優(yōu)質(zhì)班主任工作總結會簡報范文（16篇）

總結是思考的過程，可以幫助我們理清頭緒，為下一階段的工作和學習做好準備。寫一篇較為完美的總結需要我們有針對性地提出改進和提升的建議。以下是一些經(jīng)典的總結范文，供大家借鑒和參考，一起來看看吧。

班主任工作總結會簡報篇一

凌鶯

各位老師：

上午好！今天我們聚集在一起，共同探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。畢業(yè)班質(zhì)量對一所學校而言相當重要，其重要性體現(xiàn)在四個方面：畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標；是檢驗教師教學成果的重要指標；是反映學生階段性學習的重要里程碑；是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口和平臺。我校對畢業(yè)班工作高度重視，在座的各位都是學校各學科的骨干教師，這既是大家能力的體現(xiàn)，也反映出學校對各位的信任。

我覺得本屆畢業(yè)班要在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面下功夫，因為做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，對于提高教學質(zhì)量，意義重大。主要做好以下幾方面的工作：

1、加強學習方法的指導。我們發(fā)現(xiàn)學生不懂得怎么去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學生抄襲他人作業(yè)，應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法，提出更合理的要求。在教學中要因人而異，采取不同的方法，注重對學生的學習方法指導，將更有利于教學質(zhì)量提高。

學生做耐心細致的思想工作，提高學生認識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學科教學，也要重視對學生的管理，把學生的注意力集中到我們的教學活動中來，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好學風。

3、抓好單元檢測和月考。要認真組織單元檢測，認真組織好每一次月考，做好成績的收集和統(tǒng)計，每一次的考試要及時的分析和總結。

4、組織學生進行學習方法的交流。我們可以在九年級進行一次學習方法交流，各班選一名學習成績優(yōu)秀，學習方法科學合理的學生代表發(fā)言，請班級的學科教師要對該科發(fā)言的學生進行學習方法的指導，修改發(fā)言稿，要把學習方法寫得更具體詳細，起到能指導、帶動大家進行學習的作用。

1、強化對畢業(yè)班學生的思想教育和規(guī)范管理。在表揚優(yōu)秀學生的同時，要對表現(xiàn)較差的學生做耐心細致的思想工作，使他們遵紀守法，明確初三畢業(yè)考試的重要性，培養(yǎng)學習興趣，盡量提高學習成績。對個別屢教不改，對班級、學校有一定影響的學生要及時同家長取得聯(lián)系，共同配合教育。

2、培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化后進生。學校要求班主任及任課教師，對

冒尖的學生(及特長生)要重點培養(yǎng)，加強輔導，加強對特長生學習的指導，爭取向高一級學校多輸送一些高素質(zhì)人才；由于差生多，所以平均成績低，減小差生率是質(zhì)量提升的可靠保障。

3、不輕易放棄一個學生。要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高，加大偏科生治理，因為轉(zhuǎn)化和提高一個學生，影響的是全班人，激勵的是全班人，帶動的是全班人，提高的是全班的學習積極性。

4、不輕易放走一個學生。杜絕或盡量減少學生因各種原因而流入普通班的現(xiàn)象。盡管個別差生影響了整個班的紀律，給班級管理帶來一定的難度，但不利于學校的管理。

5、讓學生家長參與到學校管理中來。初三年級的管理工作如果單憑學校來完成，那是很不夠的，只有讓學生家長參與其中，才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合，形成一股合力，使我校初三的各項管理工作日臻完善。

最后希望我們大家能夠在緊張的壓力面前，既努力工作，又能快樂生活，善于協(xié)作，善于溝通，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭使今年的畢業(yè)班成績有一個新的突破！

2013.1.12

班主任工作總結會簡報篇二

堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，取得了一定成績。

存在不足

一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調(diào)研機會，從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。

今后努力方向

不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作。

班主任工作總結會簡報篇三

班主任月工作總結會1

對“學高為師”的理解

我是一名體育教師，剛進三中時我就在想如何能調(diào)動學生對體育鍛煉學習的積極性，提高學生自身的體育素質(zhì)。為此，在正式開學之前我已經(jīng)準備好了大量的既能讓學生聽懂，又讓學生感興趣的體育基礎知識，以防下雨天氣不能上外堂時給學生上內(nèi)堂用。實際情況和我預料的差不多，青島的天氣真是多變，九月初連續(xù)兩周的降雨，只能硬著頭皮給學生上內(nèi)堂，其實當時內(nèi)心的想法很簡單，就是想讓學生盡快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長跑的理論教學，當我講到“極點”現(xiàn)象時下課鈴聲響了，這時我馬上宣布下課，因為是第一堂課不想拖堂，想給學生留個好印象。而此時全班大部分學生齊聲說：“老師您講完吧，我們想聽……通過這堂課我深受鼓舞，這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課，雖然很累嗓子也有點疼，但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師，知識豐富的重要性。

對“身正為范”的教學認識

九月中旬的某天，區(qū)里下來了關于“組織全區(qū)中學生足球比賽的文件”，要求每個學校都要派隊參加，當然身為老牌名校的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進行了足球隊員的篩選工作，第一批入圍了23位隊員。然后，我?guī)ьI這23位同學進行了大約一周左右的考察訓練，因名額的限制所以只能刷人。進行第二輪淘汰后還有16位同學，離規(guī)定的12人報名名額還有四人要離隊，經(jīng)過著兩周多的訓練我圈定了10名隊員，就是還有兩個名額需要6位同學去比拼，淘汰是殘酷的，我讓這六位同學進行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負，沒辦法我只能進行耐力的大比拼，因為無論是上課還是訓練時，我始終給學生強調(diào)“公平公正的問題”，強調(diào)我會公平公正的對待每位學生，絕不會用“勢利眼”去不同的看待他們。結果是顯而易見的，我順利的圈定了12名參加比賽的隊員，內(nèi)心有點暗喜，因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了，每個報名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機會。

然而第二天一上班，入選的小王去辦公室找我，“老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲?，我想把我的機會讓給xx”，小王一臉正經(jīng)的說，因當天就去要把名單報到區(qū)里去，我也沒有細想就把小王的名字改成xx，再者xx確實踢得很不錯。后來我就覺著這件事情我做的有點不妥，在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來，問了問他是不是隊里的別的同學說他什么刺激他之類的話，還是家長因為怕影響學習不想讓他參加了，還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料，小王告訴我：“老師我感覺我沒有xx踢的好，我是真的想把這次機會讓給他，因為他要上場的話咱們學校還可能能多贏幾場球呢，我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去，這時我的眼眶濕潤了……。毫不夸張的說，這次足球比賽整個初中組開始報名的人數(shù)至少有60人，最后剩余的這十幾個孩子每天跟著我訓練，你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想，而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情，把機會讓給了別人，這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進行著賽前的訓練，從他們身上尤其是小王主動讓位給xx這件事中，我懂得了作為一名人民教師只有真正的“身正為范”，真心的關心愛護學生，以心換心，才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!

當然我在工作中仍然在很多不足，目前已經(jīng)覺察到的主要有：

對“因材施教”教法的運用

剛開學時協(xié)助教官對初一新生進行軍訓，記得在一次隊列隊形的齊步走訓練時沒有針對性，全班同學都一塊練而全班同學的水平層次參差不齊，訓練效果可想而知。這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓練中存在的不足，聽了薛校長的指點后，我及時改進了訓練方法，針對不同水平的學生分開單練，因材施教，果真訓練效果有很大改進。對“因材施教”的教法的運用同樣也存在外堂課上，上個月我并沒有把不同水平的學生分開練習，而是采取“大鍋飯、一刀切”的模式，我想對學生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想，如何分組教學、因材施教，把不同水平的學生區(qū)分開來進行訓練，因為經(jīng)過一月的訓練我對每個班的學生的身體素質(zhì)有了初步的了解，這就為進行下一步“因材施教”打好了基礎，我想這方面我仍然有很長的路要走。

對“課堂的駕馭”能力

跟一些老教師相比起來，我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺，明明一些很簡單的事情自己卻搞得很復雜話，缺乏靈活變通的能力。另外，在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學生樂于參與、樂于訓練的課程，而不是必須去板著臉子強迫學生去訓練、去提高的過程，這是值得深思的課題，需要花大量的時間去思考、去探究、去研討。

總之，在今后的教育教學工作中，只有加強學習，不斷提高自身業(yè)務能力，向優(yōu)秀教師學習，改進教學和管理辦法，揚長避短，才能干好本職工作。

班主任工作總結會簡報篇四

班主任月工作總結會1

對學高為師的理解

我是一名體育教師，剛進三中時我就在想如何能調(diào)動學生對體育鍛煉學習的積極性，提高學生自身的體育素質(zhì)。為此，在正式開學之前我已經(jīng)準備好了大量的既能讓學生聽懂，又讓學生感興趣的體育基礎知識，以防下雨天氣不能上外堂時給學生上內(nèi)堂用。實際情況和我預料的差不多，青島的天氣真是多變，九月初連續(xù)兩周的降雨，只能硬著頭皮給學生上內(nèi)堂，其實當時內(nèi)心的想法很簡單，就是想讓學生盡快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長跑的理論教學，當我講到極點現(xiàn)象時下課鈴聲響了，這時我馬上宣布下課，因為是第一堂課不想拖堂，想給學生留個好印象。而此時全班大部分學生齊聲說：老師您講完吧，我們想聽通過這堂課我深受鼓舞，這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課，雖然很累嗓子也有點疼，但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師，知識豐富的重要性。

對身正為范的教學認識

九月中旬的某天，區(qū)里下來了關于組織全區(qū)中學生足球比賽的文件，要求每個學校都要派隊參加，當然身為老牌名校的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進行了足球隊員的篩選工作，第一批入圍了23位隊員。然后，我?guī)ьI這23位同學進行了大約一周左右的考察訓練，因名額的限制所以只能刷人。進行第二輪淘汰后還有16位同學，離規(guī)定的12人報名名額還有四人要離隊，經(jīng)過著兩周多的訓練我圈定了10名隊員，就是還有兩個名額需要6位同學去比拼，淘汰是殘酷的，我讓這六位同學進行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負，沒辦法我只能進行耐力的大比拼，因為無論是上課還是訓練時，我始終給學生強調(diào)公平公正的問題，強調(diào)我會公平公正的對待每位學生，絕不會用勢利眼去不同的看待他們。結果是顯而易見的，我順利的圈定了12名參加比賽的隊員，內(nèi)心有點暗喜，因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了，每個報名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機會。

然而第二天一上班，入選的小王去辦公室找我，老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲?，我想把我的機會讓給xx，小王一臉正經(jīng)的說，因當天就去要把名單報到區(qū)里去，我也沒有細想就把小王的名字改成xx，再者xx確實踢得很不錯。后來我就覺著這件事情我做的有點不妥，在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來，問了問他是不是隊里的別的同學說他什么刺激他之類的話，還是家長因為怕影響學習不想讓他參加了，還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料，小王告訴我：老師我感覺我沒有xx踢的好，我是真的想把這次機會讓給他，因為他要上場的話咱們學校還可能能多贏幾場球呢，我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去，這時我的眼眶濕潤了。毫不夸張的說，這次足球比賽整個初中組開始報名的人數(shù)至少有60人，最后剩余的這十幾個孩子每天跟著我訓練，你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想，而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情，把機會讓給了別人，這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進行著賽前的訓練，從他們身上尤其是小王主動讓位給xx這件事中，我懂得了作為一名人民教師只有真正的身正為范，真心的關心愛護學生，以心換心，才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!

