專業(yè)入學(xué)的心得范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:47:09
專業(yè)入學(xué)的心得范文(15篇)
時間:2023-10-31 14:47:09     小編:琴心月

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),可以為今后的工作提供借鑒。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。接下來是一些總結(jié)范文的選錄,希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

入學(xué)的心得篇一

我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學(xué)行政管理本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。通過電大老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我充分的了解到電大的學(xué)習(xí)方式與我以前的學(xué)習(xí)有非常大的區(qū)別。

電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。步入校門后的學(xué)習(xí)指南課程已經(jīng)結(jié)束,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我對電大有了更深更具體的認(rèn)識及心得。

正因為電大的學(xué)習(xí)生活和普通的面授課程不同,電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),可以按照自己的進度學(xué)習(xí)。雖然遠程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,學(xué)習(xí)的時間自由,必須對自己的約束力要嚴(yán)格起來,自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

一、我的學(xué)習(xí)計劃:

1、參加并爭取通過電大財務(wù)會計專業(yè)的所有必修課。

2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學(xué)分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學(xué)分,掌握學(xué)習(xí)知識的目的。

3、限時做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,絕不提出“放棄”。

二、為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下措施:

1、合理分配時間,爭取一次過關(guān)學(xué)習(xí)僅靠面授是夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

2、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

3、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

4、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播電視,文字和音像教材,計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學(xué)校,是國家教育部直屬的高等學(xué)校,它具有遠程教育的特征,使得教與學(xué)的過程可以異地異步或者異地同步進行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí),并采用多媒體教學(xué),共享優(yōu)秀教育資源。開放式的學(xué)習(xí)模式,可以根據(jù)自己的情況選擇課程、媒體教材、時間地點、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)進度等。其實,實行“寬進嚴(yán)出”的教育體制,即不需要通過入學(xué)考試即可注冊學(xué)習(xí),它為每個想學(xué)習(xí)的人提供入學(xué)的機會,但所有的學(xué)生都必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

在電大課程開始的第一天,老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學(xué)模式:即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)――精講透學(xué)――評教評學(xué)三步走。三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生寫作學(xué)習(xí)和答疑為補充的特點。發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施,也是電大教學(xué)質(zhì)量保正體系的重要組成部分。

目前,電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,主要包括:教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動態(tài)輔導(dǎo)信息、和雙向視頻教學(xué)等。bbs通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專業(yè)教學(xué)實施方案、課程教學(xué)設(shè)計方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知等。

教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進度要求,及時提供給學(xué)生和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息。bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學(xué)形式。

一直有個疑問,為什么在入學(xué)注冊后,還要參加入學(xué)水平測試呢?對此,輔導(dǎo)員給出了我們詳細的解釋。通過入學(xué)測試,學(xué)校可以了解被錄取學(xué)生的文化基礎(chǔ)情況,便于針對不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué),便于有效的因材施教。電大還實行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課,限選課和選修課,規(guī)定各類課程比例,以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生完成平時作業(yè),可檢測學(xué)習(xí)效果,及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核成績的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學(xué)生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。

綜上所訴,在多天的入學(xué)指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來,電大的學(xué)習(xí)學(xué)的不僅僅是知識,還有做人做事的方式和方法,更讓我明白一個道理,那就是:不管在怎樣的學(xué)校,只要肯學(xué),老師肯教,都可以學(xué)到東西,只要擁有一顆上進的新,就一定可以有收獲。

在這里,也許我不是作好的,但是我可以在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。

也許,以前我只是一粒沙,但我相信在這所學(xué)校孕育后,我會變成一顆珍珠。我堅信,我的未來必將精彩無比。

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入學(xué)的心得篇二

中職新生的入學(xué)教育在整個中職教育管理中的地位越來越重要。俗話說,“良好的開端是成功的一半”,成功做好新生入學(xué)教育,不僅能讓他們重新樹立對生活和人生的信心,了解和熱愛自己所選專業(yè),確定自己將來的人生目標(biāo)。還能有效地減少中職新生流失的問題,為中職教育各個方面的良性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),確保中職教育目標(biāo)的順利實現(xiàn)。要做好中職新生的入學(xué)教育工作,筆者認(rèn)為應(yīng)從兩個方面來著手:一是要充分了解中職新生的特點;二是入學(xué)教育的形式要靈活多樣、大膽創(chuàng)新,確保達到實際效果。

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多是初中畢業(yè)生,他們正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發(fā)展的時期,也是思想最為活躍的時期。學(xué)生的心理、行為、習(xí)慣都有一定的特殊性及不穩(wěn)定性,但同時也有著很大的可塑性。就本人對中職新生的了解來看,他們有著以下幾個方面的突出特點:

1、自卑心理嚴(yán)重

在人們傳統(tǒng)思想觀念的影響下,在“普高熱”一直不怎么減退的世風(fēng)下,前來就讀中職學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)是在初中階段成績較差的學(xué)生,他們在社會、家長、老師和自己的心里已經(jīng)打上了“差學(xué)生”的烙印。而且選擇就讀中職校多是順從父母的意愿,看到昔日的同學(xué)們一個個走進高中校門,他們在心理上有著很強的失落感和自卑感,所以進入中職校的他們大多數(shù)對末來的職校生活一片茫然,不知所措。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和動力

中職新生大部分在初中階段就已經(jīng)存在著學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績較差。他們在學(xué)習(xí)上很少有成功的體驗,當(dāng)然很難體會到成功的喜悅,所以缺乏學(xué)習(xí)的興趣和原動力。而且這兩方面相互制約、相互影響,造成了惡性循環(huán)。

3、行為規(guī)范性較差,紀(jì)律意識欠缺

由于中職新生特殊生理時期的心理特點,他們都想讓自己成為他人和教師關(guān)注的焦點,吸引更多的目光。但這樣的問題學(xué)生在學(xué)習(xí)上無法引起老師和同學(xué)們的注意,就只好在其它方面下功夫了。所以他們總會在行為規(guī)范上、紀(jì)律上和其它同學(xué)有著不同的甚至是過激的表現(xiàn),以此來引起老師和同學(xué)們的關(guān)注,進而彌補心中的那份失落。

