心得體會可以幫助我們準確地認識自己，了解自己在某個方面的成長和進步。寫心得體會時，要注意內(nèi)容的獨特性和獨創(chuàng)性，避免平鋪直敘和陳詞濫調(diào)。請注意，以下心得體會范文僅供參考和學習，不應(yīng)簡單照搬，而是要根據(jù)個人情況進行思考和寫作。
觀看書法的心得體會篇一
書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，凝聚著中華民族的智慧和情感。近日，我參觀了一場書法展覽，通過欣賞眾多優(yōu)秀的書法作品，我感受到了傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，體會到了藝術(shù)家的用心與積淀。在這次展覽中，我體驗到了書法藝術(shù)所帶來的愉悅和啟迪，產(chǎn)生了深深的感慨和思考。
首先，我被展覽上的品種繁多的書法作品所吸引。從小楷到大篆，從行草到隸書，展覽中的每一件作品都有其獨特的韻律和美感。有的作品筆力雄渾，揮毫間似乎能看到藝術(shù)家的豪邁氣概；有的作品筆觸細膩，讓人仿佛置身于那個宛如詩境的世界。每一種字體都有其獨特的個性特點，展示了書法家們對于藝術(shù)的不同理解與表達。通過觀看這些作品，我深刻體會到了書法之美的無窮魅力。
其次，我被書法家們高超的技藝所折服。站在展覽前，我用心凝視著每一個筆畫的精湛技藝。書法家們運筆的流暢與精準，表現(xiàn)力的充沛和造型的美妙，讓我不禁感嘆他們的創(chuàng)作功力和大氣蓬勃。書法的魅力在于其形式美和內(nèi)在意境的統(tǒng)一。書法家們巧妙地將意境與形式融為一體，通過字跡的變化和用筆的技巧將作品的情感表達出來，給人以視覺和心靈上的雙重享受。觀看展覽，讓我更加敬佩書法家們的造詣和用心。
此外，書法作品中透露出的文化底蘊也讓我深受觸動。其中，我最為留意的是作品背后的文化內(nèi)涵和歷史背景。每一個字體、每一種筆畫，都承載著深厚的情感和波瀾壯闊的歷史。如楷書展示了中國古代禮儀之美，行草體傳遞了書法家骨子里自由奔放的氣質(zhì)，而篆字則演繹了中國古老文字的神秘與莊重。通過觀賞這些作品，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深，也感悟到了自己與歷史的聯(lián)系。
最后，參觀展覽還給我留下了一些對于藝術(shù)的思考。在這次展覽中，我發(fā)現(xiàn)書法作品所展現(xiàn)出來的質(zhì)樸、嚴謹和力度，與現(xiàn)代社會中那份沖動和浮躁形成了鮮明的對比。這引發(fā)了我對于當下文化發(fā)展的思考。在當今社會，隨著科技的迅猛發(fā)展，人們越來越追求速度和效率，而藝術(shù)的審美需要經(jīng)歷的是一種緩慢和內(nèi)省的過程。這讓我認識到了我們需要抽出時間和心思來欣賞和體驗藝術(shù)，用文化來滋養(yǎng)自己的內(nèi)心世界。
總之，觀看展覽書法給我留下了深刻的印象。書法作為一門源遠流長的藝術(shù)，以其獨特的魅力和滄桑感打動著觀者的情感和心靈。展覽中那些書法作品的繁復和精湛給我留下了深刻的印象，書法家們的技藝和用心讓我由衷地敬佩。通過觀看展覽，我不僅領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深，更加意識到了藝術(shù)對于心靈的滋養(yǎng)和啟迪。展覽書法讓我懂得，藝術(shù)是一種超越世俗的力量，它在當代也同樣能給我們帶來思考和啟示，讓我們走近自己的內(nèi)心，在紛繁的世界中尋求內(nèi)心的寧靜與自由。
觀看書法的心得體會篇二
書法作為中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著中華民族的智慧和美學觀念。每一次觀看書法展覽都會給人以深刻的震撼和啟迪，讓我對書法藝術(shù)有了更深層次的理解。近日，我參觀了一次書法展覽，深深感悟到書法藝術(shù)的內(nèi)涵和魅力。以下將從題材選擇、字體風格、筆墨紙硯、意境表達、技法精湛等五個方面來述說我的心得體會。
題材選擇是一次展覽的核心，也是一次展覽文化底蘊的體現(xiàn)。在這次書法展覽中，我看到了許多不同的題材，有山水、花鳥、人物、篆刻等等。每個題材之所以吸引人，是因為它們代表了不同的文化內(nèi)涵。比如山水，它不僅代表了中國的山水哲學和人文情懷，還展示了中國傳統(tǒng)繪畫的技法和審美觀念。而花鳥則展示了生活中的美好與自然之間的和諧。這些不同的題材，給觀眾帶來了豐富的視覺享受，也讓我們更加了解和欣賞到了中國傳統(tǒng)文化的多元性。
字體風格是書法作品的靈魂所在。在書法展覽中，我看到了許多不同風格的字體，有楷書、隸書、行書、草書等。每種字體都有其獨特的韻味和藝術(shù)特點?？瑫蛔u為“一字一世界”，字形端莊規(guī)整，格調(diào)高雅。而行書則更加流暢和自由，透露出一種動勢美和豪邁。草書則是最具中國特色的一種字體，其潦草的字形透露出一種天然樸實和自由奔放。通過觀賞不同字體的作品，我更加深刻地感受到了書法藝術(shù)的豐富性和多樣性。
