在我們的生活中,總會有一些與我們學習和工作無關(guān)的瑣事。尋找合適的教練和指導,可以提供專業(yè)的訓練方法和建議。閱讀下面的總結(jié)范文,或許能讓你對總結(jié)有更深入的理解。
文學社團心得篇一
第六屆“下一站作家“寫作大賽
張揚青春、傳承文學”
1.給更多熱愛寫作的南工學子提供一個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺
2.豐富大學生的生活,體現(xiàn)高校的素質(zhì)教育、人才教育
4.為進一步鍛煉社團干事,提升干事之間的凝聚力
初賽:20xx年3月12日至3月14號
復賽:20xx年3月17日至3月19日
決賽:20xx年3月22號(如有特殊情況,隨機調(diào)整)
直接交稿,清心廣場
4.截稿之后選出文章較優(yōu)秀的30名作者進入復賽(并將進入復賽人員名單及時通知和張貼下去)
5.3月17日開始舉辦復賽、3月22號舉辦決賽
9.編輯部負責活動記錄工作、在比賽期間的拍攝工作,并把好的照片洗出來
10.外聯(lián)部主要負責拉取贊
11.策劃部負責寫策劃書和維持活動當天的秩序和處理突發(fā)事件
12.財務(wù)部主要負責活動所需物品的采購工作,如便簽本,獎品證書等并借好小黑板
(一)活動參賽對象:南昌工程學院全體學生
(二)活動方式:初賽、復賽交稿,決賽現(xiàn)場寫作
(三)寫作要求:初賽時,文章主題不限、文體不限;復賽、決賽時,統(tǒng)一主題、文體不限。內(nèi)容要求積極健康,個人原創(chuàng)。
(四)比賽評比方法:
1.主題明確,立意新穎,中心思想突出。
25分
2.內(nèi)容豐富、充實、新穎、生動。
25分
3.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,有較高的寫作技巧。
25分
4.語言優(yōu)美,文筆流暢,感染力強。
15分
5.文體、文面符合要求,無錯別字
10分
合
計
100分
(五)評獎方式:采用評委打分制,并由社團內(nèi)部成員每人選兩篇自己認為較好的文章,選出的可以在評委打分后各加一分,最后再次計算最后總分,評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
(六)獎勵設(shè)置:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎若干名(由參賽人員名數(shù)決定)
1.初賽由參賽者交稿
2.復賽、決賽時主持人介紹寫作要求
九、活動注意事項:
1.活動期間各位干事務(wù)必認真負責,除特殊原因請假外不能隨便缺席
3.為減少意外事情發(fā)生一切活動的實施必須提前做好準備工作
主辦單位:社團聯(lián)合會
承辦單位:水之源文學社團
時間:20xx年3月4日
所需物資
新、老食堂擺點:六張桌子、十把椅子、四塊展板、兩個話筒
活動經(jīng)費預算:
1、宣傳單、報名表的打印、信紙:70元
2、一等獎:榮譽證書
16g
u盤:50元
二等獎:榮譽證書
臺燈25x2=50元
三等獎:榮譽證書
書15x3=45元
優(yōu)秀獎:榮譽證書
其他費用:若干(如獎勵社團內(nèi)部積極成員,由文學社拉贊助提供)
申請資金:200元
望社團聯(lián)合會予以批準,我將不負所望,帶領(lǐng)本社成員成功舉辦此次活動。
文學社團心得篇二
形式:貼吧(社團主體) 討論團(空間或博客) 語音討論團
劇本 歌詞
社長(蒼x) 副社長(揚x) 負責人(空)
管理部(空)需3人 負責監(jiān)督社團安全,協(xié)調(diào)糾紛,一旦發(fā)現(xiàn),立刻上報社長。每周保持4個小時在社團里。
宣傳部(空)需3人 及時發(fā)布新訊息,進行對社團的宣傳活動。
整理組(空)需3人 整理雜志中所有完結(jié)的連載文章,及時發(fā)布到社團貼吧中。
1、 社團工作人員避免在社團內(nèi)發(fā)生糾紛,不能影響到社團的正常操作
2、 除帖子原作者以外,各類工作人員權(quán)將帖子內(nèi)容轉(zhuǎn)載到其他網(wǎng)上
3、 不能發(fā)布任何惡意中傷他人的帖子
4、 社團工作人員必須服從調(diào)配工作,如有異議,可直接上報社長
5、 社員之間必須和睦團結(jié)
7、 入社和退社的社員必須上報社長,刪除有關(guān)資料
名稱:島城
形式:雜志(電子) 分為a兩版
雜志接納文章
a版:(欄目設(shè)置)
劍影流韶欄目:武俠(連載1)
b版:(欄目設(shè)置)
雜志工作分組
編輯部(部長蒼明溪,其余空)需4人:發(fā)掘文章,經(jīng)作者同意后修改采納。
美術(shù)制作部(空)需3人:制作封面,會圖片美化
整理部和宣傳部同社團中的屬于相同部門。
文學社團心得篇三
一、工作目標:
1.力爭“”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2.開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。
3.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5.做到活動定時間、定地點、定資料。
6.有序開展活動。
三、文學社要求:
1.文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。
