精選學(xué)校勞動節(jié)活動方案(案例22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:50:09
精選學(xué)校勞動節(jié)活動方案(案例22篇)
時(shí)間:2023-10-31 14:50:09     小編:飛雪

制定方案需要科學(xué)的方法和合理的思路,既要清晰目標(biāo)又要靈活應(yīng)對變化。制定方案之前需要充分了解項(xiàng)目的背景和目標(biāo)。接下來,我們一起來看看一些行業(yè)領(lǐng)先者的方案設(shè)計(jì)。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇一

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時(shí)間]

xxxx年4月28日——5月3日

[活動內(nèi)容]

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]

1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇二

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的'幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

4月30日下午

大操場

1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇三

結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校團(tuán)委、工會研究決定,本學(xué)期五月開展以“勞動節(jié)”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。

“五一”、“五四”活動內(nèi)容安排

1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學(xué)參加預(yù)賽,在預(yù)賽中選出優(yōu)秀選手10人,在活動當(dāng)天進(jìn)行決賽,取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2、文娛活動比賽(1)每班組織一個(gè)大合唱要求:人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

每班組織一個(gè)自選節(jié)目要求:節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生時(shí)代氣息。班級自選節(jié)目不進(jìn)行評分,只作表演不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負(fù)責(zé)、繪畫由吳洪艷老師負(fù)責(zé))。該項(xiàng)比賽作品由各參加人員將作品交負(fù)責(zé)人,獲獎(jiǎng)作品在活動期間展出。教師也可以參加。

3、教師隊(duì)表演節(jié)目

(1)為了提高活動娛樂性,給學(xué)生作出榜樣,教師組織一個(gè)大合唱,x老師具體負(fù)責(zé),人數(shù)40人。

(2)組織一個(gè)小型校園集體舞表演,人數(shù)8人,由x老師負(fù)責(zé)。

4、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓三、活動日期:暫時(shí)定于x月x日。(如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知)

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇四

為了迎接國際“五一”勞動節(jié),我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動。

希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

為迎接“五一勞動節(jié)”的'到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇五

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第__屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

____年_月__日至_月__日。

__小學(xué)全體師生。

(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

3、個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

(二)今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的'形式上報(bào)展示,并附照片介紹(每班__張),評選當(dāng)家小能手。

(三)各級組活動準(zhǔn)備及要求

1、一年級自理能力比賽

(1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(__個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣__個(gè)鈕扣)

(3)要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

2、二年級捏橡皮泥比賽

(1)圍繞“暢想__”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

3、三、四年級鈕扣比賽

(1)利用鈕扣釘出“暢想__,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

4、五、六年級剪貼畫比賽

(1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想__,勞動最光榮”為主題的作品。

各班要高度重視,提高認(rèn)識,確?;顒有Ч?,各年級組要親自組織安排活動。及時(shí)上交相應(yīng)材料。創(chuàng)新點(diǎn)很好!很含蓄委婉!

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇六

慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要?jiǎng)趧拥木駣蕵反蟊姺潘缮硇摹?/p>

口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有

(一)后山拔草

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃校園

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲

1.千里走單騎

每隊(duì)一名隊(duì)員競賽規(guī)則分四隊(duì)。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。

3.快樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4.四人五足

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。

6.為歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇七

一、主題及目的:

主題:踏歌起舞,激揚(yáng)青春

目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。

二、地點(diǎn)及時(shí)間

地點(diǎn):足球場舞臺時(shí)間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)

三、組委:

組長:覃xxx

組員:

黃旭文梁琳唐健梅

四、晚會人員安排:

職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳

導(dǎo)演:黃旭文電源、燈光:嚴(yán)強(qiáng)志楊永勝覃炳志

音樂編輯:黃旭文

音源播放:趙云云調(diào)音:梁琳

統(tǒng)分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文

演出調(diào)度:覃舒節(jié)目總監(jiān):黃旭文

舞臺設(shè)計(jì):梁琳黃旭文頒獎(jiǎng):梁延雄

布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團(tuán)委、學(xué)生會成員

后勤保障:李益輝

評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕

主持人:待定

五、安保工作:校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)

