優(yōu)質(zhì)東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭(通用23篇)

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優(yōu)質(zhì)東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭(通用23篇)
時間:2023-10-31 13:37:02     小編:文軒

總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、清晰明了的總結(jié)?總結(jié)是一種重要的反思方式,以下是小編整理的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇一

尊敬的各位家長、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過幾年的研究生生活,今天大家要畢業(yè)啦,要離開校園去開創(chuàng)自己的事業(yè),我祝賀你們,祝福你們!幾年來,我和大家一起親歷并參與了學(xué)校的發(fā)展。

這幾年,學(xué)校以“全面提升核心競爭力,著力打造健康向上的校園文化”為主攻方向,已經(jīng)初見成效,取得了初步的成績:學(xué)校承擔(dān)國家級科研項目的能力有了很大提升,sci收錄的論文數(shù)大幅增加,學(xué)術(shù)影響力也在不斷擴(kuò)大,一些在國內(nèi)外受過良好教育、有一定威望的科學(xué)家陸續(xù)加盟我校,讓我們對學(xué)校的未來充滿了希望。在座的諸位,你們作為學(xué)校科研工作的生力軍,在完成學(xué)業(yè)的同時,為學(xué)校核心競爭力的提升做出了重要的貢獻(xiàn),我感謝你們!

現(xiàn)代大學(xué)的使命不僅在于人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù),還在于文化傳承。從今天起,你們將走出校園,步入社會。改革開放以來,中國的gdp增長很快,人民生活直奔小康,在經(jīng)濟(jì)上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒有完全給我們帶來精神上的滿足:社會上官僚腐敗成災(zāi),道德誠信喪失,學(xué)術(shù)界急功近利,醫(yī)患關(guān)系空前緊張….,讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復(fù)雜,但我們是不是把簡單的事情復(fù)雜化了?人的一生就那么幾十年,開心快樂的生活才應(yīng)該是我們終極的追求,這個追求不復(fù)雜,也不難。要那么多錢干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點(diǎn),錢這東西“終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒了”。受過良好教育的你們,肩負(fù)著“除人類之病痛,助健康之完美”使命的你們,能不能從自己做起,回歸自然、回歸簡單、回歸真實(shí)。

身無他物心方簡,行有佳朋影不單。憑良心做事,憑本事吃飯。從最簡單的做起,如果我們每個人做人做事對得起自己,對得起家人,自然就會對得起社會、對得起國家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要,但把太多的時間、精力花在打造人際關(guān)系上,只能是本末倒置。你強(qiáng)大了自己,自然就有了圈子。所以與其花費(fèi)精力取悅別人,不如努力發(fā)展自己。有了真本事,你有能力幫助人,自然就會開心快樂。在座的諸位都是搞科研的,科研需要合作,需要以人之長補(bǔ)你之短。如若把自身利益看得太重,淡忘了人與人之間最簡單質(zhì)樸的東西,心有間隙,就會難以合作。心態(tài)簡單也很重要,羨慕嫉妒恨不會帶來任何好處,幼稚和沖動也無益于你的人生。有時候,舍棄一點(diǎn),贏得無限。

我們是大學(xué),創(chuàng)新是我們的責(zé)任。不但學(xué)校的老師要做科研,大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生也要做科研,這是為什么大家習(xí)慣把大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生稱作“physician scientists“。大學(xué)只有把學(xué)術(shù)做大做強(qiáng)才能立足,天醫(yī)只有成為名校我們大家才能開心快樂。凡夫俗子會把身外之物做為生活幸福的根據(jù),如房子、車子、票子……以及諸如此類的一切。我們不能免俗,但作為接受過高等教育的你們,應(yīng)該對生活有些更高的追求。你的追求實(shí)現(xiàn)了,房子、車子、票子自然會有;沒有事業(yè)、沒有追求,即便有了房子、車子、票子,你也是住著房子、開著車子、數(shù)著票子的活物一個。

醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué),從事醫(yī)學(xué)工作的你們,需要始終懷著對生命的尊重和對自然的敬畏。老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然?!敝挥袩釔圩匀唬缟凶匀唬拍苻鸪s念,客觀遵循自然發(fā)展規(guī)律,不斷追求自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。

科學(xué)研究可能會經(jīng)歷多次失敗和多次反復(fù),但這是科學(xué)研究的本質(zhì),是很自然的事情。時刻銘記這一點(diǎn),就會少一點(diǎn)不開心和不快樂。科學(xué)研究的精妙之處就在于,當(dāng)眼前是一團(tuán)迷霧的時候,你永遠(yuǎn)不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵自己大膽嘗試,不要懼怕失敗,過程越艱辛,也就越能獲得成就感,你就會越開心快樂!輕易得不到東西,得到的也不是好東西。

要敢于說真話,面對外面世界的浮夸,遭遇理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞,只有真實(shí)做人才能守住內(nèi)心的安寧。要遵循自己內(nèi)心的選擇,特別是面臨對感情的選擇,不被物質(zhì)所誘惑和左右,不被他人的觀點(diǎn)掩蓋了內(nèi)心的真實(shí),勇敢地捍衛(wèi)愛情,堅守友情,呵護(hù)親情,收獲幸福和美滿的人生。

人生是一場艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足,而是回歸質(zhì)樸無華的自然之美。簡單的人,臨事不亂,抓問題本質(zhì),不糾纏細(xì)節(jié)。生命的最終境界必然返璞歸真,即自然、簡單、真實(shí)。

同學(xué)們即將走出校園,面臨一個復(fù)雜的社會,棱角也許會被磨平,理想也許會遇到羈絆,但學(xué)生時代的朝氣、淳樸、率真千萬不能丟棄。高懷見物理,和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡單處事、真實(shí)待人。把對社會的貢獻(xiàn)作為你實(shí)現(xiàn)人生價值的重要內(nèi)容。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。天醫(yī)為你們驕傲!我為你們自豪!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇二

老師們、家長們、同學(xué)們:

大家好!“四月維夏,六月徂暑?!鞭D(zhuǎn)眼又到仲夏時節(jié),今天,我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心,為xx年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂:“卻看師長喜何在,漫卷詩書送鴻鵠”。

首先,請允許我代表學(xué)校,向?qū)W成畢業(yè)的xx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!

今天,是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話,跟xx屆的畢業(yè)生,我想談?wù)勔粋€“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言,“黯然銷魂者,唯別而已矣”,別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年,經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光,中國也好,中南大也好,年年歲歲的畢業(yè)生也好,都發(fā)生了天翻地覆的變化,惟一不變的,應(yīng)該就是這分別之時的真摯情懷吧。

如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般,我相信,站在這里的xx屆畢業(yè)生們,同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般,盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般,與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎的同學(xué)一般,與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般,與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學(xué)金的五位校友一般,默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光,你們在中南大埋頭苦學(xué)、磨礪奮斗、成長成材,一洗入校時的青澀,成長為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時代青年,母校深深以你們?yōu)闃s。

臨行臨別,思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》,文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同,縱有千般不舍,更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分,我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字,希望同學(xué)們進(jìn)入社會后:

第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢尋夢、實(shí)踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對遠(yuǎn)大理想的堅定信念,銘記精英使命,聆聽時代呼聲,不忘初心,堅守信仰,保持為理想不懈奮斗的雄心,擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。

第二,事業(yè)發(fā)展上要有激情,要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情,積極追求,努力實(shí)踐,始終堅持奮斗,最大程度實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值,擁有充實(shí)飽滿的人生。

第三,個人生活上要有詩情,要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活,愛好廣泛,情感充沛,始終保持對世界的好奇心與求知欲,擁有多姿多彩的生活。

梁瀨溟先生在《中國文化的命運(yùn)》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼,人生向上’兩大精神”的結(jié)論,可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說,更是影響人生命運(yùn)和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們,無論今后人生境況如何,都能永遠(yuǎn)記取和堅守人生的“情”字,傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚,做一個無愧于內(nèi)心、無愧于時代,器宇軒昂、頂天立地的知識精英!

最后,我還想告訴大家的是,為了紀(jì)念這一個珍貴的“情”字,學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學(xué)位服,讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來接受學(xué)位授予。希望我們的這個做法,能給大家的大學(xué)生活留下一個永久的紀(jì)念和美好的回憶,但愿大家能夠喜歡。

謝謝!

xx年6月24日

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇三

親愛的xx 屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行xx 屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將走出校門的6706 名本科生和2271 名研究生送行。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向同學(xué)們完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀,向為大家成才付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝,向默默支持的父母親人送上誠摯的問候!

這些天,同學(xué)們想法設(shè)法以各種姿態(tài)拍攝畢業(yè)照,成為了南湖校園最美的一道風(fēng)景線。有穿學(xué)位服的,有著民國裝的,也有穿上一身紅軍制服的,更有婚紗裙飄飄,但是最雷人的是網(wǎng)上瘋傳的三兄弟**,那可是堪比博物館北廣場的光明神一般肌肉發(fā)達(dá)。但是所有這些,大家都想把大學(xué)時光留在記憶里、背在行囊中,隨身帶走。幾年前,同學(xué)們懷揣憧憬踏進(jìn)礦大校門,從此我們一起朝夕相處,共同拼搏。南湖校區(qū)的一草一木,一樓一宇,見證著你們揮灑的青春汗水,回蕩著你們的歡聲笑語,珍藏著你們的美好回憶。在你們當(dāng)中,有眾口相傳的“學(xué)霸哥”,有手繪礦大明信片的創(chuàng)意者,也有名揚(yáng)馬拉松賽會的礦大選手,更有風(fēng)雨中騎行獻(xiàn)禮母校的驢友,還有勵志奮進(jìn)的陽光女孩。這些,都是你們成長、成才、成就的代表,更是百年礦大新的一筆精神財富。每一次看到你們的成績,我的心情那是叫“倍兒爽”!

