實(shí)用演講稿及理由（匯總14篇）

演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以用于演講比賽或重要場(chǎng)合。在正文部分，要圍繞主題展開，用事實(shí)、例子等方式來支持觀點(diǎn)。最后，祝愿大家在撰寫和演講演練中取得優(yōu)異的成績(jī)，能夠傳遞自己的思想和觀點(diǎn)。

演講稿及理由篇一

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好！

生活是一首美麗的歌，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學(xué)會(huì)駕駛;人生是一首瑰麗抒情的詩，要學(xué)會(huì)背誦。人生是一座巍峨的山，要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾經(jīng)說過：“成功之花，人們只驚嘆于它現(xiàn)在的光輝！然而，它的花蕾在開始時(shí)浸透了斗爭(zhēng)的淚水，灑滿了犧牲的鮮血和雨水?！?/p>

浩瀚天空中的雄鷹，一定經(jīng)歷過無數(shù)次從懸崖上跌落的痛苦。通過他們不懈的奮斗，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔;一顆耀眼的珍珠，一定是被無數(shù)蠕動(dòng)的蚌肉擠壓出來的，只有靠著它頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)風(fēng)浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮斗，生活因?yàn)閵^斗而精彩。

莫泊桑13歲時(shí)被里昂中學(xué)錄取。他的老師布耶爾發(fā)現(xiàn)莫泊桑有文學(xué)天賦，并把他介紹給福樓拜。

福樓拜想測(cè)試莫泊桑的觀察能力和語言能力。一天，福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店?；貋砗?，他讓莫泊桑寫一篇文章，要求寫的商品必須是雜貨店里的同一種商品。寫出來的東西只能用一個(gè)名詞來稱呼，只能用一個(gè)動(dòng)詞來表達(dá)，只能用一個(gè)形容詞來描述，用的詞應(yīng)該是別人沒有用過甚至沒有發(fā)現(xiàn)的。

要求多高?。〉?，莫泊桑理解福樓拜的良苦用心，他寫作，改變寫作，反復(fù)爭(zhēng)取福樓拜的要求。

在福樓拜的嚴(yán)格要求下，莫泊桑的學(xué)術(shù)進(jìn)步很快。后來寫劇本，寫小說，寫完后請(qǐng)福樓拜指點(diǎn)。福樓拜總是指出很多缺點(diǎn)。莫泊桑修改后送去出版，但福樓拜始終不同意，并告訴他不成熟的作品不應(yīng)該送到出版社出版。

起初，莫泊桑很聽話。福樓拜沒有點(diǎn)頭，就把手稿放在柜子里。慢慢地，手稿堆積得如此之高，以至于莫泊桑開始懷疑福樓拜是否在試圖壓抑自己。

一天，莫泊桑不高興，去果園放松。他走到一棵小蘋果樹前，看到樹上結(jié)滿了果實(shí)，嫩枝壓在地上。然后他看了看兩邊的大蘋果樹。雖然樹上結(jié)滿了果實(shí)，但樹枝支撐得很緊。這給了他一個(gè)啟示：一個(gè)人不要讓他在“枝頭”堅(jiān)韌之前“開花結(jié)果”太早，在“根深葉茂”之后，就不會(huì)結(jié)出豐碩的“果實(shí)”。從此，他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí)。

莫泊桑已經(jīng)到了“30年代”。有一天，他拿著小說《羊脂球》向福樓拜請(qǐng)教。福樓拜驚呆了，讓他馬上發(fā)到日?qǐng)?bào)上。果然，《羊脂球》一出，立刻在法國文壇引起轟動(dòng)，莫泊桑一下子成了法國文壇的新聞人物。同時(shí)，他也出現(xiàn)在世界文壇。

我們來到這個(gè)世界，并不是要從這個(gè)世界上拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添新的活力和光彩。那么，我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，但夢(mèng)想是困難的，因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想是我們所有人的生命，是我們的事業(yè)，是我們的'生命。但是，我們不能放棄，但是要奴如做好每一件事，為每一件事而奮斗。直到我們足夠強(qiáng)大的那一天，成功總會(huì)與我們正面碰撞。

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家！

演講稿及理由篇二

對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要找理由表揚(yáng)他們。他們做錯(cuò)的一件事，要找他們談話，先談他們的優(yōu)點(diǎn)，前一段哪些方面還不錯(cuò)，哪怕是一件不起眼的小事。如長(zhǎng)期不遲到、早退這些最起碼的常規(guī)事務(wù)，也是表揚(yáng)的理由。然后再與他們商討處理方法，這樣的談話就與一頓批評(píng)，強(qiáng)制處罰的效果大不一樣?？荚嚵?，進(jìn)退是很正常的，一個(gè)班中有進(jìn)的人，必然就有退的人。進(jìn)步的同學(xué)已在進(jìn)步的分?jǐn)?shù)、名次上獲得了鼓勵(lì)的信息，而對(duì)退步的人就需要老師去認(rèn)真分析他們的試卷找一個(gè)理由，這樣的理由總能找到。諸如：答對(duì)了最簡(jiǎn)單的概念題，用對(duì)了公式等等，然后幫他們分析出錯(cuò)的原因。找個(gè)理由去鼓勵(lì)，能帶來令人驚喜的效果。有一天剛放學(xué)，有兩位同學(xué)還在那里做作業(yè)，問他們?yōu)槭裁催€不走，他們說：在學(xué)校相互討論作業(yè)做得好些。第二天我表揚(yáng)了這兩位同學(xué)的做法后，鼓勵(lì)大家用討論的方式學(xué)習(xí)。期中考試的結(jié)果，這些同學(xué)中有21人進(jìn)步了，其中最多的進(jìn)步了27名。這樣的進(jìn)步，學(xué)生、家長(zhǎng)及老師都倍感欣喜。每次的評(píng)比中多數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)都是為那些最多僅占整體1/3的長(zhǎng)期優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立的。為了不冷落了占整體2/3的學(xué)生，就需要再去設(shè)立“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)或表現(xiàn)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“執(zhí)行公務(wù)獎(jiǎng)”、“愛心行動(dòng)獎(jiǎng)”、“自覺讀書獎(jiǎng)”、“作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“全勤獎(jiǎng)”……等等。總而言之，找一個(gè)理由獎(jiǎng)勵(lì)剩下2/3的學(xué)生。不論做法如何，結(jié)果是：他們進(jìn)步了，有了積極向上的勢(shì)態(tài)，看到了自己的亮點(diǎn)。

如何設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，有待我們?nèi)ヌ剿?、研究。每個(gè)學(xué)生有他們不同的個(gè)體差異。各個(gè)班、各學(xué)期、各不相同的環(huán)境，應(yīng)有所不同。初設(shè)定的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)有“喚醒”意識(shí)，繼續(xù)的獎(jiǎng)項(xiàng)應(yīng)有“發(fā)展”意識(shí)。所設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)在一定環(huán)境內(nèi)還要有一定的公平性。使學(xué)生從獲獎(jiǎng)過程中看到自己的進(jìn)步和希望，能為自己也有曾經(jīng)輝煌的歷程感到亢奮，感到驕傲，并能不斷去努力。

