優(yōu)質(zhì)軍事爆破論文(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:33:03
優(yōu)質(zhì)軍事爆破論文(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-31 13:33:03     小編:文鋒

總結(jié)可以幫助我們回顧過去,規(guī)劃未來。總結(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例,以下是小編帶來的一些總結(jié)范文,供大家參考。

軍事爆破論文篇一

在和平發(fā)展的進(jìn)程中加強(qiáng)國防建設(shè),實(shí)現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的辯證統(tǒng)一,只有在中國特色社會(huì)主義的建設(shè)中正確認(rèn)識(shí),在改革開放的進(jìn)程中積極推進(jìn),在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)建設(shè);國防建設(shè);科學(xué)發(fā)展

胡錦濤指出:“必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一?!盵1]這一重大戰(zhàn)略思想,深刻揭示了國防和軍隊(duì)建設(shè)與國家發(fā)展、民族振興的內(nèi)在聯(lián)系,對(duì)我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推進(jìn)國防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展具有重大指導(dǎo)意義。

富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一,是國家發(fā)展中的一個(gè)重大關(guān)系,對(duì)國家安全與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有全面而深遠(yuǎn)的意義。富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一是我們黨對(duì)中外歷史上處理國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也是對(duì)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)。

首先,實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一是社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律的科學(xué)概括。在新中國走過的半個(gè)多世紀(jì)的歷史長河中,中國共產(chǎn)黨為探索社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程中“富國”與“強(qiáng)軍”統(tǒng)一的客觀規(guī)律進(jìn)行了積極探索,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。早在建國之初,毛澤東同志就指出:“我們一定要加強(qiáng)國防,因此,一定要首先加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)?!盵2]“只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展得更快了,國防建設(shè)才能夠有更大的進(jìn)步?!盵3]這其中蘊(yùn)涵著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)相互依存,相互促進(jìn)的辯證關(guān)系。以胡錦濤同志為的黨中央,科學(xué)總結(jié)新中國建立以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把實(shí)現(xiàn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,納入國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略全局之中,提出“我們要始終不渝地堅(jiān)持國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,在全面建設(shè)小康社會(huì)性的歷史進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一”,從而更深層次、更進(jìn)一步地闡述了國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辯證關(guān)系。

其次,實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一是社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)??v觀世界歷史上那些曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的大國興衰史,一條基本定律被反復(fù)印證:國富才能兵強(qiáng),兵強(qiáng)才能安邦,安邦才能發(fā)展。在這點(diǎn)上我們有著深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。建國后到改革開放前,由于帝國主義的封鎖、威脅、侵略,以及國內(nèi)階級(jí)斗爭為綱的思想路線的指導(dǎo),我國一直實(shí)行優(yōu)先發(fā)展國防建設(shè)的方針,尤其是在“”期間,提出了以備戰(zhàn)為主心,以“三線”建設(shè)為重點(diǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,造成我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)畸形發(fā)展。改革開放后,為加快經(jīng)濟(jì)建設(shè),國家提出國防建設(shè)要“服從”和“服務(wù)”于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局的國防建設(shè)方針。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去的同時(shí),我國的國防建設(shè)也在一定程度上受到影響。因此,我們既不能脫離國情,片面搞國防的高投入,也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)而忽視國防建設(shè),必須實(shí)現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的有機(jī)統(tǒng)一,協(xié)調(diào)發(fā)展。

第三,實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一是社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的內(nèi)在要求。富國與強(qiáng)軍,是一個(gè)國家發(fā)展騰飛不可缺少的兩翼。一個(gè)國家要自立于世界民族之林,必須要具有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力做支撐,還要有強(qiáng)大的國防力量做后盾。當(dāng)前我國正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)。但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,中國能否實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo),能否確保全國人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,關(guān)鍵還在于能否營造一個(gè)和平、安全、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,一個(gè)國家越是要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就越是要鞏固國防。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,只有建設(shè)強(qiáng)大的軍隊(duì)和鞏固的國防,才能為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。

胡錦濤指出:“改革開放是新時(shí)期最鮮明的特征”。深化改革開放、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,是解決包括國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)在內(nèi)的當(dāng)代中國所有問題的前提和基礎(chǔ)。

第一,改革開放為推進(jìn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。30多年的改革開放不僅帶來了深刻的社會(huì)變革,而且促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入發(fā)展。改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就,中華民族實(shí)現(xiàn)了百年的富國之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展不僅是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的首要任務(wù),也是夯實(shí)國防建設(shè)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的主要依托。我國的國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)加速發(fā)展,國防投入逐年增加,武器裝備更新?lián)Q代,信息化建設(shè)步伐加快,社會(huì)保障全面有力,軍事威懾力顯著提升。事實(shí)雄辯地證明,改革開放是實(shí)現(xiàn)中華民族富國之路的必然選擇,也是實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)軍之路的歷史必然,改革開放為實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一夯實(shí)了物質(zhì)基礎(chǔ),“富國”與“強(qiáng)軍”在改革開放的偉大實(shí)踐中根深葉茂,碩果累累。

第二,改革開放為推進(jìn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一提供不竭動(dòng)力。改革開放是國家發(fā)展的動(dòng)力,也是軍隊(duì)發(fā)展的動(dòng)力,同樣也是建立和完善國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制、實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍相統(tǒng)一的重要推動(dòng)力。在改革開放的過程中,我國各項(xiàng)建設(shè)在取得舉世矚目成就的同時(shí),我們也看到我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國防建設(shè)在發(fā)展建設(shè)過程中有許多問題亟待解決。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域,我國的生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),我們?cè)凇案粐敝飞线€要付出巨大的努力;在國防建設(shè)領(lǐng)域,我軍正處于機(jī)械化半機(jī)械化向信息化的跨越式發(fā)展時(shí)期,無論是信息化建設(shè)、高技術(shù)條件下防衛(wèi)作戰(zhàn)能力還是人才隊(duì)伍建設(shè)、武器裝備的自主研發(fā),與世界先進(jìn)水平相比,都存在著較大的軍事技術(shù)差距,這也警醒我們?cè)凇皬?qiáng)軍”之路上仍需要加倍的努力,要以改革開放為推動(dòng)力,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的統(tǒng)一。

第三,改革開放為推進(jìn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一提出迫切要求。改革開放以來,我們發(fā)展面臨的機(jī)遇前所未有,面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和國家對(duì)外開放的擴(kuò)大,我國在全球范圍內(nèi)的戰(zhàn)略利益不斷拓展,我國經(jīng)濟(jì)的對(duì)外依存度,對(duì)利用國際市場(chǎng)、國際資源的安全要求也越來越高。尤其是當(dāng)前國際形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化,西方敵對(duì)勢(shì)力不愿看到一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義中國出現(xiàn)在世界東方,總是千方百計(jì)地妄圖牽制乃至遏制我國的發(fā)展。我國周邊地緣政治軍事環(huán)境也相當(dāng)復(fù)雜,不可預(yù)測(cè)性因素明顯增加。這些都對(duì)國家安全環(huán)境產(chǎn)生了重要影響,加大了我國維護(hù)國家安全和戰(zhàn)略利益的壓力。這樣一個(gè)全球化的發(fā)展過程和多元化的利益格局,必然會(huì)對(duì)國防和軍隊(duì)建設(shè)提出更高的要求,國家發(fā)展必須擁有一支強(qiáng)大的軍事力量作戰(zhàn)略支撐,才能更好地維護(hù)國家安全和戰(zhàn)略利益,才能保證中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)。

科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果,也是指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)的世界觀和方法論。它不僅為實(shí)現(xiàn)國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)提供了根本思路,也為解決各種矛盾和問題、推進(jìn)國防和軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想武器。

一是在戰(zhàn)略思維上,要樹立全局觀念,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法,同樣也是實(shí)現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的根本方法。實(shí)現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,就是兼顧國家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,使國防建設(shè)體系與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展體系融合并相互促進(jìn),共同成為國家全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的強(qiáng)大保證和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要明確“富國”與“強(qiáng)軍”相統(tǒng)一的中心點(diǎn)。“國富”要以“軍強(qiáng)”為保障,“軍強(qiáng)”要以“國富”為基礎(chǔ)。因此,我們要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神搞建設(shè)。從國家角度講,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上逐步增加國防投入,高度重視國防建設(shè),保障和促進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè);從軍隊(duì)角度講,要堅(jiān)決服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的大局,自覺在大局下行動(dòng)。

二是在融合模式上,要樹立效能觀念,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合、兼容發(fā)展。胡錦濤在十七大報(bào)告中明確指出:“要建立和完善軍民結(jié)合、寓軍于民的武器裝備科研生產(chǎn)體系、軍隊(duì)人才培養(yǎng)體系和軍隊(duì)保障體系,堅(jiān)持勤儉建軍,走出一條中國特色軍民融合式發(fā)展路子。”實(shí)現(xiàn)富國與強(qiáng)軍的統(tǒng)一,必須堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、寓軍于民的原則,全方位全過程地把國防建設(shè)納入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)體系之中,形成國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、相互推動(dòng)、形成合力的局面。一方面,軍隊(duì)要充分依托社會(huì)資源,要在國防基本建設(shè)、科技發(fā)展、人才培養(yǎng)、保障體系上,充分統(tǒng)籌好國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,充分地發(fā)揮國民經(jīng)濟(jì)對(duì)國防建設(shè)的基礎(chǔ)性支撐作用。另一方面,軍隊(duì)要積極發(fā)揮推動(dòng)作用,要積極支援地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),協(xié)助地方完成重大保障任務(wù),從而使“富國”與“強(qiáng)軍”在更高的發(fā)展水平上實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)有序的結(jié)合。

三是在政策法規(guī)上,要樹立法制觀念,實(shí)現(xiàn)科學(xué)規(guī)劃、長遠(yuǎn)發(fā)展。胡錦濤指出:“我們就必須依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求,站在國防發(fā)展戰(zhàn)略的高度考慮和設(shè)計(jì)國防和軍隊(duì)發(fā)展戰(zhàn)略,合理確定國防和軍隊(duì)建設(shè)布局,通過科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和

計(jì)劃

把國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)融入國家現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略全局之中,使國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程與國家現(xiàn)代化進(jìn)程相一致。”無論是經(jīng)濟(jì)建設(shè)還是國防和軍隊(duì)建設(shè),都是一個(gè)由多個(gè)部分構(gòu)成的復(fù)雜的大系統(tǒng),要科學(xué)確定兩個(gè)建設(shè)相協(xié)調(diào)的分階段的目標(biāo)和重點(diǎn),站在國家高度來考慮和設(shè)計(jì)國防與軍隊(duì)的發(fā)展戰(zhàn)略,合理確定國防與軍隊(duì)的建設(shè)布局,通過科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和

計(jì)劃

,把國防與軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)融入國家現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略全局之中,使國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程與國家現(xiàn)代化進(jìn)程相一致,從而真正實(shí)現(xiàn)“富國”與“強(qiáng)軍”的統(tǒng)一。

軍事爆破論文篇二

[摘要]富國強(qiáng)兵的思想古已有之,本文從我國的傳統(tǒng)文化出發(fā),以馬克思主義的理論為基礎(chǔ),以馬克思主義者的論斷為依據(jù),探索了富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的文化根源、理論基礎(chǔ),為全面理解富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略提供了理論支撐。

[關(guān)鍵詞]富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略馬克思主義

富國強(qiáng)兵,是中國春秋初期管仲關(guān)于國家富裕,武裝力量強(qiáng)盛的思想和政策。主要思想:一是富民是富國強(qiáng)兵的前提;二是富國是強(qiáng)兵的基礎(chǔ);三是富國強(qiáng)兵要以農(nóng)業(yè)為本,強(qiáng)兵要重視軍事手工業(yè)。這三點(diǎn)論述了富國和強(qiáng)兵的關(guān)系,以及在當(dāng)時(shí)以農(nóng)業(yè)為主的奴隸制社會(huì),以農(nóng)業(yè)為本,重視軍事手工業(yè)如兵器的制造和發(fā)明等強(qiáng)兵的思想。以后的各封建王朝的變法也是以此為基本思想的,自此,富國強(qiáng)兵思想在歷代封建王朝根深蒂固,成為王侯將相的治國法寶。

1.馬克思、恩格斯和列寧關(guān)于經(jīng)濟(jì)與戰(zhàn)爭的論斷是富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的理論萌芽

馬克思、恩格斯依據(jù)“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會(huì)生活、政治生活和精神生活的過程”這一歷史唯物主義原理,提出暴力的勝利以武器生產(chǎn)為基礎(chǔ),而武器生產(chǎn)又以整個(gè)生產(chǎn)為基礎(chǔ),暴力比其他一切都更加依賴于現(xiàn)有的生產(chǎn)條件。它闡明了戰(zhàn)爭勝負(fù)以經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的思想。馬克思、恩格斯還進(jìn)一步指出:戰(zhàn)爭勝負(fù)“取決于物質(zhì)的即經(jīng)濟(jì)的條件:取決于人與武器兩種材料,也就是取決于居民的質(zhì)與量和取決于技術(shù)”。列寧也明確提出:“戰(zhàn)爭是對(duì)每個(gè)民族全部經(jīng)濟(jì)力量和組織力量的考驗(yàn)”的著名論斷。這些論斷為萌發(fā)富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略提供了重要的思想基礎(chǔ)。

2.毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于國防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想是富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的直接理論來源

毛澤東1933年8月12日在《必須注意經(jīng)濟(jì)工作》中指出:“只有開展經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線方面的工作,發(fā)展紅色區(qū)域的經(jīng)濟(jì),才能使革命戰(zhàn)爭得到相當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)基礎(chǔ),才能順利地開展我們軍事上的進(jìn)攻,給敵人的“圍剿”以有力的打擊…”。1956年4月25日在《論十大關(guān)系》中指出:“國防不可不有”說明了國防建設(shè)的重要性。又說:“可靠的辦法就是把軍政費(fèi)用降到一個(gè)適當(dāng)?shù)谋壤?增加經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)用。只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展得更快了,國防建設(shè)才能夠有更大的進(jìn)步?!薄拔覀円欢ㄒ訌?qiáng)國防,因此,一定要首先加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)?!闭f明了國防建設(shè)必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為基礎(chǔ),只有經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去了,物質(zhì)基礎(chǔ)扎實(shí)了,國防建設(shè)才有根基,才有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2.鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)理論是富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的重要理論基石