有一位外國大學(xué)校長曾經(jīng)問我,更看重開學(xué)典禮還是畢業(yè)典禮?我很果斷地回答是畢業(yè)典禮。我認(rèn)為,開學(xué)典禮注重的是歡迎新生和大學(xué)起點(diǎn),而畢業(yè)典禮則是告別校友和反思教育。幾年來,母校一直努力為你們營造自由創(chuàng)新、寬松學(xué)習(xí)的條件和氛圍,一些重要的改革是應(yīng)你們的呼聲而為,如果沒有你們在“人人網(wǎng)”上的留言,沒有你們在“放鶴亭”bbs 上的牢騷,就沒有裝空調(diào)、不掛科、考試周、治湖水、改實(shí)習(xí)、出國學(xué)等等好主意,但是這些改革成果你們卻難以全部分享了。我要真心地謝謝大家給予礦大的挖苦和良策。

但是,作為校長我也時常反思,學(xué)校現(xiàn)在的所作所為是否達(dá)到了你們?nèi)胄r的殷切期待?說句實(shí)話,不僅沒有達(dá)到你們的期望值,可能有些工作的負(fù)偏差還比較大。時至今日,例如有的學(xué)院還沒有做到學(xué)位服人手一件,同學(xué)們要輪換著裝照相或者領(lǐng)取學(xué)位證,看到如此情景,我們真是無顏面對畢業(yè)學(xué)子,更何來之喜悅之情!這其中的原因,你懂得,我也懂得!

前幾天,我與部分畢業(yè)生面對面,一位同學(xué)說,大學(xué)四年記不得哪位教授給他上過課,我徹底悲催了!我想,要么是很少有教授給本科生上課,要么是教授講課水平比較一般。我和在座的院長要向這位同學(xué)以及與他同樣感受的同學(xué)們致歉。我們沒有能夠提供大量的高質(zhì)量、高水平授課,更無法滿足大家自由選專業(yè)、自由選課、自主選教師的愿望,可能還更有一些教師仍在“毀人不倦”。這可是你懂得,我更要懂得!

同學(xué)們!相聚不覺時光短,離別方知情意濃。在離別之際,作為校長、老師和學(xué)長,我要囑咐你們走出校門之后應(yīng)該做好的三件事:

一是努力做一件人生了不起的事。我指的了不起,既可有“一舉成名天下知”的壯舉,也可有“甘苦自知而不棄”的堅守,但一定要是超越自我的一次挑戰(zhàn)。在這里也可以向大家坦誠,我當(dāng)校長至今為同學(xué)們所做的且能算得上了不起的事幾乎沒有,若果說非要算了不起的事情的話,也就是給畢業(yè)生證婚。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)期間同學(xué)們已經(jīng)開始小試鋒芒嘗試“了不起”的事了:參加一些高水平的創(chuàng)新競賽、跑馬拉松比賽、考試年級第一,創(chuàng)辦中國機(jī)器人創(chuàng)客聯(lián)盟、奮斗兄弟服飾有限公司等等。走向社會之后,大家施展才華的舞臺更大了,獲得成功的機(jī)遇更多了,希望同學(xué)們一定要十年、二十年磨一劍,爭取干成一件了不起的事。在校期間,礦大培育了同學(xué)們“樸實(shí)、誠實(shí)、老實(shí)、踏實(shí)”的風(fēng)氣,但憑著這“四實(shí)”作風(fēng),還難以應(yīng)對激烈的社會競爭,大家還要努力練就“敢想、敢闖、敢干、敢為”的銳氣,唯有如此才能做出了不起的大事。昨天,西班牙隊勁旅意外折戟巴西世界杯,首輪出局,這件事看似偶然,但是我們可以從中想到,這說明世上沒有常勝不敗的球隊,也沒有常勝不敗的人和事,更沒有不可超越的“牛校”和“牛人”。大家只要有恒心,我“天朝挖煤大學(xué)”的學(xué)子就必定能做成大事。

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇四

大家好!很榮幸今天可以作為教師代表發(fā)言。接到這個任務(wù)后我既興奮又忐忑,為了不被你們轟下去,也為了找回青春的感覺,我特意重新看了《那些年》、《致青春》,聽了周杰倫的摩天輪演唱會,看著身邊一張張興奮、年輕的笑臉,聽著身邊震耳欲聾的歡呼聲,我禁不住贊嘆,青春真好。

如果一個人可以活80歲,而把這一生比作一天的話,那么22歲的你們相當(dāng)于早上的6點(diǎn)36分,遼闊的世界正在晨曦柔和的金色光輝渲染下在你們眼前徐徐展開,在這廣闊的天地間,你將經(jīng)歷怎樣精彩的人生呢?也許你會去納斯達(dá)克敲鐘,也許你會成為一方百姓的父母官,也許你會成為受人尊敬的大學(xué)校長,也許你會成為下一個拿諾貝爾獎的中國人,甚至你可能去《好聲音》奪冠然后滿世界巡演……這個絢爛的世界充滿了奇跡,而每個奇跡的開始通常都來自于一個年輕頭腦中的夢想。夢想是上天對年輕人的饋贈,青春是追求夢想的最大資本。清晨,剛從美夢中睜開雙眼的你們,即將精神抖擻的展開逐夢之旅。

步入社會,你將不再只是學(xué)生。你終會成為別人的妻子或丈夫;你將會擁有自己的孩子,擔(dān)起為人父母的責(zé)任;可你依然還是父母的孩子,但是你不得不學(xué)會照顧逐漸衰老的父母;你會從剛進(jìn)單位的小王變成老王,運(yùn)氣好點(diǎn)的變成王老;你會領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊,同時被更大的boss所領(lǐng)導(dǎo);你會看著銀行戶頭上慢慢增加的數(shù)字暗自竊喜,但卻不得不面對漲的更快的物價和房價;你會開始為孩子入托、入學(xué)煩惱,同時為不能在父母身邊盡孝而愧疚;你會開始變的圓滑,甚至習(xí)慣帶著不同的面具行走江湖,你會一頓飯趕三個場子,和一大堆朋友稱兄道弟,但看著通信錄中幾百個號碼,卻不知道打給誰能聊聊心事;你早已忘掉曾經(jīng)的夢想,開始冷眼旁觀世界并且開始嘲笑任何有關(guān)“夢想”的詞句。直到有一天你路過校園,與一對健康且美麗的年輕情侶擦肩而過,空氣中蕩漾著久違的青春氣息,你仿佛被風(fēng)瞇了眼睛,悄悄揉了揉濕潤的眼睛,回憶起已經(jīng)模糊的青春,悵然若失。

在比爾蓋茨之前,沒人相信大學(xué)輟學(xué)的人可以讓人人都擁有一臺電腦;在喬布斯之前,沒人相信另一個大學(xué)輟學(xué)的人可以讓電腦握在手中;在謝爾蓋布林之前,沒人相信博士輟學(xué)的人甚至可以讓電腦藏到眼鏡里;在馬云之前,沒人相信考了三次大學(xué)才考上的普通人可以創(chuàng)建電子商務(wù)帝國,而且銷售額超過亞馬遜和ebay之和;在俞敏洪之前,沒人相信考了兩次大學(xué)才考上并且后來被學(xué)校開除工作的普通人可以靠英語輔導(dǎo)去納斯達(dá)克敲鐘;在任正非、柳傳志之前,沒人相信40多歲的人可以創(chuàng)建跨國公司并成為行業(yè)巨頭;在丁磊之前,沒人相信電子科大的畢業(yè)生可以成為全國首富,并且可以華麗轉(zhuǎn)身去養(yǎng)豬。

親愛的同學(xué)們,我還是需要提醒你們:夢想只是開啟奇跡的鑰匙,堅持和時間才能送你抵達(dá)奇跡的彼岸。追求夢想就像乘坐長途飛機(jī),起飛的過程無疑是激動人心的,因為你眼中的大地越來越小,而藍(lán)天越來越近。但是,當(dāng)你飛上云霄,你面對的卻是白茫茫的云海和漫長的人生旅途。這里沒有g(shù)ps和北斗導(dǎo)航,能指引我們不迷失方向的只有夢想,能讓我們堅持飛向成功的彼岸的也只有夢想。

在我寫下這篇文字的過程中,我不停的和90后、00后,甚至10后——我3歲半的兒子——談人生、談理想。我問兒子,你長大以后要干什么,他真誠而快樂的對我說,我要買好多公交車。

瞧,3歲的孩子就已經(jīng)擁有夢想了。那么親愛的同學(xué)們,在孕育了20多年夢想后,從今天開始請勇敢的放飛并追求你們的夢想吧。我希望20年后,我可以再次站在這里,自豪的向你們的學(xué)弟學(xué)妹們講述著你們的傳奇,讓電子科大為你們驕傲。謝謝大家。

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇五

尊敬的各位家長、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過幾年的研究生生活,今天大家要畢業(yè)啦,要離開校園去開創(chuàng)自己的事業(yè),我祝賀你們,祝福你們!幾年來,我和大家一起親歷并參與了學(xué)校的發(fā)展。

這幾年,學(xué)校以“全面提升核心競爭力,著力打造健康向上的校園文化”為主攻方向,已經(jīng)初見成效,取得了初步的成績:學(xué)校承擔(dān)國家級科研項目的能力有了很大提升,sci收錄的論文數(shù)大幅增加,學(xué)術(shù)影響力也在不斷擴(kuò)大,一些在國內(nèi)外受過良好教育、有一定威望的科學(xué)家陸續(xù)加盟我校,讓我們對學(xué)校的未來充滿了希望。在座的諸位,你們作為學(xué)??蒲泄ぷ鞯纳?,在完成學(xué)業(yè)的同時,為學(xué)校核心競爭力的提升做出了重要的貢獻(xiàn),我感謝你們!

