筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具,它可以幫助我們理清思路和加深記憶。寫總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔,避免冗長和啰嗦。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇一
近期,我參加了福建干部學(xué)院的培訓(xùn)課程,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流,我深感受益匪淺。在這里,我將分享我在福建干部學(xué)院的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一段:培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣
福建干部學(xué)院的培訓(xùn)課程內(nèi)容非常豐富多樣,不僅包括了理論探討,還有實(shí)踐操作,以及案例分析等多種學(xué)習(xí)形式。在培訓(xùn)期間,我參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、溝通與合作培訓(xùn)、決策與執(zhí)行培訓(xùn)等多個(gè)課程。這些課程涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)能力的多個(gè)方面,讓我們的培訓(xùn)經(jīng)歷更加全面和實(shí)用。
第二段:培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大
福建干部學(xué)院以高水平的師資力量而著名,培訓(xùn)中的講師們都是各個(gè)領(lǐng)域的專家,他們既有理論造詣深厚的學(xué)者,也有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成功人士。在培訓(xùn)中,我們不僅收獲了知識(shí)和技能,還有了師從名師的榮幸。他們的教學(xué)手法獨(dú)特且生動(dòng),通過互動(dòng)式的授課方式,使我們更好地吸收和理解所學(xué)內(nèi)容。
第三段:培訓(xùn)氛圍積極向上
福建干部學(xué)院一直倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)員敢于表達(dá)、勇于分享。在課堂上,大家充分發(fā)表自己的意見和想法,老師們也十分鼓勵(lì)和傾聽學(xué)員的聲音。這樣的氛圍使得我們?cè)诨ハ嘟涣骱蛯W(xué)習(xí)中互動(dòng)更多,相互借鑒和啟發(fā),進(jìn)一步提高了培訓(xùn)效果。
第四段:培訓(xùn)成果豐碩
在福建干部學(xué)院的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了自己不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣和學(xué)術(shù)思維方式。通過反復(fù)討論和實(shí)踐,我加深了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與合作等方面的理解,學(xué)會(huì)了更好地處理團(tuán)隊(duì)和組織中的問題。這些成果將對(duì)我未來的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第五段:培訓(xùn)心得感想
通過福建干部學(xué)院的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的素質(zhì)和能力,我們才能在工作和生活中更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),我也意識(shí)到了與他人的交流和合作的重要性,只有在團(tuán)隊(duì)中相互支持和協(xié)作,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的統(tǒng)一。
總結(jié):
通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通與合作等方面的理解更加深入,同時(shí)培養(yǎng)了持續(xù)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。福建干部學(xué)院的培訓(xùn)不僅豐富多樣,而且培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大,能夠提供理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過與他人的交流和合作,我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這段培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我今后的個(gè)人成長和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二
今天,作為一名自然資源執(zhí)法監(jiān)督小組成員,我有幸參加了由市自然資源局組織的自然資源培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)班上,杜衛(wèi)東主任發(fā)表了題為增強(qiáng)責(zé)任感,做好新時(shí)期自然資源工作的重要講話。
在本次培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),向我們解釋了土地利用、耕地保護(hù)、宅基地管理、土地開發(fā)整理、執(zhí)法監(jiān)督、土地測繪管理、信息建設(shè)等業(yè)務(wù)知識(shí),并組織我們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國自然管理法》、《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等與自然資源工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。在培訓(xùn)課程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,保持了高度的學(xué)習(xí)熱情和良好的組織紀(jì)律。培訓(xùn)具有鮮明的觀點(diǎn),明確的要求,為了實(shí)施科學(xué)的發(fā)展觀,加強(qiáng)城市基層自然資源管理,進(jìn)一步鞏固自然資源管理的基礎(chǔ),指出了方向,使我受益很淺,但也珍惜難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì),也有效地感受到在新形勢(shì)下做好基層自然資源管理工作,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。通過本次的集中培訓(xùn),為我們的自然資源管理人員提高了基層自然資源管理水平,為我的綜合管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,深刻感受三點(diǎn)收獲
(1)增強(qiáng)了做好自然資源執(zhí)法監(jiān)督的責(zé)任感和使命感。土地是民生發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局,對(duì)人類生存發(fā)展至關(guān)重要。聽了楊文軍主任的《抓住機(jī)遇,提高認(rèn)識(shí),全力做好新形勢(shì)下的自然資源執(zhí)法監(jiān)督》
社會(huì)和諧穩(wěn)定。作為工作在自然資源執(zhí)法監(jiān)察一線的工作人員,感受到重任在肩,使命在身。
(二)充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)合理利用土地資源的重要性和迫切性土地是我國最大的國有資產(chǎn),其中當(dāng)以礦產(chǎn)資源為甚。當(dāng)前,我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,對(duì)土地的需求量迅速增長,科學(xué)有序開發(fā),可以為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供資源支撐,反之,既阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,又破壞了可持續(xù)發(fā)展的土地資源基礎(chǔ)。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),但發(fā)展不是空中樓閣、無本之木,必須建立在深厚的自然資源這個(gè)基礎(chǔ)上。當(dāng)前,建設(shè)用地、工業(yè)用地和住宅用地三者的矛盾相當(dāng)突出。
如何科學(xué)合理的開發(fā)利用是擺在我們土地工作者面前的一項(xiàng)難題。
(三)提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政的能力
在基層自然所工作的干部職工,相當(dāng)一部分不具備自然資源專業(yè)背景,而自然資源管理又是業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作。這次培訓(xùn),從我自身來看,業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高,依法行政的意識(shí)更加增強(qiáng)。如徐朝暉局長講授的《務(wù)實(shí)地藉管理,服務(wù)自然資源管理大局》,使我對(duì)這幾項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性工作有了新的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)搞好土地調(diào)查、土地登記、土地統(tǒng)計(jì)、土地權(quán)屬爭議調(diào)處、征地拆遷等工作,有了新的想法和思路。楊文軍局長的《把握機(jī)遇,提高認(rèn)識(shí),全力做好新形勢(shì)下自然資源執(zhí)法監(jiān)察工作》的案例教學(xué),剖析違法案件的深層原因,更強(qiáng)調(diào)依法查處的重要性。聽了以后,對(duì)當(dāng)前自然資源違法案件的特點(diǎn),面臨的困難有了清醒的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了維護(hù)法律尊嚴(yán),依法查處案件的決心。
(一)行政執(zhí)法問題
基層自然資源管理機(jī)構(gòu)和專職編制普遍存在“缺位”現(xiàn)象,直接導(dǎo)致了自然資源管理水平偏低。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)若發(fā)生涉及自然資源管理的違法違規(guī)的案件,很難通過巡查在萌芽階段或第一時(shí)間趕到案發(fā)地;一些工作人員雖有執(zhí)法證,但苦于無強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)
限,難以對(duì)其進(jìn)行有效的現(xiàn)場處罰整糾,一定程度上影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所在自然資源管理工作中的公信力和執(zhí)行力。
(二)征用拆遷問題
我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因國家性、地方性建設(shè)用地規(guī)模大、項(xiàng)目多而牽涉到征地這項(xiàng)工作。此過程,必然涉及到土地征用和房屋拆遷問題。在實(shí)際的工作中源于一些群眾對(duì)土地征用和房屋拆遷的政策不了解、不理解和不配合,加上一些干部工作方式簡單和作風(fēng)不實(shí),導(dǎo)致征用拆遷工作相當(dāng)困難。為切實(shí)改變這一狀況,迫切需要我們從事自然管理的工作人員精通征地和拆遷方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)宅基地管理問題
自然基層工作“宅基地管理”是一臺(tái)戲,它形象地反映了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的宅基地困局。由于存在著事實(shí)上的宅基地流轉(zhuǎn),“一戶多宅”的現(xiàn)象一定程度上存在,亂占地建房、多占地建房的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。此外,缺乏科學(xué)的規(guī)劃,村莊向外、尤其是交通便利的地方急劇擴(kuò)展,形成村內(nèi)舊房無人住、村外新房爭相建的“空心村”現(xiàn)象。另外,亂圈亂占的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,造成了土地資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。
為破解上述困難和問題,進(jìn)一步做好自然資源管理工作,具體要樹立“二個(gè)意識(shí)”,加強(qiáng)一個(gè)“職責(zé)”。
(一)增強(qiáng)節(jié)約集約用地意識(shí)
為切實(shí)保護(hù)好和利用好自然資源。絕不能以無序和過多占用土地來換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長。堅(jiān)守土地保護(hù)“紅線”目標(biāo)任務(wù),積極盤活閑置土地,努力調(diào)整改善用地結(jié)構(gòu)。
(二)維護(hù)群眾合法權(quán)益意識(shí)
要進(jìn)一步規(guī)范征地工作,堅(jiān)持征地聽證、公告制度,督促落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)償安置政策措施到位,確保被征地群眾原有生活水平不降低,長遠(yuǎn)生計(jì)有保障。完善基礎(chǔ)設(shè)施、重點(diǎn)項(xiàng)目征地拆遷安置協(xié)調(diào)機(jī)制。加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),加快被征地群眾社會(huì)保障、征地安置糾紛調(diào)處制度建設(shè),解決被征地群眾的后顧之虞。
(三)認(rèn)真履行職責(zé)
以“五字當(dāng)頭”,切實(shí)做好自然資源工作,服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是“學(xué)”字當(dāng)頭,加強(qiáng)學(xué)習(xí);二是“干”字當(dāng)頭,扎實(shí)工作;三是“法”字當(dāng)頭,依法行政;四是“廉”字當(dāng)頭,廉潔奉公;五是“為”字當(dāng)頭,堅(jiān)持為群眾服務(wù)。
【篇二】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
綜治培訓(xùn)心得體會(huì)為期三天的全國基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,此次培訓(xùn)期間,中央綜治辦、中央綜治委成員單位負(fù)責(zé)人及各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對(duì)綜治工作進(jìn)行了闡述,并介紹了各地成功經(jīng)驗(yàn),使我們很受啟發(fā),受益匪淺。上午,我們專門召開了治安主任及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的專題討論會(huì),對(duì)柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì)人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言,提出了一些合理化建議。現(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會(huì)及今后綜治工作的意見和建議。
一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問題綜治工作千頭萬緒,涉及方方面面,綜治辦作為黨委政府的參謀和助手,承諾著保護(hù)一方平安的堅(jiān)實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門積極作用,各司其職,各負(fù)其責(zé),圓滿完成各種具體工作任務(wù),是需要我們認(rèn)真思考的問題。正如中央政法委副書記、公安部長孟建柱所講:“在工作中要樹立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念?!苯ㄗh縣綜治委出臺(tái)相關(guān)文件,進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的職能作用,提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次,綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),不是一個(gè)事業(yè)單位,所出臺(tái)的相關(guān)文件方案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,綜治辦作用如何提高、如何加強(qiáng)問題也需要認(rèn)真思考。我們認(rèn)為:一是要提高綜治工作中心辦公水平,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù);二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)培訓(xùn)和交流,特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流,提升整體工作水平。三是上級(jí)加強(qiáng)對(duì)各部門對(duì)綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。
二、社會(huì)管理及治安防控體系建設(shè)工作在此次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為:凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為,往往是對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此,我們認(rèn)為在工作中要抓好重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)人的防范和掌握,做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件,把社會(huì)治安重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象的管控列入綜治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其間有些工作是公安局、司法局等部門的職能性工作,必需夯實(shí)其責(zé)任,也便于基層開展工作。在治安防控體系建設(shè)上,“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn),主要是投入問題,在具體的工作中抓關(guān)鍵,創(chuàng)亮點(diǎn)。明年,我辦事處將進(jìn)一步加大投入,真正落實(shí)治安巡防大隊(duì)及和居委治安巡防中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟(jì)適用的防盜設(shè)施進(jìn)行全面推廣。此次培訓(xùn)中,x市政法委副書記、首都綜治辦主任李萬鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級(jí)防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線摸索實(shí)施。
三、矛盾糾紛排查調(diào)處工作在此次培訓(xùn)中,中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出:明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當(dāng)前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責(zé)不清、排查不細(xì)、臺(tái)帳不詳?shù)耐怀鰡栴}。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項(xiàng)工作列入信訪辦工作范圍,沒有深入徹底排查,只是上報(bào)一些信訪事項(xiàng)作為排查結(jié)果,范圍較小,沒有把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方的矛盾糾紛排查出來。另外,在具體的排查調(diào)處程序上,沒有一個(gè)完整的文書鏈條,建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范,文書可涉及排查表、登記表、呈報(bào)表,批辦交辦單等詳細(xì)情況。對(duì)矛盾糾紛要一事一卷,一事一個(gè)詳細(xì)的情況介紹,目前使用的排查表,只能記錄一大概情況,不易使上級(jí)直觀的了解詳細(xì)情況,不易進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。再之,對(duì)矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級(jí)別,明確穩(wěn)控方式。
