總結是一個寶貴的成長機會,通過總結我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。寫總結時要注意結構的清晰和條理性,使讀者容易理解。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
值周心得總結篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結是對自身社會實踐進行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓等,都有自指性的特征。下面是小編給大家整理的學校值周教師工作總結心得,僅供參考希望能夠幫助到大家。
學校值周教師工作總結心得1通過全體值周教師的共同努力,第十八周值周工作順利完成,學校各項工作井然有序,學生學習風氣濃厚,現(xiàn)將上周工作總結如下:
1、學習方面:通過全體教師辛勤工作,學生能按時到校,早上都能夠積極主動的學習,尤其是九年級學生學習風氣濃厚,休息時間各班教室里無追逐、打鬧現(xiàn)象,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚、學風有了明顯的好轉。
2、紀律方面:上周無學生打架等重大違紀事件,學生都能遵守校紀校規(guī),但有部分班級學生病假人數(shù)較多希望班主任引起注意。
3、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但是保持不夠,在校園內(nèi)同學們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,導致校園部分區(qū)域衛(wèi)生較差,在檢查中還發(fā)現(xiàn)部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂,課桌擺放凌亂。這表明我們同學們的衛(wèi)生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。
上周工作存在問題及建議:
1、操場衛(wèi)生保持較差,希望打掃的班級多安排學生勤撿垃圾,并注意將垃圾、碎紙等清理干凈。
2、同學中間感冒人數(shù)較多,應注意保暖,多穿衣服,防止傳染病的流行。
3、吃零食的現(xiàn)象仍然存在,在學校的不同地方,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些塑料袋等雜物,雖然不多,但影響校園整體清潔。希望每一位同學都能樹立主人翁意識,不管在校園還是教室內(nèi),發(fā)現(xiàn)垃圾主動撿起來,放到垃圾桶里,同時注意不亂扔垃圾,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、干凈、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
學校值周教師工作總結心得2各位同學們大家早上好,上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進行總結如下:
十八周比較突出的幾個方面:
1、雖說上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天,也是從_年跨年到_年的一周。在這一周迎來了新的一年20_年。同學們進入了復習狀態(tài),上課都很認真,特此表揚大家!希望大家堅持到最后!取得優(yōu)異的成績。
3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿意的三級證書,這里特別表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學校的衛(wèi)生之星頒獎,本學期經(jīng)過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉變。尤其是低段的學生,一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學的一些不良現(xiàn)象:
各班班級清潔工作及時,打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上經(jīng)常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛(wèi)生狀況是學校、班級的門面,也體現(xiàn)了同學們的行為習慣。
最后在這新年的第二周20_年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
學校值周教師工作總結心得3在這秋風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我將上周學校各方面開展的工作總結如下:
從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們古河完小學生良好的學習風貌。
一、上周主要有兩大亮點:
1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課,組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
二、四點不足:
1、做課間操的時候,集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是低年級同學,特別是眼保健操動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
2、課間休息時,樓道內(nèi)有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3、校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
學校值周教師工作總結心得4上周是本學期的第五周,上周在各位老師的齊抓共管之下,同學們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?,F(xiàn)將上周工作做以簡單總結。
好的方面:
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班學習氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。
3、眼保健操,科任教師都能指導和督促本班學生,尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。
4、經(jīng)過各方面的督促,在星期五值周人員檢查時,發(fā)現(xiàn)只有六七個同學未戴紅領巾。(除過一年級學生)
5、放學路隊走的比較整齊。在這里要對中學一路的學生提出表揚。不足:
1、個別學生下樓時候,仍有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形,學生沒有養(yǎng)成上學來時自覺排隊的習慣,尤其是低年級學生,因此安全隱患突出。
3、下雨天接送學生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的學生無路可走,影響放學路隊的整齊。
4、中午學生吵鬧現(xiàn)象依然嚴重,尤其是低年級學生,屢禁不改。綜合評比:學習:六(三)班、紀律四(二)班、衛(wèi)生六(一)班。
學校值周教師工作總結心得5兩人一組,值周7天,學校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律;每日的三餐要在學校里吃,檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量,同時還要監(jiān)督學生就餐情況;負責每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛(wèi)生;抽查學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學生上學、放學的情況;最后寫值周總結并在全體教職工會議上通報,等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。
上周是開學第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實有些受不了了。
值班第一天、第二天,靠在學校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學校值班時,是校級領導值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級領導天天靠在學校受不了,就改革為校級領導每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加,每學期大概不到20天,但集中起來值班,實在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級領導卻常常遲到!
