記敘文是以敘述為主要手法，生動地描寫人物、事件或景物的一種文學作品。在寫總結時，我們可以通過分析和歸納的方式來總結所要總結的內容。以下是一些總結的技巧和方法，希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
申請團隊支持申請書篇一
年齡:19,籍貫:四川省安縣
聯系方式:15892432468
2、參與制定社團聯合會會刊及討論征文主題
3、在游園會中布置會場，負責游戲環(huán)節(jié)
4、負責游園會晚會的前期籌備工作
5、游園會晚會中負責音控、催臺
6、參與討論評選十佳社團的評分細則
7、負責收集大學生環(huán)保志愿者協會在第四屆社團文化
藝術節(jié)中的相關資料
8、在統一鮮橙多校園ceo實戰(zhàn)大賽中負責游戲環(huán)節(jié)
9、收集社團文化藝術節(jié)成果展資料
10、在校園文化藝術節(jié)閉幕式暨第四屆南充四高校配樂
詩朗誦決賽中負責前期籌備工作
11、做“十佳學生社團”、“優(yōu)秀學生社團理事長”、“學
生社團優(yōu)秀會員”表彰文件
12、辦公室資料的整理及分類
13、會員證的蓋章及分發(fā)
14、常規(guī)值班、日常工作等
社會實踐情況：1、參加統一鮮橙多校園ceo實戰(zhàn)大賽培訓
2、多次在班會和各種活動中擔任主持人
3、外出拉贊助
4、參加南充市科技周啟動儀式
5、參加世界地球日宣傳活動
班上成績排名第一名
申請團隊支持申請書篇二
各位護理姐妹們：
我從事臨床護理工作，大專學歷，主管護師。在這里我以平常人的心態(tài)參與責護組長競聘。首先，感謝護士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我們互相學習的機會，尤其為年輕護士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間。
臨床護理工作的鍛煉，我不斷在積極進取追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己、認識自己。我深信能夠勝任責護組長這個崗位。
我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當戰(zhàn)場，把病人當親人，嚴謹認真的工作態(tài)度，無微不至的關懷、和藹可親的微笑，使患者及家屬踏實。
在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護理中心的信念，為病人提供優(yōu)質、安全、耐心、細致的服務，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責，日復一日、年復一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下心血和汗水，默默奉獻著自己。
作為一名責護組長，除了具有一定的基礎理論外，還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務，全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關系，為病人提供優(yōu)質的護理治療和服務。我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：
1、我認為自己工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握泌尿外科的專科護理常規(guī)，有豐富的臨床護理經驗，能對急危重癥病人進行有效搶救。
3、靜脈穿刺成功率高，病人滿意。
4、根據病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。
如果我競聘成功，我將努力做到嚴格要求自己，不斷學習，與時具進，開拓進取。以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位盡心盡責。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請團隊支持申請書篇三
尊敬的老師：
您好！
這次我想您再給我一次機會，我一定會當好這個小組長的。
我發(fā)誓，我一定會做到以下幾點；
1、會按時檢查組員們抄寫的作業(yè)。
2、不欺負組員內的同學。
3、會把組員們的情況及時告訴老師。等等，很多很多······
請老師相信我，我一定當好小組長的！一定！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請團隊支持申請書篇四
尊敬的各位領導：
我是噴印部品檢組組長唐勇，在20xx年的4月，有幸進入公司工作，首先感謝公司給了我這樣一個施展能力的機會。