筆墨紙硯是書法創(chuàng)作過程中不可或缺的元素。優(yōu)秀的筆墨紙硯可以使一幅畫作更富有神韻和靈氣。在書法展覽中，我看到了很多傳統(tǒng)的筆墨紙硯，并且學到了關(guān)于它們的知識。比如，一支好的毛筆應(yīng)該有彈性和韌性，這樣才能更好地展現(xiàn)書法家的筆墨功底。而墨汁的濃淡和顏色上的變化也會直接影響到作品的效果。通過了解這些常識，我對書法的創(chuàng)作過程和技巧有了更深入的了解。
意境表達是書法作品中最為重要的一點。每一幅作品都會給人以不同的感受和聯(lián)想。在書法展覽中，我看到了許多令人陶醉的意境。有的作品給人以寧靜祥和之感，有的作品給人以豪邁和慷慨之感。這些作品通過用筆、用墨的技法，加上藝術(shù)家的個人情感和審美觀念，塑造出了獨特的意境。通過欣賞這些作品，我深深地感受到了書法藝術(shù)的獨特魅力和藝術(shù)性。
技法精湛是一幅作品最為基本的要求。優(yōu)秀的書法作品，除了要有獨特的意境和迷人的字體之外，還需要有精湛的技法來支撐。技法是書法家多年積累和修煉的成果，其中既有墨色的控制，也有筆畫的流暢與剛勁。在書法展覽中，我看到了許多技法精湛的作品，其中有舉重若輕的筆鋒，也有鏗鏘有力的筆畫。這些作品不僅讓我欣賞到了書法藝術(shù)的魅力，也讓我對書法家的創(chuàng)作技巧有了更深入的了解。
通過觀看書法展覽，我對書法藝術(shù)有了更深層次的理解。題材選擇、字體風格、筆墨紙硯、意境表達、技法精湛，這些方面的體驗讓我更加珍視并熱愛書法。書法正如李白所言：“蓋聞宋玉之書，有如鮮花八九之狀?！泵恳环鶗ㄗ髌范际且欢渚`放的花朵，如此優(yōu)美的花朵，豈能不感受到它帶給人們的美好和溫暖？因此，我會繼續(xù)欣賞書法藝術(shù)，并從中汲取養(yǎng)分，用我自己的方式來傳承和發(fā)展這一古老而魅力非凡的藝術(shù)。
觀看書法的心得體會篇三
黃梅時節(jié)，微風拂面，我在一家展覽館內(nèi)遇見一位老藝術(shù)家正在展示他的紙扇書法作品。在他的指導下，我仔細觀看這些作品，并且產(chǎn)生了一些深刻的體會。以下是我關(guān)于觀看紙扇書法的心得體會。
第一段：紙扇書法的藝術(shù)魅力
紙扇書法可以說是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，它將紙扇和書法藝術(shù)完美地結(jié)合在一起，創(chuàng)造出了一種獨特的藝術(shù)形式。通過觀看紙扇書法作品，我注意到它具有獨特的韻味和美感。從紙扇的形狀到文字的書寫，每一個細節(jié)都展現(xiàn)出了書法藝術(shù)的精髓。紙扇書法作品所表達的情感和意境也非常豐富，觀賞者可以通過欣賞這些作品來感受到書法藝術(shù)所傳遞的深深內(nèi)涵。
第二段：紙扇書法的技巧和風格
紙扇書法的技巧和風格也是我觀看作品時的一大亮點。紙扇本身是柔軟而有彈性的材料，藝術(shù)家需要通過書寫的力度和速度來調(diào)整自己的筆墨，以適應(yīng)紙扇的特殊特點。紙扇書法的筆法和字體也各具特色，有些作品使用簡潔而有力的楷書字體，而有些則運用飄逸流暢的行書風格。這種獨特的書寫方式和字體風格與傳統(tǒng)紙張上的書法有著明顯的不同，使紙扇書法充滿了獨特的藝術(shù)魅力。
第三段：紙扇書法的文化內(nèi)涵
觀看紙扇書法作品給我?guī)淼牧硪粋€重要體會是它所代表的文化內(nèi)涵。紙扇和書法都是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它們蘊含著豐富的文化意義和歷史背景。紙扇作為一種實用的工藝品，早在古代就被廣泛使用。而書法作為中國古代文人的重要修身與表達方式，一直以來都承載著中國人對文化傳統(tǒng)的熱愛和傳承。通過觀看紙扇書法作品，我深刻感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和價值。
第四段：紙扇書法的哲學思考
紙扇書法作品背后還有深刻的哲學思考。通過觀看這些作品，我發(fā)現(xiàn)紙扇書法并不只是一種藝術(shù)形式，它還代表了一種心境和思維方式。紙扇書法作品通常寄托著藝術(shù)家對生活和自然的理解與感悟。每一個作品都是藝術(shù)家對世界的一種表達方式，通過觀賞這些作品，我不禁陷入深深的思考，思考藝術(shù)家對于生活與人性的獨特理解，思考藝術(shù)作品能給我?guī)淼男撵`觸動。
第五段：自己在紙扇書法中的心得和收獲
通過觀看紙扇書法作品，我不僅僅是享受了藝術(shù)的美感，更重要的是獲得了一些對于藝術(shù)和生活的新穎觀點。紙扇書法的獨特性和傳統(tǒng)文化內(nèi)涵激發(fā)了我對于藝術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱愛。我深深感激在這次觀看紙扇書法作品的機會中，讓我對于中國傳統(tǒng)文化的認識得到了進一步的提升，并且讓我對于藝術(shù)的理解與追求有了更深層次的思考。
總結(jié)：
紙扇書法作為一種獨特的藝術(shù)形式，通過觀看這些作品，我深刻領(lǐng)略到了紙扇書法的藝術(shù)魅力、技巧和風格、文化內(nèi)涵以及哲學思考。我相信這次觀看紙扇書法作品的經(jīng)歷將對我個人的藝術(shù)追求和對于中國傳統(tǒng)文化的認識產(chǎn)生積極的影響。