有人說：這個(gè)世上多一所學(xué)校，就會(huì)少一所監(jiān)獄。馬加爵現(xiàn)象值得我們深思。學(xué)校在實(shí)行智力教育的同時(shí)，更要重視思想情感的教育和引導(dǎo)。社會(huì)需要我們培養(yǎng)出更多的高科技頂尖人才，但更需要我們培養(yǎng)占社會(huì)絕大多數(shù)的思想健康的、積極向上的平凡勞動(dòng)者。這就是人們所說的轉(zhuǎn)變一個(gè)差生比培養(yǎng)一個(gè)好生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大。這不是僅用考試可衡量的教育標(biāo)準(zhǔn)?？芍^“十年樹木，百年樹人”。這不能憑一時(shí)的興趣，一時(shí)的時(shí)髦。這里有很多的問題需要我們堅(jiān)持不懈地做大量細(xì)致的工作。

總而言之，找一個(gè)理由，去鼓勵(lì)他人，將鮮花和掌聲獻(xiàn)給更多的人。

演講稿及理由篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好！

在學(xué)生會(huì)工作一年了，通過在生活部工作的這段時(shí)間中，我漸漸的認(rèn)識(shí)、了解了學(xué)生會(huì)，了解了生活部。在這短短的一年當(dāng)中，生活部給與了我很多，在鐘文杰，王晨紅部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們一直在成長(zhǎng)，在收獲。它讓我學(xué)到了很多在課堂無法學(xué)到的知識(shí)，知道在能力增長(zhǎng)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)做人。

我覺得我們生活部最重要的是要在生活上給同學(xué)們以幫助，要了解同學(xué)們生活上的難處，要滿足同學(xué)們生活上的需要。如果我當(dāng)選了生活部部長(zhǎng)，我從以下幾點(diǎn)開展今后的工作工作：

1、積極完成院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)工作，組織安排各項(xiàng)勞動(dòng)及院部各大活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。認(rèn)真按時(shí)的制定本部計(jì)劃，并定期向主席團(tuán)匯報(bào)工作總結(jié)和工作計(jì)劃。

2、組織負(fù)責(zé)好部?jī)?nèi)的各項(xiàng)工作，本學(xué)期主要將食堂文明監(jiān)督崗的工作與食堂座談會(huì)相結(jié)合，定期舉行食堂座談會(huì)，收集同學(xué)的意見，定期反應(yīng)食堂的動(dòng)態(tài)，搭建好同學(xué)們與食堂的交流平臺(tái)。

3、協(xié)助勞衛(wèi)部搞好學(xué)生宿舍的管理工作，組織安排全系學(xué)生宿舍的清潔衛(wèi)生工作，并負(fù)責(zé)檢查評(píng)比，時(shí)刻督促同學(xué)們保持好宿舍衛(wèi)生，使同學(xué)們有一個(gè)較好的休息環(huán)境，有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

如果當(dāng)選了生活部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，進(jìn)一步提高自己的工作熱情和責(zé)任心，提高自己各方面的素質(zhì)，同時(shí)虛心聽取前任部長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以及來自同學(xué)的意見，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；積極配合學(xué)生會(huì)的工作，聽從老師的安排，努力做好我們部門的工作，經(jīng)常和其他部門交流在工作方面的方法和經(jīng)驗(yàn)。這僅是我的初步計(jì)劃，如果當(dāng)選，在征得領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的同意后會(huì)進(jìn)一步改革、創(chuàng)新。最后，我堅(jiān)信，時(shí)代以奉獻(xiàn)為榮，進(jìn)步以參于為尚，生活在于主動(dòng)，生活在于投入，我也堅(jiān)信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì)，我將一定做到人盡其才，才盡其力，做一名成功的出色的生活部部長(zhǎng)。所以我真誠的希望大家支持我，投我一票，與我一起為鄭州華信學(xué)院美麗的明天而奮斗！

演講稿及理由篇四

大家好！

青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春，就要好好利用，而不是浪費(fèi)。

在青年時(shí)期，每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的發(fā)展，身體各方面的表現(xiàn)都會(huì)得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放，取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中，大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然，不奮斗的人，最后也只能一事無成。小時(shí)候說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。既然如此，我們就應(yīng)該更加努力。同時(shí)要有自己的主見，自己的青春要自己做主。

不努力的人往往會(huì)有一些不自己做決定的人。最終，他們要么成為那些命令他們的人想看到的，要么一事無成，成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定，去奮斗。我們的夢(mèng)想應(yīng)該由社會(huì)的需求和我們所愛的東西來決定，我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。華說：“智慧在于勤奮，天才在于積累?！痹谶@個(gè)黃金時(shí)代，我們要奮斗，要拼搏，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界。“吃苦了就能當(dāng)師傅！”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來，為了社會(huì)的未來，為了祖國的美好明天！為了我們的祖國，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始努力吧！

我們這一代新人，辜負(fù)不了祖國的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。“年輕就要堅(jiān)強(qiáng)！”同學(xué)們加油！

演講稿及理由篇五

我很了解自己，我其實(shí)，不是因?yàn)槲曳浅釔鄹銓W(xué)術(shù)，才選擇考研，而是因?yàn)橐獮樽约赫覀€(gè)理由，為單身找個(gè)理由（因?yàn)楝F(xiàn)在，我還是單身）。

在考研一族中，我屬于“大齡”青年（因?yàn)榈?5年10月我，就有28了）。通過考研網(wǎng)站，我看到，好多考研的朋友都是22、3歲。說起來，自己真是慚愧。

我很了解自己，我其實(shí)，不是因?yàn)槲曳浅釔鄹銓W(xué)術(shù)，才選擇考研，而是因?yàn)橐獮樽约赫覀€(gè)理由，為單身找個(gè)理由（因?yàn)楝F(xiàn)在，我還是單身）。

我于2000年畢業(yè)，在本地的一所重點(diǎn)高中教英語。剛到學(xué)校，好多熱心人，都關(guān)心過我的終身大事。曾幫我介紹過很多對(duì)象。但是，我很怕羞，我謝絕過好多人的好意。為此，我還得罪過好多的好心人?，F(xiàn)在，想想，我真的“不識(shí)好歹”。

再后來，我克服了我的羞怯心理，我去相過親（很老套吧，因?yàn)槲腋揪筒徽J(rèn)識(shí)任何人，除了同事）。在這過程中，我曾碰到過幾個(gè)很優(yōu)秀的男士。也許天弄人，每一位都不在我這個(gè)城市。也因?yàn)槲业臒o知和不懂得把握，我錯(cuò)過了他們。其實(shí)，現(xiàn)在回過頭來想想，他們每一位都那么好，我當(dāng)初為什么那么固執(zhí)、那么的不懂事，固執(zhí)的要分手?，F(xiàn)在，他們當(dāng)中有的結(jié)婚了，有的我也不知道下落。但愿他們一切都好。

