方案的制定需要充分調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保其可行性和有效性。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制。以下是一些成功方案的評(píng)估和改進(jìn)方法,可以幫助大家提高工作或?qū)W習(xí)效果。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇一
結(jié)合中國的傳統(tǒng)節(jié)日—立夏,在一日活動(dòng)中讓孩子保護(hù)蛋,初步培養(yǎng)責(zé)任感。
xx年5月5日
一日護(hù)蛋,互相比蛋、碰蛋、我的創(chuàng)意蛋寶寶
活動(dòng)一:一日護(hù)蛋
時(shí)間:8:30—15:00
要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上,在園的一天中不能把蛋拿下來,下午3:00的時(shí)候看誰的蛋是完整的、沒有破損的,評(píng)比出“護(hù)蛋小天使”。
活動(dòng)二:斗蛋游戲
時(shí)間:15:00—16:00
要求:講解斗蛋的方法和規(guī)則,孩子們之間進(jìn)行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋,找個(gè)對(duì)手斗蛋。蛋完好無損的`繼續(xù)再戰(zhàn),最后大家評(píng)選出今天的冠軍。
活動(dòng)三:我的創(chuàng)意蛋寶寶
時(shí)間:下午回家
要求:1、回家運(yùn)用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進(jìn)行裝飾??梢杂貌噬P、各色水粉顏料,彩色紙等等材料。
2、5月6日把自己裝設(shè)的蛋寶寶帶到幼兒園進(jìn)行展示。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
1.通過家長會(huì)嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對(duì)孩子的希望。
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì),介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
:20xx年x月x日(星期五晚上17點(diǎn)30分)
1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長)參加此次活動(dòng)。
4.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電視上滾動(dòng)播放。
5.各班班主任在家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。
6.做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。
1.活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2.各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。
1.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2.介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
3.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(舉例說明) 。
4.分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5.探討與商議.征求家長意見和建議。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇三
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。
班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室
6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(上述要點(diǎn)僅供參考)
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。
2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?;?。
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
活動(dòng)過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的課程
三、我園的作息時(shí)間
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30―――17:00。早上入園時(shí)間7:30,下午離園16:35。
2、關(guān)于入園、離園的問題。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
5、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
6、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
7、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。請(qǐng)家長記好班上老師的聯(lián)系電話:
8、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!
幼兒園新生家長會(huì)方案篇五
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
過程:
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長,老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4 、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇六
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。
班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:
二、會(huì)議前的準(zhǔn)備
2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)--負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)--負(fù)責(zé):教務(wù)處
5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系--負(fù)責(zé):園長室
6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)--負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處
三、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(上述要點(diǎn)僅供參考)
四、會(huì)議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。
2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境--負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級(jí)環(huán)境--負(fù)責(zé):各班級(jí)
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
幼兒園新生家長會(huì)活動(dòng)方案4
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長,老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇七
1、表現(xiàn):在親子園的兩年時(shí)間,為寶貝熟悉幼兒園、熟悉老師、熟悉伙伴打下了很好的基礎(chǔ)。但是真正的幼兒園生活還是有很大區(qū)別的。是幼兒離開家庭、踏入社會(huì)、融入集體生活的第一步,因此每個(gè)孩子都會(huì)有不同程度的適應(yīng)表現(xiàn)。
首先在表現(xiàn)上:常見的有哭鬧、大發(fā)脾氣、攻擊他人、依戀某一位教師、沉默不語、強(qiáng)烈的自衛(wèi)、戀物、不斷的重復(fù)性語言、自我安慰、拒絕自己不喜歡的食物、不愿接受幼兒園的某一統(tǒng)一要求等。其次在時(shí)間上:有些幼兒屬于較為敏感系類型,表現(xiàn)很強(qiáng)烈,時(shí)間稍長(1-3周);有些幼兒初期對(duì)新鮮事物環(huán)境很感新興趣,情緒很好,但有可能在熟悉過后出現(xiàn)不愿來園、哭鬧等情況。還有些幼兒情緒很容易反復(fù),時(shí)好時(shí)壞。這些都是初入園的幼兒普遍存在和非常正常的情況。
2、成因:對(duì)父母穩(wěn)定的依戀情感,對(duì)陌生環(huán)境本能的不安全感或恐懼感
家長——充分的信任教師、放松并保持良好的心態(tài),接納、傾聽和理解孩子的情緒,做到和寶貝“說話算數(shù)”(彈性入園、離園時(shí)間、小獎(jiǎng)勵(lì)等);而不要將自己的焦慮傳染給幼兒、并與老師積極溝通、配合,達(dá)成教師方向和方法的一致,有助于“分離焦慮”的快速緩解和消失。
支招:1、最忌諱——孩子哭、家長跟著哭、反復(fù)抱抱、偷偷看、不舍得離開。心情可以理解,但給孩子不良的影響、會(huì)大大延長適應(yīng)期。
2、哭鬧不屈服 可憐巴巴——輕松地道別,讓寶貝覺得你的離開時(shí)很正常的事情,認(rèn)同幼兒的感受、并讓寶貝確定家長非非常愛自己,老師愛自己,與朋友一起玩是多么快樂,你長大了,你很能干…… “你想爸爸媽媽,我們也會(huì)很想你,但你長大了,越來越能干,老師就是你幼兒園里的媽媽,愛你照顧你,一下班,我們就會(huì)來接你,你一定行的!”