鄧小平在《在中央軍委全體會(huì)議上的講話》,《精簡軍隊(duì),提高戰(zhàn)斗力》,《建設(shè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍》,《軍隊(duì)要服從整個(gè)國家建設(shè)大局》,《軍委擴(kuò)大會(huì)議上的講話》中做了相關(guān)的論述。

鄧小平從中國仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),認(rèn)為解決中國面臨的國防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化問題,關(guān)鍵是把經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來。在國家一時(shí)還拿不出更多的錢來用于國防建設(shè)的情況下,軍隊(duì)要忍耐幾年,保證國家首先集中力量把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。國家經(jīng)濟(jì)力量強(qiáng)了,就可以拿出比較多的錢來更新裝備。軍隊(duì)要服從整個(gè)國家建設(shè)大局,要緊密結(jié)合這個(gè)大局,在這個(gè)大局下面行動(dòng),積極參加和支持國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)。同時(shí),國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化的一個(gè)重要方面,也涉及國家大局問題。四個(gè)現(xiàn)代化,其中就有一個(gè)是國防現(xiàn)代化。中國如果不搞國防現(xiàn)代化,連自衛(wèi)的力量是都沒有,日子就不好過,要受人家欺負(fù)。軍隊(duì)建設(shè)也不能等,必須在服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局的前提下謀求盡可能快的發(fā)展。

3.江澤民國防與經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想推進(jìn)了富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略的提出

江澤民在十五大

報(bào)告

,《走出一條投入較少、效益較高的軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的路子》,《二十年來軍隊(duì)建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)》,《同仇敵愾,團(tuán)結(jié)御侮》,《十年來軍委工作的回顧和總結(jié)》,十六大報(bào)告中做了相關(guān)的論述。

江澤民從我國軍費(fèi)與西方發(fā)達(dá)國家相比較較低的基本情況和我國具體國情出發(fā)提出國防建設(shè)要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)上發(fā)展;要走出一條“投入少,效益高”的路子,要在適應(yīng)新軍事變革的發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展;要將科技信息革命與我國國防建設(shè)緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)國防現(xiàn)代化的偉大構(gòu)想;認(rèn)識(shí)到國家富強(qiáng)必須的有強(qiáng)大的國防力量做后盾,這樣才能保護(hù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成果。

2007年10月15日胡錦濤在十七大報(bào)告中指出:“國防和軍隊(duì)建設(shè),在中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中占有重要地位。必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)國防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一”?!敖⒑屯晟栖娒窠Y(jié)合、寓軍于民的武器裝備科研生產(chǎn)體系、軍隊(duì)人才培養(yǎng)體系和軍隊(duì)保障體系,堅(jiān)持勤儉建軍,走出一條中國特色軍民融合式發(fā)展路子”。“各級(jí)黨委組織、政府和人民群眾要一如既往支持國防和軍隊(duì)建設(shè),軍隊(duì)要繼續(xù)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。”

富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略是對(duì)馬克思主義軍事與經(jīng)濟(jì)思想的繼承和發(fā)展。富國強(qiáng)軍戰(zhàn)略認(rèn)為:國防和軍隊(duì)建設(shè)在中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局中站有重要地位,直接關(guān)系堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義興衰成敗,必須站在國家安全和發(fā)展戰(zhàn)略的高度,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)。要把推進(jìn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)作為推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓實(shí),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上努力建設(shè)一支同我國地位相稱、同我國安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的軍事力量,進(jìn)一步形成國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)軍的統(tǒng)一。它要求:要從國家發(fā)展總體戰(zhàn)略出發(fā),考慮和設(shè)計(jì)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,把國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)深深融入國家現(xiàn)代化建設(shè)的全局之中,使國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程相一致。它提出:要走出一條中國特色軍民融合式發(fā)展的路子,建立和完善軍民結(jié)合、寓軍于民的武器裝備科研生產(chǎn)體系、軍隊(duì)人才培養(yǎng)體系和軍隊(duì)保障體系,為實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化提供豐厚的資源和持續(xù)發(fā)展的后勁。

[1]毛澤東選集第一、二卷.人民出版社,1966.

[2]江澤民文選.人民出版社,2006.

[3]新世紀(jì)新階段國防與軍隊(duì)建設(shè).人民出版社,2008.

[4]胡錦濤.十七大報(bào)告.人民出版社,2007.

[5]十七大報(bào)告輔導(dǎo)讀本.人民出版社,2007.

軍事爆破論文篇三

摘要:依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育,是法律賦予大學(xué)生的神圣義務(wù)。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識(shí)和軍事技能,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

關(guān)鍵詞:國防;軍事科技軍事訓(xùn)練;軍事技術(shù);軍事科技

當(dāng)今時(shí)代,我國科技實(shí)力不斷在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)著跨越,為國防和軍隊(duì)建設(shè)積累了巨大的能量、奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為軍事理論的創(chuàng)新提出新的時(shí)代課題。我們必須高度重視新形勢(shì)下軍事斗爭準(zhǔn)備理論研究,創(chuàng)新綜合型的軍事斗爭準(zhǔn)備理論,努力探求既可以充分利用國家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和軍事資源,又能夠更好地保障國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有效途徑;創(chuàng)新現(xiàn)代型的軍事斗爭準(zhǔn)備理論,深入探討以科技準(zhǔn)備為重點(diǎn),以高素質(zhì)人才隊(duì)伍為主體,以完善體制、職能和運(yùn)行機(jī)制為保證的軍事斗爭準(zhǔn)備新模式;創(chuàng)新自主型的軍事斗爭準(zhǔn)備理論,積極研究促進(jìn)祖國和平統(tǒng)一,懾止分裂勢(shì)力圖謀和外部勢(shì)力干涉的軍事實(shí)力建設(shè)與軍事斗爭對(duì)策問題。我們必須高度重視軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的跨越式發(fā)展理論研究,最大限度地發(fā)揮我軍的后發(fā)優(yōu)勢(shì),以信息化帶動(dòng)機(jī)械化,盡快縮短與發(fā)達(dá)國家在軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)上的差距。

開設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強(qiáng)全民的國防教育,增強(qiáng)國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林。20世紀(jì)90年代初,隨著蘇聯(lián)的解體,蘇美爭霸世界的冷戰(zhàn)局面結(jié)束了,但我們應(yīng)當(dāng)清楚地看到,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,局部戰(zhàn)爭、地區(qū)戰(zhàn)爭不斷,天下并不太平。以美國為首的北約從一個(gè)防御性的組織變成了一個(gè)進(jìn)攻性的軍事組織,不經(jīng)聯(lián)合同授權(quán)就自行對(duì)不聽它話的國家進(jìn)行武裝干涉,對(duì)世界和平構(gòu)成重大威脅。美國還利用臺(tái)灣問題大做文章,操縱日本聯(lián)合制定所謂的戰(zhàn)區(qū)導(dǎo)彈防御系統(tǒng),企圖把我國的臺(tái)灣劃入防御體系之內(nèi)。

古人說,憂勞興國,逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,國際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)和國家安全意識(shí),把維護(hù)國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。

為了使大學(xué)生了解軍事知識(shí),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭規(guī)律,預(yù)知未來戰(zhàn)爭特點(diǎn),在大學(xué)生國防教育中,在貫徹少而精原則的前提下,必須把學(xué)習(xí)軍事理論作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。主要進(jìn)行古代孔子軍事思想、毛澤東軍事思想、鄧小平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想和江澤民關(guān)于軍隊(duì)建設(shè)的重要論述教育;要進(jìn)行國防和軍事歷史的教育、了解古代、近代國防史,學(xué)習(xí)人民解放軍的發(fā)展史;要進(jìn)行軍兵種知識(shí)和外軍知識(shí)的教育,使大學(xué)生對(duì)解放軍的編成、各類武器裝備有感性的認(rèn)識(shí);要進(jìn)行國際形勢(shì)和我國周邊安全環(huán)境教育,使大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)國防的必要性和重要性,以增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感;要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員、軍事地理知識(shí)等方面的教育。

參考文獻(xiàn):

【1】《中國國防報(bào)》的《衛(wèi)星的快速發(fā)展》作者:金致洙、錢江

【2】《軍事史林》作者:魏岳江摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》作者:曾廣隆

 

大一1500字軍事論文

大一軍事理論論文1500

軍事爆破論文篇四

新世紀(jì)新階段實(shí)現(xiàn)我國國防經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展,關(guān)鍵在于不斷深化國防經(jīng)濟(jì)制度

創(chuàng)新

。文章從完善宏觀調(diào)控制度、健全運(yùn)行機(jī)制以及完善相關(guān)?法律法規(guī)體系等方面探討了新時(shí)期深化我國國防經(jīng)濟(jì)制度

創(chuàng)新

的主要措施。

中國國防經(jīng)濟(jì)60年來深刻的制度變遷實(shí)踐為我們繼續(xù)推進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和有益的啟示,為切實(shí)消除不利于國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的諸多制度缺陷,更好地推動(dòng)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合式發(fā)展,新世紀(jì)新階段的國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新應(yīng)采取以下主要措施。

國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新事關(guān)國家安全和經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展全局,涉及各有關(guān)部門的職能和利益的調(diào)整,需要國家從宏觀上進(jìn)行管理和協(xié)調(diào),因此必須進(jìn)一步完善國家相關(guān)的宏觀調(diào)控制度。

1、完善指導(dǎo)性的計(jì)劃制度。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和日益發(fā)展,我國國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的市場(chǎng)化取向也日益明確。但是,市場(chǎng)不是萬能的,“即使市場(chǎng)機(jī)制是完全地發(fā)揮作用,也解決不了全部問題。”而國家利益的剛性又使國防經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶有其自身的特殊性,因此離不開國家計(jì)劃的宏觀指導(dǎo),在堅(jiān)持市場(chǎng)化的制度創(chuàng)新取向時(shí),必須進(jìn)一步完善國家指導(dǎo)性的計(jì)劃制度。

針對(duì)現(xiàn)有計(jì)劃制度存在的一些問題和缺陷,在市場(chǎng)化的制度創(chuàng)新進(jìn)程中,必須進(jìn)一步深化計(jì)劃制度改革,從總體上探索、建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的以國家指導(dǎo)性計(jì)劃為主的計(jì)劃制度模式。要在充分考慮市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用的前提下,通過制訂國防經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和中長期規(guī)劃計(jì)劃來推動(dòng)制度創(chuàng)新順利進(jìn)行。今后一段時(shí)間,在促進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新進(jìn)程中,完善指導(dǎo)性的計(jì)劃制度需要盡快建立以下支持系統(tǒng):一是科學(xué)的宏觀調(diào)控計(jì)劃目標(biāo)系統(tǒng);二是強(qiáng)力有效的發(fā)展戰(zhàn)略和政策研究系統(tǒng);三是計(jì)劃的決策、審議、咨詢與評(píng)估系統(tǒng);四是現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)和信息系統(tǒng);五是重要商品、物資的采購、儲(chǔ)存與調(diào)節(jié)系統(tǒng)等。

2、完善多元化的投資制度。進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來,隨著國家相關(guān)法律政策文件的出臺(tái)并實(shí)施,我國國防經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域多元化的投資制度已初步形成,大量的非政府財(cái)政資金不斷進(jìn)入國防市場(chǎng),通過發(fā)行股票、債券等融資的渠道也不斷得到拓展,但同時(shí)也存在著諸多問題和缺陷,必須進(jìn)一步完善。

第一,要進(jìn)一步改進(jìn)政府對(duì)國防經(jīng)濟(jì)的投資管理方式,確立相關(guān)企業(yè)的投資主體地位。建立國家投資的保全制度,加強(qiáng)投資和項(xiàng)目監(jiān)管,強(qiáng)化各方面、各環(huán)節(jié)的政府投資項(xiàng)目責(zé)任。政府對(duì)國防經(jīng)濟(jì)的投資,可采取直接投資、資本金注入、投資補(bǔ)助、貼息等多種方式,同時(shí)積極探索采用代建、租賃、借用、補(bǔ)償和調(diào)配等新的投資方式。

第二,綜合考慮國家安全和引入社會(huì)資本的現(xiàn)實(shí)要求,積極引入非政府性的社會(huì)資本,切實(shí)推進(jìn)國防領(lǐng)域投資主體的多元化。政府和軍隊(duì)等有關(guān)部門應(yīng)加大政策性引導(dǎo)和資助性投入,可采用事后補(bǔ)償?shù)绒k法,鼓勵(lì)相關(guān)主體尤其是民營企業(yè)自籌資金進(jìn)行前期研發(fā),緩解資金緊張等問題。同時(shí)加強(qiáng)調(diào)控手段的運(yùn)用,通過對(duì)國防經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中長期規(guī)劃和研究,合理、科學(xué)地確定國防經(jīng)濟(jì)投資發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),引導(dǎo)相關(guān)投資主體進(jìn)行科學(xué)、理性的投資決策。

第三,加快培育國防投資領(lǐng)域的市場(chǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)作用。一是深化現(xiàn)有軍工企業(yè)改革,使之真正成為市場(chǎng)投資主體;二是大力發(fā)展投資市場(chǎng)化的投資中介體系,鼓勵(lì)建立并完善獨(dú)立于政府部門之外的咨詢、信息、資產(chǎn)項(xiàng)目評(píng)估、預(yù)決算審計(jì)驗(yàn)證、?會(huì)計(jì)師事務(wù)所、律師事務(wù)所等規(guī)范的投資中介機(jī)構(gòu);三是積極發(fā)展資本市場(chǎng),鼓勵(lì)有條件的軍工企業(yè)以適當(dāng)?shù)男问秸w上市,適度增大企業(yè)債券的發(fā)行規(guī)模,積極探索和采用國際上通行的新型投融資方式。

3、完善相關(guān)財(cái)稅?金融制度。在歷史上,國家有關(guān)財(cái)稅、金融機(jī)構(gòu)采取各種有力措施,加大對(duì)國防經(jīng)濟(jì)尤其是國防科技工業(yè)的資助和扶持力度,極大地促進(jìn)了我國國防經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。但在國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的新時(shí)期,現(xiàn)有財(cái)稅金融制度離保障軍民融合發(fā)展的要求還有一定差距,需要不斷進(jìn)行改進(jìn)和完善。

