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警務(wù)管理心得篇一
年7月20至8月19日，市局領(lǐng)導(dǎo)信任，我參加了公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在黨校經(jīng)過近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練，使我深刻的感覺到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對廣大基層民警的重要性，感覺到領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。
此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識，在參加此次培訓(xùn)之前，我曾多次參加過不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來說，對這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反，我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會，沒有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來看待。一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能，也曾運(yùn)用學(xué)到的技能抓獲過多名違法犯罪嫌疑人。
另一方面認(rèn)為自己在基層派出所工作，只要掌握初步的技能熟知一般的法律法規(guī)就可以，無需過深過細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過短暫的訓(xùn)練后，發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化，對原來掌握較好的基本方法已不能熟記于心，動作變形，不能做到應(yīng)用自如。這時，產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn)，不僅僅是警務(wù)技能，而且也包括其他業(yè)務(wù)知識同樣如此，只要不經(jīng)常練習(xí)、使用，它就會逐漸淡化出你的知識圈、應(yīng)用圈，離你越來越遠(yuǎn)，甚至是離你而去，無法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面，無法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。
說是教官培訓(xùn)，可在那短暫有限的時間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能，并要取的優(yōu)良成績其難度可想而知，好在自己是警校出生，在警校學(xué)習(xí)期間有一點(diǎn)“老底子”。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任，同志們殷切的期待和希望，使我感覺到無形的壓力，但有壓力才會有動力，打鐵必須自身硬！除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還找來了有關(guān)的警務(wù)理論書籍，如：《盤查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，在實(shí)戰(zhàn)技能上，除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外，還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤，并與同去培訓(xùn)的其他同志、同事戰(zhàn)友及愛好武術(shù)的朋友進(jìn)行切磋制定教案，并在此基礎(chǔ)上寫下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念教案，使自己為以后在上課時語言流暢，動作規(guī)范到位，把所學(xué)到的知識最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流。
俗話說：練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神（在黨校培訓(xùn)期間，集訓(xùn)隊(duì)一教官始終如一挺拔昂揚(yáng)警姿，給我留下深刻難忘的印象，使我獲益匪淺），在七月流火，炎炎夏日里，同志們冒高溫頂酷暑進(jìn)行培訓(xùn)，既要有精氣神同時又要有一個科學(xué)訓(xùn)練方法問題，即：既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時間，既要嚴(yán)格訓(xùn)練場作風(fēng)紀(jì)律，同時又要有人性化理念含在其中，要求每天列隊(duì)出操，訓(xùn)練時動作整齊劃一，口號宏亮有力，使參訓(xùn)民警始終保持昂揚(yáng)向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì)，作為自己更應(yīng)如此。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，把防、控、查、抓、帶的理論與實(shí)戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們，并在每天下課前進(jìn)行講評。訓(xùn)練是辛苦的，要不斷地鼓勵士氣，并寓教于樂，使同志們在短期內(nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實(shí)戰(zhàn)技能，通過短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成，逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說的過、追的上、打的倒”。
既然是警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)，就要從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)充分鍛煉著急的意志品質(zhì)，就要能吃苦，不吃苦就想成功的例子還沒聽過，同事也是練毅力，有了頑強(qiáng)毅力的人是無往而不勝的。短暫的培訓(xùn)和教學(xué)工作結(jié)束了，但對我的作風(fēng)養(yǎng)成、組織紀(jì)律、警務(wù)理念、實(shí)戰(zhàn)技能及依法辦案打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。集中培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但警務(wù)實(shí)戰(zhàn)遠(yuǎn)沒結(jié)束，它時刻在我們的日常工作中，而且是要長期堅(jiān)持立足本職崗位，并使之規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，要真正的體現(xiàn)出：“干什么、練什么；缺什么，補(bǔ)什么?！敝甘揪瘢€要下一番苦功，從而塑造出全新的人民警察形象。
警務(wù)管理心得篇二
xx年xx月xx日，我有幸參加了由廳舉辦的“警務(wù)化管理知識講座”活動，本次講座由廳黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、主任、各警種人群的組成。這次講座給我的感觸很深，使我對工作有了更加深刻的認(rèn)識。
一、警務(wù)化管理的意義
警務(wù)化管理是現(xiàn)代社會治安管理的重大突破，它有強(qiáng)大的法治保障力量。警務(wù)化管理是一種特殊的管理方式和工作方法，在當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)了非常重要的地位。面對紛繁復(fù)雜的治安形勢和群眾的安定團(tuán)結(jié)和諧的社會環(huán)境，必須有警務(wù)化管理。這是我們做好各項(xiàng)警務(wù)管理工作的重要條件。應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到警務(wù)化管理不僅是一種自覺的、有效的工作方法，更有效的是在不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)的過程中提高的。要做好警務(wù)化管理，就必須提高警務(wù)管理意識和警務(wù)管理能力。要加強(qiáng)警務(wù)管理，提高管理力度，提高管理水平，提高執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)的形象。
二、警務(wù)化管理的基本內(nèi)容
警務(wù)化管理涉及到工作的各個領(lǐng)域，要有明確的工作職責(zé)。的基礎(chǔ)工作是的保障，的安危機(jī)制是保障群眾生命財產(chǎn)安全的基本保證。工作的基本內(nèi)容是保護(hù)群眾生命財產(chǎn)安全。要加強(qiáng)警務(wù)管理，提高警務(wù)管理的能力，就要提高工作人員的警務(wù)能力，提高執(zhí)法水平，提高執(zhí)法技能，提高執(zhí)法水平。作為治安管理的第一道防線，要加強(qiáng)對工作人員的教育和培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)知識和技能，提高執(zhí)法能力，提高處理和化解突發(fā)治安事件的能力。
要加強(qiáng)警務(wù)管理，提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，就要通過加強(qiáng)警務(wù)管理，提高執(zhí)法公正，提高隊(duì)伍的執(zhí)法能力和的服務(wù)質(zhì)量。要加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理人員的管理能力，要通過加強(qiáng)制度建設(shè)，提升形象，加強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。要加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，提高隊(duì)伍凝聚力。
三、警務(wù)化管理的重要作用
應(yīng)當(dāng)建立一支高素質(zhì)隊(duì)伍，要有一批高素質(zhì)、戰(zhàn)斗力、執(zhí)法能力、執(zhí)法水平過硬的人才隊(duì)伍。要充分利用的人才資源優(yōu)勢，提高人才隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。要加強(qiáng)對公眾人才的培養(yǎng)，要通過培訓(xùn)、培養(yǎng)，使人才不斷地成才、成名，以適應(yīng)新的要求，提高人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法能力。應(yīng)當(dāng)建立健全各種管理制度，使人員明確自己的職責(zé)，使人員能更好的適應(yīng)新的管理模式。
四、警務(wù)化管理中的幾個要點(diǎn)
警務(wù)管理心得篇三
警務(wù)工作是一項(xiàng)高壓、高風(fēng)險、高強(qiáng)度的職業(yè)，警務(wù)人員不僅要承擔(dān)維護(hù)社會治安的責(zé)任，還擔(dān)負(fù)著保護(hù)人民群眾的重任，工作壓力巨大，心理負(fù)擔(dān)重。因此，在日常管理中，警務(wù)人員需要運(yùn)用一系列管理方法和技巧，保持心態(tài)平衡，提高工作效率。
第二段：重視自己的情緒狀態(tài)
作為警務(wù)人員需要隨時隨地保持好的心態(tài)，以保證處理各種復(fù)雜案件時能夠保持冷靜。因?yàn)榍榫w不穩(wěn)定會極大地影響警員的工作效率，造成誤判、誤讀、毫無章法的激烈操作等弊端。為此，警務(wù)人員需要時刻提醒自己，警惕自己的情緒狀態(tài)，不要因工作壓力過大、遇到復(fù)雜案件時情緒失控。
第三段：注重專業(yè)技能的提升
警務(wù)人員的工作需要經(jīng)過長時間的培訓(xùn)，才能夠獲得專業(yè)執(zhí)法能力。在工作中，警務(wù)人員還需要不斷學(xué)習(xí)新的知識，提高各方面的能力，以更好地承擔(dān)起維護(hù)社會治安的責(zé)任。因此，警務(wù)人員要注重專業(yè)技能的提升，不斷學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐，掌握更加精湛的執(zhí)法技能，以提高工作效率和專業(yè)素質(zhì)。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
警務(wù)人員工作需要在一個充滿危險的環(huán)境中長期地開展，因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)是十分重要的。一個團(tuán)結(jié)、和諧、高效的執(zhí)法小組能夠協(xié)調(diào)配合，形成高效的聯(lián)動，使案件得以早日破案。因此，團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要警務(wù)人員相互關(guān)心、相互溝通，共同營造出良好的工作氛圍，以有效地提高警務(wù)人員的工作效率。
第五段：切實(shí)保障個人健康
警務(wù)人員工作的特殊性要求警員在高壓、高強(qiáng)度的工作中長期保持健康狀態(tài)。因此，警務(wù)機(jī)構(gòu)要切實(shí)關(guān)心警員的身心健康，加強(qiáng)警員體育鍛煉和心理調(diào)適，及時安排假期，減輕工作壓力和疲勞。同時，也要加強(qiáng)對警務(wù)人員的營養(yǎng)指導(dǎo)，確保其身體健康，為更好地承擔(dān)職責(zé)奠定健康基礎(chǔ)。
結(jié)論：
執(zhí)法是一項(xiàng)艱巨的工作，日常工作管理也是十分必要的。警務(wù)人員要認(rèn)真思考自身的管理體制，在日常工作中，充分發(fā)揮自己的作用，加強(qiáng)對自身管理的思考，從而更好地為人民服務(wù)。
警務(wù)管理心得篇四
一、警務(wù)化管理與個性化發(fā)展的內(nèi)涵
警務(wù)化管理：是公安院校規(guī)范和控制學(xué)生行為的準(zhǔn)則和標(biāo)尺，是在始終堅(jiān)持“四嚴(yán)”即：嚴(yán)格教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格管理基礎(chǔ)上的半軍事化管理。警務(wù)化管理是實(shí)現(xiàn)“從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治警”的根本途徑，是公安教育的順利轉(zhuǎn)軌和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。公安教育作為一種特殊的職業(yè)教育，其管理行為勢必帶有鮮明的公安職業(yè)特色，它不同于普通高校的教育管理，也區(qū)別于軍隊(duì)院校的軍事化管理。沿用傳統(tǒng)的管理模式難以體現(xiàn)公安院校管理的職業(yè)特點(diǎn)。因而遵循普通高校教育管理的一般性規(guī)律，針對管理主體的變化，研究探索符合公安院校自身特點(diǎn)的特殊管理規(guī)律，實(shí)行警務(wù)化管理，是公安教育改革的迫切需要，勢必有力地推動公安院校的正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)，從而為貫徹從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治警奠定制度基礎(chǔ)。
個性化發(fā)展：綜合現(xiàn)代心理學(xué)中認(rèn)知主義重“知”、行為主義重“行”和人本主義重“情”與“意”的理念，來理解個性的內(nèi)涵為:第一，個性是完整的。創(chuàng)造力、想象力等品質(zhì)是個性健全發(fā)展的表現(xiàn)?！霸谝粋€以社會和經(jīng)濟(jì)改革為主要動力的迅速變革的世界里，可能更重視想象力和創(chuàng)造性，它們是人的自由的、最明顯的表現(xiàn)。第二，個性是獨(dú)立的、具體的、特殊的?！皯?yīng)該使每個人尤其借助青年時代所受的教育、能夠形成一種獨(dú)立自主、富有批判精神的思想意識，培養(yǎng)自己的判斷能力，在人生的各種不同情況下，以便確定他認(rèn)為應(yīng)該做的事情?！钡谌?，個性發(fā)展內(nèi)在地包含了社會性的發(fā)展，每個人的發(fā)展必然帶來整個社會的發(fā)展。個性的多樣性、自主性和首創(chuàng)精神，甚至是愛好挑戰(zhàn)，這一切都是進(jìn)行創(chuàng)造和革新的保證?！钡谒模瑐€性發(fā)展是一個無止境的完善過程，人和其他生物的主要區(qū)別是人的“未完成性”。
心理學(xué)的研究表明，每一個體的個性結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和興趣結(jié)構(gòu)等個性心理特征都是不同的，這就決定了每個人都有發(fā)展出某種獨(dú)特才能的潛在可能性。在教學(xué)管理實(shí)踐中不斷探索和研究個性化教育，實(shí)施個性化教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生走出以自我為中心和欲望的藩籬，將學(xué)生的興趣引向更寬廣的社會、生活和創(chuàng)造的領(lǐng)域，造就和培養(yǎng)高素質(zhì)的公安干警，個性化教育的意義就蘊(yùn)藏于此。
二、警務(wù)化管理與個性發(fā)展是共性和個性、嚴(yán)與愛的關(guān)系
群體是由個體組成的，是個體的集合，而個體又表現(xiàn)為千差萬別的個性。把一個具有各種鮮明個性的群體培養(yǎng)成一支具有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)的過硬隊(duì)伍，是警務(wù)化管理面對的客觀現(xiàn)實(shí)問題。而傳統(tǒng)的警務(wù)化管理模式追求單一的從嚴(yán)整治形式和手段，由此只能產(chǎn)生千篇一律、千人一面的結(jié)果，從而嚴(yán)重地壓制和阻礙了個性的充分發(fā)展。在警務(wù)化管理實(shí)踐中，要充分運(yùn)用認(rèn)識論原理，一方面正視個性化的客觀存在，讓教育管理者認(rèn)識到個性是共性的基礎(chǔ)，沒有個性就沒有共性；另一方面明確共性不是單純的個性集合，而是具有相異個性的人對某種同一因素的認(rèn)可。圍繞正確認(rèn)識個性與共性的辨證關(guān)系，運(yùn)用警務(wù)管理準(zhǔn)則，進(jìn)行有目的思想整和、比對，讓大家認(rèn)識到為什么同樣是大學(xué)生，卻有所能為，有所不能為；公安院校學(xué)生應(yīng)具備何種類型和模式的共性；為何個性要服從共性的基調(diào)；怎樣才能做到在共性的基調(diào)上盡情發(fā)揮個性的創(chuàng)造力?！皫椭恳粋€人打開眼界看到自己，使他看見、理解、感覺到自己身上的人類自豪感的火花-----”這樣既有利于關(guān)心愛護(hù)、鼓勵刺激學(xué)生充分施展創(chuàng)造思維和專長特點(diǎn)，又有利于學(xué)生整體觀念和團(tuán)隊(duì)精神的凝聚與構(gòu)建。