第八周:“”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“”社報上與同學們見面。
第九周、第十周其中考試復習,停止活動。
第十一周:文學社社員培訓,并出第二期社刊
第十二周:開展文學講座活動。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導讀活動。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學社活動總結(jié)。
期望“”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“”的各項工作,展示“”文學社團的風采,讓“”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。
文學社團心得篇四
27、文章均得江山肋。——宋·王十朋
28、一篇向人寫肝肺,四海知我霜鬢須?!巍ぬK軾
29、一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克
30、眼底江山皆凈域,毫端蘭竹見靈魂?!ぴS乃釗
31、言者志之苗,行者文之根?!啤ぐ拙右?/p>
32、言論關(guān)時務(wù),篇章見國風?!啤ざ跑鼹Q
33、學習知識要善于思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學家的。——愛因斯坦
34、戲劇出于虛構(gòu):歪曲事實以表明真理?!猠dwevrdalbee
35、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?/p>
37、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
38、一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。——雪萊
40、知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外?!喔?/p>
42、在一生中連一次詩人也未做過的人是悲哀的?!R丁
43、在心為志,發(fā)言為詩。——宋·朱熹
44、語言賦予人類是為了表達思想。——moliere
45、優(yōu)秀的作品無論你怎樣探測它,都是探不到底的?!璧?/p>
46、優(yōu)秀的作品無論你怎樣去探測它,都是探不到底的?!璧?/p>
47、異端是生活的詩歌,因此有異端思想是無傷于一個詩人的?!璧?/p>
48、藝術(shù)是讓我們意識到真理的諾言?!猵icasso
49、藝術(shù)不是一種觀察方式是什么?——thomasberger
50、一首偉大的詩篇像噴泉一樣,總是噴出智慧與歡愉的水花?!┤R
文學社團心得篇五
為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養(yǎng),增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個主題的活動,活動的具體內(nèi)容如下:
活動一:
活動名稱:太陽升起篇
活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童
活動方案:
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間:20xx年10月
活動二:
活動名稱:雨露紛飛篇
活動主題:積極募捐助學金,關(guān)注貧困大學生
活動方案:
組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間:20xx年11月
活動三:
活動名稱:文學翱翔篇
活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力
活動方案:
由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
獎項設(shè)置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名
活動時間:20xx年1月
活動四:
活動名稱:社團展翅篇
活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
活動方案:
活動五:
活動名稱:文化欣賞篇
活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
活動方案:
中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的.文化歷史,以提高自己的文化知識面。
活動六:
活動名稱:經(jīng)典誦讀篇
活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
活動方案:
在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設(shè)置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名優(yōu)秀獎:4名
活動時間:20xx年5月
活動一:1000元活動三:200元
活動四:300元活動六:200元
四、活動總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!