四、綜治檔案管理問題綜治檔案歷來是各級(jí)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)上,具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來,檔案沒有細(xì)化,缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、會(huì)議記錄、簡報(bào)等內(nèi)容,要有一定的實(shí)際使用價(jià)值,要突出針對(duì)性、長效性。與其我們走馬觀花,浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄,不如伏下身子,有重點(diǎn)、有計(jì)劃的進(jìn)行一些長效性的檔案材料建設(shè)。
明年,我們將把轄區(qū)所有的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人從檔案上顯示出來,分類建立臺(tái)帳。在重點(diǎn)區(qū)域上,例如:轄區(qū)出租房屋登記、流動(dòng)及暫住人口登記,技防設(shè)施登記、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營場所登記,娛樂場所登記,突出治安問題登記,網(wǎng)吧登記,通信電力電纜設(shè)施登記,廢品收購點(diǎn)登記,人員集中地登記等。在重點(diǎn)工作對(duì)象上,例如:刑釋解教人員,邪教人員,閑散人員,劣跡青少年,吸毒人員,非正常上訪人員,涉法涉訴當(dāng)事人,精神病及智障人員,留守婦女、兒童老人等。只有這樣才能對(duì)基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。
以上記錄具有一定的長效性,如有變化,可略作改動(dòng)和補(bǔ)充,也便于歷年綜治檔案的充實(shí)完善,不致于一年推倒從來一次。條件允許情況下,可實(shí)行電腦化管理,逐步提升水平。
五、督查檢查問題綜治辦對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的督查,應(yīng)當(dāng)作為綜治工作的重中之重,綜治辦不是具體的辦事機(jī)構(gòu),而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此,我街道明年將進(jìn)一步加大督查力度,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,每季度對(duì)各居委、各單位檢查一次,針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題下發(fā)整改通知書,根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報(bào),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,不斷提高基層做好綜治工作的主動(dòng)性、自覺性。
以上是我們參加全國基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì),總之,通過培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好綜治工作的信心和決心,也進(jìn)一步明確了綜治工作的重點(diǎn),學(xué)到了做好綜治工作的方式方法,觸動(dòng)很大,感受頗深。在今后的工作中,我們將認(rèn)真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署,著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上下功夫,著力在排查化解、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫,著力在落實(shí)綜治措施、強(qiáng)化督查上下功夫,努力使柏城綜治工作再上新臺(tái)階。
【篇三】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一名二級(jí)學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐,努力提高政治素質(zhì),增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密,社會(huì)的發(fā)展日新月異,對(duì)高等教育,尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時(shí)俱進(jìn),需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向?qū)<覍W(xué),向老師們學(xué),向同行學(xué),向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,努力提高學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的能力。也在此過程中充分體會(huì)到有效管理者的自我發(fā)展是個(gè)人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。
正人先正己,作為管理者首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行公教學(xué)院副院長職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易,做起來卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會(huì),學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對(duì)的問題。
一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),能耐得住清貧,忍得住寂寞,正確處理好二級(jí)學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問題不從主觀出發(fā),處事要求果斷而不武斷,充分聽取師生的意見和建議,與師生一同做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師,建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教書育人觀、人才觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀。以教書育人為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師積極實(shí)踐社會(huì)主義育人觀,在創(chuàng)新出教書育人的新效益。
【篇四】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2017年11月9日至11日,我有幸參加了濟(jì)寧能源集團(tuán)濟(jì)寧礦業(yè)集團(tuán)2017年基層黨支部書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。兩天的學(xué)習(xí)和一天的拓展訓(xùn)練,我感到非常充實(shí)和有意義,受益匪淺,在此談一下個(gè)人心得體會(huì)。
這次培訓(xùn)班是在黨的十九大勝利閉幕后舉辦的,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、國資委領(lǐng)導(dǎo)和專家教授對(duì)十九大報(bào)告的解讀振奮人心,讓我們對(duì)黨和國家在世界上的地位越來越強(qiáng)大感到非常自豪。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,中國特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的正確理論,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,是激勵(lì)全黨全國各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。特別是對(duì)國企黨建工作提高了認(rèn)識(shí),了解了國企黨建工作的過去、現(xiàn)在和將來,深刻認(rèn)識(shí)國企黨建工作的重要性,國企黨建是國企做強(qiáng)做優(yōu)做大的支撐和保證。同時(shí),對(duì)如何做好基層黨支部書記、提升支部書記工作能力,專家教授教給了許多方法和智慧,受益匪淺。
第一次參加拓展訓(xùn)練,讓我覺得意義非常。首先,我感受到強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量戰(zhàn)無不勝,在任何問題面前,我們始終相信自己的團(tuán)隊(duì),不拋棄,不放棄,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)獲得最后的勝利。其次,面對(duì)困難時(shí),大家集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,就沒有解決不了的問題。群眾的力量是強(qiáng)大的,正可謂三人行必有吾師。挑戰(zhàn)自己、突破自我,在對(duì)友的幫助下成功完成一個(gè)個(gè)想都不敢想的項(xiàng)目,我要感謝隊(duì)友,感謝敢為人梯的好兄弟們。
通過這次培訓(xùn),既增長了知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,看到了自身的不足。在下一步的工作中,我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人思想認(rèn)識(shí),樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀,把這次培訓(xùn)班學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去。加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育和培養(yǎng)是工作的重中之重,深入到黨員群眾隊(duì)伍中,了解他們的疾苦,做到服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧共同發(fā)展。在工作中,根據(jù)自身特色、特點(diǎn),揚(yáng)長補(bǔ)短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,并適時(shí)的制定個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在群眾中樹立威信。勇于創(chuàng)新、敢為人先,銳意進(jìn)取,勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干,迎難而上、百折不撓,努力創(chuàng)造優(yōu)異成績。
【篇五】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在上級(jí)黨委的精心組織安排下,我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨校基層黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。高質(zhì)量的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,本人從中獲益良多,下面就三天所學(xué)的內(nèi)容,淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
參加這次培訓(xùn)班之前,我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動(dòng)所在基層支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告內(nèi)容、習(xí)近平系列講話精神,按要求開展“三會(huì)一課”等各項(xiàng)內(nèi)容。
但通過這次學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到要當(dāng)好一名基層黨支部書記,不單只是在于做好上述各項(xiàng)常規(guī)性工作,更是應(yīng)該認(rèn)真參考借鑒和思考,結(jié)合自己所在企業(yè)、所在支部的特點(diǎn),真正有效帶動(dòng)基層黨支部的黨員同志自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)思考增強(qiáng)新時(shí)代國企黨建工作的人性溫度,用創(chuàng)造的思維,增強(qiáng)新時(shí)代國企黨建工作的時(shí)代意識(shí),如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等,充分調(diào)動(dòng)各黨員主觀能動(dòng)性。此外,還可充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通,融合業(yè)務(wù)工作,參考學(xué)習(xí)國企黨建的優(yōu)秀案例,進(jìn)一步提升黨建工作質(zhì)量。
幾天的培訓(xùn)中,高校老師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會(huì)、習(xí)近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等內(nèi)容。
這些培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了基層黨支部書記應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)、黨支部工作開展的基本流程和注意事項(xiàng),還能有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)實(shí)際需求,把基礎(chǔ)黨建理論與實(shí)務(wù)相融合,重點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。培訓(xùn)內(nèi)容貼合受訓(xùn)人員真實(shí)需求和需要,高度切合實(shí)際,為基礎(chǔ)黨支部書記指明了工作綱領(lǐng)和要訣。
做為合格的基礎(chǔ)黨務(wù)工作者,除了需要在日常中嚴(yán)格按照相關(guān)黨務(wù)工作要求有條不紊開展工作之外,還需要有嫻熟的黨務(wù)材料寫作水平。通過短期的培訓(xùn)無法達(dá)到要求,只有不斷堅(jiān)持多花時(shí)間,關(guān)注黨和中央最新政策和文件要求,學(xué)習(xí)和借鑒新媒體等微信公眾號(hào)中規(guī)范的黨務(wù)公文寫作手法,歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫作方法,收集匯總可供使用的好詞好句,做好積累,逐步提高自己的黨務(wù)公文寫作水平。
回味這次黨支部書記的培訓(xùn)內(nèi)容,感觸很多,受益匪淺。黨建工作無止境,實(shí)踐證明,組織力就是戰(zhàn)斗力,就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷提高自身素質(zhì),提升黨支部黨建科學(xué)化水平,真正實(shí)現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營工作的互促共贏。
【篇六】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
黨為人民而生,因人民而興,始終同人民在一起,為人民利益而奮斗。習(xí)近平總書記指出:“人民是共和國的堅(jiān)實(shí)根基,人民是執(zhí)政的最大底氣?!睙o論是革命戰(zhàn)爭年代,還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,中國人民都作出了巨大的犧牲和艱辛的努力,一直是黨最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有始終堅(jiān)持以人民為中心,才能真正讀懂共產(chǎn)黨人“從哪里來”的紅色密碼,更找準(zhǔn)“到哪里去”的精神坐標(biāo)。
把握歷史大勢(shì),主動(dòng)投身革命。人民既是歷史的“劇中人”,也是歷史的“劇作者”。人民在摸索中選擇了共產(chǎn)黨。1840年后中國人民遭受深重苦難,各種政治力量紛紛登上歷史舞臺(tái),力圖挽救中國于危亡之中,無數(shù)仁人志士不懈探索奮斗,摸索救國救民的道路,各種主義和思潮的嘗試終為失敗。吹盡黃沙始到金,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思主義,而中國共產(chǎn)黨則是拿起這個(gè)武器的倡導(dǎo)者、宣傳者和組織者,人民在不斷地對(duì)比和反復(fù)的抉擇中認(rèn)識(shí)了黨,并義無反顧地選擇了黨。人民在困難中支持了共產(chǎn)黨。黨的事業(yè)從來都不是一帆風(fēng)順的,在成長壯大的過程中,歷經(jīng)無數(shù)暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝無數(shù)驚濤駭浪,每一段步履都依仗著人民的攙扶,每一段輝煌都鐫刻著人民的奉獻(xiàn)。在中華民族危亡時(shí)刻,“四萬萬人齊蹈厲,同心同德一戎衣”,最后一碗米送去做軍糧,最后一尺布送去做軍裝,最后一件老棉襖蓋在擔(dān)架上,最后一個(gè)親骨肉送去上戰(zhàn)場,無論多么艱難困苦,人民始終堅(jiān)定地支持著黨。人民在抉擇中捍衛(wèi)了共產(chǎn)黨。人民始終以歷史的自覺尋求自身解放的道路,主動(dòng)地凝聚到黨的周圍,自發(fā)地投身民族獨(dú)立和解放斗爭,是人民的小推車推出了淮海戰(zhàn)役的奇跡,是人民的小木船劃出了渡江戰(zhàn)役的勝利,是人民的小米飯哺育了新中國的成長。人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基,在人民的見證和捍衛(wèi)下,偉人在北京城樓上的一聲吶喊,向全世界宣告建立了人民自己當(dāng)家做主的國家。
凝聚磅礴偉力,建設(shè)美好家園。毛澤東同志指出:“人民,只有人民才是創(chuàng)造世界的動(dòng)力?!比嗣袷菄医ㄔO(shè)的根本力量。新中國成立以來,廣大人民群眾積極投身社會(huì)主義建設(shè)。“鐵人”王進(jìn)喜代表的石油工人,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁甩掉了貧油的帽子。林縣人員用最簡陋的工具削平了1250座山頭,架設(shè)151座渡槽,開鑿211個(gè)隧洞,建成了1500余公里的紅旗渠,結(jié)束了十年九旱、水貴如油的苦難歷史。人民的力量一旦被激發(fā)便展現(xiàn)出磅礴偉力。1982年4月,深圳國際商業(yè)大廈提前94天竣工,創(chuàng)造平均不到5天一層樓的“深圳速度”,短短40年時(shí)間,深圳就從一個(gè)小漁村建成現(xiàn)代化國際大都市。正是人民的堅(jiān)定支持和不懈奮斗,社會(huì)主義建設(shè)才取得日新月異的偉大成就。人民是治國理政的智慧源泉。人民是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,更是歷史的創(chuàng)造者。改革開放初期,安徽鳳陽18位農(nóng)民在土地承包責(zé)任書上按下了紅手印,創(chuàng)造了“小崗精神”,拉開了中國農(nóng)村改革開放的序幕。地處浙江中部的義烏人民為了改變命運(yùn),從擺攤經(jīng)營開始,實(shí)現(xiàn)了從“無中生有”到“無所不有”,不僅創(chuàng)造了全球最大小商品市場的奇跡,也使自己成長為折射改革走向的“風(fēng)向標(biāo)”。正是因?yàn)辄h尊重人民的首創(chuàng)精神,自覺拜人民為師,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣人民群眾創(chuàng)造出來的新的經(jīng)驗(yàn),才有了今天改革開放的巨大成就。人民是偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)支撐。5000年來,中國人民形成了頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的民族品格。在特大洪水和地震等自然災(zāi)害面前,全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下迅速凝聚在不離不棄的相互攙扶中、凝聚在廢墟里的堅(jiān)強(qiáng)守候中、凝聚在眾志成城的災(zāi)后重建中。在突如其來的新冠疫情面前,又一次鑄就了敢于斗爭、敢于勝利的偉大抗疫精神。面對(duì)生死考驗(yàn),醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲、向險(xiǎn)而行,面對(duì)長時(shí)間隔離帶來的巨大身心壓力,廣大人民默默堅(jiān)守,筑起了疫情防控的堅(jiān)固防線。正是人民的堅(jiān)強(qiáng)支撐,中華民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。在中美貿(mào)易戰(zhàn)和新冠疫情的雙重壓力之下,江海兒女奮發(fā)有為、搶抓機(jī)遇、克難奮進(jìn),如期實(shí)現(xiàn)了“過萬億”目標(biāo),取得了歷史性成就。事實(shí)一再證明,人民是風(fēng)雨無阻、高歌前進(jìn)的堅(jiān)實(shí)根基和最大底氣。
