筆記是學(xué)習(xí)和研究的重要工具，它可以幫助我們理清思路和加深記憶。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題，做到客觀、真實、全面。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家選擇和學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作水平。
安妮日記的體會篇一
安妮是二戰(zhàn)期間的一位猶太少女，她在被納粹追捕期間以日記的形式記錄了她的生活和內(nèi)心感受。這本日記后來被人們發(fā)現(xiàn)，并被出版為《安妮日記》，成為了一部經(jīng)典的文學(xué)作品。通過閱讀她的日記，我們可以感受到她堅強(qiáng)的內(nèi)心，以及她對生活的獨特見解和思考。她的日記不僅給我們帶來了深刻的啟發(fā)，也引發(fā)了我們對世界和人生的思考，對于當(dāng)代的我們?nèi)匀痪哂兄匾囊饬x。
第二段：安妮的堅強(qiáng)與樂觀
盡管被困在閣樓上，安妮卻展示了無與倫比的堅強(qiáng)與樂觀。她用日記來表達(dá)內(nèi)心世界的苦楚和快樂，記錄生活中點點滴滴的變化。她在困境中從容自若，憑借樂觀的態(tài)度來面對各種困難。她以自己獨特的方式尋找快樂和希望，比如和同伴一起玩耍、讀書和寫作等。她的態(tài)度激勵了我們，讓我們明白到即使在最困難的時刻，我們也有勇氣和力量去面對一切。
第三段：安妮對人性和社會的思考
通過日記，安妮展示了她對人性和社會的深入思考。她意識到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷害，她對納粹統(tǒng)治和種族主義持強(qiáng)烈的反對態(tài)度。她借助日記來表達(dá)對社會不公正現(xiàn)象的不滿和對和平、平等的向往。她的思考引發(fā)了我們對人性和社會的反思，讓我們意識到我們每個人都有責(zé)任去建立一個更加公正和平等的社會。
第四段：安妮的成長和自我認(rèn)知
安妮通過寫日記，不僅表達(dá)了自己的情感和對世界的看法，更重要的是助力了她的成長與自我認(rèn)知。她在日記中反思自己的言行，并試圖改進(jìn)自己。通過日記，她明白到自己的缺點和需要改進(jìn)的地方，比如她對母親的不滿和對人的偏見等。她學(xué)會了坦誠面對自己的缺點，并努力改正。這種成長和自我認(rèn)知的過程對于當(dāng)代的我們同樣有著重要的指導(dǎo)意義。
第五段：安妮的日記對我們的啟示
安妮的日記給了世人很多啟示，特別是對我們這些當(dāng)代年輕人。她的日記不僅讓我們認(rèn)識到戰(zhàn)爭和種族主義的惡果，更重要的是讓我們意識到每個人都有責(zé)任去改變世界。她的樂觀與堅強(qiáng)告訴我們，即使在最困難的時刻，我們也有勇氣和力量去面對一切。她的思考和自我認(rèn)知啟示著我們，讓我們明白到我們應(yīng)該不斷地反思自己的言行并努力成長。安妮的日記是一本富有智慧和人性的書籍，它不僅讓我們看到戰(zhàn)爭和苦難，更重要的是給予我們無盡的勇氣和希望。讓我們以安妮為榜樣，用自己的力量去創(chuàng)造美好的未來。
安妮日記的體會篇二
安妮·弗蘭克的日記是一部世界文學(xué)名著，許多人都曾讀過這本書，感受到安妮的敏感、聰慧和成長。我也讀過這本書，深受感動。在讀完之后，我不僅懂得了如何在逆境中保持心境平靜，更加珍惜和關(guān)愛身邊的人。
第二段：感受
安妮日記中的安妮是一個勇敢、有理想、有精神追求的少女。身處二戰(zhàn)時期，她與家人一起躲在閣樓，生活陷入了恐懼和絕望之中。但是安妮并沒有沉淪，她用自己手中的筆記錄下了生活所見，發(fā)泄生活的不良情緒。通過日記，安妮不僅呈現(xiàn)了自己的生活狀態(tài)，還借機(jī)向讀者傳達(dá)了自己的態(tài)度和信念。她通過自己的努力和積極的心態(tài)，讓每一個人深刻認(rèn)識到，面臨逆境時，能夠保持樂觀積極的心態(tài)是極其重要的。
第三段：教訓(xùn)
在讀完這本書之后，我發(fā)現(xiàn)自己也需要努力改變自己的心態(tài)。在日常生活中，我們往往會遇到各種各樣的挫折和煩惱，這些事情有時會令我們十分痛苦。但是如果我們能夠像安妮一樣，保持樂觀和積極，那么我們就能夠克服生活中的苦難，讓自己的精神得到升華。安妮的日記也教育了我們，即使在黑暗的時刻，我們也要保持信念，如此我們才有可能走向光明和希望。
第四段：反思