篇三:文學社出刊活動策劃書
xx文學社出刊活動策劃書
學習文學能使人陶冶情操,更明白事理。文學將人帶到通往理想,智慧的深淵。文學教導我們怎么用文字說話并且用書面語言表達出來,文學就是一個人對生活觀、人生價值觀的總體顯現(xiàn)。一個文學素養(yǎng)很好的人,他的生活情趣生活素養(yǎng)都一定不會很差。當你用自身的體驗來感受它時,你就會發(fā)現(xiàn)用文字表達自己的見解感受是多么明朗舒暢!在中國這樣一個應試國家,文學的培養(yǎng)似乎也只是為了考試而準備,多數(shù)同學并不注重對自身文學素質(zhì)的修養(yǎng),因而造成對文學一無所知的窘境。xx文學社本著提高同學們對文學的興趣和文學素質(zhì)的修養(yǎng),豐富同學們的課余生活,決定近期面向全院開展一次征文活動并在適當時間出刊。出刊目的:
開展文學作品的出刊活動目的在于在提高學生文學作品創(chuàng)
出刊安排:
1、時間安排:3月初——3月中旬:征稿
3月中旬——4月初:排版
4月初:印刷
4月中旬:晚會(社慶+出刊儀式+頒獎典禮)
2、稿件來源:文學社全體成員,全院學生,兄弟文學社
3、資金來源:學院申請經(jīng)費+拉贊助
出刊時間:20xx年4月中旬
出刊地點:風雨球場
主辦單位:廣東省郵電職業(yè)技術(shù)學院委員會
承辦單位:xx文學社
指導老師:鄺燦彬老師
主要負責人:吳玉婷,李成堅,梁玉清,羅淮銳
出刊數(shù)目:500本
1、學生處老師各一本
2、校內(nèi)宣傳(在塑膠籃球舉辦一場出刊宣傳,全院學生可到此觀覽,有興趣者可免費獲得書刊一本)
3、文學社每位社員各一本,往屆師兄師姐各一本。
4、兄弟文學社各一本
出刊經(jīng)費預算:
1、刊物:500本,單價5元,總價2500元
桶裝水1瓶,單價7元,總價7元
一次性水杯2條,單價7元,總價14元
舞臺裝飾100元
禮炮6個,單價15元,總價90元
邀請函50張,單價2元,總價100元
獎品200元+證書60元
禮品100元
合計779元
社慶晚會安排:
1、嘉賓:學生處老師,往屆文學社師兄師姐,各部門各社團
各班代表,兄弟文學社
2、晚會前宣傳:海報宣傳,大本營宣傳,宣傳單
3、晚會人員安排:主持人3名,禮儀4名,簽到處4名,接
待處3名,維持秩序10名
4、晚會節(jié)目:鄺老師致詞,文學社創(chuàng)立人致詞,邀請舞獅隊、
武協(xié)、街舞隊、兄弟文學社各出一節(jié)目,吟詩,太極,小
品,抽獎,頒獎
5、合影留念
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文學社團心得篇六
在學校的號召下,我社將積極參加五月份學校舉辦的社團文化周的各項活動。將海韻之家團結(jié)友愛、互助互勉、熱愛文學、積極向上的“團隊精神”。進一步加深學生對我社的了解,并積極參與到文學活動中,增強文學社在學院的影響力。為文化周增加光彩,同時也對學院及師生們展現(xiàn)本社團的一年勞動成果。
活動周開幕式晚會上,我社將演出小品《相親》,參加人數(shù)6人,為為期一周的社團活動宣傳拉開帷幕。這個小品主要描述一個失望的男人和現(xiàn)階段的各種女人之間的交流對話。小品詼諧幽默,反映了現(xiàn)生活與歷史所存在的區(qū)別以及一個眾人皆知的社會現(xiàn)實。整部劇通過大膽夸張的表演、詼諧的語句、動人的情節(jié)、以及故事背后的現(xiàn)實狀態(tài)。文學社將在社團內(nèi)部展開演員招募,并于5月1日開始排練。
1.設(shè)置展示板
在展示攤位置展示板,展示去年海韻文學社的成果,以期在展示海韻風采的同時,讓大家更加了解和關(guān)注海韻文學社、關(guān)注文學和文學在校園生活中不可或缺的作用。
2.展示和發(fā)放我們的刊物
社刊《海島》第三期于5月份正式發(fā)行,屆時將在活動周展示上發(fā)放。《海島》第二期的成功給第三期的發(fā)行奠定了基礎(chǔ),我們相信,《海島》將成為海韻的一個標識,一個品牌。
3.現(xiàn)場互動
將舉行對對聯(lián)小活動分為3種。
(1)對聯(lián)擂臺賽:出5個對聯(lián),參與者可以根據(jù)自己的情況對其中之一,對出一個可以對第二個,首先對出第一個的為優(yōu)勝者。其它依次進行排行,我們將有小禮品相送。
(2)猜字迷:活動周期間我們會列出像燈謎一樣的條幅,供同學們進行猜謎,答案正確者,會有東西相送。
希望活動周可以充分表現(xiàn)我社對文學的熱愛,讓社員及同學們更深刻地感受到海韻就在我們的生活里,讓北藝充斥著文學氛圍。海韻文學社與北藝學生一同成長,海韻在北藝唱響海的韻律,我們熱情邀請所有同學參與到我們的活動中,讓大家感受我們海韻的風采。同時也同樣期盼其他社團的精彩表現(xiàn),讓我們能共同成長共同進步,讓我們的大家庭能更上一層樓。
讓文學在北藝生根發(fā)芽,望海韻在北藝枝繁葉茂。
北藝海韻文學社
20xx年5月5日
文學社團心得篇七
您們好:
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,中國共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開啟了我的藝術(shù)生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術(shù)生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術(shù)得以延續(xù)。 ? ?藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導能夠批準!