4、意志品質(zhì)欠佳,缺乏克服困難的勇氣和毅力

現(xiàn)在的中職新生由于長期以來受到父母的寵愛和嬌慣,自立、獨立意識較差,意志品質(zhì)薄弱,缺乏克服困難、挑戰(zhàn)自己的能力和毅力。

5、對職業(yè)和專業(yè)缺乏正確的認(rèn)識

中職新生普遍認(rèn)為來職校讀書就是為了學(xué)一門技術(shù)來謀求生計,其它的并不重要。以為有了技術(shù)就能有一份好的工作,以后的人生就可以高枕無憂。對職業(yè)缺乏全面的、深遠的認(rèn)識和了解,同時對自己所選專業(yè)的了解也大多是聽人所講和從眾心理的作用,缺少全面的、正確理性的認(rèn)識。

6、對自己的人生缺少應(yīng)有的規(guī)劃

現(xiàn)在的中職新生大多是獨生子女,平時在家被父母照顧慣了,很少有對自己的人生開始進行長遠規(guī)劃的,就是有也是不現(xiàn)實、不理性的為多。所以有必要對中職新生在人生規(guī)劃上進行相應(yīng)的教育,幫助他們確定自己的人生目標(biāo),從而造就一個較為成功的人生。

目前各中職學(xué)校對新生入學(xué)教育工作普遍不大重視,入學(xué)教育大多流于形式,走走過場。有些學(xué)校只是簡單地搞個開學(xué)典禮就算完成任務(wù),這種簡單應(yīng)付的態(tài)度與中職教育的出發(fā)點和目標(biāo)相差甚遠,是所有從事中職教育的工作者們應(yīng)該加以重視和努力避免的。根據(jù)中職新生的特點以及中職校的現(xiàn)實情況,筆者提出以下幾種可行的新生入學(xué)教育形式,供大家參考。

1、對入校新生進行一定時間的嚴(yán)格軍訓(xùn),規(guī)范其行為

當(dāng)中職新生進入一個全新的環(huán)境中時,往往是他們新的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最好時期。所以中職校要抓住這一機會,切實有效地對學(xué)生進行新行為養(yǎng)成教育。以人們長期以來對隊伍的神往和對軍人的崇敬之情,學(xué)生也期望著能與隊伍和軍人有親密接觸的經(jīng)歷,所以中職校有條件的話可以把學(xué)生拉到軍營或者請教官到學(xué)校來,對學(xué)生進行為期半個月或者更長時間的軍訓(xùn)。經(jīng)過嚴(yán)格的、正規(guī)的軍事化訓(xùn)練和管理,一者讓學(xué)生意識到組織紀(jì)律的嚴(yán)肅性、增強紀(jì)律意識;二者可以鍛煉他們的意志,增強克服困難的信心和毅力;三者經(jīng)過班、隊成員之間的協(xié)作,使學(xué)生增強集體意識和團隊合作意識;四者經(jīng)過行為和內(nèi)務(wù)上的規(guī)范,進一步增強學(xué)生的自立、自理能力。還有更為重要的一點就是:中職校要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度來保存和發(fā)揚軍訓(xùn)成果,千萬不能讓軍訓(xùn)成果成為過眼云煙!這樣一來,雖然會浪費一些時間以及增加一些費用,但這對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成及今后在職校的學(xué)習(xí)和生活起著不容忽視的作用。

2、設(shè)立二級心理輔導(dǎo)員,及時解決學(xué)生心理上的困惑

進入中職校,對很多新生來說是第一次遠離家門,也是第一次融入到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,第一次學(xué)習(xí)以前從未接觸過的全新知識,第一次單獨面臨著眾多的陌生面孔,加上他們正處于青春發(fā)育期,所以他們有著這樣或那樣自己無法排解的疑難和困惑。如果不及時加以引導(dǎo),輕者可能對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響,重者則會造成一些極端性的錯誤或者悲劇。所以針對這一情況,中職校應(yīng)該設(shè)立二級心理輔導(dǎo)員:一是班級輔導(dǎo)員,由班主任和任科教師來擔(dān)任;二是校級輔導(dǎo)員,則由專職的心理咨詢師來擔(dān)任。且相對應(yīng)的兩級心理輔導(dǎo)站應(yīng)全天候?qū)W(xué)生開放,以及時有效地解決中職新生的心理困惑和問題,幫助他們以輕松自信的狀態(tài)盡快適應(yīng)職校學(xué)習(xí)和生活。

3、舉行一系列的校級、班級活動,幫助他們重樹信心

各中職學(xué)校應(yīng)針對中職新生比較悲觀失望的特點,在他們?nèi)雽W(xué)初期舉行各種形式的活動,幫助他們重樹信心。比如組建各種興趣活動小組并組織開展相應(yīng)活動,讓他們能按照各自的興趣和愛好參與相應(yīng)興趣小組及活動。通過活動讓他們認(rèn)識到自己并不是一無是處,也有著某些方面的能力和特長,自己有能力融入到學(xué)校這個大集體中并找到自己的立足之本。另外還可以在班級活動中加以訓(xùn)練,例如在班會上,讓每一位同學(xué)面向全體學(xué)生大膽地說出自己曾經(jīng)經(jīng)歷的成功事件、引以自豪的事情以及自己的興趣和愛好,從而激發(fā)他們的自信心,樹立起自己良好的精神狀態(tài),以投入到全新的學(xué)習(xí)和生活中去。

4、加強校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),強化紀(jì)律意識

首先要明確規(guī)范要求,讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生獎懲條例》、《宿舍內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》等,使學(xué)生的言行有章可循、有法可依。同時還要注重學(xué)生規(guī)范與職業(yè)規(guī)范和職業(yè)紀(jì)律的相互滲透和補充,將文明行為的養(yǎng)成和職業(yè)能力的形成相結(jié)合;其次要建立科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)。使學(xué)生一入學(xué)就置身于職責(zé)分明、目標(biāo)明確、管理到位的學(xué)校管理系統(tǒng)之中;第三,在學(xué)生入學(xué)之初就提出道德自律要求,如要求學(xué)生寫反省日記,記座右銘,看好書等,使自律和他律相結(jié)合,提高學(xué)生的自我教育的能力;第四,可以請少管所的干警和受管青年來學(xué)校做現(xiàn)身報告,把沒有組織紀(jì)律最直接的后果和危害展現(xiàn)給學(xué)生,觸動他們的心靈,讓他們意識到紀(jì)律和道德規(guī)范對人生的重要意義。