現(xiàn)在，我成了學(xué)校的“老”“大”“難”問題了，這么大還不嫁人，在他們看來是那么的不可思議。各種各樣的議論開始出現(xiàn)（不過，還不算太嚴(yán)重，他們只是背后說說，沒當(dāng)我的面說。）現(xiàn)在，還偶爾有人讓我去相親，為了不傷熱心人的面子，我決定都去見，盡管，我內(nèi)心不愿意。

我渴望愛情，但是，在沒有遭遇愛情的時(shí)候，我選擇單身。為給自己一個(gè)理由，我選擇考研。我在2005年1月參加了考研，報(bào)了南京大學(xué)的英語翻譯。平時(shí)，我工作很忙（也許，更多的是為自己理由，如果忙，我原本可以晚上看到凌晨2、3點(diǎn)，但是，我從來沒有，除非我失min）。從9月份開始，我爭(zhēng)取每天看3個(gè)小時(shí)的書。我知道，考研不是鬧著玩的，我知道我這種備考的.結(jié)果會(huì)是什么。想想結(jié)果，我其實(shí)應(yīng)該放棄考研這個(gè)想法。但是，我沒有，因?yàn)槲铱傁肴绻以嚵?，還有1%成功的希望，如果我根本就不去試的話，我1%的希望都沒有。所以，為了這個(gè)1%我報(bào)名了，我參加考試了。

05年1月22號(hào)，考下來的感覺比想象的好，我原本最擔(dān)心的法語感覺做的還不壞，這更增加了我爭(zhēng)取1%希望的可能性。我滿懷信心，我上了23號(hào)的考場(chǎng)。上午考的是語文（沒考試之前，我想，如果我失敗，語文決不應(yīng)該是我失敗的理由），一拆開試卷，看完文學(xué)題，我就知道完了。我有43分的題根本沒法做，全栽在文學(xué)題上了。那時(shí)，我真的很想放棄，但是，又一次，我說服了自己，我堅(jiān)持到完了，不過，這次支撐我的理由已經(jīng)不是為了那1%的希望了，因?yàn)?，我知道已?jīng)不可能了，奇跡不會(huì)發(fā)生的。這次我以“就算為明年積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)”的想法，支撐自己考完了。其實(shí)，我已經(jīng)不知道，自己還有沒有信心和勇氣再繼續(xù)考研。專業(yè)課，我只覺得翻譯部分做的比較好，其他都無所謂好與不好，只能保證做完。

現(xiàn)在，離公布初試成績(jī)的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了，在等待宣布“死刑”判決的日子里，我開始變的不安，盡管我知道“奇跡”不可能發(fā)生，我應(yīng)該面對(duì)“慘淡的現(xiàn)實(shí)”-------fail。

如果，不可以被錄取，我只有繼續(xù)工作。說到教書，我很喜歡。但是，我非常的討厭這種學(xué)校的游戲規(guī)則。如果，我在課堂上檢查作業(yè)，不抱到辦公室，人們就覺得我不“負(fù)責(zé)任”，我不知道，在中國，為什么形式的東西那么重要，而我最討厭的事情就是做“表面工作”。如果，我以為老師最關(guān)鍵的是要把知識(shí)教給學(xué)生，那也不對(duì)。學(xué)校評(píng)價(jià)老師，不是看老師的能力，而更多的是看學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)。我想，學(xué)生只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，才可以說老師的好壞，如果學(xué)生不喜歡你，你就是一個(gè)不好的老師。

我不知道，全國上下，是不是所有的中學(xué)都這樣。如果這樣，我想，我真應(yīng)該改行。

在考研的日子里，我經(jīng)常到這個(gè)網(wǎng)站看看研友們的感悟和心得，從中獲益非淺，我從中得到了很多的鼓勵(lì)。

在這里，我要感謝這個(gè)網(wǎng)站，感謝這個(gè)網(wǎng)站的朋友。最后，我祝愿所有考研的朋友們都能如愿。也祝愿所有的朋友都擁有一份美滿的愛情。如果你碰到了，如果你認(rèn)定他（她）確實(shí)不錯(cuò)，千萬不要錯(cuò)過！

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演講稿及理由篇六

給快樂找個(gè)理由演講稿（一）

今天我演講的題目是：給快樂找個(gè)理由，時(shí)間5分鐘之內(nèi)，給快樂找個(gè)理由演講稿。

從拋出給快樂找個(gè)理由這個(gè)話題的那天起。我一直在思考。怎么樣才能給快樂找個(gè)理由呢，各種說法，活著，快樂是一天，不快樂也是一天，為什么不快樂的活著；快樂，沒有理由；知足常樂。但是在我們生活中就是有一部分人失去了找到快樂的能力，那么我想從心理學(xué)的角度說一說給快樂找個(gè)理由。

心理健康程度好的人才能有找到快樂的這種能力。那些心理健康程度低的人只有通過成長(zhǎng)不斷的學(xué)習(xí)有了這種能力，他才能找到快樂，才能找到自己。心理健康程度高的人大多懂得心懷感恩，善于覺察。懂得給予、付出比索取更有幸福感更有價(jià)值感。一個(gè)懂得心懷感恩的人，哪怕別人的一個(gè)深情的眼神，一句溫暖的話語，一件感動(dòng)的小事都會(huì)讓她能夠感受到快樂，能夠感受到快樂帶給他的幸福。一個(gè)善于覺察的人，會(huì)從別人的話語當(dāng)中會(huì)從別人做事的風(fēng)格當(dāng)中覺察到什么是快樂，什么是幸福。人際關(guān)系的黃金法則告訴我們，要想讓別人怎樣對(duì)待我們，那么，你就首先怎么樣去對(duì)待別人，同理要想從別人那里得到快樂，那么我們首先要懂得給予別人快樂。一個(gè)懂得包容的人，被溫柔對(duì)待過的人。更容易給予別人快樂，那么這樣的人呢，也更容易感受到快樂。如果一個(gè)從來沒有被包容過，沒有被溫柔對(duì)待過的人。他是不會(huì)給予別人快樂的。

我常在想，為什么一個(gè)小孩子那么容易得到快樂呢，當(dāng)他得到一塊兒甜甜的糖果、得到一個(gè)小小的毛絨玩具、穿一件新衣服，爸爸媽媽在她的小臉蛋親一下的時(shí)候都會(huì)讓她發(fā)自內(nèi)心的咯咯的笑起來。那種笑聲是那么崇純凈、不帶任何雜質(zhì)，如果我們每一個(gè)人都能保有一顆單純的好奇的孩童般的心靈。我想我們的生活中何嘗不會(huì)充滿快樂，充滿幸福呢。

在朗讀者這個(gè)欄目里董卿有一句箴言。說我從來沒有長(zhǎng)大，但是我從來沒有停止過成長(zhǎng)。我也特別想活成董卿說的這樣的.人生境界，想保有一顆單純的好奇的心。最后姐妹們，我想送大家一句話，放過自己吧，多給自己找一些快樂的理由，活出我們本來該存在的樣子。