進入公司后，我主要負責噴印部的品質工作，主要內容如下：負責生產首件的確認；現場品質狀況的跟進；異常的反饋與處理;機殼套裝機測試：品質人員的培訓與工作協調；上級交辦的其它事項等。在過去的一年，我?guī)ьI本小組成員按照以下的思路開展工作：
1.努力確保來料品質和出貨品質的達成；在制程檢查方面，做好半成品抽檢，尤其是單色色差問題的檢查，提前預防批量性不良流入下工序。
2.嚴格按照“快”、“準”、“狠”的要求，努力做好各項品質工作。“快”就是處理問題的速度快，不拖延，不積壓。“準”就是要嚴格按標準檢查，嚴格按品質流程做事?！昂荨本褪菆猿帧叭弧痹瓌t，做到不放走一個不良品。
3.做好各項產品測試和記錄工作，包括保護套裝機測試和油漆性能測試，其記錄由文員匯總。發(fā)現問題，立即通報相關責任人員處理。
4.及時完成新款水貼紙的打樣和送去摩派管理部確認的工作；及時完成新產品開發(fā)相關測試任務和品質測試報告整理；100%完成上級交辦的工作任務。
5.針對客戶反饋的問題點，認真做好制程和出貨檢查，努力將問題在本廠內處理。
在20xx年，通過努力，我的工作得到了上級和相關領導的肯定，月度考核均達到a級；在與產線品質工作配合上，下半年以來產線滿意度均為10分；在降低客訴方面，客訴次數不斷下降，尤其在10月到11月連續(xù)兩月實現了零客訴的目標。
基于以上工作表現，特申請參加年度優(yōu)秀組長評選活動，請上級領導審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
申請團隊支持申請書篇五
編號：
華中農業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心
入駐團隊申報書
共青團華中農業(yè)大學委員會
二〇一*年十月
填寫說明
一、填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹，空缺項請?zhí)睢盁o”。
二、各團隊必須自行選擇一名指導老師。申報書由所在學院分管領導核查、簽署意見并加蓋公章后，一式三份，于11月10日前報送校學生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室（薈園4棟校學生會辦公室，值班時間：周日至周四晚9：00-10：30）。
三、申請書的內容可參考末頁附錄中所提供的“創(chuàng)業(yè)計劃書模板”，并結合自身項目的`具體情況進行填寫。
四、格式要求：內容部分均用五號宋體，單倍行距；需簽字部分由相關人員以黑色鋼筆或水筆簽名。申請書用a4紙雙面打印，于左側雙顆釘裝訂成冊。
五、如果你團隊的項目已經在運營，請在計劃書“資產與財務”中注明，并以月為單位寫明該項目的收入與盈利情況。
備注：成績排名需填寫“成績名次/班級總人數”。
申請團隊支持申請書篇六
尊敬的各位領導：
您們好。
適逢佳節(jié)，我代表安徽xx汽車向您們致以最誠摯的問候和最溫馨的祝福。新春將至，中華兒女歡欣之至，各炎黃子孫將帶著自己一年的收獲，放飛夢想，承載希望，與家人歡聚在這片文明而祥和的神州大地上。安徽xx汽車4s店在您們的關懷和協助下，有幸坐落于物華天寶、人杰地靈、物阜民豐的阜陽展銷中心旁。在即將開業(yè)之際，為了能給一直愛戴xx汽車的阜城人民送去新年的賀禮；為了能讓阜城的`老百姓感受到xx廠家在佳節(jié)來臨之際給予他們的殷切關懷；更為了能讓xx凌鈴、xx瑞馳等汽車火爆阜城、橫掃阜陽汽車市場。我們安徽xx汽車4s店將秉承阜城寶地歡樂祥和的氣氛，喜迎一年一度的契機，讓一直深愛xx汽車的每位客戶確實得到實實在在的實惠。我們迫切希望在xx安徽xx汽車4s店開業(yè)之際，得到xx廠家眾領導的支持和幫助。我們期望在xx汽車原價的基礎上，廠家能給予我們每臺車xx元的支持，我們經銷商再拿出xx元，在安徽xx汽車4s店試營業(yè)期間，做4000元優(yōu)惠大酬賓活動。懇請領導批準，如果您們批準，我們將備受鼓舞，絕不會辜負您們對安徽xx汽車4s店的關懷和幫助，我們將用xx汽車精神，滿載夢想，努力駛向一個又一個xx汽車銷售高峰的彼岸，用辛勤的汗水揮灑和書寫一篇又一篇xx汽車的魅力篇章和瑰麗夢想。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年05月02日
申請團隊支持申請書篇七
xx市林業(yè)局：
我們xx市xx鎮(zhèn)xx村位于xxxxx地區(qū)(詳細住址)，現有人口xx人，土地xx畝，村民小組xx個，戶數xx戶。主要經濟作物有、小麥、玉米及果樹等等。村民收入主要來源是農作物收益。
多年來，由于水利條件較差，機井難以正常灌溉，致使農業(yè)生產徘徊不前，村民收入甚微。雖然我們xx村是xx鎮(zhèn)的鎮(zhèn)點所在地，但村集體經濟仍然十分貧乏，村民收入極少。全村現有機井xx)眼，仍然遠遠不能滿足農作物灌溉需求，再加上當地經常出現的旱情，水利灌溉狀況更是雪上加霜，給村民帶來巨大的損失，同時，也給水資源帶來嚴重浪費。廣大村民強烈希望盡快徹底改變這種局面，改變生產和生活狀況，從根本上徹底擺脫貧困，輕裝走上小康路，盡早解決農業(yè)灌溉困難。為了從根本上改變這種狀況，提高農民收入，扎實推進新農村建設。我們采取有關專家建議，計劃在我村實施節(jié)水園區(qū)建設，切實改善我村的農業(yè)生產灌溉條件。