5、直接與企業(yè)對接,讓學(xué)生對專業(yè)職業(yè)有切身感受

現(xiàn)在的中職校有一個明顯的弊端就是與企業(yè)的聯(lián)系少?;蛘呒词褂?,聯(lián)系也限于表面,實質(zhì)意義上的合作少,深度地發(fā)展更少,這就限制了中職校和企業(yè)的更好發(fā)展。所以各中職校要在學(xué)生入學(xué)初期請相關(guān)企業(yè)的優(yōu)秀管理人員來學(xué)校做報告,就相關(guān)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景及企業(yè)文化和管理做專題講座。讓學(xué)生對專業(yè)和職業(yè)有一定的了解,同時對企業(yè)的文化和管理也有初步的認(rèn)識。從而對自己所選專業(yè)及未來職業(yè)充滿希望和憧憬,進而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

6、請優(yōu)秀畢業(yè)生做報告,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識

不少的中職新生認(rèn)為自己讀職校就是為了將來有一份工作,是為人家打工的,自己不可能會有大發(fā)展。所以學(xué)得一點皮毛就行,沒有必要學(xué)得那么辛苦。他們沒有意識到自己的潛力和可創(chuàng)造性,當(dāng)然有這樣心理的學(xué)生出去以后注定是沒有好的發(fā)展前景的。學(xué)生這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)和中職教育的培養(yǎng)目標(biāo)相差甚遠,所以有必要請優(yōu)秀畢業(yè)生來學(xué)校對學(xué)生進行現(xiàn)場演說,把他們創(chuàng)業(yè)的歷程和成功經(jīng)驗介紹給學(xué)生,讓中職新生意識到自己也可以做大老板,也可以做企業(yè)的董事長,也可以成為企業(yè)界的成功人士。從而激發(fā)起他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣、長遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)和較強的創(chuàng)業(yè)意識。

7、舉行隆重的開學(xué)典禮,讓學(xué)生意識到這是他人生的一個轉(zhuǎn)折點

現(xiàn)在很多中職學(xué)校把學(xué)生召進來后就簡單地舉辦一個開學(xué)典禮,就算是完成了開學(xué)迎新的工作。其實不然,開學(xué)典禮對于剛進入中職校的學(xué)生來說是非常重要的,這是他們?nèi)松囊粋€新起點!如果沒有什么新意,沒有什么特色,學(xué)生就不會對中職教育有全新的認(rèn)識,也不會對中職教育刮目相看。所以各中職校要對開學(xué)典禮進行認(rèn)真的籌劃和準(zhǔn)備,程序上盡可能地多些環(huán)節(jié)。比如可以請企業(yè)代表和優(yōu)秀畢業(yè)生參加并做簡短發(fā)言,注意領(lǐng)導(dǎo)講話時間不要太長,要多給學(xué)生參與和學(xué)習(xí)體驗的時間。開學(xué)典禮可考慮在多功能教室召開,方便運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段給學(xué)生展示大量的圖片和更多的內(nèi)容,要在開學(xué)典禮后讓學(xué)生認(rèn)識到這是他們?nèi)松囊粋€新的轉(zhuǎn)折點,從此他們心中對自己的未來有了初步地設(shè)想和規(guī)劃,也對自己的人生充滿信心和希望。

中職新生入學(xué)教育是中職學(xué)生入學(xué)的第一課,它開設(shè)的成功與否,直接影響到中職新生在中職校的思想穩(wěn)定工作,所以新生的入學(xué)教育工作一定要進行嚴(yán)密地組織和布署才行。入學(xué)教育在中職新生職校學(xué)習(xí)生涯中的作用和影響是無法估量的,做好新生入學(xué)教育工作,會使中職新生在職校的教育和發(fā)展更為順利、會使中職教育的效果更加突顯、更為成功!

入學(xué)的心得篇三

我是來自18高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月,我懷揣夢想,滿懷期待地踏入了大學(xué)校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。

記得剛踏進校園時,我拎著大包小包,迷茫地走著,摸不清方向,是熱心的學(xué)姐對我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包,幫我提著,帶我去宿舍,幫我辦校園卡,教我如何去教學(xué)樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著,她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。

接著,我們迎來了殘酷的軍訓(xùn),軍訓(xùn)雖嚴(yán),但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練,在演練當(dāng)天看到那種積極向上,嚴(yán)肅、莊重的場面,覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。

新的校園、新的教師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園,總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園,總是展現(xiàn)著動人的舞姿;咱們的校園,到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求,咱們的校園,豐富多彩!我們的大學(xué),就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺,它為你提供充分的機會。在這里,你就會充滿著激情,懷揣著夢想;在我心里,這兒真是個好地方。在這里,我可以播下屬于自己的種子,并努力奮斗去實現(xiàn)它;在這里,我將要展開自己的平臺,亮出自己的風(fēng)采。因為在這兒,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐,還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會。來到這里,是我正確的選擇。

在未來三年里,我將懷著新的希望,踏上新的征程,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離,讓它不再遙遠。

以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師對我們的良苦用心!

入學(xué)的心得篇四

1、堅持+努力=不退縮

綠蔭場上,大家灑下的汗水是所有付出的結(jié)晶,颯爽的英姿是所有意志力的凝聚,軍訓(xùn),多么生動的人生教育。我們以矯健的步伐迎接陽光的檢閱,更是用堅持與努力邁向成長的方向,是的,一個堅定的目光足以表達我們的決心,一聲有力的口號足以體現(xiàn)我們的行動,我們星海實驗學(xué)子的風(fēng)采,我們的不退縮!

入學(xué)的心得篇五

日出東升,朝霞是太陽在天邊渲染的一層柔紗。在這一個美好的早晨,有的人還在夢鄉(xiāng),而有的人已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備軍訓(xùn)了。

經(jīng)歷過昨天的軍訓(xùn),我們已經(jīng)領(lǐng)悟到軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性。這一次的軍訓(xùn)并不是像中學(xué)時代那樣,休閑放松的時候可以去小賣鋪買零食或是四處走動。大學(xué)軍訓(xùn),來得比中學(xué)軍訓(xùn)更加突然,伴隨而來的軍訓(xùn)考驗也更加嚴(yán)格。在我們休息的時間里必須全體坐在原地,喝水,上廁所都要打報告,這一次的軍訓(xùn)有很強的紀(jì)律性,我們能感受到仿佛自己就是一個兵。

今天是我們軍訓(xùn)的第二天,經(jīng)過昨日占了一整天的軍姿,我的雙腿非常的酸痛,因為很久不運動,所以多少有些不適應(yīng)。但很意外,在我起來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的精神是非常飽滿的,跟著同學(xué)們一起早早的起來。

