最新秋季學期學校工作計劃和目標（模板23篇）

計劃可以幫助我們提前預估可能遇到的問題，并制定相應的解決方案。遇到困難和挫折時，保持堅持和樂觀的態(tài)度，相信自己能夠克服一切難題。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋季學期學校工作計劃和目標篇一

以黨的'十八大精神為指導，落實“把立德樹人作為教育根本任務”的要求，堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學理念，實行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓，堅持“團結(jié)、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風、“修身、習藝、敬業(yè)、有為“的教風、“明志、學禮、奮發(fā)、上進”的校風。以學?！墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機，進一步推進學校管理精細化，課堂教學實效化，責任落實明確化。努力構(gòu)建“學生有特長、教師有新招、學校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

二、工作目標與任務

(責任部門：校長室、辦公室、工會)

(責任部門：辦公室、教研處、工會)

(責任部門：政教處、團委、關工委)

(責任部門：教務處、督導室)

(責任部門：教研處)

6.堅持安全為先的原則，不斷強化后勤管理工作，高標準推進硬件設施建設，濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效，財務規(guī)范的后勤管理體系。

(責任部門：總務處、會計室、政教處)

三、具體工作

(一)精細化管理：各司其職，各負其責

學校是一部大機器，這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題，因而，學校精細化的管理要做到分層、分塊，橫向到底，縱向到邊。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的活動誰負責”的崗位責任制，提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。

精細化管理必須有制作作為保障，“有一套好制度才有一所好學?！保贫炔粌H可以促使標準的實現(xiàn)，能促進效率和業(yè)績的提升，近期，學校將著手制定章程，讓學校的各項工作有章可循。

本學期，學校管理將進一步扁平化，賦予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負責貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求，負責年級的日常教育、教學、教研和德育管理工作，組織好師生的各項日常活動。

(二)隊伍建設：師德為先，德才兼?zhèn)?/p>

本學期，學校將加強黨員、干部隊伍建設，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過每月20號的黨員活動日活動，交流思想、工作，達到促進學校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學校發(fā)展中的中堅力量，學校將整合和優(yōu)化干部隊伍，按照市教育局《關于規(guī)范市直學校中層機構(gòu)設置和中層干部管理的意見》，進一步加強對中層干部的管理、考核。

教師隊伍建設上，著力建設一支“重師德、講奉獻、業(yè)務強、形象正”的師資隊伍。學校將進一步加強師德師風建設，打造教師學習共同體，構(gòu)建學習型組織，為教師學習交流搭建平臺，并努力為教師的成長創(chuàng)造機遇，爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師，推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好，教學理念先進，教學基本功扎實，課堂教學特色明顯的教師。本學期，學校將進一步加大教師培訓經(jīng)費的投入，培訓項目上，在兼顧全面的基礎上突出重點，適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。

(三)德育工作：立德樹人，注重體驗

十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務”，應該說這樣的認識我們都有，但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位，在認識上還要重視兩點：一是以德量人而非唯分論人，我們不是放棄分數(shù)只論德育，而是多元評價，促進學生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學線人員，都要有參與德育的意識和實施德育的責任，德育不全是政教線班主任之事，校園之內(nèi)人人有責，班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。

本學期，學校將考慮整合德育活動，形成系列化，做大做強做成影響，形成特色。社團建設一直是我校的薄弱環(huán)節(jié)，學校將鼓勵教師參與指導學生社團建設，通過社團凝聚一批優(yōu)秀學生，培養(yǎng)學生管理骨干，既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學校管理，以點帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導、思想引領、目標鼓勵等教育作用，同時，要開展學生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢，擴大影響力。

在德育實踐上，要在學生文明禮儀、學習習慣、學風建設、生活習慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處、團委和關工委要積極利用重要紀念日或主題日，開展切合學生身心特點、符合學生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育，力求由外到內(nèi)地，走進學生心理進而生發(fā)影響?；顒右行问?、有內(nèi)容、有實效，形式營造氛圍，引起重視;內(nèi)容提高載體，取得實效，活動要最大可能地觸動學生心靈。

秋季學期學校工作計劃和目標篇二

20xx我校將美化校園營造環(huán)境，規(guī)范管理提升效益，狠抓質(zhì)量擴大影響，以教學、安全為主線促進二中和諧發(fā)展。

各科室利用x月xx日會議，把本學期的工作思路進行解讀，并學習教學管理等規(guī)章制度。

設立暑期特別獎：拆舊房子，走電路、粉刷工作、暑期護校、節(jié)目編排等方面。

1.營造團隊合作氛圍，設優(yōu)秀生特別獎：

總結(jié)上學期期末的教學成績，做成課件，詳細總結(jié)，并頒發(fā)優(yōu)生特別獎。(xx日上午，教導處及校委)

2、細化xx二中教學常規(guī)量化考核方案，并以月為單位落實，保證每月教學常規(guī)檢查(上課、聽課、作業(yè)、教案等)，匯總公布，20xx年x月以來的教學常規(guī)作為今后教師評先晉級，年度考核的重要參考依據(jù)。

早讀輔導和中午輔導責任的細化;

3、制定目標--所有行政會成員為教學質(zhì)量獻計獻策，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，保證初三年級在考入x一高方面有實質(zhì)性突破。同時，擴大影響，提升辦學效益。

4、帶頭聽課--行政會(行政人員每周聽課一節(jié)，簡要匯報)(行政會放在周一升國旗后第一二節(jié));辦公室主任會議(每月一次，校辦李作民主持，通報情況-聽課、上課、輔導、作業(yè)、家校溝通情況);教研組長會議(每月一次，教導處xx主持，通報教學常規(guī)落實情況等)

營造氛圍，讓聽課觀班，(孫xx每周公示聽課情況)評班議課成為學校的中心工作。細化“集體備班”的研究和實踐。

5、教師培訓--根據(jù)學校實際情況把學校的每一次教師例會，每一次班主任專題會(政教處、校辦)，教研組長會議作為培訓的機會。本學期組織優(yōu)秀教師外出學習，增長見識。

組織教師業(yè)務論壇--發(fā)言，思考，討論，進步，達到用行動培訓教師的目的。(教導處)

6、平時督促各個功能室完成相關檔案。

3、定期進行教師例會筆記檢查，總結(jié)檢查情況。

4、門口--門崗、保安的無縫銜接，領導帶班的配合;

5、安全檔案的保管;

6、完善學校行政會記錄，教師例會記錄，督導會議室、接待室衛(wèi)生。

7、版面更新(校門口、東校區(qū)、辦公室)，指導辦公室主任，做好辦公室文化，督導各處室衛(wèi)生;(教室、辦公室、功能室、處室等牌子)

8、宣傳方面：

大力倡導教師讀書(每兩周復印一篇文章如人民教育，教師在空白處寫讀后感，上交作為考核的一部分)，教師撰寫教育教學敘事，值班領導嘗試寫值班手記，促進教師向研究型發(fā)展。

說好普通話，寫好規(guī)范字，無煙學校--制定制度、落實、宣傳牌子。

9、制度各種安全制度，安全應急預案。(詳見安全工作日志的要求)

1、宣布班主任，由班主任聘任副班主任，班主任考核制度的修訂;

2、安排升國旗工作，并定期進行總結(jié)，公布升國旗出勤情況;

班主任工作研討會(前三發(fā)言，末尾表態(tài))，班主任工作記錄本的規(guī)范(特別強調(diào)安全教育一定要有詳細的痕跡;優(yōu)秀的獎勵);評選我校最好的`副班主任。

3、落實校服，定制校牌--提高學校品味(師生);天熱時使用教師統(tǒng)一的校服，酌情思考教師春秋校服。

5、優(yōu)化大課間(協(xié)助體育教師)，程序進一步規(guī)范;提前安排好九年級體育達標場地;

6、制定自行車管理規(guī)定(落鎖-否則不負責任)，場地劃分，體育組配合政教處。

7、做好人身安全、消防安全、飲食安全、法制安全、交通安全等各項安全教育，每周五學校發(fā)飛信，班主任發(fā)校信通，保留痕跡。

8、督促體育組完成體衛(wèi)站布置的晨檢午檢防疫等臨時性工作。

9、每周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗(紀律和衛(wèi)生);每周、每月、期末公示班級考核結(jié)果。

10、劃分班級衛(wèi)生區(qū)，不留衛(wèi)生死角。

11、組織開展上級部門安排的學生活動。

12、開展各種安全演練等活動。

1、常規(guī)工作(物資供應，教學物品準備，安全排查，及時上報)。

2、餐廳的進一步擴建(輕型房)，規(guī)模擴大，面積增加。(張xx)

3、加強校產(chǎn)管理，開源節(jié)流，嚴格執(zhí)行購置設施登記制度和賠償制度，物品貯置，入庫、領用、保管、審核等項工作規(guī)范，實物登記管理。

4、完成：節(jié)能減排，計劃生育，發(fā)放費用公開等工作。

5、重建餐廳運行機制，規(guī)范管理，制度化呈現(xiàn)，人員的更新，例會的制度。

1、協(xié)助政教處xx主任完成教師值班制度，領導帶班制度，排值班、帶班表，并定期總結(jié)，指導落實，保證學校安全值班，避免安全事故發(fā)生。

2、檢查督促保安做好安全保衛(wèi)工作。協(xié)調(diào)教師值班與保安護校的無縫銜接。

1、對xx學年全勤者，進行特別獎勵。

2.8月31日全體教師會議學習新學期教師出勤制度，考勤實行獎勵與懲戒相結(jié)合方法，考勤做為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。沒有工作時間，談何工作成績。

3、教師請假時自行調(diào)課與學校調(diào)課區(qū)別對待，原則上自行調(diào)課為主。

4、每周、每月匯總時，若分鐘累計計算，每45分鐘累計一節(jié)課。

秋季學期學校工作計劃和目標篇三

1.組織參加工會合唱比賽的錄制

2.2.完成20xx年預算

3.3.組織黨員學習、貫徹黨的十九大精神

4.4.組織開展師德培訓

5.5.做好廉政自查工作

6.6.參加20xx年沙溪鎮(zhèn)第三屆排球聯(lián)賽（11下旬，負責人：朱偉）

1.參加“現(xiàn)代與經(jīng)典”活動（11.2--11.5王海紅、顧靜南京）

2.參加大講堂活動（11.6下午科實小范世忠、馮培兵、李曉靜、吳慧琴、龔秀琴、吳燕萍、柏晶晶）

3.參加太倉市科學學科組活動（11.8上午港城小學）

4.參加太倉市數(shù)學研討活動（11.8一天明德小學王曉峰胡靜）

5.承辦太倉市音樂教研活動（11.9上午）

7.參加太倉市“三話”比賽（11.30上報）

9.參加太倉市圖書管理員活動（11.7下午實小桂萍）

10.蘇州市小學語文新教材研討活動（11月15日任春、王艷華16日任春、曾妍婷）

11..校漢字聽寫大賽復賽（11月23日中午，任春負責）

12.校期中測試（12周）

13..?！敖萄薪M專項調(diào)研”（13周）

14.小學語文教育論文評比活動（11月24日前，一篇）

15.送教下鄉(xiāng)活動（11月具體時間再定，任春去洪涇小學講座）

常規(guī)：

1.過關賽

2.教研活動

3.“六認真”檢查

1.做好課題網(wǎng)絡化管理與繼續(xù)教育相關新聞的發(fā)布工作

2.做好《燃荻》薦文

3.完成《藍風箏》下發(fā)工作

4.進行11月課題研究活動，明確下一步研究目標

秋季學期學校工作計劃和目標篇四

一、指導思想。?