當然我在工作中仍然在很多不足，目前已經(jīng)覺察到的主要有：

對因材施教教法的運用

剛開學時協(xié)助教官對初一新生進行軍訓，記得在一次隊列隊形的齊步走訓練時沒有針對性，全班同學都一塊練而全班同學的水平層次參差不齊，訓練效果可想而知。這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓練中存在的不足，聽了薛校長的指點后，我及時改進了訓練方法，針對不同水平的學生分開單練，因材施教，果真訓練效果有很大改進。對因材施教的教法的運用同樣也存在外堂課上，上個月我并沒有把不同水平的學生分開練習，而是采取大鍋飯、一刀切的模式，我想對學生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想，如何分組教學、因材施教，把不同水平的學生區(qū)分開來進行訓練，因為經(jīng)過一月的訓練我對每個班的學生的身體素質(zhì)有了初步的了解，這就為進行下一步因材施教打好了基礎，我想這方面我仍然有很長的路要走。

對課堂的駕馭能力

跟一些老教師相比起來，我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺，明明一些很簡單的事情自己卻搞得很復雜話，缺乏靈活變通的能力。另外，在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學生樂于參與、樂于訓練的課程，而不是必須去板著臉子強迫學生去訓練、去提高的過程，這是值得深思的課題，需要花大量的時間去思考、去探究、去研討。

總之，在今后的教育教學工作中，只有加強學習，不斷提高自身業(yè)務能力，向優(yōu)秀教師學習，改進教學和管理辦法，揚長避短，才能干好本職工作。

班主任工作總結會簡報篇五

我是一名體育教師，剛進三中時我就在想如何能調(diào)動學生對體育鍛煉學習的積極性，提高學生自身的體育素質(zhì)。為此，在正式開學之前我已經(jīng)準備好了大量的既能讓學生聽懂，又讓學生感興趣的體育基礎知識，以防下雨天氣不能上外堂時給學生上內(nèi)堂用。實際情況和我預料的差不多，青島的天氣真是多變，九月初連續(xù)兩周的降雨，只能硬著頭皮給學生上內(nèi)堂，其實當時內(nèi)心的想法很簡單，就是想讓學生盡快接受我這位體育教師。記得第一堂課講的是中長跑的理論教學，當我講到“極點”現(xiàn)象時下課鈴聲響了，這時我馬上宣布下課，因為是第一堂課不想拖堂，想給學生留個好印象。而此時全班大部分學生齊聲說：“老師您講完吧，我們想聽……通過這堂課我深受鼓舞，這天我連上了五節(jié)內(nèi)堂課，雖然很累嗓子也有點疼，但作為一位人民教師心里卻比吃了蜜還要甜。通過這件事情也讓我明白了作為一名人民教師，知識豐富的重要性。

九月中旬的某天，區(qū)里下來了關于“組織全區(qū)中學生足球比賽的文件”，要求每個學校都要派隊參加，當然身為老牌名校的三中也不例外。緊接著第二天就和李老師進行了足球隊員的篩選工作，第一批入圍了23位隊員。然后，我?guī)ьI這23位同學進行了大約一周左右的考察訓練，因名額的限制所以只能刷人。進行第二輪淘汰后還有16位同學，離規(guī)定的12人報名名額還有四人要離隊，經(jīng)過著兩周多的訓練我圈定了10名隊員，就是還有兩個名額需要6位同學去比拼，淘汰是殘酷的，我讓這六位同學進行了射門比賽、點球比賽仍然有四人沒有分出勝負，沒辦法我只能進行耐力的大比拼，因為無論是上課還是訓練時，我始終給學生強調(diào)“公平公正的問題”，強調(diào)我會公平公正的對待每位學生，絕不會用“勢利眼”去不同的看待他們。結果是顯而易見的，我順利的圈定了12名參加比賽的隊員，內(nèi)心有點暗喜，因問心無愧的公平公正的對待我的每位隊員了，每個報名的人都給了他們足夠的表現(xiàn)機會。

然而第二天一上班，入選的小王去辦公室找我，“老師我不想?yún)⒓幼闱虮荣惲?，我想把我的機會讓給xx”，小王一臉正經(jīng)的說，因當天就去要把名單報到區(qū)里去，我也沒有細想就把小王的名字改成xx，再者xx確實踢得很不錯。后來我就覺著這件事情我做的有點不妥，在下課期間我去小王的教室把小王叫了出來，問了問他是不是隊里的別的同學說他什么刺激他之類的話，還是家長因為怕影響學習不想讓他參加了，還是別的事情的壓力等等。出乎我的意料，小王告訴我：“老師我感覺我沒有xx踢的好，我是真的想把這次機會讓給他，因為他要上場的話咱們學校還可能能多贏幾場球呢，我拍了拍小王的肩膀轉(zhuǎn)身離去，這時我的眼眶濕潤了……。毫不夸張的說，這次足球比賽整個初中組開始報名的人數(shù)至少有60人，最后剩余的這十幾個孩子每天跟著我訓練，你說哪個人不想去參加比賽?恐怕任何一個人都想，而這位未成年的孩子卻做出了很多成年人都做不出的事情，把機會讓給了別人，這點連我就自愧不如!一如既往的這16位孩子每天都跟隨我進行著賽前的訓練，從他們身上尤其是小王主動讓位給xx這件事中，我懂得了作為一名人民教師只有真正的“身正為范”，真心的關心愛護學生，以心換心，才能贏得他們對老師的尊敬和愛戴!

剛開學時協(xié)助教官對初一新生進行軍訓，記得在一次隊列隊形的齊步走訓練時沒有針對性，全班同學都一塊練而全班同學的水平層次參差不齊，訓練效果可想而知。這時站在一旁的薛校長及時給我點撥出我在訓練中存在的不足，聽了薛校長的指點后，我及時改進了訓練方法，針對不同水平的學生分開單練，因材施教，果真訓練效果有很大改進。對“因材施教”的教法的運用同樣也存在外堂課上，上個月我并沒有把不同水平的學生分開練習，而是采取“大鍋飯、一刀切”的模式，我想對學生體育水平的提高是很不利的。最近我就在想，如何分組教學、因材施教，把不同水平的學生區(qū)分開來進行訓練，因為經(jīng)過一月的訓練我對每個班的學生的身體素質(zhì)有了初步的了解，這就為進行下一步“因材施教”打好了基礎，我想這方面我仍然有很長的路要走。

跟一些老教師相比起來，我發(fā)現(xiàn)自己在靈活駕馭課堂能力方面有很大的欠缺，明明一些很簡單的事情自己卻搞得很復雜話，缺乏靈活變通的能力。另外，在課堂管理中欠冷靜易犯急躁的毛病。如何把體育課變成學生樂于參與、樂于訓練的課程，而不是必須去板著臉子強迫學生去訓練、去提高的過程，這是值得深思的課題，需要花大量的時間去思考、去探究、去研討。

總之，在今后的教育教學工作中，只有加強學習，不斷提高自身業(yè)務能力，向優(yōu)秀教師學習，改進教學和管理辦法，揚長避短，才能干好本職工作。

班主任工作總結會簡報篇六

首先感謝領導給我這么一個機會談談我的備考工作，因為在湛江一模當中，我們班的成績不是很理想，在重點線上與領導給出的目標還差了整整三人，并且在高分層550以上的人數(shù)特別少，位居物理班之尾，與最多的班相差了9人，所以在這里我就想粗略地向大家匯報一下我的備考工作，希望能得到廣大領導、老師尤其是富有經(jīng)驗久經(jīng)戰(zhàn)場的老班任們的指導。

一、以人為本，以發(fā)展的眼光看備考。

記得曾看過這么一些話：“每個學生都是為成功而生”，“只要癡心不改，總會出現(xiàn)教育的挈機”。因此在我自己苛求別人用發(fā)展的眼光看我時，我也把他們看成是發(fā)展中的人，而不是“一把火燒就的”。所以在第一次班會上，我就要求他們用發(fā)展的眼光來看待自己，寫出自己第二學期末每一科的成績與總分，再預測經(jīng)過高三一年發(fā)展后的每一科的成績與總分，以便定下自己的高考目標大學。我把這些做成了一期墻報。每當有同學有寫堅持不了的時候，我就拉他去面壁思過，讓他們重新找回勇氣與毅力。

二﹑強化動機，樹立目標

我首先讓學生清晰和強化自己的升大動機，因為凡事動機越強烈，成功的欲望越強，就越能調(diào)動學生的積極性，從而在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力，我告訴他們?nèi)说臐摿κ菬o窮盡的，要相信自己是能夠創(chuàng)造奇跡的。于是我在與學生作好較充分的溝通后，要求每個學生寫出升大的至少十大理由，理由越具體生動越好。

）再次，要求把每天的學習時間細化，做成一張時間安排表，就是從早上6點半起床一直到晚上12點休息前的時間都要寫明要做什么，甚至是做哪一科，都必須一清二楚，然后交給我檢查，通過以后再貼在自己的座位上，每天按計劃行事。

在墻上和自己的桌上有了目標計劃后，稍微有點自尊心，有點自控能力的人都可以做到。所以，班級整體學習氣氛稍微濃郁了點。

三、實事求是，因材施教。

對于不同層次的學生，我給予不同的處理方法。

對于那些松辮子的學生，我就找他們個別談話，給他們一個轉(zhuǎn)變過程。比如李文東同學，開始是天天遲到，并且早中晚都遲到，并且每個課間都下去買東西吃，我就找他談話，說一個月給他三次最后進入教室的機會，如果超過三次，就每一次寫一篇作文。開始一個月還會超過幾次，現(xiàn)在幾乎不會遲到了。

對于優(yōu)等生，因為他們自制水平一般較高，自尊心較強，往往看不到錯在何處，輕輕點一下，只起隔靴搔癢的作用。比如何康茂，我一般不理睬他，發(fā)現(xiàn)他有一些不好的習慣，也不說他，就靜觀其不良后果的苗頭，尋找契機，令其頓悟。事實是最好的老師。優(yōu)等生的“第一次”過失會使他記憶終生，“第一次”會成為“只一次”。

四﹑身先士卒，示范引路

蘇霍姆林斯基說過：“人只能由人來建樹?！倍鴮W生又具有極強的模仿性，所以與學生朝夕相處的班主任，那一言一行，一顰一笑，往往都在潛移默化中最直接最生動地影響著學生。因此，為了使規(guī)范的學習更踏實地落實到實處，我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級隊伍中去。我說我是班級中最懶散的一員，所以我可以一個月遲到三次，如果多了，我也自動掃教室，所幸的是，一想到要掃教室，我也就只好起來了。

總結前一學期，我在盡力地想把這個班帶好，但由于這樣或那樣的原因，特別是我個人的工作能力有限，這個班依然存在不少仍需解決的難題：一些個人習慣上問題的存在,尤其是同學們在學習上不夠堅持；優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題；后進生的轉(zhuǎn)化問題等等。

最后，再次感謝大家對我本人以及高三（6）班的關心和支持，也非常渴望大家對我的工作提出寶貴意見。

班主任工作總結會簡報篇七

從本學期學生到校到今天開會時間，共有五周25.5個工作日，其中3月2日一下午、3月3日一天因天氣原因休息。在這五周25.5個工作日里，各位班主任積極服從學校分配，基本完成了本職工作，因為你們的工作，學校教育

教學

1、違禁物品攜帶的問題，尤其是有機，班主任視而不見。每天下自習操場上燈光一片，我就不信在班級、在班主任做坐班的情況下你沒有發(fā)現(xiàn)學生帶手機，初三的學生（住宿生）帶手機已經(jīng)達到成癮的地步、諸如聊天、看電子書、上qq,這些都存在一定的安全隱患),帶違禁物品。甚至有的班級女同學帶直板夾。小食品的問題屢禁不止，檢查時經(jīng)常能看見班級垃圾桶、學生座位下的紙箱理由大量的小食品包裝袋存在。這難道看不見。在這里再重申一遍，管制刀具其實就是指所有刀具，包括削鉛筆的刻刀。班級不能有，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，絕不手軟，一定要拿下。還有很多不許學生帶到校園的物品，我想大家都清楚。就不再重申。對于違禁物品，政教處只能是加大檢查力度、增加檢查次數(shù)。長時間的保持和日常的檢查，還要靠大家。政教處不是班主任，是檢查和監(jiān)督機構、此項工作我希望辦主任不要護短。如果哪位班主任說帶手機等物品有用能在安全責任書上簽字，出現(xiàn)問題負全部責任，那學校就允許你班那樣做。否則一律同等對待。如在發(fā)現(xiàn)班級有刀具或手機，學校將在班主任津貼中加大扣款力度。絕不姑息。一部手機扣除津貼10元人民幣。一個刀具20元人民幣。

2、食堂就餐問題，從本學期開學以來，食堂由學校自主經(jīng)營，通過各位班主任的不懈努力，就餐秩序、就餐衛(wèi)生有了質(zhì)的飛躍，這是全校員工有目共睹的，這項工作的的成功有95%的功勞應該歸功于各位班主任，但是，還有一點瑕疵存在，例如：飯菜數(shù)量不夠，要稍等一會兒、飯菜有一點涼了、服務員態(tài)度不好等等的問題希望各位班主任給予解釋、做好思想工作。積極配合學校工作，把好事辦好。再就是住宿學生早晚出校、有個別的班級有中午出去的，當然，這種現(xiàn)象不太好控制，但是，我們要將此項工作做好，否則出現(xiàn)安全事故誰也負不起責任。

3、初三學生周六放學不及時回家、周日晚上和家長撒謊到學校，說學校宿舍周日晚上開放，然后借機到網(wǎng)吧包宿、3.30晚上就有包宿的，也是基于此原因，3.30學校下發(fā)了致家長的一封信。和家長說明了學生的上放學和休息時間。但一定存在學生代替家長簽字的，所以煩勞各位班主任對班級個別信不過單位的學生再電話通知一下，確認一下。以防出現(xiàn)問題躲不開身。

4、住宿時也出現(xiàn)一點小問題，那就是不按時就寢、不按時打掃衛(wèi)生、床鋪不整現(xiàn)象嚴重，班主任要時時提醒學生，注意住宿衛(wèi)生、住宿安全。