給快樂找個(gè)理由演講稿（二）

不知什么時(shí)候，我也漸漸覺得我不快樂了，演講稿《給快樂找個(gè)理由演講稿》。大學(xué)剛畢業(yè)沒多久，我就有幸走上了法院的工作崗位。但上班以后，我也會(huì)常常懷念過去那些純真的、無憂無慮的日子?，F(xiàn)在，走入社會(huì)，踏上工作崗位，開始新的生活，總感覺有太多的不習(xí)慣......真的感覺很累，身心皆是，確實(shí)有生命中不可承受之重的感覺。這究竟是為什么呢？有朋友說，是我們被工作所累了，應(yīng)該是我們要學(xué)會(huì)駕馭生活才對(duì)。但是我想我們不快樂，正是因?yàn)楝F(xiàn)在我們還不能很好地面對(duì)生活。

靜靜地坐下來，我想，是快樂真得遠(yuǎn)離我們了嗎？其實(shí)快樂就是一種心態(tài)，沒有誰可以真正的看破這個(gè)世界。感覺到累，感覺到不快樂，只是因?yàn)槟悴幌朐偾斑M(jìn)。前面什么都有，而你只會(huì)逃避，沒有勇氣和信心走。我想我真的是這樣。有時(shí)遇到困難或不能解決的問題時(shí)，就想選擇逃避，雖然自己也知道這并不能解決問題，反而會(huì)使自己更有負(fù)擔(dān)，但就是不敢面對(duì)。

蘇格拉底曾對(duì)他的學(xué)生說過：“人生就是一次無法重復(fù)的選擇?！泵鎸?duì)無法回頭的人生，我們只能做三件事：鄭重的選擇，爭(zhēng)取不留下遺憾；如果遺憾了，就理智的面對(duì)它，然后爭(zhēng)取改變；假若也不能改變，就勇敢地接受，不要后悔，繼續(xù)朝前走。

人生有如乘坐公交車，我們知道它有起點(diǎn)和終點(diǎn)，卻無法預(yù)知沿途的經(jīng)歷。有的人行程長(zhǎng)，有的人行程短；有的人很從容，可以欣賞窗外的景色；有的人很窘迫，總處于推搡和擁擠之中；然而與懸掛在車門上、隨時(shí)可能掉下去的人相比，似乎又感欣慰。我們就應(yīng)該這樣，趁著年輕，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做一些事情，不致于讓自己的人生留有缺憾。不論是痛苦，還是幸福，不管是快樂，還是憂傷，我們都要微笑面對(duì)，把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作人生的一筆寶貴財(cái)富。俗話說：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些時(shí)候并不是沒有發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)椴辉谝饣蛘呙β凳刮覀兺巳グl(fā)現(xiàn)，而無暇顧及或早已忽略了身邊美好的東西。一旦發(fā)現(xiàn)，即使在平?？磥砗芷胀ǖ臇|西此時(shí)也會(huì)讓人感慨萬分。我想，這一瞬間的滿足感就是快樂。其實(shí)忙碌之余，多多關(guān)注身邊，多從生活中尋找和發(fā)現(xiàn)樂趣，就會(huì)感覺快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，離我們也很近……快樂存在于任何時(shí)候任何地方,有時(shí)一篇文章,一首歌,一幅畫都足以讓人感到快樂?？鞓凡皇翘匾鈱ふ业?它就藏在我們身邊會(huì)在我們不經(jīng)意間出現(xiàn),那就是快樂?？鞓泛屯纯嘀皇窍鄬?duì)而言，沒有衡量的標(biāo)準(zhǔn)。不要害怕痛苦,只有嘗過痛苦的人才會(huì)更能感受到快樂。快樂就是一種心態(tài)，不管何時(shí),無論遇到怎樣的困難,我們都應(yīng)該以一種快樂的心情去面對(duì)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不快樂,只會(huì)使事情越來越糟,無論如何,都要讓自己快樂，給快樂找一個(gè)理由，相信我們會(huì)更加從容面對(duì)生活，享受生活。

自從有了我的小寶貝，我對(duì)自己的生活更充滿信心，每天只要不快樂或者有工作上的煩心事，回到家一看到我的小乖乖，我就立馬硝煙云散，一切不順心的事情立馬消失。在我親愛的小寶貝的陪伴下，我會(huì)更加喜愛我在法院書記員的工作崗位，我會(huì)做到更好,這就是我快樂的理由。

演講稿及理由篇七

綿陽中學(xué)的同學(xué)們，你們好!

我現(xiàn)在很緊張，印象里，我人生大概有兩次極致的緊張。第一次是我高考的時(shí)候，因?yàn)槲也恢牢夷懿荒芸忌洗髮W(xué)。第二次是我?guī)啄昵叭デ迦A和北大演講，那是我根本不可能考上的兩個(gè)學(xué)校，面對(duì)那些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，我很忐忑。

但后來我想通了。我讀高中的時(shí)候不如別人，排名落后，輸了同學(xué)一大步。但是進(jìn)入社會(huì)之后，我很努力地工作，慢慢取得了成績(jī)，走到今天，我可以大聲地說一句，看，我并沒有輸。對(duì)我來說，人生不僅僅只有高考才是最重要的門檻，其實(shí)人生一段一段全都是檻。每個(gè)檻都要努力，都能努力，都有機(jī)會(huì)去努力。

今天想和大家說的題目是“我們?yōu)槭裁匆即髮W(xué)?”在寫這篇文章的時(shí)候，免不了回憶過去，感慨萬千，那是我不愿意回首的日子，因?yàn)樗鼘?duì)我來說太黑暗了。

三年前《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)了一篇新聞，說是一個(gè)父親不想讓自己的女兒讀大學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為讀大學(xué)要四年時(shí)間，一共要花掉八萬的學(xué)費(fèi)。讀完之后找的工作可能一個(gè)月工資也就兩三千塊錢，他認(rèn)為好不劃算。那個(gè)父親說我讓我女兒高考之后直接去打工就好了，四年怎么著都可以賺個(gè)十幾萬吧。然后這十幾萬還可以創(chuàng)業(yè)、買房子、做投資，多好。

新聞一出來，人人嘩然，大家開始瘋狂討論。

說句實(shí)話，如果那個(gè)時(shí)候我還在讀高一或高二，我肯定會(huì)特別興奮地拿著這張報(bào)紙給我爸媽看。我會(huì)說你們看，學(xué)學(xué)人家的爸爸，都不要他女兒讀大學(xué)的，多棒。我還會(huì)跟他們說，你們別逼我考大學(xué)了，就讓我早一點(diǎn)工作吧，提前給你們賺錢養(yǎng)老，早日實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，多好啊。