現(xiàn)代大學(xué)的使命不僅在于人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù),還在于文化傳承。從今天起,你們將走出校園,步入社會。改革開放以來,中國的gdp增長很快,人民生活直奔小康,在經(jīng)濟(jì)上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒有完全給我們帶來精神上的滿足:社會上官僚腐敗成災(zāi),道德誠信喪失,學(xué)術(shù)界急功近利,醫(yī)患關(guān)系空前緊張….,讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復(fù)雜,但我們是不是把簡單的事情復(fù)雜化了?人的一生就那么幾十年,開心快樂的生活才應(yīng)該是我們終極的追求,這個追求不復(fù)雜,也不難。要那么多錢干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點(diǎn),錢這東西“終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒了”。受過良好教育的你們,肩負(fù)著“除人類之病痛,助健康之完美”使命的你們,能不能從自己做起,回歸自然、回歸簡單、回歸真實(shí)。

問題是怎么能開心快樂的生活?

要簡單處世,樂于合作。身無他物心方簡,行有佳朋影不單。憑良心做事,憑本事吃飯。從最簡單的做起,如果我們每個人做人做事對得起自己,對得起家人,自然就會對得起社會、對得起國家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要,但把太多的時間、精力花在打造人際關(guān)系上,只能是本末倒置。你強(qiáng)大了自己,自然就有了圈子。所以與其花費(fèi)精力取悅別人,不如努力發(fā)展自己。有了真本事,你有能力幫助人,自然就會開心快樂。在座的諸位都是搞科研的,科研需要合作,需要以人之長補(bǔ)你之短。如若把自身利益看得太重,淡忘了人與人之間最簡單質(zhì)樸的東西,心有間隙,就會難以合作。心態(tài)簡單也很重要,羨慕嫉妒恨不會帶來任何好處,幼稚和沖動也無益于你的人生。有時候,舍棄一點(diǎn),贏得無限。

要崇尚自然,追求高遠(yuǎn)。我們是大學(xué),創(chuàng)新是我們的責(zé)任。不但學(xué)校的老師要做科研,大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生也要做科研,這是為什么大家習(xí)慣把大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生稱作“physician scientists“。大學(xué)只有把學(xué)術(shù)做大做強(qiáng)才能立足,天醫(yī)只有成為名校我們大家才能開心快樂。凡夫俗子會把身外之物做為生活幸福的根據(jù),如房子、車子、票子……以及諸如此類的一切。我們不能免俗,但作為接受過高等教育的你們,應(yīng)該對生活有些更高的追求。你的追求實(shí)現(xiàn)了,房子、車子、票子自然會有;沒有事業(yè)、沒有追求,即便有了房子、車子、票子,你也是住著房子、開著車子、數(shù)著票子的活物一個。

醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué),從事醫(yī)學(xué)工作的你們,需要始終懷著對生命的尊重和對自然的敬畏。老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”只有熱愛自然,崇尚自然,才能摒除雜念,客觀遵循自然發(fā)展規(guī)律,不斷追求自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。

科學(xué)研究可能會經(jīng)歷多次失敗和多次反復(fù),但這是科學(xué)研究的本質(zhì),是很自然的事情。時刻銘記這一點(diǎn),就會少一點(diǎn)不開心和不快樂。科學(xué)研究的精妙之處就在于,當(dāng)眼前是一團(tuán)迷霧的時候,你永遠(yuǎn)不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵自己大膽嘗試,不要懼怕失敗,過程越艱辛,也就越能獲得成就感,你就會越開心快樂!輕易得不到東西,得到的也不是好東西。

要真實(shí)為人,守望幸福。要敢于說真話,面對外面世界的浮夸,遭遇理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞,只有真實(shí)做人才能守住內(nèi)心的安寧。要遵循自己內(nèi)心的選擇,特別是面臨對感情的選擇,不被物質(zhì)所誘惑和左右,不被他人的觀點(diǎn)掩蓋了內(nèi)心的真實(shí),勇敢地捍衛(wèi)愛情,堅守友情,呵護(hù)親情,收獲幸福和美滿的人生。

人生是一場艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足,而是回歸質(zhì)樸無華的自然之美。簡單的人,臨事不亂,抓問題本質(zhì),不糾纏細(xì)節(jié)。生命的最終境界必然返璞歸真,即自然、簡單、真實(shí)。

同學(xué)們即將走出校園,面臨一個復(fù)雜的社會,棱角也許會被磨平,理想也許會遇到羈絆,但學(xué)生時代的朝氣、淳樸、率真千萬不能丟棄。高懷見物理,和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡單處事、真實(shí)待人。把對社會的貢獻(xiàn)作為你實(shí)現(xiàn)人生價值的重要內(nèi)容。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。天醫(yī)為你們驕傲!我為你們自豪!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇六

親愛的同學(xué)們:

大家上(下)午好!

今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里,為屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到,會場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重,而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬,只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門的那一刻仿佛就在昨日,今天同學(xué)們就要跨出校門。此時此刻,我的心情很難形容,大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受,作為臨別贈言。

畢業(yè)心情,是幸福的心情。

畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是,經(jīng)過一段長途跋涉,我們到達(dá)了一個目的地。實(shí)話實(shí)說,學(xué)習(xí)研究真的很辛苦,能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水,應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了,研究生畢業(yè)了,拿到學(xué)位證書的時候,同學(xué)們有理由說一聲“我驕傲”,同學(xué)們有理由接受更多的祝福。

美好的祝福永遠(yuǎn)不會太多,我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)屆的'每一位畢業(yè)生,我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們!

畢業(yè)心情,是感恩的心情。

以往所有的旅程,從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步,從陪伴牽引到獨(dú)立前行,從家庭到學(xué)校,從幼兒園到大學(xué)。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個性化的時代,我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個市場化的社會,人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體,不僅是利益共同體,也是價值共同體和情感共同體。60周年校慶之際,老少校友回來了上萬人,許多人選擇在食堂吃飯。排隊時的等待、用餐時的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休,但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時候,請對老師、對同窗,對宿管阿姨,對食堂師傅,對所有關(guān)心幫助過我們的人,再說聲謝謝!

畢業(yè)心情,是留戀的心情。

大學(xué)時代,青春歲月,我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里,微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定,華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師,我們的職工努力了,學(xué)校依舊沒有能做到讓你們?nèi)巳?、事事都滿意。但是我相信:就像我們每個人與家庭的關(guān)系一樣,大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。有同學(xué)告訴我,你們想為校園里添塊石頭,幾年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解,這無字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說,只要同學(xué)們盡力了,無論成就大小,你們的名字、你們的青春年華會永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上!有同學(xué)告訴我,你們想在校園里種棵樹,要“把根留住”,一起見證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學(xué)們,在你們念戀母校的時刻,母校和老師們也牽掛著你們。

畢業(yè)心情,是勇敢的心情!

大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長久,是因為她是最自由和寬容的殿堂,在這里,“瘋狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”,也許都可以視為你們青春的一個側(cè)面而被理解。但社會生活,沒有多少理由可以任性;職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來,需要成熟的心智判斷,需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長”,今天的時尚口號叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。時代的進(jìn)步,需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位,社會與生活會變得更加具體,青春的意義會顯得更加鮮活。

我們要知道:“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”,“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們,我們處在一個偉大的變革時代。在社會轉(zhuǎn)型過程中,難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會發(fā)展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新,重要的是從自己的周邊做起,從自己做起。我們可以批評,但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰(zhàn),要對自己狠一點(diǎn);希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折,對自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個畢業(yè)生都是成功的,更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂的!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動,留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你。

你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點(diǎn)評,你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!

機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著_院長的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到:勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。

時光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。

同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇八

親愛的同學(xué)們,各位老師,各位家長,各位來賓:

今天,是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學(xué)校向6000多名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝!

畢業(yè)是離別的時刻,也是人生旅途新的開始。100年前的1916年,周詒春校長在清華的畢業(yè)典禮上說:“自今日畢業(yè)之后,諸生對于清華,形式上似已脫離,而于精神上之關(guān)系,正是方興未艾。”我相信,清華園會是你們一生都牽掛的地方,不僅僅是因為校園自身的美麗,更因為這里有你們留下的足跡、迸發(fā)的激情和難忘的青春記憶。

20xx年成立的清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客空間協(xié)會,以“動手造萬物,人人皆創(chuàng)客”為口號,搭建了一個綜合性的創(chuàng)新平臺,你們之中的畢瀅同學(xué)就是創(chuàng)始人之一。目前協(xié)會已擁有1000多名會員,項目涉及教育、環(huán)保、藝術(shù)等多個領(lǐng)域,涌現(xiàn)出了“紫晶立方3d打印”等一批成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?,F(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)擁有了全球最大的校園創(chuàng)客空間,越來越多的同學(xué)在這里揮灑創(chuàng)意、展示才華。

20xx年校研究生會創(chuàng)辦的微沙龍平臺,讓跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流成為你們的一種生活方式。你們在線上自由發(fā)布學(xué)術(shù)話題,尋找學(xué)術(shù)伙伴,在咖啡館里享用學(xué)校贈送的免費(fèi)咖啡的同時,切磋交流,相互激發(fā)思想火花。在這里,我要祝賀你們,兩年多的時間里,你們喝了4萬多杯咖啡。我希望你們的師弟師妹今后比你們喝得更多!

