)適得其反。

其次，如果不幸受傷了，要及時(shí)尋找合適的治療方法。因?yàn)檐娪?xùn)時(shí)間緊迫，許多人害怕因?yàn)槭軅绊懹?xùn)練進(jìn)度，而忽略了及時(shí)的治療。但實(shí)際上，即使只是小傷口或者輕微拉傷，如果不及時(shí)采取措施，也會(huì)嚴(yán)重影響日后的軍事任務(wù)完成，造成損失。因此，我們?cè)谑軅麜r(shí)，應(yīng)該及時(shí)向軍隊(duì)醫(yī)療隊(duì)伍求助，積極接受其安排的治療和休息。

第三點(diǎn)，保持良好的心態(tài)有助于恢復(fù)。軍隊(duì)有一句話叫“千萬不要傻傻地流淚，舍不得那塊肉”，意思是指無論受到怎樣的傷害只能忍著，而且不能驚慌失措。這話雖然有點(diǎn)極端，但情緒控制確實(shí)非常重要。我們要在心理上給自己打氣，調(diào)整好自己的心態(tài)來面對(duì)軍訓(xùn)中遭遇的困難和受傷，這樣有了堅(jiān)定心態(tài)和成為堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠在艱苦的訓(xùn)練和任務(wù)中臨危不亂，高效完成任務(wù)。

另外，我們要發(fā)揚(yáng)軍人榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感。軍人之間要互相幫助、互相扶持，要傳承軍隊(duì)的榮譽(yù)感和集體榮譽(yù)感。在集體中，我們會(huì)受到更多的關(guān)注和關(guān)懷，哪怕受傷，也不怕沒有人照顧，因?yàn)槊恳晃粦?zhàn)友都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，都會(huì)伸出援助之手。我們要通過共同的事業(yè)和榮譽(yù)感來凝聚感情，形成一種對(duì)祖國、對(duì)民族負(fù)責(zé)的崇高情感。

最后，軍訓(xùn)雖然一定程度上會(huì)有傷兵情況發(fā)生，但我們?nèi)詰?yīng)該全力以赴地完成訓(xùn)練任務(wù)。因?yàn)?，無論是身體上還是心理上，我們都不能被傷勢(shì)所影響，要在困難和挑戰(zhàn)面前堅(jiān)強(qiáng)地頂住，完成教官交給我們的任務(wù)和目標(biāo)。在完成任務(wù)的過程當(dāng)中，我們不僅打造了自己的身體和意志力，更是磨練了我們的品質(zhì)和精神，受到了良好的鍛煉，這是我們將來成為一名合格軍人或者優(yōu)秀公民必備的素質(zhì)。

總之，軍訓(xùn)傷兵是不可避免的，面對(duì)這種情況，我們不能輕易放棄，需要保護(hù)好身體，及時(shí)治療，保持良好的心態(tài)并且發(fā)揚(yáng)集體主義精神，更為重要的是，我們需要堅(jiān)定自己的信念，認(rèn)真完成每一項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)證明我們是一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀士兵。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十五

第一段：引言（150字）

傷兵軍訓(xùn)是對(duì)身體有傷的軍人進(jìn)行的特殊訓(xùn)練，其目的是讓他們逐步恢復(fù)體力、提高戰(zhàn)斗力。在這次軍訓(xùn)中，我親身經(jīng)歷了許多艱辛，但也獲益匪淺。通過與戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)協(xié)作、專業(yè)訓(xùn)練的堅(jiān)持，我不僅身體得到了很大的改善，更重要的是我明白了軍隊(duì)的集體精神和使命感。