那時(shí)我特別羨慕一些同學(xué)，他們好像天生就特別會(huì)學(xué)習(xí)，小學(xué)前十名、初中前十名、高中前十名。他們應(yīng)付考試不費(fèi)吹灰之力，人家是一做就全對(duì)，我是一看都不會(huì)。我絞盡腦汁也做不出來的那些題目，他們微微一笑就知道答案了，完全用智商碾壓了我。久而久之，在我心里認(rèn)為，學(xué)習(xí)好、成績(jī)好這件事情對(duì)我來說就是白日夢(mèng)，而我的存在就是個(gè)笑話，就是為了襯托那些學(xué)習(xí)好的人。

直到高三的時(shí)候，我有同學(xué)要去長(zhǎng)沙的湖南師范大學(xué)考中國傳媒大學(xué)的播音主持系，就問我說劉同你要不要去考?說實(shí)話我哪學(xué)過什么普通話啊?我普通話真的超爛的。但是我想反正高三了，我也不想考大學(xué)，閑著也是閑著，如果我跟著去考了，萬一傳媒大學(xué)的招生老師又聾又瞎呢?萬一把我錄取上不是挺好的。然后我就跟我媽說我想考播音系。我媽平時(shí)很摳門的，可這次二話不說就答應(yīng)了，問我需要多少錢，我說500，我媽立刻就給我了。

我之前從來沒有出過遠(yuǎn)門，更沒有去過大學(xué)。但我就這么大著膽子去了。

事實(shí)證明中國傳媒大學(xué)的招生老師不聾也不瞎，我初試就被淘汰了。我的那些同學(xué)都過了復(fù)試。

既然如此，我就干脆死了心，來都來了，那就在校園里隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)唄。于是，在我同學(xué)去參加復(fù)試的時(shí)候，我就繞著整個(gè)大學(xué)城(由湖南大學(xué)、中南大學(xué)和湖南師范大學(xué)組成)，一點(diǎn)一點(diǎn)地逛。我看到那些風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生們，結(jié)伴成群，一起彈吉他，一起唱歌，一起表演話劇，一起喝酒，一起去看電影，在英語角用英文隨意聊天，在我眼里，大學(xué)就好像幸福自在的天堂一樣。

回去之后，我就一直想這個(gè)事情。我的家鄉(xiāng)在湖南郴州，那是一個(gè)小得不起眼的城市，生活了十幾年，我周圍的同學(xué)和熟人都是一樣的，我的親戚朋友也是一樣的。同樣的面孔，同樣的思維，同樣的習(xí)慣，同樣的言談。生活圈子極其狹窄，我稍微有點(diǎn)事，立刻傳得人盡皆知。人人都知道我的短板，都知道我成績(jī)不好，所有人看見我必說的一句話就是，劉同你很難考上大學(xué)，你真的不是讀書的料。

久而久之，我對(duì)這種環(huán)境生出極度的厭惡，周圍所有人都在唱衰我，看不起我，每個(gè)人都認(rèn)定，你，劉同，就這樣了，這輩子都沒什么出息了。

那時(shí)我有些破罐破摔的心理，我抵觸所有人，抗拒所有人。我不是不想考大學(xué)，我只是太討厭那些在我耳邊叨叨著讓我一定要好好學(xué)習(xí)的人，他們好像是情感的綁架者，以所謂的“用心良苦”，打著“為你好”的旗號(hào)，給我施加壓力，不斷灌輸給我可怕的理念，考不上大學(xué)，一輩子就全完了。

從師大回去之后，我突然開竅了，眼前似乎打開了一扇門，通往一條從未見過的道路。我不再消極對(duì)抗，不再懈怠沉淪，我開始強(qiáng)烈地想嘗試一種新的生活，我想認(rèn)識(shí)更多有趣的人，而不是十幾年來隨時(shí)隨地都會(huì)諷刺我的那些熟面孔。我也想去參加那些社團(tuán)，接觸全新的世界，全新的人群。我想擺脫父母的安排，不再由別人告訴我該如何去做。

那一刻，我幡然醒悟，仿佛被打通了任督二脈，整個(gè)人都亮堂了。我必須要靠自己的努力，走出去，看看外面的世界。如果我不考大學(xué)，留在這個(gè)小城，找份看得到盡頭的工作，那我這輩子就真的全完了，我肯定被自己給堵死了。

那一刻，我突然明白了自己之前有多蠢。我花了那么多時(shí)間在跟成績(jī)好的人較勁，好像我學(xué)習(xí)的目的，只是為了要爭(zhēng)第一名、第二名、第三名，而我無論如何也爭(zhēng)不到。我人生的全部挫敗都來源于此，我所有的精力，思想，也都集中耗費(fèi)于此。

我一直以為讀書是為了父母，為了親戚，為了老師，為了面子。但那一刻，我清楚地知道，考上大學(xué)，不為任何人，只是為了自己。為自己能夠展翅高飛，離開一成不變的環(huán)境，飛到更高更遠(yuǎn)的地方，去認(rèn)識(shí)更多更好更有趣更優(yōu)秀的人。

我太晚才明白這個(gè)道理。但是，世上從來沒有太遲的事。

從那天開始我拼命學(xué)習(xí)，我真的是從早上5點(diǎn)鐘就起床，把高一、高二落下的功課全部從頭看一遍，任何一個(gè)小問題都不放過，直到弄明白為止。每天晚上我都是兩三點(diǎn)鐘才睡覺，每天就睡幾個(gè)小時(shí)，本來已經(jīng)對(duì)我不抱任何希望的爸媽看到我這個(gè)樣子，都認(rèn)為我從長(zhǎng)沙回來之后瘋掉了。

他們當(dāng)然不知道我心里怎么想的。那時(shí)我心心念念想的就是我一定要逃離他們，一定要離開，我多考一分就能離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，我多考十分就能離他們?cè)龠h(yuǎn)一點(diǎn)，如果有本事的話，我真恨不得自己考到國外去，永遠(yuǎn)都不回來。

去考中傳播音系之前，我的成績(jī)是班里倒數(shù)十名。最后高考的成績(jī)出來，我讓所有人大跌眼鏡，比一模成績(jī)高出一百多分，超水平發(fā)揮，考上了湖南師范大學(xué)的中文系。

進(jìn)入大學(xué)之后，我每一天都練習(xí)寫作，也開始認(rèn)識(shí)更多的朋友，他們性格迥異，新鮮風(fēng)趣，我跟他們分享讀書的感受，盡情討論對(duì)各種事物的看法。我整個(gè)人的狀態(tài)一下子就變了，從高中時(shí)的頹廢自卑壓抑，變得陽光樂觀熱情。

我在大學(xué)里面認(rèn)識(shí)了一個(gè)女同學(xué)，對(duì)我影響深遠(yuǎn)。那時(shí)因?yàn)槲业腻X老不夠花，那個(gè)女同學(xué)總是特大方地借我錢，而且還不催著我還。我就很奇怪，打聽之后才知道，原來她是特困生，有補(bǔ)助，還有特等獎(jiǎng)學(xué)金，每個(gè)星期還去當(dāng)家教，所以就顯得很有錢的樣子。

