總結是對所學知識和經(jīng)驗進行梳理和歸納，有助于我們更好地掌握和應用。深入挖掘思考，將過去的經(jīng)驗和教訓轉化為寫一篇完美總結的動力。沒有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
黑板報評比心得篇一
（一）活動目的：為了更好的結合我校的各項活動，起到宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，為班級營造一個良好的.活動氛圍。
（二）活動時間：每個月的月初一定要出好，中旬進行評比
（三）活動地點：各班級后黑板
（四）活動對象：各班級
（五）評比人員：團委、政教處、學生會成員
（六）活動流程：
1．學校團委要確定好每個月出板報的主題
2.通知各班級出黑板報的時間，該期黑板報主題。
3.確定評比時間、各評比人員進行現(xiàn)場評比。
4．團委要給每個黑板報進行拍照，留檔；
5.各評比人員結合各要素評價作品，板報主題、書寫繪畫、版畫設計、內容情況等各方面進行了評分。
6.統(tǒng)計評比結果，公布成績。
（七）評比標準：
1．出刊情況：要求在規(guī)定時間內完成。逾期末完全出好的班級后面幾項均不予評分。
2．版面設計（3分）：要求美觀大方，創(chuàng)意新穎、色彩協(xié)調，圖文裝飾布局合理，應有標題和版畫；標題醒目、突出；版畫生動優(yōu)美，能突出主題。
版面空隙較多、過于簡單，扣0.5分，版面缺少裝飾、不夠美觀，扣0.5分；刊頭不明顯，版畫總面積少于1/4者扣0.5分；布局雜亂無章，扣0.5分。
3．主題（2分）：主題與團總支布置的要求相符，主題鮮明，健康向上，有教育意義。
主題不明確，扣0.5分；主題與要求不符，扣0.5分。
4．內容（3分）：內容要健康、新鮮、充實、緊扣主題。
內容空洞者，扣0.5分；內容與主題關系不大，扣0.5分。
5．板書（2分）板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
書寫太小而密或過大而疏者，扣0.5分，書寫不整齊、雜亂無章，扣0.5分，每發(fā)現(xiàn)一個不規(guī)范字、錯別字扣0.2分。
6．除去最高分，除去最低分，加總分求平均分等于該班得分。
（八）、評比結果
1．全校評出一、二、三等獎，對獲得一、二、三等獎的班級學校適當給予物質獎勵，獎勵的資金作為班費之用。
2．對獲得一、二、三等獎的班并在當月中加文明班10分
黑板報評比心得篇二
為促進學生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展，促進班級文化氛圍的建設，充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用，同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能，學校將組織開展班級黑板報評比系列活動。
評比期限：每月一查，每學期一評，要求在月底出好，下月初檢查。
主題：結合節(jié)日和學校教育實際，各班自定主題。
評比標準：版面設計是否合理美觀;書寫是否規(guī)范;內容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報。(評比細則附后)。
評比小組：
評比辦法：
1、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質量。
2、把每期板報檢查的量化值累加，根據(jù)(照片)資料綜合情況總評。
3、以年級為單位，設金獎、銀獎、銅獎。
黑板報評比心得篇三
為豐富校園文化生活，更進一步增進同學之間的交流，以及讓更多熱愛繪畫和書法的同學得到充分發(fā)展，校團委會宣傳部特在本學期舉辦黑板報創(chuàng)作大賽，本學期黑板報創(chuàng)作大賽已完美收工，繼上學期而言，形式上有了明顯的改革和創(chuàng)新，且在質量上也有所提高，以下便是此次活動的總結：
本次黑板報創(chuàng)作大賽要求大專班規(guī)定人數(shù)參賽，中專班自由參賽，為保證每組公平競爭，每組組員中均安排了會繪畫和寫字的。各班宣傳委員先將參賽名單交至宣傳部，再由宣傳部干部抽簽決定分人。每組成員有大專四年級一人，大專三年級三人，大專二年級兩人，大專一年級和中專班各一人，共8人，參賽人數(shù)一共56人，分為七組參賽。本次黑板報創(chuàng)作大賽兩期大主題分別為“紅色十月”和“世界那么大，我想去看看”，小主題則由各組成員自擬。此次大賽創(chuàng)新之處則在于采用“擂臺----挑戰(zhàn)”模式，通過投票選出第一期擂主，再由第二期參賽者挑戰(zhàn)第一期擂主投票選出新擂主。
