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高二生美術生學期總結篇一
一個學期的美術班生活即將結束,我在這里對這段經(jīng)歷進行總結,希望能為我的學生們提供一些有用的經(jīng)驗和啟示。
首先,這個學期我遇到了許多有才華的學生。他們不僅對美術有著濃厚的興趣,而且在學習過程中表現(xiàn)出了極高的熱情和積極性。他們的進步是我這個學期最大的收獲,看到他們一次次專注畫畫的樣子,我深感驕傲。
在教學方面,我采用了多種教學方式,包括繪畫、手工制作和設計課程等。我盡可能地使每個學生都能在他們的能力范圍內(nèi)得到發(fā)展,同時鼓勵他們挑戰(zhàn)自我,嘗試新的技能。
在教學過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,有些學生對于基礎技能的掌握不夠熟練,這給他們的創(chuàng)作帶來了困擾。我通過個別指導和集體討論的方式,幫助他們理解并掌握這些技能,最終他們都取得了顯著的進步。
在這個過程中,我也有一些感悟。我發(fā)現(xiàn),每個學生都有他們獨特的才華和潛力,關鍵在于如何激發(fā)和引導他們。同時,我也認識到,美術不僅僅是畫畫,更是一種表達和溝通的方式。通過美術,學生可以更好地理解自己和世界。
總的來說,這個學期是充滿挑戰(zhàn)和收獲的。我不僅提高了學生的繪畫技能,還幫助他們找到了自我表達的方式。我期待在下個學期,能繼續(xù)和學生們一起成長和學習。同時,我也希望能探索更多有效的教學方式,以更好地促進學生的發(fā)展。
高二生美術生學期總結篇二
繁忙的一學期已過去,總結一下這一學期的教學情況。美術組有3個教學班,每周有6節(jié)課,每天大課間都安排了美術課外活動,還配合學校搞好校文藝宣傳隊,在國慶節(jié)還辦了一次大型的畫展?;仡欉@一學期我所做的工作,有必須的收獲,也有新的提高,總結如下:
一、教學情況:
1.在學期初,我認真制定了本學期的工作計劃,按照計劃進行實施。在教學方面我注意培養(yǎng)學生的學習能力,培養(yǎng)學生的興趣。
2.在上好課的基礎上,為了豐富課堂內(nèi)容,提高學生對美術的興趣,培養(yǎng)學生的美術素養(yǎng),我要求學生必須認真做好課堂學習記錄,效果較好。
3.在課堂上,我注意調動學生的積極性。讓學生多思考、勤實踐。
二、抓好課外美術興趣小組活動,以點帶面。
美術興趣小組活動是學校美術教育的重要組成部分,它能夠極大的促進學生的興趣,培養(yǎng)學生的專長,使我校美術教學更加豐收。在下學期,我將重點對美術興趣小組進行改革,在教學中,制定切實可行的方案,并在全校推廣,達到以點帶面的效果。
三、配合學校做好宣傳工作。
在開學初,為配合學校國慶文藝宣傳,我利用自己的畫特長,自己畫并噴出了一副現(xiàn)代與古代相結合的畫展,豐富了校園文化。
四、認真收集整理美術第二課堂,積極開展豐富多彩的第二課堂活動。
利用美術學科的特點,教導學生學好美術,以藝術的角度思考問題,以藝術的方式去學習知識。本學期,本人認真組織,帶領學生參加美術興趣小組活動,豐富課余生活,培養(yǎng)學生的特長,讓學生在美術學習中快樂成長,提高能力。
五、課題與論文小結
本學期本人寫了一篇關于《美術教學滲透環(huán)保教育》的論文,在全校進行推廣,收到較好的效果,并寫進了我的博客。
六、抓好特長生的培養(yǎng),在平時的訓練中,特長生要做到高標準,嚴要求,細致耐心的指導。
總之,本學期,通過學生們的努力,學生的整體素質得到了提高,下一學期,繼續(xù)努力。
高二生美術生學期總結篇三
繁忙的一學期已過去,總結一下這一學期的教學情況。美術組共有四名教師,擔任著學校六個年級的美術教學工作。大家都四五年年以上,攜手一起走過了這段美好的時光。四名教師之間配合默契,大家彼此互相幫助,經(jīng)常在一起備課,上好每一堂課。為了上好每一堂課,美術組的老師人人動腦筋、想辦法,盡可能的在課堂上多給學生一些創(chuàng)作自由,通過課堂教學和學生的創(chuàng)作能及,發(fā)展學生的藝術才能。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