在安妮日記中，我發(fā)現(xiàn)很多時候她的內(nèi)心是孤獨和苦惱的。盡管她身邊有家人和朋友，但是她的內(nèi)心所面臨的痛苦常常是獨自承受。同時，她也表達(dá)了她對家庭和親人的熱愛和珍視，這也讓我意識到我們身邊的人的重要性。身邊的人可能給我們帶來的不僅僅是幫助，更多時候他們可以成為我們垂暮之年的重要回憶和陪伴。所以，在我們面臨挫折和困難的時候，記得身邊有人與我們同行，相互關(guān)愛和支持就能讓我們更加堅強(qiáng)地面對生活。
第五段：總結(jié)
現(xiàn)在，我意識到，安妮日記不僅是一本記錄生活、反映精神狀態(tài)的書籍，更是一本關(guān)于我自己的書籍，能夠教會我如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對困難和挫折。同時，它也告訴了我一個重要的道理，就是珍惜和關(guān)愛身邊的人。這本書的主題不僅僅是關(guān)于逆境中如何保持平靜，同時也為我們揭示了人與人之間的情感聯(lián)系和互相依存。安妮日記不僅是一部名著，更是我們生活中的一本教科書。
安妮日記的體會篇三
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫希特勒和猶太人，而來寫寫里面的.快樂小天使安妮。
她實在令我無法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時的痛哭更加令我難忘......
我總覺得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂樂的生活心情都能那么好。
而她卻每天都愁眉苦臉的一點也不快樂，我讀書的時候一直在想：如果她沒有出生在那個時代的話那會不會是另一個我呢?這個問題我始終想不明白。
可是我知道我就是我沒有一個人可以代替。
當(dāng)然我不會為了這個問題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會看到每天快樂的我哦!
每個人都是個天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問題而悲傷、不去為了親人而長吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會更加精彩!
安妮日記的體會篇四
從翻開書的第一頁就已經(jīng)知道了結(jié)局，但其實恰恰是知道了結(jié)局后再讀安妮的日記才是最令人痛心的。
她的日記中每一次出現(xiàn)對未來的向往時，或者是出現(xiàn)如果的字眼時都能令我想到那令人痛心的結(jié)局。
看這本書時我常常在想，如果安妮沒有被抓去集中營中，如果她沒死，那她的人生肯定很精彩，她的日記的細(xì)節(jié)也可以讓更多的人知道。
想象一下吧，當(dāng)安妮站在臺上娓娓道來在秘密小屋中的細(xì)節(jié)時，她是怎樣的表情呢?
可是這個世界上沒有如果，所以才說如果倆字是何其的殘忍。
安妮日記的體會篇五
作為一部著名的日記文學(xué)，安妮日記陪伴著多少人成長，深深地影響了讀者。讀完安妮日記，我深深地體會到了人生的無常和珍貴。本文將從安妮的成長、人性的純真與復(fù)雜、人性的力量、人性的弱點、人性的希望這五個方面，談一談我對安妮日記的體會和感悟。
第一部分，安妮的成長。作為一本青春之書，安妮日記的主人公安妮經(jīng)歷了從13歲到15歲的青少年時期，表達(dá)了她在這個時期的內(nèi)心世界的獨特體驗。在這個過程中，安妮經(jīng)歷了身體上的成長，精神上的變化以及逐漸深入了解世界和自己。她在日記里面記錄了自己的情感起伏，以及對自己的認(rèn)識，她的聰明，好奇心和善良，讓我們看到了青少年的潛力，也讓我們看到了青少年的脆弱。安妮的成長歷程，給我們普通人的成長帶來了啟示和勇氣。
第二部分，人性的純真與復(fù)雜。從安妮的日記里面可以看到，我們?nèi)祟愂悄菢拥膯渭兒蜔o邪。她追求和平和友愛，喜歡幫助別人，在傷心的時候還能以樂觀的態(tài)度看待生活。然而在安妮的周圍，卻充滿了紛爭和矛盾。這使得我們可以看到，在人性的基礎(chǔ)上，還有著本質(zhì)的復(fù)雜。人性的雙重性，使得我們既會感動于善良人的行為，又會悲嘆世界為何如此之亂。我們需要學(xué)習(xí)懷有一顆善良的心，但也需要面對人性的復(fù)雜和現(xiàn)實的殘酷。
第三部分，人性的力量。在安妮的日記里面我們可以看到，善意和對他人的關(guān)愛是強(qiáng)大的力量。安妮在日記里面寫到，如果人們認(rèn)真地對待彼此，愉快地相處，那么人類的生活就會變得更加美好。這種力量，是人性內(nèi)在的，也是我們精神上的支持。在安妮日記中，我們不僅看到了這種力量，也看到了人們在不斷地追尋和發(fā)掘這種力量的意義。