我們實施的水利設施工程項目面積為xxx畝，經有關技術人員核算，每畝需資金xxx元，總計共需資金xx余萬元?，F村民集資一部分，還有xx余萬元缺額難以落實，為此，請上級領導給與考慮，予以適當扶持，我們再次感謝各位領導給我們xx村的大力關懷和支持。
妥否，請批示。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
申請團隊支持申請書篇八
xx市林業(yè)局：
我們xx市xx鎮(zhèn)xx村位于x地區(qū)(詳細住址)，現有人口xx人，土地xx畝，村民小組xx個，戶數xx戶。主要經濟作物有、小麥、玉米及果樹等等。村民收入主要來源是農作物收益。
多年來，由于水利條件較差，機井難以正常灌溉，致使農業(yè)生產徘徊不前，村民收入甚微。雖然我們xx村是xx鎮(zhèn)的鎮(zhèn)點所在地，但村集體經濟仍然十分貧乏，村民收入極少。全村現有機井)眼，仍然遠遠不能滿足農作物灌溉需求，再加上當地經常出現的旱情，水利灌溉狀況更是雪上加霜，給村民帶來巨大的損失，同時，也給水資源帶來嚴重浪費。廣大村民強烈希望盡快徹底改變這種局面，改變生產和生活狀況，從根本上徹底擺脫貧困，輕裝走上小康路，盡早解決農業(yè)灌溉困難。為了從根本上改變這種狀況，提高農民收入，扎實推進新農村建設。我們采取有關專家建議，計劃在我村實施節(jié)水園區(qū)建設，切實改善我村的農業(yè)生產灌溉條件。
我們實施的水利設施工程項目面積為x畝，經有關技術人員核算，每畝需資金x元，總計共需資金xx余萬元?，F村民集資一部分，還有xx余萬元缺額難以落實，為此，請上級領導給與考慮，予以適當扶持，我們再次感謝各位領導給我們xx村的大力關懷和支持。
妥否，請批示。
xxx
20xx年xx月xx日
申請團隊支持申請書篇九
尊敬的校團委領導：
能力，以及為更多愛好志愿服務的同學提供舞臺。為學校人文建設盡自己最大的努力。在以“奮斗汗水，疑煉青春”為宗旨時，我竭力追求青協的不斷強大，帶著志愿者們到其他院校的青協進行交流，讓自己和社員去挖掘他人之長處，彌補自己的不足。我相信自己能在青協中得到更好的發(fā)展，成為一個優(yōu)秀、出色的志愿者!如果沒有得到批準，那說明我沒有達到一名優(yōu)秀的志愿者們，我會更加努力的提高自己，去完善自己。去改正的錯誤，爭取在下一次評選優(yōu)秀社員時，自己能得到。如果我得以批準，我決不會因此驕傲，我還會更加的努力為下一次做好準備，把自己的經驗傳達到每個社團人員的心里。我會盡我最大的精力去做好社團的每一件事情，做好上級吩咐的工作。
申請人：xuexila
日期：xx年xx月xx日
申請團隊支持申請書篇十
尊敬的老師：
首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務，說實話團隊組長這一職務很重要，其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決于團隊組長，所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應當向能者學習，爭取機會更好的提高自己，爭取也能成為能者。
然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關系，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的'利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團隊成員互動協作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。
在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，盡管我們現在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。
在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產生紛爭，而團結起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。
1、人發(fā)任務量大，個人很累，
2、還就是工資固定，容易產生惰性，易只管發(fā)不管別的，
3、單人發(fā)容易與團隊產生糾紛，（這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛），