第二段：身體的挑戰(zhàn)（250字）

對(duì)于傷兵來說，傷病對(duì)他們的身體造成了很大的限制。在軍訓(xùn)中，我經(jīng)常遇到體能上的挑戰(zhàn)，比如疲憊感、肌肉酸痛等。但是我明白，只有通過堅(jiān)持訓(xùn)練，逐漸超越自己的極限，才能夠重獲健康。每天晨跑、體能訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練等嚴(yán)格的項(xiàng)目讓我感到很痛苦，但我知道這是恢復(fù)身體的必經(jīng)之路。通過與戰(zhàn)友的互相鼓勵(lì)和支持，我漸漸覺得自己的體力得到了增強(qiáng)，并且心理上也更加堅(jiān)定。

第三段：集體的力量（250字）

在傷兵軍訓(xùn)中，集體的力量是不可忽視的。每天的集體訓(xùn)練讓我們更加團(tuán)結(jié)，互相之間的關(guān)系也更加和睦。尤其是在訓(xùn)練中，個(gè)人的力量和團(tuán)隊(duì)的默契是無法分割的。我們同甘共苦，互相幫助，激勵(lì)著對(duì)方。曾經(jīng)有一次，我在射擊訓(xùn)練中因?yàn)槭侄抖鵁o法命中目標(biāo)，但隊(duì)友沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。這種團(tuán)隊(duì)精神讓我感到溫暖，并且在完成訓(xùn)練任務(wù)時(shí)也更加高效。

第四段：軍隊(duì)的使命感（250字）

傷兵軍訓(xùn)使我更加深刻地理解了軍隊(duì)的使命感。我看到了那些前線傷員在緊急情況下的臨危不懼，看到了他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家和人民不畏艱難的精神。通過與這些英雄的交流，我更加明白了軍隊(duì)的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。作為一名傷兵，我雖然不能像他們一樣立功立業(yè)，但我也時(shí)刻銘記著自己的身份和責(zé)任，為強(qiáng)軍事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：收獲與展望（300字）

在傷兵軍訓(xùn)中，我收獲了身體上的改善，更收獲了戰(zhàn)友間的情誼和軍人精神的熏陶。通過堅(jiān)持訓(xùn)練，我不僅恢復(fù)了身體的力量，也增強(qiáng)了自信心。我相信這次軍訓(xùn)對(duì)于我的人生是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。展望未來，我希望能夠繼續(xù)保持軍人的品質(zhì)，將這種拼搏、堅(jiān)韌的精神貫穿于工作和生活中。無論將來會(huì)面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我都要勇往直前，不屈不撓，始終堅(jiān)守初心和使命，為國家的安寧和人民的幸福而努力奮斗。

總結(jié)（100字）

通過傷兵軍訓(xùn)，我明白了身體的重要性，尤其是在軍隊(duì)這個(gè)特殊崗位；也體會(huì)到了集體的力量和軍人的使命感。這次軍訓(xùn)不僅給我?guī)砹松眢w上的改善，也讓我深刻地理解了為人民服務(wù)的意義。我會(huì)銘記這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，繼續(xù)堅(jiān)守自己的信念，為國家作出更大的貢獻(xiàn)。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十六

第一段：引入背景（設(shè)置場(chǎng)景和描述身份）

在人生的角逐中，有很多不同的現(xiàn)象和經(jīng)歷。而當(dāng)我們聚焦在軍訓(xùn)這一特殊場(chǎng)合中，有一群與其他人截然不同的傷兵。他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過戰(zhàn)斗的洗禮，為國家和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。然而，他們的傷痛讓他們對(duì)參與軍訓(xùn)抱有更多期待，有著不同于正常士兵的體驗(yàn)和感受。

第二段：磨難的傷痛（描述他們的困境和挑戰(zhàn)）

傷兵在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)后，身心都會(huì)受到極大的挑戰(zhàn)。他們不僅遭受身體上的外傷，還要應(yīng)對(duì)心理上的痛苦和創(chuàng)傷。而這些傷痛，曾經(jīng)是阻礙他們完成軍訓(xùn)的強(qiáng)大障礙。在訓(xùn)練開始之初，他們面臨著重重困境和極高的忍耐力要求。無論是運(yùn)動(dòng)能力上的困難，還是與其他士兵的交流障礙，傷兵們都經(jīng)歷了許多痛苦的摩擦和掙扎。