六、晚會安排

1、開場(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)

2、主持人開場白,介紹嘉賓

3、校長致詞

4、文藝表演

5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)

七、節(jié)目內(nèi)容與形式及質(zhì)量要求

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練,經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演,形式不限,內(nèi)容健康向上;

2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上。

3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演;

4、質(zhì)量要求:

1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。

2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經(jīng)審核后才能排演。

3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。

八、評獎(jiǎng)名額。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇八

1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識

2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。

我的“五一”我做主的假日安排表

(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)的含義

1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

2.五一是勞動節(jié),你們知道什么是勞動嗎?

3.為什么要?jiǎng)趧?

4.勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節(jié)。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?

2.你想做什么,為什么?

(三)交流調(diào)查表

1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我們都要安排哪些事情呢?

3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動節(jié)。

附:假日安排表

我的“五一”我做主

1.我的名字xxx

2.五一我想做哪幾件事

3.做這些事的順序和時(shí)間

4.我為家人做了什么

5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇九

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:

五月份

全體師生

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報(bào)。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,具體時(shí)間另行通知)。

5、組織師生進(jìn)行“我的'家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(shí)(具體活動時(shí)間為5月4日大課間)。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十

一、促銷活動目的:

利用黃金假期,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量,消化庫存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費(fèi)者的'顧客資料。

二、促銷活動對象:

__的目標(biāo)消費(fèi)群

三、促銷活動時(shí)間:

20__年__月__——__日,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費(fèi)者。

四、促銷活動城市:

全國__零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動地點(diǎn)主要放在三級市場及平時(shí)銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高_(dá)_在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。

五、促銷活動方式:

運(yùn)用強(qiáng)有效的價(jià)格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強(qiáng)勢品牌和強(qiáng)勢營銷的風(fēng)范。

六、促銷活動主題:

五一3+1天狂歡購

七、促銷活動產(chǎn)品:

__各系列特價(jià)產(chǎn)品

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十一

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實(shí)。今年的“五一“假日,學(xué)校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學(xué)們開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

勞動最光榮

1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。

2.讓學(xué)生在接受愛的同時(shí)學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報(bào),懂得孝敬。

20xx年4月28日——20xx年5月3日

1.節(jié)日知識我了解

在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的知識,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀(jì)念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學(xué)習(xí),增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

2.家務(wù)勞動我參加

在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。

3.勞動人物我訪問

在家長的帶領(lǐng)下,訪問、調(diào)查身邊的勞動者,了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。

4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十二

為了弘揚(yáng)孫中山先生“博愛”精神,讓學(xué)子懂得勞動最光榮,迎接一個(gè)不一樣的“五一”節(jié)。學(xué)校將通過讓學(xué)生自愿捐助個(gè)人物品(如:文具、玩具、書籍,或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等,在“五一節(jié)”前,初定20__年x月x日下午2:30-5:00在學(xué)校進(jìn)行義賣、義買等活動,使學(xué)生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財(cái)意識、節(jié)約意識、熱心公益、團(tuán)結(jié)互助意識,引導(dǎo)學(xué)生誠信交易,培養(yǎng)學(xué)生誠信意識。使每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新、提升動手能力,加深親子及師生感情,提高理財(cái)能力、養(yǎng)成學(xué)生樂于助人、樂于奉獻(xiàn)、懂得感恩的良好品質(zhì)。本次活動各班級所得款項(xiàng)由家長委員會統(tǒng)籌,全用于扶貧濟(jì)困和為學(xué)?!皶闫鳌眻D書角購買圖書。(先由各班親會統(tǒng)計(jì),之后上交到學(xué)校家長委員會財(cái)務(wù)處,由家長委員會成員監(jiān)督下使用。)

一、活動時(shí)間

20__年x月x日下午2:30——5:00

二、活動地點(diǎn)