此致
敬禮
申請人:
xx年8月9日
文學社團心得篇八
尊敬的晨星文學社領(lǐng)導:
您們好。
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
我叫xx,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,中共共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開啟了我的藝術(shù)生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術(shù)生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的'另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導能夠批準!
此致
敬禮
申請人:
日期:
文學社團心得篇九
xx文學社是xx中學的學生文學社團,成立于1984年,辦有校文學期刊《xx》,現(xiàn)有文學社員38名,輔導老師2名。
文學社的同學是一群對文學對生活充滿熱愛充滿理想的青少年,他們喜愛閱讀,勤于思考,熱愛寫作。為了幫忙他們增強文學素養(yǎng),提高寫作水平,輔導老師用心組織開展各類豐富多彩的活動。
我們采取請進來與走出去兩種方法。請進來,是指請著名的作家學者到我校來進行講座及特色活動。作家范小青、范培松、車前子、陶文瑜、朱文穎等先之后我校做專題講座,詩人李德武、小海親自登臺朗誦自己的詩作,蘇大教授周秦攜弟子為社員們表演精彩的昆曲。這些講座及活動極大地豐富了社員們的心靈,擴展了他們的視野。
走出去又分兩種,一種依舊是聽講座。蘇州圖書館有名師大講壇活動,我們用心組織社員們參加。先后聆聽過蘇州大學教授朱棟霖、北京大學教授曹文軒、北京大學教授錢理群、南京大學教授范金民的專題講座,社員們受益匪淺。還有一種便是參觀游覽,實地考查。文學社曾先后組織過上方山、天池山采風活動,領(lǐng)略吳地自然風光;扣訪過平江路、陸巷、南石皮記、怡園,欣賞小橋流水人家;參觀過蘇州博物館、民俗博物館、評彈博物館、昆曲博物館,感受吳文化的博大精深。透過一次次實踐活動,真切觸摸到吳文化的肌理。
在這座古老的城市里有著悠久的吳文化,文學社的同學大都生于斯長于斯,對吳文化極富興趣。我校語文老師親自編寫的校本教材《文學蘇州》受到學生熱烈好評。
文學之海浩瀚無邊,我們以吳文化為抓手,窺一斑而見全貌。蘇州有著2500多年的歷史,物華天寶,人杰地靈,從古至今文化和經(jīng)濟繁榮發(fā)達、長盛不衰,被譽為“人間天堂”,素有“絲綢之都”、“園林之城”、“東方威尼斯”之稱。
社員們?nèi)绱藢俏幕信d趣還有一個淵源。我們蘇州第十中學是一所有著百年歷史的老校。它的前身是xx女子中學,校長是明朝大學士王鏊的第十三代孫王頌蔚的夫人王謝長達。董事會成員有蔡元培、章太炎、貝時璋、張一等社會賢達,從那里走出的學生有社會學家費孝通、作家楊絳、物理學家何澤慧等。在xx中學以前,那里以前是蘇州織造署,著名的xx峰就在其中??滴?、乾隆下江南的時候,都曾下榻于此。校園里的亭臺樓閣、花木假山,都有著豐富的歷史。社員們在午后,徜徉于西花園,呼吸的都是歷史與文化的氣息。