觀看書法的心得體會篇四
書法是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，而攝影作為一種表達藝術(shù)的方式，可以通過鏡頭記錄下書法作品的魅力與美感。近期，我參觀了一次書法攝影展覽，這使我對書法和攝影有了一些新的認識和體會。以下是我對于觀看書法攝影的心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，觀看書法攝影展覽給予我一種飽含滄桑的歷史感。書法是中國古代文化的重要組成部分，每一個字都飽含著幾千年的歷史積淀。而這些書法作品被攝影師用鏡頭定格，將其轉(zhuǎn)化為了一幅幅靜態(tài)的畫面。在觀看這些作品時，我仿佛穿越回了古代，感受到了書法背后的歷史和文化。每一幅攝影作品都給我?guī)硪环N強烈的歷史感覺，讓我感受到了書法與攝影的結(jié)合所能帶來的獨特魅力。
其次，觀看書法攝影展覽讓我深入了解到書法的藝術(shù)之美。在展覽中，我看到了各種不同風格的書法作品，有楷書的莊重穩(wěn)健，有行書的豪放灑脫，有草書的奔放生動。這些作品通過攝影師的鏡頭，將書法的筆觸、線條、布局等特點盡可能地呈現(xiàn)出來。我發(fā)現(xiàn)每一幅書法攝影作品都像是一幅精心構(gòu)圖的畫作，充分展現(xiàn)了書法的藝術(shù)之美。通過觀看這些書法攝影作品，我被書法中的筆墨情致所吸引，進而深入欣賞書法的獨特魅力。
再次，觀看書法攝影展覽讓我對攝影有了新的認識。在這次展覽中，我看到了許多攝影師對于書法作品的精心構(gòu)圖和光影運用。他們通過不同的角度、光線和視覺效果，將書法作品展現(xiàn)得更加獨特和生動。我深刻地認識到，攝影并不僅僅是記錄和傳達，更是一門藝術(shù)。這些書法攝影作品展示了攝影師的構(gòu)圖和創(chuàng)意思維，讓我感受到攝影藝術(shù)的獨特之處。觀看書法攝影展覽后，我對攝影的認識可以說得更為深入和全面。
最后，觀看書法攝影展覽讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的體會。作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，書法可以通過攝影展覽的形式得到更廣泛地傳播。通過觀看書法攝影作品，我不僅僅欣賞到了書法的藝術(shù)之美，也了解到了書法的歷史淵源和文化意義。這讓我深感傳統(tǒng)文化的獨特魅力和珍貴性。觀看書法攝影展覽讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的認知和理解，同時也讓我更加珍惜和熱愛傳統(tǒng)文化。
總之，觀看書法攝影展覽給予我了許多新的認識和體會。通過觀看這些作品，我感受到了書法的歷史厚重感，了解到了書法藝術(shù)的獨特之美，也認識到了攝影藝術(shù)的魅力所在。同時，觀看書法攝影展覽讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的認知和理解。在未來的學習和生活中，我將更加關(guān)注和傾聽傳統(tǒng)文化的聲音，以傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任。
觀看書法的心得體會篇五
中國書法是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，擁有悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。作為一個國人,我有幸能觀看中國書法史，并且從中體驗到了許多知識和感悟。通過觀看中國書法史，我深深地感受到了書法中傳承的文化精髓、藝術(shù)的美妙，同時也讓我更加珍惜這片土地上的璀璨文化。
第一段：中國書法的起源和歷史
中國書法起源于古代的甲骨文和金文，經(jīng)過漫長的發(fā)展，形成了今天的楷書、行書、草書等不同的藝術(shù)風格。在觀看中國書法史的過程中，我了解到書法的起源不僅僅是一種簡單的文字記錄形式，更是一種表達情感、傳遞思想的藝術(shù)。古代書法名家如王羲之、顏真卿、柳公權(quán)等，他們的作品不僅在藝術(shù)上獨樹一幟，更通過自身的個性特點和創(chuàng)新精神，開創(chuàng)了不同的書法流派，為后人樹立了楷模。
第二段：中國書法的文化內(nèi)涵
中國書法中蘊含了豐富的文化內(nèi)涵。書法不僅僅是文字的書寫，更是一種對文化的傳承和表達。觀看中國書法史，我發(fā)現(xiàn)每一幅作品中都隱含著作者的情感，每一筆每一畫都是一種表達。通過書法，我們可以感受到作者的思考、行文方式和個性特點。每個時代的書法都有其特色，反映了當時社會文化的發(fā)展和人們的生活狀態(tài)。豐富的文化內(nèi)涵讓中國書法成為一種獨特的藝術(shù)形式，也讓我更加珍視這種傳統(tǒng)文化。
第三段：中國書法的藝術(shù)之美