牢記為民宗旨,踐行初心使命。從石庫門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,從“小小紅船”至“巍巍巨輪”,始終把人民幸福和民族復(fù)興放在最高位置是黨的選擇也是對(duì)人民的承諾。以人民為中心是永恒課題。以人民為中心,是馬克思主義的基本立場,也是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的基本立場。黨的十九大明確指出,我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn),社會(huì)主要矛盾已由“人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”轉(zhuǎn)化為“人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。黨始終以人民為中心開展工作、思考問題、推動(dòng)發(fā)展,體現(xiàn)了黨性和人民性在新時(shí)代新發(fā)展階段的高度統(tǒng)一。為人民服務(wù)是不懈追求。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,黨除了工人階級(jí)和最廣大人民的利益,沒有自己特殊的利益。檢驗(yàn)一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠,人民生活是否真正得到了改善。中國奇跡的密碼,就是一切為了人民,一切依靠人民。無論是實(shí)行改革開放、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,還是取消農(nóng)業(yè)稅、養(yǎng)老體制改革都是為了讓最廣大的人民過上更好的生活。向人民負(fù)責(zé)是莊嚴(yán)承諾。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活,是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾,也是始終不渝的奮斗目標(biāo)。經(jīng)過長期艱苦奮斗,中國人民的生活發(fā)生了翻天覆地變化?,F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧,這是中華民族歷史上光耀千秋、彪炳史冊(cè)的偉大成就。站在兩個(gè)百年的交匯點(diǎn),習(xí)近平總書記要求黨員干部胸懷中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,主動(dòng)化“變局”為“新局”,帶領(lǐng)人民取得更加偉大的成就。面對(duì)復(fù)雜的國際形勢(shì),主動(dòng)參與國際治理,不斷提升國際影響力。在安格雷奇中美戰(zhàn)略對(duì)話中,果斷亮出“中國態(tài)度”,維護(hù)國家形象、贏得國際地位,這是踐行對(duì)人民的承諾,維護(hù)最廣大人民的利益,更是國家實(shí)力的展現(xiàn)。
百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。習(xí)近平總書記深刻指出:“贏得人民信任,得到人民支持,黨就能夠克服任何困難,就能夠無往而不勝?!痹趹c祝黨百年華誕的重大時(shí)刻,要在學(xué)習(xí)黨史的過程中賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,擦亮?xí)r代先鋒的歷史本色,守初心、擔(dān)使命,在新征程上始終為人民利益和幸福而努力奮斗,中華民族將永遠(yuǎn)屹立世界民族之林。
【篇七】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
前幾日,我有幸到延安、西安等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感觸很多。特別是能親臨延安去瞻仰它的風(fēng)采,感受老區(qū)人民淳樸的風(fēng)情和崇高的風(fēng)范;革命紀(jì)念館里那一件件簡樸的甚至有些簡陋的珍貴歷史遺物,一張張黑白的甚至有些殘破的照片,一副副泛黃的甚至有些模糊的文字,仿佛無聲的歷史,向我們傾訴著它們?cè)?jīng)歷過的崢嶸歲月;還到楊家?guī)X參觀了毛澤東、周恩來等中央領(lǐng)導(dǎo)人的辦公地,就是在這樣在狹小、陰暗、簡陋的窯洞里,毛澤東和老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家,以雄才大略,運(yùn)籌帷屋,決勝千里,指揮了全國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭。延安,作為中國新民主主義革命的圣地而永載史冊(cè)。
延安之行,使我們受到了一次最生動(dòng)的黨性教育。延安之行堅(jiān)定了我的信仰。在那艱苦的年代,是黨的方針政策吸引了大家,大家都懷著崇高的理想,奮斗目標(biāo),也正是這樣,大家一塊趕走了日本帝國主義,打倒了蔣家王朝。新的時(shí)期,我們更要堅(jiān)定信仰,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和全國人民一塊,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。全面建設(shè)小康社會(huì),需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)延安精神,始終堅(jiān)持艱苦奮斗,執(zhí)政為民,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。弘揚(yáng)廣大偉大的延安精神,堅(jiān)定正確的政治方向,不忘為人民服務(wù)的本質(zhì),牢記實(shí)事求是、艱苦奮斗精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,好好學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,為偉大祖國的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我們還要按照《黨章》要求,發(fā)揚(yáng)延安革命光榮傳統(tǒng),以延安精神教育和引導(dǎo)我們樹立社會(huì)主義榮辱觀。形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),緊緊抓住提高人的素質(zhì)這個(gè)核心,以豐富的道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,以良好的文明素養(yǎng)保證和諧穩(wěn)定,從而促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、人的全面發(fā)展。
延安之行歸來,突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,要好好學(xué)習(xí)中國的歷史,學(xué)習(xí)黨的歷史,更要學(xué)習(xí)一些新的方針政策,與時(shí)俱進(jìn),用知識(shí)和文化來武裝自己,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
【篇八】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2021年6月,我參加了第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班在線視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),這是一次針對(duì)中小學(xué)黨建工作指引的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),內(nèi)容豐富,有文件、政策和優(yōu)秀的案例,是作為黨支部書記學(xué)習(xí)的重要指引。
時(shí)間飛快,用了將近兩周的時(shí)間參加了本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的在線學(xué)習(xí),感受頗深,學(xué)習(xí)到的知識(shí)很有用,也彌補(bǔ)了我在工作中的很多不足,同時(shí),也讓我陷入了沉思。下面結(jié)合我作為黨支部書記和教師黨員的經(jīng)歷,談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
每堂課的主講老師都各具風(fēng)格,學(xué)習(xí)了關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的系列視頻,讓我更加深入的了解和認(rèn)清了自己在思想上還存在著很大的差距;學(xué)習(xí)了地方優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型的視頻,回過頭來對(duì)照自己所在的黨支部,我很清楚我們目前黨支部的現(xiàn)狀,不僅工作沒有創(chuàng)新,就連很多程序上、過程上都不夠完善;學(xué)習(xí)了黨性修養(yǎng)提升的視頻,作為一名黨員,我時(shí)刻牢記自己的使命,始終維護(hù)共產(chǎn)黨員的形象,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理黨支部;學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),溫故知新,更進(jìn)一步。
這是一次不可多得的在線學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠擁有一次這樣的機(jī)會(huì)是我的榮幸。用不同的眼光看世界,用不同的方式搞黨建工作,用不同的形式開展黨支部工作,這都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。特別是視頻中講到的“主題當(dāng)日”活動(dòng)宣傳黨支部先進(jìn)個(gè)人或事例時(shí)的贊一贊,我覺得很適合時(shí)代的發(fā)展和活動(dòng)開展的意義。
我很年輕,也很奮進(jìn)。我有干勁,但很多時(shí)候,我缺乏一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和自信。我太需要這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,不僅補(bǔ)了我的一些短板,還無形中提點(diǎn)了我,仿佛讓我更加明確了自己行動(dòng)的方向。
我是一個(gè)新手,在黨支部工作的建設(shè)的路上,需要有人拉我一把,扶我一下,送我一程。就像在大海航行一樣,如果有方向的行駛,我們就能到達(dá)目的地;如果迷失在大海中,我們將不復(fù)存在。黨建工作也一樣,要嚴(yán)格按照上級(jí)黨建工作要求,結(jié)合黨支部實(shí)際情況開展組織活動(dòng)。
通過本次的學(xué)習(xí),我明確了工作的方向,搞懂了黨建工作的重要性,知道了自己的不足。這些都是我今后的工作中需要長久堅(jiān)持和不斷改善、不斷進(jìn)步的努力方向。我相信,在未來的黨建工作道路上,不一定能一帆風(fēng)順,但一定能為黨支部工作作出有效的貢獻(xiàn)和力量。
【篇九】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
很幸運(yùn)自己能成為我校第54屆入黨積極分子中的一員。聽了老師的講座,很受鼓舞,提高了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí),也深知一名共產(chǎn)黨員應(yīng)擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,對(duì)個(gè)人今后的發(fā)展也是十分重要的。
迄今為止,入黨培訓(xùn)已有兩個(gè)月之久,雖然這期間只有開辦過兩次黨課,但隨著個(gè)人后期努力鉆研,對(duì)我黨認(rèn)識(shí)也逐漸加深,理清了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展道路及未來之所向,這也是為以后的進(jìn)步必不可少的前提條件。當(dāng)然由于自身修養(yǎng)不夠高,很多地方都有待學(xué)習(xí)與提升。但我相信,抱有一個(gè)積極向上的態(tài)度,肯于拼搏,仍可以走向光明的一天。之前也有看過一些關(guān)于政治的書籍。各有側(cè)重,可讓人從不同方面來加深理解。印象最深的便是那厚如新華字典的《中國共產(chǎn)黨**周年》,還在**年的時(shí)候,便從圖書館借來一讀,十分受用。**年來的奮斗路程逐漸鋪成今日的陽光大道,但仍不應(yīng)因此懈怠,因?yàn)檫@僅僅是一個(gè)開始,未來的路還有很長。
對(duì)黨的認(rèn)識(shí)就像黨的發(fā)展歷程一樣,不可能一蹴而就,之后還有諸如如何去做好一名共產(chǎn)黨員等一系列問題,才有它存在的意義。有些人說自己如何如何了解黨,真的很好笑,倘若真如此,他反而不會(huì)去比較這些無意義的東西。而且有一點(diǎn)毋庸置疑,就憑自己在世這短短幾十年,就否定了所說的了解黨。所以,無論是作為一名共產(chǎn)黨員還是積極分子,一定要實(shí)事求是,搞虛假怎能是我黨的理念?加強(qiáng)自身意識(shí)與素質(zhì)還是必由之路。
聽聞近期黨刊《紅旗文稿》對(duì)流行的“中國夢(mèng)及憲政夢(mèng)”的觀點(diǎn)提出反駁,認(rèn)為目前中國實(shí)行的人民民主制度絕不可以稱為“社會(huì)主義憲政”,因“憲政”是西方資產(chǎn)階級(jí)的專政,“社會(huì)主義憲政”一次迎合了西方政治強(qiáng)權(quán)的話語霸權(quán)。可見黨在行進(jìn)過程中需要不斷理清障礙,每步都要腳踏實(shí)地才行,光明到來前的暗夜會(huì)很持久。
自習(xí)近平主席上任以來,中國所給他留下的也只有“任重而道遠(yuǎn)”幾個(gè)字罷了,正所謂“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”??吹剿繂査拇ㄊ転?zāi)人民,并呼吁“無論是天災(zāi)還是人禍,讓下一代免受傷害是我們的責(zé)任?!睉z憫之心悲從中來,是啊,作為國家領(lǐng)導(dǎo)人,心系民生與國家事務(wù),而身為新一代的我們更應(yīng)該自省,在笑他人不夠盡職前,先想想自己的責(zé)任吧。肩負(fù)使命,方有所為。
遠(yuǎn)方的道路,不是說走就能走,而怎么走,更為重要。盡我們的努力,攜手前行。
【篇十】城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我成長了不少。這是一種思想上進(jìn)步,我更加成熟了。而且在黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間我感覺每天都過得很充實(shí),不僅僅是因?yàn)槲覀冇姓n堂作業(yè)和要黨校培訓(xùn),更重要的是在思想上有了歸屬感。這是一種很奇妙的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在做每一件有關(guān)的事情時(shí)都是精力充沛的。在這一過程中,我體會(huì)到了快樂。那是一種忙碌中的快樂,是投身于一件自己覺得有意義的事情中的快樂。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
我們追求的不僅僅是一個(gè)結(jié)果,更是這一個(gè)過程。而這個(gè)過程就像我們看到的那樣,是忙碌而美好的?;貞浭敲篮玫?,但是我們只能抓住生命的此時(shí)此刻,因?yàn)檫^去已經(jīng)成為歷史,而未來又不在這里,如果我們不能很好地抓住現(xiàn)在的話,那么我們又怎么能觸摸生命呢?!吧\可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋?!弊杂扇绱酥匾?,甚至超過生命和愛情。那么自由到底是什么?這是一個(gè)很值得思考的問題。我認(rèn)為自由有兩個(gè)方面,一個(gè)是身體上的,還有一個(gè)是精神上的。兩者之間,我還認(rèn)為精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我們的思想上。我們要把共產(chǎn)主義事業(yè)當(dāng)成是我們的信仰。而在行為上,只有我們自己確知我們純粹是為了遵守道德法則而行動(dòng)時(shí),我們的行為才是自由的。
通過這次學(xué)習(xí)的一個(gè)更重要的收獲就是更加深刻地了解了中國共產(chǎn)黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史,更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務(wù),雖然我們不能夠做到完美,但是我知道:如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠(yuǎn)也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我說的,而是偉大的共產(chǎn)主義者馬克思說的。
馬克思生前生活很艱難,熟悉馬克思的人說,是能量、意志和堅(jiān)定的信bet365念造就了他。馬克思說,自己的特點(diǎn)就是目標(biāo)始終如一,他對(duì)幸福的理解是斗爭。馬克思去世前三年,一位美國記者在英格蘭海濱碰到他,問他請(qǐng)教生命的法則。馬克思沉思良久,雙眼望著大海中翻滾的波濤,堅(jiān)定地回答:奮斗。奮斗精神貫穿了馬克思的一生。對(duì)于一個(gè)革命家來說,這一點(diǎn)必不可少。回顧波瀾壯闊的二十世紀(jì),高舉馬克思大旗的斗士們掀起了一次又一次的革命狂潮,整個(gè)地球?yàn)橹鸷?。天搖地動(dòng)之余,我們不能忘記,馬克思革命思想建立在深厚扎實(shí)的學(xué)問之上。時(shí)至今日,他對(duì)資本主義的描述,解釋和批判仍在幫助我們認(rèn)識(shí)世界。不僅如此,馬克思還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代資本主義生產(chǎn)方式和它所生產(chǎn)的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這個(gè)問題就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一個(gè)半世紀(jì)過去了,馬克思的經(jīng)濟(jì)學(xué)說并沒有隨著時(shí)光的流逝而過時(shí)。相反,隨著全世界被經(jīng)濟(jì)全球化所裹挾,馬克思再次走近世人,告訴我們辨別世界的方法。不信就不妨讓我們重溫《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)資產(chǎn)階級(jí)和世界市場的論述。對(duì)于我們來說這是一個(gè)很有意義的事情,這樣做不僅使我們更加深刻地學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義知識(shí),而且也能提升我們的專業(yè)水平,從另一個(gè)角度看我們也就提升了自己為人民服務(wù)的能力。
這次的培訓(xùn)對(duì)我們進(jìn)行了比較系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識(shí)和基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,使我們?cè)诩尤朦h組織前進(jìn)一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)力,明確黨員應(yīng)具備的條件,端正入黨動(dòng)機(jī),初步確立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的世界觀。黨的基本理論和基本知識(shí)是做一名合格共產(chǎn)黨員,所必須要學(xué)習(xí)和具備的,不懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想和宗旨,不了解作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的權(quán)利、義務(wù)和歷史責(zé)任,就不可能在實(shí)際行動(dòng)中成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
同時(shí)我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。懂得了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的根本目的是貫徹從嚴(yán)治黨,同時(shí)也是提高入黨積極分子自身素質(zhì)的需要。我們要在學(xué)習(xí)中密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際,提高思想覺悟、提高自身素質(zhì)。
最后我想說的是:感謝黨組織給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在各方面都得到了提升。在接下來的時(shí)間里我會(huì)更加努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)去追求自己的理想!