學(xué)校運(yùn)動場(學(xué)校會安排指定全校各班的義賣地點(diǎn))

三、參加對象

舉辦年級及其他年級師生、家長

四、活動準(zhǔn)備

1、活動前做好會場布置。時(shí)間:當(dāng)天12:30-2:30(師生家長共同完成)

2、活動前各班提前準(zhǔn)備義賣物品,建議由班親會牽頭組織籌備,每一個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)1~2件義賣物品(以自愿為原則),義賣物品需家長同意。

3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢,積極參加本次活動。

4、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環(huán)保員等。

5、各班按照商品價(jià)值合理標(biāo)價(jià)(最好是商品價(jià)格不超過20元)

6、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一安排,綜合科組負(fù)責(zé)大體布置及出示意圖。

五、活動要求

1、各班組織一支銷售隊(duì)伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會計(jì)等,(各班可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙,但要以學(xué)生為主。)

2、物品要求:學(xué)生自己多余的.學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具,以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品,捐獻(xiàn)物品要求健康、衛(wèi)生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。鼓勵(lì)學(xué)生積極動手,自主制作或?qū)で蠹议L協(xié)作亦可。

六、其他

1、收銀臺人員認(rèn)真清點(diǎn)鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。

2、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一劃分(到時(shí)出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會成員及正副主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生布置。

3、在活動中,教育指導(dǎo)學(xué)生自覺排隊(duì)購買,自覺保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺活動結(jié)束后搞好場地衛(wèi)生。

4、請各班統(tǒng)計(jì)好義賣所得款,活動結(jié)束后交到學(xué)校財(cái)務(wù)室(安排家長委員會財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì),結(jié)果將及時(shí)公告)。

七、評選優(yōu)秀

各班要認(rèn)真細(xì)致策劃,注重活動效果,屆時(shí)將進(jìn)行評比,評出優(yōu)秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團(tuán)隊(duì)等。

八、人員安排

1、活動顧問:正校長等

2、活動策劃:教務(wù)處

3、活動組織人員:家委會、各班主任

4、場地布置:綜合組;

5、評委:學(xué)校行政及家長委員會成員

6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊(duì)部

7、各攤位負(fù)責(zé)人:__班主任。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十三

慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要?jiǎng)趧拥木駣蕵反蟊姺潘?身心。

(一)后山拔草。

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔 草任務(wù)完成。

(二)清掃校園。

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域 后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲:

1、千里走單騎 每隊(duì)一名隊(duì)員競賽規(guī)則分四隊(duì)。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。

2、魯賓遜漂流記 依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。

3、快樂呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4、四人五足 最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果 最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。

6、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十四

舉國歡騰慶五一,開心購物去__

5月1日—5月7日

日化節(jié)—亮麗人生

聯(lián)合3—4個(gè)主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。__超市負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負(fù)責(zé)品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。

太陽傘若干(供應(yīng)商自備),氫氣球8個(gè)以上(供應(yīng)商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(qū)(4個(gè))、服務(wù)臺前展區(qū)(其它品牌)、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)(舞臺、音響設(shè)備)

1、最后勝利(5月1日—7日)

活動形式:采用拍賣會的形式,每天推出一檔,每檔20—30樣商品,超低價(jià)起拍。

活動時(shí)間:時(shí)間從上午9:00起拍。其余時(shí)間安排在活動之前或活動之后。

共享五一文藝演出活動(與__音樂學(xué)校聯(lián)合舉辦)

2、風(fēng)情萬種(5月2日)

活動形式:內(nèi)衣秀、時(shí)裝秀現(xiàn)場模特表演

3、款款情深(5月3日)

活動形式:婚紗展現(xiàn)場模特表演

4、人生風(fēng)采(5月4日)

活動形式:攝影展

現(xiàn)場展出攝影作品;設(shè)置一處景點(diǎn),現(xiàn)場免費(fèi)拍攝(1人限拍1次);免費(fèi)化妝會;美容美發(fā)專家咨詢會。

5、愛我中華(5月5日)