過去在警務(wù)管理活動中，時時處處離不開“嚴(yán)格”二字，甚至有時嚴(yán)格的令人生畏，近于苛刻的程度。然而是否一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格就能使管理工作奏效呢?筆者認(rèn)為，單純借助嚴(yán)厲手段實(shí)施管理是一種機(jī)械的形而上學(xué)的管理思維，也不符合公安院校警務(wù)化管理的規(guī)律。公安院校實(shí)施從嚴(yán)管理的基本做法應(yīng)是“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”。制度是無情的，人是有情的。情感不能代替管理，但情感可以溶入管理。所有教師與管理者要以高度負(fù)責(zé)的精神影響學(xué)生，為學(xué)生做出表率，并形成人格魅力，成為學(xué)生積極情感所指向的對象，從而影響和感染學(xué)生。對學(xué)生來說，教師是具體的踐行責(zé)任的楷模。教師的言行，都會成為責(zé)任教育的顯性或隱性課程。實(shí)踐證明，教師對學(xué)生身心的巨大感染力，常常來源于教師對學(xué)生的熱愛。這種愛可以啟動學(xué)生的心靈，消除師生間的隔閡和誤會，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使其能強(qiáng)烈感受到來自教師和學(xué)校的溫暖。
以一日生活管理活動為例：管理人員要堅(jiān)持警容警紀(jì)、作風(fēng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、生活秩序每日必查，堅(jiān)持每日查夜查鋪、查有無傷病號、查有無安全隱患、查有無鬧不團(tuán)結(jié)和異常苗頭并予以及時排解，全面掌握學(xué)生思想動態(tài)，。管理工作的出發(fā)點(diǎn)是寓愛于管理之中，把嚴(yán)與愛統(tǒng)一起來，做到“無情執(zhí)紀(jì)，有情管理，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)愛相濟(jì)”。使學(xué)生切身感受到“嚴(yán)是愛，松是害”，努力適應(yīng)嚴(yán)格環(huán)境，自覺接受嚴(yán)格管理，使嚴(yán)格不僅落到實(shí)處，而且深入人心。警務(wù)化管理作為公安院校正規(guī)化建設(shè)的重要內(nèi)容，與各方面相關(guān)工作有著內(nèi)在的、密不可分的關(guān)系。在實(shí)施警務(wù)化管理的同時，注重與相關(guān)工作的有機(jī)配合和系統(tǒng)聯(lián)結(jié)，以促進(jìn)警務(wù)化管理功能作用的深化。
伴隨著西方思潮的涌入和市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響，尤其是大學(xué)生可塑性和模仿性很強(qiáng)的特點(diǎn)，在對多元化道德同時并存中的定向選擇時，教師的道德素質(zhì)又無時無刻不在潛移默化之中?！盀閹煹懒⒍迫硕唷?，師德對正本清源，純化社會風(fēng)氣，培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德品質(zhì)有著極其重要的作用。德己修己，教人導(dǎo)人，師風(fēng)正、師志堅(jiān)、師紀(jì)嚴(yán)。教師身先士卒，以身施教，是培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義、集體主義思想道德風(fēng)尚的重要前提。
在教學(xué)實(shí)踐中，教師要善于運(yùn)用情感性原則，對學(xué)生的評價不能如同法官裁斷那樣超然于對象之外，而應(yīng)以心靈擁抱心靈，以激情點(diǎn)燃激情。就情感取向而言，當(dāng)以肯定和表揚(yáng)為主，對學(xué)生雖不成熟或不周密，卻經(jīng)過自己大腦思索的獨(dú)立判斷，尤宜珍視其中建設(shè)性和創(chuàng)新性的價值意蘊(yùn)，摒棄求全責(zé)備。就語言運(yùn)用而言，要多用鼓勵語，使學(xué)生為滿足教師的熱誠期待而揮灑出自己探索求真的激情。久之，作為評價者的教師，就不再是用評價的篩子去淘汰學(xué)生，使之氣餒，而恰恰是激發(fā)其建立在自主性基礎(chǔ)上的、誠心服從和接受從嚴(yán)管理的強(qiáng)勁動力，積極參與警務(wù)化管理，全身心的溶入警務(wù)化管理，促進(jìn)警務(wù)化管理整體水平的大幅度提高。
三、充分發(fā)展學(xué)生個性來促進(jìn)警務(wù)化管理
在實(shí)施警務(wù)化管理過程中，應(yīng)注意處理好以下幾種關(guān)系：
第一、管理者與管理對象的關(guān)系：警務(wù)化管理是管理者以管理手段為媒介而作用于管理對象。如何正確處理管理者與管理對象的關(guān)系，是在警務(wù)化管理中首先遇到的問題。不應(yīng)該把教育管理看作是一種簡單的管與被管，作用與被作用的關(guān)系和行為，而是一種相互作用的雙向行為。教師要公正、平等、民主地對待學(xué)生，切實(shí)把握平等原則，許多教師把師生關(guān)系錯誤地理解為“上下關(guān)系”，追求教師的“霸權(quán)意識”，不僅影響警務(wù)化管理的效果，還會危害社會主義平等人際關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展。把握公正原則，公正地對待每一個學(xué)生，不得以民族、性別、家庭背景、地域、相貌以及身心的發(fā)展水平為由偏袒和歧視某些學(xué)生，否則不僅會嚴(yán)重傷害學(xué)生的感情，破壞其判斷事物的是非標(biāo)準(zhǔn)，而且會喪失在學(xué)生中的威信。把握民主原則，在處理與學(xué)生的關(guān)系或作出決定時，應(yīng)充分考慮大多數(shù)學(xué)生的意愿和建議。學(xué)生的觀念、價值取向和發(fā)展水平?jīng)Q定著社會的未來。
因此在日常管理中應(yīng)充分吸收現(xiàn)代“校本管理”的思想，把調(diào)動和發(fā)揮人的積極性、能動性作為管理之本。教育學(xué)生要以學(xué)校主人的身份關(guān)心學(xué)校發(fā)展，參與學(xué)校的各項(xiàng)管理活動，讓學(xué)生認(rèn)識到警務(wù)化管理的最終受益者是學(xué)生個體本身。建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，才能調(diào)動廣大學(xué)生參與管理的積極性，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校管理向自我管理，被動管理為主動管理的轉(zhuǎn)變，從而使警務(wù)化管理變?yōu)槊總€學(xué)生的自我約束機(jī)制。
第二、思想政治工作與警務(wù)化管理相結(jié)合的關(guān)系：東北某公安院校為掌握學(xué)生的思想狀況，以書面民意測驗(yàn)的形式，進(jìn)行摸底調(diào)查歸納出以下思想特點(diǎn)：
1熱愛公安事業(yè)：100%的學(xué)生表示熱愛公安事業(yè)。
2奮發(fā)向上：90%以上學(xué)生要求入黨；65%以上學(xué)生報名競選學(xué)生干部。
3思想活躍：從崇拜偶像話題上看，15%左右選擇偉人；5%左右選擇中外大企業(yè)家；5%左右選擇師長；10%左右選擇父母；65%左右學(xué)生選擇中外各類明星。
4民主平等：95%的學(xué)生要求民主，希望民主，追求民主平等。
5愛好廣泛：文學(xué)藝術(shù)、音樂體育、琴棋書畫，幾乎無所不包。
通過問卷調(diào)查，看出當(dāng)今學(xué)生的主流和本質(zhì)是好的，在他們身上體現(xiàn)出年輕一代積極向上的勃勃?dú)庀⒑图冋孀匀?，但也明顯存在一些不容忽視的弱點(diǎn)。他們熱愛公安事業(yè)，同時也在追求個人目的實(shí)現(xiàn)；他們積極上進(jìn)，卻缺乏較系統(tǒng)的理論指導(dǎo)；他們渴望成才，又缺少銳意進(jìn)取、吃苦耐勞的韌勁；他們有民主意識，但思維方式、方法往往偏激。針對學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成期的實(shí)際情況和思想特點(diǎn)，我們應(yīng)把警務(wù)化管理首先定位于思想管理。把思想教育作為管理的切入口和中心環(huán)節(jié)來抓，精心組織一系列思想教育活動，開展有針對性的思想教育工作：通過談心活動，摸清、摸準(zhǔn)學(xué)生思想脈搏；通過入學(xué)教育、條令教育、校史教育活動，引導(dǎo)學(xué)員邁好人生的第一步；通過座談、討論、演講等活動，激勵學(xué)員敞開心懷，交流思想，煥發(fā)斗志；通過英模報告、優(yōu)秀畢業(yè)生傳授心得體會等典型示范教育，啟迪學(xué)生如何做人，怎樣從警。堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于警務(wù)化管理的全過程，深入細(xì)致，不失時機(jī)地排除不利于警務(wù)化管理的思想因素，滿腔熱忱、和風(fēng)細(xì)雨地促進(jìn)學(xué)生思想境界的升華，從而行之有效地幫助學(xué)生完成警務(wù)化管理的思想轉(zhuǎn)軌。
第三、警務(wù)化管理與訓(xùn)練相結(jié)合的關(guān)系：一是樹立以練為戰(zhàn)的思想。使學(xué)生深刻認(rèn)識到復(fù)雜的社會治安形勢，人民警察履行使命將隨時接受生與死的考驗(yàn)，為克敵制勝，必須練就過硬的擒敵技能和本領(lǐng)。二是強(qiáng)化訓(xùn)練。練出警力，練出精兵。針對實(shí)戰(zhàn)需要，在提高警務(wù)技能和應(yīng)變本領(lǐng)的訓(xùn)練上加大力度，著重進(jìn)行擒敵格斗、盤查緝捕、解救人質(zhì)等項(xiàng)目的訓(xùn)練，加強(qiáng)對緊急處置突發(fā)性事件、暴力性案件的應(yīng)變演練。練就一身扎實(shí)過硬的擒敵技能，關(guān)鍵時刻就能沖得上。三是早參與、早介入。充分利用假期見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)這些難得的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會，精心組織、積極參與公安基層工作，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)、培養(yǎng)其紀(jì)律作風(fēng)，激發(fā)其苦練精兵的熱情。
第四、校園文化建設(shè)與警務(wù)管理相結(jié)合的關(guān)系：
發(fā)展校園文化建設(shè)，營造一個有宜于學(xué)生身心健康，活潑向上的人文環(huán)境，是警務(wù)化管理的延續(xù)和補(bǔ)充。它不僅有利于陶冶學(xué)生情操，也極大地激勵其學(xué)習(xí)訓(xùn)練的積極性，對教育管理的效果起到事半功倍的作用。
倡導(dǎo)學(xué)生盡展特長，利用各種形式，豐富課余文化生活。鼓勵學(xué)生團(tuán)委和學(xué)生會組織，通過?？蟆逢?duì)球隊(duì)，組織開展各種為學(xué)員喜聞樂見的競賽活動。對校園文化生活的思想性、品位性和藝術(shù)性因勢利導(dǎo)，熱情扶植，做到寓教于樂，努力創(chuàng)造豐富多彩，貼近公安院校學(xué)生生活，富有警營氣息、特色鮮明的校園文化。
四、在警務(wù)化管理實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生個性
當(dāng)前公安院校素質(zhì)教育的最終目的是要使每個學(xué)生的潛能都得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。
第一、教給學(xué)生學(xué)會主動求知的能力。
警務(wù)管理心得篇五
警務(wù)化管理制度是一種重要的管理模式，其目的是提高公安機(jī)關(guān)的效能和作為，使其能更好地履行維護(hù)社會安全和秩序的職責(zé)。在參與警務(wù)化管理制度的過程中，我深刻體會到了其在提升工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及保障公民權(quán)益方面的積極作用。以下將從這三個方面展開，分享我在警務(wù)化管理制度中的心得體會。
首先，警務(wù)化管理制度能夠提高工作效率。在這種管理模式下，公安機(jī)關(guān)的工作流程被規(guī)范化，各項(xiàng)工作任務(wù)被分配明確。這樣能夠有效地改善工作中出現(xiàn)的混亂和冗余，減少因?yàn)樾畔鬟f不及時、工作任務(wù)重疊等原因所造成的時間浪費(fèi)。同時，警務(wù)化管理也倡導(dǎo)依法行政，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，減少了轄區(qū)內(nèi)警務(wù)人員擅自行動的情況，提高了工作的針對性和專業(yè)性。通過這種有序的管理方式，公安機(jī)關(guān)能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件，提高應(yīng)變能力，為社會提供更高效、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
其次，警務(wù)化管理制度有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。警務(wù)工作一般都是由多個警員共同完成的，在這個過程中，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。在警務(wù)化管理中，通過明確的工作分工和對接，團(tuán)隊(duì)成員之間的合作更加緊密和默契，實(shí)現(xiàn)了工作的高效與協(xié)同。同時，警務(wù)化管理也提倡“多警種協(xié)同”的理念，鼓勵各個警種之間的信息分享和相互配合，提高了警務(wù)行政的整體效能。我個人也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中深刻認(rèn)識到，只有充分發(fā)揮隊(duì)員的專長和潛力，才能形成合力，更好地完成工作任務(wù)。
最后，警務(wù)化管理制度能夠保障公民權(quán)益。警務(wù)工作的核心任務(wù)就是為民服務(wù)、維護(hù)社會安全與秩序，而警務(wù)化管理正是為了更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。警務(wù)化管理倡導(dǎo)以人為本的管理理念，強(qiáng)調(diào)在執(zhí)法與維穩(wěn)中要充分尊重和保護(hù)公民的合法權(quán)益。實(shí)踐中，我們在處理案件和維護(hù)秩序時時刻遵循法律程序，確保執(zhí)法行動合法、公正，避免冤假錯案的發(fā)生。在應(yīng)對突發(fā)事件和處理矛盾糾紛時，也積極傾聽民眾的意見和建議，及時解決問題，確保了公眾的滿意度和安全感。通過這種警民互動，不僅能建立起良好的警民關(guān)系，也能夠提高公安機(jī)關(guān)的形象和威信。
總之，警務(wù)化管理制度是一種科學(xué)的、高效的管理模式，具有很大的實(shí)踐價值。在親身參與和實(shí)踐這種管理制度的過程中，我深刻認(rèn)識到其在提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和保障公民權(quán)益方面的積極作用。通過規(guī)范的工作流程和分工，各項(xiàng)工作任務(wù)得以更好地完成，工作效率得到了顯著提升；通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息共享，工作的協(xié)同性和整體性得以提高；通過尊重公民權(quán)益和嚴(yán)格遵守法律程序，保障了公民的合法權(quán)益和社會的穩(wěn)定。因此，我深信，只有進(jìn)一步推進(jìn)警務(wù)化管理制度，才能更好地滿足社會對公安機(jī)關(guān)的需求，提升工作效能，維護(hù)社會的安全和秩序。
警務(wù)管理心得篇六
警務(wù)化管理是實(shí)現(xiàn)“從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治警”的根本途徑，是公安教育的順利轉(zhuǎn)軌和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。下面是本站帶來的警務(wù)化管理心得，希望大家喜歡。
教育和管理是所有高等院校的兩個永恒主題，它們是相互獨(dú)立、互相矛盾，又相互促進(jìn)的統(tǒng)一體。教育的本質(zhì)屬性就是教書育人，育人是一切教育和管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。管理是搞好教育的基本保證，成功的教育體制的實(shí)施離不開科學(xué)的管理。在新的歷史條件下，公安院校如何對公安專業(yè)學(xué)生進(jìn)行有效管理，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)，是擺在學(xué)生管理工作者面前的一大課題，我們應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真地加以研究和總結(jié)。
警務(wù)化管理是公安院校學(xué)生管理的基本模式
(一)警務(wù)化管理的基本內(nèi)涵
所謂警務(wù)化，從通俗的意義來講就是與執(zhí)行警察事務(wù)相關(guān)聯(lián)的一切規(guī)范和準(zhǔn)則，包括各種制度和文化。警務(wù)化管理是根據(jù)公安機(jī)關(guān)人民警察條例的規(guī)定，對警察事務(wù)所實(shí)施的正規(guī)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的管理活動。公安院校的警務(wù)化管理則是通過學(xué)管干部的工作，建立學(xué)員規(guī)范的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序，它是培養(yǎng)公安高素質(zhì)人才的必經(jīng)之路，它是公安院校對學(xué)生日常管理的基本模式，也是公安院校學(xué)生管理的一大特色。