第一期共四組成員，第一期準備時間為兩周，實踐兩周，展出兩周。第一期結束后，于林蔭道舉行了“誰是擂主”的投票。經(jīng)過兩輪投票后，票數(shù)最高的為綜合樓大廳主題為《紅色足跡》的黑板報，所以《紅色足跡》成為第一期擂主，并保留至第二期繼續(xù)參與投票，第二期以相同方式進行。第二期擂主為一棟宿舍樓下的主題為《在路上》的黑板報，所以《在路上》成為最終擂主，評得最佳人氣獎。
第二期完美收工后，請來了專業(yè)的`老師對此次活動進行評獎，本學期黑板報有了明顯的進步，質量也有所提高，也得到了老師們的一致好評，最后評出一等獎一名主題為《紅色足跡》，二等獎一名《錦繡山河》，三等獎一名《中華頌》，優(yōu)勝獎兩名主題分別為《看見》及《夢畫中國》，最佳人氣獎主題為《在路上》。
此次活動中也存在著一些問題，由于本次采用新賽制，同學們均處于適應期，還不太熟悉新的賽制，導致在投票時，許多同學反映根本不知道有這一回事，沒有參與投票，對比賽結果產(chǎn)生一定影響，相信經(jīng)過這一學期的適應，熟悉了賽制后，大賽會舉辦得越來越好。本次大賽出現(xiàn)了未按時完成的情況，因此在最后評獎時酌情考慮各種情況以保證大賽后的公平性。
此次黑板報創(chuàng)作大賽已順利結束，收尾工作也已基本完成，感謝廣大同學的積極參與，也希望黑板報創(chuàng)作大賽會辦得越來越好，敬請期待！
校團委會宣傳
黑板報評比心得篇四
為提高少先隊員的創(chuàng)新意識，營造良好的校園文化氛圍，我校在元旦來臨之際舉辦了“迎元旦賀新年”黑板報評比等一系列的迎元旦活動。
我校少先大隊等部門特別重視此次“迎元旦賀新年”活動，并為此制定了一系列的活動方案。首先，我校相關領導認為“此次活動不僅可以營造出活躍的元旦氣氛，而且能陶冶少先隊員們的情操，有助于少先隊員們在多彩教育下的快樂成長！”緊接著，各中隊隊員們經(jīng)過精心準備，一個個別出心裁的`黑板報就呈現(xiàn)在隊員們的面前了。然后，各中隊的輔導員和中隊隊委參與了本次黑板報評比活動。評委們在各中隊解說員的精彩解說下完成了公平、公正的評比工作。最后，在大隊輔導員宣布評比結果后，各中隊輔導員歡聚一堂，紛紛暢所欲言，有的談到了自己的收獲，有的提出了工作的建議，有的說到了自己的反思和不足。此次評比活動不僅是一種展示和分享，更是一種交流與成長！
雖然，本次黑板報評比活動只是我?！坝┵R新年”活動的開端，但是此次活動不僅提高了我校少先大隊活動的多樣性，鍛煉了隊員們的動手實踐能力，而且有助于我校多彩校園文化的建設。
黑板報評比心得篇五
1、內容：(3分)。
要求：(1)主題明確;。
(2)內容健康向上;。
(3)整個版面不能少于三篇文章，其中一篇是小記者的來稿。
2、版面布局：(3分)。
要求：(1)排版合理，圖文并茂;。
(2)長短文章有穿插變化，生動活潑。
3、文字書寫：(2分)。
要求：(1)文字工整清晰，字距、行距適當;。
(2)書寫規(guī)范，無錯別字。
4、特色加分：(2分)。
黑板報評比心得篇六
為促進學生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展，促進班級文化氛圍的建設，充分發(fā)揮黑板報陣地在學校教育中的作用，同時提高學生書寫粉筆字和出板報的技能，學校將組織開展班級黑板報評比系列活動。
評比期限：每月一查，每學期一評，要求在月底出好，下月初檢查。
主題：結合節(jié)日和學校教育實際，各班自定主題。
評比標準：版面設計是否合理美觀;書寫是否規(guī)范;內容是否健康向上;是否學生自主完成黑板報。(評比細則附后)。
評比小組：
評比辦法：
1、屆時有評比小組全體成員到各班進行逐一檢查板報質量，并量化，然后用相機拍下各班的板報。
2、把每期板報檢查的量化值累加，再根據(jù)照片資料綜合情況進行總評。
3、以年級為單位，設金獎、銀獎、銅獎。
黑板報評比心得篇七
為了加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，豐富學生的校園文化生活。調動學生行為習慣養(yǎng)成教育的主動性、積極性，努力營造良好的校園文化氛圍，以端正校風校貌，提高習慣養(yǎng)成教育，教學質量，特組織全校班級開展“好習慣我知道”黑板報活動。
在本次活動中看到了同學們能夠積極參加到活動中來，同學們都主動的`出謀劃策，設計版式，從中我們感受到了同學們的合作精神和集體榮譽感。
這次活動中的成功之處有：
1、思維的突破：有的班級把這次板報把重心放在了字上，畫只是作為配圖，起以畫襯字的作用，有的班級則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以圖配文能夠給大家一個視覺的突破。
2、合作精神：從同學們的活動中就可以看出來，各班均采用分工協(xié)作的形式來完成板報的制作工作，充分體現(xiàn)了優(yōu)勢互補的思想。