學習是我們不斷進步的動力。由于自己平時只注重文化知識的學習,忽視業(yè)務進修,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面的學習上存在有一定的差距,感覺學習不夠系統(tǒng),不夠全面,認真吸取教訓,盡快轉化不足,不斷提高自己。
這一學期,在吳老師帶領下,我們能認真參加學校里的備課活動,把新的教學理念運用在課堂實踐中,尊重學生的人格,以平等的心態(tài)去和學生交流,開展教學工作。我們組每人都認真制定教學計劃,并按質按量完成。上好每一堂課,使每堂課都充滿生機,同時把生動活潑的課堂滲透到學生做作品中去,讓學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、享受美,通過美術教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,陶冶情操,讓美術教育真正成為教育與時俱迸的前沿學科。
二、扎實做好每一項工作。
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、個人教學工作總結
1.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質,在上學期期末學校舉辦的“青藍工程”活動中,我教的教學班的學生在王老師的指導下,在年段中出了一期黑板報,效果獲得了一定的肯定,同時,我還注意利用網(wǎng)絡資源,查閱關于美術的最新教育動態(tài),學習一些優(yōu)秀的教學設計,不斷擴寬知識面,保證知識的有效增長,同時注意課時和課質量的提高,爭取每堂課讓學生有收獲。
2.初一初二面臨中考,壓力相對較大,在專業(yè)課程講授方面我注意聲音洪亮、發(fā)音清晰、準確,在表達藝術語言時,我注意聲音的柔和與起伏,在電腦設計軟件講授時,我注意動作的連貫,使課堂顯得有生機,學生表現(xiàn)的有興致,整個課堂緊張而愉快。
3.在教育教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質,在上學期期末學校舉辦的“青藍工程”活動中,我教的教學班的學生在王老師的指導下,在年段中出了一期黑板報,效果獲得了一定的肯定,同時,我還注意利用網(wǎng)絡資源,查閱關于美術的最新教育動態(tài),學習一些優(yōu)秀的教學設計,不斷擴寬知識面,保證知識的有效增長,同時注意課時和課質量的提高,爭取每堂課讓學生有收獲。
四、加強交流,提高教育教學質量。
美術組老師十分重視互相學習,互相交流。這一學期,美術老師之間開展了相互聽課活動,相互對比,相互學習,相互促進。開展批評與自我批評,坦誠的指出組內(nèi)存在的不足和問題。對美術教師工作在第一線的及時反饋和總結,拿出自己的想法和建議,在實踐中不斷改善,不斷提高。
回顧一學期的教學工作,雖然取得了一點點成績,但是與上好每一節(jié)美術課,提高美術教學質量的要求還有一定的距離,在以后的教學中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷總結經(jīng)驗,為美好的明天奉獻自己的力量。
高二生美術生學期總結篇四
當然,我可以幫助您撰寫一篇美術班學期總結。以下是一個基本的范例,您可以根據(jù)需要進行修改和調整。
美術班學期總結
本學期,我們美術班的教學目標旨在培養(yǎng)學生的繪畫興趣和技能,幫助他們發(fā)揮創(chuàng)造力,提高審美能力。在整個學期中,我們通過課堂教學和實踐操作,讓學生們掌握了一定的繪畫技巧和基礎知識。
在教學內(nèi)容方面,我們根據(jù)學生的年齡和水平,制定了不同的教學計劃和課程安排。我們注重學生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力培養(yǎng),通過不同的繪畫形式和工具,讓學生們能夠自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