不要問的問題——有沒有人欺負(fù)你?老師批評(píng)你沒有?明天就可以在家休息了……不要用老師或幼兒園作為恐嚇。
4、 帶自己喜歡、依戀的物品、分享零食等。
5、全家聚餐、祝賀幼兒入園
6、講講(虛構(gòu))自己上幼兒園的開心事
幼兒園新生家長會(huì)方案篇八
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的'工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長,老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇九
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
過程:
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域。
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長,老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的。共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的'針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力、
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。
3、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來、
以學(xué)校為單位召開家長會(huì)。
班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:家長會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
4、探討與商議。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十一
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
過程:
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域。
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長,老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的.共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十二
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。
班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:
二、會(huì)議前的準(zhǔn)備
2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)--負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)--負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(10月22日)--負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系--負(fù)責(zé):園長室
6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)--負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處
三、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(上述要點(diǎn)僅供參考)
四、會(huì)議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。
2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境--負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級(jí)環(huán)境--負(fù)責(zé):各班級(jí)
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
幼兒園新生家長會(huì)活動(dòng)方案4
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。
《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。
三、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒到校時(shí)間是早上七點(diǎn)四十到八點(diǎn)、下午是一點(diǎn)四十到兩點(diǎn),幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),我們每天安排一位值班教師接待孩子。
幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是上午11:00,下午是4:00放學(xué),一般情況下,幼兒按正常點(diǎn)到校,如有特殊情況的可提前,但不能早于過早,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
提前五分鐘到園門口等待放學(xué),不要讓孩子等家長,有特殊情況,園內(nèi)有老師留看,但遲來時(shí)間不要太長,老師們也需要回家。
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。保證你留下的聯(lián)系電話暢通,以防幼兒在園有突發(fā)事情,需要家長配合。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
5、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
四、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過家長會(huì)嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對(duì)孩子的希望。
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì),介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期五晚上17點(diǎn)30分)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長)參加此次活動(dòng)。
4.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電視上滾動(dòng)播放。
5.各班班主任在家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。
6.做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1.活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2.各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長會(huì)形式:
以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。
六、家長會(huì)活動(dòng)過程:
1.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2.介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
3.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(舉例說明)。
4.分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5.探討與商議.征求家長意見和建議。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十三
歡迎辭——突出感謝和簡介一下本次家長會(huì)的目的。如:
二、活動(dòng)流程簡介
如:
1.教師自我介紹
2.幼兒情況分析
3.介紹孩子一日活動(dòng)安排
4.教育教學(xué)
5.小班幼兒的年齡特點(diǎn)
6.保育工作
7.家長配合工作
8.安全工作
9.介紹區(qū)域
三、班級(jí)現(xiàn)狀分析
主要是對(duì)孩子們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的分析,務(wù)求所有的孩子都被表揚(yáng)到。如:
大膽主動(dòng)發(fā)言的小朋友是:_x、__、_x、_等
語言表達(dá)能力強(qiáng)的是:__、_x、_x、_等
語言表達(dá)能力有顯著進(jìn)步的是:__、_x、_x、_等
聰明且自控力強(qiáng)的小朋友是:__、_x、_x、_等
遵守紀(jì)律的小朋友是:__、_x、_x、_等
一日活動(dòng)時(shí)間安排:如:
7:50-8:30來園
8:30-9:00晨間活動(dòng)
……
4:50-5:00離園活動(dòng)