二、主要的目標和任務。?

（一）實現(xiàn)一項新的突破。?

按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部，本期決定增加女班主任的數(shù)量。?

（二）確立兩個新的方向。?

1、教學質(zhì)量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。?

2、學生就餐和用水問題要有新的管理。?

（三）確保六個新的思路。?

1、德育工作要有新的思路。?

2、教育教學要有創(chuàng)新的思路。?

（1）初一任課教師必需進行培訓上崗，提高教學創(chuàng)新能力。?

（2）各處室配置電腦，學校電腦力爭進入寬帶網(wǎng)。?

（3）對全校教職工進行電腦基礎知識和操作技能的培訓。?

3、學?；ㄓ行碌乃悸?。?

抓好挖井工程，積極向上爭取項目和資金，籌建學校綜合大樓和學生宿舍。?

4、勤工儉學要有新的思路。?

做好果園護理工作，力爭明年大豐收。?

5、校園文化建設要有新的思路。?

做好填塘工程，美化校園環(huán)境，推進學校文化建設，爭取校園美化達標。?

6、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。?

三、主要的工作措施。?

在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎上，扎扎實實做好如下工作。?

（一）切實抓好學校德育工作。?

2、以德育為首，建立健全德育工作隊伍，責任到位。?

3、成立家長委員會或家長學校。?

4、推進學校德育教育基地建設，創(chuàng)設德育教育場所。?

5、強化值日工作，提高值日質(zhì)量。?

7、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡。?

8、聘請法制副校長，扎實開展法制教育活動。?

9、抓教師形象，組織好“我心中的好老師”的評選活動。?

10、加強校風、班風、學風建設。?

（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。?

（3）開展“三+一”主題活動。?

11、積極開展各項德育活動。?

（1）開好教代會、團代會、家長會。?

（2）廣泛開展學校文藝活動，豐富校園文化生活。?

（3）組織學校文藝隊，參加欽南區(qū)文藝匯演。?

（4）做好各節(jié)日的慶?；顒印?

（5）繼續(xù)做好警民共建活動。?

（6）組織好社會實踐活動。?

（二）積極開展教育科研活動。?

2、加強學校教研隊伍建設。?

（1）舉辦教研組長培訓班，推進校本研究骨干隊伍建設。?

（2）舉行初一新教材培訓。?

（3）建立和完善校本研究課題檔案。?

3、組織開展現(xiàn)代教育理論學習活動，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。?

4、加強學籍管理。?

5、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利。?

6、繼續(xù)實行領導包班蹲點制度。?

7、做好培優(yōu)工作，以優(yōu)帶差。?

8、開夠開足所有課程，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則。?

9、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。?

10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。?

（三）后勤工作。?

1、根據(jù)收費標準，亮證收費。?

2、管理好學生食堂工作。?

（1）加強食堂人員的思想教育。?

（2）做好“三防，三無”的衛(wèi)生工作。?

3、搞好學校小賣部的管理工作。?

4、加快學?；A設施建設步伐。?

（1）綠化、美化校園。?

（2）綜合樓的申報工作。?

5、加強勤工儉學勤工儉學工作。?

（四）安全工作。?

1、進一步完善安全?工作制度，明確崗位安全工作責任。?

2、完善安全防范的設施，努力消除安全隱患。?

（五）成教工作。?

1、鞏固、?發(fā)展“兩基”成果。?

2、辦好成人技術培訓班??

秋季學期學校工作計劃和目標篇五

本學期我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部、上級各部門安全工作要求，根據(jù)新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡，避免各類事故的發(fā)生。

以“建設平安校園，創(chuàng)建平安學?！睘槠鯔C，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

成立學校安全工作領導小組，明確職責為確保學校各項安全工作措施的落實，學校成立領導小組名單：

組長：符良震。

副組長：謝強、陳夢熊。

成員：李庚、謝書家、及各班班主任。

認真做好交通安全宣傳月教育活動：組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

1、日常安全行為教育。

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。

2、飲水衛(wèi)生教育。

（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生工作，嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

（3）切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛(wèi)生安全教育，自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛(wèi)工作，防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。

3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。

快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

秋季學期學校工作計劃和目標篇六

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，重點抓好教師師德、學校德育、教學質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。

1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的.考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

1、干部隊伍建設

加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。通過政治學習等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。

3、加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動，從學生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學?！保粩嗉訌娚鐣?、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織，如何調(diào)動學生學習積極性，如何啟發(fā)學生的思維，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3.學校領導要深入教研組參加教研活動。

秋季學期學校工作計劃和目標篇七

以習近平同志參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

(三)以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢，本學期將繼續(xù)深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學生樹立起遠大志向，并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2.培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。

3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。

4.常規(guī)教育及活動：學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設。

四、具體工作安排：

九月：

1.暑假活動總結(jié)表彰;

2.根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動;

6.理想信念教育;

7.廣播站播音員選拔、演講賽;

8.一年級的養(yǎng)成教育;

9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

10.社團活動報名、開展活動。

十月:

1.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報

2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

4.加強常規(guī)、安全教育;

5.行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

6.組建?；@球隊;

7.籌建少先隊隊報組織;

8.組建銅管樂隊，加強訓練;

9.召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓;

10.舉行新生入隊儀式。

十一月：

1.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育;

2.“紅領巾相約中國夢”系列活動;

3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

5.組織全?！案卸鳌毖葜v比賽;

6.出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月:

1.法制教育活動;

2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽;

4.各中隊總結(jié)本學期工作;

5.布置寒假生活;

6.表彰評優(yōu)。

秋季學期學校工作計劃和目標篇八

以黨的教育方針為導向，以立志成才，報效家鄉(xiāng)教育為主線，堅持以人為本的原則，遵循學校德育內(nèi)涵和少年兒童成長規(guī)律，始終貫穿理想教育、愛國教育、道德教育和素質(zhì)教育，不斷提高管理的針對性和時效性，促進學生更好的健康成長。

充分發(fā)揮德育教育的主要渠道、主陣地和主要課程的作用。根據(jù)不一樣教育階段的小孩學生身心特點、思想實際和了解接納能力，精準規(guī)范德育目標和內(nèi)容，科學管理德育課程，積極開展德育活動，努力拓展德育渠道，有針對性地開展教育和引導，讓學校德育管理更科學化，進而保障未成年人的全方位健康成長。

(1)在德治學校，加強德育育人功能。

健全學校領導體制，完善德育管理機制，逐步摸索出一套符合本校特點的德育評價方法，形成全員參與的德育管理體系。

1、完善德育管理組織。校長任組長，班主任和任課教師為成員。根據(jù)學校沒有小事，到處都是德育的教師沒有小節(jié)，總是模范的原則，實現(xiàn)了人師表、教育人員、管理人員、服務人員、環(huán)境人員的目的。

2、加強教師隊伍的建設。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認識，促進教師自覺加強自身建設，錘煉良好的師德形象。對待事業(yè)甘心成為獻身型的教師的學生應該成為愛型的教師面對挑戰(zhàn)，應該成為競爭性的教育教育應該成為創(chuàng)新型的教師的師生關系成為合作型的.教師的自身素質(zhì)成為專家型的教師。

3、堅持德育例會制度。抓好班主任的訓練，進一步提高班主任的管理能力。完善班主任工作和教師綜合評價制度，提高德育管理的科學性、時效性。

(2)以人為本，規(guī)范學校德育內(nèi)容。

(3)課程為主，有效滲透德育教育。

道德和生活、道德和社會課程是對小學生進行系統(tǒng)思想道德教育的重要課程。任教教師應根據(jù)國家德育課程標準，以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機，適當運用教材，聯(lián)系學生實際開展德育工作。

(4)踏實工作，拓展德育教育途徑。

1、創(chuàng)造校園的德育環(huán)境。

倡導寬松、和諧的人文環(huán)境，陶冶師生情操，發(fā)揮潛在的默認高尚品行的德育功能。

努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育、科研、衛(wèi)生等工作有機結(jié)合，用生動形象的形式展示校園的新人、新事、新貌，提升學生文明素養(yǎng);利用櫥窗、板報、名人名言等激勵師生“為國增光，為校添彩”的責任意識。

2、構(gòu)建學校人文德育。

明確全員育人要求，依照法律和規(guī)章制度，嚴格校規(guī)校記，加強和改進校管，加強校風、教風、學風、校訓建設。將德育落實到教育、管理、服務的各個方面，切實加強學生的思想道德和基礎道德教育。以信任、尊重、關懷的情感和行為關愛學生，充分發(fā)揮學生的積極性和積極性，發(fā)揮學生自我教育、自主發(fā)展的教育功能，開展豐富多彩的校園活動，提高自我服務、自我約束的能力。

秋季學期學校工作計劃和目標篇九

???上學期，非常感謝幼兒班的各位任課老師的支持與幫助，一個學期總算是在平平安安中順利地度過了，圓滿地完成了教育教學工作任務。新學期又開始了，作為班主任，深深感到保障孩子們的安全工作的重要性。

幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園應要為幼兒提供健康、豐富的學習、生活和活動環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，讓他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。新《綱要》中明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！痹诒緦W期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，特將保護幼兒的生命安全作為工作的首要任務。

1、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，

2、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一杯。

3、隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好，身上有無異物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理和解決。

4、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

5、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識。

6、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度，把孩子交到其父母的手中。

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

1、加強對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、讓幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

3、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

4、在游戲活動中玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。

5、知道不能碰電插座等電器。

6、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

7、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十

以學校20xx年秋季工作計劃為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，努力增強服務意識，提高服務質(zhì)量和服務水平，使后勤工作規(guī)范化，制度化。

本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發(fā)生;四個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質(zhì)量，力爭進一步提高服務效益。

(一)加強安全防范工作，增強師生的安全衛(wèi)生意識

1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂。

(二)加強校舍、校產(chǎn)管理

1、進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

2、嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電、一分錢。

4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

(三)堅持財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律

1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約。

2、按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。

(四)加強學習，提高服務育人質(zhì)量1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規(guī)、業(yè)務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務質(zhì)量。

3、加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng)，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養(yǎng)。

九月份：

1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅;

2、對全校財產(chǎn)進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

3、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作;

5、安排布置教師值班室住校教師房間及床位;

6、調(diào)整處室房間，添置辦公桌椅;

7、完善用水用電制度，落實責任人;

8、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

十月份：

1、繼續(xù)完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序;

2、加強對食堂管理工作，消除存在的各種安全隱患;

3、安排部署校園文化建設;

4、食堂從業(yè)人員培訓檢查及成本核算;

5、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

十一月份

1、檢查前期各項工作的落實情況;

2、花草樹木修剪施肥及校園建設綠化美化;

3、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

4、十二月份：

1、配合教務處中考的準備工作;

2、安排假期各項維修工作和下學期開學前的準備工作;

3、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

元月份：

1、安排假期對學校公物的全面檢查維修;

2、下學期所需物品的預定采購;

3、教室調(diào)整和開學前的準備;

4、教室公物檢查及工作總結(jié);

5、食堂每周一次食品衛(wèi)生安全全面檢查。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十一

本學期的工作目標是：全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生身心健康成長，提高教育質(zhì)量，切實落實素質(zhì)教育，為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