洗漱的時候外面的天還是黑的,甚至還有些冷,這跟夏日的炎熱有了反差,同學(xué)們時不時的感慨,這個時候,雞都還沒睡醒呢,我們就已經(jīng)起來了。我不禁笑了笑,是啊,起得比雞早,但是我們現(xiàn)在是一個兵,作為一個士兵就要遵守軍規(guī),要有很強的自覺性和紀(jì)律意識,既然這是軍訓(xùn),那么就要好好對待。

一清早,我們便看到了教官,原本還有些困意,因為教官的到來頓時消退了,我們?nèi)啻蚱鹁?,齊聲喊道“教官好”。這一天的軍訓(xùn),便正式開始了,接到總教官的命令,今天的我們?nèi)蝿?wù)不是站軍姿了,換成另一個,至于是什么,很快我們便會知道了。

很快,我們便知道了接下來的訓(xùn)練是什么,手拿椅子練蹲姿,一蹲就是半小時,比站軍姿還要痛苦,時間一久,我們的腿也跟著麻了,有的同學(xué)發(fā)出痛苦的聲音,被教官制止,如果不堅持,全體同學(xué)再加時間,于是,我們只得咬牙堅持,沒有人愿意拖后腿。

入學(xué)的心得篇六

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。

第一,如何往遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要往逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)當(dāng)當(dāng)作到,天天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或干其他的事,這樣對待自己不負責(zé)任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)當(dāng)怎樣往珍惜時間了吧。最后,假如要使同學(xué)們進一步的往遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立即上前往制止,并且說服,讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,往做好每項工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處和諧呢?這個題目就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互幫助,團結(jié)友愛。假如同學(xué)有甚么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。固然,同學(xué)出錯誤的話,我也會往指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理睬他人說甚么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才干,發(fā)揮自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一位優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏進校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已翻開了人生新的一頁。一個人甚么時候開始停止學(xué)習(xí),甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有朽邁,由于他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始朽邁了,由于他已放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的先容,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校展開的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲得知識和進步自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想預(yù)備,一定要把盡量多的時間利用起來進行學(xué)習(xí),公道安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《進學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,建立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,進步了熟悉。從熟悉進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來講,是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)進程中,應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)當(dāng)積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另外一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的題目,交換學(xué)習(xí)心得和體會,交換學(xué)習(xí)方法和技能。回到家里,認(rèn)真瀏覽書本的內(nèi)容,不懂的請教他人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永久學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過進學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想熟悉得到進步,人生歷程有質(zhì)的奔騰。

爭取進步自己的知識水平,做一位合格的學(xué)生。

篇一:社會實踐心得體會1000字

華北電力大學(xué)(保定)法政系 王海潮

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結(jié)經(jīng)驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關(guān)于“北方地區(qū)農(nóng)村集中供暖問題調(diào)研”的社會實踐轉(zhuǎn)瞬即逝,時間雖短卻收獲頗多,感慨頗多。

意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農(nóng)村地區(qū)的實地走訪調(diào)查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長了才干,更對農(nóng)村集中供暖狀況有了進一步的了解,并且對日后的相關(guān)工作做了充足的準(zhǔn)備。雖然從“象牙塔”到農(nóng)村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿了對我的勇氣、意志和智慧的考驗,更是對我日后的學(xué)習(xí)、走向工作崗位和社會大有裨益,對自身成長而言卻是一大步。

事情的質(zhì)變總要從量變開始,而且其間充滿了困難與挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調(diào)查的地點位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣,此處多山,農(nóng)村地區(qū)民風(fēng)淳樸自不必說,可是由于知識水平、自身素質(zhì)等多方面原因,我的調(diào)查曾陷入瓶頸狀態(tài)。

首先,此次實踐調(diào)研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農(nóng)村供暖知之甚少,更不必說提一些建設(shè)性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調(diào)研實踐的相關(guān)背景,調(diào)研方式,現(xiàn)實意義等,讓他們有一個初步了解。這一環(huán)節(jié)充分鍛煉了我的交際能力,提高自己的應(yīng)變能力,讓我褪去了大學(xué)生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對我而言不能不說是一個突破和提高。

其次,問卷調(diào)查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說,站著說話不腰疼,我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經(jīng)鄭重聲明,本人對相關(guān)人的個人信息保密,而且僅作為調(diào)研之用,但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對我的行為表示反感,拒絕參與問卷調(diào)查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問卷工作順利結(jié)束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階,對自己充滿信心。

再者,查閱相關(guān)文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭,通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息,咨詢相關(guān)人士,查詢相關(guān)論文、權(quán)威統(tǒng)計報告數(shù)百篇。在對相關(guān)概念、研究內(nèi)容和研究現(xiàn)狀有充分的了解的同時,也增強了自己對待問題的耐心和責(zé)任感。

接地氣才能真正提高自己。通過這次調(diào)研,我直接接觸了廣闊而真實的社會,讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位,讓我明白肩頭的責(zé)任。它成為我日后走向社會的墊腳石,讓我滿懷信心。

作為祖國未來接-班人的一員,我充分認(rèn)識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基,民族興旺之源,國富民強之動力。在以后的日子里,我會抓住一切機會充分鍛煉自己,增長學(xué)識才干,讓大學(xué)四年時光過得充實而有意義,為祖國的復(fù)興勇敢地擔(dān)當(dāng)起肩頭的責(zé)任!

篇二:社會實踐心得體會1000字

假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂的我們,經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說校園 里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責(zé)任公司的一個分店,我在這里度過了假期。

故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚這樣才能勵志思進,勇于創(chuàng)新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何-勇于創(chuàng)新? 在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結(jié)過無數(shù)次,但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候,騎手工作 站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經(jīng)過訓(xùn)練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn),那就是挑戰(zhàn)自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當(dāng)家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。

在公司里邊,有很多的管-理-員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學(xué)生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學(xué)都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。

在這個社會,實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué) 生接觸社會,鍛煉能力;也是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。

眾所周知學(xué)校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價值。

生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調(diào)整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會、了解社會、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學(xué)都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。

篇三:社會實踐心得體會1000字

有人說我們年少輕狂;有人說我們意氣風(fēng)發(fā);還有人說我們經(jīng)不住風(fēng)雨,只是生活在象牙塔里的花朵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

拖著行李,我向家人辭別,告訴他們不用為我的學(xué)費發(fā)愁,不用為我的生活操心,我可以照顧好自己。為自己的一番豪言壯語鼓掌,然后踏上實踐的旅途。我要向世界證明,象牙塔里的我們可以經(jīng)得起風(fēng)雨,不是一心只讀圣賢書,我們還在生活,還在實踐。