四、教育教學(xué)工作匯報(bào)
讓家長了解小班幼兒的年齡特點(diǎn),從而更好配合幼兒園老師日常工作。
小班幼兒年齡特點(diǎn)
動(dòng)作發(fā)展快……
情緒作用大……
愛模仿……
已經(jīng)形成與生活有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的概念……
五、保育工作
簡介本幼兒園是怎樣進(jìn)行保育工作的,打消家長在衛(wèi)生保健方面的顧慮。
小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒,毛巾每周用消毒液清洗x次,區(qū)域材料及玩具等物品是如何消毒的,等等。
六、家長配合工作
把本年齡段、本班需要家長配合的工作內(nèi)容具體告知。
1.堅(jiān)持讓孩子上幼兒園。原因:……
2.堅(jiān)持按時(shí)來園,如果不能,請(qǐng)按照哪種方式及時(shí)告知老師。
3.保持溝通方式的暢通,如手機(jī)號(hào)碼有所變化請(qǐng)及時(shí)告知。
4.從幼兒園帶回的物品要及時(shí)交回幼兒園,尤其是玩具。
5.正確與孩子交流一天在園的表現(xiàn)。如:
“今天你有什么高興的事情?你又學(xué)會(huì)了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問話方式:“今天小朋友打你了沒有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評(píng)你了?今天幼兒園教的東西學(xué)會(huì)了嗎?”家長戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒,這種潛在的教育將對(duì)幼兒產(chǎn)生消極的影響,家長語言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成。家長要保值一種積極的對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,讓孩子從小形成樂觀向上的思維方式。
6.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
7.配合課程需要準(zhǔn)備需要帶到幼兒園的物品,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成家庭作業(yè),請(qǐng)家長積極配合。
8.重視家園聯(lián)系手冊(cè)。
9.如果在某些方面有不同的意見,請(qǐng)單獨(dú)和老師交談,切不可當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教師,可以用微信和短信息的方式和老師及時(shí)聯(lián)系,家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,和老師一同探討。幼兒園的“家園共育欄”請(qǐng)有時(shí)間多瀏覽。
10.接孩子離園請(qǐng)注意公共場(chǎng)合秩序,勿在樓道內(nèi)抽煙,或者隨地吃瓜子,堅(jiān)持使用接送卡,如果未持卡來園,請(qǐng)稍加等待,有值班老師通知本班老師給予確認(rèn)后方可進(jìn)入。
七、安全工作
1.本幼兒園是怎么做好園區(qū)安全工作的
詳細(xì)講一下本園區(qū)的規(guī)章制度
2.關(guān)于接送幼兒的規(guī)定
如:非家長代接、接幼兒后有什么注意事項(xiàng)(勿帶孩子在大型玩具上玩耍,勿只顧和老師以及其他家長聊天,勿讓孩子離開自己的手和視線范圍)
3.幼兒來園之前的注意事項(xiàng)
如:孩子情緒當(dāng)天是否穩(wěn)定、身體是否不適、是否攻擊性強(qiáng)有則需要告訴老師、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險(xiǎn)品。
八、介紹幼兒園區(qū)域
1.近期班級(jí)內(nèi)需要家長配合做的事情
如:帶廢舊物品來幫助進(jìn)行某項(xiàng)幼兒園活動(dòng)
2.幼兒園需要家長配合制作幼兒成長檔案等
九、結(jié)束語
各位家長,我深深的希望本次家長會(huì)能拉近我們之間的而距離,促進(jìn)彼此關(guān)系,增進(jìn)彼此溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我們一定會(huì)盡自己的努力做到更好,老師們會(huì)本著熱愛孩子,關(guān)心孩子的初衷,用實(shí)際工作讓各位家長放心。幼兒園教育是教育領(lǐng)域里的基礎(chǔ),為了孩子的未來,懇請(qǐng)各位家長和我們一起手拉手、心連心合力共同做好孩子的教育工作,請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作多提寶貴意見,工作中有什么沒有想到、做到、注意到、的問題,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,以便我們及時(shí)改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此一份理解,多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十四
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
三、我園的作息時(shí)間(略)
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30———8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。
8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十五
1、了解中班孩子的年齡特點(diǎn)有所了解,使家長更有針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。
2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
一:
1、教師開場(chǎng):
2、介紹幼兒園整體情況,本班教師情況。
3介紹本園特色所在。
二:介紹本班幼兒情況。
(一)生活方面:
1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我們要求家長們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。
2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時(shí)間是12:20,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。
(二)學(xué)習(xí)方面:
隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進(jìn)行簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
一:中班年齡特點(diǎn):
二:幼兒工作:
(一)自理方面。其實(shí),我特別希望老師與家長們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論??赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。
(二)解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的.動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來告狀,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來幫忙解決,而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個(gè)矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語言,還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說、勇于實(shí)踐。還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。
(三)班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
三:家長工作:
(一)現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級(jí)在二樓,上下樓梯就成為安全問題。希望家長接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。
(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請(qǐng)使用接送卡制度。我園打算進(jìn)行電子接送卡,目前正在建設(shè)當(dāng)中。實(shí)行電子接送卡后,憑卡刷卡接送。因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。我園規(guī)定早上7:50——9:00之前把孩子送到幼兒園。
(三)關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,請(qǐng)家長在早上入園時(shí)把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生,并認(rèn)真填寫服藥登記。她會(huì)按照登記的時(shí)間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學(xué),請(qǐng)家長及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。