損壞公物現(xiàn)象有所抬頭，例如男宿舍

2、3樓、女寢的2樓美容鏡的鋁合金邊掉了。再有一類就是校外住宿生和初二年級上三個小晚自習的學生，從下一學期開始只要上自習就必須在學校住宿，否則不許上晚自習。以上兩種情況不許在學校上晚自習，這是教育局安全辦的規(guī)定，如果這些學生出現(xiàn)安全問題。我們將無法收場。例如上周的3.28事件就是很好的案例。

6、矛盾上繳、排擠學生的現(xiàn)象依然存在，這是非常嚴重的問題，說小了是形式認識不清、政治敏感性差，說大了是思想問題、師德出現(xiàn)問題。不讓學生上課、不讓學生考試。對學生說話連挖苦帶諷刺。小小的事就找家長、找領導、找政教處。如果有事就找別人處理，還用你當班主任干啥？再就是有問題不能從自身找原因、不是找這個就是找那個，一個人怕不行就聯(lián)合有關人員一起找。不知道是咋想的。為什么這樣做？難道是團結就是力量。甚至在主管不知道咋回事的時候直接找一把手的現(xiàn)象。這是絕對不能容忍的，將此事上升到一定高度就是越級上訪。希望出現(xiàn)此事件的同志要引以為戒。絕不能再出現(xiàn)此類事件。

以上是3月份班主任工作總結，可能是對于本次總結碰到誰的耳朵、碰到誰的神經(jīng)。但我絕對是對事不對人，干的是工作。講的是原則。處的是感情。所以希望大家不要對我個人有所成見。但是如果要有我也沒辦法，我不能因為你對我有想法就不工作、就不講原則。

2012-3-31

班主任工作總結會簡報篇八

公司年終總結會議主持詞

尊敬的各位領導、各位同事，大家上午好。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，不知不覺間，我們已經(jīng)一起走過了1年。2014已如約而至，我們滿懷期待。在這個辭舊迎新的日子里，我們在這里歡聚一堂，召開“鮮清事業(yè)部年終總結大會”，主要目的是一起回顧過去一年取得的成績，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問題，并借此機會總結經(jīng)驗、積累教訓，為我們在新的一年里順利展開工作打好基礎。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；仡?014年，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢頭，從初步打開市場到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外，我們還開發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績?；仨覀兊拿恳粋€成就，都凝聚著公司領導班子的辛勞和心血，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說一聲“大家辛苦了！”

一、大會進行第一項：請吳總致開幕詞。

好的，謝謝吳總。沒有播種，何來收獲，沒有辛苦，何來進步。回首2014年，一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長，我們在進步，其中最應要感謝的，是我們的項目經(jīng)理吳總的關懷和幫助。

我想剛才吳總的金玉良言，大家都如沐春風。再次謝謝吳總！

接下來我們有請胡小芳作2014年工作報告并簡述2015年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財務分析報告。。

胡小芳從回首過去我們熱情洋溢 到堅定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來我們斗志昂揚，這都充分說明她工作的努力和細心。感謝小芳！

接下來有請雷彥龍作2014年商務代表工作報告并簡述2015年規(guī)劃。。

三、大會進行第三項：雷彥龍作2014年商務代表工作報告并簡述2015年規(guī)劃 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營銷伙伴不斷超越自我，實現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績。我們把掌聲送給雷彥龍！

接下來有請趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務工作報告并簡述2015年規(guī)劃。。

四、大會進行第四項：趙洪亮作武漢市終端業(yè)務工作報告并簡述2015年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，踏實肯干是他的寫照，的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實地的趙哥。

接下來請吳迪吳總作2014年工作報告并簡述2015年規(guī)劃

五、大會進行第五項：吳迪作2014年工作報告并簡述2015年規(guī)劃

謝謝吳總，您的報告令我們在座的每個人都心潮澎拜、斗志昂揚。正所謂“風勁潮涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬揚鞭”我堅信在吳總的正確領導下我們定會同心同德、奮進拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌！

六、大會進行第六項：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話（尚宜俊、胡小芳、趙

洪亮）

1、請吳總宣布優(yōu)秀員工名單

2、對優(yōu)秀員工進行表彰，請劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎

3、請優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

尚宜俊發(fā)言

我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎人員的心聲，成績只代表過去，面對嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。

胡小芳發(fā)言

這些在辦公室奮斗的同事，也是我們學習的榜樣，除了應有的能力之外，她們不僅工作努力認真，而且更需要耐心和細心。當然能評為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進心。只要大家努力我相信明年會有更多的人站在這里的。

趙洪亮發(fā)言

趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說了。，接下來有請總部黃姐發(fā)表講話

七、大會進行第七項：總部領導黃姐講話

八、大會進行第八項：總部領導劉總講話

讓我們攜手并肩，志存高遠，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌。

九、大會進行第九項：吳迪致閉幕詞

十、大會進行第十項：合影留念

沒有播種，何來收獲，沒有辛苦，何來進步?；厥?014年，一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長，我們在進步，其中最應要感謝的，是我們的項目經(jīng)理吳總的關懷和幫助。

是英明領導，讓我們有了發(fā)展的正確方向，給予我們前進的動力。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關注，在今天這個歡欣鼓舞的日子里，劉總的蒞臨是對我們14年成績的肯定，再次感謝劉總的到來。

2014年年終總結大會

會議即將開始，為了保證大會的順利進行，請各位保持安靜并將手機調(diào)為震動或靜音。謝謝。

尊敬的領導,親愛的同事們：

大家中午好！光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間又到了對2014說再見的時候了，在這辭舊迎新之際，我們集會在這里，召開四川金銳智能工程技術有限公司2014年年度工作總結大會。2014年，是公司成長壯大的一年，也是走向規(guī)范的一年?；仡欉@即將過去的一年，公司在易董事長和羅總經(jīng)理的正取帶領下，在各位同仁的努力奮斗下，公司增加了資金，擴大了規(guī)模，搬進了現(xiàn)代化的辦公樓，引進了新型人才，管理工作一步一步趨于正軌。本次大會旨在總結回顧本年度工作，進一步認清形勢，理清思路，統(tǒng)一思想，共謀來年發(fā)展新篇章。

一、大會進行第一項：部門總結

首先讓我們以熱烈的掌聲邀請羅總對大家2014年的工作情況發(fā)言：

再次請彭總助發(fā)言；

接下來請工程部田經(jīng)理對工程部2014年的工作情況作出總結；

然后請售后部黃經(jīng)理對2014的售后維保情況作出簡單總結；

然后請設計部黃經(jīng)理對設計的工作情況作出總結；

請我們公司新建部門土建部項目經(jīng)理黃經(jīng)理給我們說幾句吧；

最后輪到我來對辦公室的情況做個簡單總結吧；

二、大會進行第二項：員工心聲

公司的發(fā)展壯大離不開每一位員工的努力與付出，在這里請允許我代表公司對在座每一位員工說一聲：你們辛苦了，謝謝你們，來年，公司還需要你們一起并肩攜手闖天下。建立溝通平臺，走進員工的心里，聆聽員工的心聲是提高企業(yè)效力的有效管理方法?，F(xiàn)在請各位員工踴躍發(fā)言，說出你想說或是平時不方便說的話。

李華軍，羅永強，莫智勇，譚麗莎，朱麗，代世中，王欣，張亞文，王紫涵。

三、大會進行第三想：工作方法與技巧

四、大會最后一項：展望未來

聽完大家的總結，我想易董事長此時此刻一定有很多話想對大家說，讓我們一起來聽聽易總在羊年對大家寄予了什么樣的期望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎易總講話。

五、本次總結大會結束，請大家有秩序的退場，注意安全！

會后是聚餐，地點：鳳溪大道延伸段（鳳翔大道）恒大新城斜對面“老家柴房”農(nóng)家樂。時間：

聚餐結束之后是娛樂時光，大家可以去錦里軒茶樓喝茶，打牌，喜歡麥霸的可以去向日葵ktv high 歌。

2.面對問題我們還需發(fā)揮更多的主動性；

3.對待自身的不足我們還需拿出更多的勇氣和毅力；

2.辦公室管理工作有計劃有執(zhí)行有反饋有改進；

3.制度建設公平合理，可操作，持續(xù)改進；

4.團隊建設有素質(zhì)有信任有培養(yǎng)有提高；

公司年終總結會議主持詞

尊敬的各位領導、各位同事，大家上午好。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，不知不覺間，我們已經(jīng)一起走過了1年。2012已如約而至，我們滿懷期待。在這個辭舊迎新的日子里，我們在這里歡聚一堂，召開“鮮清事業(yè)部年終總結大會”，主要目的是一起回顧過去一年取得的成績，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問題，并借此機會總結經(jīng)驗、積累教訓，為我們在新的一年里順利展開工作打好基礎。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。回顧2011年，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢頭，從初步打開市場到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外，我們還開發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績?；仨覀兊拿恳粋€成就，都凝聚著公司領導班子的辛勞和心血，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說一聲“大家辛苦了！”

一、大會進行第一項：請吳迪吳總致開幕詞。

好的，謝謝吳總。沒有播種，何來收獲，沒有辛苦，何來進步。回首2011年，一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長，我們在進步，其中最應要感謝的，是我們的項目經(jīng)理吳總的關懷和幫助。

我想剛才吳總的金玉良言，大家都如沐春風。再次謝謝吳總！

接下來我們有請胡小芳作2011年工作報告并簡述2012年規(guī)劃并附帶811鮮清事業(yè)部財務分析報告。。

胡小芳從回首過去我們熱情洋溢 到堅定現(xiàn)在我們激情澎湃 再到展望未來我們斗志昂揚，這都充分說明她工作的努力和細心。感謝小芳！

接下來有請雷彥龍作2011年商務代表工作報告并簡述2012年規(guī)劃。。

三、大會進行第三項：雷彥龍作2011年商務代表工作報告并簡述2012年規(guī)劃 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營銷伙伴不斷超越自我，實現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了今天驕人的成績。我們把掌聲送給雷彥龍！接下來有請趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務工作報告并簡述2012年規(guī)劃。。

四、大會進行第四項：趙洪亮作武漢市終端業(yè)務工作報告并簡述2012年規(guī)劃 趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，踏實肯干是他的寫照，的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實地的趙哥。

接下來請吳迪吳總作2011年工作報告并簡述2012年規(guī)劃

五、大會進行第五項：吳迪作2011年工作報告并簡述2012年規(guī)劃

謝謝吳總，您的報告令我們在座的每個人都心潮澎拜、斗志昂揚。正所謂“風勁潮涌，自當揚帆破浪；任重道遠，更需策馬揚鞭”我堅信在吳總的正確領導下我們定會同心同德、奮進拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌！

六、大會進行第六項：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話（尚宜俊、胡小芳、趙

洪亮）

1、請吳總宣布優(yōu)秀員工名單

2、對優(yōu)秀員工進行表彰，請劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎

3、請優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

尚宜俊發(fā)言

我想尚宜俊的發(fā)言也代表了全體受獎人員的心聲，成績只代表過去，面對嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。

胡小芳發(fā)言

這些在辦公室奮斗的同事，也是我們學習的榜樣，除了應有的能力之外，她們不僅工作努力認真，而且更需要耐心和細心。當然能評為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進心。只要大家努力我相信明年會有更多的人站在這里的。

趙洪亮發(fā)言

趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說了。，接下來有請總部黃姐發(fā)表講話

七、大會進行第七項：總部領導黃姐講話

八、大會進行第八項：總部領導劉總講話

讓我們攜手并肩，志存高遠，實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌。

九、大會進行第九項：吳迪致閉幕詞

十、大會進行第十項：合影留念

沒有播種，何來收獲，沒有辛苦，何來進步?；厥?011年，一路走來，我們風雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成長，我們在進步，其中最應要感謝的，是我們的項目經(jīng)理吳總的關懷和幫助。

是英明領導，讓我們有了發(fā)展的正確方向，給予我們前進的動力。811的發(fā)展一直受到劉總的高度關注，在今天這個歡欣鼓舞的日子里，劉總的蒞臨是對我們11年成績的肯定，再次感謝劉總的到來。

一．尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好！

時光荏苒，我們第九屆圖管會全體同學在不知不覺中已經(jīng)走過了一年時光。在這一年里，有圖書館老師為我們創(chuàng)設了良好的環(huán)境，幫助我們快速成長，當然，我們圖管會成員也不負重望，為推進圖書館正常運作發(fā)展貢獻了自己的綿薄之力，在緊張的學習、生活之余，文體活動舉辦的豐富多彩，平日的值班管理也是勤勤懇懇，盡職盡責，貫徹圖管會自我教育，自我管理，自我發(fā)展的理念，讓圖管會的各項事務順利運作。

首先，請允許我向大家介紹參加本次會議的嘉賓：

歡迎你們的到來，現(xiàn)在我宣布：西安歐亞學院圖書館學生管理委員會年度總結大會正式開始。大家好，我是主持人張知孜。

上臺領獎 有請圖書館周館長為獲獎者頒獎，讓我們在老師鋪制好的舞臺上涌動青春，奔流熱情，不斷奮斗和成長，為廣大同學服務，創(chuàng)造了輕松的大學氛圍，豐富了大家的業(yè)余生活?，F(xiàn)在有請 老師對這一個年圖管會工作進行點評，大家掌聲歡迎！