第三段：積極面對(duì)挑戰(zhàn)（描述他們的努力與成長）

盡管殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在傷兵面前，他們以積極的態(tài)度和韌勁迎接挑戰(zhàn)。他們不再沉浸在過去的傷痛中，而選擇用堅(jiān)定的信念面對(duì)軍訓(xùn)遇到的一切。傷兵們努力訓(xùn)練，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)。他們不僅要和其他士兵一樣完成基本軍事訓(xùn)練，還要克服自身身體狀況帶來的差異。然而，在這個(gè)過程中，傷兵們逐漸找到了自己的位置，意識(shí)到自己在戰(zhàn)斗中的重要作用，并開始充分發(fā)揮自身潛力。

第四段：相互支持和協(xié)作（描述合作中的傷兵與其他士兵的關(guān)系）

軍隊(duì)教育一向強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和相互支持。傷兵們?cè)谶@個(gè)大家庭中找到了溫暖和支持。他們幫助彼此克服挑戰(zhàn)，傳遞正能量，共同進(jìn)步。傷兵的出色表現(xiàn)和不屈不撓的精神感染了其他士兵，讓他們認(rèn)識(shí)到傷兵們的價(jià)值和戰(zhàn)友之間的聯(lián)結(jié)。這種關(guān)系不僅在軍訓(xùn)中體現(xiàn)，還將在日后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。

第五段：軍訓(xùn)心得感悟（歸納總結(jié)）

通過軍訓(xùn)，傷兵們獲得了很多寶貴的心得感悟。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗，面對(duì)逆境時(shí)更加沉著。軍訓(xùn)鍛煉了他們的意志力和紀(jì)律性，讓他們重拾對(duì)生活的信心和熱情。他們不再將傷痛作為阻礙，而是以積極的心態(tài)去面對(duì)人生的每一天。這些經(jīng)歷將會(huì)啟迪他們繼續(xù)追求卓越，并成為獨(dú)一無二的戰(zhàn)士。

結(jié)尾：

傷兵們?cè)谲娪?xùn)中收獲了不僅僅是訓(xùn)練技能和專業(yè)素養(yǎng)，更培養(yǎng)了堅(jiān)毅、勇氣和團(tuán)隊(duì)合作的精神。他們的軍訓(xùn)經(jīng)歷成為他們?nèi)松胁豢赡绲囊徊糠郑瑸樗麄兊奈磥淼於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，他們也用堅(jiān)強(qiáng)和努力為其他人樹立了榜樣，向社會(huì)傳達(dá)了希望和勇氣。無論傷兵們?cè)趹?zhàn)斗中受傷與否，他們都憑借著自己的特殊經(jīng)歷，在軍訓(xùn)中展現(xiàn)出強(qiáng)大的力量和不可低估的貢獻(xiàn)。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是______學(xué)校的教師_________，因?yàn)開______________________，需請(qǐng)______。請(qǐng)假(時(shí)間)從_______到_______，去往地點(diǎn)__________________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式為：_________________。

請(qǐng)假人：

日期：

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十八

軍人是祖國的守衛(wèi)者，他們常年奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上，為了國家和人民的利益舍棄了自己的生命。然而，作為軍隊(duì)中的一份子，即使是受傷的士兵也不能放下軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。傷兵軍訓(xùn)是一個(gè)特殊的訓(xùn)練項(xiàng)目，對(duì)于傷兵們來說是一次考驗(yàn)與機(jī)遇并存的歷練，我也有幸參與了其中并有了一些心得體會(huì)。