20xx年,工業(yè)工程系的法國留學(xué)生文森特和化工系的中國學(xué)生仇祿,與來自美國、瑞典、波蘭、希臘等國家的8個同學(xué)共同發(fā)起了“思想者俱樂部”。每周三晚上7點(diǎn),大家都會相約在一起,按照事先準(zhǔn)備好的主題進(jìn)行深入的交流討論,從巴黎暴恐事件到轉(zhuǎn)基因食品,從科學(xué)與倫理的關(guān)系到人生規(guī)劃與事業(yè)選擇,大家在辯論中相互啟迪,在彼此欣賞中共同進(jìn)步。今天,文森特與仇祿也和大家一起畢業(yè)。跨文化交流合作越來越重要,你們之中,60%以上的博士生都有出國訪學(xué)或海外研修的經(jīng)歷,校園里各種活動中也有越來越多留學(xué)生的身影。這些形式多樣的交流拓展了你們的視野,讓大家懂得了尊重他人觀點(diǎn)的重要性,學(xué)會了從不同角度看問題。

經(jīng)過幾年的校園生活,我相信你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,去擁抱這個充滿無限機(jī)會的創(chuàng)新時代。我希望你們做勇敢的創(chuàng)造者,積極投入到創(chuàng)新的實(shí)踐中。我更希望你們努力做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者,成就有價值、有意義的人生。

視野決定創(chuàng)新的格局。拓展視野的過程就是打破邊界的過程,要敢于走出個人熟悉的領(lǐng)域,邁向陌生的領(lǐng)域,探索未知的世界,這樣才能有更多機(jī)會去捕獲靈感、抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破。要獲得寬廣的視野,還須置身于高峰之上?!安晃犯≡普谕?,只緣身在最高層?!钡歉卟拍芡h(yuǎn),才能看見天之廣、地之大、山之高、海之深,才能形成與眾不同的眼光,才能在創(chuàng)新中保持領(lǐng)先的地位。

越是重大的創(chuàng)新,挑戰(zhàn)性也越大,風(fēng)險也越大。人類歷史上所有重大的突破,最初都被認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的。美國太空探索技術(shù)公司的創(chuàng)始人馬斯克是一個偉大的創(chuàng)新者,也是一個偉大的冒險家。他選擇動力反推垂直下降方案來進(jìn)行火箭回收,這是一個大膽但被認(rèn)為是近乎瘋狂的構(gòu)想。經(jīng)過多次失敗后,在陸地和海上火箭回收都取得成功。這兩次回收都是歷史上的第一次,人類進(jìn)入太空的成本可望大大降低,星際旅行變得不再遙遠(yuǎn)。馬斯克認(rèn)為,對人類有重要意義的事情就值得去冒險;冒險就有失敗的可能性,如果你失敗得不夠多,說明你還不夠創(chuàng)新。

追求卓越是一種人生態(tài)度,更是引領(lǐng)創(chuàng)新的內(nèi)在動力。對卓越的追求源于對內(nèi)心夢想的執(zhí)著,追求卓越的過程就是永不滿足的過程。清華人永遠(yuǎn)用最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。20xx年,朱镕基學(xué)長回到母校,他對師生們說,在清華的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他感到清華的精神就是“追求完美,要做到最好”。作為清華人,無論做什么,都要做到第一等,要在實(shí)干中不斷超越自我,在行勝于言的努力中不斷邁向新的高度。

我相信,你們的未來充滿無限可能。創(chuàng)新之路一定是不平坦的,但最燦爛的人生一定屬于引領(lǐng)時代發(fā)展的偉大創(chuàng)新者。

鵬程九萬里,惜在離別時。今天是一個讓人眷念的日子,我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇九

親愛的同學(xué)們,各位老師、各位家長:

大家好!

今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先,我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻(xiàn)、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠(yuǎn)道而來的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!

這些天,我看到穿著各式服裝的同學(xué)在校園里留影;聽到或激情飛揚(yáng)或離別傷感的畢業(yè)贈言;注意到網(wǎng)絡(luò)上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業(yè)的時節(jié)已經(jīng)到來。從20xx年8月27日,到20xx年6月29日,1403個日夜,在這里,你們刻苦讀書、潛心鉆研,收獲了知識;你們投身實(shí)踐、志愿服務(wù),提升了能力;你們展現(xiàn)才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰(zhàn)杯”競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、英語演講大賽、機(jī)器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領(lǐng)獎臺上飄揚(yáng)。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛?cè)胄r的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現(xiàn)在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學(xué)校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!

我與你們中的大部分同學(xué)一樣,都是xx年來到我們的校園。在這里,我們共同見證了安大和每一位同學(xué)對于卓越的孜孜以求。我們積極申報并成功跨入省部共建高校行列,努力推進(jìn)并高質(zhì)量完成“211工程”三期建設(shè),及時啟動并持續(xù)實(shí)施“xx計劃”,學(xué)校在高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中邁出了堅實(shí)的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內(nèi)的全體安大人奮力拼搏的結(jié)果。在這里,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。同時,母校也將一如既往地關(guān)注你們未來的發(fā)展,因為你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展!

去年此時,“程校長,裝空調(diào)”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調(diào)來了,你們卻即將畢業(yè)。發(fā)展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進(jìn)入新的發(fā)展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點(diǎn)希望:

希望同學(xué)們堅守理想,志存高遠(yuǎn)。崇高的理想信念是人生的'精神支柱。要想有所作為,必須立志于青年之時,追求于一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學(xué)校的“學(xué)霸寢室”,四位同學(xué)同時保送國內(nèi)一流大學(xué)。沒有堅定的理想、沒有明確的目標(biāo),就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰(zhàn)和誘惑,希望你們秉承校訓(xùn)精神,要有劉文典校長“大學(xué)不是衙門”的氣節(jié)和操守,堅守自己的理想,不為任何風(fēng)險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設(shè)的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進(jìn)社會發(fā)展的實(shí)踐中,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

希望同學(xué)們至誠至堅,修身養(yǎng)德。“德者事業(yè)之基”,良好的道德品質(zhì),不僅是事業(yè)成功的基礎(chǔ),更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓三尺講臺閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實(shí)、誠信和堅毅、堅定為目標(biāo),至誠高節(jié),磨練意志,堅韌不拔,不斷加強(qiáng)人生修養(yǎng),提升道德品質(zhì),在報效祖國、服務(wù)人民中展示中國當(dāng)代青年,展示“安大人”的良好精神風(fēng)貌!

希望同學(xué)們博學(xué)篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發(fā)表高水平論文的學(xué)術(shù)科技典型胡亞偉,有投身環(huán)保事業(yè)、受邀參加中日韓三國環(huán)境部長會議的志愿服務(wù)典型余濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術(shù)典型寧小雨,有踏實(shí)肯干又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今后,無論是繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)深造,還是在社會的大課堂上打磨錘煉,希望你們依舊保持優(yōu)良品格,廣知識、強(qiáng)本領(lǐng),務(wù)實(shí)進(jìn)取,知行合一,在投身國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大實(shí)踐中砥礪成才,對自己和青春負(fù)責(zé),為國家和社會擔(dān)當(dāng)!

同學(xué)們,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),安大已與你們緊密聯(lián)系在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質(zhì)始終伴隨你們、助力你們?nèi)ラ_辟嶄新的未來,為社會作出貢獻(xiàn),為母校贏得榮譽(yù)!

母校是你們的家園,會始終關(guān)注你們的發(fā)展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠(yuǎn)張開雙臂歡迎你們的歸來!

愿你們在今后的人生道路上一帆風(fēng)順!

謝謝!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十

親愛的同學(xué)們:

又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。

遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

如果校園是個生命有機(jī)體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站??偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?,總是被目送著來去匆匆的是你們??匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機(jī),你們沒有經(jīng)驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因為年輕,有的是機(jī)會可以重頭再來。正因為年輕,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

“我是誰”的問題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實(shí)的鋪墊。

第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。

竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴?。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。

“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

第三,“怎么去?”。認(rèn)識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆?,讓別人去說吧?!比欢恍业氖牵@個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會借道而行,必須學(xué)會忍耐可能的堵車,必須學(xué)會對付車匪路霸,必須學(xué)會必要時另擇他路,必須學(xué)會可能時選走捷徑,必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。

至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運(yùn)會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗,你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因為同學(xué)關(guān)系不可再造。

至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請親愛的同學(xué)們允許,把那兩個字說出來——再見!

2017年6月22日

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十一

老師們、家長們、同學(xué)們:

大家好!“四月維夏,六月徂暑?!鞭D(zhuǎn)眼又到仲夏時節(jié),今天,我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心,為xx年畢業(yè)的7000余名學(xué)子舉行畢業(yè)典禮。正可謂:“卻看師長喜何在,漫卷詩書送鴻鵠”。

首先,請允許我代表學(xué)校,向?qū)W成畢業(yè)的xx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!

今天,是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話,跟xx屆的畢業(yè)生,我想談?wù)勔粋€“情”字。正如南朝大文學(xué)家江淹所言,“黯然銷魂者,唯別而已矣”,別離總是令人感傷的。我到學(xué)校至今已三十五年,經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光,中國也好,中南大也好,年年歲歲的畢業(yè)生也好,都發(fā)生了天翻地覆的變化,惟一不變的,應(yīng)該就是這分別之時的真摯情懷吧。

如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般,我相信,站在這里的xx屆畢業(yè)生們,同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般,盡心竭力為你們傳授知識、付出關(guān)愛的師生情;有如同帶著弟妹上學(xué)的徐金花同學(xué)一般,與你們風(fēng)雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學(xué)建模等大型賽事中獲得大獎的同學(xué)一般,與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般,與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學(xué)金的五位校友一般,默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光,你們在中南大埋頭苦學(xué)、磨礪奮斗、成長成材,一洗入校時的青澀,成長為意氣風(fēng)發(fā)、剛健有為的時代青年,母校深深以你們?yōu)闃s。

臨行臨別,思憶漫長。著名作家龍應(yīng)臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》,文中領(lǐng)悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)。母校送別莘莘學(xué)子的心情概與此同,縱有千般不舍,更為同學(xué)們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分,我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字,希望同學(xué)們進(jìn)入社會后:

第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢尋夢、實(shí)踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠(yuǎn)保有對遠(yuǎn)大理想的堅定信念,銘記精英使命,聆聽時代呼聲,不忘初心,堅守信仰,保持為理想不懈奮斗的雄心,擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。

第二,事業(yè)發(fā)展上要有激情,要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠(yuǎn)保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情,積極追求,努力實(shí)踐,始終堅持奮斗,最大程度實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值,擁有充實(shí)飽滿的人生。

第三,個人生活上要有詩情,要有格調(diào)高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠(yuǎn)努力追求豐富的精神生活,愛好廣泛,情感充沛,始終保持對世界的好奇心與求知欲,擁有多姿多彩的生活。

梁瀨溟先生在《中國文化的命運(yùn)》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼,人生向上’兩大精神”的結(jié)論,可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說,更是影響人生命運(yùn)和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學(xué)們,無論今后人生境況如何,都能永遠(yuǎn)記取和堅守人生的“情”字,傾聽來自內(nèi)心的情感呼喚,做一個無愧于內(nèi)心、無愧于時代,器宇軒昂、頂天立地的知識精英!