她的經(jīng)歷讓我汗顏，而當(dāng)我有一天在校報(bào)上看到她的專訪，就徹底被她折服了。

她上小學(xué)的時(shí)候爸爸得骨癌去世。為了給爸爸治病，家里花光了所有的錢，還欠了一大筆債。她就跟媽媽商量，如果讀完高中再讀大學(xué)的話，開銷太大，家里可能一輩子都還不上債，所以她要放棄考大學(xué)，選擇讀中專，這樣可以提早幾年出來工作。

她成績(jī)非常好，考上了中專后順利找到了一份小學(xué)老師的工作。正當(dāng)家里一切慢慢好起來的時(shí)候，媽媽突然被診斷出來得了肌肉萎縮，喪失了自理能力。從那天開始，她每天早上7點(diǎn)鐘去學(xué)校教書，晚上回來之后給媽媽按摩，緩解媽媽的疼痛，一直要按到下半夜，媽媽睡著之后她再去備課，睡兩三個(gè)小時(shí)然后又去學(xué)校上課。就是這樣一直扛一直扛，幾個(gè)月、半年、一年。然后就在媽媽病情加重的時(shí)候，她所在的中專突然告訴她說，學(xué)校有五個(gè)名額，可以推薦去報(bào)考湖南師范大學(xué)，你要不要試一試。

在她的字典里，從來就沒有“大學(xué)”這兩個(gè)字，她認(rèn)為自己這輩子與大學(xué)已經(jīng)絕緣。而且，她的成績(jī)不是五個(gè)人里最好的，她的綜合條件也不是最優(yōu)秀的，即便機(jī)會(huì)來了，也絕對(duì)輪不到她。

這件事她沒有跟媽媽講，但她還是悄悄去了湖南，到了長(zhǎng)沙。因?yàn)樗乙粯樱瑥膩砭蜎]有去過省會(huì)，她只是想去見識(shí)一下。

沒想到，她初試竟然過了，通知她二試的時(shí)候，她依然不敢抱任何希望。到了放榜那天，她在榜上看到了自己的名字，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她一路狂喜地坐大巴回家，想第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴媽媽。半途中bp機(jī)響了，醫(yī)院給她發(fā)信息說請(qǐng)速回電。她立刻下車去電話亭打電話，醫(yī)院說媽媽快不行了，她一邊哭一邊往醫(yī)院奔去，趕到的時(shí)候媽媽已經(jīng)去世了，她沒來得及告訴媽媽這個(gè)好消息，媽媽到死都不知道女兒靠自己的努力考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了最不可能的心愿。

而她，雖然扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)，可仍然沒有逃過命運(yùn)大神的捉弄，她成了孤兒。

聽完這個(gè)女同學(xué)的故事，我的眼淚嘩嘩地流。她小小的個(gè)子，竟然肩挑背扛了那么沉重的負(fù)擔(dān)。她每天笑嘻嘻地努力讀書，生活，完全掩蓋了深夜痛哭的眼淚和憂愁。

畢業(yè)后我們一起考進(jìn)湖南衛(wèi)視，在那之前她根本不知道電視臺(tái)是做什么的。但她極其努力，比男孩子還肯拼，每天熬夜加班。兩年之后我在湖南臺(tái)還只是一個(gè)默默無聞的小記者，她已成為一個(gè)聲名鵲起的大編導(dǎo)。

現(xiàn)在，她是光線傳媒活動(dòng)公司的總裁。

一起北漂的日子里，我曾經(jīng)問她，你為什么那么拼啊?她說自從我爸媽離開我之后，我就知道這個(gè)世界上沒有任何人會(huì)幫助我，我只能靠自己改變已經(jīng)寫好的命運(yùn)。生命是一本可愛的書，既然已經(jīng)翻開了，我就要認(rèn)真地，積極地，從開頭看到結(jié)束。

我要感謝自己在高中最后幾個(gè)月的努力。如果當(dāng)時(shí)選擇了放棄，我不可能遇到這么優(yōu)秀的人，又通過與她的相識(shí)改變了自己。讀大學(xué)很重要的意義就是，遇見跟你一樣努力的人，你們一起發(fā)光。

我轉(zhuǎn)發(fā)《人民日?qǐng)?bào)》那條新聞時(shí)，寫了一段話。我說：讀大學(xué)的價(jià)值也許在于能認(rèn)識(shí)未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值在于你明白了世界上有很多優(yōu)秀的人，你開始有了靠近他們的動(dòng)力，讀書不是為了拿文憑或者是為了發(fā)財(cái)，而是為了成為一個(gè)有溫度、懂情趣、會(huì)思考的人。你現(xiàn)在努力，未來就會(huì)遇見那些和你一樣努力的人，你現(xiàn)在不努力，你未來遇見的人大概也是和你一樣的處境。

有很多人非常的幸運(yùn)，從高中就知道自己喜歡什么。而我其實(shí)沒有那么走運(yùn)，我是通過短暫的努力進(jìn)入大學(xué)之后，才給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)重新塑造自己。

所以回到我們開始的話題，高考重要嗎?當(dāng)然重要，而且極其重要。

人生的道路上，未來還有很多坎，肯定比高考還要難，因?yàn)樗鼈儾蝗绺呖寄敲醇兇?，那么公平，人人站在相同的起跑線上，面對(duì)同樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，你單純通過拼搏勤奮，就能獲得優(yōu)異的成績(jī)。步入社會(huì)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事，即便努力了也是無效，因?yàn)榉N種條件的差異，社會(huì)的各種潛規(guī)則，你不再擁有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。從此也再不會(huì)像高考這樣，有一群同齡人和你一起戰(zhàn)斗，有老師帶著你們奮力向前，有家長(zhǎng)在背后做你們的強(qiáng)大支援。

高考的可貴，就在于它的純粹，所以一定要把握最后的時(shí)機(jī)，在最純粹的競(jìng)爭(zhēng)中，漂亮地盡力地拼搏一次。

綿陽中學(xué)的同學(xué)們，你們一定要好好讀書，讀書不是為了家長(zhǎng)，也不是為了老師，而是為了讓你們自己變得更優(yōu)秀，變得更好，謝謝。

演講稿及理由篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好，我是高一11班的xx。此時(shí)此刻，能站在這個(gè)醒目的舞臺(tái)上，為組織部部長(zhǎng)這個(gè)心儀已久的職位，我感到無比榮幸。有人可能會(huì)問，‘為什么你能勝任這個(gè)角色？’我會(huì)老實(shí)地答復(fù)你：‘沒什么，只是我多年的組織工作經(jīng)驗(yàn)，以及我對(duì)組織工作的堅(jiān)持和熱愛。我沒有什么值得夸耀的，只有熱血、努力和汗水。在我看來，充滿希望的學(xué)生會(huì)就像這個(gè)五彩繽紛的.風(fēng)車。

橙色顯示出一種凝聚力，像一個(gè)團(tuán)支部，帶著學(xué)生朝著優(yōu)秀的團(tuán)員、共產(chǎn)黨員不斷前進(jìn)。

熱情的紅色代表學(xué)習(xí)部門，給我們學(xué)習(xí)的激情，讓我們充實(shí)。

信心地投入到學(xué)習(xí)中，決不懈怠。

紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時(shí)無聲無息，但每當(dāng)有活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)讓人眼前一亮、為之喝彩。