警務(wù)化管理的前身是所謂“半軍事化管理”，它是借鑒和引用軍隊(duì)統(tǒng)一實(shí)行的軍事化管理體系中的某些管理制度，對政法系統(tǒng)工作人員，尤其是政法院校的學(xué)員在日常學(xué)習(xí)、生活中必須遵守的行為規(guī)范進(jìn)行的專門規(guī)定，包括請銷假制度、一日生活制度、警容風(fēng)紀(jì)條例、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生條例、集合會操制度、升旗儀式規(guī)定、值班和緊急集合規(guī)定、物品點(diǎn)驗(yàn)制度、接待制度、安全保密制度等諸多方面。公安院校實(shí)行警務(wù)化管理，其實(shí)質(zhì)就是要使培養(yǎng)的學(xué)生“忠誠、文明、守紀(jì)、敬業(yè)”，就是有對黨絕對忠誠的過硬政治素質(zhì)，有“令行禁止”、文明禮貌的行為習(xí)慣和作風(fēng)，有“人精神，物整潔，說話和氣，辦事公道”的精神風(fēng)貌，有為民服務(wù)、太平天下的意識和責(zé)任感，有強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠勝任未來公安工作所肩負(fù)的神圣使命。警務(wù)化管理一方面承載著對學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)、文明習(xí)慣等的養(yǎng)成、訓(xùn)練和培養(yǎng)，另一方面也是對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育的有效手段。實(shí)行警務(wù)化管理，也有利于學(xué)院上下統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮，有利于在關(guān)鍵時刻組織有效的警力去支持和完成地方公安請協(xié)的各種警務(wù)工作。
(二)警務(wù)化管理必須與公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)
加強(qiáng)警務(wù)化管理是由公安院校自身特點(diǎn)所決定的，它是培養(yǎng)高素質(zhì)公安專門人才的需要，是公安工作形勢發(fā)展的需要，也是公安院校正規(guī)化建設(shè)的需要，它必須與公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)。
1、警務(wù)化管理模式是公安院校學(xué)生管理的必然選擇
我國公安機(jī)關(guān)是人民政府的組成部分，是我國實(shí)行人民民主專政的重要行政執(zhí)行機(jī)關(guān)，是國家的治安行政機(jī)關(guān)和刑事執(zhí)法機(jī)關(guān)，具有武裝性質(zhì)。人民警察擔(dān)負(fù)著維護(hù)社會治安，保障國內(nèi)政治穩(wěn)定和人民生命財產(chǎn)安全的重要使命。公安院校是培養(yǎng)和輸送人民警察后備力量的專門教育機(jī)構(gòu)，其所實(shí)施的教育形式、教育類別、教育內(nèi)容和培養(yǎng)目標(biāo)均有別于其他普通高校，它屬于特殊性質(zhì)的職業(yè)教育。公安院校的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)，是要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，使人民群眾滿意，受公安機(jī)關(guān)歡迎的高素質(zhì)公安專門人才。其中的學(xué)生管理工作，是公安院校學(xué)生培養(yǎng)和教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，擔(dān)負(fù)著學(xué)生警察意識的培養(yǎng)，職業(yè)精神的塑造，良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成等重要使命，涵蓋日常管理，思想教育，活動組織，服務(wù)保障，校園文化建設(shè)，學(xué)生心理健康咨詢，學(xué)生黨建工作等諸多方面，是學(xué)生在校期間順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)從“普通高中生到公安專業(yè)大學(xué)生”，“從普通公民到人民警察”這兩個轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)保證。
公安院校實(shí)行警務(wù)化管理，是公安部在新的歷史時期為加強(qiáng)公安院校的正規(guī)化建設(shè)，按照從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治校的方針，依據(jù)《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》對公安院校全體人員提出的一項(xiàng)總體行為規(guī)范，它是由公安工作的特殊性所決定的。公安院校是為基層公安機(jī)關(guān)輸送后備警力的思想庫、人才庫和實(shí)驗(yàn)場，承擔(dān)著培養(yǎng)保障國內(nèi)安定團(tuán)結(jié)政治局面、人民群眾安居樂業(yè)和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)保駕護(hù)航專門人才的特殊使命，實(shí)行警務(wù)化管理，堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格紀(jì)律是培養(yǎng)學(xué)生“政治上絕對忠誠，組織上絕對服從”的職業(yè)素養(yǎng)的基本保障，是我國公安事業(yè)對公安院校學(xué)生教育和培養(yǎng)的必然要求，也是公安院校在對學(xué)生管理模式上的必然選擇。
2、警務(wù)化管理是公安工作形勢發(fā)展和公安院校正規(guī)化建設(shè)的需要
隨著社會經(jīng)濟(jì)、政治、科學(xué)和文化的發(fā)展，隨著世界經(jīng)濟(jì)政治格局的深刻變化和我國市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入，一方面，各種社會矛盾逐漸凸顯出來，社會治安形勢日趨嚴(yán)峻，刑事犯罪案件發(fā)案率逐漸上升，新的犯罪形式不斷出現(xiàn)，公安工作正面臨著十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，迫切需要大批高素質(zhì)的公安專門人才，這關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到公安事業(yè)的未來。另一方面，我國的高等教育正發(fā)生著由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變和由單一辦學(xué)模式向多樣化辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，公安教育在辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次上也發(fā)生了新的變化。再一方面，當(dāng)代學(xué)生在中、小學(xué)階段大都接受的是應(yīng)試教育，同時又目睹社會分配不公、貧富分化、就業(yè)困難等陰暗面，并受到網(wǎng)絡(luò)以及來自不同背景的家庭的影響，個人素質(zhì)、思想觀念和行為方式等方面都不斷在發(fā)生變化。在這樣的大背景下，公安教育在人才戰(zhàn)略、培養(yǎng)方案、教學(xué)理念、管理模式等方面必然要與時代發(fā)展的要求相適應(yīng)。
造就大批高素質(zhì)的公安專門人才是當(dāng)前公安院校面臨的最為緊迫的任務(wù)。高素質(zhì)的公安專門人必須要無限忠于黨和人民、業(yè)務(wù)嫻熟、技能過硬;不怕艱苦、勇于獻(xiàn)身;嚴(yán)守法紀(jì)、依法執(zhí)勤;雷厲風(fēng)行、令行禁止。要實(shí)現(xiàn)造就高素質(zhì)的公安專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)，公安院校就必須進(jìn)行正規(guī)化建設(shè)，就必須要加強(qiáng)警務(wù)化管理。公安院校學(xué)生的政治是否堅(jiān)定、學(xué)風(fēng)是否勤奮、作風(fēng)是否踏實(shí)、紀(jì)律是否嚴(yán)明、內(nèi)務(wù)是否整潔、警容是否端正，精神是否飽滿、校園秩序是否井然等無不反映了其警務(wù)化管理水平，也無不體現(xiàn)著其正規(guī)化建設(shè)的水平。
3、警務(wù)化管理必須與公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)
警務(wù)化管理并不僅僅是一種形式，在具體的制度制訂和執(zhí)行過程中，應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞公安院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，從培養(yǎng)、提高學(xué)生素質(zhì)和關(guān)心學(xué)生成長進(jìn)步出發(fā)，從“養(yǎng)成”學(xué)生良好的品行入手，通過主動教育和超前教育，通過深入、細(xì)致的思想工作，在教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，學(xué)會自律”上下工夫，在對學(xué)生深層次思想和個性發(fā)展的分析上下工夫，在把握和引導(dǎo)正確的方向上下工夫，在關(guān)心學(xué)生身心健康上下工夫，在發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和能動性上下工夫，在嚴(yán)格執(zhí)行警務(wù)化管理的同時，實(shí)行人性化管理和學(xué)生自我管理，防止和克服重管理，輕教育，輕服務(wù)的現(xiàn)象，防止和克服對學(xué)生“管、卡、壓”的工作作風(fēng)，改變工作標(biāo)準(zhǔn)滿足于學(xué)生“不出事、不惹事，不添麻煩”的思想定位，努力提高工作能力和管理水平，保證學(xué)生工作的“公開、公平和公正”，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，以“科學(xué)和民主”兩大法寶，使警務(wù)化管理真正成為與公安院校學(xué)生管理的利器，與我們的人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)。
警務(wù)化管理與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
公安院校的學(xué)生素質(zhì)主要體現(xiàn)在政治素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)、人格魅力等方面，在實(shí)行警務(wù)化管理的過程中，應(yīng)當(dāng)努力將管理與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來，形成通過警務(wù)化管理手段，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，教書育人與管理育人和諧發(fā)展，共同進(jìn)步的良好格局。
(一)警務(wù)化管理與政治素質(zhì)培養(yǎng)
政治素質(zhì)是公安院校學(xué)生必須具備的一項(xiàng)最重要的基本素質(zhì)。作為政府行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和對內(nèi)實(shí)行人民民主專政的具有武裝性質(zhì)的國家機(jī)器，人民警察與軍隊(duì)一樣，必須具備高度的政治覺悟，必須服從黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，這直接關(guān)系到政局的穩(wěn)定和國家安全。因此，公安院校必須堅(jiān)持“政治建警，政治建校”的方針，嚴(yán)格政治紀(jì)律，堅(jiān)定政治方向，這是無容置疑的，也的絲毫來不得半點(diǎn)馬虎的。
公安院校的警務(wù)化管理，必須把強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的過硬的政治素質(zhì)放在首位，從學(xué)生入學(xué)的那天起，就應(yīng)當(dāng)通過入學(xué)教育、
軍訓(xùn)
、班會、班組討論、輿論宣傳，政治理論教育，以及隊(duì)列會操、緊急集合等多種形式，通過警務(wù)化管理手段，加強(qiáng)警察意識教育、警察職業(yè)道德教育，加強(qiáng)政治觀念和政策理論教育，培養(yǎng)學(xué)生的服從意識和“令行禁止”的作風(fēng)，使學(xué)生牢固樹立“熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，忠于法律”的意識，牢固確立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識。(二)警務(wù)化管理與專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)
專業(yè)素質(zhì)包括專業(yè)精神，對專業(yè)的認(rèn)知度、認(rèn)可度，專業(yè)學(xué)識水平，以及各門功課和學(xué)業(yè)的掌握情況。公安院校學(xué)生的專業(yè)精神始終包含警察職業(yè)素養(yǎng)的基本元素，掌握提高學(xué)生對公安專業(yè)的認(rèn)知度、認(rèn)可度和專業(yè)學(xué)識理論水平，是公安院校專業(yè)教育教學(xué)的中心工作。
加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)從抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)入手。學(xué)風(fēng)建設(shè)是所有院校學(xué)生管理的重要內(nèi)容之一，也是公安院校警務(wù)化管理項(xiàng)目的重要組成部分。除了課堂教學(xué)管理外，在警務(wù)化管理的過程中，應(yīng)當(dāng)將學(xué)風(fēng)建設(shè)與課堂紀(jì)律結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)成績與各項(xiàng)表彰、組織發(fā)展以及畢業(yè)分配制度結(jié)合起來。通過課前列隊(duì)點(diǎn)名制度、專業(yè)課代表制度和晚就寢制度等，保證學(xué)生的到課率和課堂效率;通過對學(xué)生學(xué)業(yè)狀況跟蹤，個別指導(dǎo)和與任課教師的溝通交流，促進(jìn)和幫助個別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);通過開辟第二課堂，組織社會實(shí)踐活動等形式，豐富學(xué)生的專業(yè)視野，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變“要你學(xué)”為“你要學(xué)”，努力營造學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的良好環(huán)境。
(三)警務(wù)化管理與文化素養(yǎng)培養(yǎng)
具備較高的文化素養(yǎng)，是大學(xué)生的一項(xiàng)重要標(biāo)志。文化素養(yǎng)除了基本的文學(xué)素養(yǎng)外，當(dāng)然也包括對中國傳統(tǒng)文化、對國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法律等知識的了解，還應(yīng)當(dāng)包括對校園文化的積極建設(shè)還把握。
學(xué)管干部應(yīng)做好學(xué)生文化素養(yǎng)培養(yǎng)的引路人。在日常管理工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生組織文學(xué)社、文藝社、音樂社等多種社團(tuán)，通過組織開展讀書節(jié)、主題征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、才藝競技、科技創(chuàng)新等多種形式的活動，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課余文化活動，全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。
(四)警務(wù)化管理與學(xué)生身體素質(zhì)和人格魅力培養(yǎng)
基層公安民警面對的是各種刑事犯罪分子、擾亂社會治安的不法人員和各種社會糾紛，必須要有“說得過，追得上，打得贏”過硬本領(lǐng)，工作壓力和強(qiáng)度大，身體素質(zhì)是能否勝任公安工作的基本保證，而人格魅力是贏得群眾信任和順利完成工作的主要因素，因此，對學(xué)生身體素質(zhì)還人格魅力的培養(yǎng)和塑造也是公安院校學(xué)生培養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在警務(wù)化管理的過程中，我們應(yīng)當(dāng)主動關(guān)心學(xué)生的身體健康狀況，通過實(shí)行“晨操”制度，組織拳擊隊(duì)、散打隊(duì)、射擊隊(duì)等各類警體技能社團(tuán)，組織長跑訓(xùn)練，組織各類小型運(yùn)動會和體育技能競賽等，廣泛調(diào)動學(xué)生參與體能訓(xùn)練的熱情，提高學(xué)生的活動參與面。在提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時，利用警務(wù)化管理的有力手段，通過文明禮儀教育，通過“學(xué)會做人、做事、學(xué)習(xí)、思考和自律”這五個學(xué)會的不斷引導(dǎo)和教育，通過“一日生活制度”的嚴(yán)格實(shí)施等，“養(yǎng)成”學(xué)生良好文明習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣等，塑造學(xué)生的良好品格和人格魅力。
素質(zhì)靠教育，養(yǎng)成靠管理。實(shí)踐證明，警務(wù)化管理是公安院校學(xué)生管理必須堅(jiān)持的行之有效的管理手段，只有加強(qiáng)公安院校警務(wù)化管理，積極探索新形勢下公安院校警務(wù)化管理的新思路、新措施，不斷創(chuàng)新發(fā)展，才能使公安院校警務(wù)化管理始終充滿活力。
我們有理由相信，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過這次“警務(wù)化管理”大研討，通過進(jìn)一步完善我們的管理制度，通過我們?nèi)w學(xué)管干部的共同努力，我院的學(xué)生管理水平定將更上一層樓，我院的教育事業(yè)一定會更加欣欣向榮，再創(chuàng)佳績。
篇二：警務(wù)化管理心得
一 、警務(wù)化管理與個性化發(fā)展的內(nèi)涵