十五．感謝 老師對我們提出了殷切希望，在今后的工作中，我們要樹立起為師生服務的意識，在學生群體中樹立起模范帶頭作用，在各類活動中不斷開拓創(chuàng)新，團結進取，以身作則，鍛煉提高自己的能力，更好地為大家服務。祝愿圖書館在大家的共同努力下，變得更加美麗輝煌。

現(xiàn)在，我宣布2011~2012圖書館學生管理委員會年度總結大會，至此圓滿落幕。感謝大家的參與，讓我們心懷美好的祝愿，期盼明年再會！

（感謝老師百忙之中參與，讓我們再次用掌聲歡送老師先行退場）

主持稿

溫馨提示（暖場提示）

暖場活動（抽紅包）

xx一家親，互動促發(fā)展！2015年度互動業(yè)務表彰會即將開始，值此辭舊迎新之際，為感謝廣大xx將士的大力支持與厚愛，在會議開始之前，將舉行一個小活動——幸運大抽獎。每位來賓座位號就是抽獎號，請抽到號碼的伙伴上臺抽取紅包！

抽獎是游戲，抽中是運氣，沒抽到?jīng)]關系，公司精心為大家都準備了一份禮品，會后都會給大家?guī)ィ?/p>

開場白

尊敬的各位領導，xx的將士們：

大家上午好

我是^，非常榮幸能擔任本次大會的主持！

回眸2015，保險路上，灑下了我們辛勤的汗水，留下了我們颯爽的英姿

回首2015，營銷途中，回蕩著我們燦爛的笑聲，匯聚我們競技的熱情

今天，我們相聚于此，用歡樂的歌聲，共同回首2015的輝煌 今天，我們歡聚一堂，用慶賀的掌聲，共同拉開2016的序幕 下面我宣布xx財產(chǎn)保險股份有限公司，xx保險股份有限公司2015年度互動業(yè)務總結表彰會現(xiàn)在開始！

介紹領導、嘉賓

請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次總結表彰大會的領導們，他們分別是：

xx xx財險

以及來自各部門的精英們，歡迎你們！

讓我們再次用熱烈的掌聲對以上所有領導及嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎，歡迎大家！

唱司歌

是xx的舞臺讓我們?nèi)绱她堯v虎躍

是xx的關愛讓我們?nèi)绱撕狼闈M懷

請全體起立，奏唱司歌。

請全體就坐

首賣日紅包發(fā)放

互動業(yè)務工作總結

我們今天的總結大會，要對過去一年獲得的經(jīng)驗、成績，以及不足和教訓進行總結，更是對新一年作出計劃，增添信心，推動公司的各項工作再上新臺階。讓我們有請xx2015年互動業(yè)務工作總結，掌聲有請！

感謝x總！我們看到了2015年中取得了可喜的成績，也看到了我們存在需要改進的地方，相信通過深化合作的加深，必能創(chuàng)造更加美好的明天！

頒獎盛典

我們是大無畏的勇士，我們是頂天立地的好漢。

我們是xx人的精華，我們是氣吞山河的軍團！

我們今天將對優(yōu)秀團隊及將士進行表彰

首先頒發(fā)的是財險保費規(guī)模貢獻獎

下面頒發(fā)的是財險保費目標達成獎

財險個人銷售金獎

財險個人銷售銀獎

財險個人銷售精英獎

2016年財險新舉措

憶往昔，我們櫛風沐雨，耕耘拼搏。

看今日，我們精心籌劃，礪馬磨兵

感謝賈經(jīng)理的講解，2016我們將以先進的銷售方式，優(yōu)質(zhì)的售后服務為開拓市場保駕護航！

領導講話

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

2015年取得成績離不開壽險公司管理層的大力支持與幫助，面對2016,雷總也有許多的叮嚀和囑咐，下面讓我們用熱烈掌聲有請xx總經(jīng)理xx先生作領導講話，掌聲有請！

感謝雷總，聽了x總熱情洋溢的講話，我們?nèi)wxx兒女熱血沸騰、激情高漲，讓我們時刻銘記領導的訓勉，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝雷總！

結束語

班主任工作總結會簡報篇九

——班主任工作總結會議程 1.介紹本次會議的議程。

2.鄒校長講話，回顧2012秋季德育工作，總結取得的成績以及為我們今后的德育工作指明努力的方向。 3.班級特色管理經(jīng)驗交流。

高段：學生道德品質(zhì)培養(yǎng)（楊可人）

中段：學生自主管理能力培養(yǎng)（董小花、劉冬）

低段：學生行為習慣的培養(yǎng)（岳躍會）

4.學生班務工作明細表展示。細致化班級管理培訓。5.討論《班主任考核方案》

6.下期德育工作思路、班主任計劃。及開學工作衛(wèi)生安排。7.會議結束。

班主任總結會主持詞 校長，以及各位班主任：

上午好！

我們本學期的班主任工作總結會議在這里如期舉行。本期我們的德育工作開展得非常順利，也取得了一定的成績，這依賴于學校領導的親切關懷和正確指導，同樣也依賴于各班主任們的密切配合。借此機會，我首先對領導的關心表示感謝，對各位班主任在本學期來對學校德育工作的支持以及在班級管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家！下面，我介紹一下本次班主任工作會的議程。

一、下面請鄒校長講話。

謝謝鄒校長對我們德育工作以及所有班主任工作的肯定，同時也給我們今后的德育工作指明了方向，我們一定會更加努力，使學校的德育工作更上一層樓。

眾所周知，學校的工作千頭萬緒，很多都要靠班主任來落實，所以班主任工作是學校教育

教學

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，在實際工作中，我們深深地認識到：一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里除了對學期工作進行總結，還有一個目的就是再次為大家搭建一個相互交流與學習的平臺，取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

我們每個班主任在本期當中都十分努力，認真地工作，一年級的岳老師剛接到一個新的班級，孩子從幼兒園剛跨進一年級，所有的一切都是從頭開始，所以我們岳老師本學期也是十分辛苦的，任務更是艱巨的，從掃地到走路都要一一指導，可喜的是我們看到了辛勤汗水背后是燦爛的果實。二年級的蘇紅老師，也面臨著很大的困難，二年級的人數(shù)多，學生的習慣差，但是蘇老師任勞任怨，積極想辦法開展各種活動來規(guī)范學生的行為，和上期比較也進步了不少。三年級的藺老師接到的也是大班額，因為學生多所以管理起來就有困難，這對很久沒有當班主任的藺老師來說也是一種挑戰(zhàn)，但是藺老師好思考善于思考，積極想了很多的辦法，調(diào)動學生學習的積極性，也讓我們看到了孩子們的發(fā)展。四年級一班的劉冬老師在訓練學生行為習慣方面也很有方法，孩子們的自覺性比較強，班級文化也十分有特色。四年級二班的董老師更是經(jīng)驗豐富，她班上的孩子能夠自主參與管理，而且井井有條，訓練有素。五年級一班的劉永明老師在班務管理上也積極想了很多辦法，積極創(chuàng)建圖書角，將教室布置得溫馨別致。五年級二班的楊娟老師也善于營造學習氛圍，積極創(chuàng)建班級圖書角引導學生多讀書。六年級一班的何友玉老師在培養(yǎng)小干部方面也有自己的方法，干部工作開展得有條不紊。六年級二班的楊可人老師善于利用兒童心理學對學生實施有效的教育，善于創(chuàng)建良好的班風和學風讓學生積極主動地獲得發(fā)展。每個班主任在班務管理方面都有自己的亮點，當然也有自己比較薄弱的方面，希望在接下來的交流中大家能夠互相取長補短。這次的交流我們分成三個階段有重點地進行。

一直以來，低年級的班主任是最難當?shù)?，但是這半期以來，我們低年級的班主任在班級管理上較往年都有很大改觀，低段孩子最重要的就是行為習慣的培養(yǎng)，那我們就從一年級開始，請岳躍會老師談談自己的管理理念和方法。

感謝岳躍會老師精彩的發(fā)言。如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而結出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程，我們從岳老師身上已經(jīng)感受到了。習慣的培養(yǎng)是良好班風和學風形成的基礎，因此作為低段的班主任應該常抓不懈。

中段班級管理的重點是如何培養(yǎng)學生自主管理的能力。所謂自主就是學生積極主動地參與班級管理，不管是否有老師在場孩子都能夠組織有序，而且能夠進行有效地自我管理和約束。下面我們一起來分享一下董老師的班級管理經(jīng)驗。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，以嚴格的要求來教育學生，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是董老師班級管理成功的原因吧！下面請劉冬老師也來談一談中段學生自主管理能力的培養(yǎng)。

沒有規(guī)矩不成方圓。樹立學生為中心的主體意識，將認識定位放在相信學生、尊重學生的選擇上，讓學生自主活動、自主思考、自我認識，就能實現(xiàn)“要你怎樣”到“我要怎樣”的轉(zhuǎn)變，最大限度地提高德育的實效性。這也是劉冬老師帶給我們的思考。

高段學生我們班主任需要重點培養(yǎng)的是學生的道德品質(zhì)。解決思想上的認識便能推動行為的改變，這也是六年級二班孩子們帶給我們的觸動。下面請六年級二班的楊老師來給我們談談如何培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，如何讓孩子們樂學，善思、友善、團結、奮進。

謝謝楊老師的精彩發(fā)言，做楊老師的學生是幸福的，不僅我感受了，現(xiàn)在她的學生也正在感受著。

從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。今天我們的四位班主任在交流中都沒有離開過一個核心，那就是“愛”。她們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

下面我就班主任工作提出我的三個觀點：

第一點是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠大的目標，恰恰相反，做小事與大目標是統(tǒng)一的。平常心不是不思進取，是默默地進取。第二點是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達到教育學生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。希望我們的班主任在遇到學生檢查有問題的時候能夠來找我而不要去難為我們的大隊部成員，給我們的孩子以身示范。我也會認真對待老師們提出的每一個意見，并一查到底追究責任給老師們一個交代。

第三點是，班級管理要做到細致化。

所有的管理都相信同樣一句話，那就是“細節(jié)決定成敗”。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。現(xiàn)在是精細化管理時代，不管是企業(yè)管理還是教育管理，都一定要注重細節(jié)，把小事做細。沃爾瑪全球聞名，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，日本八佰伴等強勢企業(yè)紛紛落馬的時期，沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇，一路領先，經(jīng)研究分析是因為沃爾瑪?shù)墓芾砼c眾不同，這是因為他們在服務細節(jié)上做出了的巨大努力。我們的班級管理也如此，小到一張垃圾碎片，窗棱有灰，地面有污跡，大到學生吵架，打架違反紀律等都應該有相應的制度和管理措施，這樣的班級管理才能真正為學生服務，才能真正形成良好的班風和學風。

下面我們一起來分析一下“學生班務工作明細表”，看看這樣的好處在哪里。

1.在繼續(xù)夯實學校德育常規(guī)的基礎上，提高學校的德育教育水平，以特色活動為德育突破口，提高德育實效。

2.下期活動開展重點：三月植樹節(jié)、四月科技節(jié)、五月藝術節(jié)暨德育年會。

3.下期的班級文化布置再上一個新臺階。 4.下期的衛(wèi)生工作更上一層樓。

（1）校園將進行全面粉刷，墻體的保護要分班簽訂責任制，請班主任務必教育學生學會保護環(huán)境衛(wèi)生。特別是墻體，做到無污跡，無腳印。

（2）我們每天生活在教室里，教室的干凈整潔能給人帶來賞心悅目的感覺，所以教室衛(wèi)生必須要進行徹底清除?，F(xiàn)在每個班的地面都特別的臟，很多的油跡，發(fā)通知書的時候要安排任務，讓學生帶工具，報名那天，將地面的油跡清刷一遍，讓學生帶刷子，還有桌凳，書包柜和講桌，不出現(xiàn)污跡。

班主任工作總結會簡報篇十

同志們：

這次會議的主要任務是，傳達貫徹全省、全市創(chuàng)新農(nóng)村工作機制會議精神，研究部署我區(qū)創(chuàng)新農(nóng)村工作機制工作。這次會議，對做好我區(qū)“三農(nóng)”工作，維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，順利推進全面建設小康社會進程，具有十分重要的指導意義。剛才，胡副書記傳達了省、市會議精神，回顧總結了我區(qū)創(chuàng)新農(nóng)村工作機制取得的成效，并就黨員干部下派工作進行了部署。下面，我講三點意見。

一、統(tǒng)一思想認識，切實增強緊迫感和責任感

最近，省市黨委、政府分別召開了創(chuàng)新農(nóng)村工作機制工作會議，作出了創(chuàng)新農(nóng)村工作機制的明確部署，這是全面貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是解決“三農(nóng)”問題的有效辦法。貫徹落實好省市會議精神，有利于加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化，促進我區(qū)實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。全區(qū)各級各部門一定要提高認識，高度重視，切實增強創(chuàng)新農(nóng)村工作機制的緊迫感和責任感。