每次值周結束,通常感冒一次,主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調(diào)整自己吧。
(一)安全:
安全是學校教學的基礎,是教育工作的重中之重,因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
(1)個別同學無視老師和同學的善意提醒,在校園內(nèi)追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險。希望同學們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。
(2)學校明文禁止在校期間出入學校,仍有極少數(shù)同學全然不顧校規(guī)校紀,為了一時的貪玩,卻給自身帶來了嚴重的安全隱患,請大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。
(3)上學放學的路上,同學們要自覺排隊,這樣既整齊又安全。
(二)衛(wèi)生:
衛(wèi)生是學校的臉面,每個人都非常愛惜自己的臉面,那么學校臉面需要我們?nèi)熒w去維護,而且是一日不可間斷的。
(1)要保持好學校的清潔,首先個人應有非常好的衛(wèi)生健康習慣,保持好個人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學校的清潔。
(2)班級值日同學都能按時保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對于班級衛(wèi)生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況,需要全校同學集體努力。
;值周心得總結篇二
作為一名初中生,學校為我們安排了值周任務,要求我們分擔一些學校組織和管理的工作。今年,我有幸成為了班級的值周生。通過這段時間的值周經(jīng)歷,我體會到了許多,不僅學到了很多知識,更明白了值周的重要性。在此,我想用1200字對自己的十幾天的值周經(jīng)歷進行總結和體會。
首先,我覺得值周生應該具備高度負責的品質(zhì)。作為班級的值周生,要負責一系列的工作,如整理教室、管理秩序、清掃衛(wèi)生等。這些工作看似簡單,但需要我們具備高度的責任感。一天的值日工作沒有完成,整個班級的同學都會受到影響。所以,我們必須會合理安排時間,做到任務的主次分明。每天早上,我都會提前來到學校,檢查教室的衛(wèi)生情況,確保同學們有一個潔凈而舒適的學習環(huán)境。同時,在班會上,我要負責記錄同學們的練習情況以及班級的表現(xiàn),這需要我非常細心和認真。
其次,我認為值周生是班級的榜樣。作為值周生,我們不僅要擔負起責任,更要做出表率。我們要以身作則,做到謙虛禮貌、樂于助人、勤奮好學等方面,對其他同學起到帶頭作用。當我們值周的時候,同學們會看我們的示范行動,所以我們必須要努力做到最好。在這段時間里,我深刻體會到了這一點。通過自己的努力和榜樣作用,我發(fā)現(xiàn)同學們在禮儀和待人接物方面有了很大的改善。這讓我非常開心,也讓我更加明白了身為班級的一員,自己的舉止和言行是如何影響著整個班級的。
此外,值周生還需要團結協(xié)作的精神。在值周期間,如果我們遇到了問題或者困難,必須要站出來與同學們共同解決。在班級中,大家互相幫助,才能使值周工作更順利地進行。正是因為有這種團結協(xié)作的精神,我們每天都能與同學們友好相處,大家共同協(xié)作的結果是更加和諧的班級。在此次值周中,我遇到了一些衛(wèi)生方面的問題,我主動與同學們商量,最終我們一起解決了這個問題。通過這次合作,我深刻感受到了團結協(xié)作的重要性,也培養(yǎng)了自己與他人合作的能力。
最后,我認為值周生是班級發(fā)展的推動者。班級要發(fā)展,離不開我們每一位同學的共同努力。而作為值周生,我們有著更多的機會參與到班級事務中去,為班級的進步和發(fā)展做出貢獻。在班級活動中,我要與同學們一起商討、討論,使得活動的籌備更加完善。我還要向班主任和同學們反饋班級的建議,做到及時溝通和反饋。通過這些努力,我相信班級會變得越來越好,我們每個人都會因為班級的發(fā)展而受益。
總的來說,初中生值周是一種鍛煉和挑戰(zhàn),通過這段時間的經(jīng)歷,我收獲頗多。我意識到了作為一名班級的值周生,我們應該具備高度負責的品質(zhì),做班級的榜樣,展現(xiàn)團結協(xié)作的精神,同時也是班級發(fā)展的推動者。通過這次值周經(jīng)歷,我不僅學到了很多的知識和技能,還培養(yǎng)了一系列的品質(zhì)和能力。我相信這些經(jīng)歷對我今后的學習和人生道路都有著重要的影響。我會以此為鞭策,更加用心地投入學習和班級活動中。我相信,我會更好地發(fā)揮自己的作用,為班級的發(fā)展做出更大的貢獻。
值周心得總結篇三
值周是學校中培養(yǎng)學生責任感和團隊協(xié)作精神的重要活動之一。通過擔任值周生的角色,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我值周的心得和體會,希望對其他初中生有所幫助。
二、認真負責
在值周期間,我學會了認真負責。作為值周生,我需要負責班級的生活衛(wèi)生和秩序管理。每天早晨,我都會提前到教室,打掃地面、桌椅和黑板,并確保所有學生的座位整齊有序。我還負責收集并統(tǒng)計班級同學的請假條,及時上報給班主任。通過這些工作,我意識到只有真正承擔起責任,才能取得好的成績。
三、團隊協(xié)作
值周過程中,我與班級的其他同學密切合作。我們一起協(xié)作、分工合作完成值周任務。每天早晨,我們將工作分為幾個小組,分別負責不同的任務。在清掃衛(wèi)生方面,有的同學負責掃地,有的同學負責擦黑板,有的同學負責整理桌椅。大家相互配合,齊心協(xié)力地完成工作。通過這樣的合作,我的團隊意識得到了提升,學會了與他人合作和互相支持。
四、耐心與細心
在值周的過程中,我也學到了耐心和細心的重要性。有一次,我?guī)椭瑢W們整理書包,發(fā)現(xiàn)有一些同學書包里的物品放置不當,我耐心地和他們一起整理。有時候,一件看似瑣碎的小事情也需要我們細心去處理。例如,每天早上,我都要檢查教室中的插座是否關閉,以防止電源長時間通電帶來的安全隱患。通過這些細節(jié)工作,我發(fā)現(xiàn)細心和耐心對于解決問題和提高效率是非常重要的。
五、提高自我管理能力
在值周的過程中,我不僅要管理好自己的時間,還要管理好整個班級的日常事務。通過扮演值周生的角色,我懂得了對時間的合理利用。每個星期,我都會提前組織好和同學們的集結時間,安排好每天值周任務的具體內(nèi)容及時間分配。同時,在抽出時間完成值周任務的同時,我還需要合理安排好自己的學習、休息和娛樂時間。這使我意識到做事之前要進行充分的計劃和安排,以提高工作效率。
六、結語
通過擔任值周生的角色,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在認真負責、團隊協(xié)作、耐心細心和自我管理等方面都得到了提高。值周讓我明白,責任感和團隊協(xié)作對于個人的成長和學習也是至關重要的。我相信這些經(jīng)驗和體會將伴隨我長大,并幫助我面對將來更多的困難和挑戰(zhàn)。(829字)
值周心得總結篇四
我對上周值周情景作如下總結:
上周開展的工作有:上周一至周三相繼召開了全校各班級家長會,周一初中學生進行了法制安全、民族團結講座,周二初中學生觀看了愛國主義電教片等活動,使得同學們的課余生活豐富多彩?;仡櫳现芄ぷ?,發(fā)現(xiàn)了以下幾個閃光點:
1、在全體教職工和同學的共同努力下,學校教育教學秩序良好,值周教師到崗及時,管理到位。
2、早上入校、午時放學路隊制度執(zhí)行較好,養(yǎng)成了良好的習慣,期望同學們繼續(xù)堅持。
可是在檢查中,也發(fā)現(xiàn)一些做得不足和需要引起注意的地方:
1、請同學們嚴格執(zhí)行夏季作息時間,養(yǎng)成午休的好習慣,以保證午時的學習效果。
2、學校中奔跑給同學們的學校生活帶來了安全隱患,期望同學們在上課鈴聲響起時,能做到提前進教室!