1、加強課程建設，優(yōu)化教育資源，為學生提供更為豐富的學習體驗。

2、著力提升教師教育教學水平，加強教育教學科研，推動教學質(zhì)量的不斷提升。

3、加強學生的品德教育，培養(yǎng)學生的道德情感，提高學生的社會責任感和家國情懷，讓學生做一個有責任、有擔當?shù)暮霉瘛?/p>

4、注重學生的能力培養(yǎng)，加強學生的`實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學生在實踐中學習，掌握更多的實際技能。

1、加強班級管理，推動班級文化建設，增強班級凝聚力。

2、加強家校聯(lián)系，積極開展家長會、家訪活動，加強家校溝通，共同關心孩子的成長。

3、加強學生心理健康教育，關注學生心理問題，及時開展心理輔導，幫助學生健康成長。

1、加強文化課程活動，開展各類文化課程比賽，增強學生的文化素養(yǎng)。

2、開展體育活動，增強學生體質(zhì)，提高學生的運動能力和協(xié)作能力。

3、開展藝術活動，培養(yǎng)學生的審美能力和創(chuàng)造力，提高學生的藝術素養(yǎng)。

1、加強校園安全管理，制定校園安全措施，確保校園安全。

2、加強食品安全管理，檢查食品衛(wèi)生狀況，確保學生食品安全。

3、加強交通安全管理，開展交通安全教育，確保學生交通安全。

本學期，學校將全面加強教學、德育、文化活動和安全工作，為學生的成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務，為學生的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。同時，學校將不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強學校管理，為學校的發(fā)展提供更加堅實的保障。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十二

1、加強學生習慣養(yǎng)成教育。大隊輔導員借助《輔導員》、隊報等?？膭钪嘘犦o導員、隊干認真學習，找方法、提能力。本學期少先隊還要堅持把學生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落實。一是抓制度，重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點抓好一日常規(guī)管理，借助少先隊一日百分比檢查，發(fā)揮少先隊隊干的管理力量，健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。二是抓弱點，促內(nèi)化。針對我校學生行為習慣的現(xiàn)狀，針對習慣薄弱點，抓準重點。三是以教育為先導，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓練為基礎，以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標，從小事抓起，強化訓練，引導學生行為習慣由他律向自覺自律過渡，從而提高每位學生的.良好行為習慣。

2、加強德育管理隊伍建設。一是加強德育隊伍建設，不斷提高輔導員隊伍素質(zhì)。有教導處、大隊輔導員定期組織輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證全體教師深入領會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。二是建立大隊、中隊輔導員考核機制，以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導員為契機，大力加強輔導員隊伍建設，發(fā)揮輔導員的特殊作用。三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講，并評選出校級和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人，并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)掛鉤。

3、加強少先隊基層組織建設，重視發(fā)揮學校少先隊主陣地作用。一是強化德育工作，提升德育實效。結(jié)合重大節(jié)日，積極組織學校開展好豐富多彩的德育教育主題活動，確保德育工作落到實處。讓學生們在活動中體驗，在實踐中成長。二是深化認星爭優(yōu)等活動，鞏固翰墨書香小社團活動陣地，增強少先隊工作的活力。本年度總結(jié)上學期經(jīng)驗，努力成為鄭州市四星級紅領巾師范學校。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十三

本學期，我們按照_強化責任抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，夯實基礎創(chuàng)特色_的工作思路，以深化責任教育、推進教學改革、打造特色德育、發(fā)展陽光體藝為重點，全面提高教育教學質(zhì)量，小學春季學期學校工作計劃。

1、發(fā)展校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，培植高雅的校園精神文化，提升學校的軟實力，形成_講責任、構(gòu)和諧、樹正氣、創(chuàng)佳績_的工作氛圍。

2、提高管理水平。提高管理人員的責任意識和履職能力，加速制度化建設，形成規(guī)范化、人文化的管理機制，最大化提高管理效能。

3、加強師資建設。加強校本研訓工作，搭建教師成長平臺，提高教師的幸福指數(shù)，鍛造榮辱與共、自強不息、業(yè)務精良的教師團隊。

4、落實有效德育。以養(yǎng)成教育為重點，以實現(xiàn)_人人文明、處處亮麗_為目標，提高學生的文明素養(yǎng)，為學生的幸福人生奠定良好基礎。

5、打造高效課堂。改革課堂教學模式，落實_先學后教，少教多學_的教學理念，提高課堂教學效益。力爭六年級教學成績在全縣名列前茅，其它年級教學質(zhì)量達到城區(qū)強校水平。

6、發(fā)展優(yōu)勢項目。大力開展陽光體藝教育，作為推進素質(zhì)教育的重要組成部分，打造體藝教育特色，使之成為學校的亮校品牌。

7、加強幼兒教育。加強幼兒的師資培訓、評價改革、課程建設，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴大辦學規(guī)模。

8、創(chuàng)建平安校園。堅持_安全無小事_、_責任重于泰山_的思想，落實安全責任，嚴防安全事故，創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。

加強班子建設，落實工作責任，細化工作目標，提高管理水平。學校主要領導要堅持_四強化、四淡化_工作原則：強化責任意識，淡化職務意識；強化大局意識，淡化本位意識；強化服務意識，淡化功利意識；強化創(chuàng)新意識，淡化守舊意識。做到_四好_:管好一條線，蹲好一個點，帶好一個級、值好一天班。達到_四不_:分工不分家，補臺不拆臺，建功不居功，服從不盲從，為重塑二小新形象做出積極的貢獻。

堅持人文立校的辦學理念。努力在輿論上引導人，業(yè)務上錘煉人，體制上激活人，生活中關心人，提高教師的幸福指數(shù)，打造_幸福二小_.具體做好以下工作：

一是把培訓作為最好的福利，啟動教師外培計劃，力爭三年內(nèi)實現(xiàn)全員外培。

二是實行寬松管理，在管理中堅持_欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤_的思想，營造寬松和諧的氛圍，做到嚴愛相濟。

三是進行教師心理健康教育，減輕職業(yè)壓力，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)。

四是豐富節(jié)日生活，集體過好三·八節(jié)、教師節(jié)。

五是進行生日祝福和紅白喜事慰問，讓教師感受到集體的溫暖。

六是啟動教師健康工程，設立健康獎、倡導教師積極參與健身活動。七是加速民主化管理進程，廣開言路提高決策水平，完善臨督機制。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十四

以教育局教育工作會議精神為主要實施綱領，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，響應“強區(qū)、連線、擴城、興帶”的全縣發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，以：“三個一”（關愛每一名學生、關心每一位教師、辦好每一所學校）為工作主題，開展教育教學工作。

優(yōu)化辦學環(huán)境，合理調(diào)整學校網(wǎng)點布局，全力推進標準化學校建設。強化安全工作，為教育教學提供根本保證。

全面貫徹教育方針，走進課程改革，努力構(gòu)建有效課堂教學模式，突出德育工作的首要地位，狠抓教學中心工作，鼓勵教育改革和創(chuàng)新，強化教育科研；鞏固兩基成果，加強教師隊伍建設，全面提高教育教學質(zhì)量，做好學生學業(yè)綜合評價工作，為培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會生活的創(chuàng)新型人才服務。本學期，力求使我鎮(zhèn)教育工作向全縣上游邁進，為爭創(chuàng)年度縣級優(yōu)秀中心校打好基礎。

（一）管理目標：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學理念，完善現(xiàn)代學校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進學校健康、持續(xù)發(fā)展。

（二）創(chuàng)新目標：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學校發(fā)展的基礎上，進一步深化自主有效課堂教學研究的創(chuàng)新。二是注重學校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學質(zhì)量。

（三）發(fā)展目標：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學科素養(yǎng)；二是積極推進辦學條件標準化建設工程；三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境，加強學校文化建設。

（一）創(chuàng)新學校管理機制。

1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領導班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學服務的工作品質(zhì)。

2.開辟有效途徑，通過家長學校委員會等形式，增強家長評校、學生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。

3.加強民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學校辦學實力。

4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高，從基礎看進步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結(jié)合上級關于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

（二）加強師資隊伍建設。

1.以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。

2.開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結(jié)出有特色的教師文化，為學校文化建設做出應有的貢獻。

3.通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細則。

4.加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。借助績效工資實行的政策，結(jié)合我校實際，落實班主任有關待遇。

（三）注重德育工作實踐。

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點，分層設計教育目標，確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報、學習園地等班級文化的建設，各學段要根據(jù)本學段學生實際，有重點、有針對性地開展工作，為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設良好氛圍。

2.突出深化具有學校特色的“四項教育”（思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育）研究，積極探索德育特色品牌形成機制。

3.實現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，結(jié)合學校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀念日等教育資源，提高教育實效。

4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動，開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動，加強書香校園建設。進一步養(yǎng)成學生良好的行為習慣，用多種稱號樹德育典型。提高學生思想道德水平。

5.完善學生自主管理機制，加強愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，倡導師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學校的概念和意義，增強學生的環(huán)保意識，并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學校。開展研究，形成以課程、學科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。

（四）深化教學管理研究。

1.按照“務實，有效”的教學工作要求，以“引領和推進學生自主學習，主動發(fā)展”為核心，以提升教師學科素養(yǎng)為基礎，加大課堂教學改革力度，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學改革、提高課堂教學效率入手，實現(xiàn)素質(zhì)教育與應試能力訓練并舉，建立有效調(diào)控學校教育教學質(zhì)量的評價體系。

2.加強學科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學科素養(yǎng)和教育教學能力，引領教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務課堂、引領課堂。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學習，統(tǒng)一思想，提高認識，做到學以致用，指導教育教學。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進課堂教學的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學實時組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學比武活動。

3.發(fā)揮教導處管理教學、校級名師骨干教師引領帶動作用，繼續(xù)加強課堂教學指導力度，提升教師學科素養(yǎng)。注重加強學生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握自主有效的學習方法，提高學習效率。教導處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師，學校加以總結(jié)推廣并表彰。

4.根據(jù)學校的規(guī)劃和目標，不斷進行教育教學質(zhì)量的評價和監(jiān)測，利用評價結(jié)果反思教師的教學過程，查找問題，及時修正方案，使方案切合實際。

5.加強學期教學流程的精細化管理，規(guī)范教師教學行為，促其養(yǎng)成良好的教學習慣，注重課堂教學指導和教學質(zhì)量檢測，進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學管理，開展好教學計劃中安排的學科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。（有關教學工作按照教學計劃進行落實）

6.關注起始、畢業(yè)年級。

本學期，學校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題；調(diào)整課程設置，加強了五、六年級語數(shù)教學。一年級教師要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，促進一年級新生盡快適應小學學習生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學管理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關系，學校還將定期召開師生座談會及家長會，形成合力促進這兩個重要階段教育教學工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學科教師課堂教學及學生管理水平的提高。

7.進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》。

進一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》，加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔教育教學科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告；積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務；每學期上好一次不同范圍的研究課；每人成功組織一次講座活動（包括班級管理、備課、講課、學生作業(yè)質(zhì)量、學生習慣培養(yǎng)、學生考核成績等）。學校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責對骨干教師、名師進行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應待遇，打破骨干教師、名師終身制。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十五

(一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。

1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設者。

3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體

工作方案

強晨會、班會的管理,學校定期組織主題班會研討、觀摩、示范,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。 、發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

的讀書征活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

8、抓校園化建設。學校充分利用班級化、墻角化、廊道化、樓道化等校園景觀加強校園人環(huán)境建設,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