(四)幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
(五)衣著。
在這里我想重申一下孩子的衣著問題:盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪,提議不穿背帶褲、和緊身褲等,這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋襪,不包辦代替,放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時(shí)候,在上課的時(shí)候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點(diǎn)。
(六)不要帶是早餐入園
(七)家長配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、像我們?cè)谧呃仍O(shè)置的超市角就需要大量的“商品”供幼兒游戲,當(dāng)然這些商品不是真的商品,要每位家長幫我收集廢舊飲料瓶,各種食品包裝盒。我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來接孩子時(shí)注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。3、安全方面。平時(shí)無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對(duì)不起、不客氣等。
三:結(jié)束工作。
家長會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十六
:小(2)班教室
1、給家長講解新生入園須知,讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。
幼兒照片,家長會(huì)ppt,發(fā)言稿
一、家長簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等??茖W(xué)校畢業(yè),從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。,對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)
三、本班幼兒情況介紹。
我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請(qǐng)假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)
五、家園共育內(nèi)容。
1、堅(jiān)持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請(qǐng)單,請(qǐng)各位家長配合。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00,離園是下午5:00,如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。
2、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的'替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。
3、勤剪指甲,防止挖傷。
4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物.
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,請(qǐng)家長將其取下來放在家里,以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記,由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9、如有家長換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師,以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10、請(qǐng)家長下午接到孩子后不要讓他亂跑,遠(yuǎn)離家長的視線范圍,防止安全事故的發(fā)生。
13、有些家長反映孩子來幼兒后,回家之后便不吃飯了,關(guān)于這個(gè)問題呢,首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng),且是有規(guī)律的,三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子,說實(shí)話不會(huì)和家里一樣,很多個(gè)人圍著他一個(gè),在幼兒園,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,家長在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請(qǐng)家長帶來幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。
15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,及時(shí)告知老師,您委托他人來接幼兒,請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見和建議
最后我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十七
20xx年9月17日早上8:30
各班教室
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組:
組長:王貝貝孫宗玲
成員:各班主任和配班教師
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建"綠色"環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
1、通過家長會(huì),使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。
5、各班班主任在學(xué)校家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到
6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課,家長會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前,安排早到的家長到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。
班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:家長會(huì),是"告知"與"聆聽"!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次"家長沙龍活動(dòng)"的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
4、探討與商議。征求家長意見和建議。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇十九
活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室
活動(dòng)目的:
1、給家長講解新生入園須知,讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒照片,家長會(huì)ppt,發(fā)言稿
活動(dòng)過程:
一、家長簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等??茖W(xué)校畢業(yè),從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。,對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)
三、本班幼兒情況介紹。
我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請(qǐng)假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)
五、家園共育內(nèi)容。
1、堅(jiān)持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請(qǐng)單,請(qǐng)各位家長配合。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00,離園是下午5:00,如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動(dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。
2、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。
3、勤剪指甲,防止挖傷。
4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物.