中國書法以其獨特的造型美、線條美、結(jié)構(gòu)美在世界藝術(shù)史上占據(jù)重要地位。觀看中國書法史，我深受其藝術(shù)之美的感染。每一幅作品都充滿了生動的藝術(shù)氣息，猶如一幅幅精美的繪畫。在中國書法中，每一筆都是精心構(gòu)思的產(chǎn)物，每一字都蘊含著作者的情感、修養(yǎng)和個性。無論是端莊大方的楷書，還是激情四溢的行書，每一種藝術(shù)風格都有著自己的美妙之處。中國書法以其獨有的風格和表現(xiàn)力，成為了中華文化的代表之一。
第四段：中國書法的精神追求
觀看中國書法史，我對書法家們的精神追求有了更深刻的認識。書法不僅僅是一種技巧的運用，更是一種修身、養(yǎng)性的藝術(shù)。書法家們在書寫作品的同時，也在修養(yǎng)自己的心性，通過反復的刻苦努力和精益求精的態(tài)度，追求心靈與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。他們以其高度的自律和毅力，創(chuàng)作出了一幅幅令人驚嘆的作品，留下了不朽的藝術(shù)遺產(chǎn)。這種精神追求不僅體現(xiàn)了藝術(shù)家們的專注和奉獻，也深深地感染著我。
第五段：對中國書法的崇敬和珍視
通過觀看中國書法史，我對中國書法的藝術(shù)性和文化價值有了更深入的認識，也更加珍視這一寶貴的藝術(shù)形式。中國書法作為中華文化的瑰寶，不僅表現(xiàn)了古代智慧和精神追求，更承載著中國人民的情感和文化自信。作為國人，我有責任和義務(wù)去傳承、弘揚中國書法，讓更多的人了解、欣賞并珍視它。同時，我也要以中國書法為榜樣，追求自身的修養(yǎng)和美好的內(nèi)心世界，用心靈與藝術(shù)去創(chuàng)造出更多美的作品。
通過觀看中國書法史，我不僅了解到了中國書法的起源和歷史、文化內(nèi)涵、藝術(shù)之美，更深入體會到了書法家們的精神追求和這項藝術(shù)的珍貴價值。中國書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是中國人民智慧和情感的結(jié)晶。作為一個國人，我為有機會觀看中國書法史而感到驕傲和自豪，并將以之為動力，將中國書法的獨特魅力傳承下去。
觀看書法的心得體會篇六
近年來，隨著數(shù)字化技術(shù)的不斷發(fā)展，攝影已經(jīng)成為了一種廣泛且常見的藝術(shù)形式。而當攝影與中國傳統(tǒng)藝術(shù)——書法相結(jié)合，便能產(chǎn)生出一種獨特的魅力。最近，我參觀了一次書法攝影展覽，我對書法攝影的獨特之處有了更深刻的認識。這不僅是一次欣賞藝術(shù)作品的經(jīng)歷，更是一次心靈上的洗禮，讓我找到了觸摸藝術(shù)之美的窗口。下面，我將會從作品的表現(xiàn)形式、技術(shù)手段的運用、藝術(shù)的價值以及對自我的啟發(fā)等角度來談?wù)勎业挠^看心得。
首先，書法攝影的獨特之處體現(xiàn)在作品表現(xiàn)形式上。相較于傳統(tǒng)的書法作品，書法攝影是一種更具現(xiàn)代感和視覺沖擊力的藝術(shù)形式。攝影的使用使得書法的字跡能夠通過不同的角度、光線和構(gòu)圖方式進行呈現(xiàn)，使觀者可以全方位地感受到作品的魅力。在這次展覽中，我看到了許多藝術(shù)家通過攝影的手法展示了作品的細節(jié)和整體感。有的作品將墨跡的渲染表現(xiàn)得非常獨特，如流云水波般迷離而飄逸；有的作品則將書法的筆觸和意境以近距離拍攝的方式展現(xiàn)，讓觀者仿佛親身感受到了藝術(shù)家的用筆厚薄與意境。
其次，書法攝影的技術(shù)手段的運用也值得稱贊。在攝影創(chuàng)作中，攝影師通過光線、顏色、曝光等技術(shù)手段的運用，使作品更具藝術(shù)感和表現(xiàn)力。在書法攝影中，這些技術(shù)手段同樣得到了充分的應(yīng)用。通過運用視覺構(gòu)圖和后期調(diào)整等技巧，攝影師能夠更好地突出書法作品的藝術(shù)特點和獨到之處。有的作品使用了柔和的光線和色彩，使整個畫面看起來溫暖而宜人；有的作品則使用了高對比度的效果，強調(diào)了作品的動感和張力。這些技術(shù)手段的巧妙運用，豐富了作品的層次和內(nèi)涵，使觀者能夠更深入地理解和感受作品所傳遞的藝術(shù)信息。
除此之外，書法攝影的藝術(shù)價值也不容忽視。通過書法攝影，藝術(shù)家們可以將書法作品轉(zhuǎn)化為影像藝術(shù)，使它能夠在更廣泛的領(lǐng)域中被欣賞和傳播。書法作品雖然具有一定的傳統(tǒng)性，但通過攝影藝術(shù)的加入，可以將其與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合，注入新的活力和時代精神。這次展覽中，我見到的許多作品都運用了攝影的手法，將書法與其他元素進行了結(jié)合，如自然風景、現(xiàn)代建筑等。這種創(chuàng)新方式使得書法攝影具有了更廣泛的受眾和更高的藝術(shù)價值。
最后，觀看這次書法攝影展覽對我個人有著深遠的啟發(fā)。作為一個愛好攝影和藝術(shù)的人，這次展覽讓我對攝影的藝術(shù)性有了更深層次的認識。通過觀看這些作品，我學到了許多攝影技巧和藝術(shù)靈感的來源。例如，我通過欣賞曝光程度靈活變化的作品，意識到攝影中灰度的使用對于突出作品的細節(jié)和情感是多么重要；通過觀看構(gòu)圖獨特的作品，我明白了構(gòu)圖對于作品表達力的影響是巨大的。這些觀察和體會使我更加熱愛攝影，也讓我對自己的攝影技巧有了更高的追求。