警務(wù)化管理：是公安院校規(guī)范和控制學(xué)生行為的準(zhǔn)則和標(biāo)尺，是在始終堅(jiān)持“四嚴(yán)”即：嚴(yán)格教育、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格紀(jì)律、嚴(yán)格管理基礎(chǔ)上的半軍事化管理。警務(wù)化管理是實(shí)現(xiàn)“從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治警”的根本途徑，是公安教育的順利轉(zhuǎn)軌和可持續(xù)發(fā)展的重要保證。公安教育作為一種特殊的職業(yè)教育，其管理行為勢必帶有鮮明的公安職業(yè)特色，它不同于普通高校的教育管理，也區(qū)別于軍隊(duì)院校的軍事化管理。沿用傳統(tǒng)的管理模式難以體現(xiàn)公安院校管理的職業(yè)特點(diǎn)。因而遵循普通高校教育管理的一般性規(guī)律，針對管理主體的變化，研究探索符合公安院校自身特點(diǎn)的特殊管理規(guī)律，實(shí)行警務(wù)化管理，是公安教育改革的迫切需要，勢必有力地推動公安院校的正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)，從而為貫徹從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治警奠定制度基礎(chǔ)。
個性化發(fā)展：綜合現(xiàn)代心理學(xué)中認(rèn)知主義重“知”、行為主義重“行”和人本主義重“情”與“意”的理念,來理解個性的內(nèi)涵為: 第一,個性是完整的。創(chuàng)造力、想象力等品質(zhì)是個性健全發(fā)展的表現(xiàn)?！霸谝粋€以社會和經(jīng)濟(jì)改革為主要動力的迅速變革的世界里，可能更重視想象力和創(chuàng)造性，它們是人的自由的、最明顯的表現(xiàn)。第二，個性是獨(dú)立的、具體的、特殊的。 “應(yīng)該使每個人尤其借助青年時代所受的教育、能夠形成一種獨(dú)立自主、富有批判精神的思想意識，培養(yǎng)自己的判斷能力，在人生的各種不同情況下，以便確定他認(rèn)為應(yīng)該做的事情?！钡谌瑐€性發(fā)展內(nèi)在地包含了社會性的發(fā)展，每個人的發(fā)展必然帶來整個社會的發(fā)展。個性的多樣性、自主性和首創(chuàng)精神，甚至是愛好挑戰(zhàn)，這一切都是進(jìn)行創(chuàng)造和革新的保證。”第四，個性發(fā)展是一個無止境的完善過程，人和其他生物的主要區(qū)別是人的“未完成性”。
心 理學(xué)的研究表明，每一個體的個性結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和興趣結(jié)構(gòu)等個性心理特征都是不同的，這就決定了每個人都有發(fā)展出某種獨(dú)特才能的潛在可能性。在教學(xué)管理實(shí)踐中不斷探索和研究個性化教育，實(shí)施個性化教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生走出以自我為中心和欲望的藩籬，將學(xué)生的興趣引向更寬廣的社會、生活和創(chuàng)造的領(lǐng)域，造就和培養(yǎng)高素質(zhì)的公安干警，個性化教育的意義就蘊(yùn)藏于此。
二、警務(wù)化管理與個性發(fā)展是共性和個性、嚴(yán)與愛的關(guān)系
群體是由個體組成的，是個體的集合，而個體又表現(xiàn)為千差萬別的個性。把一個具有各種鮮明個性的群體培養(yǎng)成一支具有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)的過硬隊(duì)伍，是警務(wù)化管理面對的客觀現(xiàn)實(shí)問題。而傳統(tǒng)的警務(wù)化管理模式追求單一的從嚴(yán)整治形式和手段，由此只能產(chǎn)生千篇一律、千人一面的結(jié)果，從而嚴(yán)重地壓制和阻礙了個性的充分發(fā)展。在警務(wù)化管理實(shí)踐中，要充分運(yùn)用認(rèn)識論原理，一方面正視個性化的客觀存在，讓教育管理者認(rèn)識到個性是共性的基礎(chǔ)，沒有個性就沒有共性;另一方面明確共性不是單純的個性集合，而是具有相異個性的人對某種同一因素的認(rèn)可。圍繞正確認(rèn)識個性與共性的辨證關(guān)系，運(yùn)用警務(wù)管理準(zhǔn)則，進(jìn)行有目的思想整和、比對，讓大家認(rèn)識到為什么同樣是大學(xué)生，卻有所能為，有所不能為;公安院校學(xué)生應(yīng)具備何種類型和模式的共性;為何個性要服從共性的基調(diào);怎樣才能做到在共性的基調(diào)上盡情發(fā)揮個性的創(chuàng)造力。“幫助每一個人打開眼界看到自己，使他看見、理解、感覺到自己身上的人類自豪感的火花-----”這樣既有利于關(guān)心愛護(hù)、鼓勵刺激學(xué)生充分施展創(chuàng)造思維和專長特點(diǎn)，又有利于學(xué)生整體觀念和團(tuán)隊(duì)精神的凝聚與構(gòu)建。
過去在警務(wù)管理活動中，時時處處離不開“嚴(yán)格”二字，甚至有時嚴(yán)格的令人生畏，近于苛刻的程度。然而是否一味強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格就能使管理工作奏效呢?筆者認(rèn)為，單純借助嚴(yán)厲手段實(shí)施管理是一種機(jī)械的形而上學(xué)的管理思維，也不符合公安院校警務(wù)化管理的規(guī)律。公安院校實(shí)施從嚴(yán)管理的基本做法應(yīng)是“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”。制度是無情的，人是有情的。情感不能代替管理，但情感可以溶入管理。所有教師與管理者要以高度負(fù)責(zé)的精神影響學(xué)生，為學(xué)生做出表率，并形成人格魅力，成為學(xué)生積極情感所指向的對象，從而影響和感染學(xué)生。對學(xué)生來說，教師是具體的踐行責(zé)任的楷模。教師的言行，都會成為責(zé)任教育的顯性或隱性課程。實(shí)踐證明，教師對學(xué)生身心的巨大感染力，常常來源于教師對學(xué)生的熱愛。這種愛可以啟動學(xué)生的心靈，消除師生間的隔閡和誤會，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使其能強(qiáng)烈感受到來自教師和學(xué)校的溫暖。
以一日生活管理活動為例：管理人員要堅(jiān)持警容警紀(jì)、作風(fēng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、生活秩序每日必查，堅(jiān)持每日查夜查鋪、查有無傷病號、查有無安全隱患、查有無鬧不團(tuán)結(jié)和異常苗頭并予以及時排解，全面掌握學(xué)生思想動態(tài)，。管理工作的出發(fā)點(diǎn)是寓愛于管理之中，把嚴(yán)與愛統(tǒng)一起來，做到“無情執(zhí)紀(jì)，有情管理，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)愛相濟(jì)”。使學(xué)生切身感受到“嚴(yán)是愛，松是害”，努力適應(yīng)嚴(yán)格環(huán)境，自覺接受嚴(yán)格管理，使嚴(yán)格不僅落到實(shí)處，而且深入人心。警務(wù)化管理作為公安院校正規(guī)化建設(shè)的重要內(nèi)容，與各方面相關(guān)工作有著內(nèi)在的、密不可分的關(guān)系。在實(shí)施警務(wù)化管理的同時，注重與相關(guān)工作的有機(jī)配合和系統(tǒng)聯(lián)結(jié)，以促進(jìn)警務(wù)化管理功能作用的深化。
伴隨著西方思潮的涌入和市場經(jīng)濟(jì)帶來的負(fù)面影響，尤其是大學(xué)生可塑性和模仿性很強(qiáng)的特點(diǎn)，在對多元化道德同時并存中的定向選擇時，教師的道德素質(zhì)又無時無刻不在潛移默化之中?！盀閹煹懒⒍迫硕唷?，師德對正本清源，純化社會風(fēng)氣，培養(yǎng)大學(xué)生良好的道德品質(zhì)有著極其重要的作用。德己修己，教人導(dǎo)人，師風(fēng)正 、師志堅(jiān)、師紀(jì)嚴(yán)。教師身先士卒，以身施教，是培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義、集體主義思想道德風(fēng)尚的重要前提。
在教學(xué)實(shí)踐中，教師要善于運(yùn)用情感性原則，對學(xué)生的評價不能如同法官裁斷那樣超然于對象之外，而應(yīng)以心靈擁抱心靈，以激情點(diǎn)燃激情。就情感取向而言，當(dāng)以肯定和表揚(yáng)為主，對學(xué)生雖不成熟或不周密，卻經(jīng)過自己大腦思索的獨(dú)立判斷，尤宜珍視其中建設(shè)性和創(chuàng)新性的價值意蘊(yùn)，摒棄求全責(zé)備。就語言運(yùn)用而言，要多用鼓勵語，使學(xué)生為滿足教師的熱誠期待而揮灑出自己探索求真的激情。久之，作為評價者的教師，就不再是用評價的篩子去淘汰學(xué)生，使之氣餒，而恰恰是激發(fā)其建立在自主性基礎(chǔ)上的、誠心服從和接受從嚴(yán)管理的強(qiáng)勁動力，積極參與警務(wù)化管理，全身心的溶入警務(wù)化管理，促進(jìn)警務(wù)化管理整體水平的大幅度提高。
三、充分發(fā)展學(xué)生個性來促進(jìn)警務(wù)化管理
在實(shí)施警務(wù)化管理過程中，應(yīng)注意處理好以下幾種關(guān)系：
第一、 管理者與管理對象的關(guān)系：警務(wù)化管理是管理者以管理手段為媒介而作用于管理對象。如何正確處理管理者與管理對象的關(guān)系，是在警務(wù)化管理中首先遇到的問題。不應(yīng)該把教育管理看作是一種簡單的管與被管，作用與被作用的關(guān)系和行為，而是一種相互作用的雙向行為。教師要公正、平等、民主地對待學(xué)生，切實(shí)把握平等原則，許多教師把師生關(guān)系錯誤地理解為“上下關(guān)系”，追求教師的“霸權(quán)意識”，不僅影響警務(wù)化管理的效果，還會危害社會主義平等人際關(guān)系的建設(shè)和發(fā)展。把握公正原則，公正地對待每一個學(xué)生，不得以民族、性別、家庭背景、地域、相貌以及身心的發(fā)展水平為由偏袒和歧視某些學(xué)生，否則不僅會嚴(yán)重傷害學(xué)生的感情，破壞其判斷事物的是非標(biāo)準(zhǔn)，而且會喪失在學(xué)生中的威信。把握民主原則，在處理與學(xué)生的關(guān)系或作出決定時，應(yīng)充分考慮大多數(shù)學(xué)生的意愿和建議。學(xué)生的觀念、價值取向和發(fā)展水平?jīng)Q定著社會的未來。
因此在日常管理中應(yīng)充分吸收現(xiàn)代“校本管理”的思想，把調(diào)動和發(fā)揮人的積極性、能動性作為管理之本。教育學(xué)生要以學(xué)校主人的身份關(guān)心學(xué)校發(fā)展，參與學(xué)校的各項(xiàng)管理活動，讓學(xué)生認(rèn)識到警務(wù)化管理的最終受益者是學(xué)生個體本身。建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系，才能調(diào)動廣大學(xué)生參與管理的積極性，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校管理向自我管理，被動管理為主動管理的轉(zhuǎn)變，從而使警務(wù)化管理變?yōu)槊總€學(xué)生的自我約束機(jī)制。
第二、思想政治工作與警務(wù)化管理相結(jié)合的關(guān)系：東北某公安院校為掌握學(xué)生的思想狀況，以書面民意測驗(yàn)的形式，進(jìn)行摸底調(diào)查歸納出以下思想特點(diǎn)：
1 熱愛公安事業(yè)：100%的學(xué)生表示熱愛公安事業(yè)。
2 奮發(fā)向上：90%以上學(xué)生要求入黨;65%以上學(xué)生報名競選學(xué)生干部。
3 思想活躍：從崇拜偶像話題上看，15%左右選擇偉人;5%左右選擇中外大企業(yè)家;5%左右選擇師長;10%左右選擇父母;65%左右學(xué)生選擇中外各類明星。
4 民主平等：95%的學(xué)生要求民主，希望民主，追求民主平等。
5 愛好廣泛：文學(xué)藝術(shù)、音樂體育、琴棋書畫，幾乎無所不包。
通過問卷調(diào)查，看出當(dāng)今學(xué)生的主流和本質(zhì)是好的，在他們身上體現(xiàn)出年輕一代積極向上的勃勃?dú)庀⒑图冋孀匀?，但也明顯存在一些不容忽視的弱點(diǎn)。他們熱愛公安事業(yè)，同時也在追求個人目的實(shí)現(xiàn);他們積極上進(jìn)，卻缺乏較系統(tǒng)的理論指導(dǎo);他們渴望成才，又缺少銳意進(jìn)取、吃苦耐勞的韌勁;他們有民主意識，但思維方式、方法往往偏激。針對學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成期的實(shí)際情況和思想特點(diǎn)，我們應(yīng)把警務(wù)化管理首先定位于思想管理。把思想教育作為管理的切入口和中心環(huán)節(jié)來抓，精心組織一系列思想教育活動，開展有針對性的思想教育工作：通過談心活動，摸清、摸準(zhǔn)學(xué)生思想脈搏;通過入學(xué)教育、條令教育、校史教育活動，引導(dǎo)學(xué)員邁好人生的第一步;通過座談、討論、演講等活動，激勵學(xué)員敞開心懷，交流思想，煥發(fā)斗志;通過英模報告、優(yōu)秀畢業(yè)生傳授
心得體會
等典型示范教育，啟迪學(xué)生如何做人，怎樣從警。堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于警務(wù)化管理的全過程，深入細(xì)致，不失時機(jī)地排除不利于警務(wù)化管理的思想因素，滿腔熱忱、和風(fēng)細(xì)雨地促進(jìn)學(xué)生思想境界的升華，從而行之有效地幫助學(xué)生完成警務(wù)化管理的思想轉(zhuǎn)軌。第三、 警務(wù)化管理與訓(xùn)練相結(jié)合的關(guān)系：一是樹立以練為戰(zhàn)的思想。使學(xué)生深刻認(rèn)識到復(fù)雜的社會治安形勢，人民警察履行使命將隨時接受生與死的考驗(yàn)，為克敵制勝，必須練就過硬的擒敵技能和本領(lǐng)。二是強(qiáng)化訓(xùn)練。練出警力，練出精兵。針對實(shí)戰(zhàn)需要，在提高警務(wù)技能和應(yīng)變本領(lǐng)的訓(xùn)練上加大力度，著重進(jìn)行擒敵格斗、盤查緝捕、解救人質(zhì)等項(xiàng)目的訓(xùn)練，加強(qiáng)對緊急處置突發(fā)性事件、暴力性案件的應(yīng)變演練。練就一身扎實(shí)過硬的擒敵技能，關(guān)鍵時刻就能沖得上。三是早參與、早介入。充分利用假期見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)這些難得的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會，精心組織、積極參與公安基層工作，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)、培養(yǎng)其紀(jì)律作風(fēng)，激發(fā)其苦練精兵的熱情。
第四、校園文化建設(shè)與警務(wù)管理相結(jié)合的關(guān)系：
發(fā)展校園文化建設(shè)，營造一個有宜于學(xué)生身心健康，活潑向上的人文環(huán)境，是警務(wù)化管理的延續(xù)和補(bǔ)充。它不僅有利于陶冶學(xué)生情操，也極大地激勵其學(xué)習(xí)訓(xùn)練的積極性，對教育管理的效果起到事半功倍的作用。
倡導(dǎo)學(xué)生盡展特長，利用各種形式，豐富課余文化生活。鼓勵學(xué)生團(tuán)委和學(xué)生會組織，通過校刊校報、樂隊(duì)球隊(duì)，組織開展各種為學(xué)員喜聞樂見的競賽活動。對校園文化生活的思想性、品位性和藝術(shù)性因勢利導(dǎo)，熱情扶植，做到寓教于樂，努力創(chuàng)造豐富多彩，貼近公安院校學(xué)生生活，富有警營氣息、特色鮮明的校園文化。
四、 在警務(wù)化管理實(shí)踐中發(fā)展學(xué)生個性
當(dāng)前公安院校素質(zhì)教育的最終目的是要使每個學(xué)生的潛能都得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。
第一、 教給學(xué)生學(xué)會主動求知的能力。
公安院校實(shí)行警務(wù)化管理，是公安院校的性質(zhì)和任務(wù)決定的，是公安院校的特色之一，其基本任務(wù)是通過各種行為規(guī)范，保證公安院校良好的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì)，使公安院校的學(xué)生管理工作達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。在新形勢下，公安院校如何適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，切實(shí)加強(qiáng)警務(wù)化管理呢?這一問題已成為公安院校的熱門話題之一。本文擬就此問題談些粗淺的看法。
一、新形勢下公安院校加強(qiáng)警務(wù)化管理的必要性
在新形勢下，公安院校加強(qiáng)警務(wù)化管理是形勢發(fā)展的需要，是培養(yǎng)高素質(zhì)公安專門人才的需要，也是公安院校正規(guī)化建設(shè)的需要。
1、它是形勢發(fā)展的需要。面對知識經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，學(xué)生的素質(zhì)、觀念和行為方式不斷在發(fā)生變化，公安院校的警務(wù)化管理面臨著十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。加之，公安院校的擴(kuò)招、升格帶來的一系列新問題、新情況，公安院校警務(wù)化管理面臨的形勢更加復(fù)雜，任務(wù)更加繁重，工作更加艱巨。如：由于公安院校的擴(kuò)招，教室、宿舍、餐廳、圖書館的建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上學(xué)生數(shù)量的增長，造成了學(xué)生學(xué)習(xí)、住宿、就餐條件的緊張。有的院校取消了每個區(qū)隊(duì)一個固定教室的規(guī)定。學(xué)生平時自習(xí)分布在各教室、宿舍和圖書館，這樣就給警務(wù)化管理增加了難度。在新形勢下，如何加強(qiáng)公安院校的學(xué)生管理呢?實(shí)踐證明，只有加強(qiáng)公安院校警務(wù)化管理，積極探索新形勢下公安院校警務(wù)化管理的新思路、新措施，不斷創(chuàng)新發(fā)展，才能使公安院校警務(wù)化管理始終充滿活力，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。可以說，加強(qiáng)公安院校警務(wù)化管理，是形勢發(fā)展的需要。