(二)、強化常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。

1、教育質(zhì)量是學校生命線,我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事抓,全面推進素質(zhì)教育,促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,強化目標責任制。

一、指導思想

按照市教育局工作要點總體部署,全面深入貫徹落實我市教育工作會議精神,以全面提高教育質(zhì)量為中心,深入開展“有效教育工程”,規(guī)范管理,深化研究,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面。努力提高辦學水平,促進學校教育均衡發(fā)展,促進教師素質(zhì)全面提升,促進學生素質(zhì)全面提高,保障教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,打造平安、優(yōu)質(zhì)、特色和人民滿意教育。

二、工作目標

以“有效教育工程”為載體,突出實效。建立常態(tài)管理體制,深化學校辦學特色,推動學校內(nèi)涵發(fā)展;加強教師隊伍建設,強化教師職業(yè)道德,培樹優(yōu)秀先進典型;完善校本培訓機制,搭建專業(yè)發(fā)展平臺,提高教師專業(yè)素養(yǎng);立足學生長遠發(fā)展,有效實施素質(zhì)教育,促進教育公正公平;規(guī)范教學常規(guī)管理,形成教學管理特色,全力提高教學質(zhì)量;強化安全穩(wěn)定工作,全面提升后勤管理,確保后勤服務質(zhì)量。

三、工作任務

(一)加強科學管理,把“有效管理”落到實處。

一是強化責任管理。在管理上要落實“五個責任制”。

即:學校領導責任制,年級管理責任制,班主任工作責任制,課堂教學責任制,學科質(zhì)量責任制。做到“凡事有準則,凡事有負責,凡事有程序,凡事有監(jiān)督?！?/p>

二是強化制度管理。按照修訂好的學校管理制度,嚴格常規(guī)管理,改進評價制度,加大考評力度,切實維護制度尊嚴,讓制度管理為學校健康快速發(fā)展發(fā)揮重要作用。

三是強化目標管理。通過目標

責任書

四是強化細節(jié)管理。細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)影響品味,細節(jié)決定成敗,細節(jié)造就輝煌。要把細節(jié)落實到教育教學工作的行動中,從備課計劃、上課過程、作業(yè)批改、教學反思、教學研究、指導學生、到個人的行為習慣等都要重視細節(jié)。

五是強化民主管理。學校工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,通過教代會職能,暢通民意渠道,利用校園公開欄等形式保證學校重大問題決策的民主性、科學性、透明性。鼓勵教師為學校發(fā)展進言獻策,廣納群言,廣集群策,讓教師參與學校管理,促進學校各項事業(yè)健康發(fā)展。

(二)加隊伍建設,把“有效師德”落到實處。

圍繞教育局黨委的工作目標,強化教師隊伍職業(yè)道德建設,重點解決好師德、師風問題。

1.強化學習,提高理論修養(yǎng)。建立完善教師政治學習制

度,嚴格執(zhí)行教職工間周一次的政治學習制度,掌握了

解依法治國、依法治教的思想和策略。采用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育,增強青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動。

2.強化措施,加強考核與管理。制定學校師德工作考核細則,加大對師德建設工作的考核力度,年末根據(jù)考核細則認真進行量化考核。

3.強化建設,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育,不斷提升干部隊伍的服務效率和服務質(zhì)量,提高黨員隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4.樹立典型,加大典型培樹力度。抓好教師隊伍整肅,以整治“三亂”工作為重點,提高全體教師對師德建設重要性和緊迫性的認識。打造“師德高尚、業(yè)務精湛、形象良好、學生愛戴、家長認可”的教師隊伍,推選出學校師德典型。

(三)加強黨群工作,把工作落到實處。

1.要加強對教職工的日常管理,督查教師到崗和日常情況,做好考勤統(tǒng)計,建立文字檔案,作為評先評優(yōu)考評的重要依據(jù)。

2.發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督作用,認真開好每年一次的教職工代表大會,充分發(fā)揚民主,廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。

3.開展好有利于教職工身心健康的大眾活動。

一、指導思想

本學期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學工作會議精神,加強管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標準化學校提升目標,努力實現(xiàn)硬件建設和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅持“德育領先、教學為主、育人為本”的辦學思想,確保教學中心地位不動搖,完善和落實校本教研措施,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。樹立“為學生服務”思想,扎實做好學校后勤工作,辦“學生滿意,家長放心,社會認可”的服務型學校,促進學校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強基層黨組織建設,不斷提高教師服務意識,努力推動學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1. 進一步加強學校德育工作,繼續(xù)以班級建設為突破口,以學生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育。

2.以提高教學質(zhì)量為重點切實抓好教學工作,確保教學中心地位不動搖。認真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測等各環(huán)節(jié),落實好常規(guī)工作措施,從嚴過程促質(zhì)量提高。力爭教研上有新突破。

3.認真落實“素質(zhì)教育實施方案”,開辟第二課堂,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,加強特長生培養(yǎng)。

4.加強教師隊伍建設,重點抓好教師師德師風建設和業(yè)務能力提升,積極培育師德先進和教學骨干。

5.強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園。

6.進一步做好學校后勤管理,規(guī)范財務管理。

7.加強基層黨組織建設,創(chuàng)建學習型黨組織,認真落實黨風廉政責任制要求,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

三、主要工作及措施

(一)堅持德育為首的辦學思路,認真抓好學校德育工作:

1.加強師德師風建設,提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強師德師風建設活動,突出“師德師風”的核心地位。進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學高為師,德高為范”思想,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科學精神、不斷進步的開拓精神、不求索取的奉獻精神。

(1)堅持政治學習制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、社會主義核心價值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會集中學習40分鐘,每月各教師自學時間不少于4小時,要求教師學習有記錄、有

心得體會

(2)認真落實“十不準”要求,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,自覺抵制有償輔導、收受家長禮物等不良風氣,嚴肅查處亂收費、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”

等違法違紀活動。

(3)以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,認真落實“四個規(guī)范”,進一步規(guī)范辦學行為,嚴格實行辦學行為(收費、行風、減負、亂辦班等)責任追究制,自覺主動接受學生、家長和社會對教育行風的監(jiān)督,積極推進教育行風建設。認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作,抓好教職工師德師風建設和行風教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風評議。

(4)繼續(xù)落實“十二小教師績效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊伍穩(wěn)定,秩序正常。

2. 加強學生思想政治工作,全面落實德育首要地位。

(1)健全學校德育工作體系。把德育放在各項教育工作的首位。建立健全校長為組長,教導主任、少先隊輔導員為副組長,各班主任為成員的德育工作領導網(wǎng)絡,以教導處、少先隊為龍頭,認真開展工作。積極探索學校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過程。

(2)加強學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設中,主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會、升旗儀式、國旗下的講話、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事,對學生進行社會主義核心價值觀教育、愛國主義、集體主義、時事政治、法制紀律、和禁毒教育。讓學生學有榜樣,趕有目標。

(3)繼續(xù)抓好考評工作。堅持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級”評比活動。教導處、少先隊充分調(diào)動班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評選辦法,》《“三好”學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部評選條件和辦法》對班級工作進行認真全面的考核,根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強少先隊工作

少先隊是學校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實施者。通過召開主題隊會、班會、座談討論、交流心得等方式,進一步豐富學生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?；顒?做到有計劃、有布置、有實施、有結(jié)果。特別是要認真組織冬季運動會活動,促進學生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系。

3.寓德育于各學科教學之中。要把德育工作貫穿于整個教學之中。通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認真上好思品課、班隊活動課。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十六

認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，努力實施《國家學生體質(zhì)標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》。以增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長為重點，結(jié)合學校的實際，加強學校精神文明建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的藝術天賦。豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

二、具體工作措施

(一)藝術教育工作。

1、開齊開足音樂、美術課，提高教學質(zhì)量。

2、鼓勵教師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫高水平的論文。

(二)體育教育工作。

1、全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》。

2、大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。

扎實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續(xù)學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學生的體能，鍛煉學生的身體，愉悅學生的身心。

3、按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的.教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發(fā)生。

按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作，并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

(三)學校衛(wèi)生工作。

1、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道，強調(diào)班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理咨詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。

2、加大健康教育力度，豐富學生健康知識。按要求開設《學校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學生中開展個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成專項教育活動。

2022秋季學期學校工作計劃

秋季學期學校工作計劃和目標篇十七

本學期辦公室將在學校領導的帶領下，以學校工作為中心。在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當好校領導行政助手，協(xié)調(diào)好各部門關系，努力做好服務工作。

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務職能，努力改進工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規(guī)范化。努力提高自身的整體素質(zhì)和服務意識。

二、具體工作：

(一)協(xié)助學校領導和有關部門做好重點工作。

1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排，推進學校工作順利開展，確保學校工作政令暢通。

2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。

3、做好“周工作安排”撰寫工作，及時經(jīng)由段長下發(fā)全體教師，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務;安排校領導行政會議及教師工作會。

(二)根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

(三)認真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

1、按照要求認真整理好各類檔案，對上級下發(fā)的文件要認真、規(guī)范、及時處理，做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失，收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎數(shù)據(jù)，按要求及時上報信息。

2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

4、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作，做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關心離退休教師，做好相應工作。

5.新學期學校工作思路模板

新的學期即將到來，為了在能夠更好的為全校師生服務，在此新學期來臨之際，制定好20__年的衛(wèi)生工作計劃，以明確新學期的工作任務。

一、主要工作：

1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，開學之前制定各項衛(wèi)生，劃分包干場地，督促各班責任到位。

2、建立學校衛(wèi)生檢查小組，對各班教室、包干區(qū)、學生個人衛(wèi)生進行突擊檢查，并且記入班級考核之中。

3、對學生進行衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據(jù)我校具體情況和當前形勢以及不同季節(jié)等變化，針對性地開展健康促進工作。

4、抓好學生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學，開學初一個月作為愛眼月，對學生重點進行指導，并進行眼保健操比賽。

5、抓好衛(wèi)生員隊伍，對學校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋，做好評比工作

6、利用各班衛(wèi)生角，學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治：

1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學生及時告家長。

3、做好每日晨檢，及時上報，重點抓好學生傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作：

1、重視學生的飲食飲水的管理，每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，要求從業(yè)人員上班時應穿戴工作衣帽，并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄，杜絕學校食物中毒事件發(fā)生。

2、做好新生的憑證入學工作。

3、關心學生健康，做好學生病情統(tǒng)計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、整理好學生健康檔案，積極配合有關部門做好檢查工作。

學校衛(wèi)生工作任務多，責任大。為了學校的聲譽，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習，在新學期里，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十八

在全面貫徹落實黨的十六大精神，以實際行動踐行“三個代表”的xx年，公路技校在局黨委的正確領導下，解放思想、務實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學校發(fā)展陷入困境的情況下，全體教職工團結(jié)協(xié)作，立志攻堅，圓滿地完成了各項工作任務。

主要工作及實績

在技校發(fā)展陷入困境的情況下，公路技?！皟墒肿?，兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變，始終堅持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位，不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制，積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式，使開源和節(jié)流并舉，大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動了學校兩個文明建設的穩(wěn)步發(fā)展。