繼承傳統(tǒng),我們也關(guān)注當下,開創(chuàng)未來。社員們利用周末,聚集在一齊,觀看時下精彩的電影,討論目下社會關(guān)注的熱點。比如韓寒與郭敬明之比,比如武俠小說能否登大雅之堂,比如如何看待網(wǎng)絡(luò)小說等。社員們在搜集資料,互相討論甚至爭鋒中,得到極大的鍛煉。
社刊《xx》是社員們發(fā)表新作的主要陣地,同時亦采擷學生中的優(yōu)秀作文。自從10月第一期《xx》問世,直到6月最新的一期《xx》出版,至今已出版了31期?!秞x》中的文章風格各異,或靈動飄逸,或思想新鮮獨到,或想象天馬行空,皆是來自學生、貼近學生的最真實的聲音,深受學生的喜愛和好評。
多年來xx文學社組織社員參加各級各類競賽,在華東六省一市作文競賽、《雨花》全國作文競賽、“新概念”作文大賽等全國作文競賽中有17次獲一等獎。其余獎項眾多,已難以統(tǒng)計。社員作品在《中學生閱讀》、《語文報》、《文匯報》、《中學生讀寫》、《作文大王》等報刊雜志多有發(fā)表。累計已達500多篇。超多作品被收入各種作文集。往屆社員凌云出版了小說集《鐵哥兒們》,欽葳出版了詩集《少女梅》。自從高校有了自主招生政策后,文學社的社員也受益很多。善于寫作的前社長史骰約扒吧繚彼臥明都順利透過復旦大學的“博雅杯”測試,進入復旦大學深造。
《xx》也是我們語文教師寫作教學的的重要陣地。教研組把同學們平時寫的優(yōu)秀小作文、大作文遴選出來,推薦給編委會,指導老師進行修改修改,最后將其登出??吹阶约旱奈淖洲D(zhuǎn)成鉛字,見到自己的創(chuàng)作得到了肯定,學生們的寫作熱情變得更加高漲,他們愈發(fā)熱愛寫作,進而善于寫作。
文學社又開始與馬來西亞的華文期刊《中學生》進行交流,《xx》上的很多習作被其刊登,影響已擴大到海外。
他山之石能夠攻玉,xx文學社也十分注重與兄弟校園文學團體的交流。《xx》曾寄往南師附中、宜興一中、前黃高級中學等兄弟校園,進行交流學習。在“雨花杯”作文大賽頒獎大會中,在“冰心文學大賽”夏令營活動中,社員們與來自五湖四海的各地中學生結(jié)下了深厚的友誼,增進了彼此的交流。
xx文學社多年來,一向得到校園領(lǐng)導的關(guān)心與幫忙,校長室、辦公室、總務(wù)處、語文教研組等都給予了很大支持。他們大力支持社員們參加各類課外活動,大力支持社員們參加各類作文競賽。近年來,靠著全體師生的辛勤努力,xx文學社成果斐然。20它還曾被評為“江蘇省優(yōu)秀學生活動社團”。
文學社團心得篇十
xx文學社,創(chuàng)辦于1984年。二十幾年風雨兼程,群賢匯聚,英才輩出!無論物欲橫流或滄海桑田,xx遠航,總是xx人永恒不變的性情、始終執(zhí)著的追求!xx文學社堅持以“高質(zhì)量、上水平、強特色”為目標,以“豐富校園文化、激發(fā)文創(chuàng)熱情、增強文學素養(yǎng)”為宗旨,以“活力、個性、多元”為精神,以“今日磨練xx者,他朝成就引航人”為旗幟……盡管xx,不斷遠航——不問前路,唯有衷腸!
在華夏大地文學熱潮高漲的這天,xx文學社不滿足于過往的成績與榮耀,正全情致力于改革與創(chuàng)新。xx人,總是勇敢的水手,從來未懼前程驚濤駭浪,也從來不去計較過眼云煙的虛榮,他們的心中只有一個向往:xx,遠航!
xx二十秋,越過千重浪,跨過萬里波,未懼前途驚濤駭浪,盡管xx,不斷遠航!