3、主題鮮明：各班級積極領會板報的主題，積極行動。
評比出優(yōu)秀班級：一年二班、二年三班、三年一班、四年三班、五年三班、六年三班
通過板報評比活動，營造了一個積極向上，安全，有序的班級文化氛圍，使學生們在受到教育的同時，也受到美的熏陶。
新隆中心校大隊部
201x年4月16日
黑板報評比心得篇八
一、活動目的：
為了加強我校文化建設，彰顯班級文化的魅力，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，進步禁毒意識，進一步增進學生的健康成長。我校決定組織此次防震減災知識黑板報評比活動，現(xiàn)將有關事項通知以下：
二、活動主題：“珍重生命，闊別dp”
三、評比時間：20xx年10月5日中午1:30.
四、活動對象：一至六年級各班由宣傳委員組織此次黑板報。
五、評比要求：
1、切合主題、內容充實。
2、整體美觀大方、字面分配公道。
3、有創(chuàng)意、字跡清楚。
主題：標題位置適當，并能反映實際情況，主題內容與布置符合，選取反映主題的材料(10分)。
字跡：字跡端正(10分)。
繪畫：能夠體現(xiàn)主題，健康積極向上(10分)。
版面：版面設計公道，整體感覺良好(10分)。
色采：線條分明能突出主標題(10分)。
清潔：版面干凈整潔(10分)。
創(chuàng)意：自己動手制作編定稿件，自行設計報頭題飾和尾花，自編版圖整體設計。(20分)。
美化：板報設計公道，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當，色采搭配調和，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。localhost(20分)。
注：總評100分。
八、評審：
每個班級分數(shù)去掉最高分和最低分后取均勻分。
九、獎項設置：
一等獎、二等獎、三等獎若干名。
十、嘉獎方案：獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。
黑板報評比心得篇九
黑板報是班級活動宣傳的陣地，它既可以溝通學生與班級之間的聯(lián)系，又可以幫助學生增加知識，活躍學生的生活，對于促進學生的健康成長，有著非常重要的作用。經(jīng)學校行政組、大隊部研究決定，本學期繼續(xù)在全校實行班級黑板報“月評比”制度，具體實施事項如下：
成員：
1、內容：(3分)。
要求：
(1)主題明確;。
(2)內容健康向上;。
(3)整個版面不能少于兩篇文章。
2、版面布局：(3分)。
要求：
(1)排版合理，圖文并茂;。
(2)長短文章有穿插變化，生動活潑。
3、文字書寫：(3分)。
要求：(1)文字工整清晰，字距、行距適當;。
(2)書寫規(guī)范，無錯別字。
(3)要有刊頭或主題，刊號，日期，出刊人員，出刊班級。
4、特色加分：(1分)。
備注：黑板報盡可能的讓學生自主完成，培養(yǎng)學生的能力。(一二年級學生可以適當?shù)膮⑴c畫畫;三四年級學生可以適當參與文字抄寫;五六年級學生的板報基本上需要獨立完成。)。
黑板報評比心得篇十
新學期黑板報內容：
時間就像那小河里的水，流走了我在小學里的六年光陰。一轉眼，一個快樂的寒假又過去了，一個新的學期又迎面向我們招手?；叵脒^去六年里，自己做了些什么已經(jīng)給母校留了一片空白了!我希望在這初中生活的第一學期里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。
新的`學期到了，大家一定又有新的打算、新的目標，其實，我和別人一樣，在新學期中努力學習，上課認真聽講，上課爭取積極發(fā)言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難，但是只要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。
新學期，不僅要有新打算，還要有新目標，沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同，有的可能想考上好的中學，有的是想超過某一位同學……雖然目標不同，但是都是朝一個心走，努力去奮斗，去實現(xiàn)。有目標還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為有失敗，才有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
新學期里人人都有新打算、新目標，你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!