2、它是培養(yǎng)高素質(zhì)公安專門人才的需要。指出，人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。黨的xx大明確提出全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。在全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中，公安機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著重大的歷史責(zé)任。特別是在當(dāng)前，治安形勢不容樂觀，刑事犯罪案件發(fā)案率逐漸上升，新的犯罪形式不斷出現(xiàn)。公安機(jī)關(guān)迫切需要大批高素質(zhì)的公安專門人才。培養(yǎng)高素質(zhì)的公安專門人才，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到公安事業(yè)的未來。公安院校是人民警察成長的搖籃和培訓(xùn)的重要基地，造就大批高素質(zhì)的公安專門人才是當(dāng)前公安院校面臨的最為緊迫的任務(wù)。高素質(zhì)的公安專門人必須要無限忠于黨和人民、業(yè)務(wù)嫻熟、技能過硬;不怕艱苦、勇于獻(xiàn)身;嚴(yán)守法紀(jì)、依法執(zhí)勤;雷厲風(fēng)行、令行禁止。而這些良好素質(zhì)的培養(yǎng)和提高都離不開公安院校嚴(yán)格的警務(wù)化管理。
3、它是公安院校正規(guī)化建設(shè)的需要。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革的不斷深化，我國的高等教育正處在由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變、由單一辦學(xué)模式向多樣化辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。公安教育發(fā)生了新的變化，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)層次不斷提高。要加強(qiáng)新形勢下的公安院校正規(guī)化建設(shè)，就必須要加強(qiáng)警務(wù)化管理。警務(wù)化管理是公安院校正規(guī)化建設(shè)的重要組成部分。一所公安院校墻上有無腳印、球印等污損現(xiàn)象，地上有無雜物、痰跡，桌、椅有無刻畫現(xiàn)象，用水用電和就餐有無浪費(fèi)現(xiàn)象，公共財物有無損壞現(xiàn)象，學(xué)生有無警容不整，是否精神飽滿和兩人成行及三人成列等不僅反映了一所公安院校警務(wù)化管理水平，也反映了一所公安院校正規(guī)化建設(shè)的水平。公安院校要加強(qiáng)正規(guī)化建設(shè)，就必須要加強(qiáng)警務(wù)化管理。
二、公安院校學(xué)生警務(wù)化管理存在的問題和不足
公安院校警務(wù)化管理經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐已經(jīng)形成了一整套富有特色的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，在貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，保證公安院校正常的教學(xué)、生活秩序等方面均發(fā)揮著重要的作用。但是，必須看到，當(dāng)前公安院校的警務(wù)化管理與形勢的發(fā)展還很不適應(yīng)，存在著許多不盡如人意的地方，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、重管理，輕教育，輕服務(wù)。目前，公安院校警務(wù)化管理工作往往是過多強(qiáng)調(diào)了它的管理職能，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的服從意識，把學(xué)生看作被動的管理對象，忽視了學(xué)生在警務(wù)化管理中的積極性、主動性和能動性，忽視了對學(xué)生深層次思想和個性發(fā)展的分析、把握和引導(dǎo)，忽視了學(xué)生的心理健康問題，存在著重管理、輕教育、輕服務(wù)、限制多、約束多、主動教育少，超前教育更少，服務(wù)不到位等問題。而就管理本身來說，也仍然停留在原有的水平上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于形勢的發(fā)展。學(xué)管干部終日忙于日常繁忙的事務(wù)性工作，往往把工作標(biāo)準(zhǔn)定位于學(xué)生“不出事、不惹事，不添麻煩”上，長期在低層次上循環(huán)。實(shí)踐證明，僅靠管、卡、壓是管理不好學(xué)生的。一味地要求學(xué)生被動地接受管理，滿足于學(xué)生不出事，不惹事，不添麻煩，不僅管理不好學(xué)生，而且必然影響到學(xué)生素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。
2、管理相對滯后。當(dāng)前，我國社會正處于轉(zhuǎn)型期，新舊價值觀念激烈沖撞，市場經(jīng)濟(jì)的求利原則給學(xué)生的價值取向和價值評判帶來了消極影響，學(xué)生的思想日趨多元化。公安院校的警務(wù)化管理面臨前所未有的新問題、新特點(diǎn)、新挑戰(zhàn)，如，出現(xiàn)了“五多”現(xiàn)象，即獨(dú)生子女增多，沉迷于“上網(wǎng)”的學(xué)生增多，心理失衡、脆弱的學(xué)生增多，談戀愛的學(xué)生增多，盲目攀比，花錢大手大腳的學(xué)生增多。而公安院校的警務(wù)化管理相對滯后，學(xué)生管理工作處于一種被動、應(yīng)付的狀態(tài)。其主要原因在于：首先，制度建設(shè)落后于形勢的發(fā)展。形勢發(fā)展變化了，而有些
規(guī)章制度
卻沒有創(chuàng)新發(fā)展，既使有所變化，也與形勢發(fā)展不相適應(yīng)。其次，執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決，要求不嚴(yán)格。有的已制定的規(guī)章制度在執(zhí)行過程中要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于“過的去”，不求“過的硬”，有時甚至有失公正，使現(xiàn)有的規(guī)章制度很難發(fā)揮其作用，甚至形同虛設(shè)。如有的學(xué)生違反紀(jì)律后應(yīng)當(dāng)受到處理，由于多種原因沒有受到處理，這不僅會使這些學(xué)生產(chǎn)生僥幸心理，而且還會使更多的學(xué)生淡薄紀(jì)律觀念。再次，抓日常養(yǎng)成不夠。由于日常養(yǎng)成工作繁雜瑣碎，不容易看到成績，說起來容易做起來難，特別是日常管理中的思想工作要讓學(xué)生口服心服絕非易事。因此，部分學(xué)管干部不愿或不會做深入、細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了，上級來檢查或發(fā)生問題了，狠抓一陣子。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)不強(qiáng)調(diào)，上級檢查不檢查，大不一樣。不能持之一恒地抓好日常養(yǎng)成，工作時緊時松，圖于形式，浮在表面。3、學(xué)管隊(duì)伍管理有待于規(guī)范化。在公安院校警務(wù)化管理工作中，學(xué)生管理干部隊(duì)伍的建設(shè)是關(guān)鍵。目前，學(xué)管隊(duì)伍管理存在的主要問題是：一是長期以來，在學(xué)管干部隊(duì)伍管理方面，各公安院校管理體制不統(tǒng)一，有的學(xué)生處主管，系部協(xié)管;有的系部主管，學(xué)生處協(xié)管。二是缺乏一套長效機(jī)制，或多或少存在著“入口”不嚴(yán)，“出口”不暢，職責(zé)不清，“干與不干、干多干少、干好干差一個樣”的“大鍋飯”現(xiàn)象，這在一定程度上挫傷了學(xué)管干部的積極性，也影響到了公安院校的警務(wù)化管理工作。三是由于受傳統(tǒng)教育觀念的影響，公安院校的學(xué)管干部往往過多地忙于事務(wù)性工作，從早上起床忙到熄燈就寢，缺少深層次的理論學(xué)習(xí)和研究，對學(xué)生管理教育的基礎(chǔ)規(guī)律和警務(wù)化管理中出現(xiàn)的新情況、新問題很少研究，工作中缺乏理論指導(dǎo)，抓不住重點(diǎn)，想到什么，干什么，看到什么，干什么，缺乏計劃性和創(chuàng)新精神。
三、加強(qiáng)公安院校警務(wù)化管理的對策
新形勢下，公安院校警務(wù)化管理必須堅(jiān)持從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治校的方針，更新觀念，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建設(shè)一支專業(yè)、精干、高效、充滿活力的學(xué)管隊(duì)伍。
1、更新觀念。觀念決定思路，思路決定出路。在新形勢下，要使公安院校警務(wù)化管理有新思路、新措施，不斷創(chuàng)新發(fā)展，始終充滿活力，首先必須要更新觀念。
第一、要確立“以學(xué)生為本”、“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育觀念。要確立“以學(xué)生為本”、“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育觀念，就要正確處理好兩個矛盾。一是要正確處理管理者與被管理者的矛盾。管理者與被管理者是一對矛盾，二者既是對立的，又是統(tǒng)一的，既是絕對的，又是相對的。在警務(wù)化管理工作中，要解決這一矛盾，關(guān)鍵在于提高學(xué)生的自覺性，讓學(xué)生積極參與管理，改變學(xué)生在管理中的從屬、被動地位。鄧小平同志指出：“我們過去革命，就是靠紀(jì)律，而且是自覺的紀(jì)律”。今天，公安院校的警務(wù)化管理也是建立在學(xué)生高度自覺的基礎(chǔ)之上的。學(xué)管干部應(yīng)當(dāng)把尊重、了解、信任、依靠、引導(dǎo)、溝通滲透到管理的各個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的條令、條例教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到公安院校實(shí)行警務(wù)化管理的目的和意義，擴(kuò)大學(xué)生民主參與警務(wù)化管理的范圍，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和內(nèi)在心理約束意識，引導(dǎo)他們進(jìn)行自我教育、自我約束、自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高和自我服務(wù)，使他們廣泛地融入到管理中去，變被動服從為自覺遵守，變“要我做”為“我要做”，變學(xué)管干部“一個積極性”為學(xué)管干部和學(xué)生“兩個積極性”，構(gòu)建學(xué)管干部和學(xué)生之間新型的民主、寬松、和諧的師生關(guān)系。另外，還要積極開展美育、人文素質(zhì)等教育，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，擴(kuò)大知識面，增強(qiáng)警務(wù)化管理的實(shí)效性。二是要正確處理警務(wù)化管理共性與學(xué)生個性張揚(yáng)的矛盾。要在堅(jiān)持共性的前提下，最大限度地創(chuàng)造有利于學(xué)生個性張揚(yáng)的環(huán)境和條件。在學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，要著眼于提高學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和增強(qiáng)發(fā)展后勁，讓學(xué)生個性得到充分張揚(yáng)，特長得到充分發(fā)展，培養(yǎng)大批高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、寬口徑、有創(chuàng)造能力的公安大學(xué)生。在警務(wù)化管理中，不僅要對學(xué)生健康的興趣和愛好給予必要的引導(dǎo)，還要對有潛在優(yōu)勢和特長的學(xué)生給予必要的支持，讓他們既要吃好“大灶”，還要吃好“小灶”。
第二，要樹立警務(wù)化管理必須與教學(xué)相結(jié)合的觀念。警務(wù)化管理是通過各種行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的綜合素質(zhì);教學(xué)是教會學(xué)生基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。兩者是學(xué)生工作的兩個主要方面，相互依賴，相互滲透，缺一不可。教學(xué)為警務(wù)化管理提供了理論基礎(chǔ)，警務(wù)化管理又為教學(xué)提供了紀(jì)律、作風(fēng)保障。警務(wù)化管理要與教學(xué)相結(jié)合，相互促進(jìn)，相互發(fā)展。任課老師要積極參與學(xué)生管理，學(xué)管干部也要主動加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。公安院校要制定學(xué)管干部與任課教師聯(lián)系制度，從制度上保證警務(wù)化管理工作與教學(xué)工作的結(jié)合，使警務(wù)化管理工作滲透到教學(xué)工作中去，落到實(shí)處，教學(xué)工作又延伸到課外，營造公安院校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，促進(jìn)警務(wù)化管理。
第三、要倡導(dǎo)服務(wù)也是管理的觀念。這種服務(wù)應(yīng)該是全方位的，既包括學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活，也包括思想、心理、就業(yè)等方面。要想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，時刻把學(xué)生的冷暖掛在心上，真正做到以愛心溫暖學(xué)生，以關(guān)心幫助學(xué)生，以公心凝聚學(xué)生。愛是教育的基礎(chǔ)，也是公安院校警務(wù)化管理的基礎(chǔ)。學(xué)管干部要深懷愛學(xué)生之心，牢固樹立熱愛學(xué)生就是熱愛公安事業(yè)的觀念，深入教室、宿舍、餐廳、訓(xùn)練場、圖書館，和學(xué)生“零距離”接觸，深入了解學(xué)生的需求，為學(xué)生排憂解難，用愛心架起師生信任的橋梁，變學(xué)生“和學(xué)管干部沒有什么好說的”為“和學(xué)管干部無話不說”。當(dāng)前，要特別加強(qiáng)對特困生、“問題”學(xué)生、心理脆弱學(xué)生的關(guān)心。
第四、要樹立管理本身也是教育的觀念。在管理中，要以教育為主。教育要以提高學(xué)生政治素質(zhì)為重點(diǎn)，用先進(jìn)的理論、健康向上的知識充實(shí)學(xué)生的頭腦，運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想教育學(xué)生，使學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想。教育要加強(qiáng)針對性、實(shí)效性、主動性、超前性，形式多樣，聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，把握學(xué)生的思想脈搏，積極引導(dǎo)，疏堵結(jié)合，以疏為主。要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，通過舉辦心理健康講座，為學(xué)生建立心理檔案，開設(shè)心理咨詢室，開辟“心理在線”網(wǎng)站等多種形式，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，緩解學(xué)生心理壓力，提高學(xué)生的競爭意識和心理承受能力，培養(yǎng)健全的人格。對于培養(yǎng)人民警察的公安院校來說，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，尤其重要。
第五、要樹立“大管理”的觀念。公安院校警務(wù)化管理是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有樹立“大管理”的觀念，才能收到事半功倍的效果。在管理對象上，不僅要加強(qiáng)對人的行為管理，還要加強(qiáng)對人的思想、心理等方面的管理;在管理的時空范圍上，不能只局限于校內(nèi)和上課時，而要延伸到校外和課外，實(shí)行24小時、全方位管理;在管理手段上，不僅要強(qiáng)化學(xué)生的服從意識，采取嚴(yán)格的行政手段，還要運(yùn)用思想教育、激勵、法律等多種手段;在管理的力量上，不僅要充分發(fā)揮學(xué)管干部隊(duì)伍的作用，還有發(fā)揮院校各部門、全院教職工的作用，同時還要善于借助社會和家庭的管理力量，齊抓共管。
2、加強(qiáng)警務(wù)化管理。要貫徹從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治校的方針，加強(qiáng)警務(wù)化管理，最根本的是抓好條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度的建設(shè)和貫徹執(zhí)行，抓好日常養(yǎng)成。
第一、要建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度。規(guī)章制度作為條令、條例的補(bǔ)充，同樣具有較強(qiáng)的約束力。在公安院校警務(wù)化管理過程中制度建設(shè)是重點(diǎn)。公安院校要適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，按照國家法律、教育法、公安機(jī)關(guān)條令、條例、《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》的要求，吸收、借鑒國內(nèi)外高等院校和國外警察院校學(xué)生管理、軍隊(duì)院校軍事化管理的經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)合格的公安專門人才為目標(biāo)，積極探索，勇于創(chuàng)新，制定和完善公安院校警務(wù)化管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，使公安院校警務(wù)化管理有章可循，有據(jù)可依，逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道，實(shí)現(xiàn)由主要依靠行政手段管理到主要依靠制度管理的轉(zhuǎn)變。規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)具有穩(wěn)定性、連續(xù)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)用性、明確性、簡練性的特點(diǎn)，突出公安特色，堅(jiān)持嚴(yán)與寬相結(jié)合，宏觀管理與微觀管理相結(jié)合，剛性管理和柔性管理相結(jié)合，定性管理和定量管理相結(jié)合，共性和個性相結(jié)合的原則。