首先,要對(duì)承擔(dān)國防任務(wù)的有關(guān)企業(yè)和投資主體一視同仁,建立規(guī)范、公平的財(cái)政、稅收支持、服務(wù)體系。從財(cái)政、稅收上鼓勵(lì)和支持相關(guān)企業(yè)開放具有軍民兩用或通用價(jià)值的新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù),加大企業(yè)研發(fā)投入的稅前扣除等激勵(lì)政策的力度,實(shí)施促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)進(jìn)入國防領(lǐng)域發(fā)展的財(cái)政支持和稅收優(yōu)惠政策。對(duì)研發(fā)、生產(chǎn)、引進(jìn)先進(jìn)科研儀器和設(shè)備的企業(yè)給予必要的稅收減免政策等。

其次,建立和完善投資機(jī)制,形成多層次的資本市場(chǎng)體系,為國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新營造更加有利的金融政策環(huán)境。逐步建立軍民兩用高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng),積極探索以政府財(cái)政資金為引導(dǎo),政策性金融、商業(yè)性金融資金投入為主的方式,采取多種措施,促進(jìn)更多資本進(jìn)入國防市場(chǎng)。同時(shí)建立健全鼓勵(lì)中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)信用擔(dān)保制度,為進(jìn)入國防領(lǐng)域的中小企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。

國防經(jīng)濟(jì)制度創(chuàng)新的順利進(jìn)行和最終成功,離不開健全、成熟的運(yùn)行機(jī)制。新世紀(jì)新階段,推進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新,需要不斷完善以下運(yùn)行機(jī)制。

第一,完善競爭機(jī)制。一是形成民用企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域的準(zhǔn)入與退出制度。要由政府主管部門統(tǒng)一管理軍品市場(chǎng)的準(zhǔn)入與認(rèn)證,把符合法定條件、具備一定實(shí)力的民營企業(yè)特別是民用高技術(shù)企業(yè)廣泛吸納進(jìn)來,與軍工企業(yè)一道參與國防科技工業(yè)建設(shè),形成合作競爭的良好局面。同時(shí),要對(duì)進(jìn)入軍品市場(chǎng)的單位和任務(wù)承制單位進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,形成靈活有序的準(zhǔn)入與退出機(jī)制。二是建立有利于軍民融合的標(biāo)準(zhǔn)制度??山梃b、參照發(fā)達(dá)國家推進(jìn)軍民融合的一些成功做法和有益經(jīng)驗(yàn),一方面加快建立國家標(biāo)準(zhǔn)、軍用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)互補(bǔ)的標(biāo)準(zhǔn)體系,凡是民用標(biāo)準(zhǔn)能夠滿足軍事要求的盡量直接采用,不再單獨(dú)制訂軍用標(biāo)準(zhǔn),在確保武器裝備作戰(zhàn)使用性能的前提下,積極采用符合軍用要求的民用標(biāo)準(zhǔn),對(duì)那些低于民用標(biāo)準(zhǔn)或能用民用標(biāo)準(zhǔn)代替的軍用標(biāo)準(zhǔn),明確采用民用標(biāo)準(zhǔn);另一方面要定期對(duì)各種已經(jīng)失去先進(jìn)型的軍用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改,并使之制度化。

第二,完善激勵(lì)機(jī)制。一是充分發(fā)揮政府投資的引導(dǎo)作用,通過財(cái)政直接投入、稅收優(yōu)惠、金融扶持等多種方式,鼓勵(lì)和支持民營企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域參與建設(shè)和研發(fā);通過設(shè)立民用高技術(shù)提升國防基礎(chǔ)能力的專項(xiàng)資金,鼓勵(lì)吸納、引進(jìn)民用高技術(shù)和相關(guān)能力。二是鼓勵(lì)、支持科技創(chuàng)新和技術(shù)發(fā)明,切實(shí)加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度,打消民用高技術(shù)企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域的顧慮。對(duì)于企業(yè)自行投資產(chǎn)生的技術(shù)成果和研制生產(chǎn)的武器裝備和建設(shè)設(shè)備,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸企業(yè)所有,成果轉(zhuǎn)讓時(shí)應(yīng)繳納知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi);鼓勵(lì)研發(fā)單位和生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共同分享知識(shí)產(chǎn)權(quán)和由此帶來的產(chǎn)業(yè)化收益。

第三,完善評(píng)價(jià)機(jī)制。要建立有利于推進(jìn)軍民融合的信息服務(wù)和綜合評(píng)價(jià)體系,全面評(píng)估并動(dòng)態(tài)跟蹤民營企業(yè)進(jìn)入國防科技工業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)情況和動(dòng)向,改善服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平。一是建立并逐步完善分級(jí)別的軍品需求信息發(fā)布制度,建設(shè)開通政府主管的軍品市場(chǎng)網(wǎng)站,搭建適合民用企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)的信息交流和共享平臺(tái)。及時(shí)定向發(fā)布相關(guān)政策法規(guī)、武器裝備科研生產(chǎn)許可目錄、社會(huì)投資領(lǐng)域指導(dǎo)目錄等信息,指導(dǎo)民用企業(yè)加強(qiáng)與軍工科研生產(chǎn)單位的信息溝通,為民用企業(yè)提供了解軍品市場(chǎng)進(jìn)入政策和程序的低成本渠道,解決因信息不對(duì)稱造成的種種障礙與問題。二是建立軍品市場(chǎng)信息統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)充、完善制度,建立真實(shí)、完整的信息數(shù)據(jù)庫,并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充、完善,為軍品市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)分析提供最直接的參考基礎(chǔ),成為有關(guān)政策制度形成的有力支撐。

第四,完善監(jiān)督機(jī)制。一是加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)民用企業(yè)的主管部門和相關(guān)程序的監(jiān)督,強(qiáng)化相關(guān)部門的法律責(zé)任,建立責(zé)任追究制度。嚴(yán)格按照軍品任務(wù)招投標(biāo)制度的要求,分別制訂相應(yīng)的監(jiān)督管理辦法,最大限度地杜絕尋租等腐敗現(xiàn)象滋生。二是加強(qiáng)對(duì)程度軍品科研生產(chǎn)任務(wù)單位的監(jiān)督管理,根據(jù)國家保密規(guī)定和相關(guān)行業(yè)的特殊要求,建立軍工科研生產(chǎn)資格審查、資質(zhì)認(rèn)證制度和能進(jìn)能出的準(zhǔn)入退出機(jī)制,并對(duì)承擔(dān)軍品科研生產(chǎn)任務(wù)的相關(guān)企業(yè)進(jìn)行誠信跟蹤和管理,切實(shí)把好民用企業(yè)的進(jìn)入關(guān)。

從一定意義上來說,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是一種法制經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)行為都要受一定法律法規(guī)的約束與規(guī)范,嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行。因此,在推進(jìn)國防經(jīng)濟(jì)軍民融合發(fā)展的制度創(chuàng)新過程中,必須進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī),建立健全促進(jìn)軍民融合的法律法規(guī)體系。

1、國防科技工業(yè)和裝備采購方面。首先要制訂、頒布一系列有利于軍民融合的法律法規(guī)。主要包括:《國防科技工業(yè)投資法》(規(guī)范投資主體及其行為,確立投資市場(chǎng)的交易規(guī)則和競爭規(guī)則,明確各層次投資主體的經(jīng)濟(jì)權(quán)益和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),以及執(zhí)法部門的權(quán)力和責(zé)任等;將承擔(dān)國防任務(wù)的非公有制企業(yè)包括民營企業(yè)、上市公司、合資企業(yè)等納入投資計(jì)劃等)、《軍品信息發(fā)布管理辦法》(重點(diǎn)規(guī)范軍品信息的范圍、軍品信息的收集和管理渠道、軍品信息的發(fā)布權(quán)限等)、《國防科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理辦法》(規(guī)范國防科技成果產(chǎn)權(quán)的屬性、管理權(quán)限與職責(zé)等,明確在國防科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)形成過程中國家、集體、個(gè)人等之間的權(quán)屬關(guān)系),等等。其次要對(duì)有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行及時(shí)修訂和完善,如要完善《合同法》中對(duì)軍品合同的具體規(guī)定、修訂有關(guān)軍品稅收政策,對(duì)承擔(dān)國防任務(wù)的企業(yè)包括軍工企業(yè)、民營企業(yè)等一視同仁等。此外,要對(duì)一些已經(jīng)過時(shí)、明顯不符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求或總體上已不適應(yīng)當(dāng)前軍民融合發(fā)展需要甚至相抵觸的法律或法律條款進(jìn)行廢止。

2、國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員方面。一是要加快國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員基本法的立法步伐。國家應(yīng)依據(jù)《憲法》、《國防法》等有關(guān)法規(guī),盡快制定出臺(tái)《國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員法》,確立國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的基本方針原則、基本任務(wù)、動(dòng)員體制、主要內(nèi)容、工作程序、獎(jiǎng)懲辦法等,明確把應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件和?自然災(zāi)害納入國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員范疇。這樣,既利用國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員機(jī)制為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),又通過搶險(xiǎn)救災(zāi)等非戰(zhàn)爭行動(dòng)的實(shí)踐拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員應(yīng)戰(zhàn)工作的發(fā)展;同時(shí),在制定、修訂其他法律法規(guī)時(shí),應(yīng)充分考慮國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員需要,盡可能地融入國防條款,賦予其國防功能。國家有關(guān)部門根據(jù)基本法規(guī),逐步制定和完善民用運(yùn)力、軍民通用裝備物資征用補(bǔ)償?shù)扰涮追ㄒ?guī),特別是對(duì)民營企業(yè)、行業(yè)部門如何履行國防義務(wù)做出明確規(guī)定。二是要加強(qiáng)地方性法規(guī)的配套銜接。各級(jí)地方人大、政府要緊密結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,逐步制定完善配套的地方性法規(guī)和行政規(guī)章,通過法律法規(guī)的形式和程序,把黨和政府關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員的政策指示上升為國家意志,把基層的成功經(jīng)驗(yàn)用法規(guī)的形式固定下來,把解決問題的有效手段用法規(guī)的形式體現(xiàn)出來,使之與基層實(shí)際相結(jié)合、與動(dòng)員需求相銜接、與國家基本法相配套、與其他法律相補(bǔ)充,形成依法動(dòng)員的法律法規(guī)體系。

3、軍隊(duì)后勤保障方面。當(dāng)前主要是應(yīng)盡快出臺(tái)規(guī)范軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化方面的法律法規(guī),“可設(shè)想在《中華人民共和國國防法》的統(tǒng)領(lǐng)下出臺(tái)《軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化法》,與即將出臺(tái)的《國民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員法》和修訂后的《中國人民解放軍后勤條例》配套運(yùn)作,共同作為統(tǒng)攬地方供應(yīng)商和軍隊(duì)行為的軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化基本法律體系?!苯⒔∪婈?duì)后勤保障社會(huì)化的運(yùn)行機(jī)制、合同管理、糾紛調(diào)解與仲裁等規(guī)范體系。同時(shí),對(duì)《后勤條例》進(jìn)行及時(shí)修訂,使其與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化的發(fā)展方向相適應(yīng)。

軍事爆破論文篇五

摘要:工業(yè)時(shí)代或工業(yè)社會(huì)的典型軍隊(duì)形態(tài)是機(jī)械化軍隊(duì),信息時(shí)代或信息社會(huì)的典型軍隊(duì)形態(tài)是信息化軍隊(duì)。21世紀(jì)伊始,美國國防部開始推進(jìn)“軍事轉(zhuǎn)型”,明確提出要把工業(yè)時(shí)代的軍隊(duì)形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔r(shí)代的軍隊(duì)形態(tài)。在美國的帶動(dòng)下,英、法、德、日、印等國也紛紛效仿,加快其軍隊(duì)信息化建設(shè)的發(fā)展速度,使機(jī)械化軍隊(duì)迅速向信息化軍隊(duì)轉(zhuǎn)變,將新軍事革命推向了一個(gè)新階段。

關(guān)鍵詞:信息化;軍隊(duì)管理;理論創(chuàng)新

一、信息化戰(zhàn)爭主要特征

未來信息條件下的作戰(zhàn)將是陸、海、空、天多維一體化的綜合較量,戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)瞬息萬變。機(jī)械化戰(zhàn)爭逐漸向信息化戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變,是當(dāng)前戰(zhàn)爭形態(tài)發(fā)展的大趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)是信息時(shí)代的軍事表現(xiàn),是信息時(shí)代的戰(zhàn)爭樣式,代表著軍事形態(tài)的發(fā)展方向。信息化戰(zhàn)爭盡管是機(jī)械化戰(zhàn)爭之后出現(xiàn)的全新戰(zhàn)爭形態(tài),但仍屬于熱兵器戰(zhàn)爭,是其發(fā)展的最高階段。與機(jī)械化戰(zhàn)爭相比,信息化戰(zhàn)爭具有以下主要特征:

(一)信息化“有機(jī)功能”取代機(jī)械化“專業(yè)能力”的主導(dǎo)地位

從蒙昧?xí)r代到工業(yè)時(shí)代,戰(zhàn)爭演變的軌跡是不斷提升武器的殺傷力,一部戰(zhàn)爭發(fā)展史也可以解讀為一部武器殺傷力不斷增長的紀(jì)錄史。第二次世界大戰(zhàn)后,機(jī)械化戰(zhàn)爭在日臻完善的同時(shí),發(fā)展?jié)摿σ苍谌諠u枯竭,各類武器裝備性能的關(guān)鍵參數(shù)已經(jīng)接近或達(dá)到了極限。隨著核武器的出現(xiàn)與使用,機(jī)械化武器裝備主要性能的極限化,這意味著依靠提升武器的機(jī)動(dòng)性能和殺傷力來增加作戰(zhàn)效能的方式已經(jīng)走向了一條死胡同。

機(jī)械化戰(zhàn)爭主要展現(xiàn)的是武器在動(dòng)能方面的獨(dú)立性,即武器平臺(tái)機(jī)動(dòng)力與火力的專業(yè)化延伸;信息化戰(zhàn)爭主要展現(xiàn)的是武器系統(tǒng)之間的相互作用力以及武器與目標(biāo)的相互作用力,即整體的結(jié)構(gòu)力與信息力的有機(jī)化聚合。

(二)信息力與結(jié)構(gòu)力成為戰(zhàn)場(chǎng)博弈的焦點(diǎn)

在未來信息化作戰(zhàn)中,信息力和結(jié)構(gòu)力是戰(zhàn)場(chǎng)博弈的焦點(diǎn)。其本質(zhì)區(qū)別在于:適于打機(jī)械化戰(zhàn)爭的機(jī)械化軍隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力是火力和機(jī)動(dòng)力,而適于打信息化戰(zhàn)爭的信息化軍隊(duì)的核心戰(zhàn)斗力則是信息力和結(jié)構(gòu)力。這表明作戰(zhàn)方式和殺傷機(jī)理發(fā)生了質(zhì)的變化。