促銷農(nóng)夫山泉的過程中,擁有還能多困難。人多時腦袋脹脹,算不完的賬使我發(fā)惱。提水過程中較長的距離,跑不完的路程,笨重的水使我汗流滿面。清閑沒人時,完不了的任務(wù),不夠資格交錢使我沮喪。但我想起自己的那一番豪言壯語,我有鼓起信心,努力工作。

生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心

促銷過程中,我很榮幸扎根交大醫(yī)學(xué)院門口,那時,正值那里學(xué)生軍訓(xùn)時期,但我不解的是,提著水壺多麻煩,一塊錢就可以買到水,他們?yōu)槭裁催x擇自帶。

在我統(tǒng)一為教官的交談中了解到,這里的好多學(xué)生都來自窮困的山村地區(qū),他們懷揣自己的夢想,努力拼搏,利用掉別人休息時間學(xué)習(xí),最終考進這一所重點學(xué)府,他們深知錢來之不易,所以每次軍訓(xùn)過程中選擇自帶水。

這次交談,我頗有感受,同樣擁有完整的身體,相比她們,我們的生活不知好到了那個點,他們可以考上大學(xué),我們?yōu)槭裁床荒堋?/p>

第二天的交大醫(yī)學(xué)院推銷之旅,提水過程中,我遇到一位四川的同學(xué),他同時交大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,他是汶川人,父母在5.12地震中不幸喪生,父親臨終前告訴他一句話“努力,拼搏,考上大學(xué)”這是一位父親對孩子的期望,帶著父親的期望,他夜以繼日的讀書,做題,最終完成了父親的愿望,也圓了自己的夢。他告訴我“人生難免磕磕絆絆,如果每天都風(fēng)和日麗,我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨之后,這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。

努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想,想要接近想要的成績。

手大腳感到羞愧,為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。

我想大家證明我不是年少輕狂,不是意氣風(fēng)發(fā),我經(jīng)得起風(fēng)雨,并且可以自理自己的.學(xué)費。

茶葉之所以清香,因為他們經(jīng)過沸水的過濾,寶石之所以璀璨,因為他經(jīng)過雕刻刀的磨礪,沒有狂暴的風(fēng)沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實踐,就沒有一個有價值的生活,那么,我們的存在只會成為社會的負擔(dān)。

篇四:社會實踐心得體會1000字

這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心態(tài),我加入了學(xué)院的社會實踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候,就聽師兄師姐不斷得在說他們實踐過程中的開心而又難忘的故事,讓我好羨慕。現(xiàn)在,終于有機會親自體會一番了。

回憶準(zhǔn)備工作階段,辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練,另外要負責(zé)教會那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動作,對我這個記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過,一直堅持著把兩個節(jié)目都搞定了,雖然辛苦,卻覺得很充實,很值得。

在文娛工作的準(zhǔn)備階段,我和很多隊友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因為跟進了多個節(jié)目,跟每個節(jié)目的成員都有接觸,所以很快就跟整個實踐團的人混熟了,看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助,在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是開心。

實踐的最后一個晚上,就是我們的文娛晚會了。晚會在《街舞》秀中開場了,雖然演員都不是專業(yè),但是動感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》,《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會推向了高-潮,在一曲《朋友》歌聲中,所有惠來的朋友們一起高歌,一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來這個美麗的海濱城市。晚會由此落下了帷幕,但我們的友情卻得到了升華。

并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費什么,能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了,卻還能為我們著想,值得我們敬佩啊。在敬老院,由于語言上的不通,雖然我很想做點什么,卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生,其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時間,所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會講潮汕話的隊友能跟老人溝通了一段時間,我在旁邊聽他們交談,聽得是一頭霧水。

在義教方面,我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc,她是學(xué)商務(wù)英語 的,所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩,我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然,我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教,由于一些臨時的變動,剩下給我的時間并不是很多,所以臨時又對我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整,只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容,跟小朋友們玩了個游戲,結(jié)果效果是很好的,至少充分調(diào)動了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會多開口,這樣對他們的英語提高會有很大的幫助。英語,我實在不怎么擅長,但是這一次,我不僅大膽得說英語,更大膽得去教學(xué)生說英語,這種感覺實在是太棒了。

第二次,我是以教小學(xué)生唱歌的形式,教他們以另外一種方式來記憶單詞。因為我之前聽說小朋友們記單詞都只是死記硬背,所以想到希望以此教會小朋友們學(xué)會記單詞不僅僅是死記硬背,記單詞需要的更多的是方法: 聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了,才不會措手不及啊。

但是,第三次主題班會的時候,盡管yc在上面講得很精彩,但小朋友們還是不買她的帳。一個上午下來,氣氛都不是很好,但是我覺得在場的每一位”老師“都已經(jīng)盡力了。在下面,我也向其中一個同學(xué)了解到,這個班是剛剛組織起來的畫畫班,學(xué)生彼此間都不熟悉,有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了,想要調(diào)動學(xué)生們的積極性,的確不容易啊。

在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生,我們進行的是一對二的輔導(dǎo)。臨走之前,有個男生說我講解得特別好,他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些,我真的很高興,因為我的付出得到了認(rèn)可。

義教結(jié)束,很懷念當(dāng)老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課,與學(xué)生的感情,自然不如其西埔那邊的好。但是,當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時候,我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少,有學(xué)生記得我的名字,至少我講的課,給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個個找我簽名的時候,真的特別自豪。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實踐就結(jié)束了。但是相信每個人都很懷念在惠來那段特別的日子。實踐雖然沒有回家舒服,但卻收獲很多,也很值得。在增長見識之余,我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了,但我們會將實踐的快樂一直延續(xù)下去。

昨天晚上7:30分,我和爸爸、媽媽一起坐到電視機前看了《開學(xué)第一課》。

今年《開學(xué)第一課》的主題是我的夢,中國夢。是由四個主題班會貫串而成的。

第一個主題班會的主題是我的夢,班長是唱歌非常動聽的豆豆,班主任是李連杰叔叔。他們分別說出了自己的夢想。李連杰叔叔的夢想有好多個,主要有武術(shù)、電影、公益等。著名的壹基金就是他創(chuàng)建的。他現(xiàn)在的夢想是:怎樣用感恩的心往回饋世界,不只是中國。這是怎樣博大的一種胸懷呀!