第四部分，人性的弱點。在安妮的日記里面我們可以看到，作為人類，我們面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)和誘惑，我們不會總是做出正確的選擇。人性的弱點，讓我們在生活中時常陷入矛盾和困惑當(dāng)中。可能我們太過于執(zhí)著于自己的利益，或者我們沉浸在痛苦和困境之中無法自拔。安妮也是如此，她在日記里面寫到了自己的痛苦和困境，也寫到了自己在處理事情上的嘗試和失敗。這讓我們看到了人性的缺陷，但也讓我們感受到了人性的能力——反思自我、改正錯誤。
第五部分，人性的希望。任何時候，我們都必須保持樂觀和希望。此時我們需要看到，雖然我們?nèi)祟惔嬖诟鞣N弱點，但我們?nèi)匀慌实侵祟惵L的成長歷程。我們需要相信在人性里面，存在著一個充滿靈感、希望和美好的世界。在安妮日記中，我們看到了這樣的希望：她相信“即使黑暗來襲，太陽最終也會升起”。我們可以感受到安妮內(nèi)心深處的堅定，也領(lǐng)悟到人性帶給我們的充滿希望的力量。
安妮日記，是那樣的美好而又真實。它呈現(xiàn)出來的不僅是一個女孩的青春，更是人性的呈現(xiàn)。在閱讀安妮的日記時，我更加了解自己，也更加了解周圍的人，從而更好地理解生活中的方方面面。我從安妮日記中學(xué)到了人性的無常和珍貴，更懂得了如何在生命中追求美好和堅定。
安妮日記的體會篇六
安妮日記是一本具有深厚內(nèi)涵的日記，本文將從五個方面展現(xiàn)我對于這本日記的見解和心得體會。
第一段，概述安妮日記背景和主題。安妮日記是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)時期寫下的日記，以記錄她和家人在荷蘭阿姆斯特丹隱居期間的生活為主題。從日記中可以看到安妮的成長歷程、對外界的認(rèn)知、人性的探究和對自由的向往。
第二段，分析安妮日記對于現(xiàn)代社會的啟示。安妮日記中的所表達(dá)的精神是現(xiàn)代社會所需要的，她的堅強(qiáng)意志、勇氣、對人性的探究以及對自由的向往都在啟示現(xiàn)代人去面對現(xiàn)代社會的種種挑戰(zhàn)。
第三段，緊接著分析人性問題在安妮日記中出現(xiàn)的重要性。安妮日記是人性普遍性探究的典型代表之一，其中安妮在日記中對于自己與外面的人的矛盾糾葛、人類天性的探討，以及對人性的觸動將會對于讀者的聚焦和反思產(chǎn)生極大的幫助。
第四段，圍繞自由這一主題進(jìn)一步探究。安妮日記中最突出，也是最為人津津樂道的是關(guān)于自由的探討。安妮家族被困阿姆斯特丹的秘密房間，渴盼著自由和平，而恰恰是這種迫切的自由觸發(fā)安妮內(nèi)心對于自由的向往，使得安妮在日記中多次引為熱議的關(guān)于自由的段落。
第五段，結(jié)合個人經(jīng)歷進(jìn)一步分析自由的重要性。通過閱讀安妮日記，我們會發(fā)現(xiàn)自由是多么珍貴、多么難得。讀者會對自己擁有的自由有了更加深刻的認(rèn)識和珍惜。個人而言，我曾經(jīng)將自由視為理所當(dāng)然的，但是通過閱讀安妮日記，我才認(rèn)識到自由是來之不易的，是需要我們珍惜和守護(hù)的。通過對于這個問題的重視，我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該更加積極地為自由而戰(zhàn)，將自由的重要性貫穿在生活、學(xué)習(xí)、工作并親自實踐。
總的來說，通過閱讀安妮日記，我們得以加深對于值得珍視的事物的認(rèn)識，明白到未來的幸福需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。同時，利用自己的雙手開創(chuàng)新時代，發(fā)展共享社會。相信這將是那些讀過安妮日記的人對于日記的一種理解和體驗。
安妮日記的體會篇七
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書，據(jù)媽媽說她小時候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敘了在荷蘭被德國納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒有絕望!堅持學(xué)習(xí)寫日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻(xiàn)。她用她的堅強(qiáng)快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
安妮日記讀后感2
“只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福!”