1、信息力。信息力是指信息在戰(zhàn)爭實(shí)踐中與信息使用主體產(chǎn)生的相互作用力。一方面是信息承載著戰(zhàn)場(chǎng)各要素的屬性,與使用主體相互作用產(chǎn)生戰(zhàn)場(chǎng)感知;另一方面是信息功能與使用主體相互作用,為信息戰(zhàn)提供作戰(zhàn)能量。

2、結(jié)構(gòu)力。結(jié)構(gòu)力是軍隊(duì)各子系統(tǒng)之間通過有機(jī)聯(lián)系所形成的組織合力。軍隊(duì)因大量采用信息技術(shù),特別是建成全軍性綜合軍事信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)后,而使其武器裝備、軍事人員、體制編制和軍事理論實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的整合,使系統(tǒng)產(chǎn)生有機(jī)的協(xié)同性,戰(zhàn)斗力從機(jī)械化戰(zhàn)爭的加法式疊加,轉(zhuǎn)變?yōu)楦饕爻朔ㄊ降南嗷プ饔?這一轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。

3、未來信息作戰(zhàn)以控制信息力和結(jié)構(gòu)力為中心,即控制作戰(zhàn)要素之間的相互作用力。在未來的信息作戰(zhàn)中,信息力與結(jié)構(gòu)力既是戰(zhàn)斗力發(fā)揮的源頭,又是整個(gè)作戰(zhàn)體系的致命弱點(diǎn)。從近期幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中,我們可以清楚地看出軍隊(duì)信息力和結(jié)構(gòu)力的巨大作用。信息力的重要表現(xiàn)之一是戰(zhàn)場(chǎng)信息優(yōu)勢(shì)和遠(yuǎn)程精確打擊能力。一方面,在信息化條件下,信息技術(shù)使戰(zhàn)場(chǎng)透明度不斷提高,整體協(xié)同性明顯增強(qiáng);另一方面,信息化戰(zhàn)爭也將日益增加對(duì)電子系統(tǒng)和系統(tǒng)整體協(xié)同性的依賴。依賴程度越高,潛在的危害就越大。

4、謀求最大的整體結(jié)構(gòu)合力。許多國家都在進(jìn)行軍隊(duì)的組織體制改革,以求實(shí)現(xiàn)作戰(zhàn)力量功能上優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以追求最大的整體結(jié)構(gòu)合力。首先是軍政軍民一體化,軍事斗爭與政治、經(jīng)濟(jì)、外交斗爭相結(jié)合;其次是主要作戰(zhàn)力量一體化,軍兵種界限被逐步打破,將根據(jù)需要重組作戰(zhàn)力量,合理編成聯(lián)合部隊(duì),構(gòu)建深度聯(lián)合的一體化作戰(zhàn)力量結(jié)構(gòu)體系;再次是各種作戰(zhàn)行動(dòng)的一體化,將戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)作戰(zhàn)行動(dòng),非接觸、非線式、非對(duì)稱作戰(zhàn)行動(dòng),信息戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、心理戰(zhàn)行動(dòng)融為一體。同時(shí),將“硬殺傷”與“軟殺傷”相結(jié)合,火力打擊和特種作戰(zhàn)相結(jié)合,全縱深立體作戰(zhàn)與精確打擊相結(jié)合,構(gòu)成多元一體的作戰(zhàn)行動(dòng)體系結(jié)構(gòu)。

(三)“有形”空間延伸至“無形”空間

1、信息化戰(zhàn)場(chǎng)空間全維嬗變。信息化作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)空間包括“有形”和“無形”兩大部分,在機(jī)械化依賴的陸、海、空三維有形空間基礎(chǔ)上,增加了電磁、網(wǎng)絡(luò)、意識(shí)等無形空間。戰(zhàn)場(chǎng)空間由傳統(tǒng)定義的三維空間向陸、海、空、天四維空間延伸,進(jìn)而拓展到電磁、網(wǎng)絡(luò)、意識(shí)等非傳統(tǒng)定義的空間領(lǐng)域?!盁o形”空間的戰(zhàn)略思想在對(duì)抗戰(zhàn)爭中的地位、作用日益凸顯。

2、信息化戰(zhàn)場(chǎng)空間有機(jī)性增強(qiáng)。信息化作戰(zhàn)各維度戰(zhàn)場(chǎng)空間之間的關(guān)聯(lián)性大大增強(qiáng),原本分散孤立的戰(zhàn)場(chǎng)被有機(jī)統(tǒng)一的戰(zhàn)場(chǎng)所取代。一是有形物理空間尺度相對(duì)縮小,戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)變化加快。在信息化作戰(zhàn)中,信息以光速傳播,精確制導(dǎo)武器能以數(shù)倍聲速打擊萬里之遙的目標(biāo),軍隊(duì)能在數(shù)十小時(shí)內(nèi)部署到全球任何地點(diǎn),定向能武器系統(tǒng)能以光速擊毀戰(zhàn)場(chǎng)上的目標(biāo);二是戰(zhàn)場(chǎng)空間封閉性變小,作戰(zhàn)范圍增大。陸、海、空、天等物理空間范圍都有其“硬界限”,而電磁、意識(shí)領(lǐng)域等虛擬空間則表現(xiàn)出其“軟界限”的特征。作戰(zhàn)行動(dòng)既要在物理戰(zhàn)場(chǎng)展開,又要在虛擬戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行,相互作用,相互制約。

(四)政治與戰(zhàn)爭的相互作用力明顯增強(qiáng)

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)、戰(zhàn)役指揮、戰(zhàn)略決策,成為信息化條件下局部戰(zhàn)爭的一個(gè)鮮明特征。對(duì)戰(zhàn)爭目的進(jìn)行有效限制,并將戰(zhàn)爭行動(dòng)嚴(yán)格控制在政治目的許可的范圍內(nèi),是局部戰(zhàn)爭的普遍規(guī)律。一方面,信息化戰(zhàn)爭增加了政治對(duì)戰(zhàn)爭的可控性;另一方面,信息化戰(zhàn)爭增加了政治對(duì)戰(zhàn)爭控制的有限性。

當(dāng)今世界新的軍事變革是以信息為“基因”,以提高信息能力為根本目標(biāo),以“系統(tǒng)集成”為主要手段,把工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化軍事形態(tài)改造成信息時(shí)代的信息化軍事形態(tài)的過程,其核心是把工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化軍隊(duì)建設(shè)成信息時(shí)代的信息化軍隊(duì),其最終結(jié)果是使工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)化為高技術(shù)條件下的信息化戰(zhàn)爭。信息化戰(zhàn)爭是一種全新的作戰(zhàn)理念與樣式,它給軍隊(duì)管理帶來了革命性的挑戰(zhàn)。總的來說,信息化戰(zhàn)爭使軍隊(duì)管理面臨的挑戰(zhàn)可以概括為三個(gè)主要特點(diǎn):

第一,戰(zhàn)爭形態(tài)轉(zhuǎn)變迫使軍隊(duì)管理思維模式改變。工業(yè)時(shí)代背景下的機(jī)械化戰(zhàn)爭是以“分解還原原理”為指導(dǎo)的機(jī)械思維模式,把戰(zhàn)爭看作是一臺(tái)沒有生命力的機(jī)器,可以通過分解還原的思維方式,把戰(zhàn)爭細(xì)分成若干個(gè)階段步驟,若干個(gè)細(xì)小區(qū)域,通過子系統(tǒng)完成任務(wù)的疊加,還原戰(zhàn)爭任務(wù)的結(jié)果。然而系統(tǒng)的功能是整體的屬性,不是部分的屬性,也不是要素的屬性。系統(tǒng)的功能由整體的結(jié)構(gòu)決定,功能與結(jié)構(gòu)之間并不存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。因此,工業(yè)時(shí)代的“分解還原”思維模式是一種相對(duì)初級(jí)的思維模式,已經(jīng)不能完全勝任對(duì)信息化戰(zhàn)爭的指導(dǎo),當(dāng)然也更不能用“分解還原”的思維模式指導(dǎo)信息化戰(zhàn)爭的軍隊(duì)管理。由于戰(zhàn)爭形態(tài)的轉(zhuǎn)變,迫使軍隊(duì)的管理思維模式轉(zhuǎn)變,由“分解還原”的機(jī)械思維模式,向“有機(jī)協(xié)同”的系統(tǒng)思維模式轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)新型的信息化戰(zhàn)爭需要。

第二,戰(zhàn)爭空間維度的拓展促進(jìn)軍隊(duì)管理維度延伸。在機(jī)械化戰(zhàn)爭時(shí)代,受“分解還原”思維模式的影響,軍隊(duì)管理從有形的視角出發(fā),把管理系統(tǒng)機(jī)械的分為主體與客體兩個(gè)維度。在實(shí)際管理活動(dòng)中,把人物質(zhì)化,管理者以組織絕對(duì)的權(quán)威性控制被管理者的行為。同時(shí),把戰(zhàn)爭從時(shí)間、空間、任務(wù)等方面分為若干個(gè)單元,每個(gè)單元配備一定的兵力,主要以追求數(shù)量、規(guī)模優(yōu)勢(shì),著眼于通過消滅對(duì)方有生力量贏得戰(zhàn)爭勝利。在機(jī)械化戰(zhàn)爭向信息化戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的過程中,戰(zhàn)爭空間維度也發(fā)生了根本性嬗變,從“有形”向“無形”拓展,由原來的“陸、海、空”三維發(fā)展為“陸、海、空、天、電磁、網(wǎng)絡(luò)、認(rèn)知”等多維戰(zhàn)場(chǎng)空間。隨著戰(zhàn)場(chǎng)空間的嬗變,決定信息化戰(zhàn)爭的因素也發(fā)生了改變,由機(jī)械化作戰(zhàn)依賴機(jī)動(dòng)力與火力轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒鲬?zhàn)依靠信息力與結(jié)構(gòu)力。信息化戰(zhàn)爭的取勝方式也轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕非筚|(zhì)量、效能優(yōu)勢(shì),著眼于癱瘓對(duì)方作戰(zhàn)體系和戰(zhàn)爭潛力,摧毀對(duì)方戰(zhàn)爭意志贏得勝利。信息化戰(zhàn)爭促使戰(zhàn)場(chǎng)空間的嬗變,也迫使軍隊(duì)管理的維度必須拓展與延伸。

第三,作戰(zhàn)要素整體化要求軍隊(duì)管理有機(jī)化。工業(yè)時(shí)代機(jī)械化戰(zhàn)爭模式下,軍隊(duì)管理注重有形實(shí)體管理,把管理對(duì)象分解為人力、物力、財(cái)力、資源等形式,把管理要素分解為孤立靜止的機(jī)械部分,管理的實(shí)質(zhì)目的是通過把這些機(jī)械的部分從無序狀態(tài)規(guī)范調(diào)節(jié)成有序狀態(tài)的,以便于管理主體的指揮控制。信息時(shí)代,在信息力的作用下,各作戰(zhàn)單元被鏈接成無縫隙的有機(jī)整體,信息力與結(jié)構(gòu)力成了影響戰(zhàn)爭勝負(fù)的最關(guān)鍵因素,同時(shí)由于信息戰(zhàn)爭帶來的空間拓展,有形的管理對(duì)象其形式更是千變?nèi)f化,管理跨度成倍增加。因而信息化戰(zhàn)爭中作戰(zhàn)單元的整體化要求軍隊(duì)管理對(duì)象需要有機(jī)化,從管理孤立靜止的實(shí)體向管理動(dòng)態(tài)的有機(jī)聯(lián)系轉(zhuǎn)變,從管理單一個(gè)體的能量資源向管理能量的相互作用延伸。

第一,軍隊(duì)管理思維模式轉(zhuǎn)變的需求。工業(yè)時(shí)代軍隊(duì)管理一直沿用“分解還原”思維模式,它屬于典型的西方線性思維。從近幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭來看,在未來信息化戰(zhàn)爭中,工業(yè)時(shí)代的線性思維模式顯然不夠用,它迫切要求軍隊(duì)管理的思維模式轉(zhuǎn)變,從線性抽象思維向非線性系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變。無論是具體管理者,還是作為整體的軍隊(duì)管理體系,都不應(yīng)該把思維停留在線性思維的階段。線性思維在實(shí)際認(rèn)識(shí)中不可避免地會(huì)面臨很大的局限性,軍隊(duì)的管理需要在認(rèn)識(shí)上突破傳統(tǒng)的思維框架,用動(dòng)態(tài)有機(jī)系統(tǒng)的角度審視信息時(shí)代的特征與軍隊(duì)管理的聯(lián)系,運(yùn)用非線性的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)思維模式來指導(dǎo)管理活動(dòng)實(shí)踐,構(gòu)建一個(gè)與信息時(shí)代同步的有機(jī)管理體系。

第二,軍隊(duì)管理維度延伸的需求。傳統(tǒng)的管理概念認(rèn)為:管理是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者為了達(dá)到預(yù)期的目的,依據(jù)有關(guān)的理論原則、法規(guī)制度和科學(xué)的方法手段,對(duì)人、財(cái)、物、信息等資源所進(jìn)行的有效的組織計(jì)劃和協(xié)調(diào)控制活動(dòng)。從而可以看出,工業(yè)時(shí)代的軍隊(duì)管理是平面的二維管理模式,即管理主體(人或組織)與管理客體(對(duì)象)。在機(jī)械化戰(zhàn)爭向信息化戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變的過程中,戰(zhàn)爭空間維度從根本上發(fā)生了嬗變,從“有形”向“無形”拓展,從“三維”到“多維”。各作戰(zhàn)要素通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的鏈接,增強(qiáng)了軍隊(duì)整體系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)力,使一名普通的戰(zhàn)士可以和最高指揮員相互聯(lián)系。因此,軍隊(duì)高度的組織性和信息時(shí)代的有機(jī)系統(tǒng)化,迫使我們用動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的思維模式重新審視軍隊(duì)管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),從促進(jìn)事物動(dòng)態(tài)變化的角度思考軍隊(duì)管理的維度劃分。