在具體的招生計劃上我有如下幾點建議，
2、接下來，就是團隊做戰(zhàn)啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學后具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。
3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。
最后我想說的就是團隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學習繼續(xù)努力地，到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極。
xx
2010年7月6日
申請團隊支持申請書篇十一
尊敬的領導：
您好!我進公司4年多以來，擔任項目副經理近3年，有豐富的管理經驗，善于團隊建設與管理。申請公司研發(fā)部副經理職務。自20xx年3月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)。根據公司的需要，目前項目經理一職。
隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的'學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現在的工作強度，我希望能進一步向集成部副經理這個職位發(fā)展。
俗話說：不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
申請人：xx
xxxx年xx月xx日
申請團隊支持申請書篇十二
尊敬的xx公司領導：
你好！
首先感謝你在百忙之中抽取時間來看著份申請書，我叫高波，是xx部門的，于20xx年3月2號榮幸的成為了我們公司的試用員工，到如今合同試用將滿，現特申請轉為公司的正式員工，很感激公司這段時間對我們的培養(yǎng)，讓我能融入這個團隊中，不斷的學習，不斷的提高自己。我覺的我是幸運的，從來這個公司的第一天起，就充分的意識到了我們公司的團隊意識是這么的強烈，這么的重要，讓我能也置身其中去思考去實踐自己。
對于我來說，這段時間真的從同事那學習到了很多，感悟到了很多，也看見了我們公司發(fā)展的是這么的迅速與團結，讓我也覺的能以一名正式員工的身份和大家一起工作該是多么的`好啊。這是我的第一份工作，也是我想社會邁出的第一步，很感激公司給我的這個機會，使我自己的才能能得以發(fā)揮。
在這個短短的三個月中，我深深地感到了驕傲與自豪，也更加希望能以轉正員工的身份在這里工作，和公司一起成長。雖然我的工作經驗有點缺少，剛開始有很多事都不熟悉，但是我自己能虛心向老同事學習，體會出了很多工作上的事，我會好好地努力，直到實現自己的奮斗目標。
因此，我提出轉正申請，希望領導能夠給我這個機會，和公司一起走向成功與美好的明天。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請團隊支持申請書篇十三
尊敬的校領導：
歲月匆匆，不知不覺半年的教學工作就要結束了。這半年，在學校的統一領導和指揮下，六年級組全體教師齊心協力、同舟共濟、較好地完成了各學年的各項工作；本年級組共有教師18名，每位教師都能認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學工作中，教師們能遵循教育教學規(guī)律，轉變教育觀念，熱愛學生、關心學生，為了學生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質和業(yè)務能力；教師們能積極參加學校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團結協作精神，取得了較好的成績。我們年級組是一個和諧協作的團隊、是一個敬業(yè)奉獻的群體、更是一支銳意進取的隊伍。為提高學生的綜合素質，克服不足，堅持“在反思中總結，在總結中調整，在調整中進步”的原則。具體表現如下：
我們六年級組是一個和諧融洽、團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，年級組就像我們的家。因為我們深知，工作氛圍對一個組來說是非常重要的，良好的工作氛圍，能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神，在工作中互幫互助，群策群力，提高工作效率，大家才能夠心情舒暢地完成各自的工作任務。和諧、默契就像一條紐帶，聯系著我組的每一個人。雖然工作繁忙勞累，但是辦公室里充滿了歡笑。哪位同志在工作中遇到了煩惱，其他老師就會主動幫助出主意想辦法，同志之間團結協作，互相幫助。本組中有幾位校領導更是事事在先，引領大家向前走，使得各項工作能夠順利落實。我們組有些老師因病因事請假，其他老師從不計較個人得失，欣然接受代課任務，齊心協力去補位，沒有因為老師短缺而影響工作。半年來，本組教師相互協作，蔚然成風。有老師接到上公開課的任務，其他老師群策群力，獻計獻策?！傲弧惫?jié)目排練演出，所有老師竭盡所能，或找節(jié)目，或排練，或訂做衣服，或做好后勤，真正做到了互相合作，團結進取，榮辱與共，提高了年級組的工作效能。