全校的師生匯成了如海一般的藍(lán)，如果沒有這片藍(lán)，那么學(xué)生會(huì)也只是一個(gè)有形而無意義的空殼。

競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它給優(yōu)勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競(jìng)爭(zhēng)成功與否，我都會(huì)坦然處之，因?yàn)閕believeicanfly，i　believeicantouchthissky！希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉。通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺；我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更奪目，美麗的風(fēng)車由我做軸也一定會(huì)旋轉(zhuǎn)出燦爛的光輝！

如果您覺得我值得信賴，就請(qǐng)投出您珍貴的一票吧！謝謝大家！

演講稿及理由篇九

我是x級(jí)農(nóng)資2班學(xué)生xxx，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)秘書處。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)院管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響！

我自幼喜歡文學(xué)，常常揮筆弄文。讓伴有青春氣息的文字躍然紙上，但往往只是孤芳自賞，得不到發(fā)展的空間；我也曾擺弄毛筆，往往筆落字就。將充滿活力的筆墨滴在紙上，卻常常只是信筆涂鴉，得不到提升的空間！天空不曾有我的.痕跡，那是因?yàn)槲艺痫w，只要你們能給我一片廣袤的藍(lán)天！

我自知仍存不足，但各位任者智者就在眼前，豈有不學(xué)之理！俗話說：“他山之石，可以攻玉！”俗話還說：“蒼蠅雖小，縛之馬尾，亦可以馬到功成！”所以，我相信有各位的領(lǐng)導(dǎo)，再加上我的一腔熱血以及我服務(wù)的熱情，沒有什么困難是克服不了的！

所以，我今天是奔著提升自我，服務(wù)同學(xué)的態(tài)度來競(jìng)選加入學(xué)生會(huì)秘書處的，希望得到大家的支持和幫助！

謝謝大家！

演講稿及理由篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

晚上好！

我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是“團(tuán)委副書記”。我叫xxx，大家可不要誤聽為“黃海冰”哦！他是位影星，我是高一（5）班一名學(xué)生。為避免誤會(huì)，現(xiàn)在我重說一遍，大家一定要記清楚了，我叫洪漢斌，“洪水”的“洪”，“漢族”的“漢”，“文武雙全”的“斌”，也就是今天的9號(hào)。

進(jìn)一中以來，我在班上先后擔(dān)任組織委員、團(tuán)支書、體育委員。并且一直在校團(tuán)委會(huì)組織部工作。組織部是一個(gè)處理團(tuán)委會(huì)，學(xué)生日常事物的部門，在組織部的工作，使我對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要，否則就會(huì)事倍功半。我在組織部沒有一官半職，但我積極工作，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評(píng)。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的`信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為團(tuán)委副書記，我將感激萬分，并將此化為不盡的動(dòng)力，在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，決不會(huì)盲目從事，要有計(jì)劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上，盡快聯(lián)系各位干部，團(tuán)結(jié)起來，制定一個(gè)切實(shí)可行的方案，在最短的時(shí)間內(nèi)使新一屆團(tuán)委會(huì)，學(xué)生會(huì)干部進(jìn)入狀態(tài)，使學(xué)生會(huì)工作步入正軌。在以后的工作中，并不斷提高管理和自我管理的能力，不斷完善自己。

俗話說：“沒有，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任，上屆干部的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使校團(tuán)委的工作更上一層樓。

這是我今日的，行動(dòng)能證明一切。如若當(dāng)選，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。

演講稿及理由篇十一

各位老師，同學(xué)：

大家好！

我叫xxx，是辦公自動(dòng)化xx班的一員，我在班上擔(dān)任勞動(dòng)委員一職。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。今天我準(zhǔn)備競(jìng)選生活部副部長(zhǎng)一職。

生活部一直都作為一個(gè)幕后的部門，同學(xué)們對(duì)此也不怎么了解，在我沒有進(jìn)生活部以前我也是這樣。可是當(dāng)我在一年前我進(jìn)了生活部，當(dāng)了一名干事之后我知道生活部的工作是很辛苦的。比如在寒冷的冬天，同學(xué)們都早早的躲進(jìn)暖暖的被窩?？墒俏覀円鹊绞c(diǎn)鐘熄了燈，檢查完同學(xué)們的就寢情況之后才能去睡覺。有的同學(xué)因此而退縮了，但是我沒有，我反而覺得能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)是很榮幸的。

關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對(duì)的。這是生活部始終不渝的工作目標(biāo)。如果我這次競(jìng)選成功了，我會(huì)和部里的成員一起開拓創(chuàng)新進(jìn)取的精神踏實(shí)的切切實(shí)實(shí)為同學(xué)們服務(wù)！謝謝！

演講稿及理由篇十二

看電視也是一種學(xué)習(xí)，給人不少啟示呢!中央臺(tái)水均益對(duì)美國微軟公司董事長(zhǎng)兼首任執(zhí)行官比爾·蓋茨的采訪非常成功。

比爾·蓋茨平和的做人態(tài)度十分感人：微軟是和他的另一位同學(xué)合作干起來的，剛開始時(shí)就他們兩個(gè)人，一直發(fā)展到今天有兩萬五千名員工的大公司，他有一千億美元的資產(chǎn)，他感覺“把小做大”才是真的好，他說他干的是吸引青年人的事業(yè)。

他說：“一個(gè)人能上一所好大學(xué)是最幸運(yùn)的事：一是能夠?qū)W到好多好多的東西，二是能結(jié)識(shí)一輩子都用得著的人”。他覺得人人都應(yīng)該上大學(xué)。

一個(gè)進(jìn)步的社會(huì)有賴于三個(gè)群體：學(xué)者、發(fā)現(xiàn)者與發(fā)明者。而這三個(gè)群體是加速文明社會(huì)進(jìn)程的的主體，他們的職責(zé)是喚醒智慧和美的生活。精神貴族都是珍品，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的年輕人是全國民眾中的精神貴族，你們今天的努力就是要早日進(jìn)入主流社會(huì)放光發(fā)熱。

知識(shí)比活魚更難保存。你可以講古老的傳統(tǒng)，古老的知識(shí)，但必須使知識(shí)具有新鮮性，像剛從海里抓上來的鮮魚，這樣的知識(shí)才有活力。大學(xué)的功能是運(yùn)用想象力獲得知識(shí)。世界的悲劇在于：具有想象力的人經(jīng)驗(yàn)不足，富有經(jīng)驗(yàn)的人又貧于想象。蠢人憑想象行事而缺乏知識(shí)，學(xué)究們憑知識(shí)行事而缺乏想象，大學(xué)的任務(wù)就是將想象力與經(jīng)驗(yàn)融為一體。

英國著名教育學(xué)家懷特海說：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來，四面瞭望?！?/p>