在教學方式方法上,我們采用了多種教學方式和方法,包括示范教學、啟發(fā)式教學和互動式教學等。通過這些方式,學生們能夠更好地理解和掌握繪畫技巧和基礎知識,從而更好地發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。
在教學過程中,我們也注重學生個性和興趣的培養(yǎng),鼓勵他們積極參與到繪畫中來,并給予他們足夠的支持和鼓勵。同時,我們也注重學生作品的質量和數(shù)量,通過不同的評價方式和方法,讓學生們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步。
總的來說,本學期美術班的教學目標是達到了的,學生們掌握了一定的繪畫技巧和基礎知識,發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。同時,我們也注重了學生個性和興趣的培養(yǎng),鼓勵他們積極參與到繪畫中來,并給予他們足夠的支持和鼓勵。我們將繼續(xù)努力,不斷提高教學質量和水平,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
高二生美術生學期總結篇五
繁忙的一學期已過去,總結一下這一學期的教學情況。美術組共有四名教師,擔任著學校六個年級的美術教學工作。在全體教師的努力下,教學工作有條不紊,成績顯著。
一、加強學習,提高思想認識。
本學期,我們教研組利用每周的教研活動時間,組織全體美術教師認真學習教育理論和教學工作文件,集中學習討論,提高了認識,并要求教師將新的教學理念落實到教學本上。使廣大美術教師進一步改變了教育觀念,明確了美術教育在素質教育中的重要地位。
二、齊心協(xié)力,抓好教學工作
1.上好美術課。美術老師不但教好自己所負責的年級,還幫助承擔了臨時代課任務的其他老師。大家出謀劃策,齊心協(xié)力,使各年級的教學工作有所保障。
2.開展興趣小組。通過課外興趣小組對全體學生的美術素質進行培養(yǎng)。通過各組員認真負責,互相配合,精心組織,活動的實效性不斷提高,學生的美術技能得到進一步提高。
3.認真準備展覽。在學校的組織下,本學期,我們美術組全體老師認真做好參加小龍人書畫比賽的各項準備工作,并組織全體學生積極參與,取得優(yōu)異成績。此外,還認真組織學生參加縣中小學生藝術節(jié)比賽。
4.互相交流,共同提高。本學期,美術組組織教師外出參觀學習,取人之長,補已之短。組織教師參加各級教育部門組織的美術教學論文評比活動,并有多篇論文獲獎。
三、相互配合,抓好常規(guī)教學工作
1.相互協(xié)調,確保開足、開齊、開好美術課。本學期,我們美術組全體老師認真對待每一節(jié)課,教學常規(guī)工作落實比較到位。
2.積極配合學校搞好校園文化建設。認真布置好學校各項美術比賽的宣傳海報,出好每一期學校黑板報、畫好課室和樓道文化。
3.抓好平時的美術教學,認真組織學生參加各級各類比賽,并多所獲獎。
總之,一學期來,美術組教師為學校教學工作作了很多的貢獻。在今后的工作中,我們要更加努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
高二生美術生學期總結篇六
今年我教北區(qū)高二一級部的美術專業(yè)課,本班人數(shù)12人。男生5人女生7人,課程設置:開設素描幾何體、素描靜物、素描頭像和色彩靜物,為了積累經(jīng)驗,改進教學方法,特將高二美術專業(yè)教學工作總結成以下文字,以便與同行們切磋交流。
美術班的成員流動性很大,有的一會兒學一會兒不學,這就為系統(tǒng)的專業(yè)教學帶來了諸多麻煩,辛辛苦苦傳授給他專業(yè)知識,手把手的教怎樣握筆,怎樣畫,他卻耐不住性子走了的大有人在!也有的是因為家長不支持,覺得孩子的文化課潛力無限,不愿意讓孩子學習專業(yè)。來的晚的同學,少聽了很多重要的基礎課程,來的早晚又參差不齊,不便集中補課,這課怎么講好呢?實踐證明,解決的最佳方案就是:課的進度按原定教學計劃進行,正在學什么,晚來的也跟著畫什么,平時要多給他們輔導,遇到相關需要補上的知識時,可讓這方面欠缺的同學圍攏過來講一講,示范一下,由于是結合具體問題講出來的,他們更易理解吸收,加上他們自知“遲到”,趕超欲強,往往還有后來者居上的好苗子破土而出呢!
怎樣的人生!有嚴明的紀律,才可能出成效!