雛鷹期盼高飛,xx向往夢想。xx人,癡情者,不會拒絕旅途寂寞;即使只有文學,已足夠。xx者,真心人,敢于擁抱生命孤獨;縱然沒有輝煌,亦無悔!遠航,總是我們始終的追求;執(zhí)著,會是我們不變的性情!
或許有人可能會癡笑我們無知或狂妄,但,決沒有人能夠輕視我們的狂熱與向往。這天,我們是xx者;他日,我們是引航人!
走進《xx》,譜寫一份精彩;邁出《xx》,留下幾多自豪。xx過處,或許不曾留下我們的痕跡,但曾跋涉的旅程,終成一生的眷戀!xx人,不問前路,唯有衷腸!
文學社團心得篇十一
xx文學社是在xx學院各級領(lǐng)導的關(guān)注和院團委與學生社團聯(lián)合委員會的大力支持以及xx文學部指導下,由部分相關(guān)教師和學生直接參與與組織領(lǐng)導的.學生交流式平臺。
9月xx文學社開始正式招新。xx文學社堅持“以學為主,學以致用”的宗旨,努力引導學生處理好所學知識與生活實踐之間的關(guān)系,充分發(fā)揮使各專業(yè)學生將所學知識付諸實踐的平臺作用,爭作我院的學生專業(yè)理論先鋒、xx文學科的輿論思想文化先鋒、學生的獨立品格先鋒,力求打造具有濃郁人文特色的高級學社。河北大學工商學院方圓學子中心和法律協(xié)會于2010上半學期歸并至我xx文學社旗下。
xx文學社機構(gòu)設(shè)置
目前學社機構(gòu)分為五大主干以及旗下方圓學子中心和法律協(xié)會,五大主干部門為行政部門、修改部門、人文大講壇、網(wǎng)絡(luò)中心和青年發(fā)展中心。行政部門包括辦公室、人力資源部、設(shè)計工作室、校外學友聯(lián)絡(luò)部、綜藝部五個職能部門;修改部門按《xx文學子》版塊設(shè)置和工作需要分為人文風采修改部、人文論壇修改部、人文情懷修改部。其中人文論壇修改部作為主體部門包括政行類、中文類、新聞類、法學類、藝術(shù)類(編導和藝術(shù)設(shè)計)五大類修改部;人文大講壇活動的職能部門包括統(tǒng)籌組和主持團;網(wǎng)絡(luò)中心包括技術(shù)部、修改部和記者團,負責xx文學社網(wǎng)站的管理與網(wǎng)絡(luò)修改工作;青年發(fā)展中心包括內(nèi)務(wù)宣傳部、青年學術(shù)研究部、青年文化部以及人力資源部。此外學社旗下方圓學子中心和法律協(xié)會,亦設(shè)有辦公室、修改部、宣傳部、學習部、實踐部、文藝部等六大主要部門。
辦公室:負責學社全部檔案整理、會議安排、會議記錄、申領(lǐng)物品等各種辦公工作。
校聯(lián)部:全稱為校外學友聯(lián)絡(luò)中心,是本學社的一個特設(shè)部門,主要有三項職能。第一,對內(nèi)職能。對內(nèi)專門聯(lián)系我院友好社團,用以準備組織交流等各項活動;第二,對外職能。對外聯(lián)系與我社聯(lián)系緊密的友好校外社團、校友、社會關(guān)注人士等;第三,建立校友聯(lián)絡(luò)平臺職能。因我社剛成立一年,本部門各項職能還沒有進一步凸現(xiàn)出來,因此誠邀優(yōu)秀學子加盟完善。
人力資源部:對內(nèi)負責社內(nèi)人員的人事調(diào)配和考核,激發(fā)并發(fā)掘社內(nèi)人員的創(chuàng)造力。對外發(fā)掘吸納人才。
大講壇:為了進一步推動河北大學工商學院人文環(huán)境建設(shè),用心倡導當代大學生科學健康的人文價值觀,增強學生的學術(shù)意識和理論學習潛力,加強學生與教師之間的聯(lián)系,提高全院學生的學術(shù)素養(yǎng),充分利用優(yōu)秀的、豐富的教師和學生資源,使先進文化、先進思想得到最大程度的傳播與交流,而個性舉辦的定期邀請國內(nèi)外優(yōu)秀專家、學者來校園進行講座、報告、學習交流等學術(shù)交流活動。
綜藝部:負責部內(nèi)綜藝文化建設(shè),活躍社內(nèi)氛圍,舉辦具有本學社自己特色的綜藝文化建設(shè)。參與xx文學社的各種宣傳活動,對其進行影像方面的支持,負責社內(nèi)的所有活動的影像記錄工作。為修改部帶給具有各種好處的照片,紀錄片等等。
網(wǎng)絡(luò)中心:負責xx文學社網(wǎng)站的設(shè)計、管理與維護,以及部分文章的修改工作。
文學社團心得篇十二