黑板報評比心得篇十一
（一）活動目的：為了更好的結合我校的各項活動，起到宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，為班級營造一個良好的活動氛圍。
（二）活動時間：每個月的月初一定要出好，中旬進行評比。
（三）活動地點：各班級后黑板。
（四）活動對象：各班級。
（五）評比人員：團委、政教處、學生會成員。
（六）活動流程：
1．學校團委要確定好每個月出板報的主題。
2.通知各班級出黑板報的時間，該期黑板報主題。
3.確定評比時間、各評比人員進行現(xiàn)場評比。
4．團委要給每個黑板報進行拍照，留檔；
5.各評比人員結合各要素評價作品，板報主題、書寫繪畫、版畫設計、內容情況等各方面進行了評分。
6.統(tǒng)計評比結果，公布成績。
（七）評比標準：
1．出刊情況：要求在規(guī)定時間內完成。逾期末完全出好的班級后面幾項均不予評分。
2．版面設計（3分）：要求美觀大方，創(chuàng)意新穎、色彩協(xié)調，圖文裝飾布局合理，應有標題和版畫；標題醒目、突出；版畫生動優(yōu)美，能突出主題。
版面空隙較多、過于簡單，扣0.5分，版面缺少裝飾、不夠美觀，扣0.5分；刊頭不明顯，版畫總面積少于1/4者扣0.5分；布局雜亂無章，扣0.5分。
3．主題（2分）：主題與團總支布置的要求相符，主題鮮明，健康向上，有教育意義。
主題不明確，扣0.5分；主題與要求不符，扣0.5分。
4．內容（3分）：內容要健康、新鮮、充實、緊扣主題。
內容空洞者，扣0.5分；內容與主題關系不大，扣0.5分。
5．板書（2分）板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
書寫太小而密或過大而疏者，扣0.5分，書寫不整齊、雜亂無章，扣0.5分，每發(fā)現(xiàn)一個不規(guī)范字、錯別字扣0.2分。
6．除去最高分，除去最低分，加總分求平均分等于該班得分。
（八）、評比結果。
1．全校評出一、二、三等獎，對獲得一、二、三等獎的班級學校適當給予物質獎勵，獎勵的資金作為班費之用。
2．對獲得一、二、三等獎的班并在當月中加文明班10分。
黑板報評比心得篇十二
為了迎合“十二五”規(guī)劃，我們xx學院特此舉辦了一次以“十二五”與“科創(chuàng)”為主題的黑板報評比，“十二五”規(guī)劃，是以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。
我們將黑板報與“十二五”規(guī)劃的重大意義相結合起來，將大學生與國家的戰(zhàn)略政策相結合起來，使我們能更深層次的了解國家的國情。
通過整個xx學院所有班級的積極參與，我們宣傳部對其所處的黑板報進行了公正的評比，最終評出了一、二、三等獎，以下是獲獎結果：
一等獎：xxxx
二等獎：xxxx，xxxx
三等獎：xxxx，xxxx，xxxx
并且為了鼓勵以上班級的積極參與，我們也為上述班級頒發(fā)了獎狀以及獎品。
在此并附上本次黑板報的優(yōu)秀作品：
通過這次黑板報的比賽，讓同學了解“十二五”的`重大意義，讓每位學生都知道該項活動的目的，同時讓當代大學生及時了解了該活動的主題含義。希望我們能夠為了祖國的繁榮富強而做出貢獻。
黑板報評比心得篇十三
各年段、班級:。
為進一步增強學生的安全意識，陶冶學生的情趣，培養(yǎng)同學們樹立正確的安全防范意識，強化自防自救的能力，“預防校園侵害，提高青少年自我保護能力”，讓安全防范成為學生的行為習慣，共建美好校園和家園。經(jīng)學校同意，團總支研究決定在全校開展《安全教育》主題黑板報評比活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一.板報內容要求：
防溺水等安全教育。
2.板報內容健康，積極向上，富有教育意義。
3.板報圖案精美，反映主題準確。
4.書寫工整、清晰、美觀，(無錯別字)。
5.圖案、文字內容比例搭配適當。
二.評比時間：x年10月15日(星期五)。
如未在規(guī)定時間出好黑板報的班級將給予全校通報，并不予參評。
四.學校團總支將在規(guī)定時間組織相關行政管理人員進行評比、公布。
請各年段、班主任認真落實、各班級積極準備。
高登中學團總支。
x年10月9日。
黑板報評比心得篇十四
一、活動目的：圍繞“xx”活動，突出“xx”的主題，通過開展班級黑板報評比活動，彰顯班級文化建設魅力，提高學知認識，進一步促進學生的健康成長。
二、活動內容