我在高二階段的教學思路是:先畫素描石膏幾何形體,再畫素描靜物和石膏掛面,而速寫,作為一門重要課程,開始訓練得越早越好。美術又稱造型藝術,素描是造型藝術的.基礎,而素描幾何形體是素描教學的重要組成部分,是美術專業(yè)課必開的基礎課,目的是讓學生掌握造型的基本規(guī)律,為以后的素描學習打下良好的基礎。各個學校的美術教師在素描幾何形體教學上的做法都不盡相同,教學效果也有很大差異,對后面各階段的素描教學產(chǎn)生了非常大的影響,學生在以后各階段素描學習中出現(xiàn)的問題,很多都與沒有解決好素描幾何形體的問題有關,所以美術專業(yè)課要特別重視素描幾何形體教學。
的正上方看它的頂面時,看到的是正圓,沒有透視縮形變化)。還要把一些常用術語抄在黑板上,讓學生理解記憶。要多給學生做示范,把范畫掛在墻上,只有讓學生知道好的作品是什么樣,他們才可能畫的好!并且要求他們把作業(yè)也掛在墻上,便于老師講評,也便于相互學習。萬事開頭難,一定要讓學生打下堅實的基礎!
2、明暗調子是在等學生能較快地畫出較準的形體結構時,就可以讓他們嘗試打明暗了,當同學們有了一定的感性認識時,就要用理論知識來武裝他們的大腦了。要講三大面、五調子,還要講立方體、球體的明暗造型規(guī)律等。要強調明暗交界線是物體上最暗的部位、灰面的層次最豐富、反光再亮也亮不過灰面最暗的部位,還要強調離光源越近的亮部越亮,暗部越暗,明暗對比越強烈;離物體越近的投影越實,越遠的越虛等等。這些知識絕非一下子就能理解應用的,一定要在輔導學生的過程中反復提及,結合具體情況給學生分析示范,盡快使這些理論轉化成學生的內(nèi)在能力!
我知道,教師的態(tài)度決定了教學的效果,包括他對待工作的態(tài)度、對待學生的態(tài)度、對待生活的態(tài)度等。我耐心且充滿熱情地輔導來畫室學畫的每位學生,我對學生的表揚多,批評少,使學生越學越有勁兒,我是發(fā)自內(nèi)心地夸獎他們的優(yōu)點,看到原本毫無美術基礎的學生畫出越來越漂亮的作品,我內(nèi)心很有成就感,感到自己的付出有了回報。我愛這份工作,也愛我的學生們,他們的不斷進步,讓我倍感欣慰!
高二生美術生學期總結篇七
一、引言
本學期,我們的美術班取得了非常令人滿意的成果。我們匯集了不同背景的學生,他們的熱情、創(chuàng)新和努力構成了我們課程的獨特性。在這個學期中,我們一起探索了藝術的各種形式,從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,從抽象到具象。
二、主要目標和成果
我們的主要目標之一是提高學生的藝術欣賞能力,通過大量的觀摩和討論,學生們對各種藝術形式有了更深的理解和感受。此外,我們也致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力,通過實踐,他們的手眼協(xié)調能力以及對顏色的感知力都有了顯著的提升。
在這個學期中,我們的學生創(chuàng)作出了許多富有想象力和表現(xiàn)力的作品,無論是油畫、素描還是水彩,都展示了他們的創(chuàng)造力和才能。
三、教學方法和策略
我們采用了多種教學方法和策略,包括理論教學、實踐創(chuàng)作、觀摩討論和導師指導等。我們鼓勵學生獨立思考,發(fā)揮他們的個性,同時也注重培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。
四、經(jīng)驗教訓與建議
在這個學期中,我們發(fā)現(xiàn),學生對于藝術的理解和表達是多元化的,我們應該更加尊重他們的個性和創(chuàng)造力。同時,我們也應該進一步加強實踐教學,提供更多的創(chuàng)作機會,幫助學生提高他們的技術水平。
總的來說,這個學期我們的工作是充滿挑戰(zhàn)和樂趣的,我們希望在下學期能夠進一步提高學生的藝術欣賞和創(chuàng)作能力,同時也希望能夠繼續(xù)與所有熱愛藝術的學生共同成長。
高二生美術生學期總結篇八
引言:
本學期,我校美術班迎來了眾多才華橫溢的學生,他們懷揣著對藝術的熱情和夢想,投身于繪畫、雕塑和設計等各個領域。在半個學期的課程中,學生們經(jīng)歷了基礎技能的提升、審美眼界的拓寬以及創(chuàng)新思維的啟發(fā),取得了豐碩的成果。本文將回顧美術班的教學過程,總結經(jīng)驗教訓,展望未來發(fā)展。
教學計劃:
1.課程設置:本學期美術班開設了繪畫、雕塑、設計三大課程。繪畫課程包括素描、色彩、速寫等基礎技能課程,以及國畫、油畫、水彩等實踐課程;雕塑課程包括泥塑、木雕、陶藝等實踐課程;設計課程包括平面、產(chǎn)品、環(huán)境設計等實踐課程。
2.教學方法:本學期采用理論與實踐相結合的教學方法,鼓勵學生積極參與藝術實踐,體驗不同藝術形式的魅力。同時,采用導師制,學生之間互相學習、互相評價,提高繪畫和審美能力。