1、創(chuàng)新農(nóng)村工作機制，是做好“三農(nóng)”工作、解決“三農(nóng)”問題的迫切需要。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題事關全局，是全黨工作的重中之重。今年，中央出臺1號文件，召開全國農(nóng)業(yè)和糧食工作會議，省委、省政府立足全省實際，作出了創(chuàng)新農(nóng)村工作機制的決策部署，市委、市政府根據(jù)我市農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀，出臺了《關于創(chuàng)新農(nóng)村工作機制的若干意見》，這充分體現(xiàn)了中央和省市黨委、政府對“三農(nóng)”問題的高度重視。解決“三農(nóng)”問題，核心在增加農(nóng)民收入，重點在發(fā)揮農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，關鍵在創(chuàng)新農(nóng)村工作機制。改革開放以來特別是近年來，我區(qū)“三農(nóng)”發(fā)展環(huán)境得到明顯改善，農(nóng)民積極性進一步提高，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢。但是我們也要清醒地看到，當前“三農(nóng)”工作還存在產(chǎn)業(yè)化程度不高、農(nóng)產(chǎn)品賣難、農(nóng)民增收困難、農(nóng)業(yè)綜合效益偏低等突出問題，這就需要我們在今后工作中認真研究、積極探索，精心謀劃農(nóng)村發(fā)展新舉措新辦法，努力提升農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展層次，千方百計增加農(nóng)民收入，切實解決好“三農(nóng)”問題。

2、創(chuàng)新農(nóng)村工作機制，是縮小城鄉(xiāng)差距、加快推進城鄉(xiāng)一體化的客觀要求。城鄉(xiāng)一體化是城區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的必然趨勢，也是城市化發(fā)展到一定階段的必然要求。近年來，我區(qū)按照“以城帶鄉(xiāng)、以工補農(nóng)、城鄉(xiāng)互動、共同繁榮”的發(fā)展思路，有力地促進了農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷加快城鄉(xiāng)一體化進程。但我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展仍明顯滯后于全區(qū)的發(fā)展。20xx年，全區(qū)共有農(nóng)業(yè)人口13.32萬人，占全區(qū)總人口的33.13%，而農(nóng)業(yè)增加值僅占全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值的6.01%;城鄉(xiāng)發(fā)展差距拉大，農(nóng)民人均純收入與居民人均可支配收入差距達到4954元。這些問題的存在，與我區(qū)所處的地理位置和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的要求不相適應，存在較大差距。這就需要我們進一步創(chuàng)新農(nóng)村工作機制，著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，開拓農(nóng)村發(fā)展思路，以工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，以工業(yè)增長帶動農(nóng)業(yè)增效，加快推進農(nóng)村工業(yè)化進程，逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結構，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮。

3、創(chuàng)新農(nóng)村工作機制，是加強農(nóng)村基層組織建設、夯實執(zhí)政基礎的重要內(nèi)容?！盎A不牢，地動山搖”，農(nóng)村基層組織建設事關農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關黨在農(nóng)村執(zhí)政地位的鞏固。近年來，我區(qū)不斷加強農(nóng)村黨支部“三級核心網(wǎng)絡”建設，大力開展農(nóng)村黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，積極推行農(nóng)村黨員“五帶頭”，集中整頓后進村支部，進一步夯實了農(nóng)村基層黨組織。但當前我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展正處在關鍵時期，各種利益關系正發(fā)生著深刻的調(diào)整和變化，農(nóng)村基層工作任務重、難點多、要求高，一些農(nóng)村基層組織戰(zhàn)斗力不強、制度不健全，一些基層干部的思想觀念、工作方法、服務水平等與新形勢新任務不相適應，影響了戰(zhàn)斗堡壘作用的有效發(fā)揮。只有把這些問題解決好，才能從根本上增強基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為解決“三農(nóng)”問題提供有力的組織保證。

二、突出工作重點，加快農(nóng)村工作機制的創(chuàng)新

加快農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，必須緊緊圍繞農(nóng)村工作重點，突出解決熱點難點問題，結合我區(qū)實際，創(chuàng)新工作機制，努力走出一條符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求、符合農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、符合廣大農(nóng)民群眾愿望的農(nóng)村發(fā)展新路子。

一要圍繞加快城鄉(xiāng)一體化進程推進創(chuàng)新。提高農(nóng)村生產(chǎn)力水平，是農(nóng)村各項工作的中心。從薌城實際來看，加快推進城鄉(xiāng)一體化進程，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會同步發(fā)展，是我區(qū)農(nóng)村工作的最終目標。必須圍繞“五個一體化”要求(即：城鄉(xiāng)空間布局一體化、城鄉(xiāng)基礎設施一體化、城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化、城鄉(xiāng)勞動就業(yè)和社會保障一體化、城鄉(xiāng)社會事業(yè)一體化)，大力實施城區(qū)“西奔、南擴、北延”戰(zhàn)略，不斷擴大城區(qū)規(guī)模，提高城市對西部農(nóng)村發(fā)展的輻射帶動作用。要加快城區(qū)西拓步伐。把金峰新區(qū)建設作為城區(qū)經(jīng)濟重心西移、推進城鄉(xiāng)一體化的有效載體，整合優(yōu)勢資源，聚集財力物力，加快金峰新區(qū)建設步伐，做大做強新區(qū)經(jīng)濟總量，重點要推進金峰工業(yè)區(qū)北斗工業(yè)園區(qū)、僑興工業(yè)園區(qū)的開發(fā)建設，全面打造工業(yè)發(fā)展平臺，大力引辦創(chuàng)辦工業(yè)企業(yè)，著力構筑產(chǎn)業(yè)支撐體系;加快配套飲食、商貿(mào)、學校、住宅等社會服務項目，聚集新區(qū)人流、物流、資金流，提升新區(qū)三產(chǎn)發(fā)展水平?？傊?，要通過充分發(fā)揮金峰新區(qū)的龍頭作用，帶動輻射西部農(nóng)村發(fā)展，逐步實現(xiàn)集鎮(zhèn)向城市轉(zhuǎn)變，農(nóng)村向社區(qū)轉(zhuǎn)變、農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變。要加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)村生產(chǎn)要素市場建設為重點，以提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展層次和水平為目的，扶持做大雅億、恒豐、薌安、信華、萬桂等一批加工型、市場型、科技型的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，突出抓好天寶香蕉標準化生產(chǎn)、石亭生豬養(yǎng)殖等一批農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設，大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品等特色農(nóng)業(yè)，全面推行農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)，建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測監(jiān)督體系，努力提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，增強農(nóng)民抵御市場風險的能力。不斷完善土地流轉(zhuǎn)機制，促進土地向經(jīng)營大戶集中，實現(xiàn)多數(shù)人“離地經(jīng)營”，少數(shù)人“規(guī)模經(jīng)營”，提高農(nóng)村集約化經(jīng)營水平。要建立農(nóng)業(yè)服務體系。拓寬農(nóng)副產(chǎn)品營銷渠道，采取政策傾斜、資金扶持等辦法，積極引導農(nóng)民建立以農(nóng)產(chǎn)品營銷為主的各類專業(yè)合作經(jīng)濟組織、中介組織和行業(yè)協(xié)會，為農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、開拓市場、增加效益提供便捷有效的服務，提高農(nóng)產(chǎn)品流通的組織化程度;完善農(nóng)業(yè)科技推廣服務機制，優(yōu)化整合現(xiàn)有農(nóng)村涉農(nóng)站所，鼓勵農(nóng)業(yè)科技人員深入生產(chǎn)一線開展服務，加強對農(nóng)民的科技培訓和科技信息服務，加大農(nóng)業(yè)新品種、新技術的引進和推廣，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量。

二要圍繞農(nóng)民關注的迫切問題推進創(chuàng)新。創(chuàng)新農(nóng)村工作機制，必須堅持以人為本，把維護和實現(xiàn)好農(nóng)民群眾的根本利益，作為創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點，從農(nóng)民群眾最關心、最迫切的問題入手，千方百計辦實事，真心實意辦好事，最大限度地體現(xiàn)廣大農(nóng)民群眾的利益。要加快農(nóng)村富余勞力轉(zhuǎn)移。加大就業(yè)培訓力度，根據(jù)市場需求、崗位要求，充分利用各種教育培訓機構，有針對性地開展職業(yè)技能培訓和職業(yè)道德教育，增強農(nóng)民職業(yè)素質(zhì)，提高農(nóng)民就業(yè)能力;加強勞動力市場建設，進一步完善區(qū)勞動就業(yè)管理服務中心和鎮(zhèn)(街)勞動保障事務所工作，建立農(nóng)村勞動力和用工單位信息平臺，定期舉辦勞動力供需見面會，發(fā)布經(jīng)勞動部門審核的企業(yè)用工信息，認真開展就業(yè)指導、信息咨詢、職業(yè)介紹等綜合服務，有序地引導農(nóng)村富余勞力向非農(nóng)轉(zhuǎn)移;改善農(nóng)民就業(yè)環(huán)境，取消對農(nóng)民就業(yè)的不合理限制，認真落實農(nóng)民工戶口、子女就學、計劃生育等各項優(yōu)惠政策，切實解決拖欠工資、勞動安全、職業(yè)病防治等突出問題，努力維護農(nóng)民工的合法權益。要完善農(nóng)村社會保障體系。把農(nóng)村社會保障體系建設與加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展結合起來，針對農(nóng)村看病就醫(yī)、老人贍養(yǎng)等農(nóng)村社會保障突出問題，探索建立大病統(tǒng)籌、農(nóng)村養(yǎng)老的有效途徑，加大投入力度，采取有力措施，切實保障農(nóng)民的有效權益。合理調(diào)整財政支出的投向，加強基層衛(wèi)生設施建設，建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，健全完善農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，抓好突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治體系、重大疫情信息體系和疾病預防控制體系建設，切實為農(nóng)民提供醫(yī)療救助保障;認真落實農(nóng)村低保政策，規(guī)范和完善農(nóng)村低保制度，及時足額發(fā)放農(nóng)村低保補助款，重視做好“失地農(nóng)民”就業(yè)和生活保障，切實維護和保障農(nóng)村困難群眾的基本生活權益。要繼續(xù)深化農(nóng)村稅費改革。不折不扣地落實農(nóng)村稅費改革政策，認真研究解決稅費改革中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，積極穩(wěn)妥地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革和人員分流工作，認真推行區(qū)、鎮(zhèn)(街)財政新體制，加快農(nóng)村義務教育管理體制改革步伐，從制度上切實減輕農(nóng)民負擔，有效保護好農(nóng)村稅費改革的成果。要想方設法多辦一些與群眾生產(chǎn)生活息息相關的實事好事，當前要著力抓好農(nóng)村等級公路和自來水工程建設，努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。

四要圍繞加強農(nóng)村精神文明建設推進創(chuàng)新。認真貫徹執(zhí)行中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》，切實把農(nóng)村思想政治工作擺上重要議事日程，加強領導，強化責任，抓好抓實農(nóng)村思想政治工作。要認真組織實施《公民道德建設實施綱要》，深化文明戶、“星級文明信用戶”、文明村鎮(zhèn)等創(chuàng)建活動，積極開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和豐富多彩、健康有益的文化體育活動，大力推進環(huán)境臟亂差、黃賭毒等專項整治活動，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，倡導健康文明、誠信守法、見義勇為、尊老愛幼的時代風尚，推進農(nóng)村移風易俗，提高農(nóng)村文明水平。加快建立教育經(jīng)費投入保障機制，加大對農(nóng)村義務教育的投入力度，整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源，加強農(nóng)村教師隊伍建設，加快普及高中階段教育。加強農(nóng)村人口與計劃生育工作，抓好基層計生干伍建設，提高計生服務質(zhì)量，促進人口與計劃生育工作再上新水平，切實保障計劃生育家庭的利益，努力穩(wěn)定低生育水平。強化農(nóng)村社會治安綜合治理，落實綜治領導責任制，加強基層政法綜治組織建設，深入開展“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動，深化矛盾糾紛排查調(diào)處工作，創(chuàng)新農(nóng)村警務運行機制，廣泛發(fā)動群眾參與治安防范工作，建立群防群治防控體系，確保農(nóng)村社會安定穩(wěn)定。

班主任工作總結會簡報篇十一

各位班主任：

大家好！

今天各位班主任犧牲休息時間，來參加本次班主任工作會，我代表學校感謝各位老師，同時也感謝各位老師本學期來為學校所做的貢獻！今天，我們班主任工作會的主要議題是總結本學期來的班主任工作，布置后段工作。

班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到學生各個方面的素質(zhì)，直接影響到一所學校的興衰。所以，學校對班主任工作是非常重視的，各方面都盡量向班主任傾斜。在開學時，我校就召開了班主任工作會，安排布置了班主任的工作。本學期，我們選配的班主任也都是政治過硬、業(yè)務精干、極富愛心和責任心的老師，并且注重老、中、青三結合，這也有利于班主任的傳、幫、帶。