第二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。要狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)整的警容、嚴(yán)明的紀(jì)律和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不打折扣，杜絕“有令不行，有禁不止”的現(xiàn)象發(fā)生。要抓好督促、檢查、評比、考核，樹立先進(jìn)典型，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，對任何違規(guī)違紀(jì)行為決不姑息遷就，體現(xiàn)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。只有自覺遵守規(guī)章制度的學(xué)生，受到了獎勵，違規(guī)違紀(jì)行為受到了堅(jiān)決制止和處罰，遵守紀(jì)律的行為才會越來越多。當(dāng)然，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，要嚴(yán)而有度，嚴(yán)中有愛。
第三、要抓好日常養(yǎng)成。常言說，不積跬步無以千里，不積小溪無以成江河。日常養(yǎng)成是公安院校警務(wù)化管理一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作。要從細(xì)微處入手，從新生入學(xué)抓起，從最基本的行為規(guī)則抓起，從出好每一次操、整理好每一次內(nèi)務(wù)、上好每一堂課、養(yǎng)成每一個文明習(xí)慣做起，貴在持之以恒，努力達(dá)到“人要精神，物要整潔”的要求，做到一日生活制度化，檢查評比規(guī)范化，舉止行為文明化，使學(xué)生養(yǎng)成自覺服從指揮和嚴(yán)格按照條令條例和規(guī)章制度辦事的習(xí)慣，在潛移默化中提高人民警察的素質(zhì)，塑造公安大學(xué)生的良好形象。此外，要將建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制作為警務(wù)化管理的有效栽體，增強(qiáng)警務(wù)化管理的科技含量，把現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和新型管理理念引入警務(wù)化管理，進(jìn)一步提高警務(wù)化管理水平。
3、加強(qiáng)學(xué)管干部隊(duì)伍建設(shè)。《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的決定》指出：“在全部公安工作中，隊(duì)伍建設(shè)是根本和保證”。要加強(qiáng)公安院校警務(wù)化管理，必須加強(qiáng)學(xué)管干部隊(duì)伍建設(shè)。只有建設(shè)一支專業(yè)、精干、高效、充滿活力的學(xué)管隊(duì)伍，才能使警務(wù)化管理充滿生機(jī)和活力。在新形勢下，學(xué)管干部隊(duì)伍在公安院校學(xué)生的警務(wù)化管理中發(fā)揮的作用越來越重要。
第一，要理順公安院校警務(wù)化管理體制。體制是管理的關(guān)鍵，沒有健全的體制，管理工作就難以完成。筆者個人認(rèn)為，公安院校按照《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》的要求，建立學(xué)生處統(tǒng)管，系部協(xié)管的警務(wù)化管理體制，更有利于警務(wù)化管理。實(shí)踐證明，這種體制有利于警務(wù)化管理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一行動，提高工作效率和工作質(zhì)量，減少內(nèi)耗，防止各自為政。當(dāng)然，這種管理體制也有其弱點(diǎn)，一是學(xué)生處管理面過大，特別是有分校的公安院?？赡芄芾砀永щy;二是會使學(xué)管工作和教學(xué)工作聯(lián)系更少。以上問題，只要更新觀念，建立、完善必要的規(guī)章制度，配強(qiáng)配齊學(xué)生處人員是可以避免的。
第二，要建立學(xué)管干部隊(duì)伍管理的長效管理機(jī)制。要嚴(yán)把“入口關(guān)”，疏通“出口關(guān)”，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，實(shí)行目標(biāo)管理，對學(xué)管干部的職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化，明確工作目標(biāo)和考核細(xì)則，實(shí)行崗位責(zé)任制和過錯追究制，引入競爭機(jī)制，對學(xué)管干部的工作定期檢查考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，徹底打破“大鍋飯”的局面，體現(xiàn)“從優(yōu)待警”的政策，充分激發(fā)學(xué)管干部隊(duì)伍的內(nèi)在活力，促進(jìn)隊(duì)伍管理的良性循環(huán)，從根本上改變學(xué)管干部隊(duì)伍粗放型的管理模式，形成“聚精會神干工作，一心一意創(chuàng)一流”的良好局面。要規(guī)范學(xué)生管理干部的一日工作，使學(xué)管干部對每日工作心中有數(shù)，一目了然，從“忙”中走出來，減少工作的隨意性、盲目性。
第三，要建立學(xué)習(xí)型、研究型的學(xué)管干部隊(duì)伍。面對日趨激烈的國際競爭及科技、文化等方面的創(chuàng)新與發(fā)展，學(xué)習(xí)的重要性日益凸現(xiàn)。新時期的學(xué)管干部應(yīng)該是博學(xué)識廣的復(fù)合性通才。一位教育家曾尖銳地指出;“學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒老師的不學(xué)無術(shù)?！?要給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水。學(xué)管老師要強(qiáng)化危機(jī)意識和憂患意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富和完善自身，深入研究改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下公安院校警務(wù)化管理的規(guī)律，增強(qiáng)警務(wù)化管理的預(yù)見性、系統(tǒng)性，提高管理工作的效率，創(chuàng)造性地開展工作。當(dāng)前，隨著公安教育的發(fā)展，有的公安院校由?？圃盒Ｉ駷楸究圃盒?。本科學(xué)生較?？茖W(xué)生的思想更為活躍，思考的問題更多、更復(fù)雜。這對學(xué)管干部學(xué)歷層次、知識面、知識量、管理能力等都提出了更高的要求。學(xué)管干部不僅要學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)知識，還要學(xué)習(xí)管理知識;不僅要學(xué)習(xí)管理方法，還要學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)由單純的經(jīng)驗(yàn)管理型學(xué)管干部向教學(xué)管理型、服務(wù)管理型、科學(xué)管理型學(xué)管干部轉(zhuǎn)變，使自己成為公安院校警務(wù)化管理的專家。
第四，要發(fā)揮學(xué)管干部的表率作用。俗話說：“正人先正己。”“己不正，難以正人?！薄捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不行?！睂W(xué)管干部的表率作用是搞好警務(wù)化管理的必要條件。學(xué)管干部要嚴(yán)于律己，為人師表，既要言教，更應(yīng)身教，身教重于言教，不僅要用真理去說服教育學(xué)生，用條令、條例、規(guī)章制度去管理學(xué)生，更重要的還是用自身的人格力量去啟發(fā)、引導(dǎo)、教育、管理、吸引、感召和影響學(xué)生。學(xué)管干部人格力量本身就是一種無形的、不容忽視的非權(quán)利影響力。在教育和管理學(xué)生的同時，學(xué)管干部自己也在和學(xué)生一起進(jìn)步、成長，在成就學(xué)生的同時成就自己。
加強(qiáng)公安院校警務(wù)化管理不僅是院校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部的事，也是全校教職工的事。光靠學(xué)管干部孤軍作戰(zhàn)，肯定是無法加強(qiáng)警務(wù)化管理的。全校教職工都要在本職崗位上認(rèn)真執(zhí)行警務(wù)化管理規(guī)定，共同努力，形成全員育人的良好環(huán)境和氛圍。要搞好警務(wù)化管理，還必須要努力改善學(xué)生的物質(zhì)文化生活條件，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有場所、有書籍、有設(shè)備;娛樂有去處、有器材、有時間;藝術(shù)追求有品位、講健康，上檔次;飲食有營養(yǎng)，有味道、講衛(wèi)生。
加強(qiáng)和改進(jìn)公安院校警務(wù)化管理是公安院校的一件大事，也是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，沒有現(xiàn)成的模式。我們要以“三個代表”為指導(dǎo)，深入研究改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下警務(wù)化管理工作的規(guī)律，主動適應(yīng)新形勢、新要求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼承傳統(tǒng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力做到在應(yīng)付新情況上有新思路，在解決新問題上有新對策，在攻克難點(diǎn)熱點(diǎn)問題上有所突破，探索公安院校警務(wù)化管理的新體制、新機(jī)制和新方法，實(shí)現(xiàn)公安院校警務(wù)化管理的新跨越。
警務(wù)管理心得篇七
一、引言（200字）
警務(wù)管理是維護(hù)社會治安穩(wěn)定的重要組成部分。作為一名警察，我對警務(wù)管理有著深刻的理解和體會。在長期的工作實(shí)踐中，我意識到警務(wù)管理的重要性，并從中獲得了一些心得體會。本文將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理、績效評估等方面進(jìn)行論述，探討警務(wù)管理的核心要點(diǎn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)力在警務(wù)管理中的作用（200字）
在警務(wù)管理工作中，領(lǐng)導(dǎo)力扮演著至關(guān)重要的角色。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備堅(jiān)定的意志、嫻熟的技巧和良好的人際關(guān)系。他們應(yīng)能夠?yàn)橄聦僭O(shè)定明確的目標(biāo)，并以身作則，提供必要的資源和支持。與此同時，領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)鼓勵團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我深知作為領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，因此我經(jīng)常與我的下屬進(jìn)行有效的溝通，并提供他們需要的幫助和指導(dǎo)。通過建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高工作效率，確保工作質(zhì)量。
三、組織管理在警務(wù)管理中的實(shí)踐（200字）
好的組織管理是保障警務(wù)管理工作有效推進(jìn)的關(guān)鍵。在組織管理方面，我注重制定明確的工作職責(zé)，并合理分配人員和資源，以確保工作的順利進(jìn)行。我還注重激勵員工，通過建立獎懲機(jī)制和培訓(xùn)計劃，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造性。同時，我還注意傾聽員工的意見和建議，鼓勵員工參與決策，使員工有更高的歸屬感和責(zé)任感。通過合理的組織管理，我的下屬們能夠更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率，從而實(shí)現(xiàn)警務(wù)管理的良性循環(huán)。
四、績效評估在警務(wù)管理中的使用（200字）
績效評估是警務(wù)管理過程中的重要環(huán)節(jié)。通過績效評估，我們能夠評估員工的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，給予相應(yīng)的幫助和指導(dǎo)。同時，績效評估也能夠激勵員工，讓員工感受到自己的努力和付出得到認(rèn)可，從而更加積極地投入工作。在我的管理實(shí)踐中，我定期與下屬進(jìn)行績效評估，共同制定工作目標(biāo)，并跟進(jìn)執(zhí)行情況。我還鼓勵員工進(jìn)行自我評估，幫助他們發(fā)現(xiàn)不足之處，并提供改進(jìn)的建議和機(jī)會。通過績效評估，我能更好地了解員工的需求和困難，并給予及時支持，提高了團(tuán)隊(duì)整體效能。
五、警務(wù)管理的反思與展望（200字）
在警務(wù)管理的實(shí)踐中，我不斷反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識到作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我還要注重與下屬之間的溝通和建立信任的關(guān)系。其次，我要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和管理，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力。最后，我要注重績效評估和激勵機(jī)制的建立，為員工提供合適的獎勵和培訓(xùn)機(jī)會，激發(fā)員工的工作熱情。通過這些實(shí)踐與總結(jié)，我相信我可以成為一名更出色的警務(wù)管理者。
六、結(jié)語（100字）
警務(wù)管理是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)、要求嚴(yán)格的工作，但它也是一項(xiàng)非常有意義的事業(yè)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，為警務(wù)管理工作的順利開展做出了貢獻(xiàn)。我相信，只要我們不斷提升自己，積極探索和實(shí)踐，警務(wù)管理必將更上一個新的臺階。
警務(wù)管理心得篇八
警察作為維護(hù)社會穩(wěn)定治安的職業(yè)，其作用不可謂不重要。而作為從事警務(wù)工作的一份子，警察們不僅需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍R和專業(yè)技能，更應(yīng)該具備指導(dǎo)性更強(qiáng)的管理能力。而警務(wù)化管理也因此成為了當(dāng)前警務(wù)領(lǐng)域非常重要的一項(xiàng)課題，接下來便為大家講述我個人的警務(wù)化管理心得體會。
第二段：了解警務(wù)化管理
警務(wù)化管理是指在警務(wù)工作中采用企業(yè)管理的模式和方法，對警務(wù)工作進(jìn)行有效的管理和控制。簡而言之，就是將民企中行之有效的管理理念和方法運(yùn)用于警務(wù)管理這一領(lǐng)域。在這樣的管理模式下，警察們能夠在統(tǒng)一的管理下，更好地協(xié)同作戰(zhàn)，提高工作效率。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
從個人的經(jīng)驗(yàn)而言，實(shí)施警務(wù)化管理的最重要前提是建立一套科學(xué)、有效的考核體系。通過對警察工作細(xì)分化、量化，進(jìn)行精細(xì)化考核，提高警察的綜合作戰(zhàn)能力和紀(jì)律性。此外，在日常的警務(wù)管理中，遵循“以人為本”的管理理念，對警察個人的職稱、責(zé)任、權(quán)力、薪酬等進(jìn)行適度的激勵和懲罰，以達(dá)到最大化發(fā)揮警察工作效能的目的。
第四段：掌握所需技能
除此之外，理論知識則是必不可少的補(bǔ)充。警察們應(yīng)該了解管理相關(guān)的書籍、知識，不斷增長自己的管理思維和管理技能。在警務(wù)化管理中，制定科學(xué)的管理規(guī)章制度，建立體系化訓(xùn)練，確保警察隊(duì)伍健康有序地向前發(fā)展。同時，也要通過多種方式培養(yǎng)警察們的公共責(zé)任感和綜合素質(zhì)，使他們更愿意投入到警務(wù)管理中來。
第五段：結(jié)語
綜上所述，警務(wù)化管理是建立在科學(xué)、專業(yè)、規(guī)范、透明的管理基礎(chǔ)上的一種高效管理模式。在應(yīng)對不斷變化的管理形勢和任務(wù)、應(yīng)對各類案件處理時所帶來的各種需求和挑戰(zhàn)，警務(wù)化管理以其獨(dú)特的發(fā)展和優(yōu)勢，成為未來警務(wù)發(fā)展的重要方向，這也是我們警察應(yīng)該不斷探索和完善的領(lǐng)域。只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新，才能為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)不斷地貢獻(xiàn)我們的力量。
警務(wù)管理心得篇九
第一段：引言（200字）
近年來，警務(wù)話管理成為公安機(jī)關(guān)非常重要的工作內(nèi)容。出于維護(hù)社會安全以及提升警務(wù)能力的考慮，警務(wù)話管理的可持續(xù)發(fā)展勢在必行。我作為一名從警多年的警務(wù)人員，在實(shí)踐中積累了一些心得和體會，本文將圍繞“警務(wù)話管理”這一主題，分享我的見解和經(jīng)驗(yàn)，希望對其他警務(wù)人員有所啟發(fā)。
第二段：理論及實(shí)踐 (200字)
理論指導(dǎo)是警務(wù)話管理的基石。我意識到只有深入研究和理解相關(guān)理論，才能在實(shí)踐中準(zhǔn)確地進(jìn)行警務(wù)話管理。我首先學(xué)習(xí)了與警務(wù)話管理相關(guān)的法律、規(guī)章和文件，同時也積極關(guān)注國內(nèi)外警務(wù)話管理理論研究的最新進(jìn)展。同時，將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，不斷進(jìn)行試錯、總結(jié)和反思，進(jìn)一步提高自己的警務(wù)話管理水平。
第三段：定期培訓(xùn)與溝通 (200字)
警務(wù)話管理需要全體警務(wù)人員共同參與。為了促進(jìn)警務(wù)話管理的不斷提升，我們組織了定期的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)、案例分析以及情景模擬等，旨在幫助警務(wù)人員加強(qiáng)自身的警務(wù)話管理能力。另外，我們還建立了有效的溝通機(jī)制，定期召開座談會或討論會，以便大家分享心得和經(jīng)驗(yàn)，并借此機(jī)會解決在實(shí)踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)。