第三,軍隊(duì)管理目標(biāo)向系統(tǒng)化轉(zhuǎn)變的需求。強(qiáng)制性是軍隊(duì)管理的必要特點(diǎn)之一,但也正由于這種強(qiáng)制性使傳統(tǒng)軍隊(duì)管理趨向命令式的管理。在管理的過程中重結(jié)果、輕過程,重管理目標(biāo)、輕管理全程??茖W(xué)發(fā)展觀要求軍隊(duì)管理在關(guān)注管理結(jié)果的同時(shí),更要注重過程和初始的管理;要求軍隊(duì)的管理不能再是過去那種只管結(jié)果,不管過程的盲目行為。在未來信息化戰(zhàn)爭中,作戰(zhàn)樣式和打擊目標(biāo)都發(fā)生了質(zhì)的變化,由過去的毀滅性打擊轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)性的癱瘓式損傷,由消滅實(shí)體到摧毀聯(lián)系。由于作戰(zhàn)樣式與打擊目標(biāo)的變化,促使與之相應(yīng)的戰(zhàn)斗力轉(zhuǎn)變,由火力與機(jī)動(dòng)力向火力、機(jī)動(dòng)力、信息力和結(jié)構(gòu)力形成的合力轉(zhuǎn)變。這種變化也迫使軍隊(duì)管理的目標(biāo)發(fā)生變化,使軍隊(duì)管理目標(biāo)向系統(tǒng)化轉(zhuǎn)變,以管理促進(jìn)組織系統(tǒng)的戰(zhàn)斗合力提升。

軍事理論論文1200論文

大一軍事理論論文1000

軍事爆破論文篇六

這是分析前人研究成果的基礎(chǔ)上,以直接論述的形式發(fā)表見解,從正面提出某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的一種論文。

這是針對(duì)他人在某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題的.見解,憑借充分的論據(jù),著重揭露其不足或錯(cuò)誤之處,通過論辯形式來發(fā)表見解的一種論文。

這是在歸納、總結(jié)前人或今人對(duì)某學(xué)科中某一學(xué)術(shù)問題已有研究成果的基礎(chǔ)上,加以介紹或評(píng)論,從而發(fā)表自己見解的一種論文。

這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機(jī)結(jié)合起來寫成的一種論文。

軍事爆破論文篇七

開題報(bào)告:包含論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名和導(dǎo)師。論文的題目要準(zhǔn)確規(guī)范,題目不要過長,一般20字以內(nèi)最佳。以簡潔專業(yè)的術(shù)語表明論文研究的核心內(nèi)容。開題報(bào)告一般不使用副標(biāo)題。

開題報(bào)告其實(shí)就是論文的一個(gè)精簡版介紹,確定論文主題的大方向,幫助讀者更好的理解論文。開題報(bào)告需詳細(xì)說明論文的大綱,講明課題的研究目的、意義,以及論文所需要引用的文獻(xiàn);需說明研究課題的'可行性與創(chuàng)新性以及介紹本人所研究課題的初步方案。

你為什么要做這個(gè)研究,研究它的價(jià)值是什么。這個(gè)可以先結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況去進(jìn)行論述,指出現(xiàn)實(shí)中存在的問題,需要去做研究解決。然后就論文研究的實(shí)際作用、預(yù)期達(dá)到的結(jié)果以及該研究的理論意義和實(shí)踐意義進(jìn)行闡述。

文獻(xiàn)綜述部分,就該研究課題的發(fā)展歷史,以及前人的研究成果、發(fā)展趨勢(shì)、問題等綜合進(jìn)行比較分析,然后提出自己的見解。

將文中的研究方法逐一列舉出來,并按照你如何使用該方法進(jìn)行闡述。研究內(nèi)容將大綱再進(jìn)行深入闡述一遍即可。

軍事爆破論文篇八

1.明白開題報(bào)告的含義與作用:開題報(bào)告是在學(xué)位論文研究課題確定之后對(duì)課題進(jìn)行的論證和設(shè)計(jì),闡述這個(gè)課題有什么價(jià)值、應(yīng)該怎樣進(jìn)行研究,提出研究方案,以保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。

2.開展充分的調(diào)查研究工作:開題報(bào)告不是憑空寫出來的,動(dòng)筆寫之前要做到大量的工作,包括廣泛地閱讀文獻(xiàn)。

3.認(rèn)清開題活動(dòng)的作用:開題活動(dòng)是集思廣益的,其作用是從那里獲取更多有益的幫助。

1.科學(xué)問題:開題報(bào)告總有一個(gè)準(zhǔn)確、規(guī)范、簡潔的題目。緊接著這個(gè)題目,就必須說明,本課題要做什么研究,即開題報(bào)告要開門見山地說明本研究的科學(xué)問題。

2.立題依據(jù):包括學(xué)術(shù)上的理論依據(jù)和社會(huì)中的現(xiàn)實(shí)需求。就題目、科學(xué)問題涉及的相應(yīng)方面,闡述、分析國內(nèi)外的相關(guān)研究現(xiàn)狀、取得的成就、存在的不足。

3.研究目標(biāo)和目的意義:說清楚通過本課題研究,解決所提出的科學(xué)問題的全部,或者部分。要求簡潔、明確。幾句話就可以,避免啰嗦。

4.研究的內(nèi)容:包括兩個(gè)側(cè)面。一是要寫清楚開展哪幾方面的研究,在每個(gè)方面下面還可以寫出更細(xì)致的`次一級(jí)內(nèi)容;二是擬解決關(guān)鍵問題,關(guān)鍵問題是前述幾個(gè)方面中的某個(gè)或者貫穿其中的什么,解決了關(guān)鍵問題,整個(gè)課題研究就迎刃而解。

1.遵循既定的格式要求撰寫。不再贅述。

2.使用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言:盡量使用學(xué)術(shù)術(shù)語,行文邏輯要清晰,使用字體要統(tǒng)一。

3.使用必要的圖、表:用圖(照片)、表來直觀、翔實(shí)地表達(dá)觀點(diǎn),圖(照片)、表要有連續(xù)的編號(hào)。如果是引用他人的圖(照片)、表,一定要在引用的地方標(biāo)注來源。

4.提交兩個(gè)文本:詳細(xì)論述的打印(word)文本和用于演講的ppt文本。ppt文本是在打印文本基礎(chǔ)上精簡的,要求圖多、字少,色彩鮮艷,布局樸實(shí)。

軍事爆破論文篇九

為期兩周的軍事訓(xùn)練雖然讓我們吃了一些苦,但我認(rèn)為吃這些苦是值得的,也是有必要的,它不僅讓我們體魄得到了鍛煉,更是讓我們?cè)谝庵旧系玫搅松A。如果非要讓我說在這次軍訓(xùn)中學(xué)到了什么,那我可以總結(jié)為以下幾個(gè)詞語:目標(biāo)、態(tài)度、團(tuán)結(jié)、犧牲(奉獻(xiàn))、紀(jì)律、尊重、勇氣(魄力)、堅(jiān)持。

一個(gè)人如果沒有一個(gè)確定的目標(biāo),那么他每天的生活將會(huì)在渾渾噩噩中度過。沒有目標(biāo)的人,只是一個(gè)空有軀殼的傀儡罷了。人生苦短,總共也才只有三萬多天罷了。每過一天代表著我們距離死亡也就近了一天,要是還沒一點(diǎn)收獲,那就是對(duì)自己生命的不尊重,對(duì)生命的不負(fù)責(zé)。在較短的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能完成的小目標(biāo),在較長的時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)通過自己努力能堅(jiān)持完成的大目標(biāo)。這樣每天活著才有意義,才會(huì)有收獲。人一旦有了目標(biāo)并通過自身完成了它,那他的人生才會(huì)是完整的。激情奮斗將成為其原動(dòng)力,完成目標(biāo)后的滿足感將成為其畢生的驕傲。

剛開始軍訓(xùn)時(shí)我們沒有做到尊重教官,我們還未將身份轉(zhuǎn)變過來,認(rèn)為我們只是在他手里隨隨便便訓(xùn)練一段時(shí)間,等不了多久就會(huì)離開。沒有對(duì)他說的話,所下的命令引起足夠的重視。就像剛開始夜間查點(diǎn)人數(shù),教官明確的對(duì)我們說過不許出訓(xùn)練營大門,若有事要出去需提前到他哪里請(qǐng)假。當(dāng)天就有人沒有請(qǐng)假就外出,而我們其他人則是在走廊里趴著等著他們回來。我清楚的記著教官反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話“我是你們的教官,在這里我就要對(duì)你們的生命和安全負(fù)責(zé)?!比伺c人之間是平等的,只有你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。這就不得不讓我們要有換位思考的習(xí)慣,設(shè)身處地的想一想我這樣做對(duì)嗎?我該不該這樣做?只有通過不斷的反思才會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會(huì)讓我們盡量少犯錯(cuò)甚至不犯錯(cuò)。軍訓(xùn)是單一的,是乏味的。每天可能做著同一個(gè)動(dòng)作,喊著同樣的口號(hào),唱著同樣的軍歌。亦如我們的生活,亦或是我們以后的工作。我們不能將其改變,那只有默默的承受。如何將承受改為享受那就只有取決于我們的態(tài)度了。就像軍訓(xùn)時(shí)的站軍姿,教官會(huì)不時(shí)的強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),讓我們不要偷懶,不要在他出現(xiàn)在你面前時(shí),你才不動(dòng),把腿伸直,把手臂夾緊。我們站不戰(zhàn)的好完全取決于自己的態(tài)度,而不是取決于他人的評(píng)判。亦像是我們今后的生活。你認(rèn)真過是一天,你懶散過也是一天。那干嘛不去為自己爭取為自己快樂而認(rèn)認(rèn)真真的去過呢?亦或是我們今后的工作。我們所做的工作不是給別人看的,而是做到問心無愧,對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。態(tài)度決定一切,做任何事都要端正自己的態(tài)度。只有端正了態(tài)度,才能化被動(dòng)為主動(dòng),積極面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

我看到的是兄弟姐妹們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的勇氣。看著十分艱難,難以突破的項(xiàng)目,只要你能邁出那一步,跨過心中的那一道坎,迎接你的將會(huì)是一片嶄新的藍(lán)天?;蛟S以后的生活和工作中會(huì)出現(xiàn)許多無形的障礙墻,當(dāng)需要我自己面對(duì)時(shí),我會(huì)鼓起勇氣,勇往直前的翻越過去;當(dāng)需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)面對(duì)時(shí),我也會(huì)盡最大所能,做到我能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么和團(tuán)隊(duì)一起齊心協(xié)力共同翻越過去。

俗話說的好不以規(guī)矩,不成方圓。在一個(gè)地方我們都應(yīng)遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩。沒有條條款款的約束人的自制力往往是最差的。就像軍訓(xùn)時(shí)教官為了不讓我們講話,會(huì)連續(xù)的吹幾遍哨子。而往往我們也會(huì)為自己的行為付出代價(jià),趴下做俯臥撐是免不了的。為什么只有通過懲罰以后我們才會(huì)意識(shí)到紀(jì)律的重要性呢?為什么我們不去自覺遵守呢?一盤散沙的游勇永遠(yuǎn)比不過紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì),同樣一支懶散的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比不過一支紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)。只有紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)才能更高效快捷的完成目標(biāo)避免犯錯(cuò)。

我想在兄弟姐妹的心中貫穿整個(gè)軍訓(xùn)的信念就是堅(jiān)持了。只要功夫深,鐵杵磨成針。做任何事情都不應(yīng)該半途而廢,要有始有終才算完整。堅(jiān)持不需要響亮的口號(hào)只需默默的付出,始終堅(jiān)信我行,我可以,我做到了。即使以后出現(xiàn)再大的困難,我也不會(huì)畏首畏尾,而是迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。這次的軍訓(xùn)讓我感受頗多,或許還有一些是我沒有言明的。但我相信這次的軍訓(xùn)會(huì)深深的刻在參加軍訓(xùn)的每一個(gè)人的心中,讓我們深深的記住這份情誼,記住我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。

軍事理論學(xué)習(xí)心得感想范文

軍事爆破論文篇十

一國的國際戰(zhàn)略制定,受制于該國的性質(zhì)和一定時(shí)期的國內(nèi)形勢(shì),同時(shí)也必須適應(yīng)當(dāng)時(shí)的國際形勢(shì)和世界格局的發(fā)展趨勢(shì)。蘇東巨變、冷戰(zhàn)結(jié)束宣告著兩極格局的終結(jié)。在這之后的十幾年,國際戰(zhàn)略格局已逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在的“一超多強(qiáng)、多邊共生”,和平與發(fā)展是時(shí)代主題,多極化是其必然趨勢(shì)?;谶@種戰(zhàn)略格局,黨中央于十六大做出了重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期判斷,并于十七大提出了和平發(fā)展戰(zhàn)略。

上個(gè)世紀(jì)90年代伴隨著蘇東劇變、冷戰(zhàn)結(jié)束,持續(xù)近五十年的“兩極對(duì)峙”格局宣告結(jié)束。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,國際戰(zhàn)略格局已逐漸發(fā)展成為現(xiàn)在的“一超多強(qiáng)、多邊共生”?!耙怀鄰?qiáng)”形容的是力量對(duì)比,即當(dāng)今世界美國成為全球唯一超級(jí)大國,同時(shí)還存在若干世界或地區(qū)性強(qiáng)國。“多邊共生”反映的是國際行為主體特別是大國之間的相互關(guān)系,即當(dāng)今大國之間平等獨(dú)立、相互依存、相互制約、相互合作、共同發(fā)展的關(guān)系。