3.教學效果:經(jīng)過半個學期的學習,學生們在繪畫、雕塑和設計等方面取得了顯著進步。他們能夠運用不同的繪畫工具和材料,掌握繪畫的基本技法和表現(xiàn)力;在雕塑課程中,學生們能夠運用泥土、木材、石頭等材料,塑造出立體的藝術作品;在設計課程中,學生們能夠運用所學知識,創(chuàng)作出具有創(chuàng)新性和實用性的設計作品。
教學管理:
1.教學設備:美術班配備了齊全的教學設備,包括繪畫工具、雕塑材料、設計軟件等,為學生提供全方位的學習支持。
2.教師團隊:本學期美術班邀請了多位經(jīng)驗豐富的教師擔任導師,他們具備深厚的藝術功底和豐富的教學經(jīng)驗,能夠有效地指導學生進行學習和創(chuàng)作。
3.學生管理:美術班注重學生的個體差異和興趣愛好,因材施教,關注學生的心理健康,及時解決學生在學習過程中遇到的問題。
經(jīng)驗教訓:
1.課程設置:在課程設置方面,應增加更多與實際生活相關的內(nèi)容,引導學生將所學知識應用到生活中,提高他們的藝術素養(yǎng)。
2.教學方法:在教學方法上,應注重啟發(fā)式教學,鼓勵學生主動思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
3.教學效果:應定期評估教學效果,及時調整教學計劃,確保學生能夠真正掌握知識和技能,提高他們的藝術水平和綜合素質。
結論:
本學期美術班取得了豐碩的成果,學生們在繪畫、雕塑和設計等方面取得了顯著進步。同時,我們也總結了在教學計劃、教學管理、教學設備和教師團隊等方面的經(jīng)驗教訓,為今后的教學工作提供了寶貴的參考。在未來的教學工作中,我們將進一步完善教學計劃,改進教學方法,提高教學效果,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的藝術人才貢獻力量。
高二生美術生學期總結篇九
當然,我可以幫助您撰寫一篇美術班學期總結。以下是一個基本的范例,您可以根據(jù)需要進行修改和調整。
美術班學期總結
本學期,我們美術班的教學目標旨在培養(yǎng)學生的繪畫興趣和技能,幫助他們發(fā)揮創(chuàng)造力,提高審美能力。在整個學期中,我們通過一系列的教學活動,包括繪畫、手工制作、設計等,讓學生充分參與,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
在教學方面,我們注重理論與實踐相結合,通過具體的教學內(nèi)容,讓學生了解美術的基本知識和技能,并鼓勵他們將所學知識應用到實際創(chuàng)作中。同時,我們還通過引導學生觀察、分析優(yōu)秀作品,幫助他們提高審美能力。
在教學過程中,我們采用了多種教學方法,如游戲化、小組合作、互動式等,以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。此外,我們還注重學生的個體差異和特點,尊重他們的創(chuàng)作和表達方式,鼓勵他們不斷嘗試和探索。
在評估方面,我們采用了多種評價方式,如作品評價、口頭評價、自我評價等,以全面了解學生的學習情況和進步。同時,我們還注重學生的創(chuàng)造力和想象力,鼓勵他們創(chuàng)新和嘗試,為他們提供更好的發(fā)展機會。
總的來說,本學期美術班的教學取得了很好的效果。學生們在繪畫技能、審美能力和創(chuàng)造力方面都得到了很大的提高。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方,如進一步加強學生的個體差異和特點的關注,進一步提高教學質量和效果。
在未來的教學工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進教學方法和內(nèi)容,提高教學效果,為學生的美術發(fā)展提供更好的支持和幫助。
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高二生美術生學期總結篇十
本學期的工作已經(jīng)結束,回憶這學期的工作,想說的真是太多太多。下面,我將從三個方面,對這學期的工作進行總結:
一、教學任務完成情況
這學期,我擔任了美術班的班主任,每周的12節(jié)美術課都得到了很好的完成。在這12節(jié)課中,我不僅完成了教學任務,還不斷地學習了新的知識,增長了見識。
二、成績與經(jīng)驗
1.更新了美術室
這學期,我組織學生重新粉刷了美術室,使之變得更加美觀,更加整潔。學生進入美術室,首先看到的是桌椅,這一排排整齊的桌椅可以讓學生舒舒服服地學習,大大改善了教學效果。
2.豐富的教學經(jīng)驗
這學期,我不僅完成了教學任務,還不斷地學習了新的教學經(jīng)驗,并嘗試運用到自己的教學中。通過這些新的教學經(jīng)驗,我逐漸改善了教學方法,提高了教學效果。