活動形式:“__杯”少兒繪畫大賽、作品展

從4月25日開始,少年兒童(6—13歲)憑一幅作品在服務(wù)臺前報(bào)名。

5月5日展出報(bào)名作品,再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分,評出一、二、三等獎(jiǎng)3名,其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

比賽內(nèi)容:以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):

6、明星在線(5月6日—7日)

活動形式:模仿秀卡拉ok大賽

從4月25日開始免費(fèi)報(bào)名。__服務(wù)臺進(jìn)行詳細(xì)登記。__從4月25日每天晚上7:30—9:30在店前為音樂愛好者免費(fèi)提供練習(xí)。

(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組3名,一等獎(jiǎng):二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):)

1、換季商品蹦極行動

聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷,選出10余種針棉商品五折銷售。

2、生鮮潮、早市價(jià)

推出幾種超低價(jià)生鮮商品進(jìn)行限賣。

3、購物套餐,盤盤開懷

購物達(dá)規(guī)定現(xiàn)金者,憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。

促銷思路:五一將是婚慶的大市場,將營銷目標(biāo)鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展?fàn)I銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。

促銷對象:五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶

促銷目標(biāo):在促銷期間將舉行婚禮的未婚情侶鎖定

促銷時(shí)間:4月26—5月7日

1、__婚紗show(二至三場)

由__攝影濃情推出其款式新穎、氣質(zhì)獨(dú)特?cái)?shù)款婚紗,邀請知名模特舉行“__婚紗show”。__婚紗show氣勢恢宏,內(nèi)容豐富,必將吸引眾多青年男女特別是將舉行婚禮的戀人的青睞,為極地?cái)z影提供宣傳的有效途徑。

2、見證愛情,留住精彩

凡在__超市一次性購物200元以上,可免費(fèi)在__超市商場內(nèi)由__攝影師免費(fèi)拍攝婚紗照一次,并免費(fèi)提供21寸婚紗照片一張。

凡一次性購物80元以上,可免費(fèi)在__超市商場內(nèi)由__攝影師免費(fèi)拍攝生活照一次,并免費(fèi)提供10寸照片一張。

3、甜蜜之旅

活動期間,凡在__一次性購物800元以上的未婚伴侶,可享受免費(fèi)婚照一套。

4、愛情歲月,幸福共享

活動期間,凡在__攝影拍攝婚紗照的愛情伴侶,憑極地開出證明單,在__超市購物享受9。8折優(yōu)惠。

1、電視廣告__無線頻道8次

2、廣播電臺10天

3、__商品快訊15000份

4、店面pop

5、__店面布幅廣告1幅

6、報(bào)紙廣告《__信息報(bào)》1/4版1次

8、活動期間舉行婚紗攝影展,設(shè)置拍攝景點(diǎn)一個(gè)。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十五

讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、活動準(zhǔn)備

小品表演、文具書包等。

三、活動過程

(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到x人,請您參加我們的活動,報(bào)告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動開始。

四、具體活動

主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的x同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3、小品表演

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個(gè)對社會有用的人。)

主持人:呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

主持人:退旗,敬禮!

主持人:我宣布x“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十六

為慶?!拔逡粍趧庸?jié)”,優(yōu)惠新老顧客,提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績,特于__年5月1日-5月3日期間舉行為期三天的“慶‘五一’,歡樂購物中大獎(jiǎng)”促銷活動。

二、活動范圍

我電器城在__地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。

三、活動主題

慶五一,歡樂購物中大獎(jiǎng)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

100%中獎(jiǎng),具體的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下表所示。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一覽表

獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)名額獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)每天2名各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺

二等獎(jiǎng)每天5名各獎(jiǎng)名牌電動自行車一輛

三等獎(jiǎng)每天30名各獎(jiǎng)名牌電熱水壺一只

參與獎(jiǎng)若干名各獎(jiǎng)__牌洗衣粉(200g)一袋

五、抽獎(jiǎng)規(guī)則與方法

(一)抽獎(jiǎng)規(guī)則

活動期間,凡在我電器城當(dāng)日全場累積消費(fèi)滿500元即可參加抽獎(jiǎng)一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項(xiàng)。