最后,我還想告訴大家的是,為了紀(jì)念這一個珍貴的“情”字,學(xué)校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學(xué)位服,讓在座的每位同學(xué)都可以穿著屬于自己的學(xué)位服來接受學(xué)位授予。希望我們的這個做法,能給大家的大學(xué)生活留下一個永久的紀(jì)念和美好的回憶,但愿大家能夠喜歡。

謝謝!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十二

親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

今天是學(xué)校的節(jié)日,更是你們的節(jié)日,是所有關(guān)懷著你們成長的父母家人、老師學(xué)長們的節(jié)日,當(dāng)然也是我的節(jié)日——今天我是第一次以校長的身份,代表全校師生員工面對畢業(yè)生們致辭,代表母校向即將遠(yuǎn)行的兒女們道別。在這綻放榮光、成就夢想的時刻,我要向順利畢業(yè)的各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才默默奉獻(xiàn)的老師們致以最衷心的感謝!也向一直以來關(guān)心你們的學(xué)習(xí)成長、支持學(xué)校工作的各位家長們致以最誠摯的敬意!

這段時間,可能是你們最為開心的日子,也是華東師大最美麗的時節(jié)。在這唱響驪歌的季節(jié)里,你們讓我看到的,是“師生漫畫像”里33張美麗的笑臉,是“最紅畢業(yè)照”中漂浮在校園各個角落的“漂浮姐”;是“紅不了”組合的原創(chuàng)歌曲《唱不老的師大》,是微視頻“難說再見”中緩緩駛?cè)サ娜柧€;是奔赴五湖四海建功立業(yè)的豪情壯志,是服務(wù)基層扎根教育事業(yè)的堅定信念。我知道,這其中或許還有一些走出校園的焦慮和對未來的迷茫。但無論是快樂、痛苦,興奮、悲傷,還是自信、忐忑、勇敢和彷徨,此刻之后,這些青春的瞬間都將化作離別的揮手。從明天起,你們就將背起行囊,開啟新的人生旅途。

可是,揮一揮手,又怎能不帶走一片云彩?

也許若干年后,你們已經(jīng)淡忘了閔大荒的櫻花爛漫,也模糊了麗娃河的夏雨飛煙,更想不起來教材上的公式與案例。然而,在師大的環(huán)境中所熏陶培養(yǎng)出的精神氣質(zhì)和品位修養(yǎng)將會伴隨你們終身,支撐你們?nèi)?chuàng)造一個不庸俗、不平凡的人生。

最近幾年,校園里經(jīng)常會有畢業(yè)二十年、畢業(yè)三十年的同學(xué)聚會,參加這些活動,聆聽校友們回憶在母校學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每每讓我感慨萬千,也觸發(fā)我去思考,究竟是什么鑄就了師大人身上的師大“范”?為什么離開學(xué)校越久,師大人身上的師大味反而愈加濃厚。我能找到的答案是:一所真正意義上的大學(xué),對學(xué)生的影響是潛移默化的、是深入血液的、更是會持續(xù)發(fā)酵的。對你產(chǎn)生影響的,也許是名師的精彩一課,也許是校園里每年數(shù)百場的講座報告,也許是在校園里認(rèn)真工作的職工給你帶來的瞬間感動,也許是你同學(xué)中的某位感動師大人物,當(dāng)然也有可能是你身邊的一位普通教師。

最近的一個星期天上午,我在校園里碰到了幾位碩士生同學(xué),他們都推著自行車,我問他們到哪里去了,他們告訴我跟著導(dǎo)師騎自行車到佘山鍛煉了。那一個瞬間,讓我很感動。我很了解這位老師,他才華橫溢,但是為人非常低調(diào)謙和,他和十幾個同學(xué)共用一間辦公室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起吃飯、一起打球,在幫助學(xué)生成長的同時,在我眼里看來他自己也在不斷的成長。經(jīng)過多年的堅持,他開發(fā)出了一整套大型儀器設(shè)備的控制和應(yīng)用軟件,為這種大型設(shè)備的國產(chǎn)化作出了關(guān)鍵貢獻(xiàn)。實(shí)際上在華東師大的校園里有很多像這樣身懷絕技但不求聞達(dá),發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ鞑㈥P(guān)心學(xué)生的老師和職工,是他們和同學(xué)們一起在傳承并創(chuàng)造著師大的精神和文化。

我特別喜歡“愛在華師大”的這個說法。中國有兩千多所大學(xué),我不知道有多少所大學(xué),能有那么多人會公認(rèn)一個對她所做的如此簡潔的描述?!皭墼谌A師大”這個說法中的“愛”,在不同的場合下可以有不同的解讀,而我更看重的是其中所包含的“大愛”的含義,那就是對事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛,對學(xué)校的愛,對民族和社會的愛。正是因為這種大愛,在功利喧囂的環(huán)境中,華東師范大學(xué)始終堅持自己的傳統(tǒng)和精神,始終堅持“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會的發(fā)展”的崇高理想,始終堅持對學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。這所學(xué)校值得我們大家為之驕傲,這所學(xué)校正在一步一個腳印地向建設(shè)世界知名的高水平大學(xué)的既定目標(biāo)邁進(jìn),這所學(xué)校的明天一定會讓我們,讓所有從這個校門中走出的人感到更加的自豪。

事實(shí)上,在“愛在華師大”的傳說中,早就包含了你們的情節(jié),包含了你們的故事。在今天這個場合,我想對你們再說一遍感謝,感謝你們選擇了華東師大,感謝你們給我們留下的美好回憶,感謝你們對學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)。這些年里,你們曾經(jīng)傾力為世博奉獻(xiàn),曾經(jīng)和我們一起為60年校慶歡呼,你們是中山北路的文藝青年,你們是閔大荒的開拓者,你們是挑戰(zhàn)杯的金牌得主,你們是華東師大的優(yōu)秀學(xué)子,母校感謝你們!

同學(xué)們,畢業(yè)典禮的感覺從來都是興奮、喜悅和傷感的混合體,有些感覺也只有當(dāng)你們做了教師,做了父母之后才能真切地理解。典禮之后,畢業(yè)生中的大多數(shù)同學(xué)都將會離開校園,踏上社會。在這樣的場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我想再送給大家?guī)拙湓?,供大家參考,與大家共勉。

第一句話是,多一點(diǎn)追求理想的情懷。當(dāng)你們真正踏上社會以后,可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠(yuǎn)比你想象的來得復(fù)雜和無奈。請不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過:“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界。應(yīng)該在面對選擇的時候,努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音,努力去守護(hù)自己的理想,努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會帶來生活和工作上更多的快樂和幸福,還最終會讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會,更大的發(fā)展空間。

第二句話是,多一點(diǎn)對追求卓越的堅持。在我看來,卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己最近在工作中的一個感悟。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。等一會今天典禮的特邀嘉賓會用自己的親身經(jīng)歷告訴我們堅持追求卓越的意義。我想這不僅應(yīng)該成為華東師大的理念與行動,也應(yīng)該成為所有師大人的共同選擇。

第三句話是,多一點(diǎn)對社會的愛。誰也無法對未來做出準(zhǔn)確描述,但我知道的是,未來掌握在你們的手中。我更相信,你若有愛,這個社會的未來就會有愛。希望同學(xué)們能夠懷揣一份對社會的愛,帶著一點(diǎn)仰望星空的情懷,腳踏實(shí)地地為民族、為社會、為人類做一些事情。請相信,只要有一個人做,就會有一群人做,就會有更多人做。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,只要積少成多,聚沙為塔,“民族和社會的發(fā)展”就會因我們的愛而充滿希望。

各位同學(xué),無論在人生的道路上會有怎樣的風(fēng)景,請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時候,你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,無法分離,你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來就是學(xué)校的未來!請相信,無論世事如何變遷,這里永遠(yuǎn)是你們隨時可以回來的地方,隨時可以依靠的地方。母校會關(guān)注你們的發(fā)展,會為你們終身成長提供支持、提供幫助。

再見了,同學(xué)們。請你們再揮一揮手,帶上師長的祝福,帶上同窗的'友誼,帶上美好的希望,帶上心中的理想和堅持,帶上華東師大滿滿的愛!

謝謝大家!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十三

親愛的同學(xué)們:

又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅決不說出那兩個字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。

遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

如果校園是個生命有機(jī)體,定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站??偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约?,總是被目送著來去匆匆的是你們??匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個字三個問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題,因為知道“我是誰”,意味著為自己給出個新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機(jī),你們沒有經(jīng)驗。投靠,你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因為年輕,有的是機(jī)會可以重頭再來。正因為年輕,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因為年輕,許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

“我是誰”的問題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時,又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實(shí)的鋪墊。

第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的',那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。

竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴?。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。

“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前,都會由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

第三,“怎么去?”。認(rèn)識了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆?,讓別人去說吧?!比欢恍业氖?,這個世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會借道而行,必須學(xué)會忍耐可能的堵車,必須學(xué)會對付車匪路霸,必須學(xué)會必要時另擇他路,必須學(xué)會可能時選走捷徑,必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。

至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時看不清前面的路況時,一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時,不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅定信念,堅固信心,堅持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會因為他亮得太過剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評估,5.12地震,北京奧運(yùn)會,60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗,你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時候,千萬不要忘了母校,因為母校關(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因為師生關(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因為同學(xué)關(guān)系不可再造。

至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請親愛的同學(xué)們允許,把那兩個字說出來——再見!