總的來說，觀看書法攝影展覽是一次令人深刻的經(jīng)歷，讓我進一步了解了書法攝影的獨特魅力和藝術(shù)價值。它以其特殊的表現(xiàn)形式、巧妙的技術(shù)運用和獨特的藝術(shù)價值，為觀者帶來了不同以往的審美體驗。此外，它也對我個人有著深遠的啟發(fā)，讓我對攝影藝術(shù)有了更多的思考和追求。無論是愛好書法還是攝影，我認為都值得去觀看和體驗這種獨特的藝術(shù)形式，從中汲取靈感和啟發(fā)，豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
觀看書法的心得體會篇七
中國書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是國粹之一。作為中國人，我們應(yīng)該了解并欣賞中國書法的美。最近，我參觀了一次中國書法史展覽，對中國書法史產(chǎn)生了很深的感悟。在觀展的過程中，我被書法藝術(shù)深深吸引，同時也加深了我對中國書法發(fā)展的了解。下面我將通過五個連貫主題，分享我的觀展心得體會。
第一段：書法的起源與發(fā)展
在中國書法史展覽的第一個區(qū)域，我看到了關(guān)于書法起源和發(fā)展的展品。這些展品通過石刻、竹簡等形式展示了古代書法的魅力。通過觀看這些展品，我深刻地感受到了書法在中國文化中的重要性和深厚的底蘊。書法的起源可以追溯到先秦時期，古代書法家們通過不斷創(chuàng)新，不斷豐富了書法的形式和內(nèi)容，使書法逐漸成為一門獨特的藝術(shù)。
第二段：不同風格的書法作品
在中國書法史展覽的第二個區(qū)域，我看到了不同風格的書法作品。這些作品代表了不同歷史時期和不同書法流派的特點。比如，我看到了東晉時期的王羲之的作品，他的書法以筆畫簡練、構(gòu)圖豐富而著稱；同時，我還看到了明代的文征明的作品，他的書法則更加注重平衡和諧。通過欣賞這些作品，我對書法的不同風格和特點有了更深入的了解，也增強了對書法藝術(shù)的欣賞能力。
第三段：中國書法與傳統(tǒng)文化
中國書法與傳統(tǒng)文化有著密切的聯(lián)系。在中國書法史展覽的第三個區(qū)域，我看到了許多書法作品與詩詞、篆刻等傳統(tǒng)文化相融合的展品。這些展品不僅展示了書法藝術(shù)的獨特魅力，也展示了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。例如，我看到了一幅懸掛在墻上的作品，上面有一首唐詩，通過詩詞和書法的結(jié)合，表達了對美好生活的向往。這種融合讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的核心價值觀，也使我更加熱愛自己的國家。
第四段：書法的精神內(nèi)涵
除了書法作品的藝術(shù)形式，書法還有著深刻的精神內(nèi)涵。在中國書法史展覽的第四個區(qū)域，我看到了一些書法家的手跡和他們的創(chuàng)作理念。通過閱讀書法家們的手跡，我不僅了解到他們對書法的熱愛和執(zhí)著，也感受到了他們對美的追求和自我境界的提升。同時，書法也是一種修身養(yǎng)性的方式，通過練習書法，可以提高自身的修養(yǎng)和品質(zhì)。這使我更加意識到，書法不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活方式。
第五段：書法的現(xiàn)代價值
中國書法作為傳統(tǒng)文化的瑰寶，不僅具有歷史價值，還具有現(xiàn)代價值。在中國書法史展覽的最后一個區(qū)域，我看到了一些現(xiàn)代書法作品。這些作品充分展示了書法家們對于傳統(tǒng)書法的傳承和創(chuàng)新精神。同時，現(xiàn)代書法作品的創(chuàng)作理念也更加注重對社會現(xiàn)實的反思和思考。通過觀看這些作品，我認識到了書法在現(xiàn)代社會中的重要意義，它不僅可以傳承傳統(tǒng)文化，還可以成為我們表達思想和情感的一種方式。
通過觀看中國書法史展覽，我對中國書法的美感有了更深刻的體會，也對中國書法的發(fā)展歷程和精神內(nèi)涵有了更深入的了解。我相信，只有通過了解和欣賞中國書法，我們才能更好地傳承和發(fā)揚這一瑰寶，讓世界更多人了解和喜愛中國文化。同時，書法也可以啟發(fā)我們的思考和藝術(shù)創(chuàng)作，成為我們追求自我境界和美好生活的一種方式。
觀看書法的心得體會篇八
在這部電影中，令我印象最為深刻的就是娜佳女士最后向一塊紀念第二次世界大戰(zhàn)的墓碑上扔下的一朵白花，那朵白花讓我想起了那個一身純白的松葉子，那個看似柔弱可是卻無比堅強的松葉子，這個日本女孩給我上了一課，什么叫愛國，什么叫堅持，什么叫真正的勇敢。
這個日本女孩在人高馬大的俄國人的手槍下仍然堅定的將他們帶進了日本人的軍事封鎖圈。想為自己的國家抓住他們幾個，在這個女孩身上我看到了也許在當代我們這個年齡人身上也許并不會有的聰明?？吹搅嗽诋敵跄莻€戰(zhàn)亂的年代里許多個像松葉子一樣的中國孩子就這樣的死在的日本人的刀槍下。