“多邊共生”的大國關(guān)系,其形成是基于經(jīng)濟(jì)全球化和國際政治民主化這一世界大趨勢(shì)。在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,世界各國的經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起,已形成你中有我,我中有你,一榮俱榮、一損俱損的局面。美國的經(jīng)濟(jì)可以影響到其他國家,其他國家的經(jīng)濟(jì)反過來也可以影響到美國。冷戰(zhàn)結(jié)束后,老布什總統(tǒng)提出了建立“世界新秩序”的口號(hào),但他沒有意識(shí)到在各國經(jīng)濟(jì)往來日益加深、經(jīng)濟(jì)合作日益重要的新時(shí)代,要“遏制”一個(gè)國家談何容易!另外,國際政治民主化主張世界各國通過協(xié)調(diào)對(duì)話來解決國際爭端,任何國家不能獨(dú)斷專行,不能動(dòng)輒訴諸于武力或以武力相威脅。在這樣的大環(huán)境下,形成“多邊共生”的相互合作、共同發(fā)展的大國關(guān)系是不難理解的。另外值得一提的是,“9·11”作為一個(gè)重大事件在一定程度上加強(qiáng)了大國之間合作這一趨勢(shì)?!?·11”之前,美國為首的一些國家的國家安全觀和安全戰(zhàn)略沿襲了冷戰(zhàn)時(shí)期的慣性思維,努力在大國中尋找敵人,盡力防范對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)地位形成挑戰(zhàn)的其他大國或大國集團(tuán)的出現(xiàn)。但“9·11”充分說明,非國家主體已成為國家安全的重要構(gòu)成要素,恐怖主義它不會(huì)因某國的某一政府或某一組織的內(nèi)部瓦解而結(jié)束,只要它的產(chǎn)生根源(種族)仇恨存在它就不會(huì)消亡。而且在****非對(duì)稱手段襲擊下,即使掌握絕對(duì)優(yōu)勢(shì)軍力的國家也無法確保本國的“絕對(duì)安全”?!?·11”事件使世界各國認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家要維護(hù)本國安全,除了維持必要的軍力外,還需要尊重別國的安全,少樹敵、不樹敵,只有奉行和平的外交政策,平等、友好地對(duì)待別國、尊重別國的安全和主權(quán),才是對(duì)本國安全的最好保障??梢哉f,“9·11”事件后,世界大國之間合作多于對(duì)抗,國際環(huán)境趨于好轉(zhuǎn)。

盡管現(xiàn)在是“一超多強(qiáng)”,但多極化是大勢(shì)所趨。多極化趨勢(shì)的判斷一方面是基于當(dāng)前世界主要大國其力量對(duì)比的變化,世界五大經(jīng)濟(jì)中心:美、歐、俄、日、中,美的地位在下降而其余四者在上升。美國迷失了國家未來發(fā)展方向,而中、俄、印、巴、東盟等在經(jīng)過理性反思和審時(shí)度勢(shì)之后大體找到了符合國情的復(fù)興之路。另外,在經(jīng)濟(jì)全球化和國際政治民主化的大趨勢(shì)下,美國“一超”的單極格局也是難以長久的。經(jīng)濟(jì)全球化的影響自不用說,美國已經(jīng)意識(shí)到南北差距問題給美國經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面作用。在國際政治民主化的今天,各大國都力求在國際事務(wù)中具備發(fā)言權(quán)。毋庸諱言,當(dāng)今世界任何重大地區(qū)和國際問題只有美國的參與才能解決,但美國要解決任何重大地區(qū)和國際問題也離不開其他國家尤其是大國的支持和合作。單極格局形成不僅需要存在一個(gè)唯一超級(jí)大國,而且其他多數(shù)國家尤其是主要大國還必須承認(rèn)它具有中心地位,服從其領(lǐng)導(dǎo)。然而在國際政治民主化的今天,其他多數(shù)國家尤其是大國既不承認(rèn)美國的中心地位也不服從其領(lǐng)導(dǎo)。由此可見,“一超多強(qiáng)”的戰(zhàn)略格局最終將會(huì)被多極化所代替。

早在上個(gè)世紀(jì)80年代,鄧小平同志就預(yù)見性地指出,“和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題”,“世界格局將來三極也好,四極也好,五極也好,所謂多極,中國算一極”[1]。也正是基于此種戰(zhàn)略格局,江澤民同志在十六大報(bào)告中提出21世紀(jì)頭20年為重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的論斷。為了抓住這百年難得的戰(zhàn)略機(jī)遇期,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,十七大給出了和平發(fā)展戰(zhàn)略。

國際戰(zhàn)略是一個(gè)國家為了爭取有利于自己生存和發(fā)展的國際環(huán)境,于對(duì)外關(guān)系中制定的帶全局性的策略謀略。國際戰(zhàn)略的制定,受制于該國的性質(zhì)和一定時(shí)期的國內(nèi)形勢(shì),同時(shí)也必須適應(yīng)當(dāng)時(shí)的國際形勢(shì)和世界格局的發(fā)展趨勢(shì)。

和平發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展是終極目標(biāo)。之所以把發(fā)展定為終極目標(biāo),一方面是基于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,另一方面則是順應(yīng)世界時(shí)代主題和國際戰(zhàn)略格局的要求。在當(dāng)前“一超多強(qiáng),多邊共生”的戰(zhàn)略格局下,在經(jīng)濟(jì)全球化和國際政治民主化的時(shí)代潮流下,和平的力量超過戰(zhàn)爭的力量,世界各國均致力于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,合作多于對(duì)抗,機(jī)遇大于挑戰(zhàn),可以說是國家發(fā)展的一段絕佳時(shí)期。

相對(duì)于發(fā)展,和平具有雙重含義:一是中國發(fā)展的方式訴諸于和平手段,二是中國發(fā)展的目的是為了維護(hù)世界和平。中國發(fā)展的這一目的從胡錦濤同志的“和諧世界”理念中可以窺豹一斑?!昂椭C世界”強(qiáng)調(diào)國與國的和平、人與人的和睦以及人與自然的和諧,強(qiáng)調(diào)合作共贏,充分展示了中國人民維護(hù)和平、共同發(fā)展的決心和信念。另外,中國的和平發(fā)展戰(zhàn)略是中國關(guān)于大國崛起方式的創(chuàng)新之路。從世界歷史來看,幾乎所有民族和國家的崛起和強(qiáng)盛,都無一例外地與征伐、殺戮和資源掠奪緊密相連。正是因?yàn)槿绱?,面?duì)改革開放以來中國取得的令世人矚目的經(jīng)濟(jì)成就,西方一些國家出于冷戰(zhàn)思維大肆渲染“中國威脅論”,想方設(shè)法遏止中國發(fā)展,嚴(yán)重惡化了中國的發(fā)展環(huán)境,最直接最明顯的就是使中國的對(duì)外經(jīng)貿(mào)受到的損害。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計(jì),目前,世界上每7起反傾銷案件中就有1起涉及中國,這使得中國連續(xù)10年成為遭遇反傾銷調(diào)查最多的國家,每年有400億至500億美元的出口商品受到影響。[2]為此,黨中央提出了和平發(fā)展新戰(zhàn)略方針?!昂推桨l(fā)展”有助于打消外界的誤解和疑慮,“始終不渝”彰顯著中國執(zhí)行這一戰(zhàn)略的立場(chǎng)和決心。

戰(zhàn)略為主導(dǎo)的與鄰為善、以鄰為伴的周邊外交方針也為中國建立和維持一個(gè)良好而穩(wěn)定的周邊環(huán)境。

可以說,和平發(fā)展戰(zhàn)略是黨中央以高度的政治智慧,科學(xué)的判斷國際形勢(shì),從中國和世界的實(shí)際出發(fā),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興所作出的戰(zhàn)略抉擇。

參考文獻(xiàn):

[1]鄧小平文選(第三卷)[m].北京:人民出版社,1993.

[2]全球每七起反傾銷案件中就有一起涉及中國——商務(wù)部副部長易小準(zhǔn)呼吁發(fā)達(dá)國家應(yīng)客觀公正看待中國的競爭力[eb/ol].

[3]高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)上的報(bào)告[eb/ol].

軍事爆破論文篇十一

7月16日,教育部公布《關(guān)于對(duì)學(xué)位論文作假行為的暫行處理辦法(征求意見稿)》,面向社會(huì)公開征集意見。該辦法規(guī)定,出現(xiàn)論文作假的學(xué)生,學(xué)位將取消,3年內(nèi)不得再申請(qǐng)學(xué)位。指導(dǎo)教師將視情況獲暫停招生、取消指導(dǎo)資格直至解聘處理。此舉引發(fā)網(wǎng)友熱議。

騰訊網(wǎng)一位網(wǎng)友認(rèn)為,論文的寫作過程應(yīng)該是師生互動(dòng)的過程?,F(xiàn)在很多老師沒能盡到指導(dǎo)責(zé)任,也沒對(duì)論文加以辨識(shí),只是“催租逼債式”地讓學(xué)生提交論文以完成任務(wù),相當(dāng)于變相鼓勵(lì)學(xué)生抄襲。如果指導(dǎo)教師能夠多與學(xué)生切磋研究、溝通交流,學(xué)生抄襲首先就難過老師這一關(guān)。

“現(xiàn)在一些教師自己就學(xué)術(shù)不端、論文作假,怎么監(jiān)督學(xué)生?”一位天涯社區(qū)網(wǎng)友說,現(xiàn)在不僅是一些本科生論文作假,一些研究生、博士生甚至教授的論文作假情況也有不少,而且手法更“高明”,對(duì)于他們更應(yīng)處罰嚴(yán)明。一些國家的做法值得借鑒,去年德國國防部長古滕貝格涉嫌博士論文造假,最后的結(jié)果是,他放棄博士學(xué)位并且辭職。

新浪微博網(wǎng)友“曼珠沙華季”指出,那些公眾人物包括官員和教授的論文如果有作假之嫌,也有必要重新進(jìn)行審議,直至取消其學(xué)位,并對(duì)此進(jìn)行公示。比如,“最年輕市長”周森鋒曾被質(zhì)疑論文作假,但處理結(jié)果一直沒有公布。意見稿說要追溯問責(zé),他們就應(yīng)與在校生的論文作假一視同仁。

長江網(wǎng)網(wǎng)友“慕容家康”擔(dān)心,僅憑教育部的努力,難以有效遏制論文作假泛濫。比如,論文的買賣行為其實(shí)很難取證,一般而言,買賣雙方都會(huì)出于自身利益考量而不會(huì)公開此事。論文代寫行為也很難界定,究竟達(dá)到什么程度才算是“代寫”?再比如,“論文剽竊”行為,目前比較權(quán)威的檢測(cè)軟件是中國知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程(cnki)的學(xué)術(shù)不端檢測(cè)軟件,但是最近幾年該軟件缺陷頗多。有學(xué)者反映,在一篇論文中引用別人的科研成果并注明出處,該軟件也會(huì)判定其內(nèi)容為抄襲。

商都網(wǎng)網(wǎng)友“李方向”說,如果沒有統(tǒng)一的尺度,為提高學(xué)位授予率和聲譽(yù),學(xué)校各自會(huì)有不同的標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)將假論文也歸入真論文的行列。一旦被曝出有假論文,不但指導(dǎo)老師可能想辦法掩蓋,就連學(xué)校也可能幫助其滅火。

21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇對(duì)此撰文指出,希望教育部在聽取意見修訂辦法時(shí),針對(duì)論文造假的不同情形,明確處理意見,減少高校的自由裁量,防止高校對(duì)學(xué)術(shù)不端的“掩護(hù)”。同時(shí),要強(qiáng)調(diào)對(duì)論文造假進(jìn)行公開處理,不能僅僅是內(nèi)部處理和通報(bào),這直接關(guān)系到調(diào)查、處理的公正。

軍事爆破論文篇十二

1、本課題研究的現(xiàn)狀。

2、本課題研究的內(nèi)容。

3、本課題研究的.意義。

選題意義和目的一般作為開題報(bào)告里面的第一塊內(nèi)容,是闡述你所研究的這個(gè)選題有沒有專研究價(jià)值或者說討論價(jià)值的。

寫開題報(bào)告的目的,其實(shí)就是要請(qǐng)導(dǎo)師來評(píng)判我們這個(gè)選題有沒有研究價(jià)值、這個(gè)研究方法有沒有可能奏效、這個(gè)論證邏輯有沒有明顯缺陷。

寫意義的時(shí)候根據(jù)你的選題來決定形式,可以分現(xiàn)實(shí)意義和理論意義,也可以不細(xì)分,把目的和意義和在一起寫,總之突出你觀點(diǎn)的新穎和重要性即可。

軍事爆破論文篇十三

摘要: 隨著第三次科技革命的蓬勃發(fā)展,導(dǎo)致了現(xiàn)代戰(zhàn)爭軍事技術(shù)日益走向技術(shù)化,軍事高技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中有著重大影響。而高技術(shù)的發(fā)展讓我們也不得不考慮到軍事建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系。一個(gè)國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防,軍事力量才能自立于世界民族之林。 21世紀(jì)的戰(zhàn)爭形式將會(huì)是什么樣的呢?數(shù)字化部隊(duì),數(shù)字化戰(zhàn)場(chǎng),作戰(zhàn),全維作戰(zhàn),立體空間作戰(zhàn),信息戰(zhàn)爭,機(jī)器人戰(zhàn)士,智能戰(zhàn)爭。.。.。.新論頗多。冷靜觀察,這場(chǎng)軍事革命狂飆的重心是信息戰(zhàn),實(shí)質(zhì)是推動(dòng)機(jī)械化戰(zhàn)爭向信息化戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)變。信息戰(zhàn)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。軍事專家們預(yù)言:21世紀(jì)的戰(zhàn)爭將是一場(chǎng)別開生面的信息戰(zhàn)。

什么是信息戰(zhàn)?所謂信息戰(zhàn),便是在信息空間里,為爭奪制信息權(quán)而進(jìn)行的軍事斗爭。未來信息戰(zhàn)是一種不對(duì)稱的、“軟、硬”殺傷手段相結(jié)合的戰(zhàn)爭形式。攻擊的目標(biāo)從傳統(tǒng)的以軍事目標(biāo)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕畔⒒A(chǔ)設(shè)施為主要目標(biāo);所采用的信息()攻擊手段,如:電子干擾、電子壓制、各種類型的電腦病毒等手段,以其無形的“軟殺傷”特點(diǎn),更令對(duì)手防不勝防。信息戰(zhàn)的目的也從傳統(tǒng)的攻城掠地、殺傷敵人有生力量轉(zhuǎn)變?yōu)橄魅?、壓制敵人?duì)信息的獲取、處理和傳輸能力,迫使敵軍陷于“看不見,聽不到,走不動(dòng),打不著”的困境!