6月22日

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十四

親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的.哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡??墒牵闶欠襁€記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行?!懊鎸q月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感#烤褪悄莻€你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

謝謝大家!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十五

親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

大家上午好!

今天是學(xué)校的節(jié)日,更是你們的節(jié)日,是所有關(guān)懷著你們成長的父母家人、老師學(xué)長們的節(jié)日,當(dāng)然也是我的節(jié)日——今天我是第一次以校長的身份,代表全校師生員工面對畢業(yè)生們致辭,代表母校向即將遠(yuǎn)行的兒女們道別。在這綻放榮光、成就夢想的時刻,我要向順利畢業(yè)的各位同學(xué)致以最熱烈的祝賀!向為你們的成長成才默默奉獻(xiàn)的老師們致以最衷心的感謝!也向一直以來關(guān)心你們的學(xué)習(xí)成長、支持學(xué)校工作的各位家長們致以最誠摯的敬意!

這段時間,可能是你們最為開心的日子,也是華東師大最美麗的時節(jié)。在這唱響驪歌的季節(jié)里,你們讓我看到的,是“師生漫畫像”里33張美麗的笑臉,是“最紅畢業(yè)照”中漂浮在校園各個角落的“漂浮姐”;是“紅不了”組合的原創(chuàng)歌曲《唱不老的師大》,是微視頻“難說再見”中緩緩駛?cè)サ娜柧€;是奔赴五湖四海建功立業(yè)的豪情壯志,是服務(wù)基層扎根教育事業(yè)的堅定信念。我知道,這其中或許還有一些走出校園的焦慮和對未來的迷茫。但無論是快樂、痛苦,興奮、悲傷,還是自信、忐忑、勇敢和彷徨,此刻之后,這些青春的瞬間都將化作離別的揮手。從明天起,你們就將背起行囊,開啟新的人生旅途。

可是,揮一揮手,又怎能不帶走一片云彩?

也許若干年后,你們已經(jīng)淡忘了閔大荒的櫻花爛漫,也模糊了麗娃河的夏雨飛煙,更想不起來教材上的公式與案例。然而,在師大的環(huán)境中所熏陶培養(yǎng)出的精神氣質(zhì)和品位修養(yǎng)將會伴隨你們終身,支撐你們?nèi)?chuàng)造一個不庸俗、不平凡的人生。

最近幾年,校園里經(jīng)常會有畢業(yè)二十年、畢業(yè)三十年的同學(xué)聚會,參加這些活動,聆聽校友們回憶在母校學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每每讓我感慨萬千,也觸發(fā)我去思考,究竟是什么鑄就了師大人身上的師大“范”?為什么離開學(xué)校越久,師大人身上的師大味反而愈加濃厚。我能找到的答案是:一所真正意義上的大學(xué),對學(xué)生的影響是潛移默化的、是深入血液的、更是會持續(xù)發(fā)酵的。對你產(chǎn)生影響的,也許是名師的精彩一課,也許是校園里每年數(shù)百場的講座報告,也許是在校園里認(rèn)真工作的職工給你帶來的瞬間感動,也許是你同學(xué)中的某位感動師大人物,當(dāng)然也有可能是你身邊的一位普通教師。

最近的一個星期天上午,我在校園里碰到了幾位碩士生同學(xué),他們都推著自行車,我問他們到哪里去了,他們告訴我跟著導(dǎo)師騎自行車到佘山鍛煉了。那一個瞬間,讓我很感動。我很了解這位老師,他才華橫溢,但是為人非常低調(diào)謙和,他和十幾個同學(xué)共用一間辦公室,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起吃飯、一起打球,在幫助學(xué)生成長的同時,在我眼里看來他自己也在不斷的成長。經(jīng)過多年的堅持,他開發(fā)出了一整套大型儀器設(shè)備的控制和應(yīng)用軟件,為這種大型設(shè)備的國產(chǎn)化作出了關(guān)鍵貢獻(xiàn)。實(shí)際上在華東師大的校園里有很多像這樣身懷絕技但不求聞達(dá),發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ鞑㈥P(guān)心學(xué)生的老師和職工,是他們和同學(xué)們一起在傳承并創(chuàng)造著師大的精神和文化。

我特別喜歡“愛在華師大”的這個說法。中國有兩千多所大學(xué),我不知道有多少所大學(xué),能有那么多人會公認(rèn)一個對她所做的如此簡潔的描述?!皭墼谌A師大”這個說法中的“愛”,在不同的場合下可以有不同的解讀,而我更看重的是其中所包含的“大愛”的含義,那就是對事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛,對學(xué)校的愛,對民族和社會的愛。正是因為這種大愛,在功利喧囂的環(huán)境中,華東師范大學(xué)始終堅持自己的傳統(tǒng)和精神,始終堅持“智慧的創(chuàng)獲,品性的陶熔,民族和社會的發(fā)展”的崇高理想,始終堅持對學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。這所學(xué)校值得我們大家為之驕傲,這所學(xué)校正在一步一個腳印地向建設(shè)世界知名的高水平大學(xué)的既定目標(biāo)邁進(jìn),這所學(xué)校的明天一定會讓我們,讓所有從這個校門中走出的人感到更加的自豪。

事實(shí)上,在“愛在華師大”的傳說中,早就包含了你們的情節(jié),包含了你們的.故事。在今天這個場合,我想對你們再說一遍感謝,感謝你們選擇了華東師大,感謝你們給我們留下的美好回憶,感謝你們對學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)。這些年里,你們曾經(jīng)傾力為世博奉獻(xiàn),曾經(jīng)和我們一起為60年校慶歡呼,你們是中山北路的文藝青年,你們是閔大荒的開拓者,你們是挑戰(zhàn)杯的金牌得主,你們是華東師大的優(yōu)秀學(xué)子,母校感謝你們!

同學(xué)們,畢業(yè)典禮的感覺從來都是興奮、喜悅和傷感的混合體,有些感覺也只有當(dāng)你們做了教師,做了父母之后才能真切地理解。典禮之后,畢業(yè)生中的大多數(shù)同學(xué)都將會離開校園,踏上社會。在這樣的場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我想再送給大家?guī)拙湓?,供大家參考,與大家共勉。

第一句話是,多一點(diǎn)追求理想的情懷。當(dāng)你們真正踏上社會以后,可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠(yuǎn)比你想象的來得復(fù)雜和無奈。請不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過:“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界。應(yīng)該在面對選擇的時候,努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音,努力去守護(hù)自己的理想,努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會帶來生活和工作上更多的快樂和幸福,還最終會讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會,更大的發(fā)展空間。

第二句話是,多一點(diǎn)對追求卓越的堅持。在我看來,卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己最近在工作中的一個感悟。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。等一會今天典禮的特邀嘉賓會用自己的親身經(jīng)歷告訴我們堅持追求卓越的意義。我想這不僅應(yīng)該成為華東師大的理念與行動,也應(yīng)該成為所有師大人的共同選擇。

第三句話是,多一點(diǎn)對社會的愛。誰也無法對未來做出準(zhǔn)確描述,但我知道的是,未來掌握在你們的手中。我更相信,你若有愛,這個社會的未來就會有愛。希望同學(xué)們能夠懷揣一份對社會的愛,帶著一點(diǎn)仰望星空的情懷,腳踏實(shí)地地為民族、為社會、為人類做一些事情。請相信,只要有一個人做,就會有一群人做,就會有更多人做。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,只要積少成多,聚沙為塔,“民族和社會的發(fā)展”就會因我們的愛而充滿希望。

各位同學(xué),無論在人生的道路上會有怎樣的風(fēng)景,請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時候,你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,無法分離,你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來就是學(xué)校的未來!請相信,無論世事如何變遷,這里永遠(yuǎn)是你們隨時可以回來的地方,隨時可以依靠的地方。母校會關(guān)注你們的發(fā)展,會為你們終身成長提供支持、提供幫助。

再見了,同學(xué)們。請你們再揮一揮手,帶上師長的祝福,帶上同窗的友誼,帶上美好的希望,帶上心中的理想和堅持,帶上華東師大滿滿的愛!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十六

你們好!

我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在復(fù)旦的生涯有著一個不同凡響的開端。

4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會,一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。

如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。

4年后我們來評價第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時班級的名字。第二,你們自我意識較強(qiáng),個性獨(dú)立而張揚(yáng),對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十七

同志們、同學(xué)們:

大家上午好!