第四段：積極應(yīng)對挑戰(zhàn) (200字)
在警務(wù)話管理過程中，我們也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，信息傳播的速度越來越快，社交媒體的興起使得謠言傳播更加迅速，這對警務(wù)話管理提出了更高的要求。為此，我們不僅要加強(qiáng)對謠言的傳播特點(diǎn)和形式的了解，還需要利用新媒體的力量，及時發(fā)布準(zhǔn)確信息，以打破謠言，穩(wěn)定社會秩序。其次，在處理突發(fā)事件和公眾情緒管理方面，我們也需要比以往更加敏銳和靈活。只有充分了解社會的變化和公眾的需求，才能更好地管理警務(wù)話，避免引發(fā)不必要的社會不安。
第五段：結(jié)語 (200字)
警務(wù)話管理是一項(xiàng)需要持之以恒的工作，需要大家的共同努力。警務(wù)人員應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的警務(wù)話管理能力，始終保持對法律法規(guī)的敬畏之心，堅(jiān)決維護(hù)公平正義。同時，我們還需要善于溝通，加強(qiáng)與公眾的互動，增強(qiáng)社會的信任和支持。只有通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新，我們才能更好地履行警務(wù)話管理的職責(zé)，為社會治安和穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。
（注：本文總字?jǐn)?shù)1200字）
警務(wù)管理心得篇十
警務(wù)話管理是一項(xiàng)重要的管理工作，在警務(wù)工作中起到了至關(guān)重要的作用。通過警務(wù)話管理，可以加強(qiáng)指揮決策、溝通協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置等方面的工作效率，提升警務(wù)工作水平和質(zhì)量。在日常的工作中，我從中獲得了一些心得體會，以下將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)闡述。
第二段：理解警務(wù)話管理的原則
警務(wù)話管理的核心原則是“簡潔、明了、準(zhǔn)確”。明確的意思是在交流過程中要確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和明了性，運(yùn)用簡潔和準(zhǔn)確的詞匯表達(dá)要點(diǎn)和目的，切忌長篇大論。在實(shí)際工作中，我意識到警務(wù)話管理對于指揮決策十分重要，特別是面對緊急情況時，一句簡短明了的話語，能使指揮員第一時間抓住核心信息，做出最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施。
第三段：警務(wù)話管理的技巧和方法
警務(wù)話管理需要掌握一定的技巧和方法。首先，要注重語言的精練，盡量用簡短的話語表達(dá)清楚。其次，要注意信息的準(zhǔn)確性，確保所傳達(dá)的信息與實(shí)際情況一致，避免傳遞錯誤信息給接收方。此外，還應(yīng)該注意言語的適度，根據(jù)不同的接收對象和環(huán)境選擇合適的表達(dá)方式。例如，在與上級匯報工作時，應(yīng)該簡練、直接并突出重點(diǎn)；而在與群眾交流時，要注意禮貌、親切，用更加通俗易懂的語言進(jìn)行溝通。我在工作中通過實(shí)踐，不斷摸索出一套適合自己的警務(wù)話管理方法，提高了工作的效率和質(zhì)量。
第四段：警務(wù)話管理在危機(jī)事件中的應(yīng)用
危機(jī)事件發(fā)生時，警務(wù)話管理更是至關(guān)重要。在這種情況下，信息傳遞的迅速性和準(zhǔn)確性直接關(guān)系到救援的效果和控制危機(jī)的成敗。作為指揮人員，必須掌握簡潔明了的表達(dá)方式，以示強(qiáng)有力的決策。在應(yīng)急救援過程中，我曾經(jīng)面臨過多次危機(jī)事件，通過運(yùn)用警務(wù)話管理的方法，能夠迅速傳達(dá)指示和要求，有效組織人員行動，最大限度地減少了事故的損失。
第五段：總結(jié)與展望
通過警務(wù)話管理的實(shí)踐，我深刻體會到了其重要性和有效性。在管理過程中，要注重信息的準(zhǔn)確性、簡潔性和明了性，合理運(yùn)用語言技巧和方法，使信息的傳遞更加迅速和高效。未來，我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的管理能力，進(jìn)一步完善警務(wù)話管理，為更好地服務(wù)社會穩(wěn)定和人民安全做出貢獻(xiàn)。同時，希望在警務(wù)話管理方面能夠得到更多的研究和應(yīng)用，為警務(wù)工作提供更加科學(xué)的指導(dǎo)和支持。
警務(wù)管理心得篇十一
警務(wù)工作作為維護(hù)社會和諧與安全的重要角色，對警員而言，既是一份光榮的職業(yè)，也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。多年的從警經(jīng)歷讓我深刻體會到了警務(wù)工作的特點(diǎn)與要求，讓我明白了作為一名警察所應(yīng)該具備的品質(zhì)與能力。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會，以期能對廣大警務(wù)工作者有所啟示與思考。
首先，警務(wù)工作必須時刻保持高度的警惕性。作為執(zhí)法人員，我們時刻處于警戒狀態(tài)。面對社會上種種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)，每個警察都需要時刻保持警覺，以應(yīng)對突發(fā)事件。這就要求我們具備快速反應(yīng)和冷靜應(yīng)對危機(jī)的能力，時刻保持對社會動態(tài)的敏感度，不斷提高自己的觀察能力和判斷力。
其次，警務(wù)工作需要協(xié)調(diào)能力。在處理各種案件和糾紛時，警察需要與相關(guān)部門進(jìn)行有效的協(xié)作和溝通。與其他執(zhí)法人員、法庭、社區(qū)組織等構(gòu)建良好的合作關(guān)系，是保持良好的工作環(huán)境和高效執(zhí)行任務(wù)的關(guān)鍵。而且，與群眾之間建立信任和互動也是非常重要的，因?yàn)橹挥械玫缴鐣闹С峙c理解，我們才能更好地履行自己的職責(zé)。
第三，警務(wù)工作需要專業(yè)素養(yǎng)。警察應(yīng)具備扎實(shí)的法律知識和專業(yè)技能的同時，也應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。隨著社會的發(fā)展，犯罪形式和手段瞬息萬變，對警員的要求也越來越高。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)，為維護(hù)社會秩序和安全作出更大的貢獻(xiàn)。
第四，警務(wù)工作需要家庭支持。雖然警察的工作充滿了危險與壓力，但一位警察的背后往往有著一個溫暖而堅(jiān)強(qiáng)的家庭。家人的支持和理解給予我們無盡的力量和勇氣，讓我們在工作中更加堅(jiān)定和自信。因此，在警務(wù)工作中，我們應(yīng)該珍惜家庭，時刻與家人保持聯(lián)系，并努力平衡工作與生活。
最后，警務(wù)工作需要堅(jiān)守原則與誠信。作為執(zhí)法者，我們必須堅(jiān)守職業(yè)道德，嚴(yán)守底線，并始終保持誠信和正直。只有這樣，我們才能樹立良好的形象和信譽(yù)，贏得社會的尊重和認(rèn)可。誠信是警察價值觀的核心，也是我們履行職責(zé)的基石。
在多年的警務(wù)工作中，我深深體會到了這些方面的重要性。警務(wù)工作既是一份特殊的職業(yè)，也是一種崇高的使命。只有身心俱備，時刻保持清醒與堅(jiān)定，才能更好地履行自己的職責(zé)，保護(hù)社會的安寧與穩(wěn)定。
因此，作為警務(wù)工作者，我們需要時刻保持高度的警惕性，具備協(xié)調(diào)能力，不斷學(xué)習(xí)和提高專業(yè)素養(yǎng)，珍惜家庭關(guān)系，堅(jiān)守原則與誠信。只有這樣，我們才能成為一名更加出色的警務(wù)人員，為社會和諧與安全作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
警務(wù)管理心得篇十二
警務(wù)管理是維護(hù)社會穩(wěn)定與安全的重要組成部分，它在維持社會秩序、打擊犯罪、保護(hù)民眾安全等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本文將圍繞警務(wù)管理這一主題進(jìn)行探討，并分享一些個人的心得體會。
第二段：培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)
作為一名優(yōu)秀的警務(wù)管理人員，培養(yǎng)和提升專業(yè)素質(zhì)是必不可少的。首先，我們需要建立扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識，了解和熟悉國家法律法規(guī)以及相關(guān)運(yùn)行機(jī)制。而后，我們應(yīng)該深入實(shí)際工作中，結(jié)合具體案例分析和處理，加強(qiáng)操作技能和實(shí)際能力的提升。同時，也應(yīng)定期參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能，以適應(yīng)社會不斷變化和發(fā)展的形勢。
第三段：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)能力
在警務(wù)管理崗位上，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力是至關(guān)重要的。首先要注重自身的素質(zhì)提升，樹立良好的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。同時，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，科學(xué)組織警務(wù)工作，合理調(diào)配和利用資源，推動工作的有效開展。而且，作為一名優(yōu)秀的警務(wù)管理人員，還需要熟悉和掌握各類管理工具和方法，例如目標(biāo)管理、績效評估等，將其運(yùn)用到實(shí)際的工作中，提高工作的效率和質(zhì)量。
第四段：加強(qiáng)信息化建設(shè)
隨著科技的不斷發(fā)展，信息化建設(shè)已成為警務(wù)管理的必然趨勢。我們應(yīng)充分利用信息化手段，提高警務(wù)工作的智能化、科學(xué)化水平。例如，建立完善的信息數(shù)據(jù)庫，便于實(shí)時掌握案件信息、人員信息等；應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)手段，提高偵查取證的效能和準(zhǔn)確性；搭建信息溝通平臺，便于各地警務(wù)機(jī)關(guān)之間的聯(lián)動配合。信息化建設(shè)不僅可以提高工作效率，還能有效地打擊犯罪行為，保障民眾安全。
第五段：加強(qiáng)社會參與
警務(wù)管理不僅僅是一種機(jī)關(guān)管理，也是與民眾息息相關(guān)的一種社會活動。因此，加強(qiáng)與社會的聯(lián)系和溝通，積極爭取民眾的支持和配合，是警務(wù)管理人員應(yīng)該重視的任務(wù)。我們應(yīng)傾聽民眾的聲音，積極收集民眾的意見和建議，及時反饋和解決問題。勤于開展各類社區(qū)活動和教育宣傳，強(qiáng)化社會安全意識和法律意識。通過與社會的良好互動，可以增強(qiáng)民眾對警務(wù)管理工作的信任和參與度。
總結(jié)：
警務(wù)管理是一項(xiàng)綜合性的工作，需要具備扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識、卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、先進(jìn)的信息化手段以及廣泛的社會參與。通過個人的努力和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地履行警務(wù)管理的職責(zé)，為社會治理作出更大的貢獻(xiàn)。
警務(wù)管理心得篇十三
警務(wù)管理是一項(xiàng)重要的職責(zé)，涵蓋了從協(xié)調(diào)警力部署到保護(hù)公眾安全和處置罪案的所有方面。祖國的發(fā)展離不開維護(hù)社會秩序的有力保障，而警務(wù)管理則承擔(dān)了這項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)。警務(wù)管理的成功與否，關(guān)系到社會的安寧和穩(wěn)定。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，探索創(chuàng)新思路，形成自己的警務(wù)管理心得體會，對于提高警務(wù)管理水平和質(zhì)量，更好地履行警務(wù)職能，具有非常重要的意義。
第二段：談?wù)剬瘎?wù)管理工作的認(rèn)識
警務(wù)管理工作是較為枯燥泛泛的，但這項(xiàng)工作卻是十分必要的。通過對工作的認(rèn)真理解，并付諸實(shí)踐，才能夠逐步提高自己的管理水平。作為一名警務(wù)工作人員，必須具備高度的責(zé)任感和使命感，時刻牢記自己的職責(zé)，要緊緊圍繞著維護(hù)公共安全這一目標(biāo)。同時，要注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政策規(guī)定，熟悉管理各項(xiàng)流程。只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，才能承擔(dān)起管理工作的各項(xiàng)任務(wù)。
第三段：落實(shí)“人民警察為人民”宗旨
作為一名警務(wù)工作者，要落實(shí)“人民警察為人民”的宗旨，始終緊貼實(shí)際，以實(shí)際行動體現(xiàn)對人民利益的關(guān)心和關(guān)注。警務(wù)管理工作過程中，要把人民的安全作為第一位，以群眾性、全民性、人本性的服務(wù)理念，以對人民的安全為根本宗旨，全面展開警務(wù)管理的各項(xiàng)工作，全面提升社會安全水平。
第四段：倡導(dǎo)極簡主義思想
極簡主義思想，是通過簡化管理程序，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)管理過程的簡單化和高效化，是現(xiàn)代管理的一種新趨勢。在警務(wù)管理工作中，同樣具有重大的意義。通過倡導(dǎo)極簡主義思想，警務(wù)管理單位能夠做到科學(xué)化、規(guī)范化、高效化的管理模式。通過簡化管理程序，減少管理環(huán)節(jié)，提高警務(wù)工作的執(zhí)行力和管理效率。
第五段：結(jié)論
通過自己的實(shí)際工作，逐漸總結(jié)出適合自己的警務(wù)管理心得體會，不僅有助于提高管理水平，同時也為全局提供了良好的服務(wù)保障。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新的思路，把握新時代的發(fā)展機(jī)遇，努力倡導(dǎo)著極簡主義思想，借鑒其他領(lǐng)域的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提高警務(wù)管理效果，為實(shí)現(xiàn)國家安全和諧作出更大的貢獻(xiàn)。警務(wù)管理心得體會的積累也非一朝一夕，仍需不斷地總結(jié)和完善。
警務(wù)管理心得篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，警務(wù)管理也面臨著新的挑戰(zhàn)與變革。作為一名參與警務(wù)管理工作的從業(yè)人員，我在實(shí)踐中不斷體會到了許多心得與感悟。通過對警務(wù)管理的思考與總結(jié)，我認(rèn)為有效的警務(wù)管理需要注重領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)、重視團(tuán)隊(duì)合作、保持專業(yè)化與創(chuàng)新化、確保公正執(zhí)法、加強(qiáng)反腐倡廉。
首先，領(lǐng)導(dǎo)力是一個好的警務(wù)管理者所必備的素質(zhì)。警務(wù)管理需要高效的組織與協(xié)調(diào)能力，而領(lǐng)導(dǎo)力正是這方面的關(guān)鍵。作為一名警務(wù)管理者，應(yīng)具備良好的溝通能力、決策能力和危機(jī)處理能力，在制定決策方案和處理突發(fā)事件時能夠穩(wěn)定、果斷地行動，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難、迎接挑戰(zhàn)。同時，應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，以更好地?fù)?dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
其次，團(tuán)隊(duì)合作在警務(wù)管理中的重要性不可忽視。一艘船的成功離不開整個船員的合作努力，同樣，一個警務(wù)團(tuán)隊(duì)的卓越成就也離不開每個團(tuán)隊(duì)成員的努力和協(xié)作。團(tuán)隊(duì)合作可以更好地發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，加強(qiáng)工作的協(xié)同性和統(tǒng)一性，提高工作的效率和質(zhì)量。因此，警務(wù)管理者需要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，建立和諧的工作氛圍，鼓勵團(tuán)隊(duì)成員相互合作、相互支持，以共同的目標(biāo)和價值觀作為凝聚力，形成團(tuán)隊(duì)合力。
第三，警務(wù)管理應(yīng)以專業(yè)化和創(chuàng)新化為核心。隨著社會的不斷發(fā)展，警務(wù)工作也面臨著新的挑戰(zhàn)和需求。在這樣的背景下，警務(wù)管理需要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)和新方法，不斷拓展工作的思路和方法，以適應(yīng)新的形勢和任務(wù)。同時，警務(wù)管理者還應(yīng)注重專業(yè)化的建設(shè)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，做到熟練掌握各項(xiàng)警務(wù)工作的技能和知識，才能更好地履行職責(zé)，為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四，公正執(zhí)法是警務(wù)管理的根本要求。作為執(zhí)法者，警務(wù)管理者要堅(jiān)守法律、公正執(zhí)法，嚴(yán)格依法行政，不偏不倚地處理各類案件和事務(wù)，維護(hù)社會的公平正義。在執(zhí)法過程中，要守紀(jì)律、講規(guī)矩，依法行事，以身作則，樹立良好的執(zhí)法形象和社會形象。只有做到公正執(zhí)法，才能樹立警務(wù)管理者的權(quán)威和威信，建立良好的社會秩序和法治環(huán)境。