第二段：越傷越勇

在軍訓(xùn)中，傷兵們并不被當(dāng)作弱者看待，相反，他們也被要求面對(duì)同樣嚴(yán)格的訓(xùn)練和要求。軍隊(duì)的理念就是“傷兵不等于弱者”，這句話鼓舞著每一個(gè)受傷的士兵。在傷兵軍訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，而每一次的戰(zhàn)勝都讓我們對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。我們?cè)绞軅?，也越能體會(huì)到自己的勇氣和堅(jiān)韌，而這種勇氣和堅(jiān)韌會(huì)讓我們?cè)桨l(fā)勇敢地面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)。

第三段：傷痛與堅(jiān)持

在傷兵軍訓(xùn)中，痛苦和堅(jiān)持成了我們的座右銘。傷痛是不可避免的，有時(shí)甚至是無法言喻的，但我們不能因此選擇放棄。相反，我們通過對(duì)痛苦的忍耐和堅(jiān)持，一步步實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步。從一開始的疼痛無法忍受，到后來的能夠堅(jiān)持完成整個(gè)訓(xùn)練過程，我們一次又一次地證明了自己的意志力和毅力。傷痛并不能阻擋我們走向勝利，只要我們堅(jiān)持下去。

第四段：團(tuán)結(jié)與幫助

在傷兵軍訓(xùn)中，彼此之間的團(tuán)結(jié)和幫助是必不可少的。盡管我們每個(gè)人都有自己的傷痛，但我們卻彼此激勵(lì)和鼓舞。訓(xùn)練的時(shí)候，如果有人受傷，其他人會(huì)立即趕過去幫助。沒有人會(huì)袖手旁觀，我們相互扶持，一起戰(zhàn)勝訓(xùn)練中的困難。團(tuán)結(jié)和幫助不僅是對(duì)傷兵們的支持，也是對(duì)整個(gè)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)力量的展現(xiàn)。在團(tuán)結(jié)中，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

第五段：成長與收獲

通過傷兵軍訓(xùn)，我們不僅在身體上得到了鍛煉，更在心靈上得到了成長。我們幸運(yùn)地成為軍隊(duì)中不可忽視的力量，不僅證明了自己的價(jià)值，同時(shí)也收獲了更多關(guān)于生命和愛的理解。我們明白了困難并不可怕，痛苦并不能永遠(yuǎn)困擾我們，只要我們有勇氣和堅(jiān)韌去面對(duì)，我們就能戰(zhàn)勝困難，迎接未來。傷兵軍訓(xùn)讓我們變得更加勇敢，也為我們的生活注入了更多的動(dòng)力和激情。

總結(jié)：

傷兵軍訓(xùn)是一場(chǎng)特殊而艱辛的經(jīng)歷，但它也是一次寶貴的歷練和鍛煉。在傷兵軍訓(xùn)中，我們不僅體驗(yàn)到了身體與意志的考驗(yàn)，也明白了軍人不是靠力量或者完美，而是憑借堅(jiān)持與勇氣。這次訓(xùn)練讓我明白了許多關(guān)于堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)和成長的道理，也讓我更加珍惜和感激所擁有的一切。傷兵軍訓(xùn)，教會(huì)了我們?nèi)绾卧诶щy中尋找力量，在痛苦中堅(jiān)持前行，它將一直在我們心中銘刻下去，成為我們前進(jìn)路上的堅(jiān)實(shí)后援。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇十九

軍訓(xùn)已經(jīng)開始了幾天了，今年作為_系_級(jí)的輔導(dǎo)員，我很高興這一屆的同學(xué)都是非常聽話的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員，他們可能是第一次遇上管的那么多的輔導(dǎo)員，但是畢竟作為新學(xué)生，我還是要在方方面面都有些了解和準(zhǔn)備，多去檢查，多去了解，這樣才能了解學(xué)生。