這句話出自《安妮日記》，作者是一名猶太少女——安妮·弗蘭克，這本日記記錄了在希特勒迫害猶太人期間，安妮一家與凡·達(dá)恩一家、杜塞爾先生躲在密室中度過漫長的兩年。這兩年不僅物資缺少，溫飽也是問題，為他們提供食物的人大部分都被德國人抓去了?？稍谶@非常時期內(nèi)，作者安妮并沒有失去信心，而是每天都記錄著自己渴望自由的決心。1944年8月，密室還是被發(fā)現(xiàn)了，藏匿在內(nèi)的所有人被捕。1945年3月，年僅十五歲的安妮倒在了黑暗中，但猶太人渴求自由的精神沒有倒下，猶太人頑強(qiáng)地活了下來，法西斯終于倒塌了，猶太人終于重見光明。
讀完這本書，我的心中既有對安妮不幸的悲傷，又有對猶太人頑強(qiáng)斗爭的感動，更多的是對殘暴的希特勒的憎惡!閉上眼睛，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在一個光線微弱的房間里，一個十三四歲的女孩坐在桌前，手拿鋼筆寫著日記。再想想與她年紀(jì)相仿的自己：每次寫作業(yè)家里都燈光通明，有一點不懂的地方就讓父母教，寫累了就休息休息、吃點零食……條件比安妮好多了，卻使我對學(xué)習(xí)不以為然了。合上書，我想：現(xiàn)在文學(xué)作品中不是流行“穿越”嗎?真希望安妮能穿越到我們這兒來，我一定會帶她四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放風(fēng)箏，滑旱冰，去寫生，把安妮所有向往的活動都做一遍;帶她去吃美味的小吃，再也不讓她吃變質(zhì)的萵苣和土豆，我要讓安妮徹底忘掉那暗無天日，整日憂心忡忡的密室生活。當(dāng)然，我也會以安妮為學(xué)習(xí)榜樣，她遇到挫折不在逆境中沉淪，而是勇敢抗?fàn)幍木?。今后即使遇到再大的困難，我也會直面逆境，錘煉自己，把自己磨煉得更加堅強(qiáng)，更加勇敢!
安妮日記讀后感3
寒假里我讀了《安妮日記》這本書，里面講的是一個在二戰(zhàn)時期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭和法西斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因為當(dāng)時是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會越來越好，殘酷的戰(zhàn)爭終將結(jié)束，合平與寧靜會重新來臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報，被人投入了集中營。殘酷的現(xiàn)實摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫道：“”我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著。
所以我們通過閱讀這本書，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅強(qiáng)、不屈服樂觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平。
安妮日記讀后感4
讀了《安妮日記》這本書我深受啟發(fā)。
安妮。弗拉克是個猶太少女，他的父親奧托。弗蘭克經(jīng)營這一家公司，一家四口過著富裕安寧的生活。
1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開始對猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個禮物是一本日記。這是德國法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進(jìn)拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過了花季少年最重要的兩年時間，沒有享受到花季的幸福，快樂，只有日記本陪伴著她。她向他訴說心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語言，記錄了成長中的困惑和好奇以及青春的萌動和期待。同時，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭，譴責(zé)了毫無人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。安妮對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭，種族迫害，還可以讀到期盼，成長與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學(xué)習(xí)安妮善于思考，認(rèn)真反省自己，看清自己的缺點，不斷提升自己的品格的精神。
安妮日記讀后感5
假期里，跟媽媽一起去書店買回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時，有八個人為了躲避德國人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進(jìn)了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個13歲的猶太少女，本來有一個幸福的家庭，過著富裕、舒適的生活?？墒?，由于戰(zhàn)爭的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過著無聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時安妮得到一個日記本，從此開始記日記。正是這個日記本陪伴安妮度過了最困難的時光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個愛學(xué)習(xí)、愛思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅持學(xué)習(xí)英語、代數(shù)、歷史等知識。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個非常堅強(qiáng)、非常有個性的女孩，她能在痛苦的時候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對現(xiàn)實，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對生活的熱愛，她用精神上的充實來彌補(bǔ)肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個擁有超強(qiáng)想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說的“假如不是黑暗勢力扼殺了這個弱小生命，今天，世界上可能會多了一位出色的作家?！?/p>
當(dāng)我合上《安妮日記》這本書，我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭，痛恨侵略者。
親愛的安妮，你已永遠(yuǎn)活在我們的心中!