沒有規(guī)矩，就不成方圓。各位班主任在剛開學時都能抓好班委會建設、制定衛(wèi)生制度、班級學生管理制度等。特別是八年級，更是加強了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等制度的學習，使學生順利地由初一過度到初二。永杰的八(2)班等、 老師小孩子較小，家務事較多，但班級管理有條有理，詹娟老師雖從他校剛入我校，但能服從學校安排，毫無怨言地擔任班主任工作，加強督導，班上各方面工作都較出色。各班注重衛(wèi)生工作，責任到人，任務表上墻，工作主動到位，共創(chuàng)了陸城一中潔凈美麗的校園。有些班雖然清潔區(qū)面積大，任務重，但同學們都能在班主任的安排之下，圓滿完成任務。很多班級班上制定了一些有特色的保潔措施，基本杜絕了亂丟亂扔現(xiàn)象。很多班級制定了公物管理制度，公物管理好。

本學期，各班已真正將班團活動作為對學生進行德育教育的重要方式，能利用這寶貴的時間加強對學生的教育，應付檢查式、游擊式班團活動已不見蹤影，下列班級班團活動不僅注重實效，而且很有特色：

強聯(lián)系，共商育人大計。家長到校時，班主任能讓座、倒茶，有禮有節(jié)，體現(xiàn)了教師的素質(zhì)和形象。雖然學校沒有給班主任發(fā)放通信費，但每位班主任在有事時都能及時用自己電話進行聯(lián)系，保證了不耽誤學生的教育。

的高度，強化培優(yōu)輔差工作，每天早來晚走，勤下班，重管理。如： 老師等。很多班主任跟班緊，加強了課間操、早晚自習的檢查。正是因為有了各班班主任的認真負責、齊心協(xié)力、齊抓共管，本學期班風、學風、校風得到了好轉(zhuǎn)，贏得了社會各界人士的普遍贊譽。在此，我代表學校再次向各位班主任老師表示衷心的感謝。

雖然本學期各位班主任工作非常出色，但也存在一些問題，主要如下：

1、班級管理機制有待改進，在規(guī)范和創(chuàng)新等深層的管理上的研究工作還需不斷加強。

2、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。對后進生班主任要重視，不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。

3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想，動作遲緩，講話多。希望班主任老師上操準時崗，站在隊伍的前面，盡量在隊列中多巡查。同時安排好班干部進行檢查。

4、心理健康教育的針對性和實效性還有待于探討。班主任要多觀察、多留心。

1、查缺補漏，記好班務工作手冊，實施好班級工作計劃，準備做好班級工作總結。

2、運用多種形式向?qū)W生進行思想道德品質(zhì)教育，逐步使學生具有高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習慣，特別是抓好后進生轉(zhuǎn)化。

3、會同任課教師，教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)

度，掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績；聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作。

4、培養(yǎng)和建設好班集體。指導好班委會工作，發(fā)揮班上干部的模范作用，培養(yǎng)和使用好學生干部，提高學生自我管理能力，把班級建設成團結友愛、奮發(fā)向上的集體。

5、督促學生認真參加體育鍛煉，上好兩課兩操，全面提高學生身體素質(zhì)；經(jīng)常進行安全教育。

7、保持平和心態(tài)，善待每位學生。

8、走近學生，了解學生。

9、完善班級制度 放手學生管理 。

10、充分利用班會 做好思想工作

11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目；二忌放任自流；三忌簡單粗暴；四忌空頭說教；五忌賞罰不明；六忌言行不一；七忌有始無終；八忌獨斷專行；九忌放蕩不羈；十忌目無全局。

班主任工作總結會簡報篇十二

10年九月份，學校充入了新鮮的血液，我也迎來了自己的班級。班級人數(shù)很少，只有18人，本來我以為可以很輕松的完成班主任的任務，結果卻狀況百出。而這些狀況中又尤以鄭明（化名）同學為主。鄭明同學剛來學校就讓我頭疼不已。開學報到的一天，班里同學大都陸陸續(xù)續(xù)的趕到學校辦完手續(xù)，這個鄭明卻姍姍遲遲，最后我按花名冊上的聯(lián)系方式打電話給他。電話那頭的聲音很不耐煩：“快到了！學校通知單上不是寫著今天到就可以嘛！”我聽了有些惱火，就算你沒遲到，我做為班主任打個電話關心一下也是好事啊，你這叫什么態(tài)度。不過我沒有表現(xiàn)出來，而且聽語氣他應該是遇到什么煩心事了。鄭明一個人到校之后我沒有問他問題，因為之前有經(jīng)驗的老師提醒我，在不知道學生家境的具體情況的前提下，不要貿(mào)然問太多問題。而是親自領他去交費、領物品、去宿舍報到，我都盡量幫他拿行李、辦手續(xù)，期間仔細觀察他的反應和與人打交道的表現(xiàn)。等一切手續(xù)都辦完了，鄭明面不改色但仍然很小聲的說了句：“謝謝?！本瓦@一句話我確定這個孩子還是很懂事的。

開學第一周是軍訓，同學們表現(xiàn)很好，鄭明同學表現(xiàn)也不錯。但是一周不到，他找到我，說要回家。他沒生病也沒受傷，我于是問他為什么。他吱吱唔唔說不清楚，我說你說不清楚可以讓家長給我打個電話，學校規(guī)定軍訓期間有家長接才允許回家。他先是說沒有電話，后來又說家長沒有時間，最后自己也覺著這些理由說不過去，就說了一個電話號碼。我按號碼撥過去，卻發(fā)現(xiàn)是個空號。我強忍住怒火，不急不躁的問他為什么不告訴我真實的號碼，他紅著臉小聲地說：“我爸媽都沒了??”這時我很慶幸自己沒有急著發(fā)脾氣。我說：“對不起，我不了解情況?！蓖ｎD了幾秒鐘，我又問他：“你因為什么要回家??？有什么問題可以跟我反應，我又不是你階級敵人?！彼樕徍土诵?，語氣也不再那么生硬了，說：“學校管的太嚴，我不想上了。” “哦。那不上學了你打算做什么?。俊?/p>

過了幾秒鐘，他說：“去工作，掙錢?！?/p>

“你現(xiàn)在跟誰過?。俊?/p>

“爺爺奶奶”

“是他們讓你來上學的么？”

“是?！?/p>

“那你琢磨著他們?yōu)槭裁醋屇銇砩蠈W??？”

“想著以后找個好工作?！?/p>

呢？”

鄭明靜靜的聽著，時不時點點頭，而且頭越來越低，腳尖在地上不住的摩擦著。

我見機趁熱打鐵：“先堅持堅持，要是感覺太累或者心里煩就跟我說，我給你開條見習一天，休息休息，咱暫時就別非得回家了，好吧？”他點點頭，輕聲說：“老師那我回去了?！蔽艺f："好。有什么問題隨時跟我說。去吧！"看著鄭明歸隊的身影，我很高興，多好一孩子?。∥倚睦锇迪聸Q心，以后要多關心關心這個孩子。

轉(zhuǎn)眼新生入學已經(jīng)一個月了，學生們漸漸適應新了學校的新生活。我發(fā)現(xiàn)鄭明同學學習狀態(tài)級差，平時上課經(jīng)常睡覺，就算不睡覺也是明顯沒有聽進課去，找他談了幾次效果總是不佳。雖然看的出來他很愛自己的爺爺奶奶，但卻沒有將這種情感化為學習的動力。于是我準備了一番，請教了一下資格比較老的老師，跟他進行了一次長談。我在一次主題為“談感恩”的晚自習下課后把他叫到辦公室。

“最近怎么樣??？我看你學習狀態(tài)不是很好??！是不是看上學校哪個漂亮女學生了？”鄭明不好意思的笑了笑，說：“沒有??”，臉上沒有了剛進辦公室時的拘束。“不用擔心，我不是共產(chǎn)黨，沒那么高的水平天天給大家做政治教育。咱們現(xiàn)在學的這些課都能聽明白嗎？”“還行。”“還行？我看不像啊。要不給你出個題考考看？”鄭明不好意思的笑了笑，說：“不用了?！薄笆歉杏X對咱們專業(yè)不感興趣還是根本聽不懂？”

“聽不懂?！边^了幾秒鐘，又說：“初中、高中就沒學好，現(xiàn)在更聽不

懂了?！保ㄎ疫@個班是學生高中畢業(yè)后為了就業(yè)來學校讀中專的一個學校辦的高中起點的班級）

“哦~就這個??！我告你問題在哪兒，問題在你太低估自己的學習能力了！”看他有點疑惑，我繼續(xù)說到：“你還沒學會呢，就先在心里告訴自己我肯定不行，我肯定不行。那你能行才怪。你相信我嗎？你覺著我可能害你騙你嗎？”

他有點不好意思，說：“不會??”

“那就結了！現(xiàn)在我告訴你，只要你把心態(tài)擺正，別擔心學不會，靜下心來去看看書。有不會的盡管問老師！咱這兒的老師跟初中高中的老師最不一樣的地方就是他們最不怕學生問問題，而且也沒指望你們能問出老師都不會的問題來。說句不好聽的，別傷自尊心啊，來咱們學校上學的學生沒有幾個是勤學好問的，百分之八十都是來混天的，就這我這個比例還可能說低了。只要你肯學，老師就喜歡。你就是問1+1等于幾老師都不煩。這個道理明白吧？從另一個方面說，其實咱們學的東西根本不難，都是些基礎應用的東西，甚至老多只要記住將來會用就成，有的知識根本就不用去太多的研究。將來畢業(yè)工作了會用就行了。更何況咱們職業(yè)學校的學生有幾個能在學校哪怕學到一點東西的？你只要學一點東西就比 他們強。公司來招工人就要你這樣的了！你說是這個理兒吧？”

鄭明眼里沒有了平時的迷茫，多了些興奮，說：“老師，我明白了！以后我肯定好好學?！?/p>

我也很高興：“好！你這句話我記住了！回頭我要發(fā)現(xiàn)你還像現(xiàn)

在這樣天天沒精打采的看我怎么收拾你！行了，去吧！回去收拾收拾，早點睡吧！”

那次談話后，鄭明的學習狀態(tài)好多了，在我的課上很少看到他睡覺、開小差了?？墒?，有一天，在課堂上，鄭明和另一個同學吵起來了。聽到這件事，我很好奇，因為那個同學在我的印象中是那種與世無爭的人，輕易不會和別人發(fā)生矛盾。我把倆人叫到辦公室。我沒有急著批評他們，而是告訴他們自己把事情經(jīng)過寫下來，每人寫一遍。然后我對比了一下他們寫的內(nèi)容，基本都對的上。大概是鄭明總喜歡和哪個同學斗嘴，久而久之兩人互相看不順眼，矛盾越來越深了。我先讓那個同學在辦公室外邊等會，單獨和鄭明談話。

“說說看，這回是怎么回事。班里邊那么多人，怎么就單獨你倆吵架？”

“看他不順眼！”

“為什么啊？他就那么丑??？”

“他上課總愛說那么多話，還總是裝的什么都會似的。”

“看誰不順眼就跟誰鬧？真慶幸你是看咱們班同學不順眼，這你要是看奧巴馬不順眼這事我還真管不了?。⌒κ裁?？覺著我說的忒離譜哈？那咱說個現(xiàn)實點的，以后你工作了，看誰不順眼就跟誰鬧？多一個敵人不如多一個朋友，這總該明白吧？有句特俗的話，在家靠父母，出門靠朋友。你出門在外有什么難處還不是要找自己朋友？咱們得學會為自己多找出路，誰也說不清楚什么時候就需要哪個朋友的幫忙。別把自己的后路都堵上。咱現(xiàn)在這個年齡還沒有到什么都可以不顧的地步，要學會尊重自己的周邊的人，讓自己的路越走越寬。嗯？”鄭明依舊是點了點頭。能看的出來，他不是敷衍我。這些日子接觸下來，我發(fā)現(xiàn)這個孩子是敢于擔當?shù)娜?，做錯事情從不為自己開脫。如果他認為是對的，會堅持到底，如果他意識到自己錯了，會大膽承認錯誤。

現(xiàn)在鄭明同學表現(xiàn)非常不錯，在學習、生活和紀律上都和以前有較大提高。我還能經(jīng)常聽到任課老師們在評價班級時夸到鄭明同學。在與鄭明同學相處的這段時間里我自己也受益匪淺，明白了不少東西，比如：做班主任的工作，尤其是做職業(yè)中學班主任的工作，最需要的就是耐心，遇事千萬要冷靜不要光急著發(fā)脾氣。孩子畢竟是孩子，如果不犯錯誤也不可能來學校學習，作為老師，需要教他們知識，更重要的是教他們怎么做人。再就是，學生絕大多數(shù)都是好孩子，只不過因為年幼有太多東西還不明白，我們要始終對他們充滿信心，只要他沒有對其他同學造成太多惡劣的影響，就不要輕言放棄。只要我們肯跟他們講道理，只要我們能講到他們心坎里，他們總能明白的。當孩子知道怎么做人的時候就是我們收獲教育成果的時候。

班主任工作總結會簡報篇十三

各位班主任：下午好!