一、加大招生力度，加強就業(yè)指導。

招生是辦學的硬指標，它直接關系到學校的生存與發(fā)展。面對更加嚴峻的招生形勢，學校多次召開招生工作會議，研究部署招生對策，根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章，在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制，向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等，向社會廣泛宣傳自我，擴大影響，達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學進行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學，與學生及家長見面，進行自我推銷式宣傳。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹?shù)膶W校的心理，學校不斷優(yōu)化辦學條件，提高教學質(zhì)量，嚴格學生管理，以內(nèi)涵式發(fā)展促進學校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務分解，指標到人。為最大限度地調(diào)動教職工人人參與招生的積極性，實行了任務分解，指標到人的責任制，并制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力，今年的招生計劃有望完成。

在市場經(jīng)濟條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年，學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止，已錄取3個專業(yè)3個層次的.新生326人。

二、強化教學管理，注重教學效果。

嚴謹、規(guī)范、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。

1、教改研究：從實施性教學計劃入手，對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統(tǒng)一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質(zhì)量，組織了課件制作比賽，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。

2、實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環(huán)，按照教學計劃，學校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習，以及20xx級部分學生的畢業(yè)生產(chǎn)實習工作。

3、技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達到中級工水平的207人，達到初級工水平的33人，中級工通過率92.2%，比去年提高了2.2個百分點。

成人教育的教學工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束，并配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學時的授課任務已經(jīng)結(jié)束。湖南大學遠程教育336學時的衛(wèi)星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。

三、以改革促發(fā)展，增強辦學活力。

1、改革專業(yè)設置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學專業(yè)的寬度、適應社會發(fā)展對單一工種的需求，考慮在不增加設備投入的情況下，由原公路施工與養(yǎng)護專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè)，由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達到了4個，在充分利用現(xiàn)有設備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎上又增開了交通管理工程專業(yè)，在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應了交通系統(tǒng)在職職工及學校應往屆畢業(yè)生學歷進修的需要。

2、改革機構(gòu)設置：隨著我市公路工程量的減少，學校原有中心試驗室機構(gòu)的試驗檢測任務銳減，造成人員閑置，同時，為適應現(xiàn)代化教學的需要，需建立專門機構(gòu)對學校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡中心、電教中心、微機教室等加強管理，經(jīng)請示局黨委，撤銷了中心試驗室，成立了電教中心。該機構(gòu)自成立以來，制定并完善了崗位責任制及各項管理制度，完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作，安裝調(diào)試了遠程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進了學校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。

面對技校招生生源不足，學校教職工大量閑置的實際，為充分利用學?，F(xiàn)有條件，積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略，搞好學校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收，經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前，三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工，招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位，現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展，創(chuàng)造經(jīng)濟效益。

秋季學期學校工作計劃和目標篇十九

1.加強日常教學工作檢查，各部下大力氣自查、自糾，緊盯教學過程運行的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師教學行為，確保各項常規(guī)工作得到不折不扣的落實。

2.加快青年教師成長步伐。堅持不懈地抓好教師基本功的達標與提升，堅持教學教研并舉，實施教師結(jié)對幫扶計劃，以老帶新，以新促老，全面提高，建設善學善思善教的教師隊伍。

3.進一步強化教學過程管理，優(yōu)化學生的學習方法，提高課堂效率，確保教學質(zhì)量不斷提高。切實落實好集體備課，抓好教研活動。發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。加強對電子白板使用功能的挖掘?qū)W習，最大程度的利用好網(wǎng)絡資源。

4.抓兩頭，促中間，有效控制兩極分化，穩(wěn)定并擴大優(yōu)生面。積極探索適合不同學情的分層次教學、分層次作業(yè)、分層次考核，建立優(yōu)等生培養(yǎng)，中等生提高，學困生轉(zhuǎn)化，特長生發(fā)展的有效機制。

(二)以德育為基礎，塑造學生健康人格

1.結(jié)合學校工作重點，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，教師在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育;加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2.深入開展學生日常行為規(guī)范教育，促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“品質(zhì)班級”等活動為載體，激勵學生自我教育、自我管理、自我激勵。加強班級管理，抓細、抓嚴、抓實班容班貌檢查。各部要根據(jù)學生的情況，著重對新生進行習慣養(yǎng)成教育，堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

3.班主任要經(jīng)常同每位學生家長聯(lián)系，特別要做好與學困生家長的聯(lián)系。認真上好班會課和心理健康教育課。加強對周邊環(huán)境的綜合治理，教育學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房等場所。

(三)以文化為根本，提升學校品質(zhì)內(nèi)涵

1.繼續(xù)加強校園文化建設，充實校園文化內(nèi)涵，利用校園網(wǎng)、宣傳欄、qq群、微信群、廣播站等載體展示好、傳播好以開拓進取、自強不息為核心的xx文化，讓學生在良好的環(huán)境中得到熏陶，增強文化修養(yǎng)，形成文化自覺。

2.積極參加xx市教育局體育、藝術“一校一品一特色”評選活動，努力創(chuàng)建海陵區(qū)體育、藝術示范校和責任督學示范區(qū)，彰顯學校個性，提升學校品牌。

3.做好學校正面宣傳工作，積極傳播正能量,做到校園網(wǎng)站更新,與媒體聯(lián)系和新聞采寫常態(tài)化。

(四)以科研為途徑，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

1.通過學校獎勵、結(jié)題署名、職稱加分等廣泛發(fā)動，引導教師積極參與到學校科研隊伍中。

2.加強管理，確保課題按時結(jié)題。定期對學校、學科組在研課題進度進行監(jiān)管，確保從資料的收集整理、報告的撰寫編輯、課題的中期評估等方面協(xié)調(diào)推進。

(五)以黨建為龍頭，依法治校確保穩(wěn)定

1.加強學校黨團工婦建設。以開展“兩學一做”活動為契機，健全“三會一課”，抓好黨建工作，組織全體黨員亮身份、亮作用、亮形象，建立保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。加強工會、共青團和婦女等工作，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，組織開展豐富多彩的活動，把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

2.自覺依法治校。積極實施校務公開、財務公開、教代會等制度，健全民主管理機制，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，提高教師參與學校管理的主動性和積極性，增強學校的凝聚力。

(六)加強后勤保障，不斷改善辦學條件

1.規(guī)范收費管理。嚴格執(zhí)行收費工作責任制、公示制及督查制，及時公示收費項目、收費標準和舉報電話，廣泛接受群眾監(jiān)督，堅決禁止任何形式的亂收費。

2.做好各項后勤工作。繼續(xù)抓好食堂、公寓、維修和采購工作。加強資產(chǎn)管理。合理處置學校閑置資產(chǎn)，定期清理學校固定資產(chǎn)，及時更新、完善固定資產(chǎn)臺帳。

3.重點抓好安全工作。

(1)一是加強管理，規(guī)范操作。加強門衛(wèi)管理工作，嚴格登記制度;調(diào)動護校隊工作積極性，加強值班巡邏力度。食堂工作人員嚴格按相關安全標準進行操作。二是預防為先，居安思危。對校內(nèi)及周邊進行定期和不定期的全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。定期開展管制刀具、手機等學校違禁物品的檢查收繳工作。重視體育課、體育活動及課余活動的安全教育。

(2)加強對學生的交通安全，防盜搶、防拐騙、防勒索、防校園欺凌的安全教育，定期組織全校安全演練，強化學生的安全意識和自我防范能力。班主任對學生進行定期安全教育活動。

(3)進一步完善學校安全監(jiān)管工作機制，明確責任，層層簽訂安全責任狀，嚴格落實一崗雙責和首見責任制，全力維護學校的安全與穩(wěn)定。

(4)進一步健全學校安全長效機制，健全安全預案并定期演練，全面加強健康教育、禁毒宣傳教育和疾病預防等工作。

秋季學期學校工作計劃和目標篇二十

堅持“以人為本”的教育科學發(fā)展觀，堅持“特色辦學”的辦學思路，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學目標，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理為基礎，努力探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理新路子，面對新格局，打造新作風，塑造新形象，力爭工作再上新臺階。

“1145工程”，即：“圍繞一個中心、貫穿一條主線、實現(xiàn)三個目標、突出四個重點、落實五項工程”

圍繞一個中心——緊緊圍繞提高教育教學質(zhì)量為中心。

貫穿一條主線——將師德師風建設作為貫穿工作始終的主線。

突出四個重點——以整改為第一要務，保證校園穩(wěn)定；以質(zhì)量提升為根本，推動課程改革；以人才強校為關鍵，狠抓隊伍建設；以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎，規(guī)范學校管理。

落實五項工程—— 教師素質(zhì)提升工程、書香校園工程、體育與健康工程、雷鋒種子工程、家校共建工程。

1、學科建設：課堂有特色，常規(guī)有特點，科研有突破。

2、班級工作：自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高。

3、常規(guī)工作：規(guī)范、務實、高效。

4、思想工作：以誠待人、以情感人、以理服人。

5、總務工作：一切服務于學生，一切服務于教學。

6、教師管理：“三愛”（愛學校、愛學生、愛崗位）；

“三讓”（讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意）；

“三負責”（對學校負責、對學生負責、對自己負責）；

“五意識”（服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質(zhì)量意識、團隊凝聚意識）。

（一）狠抓兩支隊伍建設，落實教師素質(zhì)提升工程，激發(fā)每位教師的教育激情。

1.狠抓行政班子建設，提高管理水平。

努力提高管理水平，樹立“以人為本”思想，著力加強行政班子的“四風”建設：

思想作風——堅持解放思想、實事求是、大膽創(chuàng)新

學習作風——堅持理論學習、聯(lián)系實際、學以致用

工作作風——堅持團結(jié)協(xié)作、真抓實干、公平公正

生活作風——堅持心系群眾、以身示范、艱苦奮斗

2.狠抓教師隊伍建設，促進教師素質(zhì)提升。

（1）加強師德師風建設。

將雷鋒精神作為踐行社會主義核心價值觀的重要抓手，以德為人先、學為人師、行為示范為準則，深入開展“比修養(yǎng)、比敬業(yè)、比愛心、比奉獻，做人民滿意教師”的師德建設年活動，要拿出切實可行的方案及措施，著力整頓師德方面存在的突出問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

（2）建設“學習型”的教師隊伍。

教導處要堅持從學校的實際出發(fā)，制訂出學校校本培訓方案，以新理念、新課程、新技術為重點，組織教師經(jīng)常性的學習研討活動，努力提高教師的.業(yè)務素質(zhì)。

（3）創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。

以“一切服務于教學”的原則，學校積極鼓勵、支持教師參加各級各類教學培訓、學科競賽、學術研討等活動，盡可能提供展示、交流才華的機會和平臺。

（4）高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。要為骨干教師切實解決工作、生活中遇到的問題和困難，為骨干教師的成才搭建舞臺，采取“請進來，走出去”的辦法，聘請專家來校講學，并與骨干教師開展學術對話、拜師學藝，進一步調(diào)動骨干教師的工作積極性，穩(wěn)定骨干教師隊伍。

（二）加強和改進德育工作，落實雷鋒種子工程，讓每個學生快樂成長。

1、加強人文精神教育，實施“做新時代的小雷鋒”。

按照教育部《中小學德育工作指南》的通知，以校園文化建設為重點，以課程育德為基礎，以隊伍建設為抓手，以德育活動為載體，全面提高未成年人思想道德素質(zhì)。德育處要開展好弘揚和傳承雷鋒精神教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育、誠信教育等主題活動，在學生中開展爭做好少年等活動。借助學校資源，每周開展禮拜孔子儀式，抓住每個育人契機，如開學禮、畢業(yè)禮，對學生進行知禮等養(yǎng)成教育，讓學生在儀式感中受感染，做無痕的德育。