1、各班黑板報圍繞“xx”活動，突出規(guī)定的主題，要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。
2、按規(guī)定的出刊時間出好主題專刊。未按時出刊的班級不予評比。
三、評審：
1、評委：各班班主任
2、每個班級分數(shù)經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時間：待定。
四、評比細則：
1、出刊情況：要求在x月底完成，逾期未完全出好的班級均分。
2、內容：主題突出，內容健康向上。30分
3、書寫：正確、端正、整齊、美觀；無錯字、錯句；要求寫楷書。20分
4、排版：合理、大方、美觀、有創(chuàng)意。20分
5、其他（主題）：插圖精致；版面整潔；整體設計獨特，富有個性。30分
五、結果：分數(shù)將作為文明班級評比依據(jù)。
xx年x月x日
黑板報評比心得篇十五
為慶祝20xx年元旦節(jié)，特舉辦“慶元旦黑板報評比活動”。
1、各班圍繞“元旦節(jié)”活動，突出相應的主題。要求主題鮮明，內容翔實豐富，板書整齊美觀，布局合理精美。
2、出刊時間為20xx年xx月xx日前，xx日開始進行評選，未按時出刊的班級不予評選。
3、評委由學校行政組成。
4、檢查時間定于31日星期五下午。
一、出刊情況：要求在規(guī)定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。
二、刊頭（20分）：
（2）刊頭要求突出主題，與主題相關記5分；
（3）的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數(shù)，記5分。
三、版面（20分）：
要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
四、內容（30分）
（1）內容要與布置要求相符記5—10分；
（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義記5—10分；
（3）主題明確，記5—10分。
五、板書（20分）：
板書整齊、美看、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
六、整體效果（10分）
對本期板報整體評價：要求板報合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
小學德育處
20xx年xx月
黑板報評比心得篇十六
黑板報評比活動方案 一、活動目的：
活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
二、活動主題：傳承傳統(tǒng)文化 踐行傳統(tǒng)美德 三、評比時間： 2016 年3月18日
四、活動對象：全體班級
五、評比要求：
1、切合主題、內容充實
2、整體美觀大方、字面分配合理
3、有創(chuàng)意、字跡清晰
六、評審：
以總分高低排序 七、獎項設置：
一等獎、二等獎、三等獎若干名。
八、獎勵方案：獲獎班級在周一升國旗儀式上頒發(fā)獎狀。
黑板報評比活動細則
評比規(guī)則：
主題：標題位置適當，并能反映實際情況，主題內容與布置相符，選取反映主題的材料（1 分）
字跡：字跡端正，清晰，認真。（1 分）
繪畫：能夠體現(xiàn)主題，健康積極向上（1 分）
版面：版面設計合理，總體感覺良好（1 分）
色彩：線條分明能突出主標題（1 分）
清潔：版面干凈整潔（1 分）
創(chuàng)意：自己動手制作編定稿件，自行設計報頭題飾和尾花，自編版圖總體設計。（2 分）
美化：板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，整體版面分配得當，色彩搭配協(xié)調，力求產(chǎn)生良好的視覺效果。（2 分）
注：總評 10 分
永濟中學政教處
2016年3月
黑板報評比活動總結
為加強班級文化建設，創(chuàng)建和諧校園，營造和諧向上的氛圍，3月18日，我校開展了黑板報評比活動。各班級根據(jù)自己班級的特點，充分發(fā)揮學生的主動性，積極行動，既分工又合作，制作的黑板報主題突出，內容豐富，圖文并茂，版面生動活潑，融時代性、知識性、教育性于一體，為體現(xiàn)學生綜合能力提供了一個很好的展示平臺。經(jīng)過政教處組織評委從標題、字體、圖案、文字內容、整體效果、創(chuàng)新等項目進行評選打分，c228、c231、c232、c229、c239獲得了黑板報評比一等獎。