李連杰叔叔說的這句話使我倍受鼓舞:我不知道夢想能走多遠,但是一定要有夢想。他說的另外一句話卻給我敲響了警鐘:我最后悔的一件事就是小時候沒有好好學(xué)習(xí),以致于在實現(xiàn)夢想的進程中碰到了很多障礙、困難和痛苦。

課間休息時,節(jié)目安排了一個關(guān)于信任與協(xié)作的小游戲搭建夢想長城,是由八個人共同完成的,當(dāng)偷竊椅子的一霎時,我提心吊膽,還以為他們會集體摔倒在地呢,結(jié)果,令我不可思議的場面出現(xiàn)了:他們竟然沒有摔到,用身體連接成的圓圈使他們相互支持,足足維持了五秒鐘!

第二個主題班會的主題是堅持夢想,班長是來自青海玉樹的才仁旦周,班主任是創(chuàng)建淘寶網(wǎng)和阿里巴巴的馬云叔叔。有兩個自小失往了雙臂的哥哥震動了我的心靈。楊孟衡哥哥在他的奧運冠軍夢幻滅后,他沒有放棄,回到學(xué)校后,開始了加倍努力的學(xué)習(xí),終究在今年的高考中以文科第一的優(yōu)良成績考取了中山東大學(xué)學(xué)。劉偉哥哥有一個鋼琴夢,他經(jīng)過量年的辛苦練習(xí),終究能用腳彈出美好的鋼琴曲了。馬云叔叔在最后的演講中說到:只有一次次的嘗試,才能有機會。一個成功后面,最少有一個錯誤,沒有眼淚,沒有汗水是不可能成功的。堅持,永久不要放棄!

第三個主題班會的主題是探索夢想,班長是來自臺灣的兩個活潑可愛的小姑娘,班主任是試飛英雄李中華,他的藍天夢一直指引他前行。他說:??词敲總€人前進的不竭動力。

第四個主題班會的主題是中國夢,班長是在唐山東大學(xué)地震里演那個小女孩的張子楓,班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇難的一個小女孩韓璇的爸爸和她的校長也來了。在韓璇遇難后,爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來,看到愛女渾身是泥,他勇士將女兒的頭發(fā)洗干凈,重新編好了。當(dāng)節(jié)目中展現(xiàn)出那張足以令全球感動的父親的手的照片時,我也再一次地被感動了,父愛無邊呀!

在節(jié)目行將結(jié)束時,我們用手機發(fā)短信捐了五元錢,是從我的零花錢里拿出的。

入學(xué)的心得篇七

從懵懂到求知,從依賴到獨立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負的擔(dān)子。

經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。

一個月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到技校帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。

我知道我們就這般長大,如此的悄然。

在適應(yīng)了技校的節(jié)奏后,我們開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責(zé)。我會認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn)?,精益求精?/p>

請相信技校將塑造我全新的靈魂,而我將在技校實現(xiàn)人生價值。

入學(xué)的心得篇八

在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助跟鼓勵,這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識跟職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)跟團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的`知識。

我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐跟學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習(xí)跟進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

入學(xué)的心得篇九

正文:

中職入學(xué)的心得體會

第一段:初中畢業(yè),我選擇了中職

初中畢業(yè)后,我作為普通學(xué)生之一,選擇了中職。經(jīng)過對自身優(yōu)點和劣勢的分析,我便明確了自己該去哪所中職。在初中的很多老師和同學(xué)的眼里,中職似乎是一個排名較低的選擇,而大多數(shù)學(xué)生也都是選擇去普通高中。但是,在我看來,中職并不是一個比普通高中低質(zhì)的選擇,而是一種更適合我的選擇。我比較擅長與人交往,喜歡從小事情入手,而中職更加注重實踐,更加注重如何應(yīng)用所學(xué)知識,所以我選擇了中職。

第二段:課程和實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)方式

中職的學(xué)習(xí)方式與普通高中有很大不同。中職課程設(shè)置是注重實踐的,舉例來說,對于電子專業(yè),我們會學(xué)習(xí)到很多實際使用的組件和器材,而在學(xué)習(xí)過程中,也會有很多實際操作。這可以使我們的理論學(xué)習(xí)更加深刻,給我們更好的技能訓(xùn)練。 在實踐中,我們不僅學(xué)會了理論知識,還可以掌握一些實踐技巧,為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

第三段:實踐能力和團隊合作的重要性

在中職的學(xué)習(xí)過程中,我們進行了很多的實踐活動。在實踐中,我們可以學(xué)到很多不只是有關(guān)技能的沉淀,還包括與他人的合作,對工作的態(tài)度和責(zé)任心等。這些都是我們在后續(xù)的的學(xué)習(xí)和工作中必不可少的素質(zhì)。團隊合作同樣也是其中的一大重要因素,我們需要在團隊中與人溝通,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢來完成工作。并在團隊中不斷提高自己的技能,提高整個團隊的素質(zhì)。

第四段:中職培養(yǎng)了我很多的愛好

除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐工作之外,中職還培養(yǎng)了我很多的興趣愛好。學(xué)校每年都會有很多活動,比如說體育文藝節(jié),趣味運動會等等。這些活動帶給了我們很多不一樣的體驗和樂趣,同時也充實了我們的課余生活。這些體驗讓我更加感受到了生活的美好,快樂和充實。

第五段:中職是我求學(xué)之路上的堅實基礎(chǔ)

總體來說,中職是我求學(xué)之路上的一個堅實的基礎(chǔ)。中職使我學(xué)會實踐,提高了我的技能,擴展了我的興趣愛好,鍛煉了我的團隊合作能力。我將一直懷念中職給我的美好回憶,它會成為我人生中一個特別的階段。

入學(xué)的心得篇十

人生好比如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹,大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新,我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責(zé)任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。

其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學(xué)期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準(zhǔn)備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。

我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學(xué)習(xí)還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在大學(xué)生活了兩年了,回想起進入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!