安妮日記的體會篇八
主人公安妮原本和我們一樣無憂無慮、自由自在，可是一場戰(zhàn)爭使她不得不隨父母一起逃命;隨后，他們在父親公司大樓的密室里安下了身。在密室度過的日子里，安妮只能靠寫日記的方式打發(fā)時間，隨著時間的消逝，每天一記已經(jīng)成為了必不可少的任務(wù)。漸漸的她喜歡上了寫作。一些微不足道的小事經(jīng)過她的筆下，就變的充滿了奇趣。
不幸的是，在1944年8月，納粹警官抓走了藏在密室的他們;幾個月后，安妮和姐姐都染上了“風(fēng)寒”，這是一種可怕的病，沒過多久，姐姐去世了，由于失去了身邊唯一的精神支柱，安妮在幾天后，也靜靜的離開了這個世界。
安妮日記的體會篇九
安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。
安妮日記讀后感1
在第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太少女安妮·弗蘭克，原有一個幸福的家庭。但在希特勒建立的納粹黨的壓迫與殘酷屠殺下，猶太人被迫背井離鄉(xiāng)，妻離子散;有數(shù)不盡的猶太人被關(guān)進(jìn)集中營，過著生不如死的生活。在這樣的情境下，安妮與家人和朋友們躲藏到了父親公司的樓頂上。他們在密室里生活了25個月之久，在這段時間里，安妮用書信的形式，給它的日記本“基蒂”寫了許多有趣的事。在這間密室里，安妮度過了她的青春期。
我認(rèn)為安妮是一個對生活充滿信心的人，在德國納粹的壓迫下，她沒有悲觀，沒有消沉，還是鼓足了信心與生活作斗爭。她關(guān)心猶太人的生活，在內(nèi)心發(fā)出了“不公平”的吶喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的這一段時間里她變得成熟，并思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等。我印象最深的一句話是：“我能感到受到百萬人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端?！痹谶@句話中，我們肯定能讀出安妮對美好生活的向往。
如果沒有這場戰(zhàn)爭，安妮現(xiàn)在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪蓮，不屈又堅強(qiáng);她雖然只活了16年，但她的生命如雪蓮一樣，美麗而芬芳。
安妮日記讀后感2
安妮是個十幾歲大的猶太小姑娘，1942年—1944年，對她來說，是一場空前絕后的災(zāi)難。因為那里的空氣中到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，讓人生不如死。
最讓人痛恨的是猶太人每天都帶黃星標(biāo)記，一旦有了這標(biāo)記，就必須把自行車交出去，不準(zhǔn)乘坐公交車，也不準(zhǔn)開車。不準(zhǔn)去劇院﹑電影院等其他娛樂場所，與此同時也不準(zhǔn)去徒家中做客等，此外還有許多類似的限制。
食品、衣服、家具為了不落入他們的魔掌，他們最終決定主動消失，躲藏到父親公司的頂樓上。在那里安妮度日如年，白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴(yán)禁上廁所和燒開水，只有到晚上才能打破禁忌。這段時間很漫長，為了不寂寞科菲斯先生給安妮帶了一本書，書名叫《青年人年鑒》。日子一天天的消磨著她，但她并沒有像攔路虎低頭。因為她一直是個愛說愛笑的女孩子。記得有一次，因為安妮上課總愛說話，開普托先生對安妮非常惱火，罰安妮寫一篇題目為“一個喋喋不休的人”。可第二天安妮還是繼續(xù)在講，于是又罰她寫“無可救藥的喋喋不休者“，最后先生忍無可忍又叫安妮寫“呱呱嘴太太叫到：呱﹑呱﹑呱”結(jié)果安妮用詩反攻，從那以后安妮被允許在課堂上說話。
但是，這樣的一名如花少女最終沒有逃過被納粹殘害的命運(yùn)。最終還是永遠(yuǎn)地閉上雙眼，死前她距自己16歲生日尚差3個月。安妮生前寫道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！彼脑竿詈笕缭敢詢敗?/p>
安妮日記讀后感3
昨天，我在書店里看見了安妮·弗蘭克著的《安妮日記》，這個作家英年早逝，只活了16歲，這部書寫了她16年的童年生活，我看了十二分同情他們。
這本書講述了：1929年，安妮出生在德國法蘭克福的一個猶太家庭。1933年，希特勒上臺，開始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭：一次，安妮過生日時，收到一本硬皮筆記本，安妮十分喜歡，給這本日記取名叫“吉蒂”她在上面寫日記，寫他的喜怒哀樂和她心中的小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保的搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。幾天后，另一家也擠了進(jìn)來。在這不隨意活動的日子里，安妮接著寫日記。時間慢慢流逝，安妮想著可以快點告別這個充滿死寂和饑餓的囚牢重返校園。后來她真的離開那里，不過去的是集中營，1944年8月4日，弗蘭克一家被發(fā)現(xiàn)，后來，凡丹一家和安妮媽媽伊迪斯去世了，安妮姐姐瑪格麗特支持不住了也去世了，1945年3月，差三個月滿16歲的弗蘭克死于傷寒。戰(zhàn)爭結(jié)束后，只有安妮父親一人生還。他整理出版安妮隱匿期間的日記。