這屆的學(xué)生，說實(shí)話非常不錯(cuò)，至少在許多方面都比之前的一屆強(qiáng)一些。最近我在處理玩文件之后，也多在他們休息的時(shí)候去他們的寢室慰問一下，因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)來到離家這么遠(yuǎn)的校園，還是有些不熟悉，會(huì)遇上各種各樣的麻煩，這些都是我在過去常?？吹降?。還有就是在安全方面的問題，我也知道高中以及之前的學(xué)校對(duì)電器之類的東西都管理的很嚴(yán)格，甚至在寢室中的插座都是不通電的。但是在大學(xué)的插座都是可以使用的，而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明，在大學(xué)中的安全知識(shí)和用電方面。這是最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方！作為輔導(dǎo)員我也在這些方面花了很多的時(shí)間一間一間寢室的去通知，去說明。在他們軍訓(xùn)的這段時(shí)間，我也像是在鍛煉一樣停不下來。

在軍訓(xùn)的這段日子里，基本上每天查寢的時(shí)候都看到他們很累，有的時(shí)候通志他們?cè)谛菹⑵陂g開班會(huì)都有些于心不忍，但是這些都是必須要經(jīng)歷過的事情，度過這這關(guān)，希望他們?cè)诮窈笠材芎煤玫脑诖髮W(xué)中努力。

當(dāng)然，在這次的軍訓(xùn)中，我也看到了我們系同學(xué)們的努力和成長。在軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間，去查寢的時(shí)候多數(shù)是看到躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)的同學(xué)們，向他們問候的時(shí)候還都在向我傾吐在軍訓(xùn)中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久，在幾天后，休息時(shí)間他們不再躺在床上了，開始在各自的座位上做些自己的事情，回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來，很多的同學(xué)都從寢室中走了出去，在學(xué)校中去看看，或是去學(xué)校的周邊看看。這是非常值得高興的，看著他們的成長，我也感到非常的開心。作為一名輔導(dǎo)員，能看著自己手底下的學(xué)生能有顯著的成長，我也感到非常的欣慰。

之后軍訓(xùn)的日子越來越少了，看著他們?cè)谲娪?xùn)后越來越有精神，我也知道，這是他們自己的成長。我會(huì)繼續(xù)做好自己的工作，當(dāng)好他們生活中的輔導(dǎo)員。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇二十

軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了，我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營歸??????”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過，累過，笑過。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂著的美好回憶，也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來磨練一下。

在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí)，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動(dòng)人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都說當(dāng)兵的人是最可愛的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號(hào)聲，在某一時(shí)刻，我竟覺得是世上最動(dòng)聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí)，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對(duì)軍人的濃濃敬意。

人只有在經(jīng)歷過挫折之后才會(huì)變得更加成熟，在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng)，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。

軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!

軍訓(xùn)傷兵連心得體會(huì)3

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇二十一

尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是20__級(jí)高一年級(jí)10班學(xué)生王東的母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大，睡眠不足等原因，從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映，早餐進(jìn)食甚少，甚至沒有進(jìn)食，且上午沒有正常的饑餓反映，午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí)，惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?；顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好，需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響，我們希望在20__.9.26-20__.9.30期間請(qǐng)假，進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療，特此申請(qǐng)，望準(zhǔn)為盼。謝謝！

此致

敬禮

家長：

20__年____月____日

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇二十二

我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)。我是一個(gè)平凡的學(xué)生，但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試，喜歡新鮮，不管辛苦與否，我都會(huì)盡我所能將事情做的更好。我覺得任何事嘗試了就沒有錯(cuò)。

我從小就羨慕軍人的帥氣，佩服他們的

精神

精神

都會(huì)有點(diǎn)緊張，因此也想從擔(dān)任教官上鍛煉一下自己，讓自己面隊(duì)事情更加從容，生活更多快樂。

現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活越來越好，冥冥之中覺得鍛煉自己的機(jī)會(huì)也越來越少，可是，我覺得那只是表面的現(xiàn)象，只要自己心中想做，就不會(huì)缺少鍛煉的機(jī)會(huì)。我不怕艱苦，事情不到最后一步，決不輕言放棄，這樣才不會(huì)讓自己后悔。我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)，接受鍛煉與指導(dǎo)，奉獻(xiàn)自己的一份力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇二十三