入學(xué)的心得篇十一

踏入電大校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí),而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤,按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依铮J(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的老師。

隨著新學(xué)期的到來,教育部出臺了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學(xué)習(xí)的2天里和分散學(xué)習(xí)的幾天了,讓我深深體會到二十一世紀(jì),一個嶄新的世紀(jì)正向我們走來,時代的進步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路,在全面實施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠的意義。

“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達教育這一職業(yè)的無私和偉大。像陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無論何時,都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。

教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒?!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害。”對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!彼?,對學(xué)生不嚴(yán)不行,當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步,使學(xué)生全面發(fā)展。

教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f明這個道理。

教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,他們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神,愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當(dāng)心情不好時,很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學(xué)生身上,語言不檢點,甚至動手施暴,打碎了自己在學(xué)生心目中的美好形象,使學(xué)生感到緊張、委屈、怨恨,給學(xué)生造成負面影響,造成學(xué)生對社會的不信任,甚至可以影響學(xué)生的一生。做人有做人的準(zhǔn)則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認(rèn)為,比“學(xué)高為師,身正為范”更重要的,是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認(rèn)識和堅定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,教師職業(yè)道德作為一般社會道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn),有其鮮明的職業(yè)特征:它是理想人格的塑造者,是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚者,是社會道德的創(chuàng)導(dǎo)者,是未來道德的啟迪者。作為教師來講,學(xué)習(xí)、理解和掌握教師職業(yè)道德,就能在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,用自己并不寬闊但比較堅強的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學(xué)生騰出盡量多一點的自由空間和時間,讓每一位學(xué)生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低,直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。教師只有自覺加強自己的職業(yè)道德建設(shè),提高思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進教育教學(xué)方法,才能提高教育教學(xué)水平,為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”,我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,為這頂“花環(huán)”增光添彩。

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,就是一面明亮的大鏡子,時時照著我們的樣子,照著我們的內(nèi)心,時刻督促我們“百尺竿頭,更進一步”。

入學(xué)的心得篇十二

在軍事訓(xùn)練中,這很難,也很累,但這是一種生活體驗,是一個戰(zhàn)勝自己、鍛煉意志的好機會。現(xiàn)在讓我們分享五次軍事訓(xùn)練的經(jīng)驗。讓我們盡情享受吧。我希望它能幫助您軍事訓(xùn)練經(jīng)驗1軍事訓(xùn)練是一個聽起來神秘但莊嚴(yán)的詞。在接受軍事訓(xùn)練之前,我們總是害怕它;軍訓(xùn)結(jié)束后,我們對它有了深刻的記憶。許多人說軍事訓(xùn)練是進入大學(xué)的唯一途徑。但在我看來,軍事訓(xùn)練更像是一個里程碑,標(biāo)志著我們正式進入并適應(yīng)大學(xué)校園;它也像一盞燈,照亮我們大學(xué)生涯的前進方向,在我們遇到瓶頸和困惑時引導(dǎo)和激勵我們。經(jīng)過軍事訓(xùn)練,我們不僅獲得了身體健康,而且獲得了精神鼓舞。通過軍事訓(xùn)練,我們對中國的國防、軍事思想和國際戰(zhàn)略環(huán)境有了更深入的了解;經(jīng)過軍訓(xùn),我們學(xué)會了堅持,樂觀,面對困難不怕,不退縮;經(jīng)過軍事訓(xùn)練,我們可以以更高的身體和心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)在今年為期14天的軍事訓(xùn)練中,我們很幸運地接受了特警教官的培訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)的日子又苦又累,但我現(xiàn)在記得的卻是充滿笑聲和軍訓(xùn)的收獲。每天早上,英勇、精力充沛的指導(dǎo)員都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們面前。他們用自己的行動默默地教育每一個學(xué)生。在教練的指導(dǎo)下,每天早上30分鐘的晨練為我們開啟了嶄新的一天,讓我們能夠以高昂的精神迎接這一天的訓(xùn)練。操場上的一片片橄欖綠是每天最美的風(fēng)景;這句簡潔的口號是每天最美妙的音樂。

當(dāng)學(xué)生們連續(xù)幾次表現(xiàn)不好時,老師說:作為大學(xué)生,你應(yīng)該明白機會是可以遇到的,但不是尋求的,而且可能只有一個?,F(xiàn)在你有機會練習(xí),盡你最大的努力。當(dāng)機會失去時,如果你想抓住它,你就不能抓住它。這真的很難解釋。畢竟,機會并非每天都存在。我還記得當(dāng)一些學(xué)生在訓(xùn)練中因為出汗而卷起袖子時,老師有點兇狠地對學(xué)生說:不要迅速放下袖子。如果你在這種天氣感冒了怎么辦!隨意的對話會感受到老師對我們的關(guān)心。感動,也是自發(fā)的。練習(xí)既嚴(yán)格又枯燥,但在努力學(xué)習(xí)的同時,也充滿了歡笑和感動。老師的嚴(yán)格實踐使我懂得了如何奠定堅實的基本技能,如何在沒有汗水洗禮的情況下?lián)碛袌詮姷囊庵?。但充滿歡笑和感動的演練也讓我們從心底感受到了老師的`親切和關(guān)懷圍繞軍訓(xùn)這個主題,我還有很多時刻想和大家分享。軍訓(xùn),除了日常的練習(xí),只需要唱軍歌的那一刻。唱軍歌是軍訓(xùn)中最自然的娛樂活動。當(dāng)指導(dǎo)員嘴里唱起向上的軍歌時,我們不僅能感受到指導(dǎo)員高亢優(yōu)美的歌聲,還能感受到對軍隊生活、祖國和人民的一種由衷的愛。在那一刻,我相信沒有人不會被那種堅定而向上的情緒所感動和感染。歌唱比賽增進了學(xué)生之間的友誼。我們一起唱歌,一起吶喊,這讓我覺得大學(xué)四年在你的陪伴下將是美好的,快樂的,這對我來說是難忘的。

認(rèn)真的老師,學(xué)生們的直腰和堅實的步伐在練習(xí)中,然后在軍事理論課上仔細聆聽,所有這些都勾勒出了那個冬天最豐富多彩的畫面。沒有波浪,大海不再壯麗;沒有懸崖,山巒不再陡峭;沒有苦難,人民不再堅強。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。正如《孟子》中的一句話所說:天要把重大的責(zé)任加在人身上,所以人必須首先努力工作,勞作他們的筋骨,餓死他們的身體和皮膚,缺乏他們的身體,刷他們的行為,所以要耐心,獲得他們不能做的。軍訓(xùn)給我們留下了無限的可能,讓我們在冬天成為冷傲的梅花,在夏天成為獨立的蓮花。它也為我們今后的人生大任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ):