讀完之后，我十分同情他們，他們一家和凡丹一家、公司職員，真的好可憐，戰(zhàn)爭這樣無情，傷害了許多無辜的人們，我好同情他們，我和安妮一樣，渴望和平，全世界人們一起生活，從此不再有戰(zhàn)爭，讓我們化敵為友，世界一定會更加美好。
安妮日記讀后感4
書中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進(jìn)密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒有陽光,這里沒有快樂,只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長輩之間激烈的沖突，她對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
通過閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)和閱讀的精神，我要向她學(xué)習(xí)，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點，不斷提升自己的品格。
安妮日記讀后感5
《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭境況對德國納粹來說越來越緊迫，同時，他們對猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時還有父親的朋友萬達(dá)安一家，隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過完13歲生日，他們就開始了躲藏生活，8個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月里，安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對死亡的恐懼，8個個性不一的人，對于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實的表現(xiàn)———這種真實本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯(lián)系起來，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬達(dá)安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
安妮日記的體會篇十
從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的"心靈雞湯"，猶如陪同你成長的"心情寶典"。相信你將會在幽默好玩美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條聯(lián)通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信你會感動、會流淚、會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。
在《笑貓日記》里，我學(xué)到了什么是親情，什么是友情。
其中，在笑貓日記里，我最喜歡的人物是：1、笑貓日記，因為它會笑。2、淘氣包馬小跳，因為他淘氣。3、瘋丫頭杜真子，因為她會做土豆沙拉。4、我心中的虎皮貓，因為它是一只超凡脫俗、心中有信念的貓。5、拖拖(一只狗)，因為它很可愛。6、雪兒(一只貓)，因為它很美麗，又是一只波斯貓。
我學(xué)到了友情是：和一個我不認(rèn)識的交朋友。
我學(xué)到的親情是：你的爸爸、你的媽媽對你好，你也要對他(她)們好。
安妮日記的體會篇十一
安妮，一個十四五歲的花季少女。她的生活本應(yīng)無憂無慮，卻因喪失天良的德國侵略者入侵而被迫躲進(jìn)了一個暗無天日的密室。在那里，她的靈魂發(fā)生了質(zhì)的蛻變——由原來的純真善良逐漸變得有些偏執(zhí)。然而這種性格很大程度是受到密室里愚蠢無能的凡丹太太和脾氣暴躁且固執(zhí)的杜瑟爾醫(yī)生的影響所致。
我深深地嘆了一口氣。在這本書中，一切故事都被戰(zhàn)爭刻上了痕跡，這些平凡的人們僅僅只是想要一份安定的生活，一方自由呼吸的天地。然而，戰(zhàn)爭如一只遮天的黑手操縱著太多人的悲歡離合，小小安妮生存的心愿卻被泯滅在硝煙中。所以我覺得文中更多的是表現(xiàn)一個受戰(zhàn)爭影響，靈魂被摧殘的花季少女對命運(yùn)的抗?fàn)?，似乎有一種無聲的吶喊響徹在我的耳畔，搏擊著我的心靈。
縱觀當(dāng)今世界，戰(zhàn)爭的硝煙從未中斷，世界還很不太平，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國際政治、經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在，或無助的人們在槍林彈雨中逃難，或武裝沖突地區(qū)熱點連連。即使貌似和平的大國之間亦是暗潮涌動，各種“突發(fā)事件”接二連三。