3、進入夏季,早晚溫差較大,期望同學們及時增減衣服!放學時不在路上逗留,按時回家,注意交通安全,飲食安全,嚴禁下河游泳。距離期末還有一個多月的時間,期望每位同學在期中考試總結的基礎上,對自我有更嚴格的要求,制定出更加明確的學習目標,言行舉止貼合中學生禮貌規(guī)范要求,做一名合格、優(yōu)秀的學生。上周值周工作總結完畢。
值周心得總結篇五
我們高二(2)班為期1周的值周工作告一段落,在這期間,我班同學、老師積極配合,我班學生分工明確,統(tǒng)一標準,認真執(zhí)勤、較為圓滿的完成了值周工作。
我校環(huán)境優(yōu)美、風氣良好,老師們和藹可親、同學們禮貌友好,我們值周的同學對此感受頗深。在這樣和諧的校園環(huán)境中,我們每一個人都想把校園建設的更好。作為值周同學、我們先要起到良好的表率作用,管好自身的行為規(guī)范。值周時不能與其他同學引起沖突,扣分要有理有據(jù),對老師同學要有禮貌,還要嚴格執(zhí)勤、努力做到公平公正值勤。在執(zhí)勤過程中,既要肯定各班的勞動成果,又要如實評價不做衛(wèi)生的班級和做不好的班級,做到扣分前事先通知整改,多次不整改,再開扣分單。
在執(zhí)勤過程中,我班同學發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:
1、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈、地面上有爛紙、塑料瓶等。
2、班內(nèi)衛(wèi)生有衛(wèi)生死角,打掃衛(wèi)生時抹布洗不干凈,導致進臺桌,窗臺等地方擦過后還不合格。
3、食堂就餐仍然存在較大問題。就餐部分同學不排隊,就餐結束之后不清理餐桌。衛(wèi)生紙隨便亂扔,餐具不回收。
4、一些同學入校時不穿校服,尤其是校服褲子,不配戴胸牌,給門口執(zhí)勤的同學帶來不便。
5、眼操時有的班級發(fā)作業(yè)、講事情等。上午高一、高二上完課間操,下午高三同學做完操后,回到教室眼操鈴響后,不能馬上回到座位做眼操或以剛上完操為由不做眼操。
6、個別同學帶零食、飲料入校、隨手亂扔垃圾。
7、個別班級態(tài)度不端正、不從自己打掃衛(wèi)生不徹底找原因,總是想找同學既不尊重、不配合工作。
8、自行車崗位部分同學不按照秩序停放,推到他人車輛后不扶起。
9、秋游期間部分學生過于放縱,不按時集合。
值周心得總結篇六
初中生值周是指初中生按照輪值制度,輪流擔當班級的各項值日工作,包括清掃衛(wèi)生、收拾教室和協(xié)助老師等任務。這不僅是一種學校管理的方式,更是鍛煉學生責任感和團隊合作精神的好機會。在一個學期的值周中,每個學生都能獲得一次體驗擔任領導角色的機會。
第二段:分享值周工作中的責任感和自律性
通過參與初中生值周工作,我深刻體會到了責任感的重要性。當我們擔任值周生時,我們要保持教室的衛(wèi)生,每天清掃和整理,而這也是對自己和他人負責的表現(xiàn)。在值周期間,我學會了自律,每天按時完成值周任務,不僅如此,還要協(xié)調(diào)好自己的學習和值日工作,做到兩不誤。這些經(jīng)驗讓我明白,只有具備責任感和自律性,才能更好地完成我們擔當?shù)慕巧?/p>
第三段:體驗和培養(yǎng)團隊合作的重要性
值周工作中,與同學一起協(xié)作是非常重要的。一方面,我們需要合理分配任務,確保每個人都有合理的安排;另一方面,我們要互相協(xié)助,對于某些我們不擅長的任務,可以向其他同學請教和求助。通過這樣的合作,不僅能更好地完成值日工作,還可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和溝通能力。每一個人的重要性在團隊中得到體驗,讓我們學會了在一起協(xié)作、努力爭取目標的重要性。
第四段:培養(yǎng)解決問題的能力
在值周過程中,我們難免會遇到一些問題,例如清掃中遇到困難或者碰到裝備的損壞等。這時,我們需要積極尋找解決方法,團結一致面對問題。通過這樣重復的過程,我們培養(yǎng)了解決問題的能力。這個能力不僅幫助我們克服了困難,還讓我們在未來的日常生活中能夠更好地面對各種挑戰(zhàn)。
第五段:總結初中生值周的意義和收獲
總的來說,初中生值周培養(yǎng)了我們的責任感、自律性和團隊合作能力,提高了我們的解決問題的能力。通過這個過程,我們不僅學會了照顧自己和班級,更學會了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣。雖然初中生值周工作相對繁重,但這是一次難得的鍛煉機會,對我們的成長和未來都具有重要意義。值周期間,我們在每次完成值日工作后都能感受到成就感和自豪感,這種積極的體驗將會伴隨我們終身,使我們變得更加堅韌和自信。
總結:
通過初中生值周工作,我們學會了責任感和自律性,培養(yǎng)了團隊合作精神和解決問題的能力。這些都是我們成長過程中重要的素質(zhì),對我們未來的發(fā)展有著重要意義。初中生值周不僅是一種學校管理的方式,更是幫助我們建立正確的價值觀和行為習慣的過程。通過這個過程,我們能夠更好地適應社會,為此,我們應該持之以恒,將這種精神和能力延續(xù)到今后的學習和生活中。
值周心得總結篇七
本周的值周的時間比較長,一共七天,其中學校的運動會兩天。
1.就餐的紀律有明顯的提高:學校政教處這周經(jīng)過廣播宣傳了就餐的要求并結合各個班主任的教育,就餐的紀律有明顯的提高,異常是就餐的路隊。
2.學生晨讀的時間比較認真:各個班級在教師未到校之前,大部分的班級都能認真進行晨讀,并有學生進行管理。相對來講高年級比低年級好一些。
3.衛(wèi)生每一天各班打掃比較認真:
4.教師護送學生工作做的比較到位:
1、要注意禮貌休息:課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
我們還發(fā)現(xiàn)有一些一、二年級的小朋友你追我趕,跑進學校的綠化帶,早上來再玩高翹,我看見后很是擔心,怕他們出現(xiàn)危險,真的有點擔心。
在運動會期間,有很多的同學在玩耍單杠與雙杠,有想我們班主任教師要加強安全教育,哪些地方能去玩,哪些地方不能去玩,真的要好好教育。
2.注意衛(wèi)生保潔:學校內(nèi)幾乎是每一天在不一樣時段,不一樣的地方,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。學校里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名小朋友,我們就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。
3.要加強吃零食教育:每一天早上、中午、放心車等待的時間里總能看到一些小朋友在邊走邊吃零食,不要說從衛(wèi)生角度出發(fā)去要學生不要吃零食,就從學生身體健康方面來說,真的那些零食不能吃。異常是運動會期間,我們各個班級的垃圾箱全裝潢了,學校的垃圾箱也滿了。
5.放心車問題:乘車放心車同學沒有按時到架空層下頭排隊。導致放心車無法正常運行,引起了家長不滿。
6.學生請假的問題:學生生病以后,要求一律要寫請假條,門衛(wèi)才能放行。