學校工作是個系統(tǒng)工程，雖說可以分德育與教學兩大部分，實際是你中有我，我中有你，誰也離不開誰，誰也少不了誰。德育與教學是一輛馬車前的兩匹馬，只有并駕齊驅(qū)，才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基，學生學習就沒有動力。不知道為什么而學習，也就不可能真正提高學習質(zhì)量。只有德育工作抓好了，學生才可能增強自律意識，這樣教學工作也就有了一個良好的環(huán)境，教學質(zhì)量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學工作，更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作：

一、加強德育建設，提高隊伍素質(zhì)。

1.在座的各位班主任是學校從全校80多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中，既有一批從事班級管理多年的老教師，他們管理班級經(jīng)驗豐富，能力強，如：孫茂清、唐風云、王成軍等老師;又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重擔，虛心好學，班級管理效果較好，如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強、團結性極強的隊伍。

2.出臺班主任激勵機制。為了建立科學合理的班主任激勵機制，進一步提高班主任待遇，加速班主任的專業(yè)化成長，調(diào)動班主任的工作積極性，全面提升教育教學質(zhì)量，經(jīng)校長室研究決定，制定出臺了《新集中學關于建立班主任激勵機制，提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓優(yōu)先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績效考核獎到班級學習質(zhì)量管理獎做了具體說明。

3.推進班主任進班辦公工作。為強化學生管理，扎實開展德育工作，學校推進了班主任進班辦公工作，此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應學校號召，嚴格遵守學校紀律，犧牲個人休息時間，紛紛走進班級，親近學生。

二、加強文化建設，營造良好環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地。加強對學校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理，在把好輿-論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3.設立激-情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活，促進全體同學全面發(fā)展，鍛煉同學們的各種能力，建立全校師生展示才藝的大舞臺。我校開展了“激-情廣場”才藝秀活動。各班同學踴躍報名，大膽展示。為全校師生奉獻了精彩的節(jié)目，也展示了全校師生良好的精神風貌和過人的才藝能力。

三、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

1.豐富德育活動，促進養(yǎng)成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.爭做文明學生，共建和-諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體，強化學生自主管理。

3.加強文化建設，爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結，每月一評比，班主任獎金及時發(fā)放。

4.開展實踐教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質(zhì)教育，增強學生的綜合素質(zhì)，我校不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬育人渠道，開展實踐教育。本學期，我校相繼開展了七年級新生軍訓、八年級學生拓展訓練活動等。豐富多彩的拓展訓練生活鍛煉了同學們的筋骨，磨練了意志。

7.推進精細化管理，落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查，和班主任津貼掛鉤，獎懲激勵。目前各班學生都已養(yǎng)成此良好習慣。

班主任工作總結會簡報篇十四

同志們：

本次年度工作會議，公司中層進行了述職評議，李總代表市公司黨委、總經(jīng)理室作了工作報告，王總深入分析了xx年經(jīng)營情況，詳細宣講了xx年績效考核辦法，各部門負責人安排了近期工作，四級機構負責人簽訂了經(jīng)營目標責任書。會議時間不長，但內(nèi)容豐富，成效顯著。下面，我再強調(diào)三點意見。

一、xx年工作總體評價

xx年是極其不平凡的一年，我們經(jīng)歷了各種嚴峻考驗，取得了驕人的業(yè)績。今年，同業(yè)擠壓告狀，公司違規(guī)受罰，機構鋪設受阻，費用緊張、設備緊張、人力緊張的矛盾沒有得到明顯改善，鑫榮年金集中轉(zhuǎn)退保工行協(xié)調(diào)不夠順暢等等。然而，我們并沒有被困難和壓力嚇倒，迎著困難上，頂著壓力走，用洛陽人保壽險人特有的智慧和勇氣克服了重重困難，取得了令人矚目的業(yè)績。公司績效考核得了104分，經(jīng)營態(tài)勢喜人，應該說是向上級公司交了一份比較滿意的答卷。 xx年能取得上述成績實屬不易。成績的取得主要源于四個方面： 一是得益于集團公司、總公司的正確領導和政策支持;規(guī)模效益化指導思想是我們走向成功的重要法寶。大力發(fā)展業(yè)務，費用總額顯著增加，公司費用緊張的狀況得到有效改善，逐步走出公司初創(chuàng)的高風險區(qū)。

二是得益于公司良好的品牌、資源優(yōu)勢、產(chǎn)品優(yōu)勢;

四是得益于公司全體干部員工不畏困難，無私奉獻，全力以赴，開拓進取。

我們在充分肯定成績的同時，一定要清醒地認識到目前存在的問題：

一是個別機構、個別高管對“規(guī)模效益化”的內(nèi)涵理解不夠深刻，貫徹執(zhí)行不到位，存在“小進即滿”思想，xx年下半年沒有保持住較快的發(fā)展速度，甚至影響到了今年的“開門紅”。

二是有效的風險管控仍是我們的重要課題。我們采取的是大集中管理模式，管理集中，風險亦集中，這對我們的管控能力提出了更高的要求。同時，各級機構的合規(guī)意識、合規(guī)能力也需要進一步提高，xx年一季度有二家公司在合規(guī)經(jīng)營方面出現(xiàn)問題，被監(jiān)管部門查處。 三是業(yè)務質(zhì)量有待提高。13個月繼續(xù)率、電話正確率、回執(zhí)回收率、收付率轉(zhuǎn)帳率等不高，不穩(wěn)定，在創(chuàng)業(yè)初期各級機構把主要精力放在了業(yè)務發(fā)展上，后援服務工作有待進一步提升。

四是我們的機構網(wǎng)點較少，服務覆蓋面較低，服務能力有待加強。這些問題需要我們高度重視，采取切實有效措施盡快加以解決。

二、xx年工作重點

xx年，是公司實現(xiàn)“三平”的關鍵之年，公司面臨著二大任務，一個是規(guī)模，一個是費差益。業(yè)務規(guī)模確保完成4.5億，努力實現(xiàn)5.5億。同時，當年實現(xiàn)費差益215萬元。

為確保完成二大任務目標，公司上下必須團結一致，眾志成城，務必做到“六個堅持，四個進一步”。

六個堅持：

一是堅持“規(guī)模效益化”的經(jīng)營指導思想不動搖。思路決定出路。人保壽險作為一家國字品牌的新公司，要想實現(xiàn)“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展，達成“二零三平四盈利”的經(jīng)營目標，不能按照傳統(tǒng)的壽險發(fā)展模式思考問題，必須堅持解放思想，堅持走“規(guī)模效益化”的創(chuàng)新發(fā)展之路。我們的“規(guī)模效益化”是建立在低成本、高效率的基礎上，擁有豐富的內(nèi)涵和外延，有著鮮明的人保壽險特色。近二年的實踐證明，做大保費規(guī)模有助于盡快夯實公司發(fā)展基礎，有助于擴大社會效應，有助于提振團隊士氣，規(guī)模效益化指導思想為我們指明了一條通向成功之路。凡是堅持規(guī)模效益化發(fā)展道路的分支機構，不僅業(yè)務規(guī)模上來了，在當?shù)卣加休^高的市場份額，影響力不斷擴大，而且創(chuàng)造了較高的可用費用，為業(yè)務發(fā)展和隊伍建設贏得了更大空間。個別機構在堅持規(guī)模效益化思想方面還不夠堅定或是認識不到位，執(zhí)行不堅決，業(yè)務發(fā)展形不成規(guī)模，這就給自己造成了很大被動，費用緊張，日子難過。

二是堅持“二零三平四盈利”的經(jīng)營目標不動搖。今年實現(xiàn)費差益215萬元。費差益是公司的“牛鼻子”。

費差損指標一直是我們各級機構最大的考核壓力。市公司要實現(xiàn)“三平”，四級機構要當年打平。

堅持開源節(jié)流?！伴_源”就要上規(guī)模，“節(jié)流”就是勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。

三是堅持發(fā)展是第一要務。

xx年業(yè)務發(fā)展的二個底谷，再次提醒我們在任何情況下，都要始終把發(fā)展放在第一位，不能有絲毫懈怠思想。

四是堅持嚴控成本是經(jīng)營決策的第一選擇。堅持“一人多崗、一崗多能”，嚴格控制人力成本。

五是堅持防范經(jīng)營風險是第一要義。公司目前面臨的風險主要有承保風險、監(jiān)管風險、資金風險。

六是堅持解放思想，改革創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力。

四個進一步：

一是進一步加強隊伍建設，強化培訓功能，提升隊伍素質(zhì)。 對于我們的銷售隊伍來說，要繼續(xù)堅持“哪個快做哪個，哪個好做哪個”的原則，產(chǎn)品分渠道管理，但不分渠道銷售，業(yè)務不分繳費方式，保險期間不分長短，險種不分形態(tài)，隊伍不分直銷營銷，銷售不分一線二線，打破原有的渠道銷售界限和人為劃分銷售隊伍的方式，做到“出去一把抓，回來再分家”，最大限度地發(fā)揮營銷團隊的銷售功能，全方位促進業(yè)務發(fā)展。爭取早日實現(xiàn)以個險為主，多個渠道并用“一卡通”的工號。

二是進一步加大業(yè)務拓展力度，四個渠道齊頭并進，突出主打銀郵渠道。

銀郵渠道要繼續(xù)發(fā)揮主渠道作用，擔負起搶占市場份額和創(chuàng)費創(chuàng)利的雙重重任。首先要形成立體公關態(tài)勢，科學分配市行、縣行、網(wǎng)點、柜員的公關資源，重點做好渠道的開拓維護工作，實現(xiàn)業(yè)務發(fā)展的無縫對接。其次要進一步擴大合作網(wǎng)點數(shù)量，擴大銀保業(yè)務的覆蓋面，3月底前各三級機構要消滅銀保業(yè)務空白縣;要培育更多的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點，不斷提升現(xiàn)有網(wǎng)點產(chǎn)能。第三要突出重點渠道，突出重點網(wǎng)點。 個險渠道要真正成為公司的第二大渠道。在業(yè)務發(fā)展上，堅持“躉交市場化、期交最大化”的政策不動搖，貫徹全省步調(diào)一致的發(fā)展策略，加大指導與推動力度，確保個險保費收入突破5000萬元。在隊伍發(fā)展上，堅持“健康的人海戰(zhàn)略”，打造規(guī)?；木㈥犖?，以基本法考核為依據(jù)，把增員工作常態(tài)化，提升初級主管增員與輔導能力，幫助新人業(yè)績破“零”，提高留存率;同時，對新開機構嚴格要求，按統(tǒng)一標準進行驗收，確保新開機構人力達標，在此基礎上。在師資培訓上，進一步完善培訓架構，將制式化培訓與非制式化培訓分別開來，利用制式化培訓鞏固基礎，用非制式化培訓創(chuàng)造提升。

互動渠道要加大資源整合力度。發(fā)揮人保集團的整體優(yōu)勢和政治優(yōu)勢。切實加強與財險的合作與交流，完善內(nèi)部協(xié)同、資源共享和銷售利益分配機制，繼續(xù)推行互動部、全面代理、點對點三種合作模式，充分開發(fā)利用財險的各級網(wǎng)點資源，低成本快速延伸銷售、服務觸角?；訉T要進入財險營銷職場，將財險網(wǎng)點當作銀行網(wǎng)點去經(jīng)營，進行產(chǎn)品宣導和銷售培訓，幫助財險的營銷員拿到傭金，提高收入。同時，切實做好壽代產(chǎn)工作，這是與財險公司搞好合作的基礎，壽代產(chǎn)保費收入已經(jīng)納入xx年各級機構的績效考核，大家要高度重視。 團險渠道要加大渠道業(yè)務的開拓力度，實現(xiàn)長短險齊頭并進，增強風險防范能力。進一步加大對口子業(yè)務的公關力度，培育新的短險業(yè)務增長點，積極探索小額信貸意外險，同時力促建工險、旅游險等短險渠道。繼續(xù)加強政策性業(yè)務的開發(fā)與維護，重點關注失地農(nóng)民養(yǎng)老保險、社保補充醫(yī)療、社保附加意外等市場需求，及時跟進，爭取擴大我公司政策性業(yè)務的承保面，擴大市場影響。要加強對大系統(tǒng)、大企業(yè)的協(xié)調(diào)攻關，爭取有所突破。積極探索推進銷售手段，盡快開通一些遠程出單系統(tǒng)。