2、繼續(xù)加強校園特色文化建設，努力構(gòu)建研學基地。

學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫，使校園文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。繼續(xù)打造腰鼓文化、足球文化和儒雅校園特色，重視文化的傳承，發(fā)揮農(nóng)耕園的實踐基地作用，規(guī)劃和建設開心農(nóng)場，完善研學基地的作用和實效性，培養(yǎng)學生的各方面能力，讓學生體驗實踐的快樂。

（三）積極探索，努力提高教育教學質(zhì)量，將書香校園工程列入重點，讓每個學生愛上讀書。

堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理和學校各項常規(guī)的落實為重點，以課程改革為抓手，課堂教學為主陣地，教科研工作為龍頭，不斷改進教學方法和模式，努力提高教學質(zhì)量。

1.強化教學管理，規(guī)范教學常規(guī)。

圍繞備課要＂深＂、上課要＂實＂、作業(yè)要＂精＂、教學要＂活＂、手段要＂新＂、活動要＂勤＂、考核要＂嚴＂、輔導要＂細＂、負擔要＂輕＂、質(zhì)量要＂高＂這十個方面，抓好過程管理，落實隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學質(zhì)量；強化培優(yōu)補差工作。

2.教研、科研和校本教材的研發(fā)工作。

（1）保證校本教研工作開展，向課堂要質(zhì)量。

學校共設立6個教研組，各組教研活動由教研組長負責制定計劃和組織實施，各教研組要堅持開展每周的教研日活動，要從學校實際出發(fā)，堅持經(jīng)?；?、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。樹立“問題即課題”的觀念，積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索；學校本學期繼續(xù)開展三公開活動，人人一節(jié)公開課，定期舉行教師基本功比賽。

（2）抓實學校已經(jīng)申報的兩個教育科研課題。兩個課題以教研組為單位，教研組長負責，抓實并推進，促進教師的共同提高。

（3）學校校本課程的研發(fā)工作，結(jié)合學校的幾大特色，盡快研發(fā)出傳統(tǒng)文化、農(nóng)耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本課程，形成課程體系，通過試行不斷完善，增強文化內(nèi)涵建設。

3.扎實有效地開展讀書活動，建設“書香”校園。書香校園建設，其根本的實現(xiàn)策略是“持之以恒”。

（1）教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。

本學期，我校將緊密結(jié)合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續(xù)教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。

（2）學生開展豐富多彩的誦讀活動。

以班級為單位，以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的誦讀。學校將通過開展古詩文誦讀活動，朗讀比賽、校園朗讀者、校園讀書節(jié)等活動，激發(fā)學生的讀書熱情。另外，結(jié)合校本課程，讓經(jīng)典誦讀融入課程，促進書香型校園的持續(xù)發(fā)展。

（3）班級開展文化建設活動。

要不斷豐富班級圖書角和走廊開放的書吧，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，校內(nèi)定期舉行圖書漂流，形成濃郁的讀書氛圍。班級內(nèi)定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、親自讀書卡、精美作品摘抄卡。

（四）落實體育與健康工程，讓每個學生健康成長。

1.重視學生體育與藝術教育，讓學生全面發(fā)展。

要開齊、上足，教好各類課程，重視和突出體藝工作。要營造育人氛圍，讓校園藝術節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)，科技節(jié)等制度落在實處。要全面實施《國家學生體育健康標準》，推進學生陽光體育運動，確保學生一日不少于一小時體育活動時間，增強學生體質(zhì)。開展豐富多彩的社團活動，讓學生在玩中學，享受快樂教育。

2、加強學生健康和安全教育。

積極推進“平安校園”建設，實行安全目標管理層層管理，簽訂目標責任書，工作落實到人。重點關注學生的身心健康，堅持開展關愛留守兒童活動，建立完善的心理健康管理制度，開好心理健康課程，讓每個孩子都在陽光下快樂成長。加強衛(wèi)生和健康教育，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，定期對公共場所進行消毒。通過法制教育報告會等形式，不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。

3.加強后勤管理，為和諧校園保駕護航。

一是狠抓校園環(huán)境建設，立足長遠，認真規(guī)劃。規(guī)劃開心農(nóng)場建設，突出實踐基地特色。二是管好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的使用率，繼續(xù)加大投入，改善辦學條件，倡導全體師生勤儉節(jié)約，愛護公物。三是搞好教學服務工作，維護正常的教育教學秩序，確保一切工作和生活正常運行。

學校及各班要進一步創(chuàng)新家校共建機制，全力做好“家庭、家風、家教”工作，開展“展示+交流+指導”模式的家長會。通過開展活動，讓家長主動融進校園，走進師生，與學校共同教育孩子，參與學校的各項管理和活動。學校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日，邀請家長走進校園，參與學校組織的各類學生社團活動，分享孩子的社團成果；走進班級，面對面與教師進行溝通；了解孩子在校的學習、生活環(huán)境；走進課堂，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。學校繼續(xù)推行親子共讀書，讓讀書之風融入每個家庭，評選書香家庭，提升家長素質(zhì)，促進全民讀書的風氣。通過打造開放式校園，讓家長更多地了解學校、了解學生，更好地支持教育。

一是繼續(xù)開展教師活動，豐富教師生活，如師生足球賽、黨員活動。二是召開教師代表大會，討論完善教師考核評價制度。三是認真落實校務公開，和教職工參政議政工作，開展民主評議領導干部工作。四是狠抓政風行風建設和黨風廉政建設，每周組織一次黨員學習，結(jié)合七一開展黨員活動。五是關愛教職工活動。讓教師享受組織溫暖，做幸福教育人。

新學期，我們昂首邁進新時代，開啟教育的新征程，為辦好人民滿意的教育，讓每個孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育，我們將一如既往的努力、拼搏，共同譜寫蔡小教育的新篇章！

秋季學期學校工作計劃和目標篇二十一

1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源，自覺把學校德育工作抓在手頭，擺在案頭，掛在心頭，積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律，即愛國主義教育，弘揚和培育學生的民族精神；要抓好一項基礎工程，即養(yǎng)成教育，要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為，并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，建立科學的學生思想道德行為成長軌道，綜合考評制度。同時，我們將要加強班集體建設研究，以輿論為導向，貼近學生、貼近生活、貼近實際，增強德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng)，完善人格，提升境界，為學生樹立起良好的榜樣，更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體，努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者，優(yōu)秀班集體的建設者。

3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份，學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，要求各班制定具體工作方案，強化班級管理，提高學生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當“新時期好少年”。同時我們在全校學生中將開展一次“老師，您辛苦了”的有獎征文活動，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動，十一月份，我們將配合上級進行網(wǎng)絡安全知識競賽活動，十二月份，我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動，元月份，舉行全校一年一度的冬季運動會，在進行以上各種教育的同時，切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌。

4、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者，在教學中，有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據(jù)自身的教學特點，自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設工作，形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”，即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理，學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍，創(chuàng)建德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。

6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

7、開展主題教育活動。本學期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動，深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動；開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展以寫字，查字典，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動，開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

8、抓校園文化建設。學校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環(huán)境建設，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設宣傳欄、流動書吧閱讀點等宣傳陣地，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

1、教育質(zhì)量是學校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓，全面推進素質(zhì)教育，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制。

2、加強常規(guī)管理。按照教學常規(guī)工作要求，結(jié)合學校實際情況，從計劃、課表編排、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對各項指標都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，并將結(jié)果納入學期末的考核。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，強化教學法規(guī)意識，開足開齊各門學科，嚴禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學質(zhì)量。強化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識點，更要備教法和學法，逐步提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子，注重因材施教，努力提高教學效率和教學質(zhì)量。全體教師都應注重培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學校、家庭、社會三位一體的促學環(huán)境。

3、加強課程改革，提高課程實效。新的學年，我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎上，把握重點難點，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量。根據(jù)學?，F(xiàn)在的實際情況，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動，以年級為單位定興趣班，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導老師，全面發(fā)揮教師專長，全面提高學生素質(zhì)。同時，加強校本教研，繼續(xù)開展教學研討活動，結(jié)合本校老師教學中存在的問題或困惑，開展“問題”研討，在評、議、研中互學共進，提高課堂教學的實效。要注重培養(yǎng)年輕教師，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學習的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務培訓和學習，提高業(yè)務水平和教學能力。

4、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作，要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源在教學中的作用，充分利用好“班班通”設備。

5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位，按照學校教研工作安排，不斷創(chuàng)新業(yè)務學習、集體備課的新內(nèi)容、新形勢、新措施，切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺，交流、暢談教學感悟、收獲、得失，讓教學研究向深層次推進。本學期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，分享教學經(jīng)驗。

6、加強課程監(jiān)管，開足開齊課程。期初，教導處遵循教育教學規(guī)律，全面落實國家《課程計劃》，科學安排各學科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、體育、書法、美術、音樂學科由專職老師授課。控制作息時間，減輕學生負擔。根據(jù)國家課程方案，科學制訂我校學生在校作息時間，保證學生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業(yè)總量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)。嚴格要求教師按時放學，放學后xx分鐘進行清校。

1．將政治學習落到實處。在時間上固定于每周一上午放學后先召開學校行政會議，下午放學后集中全體教師學習；針對周歷和學校實際內(nèi)容布置工作，既要加強校內(nèi)外熱點、焦點問題的正面引導，又注重學習內(nèi)容的層遞性，先進引領，入腦入心。

2．規(guī)范教職工的言行舉止。要求每位教師都要提前侯課、按時放學、不得無故延長學生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料；嚴格執(zhí)行課程計劃，不得隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科等其他教學時間。

1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記，期末清點工作，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

2、增強服務意識。后勤人員也要認真履行崗位職責，要增強崗位的安全意識和全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。

2.由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

3.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。

4.安全教育：各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。

秋季學期學校工作計劃和目標篇二十二

以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以愛國主義教育為主線，以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，努力使我校的少先隊工作更加規(guī)范化、個性化，初步形成學校特色。

1、圍繞學校中心工作，加強少先隊組織建設，提高隊干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮先鋒帶頭作用。

2、抓好隊員的思想道德建設，以常規(guī)工作為抓手，加強行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

3、加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮紅領巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用，引領隊員健康成長，促進隊員全面發(fā)展。

4、在活動中貫徹落實工作目標和要求，結(jié)合重大節(jié)日和上級文件精神，開展豐富多彩的主題教育活動，做到有計劃、有方案、有落實、有評價。

(一)加強隊伍建設，提高服務水平

1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度，每月至少召開兩次大、中隊委員會，布置、研討、小結(jié)當月工作，貫徹落實上級文件精神，加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。

2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道，提高輔導員的理論水平和業(yè)務素質(zhì)，增強實施素質(zhì)教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上，要求具體細化到中隊活動中，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優(yōu)秀輔導員”考評機制，加大獎懲力度，規(guī)范班主任工作；抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發(fā)展。

3.、注重大隊委后備干部培養(yǎng)，做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續(xù)吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領巾監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊和紅領巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理，引導少先隊員學模范、爭先進，在服務他人的體驗中接受教育。

(二)加強陣地建設，強化育人意識

1、加強有形陣地建設。

(1)重視隊室的建設和管理，繼續(xù)完善隊史、常識和宣傳材料，增強少先隊文化的感染力。

(2)開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員規(guī)范佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)加強紅領巾廣播站建設，創(chuàng)新欄目內(nèi)容，精心編排每期廣播，堅持每周星期四中午播音，做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。