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇三
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得
我有幸參加了焦裕祿干部學(xué)院的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這里,我想分享一些我在培訓(xùn)期間所學(xué)到的東西。
焦裕祿干部學(xué)院是一所專門培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)院,其培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)方面。在這里,我學(xué)到了很多關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)和技能。
首先,我學(xué)到了如何更好地服務(wù)人民群眾。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民群眾放在心中最高位置,以人民為中心,為人民服務(wù)。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了如何與群眾溝通,如何了解他們的需求,如何為他們解決實(shí)際問題。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地為人民群眾服務(wù)。
其次,我學(xué)到了如何更好地管理團(tuán)隊(duì)。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要善于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了如何有效地管理團(tuán)隊(duì),如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地管理團(tuán)隊(duì)。
最后,我學(xué)到了如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,如何快速有效地處理突發(fā)事件。在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,如何制定應(yīng)急預(yù)案,如何進(jìn)行危機(jī)公關(guān)。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總之,焦裕祿干部學(xué)院的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這里,我學(xué)到了如何更好地服務(wù)人民群眾,如何更好地管理團(tuán)隊(duì),如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇四
隨著中國國家的發(fā)展和進(jìn)步,各民族之間的聯(lián)系日益緊密,民族干部在發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)中發(fā)揮著極為重要的作用。為了提高民族干部的綜合素質(zhì)和水平,各級(jí)政府都積極開展了多種培訓(xùn)活動(dòng)。近期,我有幸參加了一次關(guān)于“民族干部培訓(xùn)”的研討會(huì),通過參與討論和交流,我受益匪淺,對(duì)民族干部培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先,民族干部培訓(xùn)的目的是提高民族干部的專業(yè)素養(yǎng)。一個(gè)合格的干部應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的政治立場、廣博的專業(yè)知識(shí)以及高超的工作能力。培訓(xùn)活動(dòng)通過為民族干部提供各種課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),致力于提高他們的學(xué)術(shù)水平和管理能力。例如,在本次研討會(huì)的課程設(shè)計(jì)中,我們學(xué)習(xí)了馬克思主義理論,探討了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些課程培養(yǎng)了我們對(duì)問題的深入思考和分析能力,為我們與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)發(fā)展的要求提供了理論指導(dǎo)。
其次,民族干部培訓(xùn)注重培養(yǎng)干部的全球視野。隨著全球化的發(fā)展,世界各國都在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域開展了廣泛的交流合作。作為擔(dān)負(fù)著發(fā)展民族地區(qū)和少數(shù)民族事業(yè)的干部,我們需要具備宏觀的思維和國際化的視野。為此,培訓(xùn)活動(dòng)中組織了一系列的國外學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐活動(dòng),以便讓干部們更好地了解世界和品味多元文化。這些活動(dòng)讓我和其他干部們親身體驗(yàn)了外國的經(jīng)驗(yàn)和文明,視野得以開闊,思維也更加開放和靈活。
再次,民族干部培訓(xùn)重視培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。作為一個(gè)國家,中國的內(nèi)部差異非常大,民族差異更是顯著。由于歷史和地理等原因,各民族之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)助是保持國家穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,培養(yǎng)民族干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神就變得尤為重要。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們組織了各類團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過合作完成任務(wù),培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,形成了一種 unity is strength 的理念。只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能為國家的穩(wěn)定和繁榮作出更大的貢獻(xiàn)。
最后,民族干部培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。作為民族干部,要有堅(jiān)定的信念和使命感,不斷為民族地區(qū)和少數(shù)民族的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們參觀了一些貧困地區(qū),親身感受到了各族群眾的生活困境。這些經(jīng)歷激發(fā)了我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到自己作為民族干部的責(zé)任和使命。通過自身的努力和奉獻(xiàn),才能夠?yàn)樯贁?shù)民族群眾創(chuàng)造更好的發(fā)展機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平與和諧。
綜上所述,民族干部培訓(xùn)是提高干部素質(zhì)和能力的重要方式之一。通過這次研討會(huì)的學(xué)習(xí)和交流,我深深意識(shí)到作為一個(gè)民族干部,要不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力,要有全球視野和開放思維,要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任。只有這樣,我們才能更好地為國家和民族的發(fā)展做出貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定和繁榮的社會(huì)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇五
少數(shù)民族干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,不斷提高邊疆民族地區(qū)干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)金平縣經(jīng)濟(jì)和民族文化發(fā)展,省委黨校采取對(duì)口幫扶形式,為金平縣舉辦了少數(shù)民族干部綜合素質(zhì)提升班。很榮幸能作為全縣42名選派來學(xué)習(xí)干部中的一員,通過5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、馬克思主義群眾觀點(diǎn)和群眾路線、全球治理視角中邊境一線基層黨組織建設(shè)研究、基層突發(fā)事件的處理與應(yīng)對(duì)、民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究和邊疆民族團(tuán)結(jié)與和諧社會(huì)建設(shè)六個(gè)方面的內(nèi)容,參加了以高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及都市農(nóng)莊開發(fā)(嵩明歸家級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū))、產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)(國家級(jí)楊林經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、云南嵩明職業(yè)教育園區(qū)、旅游度假區(qū)中信。星耀水鄉(xiāng)項(xiàng)目)以及西山區(qū)碧雞街道辦事處西華社區(qū)建設(shè)與管理為主要內(nèi)容的現(xiàn)場教學(xué)。本人切實(shí)的感覺到了自身有了很大的提高,在此感謝省委黨校為我們安排了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),感感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
一、通過綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
如果不經(jīng)常學(xué)習(xí),人不但知識(shí)理論難以進(jìn)步,也會(huì)慢慢的變得懶惰起來,思維遲鈍,而且思想觀念也會(huì)止步不前。而培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化,電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。給我們帶來了各種發(fā)展機(jī)遇,也伴隨著全所未有的挑戰(zhàn)。作為新時(shí)期基層領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是少數(shù)民族干部,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅重要,而且十分迫切。是一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們需要充分利用黨和政府給我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真為自己充電,同時(shí)要更新觀念,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。通過本次綜合素質(zhì)提高班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?!叭忠庾R(shí)”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的`思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
5是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇六
六堂課的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視,同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì):
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神,用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了,怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說:“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?!币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動(dòng)家,"學(xué)而優(yōu)可仕",學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說:“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你,我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的,而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對(duì)同學(xué),對(duì)集體的奉獻(xiàn),就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù),群眾的目光是雪亮的,他們不會(huì)給一個(gè)無功的人以榮譽(yù),也不會(huì)埋沒一個(gè)有功的人。 當(dāng)別人忙于讀書時(shí),學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動(dòng)、游戲中時(shí),學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動(dòng)和游戲的自始自終,照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購物,盡情玩耍時(shí),學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間,埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部,如果只想著自己,不想奉獻(xiàn),必然斤斤計(jì)較自己的得失,那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座,在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性。可以說細(xì)致入微讓,非常的實(shí)用,從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說:“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用,年輕人應(yīng)該樹立正確的理想,不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能,受益匪淺
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜怼8咧械募ち腋偁幉辉试S我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識(shí)。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭,因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對(duì)我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn),挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對(duì)這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶,不僅讓我們,還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中,讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識(shí),更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系
第七講,成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說:“我們的角色定位既然是學(xué)生,那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),任何事都要給學(xué)習(xí)讓路。”我從成老師的講座中懂得了很多的道理,并把它總結(jié)為四點(diǎn):
第一,要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩?duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián),鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要,從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二,要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理,又要組織開展各種學(xué)生活動(dòng),這些都會(huì)占用一定時(shí)間和精力,如果擔(dān)任的職務(wù)太多,承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多,難免會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息,同時(shí)也會(huì)影響工作成效。
第三,要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,主動(dòng)駕馭時(shí)間,合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間,不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間,若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人,暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四,對(duì)待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,較廣泛的人際交往范圍,與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會(huì)多,在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會(huì)多,對(duì)異性有較強(qiáng)的吸引力,容易較早涉人愛情,談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí),學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重,考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛,是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系,不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作,也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信,在以后的大學(xué)生活之中我會(huì)逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長,成才。
努力向黨組織靠攏
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏,以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會(huì)的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作,向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓。總之,這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我還要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇七
六堂課的干部培訓(xùn),使我感受頗深,對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來說是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對(duì)學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視,同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理,對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì):
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生
第一講就是徐書記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神,用心牢記徐書記的每一句發(fā)自肺腑的話。