在這個女孩的身上我看到了人性好的一面，在這個女孩的身上我看到了那個年代希望和平的心愿，可是最開始看到女孩堅強的一面時，我想也許她會一如繼往的堅強下去，可是一個八音盒卻讓我看到了女孩柔情的一面，也許她并不是表面上看到的堅強，她也有女孩子的一面，有許多女孩一樣的夢想，后來當日本天皇說戰(zhàn)爭結(jié)束的時候，堅強的松葉子在這個時候才放松了下來。就你娜佳女士說的：“這時候的我看到松葉子，就像看到了一個天真爛漫的孩子?！?/p>
看，這就是戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓人成長。這個如花一樣柔弱的少女在戰(zhàn)爭來臨的時候就必須挺直自己的腰桿，緊崩自己的精神，讓自己隨時處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，即使她還是一個孩子。
可是最后當看到漫天的花從松葉子的手中拋向天際的時候，我還是差點流下了盈滿眼眶的淚水。因為當看到一臉震驚的松葉子跑向自己國家人民身邊的時候，卻在即將接近時如一朵白花在暴風雨后終于堅持不住自己的腰桿，倒在了地上，手中拋出的漫天的花束不在是為迎接戰(zhàn)爭結(jié)束而準備的，而是為自己的葬禮所準備的花束。這樣一個如白花一樣的女孩倒下了，不是倒在了戰(zhàn)亂，而是倒在了戰(zhàn)后。多么的可悲。堅強的松葉子留在了大興安嶺，如一朵白花回到了母親的懷抱。而柔弱的松葉子卻被楊帶出了森林。
多年后當八音盒被人送到了大興安嶺的時候，就好像柔弱的松葉子也被送還了大興安嶺一樣，松葉子完整了。不論是堅強的她，還是柔情的她，都被大興安嶺的樹木包圍著。
觀看書法的心得體會篇九
在日常生活中，觀看所占據(jù)的地位是非常重要的。觀看影片、聽講座、讀書……這些種種形式的觀看，都是我們獲取知識、體驗世界、感受情感的主要方式之一。在觀看中發(fā)現(xiàn)問題、反思思考、產(chǎn)生感悟，也是觀看帶給我們的深刻體驗之一。因此，本文將分享幾個觀看的心得體會，并探討這些體會對我們的意義和影響。
第二段：觀看讓我們發(fā)現(xiàn)問題
有時候，我們觀看的影片、看到的新聞或者讀到的文章，可能會引發(fā)我們對問題的關(guān)注和思考。而這種觀看不僅可以幫助我們認知問題存在的范圍和深度，還能夠啟發(fā)我們積極尋求解決問題的辦法。比如，當我們看到某些群體的生活狀態(tài)比較困難時，我們就會思考，在我力所能及的范圍內(nèi)，我可以做些什么來幫助他們呢？這種觀看引發(fā)的思考，能夠使我們不斷地發(fā)掘自己的潛能，并具備更加積極進取的態(tài)度。
第三段：觀看的反思思考
在注意觀看過程中，不僅要了解所看到的內(nèi)容，更要對其內(nèi)涵、意義和表達方式進行深層次的思考。這種思考不僅可以讓我們更加深入地理解問題，也能夠啟發(fā)我們獨特的觀點和見解，并能夠?qū)ξ覀兊乃季S方式產(chǎn)生積極的影響。特別是對文學作品的觀看，這種反思思考是必不可少的。在閱讀小說、詩歌等文學作品時，我們可以思考其中的幾個情節(jié)，或者探討一些與作者的人生經(jīng)歷相關(guān)的問題。這些思考可以讓我們更加全面地理解小說，并且也能夠進一步挖掘我們對人生的理解和領(lǐng)悟。
第四段：觀看產(chǎn)生的感悟
在看到一些演講、聽到一些講座或讀到一些書籍時，我們會對其中有一些特別值得思考和體會的話語或者句子進行抓取和感悟。這些感悟可以有助于我們深入思考問題，了解相關(guān)情況和觀點，同時也可以讓我們在日常生活中更加充實，以及啟發(fā)自身思想和追求。例如，當我們看到一位成功人士的自我介紹時，我們可以真實地思考其中的細節(jié)和精華，從而讓我們對自身的追求更加明確和有針對性。
第五段：總結(jié)
思考觀看的重要性，同時也能讓我們更好的認識自己。在觀看、感受、思考過程之中，我們無疑會得到前所未有的思想啟示和體驗，這些體驗不僅能夠加深我們對世界的理解和認識，也會使我們對人生有更多更深刻的思考和領(lǐng)悟。最后，希望大家在觀看過程中，多多發(fā)揮出自己的想象力和思考能力，不斷學習和豐富自己的內(nèi)涵。
觀看書法的心得體會篇十
“當你心如止水，你將無所不能”!功夫乃至人生的最高境界也不過如此!
---題記帶著震撼和感動的心情，我看完了《功夫夢》這部電影，電影主要講述了剛剛從底特律遷搬到中國北京的德瑞帕克因為和美瑩交朋友，而受到了陸偉程的欺負，因而也討厭北京，最后韓先生幫助了他并將其收為徒弟、教其真正的功夫，讓小德瑞在陸偉程的面前抬起了頭，不再害怕。
在一次修水管中，韓先生無意中看到了小德瑞掛衣服的場景，我看到了他的震驚，我想，是小德瑞掛衣服時的態(tài)度引起了韓先生的注意，那時，我就想韓先生肯定會功夫，而且必將教小德瑞。看來我是對的，韓先生的一句話不僅驗證了我的猜想，而且點醒了正在迷茫中的我，那便是：“你只會用眼睛想問題，所以很容易被騙。”身在塵世中的我們總是被許多情緒所困擾，使我們難以靜下來用心去思考問題，我們過分相信自己的眼睛，卻反而更容易被眼前的假象所蒙蔽，失去判斷力!