值周心得總結篇八
總的來講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學們能夠自覺配合擺車員整齊擺車;中午食堂就餐秩序良好;降旗時大家能夠停止手頭活動,安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。當然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多,非畢業(yè)年級午時則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中,大家的安靜程度還略有欠缺,期望在下周有所改善;另外,有些班級則并未聽從統(tǒng)一安排,兩天時間均是自我利用,未進行h1n1防護教育,也期望能夠有所改善。而為數(shù)不多的兩操時間,部分高一高二同學做操不夠用力,態(tài)度不夠認真,望大家能夠端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時間,以便做到勞逸結合,從而提高學習效率。最終,感激大家對我們班值周工作的支持,也預祝高一(3)班值周順利,同時我們也祝愿初三同學們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來,振翅高飛!
本周我班紀律良好較以往已有很大改善,這恰恰證明我們高中生,已經(jīng)能夠自覺遵守學校班級的規(guī)章制度了。我要感激各位值日生完美履行當天的職責,紀律不是靠某一個人維持的,它需要我們所有人的共同努力,僅有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能有機會學得更好,畢竟學習是我們此刻首要任務。
但不得不提的是,咱班確實還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難堅持,同學們吃零食現(xiàn)象比較嚴重,請大家吃過零食千萬不要扔在地上,因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污,還有個別同學遲到,在此也不點你的名了,可是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。(等等問題你自我隨便寫些)如果大家有什么想法或提議能夠隨時向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來到一個班,都是兄弟姐妹,理應互相照顧,我期望我們能夠團結起來,為了一個共同的夢想努力奮斗,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。加油!
伴隨著緊張有序的學習,一周的時間在我們的忙碌中很快過去,在新學期初始,我校開始實施全新的管理方式——設立值周班,培養(yǎng)學生自我管理本事。在全校師生的支持和配合下,我們高二一班順利完成第一周的值周工作。
上周,針對學生的儀容儀表,禮貌禮貌,環(huán)境衛(wèi)生,紀律方面進行檢查,總體來講,還是令人滿意的,在著裝發(fā)型方面,同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理,貼合學校的要求,在禮貌禮貌發(fā)面,見到教師能主動向教師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦,故稱夏,有服章之美,故稱華。期望我們?nèi)w同學共同努力,使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。
衛(wèi)生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時,不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,期望有分擔任務的班級能引起重視。
“學生自我管理”是一個全新理念,我們要相信自我,能管理好自我,使自身的缺點得到修正,同時我們在管好自我的同時,也為身邊的每一個人帶來和諧,舒適的學習氛圍,何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做,管好自我,帶動他人,讓”東方”成為”禮貌,和諧”的美麗學校。
由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現(xiàn)失誤,望全校師生諒解。最終誠摯感激全校師生積極配合。
值周心得總結篇九
教師們、同學們、大家早上好!
時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心境。上周在全體班主任教師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、午時舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、午時一,二,五年級語文團體備課,周四、午時一,二,五年級數(shù)學團體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區(qū)運動會。
在過去的一周里,學校里的禮貌用語多起來,不禮貌的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體此刻愛護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節(jié)儉糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓教師們感到欣慰。
在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè),每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,可是,也有部分同學還存在必須的差距,上一周主要表此刻:
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每一天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每一天戴好,我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應當在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,能夠及時向大隊部或值周教師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。期望引起同學們高度注意。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的團體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,教師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!