3.豐富多彩的教學手段
這學期,我通過多種多樣的教學手段,激發(fā)了學生學習美術的興趣。例如,我利用多媒體教學,讓學生欣賞到更多的美術作品,從而激發(fā)了他們的學習興趣。
三、不足與改進
1.美術教師隊伍的建設
雖然我們已經(jīng)建立了一支美術教師隊伍,但是,我認為,我們還可以做得更好。我們可以更加注重教師的培訓,讓他們學習更多的知識和技能,從而提高他們的教學水平。
2.教學方法的進一步改善
雖然我已經(jīng)掌握了一些教學方法,但是,我還可以繼續(xù)改善我的教學方法,從而提高教學效果。
以上是我在本學期美術班班主任工作中取得的一點成績,但還有很多不足,需要繼續(xù)努力。在今后的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷學習,提高自己的教學水平,為學生的美術學習做出更大的貢獻。
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高二生美術生學期總結篇十一
以下是一篇美術班學期總結:
本學期美術班的工作在學院相關部門及學院領導、任課教師的大力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,順利完成了本學期預定的工作計劃和目標,取得了良好的工作成果。
一、教學工作方面
1.學期初,我們根據(jù)任課教師多年的教學經(jīng)驗,結合學生的實際情況,制定了詳細的教學計劃。
2.在教學過程中,堅持以審美教育為中心,注重培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好及情感。
3.課堂教學以人性化、科學化為宗旨,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新及實踐能力。
4.課后,認真總結課堂教學過程中的成功與不足,不斷總結經(jīng)驗,提高教學效果。
二、課外活動方面
1.本學期,組織學生參加了多次美術比賽,其中《第三屆“校園文明從我做起”全國卡通漫畫比賽》等,取得了優(yōu)異的成績。
2.每周組織學生進行書法、繪畫、手工制作等課外活動,提高了學生的美術素養(yǎng)。
3.定期組織學生進行課外寫生,培養(yǎng)了學生的觀察及審美能力。
三、管理工作方面
1.學期初,制定了詳細的教學工作計劃,明確了各年級的教學目標及任務。
2.定期召開班主任會議,指導班主任做好學生的日常管理工作。
3.班級管理以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為目標,注重思想教育,加強班級管理,保證了班級良好的學習氛圍。
四、存在的問題及改進措施
1.部分學生的課堂紀律有待加強,需加強課堂紀律的管理。
2.課外活動的管理還有待加強,需制定更加詳細的管理措施。
3.部分學生的美術素養(yǎng)有待提高,需加強對學生的美術教育,提高學生的美術素養(yǎng)。
五、總結
本學期,美術班在教學、課外活動及管理工作方面取得了一定的成績,但還存在一些不足,需要在今后的工作中不斷改進和完善。我們將繼續(xù)以人性化、科學化為宗旨,不斷提高教學效果,努力培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀美術人才。
高二生美術生學期總結篇十二
隨著本學期教學工作的結束,回顧這一學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F(xiàn)作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,我認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學工作情況:
1.按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2.利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在??萍嘉幕?jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大。
3.在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,按10——20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。
通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業(yè)素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓
1.要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。