在講座之中徐書記深入淺出的講解了,怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說:“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?!币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動(dòng)家,"學(xué)而優(yōu)可仕",學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書記強(qiáng)調(diào)說:“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無論有沒有人用挑剔的目光注視著你,我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的,而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒有對(duì)同學(xué),對(duì)集體的奉獻(xiàn),就無法換來同學(xué)們的信任和擁護(hù),群眾的目光是雪亮的,他們不會(huì)給一個(gè)無功的人以榮譽(yù),也不會(huì)埋沒一個(gè)有功的人。 當(dāng)別人忙于讀書時(shí),學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動(dòng)、游戲中時(shí),學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動(dòng)和游戲的自始自終,照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購物,盡情玩耍時(shí),學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間,埋頭讀書做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部,如果只想著自己,不想奉獻(xiàn),必然斤斤計(jì)較自己的得失,那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座,在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性??梢哉f細(xì)致入微讓,非常的實(shí)用,從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說:“年輕人眼高手低總覺得自己沒有物盡其用,年輕人應(yīng)該樹立正確的理想,不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能,受益匪淺
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜?。高中的激烈競爭不允許我們有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識(shí)。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說是給我們雪中送炭,因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來的不便。
在講座之中李老師針對(duì)我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn),挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對(duì)這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶,不僅讓我們,還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中,讓我們不再犯諸如此類的錯(cuò)誤。
無論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識(shí),更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系
第七講,成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問題。成軍老師說:“我們的角色定位既然是學(xué)生,那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),任何事都要給學(xué)習(xí)讓路。”我從成老師的講座中懂得了很多的道理,并把它總結(jié)為四點(diǎn):
第一,要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩?duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián),鍛煉工作能力比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要,從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二,要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理,又要組織開展各種學(xué)生活動(dòng),這些都會(huì)占用一定時(shí)間和精力,如果擔(dān)任的職務(wù)太多,承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多,難免會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息,同時(shí)也會(huì)影響工作成效。
第三,要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,主動(dòng)駕馭時(shí)間,合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間,不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間,若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人,暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四,對(duì)待愛情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì),有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,較廣泛的人際交往范圍,與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會(huì)多,在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會(huì)多,對(duì)異性有較強(qiáng)的吸引力,容易較早涉人愛情,談戀愛的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛情問題時(shí),學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重,考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛,是否有能力處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與工作的關(guān)系,不能因?yàn)檎剳賽塾绊憣W(xué)習(xí)和工作,也不能因?yàn)檎剳賽劬途窒抻凇岸耸澜纭倍撾x學(xué)生集體。
相信,在以后的大學(xué)生活之中我會(huì)逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長,成才。
努力向黨組織靠攏
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏,以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。爭取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會(huì)的開展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作,向黨組織靠攏來提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓??傊?,這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽疫€要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
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城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇八
初夏清晨,玉壺山上一片翠綠,我們懷著無比崇敬的心情,緩步邁上臺(tái)階,在開國將軍甘祖昌的陵墓前獻(xiàn)上花圈,廳領(lǐng)導(dǎo)莊重地整理了挽聯(lián),大家神情肅穆,向甘祖昌將軍三鞠躬并默哀。
瞻仰甘祖昌將軍陵墓是我們到甘祖昌干部學(xué)院參加黨性教育培訓(xùn)的一個(gè)重要行程。在這所沒有“圍墻”的干部學(xué)院,我們的課堂在田野,吃住在農(nóng)家,通過看當(dāng)?shù)卮迕褡跃幾詫?dǎo)自演的采茶劇《并蒂蓮花》;聆聽蓮花一支槍的崢嶸歲月,回憶甘祖昌將軍和龔全珍老阿姨艱苦奮斗的往事;參觀甘祖昌將軍故居,甘祖昌龔全珍事跡展覽館,在感受沿背村厚重的紅色文化底蘊(yùn)的同時(shí),讓我對(duì)甘祖昌將軍和龔全珍老阿姨的事跡有了更深地了解。
甘祖昌曾任新疆軍區(qū)后勤部部長。1957年,他不當(dāng)將軍回家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民的故事,得到了毛主席、周總理的高度評(píng)價(jià)。他的夫人龔全珍夫唱婦隨,來到將軍故里,教書育人,為人師表,服務(wù)社會(huì),先后榮獲全國道德模范、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、感動(dòng)中國十大人物等榮譽(yù)稱號(hào)。9月,習(xí)近平總書記在接見第四屆全國道德模范龔全珍時(shí),親切地稱呼龔全珍同志為“老阿姨”,并強(qiáng)調(diào)要把甘祖昌、龔全珍這種革命傳統(tǒng)精神弘揚(yáng)下去,不僅我們這一代人要傳承,我們的下一代,也要一代一代傳承下去。
我所住的民宿主人,正是甘祖昌將軍的孫子,他熱情地接待了我們,并和我們聊起了甘祖昌將軍帶領(lǐng)沿背村村民們改變鄉(xiāng)村面貌的故事,言談中,無不表露出對(duì)爺爺?shù)某绺呔匆?。?dāng)說起他的父親――甘祖昌將軍唯一的兒子,他更是動(dòng)容,他說,爺爺是個(gè)淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的人,他一心都想著大家,但從不給自己的家人謀私利,就連自己孩子的工作問題絕不動(dòng)用一絲公權(quán)。聽了這些講述,一個(gè)更立體的甘祖昌將軍呈現(xiàn)在我面前,“淡泊名利、艱苦奮斗、一生為黨、一心為民”的甘祖昌精神值得我們每一名黨員對(duì)照學(xué)習(xí)。作為一名在人事處跟崗學(xué)習(xí)的年輕黨員,面對(duì)繁重的檔案工作任務(wù)時(shí),我們也許會(huì)產(chǎn)生一些懶散情緒,畏懼心理,可這些困難和壓力,和先輩們的經(jīng)歷相比,算的了什么?從先輩們的故事中汲取精神力量,讓我感到在今后的工作中,一是要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從小事做起,把每一項(xiàng)工作做好做實(shí),絕不敷衍了事,絕不避重就輕,不給工作留下窟窿,不給其他同事留下麻煩。二是要秉承公心,把每一位干部的人事檔案當(dāng)成自己的`檔案來管理,本著高度的責(zé)任意識(shí),確保檔案的完整和真實(shí),對(duì)每一位干部的檔案負(fù)責(zé)。三是要學(xué)會(huì)感恩,要感恩組織的關(guān)懷和教育,珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),在常懷感恩中不斷的提高自己,不辜負(fù)組織的信任。
在將軍故居民宿的最后一夜,一場狂風(fēng)暴雨給了我最后的留念。黑夜里,我的心隨著思緒穿越到當(dāng)年甘祖昌將軍帶領(lǐng)沿背村村民們艱苦奮斗的田間地頭,水庫河堤。幾十年前的沿背,也下過今夜這樣的大雨。過去的苦難,何其艱辛,現(xiàn)在的幸福,何其不易。想到這,我竟熱淚盈眶。這次學(xué)習(xí),是我入黨五年來感觸最深的一次:何其幸運(yùn),我們站在了先輩們奮斗過的紅土地上;何其幸運(yùn),我們走進(jìn)了嶄新的新時(shí)代。不久,窗外的雨停了,雞叫伴著鳥鳴也宣誓著黎明的到來。作為新時(shí)代的新青年,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)甘祖昌精神,一生為黨、一心為民,為美好可期的中國夢(mèng)努力奮斗!
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇九
第一段:介紹民族干部培訓(xùn)的必要性和重要性(200字)
民族干部培訓(xùn)作為我國培養(yǎng)并選拔優(yōu)秀少數(shù)民族干部的重要手段,具有著極其重要的意義。培訓(xùn)民族干部有助于強(qiáng)化少數(shù)民族地區(qū)的黨建工作,提升少數(shù)民族干部的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展多民族共同繁榮的大團(tuán)結(jié)。通過民族干部培訓(xùn),我們能夠培養(yǎng)出一大批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、寬廣的視野以及強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)才能的民族干部,為國家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第二段:介紹我參加民族干部培訓(xùn)的經(jīng)歷和感受(200字)
作為一名少數(shù)民族干部,我有幸參加了一次由黨組織組織的民族干部培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我對(duì)黨的方針政策有了更為深刻的理解,對(duì)工作的思路和方法有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中的交流互動(dòng)也使我受益匪淺,我與來自其他地區(qū)的干部進(jìn)行了深入交流,了解了他們的工作經(jīng)驗(yàn)和做法,這對(duì)我今后的工作起到了積極的啟發(fā)作用。
第三段:總結(jié)民族干部培訓(xùn)的收獲和體會(huì)(300字)
民族干部培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我鞏固了自己的理論基礎(chǔ),增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和能力,提高了自己的思想認(rèn)識(shí)水平。其次,通過與他人的交流互動(dòng),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的視野和思路,提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。最重要的是,通過培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,明確了自己的工作方向,以更加飽滿的熱情和擔(dān)當(dāng),投身到我所在地區(qū)的發(fā)展中去。
第四段:展望未來,提出進(jìn)一步培訓(xùn)的建議(300字)
雖然我已經(jīng)有幸得到了民族干部培訓(xùn)的機(jī)會(huì),并取得了一定的成效,但我也深知自己還有很大的進(jìn)步空間。為了更好地履行自己的工作職責(zé),為國家和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,我希望能夠繼續(xù)參加更高層次的培訓(xùn),學(xué)習(xí)更深入的理論知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外,我還希望培訓(xùn)能夠增加實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),讓我們能夠更加貼近實(shí)際,更好地將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
第五段:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)民族干部培訓(xùn)的重要性(200字)
民族干部培訓(xùn)是培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀少數(shù)民族干部的重要途徑。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我們能夠提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,打下堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。對(duì)于少數(shù)民族地區(qū)的黨建工作以及多民族共同發(fā)展具有重要意義。希望通過不斷加大對(duì)民族干部培訓(xùn)的力度,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的民族干部,為建設(shè)富裕美麗幸福新西藏、新疆和其他少數(shù)民族地區(qū)貢獻(xiàn)力量。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十
福建干部學(xué)院是福建省委機(jī)關(guān)黨校,是福建干部培訓(xùn)的重要平臺(tái)。作為一名參加福建干部學(xué)院培訓(xùn)的學(xué)員,我深感榮幸和自豪。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流中,我獲益匪淺,收獲頗多。以下是我對(duì)福建干部學(xué)院培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:學(xué)習(xí)環(huán)境良好
福建干部學(xué)院有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的福州臥龍山腳下,綠樹環(huán)繞,空氣清新。校園內(nèi)設(shè)施齊全,圖書館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適與安靜有助于我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中。同時(shí),學(xué)院嚴(yán)格要求學(xué)員的學(xué)習(xí)紀(jì)律,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí)和思考問題。學(xué)院培訓(xùn)的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)提供了有力的支持和保障。
第二段:課程設(shè)計(jì)合理
福建干部學(xué)院的課程設(shè)置非常有針對(duì)性和前瞻性。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論、黨的建設(shè)與組織、干部選拔任用等一系列課程。這些課程既注重理論研究,又注重實(shí)踐應(yīng)用,使我們能夠敏銳地把握時(shí)代脈搏,不斷增強(qiáng)自己的綜合能力。課程設(shè)置合理,既有助于我們深入學(xué)習(xí)和研究各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),又能夠幫助我們?cè)诼殑?wù)崗位上更好地履職盡責(zé)。
第三段:名師云集,教學(xué)水平高
福建干部學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,名師云集。這些教師不僅具有深厚的學(xué)術(shù)造詣,還有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們通過豐富多樣的教學(xué)方法和手段,使得培訓(xùn)過程豐富多彩、富有趣味性。他們熱愛教育事業(yè),對(duì)學(xué)員傾囊相授,使我們受益匪淺。與這些名師的交流與互動(dòng),開拓了我們的思維,提高了我們的學(xué)術(shù)水平。
第四段:與同行交流,增進(jìn)友誼
在福建干部學(xué)院的培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來自各個(gè)行業(yè)和單位的同行。通過與他們的交流,我深感到廣泛的知識(shí)和視野的重要性。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)我自身的成長和進(jìn)步起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí),與他們的交流也增進(jìn)了我們之間的友誼,建立了有意義的人際關(guān)系。這些同行將成為我今后工作生活中的重要資源,互幫互助,共同進(jìn)步。
第五段:培訓(xùn)成果豐碩
通過福建干部學(xué)院的培訓(xùn),我不僅拓寬了知識(shí)面,增加了專業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。通過培訓(xùn),我更加深入地了解到黨的理論和方針政策的重要性,明確了當(dāng)前工作的方向和目標(biāo)。同時(shí),加強(qiáng)了自身的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,在實(shí)際工作中能夠更好地發(fā)揮作用。福建干部學(xué)院的培訓(xùn)成果豐碩,為我們今后的工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
福建干部學(xué)院的培訓(xùn)不僅在學(xué)術(shù)上給予我全方位的提升,更在思想上對(duì)我進(jìn)行了深刻的洗禮。通過這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我明白作為一名干部,要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)和開放的心態(tài)。只有不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為人民服務(wù),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)銘記這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十一
5月28日-6月1日,我有幸參加河池市20春季主體班少數(shù)民族干部培訓(xùn)班的培訓(xùn),真切地感受到黨組織對(duì)少數(shù)民族的關(guān)心、重視和扶持。黨的關(guān)心令我溫暖、令我感動(dòng),鼓舞干勁。在一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神、群眾工作特權(quán)破解、干部素養(yǎng)與公務(wù)禮儀、做大做強(qiáng)民族文化產(chǎn)業(yè)、河池民族文化的保護(hù)與傳承、河池市突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)、民族區(qū)域自治的政策研究等對(duì)今后工作有重要指導(dǎo)意義的理論知識(shí),聽取了市委黃世勇書記和有關(guān)專家所作的報(bào)告,并赴天峨縣進(jìn)行為期一天的學(xué)習(xí)考察。
我市歷來重視民族工作。市委市政府認(rèn)真貫徹黨的民族政策,堅(jiān)持把黨中央關(guān)于民族工作的大政方針與我市民族工作實(shí)際結(jié)合起來,采取了一系列加快河池經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮、民族團(tuán)結(jié)。開展少數(shù)民族干部培訓(xùn)工作,是我市加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)教育,搞好民族工作重要舉措。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),集中精力,努力學(xué)習(xí),受益匪淺。