都作出重要批示,這是大力實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的重要舉措,這是加快人才培養(yǎng)建設(shè)新型能源和工業(yè)基地的可靠保障。三年來,xx大學(xué)為此做出了

精心

的組織和安排,配備了最優(yōu)勢的師資,

提供

了周到細(xì)致的服務(wù),創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并通過大家的辛勤努力,111名學(xué)員都能獲得碩士學(xué)位,圓滿完成學(xué)業(yè),這就表明我們與xx大學(xué)的合作是成功的,你們確實(shí)在天大為xx爭了光,我們還要鞏固成果,

總結(jié)

經(jīng)驗,拓寬領(lǐng)域,不斷探索人才培養(yǎng)的.新途徑,為建設(shè)新xx服務(wù)。

一個新舞臺、大舞臺。我想大家都是深有體會的。當(dāng)前,從國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢看,我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進(jìn)程加快的新階段,為經(jīng)濟(jì)增長

提供

了持久的動力;從我省的情況看,國家實(shí)施推動中部崛起戰(zhàn)略、xx煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點(diǎn)、煤炭資源有償使用制度改革試點(diǎn),我省實(shí)施對外開放戰(zhàn)略,擴(kuò)大招商引資力度,以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點(diǎn),加快推進(jìn)省屬國有企業(yè)的改革等,有利于我省工業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上加快發(fā)展。機(jī)遇正當(dāng)時,空間很廣闊,條件已具備,正是你們大顯身手,建功立業(yè)的好時候。你們原本就是單位的骨干,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),你們一定要發(fā)揚(yáng)光大百年天大的校訓(xùn)校風(fēng),把先進(jìn)的理念、學(xué)識、素養(yǎng)與智慧利用到工作崗位上,奮發(fā)有為,求實(shí)創(chuàng)新,不負(fù)重?fù)?dān),不辱使命,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校,回報社會,真正做到在xx為天大爭光。

人物”,可謂任重道遠(yuǎn)。為此,我向你們明確提出三點(diǎn)希望:

第一,迎接挑戰(zhàn),終身學(xué)習(xí)?!皩W(xué)習(xí)是終身的職業(yè)”。同志們完成學(xué)習(xí)并不是學(xué)習(xí)過程的結(jié)束,而是一個新的學(xué)習(xí)階段的開始?!拔嵘灿醒模矡o涯”;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。古人所言,恰可以概括為當(dāng)今終身學(xué)習(xí)的理念,那就是把學(xué)習(xí)、工作和生活融為一體,你們要與xx大學(xué)的導(dǎo)師保持密切的聯(lián)系,始終關(guān)注學(xué)科前沿,占領(lǐng)學(xué)科前沿,在實(shí)踐中不斷推動知識更新、理論更新,成為終身學(xué)習(xí)理念的實(shí)踐者和傳播者,不斷提升自身素質(zhì)。

第二,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,實(shí)干興邦,空談?wù)`國?;氐焦ぷ鲘徫灰院?,你們一定要認(rèn)真貫徹省委“轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)”的作風(fēng)要求,立足本職工作崗位,心系企業(yè)的全面發(fā)展,小處著手,大處著眼,堅持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,多出主意,多想辦法,切實(shí)做到真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,切忌座而論道,只說不練,把工作做實(shí),把作用充分發(fā)揮出來,把聰明才智充分展現(xiàn)出來,推動企業(yè)管理創(chuàng)新,帶動企業(yè)全方位創(chuàng)新,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間太瘦,指縫太寬,不經(jīng)意的一瞥,已是經(jīng)年。今天,你們即將告別xx學(xué)院,奔向社會或更高的學(xué)術(shù)殿堂,去迎接社會這所大學(xué)的洗禮,去攀登專業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際,我就以“德行天下”為主題,把幾點(diǎn)期望融化在深深祝福里,伴著你們前行,陪著你們走向更高更遠(yuǎn)的地方。

一是以德明志,志存高遠(yuǎn),做一個堅守理想的人。立志、工作、成就,是人類活動的三大要素。古人有言:“心隨朗月高,志與秋霜潔?!敝鞠虿幻鞯钠床?,很容易陷入沒有意義的折騰。但無論何種志向,都必須建立在道德力量的支撐之上,既以君子的人格、圣賢的榜樣來激勵自己,提升精神境界;又要以普遍原則來約束自己,警醒自己在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上能夠做出理性的選擇。因此,真誠希望xx學(xué)子始終秉承“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,心懷志向,堅守理想,更要追尋大道,肩負(fù)大義,以青年大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的道德素質(zhì)為根基,擔(dān)當(dāng)作為,努力撐起國家的未來、民族的期望。特別是在你的逐夢之旅面臨困難、遭到挫折的時候,更要不忘本心,恪守底線,挺住脊梁。我相信,只要大家保持久久為功的韌勁,理想最終會引領(lǐng)我們輕舞飛揚(yáng)!

二是以德修身,身體力行,做一個引領(lǐng)風(fēng)尚的人。儒家文化講:修身、齊家、治國、平天下,大力倡導(dǎo)格物、致知、誠意、正心??梢娦奚硎侨松M(jìn)步的基石和起點(diǎn)。要想做“好”一個人,首先要做一個有“德”之人。誠信、謙虛、感恩、責(zé)任感等,是最基本的要求。道德的星空,需要每一顆星星的光亮,人人都要肩負(fù)起一份責(zé)任,活出一個道德?lián)?dāng)?shù)淖晕摇G嗄甏髮W(xué)生作為時代精英,做“成人”是我們的最低標(biāo)準(zhǔn),做“大人”、做“君子”應(yīng)該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的誡子書訓(xùn),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,身體力行,引領(lǐng)示范,在點(diǎn)滴中凸顯文明,在平凡中孕育偉大,時時處處散發(fā)道德的光芒,播撒道德的種子,帶動更多的人崇德向善、明德惟馨,共同讓我們的社會溫馨和諧、充滿正能量。

三是以德潤才,行穩(wěn)致遠(yuǎn),做一個有益人民的人。司馬光說:才者,德之資也;德者,才之帥也。用德來統(tǒng)帥才,才能保證“才”的發(fā)揮不脫離正常軌道,不迷失正確方向;以才支持德,才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實(shí)效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望??焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會,為你們提供了無限選擇和發(fā)展的空間。但能否行穩(wěn)致遠(yuǎn),最終還是取決于作為社會個體的`你德與才兼修并蓄的情況。在此,希望你們保持學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,強(qiáng)化以德潤才的意識,對自己的工作和生活經(jīng)歷,經(jīng)常反省、時??偨Y(jié)、不斷提高,不盲從、不妄為,在施展你的才華、彰顯個人價值、服務(wù)民族振興中,努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠,那么,你就是一個有益于人民的人。

四是以德立業(yè),勤勉進(jìn)取,做一個造福社會的人。有所作為、有所成就,是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心,是追求價值過程中的道德?lián)?dāng)。青年有此擔(dān)當(dāng),國家才有前途,民族才有希望。我很高興地看到,xx級化學(xué)專業(yè)校友xx,憑借實(shí)業(yè)報國的雄心和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,十年磨一劍,成為xxx第一人;你們的學(xué)長xxx,兩次赴藏支教,并最終選擇留在那里,為藏族孩子插上夢想的翅膀;在座的不少同學(xué)踴躍參加社會實(shí)踐,深入到田間地頭、廠礦車間、大街小巷,致力為社會盡一份綿薄之力;志愿服務(wù)蔚然成風(fēng),讓xx學(xué)子的美名廣為傳揚(yáng)……在此,我希望你們傳承和弘揚(yáng)這種精神,使自己的事業(yè)追求與社會需要同向同行,用勤勉書寫人生的長度,用奉獻(xiàn)拓展人生的廣度,去造福社會、改變世界。

追日雄鷹,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能展翅翱翔。無論你們身在何方,請記住,母校是你們永遠(yuǎn)的精神港灣,會牽掛你們的心緒變化,會在意你們的點(diǎn)滴成長。真誠期待,你們能經(jīng)常關(guān)注母校事業(yè)發(fā)展,經(jīng)常與恩師和學(xué)友互訴衷腸。

最后,衷心祝愿同學(xué)們前程似錦、幸福安康!

謝謝大家!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇十九

親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn),國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡??墒?,你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實(shí)驗室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?!币苍S你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟(jì)于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實(shí);請記住,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校?!笆裁词悄感??就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

xxx

20xx年6月28日

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇二十

同學(xué)們,老師們以及各位同學(xué)家長們:

海風(fēng)輕拂,60年華誕盛慶的激情與喜悅?cè)匀辉趯W(xué)校園洋溢和飄蕩,今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送學(xué)校60年華誕畢業(yè)的學(xué)子——20xx屆畢業(yè)生!今天你們學(xué)成畢業(yè),祖國建設(shè)和發(fā)展又增添了新生的中堅力量,母校60年華誕又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候!

幾年前,同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求,選擇了大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂,來到這里學(xué)習(xí)知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我,共同度過了你們?nèi)松砷L過程當(dāng)中最為燦爛的青春年華。你們在“成立世英才,做民族脊梁”的期待與鼓勵中,秉承大工“海納百川、自強(qiáng)不息、厚德篤學(xué)、知行合一”的傳統(tǒng)和精神,塑造了優(yōu)良品格、提升了文化素養(yǎng)、掌握了過硬本領(lǐng),擁有了對人生價值更深入的思考和感悟、對民族未來更美好的憧憬和更強(qiáng)烈的責(zé)任,具備了服務(wù)社會、建設(shè)祖國、成就自我、引領(lǐng)未來的知識、素質(zhì)和潛力。母校為你們的成長、成才由衷地感到高興和欣慰!

大學(xué)本科的四年,或者本科、碩士的六七年,或者本科、碩士、博士的十年上下,你們的成長伴隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校為你們的每一份成績和每一份進(jìn)步而由衷地高興,你們也為學(xué)校每一項發(fā)展和每一個成就而由衷地自豪。近年來, 學(xué)校“實(shí)施精英教育、培養(yǎng)精英人才”的理念和目標(biāo)愈來愈成為全體師生員工育人與成才共同的目標(biāo)和追求,并不斷探索和完善育人的模式、條件和環(huán)境;“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、做強(qiáng)做大”成為牽動學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的主要目標(biāo):在這樣目標(biāo)的牽引下,學(xué)校教師總量和水平在不斷增加和提升,學(xué)科結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化和完善,科研競爭力和服務(wù)社會的能力在不斷增強(qiáng),國際化建設(shè)的力度和水平在不斷加強(qiáng)和提高。近年來,西部校區(qū)建設(shè)和主校區(qū)改造正穩(wěn)步推進(jìn)和實(shí)施,西山學(xué)生區(qū)已經(jīng)全部完成翻新建設(shè),暑假將配合凌水河復(fù)活工程啟動,完成花園式的庭院改造和封閉式的書院制管理;國際標(biāo)準(zhǔn)的博士生公寓和留學(xué)生公寓即將開工建設(shè);西部校區(qū)化工樓群、圖書信息資源中心以及教學(xué)樓、綜合服務(wù)樓拔地而起,大型地下停車場、地面文化廣場以及新紅凌路地下穿越等工程即將竣工,一個按照“地面原則上不停車、不跑車”建設(shè),寧靜厚重、淳樸經(jīng)久、生態(tài)環(huán)保的西部校區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)雛形和輪廓,而且這一建設(shè)理念將直接成為主校區(qū)改造的模式和示范,幾年后同學(xué)們再回學(xué)校,將會漫步在一個更加優(yōu)美、更具文化氣息的校園,重溫大學(xué)的夢想、追求和搏擊。