“世上沒有壞學生，只有壞老師?！边@是韓先生告訴德瑞帕克的一句話，程的老師以“不示弱、不怕苦、不留情”的口號曲解了功夫的真正含義，他們學到的只是武術(shù)，而不是功夫。功夫不是為了打架，而是為了維護和平!
在收小德瑞為徒后，韓先生每天只是讓小德瑞穿外套、脫外套、掛起來、放地上周而復始，毫無解釋之意。剛開始我也有點奇怪，這種是什么訓練方法?是為了讓小德瑞改正亂扔外套的習慣?還是鍛煉小德瑞的耐力?還是這就是真正的功夫?終于在小德瑞不能忍受的時候，韓先生和小德瑞過了招，然而小德瑞卻竟驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然會了一點功夫!韓先生的一段話使小德瑞恍然大悟：“功夫，在我們做的很多事情里都能找到，包括如何穿外套，怎么脫掉外套?也運用于我們待人接物的態(tài)度，一切都是功夫!”是啊，這就是真正的功夫!生活中處處有功夫，而我們卻無法用心去發(fā)現(xiàn)、去體驗它的存在。
為了讓德瑞帕克了解氣的本質(zhì)，韓先生帶著小德瑞去武當山喝龍泉之水，其實我覺得龍泉之水只是起到了心理作用，可以讓小德瑞克服心里的恐懼與不自信!在趕往山頂?shù)穆飞希洚斏降男忝琅c靈氣，以及道士、道姑的內(nèi)功修為和內(nèi)心的平靜深深吸引了小德瑞，特別是其中一個道姑在檐角(下臨懸崖)與一條眼鏡蛇對峙的場面更是讓人震驚不已，和小德瑞一樣，我剛開始也以為，是那個道姑在學蛇的動作，但當我聽到韓先生說到：“其實是蛇在學那個道姑的動作?！睍r，我恍然大悟，回想起道姑與蛇對峙的場面，回憶起她的眼神，那是一雙毫無雜質(zhì)的眼神，那眼神可以讓人浮躁的內(nèi)心重歸平靜，可以讓有邪念的人頓生恐懼。她的眼神折射出了她平靜的內(nèi)心和止水的心境，她就像一面鏡子，映出了一個人內(nèi)心最真實的一面!
看至此時，我突然想起了《功夫熊貓》中阿寶的師父窮其一生所
悟出來的最高境界——當你心如止水，你將無所不能。武當山之行使小德瑞深刻了解了內(nèi)家功夫的修為，為他的功夫之路奠定了基礎(chǔ)。
時至比武大賽，小德瑞如一匹黑馬，在比賽中逐漸克服心中對于對手的恐懼，一路闖進大賽決賽。至此，劇情進入高潮，在師父的授意下，梁子浩打傷了小德瑞的腿，在醫(yī)生宣布小德瑞不能再繼續(xù)比賽的時候，我們所有的人的心都揪在了一起，或憤恨、或惋惜、或無奈但小德瑞并沒有放棄，在韓先生因怕他再受傷而不想讓他上場的時候，他引用了韓先生的一句話：當生活將你打倒的時候，你有權(quán)利選擇是否重新站起來。他懇求韓先生再用拔火罐為他減緩疼痛，并且對韓先生說：“我還是很害怕，可是我要是打不完我還依舊害怕，無論今天結(jié)果如何，我希望我走出去的時候不再害怕。”這話深深的震撼了我，一個人該是要有多大的勇氣才能忍受這種巨大的疼痛，去追求自己理想啊!
當?shù)氯鹋量酥匦禄氐劫悎龅臅r候，場上響起了雷鳴般的掌聲，為了他的勇氣，更為了他不畏挫折的強大內(nèi)心!在最后一場與陸偉程的.比武中，為了徹底摧毀小德瑞的意志，程的師父讓他繼續(xù)攻擊小德瑞受傷的腿部，但他們是不會得逞的，因為邪惡的武術(shù)是不可能戰(zhàn)勝真正的功夫的!忍受著撕心的痛苦，德瑞又一次站了起來，祛除了內(nèi)心的雜念，跨越了恐懼的障礙，此刻，他的內(nèi)心已經(jīng)歸于寧靜，心如止水。在小德瑞單腿站立，模仿山上道姑的動作和神情，使陸偉程產(chǎn)生了恐懼，這時勝負已經(jīng)揭曉，因為止水的心境會洗凈世間的塵埃。
他做到了，德瑞帕克勝利了，當他走下臺時已經(jīng)不再害怕了，他
真正的功夫徹底使對手折服了。真正的功夫可以使一個受到挫折的人戰(zhàn)勝自己，贏得成功、尊嚴和對手的尊重。
放眼大千世界，欲望總是纏繞于我們的生活之中，使我們的內(nèi)心浮躁不已。欲望會讓我們的內(nèi)心失去平靜，會使我們陷入迷惘而不自知。有時候我們越是追求一樣東西，我們就會離之愈來愈遠，就如手中的沙子，抓的越緊流得也就越快，但當我們攤開雙手，會發(fā)現(xiàn)我們可以觸摸全世界!
然而，正如韓先生所說：“靜止，并不代表什么都不做?！蔽覀儜?yīng)該無欲無求、心如止水，并不是說我們什么都不去做，而是要我們要以一種平和的心態(tài)去對待一切事物，真正做到“得之淡然，失之坦然”，達到“不以物喜，不以己悲”的境界。當然，我們現(xiàn)在是很難做到這一點的，但我會在以后的生涯中，逐漸平復心境，一步一步跨越人生的阻礙!