電子戰(zhàn),亦稱電子對(duì)抗,是利用電磁能和定向能以控制電磁頻譜或用電磁頻譜攻擊敵方的任何軍事行動(dòng)。隨著電子戰(zhàn)技術(shù)、裝備和戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展,電子戰(zhàn)的內(nèi)涵不斷擴(kuò)展,囊括內(nèi)容也越來越多。根據(jù)作戰(zhàn)目的,電子戰(zhàn)分為電子攻擊、電子支援、電子防護(hù)三部分;根據(jù)電子戰(zhàn)的形式,電子戰(zhàn)分為無線電通信對(duì)抗、雷達(dá)對(duì)抗和外層空間的電子對(duì)抗。

通信對(duì)抗的目的是削弱、破壞敵方無線電通信系統(tǒng)的正常發(fā)揮。通信干擾是無線電通信對(duì)抗的核心部分,是通信對(duì)抗領(lǐng)域最積極、最富有進(jìn)攻性的一個(gè)方面。通信干擾分為壓制性干擾和欺騙性干擾,壓制性干擾又分為瞄準(zhǔn)式干擾、阻塞式與半瞄準(zhǔn)式干擾,其中最常用的是瞄準(zhǔn)式干擾。

阻塞式干擾雖然能耗較大,同時(shí)可能對(duì)己方通訊產(chǎn)生干擾,但覆蓋范圍廣,在不清楚敵方通信準(zhǔn)確頻率的情況下可能會(huì)有新的應(yīng)用,甚至于設(shè)想中的全頻帶阻塞干擾,有可能徹底使敵方通信癱瘓。雖然己方通信也會(huì)受到同樣的影響,但在電子干擾處于劣勢(shì)時(shí),未嘗不是將雙方技術(shù)拉平的一種方法。

雷達(dá)對(duì)抗,是利用電子干擾、電子欺騙和反輻射導(dǎo)彈攻擊等軟、硬殺傷手段,擾亂或阻斷敵方雷達(dá)對(duì)己方目標(biāo)的探測(cè)和追蹤,同時(shí)保障己方雷達(dá)的作戰(zhàn)行動(dòng)。自從雷達(dá)在二戰(zhàn)期間被廣泛使用起,世界雷達(dá)對(duì)抗技術(shù)便一直在彼此斗爭、發(fā)展。主要組成部分有雷達(dá)偵察和雷達(dá)干擾,以及反偵察、反干擾。雷達(dá)干擾又分為有源干擾和無源干擾。箔條等無源干擾器材價(jià)格便宜,適應(yīng)性強(qiáng),現(xiàn)在仍然有使用。 電子反干擾技術(shù)始終在日新月異的發(fā)展著,但是“道高一尺,魔高一丈”,電子干擾和反干擾始終在進(jìn)行較量,此起彼伏的發(fā)展著。掌握最先進(jìn)的對(duì)抗技術(shù),提高電子干擾和反干擾能力,是我們國家在信息戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢(shì)的重要方面。

對(duì)電子干擾的思考

現(xiàn)代電子戰(zhàn)中,圍繞c3i系統(tǒng)的對(duì)抗將使作戰(zhàn)干擾與反干擾的斗爭更加激烈。c3i系統(tǒng)和c4isr系統(tǒng)已經(jīng)成為軍隊(duì)的靈魂,干擾自動(dòng)化指揮系統(tǒng)成為一個(gè)重要的作戰(zhàn)任務(wù),同時(shí)也有很多避免干擾的技術(shù)。在這一領(lǐng)域獲得對(duì)抗的勝利,將使軍隊(duì)獲得精確制導(dǎo)武器對(duì)抗的先機(jī),減少武器、人員損失,在整體作戰(zhàn)方面取得優(yōu)勢(shì)。這便是現(xiàn)代電子戰(zhàn)的重要因素——技術(shù)領(lǐng)先。

自從二戰(zhàn)出現(xiàn)電子干擾以來,在不同的戰(zhàn)爭中,不同的國家在電子戰(zhàn)中各領(lǐng)風(fēng)騷,但最領(lǐng)先的干擾技術(shù)基本上由發(fā)達(dá)國家掌握。從電子戰(zhàn)的戰(zhàn)爭了歷史可看出,誰取得了技術(shù)領(lǐng)先,便往往能攻其不備,取得有利的局勢(shì)。軍事乃國家大事,而電子對(duì)抗已經(jīng)成為國家安全的關(guān)鍵。許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)例表明,只有掌握最先進(jìn)的電子對(duì)抗技術(shù),才能避免在戰(zhàn)爭中處于被動(dòng)局勢(shì)。

復(fù)雜電磁環(huán)境對(duì)衛(wèi)勤保障的影響

1、衛(wèi)勤保障范圍擴(kuò)大 傳統(tǒng)意義的戰(zhàn)場(chǎng)上,主要是金戈鐵馬的較量,是面對(duì)面的廝殺,當(dāng)時(shí)最受人們關(guān)注的就是戰(zhàn)傷和疾病的防治。而且由于物質(zhì)條件和技術(shù)條件的限制,盡管火線的戰(zhàn)傷救治救護(hù)和疾病的防治都很迫切,但優(yōu)良的衛(wèi)勤保障卻只能遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)。火線上大批傷員的救治多由技術(shù)水平較低、使用設(shè)備比較簡單的衛(wèi)生人員來進(jìn)行。后方醫(yī)院即使有再好的條件,再高明的技術(shù)也難以發(fā)揮更為有效的作用。

未來戰(zhàn)場(chǎng)上的軍人要面對(duì)來自物理極限、環(huán)境和地理極限、體能極限、武器系統(tǒng)以及心理耐受力等諸方面的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)軍人的健康不僅受到武器系統(tǒng)直接損傷和間接損傷的威脅,而且受到疾病、心理、戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境等多種危害因素的威脅。由此可見,未來復(fù)雜電磁環(huán)境戰(zhàn)場(chǎng)軍人所面臨的環(huán)境比以往戰(zhàn)爭更要嚴(yán)酷。衛(wèi)勤保障將盡可能的運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)減少危害因素對(duì)人軍人的威脅,同時(shí)也將盡可能的運(yùn)用高新技術(shù)手段使受威脅的軍人得到及時(shí)有效的救治。

2 衛(wèi)勤保障效能增強(qiáng) “一旦技術(shù)上的進(jìn)步可以用于軍事目的并且已經(jīng)用于軍事目的,它們便立刻幾乎強(qiáng)制地而且往往違反指揮官意志而引發(fā)作戰(zhàn)方式上的改變,甚至變革”[1]。技術(shù)進(jìn)步與作戰(zhàn)方式的關(guān)系如此,技術(shù)進(jìn)步對(duì)衛(wèi)勤保障方式的影響也不例外。當(dāng)有更多的高新技術(shù)注入,有更多高新技術(shù)含量的設(shè)備、工具用于衛(wèi)勤保障,必將使其保障能力得到大大加強(qiáng)。同時(shí),由于高新技術(shù)的應(yīng)用,促進(jìn)了工作模式的轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到事半功倍的效果。正是由于高新技術(shù)的應(yīng)用,衛(wèi)勤保障的各個(gè)領(lǐng)域才有可能以前所未有的能力,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。 3 衛(wèi)勤指揮水平提高 戰(zhàn)時(shí)衛(wèi)勤保障的醫(yī)療后送組織、衛(wèi)勤力量的調(diào)度、傷員流疏導(dǎo)、各種運(yùn)力的使用都需要掌握大量有關(guān)的信息,這是完成衛(wèi)勤指揮活動(dòng)不可或缺的條件。然而我軍過去由于通信手段落后,衛(wèi)勤指揮很難得到必要的信息,主要靠的是按計(jì)劃的慣性運(yùn)行,在很大程度上制約了衛(wèi)勤決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭由于大量新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用,使得戰(zhàn)場(chǎng)可視化性大大提高,衛(wèi)勤指揮員可以實(shí)時(shí)地了解戰(zhàn)場(chǎng)情況,掌握進(jìn)行決策的各種必要信息,實(shí)施更為科學(xué)的衛(wèi)勤組織指揮。 4 衛(wèi)勤理論飛速發(fā)展 衛(wèi)勤理論特別是傷病員后送理論是衛(wèi)生勤務(wù)的核心理論[2]。它的發(fā)展是隨著社會(huì)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展、作戰(zhàn)模式變化和軍事醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展而逐步發(fā)展的。未來復(fù)雜電磁環(huán)境下的戰(zhàn)爭將是非線性部署、非線性作戰(zhàn)、非線性保障的新模式,非線性戰(zhàn)場(chǎng)傷員流的特征,一是全方位分布,戰(zhàn)術(shù)地域、戰(zhàn)役后方、戰(zhàn)略后方都有可能發(fā)生傷員;二是傷員分布不均勻,部分地區(qū)傷員數(shù)量多、救治任務(wù)重,部分地區(qū)傷員數(shù)量少、救治任務(wù)輕。衛(wèi)勤保障將強(qiáng)調(diào)三軍聯(lián)勤,軍民結(jié)合,點(diǎn)與網(wǎng)結(jié)合,伴隨保障與機(jī)動(dòng)保障相結(jié)合的新分級(jí)救治體制。

復(fù)雜電磁環(huán)境條件下作戰(zhàn)對(duì)衛(wèi)勤保障的要求

要提高衛(wèi)勤組織指揮的時(shí)效性 未來復(fù)雜電磁環(huán)境條件下作戰(zhàn),情況復(fù)雜多變,戰(zhàn)斗力極易被削弱,對(duì)衛(wèi)勤指揮要求很高,加之,未來復(fù)雜電磁環(huán)境下作戰(zhàn)環(huán)境惡劣,對(duì)衛(wèi)勤指揮的要求將會(huì)更高,因此做好參戰(zhàn)兵種衛(wèi)生聯(lián)勤保障工作,必須實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮。一是建立聯(lián)合衛(wèi)勤指揮機(jī)構(gòu)。在戰(zhàn)役后方指揮所建立衛(wèi)勤指揮中心,統(tǒng)一指揮參戰(zhàn)各部隊(duì)衛(wèi)勤保障工作。二是完善聯(lián)合衛(wèi)勤指揮網(wǎng)絡(luò)。高原高寒地區(qū)作戰(zhàn)信息傳遞十分困難,要做到衛(wèi)勤指揮通暢,必須改善通信及指揮條件,建立一套完善的遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)和指揮網(wǎng)絡(luò),并保證上下級(jí)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接和信息傳遞通暢。三是完善機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤保障方案。結(jié)合作戰(zhàn)地區(qū)實(shí)際情況,周密設(shè)想和考慮作戰(zhàn)中可能遇到的各種問題,制定一套操作性、針對(duì)性強(qiáng)的作戰(zhàn)衛(wèi)勤保障規(guī)定、方案和預(yù)案。

軍事爆破論文篇十四

1.1傳統(tǒng)教學(xué)模式中存在諸多問題

受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,一味追求技能技巧方面的學(xué)習(xí),忽視了對(duì)學(xué)生的人文素養(yǎng)教育。實(shí)際上,學(xué)生的成長離不開人文修養(yǎng)、人格塑造。在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中應(yīng)用生活化教學(xué)模式,注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),確保學(xué)生的全面發(fā)展。

1.2社會(huì)重視信息技術(shù)技能的應(yīng)用

信息技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)的,社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代。在社會(huì)快速發(fā)展的大背景下,對(duì)信息技術(shù)技能越來越重視。因此,要想適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,就需要掌握信息技術(shù)。小學(xué)階段是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的啟蒙階段,應(yīng)用生活化教學(xué)模式,可以讓學(xué)生了解信息技術(shù)與生活實(shí)際的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

1.3提高學(xué)生學(xué)以致用的能力

在以往教學(xué)中,由于教學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際不符,一方面,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣低下;另一方面,隨著時(shí)間的推移,學(xué)生會(huì)淡忘所學(xué)知識(shí)。但是,應(yīng)用生活化教學(xué)模式,可以將“學(xué)”與“用”聯(lián)系起來,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。

2小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中生活化教學(xué)模式的應(yīng)用

2.1課堂導(dǎo)入中引用生活案例

從兒童心理學(xué)的觀點(diǎn)來看,要想激發(fā)學(xué)生的好奇心,就需要找到“興奮點(diǎn)”,而這個(gè)“興奮點(diǎn)”就源自于生活,比如生活中遇到不能解決的問題。因此,在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的課堂導(dǎo)入中,教師就可以結(jié)合生活案例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行類比,理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。比如在講解《計(jì)算機(jī)病毒》這節(jié)課時(shí),由于小學(xué)生的認(rèn)知能力有限,在課堂導(dǎo)入中,教師就可以引入以下生活案例:教師:今天小明同學(xué)請(qǐng)病假了,流鼻涕、頭痛、發(fā)熱,同學(xué)們知道這是什么病嗎?學(xué)生:感冒了。教師:非常正確,感冒主要是由流感病毒傳染導(dǎo)致。那么,電腦會(huì)不會(huì)生病呢?是不是也像人一樣感冒、發(fā)燒?通過上述生活案例的引用,可以讓學(xué)生基本了解“計(jì)算機(jī)病毒”這一概念,并且進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生描述遭遇計(jì)算機(jī)病毒的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生的興趣。應(yīng)用生活化教學(xué)模式后,可以將抽象的知識(shí)轉(zhuǎn)化為與學(xué)生日常生活相關(guān)的事,幫助學(xué)生理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

2.2設(shè)置簡單的任務(wù)

在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,教師可以根據(jù)所教授的內(nèi)容,給學(xué)生設(shè)置比較簡單的任務(wù)。比如在講授word時(shí),通過課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生如何新建、命名、使用word文檔等,并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行上機(jī)指導(dǎo),同時(shí)耐心指導(dǎo),學(xué)生基本了解、掌握word的知識(shí)。完成教學(xué)后,教師可以給學(xué)生布置任務(wù):用word寫一篇生活日志,描述某一天發(fā)生的事情、感悟等。這樣一來,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還能在使用的過程中熟悉對(duì)word的使用,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。

2.3融合生活實(shí)際,讓學(xué)生了解生活規(guī)律

小學(xué)生極易忽略生活點(diǎn)滴中的規(guī)律,但實(shí)際上,這些點(diǎn)滴的規(guī)律有可能會(huì)影響學(xué)生的一生。因此,在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,教師可以將知識(shí)與生活點(diǎn)滴聯(lián)系起來,既提高學(xué)習(xí)效果,同時(shí)讓學(xué)生了解生活規(guī)律。比如在講授《我給文件找個(gè)家》中,教師可以應(yīng)用生活點(diǎn)滴中的案例:教師:每個(gè)人家里都有衣柜,那有誰可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律?學(xué)生:衣柜就是用來放衣服的呀,好像沒什么規(guī)律。教師:其實(shí),衣柜是有規(guī)律的。我們的衣服分很多種類,衣柜也有很多抽屜格檔,方便我們存放不同種類的衣服。比如穿衣服的人(爸爸、媽媽、小孩)、穿衣服的時(shí)間(春天、夏天)等。學(xué)生:原來就這樣啊。教師:是的。在《我給文件找個(gè)家》也是一樣。比如上次小紅同學(xué)存在學(xué)校微機(jī)房電腦中的文件不見了,而且也找不到了,主要是小紅同學(xué)自己隨意安放文件。因此,當(dāng)我們以后建文件夾時(shí),一定不能隨意擺放,要有一定的條理和規(guī)范。通過上述案例的應(yīng)用,可以讓學(xué)生指導(dǎo)按照規(guī)范來安放文件夾的重要性,在此基礎(chǔ)上向?qū)W生講解建立分類文件夾的概念,學(xué)生可以了解其中的道理。與此同時(shí),還能讓學(xué)生了解生活的規(guī)律。