做好少數(shù)民族工作,要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。5月28日,市委書記黃世勇作了主題為“全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的當(dāng)代責(zé)任”的開班講話,勉勵(lì)廣大學(xué)員要樹立責(zé)任心、增強(qiáng)責(zé)任感,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全市各族人民齊心奮力建設(shè)幸福新河池。黃書記的講話使我對(duì)責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí):領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)有責(zé)任感、能成事又受人尊重的人;沒有責(zé)任感的人往往一事無成,遭人唾棄。作為一名科級(jí)干部,我的責(zé)任和全市各級(jí)干部的責(zé)任,都是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾齊心奮力建設(shè)幸福新河池,按照市委、市政府決策部署去推動(dòng)每一項(xiàng)工作的開展,力樹政治新氣、開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新型、建設(shè)城鄉(xiāng)新貌、推行民生新政、促進(jìn)文化新潮、引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)、打造生態(tài)新秀、凝聚發(fā)展新力,團(tuán)結(jié)廣大干部群眾,朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。今后,我將繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到在其位、謀其政、行其權(quán)、盡其責(zé),力創(chuàng)一流業(yè)績,加強(qiáng)自我約束,樹立責(zé)任心、增強(qiáng)責(zé)任感,做一名群眾滿意的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
做好少數(shù)民族工作,要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)。學(xué)習(xí)是做事成功的基石,學(xué)習(xí)是提高素質(zhì),增長才干的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。不學(xué)習(xí)難以勝任本職工作,不學(xué)習(xí)難以辨別是非曲直,不學(xué)習(xí)難以承擔(dān)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重任。這次學(xué)習(xí)所選的課程對(duì)我今后工作具有重要的指導(dǎo)意義。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)了十八大報(bào)告精神和中國夢(mèng)。十八大是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)確立了高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗的主題;確立了全面建成小康社會(huì)、“五位一體”建設(shè)、新四化等目標(biāo)。今年3月,習(xí)近平主席在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上深情闡述了中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的含義,強(qiáng)調(diào)了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路。十八大精神指引我們?cè)谔剿髦星斑M(jìn),中國夢(mèng)則緊緊地凝聚了我們前進(jìn)的力量。作為少數(shù)民族干部,必須把十八大精神、中國夢(mèng)、密切聯(lián)系群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力完成工作任務(wù),不負(fù)黨和群眾對(duì)我們的信任。
學(xué)習(xí)了河池市突發(fā)事件的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)辦法。通過學(xué)習(xí),我懂得突發(fā)事件的形勢(shì)、特點(diǎn)及其成因,掌握了我市突發(fā)事件的預(yù)防、應(yīng)急處理及對(duì)群體性事件應(yīng)急處置研判的知識(shí),預(yù)防突發(fā)事件的意識(shí)不斷提高,處置突發(fā)事件的能力不斷增強(qiáng),這將為我今后更大的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了民族文化傳承與保護(hù)知識(shí)和理念。民族文化是一個(gè)民族起居飲食長期共存生活形成的`文化,它通過宗教信仰、語言、行為、服飾、建筑等表現(xiàn)出來,各民族有各民族的特征。我市7個(gè)世居少數(shù)民族各具特色,我作為少數(shù)民族干部,肩負(fù)著帶領(lǐng)各少數(shù)民族群眾共同繁榮、發(fā)展的使命,承擔(dān)著保護(hù)和傳承民族文化的責(zé)任。通過學(xué)習(xí),我對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,增加了傳承和保護(hù)的知識(shí),今后,我將同各少數(shù)民族群眾一同努力,發(fā)展好、保護(hù)好、利用好豐富的民族文化。
學(xué)習(xí)了群眾工作特情破解問題。通過學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下群眾工作的重要性和緊迫性。中國經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題短期內(nèi)難以根本解決,人民內(nèi)部各種具體利益矛盾難以避免地會(huì)經(jīng)常地大量地表現(xiàn)出來,正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾,做好新形勢(shì)下群眾工作,是關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定的全局性課題。因此,對(duì)我們少數(shù)民族干部來說,學(xué)習(xí)這個(gè)課程,猶如一場及時(shí)雨。
做好少數(shù)民族工作,要通過實(shí)踐提高能力。30日,我們赴天峨縣實(shí)地考察。此次考察開闊了眼界,增長了見識(shí)。通過參觀考察了六排鎮(zhèn)納洞村新農(nóng)村建設(shè)和傳統(tǒng)民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)、岜暮鄉(xiāng)板么村百畝葡萄綜合示范基地,參觀考察了坡結(jié)鄉(xiāng)原生態(tài)竹鼠養(yǎng)殖示范基地、野鴨養(yǎng)殖示范基地、林源烏雞生態(tài)養(yǎng)殖示范基地,我充分了解這些示范點(diǎn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和具體做法,提高了在新形勢(shì)下結(jié)合地方實(shí)際推進(jìn)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)的能力。這幾個(gè)點(diǎn)都是壯族聚居地,這些地方有著燦爛的螞拐文化、自然資源,該縣領(lǐng)導(dǎo)懂得發(fā)揮優(yōu)勢(shì),把傳統(tǒng)的民俗文化--螞拐節(jié)與旅游結(jié)合起來,成功地打造螞拐文化節(jié);充分利用豐富的自然資源優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)。如何結(jié)合民族民俗文化資源把旅游業(yè)做得紅紅火火,如何利用當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展特色農(nóng)業(yè),這是少數(shù)民族干部應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
做好少數(shù)民族工作,要立足本職工作。通過培訓(xùn),我對(duì)自己的角色有了新的認(rèn)識(shí)。作為一名少數(shù)民族干部,今后,我將以勤奮好學(xué)的態(tài)度、認(rèn)真求實(shí)的作風(fēng)彰顯自己的“民族特色”,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自身素質(zhì)。同時(shí),擺正位置,以豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待得失。雖然我目前在市級(jí)黨委部門工作,但黨員干部要時(shí)刻牢記使命,隨時(shí)聽從黨和國家的安排,即使不到一線鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,在現(xiàn)有工作崗位上一樣要致力于少數(shù)民族地區(qū)、幸福新河池建設(shè),當(dāng)好幸福新河池建設(shè)排頭兵。只要把本職工作做好了,就是對(duì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)。
最后,以汪洋副總理的“心”字歌勉勵(lì)自己:身處基層須安心,平凡崗位也熱心;加強(qiáng)學(xué)習(xí)持恒心,工作繁重要耐心;遇到困難樹信心,完成任務(wù)下決心;問計(jì)于民應(yīng)虛心,見賢思齊必誠心;修身養(yǎng)性宜靜心,突發(fā)事件莫亂心;熱點(diǎn)問題多關(guān)心,關(guān)鍵環(huán)節(jié)忌粗心;依規(guī)辦事不隨心,克己奉公無私心;淡泊名利可清心,扶貧濟(jì)困施善心;上下之間常談心,團(tuán)結(jié)共事戒疑心;對(duì)黨負(fù)責(zé)獻(xiàn)忠心,服務(wù)百姓傾愛心;苦干實(shí)干用全心,多創(chuàng)業(yè)績得民心;牢記上述公仆心,黨群干群心連心。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十二
第一段:引言(導(dǎo)入話題)
近年來,我國不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀的民族干部成為重要戰(zhàn)略。作為一名民族干部,我有幸參加了一次關(guān)于民族干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班,通過這次培訓(xùn),我不僅深刻體會(huì)到了成長的機(jī)會(huì)和責(zé)任,還學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),收獲頗豐。
第二段:體會(huì)成長的機(jī)會(huì)和責(zé)任
作為一位民族干部,我們肩負(fù)著促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)民族平等發(fā)展的使命。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了馬克思主義民族理論,還了解了中央對(duì)民族工作的重要決策。通過與不同民族的同事交流,我深刻認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)民族交往和交流的重要性。同時(shí),培訓(xùn)中對(duì)于干部的績效評(píng)價(jià)和責(zé)任心要求也讓我意識(shí)到,只有不斷提高自己的能力和責(zé)任心,才能更好地為各族人民服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的發(fā)展。
第三段:學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)
在培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我們要增強(qiáng)執(zhí)行力和實(shí)干精神。作為民族干部,我們要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,把理論、知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),真正做到“實(shí)干出真知”。其次,我們要注重團(tuán)隊(duì)合作。只有通過團(tuán)結(jié)一心,才能以更高效的方式解決遇到的問題。此外,我們還要勇于擔(dān)當(dāng),敢于斗爭,不怕困難險(xiǎn)阻,用智慧和勇氣迎接挑戰(zhàn)。最后,我們要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。只有始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新知識(shí)和觀念,才能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
第四段:總結(jié)培訓(xùn)中的教訓(xùn)
在培訓(xùn)中,我也深刻體會(huì)到了許多教訓(xùn)。首先,我們要注意把握正確的發(fā)展方向。毛澤東同志指出:“革命不是請(qǐng)客吃飯,不是做文章,不是繪畫繡花,不能那樣雅致,那樣從容不迫?!蔽覀儾荒苤煌A粼诒砻娴男问胶褪孢m的地步,而要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,追求更高層次的目標(biāo)。其次,我們要正確認(rèn)識(shí)抵御外來思想侵蝕的重要性。在現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我們不僅要吸取先進(jìn)的文化和科技,更要保持民族的獨(dú)特性,防止文化自卑和民族消亡。再次,我們還要嚴(yán)肅對(duì)待培訓(xùn)中的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,樹立正確的工作作風(fēng)。
第五段:展望未來
通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己有了更明確的定位和要求。我將更加積極主動(dòng)地融入團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),提高自身的能力水平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我還將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給身邊的同事,共同推動(dòng)民族干部培養(yǎng)培訓(xùn)工作取得更大的成效。
總結(jié):通過這次民族干部培訓(xùn),我深深體會(huì)到了成長的機(jī)會(huì)和責(zé)任。同時(shí),我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自身的能力和責(zé)任心。相信在全黨和全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠?yàn)槊褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十三
從目前情況來看,少數(shù)民族散居地區(qū)的加分政策有所“瘦身”。
譬如,北京市規(guī)定,從2017年起,從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高級(jí)中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生,在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案,由高校審查決定是否錄取。而在此前,北京市“少數(shù)民族考生”皆可在高考成績總分的基礎(chǔ)上增加5分向高校提供檔案。山東省則從2017年起正式取消少數(shù)民族加分。
各省市今年對(duì)少數(shù)民族加分政策的調(diào)整,是對(duì)本地區(qū)招生改革方案的貫徹和落實(shí)。2014年9月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》;2014年12月,教育部、國家民委等5部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》。各地依據(jù)文件精神,先后出臺(tái)本地區(qū)招考改革方案。
因此,今年加分政策的調(diào)整,也符合公眾的政策預(yù)期。如山東省招生考試委員會(huì)在2015年頒布的《關(guān)于調(diào)整我省高考加分項(xiàng)目的通知》中,便明確提出,“少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目執(zhí)行至2016年,2017年取消?!?/p>
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十四
習(xí)近平總書記說:“民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié)”。滿洲里市民族幼兒園就是民族團(tuán)結(jié)的典范,作為滿洲里市唯一一所公辦民族幼兒園,這里生活著蒙、漢等七個(gè)民族的300多名幼兒,在這個(gè)多民族的“大家庭”中,演繹著很多團(tuán)結(jié)互助的故事。
作為這所幼兒園的園長麗華,是一個(gè)有著7年黨齡的蒙古族女干部,她是年輕教師心目中的好榜樣,孩子們公認(rèn)的“園長媽媽”。2017年以來,麗華開始研究如何把民族團(tuán)結(jié)和教育結(jié)合起來,本著“傳承中華民族優(yōu)秀文化,讓每個(gè)幼兒在快樂游戲中受到教育”為特色進(jìn)行課程設(shè)置,先后開展了民族音樂、民族舞蹈、形體游戲、摔跤、角色表演、科學(xué)活動(dòng)、生命課程、足球和美術(shù)等18個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。幼兒沒有年齡和班級(jí)限制、沒有民族限制、自主選擇活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),并促進(jìn)國家通用語言的推廣工作。
在體驗(yàn)教育工作中,麗華發(fā)現(xiàn)蒙小班的小女孩蘇日娜一到體驗(yàn)教育時(shí)就開始鬧情緒。經(jīng)過了解麗華發(fā)現(xiàn),蘇日娜不會(huì)說漢語,所以聽不懂漢族老師講課,為此麗華找到一位蒙授班的漢族小男孩兒,鼓勵(lì)他主動(dòng)找蘇日娜玩,還時(shí)不時(shí)地教她漢語,通過一個(gè)多月的交流,蘇日娜基本上能聽懂常用的漢語,也漸漸地喜歡上體驗(yàn)教育。在民族幼兒園,像這樣各民族之間的幼兒互相幫助的例子還有很多。
為了讓每一個(gè)孩子在民族幼兒園開心學(xué)習(xí),麗華開辟出民族教育區(qū)域,在別具特色的民族團(tuán)結(jié)紅色長廊,將民族歷史、文化、風(fēng)俗、節(jié)日等多種文化融為一體,挖掘了極具中華民族特點(diǎn)的中國結(jié)、各民族卡通圖片、綠水青山、中華優(yōu)秀文化特色等元素與辦學(xué)理念融合起來,向幼兒們展現(xiàn)我國各族人民平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的美好畫面。
為營造濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍,滿洲里市民族幼兒園以“環(huán)境布置、文化精神”為依托,創(chuàng)設(shè)了“山青、天藍(lán)、水清、地潔”的生活環(huán)境,展現(xiàn)56個(gè)民族相親相愛大型卡通圖文化環(huán)境、融合少數(shù)民族風(fēng)情元素的人文環(huán)境,充分體現(xiàn)出了人與自然、人與社會(huì)、人與人之間的和諧共生。在弘揚(yáng)傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí),讓幼兒從小明白,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),讓孩子們耳濡目染地感受到民族團(tuán)結(jié)一家親的重要性。
民族團(tuán)結(jié)教育要從早抓起,從孩子抓起已成為共識(shí),這實(shí)際上也決定了少數(shù)民族地區(qū)幼兒園在民族團(tuán)結(jié)教育中的獨(dú)特價(jià)值。近年來,滿洲里市民族幼兒園先后被評(píng)為滿洲里市級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位,呼倫貝爾市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位,自治區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范園,并于2021年被推薦為全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十五
開班儀式后,大家換上了紅軍服、背著為人民服務(wù)的紅軍包,通過入學(xué)教育的團(tuán)隊(duì)構(gòu)建和軍事訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)伍的整齊性和紀(jì)律性。
在為期四天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,學(xué)員們利用簡單的食材,自己生火、自己劈柴,一起制作紅軍餐,與他人交換勞動(dòng)果實(shí),不鋪張,不浪費(fèi),以實(shí)際行動(dòng)踐行了“自己動(dòng)手,豐衣足食”。
在陽早寒春三邊牧場陳列館,學(xué)員們被國際友人,革命伉儷陽早、寒春“白求恩”式的偉大奉獻(xiàn)精神所深深感動(dòng)。
在復(fù)原教室,在蠟燭的微光之下,學(xué)員們端正身板,認(rèn)真抄寫老三篇的每一行,每一個(gè)字,抄寫的是文字,流淌的卻是對(duì)張思德、白求恩、愚公精神的敬仰。
在激情教學(xué)課上,隨著激情教學(xué)聲樂老師慷慨激昂的歌聲,學(xué)員們共同唱響《南泥灣》《延安民院校歌》《軍民大生產(chǎn)》等耳熟能詳、朗朗上口的經(jīng)典紅歌,激發(fā)他們將昂揚(yáng)向上的革命精神帶到工作和生活中。
談學(xué)習(xí)感悟,守初心使命
全體學(xué)員認(rèn)真聆聽《***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想》專題講座,誦讀了《人的正確思想是從哪里來》經(jīng)典篇章,更加堅(jiān)定了理想信念。
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作為本期的優(yōu)秀學(xué)員,初心是什么,你找到答案了嗎?