作為大學(xué)輔導(dǎo)員自然需要保證學(xué)生在軍訓(xùn)期間不出現(xiàn)任何的意外，然而實(shí)際上自從軍訓(xùn)開始以后這群學(xué)生就沒有讓自己感到省心過，即便自己總是在一旁照看學(xué)生依舊還是存在著一些需要進(jìn)行解決的問題，所幸的是還有大二的兩名班代在一旁輔助著自己帶新生的相關(guān)工作，下面作為大學(xué)輔導(dǎo)員的自己根據(jù)大學(xué)新生軍訓(xùn)期間的感受談一些自己的心得。

從軍訓(xùn)的第一天開始我就知道在學(xué)生身上出現(xiàn)一些狀況是極為正常的事情，因此無論是預(yù)防中暑的藥品還是其他的必需品我都隨身帶著并在一旁照看，然而第一天下來真正因?yàn)樯眢w原因而選擇離隊(duì)的學(xué)生可以說非常少，但是相對(duì)于身體狀況來說我更加關(guān)心他們精神上是否能夠適應(yīng)軍訓(xùn)中的諸多考驗(yàn)。在軍訓(xùn)的第二天讓我感到有些不滿的便是極少數(shù)學(xué)生以各種原因逃避軍訓(xùn)，即便經(jīng)過自己的勸解以后讓這部分學(xué)生最終選擇了歸隊(duì)，但是從學(xué)生臉上不滿的神情可以看出他們對(duì)于軍訓(xùn)的確存在著一些抗拒心理，面對(duì)這樣的狀況我除了對(duì)教官致以歉意以外也想不出更好的辦法。

相比白天的照看來說晚上的查寢工作才是令自己感到有些頭疼的，無論是學(xué)生在宿舍的生活狀況還是搶在教官查寢之前對(duì)他們進(jìn)行叮囑都是我需要操心的，在這個(gè)過程之中需要強(qiáng)調(diào)最多的則是宿舍的衛(wèi)生狀況以及要求他們?cè)缧┬菹?，因?yàn)槲抑涝谲娪?xùn)的前幾天絕對(duì)存在著部分學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)而熬夜的狀況，為了防止第二天進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候不至于身體承受不住必須要進(jìn)行再三叮囑才行，而且部分學(xué)生使用吹風(fēng)機(jī)一類的違規(guī)電器也是令自己感到有些困擾的。

當(dāng)軍訓(xùn)正式結(jié)束的時(shí)候無疑讓身為大學(xué)輔導(dǎo)員的自己感到松了一口氣，無論是此刻學(xué)生身上表現(xiàn)出的那種毅力還是同宿舍之間的融洽相處都令我感到無比安心，但是我知道軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候往往是沒有警惕之心的學(xué)生容易出現(xiàn)狀況的時(shí)候，因此在晚上進(jìn)行聚餐的時(shí)候我再三叮囑學(xué)生不要喝酒以及早些回宿舍，尤其是考慮到將要正式上課的狀況必須要讓學(xué)生關(guān)注這方面的信息才行，只不過想到自己當(dāng)初軍訓(xùn)也是這樣過來的以后便表示了對(duì)學(xué)生的信任。

軍訓(xùn)這么多天以來實(shí)在是讓自己感覺到當(dāng)前大學(xué)輔導(dǎo)員工作的不容易，其實(shí)我明白在將來的大學(xué)生活中還有著許多的挑戰(zhàn)等待著自己去進(jìn)行迎接，我必須要時(shí)刻保障所帶學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中不出現(xiàn)任何的.問題才行，只不過我也知道在這個(gè)漫長的過程中需要堅(jiān)持不懈才能夠圓滿地完成大學(xué)輔導(dǎo)員的工作任務(wù)。