xx文學社給大多數(shù)人的第一印象就是嚴肅、刻板、學術(shù),這樣的評價也是對的,但這只是其中一個方面。演講時充斥著各種學術(shù)用語,但聊天時簡單愉快;介紹文章或書籍時我們嚴肅認真,審稿時我們歡樂無限,也會因為對稿件意見不同而爭論;我們不僅僅有嚴肅的學術(shù)探討,也有看電影玩游戲的簡單時刻……或許我們的活動與別的社團比起來相對枯燥和單調(diào),但文學社絕對是所有社團中社員之間感情最好的社團之一。都說愛好文學的人是寂寞的,但當一群愛好文學的人聚在一齊時就能夠擦出別樣的火花。人數(shù)不多的小社團讓我們擁有了比別的社團更多相互了解的機會,更好的交流機會,對于文學社的成員來說,文學社已經(jīng)不僅僅僅是一個社團,更多了一份家的感覺。
對于每一期《xx》,文學社的每個人都付出了許多的心血。從征稿到審稿,從約稿再到給文章配圖,都是由文學社成員完成,無怨無悔的付出只為能將《xx》辦得更好。
新的一年,只有一個再平凡但是的愿望,那就是xx文學社和《xx》都能越來越好。
文學社團心得篇十三
大學社團工作樹立以教師主導學生為主體,以學生的終身發(fā)展為目標的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學生能力的提高與發(fā)展。2018大學文學社團工作總結(jié)如下,快隨小編一起來了解下。
2018大學文學社團工作總結(jié)
本學期的作文社團在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,語文教研組的指導下,學生們的積極參與下,活動得到有序開展,并取得很好的效果,對比上學期的活動情況有很大的進步。
針對寫作教學存在的問題,我認為在興趣小組活動這個平臺中可以先行先試,探索好的教學模式,好的活動方式,這里有三點建議。
一:用全新的教學理念改革課堂教學
樹立以教師主導學生為主體,以學生的終身發(fā)展為目標的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學生能力的提高與發(fā)展。教學活動起到一定的教學效果。興趣小組活動的加入無疑為課堂教學注入了活力,在開展興趣小組活動時可以嘗試采用平時課堂教學沒有的教育方式,探索學生樂于接受,助于學習的教學活動模式。
二:用扎實多樣的訓練培養(yǎng)學生的寫作實踐能力
死教書,教死書不能適應社會對教育的需要,教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉(zhuǎn)換為學習的促進者,將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程;實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練多方面的提高學生的寫作素養(yǎng),有力培養(yǎng)學生的寫作能力。對于才四年級的學生而言,是需要較長時間的訓練過程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫作方式采取不同的訓練方法。訓練循序漸進,小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標題和既有的章法又加創(chuàng)新,鼓勵學生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動開展的時,活動形式可以多樣化,但內(nèi)容緊貼主題,在不斷開展活動的同時,其實就是在扎實訓練學生的寫作思維和寫作能力。
三:用生動靈活的教學活動方式煥發(fā)課堂活力
教學課堂應圍繞知識目標而展開,但也不能忽視學生的.創(chuàng)新動機、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生的好奇心、探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——擴展延伸的教學模式,根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。這樣教學課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學生的親密朋友,學生再也不是默默的模范聽眾了。他們的個性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng):師生互動、生生互動、組示互動、環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi)每個學生都能較為充分的得到鍛煉和表現(xiàn)。因此,興趣小組活動開展的時候,采取諸如學生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。