最后，反腐倡廉是警務(wù)管理中的重要任務(wù)。隨著反腐倡廉工作的不斷深化，警務(wù)管理者應(yīng)當(dāng)牢固樹立“鐵打的紀(jì)律和鐵打的作風(fēng)”的信念，堅(jiān)決抵制各種形式的腐敗行為，加強(qiáng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的警務(wù)管理環(huán)境。同時，警務(wù)管理者還要發(fā)揮表率作用，帶動全體民警秉公執(zhí)法，維護(hù)群眾利益，加強(qiáng)警務(wù)管理的透明度和責(zé)任制。
總之，警務(wù)管理是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作，需要警務(wù)管理者具備領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作精神，注重專業(yè)與創(chuàng)新，保持公正執(zhí)法和嚴(yán)守反腐倡廉。只有做好這些方面的工作，才能更好地履行警務(wù)管理的使命和責(zé)任，為維護(hù)社會穩(wěn)定和安全做出更大的貢獻(xiàn)。
警務(wù)管理心得篇十五
警務(wù)管理是保障社會治安和維護(hù)公共安全的一項(xiàng)重要工作，同時也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和艱巨性的任務(wù)。自從我成為一名警務(wù)管理人員以來，我深感到自己的責(zé)任重大，因此，在實(shí)踐中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，從中得到許多寶貴的啟示，這些對我的職業(yè)生涯有很大的影響。
一、 建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍
警務(wù)工作需要多方合作，建立一個專業(yè)的、協(xié)調(diào)的、和諧的團(tuán)隊(duì)顯得尤為重要。因此，作為警務(wù)管理人員，我們必須努力提升領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，同時也要加強(qiáng)對下屬的培訓(xùn)和指導(dǎo)，培養(yǎng)出高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。在管理團(tuán)隊(duì)的過程中，我們常常將團(tuán)隊(duì)成員分配到不同的職位上，因此，必須清楚地了解每個人的特點(diǎn)和能力，使他們在適合自己的崗位上發(fā)揮最大的作用。與此同時，我也積極鼓勵團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)、相互支持，形成一種良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。
二、 樹立正確的工作觀
警務(wù)管理工作需要我們具備良好的心態(tài)，才能夠滿懷熱情地投入工作。我們應(yīng)該樹立正確的工作觀，在工作中不斷探索和創(chuàng)新，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我認(rèn)為，對于警務(wù)管理工作，我們要以服務(wù)為宗旨，以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，緊密聯(lián)系實(shí)際工作，慎重處理問題，辦事公正、服務(wù)周到，做到公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，讓群眾看到我們的高質(zhì)量、高效率的服務(wù)，以此來為我們的工作樹立良好的品牌形象。
三、 建立完善的制度體系
警務(wù)管理人員必須根據(jù)工作任務(wù)，建立各自的制度體系，以確保工作的順暢進(jìn)行。我們必須要有切實(shí)可行的工作計劃，包括各種應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)，以及日常管理和巡邏任務(wù)。同時，對于一些緊急情況和危險事件，我們必須要有科學(xué)的應(yīng)對方案，避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。建立完善的制度體系，不僅可以保證工作正常進(jìn)行，也能提高工作效率，減少犯錯的可能。
四、 積極推行科技化手段
隨著科技的不斷發(fā)展，我們也必須積極推行科技化手段，來提升我們的工作水平和效率。其實(shí)，現(xiàn)在科技已經(jīng)可以為我們提供很多便利，例如視頻監(jiān)控技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、智能分析技術(shù)等，它們不僅能夠提高工作效率，也可以減少某些工作流程中的出錯率。因此，在警務(wù)工作中，我們必須要時刻關(guān)注科技進(jìn)展，積極推行科技化手段，提升我們的工作質(zhì)量和效率。
五、 保持樂觀心態(tài)
警務(wù)管理工作不僅需要我們具備專業(yè)知識和高超的執(zhí)法能力，還需要我們保持一種樂觀的心態(tài)。在日常工作中，我們往往會面對很多種情況，一些問題也天生難以解決，因此，遇到困難時，我們必須學(xué)會保持樂觀的心態(tài)，正視問題，積極尋求解決方案。同時，也要時刻調(diào)整心態(tài)，特別是在高壓工作環(huán)境下，要保持冷靜沉著，不要輕易放棄，堅(jiān)持到底。
總之，作為警務(wù)管理人員，我們必須經(jīng)?？偨Y(jié)和記錄工作過程中的點(diǎn)滴，不斷深化自己的思考，找到更好或更高效的方法和策略。無論遇到什么樣的問題，我們都應(yīng)該堅(jiān)持以服務(wù)群眾為宗旨，以促進(jìn)社會安全和發(fā)展為己任，保持樂觀的心態(tài)，不斷踐行，為我們的職業(yè)生涯注入激情和活力。
警務(wù)管理心得篇十六
警務(wù)話管理是指警務(wù)人員在日常工作中運(yùn)用專業(yè)詞匯與信息技術(shù)相結(jié)合，高效溝通的一種管理方式。作為一名警務(wù)人員，我深刻認(rèn)識到警務(wù)話管理的重要性，并在實(shí)踐中積累了一些心得體會。以下將從理解警務(wù)話管理、應(yīng)用警務(wù)話管理、拓寬警務(wù)話知識、積極應(yīng)對挑戰(zhàn)以及不斷提升技能五個方面進(jìn)行探究。
第二段：闡述理解警務(wù)話管理的重要性
理解警務(wù)話管理的重要性是指警務(wù)人員清楚認(rèn)識到警務(wù)話管理對于提高工作效率、提升警務(wù)形象起到的積極作用。警務(wù)人員要利用專業(yè)術(shù)語來準(zhǔn)確描述事實(shí)、進(jìn)行準(zhǔn)確的信息溝通，使得工作流程更加順暢、高效，進(jìn)而提升整體警務(wù)工作水平。此外，警務(wù)話管理還能夠強(qiáng)化警務(wù)人員的專業(yè)形象，樹立權(quán)威形象，增強(qiáng)社會公眾對警察的信任感。
第三段：探討應(yīng)用警務(wù)話管理的方法
應(yīng)用警務(wù)話管理，警務(wù)人員可以更好地與同事間、上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會公眾進(jìn)行有效的溝通與交流，提高工作效率和質(zhì)量。在應(yīng)用過程中，我們需要保持清晰、簡潔的語言表達(dá)，避免使用難懂的術(shù)語，確保對方能夠準(zhǔn)確理解表達(dá)的意思。此外，警務(wù)人員要注重與信息技術(shù)的結(jié)合，善于使用電子郵件、短信等工具進(jìn)行溝通，提高工作的效率。
第四段：強(qiáng)調(diào)拓寬警務(wù)話知識的必要性
拓寬警務(wù)話知識是指警務(wù)人員需要不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)術(shù)語和警務(wù)表達(dá)方式。在日常工作中，警務(wù)人員要時刻關(guān)注新的法律法規(guī)、政策以及社會熱點(diǎn)話題，積極學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用相關(guān)專業(yè)術(shù)語。此外，要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的專業(yè)水平，以適應(yīng)日益復(fù)雜多變的社會需要。
第五段：呼吁積極應(yīng)對挑戰(zhàn)并不斷提升技能
在警務(wù)話管理中，警務(wù)人員面臨著新聞發(fā)布、應(yīng)急指揮、調(diào)查取證等一系列具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)。因此，警務(wù)人員需要時刻保持思維靈活、應(yīng)變能力強(qiáng)。同時，我們還應(yīng)不斷提升溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力，提高處理復(fù)雜問題的能力。只有不斷鍛煉自己，與時俱進(jìn)，才能更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
結(jié)尾段：總結(jié)全文
警務(wù)話管理作為一種高效溝通的工具，在警務(wù)工作中起到了至關(guān)重要的作用。通過理解其重要性，警務(wù)人員可以更好地應(yīng)用警務(wù)話管理，提高工作效率和質(zhì)量，樹立良好的專業(yè)形象。此外，拓寬警務(wù)話知識和積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷提升技能也是必不可少的。我相信，在未來的工作中，我們必將更好地運(yùn)用警務(wù)話管理，為社會治安的維護(hù)和人民安居樂業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
警務(wù)管理心得篇十七
警務(wù)管理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，我作為一名執(zhí)勤警察多年來一直從事著這一職業(yè)。在這些年的實(shí)踐中，我深深體會到了警務(wù)管理的重要性和需要做出的努力。以下是我對警務(wù)管理的心得體會，希望與大家分享。
首先，有效的溝通和協(xié)調(diào)是警務(wù)管理的關(guān)鍵。在警務(wù)管理中，我們需要與同事、上級、下屬以及群眾進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)工作。只有通過良好的溝通和協(xié)調(diào)，才能使工作更加高效和順利進(jìn)行。作為一名警察，我們需要善于傾聽他人的意見和建議，同時也需要及時傳達(dá)自己的想法和決策。在處理復(fù)雜的案件和突發(fā)事件時，良好的溝通和協(xié)調(diào)能夠有效地減少摩擦和誤解，提高工作效率和效果。
其次，做好警務(wù)管理需要堅(jiān)守原則與法律。警察是法律行為的執(zhí)行者，我們需要始終堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和法律法規(guī)。在面對各種復(fù)雜的情況和壓力下，要做到公正、客觀、冷靜，不能被個人感情和利益所左右。只有依法行事，才能贏得社會的尊重和信任，保證正義的實(shí)現(xiàn)。同時，在管理工作中，我們也要嚴(yán)格按照規(guī)章制度和職責(zé)分工進(jìn)行管理，確保執(zhí)法工作的順利進(jìn)行。
第三，要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng)人才。警務(wù)管理是一個團(tuán)隊(duì)合作的工作，沒有團(tuán)結(jié)和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，很難取得優(yōu)秀的成績。因此，我們需要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng)人才。首先，要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和榮譽(yù)感。其次，要注重人才培養(yǎng)和選拔，為團(tuán)隊(duì)輸送高素質(zhì)的人才。只有擁有卓越的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的人才，才能有效地應(yīng)對各種復(fù)雜情況和挑戰(zhàn)，提升工作的質(zhì)量和水平。
第四，要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。警務(wù)管理是一個不斷優(yōu)化和創(chuàng)新的過程，我們需要不斷地尋求改進(jìn)和創(chuàng)新的方法，提高工作的效率和質(zhì)量。在工作中，我們要不斷進(jìn)行總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)問題和改正錯誤。同時，要積極借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提升自身的管理水平和能力。只有持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化，提高警務(wù)管理的科學(xué)性和先進(jìn)性。
最后，要注重警民關(guān)系的建設(shè)。警務(wù)管理的最終目標(biāo)是為民服務(wù)，維護(hù)社會的安全和穩(wěn)定。因此，我們需要注重警民關(guān)系的建設(shè)，增加與民眾的聯(lián)系和溝通。通過開展各種形式的宣傳和服務(wù)活動，提高民眾對警察的理解和支持，建立和諧的警民關(guān)系。只有與民眾建立良好的關(guān)系，才能得到廣大民眾的支持和信任，更好地開展工作。
警務(wù)管理是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和責(zé)任性的工作，需要具備高素質(zhì)的警察來從事。通過多年的實(shí)踐和思考，我深深體會到了溝通協(xié)調(diào)、堅(jiān)守原則與法律、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新以及警民關(guān)系的重要性。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高，才能更好地開展警務(wù)管理工作，為社會的安全和穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。
警務(wù)管理心得篇十八
警務(wù)管理是一項(xiàng)既莊嚴(yán)又龐大的工作，需要警察具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。我有幸在警務(wù)管理崗位上工作多年，積累了一些經(jīng)驗(yàn)與體會。在這篇文章中，我將從目標(biāo)管理、員工管理、資源管理、創(chuàng)新管理和安全管理五個方面談?wù)勎覍瘎?wù)管理的心得體會。
首先，目標(biāo)管理是警務(wù)管理的核心內(nèi)容之一。明確目標(biāo)，將工作目標(biāo)和民眾需求同步，對于提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。作為警務(wù)管理者，我們應(yīng)該時刻關(guān)注社會安全和司法公正的大目標(biāo)，以此為準(zhǔn)則指導(dǎo)我們的工作。同時，我們也要制定切實(shí)可行的中、小目標(biāo)，通過明確的工作目標(biāo)和計劃，來推動警務(wù)工作的順利開展。
其次，員工管理是警務(wù)管理中一個不可忽視的環(huán)節(jié)。人是最關(guān)鍵的資源，員工的素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力對于警務(wù)管理的成敗起著決定性作用。在員工管理中，我們應(yīng)該注重人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，通過建立正當(dāng)激勵機(jī)制，以激發(fā)員工的工作熱情和責(zé)任感。此外，要注重培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)文化，讓團(tuán)隊(duì)成員之間形成相互支持和合作的良好氛圍，從而提高整個警務(wù)團(tuán)隊(duì)的工作效能和協(xié)作能力。
資源管理是警務(wù)管理中的一項(xiàng)重要工作。警力、設(shè)備、信息等資源的合理配置和利用，對于提高警務(wù)工作水平具有重要影響。在資源管理中，我們要注重統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分配資源，確保資源的最大化利用。同時，我們還要對現(xiàn)有資源進(jìn)行科學(xué)評估和監(jiān)控，及時進(jìn)行資源的調(diào)整和補(bǔ)充，以確保警務(wù)工作的順利開展。
創(chuàng)新管理在現(xiàn)代警務(wù)管理中扮演著越來越重要的角色。面對日益復(fù)雜的社會環(huán)境和犯罪手段，單純依靠常規(guī)方法和固有做法已經(jīng)不能滿足工作的需要。警務(wù)管理者應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持創(chuàng)新，積極借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科技手段，探索新的工作方式和方法，及時應(yīng)用新技術(shù)和管理理念，提高警務(wù)工作的科學(xué)性和針對性。
最后，安全管理是警務(wù)管理中不可或缺的一部分。警務(wù)人員的安全是警隊(duì)安全的前提，社會的安全也與警務(wù)管理密不可分。我們要堅(jiān)持把安全工作放在首位，切實(shí)加強(qiáng)警務(wù)人員的安全保障措施，并建立健全的應(yīng)急機(jī)制，以應(yīng)對各種突發(fā)情況。同時，還要密切與其他部門的合作，形成多部門協(xié)同處理安全事件的工作機(jī)制，使社會安全得到全面保障。
總結(jié)而言，警務(wù)管理是一項(xiàng)既具有挑戰(zhàn)性又充滿責(zé)任的工作。我在多年的警務(wù)管理實(shí)踐中，體會到了目標(biāo)管理、員工管理、資源管理、創(chuàng)新管理和安全管理對于警務(wù)工作的重要意義。作為警務(wù)管理者，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷深化自己的理論和技術(shù)水平，不斷提高警務(wù)管理的科學(xué)性和專業(yè)性，為社會的安定和公眾的滿意做出更大的貢獻(xiàn)。
（共801字）
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