同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)吳啟迪是清華畢業(yè)生，她說大學(xué)是一個(gè)讓人激動(dòng)人心的地方。在大學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)一個(gè)好的性格，擁有豁達(dá)的胸懷、開闊的視野、廣博的知識(shí)和與他人友好相處的能力，這會(huì)是一個(gè)人一生的財(cái)富。

我認(rèn)為：今天上大學(xué)，是為明天的生活做準(zhǔn)備，或者從大學(xué)中學(xué)會(huì)生活。親愛的孩子們，無論如何，大學(xué)生活是每個(gè)人生命中很寶貴的一段時(shí)光，對(duì)每個(gè)人的一生都起著不可限量的作用，就看如何把握。大學(xué)生一直在校園里生活，學(xué)習(xí)能力無疑是優(yōu)秀的，更重要的是要注重綜合能力的提升。積極參加集體活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，學(xué)習(xí)生活技能，培養(yǎng)獨(dú)立處事及與他人合作的能力。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)抱一種什么態(tài)度求學(xué)?金鏞認(rèn)為：“念書不僅僅培養(yǎng)一種技能，也是一個(gè)人個(gè)性發(fā)展的極好機(jī)會(huì)，大學(xué)里可以接觸到很多有學(xué)問的教授和志同道合的同學(xué)，可以從他們身上學(xué)到很多東西。讀大學(xué)不單單是求學(xué)問題，也是人生發(fā)展很重要的階段，要好好利用這幾年時(shí)間，不只做好做學(xué)問的基礎(chǔ)，還有做人的學(xué)問”。他還告誡同學(xué)們：讀書不是為了自己今后名譽(yù)好、地位高，應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一種關(guān)注，對(duì)國家對(duì)民族有一種關(guān)懷。他寄語青年——“為國為民，俠之大者”。

西方人說：一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)校長(zhǎng)就是一所大學(xué)。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)曾用四個(gè)“一流”加以概述一流大學(xué)：一流的設(shè)施，一流的師資，一流的學(xué)生，一流的評(píng)價(jià)。清華大學(xué)校長(zhǎng)曾說：“大學(xué)者，非謂大樓也，乃大師也”。吳健雄說：“什么是世界一流大學(xué)?周末到大學(xué)，所有實(shí)驗(yàn)室的燈光都亮著，那就是世界一流大學(xué)?！睙艄庀拢悄切┭芯可鷤?全球400多名諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，基本上都來自世界一流大學(xué)。

演講稿及理由篇十三

親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是“人不能不孝敬父母！”

從我們呱呱落地的那一刻起，第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰？――是你的父母。當(dāng)你牙牙學(xué)語的時(shí)候，是誰在那里耐心地教你？是你的父母。當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰拉著你的手，讓慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命，都是我們父母所給與的，所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人，而不是去抱怨他們，怨恨他們，而是應(yīng)該去孝敬他們。

《弟子規(guī)》說的好：身有傷，貽親憂。這句話難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎？你試想一下，當(dāng)你的父母老弱病殘了，你會(huì)親身的在他們的身邊，照顧他們嗎？你會(huì)親手尾他們做飯，然后在喂他們嗎？你不會(huì)當(dāng)你埋怨他們的時(shí)候，你想過父母這么辛苦的賺錢，是為了啥？不錯(cuò)是為了你在以后的日子里好過一些。

還有，當(dāng)父母拿上五元錢，她肯定不會(huì)買化妝品，而是去小賣部給你買你最喜歡的東西吃，你在試想一下，當(dāng)你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母，你會(huì)嗎？會(huì)，你只會(huì)拿自己的父母當(dāng)出氣筒，你高興的時(shí)候，你三天兩頭的給他們買營養(yǎng)品，當(dāng)你不高興時(shí)，你會(huì)打他們，你摸著良心問問，你父母恨過你嗎？沒有他們從來沒有。

《弟子規(guī)》說：“親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床?！笨蛇@些你做到了嗎？沒有你沒有做到。如果你現(xiàn)在有錢了，你摸著良心問，你會(huì)孝敬自己勤勞的父母嗎？我想你不會(huì)的。

你心想，你有這錢，還不夠自己花呢，還給他們錢妄想！

可是，他們不會(huì)，假如他們賺錢了，他們第一個(gè)想到給予的，肯定是自己的孩子。

所以，我們現(xiàn)在趕快行動(dòng)起來，孝順父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永遠(yuǎn)記?。旱啦贿h(yuǎn)人，不能不孝敬父母。

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演講稿及理由篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)：

你們好，我是來自高x級(jí)11班的靖瑩。此刻我感到無比榮幸，站在這個(gè)受人注目的舞臺(tái)上，為了我心儀已久的組織部部長(zhǎng)一職?？赡苡腥藛枺?你憑什么勝任這一角？"我會(huì)坦誠地回答你："不憑什么，只是憑著我多年的組織工作經(jīng)驗(yàn)，憑著我對(duì)組織工作的堅(jiān)持與熱愛。我沒有什么值得夸耀，有的是熱血、辛勞和汗水。在我心目中充滿希望的學(xué)生會(huì)就如這彩色風(fēng)車一樣。

鮮亮的綠色代表生活部，它讓離家在外學(xué)習(xí)的我們擁有健康，時(shí)刻感受到如家一般的溫暖、幸福。

耀眼的黃色代表宣傳部，他們用彩色的畫筆把的消息傳達(dá)給全校師生，使大家對(duì)學(xué)校的動(dòng)向了如指掌。

橙色透著一股凝聚力，像團(tuán)支部一樣帶領(lǐng)同學(xué)們向優(yōu)秀的青年團(tuán)員、共產(chǎn)黨員不斷邁進(jìn)。

熱情似火的紅色代表學(xué)習(xí)部，它賦予我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，使我們滿懷信心地投入到學(xué)習(xí)中，決不懈怠。

紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時(shí)無聲無息，但每當(dāng)有活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)讓人眼前一亮、為之喝彩。

全校的師生匯成了如海一般的藍(lán)，如果沒有這片藍(lán)，那么學(xué)生會(huì)也只是一個(gè)有形而無意義的空殼。

所以我希望成為這個(gè)帶動(dòng)風(fēng)車旋轉(zhuǎn)的軸，成為我校組織部的部長(zhǎng)。假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)"部長(zhǎng)"成為一個(gè)虛名。我會(huì)用我全部的力量，用各位給我的全力支持，來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有青年一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。有人問："你的目標(biāo)是什么？"我可以用五個(gè)字回答："你們的認(rèn)可——不惜付出，用我的一切去換得你們的認(rèn)可"

競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它給優(yōu)勝者帶來了歡樂，卻給失敗者帶來了痛楚，但我想無論我競(jìng)爭(zhēng)成功與否，我都會(huì)坦然處之，因?yàn)閕 believe i can fly，i believe i can touch this sky！

希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉。通過今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺；我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更奪目，美麗的風(fēng)車由我做軸也一定會(huì)旋轉(zhuǎn)出燦爛的光芒！

如果您覺得我值得信賴，就請(qǐng)投出您寶貴的一票吧！謝謝大家！

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