小艾:每個(gè)人對(duì)于初心的理解,也就是對(duì)于自己職責(zé)使命的理解。怎樣看待初心,也就決定了愿意為守住初心付出多少努力,獻(xiàn)出多少青春。今天我們開展主題教育活動(dòng),就是要賡續(xù)傳統(tǒng),讓黨的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,讓“初心”變?yōu)椤昂阈摹薄?/p>
欲知大道,必先為史。學(xué)員們因走近歷史而為“這片紅色的土地”驕傲和自豪,因了解歷史而明白“今天的幸福生活來之不易”,更因深入歷史而堅(jiān)定為國把關(guān)、忠誠履職的決心。大家紛紛表示要緊緊跟隨黨的腳步,讓思想的旗幟高高飄揚(yáng),讓不忘初心、牢記使命的豪情更加澎湃,以忘我的精神狀態(tài)投身到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十六
延安民院在8年的辦學(xué)時(shí)光中,在烏蘭夫、劉春、奎壁等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了布赫、天寶等一大批德才兼?zhèn)涞拿褡甯刹浚渡碛诿褡褰夥诺膫ゴ笫聵I(yè),為內(nèi)蒙古自治區(qū)的建立以及中國革命的勝利做出了重要貢獻(xiàn),建立了不朽的功勛。為了更好地傳承民族學(xué)院的精神,2015年,鄂托克前旗在城川民族學(xué)院的舊址上建起了延安民院城川紀(jì)念館;2017年進(jìn)行改擴(kuò)建,并于7月10日隆重舉辦城川民族干部學(xué)院成立儀式。
走進(jìn)紀(jì)念館,一組展現(xiàn)民族學(xué)院各族學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),攜手并進(jìn)場景的雕塑立于序廳正中央。各民族學(xué)生身穿本民族的服飾,演奏本民族特有樂器,載歌載舞,歡聚一堂。他們的臉上洋溢著微笑,瞭望著遠(yuǎn)方,仿佛在迎接著革命的偉大勝利。寓意在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,從民族學(xué)院走出的各族民族干部為民族的解放和革命事業(yè)奮勇前進(jìn)。
時(shí)光荏苒,積淀了太多的回憶。縱觀民院發(fā)展歷程,無數(shù)少數(shù)民族干部和從事少數(shù)民族工作的漢族干部在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一步步成為革命的骨干、精英。他們一起艱苦奮斗、流血犧牲,一起學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng),在那激情燃燒的艱苦歲月中,他們那純真的革命情感和純粹的革命友誼讓人為之動(dòng)容,他們那舍小家為大家的大無畏革命精神值得我們永遠(yuǎn)銘記并永續(xù)傳承。
在斗轉(zhuǎn)星移的歷史進(jìn)程中,民族學(xué)院書寫了一部威武雄壯的英雄史詩,展現(xiàn)了一幅光耀千秋的壯麗畫卷;民族學(xué)院師生用生命聳立起不朽的豐碑,鑄就了永遠(yuǎn)的民族學(xué)院精神。
歷史長河奔流不息,黨和人民的事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)民族學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和革命精神,堅(jiān)定不移的高舉民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的偉大旗幟,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)民族方針政策,為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、社會(huì)文明進(jìn)步、人民安居樂業(yè)、民族團(tuán)結(jié)和諧而努力奮斗!
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十七
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì),為我們這些干部提供了全面提升能力和專業(yè)素養(yǎng)的平臺(tái)。我有幸參加了一期為期三個(gè)月的干部學(xué)院延伸培訓(xùn),獲益匪淺。在這段時(shí)間里,我通過參與各類課程和實(shí)踐活動(dòng),不僅提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能,還拓展了自己的人脈和視野。
第二段:專業(yè)知識(shí)的提升
在干部學(xué)院延伸培訓(xùn)期間,我參與了多門專業(yè)課程,如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、項(xiàng)目管理等。這些課程從理論到實(shí)踐全方位地提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。特別是項(xiàng)目管理課程,讓我學(xué)到了如何合理安排時(shí)間、管理團(tuán)隊(duì)、制定目標(biāo)等實(shí)踐技巧,這對(duì)我在工作中的項(xiàng)目推進(jìn)和團(tuán)隊(duì)管理起到了很大的幫助。
第三段:實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
除了課堂學(xué)習(xí),干部學(xué)院延伸培訓(xùn)還組織了一系列實(shí)踐活動(dòng),如企業(yè)參觀、社會(huì)實(shí)踐等。這些實(shí)踐活動(dòng)使我更加深入地了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)環(huán)境和相關(guān)產(chǎn)業(yè),同時(shí)也讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過與企業(yè)家的交流和觀摩,我學(xué)到了很多成功經(jīng)驗(yàn)和管理智慧,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和未來工作起到了積極的推動(dòng)作用。
第四段:人脈和視野的拓展
干部學(xué)院延伸培訓(xùn)不僅提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也給了我們與各界優(yōu)秀人士交流的機(jī)會(huì)。在課堂上,我和來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的干部進(jìn)行了深入的討論和交流,分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和見解。這些交流不僅豐富了我的知識(shí)和視野,也拓展了我的人脈,為我今后的職場發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)與展望
通過參加干部學(xué)院延伸培訓(xùn),我不僅提升了專業(yè)知識(shí)和技能,也拓展了自己的人脈和視野。這讓我更加有信心和能力去面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來,我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己,為組織的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
寫完后請(qǐng)檢查文章,確保邏輯連貫、語言流暢。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十八
***鎮(zhèn)位于***河與額爾齊斯河交匯處,面積7.8平方公里,轄6個(gè)社區(qū)、1個(gè)行政村、140個(gè)行政、企事業(yè)單位,總戶數(shù)5591戶,18537人,由哈、漢、回、蒙等21個(gè)民族組成,其中漢族11728人,少數(shù)民族6809人。
多年來,我鎮(zhèn)民族團(tuán)結(jié)工作在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和支持下,以抓學(xué)習(xí)、求團(tuán)結(jié)、樹典型、結(jié)對(duì)子、思穩(wěn)定、促發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,以民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動(dòng)為契機(jī),大力實(shí)施“得民心工程”,使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固。
鎮(zhèn)黨委、政府始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)民族進(jìn)步,振興民族經(jīng)濟(jì)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,借助旅游大發(fā)展的有利時(shí)機(jī),積極開發(fā)具有濃郁民族風(fēng)情的特色旅游業(yè)和旅游產(chǎn)品,引導(dǎo)少數(shù)民族同志參與到旅游業(yè)中,他們精美的手工作品、特色民族服飾等深受國內(nèi)外游客的歡迎。目前,我鎮(zhèn)參與旅游的少數(shù)民族同志近千人,并涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。如:巴哈提古麗,專門從事民族特色服飾的生產(chǎn),她的產(chǎn)品深收游客歡迎,每年收入達(dá)3萬余元,同時(shí)帶動(dòng)了許多下崗人員參與到旅游中,她也連續(xù)幾年被評(píng)為縣級(jí)旅游先進(jìn)個(gè)人。
同時(shí),我鎮(zhèn)充分利用區(qū)位和生態(tài)資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)了以河濱游樂場和白樺林休閑園為經(jīng)濟(jì)支點(diǎn)的旅游開發(fā)與建設(shè),每年接待游客30000余人次,解決了100余下崗失業(yè)人員的臨時(shí)就業(yè)。旅游業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,城市建設(shè)日新月異,多次榮獲自治區(qū)城市“天山杯”競賽綜合杯獎(jiǎng)項(xiàng),2014年被國家列入全國重點(diǎn)小城鎮(zhèn)。在畜牧業(yè)發(fā)展中,我們堅(jiān)持以科技為發(fā)展保障,以品種改良和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為發(fā)展方向,使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)在發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量上較往年有所提高,目前我鎮(zhèn)養(yǎng)殖大戶10戶,其中特色養(yǎng)殖大戶5戶。2014年,在縣委、政府的大力支持和有力領(lǐng)導(dǎo)下,重點(diǎn)進(jìn)行了城郊養(yǎng)殖再就業(yè)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)養(yǎng)殖基地6000余平方米,開發(fā)草場xx畝,計(jì)劃解決100余名的“4050”人員再就業(yè)問題。
我鎮(zhèn)在加強(qiáng)群眾性精神文明建設(shè)工作中,加大對(duì)精神文明建設(shè)工作硬件的投入,2014年,投入資金5萬余元從烏市購置音響、社火道具等,為我鎮(zhèn)群眾性精神文明活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。在建國55周年之際和今年五一前,分別舉辦了聲勢(shì)浩大的社區(qū)各族群眾“慶國慶”社火游行活動(dòng)。游行由威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、百人秧歌隊(duì)、彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、旱船表演、動(dòng)物形體表演組成,共有60個(gè)單位近四千人參加了游行,充分展示出***縣各族人民在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的輝煌成績發(fā)自內(nèi)心的欣喜愉悅之情和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
通過開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。舉辦形式多樣的學(xué)習(xí)交流、文化等活動(dòng),充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展學(xué)習(xí)交流,如:2014年5月,鎮(zhèn)政府舉辦了《憲法》、民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競賽,提高了干部群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性?!傲弧鼻跋Γ擎?zhèn)幼兒園請(qǐng)來幼兒教育專家為城鎮(zhèn)200余名幼兒家長講授幼兒教育方面的知識(shí),使家長通過學(xué)習(xí),掌握怎樣才能教育好孩子的有關(guān)知識(shí);幸福東路社區(qū)開展了歡慶“六一”老少書畫展,有180余幅作品參加了展覽,極大地豐富了居民的文化生活;各社區(qū)相繼成立了社區(qū)培訓(xùn)中心,并結(jié)合實(shí)際,每周安排四個(gè)小時(shí)時(shí)間組織居民學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項(xiàng)方針、政策,培育了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各社區(qū)、村主任為成員,進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管本稿件版權(quán)屬于青年秘書網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局,做到早計(jì)劃,早安排、早部署。
1、利用板報(bào)、舉行知識(shí)競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識(shí)讀本》講座等多種形式和方法,使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進(jìn)一步激發(fā)了***鎮(zhèn)干部群眾深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《憲法》以及《“xxxx”重要思想關(guān)于民族問題的理論學(xué)習(xí)綱要》的熱情。截止目前,共發(fā)放宣傳單15300余份、出板報(bào)70塊、懸掛橫幅42條、舉辦《憲法》等知識(shí)講座15期,受教育群眾達(dá)13700余人次,為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的大好局面奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用“百日文化廣場”文藝晚會(huì)活動(dòng)為載體,寓教于樂,進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍,發(fā)動(dòng)城鎮(zhèn)各單位結(jié)合當(dāng)前大好形勢(shì),結(jié)合“xxxx”重要思想,采用群眾喜聞樂見的形式,自創(chuàng)、自編,每周五都推出一場內(nèi)容豐富的演出,奉獻(xiàn)給城鎮(zhèn)居民,自2014年以來共演出38場,觀看人數(shù)達(dá)110000余人次。其次從法制教育入手,經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等,并利用“四五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策。
3、在鎮(zhèn)各小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、以及互學(xué)語言、互通思想等交流活動(dòng),繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育,幫助廣大干部群眾特別是廣大青少年,充分認(rèn)識(shí)我們民族的歷史和傳統(tǒng),深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭,深刻理解社會(huì)主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
認(rèn)真貫徹中央及自治區(qū)關(guān)于民族宗教事務(wù)管理的政策,進(jìn)一步加大宗教管理力度,嚴(yán)格落實(shí)“三管一負(fù)責(zé)制”、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系清真寺制度及宗教人士談話制度。堅(jiān)持“勤跑、勤問、勤了解”的工作態(tài)度,認(rèn)真抓好清真寺穩(wěn)定工作,加強(qiáng)節(jié)假日期間清真寺值班制度的落實(shí),及時(shí)解決清真寺出現(xiàn)的矛盾。2014年因城市規(guī)劃,城鎮(zhèn)第一清真寺進(jìn)行了遷建,在上級(jí)政府的幫助和各族宗教人士的積極配合下,順利完成了城鎮(zhèn)第一清真寺的遷建工程。2014年,第二清真寺因伊瑪目不能正常領(lǐng)拜,出現(xiàn)了矛盾,我鎮(zhèn)及時(shí)將情況反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并得到了上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)、宗教部門的大力支持,為信教群眾做了大量思想工作,由信教群眾推選出新的伊瑪目,及時(shí)化解了矛盾,維護(hù)了清真寺的穩(wěn)定和信教群眾的正常宗教活動(dòng)。