教學有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用。生動、活潑、扎實、系統(tǒng)、有序的訓練,是學生在不同的內(nèi)容和方法相互交叉、滲透中開闊視野,提高學生的學習效率,初步獲得一些基本的寫作實踐能力。我們在開展興趣小組活動的時候要注重積累好的教學活動方法、好的活動內(nèi)容、好的教育思維、好的教育經(jīng)驗。讓學生們體會到自我價值,培養(yǎng)他們的自信心和對學習的興趣、對寫作的興趣。
在開展興趣小組活動時,我們也發(fā)現(xiàn)到開展形式多樣化的活動,有時候?qū)W生容易偏離主題。針對這種情況,我們應當要積極引導,將話題重新引入到正軌上來,切實保證興趣小組活動的主題方向,提高活動開展的質(zhì)量。
雖然本學期的興趣小組活動進展順利,但也存在諸多瑕疵,我們也將認真總結(jié),吸取教訓、積極交流、不斷完善,爭取有更大的進步。
文學社團心得篇十四
xx文學社成立于春天,是孔孟之鄉(xiāng)的一個小學生文學社團體,文學社成員主要來自泗水縣城區(qū)的實驗小學、洙泗小學、泗河小學、龍城小學和博士園小學,現(xiàn)有學生近百人,專業(yè)輔導老師兩名。自創(chuàng)辦以來,xx文學社本著“成就優(yōu)秀作文夢想,守望精神成長家園”的宗旨,采用讀書沙龍、作文輔導、文學講座、優(yōu)秀作文展評、學生作文博客建設(shè)、自辦文學社刊等形式,引領(lǐng)學生珍視成長足跡、品味成長點滴,關(guān)注課堂、關(guān)注課程、關(guān)注成材、關(guān)注成功、關(guān)注人生,在學作文中學做人,以文學激發(fā)學生的理想,用愛心點亮孩子的心燈,致力打造孔孟之鄉(xiāng)優(yōu)秀文學社團品牌。
文學社團心得篇十五
尊敬的領(lǐng)導,老師:
這是關(guān)于成立文學社團的一份申請書。
有這個想法是很久以前的事,記得07年9月份入學時,我們都躊躇滿志,摩拳擦掌都想要干一番事業(yè),為自己所愛的學業(yè)。隨著在學校的生活時光慢慢變久,這種學習生活雖為自己所愛,但這些學習過程中總有些單調(diào)。羅曼羅蘭說過:“藝術(shù)不是冷冰冰的拳頭?!睂τ谀切M腔熱情的學子們,這樣尋求藝術(shù)思維與藝術(shù)精神的突破口,久成了一個必須要解決的問題。
入學以來,有很多時間可以用來靜靜的看書,寫文字,真好!可是我與毛總覺得我們像是閉門自修的小道士一般,總是沒能尋找到更新奇,更具想象力的'東西,有時兩人猛的似驚醒般想到一兩個絕妙的句子,或是偶得幾首小詞,那種欣喜,簡直狂了。但如此總難有突破。一個人少,想法就少;二是缺乏廣泛的交流,思維不夠活躍;三是缺乏指導,這也是最重要的。雖有“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”之說,但相互啟迪,培養(yǎng)興趣是必需的。
說文學與藝術(shù)創(chuàng)作有和關(guān)系,應該是一種境界的相通。這如同中餐與西餐,只是在取材,做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式,它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些,做學問嘛,并不在乎形式,關(guān)鍵是我們真正能做到什么,能做出什么,并獲得什么。
想要搞文學社團并不是說非得做出什么成績,只是想為大家提供一個相互交流學習的平臺,共同進步。
可以想象,一群熱愛同一事物的學生,老師,大家在一起暢所欲言,清新而談,對心靈那是一種何等深刻的澆灌吶!能將自己喜歡的東西跟大家分享,共同進步,這是件多么開心的事呢!于心,亦可泰然。讓人覺得有事,有好事,美事可做,心里也覺得充實與滿足,最重要的當然是對心的愉悅,讓人精神振奮。
最后,總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少,甚至根本滿足不了學習需求,所以才有了搞這個社團的想法,這至少能調(diào)動一部分人的興趣吧!想一想,音樂,戲劇,中國畫,這都是直接與文學有聯(lián)系的呀!而諸如其它藝術(shù)形式難道就與文學不相通?應該相信文學對藝術(shù)還是有種潛移默化的作用的。
因此,從基礎(chǔ)層面來說,這也具有很大的發(fā)展空間的。
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