本世紀(jì)世界平均每年發(fā)生45場局部戰(zhàn)爭，多少安妮會掙扎其中，多少純真的心靈被戰(zhàn)爭扭曲。我僅僅是一名中學(xué)生，對國家大事無能為力，但是，我還是要發(fā)出我心中的吶喊：“遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，鑄劍為犁，讓和平永駐人間！”
老師評語：文章較清楚地表述出了故事內(nèi)容，文題醒目有力，由主人公在戰(zhàn)爭中對命運(yùn)的抗?fàn)幫闯饬藨?zhàn)爭的殘酷，進(jìn)而聯(lián)系當(dāng)今世界形勢。寫出了對局部地區(qū)仍處于戰(zhàn)火中的狀況的憂慮和渴望世界和平的`美好心愿，體現(xiàn)了當(dāng)下中學(xué)生胸懷天下的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。
安妮日記的體會篇十二
安妮·弗蘭克是一位在二戰(zhàn)期間猶太人迫害下躲藏在閣樓上的13歲女孩，她以她的日記《安妮日記》著稱。這本日記記錄了她在逆境中的生活，以及對生活、自由和人性的思考。讀完《安妮日記》后，我深受啟發(fā)，有許多體會與感觸。
首先，安妮的勇氣和樂觀精神給了我巨大的鼓舞和啟示。她在與恐懼和不確定性共存的環(huán)境中，仍然能保持希望與愉悅。即使她被困在小小的閣樓里，她也沒有放棄對美好事物的追求。她通過朗讀、寫作和學(xué)習(xí)來尋找內(nèi)心的平靜和滿足，還向著天空中的美麗云朵發(fā)出自己的夢想。安妮的堅韌和積極的生活態(tài)度使我明白，不論生活如何艱難，只要我們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和積極的心態(tài)，我們就能戰(zhàn)勝困難。
其次，安妮日記教會了我如何珍惜每一刻。在閣樓上的日子里，安妮被迫放棄了很多自由和她想要嘗試的事情，但她沒有過多埋怨。相反，她把每一天當(dāng)作特殊的禮物，并盡可能地利用它。她在日記中記錄了她的感受、想法和夢想，她通過寫作來表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感，這種方式讓她的生活變得更有意義。通過和安妮的經(jīng)歷相對照，我明白了時間的寶貴與有限，我們應(yīng)該充分利用每一刻，活在當(dāng)下，并珍惜我們所擁有的。
第三，在《安妮日記》中，我進(jìn)一步了解了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的復(fù)雜性。安妮和她的家人被困在閣樓上，背井離鄉(xiāng)，只為了躲避納粹的迫害。她和其它躲藏的人必須忍受種種困難，如嚴(yán)重的糧食短缺、惡劣的生活條件和持續(xù)的精神壓力。然而，安妮的日記中也揭示了一些人性的光輝瞬間。為了支持彼此，他們在狹小的空間里相互依靠、互相照顧。這讓我意識到，即使在最黑暗的時刻，人性中仍然存在愛、關(guān)懷和希望。
第四，安妮的日記讓我開始思考自己的成長與自我認(rèn)知。在日記中，安妮反思了自己的行為和想法，她對自己的理解不斷改變與深化。她變得更加理性和包容，學(xué)會體諒他人、接納自己的缺點。這讓我反思自己的成長和反省的重要性。我們應(yīng)該積極地思考自己的行為和態(tài)度，不斷反省并改善自己。只有當(dāng)我們真正了解自己，我們才能與他人建立更深入的聯(lián)系，并進(jìn)一步發(fā)展。
最后，在《安妮日記》中，我感受到了希望和社會責(zé)任的重要性。閣樓上的安妮希望戰(zhàn)爭盡早結(jié)束，希望人們能更加和平、包容地相處。她夢想著成為一名作家，通過自己的筆可能能影響和改變這個世界。這喚醒了我對社會責(zé)任的思考。我意識到，我們每個人都有責(zé)任為社會作出貢獻(xiàn)，為世界帶來積極的變化。我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個更和平、公正和團(tuán)結(jié)的世界，為我們的子孫后代留下美好的遺產(chǎn)。
總而言之，在讀完《安妮日記》后，我對人生、自由、愛與希望有了更深刻的理解。通過安妮勇敢面對逆境、積極對待生活的經(jīng)歷，我學(xué)會了珍惜每一刻、努力成長。通過了解戰(zhàn)爭的殘酷和人性復(fù)雜性，我明白了和平與關(guān)懷的重要性。同時，她也激勵我去思考個人成長與社會責(zé)任的問題。《安妮日記》是一本讓人深思和感動的書籍，它教會了我們寶貴的人生哲理和生活智慧。
安妮日記的體會篇十三
最近，我迷上了《笑貓日記》這本書。我剛剛看，所以只看了一本小白的選擇。
里面有善良的小白，美麗的女主人，判若兩人的啊貝哥，蒙著黑紗的女人，酷愛打扮的菲娜，會聽人話的笑貓。小白和菲娜都是貴婦犬，小白在笑貓的幫助下，在櫻花巷的一戶好人家住下。而小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場又一場的噩夢!