我們的和諧還體現在師生關系的平等共處上，教師尊重學生、學生尊敬老師，自然和諧的師生關系，無形中拉進了師生的距離，營造了良好的教學氛圍，為順利地完成各項教育教學任務打下了基礎。
在這半年中，我們年級組的每一位老師和大家一樣地努力著、奉獻著，奮力拼搏著，一樣用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。本組教師對工作都充滿了激情，他們不分職務、崗位、資歷、年齡、學科均能樂于奉獻、勤于耕耘。四位語文老師，除擔任語文教學外，都有4-5節(jié)其他課；四位數學老師的課也不少，英語老師代四個班的英語。課真的很多，真的很累，但是大家盡心盡責，絲毫也沒有懈怠。
各位班主任在學校統一目標、統一要求的指引下，在狠抓落實學校學生日常行為規(guī)范和學習規(guī)范的前提下，結合本班級學生特點，與學生一道“博采眾長、集思廣益”，制定了一系列的班規(guī)班法。為了能夠把班級建設好，每個班的班主任都為班里投入了大量的精力，除了常規(guī)工作，還要及時了解學生的思想狀況，找學生談心，做后進生的思想工作，有些學生還需經常反復地教育、幫助。六（1）班的劉志龍王文等同學在班主任教導下有了很大轉變。各班的班風很正，學習的氣氛也愈來愈濃。并且班主任在課間、課后注意觀察學生的行為，掌握學生的思想動態(tài)，發(fā)現問題，及時反映和解決，通過規(guī)范的管理,使學生學會自立,學會做人，學會學習。讓每一個學生都能全面的發(fā)展。在班級管理工作中，善于創(chuàng)新，有自己獨到的見解，善于把工作提前完成，從不落后。在教學中，各教師充分發(fā)揮教師的主導作用，努力創(chuàng)設情境積極培養(yǎng)學生探究性學習的欲望。對待學生始終是以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與希望。
語文老師特別注重珍視學生的獨特感受鼓勵學生大量閱讀，由學生和老師隨時向學生推薦優(yōu)秀書目。注重課內外緊密結合，注意加強指導學生運用課堂學到的`知識和形成的能力，積極參與社會、生活交際及信息交流等語文實踐活動，提高學生的綜合素質。其他老師教學嚴謹務實，工作有條不紊，教學上對自己要求嚴格，對學生付出了百倍努力。
1．在學習中自我完善
年級組的教師大部分是中青年教師，年級組的老教師，做好了帶頭工作，年級組內已形成相互學習、相互探討、相互切磋的氣氛，完善了年級組管理制度，建設了一個積極進取、奮發(fā)向上的集體。
2．積極向優(yōu)秀教師學習
我組教師為了能更好地立足課堂教學，平時注重自己業(yè)務能力的提高，積極參加學校組織的聽課活動。聽后組內評課，吸取經驗，學習他人的優(yōu)點。
3．每課后堅持反思，在反思中不斷進步。
教育需要愛，需要理想，需要思想，教育更需要智慧，我們年級組就有著這樣一群對學生充滿了愛，對教育充滿著理想，有思想、有智慧的老師，因為他們的努力，成就了我們年級組的成績。在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠。也許不久的將來我們會被重組，也許成員被分散，但我們堅信，和諧、奉獻、進取將是我們不變的追求！
綜上所述，六年級組全體教師一致申請“優(yōu)秀團隊”榮譽稱號，請領導審批。
申請人：六年級組全體教師
20xx年xx月xx日
申請團隊支持申請書篇十四
尊敬的xx領導：
您好！
首先非常感謝公司領導提供給我這次轉正的機會，讓我倍感榮幸。自20xx年4月加入xx這個大家庭，無論從做人還是工作方面我都覺得學到了很多東西，讓我覺的受益匪淺。
在這段時間里，我始終以堅持認真踏實的工作態(tài)度投入到工作學習中去，跟著師傅認真學習維修技術，遇到難題，虛心的同事請教一步一個腳印，從最初對車輛的生疏到今天我已完全可以獨立做好車輛的`保養(yǎng)，讓我覺得付出總有回報。在每周的崗位技能培訓中，我也積極參加，我想只有不斷學習才能不斷的進步，才會跟上公司的發(fā)展，也才能為公司大發(fā)展做出自己應有的貢獻。
再次感謝公司領導給我這次轉正的機會，如果成功，我會覺得這是公司對我這段時間工作的肯定，工作也會更加的有干勁。會繼續(xù)努力使自己的維修技術水平得到更高層次提高，爭取早日獨立帶班，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
20xx年xx月xx日
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