5.美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。
高二生美術生學期總結篇十三
隨著時間的匆匆流逝,本學期美術班的工作即將結束。在這一學期中,我們通過美術班的活動,不僅增長了學生的美術知識,還培養(yǎng)了學生的審美觀和創(chuàng)作能力。同時,也讓我們收獲了無數(shù)的感動和美好回憶。下面,我將從五個方面對本學期的美術班工作進行總結。
一、活動目標和成果
在學期初,我們就制定了美術班的活動計劃和目標。通過這一學期的努力,學生們的美術技能得到了提高,創(chuàng)作能力和審美能力得到了培養(yǎng)和發(fā)展。同時,學生們在美術班中還學會了團結協(xié)作、互相幫助等優(yōu)良品質。這些成果都是我們值得驕傲的。
二、活動內(nèi)容及實施
在美術班的活動內(nèi)容上,我們注重培養(yǎng)學生的造型能力和審美能力。通過靜物素描、人物速寫、水彩畫、水粉畫、油畫棒畫等多種繪畫形式,讓學生們在實踐中掌握繪畫技巧。同時,我們還組織學生們參觀了畫展、博物館等,讓學生們感受到美術的魅力。
三、活動組織及管理
美術班的活動組織和管理非常重要,我們通過合理的分工和有效的管理,使得美術班的活動得以順利進行。在活動組織上,我們注重活動的計劃性和實用性,確保每個活動都有明確的目標和任務。同時,我們還注重活動的多樣性,讓學生們在活動中得到不同的體驗和收獲。
四、活動評價及反饋
在美術班的活動評價及反饋方面,我們采取了學生自評、互評和師評相結合的方式,讓學生們通過評價,更好地了解自己的優(yōu)缺點。同時,我們還通過家長反饋和活動成果展示,讓家長更好地了解孩子們在美術班中的學習成果和進步。
五、問題和改進
在本學期美術班的工作中,我們也遇到了一些問題和困難。例如,有些學生的繪畫基礎較差,學習興趣不夠濃厚等。針對這些問題,我們將進一步加強對學生的繪畫基礎和興趣的培養(yǎng),同時,還將加強對學生創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),以更好地滿足學生的需求和社會的期望。
綜上所述,本學期的美術班工作取得了顯著的成果,但同時也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)努力,不斷改進和優(yōu)化教學方法和內(nèi)容,以期在未來的美術班工作中取得更好的成績和成就。
高二生美術生學期總結篇十四
隨著社會的快速發(fā)展,美術教育在人才培養(yǎng)中的重要性日益凸顯。本學期,我們的美術班以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了一系列豐富多彩的教學活動。本文將對美術班的教學成果進行總結,以期為今后的教學提供參考和借鑒。
二、教學概況
本學期美術班的教學涵蓋了繪畫、雕塑、設計等多個領域,注重培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)新思維。在教學過程中,我們采用了多種教學方法,如示范教學、討論式教學、實踐操作等,以激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。同時,我們還邀請了多位具有豐富教學經(jīng)驗的藝術家和設計師來為學生進行講座,拓寬了學生的視野和知識面。
三、教學成果
1.學生技能提升:通過本學期的教學活動,學生的繪畫、雕塑、設計技能得到了顯著提升。學生們的作品展現(xiàn)出了獨特的個性和創(chuàng)造力,體現(xiàn)了學生的進步和成長。
2.創(chuàng)新能力培養(yǎng):在課程設計中,我們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,鼓勵學生嘗試不同的表現(xiàn)手法和表現(xiàn)方式。學生們的作品呈現(xiàn)出多樣化的風格,充分體現(xiàn)了創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
3.團隊協(xié)作能力:我們通過開展小組合作項目,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。學生在合作中相互學習、相互支持,提高了溝通和協(xié)調能力。
四、總結與展望
本學期美術班的教學成果令人滿意,但也存在一些不足和需要改進的地方。例如,在教學實踐中,我們需要更加注重學生的個體差異,因材施教;同時,我們還需要加強教學與實際應用的聯(lián)系,提高學生的實際應用能力。
展望未來,我們將繼續(xù)探索更有效的教學方法和手段,以更好地滿足社會的需求。我們將不斷更新教學理念和教學方法,以提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