但是,中國社會快速發(fā)展、大學(xué)諸多要素還不完全定型,學(xué)校一些條件不完善和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)或改造施工給同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)帶來的不便和影響,請大家諒解。尤其是同學(xué)們在學(xué)校幾年無數(shù)次與車輛“搏斗式”地穿越西門紅凌路,一直是幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的憂慮,封閉紅凌路或至少禁止機(jī)動車輛穿行是幾代大工學(xué)子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同的期望,這一期望一定要、相信也一定會努力盡快變成現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們,人類社會已經(jīng)進(jìn)入了一個新的探索、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的時代,全球化給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高新技術(shù)的迅猛發(fā)展將使人類征服自然、改造自然的活動進(jìn)入一個嶄新的階段,不可勝數(shù)的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明將從根本上改變?nèi)祟惖纳?,高素質(zhì)人才及其推動和引領(lǐng)的科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新和高端產(chǎn)業(yè)將成為國家綜合國力和競爭力的決定性因素。國家實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)為同學(xué)們施展才干、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺。青年興則國興,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。自主創(chuàng)新、自主產(chǎn)業(yè)、自力更生為主的大國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展格局的建立仍然任重道遠(yuǎn)。你們將是這一偉大事業(yè)、民族興旺、人民幸福的建設(shè)者和創(chuàng)造者。期望在你們的建設(shè)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中,中國的天空能夠飛行中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計和制造的高性能大飛機(jī);中國的高速公路網(wǎng)絡(luò)能夠奔馳中國人自己創(chuàng)造、設(shè)計和制造的高性能汽車;中國的大地能夠更多地聳立自己創(chuàng)造、設(shè)計和建造的標(biāo)志性建筑;中國的現(xiàn)代工業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項事業(yè),能夠更加牢牢地掌握在中國人的手中。你們將是這樣一個時代的建設(shè)者、開拓者和領(lǐng)跑者,在中華民族偉大復(fù)興各項事業(yè)的千軍萬馬中,我相信你們因大工深深的烙印而一定會成為其中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者。

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇二十一

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

今天,我們隆重舉行xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先,我代表徐孝民書記,代表全校師生員工,向1310名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時,也想和你們一道,向為大家成長成才付出辛勤勞動,并正在分享你們成功喜悅的老師們致以崇高的敬意!

四年前,你們懷著對美好未來的無限憧憬,來到了首都北京,選擇了中國礦大。

xx年9月3日,也是在這里,我們隆重舉行開學(xué)典禮,資源與安全工程學(xué)院張逸男同學(xué)代表你們發(fā)言,表示要勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,用真誠和責(zé)任詮釋美麗的青春。1400個日日夜夜,見證了同學(xué)們的諾言。

xx年,地質(zhì)10—3班、采礦10—3班、礦加10—2班、工商管理10—3班、信息與計算科學(xué)10—1班、法學(xué)10級被評為先進(jìn)班集體。在今年的畢業(yè)生座談會上,高向東同學(xué)說地質(zhì)10—3班讀研率達(dá)70%。

xx年,霍文龍同學(xué)獲得了國家獎學(xué)金,他的一句話是他自己言行的寫照,也應(yīng)該代表著大家的心聲——他說,不要去想將來自己可能會有什么,而應(yīng)看看眼前自己應(yīng)該做什么。他已被保送到清華大學(xué)繼續(xù)深造。

xx年,學(xué)八樓440宿舍迎來了收獲的季節(jié)。這間宿舍住著力建學(xué)院xx級六個不同姓氏的姐妹。這個小“家”充滿愛心、充滿友情、充滿力量。這個小“家”中1人獲國家獎學(xué)金、2人獲國家勵志獎學(xué)金、3人包攬土木工程專業(yè)前3名、4位同學(xué)分別被保送到清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)和本校繼續(xù)深造。還有一位同學(xué)考上我們本校研究生,另一位同學(xué)將在京就業(yè)。真是巾幗不讓須眉!

感謝你們!感謝你們對母校的理解與支持。感謝你們!感謝你們留下了對母校的真誠祝福。

今天的典禮,意味著你們即將踏上新的征程。

古人云:修身!齊家治國平天下!今年五四,習(xí)近平總書記在北大講話中說:“做人做事第一位的是崇德修身?!薄暗抡?,本也。”“一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,其才方能用得其所?!蔽覀円ぬ?shí)實(shí)修好公德、私德,學(xué)會敬畏、學(xué)會寬容、學(xué)會自省、學(xué)會自律,努力做一個受人尊敬的人。

社會發(fā)展日新月異,你們擁有大好機(jī)遇,關(guān)鍵是邁穩(wěn)步子,夯實(shí)根基。三百六十行,行行出狀元,大家無論是選擇就業(yè)創(chuàng)業(yè),還是選擇繼續(xù)深造,切忌心浮氣躁。“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!蹦銈兗纫W(xué),更要慎思篤行;既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地;與其坐而論道,不如彎弓射大雕。要用你們的智慧和雙手成就一番事業(yè),努力做一個于社會有益的人。

在未來的日子里,你們沐浴陽光,你們披荊斬棘。你們要牢記恩情,牢記父母養(yǎng)育之恩,牢記老師傳道授業(yè)之情!這種恩情既是力量,更是責(zé)任。無論是順境還是逆境,都能表現(xiàn)出“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的自信和瀟灑,努力做一個意志堅強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

百年礦大,薪火相傳。礦大是我們的,但是,歸根到底還是你們的。你們是母校的小蘋果,怎么愛你們都不嫌多!母校也是你們的小蘋果,她溫暖你們的心窩,點(diǎn)亮你們生命的火火火!

同學(xué)們,請把你們在校期間的一切痛苦、遺憾留下來吧!帶著你們的美好回憶、帶著你們練就的過硬本領(lǐng)、帶著師長們的美好祝福,在新的人生征程中爭當(dāng)?shù)V大的精英、爭當(dāng)社會的精英吧!

衷心祝愿親愛的同學(xué)們平安幸福、夢想成真!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇二十二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學(xué)畢業(yè)啦!

今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動,留下共同進(jìn)步的足跡。我相信:在明天的記憶中,你會想起我,我會想起你。

你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點(diǎn)評,你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!

機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著x院長的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造。在這里請帶上我美好的祝福:把握好青春時光,用知識武裝起來,做一名優(yōu)秀的機(jī)電工程師和合格的技術(shù)人才。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到:勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學(xué)之后,仍然要不斷地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),并調(diào)整好自己,適應(yīng)新的工作和生活。

時光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。當(dāng)然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難,我希望你們發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助,努力拼搏的精神,不畏艱險,奮勇前進(jìn)。建工學(xué)院、機(jī)電學(xué)院,還有我們這些老師會永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵你。希望你們?nèi)匀荒芘c我們保持聯(lián)系,多多交流。

同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。

最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛情甜蜜,生活幸福!

謝謝!

東京大學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭篇二十三

畢業(yè)典禮上,校長臨別贈言。邱勇開篇即提到,在這屆畢業(yè)生入學(xué)的第二年即2015年,學(xué)校建成全球最大的校園創(chuàng)客空間icenter,如今,在清華各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺上,活躍著500多個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。這其中包括清華超算團(tuán)隊,他們在2015年首次包攬三大國際超算競賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項國際超算賽事中,都成功衛(wèi)冕。他還特別提到,“在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的同學(xué)們!”

此時,作為“優(yōu)秀畢業(yè)生”的李北辰正坐在清華綜合體育館一層正中,認(rèn)真聆聽校長致辭,看到同級的3000多名同窗一起為自己和團(tuán)隊鼓掌,他很開心,“很自豪,說明我們還是做出了一點(diǎn)成績!”就在十多天前,在德國的2018國際大學(xué)生超算競賽上,李北辰帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊成功衛(wèi)冕總冠軍,這已是這個清華超算團(tuán)隊在國際三大大學(xué)生超算賽事中第十次奪冠。

畢業(yè),是人生中一個特別有意義的日子。但是,很多時候“意義”并不是自然呈現(xiàn)的,我國著名哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解。”意義,成為這“最后一課”的高頻詞,邱勇說,“我想告訴大家,在這個世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘?!?/p>

意義,值得人用一生去追尋。具體如何實(shí)現(xiàn)?邱勇為畢業(yè)生道出三條黃金法則:要從對自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情;要以長遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價值的事業(yè);要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。

臺下的李北辰,聆聽之余,也在思考,“人生的意義,不是單單幾個獎,也不僅僅是一時的成績。”大學(xué)期間,清華的“思源計劃”引導(dǎo)他樹立社會責(zé)任感,超算團(tuán)隊的比賽歷練在提升專業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)力,幾年下來,回報社會的信念變得越來越清晰。他說,“清華教會我,人生道路上只有將個人選擇與國家、社會緊密聯(lián)系,才能收獲更大的意義。”即將去麻省理工學(xué)院讀博的他明白,未來的發(fā)展道路多種多樣,但有一點(diǎn)可以肯定,學(xué)成之后,終將會回到祖國。

今年,清華共有3000多名本科生和7000多名研究生畢業(yè)。截至7月7日,清華大學(xué)2018屆畢業(yè)生就業(yè)率為95.1%;簽訂三方就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生中,59.6%赴京外地區(qū)就業(yè),全校已連續(xù)6年超過半數(shù)畢業(yè)生前往京外地區(qū)就業(yè)。

以開放精神點(diǎn)亮人生

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