三是進一步完善三四級機構考核機制，使其更科學合理，充分調(diào)動各級機構的積極性，提高機構產(chǎn)能。

我們要堅持一手抓機構建設，一手抓產(chǎn)能建設，確保機構的籌建、運營質(zhì)量。

強化四級機構的銷售功能，充分發(fā)揮其地緣優(yōu)勢、人員優(yōu)勢，在重點抓好個險業(yè)務的同時，協(xié)助三級機構做好銀團互渠道維護工作。 四是進一步加強依法合規(guī)經(jīng)營的關系，保持公司的持續(xù)快速健康發(fā)展合規(guī)就是效益，合規(guī)就是生產(chǎn)力，合規(guī)就是公司健康發(fā)展的生命線。公司越是快速發(fā)展，越要重視合規(guī)工作，在這方面我們是有深刻教訓的，決不能在合規(guī)經(jīng)營上再出任何問題。一是合規(guī)工作要齊抓共管，風險分擔，各負其責。二是深入推進全面風險管理，完善現(xiàn)有風險識別事項和等級評價標準，積極開展崗位違規(guī)風險識別，把風險管理工作貫穿到經(jīng)營管理各個環(huán)節(jié)。三是要強化分支機構合規(guī)預警、排查、監(jiān)督工作，加大違規(guī)問責力度。對造成重大不良影響和經(jīng)濟損失的機構，績效考核實行合規(guī)一票否決。四是嚴格執(zhí)行“零現(xiàn)金”管理、“收支兩條線”制度，不斷提高轉(zhuǎn)帳收付費率，讓基層“管錢不見錢”，嚴控資金風險。五是對任期滿兩年的三級機構負責人進行任期經(jīng)濟責任審計，實事求是進行任期責任評價。六是加強黨風廉政建設，深化反腐倡廉教育q345無縫方管 石墨復合墊片 環(huán)保錫線 u型鋼支架 防水密閉門。

三、做好本次會議精神貫徹落實工作

1、召開會議宣傳貫徹

2、制定詳細的工作計劃

3、赴下身子抓好落實

同志們，回顧xx年，伴隨我們的是艱辛與榮耀，展望xx年，更多的是責任與期待。今年是我們實現(xiàn)“三平”的關鍵之年。我們要進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，堅持“規(guī)模效益化”的指導思想不動搖，堅定信心，團結一致，扎實工作，加快發(fā)展，以實際行動和優(yōu)異業(yè)績，全面開創(chuàng)xx年工作的新局面，為再創(chuàng)人保輝煌做出新的更大的貢獻!

班主任工作總結會簡報篇十五

職高高一計算機（3）班

班主任工作計劃

新的學期開始了，本學期我擔任職高高一計算機（3）班的班主任。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。本學期的工作計劃如下：

一、提高知識，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平。

5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。我是新接手的高一的班主任，首先我要先了解班級同學的基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等。然后根據(jù)學生的情況建立班委會，有針對性的做學生的思想教育工作。

三、

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

總之做好一個中職學校的班主任不好當，但是我會努力的，在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的。

班主任工作總結會簡報篇十六

xx年班主任總結會主持詞范文

當20xx年已經(jīng)拉下帷幕時，我們今天坐在這里總結和思考。回顧過去的20xx年，這是個不平凡的一年，放眼開福教育發(fā)展的局勢，新一輪的課堂教學改革已興起，我們紫鳳小學全體教師，緊跟改革的步伐，用百倍的勇氣披荊斬棘，用堅定的信念乘風破浪，取得了一個又一個成績。在此，我代表學校行政向全體老師真誠地道一聲“老師們，你們辛苦了！學生感謝你們，家長感謝你們，我們行政感謝你們！”。

今天是本學期工作的最后一天，也是本學期最后一個工作會議，今天的會議流程是：首先由我進行年度評優(yōu)頒獎和教學科研頒獎，然后各部門分管行政作期末工作總結，最后江校長作學校年度工作總結以及寒假學習、值班工作的安排。

下面進入第一個程序——頒獎。

在20xx年的工作中，有很多樂于奉獻，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老師，他們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，但是上級給予的榮譽、頒發(fā)的證書是有限的，所以我們只能將目光聚焦在這些優(yōu)秀代表身上。下面讓我們同獲獎的老師一起分享這一個鼓舞人心的時刻吧！

我獻給區(qū)級優(yōu)秀教師的頒獎詞是：

她們是紫小的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無聲。藝術老師寧楊老師用充滿魔力的美術，牢牢地抓住學生的心，一次次比賽，屢獲佳績實可賀，迎難而上才叫絕！英語老師李笑老師，她教學能力強，注重實用的教學風格，讓英語課堂精彩紛呈，近年來，她所教的班級學生英語進步快。班主任楊露娥老師，像愛護自己的孩子一樣愛護學生，也因此而贏得學生的心，每一學期學生的操行評價和教案與作業(yè)檢查，行政組給予的評價都是“優(yōu)秀”，因此也得到了校領導的贊譽。大隊輔導員胡佳老師事事不甘落后于其它兄弟學校，她給紫小帶來了榮譽，帶來了精神，也為自己詮釋了精彩的教育人生，她的行為美，精神更美！

請優(yōu)秀教師寧楊老師，李笑老師，楊露娥老師，胡佳老師前來領獎。

獻給市級優(yōu)秀班主任的頒獎詞：

如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關懷與嚴厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風驟雨里，還是在白晝的風和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是班主任們豐富的知識、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對學生人前途敢于承諾的責任。

我校的陶秀蘭老師就是這些優(yōu)秀班主任群體中的一員，她總是用真誠打動學生的心靈，用熱情點燃學生的激情。她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲，熏陶出了許多優(yōu)秀的學生和一個優(yōu)秀集體。本年度她被評為長沙市教育系統(tǒng)和區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任。

請優(yōu)秀班主任陶秀蘭老師前來領獎。

獻給師德標兵和優(yōu)秀教導主任的頒獎詞：

她是一株丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳，她又像一朵馨香脈脈的蓮。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她作風嚴謹磐石抖。作為教導主任，她嚴字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。她求真務實，孜孜不倦的工作態(tài)度一直被同事，校領導和上級領導認可。本年度她——彭麗萍主任，被評為區(qū)級師德標兵和區(qū)優(yōu)秀教導主任。

請區(qū)級師德標兵和區(qū)優(yōu)秀教導主任彭麗萍前來領獎。

讓我們再一次用熱烈的掌聲為以上獲獎的老師們表示祝賀。

榮譽的取得，意味著以后成為一種榜樣的力量，意味著你們要以更好的行動來回報它、捍衛(wèi)它，讓榮譽的光澤不會褪色，讓榜樣的力量持之以恒，激發(fā)全體教師不斷超越和攀登，從而成為再上新臺階的動力與源泉。

接下來進入第二個程序——各部門分管行政作期末工作總結，順序是教導主任彭主任——總務主任、工會主席范主任——大隊輔導員胡老師。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。過去的成績讓我們驕傲，但它已成為了歷史，跨入20xx，我們面對風云變幻的環(huán)境，身處這個逆水行舟、不進則退的時代，更要以全新的自我，踏上新的起點，樹立新的目標，去迎接新一年的挑戰(zhàn)，為自己，為自己的學生，為自己所在的學校。

最后請江校長作學校年度工作總結以及寒假學習、值班工作的安排。

時光的易逝和忙碌的節(jié)奏，經(jīng)常讓我們無法停下腳步來思考，其實，一個部門需要總結和計劃，一個團隊需要總結和計劃，我們每一個人，更需要好好總結、計劃。在前行中探索，在總結中反思，在計劃中突破。只有這樣，到了明年這個時候我們坐在這里總結20xx，我們才能堅定微笑地對自己說：我們真的努力了，20xx，我們沒有遺憾！20xx的舞臺，我們紫鳳小學的全體教師將書寫濃墨重彩的一筆!

年終工作總結會到此結束。最后祝大家過一個溫馨、愉快的合家團圓年！

散會。

xx年班主任總結會主持詞范文

各位班主任：

大家中午好！

開學至今，逾時一月有余。我們看到，我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動，用自己的愛心、耐心和責任心教育著我們的學生。在此，我代表個人，也代表學校真誠地向你們說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”

為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，同時，也為各位班主任提供一個交流溝通的平臺，取長補短，共同做好我校的班級管理工作，今天，我們特地召開本期第一次班主任會議。

首先，請政教處唐玉揚老師就前段政教工作作總結。

接下來，請賴校長就如何開展班級管理工作作指導。

班主任是學校德育工作的主力軍，學校的發(fā)展和教育教學的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻。我們學校很多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今天這個機會，我們也請幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導。

首先，請三年級92班班主任石新榮老師介紹班級管理經(jīng)驗。

下面，我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍老師是如何管理班級的。

兩位班主任的精彩發(fā)言，讓我們很受啟發(fā)，班主任工作講科學，講藝術，但一切的前提還是我們的心中必須裝有學生，愛和責任是關鍵。

話說“教無定法”，班主任工作也不例外，我們學校的優(yōu)秀班主任還有很多，大家的方法雖不盡相同，甚至千差萬別，但取得了實效，就是值得肯定的。下面一個環(huán)節(jié)，就是請各位班主任暢所欲言，談談自己的管理心得，介紹介紹經(jīng)驗，大膽拋出問題，并歡迎大家對學校的管理工作提出意見和建議。

最后，有請李校長作總結。

今天的會議，時間比較長，但我相信，我們大家收獲也一定很多，尤其是李校長提出的五個要求，即勤快、細、深處、活、愛，給我們觸動很深，對我們今后開展班級管理工作具有很好的指導作用。我相信有我們這支水平高、責任心強的班主任隊伍，學校的德育工作一定會上一個新臺階。

今天的會議到此結束，衷心祝愿各位身體健康，工作順利。謝謝大家！

xx年班主任總結會主持詞范文

尊敬的學校領導，各位班主任：

大家好！

在學校領導的親切關懷和正確指導下，在各部門和班主任們的密切配合下，我校德育及班主任工作得到有序開展，借此機會，我首先對各位領導的關心表示感謝，對各位班主任在本學期來對學校德育工作的支持以及在班級管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家！為了總結過去，反思得失，揚長避短，班主任半期工作總結會今天在這里如期舉行，希望各位班主任暢所欲言，把自己的得失進行認真總結，讓我們大家互相學習，共同進步，共同為培養(yǎng)新一代的學生獻出自己的一份力量。

首先進行第一項：請各位班主任對半期以來自己的班主任工作進行簡單總結

一、班級工作

本學期來，在各位老師的支持下，成立了一支經(jīng)驗豐富，熱心為學校和學生服務的班主任隊伍，在各位班主任的配合及努力下，班級工作有序進行，就檢查情況看，學生在紅領巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變，近兩周除個別班級有扣分外，其他班級均為滿分。當然，學生的檢查有時會有一點偏差，這是不可避免的，這需要班主任理解，此外，針對近期學生的表現(xiàn)情況，學校將加強對學生個人行為習慣、個人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本期來德育管理工作疏漏的地方，從本周開始，學校將由德育處牽頭，連同值周學生、值周教師、值周行政對班級常規(guī)進行不定期抽查，請班主任引起重視。

在班主任的組織下，班級活動如期開展。前半期召開了學生家長會，舉行了一年級的入隊儀式，各班也從不同程度上舉行了主題班會，還花了大量精力進行了教室文化的布置，而且本次教室布置的整體水平都有很大提高，評比結果已經(jīng)公布。提醒獲得一等獎的班級中，每個班級交一份班級文化建設的ppt,按通知要求進行設計，現(xiàn)在放寬，可以兩個班主任共同合作，選擇其中一個班級進行設計，當然，其他班主任也歡迎參加，最后把作品上報教委參評。在11月21日放學前完成。

二、班主任工作

總體說來，各位班主任都能按時完成任務，前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽，大家都得到了提高，同時，彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽，辛苦彭歡老師最好充分的準備，也希望各位班主任共同出謀劃策，提出寶貴的意見。

三、

學生的個人行為習慣，校園清潔衛(wèi)生的保持較差，學生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大，偶而忽視了對學生的細節(jié)性管理，同時也希望班主任能夠正確對待學校組織的各項活動，學生需要在活動中獲得全面發(fā)展，所以，為了學生的全面發(fā)展，作為班主任一定要積極動員學生參與活動并支持學生參加活動。

四、活動

每學期至少一個全校性的重大活動，這是最基本的，所以本學期的安排是歌詠比賽，具體時間下周二到周四，如果操場不方便則延期，各班做好準備，希望能發(fā)揮班級學生的最好水平，希望小學全體學生一個隊，列為中年級組進行比賽。本次設集體獎，一等獎獎品70元左右，二等獎50元左右，三等獎40元左右，這也是學校行政對大家工作的認可。

這些是我一些極不成熟的想法，希望大家批評指正，我的工作也還需要進一步改進，包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領導和各位班主任的指點，由于工作經(jīng)驗不足，個人能力也非常有限，所以，工作中有不太滿意的地方希望大家理解，再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會和大家一樣盡自己的最大努力干好工作，希望我們能夠團結協(xié)作，共同打造石龍小學德育工作的一片新天地。謝謝大家！

下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強調(diào)幾點。

最后掌聲歡迎耿校長為我們提幾點要求。

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