(4)更新櫥窗和宣傳欄，圍繞學校中心工作和當前教育主題，更換相關欄目和內(nèi)容，及時傳達和宣傳有關信息。

2、加強宣傳陣地建設。

(1)加強紅領巾廣播站宣傳工作，充分發(fā)揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線，認真組織廣播節(jié)目，傳達上級文件精神，營造育人氛圍。

(2)辦好黑板報，努力提高出版質(zhì)量。每到重大節(jié)日開展主題黑板報評比活動，要求出一期學一期，講求實效。

3、重視課堂主渠道建設。

重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

(三)重視養(yǎng)成教育，促進學生良好行為習慣的形成

1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規(guī)訓練重點，通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》 、《優(yōu)秀班級》評比細則。

2、以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領巾監(jiān)督崗督查為機制，進一步強化隊員的行為習慣養(yǎng)成教育。加強對一日常規(guī)檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，同時在常規(guī)公示欄進行公示，檢查結(jié)果納入當月文明班級“流動紅旗”評比，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、繼續(xù)開展評選“文明班級”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績，隊員的綜合素養(yǎng)進行全方位考評，讓文明的行為，優(yōu)秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚，引導學生在接受素質(zhì)教育的同時全面發(fā)展，在校園內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

4、抓好心理健康教育，形成健全人格。與相關任課老師對接，開展學生心理健康教育，做好心理疏導，積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育落到實處。

(四)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)

1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規(guī)范隊會形式和活動程序，明確隊會活動的各項要求，培養(yǎng)隊員組織能力。各中隊要結(jié)合隊情和節(jié)日活動，以大隊部工作計劃為指導，定期開展主題中隊活動，使中隊活動正?；?/p>

2、充分利用重大節(jié)日、紀念日，如學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、安全活動月等，有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節(jié)日的快樂和體會紀念日的意義。

3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈， 通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

新學期伊始，在新學年里，大隊部要不斷研究學習，繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，爭取更大的成績!

二月份：新學期與安全同行

1、大隊部制訂少先隊工作計劃，各中隊制訂中隊工作計劃。

2、召開輔導員、隊干部新學期會議，明確本學期的任務。

3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動，舉行開學典禮。

4、制定并組織學習“優(yōu)秀班級暨優(yōu)秀少先隊輔導員”評比細則。

5、制訂“安全活動月”活動方案。

6、繼續(xù)做好“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，并在5月份評選出100名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

7、加強一日常規(guī)檢查、督查，營造和諧溫馨的校園環(huán)境。

8、建立紅領巾廣播站。

三月份：關心他人，關心環(huán)境，關心自我安全

1、制訂并實施學雷鋒月活動方案，評選“學雷鋒標兵”，出一期主題黑板報：學雷鋒見行動。

2、慶?！皨D女節(jié)”，各中隊以“媽媽，您辛苦了!”為主題開展班隊活動；給媽媽一個驚喜，為媽媽做一件事，出一期主題黑板報。

3、植樹節(jié)：開展護綠活動，人人爭當護綠使者；設計一句護綠提示語，完成一件護綠任務。

4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動：

(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全，處處講安全》。

(2)出一期主題黑板報：“安全文明伴我行”。

(3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。

四月份：緬懷先賢，拓展文明

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：看革命影片，讀革命書籍，講革命故事。

2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業(yè)績”主題班隊會。

3、出一期主題黑板報：緬懷革命英烈，珍惜幸福生活。

秋季學期學校工作計劃和目標篇二十三

1、指導思想

以人為本，文化立校，德育鑄魂，特色取勝。

(人才。底蘊。大廈、大師、大愛。根本。亮點。)

學校堅持“教師第一”，以教師、學生發(fā)展為本，把學校發(fā)展建立在教師、學生發(fā)展基礎之上。努力建設高素質(zhì)的學校管理團隊、教師團隊，建設高品位的校園文化，開展高水平的德育工作，實施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)教育教學，樹優(yōu)良校風形象，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，力爭學校實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

2、辦學目標：

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校;校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學校;學生有信心，家長們開心，創(chuàng)老百姓放心的知名學校;立足深圳，走向全國，面向世界的國際化學校。

3、學生培養(yǎng)目標：

有愛心，有能力，有自信心，有責任心;會做人，會學習，會做事，會生活;孝敬父母、尊敬師長、關愛他人，文明守紀，誠實守信;做一個事業(yè)成功，擁有幸福人生的人;做一個“因為你的存在而讓他人感到幸福的人”。

4、教師培養(yǎng)目標：

有思想，有愛心，有責任心，有事業(yè)心;愛學習，愛思考，愛科研，愛合作，會教學，會管理;做最受學生歡迎、愛戴的老師，做科研型、學者型老師。

5、教育模式：

愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。

6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)

堅定一個目標：辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學校;

建好兩支隊伍：一支高素質(zhì)的管理團隊，一支高素質(zhì)的教師團隊;

實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，特色興校;

抓好四項工作：科學管理，優(yōu)化教學，后勤保障，校園文化建設;

堅持五個并重：教育教學并重，小教初教并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生應試能力并重，教學常規(guī)和教學科研并重，教師發(fā)展和學生發(fā)展并重。

從六個方面提高教學質(zhì)量：依靠科學管理提高教學質(zhì)量，依靠德育工作、校園文化建設提高教學質(zhì)量，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質(zhì)量，依靠教學科研提高教學質(zhì)量，依靠師資隊伍建設提高教學質(zhì)量，依靠教學策略(分層教學、導師制、合作學習競賽)提高教學質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。

7、教育理念

--在素質(zhì)教育的原野上，每個學生都是一座金礦，充分開發(fā)學生的潛能，每個學生都能成為優(yōu)秀人才。因為，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芬芳。

8、莊嚴承諾

轉(zhuǎn)變意識，服務至上;安全重于泰山，責任重于一切;對學生終身發(fā)展負責，對學生前途命運負責。

二.本學期工作目標

1.健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，建立科學的工資制度，構(gòu)建比較科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學。

2.以建設一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手，建設一支高素質(zhì)的管理團隊;以學科組建設為龍頭，以學科帶頭人為核心，促進教師專業(yè)成長，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團隊。

3.建設高品位的校園文化，開展高水平德育工作，建設優(yōu)良校風、學風，培養(yǎng)學生養(yǎng)成各種良好習慣(好習慣終生受益，壞習慣一輩子吃虧)，樹立自信心，創(chuàng)建和諧文明校園，實現(xiàn)管理、教育、教學優(yōu)質(zhì)化，促進師生快速成展、健康成長。

4.實施目標管理、全員管理;實行管理責任制，定崗位，定責任，定考核;踐行細化管理，落實細節(jié)管理，注重管理過程，促成高效管理。

5.加強音、體、美、藝學科建設，培養(yǎng)音、體、美、藝特長生;高度重視基礎年級，竭力抓好畢業(yè)班工作，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部，力創(chuàng)中考輝煌，實現(xiàn)雙贏。

6.認真貫徹新課改精神，落實新課改的具體方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學，深度推進;構(gòu)建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習、合作學習、研究性學習，上好必修課程，建設好校本課程，開設活動課程;實施“分層教學”、“全面提高”、“培優(yōu)補差”、“后進生導師制”;實現(xiàn)各層次學生有信心學習、成功學習。

7.認真落實市、區(qū)教育主管部門的會議精神，積極參與推進“教育思想現(xiàn)代化、領導班子現(xiàn)代化、教師隊伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市、省標準化學校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學校。

8、加大教師培訓力度，認真抓好新老教師教育教學業(yè)務結(jié)對子的“青藍”工程，全力抓好骨干教師培訓、評選工作，英語教師口語、聽力培訓，教科研培訓、班主任培訓和教干培訓等重點工作。

9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料匯編工作。

10、認真完成黨員登記、支部改選工作;完善和健全工會、團委、學生會組織重點工作任務。

三、管理理念

“管理出質(zhì)量，管理出效益”、“學生成才，三分教七分管”。任何好學校都是靠人辦的，任何好教師、好學生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的.管理基礎上的。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好;好的管理，可以使人的才干得到充分發(fā)揮，可以使人的思想境界得到升華，可以實現(xiàn)效益最大化。

什么是好的管理?是有思想、有目標的管理，有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理，制度、法規(guī)和人文關懷相結(jié)合的管理，分工明確、責任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理，激勵先進、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾)，需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇)，人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責任心的看客)。為了追求好的管理，我們需要建設一支優(yōu)秀的管理團隊并做到：敬業(yè)奉獻，敢于攻堅，勇于創(chuàng)新，群策群力，雷厲風行，精益求精。心里想的，嘴上說的，手中做的，深深融化進血液中，完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當好教師、職工的表率，每個教師、職工當好學生的表率。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。管理能否高效，關鍵在于執(zhí)行力，辦好學校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。

“思路決定出路，細節(jié)決定成敗”。保證思路正確，必須民主決策，集思廣益;“天下難事，必做于細，天下大事，必做于細”，想成就一番大事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認真做好每件小事，每一件平凡的事，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。

實踐證明，最好的管理就是從小事做起，把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實績透明化，置于組織成員的監(jiān)督之下，可以保證在執(zhí)行過程中，不降低高度，不減少力度，不影響速度。

1、抓落實，要誠心誠意。任何工作，心誠則靈，認真就行，有責任心就行，抓落實必須全心全意，言行一致，而不能口是心非，三心二意，或拉幫接伙、高內(nèi)耗。就像一首交響樂，我們允許有各種不同音符的和音，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的“噪音”!

2、抓落實，要理出思路。思路決定出路，必須分析工作現(xiàn)狀，對照工作目標，理清工作要點，明確工作步驟，確定工作重點，只為成功想辦法，不為失敗找借口，更不能將失敗合理化。

3、抓落實，要下狠功夫。要真正能夠抓落實，必須舍得花時間，用精力，吃苦頭，鍥而不舍;必須深入教室、深入課堂、深入學生，多聽課、多研究教學、多接觸師生，必須有恒心、有信心、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難，決不輕言放棄。

4、抓落實，必須爭分奪秒，注重高效、優(yōu)質(zhì)。

5、抓落實，一定要有團隊合作精神。實踐證明：單打獨斗、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標就必須擁有一支精誠團結(jié)的好的團隊。目標不實現(xiàn)，要求達不到，抓落實就等于一句空話。

一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們要時刻記住，不管自己有多大本領，我們是一個團隊，是一個同甘共苦的集體，只有把大家的智慧和力量凝聚起來，擰成一股繩，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最大成績，工作計劃《新學期學校工作計劃》()。我們提倡競爭，但我們更強調(diào)合作，因為小合作小成果，大合作大成果，不合作就沒成果。

四、管理措施

1、本學期繼續(xù)實行每周五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會、教師會，其內(nèi)容有三項：

1總結(jié)前一工作單元工作任務完成情況,肯定成績,找出存在問題;

2分析學校當前教育、教學、后勤等方面工作運行情況，確定下一工作單元工作任務;

3主要問題研究與討論。

2、政教處、教務處、年級部等部門每兩周開好一次部門例會，總結(jié)工作開展情況，表揚成績，找出不足，適時反思，提出改進意見，拿出補救措施，限期整改到位。

3、有計劃定期開展教育科研、教學研討、業(yè)務學習與培訓等活動，注重實效，寧精勿濫，不搞形式、不走過場。

4、政教處、教務處、年級部、學科組等部門每月舉行一次老師教育教學論壇，交流教育、教學、科研、讀書、班級管理等心得體會。

5、政教處、教務處、團委、年級部每月對學生組織一次教育活動。因為活動是集體存在的生命，是實現(xiàn)集體目標的有效形式，是增強集體凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設優(yōu)良班風、優(yōu)良學風的有效載體，是團結(jié)、教育學生的最有效手段?；顒有问讲痪幸桓?，如：