軍事訓(xùn)練有苦有樂,有得有失;教官們認(rèn)真而善良。每個人對軍事訓(xùn)練都有不同的感受。有些人不放棄,當(dāng)然也有人抱怨。但在我看來,這只是因人而異。區(qū)別在于你對軍事訓(xùn)練和教官的態(tài)度。但無論怎樣改變,都改變不了軍事訓(xùn)練的命運;不管你怎么選擇,你都不能選擇軍事訓(xùn)練導(dǎo)師。在這種情況下,我們?yōu)槭裁床皇栈匚覀兊谋г?,以積極的態(tài)度嘲笑軍事訓(xùn)練呢?我想,讓我們學(xué)會以積極的態(tài)度面對它,這也是軍事訓(xùn)練的魅力之一生活就像海洋。只有意志堅強的人才能到達彼岸。由于軍訓(xùn),我不僅有強健的體魄,而且有堅強的意志和正確的態(tài)度。我希望每個人都能通過軍事訓(xùn)練,以積極的態(tài)度,實現(xiàn)堅強的意志,跨越生命的海洋。

入學(xué)的心得篇十三

一年一度的新學(xué)期開始了,我決定把剛滿3歲的孩子送幼兒園上學(xué),對于打小沒有離開過家人的懷抱及視線的她擔(dān)心一天時間太久了會哭鬧不止,第一天上學(xué)我是午睡后送去的上半天,剛進小班教室就哭的不成樣子了,我雙眼模糊的千叮嚀萬囑咐的答應(yīng)孩子下午第一個來接寶寶…到了放學(xué)時間我早早的去接她,沒想到很意外孩子看見我眼圈紅紅的眼淚沒掉下來,第一句話竟然是:“媽媽這里很好玩…”我頓時感覺孩子真長大了,不能長期在家和大人為伴,環(huán)境比較封閉,學(xué)校的小朋友多,孩子渴望融入小朋友的隊伍中來,孩子喜歡這種氛圍,孩子成功入園的經(jīng)歷應(yīng)該算是人生的第一個重要轉(zhuǎn)折點!

現(xiàn)在周末休息時只要我在家,就跟媽媽又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,網(wǎng)上都說這是寶寶表達愛的一種方式,關(guān)于這一點,我還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了蠻不講理,我一頭霧水頭都大了就會打她小屁屁。比如就孩子獨睡這件事我努力了很多次都失敗了,3歲正是孩子獨立意識萌芽和迅速發(fā)展時期,分開睡對于培養(yǎng)孩子心理上的獨立感很有好處。這種獨立意識與自理能力的培養(yǎng),對孩子日后社會適應(yīng)能力的發(fā)展有直接關(guān)系。我希望老師多在課上講授孩子獨睡的好處因為老師一句話勝過家長的十句話啊)

作為母親平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、喝水多不多、生沒生病等生活細節(jié)問題,其實在育兒方面大有文章,從點滴開始的,小到排隊接水、掛毛巾、回到家換鞋后放進鞋柜里、飯前自己洗手、禮貌用語等等,大到跟別人交流,學(xué)會傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的,久而久之成為孩子們的一種行為習(xí)慣,這些好習(xí)慣離不開老師的教誨。我們都知道3歲正是孩子學(xué)習(xí)口頭語的第一關(guān)鍵期,這個時候應(yīng)多注重孩子學(xué)發(fā)音,學(xué)講語,學(xué)兒歌,還有一個重要的英語,早期主要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,這是關(guān)鍵!在課堂上多播放些簡單的英文動畫片,增加孩子對英語的熟悉感。在此我只有一個要求,希望老師多給孩子制造學(xué)習(xí)英語的氛圍,老師間講話時多用簡單的英語對話剛開始孩子肯定聽不懂,但是會覺得好奇就會產(chǎn)生想學(xué)習(xí)英語的興趣,興趣很重要的!)

在這里我非常感謝福萊幼兒園小班的4位老師,是你們辛勤的汗水讓小班的寶寶們茁壯成長!相信今后在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的努力下,在家長的支持下,我們的孩子會在最優(yōu)秀的幼兒園成長為最棒的孩子。

入學(xué)的心得篇十四

在學(xué)校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的部門吸引了我。因為我是一個計算機迷,高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協(xié)會,并且通過了兩輪面試,成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修,所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學(xué)習(xí),不斷進步的!

對于愛情,我一直很迷茫,始終找不到方向??粗矣褌兒团虺梢黄臅r候,說實話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

對于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

入學(xué)的心得篇十五

在軍訓(xùn)即將結(jié)束時,看到院學(xué)生會招新的海報,我便有了踴躍欲試的沖動,憑著這份沖動,以及一份天生的自信,我參加了競選大會,根據(jù)自身特點,個人愛好以及專業(yè)需求,我選擇了辦公室,并且表示愿意服從組織調(diào)配,因為我知道無論哪個部門都可以鍛煉人。

學(xué)生會是一個服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織,能夠最終成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,所以當(dāng)我在公布榜上找到我的名字時,心里感到無比的激動和自豪。既然組織給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,那么我就要干出一番作為。但是兩周過去了,回想這一段時間來,我為組織做的事實在太少了,而學(xué)長學(xué)姐給予我們的關(guān)心和幫助卻實在太多了。在每天早上的晨訓(xùn)中,主席教會我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊?,要懷著怎樣的心態(tài)去學(xué)習(xí)新事物,并且在肯定我們的同時指出我們應(yīng)該注意的事項,循循善誘,指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼吹剿麄冊诎倜χ羞€不忘對我們關(guān)心,我心里面感到很溫暖。做事情的熱情也立刻大幅度增長。

生會舉辦的各項活動,而且部長對下屬也很關(guān)心,到成員每當(dāng)有活動或會議時,部長會不厭其煩地給每個成員發(fā)信息,并且遇時不會忘給她們適時的提醒,雖然這些事情都很小,甚至微不足道,但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了部長們自己本身的良好素質(zhì)以及學(xué)生會良好的辦事作風(fēng)。

短短的兩周已經(jīng)過去,但是這段時間里學(xué)生會每天晨訓(xùn)活動以及學(xué)長學(xué)姐們的教導(dǎo)卻深深的烙在我的記憶里,在學(xué)生會各個部門都能積極的舉辦活動以達到服務(wù)師生,甚至服務(wù)社會的目的,在這個過程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學(xué)不到的知識,這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會,為以后的工作打下了夯實的基礎(chǔ),學(xué)生會不愧是一座連接學(xué)校和社會的橋梁。

雖然我只是學(xué)生會中的一名普通的成員,但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺上,扮演好自己的角色,認(rèn)真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養(yǎng),培養(yǎng)能力,為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備,為學(xué)生會的建設(shè)貢獻一份力量。

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