加強(qiáng)宗教工作隊(duì)伍建設(shè),重視宗教工作干部的培訓(xùn),不斷提高干部的素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、宗教理論和黨的方針、政策,熟悉有關(guān)法律,掌握宗教工作的基本知識(shí)。2014年,組織兩所清真寺105名信教群眾學(xué)習(xí)了xx屆四中全會(huì)精神及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》。2014年,組織信教群眾學(xué)習(xí)《憲法》、宗教政策法規(guī)12場次,受教育信教群眾達(dá)2300人次,并組織宗教人士及寺管會(huì)成員進(jìn)行了《憲法》及民族宗教政策法規(guī)測試,同時(shí),組織45名信教群眾代表對(duì)宗教人士、宗教活動(dòng)場所及寺管會(huì)成員進(jìn)行了民主測評(píng),對(duì)城鎮(zhèn)第一、第二清真寺4名先進(jìn)人員進(jìn)行了表彰,通過表彰,進(jìn)一步激發(fā)了他們的積極性,為充分發(fā)揮各族宗教人士、信教群眾維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂主義的積極作用奠定了基礎(chǔ)。今年3月,舉辦了學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》培訓(xùn)班,對(duì)城鎮(zhèn)社區(qū)(村)主任、統(tǒng)戰(zhàn)宗教干部、宗教人士、清真寺寺管會(huì)成員、基督教點(diǎn)負(fù)責(zé)人等27人進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn)。
加強(qiáng)對(duì)于基督教人員的管理。統(tǒng)戰(zhàn)辦、居委會(huì)工作人員深入片區(qū)調(diào)查了解,并進(jìn)行詳細(xì)的登記造冊(cè),嚴(yán)格按照定點(diǎn)、定人、定片的要求加強(qiáng)監(jiān)督管理。共登記活動(dòng)點(diǎn)6個(gè),目前已有3個(gè)活動(dòng)點(diǎn)實(shí)行“三定”管理,為進(jìn)一步規(guī)范基督教管理奠定良好基礎(chǔ)。
廣泛開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動(dòng)。始終把反xx警示教育作為維護(hù)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,不斷加強(qiáng)宗教領(lǐng)域反xx陣地建設(shè)。一是在城鎮(zhèn)兩所清真寺懸掛《反xx警示教育掛圖》52張;二是為清真寺發(fā)放反xx警示教育宣傳資料20份;三是組織穆斯林群眾觀看《深淵——xx的本質(zhì)》、《騙術(shù)的真相》等反xx電教片17部,參加觀看群眾達(dá)350余人次。使廣大干部群眾進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
引導(dǎo)城鎮(zhèn)兩所清真寺信教群眾做好人好事,體現(xiàn)各民族大團(tuán)結(jié)的精神。2014年,向**、**兩地災(zāi)區(qū)捐款612.9元,在抗擊非典期間,積極響應(yīng)黨的號(hào)召共捐款285元,在肉孜節(jié)期間,慰問城鎮(zhèn)5戶特困穆斯林群眾,為他們送去了價(jià)值1500余元的慰問物品和慰問金,為困難群眾馬乃畢捐款共計(jì)600多元;2014年,為困難群眾***、下崗職工***、***等捐款達(dá)3100余元,肉孜節(jié)期間為4戶特困穆斯林群眾送去xx余元的慰問物品和慰問金;今年上半年,自發(fā)為海嘯災(zāi)區(qū)群眾捐款684元,幫助特困群眾、資助失學(xué)學(xué)生達(dá)1500元。
我鎮(zhèn)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來,從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手,想群眾之所想,急群眾之所急,謀群眾之所謀,組織開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。自建立扶貧幫困基金以來,城鎮(zhèn)干部群眾共捐款近30余萬元,為弱勢(shì)群眾送去慰問物品價(jià)值101.378萬元,慰問金4.9萬元,發(fā)放救濟(jì)面粉14.7噸,解決冬季用煤763噸,為孤寡老人做好事110余次,使干部群眾在實(shí)踐中接受教育,增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí),提高了道德素質(zhì)。
通過總結(jié)和回顧,我鎮(zhèn)的民族團(tuán)結(jié)工作做到了“三個(gè)到位”:一是思想認(rèn)識(shí)到位,能堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律,做到了家喻戶曉、人人皆知。三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過結(jié)合教育月活動(dòng)為載體,使群眾性參與面不斷擴(kuò)大,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。
今后,我們將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長期進(jìn)行下去,不斷為我鎮(zhèn)的社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十九
侗族春節(jié)期間盛行一種“打侗年”(又叫蘆笙會(huì))的群眾活動(dòng)。這種活動(dòng)類似漢族的“團(tuán)拜”,只不過比“團(tuán)拜”顯得更加歡樂、熱烈。這種活動(dòng)一般是由兩個(gè)村莊共同商定舉辦的。兩隊(duì)在廣場上正式舉行蘆笙歌舞比賽。這時(shí)兩個(gè)村莊的觀眾,伴隨著樂曲,翩翩起舞,盡情地歡樂。
城川民族干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,加快少數(shù)民族高層次人才的培養(yǎng),根據(jù)教育部、國家發(fā)展改革委、國家民委、財(cái)政部、原人事部《關(guān)于大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的意見》(教民〔2004〕5號(hào))和《關(guān)于培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃的實(shí)施方案》(教民〔2005〕11號(hào))要求,確保少數(shù)民族高層次骨干人才招生工作的順利進(jìn)行,特制定本辦法。
一、招生政策及生源范圍
1、黨和國家采取特殊措施大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才,是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政治任務(wù)。各地教育行政部門、有關(guān)部門(單位)教育司(局)和招生單位要從戰(zhàn)略和全局的高度認(rèn)真做好少數(shù)民族高層次骨干人才招生錄取工作。
2、少數(shù)民族骨干人才招生工作由教育部統(tǒng)一部署。各相關(guān)?。▍^(qū)、市,兵團(tuán))教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)(單位)的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)工作。各招生單位具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、招生生源范圍是西部12省(區(qū)、市),海南省,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),河北、遼寧、吉林、黑龍江等4省民族自治地方和邊境縣(市),湖南湘西自治州、張家界市(享受西部政策的一縣兩區(qū))和湖北省恩施自治州;內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆班、民族院校、高校少數(shù)民族預(yù)科培養(yǎng)基地和少數(shù)民族碩士基礎(chǔ)培訓(xùn)基地的教師和管理人員。招生專業(yè)重點(diǎn)向理工類、應(yīng)用型專業(yè)傾斜。截至目前,全國已有24個(gè)省份的高考改革方案出爐。這些省份包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。
今次出臺(tái)高考改革方案的湖北,大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目:取消體育特長生加分項(xiàng)目,調(diào)整少數(shù)民族考生和農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。
江蘇提出,自2016年起,將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前,江蘇規(guī)定,少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報(bào)考民族院校的,錄取時(shí)可加10分投檔;報(bào)考其他院校的,錄取時(shí)可加3分投檔。
北京則提出,從2017年高考起,少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的'少數(shù)民族考生”,加分分值為5分,僅適用于北京市屬高校招生錄取。
同樣,黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案,黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族(不含八少數(shù)民族)考生高考加分,作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年,2018年取消。
按照2014年底教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》文件精神,各地高考加分項(xiàng)目迎來“大瘦身”。
目前,絕大多數(shù)省份保留的基本是《意見》規(guī)定保留的全國性加分項(xiàng)目,包括“烈士子女”“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”等。而過去那些地方性的少數(shù)民族加分已經(jīng)大多取消或減少。
如天津提出,“少數(shù)民族考生”的地方性加分政策自2015年1月1日起只適用于市屬院校在本市招生時(shí)使用,加分分值為5分。
多地高考改革方案提出減少和規(guī)范高考加分
隨著湖北省《深化考試招生制度改革實(shí)施方案》在日前公布,截至目前,中新網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn),全國已有24個(gè)省份的高考改革方案出爐。這些省份包括天津、北京、青海、上海、江蘇、浙江、海南、西藏、寧夏、廣西、廣東、甘肅、黑龍江、遼寧、貴州、河北、山東、湖南、四川、江西、吉林、山西、重慶和湖北。
今次出臺(tái)高考改革方案的湖北,進(jìn)一步明確將減少和規(guī)范高考加分。大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目。其中,2015年起,取消體育特長生加分項(xiàng)目,取消部分省屬院校招收當(dāng)?shù)乜忌募臃只蚪捣终?,調(diào)整少數(shù)民族考生和農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。
針對(duì)高考加分政策,2014年底,教育部等五部門曾印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》。
根據(jù)意見,從2015年1月1日起,各?。▍^(qū)、市)取消“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“思想政治品德突出事跡者”、“科技競賽獲獎(jiǎng)?wù)摺钡热珖约臃猪?xiàng)目。同時(shí),2015年1月1日起,取消地方性體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等加分項(xiàng)目。
這份意見出臺(tái)之后,高考加分項(xiàng)目迎來“大瘦身”。已經(jīng)出臺(tái)高考改革方案省份中,大多數(shù)省份都提出減少和規(guī)范高考加分,一些省份在方案中重申落實(shí)教育部等部門的上述規(guī)定。
以河北為例,根據(jù)河北省高考改革方案,河北自2015年1月1日起全部取消教育部確定取消的全國性加分項(xiàng)目,此后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生均不再具備高考加分資格;對(duì)已經(jīng)獲得相關(guān)加分資格的考生,采取過渡辦法,加分項(xiàng)目暫時(shí)予以保留,降低加分分值,自2018年起全部取消。
多地調(diào)整少數(shù)民族加分項(xiàng)目湖北重慶取消農(nóng)村獨(dú)生女加分
具體來看,在已公布高考改革方案的24個(gè)省份中,一些省份針對(duì)少數(shù)民族加分政策進(jìn)行了調(diào)整。
江蘇提出,自2016年起,將少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為“少數(shù)民族考生報(bào)考省屬高校加3分投檔”。此前,江蘇規(guī)定,少數(shù)民族考生平行院校志愿中a院校報(bào)考民族院校的,錄取時(shí)可加10分投檔;報(bào)考其他院校的,錄取時(shí)可加3分投檔。
北京則提出,從2017年高考起,少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”,加分分值為5分,僅適用于北京市屬高校招生錄取。
同樣,黑龍江也調(diào)整了少數(shù)民族考生加分范圍。根據(jù)方案,黑龍江散居在漢族地區(qū)的其他少數(shù)民族(不含八少數(shù)民族)考生高考加分,作為地方性加分項(xiàng)目過渡3年,2018年取消。
在國家層面提出“瘦身”高考加分之后,各地也紛紛跟進(jìn),壓縮地方性高考加分項(xiàng)目。根據(jù)媒體去年8月的報(bào)道,遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、江西、廣東等13個(gè)省份已取消了所有地方性加分項(xiàng)目。
以吉林為例,在吉林的高考改革方案中,吉林就提出,取消省級(jí)三好學(xué)生、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部和市(州)級(jí)以上見義勇為榮譽(yù)稱號(hào)獲得者等地方性加分項(xiàng)目。
此外,一些省份還調(diào)整了其他地方性加分項(xiàng)目。例如,今次公布方案的湖北還明確,2017年起,取消農(nóng)村獨(dú)生女加分政策。重慶也提出,到2017年,取消農(nóng)村獨(dú)生女、三峽庫區(qū)搬遷移民子女地方加分照顧政策。
多地要求完善高考加分的監(jiān)督和公示
上述教育部等五部門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》要求,加強(qiáng)加分考生資格審核,加強(qiáng)加分考生資格信息公示,完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制等。
為了進(jìn)一步規(guī)范和減少高考加分項(xiàng)目,在公布高考改革方案的24個(gè)省份中,大多數(shù)省份明確,將嚴(yán)格高考加分的相關(guān)管理。
例如,青海的改革方案提出,提前公示取消和調(diào)整的加分項(xiàng)目或者分值,加強(qiáng)考生加分資格審核,強(qiáng)化監(jiān)督管理。廣東的方案中也提出,進(jìn)一步完善考試加分管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)考試加分政策執(zhí)行過程的管理,嚴(yán)格考生加分資格審核和認(rèn)定程序,加大考生加分資格信息公開公示和社會(huì)監(jiān)督力度。
在日前剛剛公布改革方案的湖北,湖北提出,逐步將高考加分的激勵(lì)導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中,確有必要保留的加分項(xiàng)目,要合理設(shè)置加分分值,并按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
河北的方案提出,健全完善監(jiān)督管理機(jī)制,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)考生加分資格審核,實(shí)行省、市、縣、學(xué)校四級(jí)公示制度。
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