值周心得總結篇十
新福園中學的全體師生,早上好,上周是本學期的第 周,值周領導是張主任,值周老師是朱彥龍老師、程冬冬老師和我,值周班級是七4、八4、九4班各4名同學。
我代表上周值周組做值周總結
1 教務處進行了九月常規(guī)檢查,對九月教育教學工作進行小結
2 周四區(qū)教研室對我校教學工作進行檢查,對我校教學工作給予高度評價。
3 區(qū)教研室組織全區(qū)初中英語教師在我校開展聯(lián)校教研工作
4 各部室負責教師緊鑼密鼓的整理316督導檢查資料
5 體育組進行七年級廣播操比賽、八年級、九年級籃球賽的籌備工作。 6 國慶假期間,教務處將組織九年級進行本學期第一次月考。
1 全校紀律、衛(wèi)生狀況良好。
2 拾金不昧的現(xiàn)象蔚然成風,有多名同學拾到公交卡、飯卡,并主動上交值周組,通過值周組交還失主,學校對這些拾金不昧的同學和這種高尚的行為提出表揚,希望全體同學能夠向他們學習。
3 家長校門口停車導致上下學校門口路段擁堵現(xiàn)象有所好轉。
1 餐廳用餐仍有部分高年級學生插隊,不遵守規(guī)則。在這里,我們特別說明一下關于借飯卡的事情,如果你因故要借用別的同學的飯卡,那你必須和這位同學一起排隊,等這個同學用完給你用,不得從隊伍后面直接過來借用。不得隨意插隊,希望同學們排隊遵守就餐紀律,排好隊、不加塞。做一個講文明、講禮儀的好學生。
2 課間操集合時間較長,從下課到開始做操平均十分鐘,主要原因是部分同學下課后先上廁所,影響了班級乃至全體同學排列速度,希望這部分同學能重視并改變這種行為,要有團隊意識,全局觀念。
3 一部分同學進出校園著裝不整,校服不拉拉鏈,個別同學校服上隨意涂鴉,還有少數(shù)女生戴耳環(huán)耳釘進入校園。同學們,我們穿上新福園中學的校服,這不僅代表一種身份更是一種榮譽。校服不能成為彰顯個性的工具。學校要求全體同學做到規(guī)范著裝,著長校服應該拉拉鏈,裝扮應符合學生身份,女生不能戴耳環(huán)耳釘進校園。校牌按規(guī)定掛于胸前,校牌缺損應及時更換,后期學校將加強著裝、校牌以及儀容儀表檢查。
5 據(jù)保衛(wèi)人員反映,仍有個別師生進校園跨越紅色隔離繩,希望引起全體師生注意。更希望我們教師做好示范帶頭作用。
以上種種行為看似小事,實則映射著我們個人的文明習慣和文明程度。相反,本周還發(fā)生了為新福園中學形象加分的行為,我校部分同學在放學途中自發(fā)撿拾散落在人行道上的各種紙質(zhì)宣傳材料,并放到垃圾箱內(nèi),雖然我不知道這些同學的姓名,但我想學校和社會都應該為他們的行為點贊。請大家把熱烈的掌聲獻給這些不知名的同學。
今天是國慶后第一次升旗,我們的祖國剛過完67周年的生日,67年前,我們民族翻開了嶄新的'一頁。今天我們也希望所有同學以嶄新的面貌投入到學習生活當中,在學習生活中尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,做一個懂文明、守規(guī)范的合格的中學生??偨Y完畢,下面公布各班考評分數(shù)及獲得流動紅旗的班級。
值周心得總結篇十一
上周是新學期開學的第二周,新的學期又意味著新的開始。雖然開學才僅僅兩星期,但我們?nèi)5膸熒家呀?jīng)全身心地投入到了新學期的教與學當中,主要表此刻以下幾個方面:
所有的教師和大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,午時2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習,其中七年級的朱興敏教師每一天犧牲了中午的休息時間,在學校認真?zhèn)湔n,批改作業(yè);朱稚榆教師,張涌教師每一天總是走在最終,對學生進行思想教育或者個別輔導;黃蘭主任總是利用一切時間對個別同學進行耐心細致的輔導;另外七年級的何德平教師,劉翼教師,徐小琴教師,唐仲霞教師,八年級的何學明主任,柳靜教師,許向陽教師,蔣義慰教師,薛友元教師,李瑜教師等也做得十分好。
今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“課堂效益年”,教師們對全面提高教學質(zhì)量充滿了信心。各學科教研組,備課組的教師們就如何調(diào)動學生的學習積極性,如何切實提高課堂效益,如何實施分層進行輔導進行了團體商討。大部分教師每堂課都能做到精心備課,精神上課,其中以語文組和英語組的教師們做得最好。
兩個年級大部分同學學習也十分努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關教師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。
上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,很多班級在早上和午時第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行保潔,可是面向教學樓左側樓梯有部分磁磚沒有擦干凈,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊。
上周兩個年級的兩操情景都比較好,開學第一周周末初一年級召開了家長座談會,上周五初二年級召開了家長座談會。
從本學期開始,學校的早讀和午時20分鐘的午自習成了學校一道靚麗的風景線。孫校長堅持每一天對課堂的巡視,早晨走進學校,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,午時第一節(jié)課前各班在班主任教師和科任教師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動,其中,尤以七年級2班、3班,5班,10班,11班,17班,18班,八年級3班,9班,10班,13班最有特色,最難能可貴的是幾乎每一位同學都在積極主動地學習著,我們期望其他班級的同學們向他們學習。
各位教師,各位同學,2010年,新的魅力在于一切都是未知,新的意義在于帶著期望與夢想去塑造一個嶄新的自我!在新的一學期里,祝教師們身體健康,工作順利,萬事如意!祝同學們:學習提高,身體健康,全面發(fā)展,做有志有為的青少年!
值周心得總結篇十二
同學們、老師們:
早上好!
我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。
新學期已經(jīng)走完了3個星期,經(jīng)過3個星期的始業(yè)教育,我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學和最好初中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習,文明愉快地生活。一個星期來,我們的學習雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。上個星期沒有出現(xiàn)一起違紀事件。上個星期,我們有3個節(jié)目被確定參加杭州市藝術節(jié)比賽,有2個節(jié)目被確定參加省藝術節(jié)比賽,是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學校,顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期,一些同學為參加余杭區(qū)學科競賽,早晨和中午都用來練習,幾乎沒有空閑的時間。因此,上個星期,學生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說,不要對忙抱怨,因為成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一樣。
上周,我看了校園網(wǎng)上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結,在這篇值周小結中,他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不斷進步的道路,這條道路就是今天比昨天好!
“今天比昨天好”是一種態(tài)度,是一種樂觀的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時候,相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好,他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃,是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命,他(她)會檢查昨天的不足,改進昨天的不足,生命之花就這樣越開越艷。
“今天比昨天好”是一種行動,是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠離自己的不足,他(她)在暗暗地行動,邁著堅毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話,今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好!祝福每個同學,明天,心想事成!