觀看書法的心得體會篇十一
電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實反映的是作為我們新時代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。
后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實現(xiàn)了自身的社會價值。
到了第四階段，它成了一只名副其實的寵物犬，一生被主人愛護喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強的生存著，這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機。
其實，看似單純講動物世界的影片都蘊含著豐富的人生哲學，它代表的不只是狗這一個物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當人、物、社會這三者達到一個平衡的時候，才是真正的自由狀態(tài)。
觀看書法的心得體會篇十二
觀看電影或電視劇是現(xiàn)代社會人們普遍喜愛的消遣方式之一。不僅僅是為了娛樂，觀看影視作品可以帶給我們更多的思考和體會。在觀看過程中，我們透過影像和故事情節(jié)，感受到了人性的善惡、社會的問題以及生活的真相等等。下面將以五個不同的主題來探討觀看影視作品給我?guī)淼男牡煤腕w會。
首先是人性的善惡。通過觀看影視作品，我們可以看到不同人物的善惡之辨。有些作品塑造了偉大的角色，他們奉獻自己、努力拯救世界，向我們展示了人性的善良和正直。而在一些作品中，我們也可以看到一些道德敗壞的角色，他們出于自私或其他不良因素，做出損害他人的事情。通過觀看這些人性的對比，我們可以反思人類的善惡本質(zhì)，更好地審視自己的行為和價值觀。
其次是社會問題的反思。影視作品往往聚焦于社會問題，通過故事情節(jié)向我們傳遞信息。觀看這些作品，可以讓我們更深入地了解社會的種種問題，如貧富差距、種族歧視、性別不平等等。影片中的情節(jié)和角色讓我們感同身受，從而產(chǎn)生強烈的共鳴。通過反思這些社會問題，我們可以更深刻地認識到社會的不公和需要改變的地方，并且激發(fā)起我們對于社會進步的渴望。
第三是生活的真相。影視作品中的情節(jié)和人物可能是虛構(gòu)的，但卻可以反映出真實的生活。通過觀看作品，我們能夠更客觀、全面地了解各個方面的生活。例如，一些電視劇以家庭為題材，展示了人們的親情、愛情和友情的理想與現(xiàn)實。這些作品中的故事情節(jié)和人物命運，給了我們反思和啟示。通過觀看影視作品，我們可以更加真實地認識到生活的無奈和曲折，從而更好地應(yīng)對自己的生活。
第四是審美的享受。在觀看影視作品的過程中，我們也可以欣賞到美的視覺畫面和聲音。導演通過鏡頭的運用、場景的設(shè)計以及音效的渲染，打造了一種獨特的藝術(shù)效果。我們不僅僅在故事情節(jié)中得到了樂趣，更享受到了藝術(shù)的視覺盛宴。觀看影視作品，就像是置身于一幅精美的畫卷中，感受到美的力量和魅力。這種審美的享受，讓我們從日常的瑣碎中解脫出來，體會到了不同的情感和情緒。
最后是文化的傳承。影視作品是一種文化的載體，傳遞著豐富的文化信息。不同的影片代表著不同的地域和時代，展現(xiàn)了不同文化背景下的生活和價值觀。觀看影視作品，我們不僅僅是在娛樂，更是在學習和了解不同的文化。這種文化的傳承，讓我們能夠開闊眼界，拓寬視野，更好地理解和尊重不同的文化。
總之，觀看影視作品給我?guī)砹素S富的心得和體會。通過人性的善惡、社會問題的反思、生活的真相、審美的享受和文化的傳承，我們能夠更深入地了解自己和社會。觀看影視作品，不僅僅是娛樂的方式，更是一種思考和體驗的過程。對于我們個人而言，觀看影視作品是一種有益的活動，它能夠豐富我們的情感和思想，幫助我們更好地理解自己和這個世界。
觀看書法的心得體會篇十三
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我 工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因為一個人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因為前面還有領(lǐng)導者；如果領(lǐng)導者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應(yīng)該經(jīng)?？纯醋约旱呐κ窃谇懊孢€是在后面。如果你沒完成任務(wù)，強調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責任。面對失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓，以利再戰(zhàn)。完美來自認真，認真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因為他們是天才，而是因為他們的認真；認真的人，總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認真些，再認真些！永遠記住，個人尊嚴只能來自認真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡?，把可能轉(zhuǎn)化為成功。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強老師說過：“每當我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機會，給了我們薪水，給了我們成長的機會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴寒和風雨也阻擋不了我們前進的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現(xiàn)在事實中，因此應(yīng)由事實說話。李強老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認真開展“弘揚光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風”主題教育，——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強教育效果。組織黨員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領(lǐng)導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發(fā)揚和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
同時認識到了“四風”問題的危害性，在這次教育實踐活動中我也將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風”進行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實轉(zhuǎn)變作風，改進工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務(wù)實清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 的重要性和必要性的認識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實踐活動中存在問題，并就下一階段活動進行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：如個別黨員領(lǐng)導干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實、做到位，確?；顒硬惶摬豢詹黄?、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學校初三某班的一個主題為
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 “共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學生關(guān)于他們的理想目標，學生簡要的描述了一下自己的近遠期目標，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學們的精彩表現(xiàn)。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優(yōu)缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節(jié)目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認為，作為一個主題班會，應(yīng)當讓學生既能得到適當?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng)，僅供分享學習參考 共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達到教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關(guān)于學生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
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