1開展有針對性主題班、團活動。如《邁好青春第一步》、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力，我成功》、《老師，我人生引路人》等。

2開展好感恩教育，母親節(jié)、教師節(jié)，“爸爸媽媽，我愛你”、“教師節(jié)，我送給老師的禮物”等。

3舉辦體育競賽活動、文藝藝術活動、讀書演講活動。每次活動都要精心準備，精心策劃，設計好方案，注重每一個細節(jié)，要達到預期的效果。

6、政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師，讓教師人人有事做，人人有責任，人人是管理者。

政教處應制訂好教師隊伍、班主任隊伍、學生干部隊伍的培訓計劃。

7、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學生自我教育、自我管理能力，實現(xiàn)學生自我教育、自我管理，班主任老師當好顧問、教練和指導老師。比如，班級可以成立以下小組：

第一小組負責班級學習、紀律管理、督促學生遵守校規(guī)校紀，遵守中學生守則，不遲到、不早退、不無故曠課;督促學生注重儀表整潔、儀表美，穿校服、戴校徽，不理怪發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾。督促學生養(yǎng)成良好的學習習慣、課前做好準備、課前預習、上課時主動參與，動腦、動口、動手，課后及時復習，獨立完成作業(yè)，不抄襲，學會自主學習、合作學習和研究性學習。

第二組負責班級文娛、體育、衛(wèi)生。保證學生個人整潔衛(wèi)生，保證教室、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生，保證學生上好早操、課間操、課外活動，保證每個學生學會一們藝術，每個學生掌握一門體育運動技能，籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學期舉行一次文娛晚會，每學期舉行一次體育運動比賽，每學期舉行一次書法，繪畫比賽。

第三小組負責宿舍管理、生活就餐管理，建設文明宿舍，保證文明就餐，保證本班宿舍管理全部達標。

什么是校園文化?校園文化是學校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景，價值標準、基本信念和行為規(guī)范。

為什么要重視校園文化建設?因為教師、學生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍。人們常說：“近朱者赤，近墨者黑”、“環(huán)境育人”就是這個道理。校園文化具有教育人、引導人、培養(yǎng)人、塑造人，使人形成理想信念、奮斗精神、思維方式和行為準則的功能。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學生成長的教育環(huán)境、教育氛圍，校園文化是一所學校的生命所在。更有人說：“名校一半是文化?！笨梢娦@文化建設對教師、學生的發(fā)展，對學校的發(fā)展是何等重要。

我們之所以重視校園文化建設，就是力求把學校建設成為師生的精神家園。在這樣的校園里，每一位師生追求真知，奉獻愛心，實現(xiàn)自我，感受快樂，享受成功，師生結(jié)伴而行，共同成長，教師對學生充滿感激之情，學生對教師、對學校充滿眷念之情;在這樣的校園里，濃郁的文化熏陶師生的靈魂，孩子們耳濡目染高尚，身體力行規(guī)范，受到的是愛心、責任心、理想抱負、辯是非明榮辱的教育，這樣才能真正達到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。

學校文化不是幾條標語、一兩句空洞的口號，也不是用來裝潢面目的飾物，它是用來引導激勵全校師生積極向上、努力奮斗、全面發(fā)展、成人成才、為國效力的催化劑、發(fā)動機和助推器。

學校文化是什么?學校文化是先進的思想、先進的理念和卓越的人文環(huán)境，是人與人、人與自然的和諧關系，是學校人性化的制度，是學校所有成員各級積極心態(tài)、美好心靈和催人奮進、崇尚真理、追求卓越的氛圍。

怎樣才能建設好校園文化?在校園文化建設過程中，首先要用先進教育思想引領，這樣才能保證校園文化建設的正確方向;第二，要有明確目標，要有明確表率，樹立榜樣，這樣要求學生做到才有本錢，上下齊心協(xié)力，這樣校園文化建設才有力度。

建設校園文化，要求學校全體成員樹立兩種意識：人人都是學校的主人，人人都是學校形象的塑造者，人人都是學校品牌的建設者，人人都是學校形象的代言人。

怎樣實施校園文化建設?

1、建設學習型學校，建設豐富多彩的文明校園。不僅把學校辦成學生學校，也要辦成教師學校、家長學校，把讀書、學習作為師生的第一需要，人人確立終身學習目標、人人養(yǎng)成讀書習慣，形成在工作中學習，在學習中工作的局面。通過學習，促進人的發(fā)展，提升人的品位。

2、建設和諧校園。正確處理領導和教師、教師和學生、教師和家長的關系。領導尊重教師員工，信任老師員工、關愛教師員工、欣賞教師員工，讓教師員工充分感受工作樂趣，感受人格尊嚴，學校以“教師第一”理念贏得教師員工以“學生為第一”的工作態(tài)度;教師員工尊重、熱愛學生，欣賞鼓勵學生，視學生為朋友、為合作伙伴，用教師員工對學生的關愛，挽回學生對教師員工的尊敬和愛戴，實現(xiàn)教育和諧。教師員工要尊重、理解家長，關心、幫助家長，真誠對待家長，為家長提供服務，排憂解難，指導家長正確教育方法，實現(xiàn)家校合作，良性互動，優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人效果。

3、實施民主管理，建立行管、教師、學生三位為一體管理模式。讓人人成為教育者，人人成為管理者，人人都是學校的主人。建立民主管理機制，充分體現(xiàn)民主平等原則，實現(xiàn)管理育人，育人中提升教師、學生管理能力。

4、實施專家治校，倡導百花齊放、學術自由。以專家引領，勤于學習勤于反思總結(jié)。勤于科研，勤于合作勤于寫作，形成濃厚的學習氛圍、研究氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展，用老師的發(fā)展促進學生的發(fā)展，帶動學校的發(fā)展。

5、重視校園、教室、宿舍文化建設。辦好校報、校園廣播、校園櫥窗，美化校園、教室宿舍環(huán)境，創(chuàng)建文明校園、文明教室、文明宿舍。加強制度建設，規(guī)范教干、老師、職工、學生道德行為。

6.培養(yǎng)學生自我教育能力，自我管理能力，實現(xiàn)班級學生自治

六、德育工作

由于種種原因，學校目前還面臨一些不容忽視的問題，最突出兩條是：一是進一步優(yōu)化優(yōu)良校風、教風、班風、學風建設;二是全力打造學校質(zhì)量品牌。這兩個問題事關學校生存和發(fā)展。

靠什么抓好校風、學風建設?靠什么抓好質(zhì)量、品牌建設?單純靠抓教學質(zhì)量是不行的，因為教學不能代替教育。學生優(yōu)良品德、良好習慣的養(yǎng)成，優(yōu)良校風、學風建設，無疑要靠道德教育來完成，靠校園文化來熏陶。學校提出的“以人為本，德育鑄魂，文化立校，特色興?！钡淖谥?，正是基于教育本質(zhì)的考慮，也是辦好學校的根本出路。

本學期學校德育工作主要目標措施是：

1、德育工作是一項系統(tǒng)工程，不是靠校長、主任、班主任就能解決問題的。必須依靠學校全體成員的參與。學校無小事，事事有教育，人人都是教育工作者，人人承擔德育責任，真正做到教師教書育人，教干管理育人，職工服務育人，這樣，學校德育工作才能形成合力，形成氣勢，形成氛圍，才能收到良好的效果。

2、德育工作是心靈工程，不是靠開會、上課、說教、灌輸就能解決問題的。必須先進入學生心靈，用情感化學生，用智慧啟迪學生，用人格陶冶學生。傳統(tǒng)的以教室為中心，以教師為中心，以開會、說教、批評、強行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變，代之以學生為中心，以活動為載體，以體驗、感悟代替說教。我們必須建立開放式德育，活動式德育，體驗感悟式德育，讓德育走出課堂，讓德育走進學生的心靈，讓學生在活動中體驗成長的快樂，感悟做人的道理。

3、貼近學生生活，貼近學生實際，提高德育實效。我們必須更新觀念，摒棄任何形式主義的德育，無效率的德育，離學生生活很遠的德育，讓學生用不上的德育，不能解決實際問題的德育。堅持德育工作“三從四得”方針：“三從”，即德育工作從小事抓起，從細微處抓起，從學生的行為習慣抓起;“四得”即學生高尚情操得到陶冶，行為習慣得到訓練，品德修養(yǎng)得到加強，文明素質(zhì)得到提高。因此德育內(nèi)容應從學生行為習慣、品德修養(yǎng)抓起;從學生文明守紀、誠實守信抓起;從學生明是非、知榮辱、孝敬父母、尊敬師長、關愛他人抓起。我們要求的德育，是培養(yǎng)學生良好習慣、教會學生做人的德育，是潤澤生命、培養(yǎng)“四有”新人的德育。

4、建立德育管理網(wǎng)絡，明確德育教育責任。校長室、德育處是學校德育工作指揮中心，負責制訂德育工作計劃，布置德育工作任務，組織實施學校重大德育活動，考核全校德育工作成效;辦公室、教學處、總務處、年級部、團委、工會、學生會，根據(jù)學校德育工作計劃，學校布置的德育工作制度，加強教師、職工師德建設，開展德育活動并建立相應的德育考核機制。

本學期學校主要德育任務是：

1、抓好全校教師、職工政治學習，師徒培訓，制訂教干、老師、職工師德修養(yǎng)條例。

2、教師、職工師德評選活動。

3、抓好班主任隊伍建設，制訂優(yōu)秀班集體考核辦法，評比出優(yōu)秀班集體。

4、抓好后勤職工、教輔人員、生活老師培訓工作，提高他們職業(yè)道德水平，實現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì)、高效后勤服務，做到開源節(jié)流，服務育人。

5、抓好學校校園文化建設、班級文化建設，開展評比文明教室、文明宿舍活動，提高學校辦學品位。

6、抓好全校教師、職工上、下班，請假、辦公、學習的考核，保證全校職工、學生有一個好的精神狀態(tài)，有一個好的工作態(tài)度，有一個好的工作環(huán)境、學習環(huán)境，保證辦公、學習高效化。

5、學校將重點抓好：

1)抓好早操、課間操、課外活動質(zhì)量，做到出席人數(shù)齊，集隊動作快，精神狀態(tài)好，動作規(guī)范，口號響亮。

2)抓好教師、職工、學生儀表、著裝規(guī)范。儀表、著裝代表氣質(zhì)，代表精神狀態(tài)，代表修養(yǎng)，代表自信。要求全校師生注重儀表，規(guī)范著裝，不理怪發(fā)，學生不佩戴首飾，教職工著裝嚴肅，職工穿工作服，學生穿校服，提倡佩戴?；?，保持文明儒雅形象。

3)抓好重大節(jié)日慶?；顒印ｉ_學典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，都要結(jié)合節(jié)日特點開展專題教育活動，開展相關活動，活躍師生校園生活。

4)抓好升旗儀式、國旗下講話。由學生主持升旗儀式，一名學生和一名教干、教師演講，不超過10分鐘。平時的早操無特殊情況，不要隨便把學生集體留下訓話。

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