20__年_月_日
值周心得總結篇十三
同學們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進行一下總結。上一周是全校第一次正式按照校評比制度、考核班級綜合指標辦法進行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學都十分重視班級體的榮譽,熱愛班集體,關注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一、周二有個別同學未按要求帶領巾、黃帽的,被扣了分。周三開始指派責任心強的學生到校門口督促、協(xié)助同學改正;有的班有個別同學管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,其他同學關切地幫助他,規(guī)勸他改正錯誤,并打聽本班已經(jīng)丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級的榮譽,維護了班級的良好形象,更把紅旗堅實的插在本班。
上一周我校有一次重大活動即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會,有許多領導、嘉賓來到我校,同學們見到外來的客人,都能主動問好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評。
問題與不足,客觀地講,我們發(fā)現(xiàn)有個別班級的同學還不能適應新情況。體現(xiàn)在:
1. 打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時有發(fā)生。
2. 還有極少數(shù)同學在樓道里的地面上席坐、打滾。
3. 做視力保健操、廣播操時還有不認真、敷衍了事現(xiàn)象。
有個別同學在同一評比項目中犯兩次以上的錯誤,希望今后能夠改正。
錄,即便是本班的同學違反了條例也照實登記,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評。
最后宣布獲得6面紅旗的有:
一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。
獲得5面紅旗的有:
值周教師:_ _ _ 20_.11
值周心得總結篇十四
(一)組織協(xié)調(diào)雷平鎮(zhèn)上山片甘蔗種植基地事宜.
按照縣政府工作安排,有我局負責雷平鎮(zhèn)新立村上山屯1070畝良種基地甘蔗種植工作,任務下達以來,我局進取與農(nóng)機局、水利局及雷平鎮(zhèn)政府聯(lián)系協(xié)調(diào),抓緊時間做好各各項工作,同時聯(lián)系綠泰農(nóng)業(yè)公司購進優(yōu)良蔗種,目前已完成基地甘蔗良種.種植面積200畝,其余土地面積將在今年秋季全面完成種植工作。
(二)進取參與縣“雙高”辦開展各項工作??h“雙高”辦成立以來,我局選派一名副局長和一名專業(yè)技術人員到縣“雙高”辦工作,進取配合做好各項工作,目前相關工作正有條不紊順利開展。
(三)深入基層指導督促做好甘蔗田間管理。我局全面深入到全縣15個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),強調(diào)做好甘蔗種植與田間管理工作。目前,全縣已完成追肥面積28.8萬畝,已完成除草面積21萬畝,已防病蟲害面積2萬畝。
(四)協(xié)助做好制糖企業(yè)重組工作。糖業(yè)是我縣支柱產(chǎn)業(yè),為貫徹落實縣委、縣政府關于印發(fā)《崇左市委市政府領導拜會中央部委和企業(yè)主要成果分工落實方案》的通知要求,我局進取與中糧集團溝通聯(lián)系,促進中糧集團參與我縣制糖企業(yè)的重組工作,經(jīng)過進取與中糧集團的溝通聯(lián)系,強化跟蹤服務協(xié)調(diào),中糧集團目前正在對大新縣雷平永鑫糖業(yè)有限公司蔗區(qū)進行全面調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結果與大新縣雷平永鑫糖業(yè)有限公司進行重組洽談。起草大新糖業(yè)重工作方案。
(五)督促制糖企業(yè)做好蔗款兌付工作。________年榨季,盡管食糖市場價格逐漸上揚,但制糖企業(yè)經(jīng)營虧損或微利的格局沒有根本扭轉,糖業(yè)發(fā)展仍然面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下,我縣制糖企業(yè)進取籌措資金及時兌付農(nóng)民必須的蔗款。截止____年5月26日,我縣轄區(qū)三家制糖企業(yè)應付蔗款7.24億元,已付蔗款3.97億元,未付蔗款3.27億元,兌付率54.83%,其中:雷平永鑫糖業(yè)有限公司應付蔗款3.96億元,已付蔗款2._億元,未付蔗款1.82億元,兌付率54.04%;世紀飛龍制糖有限公司應付蔗款2.23億元,已付蔗款0.83億元,未付蔗款1.40億元,兌付率37.22%;湘桂糖業(yè)有限公司應付蔗款1.05億元,已付蔗款1.00億元,未付蔗款0.05億元,兌付率95.24%。同時,督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關注蔗農(nóng)動態(tài),做好解釋工作,穩(wěn)定蔗農(nóng)思想,避免因蔗款兌現(xiàn)問題而出現(xiàn)蔗農(nóng)上訪現(xiàn)象,維護好社會穩(wěn)定工作。
三、下周工作計劃
1、督促制糖企業(yè)加大資金籌措力度,按照自治區(qū)、崇左市蔗區(qū)管理及糖料蔗蔗款兌現(xiàn)有關要求,及時做好甘蔗款的兌付工作,促進蔗甘蔗田間管理工作。
2、集中力量,參與“雙高”糖料蔗基地建設工作
3、繼續(xù)做好雷平鎮(zhèn)新立村上山屯良種基地甘蔗種植工作,
4、努力完成縣委縣政府交給的人大換屆先舉工作。
值周心得總結篇十五
一學期的時光就這樣過去了,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期,我負責學校x管理和任教四個班的信息技術課?,F(xiàn)就本人的工作小結如下:
一、師德方面
師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽,教學目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,按時坐班,服從安排,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
二、教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,課后給他們吃小灶。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
5、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。這一學期以來,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
三、業(yè)務自修
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學論文。
值周心得總結篇十六
轉眼間,五天的值周生活過去了,留下的只有那短暫的回憶。
周一我們穿上了象征性的黃馬甲,開始了為期一周的值勤工作。沒有了第一次值周的新鮮感,第二次值周對我們來說不再是體驗值周生活,而是體驗責任感的所在。
回想這一周的經(jīng)歷,每當清晨踏入校園值周時,我總有十足的精神充滿全身,激勵著我向前的步伐。晚上回到家雖然會有疲倦縈繞于身,但是我用堅持不懈的精神克服了重重困難。我每天都能按時到崗;公平公正的對待每位同學。
一定要說的經(jīng)過驗證的我們九班的團結精神,面對幾天的天氣突變,我們班同學沒有一人拖后腿,都在盡自己的最大努力給大家做好表率,沒有退縮,沒有怨言,互幫互助,無私辛勞,在一個個小細節(jié)中體現(xiàn)著我們班同學相互之間的友愛與整個集體的力量。一切的一切都在無意中增強著我們的集體榮譽感和團結感。
通過這次值周,我更加深刻地意識到我們是校園的一分子,看校園更有一種家的感覺,校園的環(huán)境需要每一個人的愛護,校園的整潔離不開同學的辛勞,校園的紀律需要每個人遵守維護,校園的建設也離不開每個人的力量。
同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象,比如:有的班級放學路隊不整齊,個別同學在街上逗留,或去路邊攤買東西,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至安全回家。
值周雖有些辛苦,但成就感也隨之襲來,雖是第二次,但盡的是我們最大的努力。有歡笑,有喜悅,有成就,有見證,這次的值周給我們大家?guī)淼挠趾沃故且粋€星期的經(jīng)歷,也是一番值得深深內(nèi)心思索的啟示。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責任感。
值周心得總結篇十七
不知不覺中本學期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里,固然天氣變更無常,但值日的行政、值周先生認真負責,每天早來晚走死守崗位,為同學們辦事。顛末全體師生配合盡力,第十一周學校整體工作狀況較好,教授教化秩序好,教師們盡力工作,潛心育人。學生上課對照認真聽課,激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色,晚修紀律較好,分段就餐秩序較好,教務處精心組織的期中考試井井有條,學生行為習慣養(yǎng)成教導成效顯著!