高二生美術生學期總結篇十五
本學期的美術班,在老師和學生的共同努力下,取得了一定的成果。以下是對本學期美術班工作的總結:
一、課程設置
本學期美術班開設了素描、色彩、速寫、國畫、書法等課程。老師根據(jù)學生的興趣和特長,因人而異地制定了教學計劃,使學生們在輕松愉快的氛圍中學習。
二、教學管理
1.老師認真負責,嚴格要求自己,以身作則,耐心指導學生學習。
2.學生遵守紀律,認真學習,形成了良好的學習氛圍。
3.老師定期檢查學生作業(yè),及時反饋學生學習情況,幫助學生解決問題。
三、教學成果
1.學生們的作品在比賽中獲獎,其中一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2.學生們在比賽中表現(xiàn)出色,其中一名學生獲得全國美術比賽金獎,兩名學生獲得省級美術比賽一等獎。
3.學生們在比賽中表現(xiàn)出色,其中一名學生被選為省級美術比賽代表,參加了全國美術比賽。
四、經(jīng)驗教訓
1.在教學過程中,老師應該加強與學生溝通,了解學生學習情況,調整教學計劃,提高教學效果。
2.在教學過程中,老師應該注重學生個性的發(fā)展,鼓勵學生發(fā)揮自己的特長,提高學生的學習興趣。
3.在教學過程中,老師應該加強與學生家長溝通,了解學生學習情況,共同促進學生的學習進步。
五、下學期計劃
1.加強與學生溝通,了解學生學習情況,調整教學計劃,提高教學效果。
2.注重學生個性的發(fā)展,鼓勵學生發(fā)揮自己的特長,提高學生的學習興趣。
3.加強與學生家長溝通,了解學生學習情況,共同促進學生的學習進步。
總之,本學期美術班工作取得了不錯的成績,但仍有很多不足之處,需要進一步完善和改進。
高二生美術生學期總結篇十六
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部老師和學生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了
高二生美術生學期總結篇十七
一、學生情況分析
本學期我擔任初二7班和8班的美術教育教學工作,這兩個班的學生都是從來沒有接觸過美術,美術基礎較差,興趣低。所以本期重點是對學生進行美術的基礎知識教育,提高學生的繪畫水平和繪畫技能,進一步激發(fā)學生對美術的興趣。
二、教學任務完成情況
1.教育教學任務。根據(jù)學期開始的計劃,在我和美術班老師的共同努力下,基本上按時完成了本學期的教育教學任務。本學期美術共上了16節(jié)課,學生最后以中考成績和美術作品來結束本學期的學習之旅。
2.學生的成績。經(jīng)過努力,學生的成績比一開始就學習美術的同學有了很大的提高,從一開始的什么都不會畫到現(xiàn)在每人都能夠獨立的畫出比較完整的作品,這說明了他們在原來基礎上有了進步。
3.成績優(yōu)秀學生情況。美術班有兩位同學表現(xiàn)突出,進步明顯。如:王夢凡和趙世豪等同學畫面新穎,構思獨特,充滿了生活情趣和人文氣息,讓人眼前一亮,值得嘉獎。再就是張批詩等同學能做到構圖飽滿,色彩豐富,筆墨技法也比較得當,畫面效果比較完美。
4.學生美術作品成績情況。通過這學期的教與學,學校領導的大力支持,美術組老師之間互相學習交流以及學生的美術作品的成績,綜合起來看,我校的美術教學已經(jīng)取了很大的進步。
三、經(jīng)驗教訓
1.藝體生美術教學方面。首先,藝體生美術基礎較差,需要我們再教學方面對他們多一些關心,多一些愛護,通過多一些鼓勵來提高他們的積極性。
2.藝體生文化成績較差,導致他們對美術學習的興趣不高,要解決這一問題就要求我們在今后的教學中,加強對藝體生的文化知識教育,提高他們的文化水平。
3.藝體生對美術學習重要性宣傳不夠,現(xiàn)在藝體生這一塊仍然是人們一貫的偏見,認為讀美術沒有出息,是讀專科,所以這一部分學生常常因為增科成績不好而影響到學習美術的積極性,和美術老師的合作常常也不夠默契,這些都需要我們在今后的工作中通過多渠道多方法加以解決。
四、存在問題
1.由于工作量較大,深入到學生中間了解學生平時的學習態(tài)度,師生之間的感情交流不夠。
2.由于有的學生課外時間自己訓練不足,繪畫水平提高不明顯。
五、今后努力方向
1.加強學生書面表達能力,為今后學習美術打下基礎。
2.多聽課,通過不同類型不同老師聽課來提高自己的教學水平。
3.加強美術學習的理論學習,提高理論水平。
4.進一步教好美術課,同時也要加強美術學習的研討,特別是藝體生學習美術的教法和學法。
以上是我本學期教學工作的簡單回顧,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取取得更大的進步。
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