2.4引用生活案例營造良好的教學(xué)氛圍

在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,一個(gè)輕松、活潑的課堂教學(xué)氛圍,可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。其中,應(yīng)用生活案例,就可以達(dá)到上述目的。比如在“畫圖”工具的教學(xué)中,教師可以在課堂中跟同學(xué)玩一個(gè)小游戲:先讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好作畫,然后將學(xué)生的畫組合在一起,讓學(xué)生“看圖講故事”,或是“看手勢(shì)猜圖”的游戲。通過這樣寓教于樂的教學(xué),可以激發(fā)學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,還能加深學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的記憶,具有良好的教學(xué)效果。

2.5根據(jù)學(xué)生的生活興趣加強(qiáng)引導(dǎo)

在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中,教師應(yīng)用生活化教學(xué)模式時(shí),還需要樹立以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,根據(jù)每位學(xué)生的生活興趣,給予相應(yīng)的指導(dǎo)。比如對(duì)于喜歡看電影的學(xué)生,可以告知學(xué)生如何使用影音軟件;對(duì)于喜歡聽音樂的學(xué)生,可以指導(dǎo)學(xué)生如何下載歌曲,并且將其轉(zhuǎn)移到手機(jī)、mp4等載體中;對(duì)于喜歡畫畫的學(xué)生,可以指導(dǎo)一些較為簡單的畫圖軟件,讓學(xué)生進(jìn)行摸索,當(dāng)遇到不懂的問題時(shí),教師可以加以指導(dǎo),或是讓學(xué)生自己上網(wǎng)尋找解決的辦法。通過生活化教學(xué)模式的應(yīng)用,讓學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域加以拓展,同時(shí)還能增進(jìn)師生之間的溝通和交流。

3結(jié)語

綜上所述,信息技術(shù)是一門技術(shù)性、生活性比較強(qiáng)的學(xué)科。在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中應(yīng)用生活化教學(xué)模式顯得非常必要,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:傳統(tǒng)教學(xué)模式中存在諸多問題;社會(huì)重視信息技術(shù)技能的應(yīng)用;提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。因此,在實(shí)際應(yīng)用中,教師需要從課堂導(dǎo)入中引用生活案例,為學(xué)生設(shè)置簡單的任務(wù),利用生活實(shí)際讓學(xué)生了解生活規(guī)律,引用生活案例營造良好的教學(xué)氛圍,根據(jù)學(xué)生的生活興趣加強(qiáng)引導(dǎo),進(jìn)而有效提高信息技術(shù)教學(xué)效果。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

軍事爆破論文篇十五

摘要:本文首先就我國石油勘探現(xiàn)狀進(jìn)行分析,然后再具體分析石油勘探技術(shù)的未來發(fā)展趨勢(shì),希望能產(chǎn)生積極效應(yīng)。

關(guān)鍵詞:石油勘探;開發(fā)技術(shù)

1我國石油勘探現(xiàn)狀

石油勘探指的是針對(duì)油田等相關(guān)地質(zhì)采取一系列的勘探開發(fā)技術(shù)進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,評(píng)估出合適的勘探開發(fā)地點(diǎn),為油氣田的開采提供有力的技術(shù)支持,并以此來建立資源開發(fā)基地,并為后續(xù)的二次開采打下基礎(chǔ)。目前我國石油資源儲(chǔ)備量約為770億t,通過石油勘探技術(shù),探明的、可開采的石油資源總量為220億t左右。目前我國石油資源主要集中在沙漠、山地等地質(zhì)復(fù)雜多變的地區(qū),這給我國的石油勘探開發(fā)技術(shù)造成了巨大的難題,因此這也激勵(lì)我們對(duì)現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行不斷的研究與創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國石油勘探技術(shù)以及油田勘探水平都有了顯著的提升,但仍然缺乏大型勘探開采技術(shù),而我國未來石油勘探開采地將會(huì)集中在油田盆地,如塔里木、準(zhǔn)格爾盆地以及鄂爾多斯盆地等,這些盆地儲(chǔ)存的石油資源較為豐富,但在石油勘探和開采等方面仍停留在初級(jí)階段。

軍事爆破論文篇十六

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)此是一個(gè)所向披,不可戰(zhàn)勝的軍人?!?祖國的重任肩負(fù)于我們身上,祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會(huì)更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報(bào)國之志、學(xué)報(bào)國之才、踐報(bào)國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報(bào)國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點(diǎn)。

一、增強(qiáng)國防觀念,認(rèn)識(shí)國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識(shí)。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)旅行國防義務(wù)。無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì),國防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國就會(huì)面臨亡國滅種的危險(xiǎn)國家興亡匹夫有責(zé),作為大學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)多看國際新聞,了解現(xiàn)實(shí),了解世界形勢(shì),國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程,在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時(shí)的為國家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí),增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

八、 積極參加課余國防教育演講,實(shí)踐。參加和宣傳國防教育理論和知識(shí),及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識(shí)。

軍事爆破論文篇十七

摘要:國家要求普通高校必須開設(shè)國防教育,國防教育由此成為了高校學(xué)生的必修課。面對(duì)國家未來的建設(shè)者,高校應(yīng)重視國防教育中的心理戰(zhàn)教育。但是目前心理戰(zhàn)教育還沒有引起足夠的重視,國防教育甚至還沒有涉及到這方面的內(nèi)容。因此,本文對(duì)高校開設(shè)心理戰(zhàn)教育的重要性及其戰(zhàn)略意義進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞:高校;國防教育;心理戰(zhàn)教育

(一)高校開展國防教育的意義

隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,我國高校學(xué)生的人數(shù)達(dá)到了空前的規(guī)模,從而為培養(yǎng)高素質(zhì)的國防后備人才提供了良好的機(jī)會(huì)。高校在培養(yǎng)高素質(zhì)的國防后備力量方面,具有許多絕對(duì)優(yōu)勢(shì):學(xué)生是經(jīng)過統(tǒng)一考試挑選出來的優(yōu)秀學(xué)子,同時(shí)高校也是青年人最集中的地方。自20世紀(jì)90年代以來,國家為了加強(qiáng)國防后備力量的建設(shè),并增強(qiáng)廣大青年的國防觀念、民族意識(shí),要求必須對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和軍事理論教育,為此還制定了有關(guān)法律。實(shí)踐證明,國防教育對(duì)全面提高大學(xué)生的素質(zhì)起到了較大的作用。

(二)國防教育應(yīng)重視現(xiàn)代心理戰(zhàn)教育

現(xiàn)代戰(zhàn)爭使人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,取得戰(zhàn)爭的勝利不在于從肉體上消滅多少敵人,而在于從精神上、心理上征服對(duì)手,從而使世界各國都高度重視心理戰(zhàn)的教育。可以預(yù)見的是,在未來的局部戰(zhàn)爭中,心理戰(zhàn)的樣式會(huì)越來越多,作用也會(huì)越來越大。此外,在實(shí)行心理戰(zhàn)的同時(shí),還要進(jìn)行防敵滲透和策反的宣傳,以維護(hù)本國民眾的心理安全,這實(shí)際上是對(duì)國民的心理素質(zhì)提出了更高的要求??梢姡瑢?duì)在校學(xué)生進(jìn)行心理戰(zhàn)教育有著極為重要的意義,而國防教育則必須承擔(dān)起這個(gè)任務(wù)。

國防教育工作者必須清醒地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代心理戰(zhàn)在戰(zhàn)爭中的作用,并認(rèn)識(shí)到國民的心理素質(zhì)對(duì)于未來局部戰(zhàn)爭的影響。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的高校大學(xué)生非??释玫竭@方面的知識(shí)、渴望揭開它的神秘面紗。國家必須重視高校國防教育中的心理戰(zhàn)教育,制定相關(guān)教學(xué)大綱,并組織專家編寫適合高校學(xué)生的教育內(nèi)容,使國防教育工作者加強(qiáng)對(duì)心理戰(zhàn)知識(shí)的掌握。這樣,才能通過教學(xué)有效地抵制一些西方國家敵對(duì)勢(shì)力的滲透。

(三)著眼國防心理戰(zhàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷

由于心理科學(xué)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展,心理戰(zhàn)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的地位和作用日益凸現(xiàn),并越來越受到世界各國的普遍關(guān)注和重視。多次局部戰(zhàn)爭的實(shí)踐表明,心理戰(zhàn)已構(gòu)成了軍事戰(zhàn)斗力的重要因素之一。 高校的國防教育,應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持行之有效的傳統(tǒng)做法,并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)大學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,筑牢其科學(xué)理論基礎(chǔ),堅(jiān)定其革命的理想信念,從而自覺抵制某些西方敵對(duì)勢(shì)力的“西化”、“分化”、“弱化”等政治圖謀。要教育學(xué)生充分認(rèn)清中國選擇社會(huì)主義道路的必然性,充分認(rèn)識(shí)到走中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,從而始終保持高度的政治警覺和堅(jiān)定的政治信念。在國防教育的課堂中,教師要加強(qiáng)愛國主義和革命主義教育,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不畏死的英雄氣概,從而在精神上做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這樣,他們才能在國家和人民需要的時(shí)候,毫不猶豫地挺身而出,譜寫中華民族英雄主義的新篇章。此外,在現(xiàn)代的高技術(shù)條件下還要充分運(yùn)用電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒工具,加大對(duì)學(xué)生的宣傳教育,積極創(chuàng)新具有我國高校特色的心理戰(zhàn)教育。

(四)國防教育要加強(qiáng)心理戰(zhàn)教育的隊(duì)伍建設(shè)

2001年,我國為高校的國防教育專門下發(fā)了文件,要求普通高校必須在2005年全部開設(shè)國防教育課,并針對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)提出了具體的要求。根據(jù)現(xiàn)代心理戰(zhàn)的發(fā)展趨勢(shì),高校國防教育應(yīng)抓住軍事變革的機(jī)遇,加強(qiáng)心理戰(zhàn)教育隊(duì)伍的建設(shè),為我國的國防經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

1、加強(qiáng)現(xiàn)有國防教育隊(duì)伍的心理戰(zhàn)教育。心理戰(zhàn)教育訓(xùn)練是一個(gè)綜合性科目,涉及到軍事、政治、后勤和裝備等部門,是部隊(duì)整體教育訓(xùn)練的重要組成部分。因此,國家可以編寫一些心理戰(zhàn)教育方面的資料,并定期對(duì)現(xiàn)在的國防教育工作者進(jìn)行培訓(xùn),以提高他們的知識(shí)水平。還可以選派一些致力于這方面研究的優(yōu)秀青年教師到部隊(duì)院校的心理戰(zhàn)研究所進(jìn)修、學(xué)習(xí),使之成為符合國防教育需要的心理戰(zhàn)教育人才。

2、地方院校和部隊(duì)院校相結(jié)合,共同培養(yǎng)心理戰(zhàn)的教育人才。心理戰(zhàn)教育人才的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。院校教育以傳授基本理論和基本技能為主,在提供基礎(chǔ)性知識(shí)和相應(yīng)專業(yè)化訓(xùn)練等方面具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);而部隊(duì)在心理戰(zhàn)組織指揮和實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練方面具有優(yōu)勢(shì)。為此,應(yīng)樹立合力育才的觀念,充分發(fā)揮院校、部隊(duì)的資源優(yōu)勢(shì),建立人才選拔、共同考核、部隊(duì)實(shí)習(xí)等一整套切實(shí)可行的共同育人機(jī)制,把院校和部隊(duì)共同培育心理戰(zhàn)教育人才的工作經(jīng)常化、制度化,從而達(dá)到共育高素質(zhì)心理戰(zhàn)人才的目的。

軍事爆破論文篇十八

7月20日那天,我參加了石臺(tái)縣龍騰山軍事教育基地的夏令營。

這里的活動(dòng)都跟軍事有關(guān)。里面有歡樂的水上樂園,水深80cm,但對(duì)于一個(gè)游過一米五深水的人,一定不用工具就可以的,可是教練為了我們的安全,要我們用上了游泳圈。有刺激的真人cs,這個(gè)活動(dòng)我覺得特別好玩。有革命先烈紀(jì)念館,里面的每一樣?xùn)|西都記錄著先烈們的艱苦戰(zhàn)斗和生活。還有篝火晚會(huì),我們圍著篝火一起唱,一起跳,一起觀看表演。最后還有機(jī)槍體驗(yàn)館和溶洞穿越。機(jī)槍體驗(yàn)館里面有一把機(jī)槍,每人五發(fā)子彈,打中一個(gè)標(biāo)盤就算得一分。而溶洞穿越,是一個(gè)設(shè)有多個(gè)關(guān)卡的洞,據(jù)我所知,這個(gè)溶洞里是夏涼冬暖的。

我印象最深的活動(dòng)是真人cs。

這個(gè)游戲是每人一把cs,而子彈是看不見的,只要擊中敵方頭上的燈,就扣敵方一滴血。我們是按藍(lán)守紅攻的玩法來。游戲開始了,我被分為了守方。我?guī)е鴆s來到一塊大石頭下,準(zhǔn)備來一個(gè)守株待兔,可沒想到的是一個(gè)人也沒有來,我重新找了一塊石頭躲了起來。

突然,一陣陣腳步聲傳了過來,我探出頭來一看,哦,原來是敵方走過來了,我得趁這個(gè)好機(jī)會(huì)立功?。∥野炎訌椪{(diào)成了連發(fā),走了出去,擋在他們的面前準(zhǔn)備射擊他們的頭腦,但他們拿槍就射,直接扣了我的兩滴血?;琶μ幼撸拥搅怂{(lán)方的基地,返身射擊對(duì)方,讓對(duì)方不敢攻過來。

游戲結(jié)束了,最終我們藍(lán)方獲勝。

這一次的夏令營,讓我知道了軍人在部隊(duì)里有多么辛苦,多么艱難。我很舍不得這里,也舍不得我那些宿舍的朋友,希望下次還能到這里來。

【軍事夏令營作文【精】】

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5774295.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