一、值得表揚之處
1.早讀方面:激情早讀能依照教務處部署的要求開展,目標明確,學生精神飽滿,早讀效率獲得較大進步,過關反省環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。
2.衛(wèi)生方面:各班值日生能實時掃除潔凈區(qū)、課堂、寢室的衛(wèi)生,教授教化區(qū)亂丟垃圾的現(xiàn)象較少,校園整潔優(yōu)雅。
3.紀律方面:上一周我們的工作重點是削減追逐打鬧現(xiàn)象,我發(fā)明追逐打鬧現(xiàn)象確實削減許多,這樣就保障了同學們的平安。各班自習課可以或許自主有序進入學習狀態(tài),紀律對照好;上課巡查課時,很少發(fā)明有不遵守紀律的學生。
4.食堂就餐方面:全體學生能依照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣,學生插隊、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基礎杜絕,餐具擺放規(guī)范,展現(xiàn)了同學們優(yōu)越的精神風貌。
5.晚睡眠方面:顛末一周評比,七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚睡眠紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分環(huán)境。
6.綜合評比:七15班、九5班得滿分,這兩個班級是全校各班學習的模范。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1.少數(shù)學生校園里不記得佩戴胸卡。
2.期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能實時寧靜下來,也有少部分同學到別班課堂考試時不愛護公物,在桌面上亂涂亂畫。
3.學生在寢室、教授教化區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象固然削減了許多但還存在著。
4.學生主動學習是學生在校的本分,學校已把學生學習的盡力水平納入德育分評價制度里。
三、工作建議
1.本學期已顛末了一半多,部分學生的行為習慣總是反重復復,班主任要繼承組織學生學習《銳境學校學生在校一日老例制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》,抓重復重復抓,以鞏固本身的勞動成果。
2.進入冬季,天氣變更無常,也是各類病菌流傳的季候,教導學生養(yǎng)成愛護潔凈衛(wèi)生的好習慣,有效預防各類流行病、感染病的流傳。
四、本周優(yōu)勝班級
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學習生活中,后進弗成怕,可駭是沒有斗志,希望這周沒評上優(yōu)勝班級的同學審視自我,反思不夠,爭取每天提高一小步,相信本身能行,力圖下一周為班級爭取榮譽。
值周心得總結篇十八
伴著九月的陽光,伴著九月另一番別致的景色,我們結束了開學第二周的學習。通過一周的值周檢查,我認為大部分同學各方面表現(xiàn)都不錯,能按時到校學習,懂得使用禮貌語言,課間注意安全,上課認真聽講,認真完成作業(yè)。其中有幾個班做得尤為突出,在那里要特別提出來。
六年級的同學們,你們是好樣的,無論是課間活動、課堂紀律、聚會的紀律,還是學習狀況,都是比較出色的,為我們低年級的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對學習投入的精力以及奮發(fā)向上的朝氣,是我們行政、老師有目共睹的,聚會時較為正規(guī)的站姿,整齊的隊列,不但是校園的一道亮麗的風景,而且也是其它班級學習的典范??上У氖?,六二班的同學阿,只因你們上周做眼操時有兩個同學做得不認真,午后有一個早到的同學,由此丟掉了即將到手的流動紅旗,老師真為你們感到惋惜呀!
五年級的同學們,老師看出,你們長大了,懂事了,不再是四年級時那些個懵懵懂懂的無知小孩了,你們這學期各個方面都進步很大,教室衛(wèi)生打掃干凈,工具擺放整齊,課堂紀律持續(xù)良好,課間活動開展得很有好處:打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場,愉快的笑聲蕩漾在校園。盡管上周你們沒有奪到流動紅旗,但你們離流動紅旗只有一步之遙了。努力吧!只要全班同學擰成一股繩,再作進一步努力,老師相信:未來的一周,流動紅旗必須會在你們這兩個班高高飄揚。
二一班的小朋友,你們?nèi)诵≈練獯螅瑥淖哌M紫鳳小學的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,你們每一天都在努力用自己多彩的筆,畫出一個絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學生。這一周又以總分第二名奪得了流動紅旗。真不簡單!