(二)__

憑購物小票領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券,每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券,每張抽獎(jiǎng)券可抽獎(jiǎng)一次。在活動期間,顧客可以隨時(shí)憑抽獎(jiǎng)券到商場門口特設(shè)的抽獎(jiǎng)處參加抽獎(jiǎng)。抽中獎(jiǎng)品后,立即發(fā)放。

六、活動宣傳方式

活動現(xiàn)場宣傳

1。海報(bào)、單頁、掛旗、折頁、pop

2。條幅、拱形門、氣球

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十七

動主題

“我健康、我快樂”

動時(shí)間:

動地點(diǎn):

動內(nèi)容:

“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。

1、踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘?,F(xiàn)場抽簽,抽到一、三、五號的為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球,比賽開始,在指定的場地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù),總數(shù)多的隊(duì)名次列前,依次排列。

規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開指定場地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破碎一個(gè)氣球計(jì)算。

2、傳遞信息:比賽前現(xiàn)場抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動器材。比賽開始,每隊(duì)的`派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳第二個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,名次依次類推。

規(guī)則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0、1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,如果犯規(guī)要從頭開始。

每項(xiàng)比賽成績按7、5、4、3、2、1計(jì)分,兩項(xiàng)成績的總分來計(jì)最后的團(tuán)體名次。

團(tuán)體獎(jiǎng)取一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十八

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時(shí)間]xx年4月28日——5月3日

[活動內(nèi)容]

一、快樂

實(shí)踐

負(fù)責(zé):各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的

故事

+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]

1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動反饋表(低年級)

孩子姓名:班級:家長簽名:

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!

活動內(nèi)容

我的評價(jià)

爸爸媽媽的評價(jià)

很棒

還行

沒做

很棒

還行

沒做

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會自己系鞋帶

4.學(xué)會自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

(注:以上活動五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

(下一頁)

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇十九

一、乒乓球比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)

分男子組和女子組,均采用分組淘汰制,3局2勝(每局11球)。

二、跳繩比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)

限時(shí)一分鐘,比誰跳的個(gè)數(shù)多。

三、踢毽比賽(負(fù)責(zé)人:裁判:)

限時(shí)一分鐘,比誰踢的個(gè)數(shù)多。

四、定點(diǎn)投籃比賽(負(fù)責(zé)人:馮裁判:)

每人投十次,以投中次數(shù)計(jì)算成績。

五、跳棋比賽(負(fù)責(zé)人:)

三人一盤棋,最先到達(dá)的勝出。

六、象棋比賽(負(fù)責(zé)人:)

采用分組淘汰制

七、五子棋比賽(負(fù)責(zé)人:)

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇二十

1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅(jiān)持自己的事情自己做。

活動準(zhǔn)備:安全教育掛圖。

設(shè)計(jì)意圖

放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇二十一

一、比賽時(shí)間:

20__年4.26日-4.30日

二、比賽地點(diǎn):

學(xué)校操場

三、比賽內(nèi)容:

一分鐘速度跳繩。

四、組織工作

1、裁判:

2、攝影:

3、器材準(zhǔn)備及場地布置:

4、記數(shù)員:

五、比賽方法:

(一)、比賽分組:比賽分為七個(gè)組:一、二、三、四、五、六年級各為一個(gè)組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。

(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。

2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開決賽。將每組4名隊(duì)員的成績相加,排出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

六、比賽規(guī)則:

比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的.定時(shí)速度跳繩。可以雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績。

七、比賽要求:

1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊(duì)員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

3、各賽隊(duì)員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場地,遲到者按棄權(quán)處理。

4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí),要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、按比賽總成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

九、本次活動最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會。

學(xué)校勞動節(jié)活動方案篇二十二

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

:

4月30日下午

大操場

:1—6年級

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的.平均分。

按年級評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

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