軍訓(xùn)傷兵申請(qǐng)書篇二十四

傷兵，意味著他們?cè)趹?zhàn)斗中曾經(jīng)受到傷害，身體上或心理上受到了創(chuàng)傷。然而，這并沒有讓他們喪失作為一名士兵的責(zé)任感和使命感。因此，傷兵們申請(qǐng)參加軍訓(xùn)，不僅是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，更是為了證明自己仍然有價(jià)值和能力履行軍人職責(zé)的強(qiáng)烈愿望。他們希望通過軍訓(xùn)的鍛煉，恢復(fù)身心健康，并為國家和軍隊(duì)作出貢獻(xiàn)。

第二段：軍訓(xùn)中的困境與挑戰(zhàn)

傷兵參加軍訓(xùn)無疑面臨著更多的困難與挑戰(zhàn)。他們先前的傷病可能限制了他們的行動(dòng)能力，使得他們無法像其他士兵那樣迅速完成各種訓(xùn)練項(xiàng)目。然而，在軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人戰(zhàn)斗意志的培養(yǎng)卻十分重要。傷兵需要克服身體上的困難，通過毅力和堅(jiān)持來逐漸提升自己。他們也需要調(diào)整心態(tài)，面對(duì)來自教官和其他士兵的挑釁和質(zhì)疑，保持自信和冷靜，展示自己的實(shí)力。

第三段：軍訓(xùn)中的收獲與成長

雖然參加軍訓(xùn)對(duì)于傷兵來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但是通過努力和堅(jiān)持，他們逐漸克服了自己身體上的困難，感受到了自己的成長和進(jìn)步。他們的體能和耐力逐漸增強(qiáng)，不再是曾經(jīng)的脆弱與無助。同時(shí)，通過和其他士兵的合作與交流，他們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗配合能力。傷兵們也發(fā)現(xiàn)，在軍訓(xùn)中，自己的堅(jiān)持和毅力不僅能夠贏得他人的尊重和認(rèn)可，更是為自己爭(zhēng)取到了重新融入部隊(duì)訓(xùn)練和戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。

第四段：軍訓(xùn)心得與體會(huì)

在軍訓(xùn)中，傷兵們深刻體會(huì)到了困難與挑戰(zhàn)的重要性。他們明白了只有不斷超越自己和適應(yīng)環(huán)境，才能不斷成長和進(jìn)步。他們也從軍訓(xùn)中學(xué)到了堅(jiān)守信仰和忠誠使命的重要性。傷兵們將在接下來的日子里，帶著軍訓(xùn)的心得與體會(huì)，繼續(xù)強(qiáng)化自己的訓(xùn)練，為實(shí)現(xiàn)國家的安全與和平做出巨大貢獻(xiàn)。

第五段：傷兵軍訓(xùn)的積極意義

傷兵參加軍訓(xùn)除了幫助自己恢復(fù)健康和重新融入軍隊(duì)，還具有更深遠(yuǎn)的積極意義。傷兵們通過軍訓(xùn)，向全社會(huì)傳遞了一個(gè)信息——他們盡管曾經(jīng)受傷，但他們不會(huì)被挫敗，他們依然有強(qiáng)烈的愛國情懷和堅(jiān)定的信仰。傷兵們的經(jīng)歷也將成為其他人面對(duì)生活困難和挫折時(shí)的榜樣和鼓舞。通過傷兵軍訓(xùn)的報(bào)道和宣傳，可以激勵(lì)更多的人相信自己有能力戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。

總結(jié)：

傷兵的軍訓(xùn)是一場(chǎng)身體上和心理上的雙重挑戰(zhàn)，但是通過堅(jiān)持和努力，傷兵們逐漸克服了困難，取得了成長與進(jìn)步。傷兵軍訓(xùn)的心得與體會(huì)不僅對(duì)他們個(gè)人具有意義，也向全社會(huì)傳遞了積極的信息和鼓舞。傷兵們的故事將激勵(lì)更多的人相信自己的能力和潛力，努力戰(zhàn)勝生活中的困難和挫折，并為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值做出貢獻(xiàn)。

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