二二班的小朋友,你們進步也很大,組織紀律加強了,學習進步了。每當晨讀走過你們教室門前,就會聽到你們瑯瑯的讀書聲,上課時也能看到你們在認真的聽老師講課。老師期望你們在其它方面也能再進一步。
上周開展了慶祝教師節(jié)的活動,同學們用不同的方式祝賀教師節(jié),表達了對老師的崇敬和熱愛之情。
上周在課間安全方面加大了值日力度,上周一開始,我就發(fā)現(xiàn)有五個班的學生追跑現(xiàn)象較為嚴重,為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發(fā)生,我們值勤排的聯(lián)合這五個班的班主任,嚴加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學,除兩個一年級外,我們還對那些不聽勸告的同學以違紀違規(guī)的性質(zhì)進行扣分處罰。在我們的整治下,那些喜歡追跑打鬧的同學,在認識上有所提高,在行為上有所收斂。此刻除一年級以外,其他班級基本上杜絕了這一安全隱患。來周我們將加強一年級學生的安全教育。
說到那里,我要借此機會,對一年級的小朋友說幾句心里話:一年級的小朋友,當你走進全新的校園,對小學生活必須充滿了好奇,我能夠告訴你:那里有像媽媽一樣的.老師,那里有熱情可愛的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚無邊的知識,那里有豐富搞笑的游戲。在那里你能夠盡情地學習,快樂地玩耍,幸福地成長!但是,進入了小學階段,你的生活中就多了一件快樂而又艱辛的事情,那就是學習,因為在你的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切期望,他們期望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨立的孩子。進入了小學階段,你最要注意的是安全。無論何時何地,你的平平安安,健健康康,就是我們最大的心愿。所以校園里不要追追趕趕、打打鬧鬧,馬路邊行走要注意來往車輛,不要獨自過馬路,大人不在身邊時不要和陌生人說太多的話,從小要有高度的警惕性,從小要有保護自己生命安全的意識。不要讓家長和老師太操心。
最后祝愿每位同學一天更比一天好,陽光開心地學習、生活。
值周心得總結篇十九
大家早上好!上周是本學期的第三周,在老師和同學們的共同努力下,我們圓滿完成值周任務。
回顧上周工作,總結如下:
1、學校教學秩序井然,學生學習較主動。
2、春季是各種病菌傳播的季節(jié),希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣。
3、繼續(xù)加強了安全工作,由于校內(nèi)操場的施工,同學們更應注意安全。
4、同學們衛(wèi)生習慣有待提高,希望全校同學自覺維護學校周邊環(huán)境,保證校園優(yōu)美整潔,做到不亂扔。同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,我們的校園才會變得更美。最后,祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快!
值周心得總結篇二十
從正式上課到此刻,同學們能夠很快從假期狀態(tài)回復到學習狀態(tài)中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周狀況:
1.紀律方面:
早讀靜校的紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生早上、午后一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校,自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
2.衛(wèi)生方面:
一周以來,政教處先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
3.班級管理方面:
開學第一周,各班都能按照校園的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育,從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統(tǒng)一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。個性是剛從升入一年級的小同學,在很短的時間內(nèi)很快地適應了新校園的生活。
4.住校生動員工作喜人:
本學期,經(jīng)過總務處與班主任的努力,我校的住校人數(shù)比上學期有較大幅度提升,目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質(zhì)量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出,班級住校人數(shù)已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝,期望大家再接再厲,為我們校園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
5.“三會”正常召開:
開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上,江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規(guī)范、安全等方面的教育,激勵了同學們養(yǎng)成良好的習慣,全身心地投入到學習和生活中。
上周我校召開教研組長以及備課組長會議,會議要求科組長和備課組長按照校園要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。
上周班主任會議正常召開,江校長做了重要講話,會議要求,狠抓養(yǎng)成教育,落實德育常規(guī),使德育資料具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養(yǎng)成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。
1、禮貌禮貌工作有待強化。有少數(shù)同學在校園內(nèi)沒有佩戴學生證,很多同學沒有主動向老師問好的習慣。
2、部分學生早起身太早,個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩,在宿舍或校園內(nèi)奔跑打鬧,既打擾了他人的休息,又違反了校園紀律。
3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重(個性是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好孩子。
4、七年級的養(yǎng)成教育有待強化,個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
5、環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)不夠好:教學樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于持續(xù)。
同志們,好的開始是成功的一半,在400余名師生的共同努力下,本學期我們開了一個好頭,期望全體師生鼓足干勁,持續(xù)良好的工作狀態(tài)和學習熱情,再接再厲,在新的學期在各方面工作中取得更加優(yōu)異的成績,那時我們將無愧于新集人民,無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業(yè)。
值周心得總結篇二十一
新的學年,孕育著新的期望和憧憬,每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學年的起跑線上,本站初中頻道為大家準備了初中一周值周工作總結。
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統(tǒng)一要求,加強了學生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面:下午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。各班學生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生辛勤工作的結果。
3、紀律方面:早讀紀律比較好,各個班級的大多數(shù)學生一進到教室就能夠自主有序地進入學習狀態(tài),自覺看書、讀書,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。
4、學風方面:開學第一周,全校普遍學風良好,學生學習用心性較高,能主動的進行早讀、自習。中午學生普遍來校較早,秩序較好。
二、今后需要改善的方面
本周以來,全校普遍秩序較好,學風較濃,衛(wèi)生打掃及時認真,但仍然存在以下問題:
1、學生來校時光參差不齊,太早或者太晚,來校太早的學生不能及時進入早讀或者自習狀態(tài),聚在一齊說話,甚至大聲喧嘩、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學習時光,又違反了學校紀律。期望同學們來校以后能夠自覺的進入學習狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人。
運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學們注意安全,做一個禮貌的好學生。
3、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。
4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善于持續(xù)。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。
同學們:良好的開端是成功的一半,期望在新的學期開始的時候,就踏踏實實走好每一步。其實,學校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,整理好學習用品等,這都是小事,但小事不小,他關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學期,期望同學們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。期望同學們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步!
值周心得總結篇二十二
老師們,同學們:
大家早上好!
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結如下:
上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。
1、衛(wèi)生方面:校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。
2、學習方面:每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特別是個別學生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面:課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學習的好榜樣!
我的總結完畢,謝謝大家!
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