通過板報評比活動，營造了一個積極向上，安全、有序的班級文化氛圍，使孩子們在受到教育的同時，也受到美的熏陶！
永濟中學政教處
2016年3月
黑板報評比心得篇十七
一、活動目的'：
為慶祝20xx年元旦節(jié)，特舉辦“慶元旦黑板報評比活動”。
二、活動內容：
1、要求主題鮮明，內容豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。
2、未按時出刊的班級不予評比。
三、評審：
1、評委由行政、及各個組長組成。
2、每個班級分數(shù)經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。
3、檢查時間定于每月第一周的星期一下午。
四、評比細則：
1、出刊情況：要求在規(guī)定時間內完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。
2、刊頭（2分）：
（1）刊頭應在醒目位置，大小適中。低年極刊頭不得大于板報面積的1/4，高年級刊頭不得大于板報面積的1/6。
（2）刊頭要求突出主題，與主題相關；
（3）黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術性，要標明班級、期數(shù)。
3、版面設計（2分）：
版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
4、內容（2分）
（1）內容要與布置要求相符；
（2）主題鮮明、健康向上，有教育意義；
（3）主題明確。
5、板書（2分）：
板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
6、整體效果（2分）
對本期板報整體評價：要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
五、獎項設置：
一等獎10名（1—4年級各年級2名,5—6年級各年級1名）
二等獎19名（其余班級）
黑板報評比心得篇十八
為充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，加強校園文化建設，突出主題教育思想內容，體現(xiàn)當代學生風采，進一步提升班級文化建設魅力，促進學生的健康成長。現(xiàn)舉行教室黑板報評比活動，具體事項要求如下:
1、評比時間:每月第三周星期二
2、評比對象:在校各班級
3、評比人員:政教處 校團委 學生會宣傳部人員
4、評比要求:
(1)各班每月至少辦一期較高質量的黑板報，黑板報主題要突出教育活動，要與政教處、校團委重點工作安排緊密結合，所需材料各班自備。
(2)板報內容健康，積極向上，富有教育意義。
(4)要求在規(guī)定時間內完成。逾期未完成的班級不予評分。各班班主任要高度重視，團干部要利用課余時間及時組織本班同學按照規(guī)定時間辦好黑板報。
(一)板報主題(20分)
要求:與學校規(guī)定要求相符，主題鮮明，健康向上。
扣分:1、不符合主題思想(扣20分)
2、適合主題思想，但主題不明確(扣1-10分)
(二)刊頭設計(20分)
要求:刊頭醒目，新穎，突出主題，注明板報期數(shù)，出刊班級。
扣分:1、無刊頭、刊頭過大或過小，不夠突出主題(扣1-10分)
2、缺少黑板報期數(shù)，無刊出班級(扣5分)
(三)書寫繪畫(20分)
要求:板書整潔、美觀、端正，清晰，文字字距、行距適當，適當加以藝術效果，使用規(guī)范字，插圖美觀，不花里胡哨，且與本黑板報內容相符。
扣分:1、書寫不整齊，過小、過密，太大、太疏(扣1-10分)
2、不規(guī)范字(簡化字、繁體字)，錯別字(扣1-10分)
(四)版面設計(20分)
要求:美觀大方，創(chuàng)意新穎，色彩協(xié)調，圖文及裝飾布局合理。
扣分:1、布局形式單調，版面空隙較多，雜亂(扣1-10分)
2、版面缺少裝飾，插圖比例超過本版正文的1/2。(扣1-10分)
(五)內容情況(20分)
要求:內容健康，充實，緊扣主題。文章長短應有穿插變化，形式多樣。
扣分:1、內容與主題關聯(lián)不大、空洞(扣1-5分)
2、文章形式單調(扣1-5分)
由政教處、校團委、學生會宣傳部和各班宣傳委員從主題、版面、板書、內容等方面進行評比，并將評比結果納入班主任及班集體考核之中。
政教處 校團委
x年9月24日
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