最后小白看見了美麗的女主人，并和她相依為命。
我非常喜歡這本書，作者寫的非常生動有趣，讓我念念不忘就像"心靈雞湯"
溫暖了我。
安妮日記的體會篇十四
近段時間，我在看由法國佛蘭克寫的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫的，可以說吉蒂(安妮給這本日記起的名字)是她在密室生活的兩年中的情感來源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。在她樸實流暢的筆下，更帶著她對德國侵略軍的憎恨，所以這本書不僅是一名成長中的少女的內(nèi)心獨白，也是對德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報道。
讀完這本書后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會了怎樣寫日記，而且有認(rèn)識了一些書中的朋友，學(xué)會了一些知識。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因為從書中我好像又看到了以前的中國：很懦弱，被日本，美國等地方逼著簽喪權(quán)辱國協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國正一點一點的強(qiáng)大起來，總有一天會把其他國家搶走我們的東西都討回來。
從此以后，讓我們向著夢想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長大之后成為建設(shè)祖國的棟梁之才!
安妮日記的體會篇十五
寒假期間我讀了《安妮日記》這本書后，感覺安妮的生活很艱苦。因為安妮是個猶太人，常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到（這些是我從后記中知道的）。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》……
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著?！彼脑竿麑崿F(xiàn)了。這個堅強(qiáng)的.猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
安妮日記的體會篇十六
從翻開書的第一頁就已經(jīng)知道了結(jié)局，但其實恰恰是知道了結(jié)局后再讀安妮的日記才是最令人痛心的。
她的日記中每一次出現(xiàn)對未來的向往時，或者是出現(xiàn)"如果"的字眼時都能令我想到那令人痛心的結(jié)局。
看這本書時我常常在想，如果安妮沒有被抓去集中營中，如果她沒死，那她的人生肯定很精彩，她的日記的細(xì)節(jié)也可以讓更多的人知道。
想象一下吧，當(dāng)安妮站在臺上娓娓道來在秘密小屋中的細(xì)節(jié)時，她是怎樣的表情呢?
可是這個世界上沒有如果，
所以才說"如果"倆字是何其的殘忍……。
安妮日記的體會篇十七
德軍竟這樣壓迫、剝奪猶太人的一切，要至他們于死地。
這本日記本是安妮生日時得到的一個禮物，安妮很喜歡，給它取名為基蒂。呵！一本白白的本子，成了安妮兩年多的精神伴侶，而正是這位伴侶，將安妮的一切永恒的留下！
安妮每天都會寫日記，記下自己的心情、想法、和身邊的事?；俚拿恳惶師o不凸顯出德軍的殘忍與惡毒，日記中我印象最深的是：
“一個接一個的專制法律出臺，對猶太人尤為不利。猶太人必須佩戴有一顆星星的標(biāo)志，必須交出自行車，不許再使用電動交通工具，汽車就更不用說了。猶太人只許在三點到五點之間——而且在猶太商店——買東西。晚上八點后不許再在街上行走，在這以后也不許出現(xiàn)在花園里或陽臺上。猶太人既不許進(jìn)戲院也不許進(jìn)電影院，其他的娛樂場所也不許涉足。也不被允許游泳、打網(wǎng)球和曲棍球，一概不許再做體育運(yùn)動猶太人不許在進(jìn)入基督教，猶太孩子必須上猶太學(xué)校。如今我們就是在這么一大堆的禁令下生活。約皮總是說：‘我干什么都沒有信心了，因為我總是害怕，那是被禁止的……’”
當(dāng)我平復(fù)心態(tài)，回到第一頁仔細(xì)去想想安妮的時候，我真的挺佩服她的，她的這股力量、勇氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也許嘴上說說很容易，但要是我們真的碰到了，就不會有當(dāng)初的“霸氣”了。
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