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,請(qǐng)家長將其取下來放在家里,以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記,由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9、如有家長換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師,以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10、請(qǐng)家長下午接到孩子后不要讓他亂跑,遠(yuǎn)離家長的視線范圍,防止安全事故的發(fā)生。
13、有些家長反映孩子來幼兒后,回家之后便不吃飯了,關(guān)于這個(gè)問題呢,首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng),且是有規(guī)律的,三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子,說實(shí)話不會(huì)和家里一樣,很多個(gè)人圍著他一個(gè),在幼兒園,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,家長在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請(qǐng)家長帶來幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。
15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,及時(shí)告知老師,您委托他人來接幼兒,請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見和建議
最后我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園新生家長會(huì)方案篇二十
的教育是大事,是不可以重來的。
家長的工作
愛他而不要把他慣壞。
園長的態(tài)度
別忘了,聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的,應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。
4.請(qǐng)注意孩子的飲食安全,人身和交通安全,按時(shí)接送孩子,并遵守接送紀(jì)律,接孩子時(shí)自覺排隊(duì),不擁擠、喧嘩。
家長會(huì)方案精選幼兒園家長會(huì)方案集錦
幼兒園新生家長會(huì)方案篇二十一
家長會(huì)是幼兒園開展家長工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開家長會(huì)是讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,取得家長對(duì)幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。
家長是孩子最好的老師
20××.3.9
照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條
家長在家長會(huì)開始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動(dòng)的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。
教師反饋:
1、上學(xué)期的基本情。
2、本學(xué)期的班級(jí)情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。
3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。
4、家長配合工作。
家長1:閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
家長2:幼兒自理能力的培養(yǎng)
家長3:幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
家長自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流(暢所欲言)
1、用番茄講述陪伴的真諦
2、children see chileren do
請(qǐng)家長來說一說看了這段公益短片,讓你想到的是什么?
這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
要對(duì)孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長分4組進(jìn)行討論)
每一位家長在愛心便簽紙上寫下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。
希望我們能做孩子最好的老師。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇二十二
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長的關(guān)注,這對(duì)于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
1、 讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、 希望家長配合幼兒園的工作,達(dá)到家園共育的效果。
幼兒名單,家長簽到表,記錄本等
主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長
尊敬的家長,下午好。首先,我對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點(diǎn)名:
(二)介紹班級(jí)基本情況及自我介紹
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式,同時(shí)介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。
(四)與家長教育觀念的交流及早期教育
(五)需要家長配合及安全知識(shí)
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況
(七)家長意見及建議,個(gè)別交流,會(huì)議結(jié)束
幼兒園新生家長會(huì)方案篇二十三
一、開場(chǎng)游戲(搶椅子)
1、讓家長都積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)提供力所能及的幫助
2、老師頒發(fā)熱心家長獎(jiǎng)狀
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現(xiàn)
老師在家長講述后作進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)
三、 本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1、介紹班級(jí)老師的工作安排
2、本學(xué)期大活動(dòng)——智慧節(jié);六一兒童節(jié);親子活動(dòng)
3、家委會(huì)分配的工作
4、本學(xué)期孩子的能力比賽
四、 家長注意事項(xiàng)和配合工作
1、 多關(guān)注班級(jí)qq群網(wǎng)站和班級(jí)門口的家長園地,收到通知要及時(shí)回復(fù)回帖。
2、幼兒接送要刷卡,最好有固定的家長來接,如有更換要及時(shí)跟老師聯(lián)系,接走孩子要跟老師說再見,才能走。孩子接走不能在幼兒園逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。
3、 我們要遵守幼兒園的接送制度,早上家長把孩子送到醫(yī)生處檢查,讓孩子自己走進(jìn)班級(jí),家長不能走進(jìn)教室(除周一放被子外)。
4、孩子生病有藥物的家長,一定要把藥物交給醫(yī)生,并登記班級(jí)、姓名及喂藥的時(shí)間和劑量。
5、老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成;孩子有什么特殊情況,及時(shí)和老師聯(lián)系
6、 要根據(jù)幼兒園的常規(guī)作息時(shí)間安排好雙休日的作息時(shí)間
7、 換洗衣服要及時(shí)更換
8、 被子半月洗一次,最好每周帶回去曬
9、 周一要穿園服,8點(diǎn)20分到;有事情要跟老師請(qǐng)假,雙休日要把小孩子的指甲剪干凈,周一要檢查。
10、孩子有反常情況,家長第一時(shí)間一定要跟老師取得聯(lián)系,家園互動(dòng),互相諒解,共同商談解決。
12、學(xué)校里所有組織的活動(dòng),盡量是媽媽爸爸來參加。
13、 注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,少去公共場(chǎng)所,預(yù)防春季傳染病。
14、 孩子來園不能佩戴金銀首飾,早上來園不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。
15、 家園合作要一致,及時(shí)改善孩子的不良習(xí)慣。
五、 欣賞成長冊(cè)?;ハ鄬W(xué)習(xí)
六、介紹繪本圖書學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、加強(qiáng)班級(jí)家長集體的凝聚力。
2、讓幼兒家長了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點(diǎn)。
3、介紹本學(xué)期班級(jí)重要活動(dòng),分工合作,讓家長都積極參加班級(jí)活動(dòng)。
幼兒園新生家長會(huì)方案篇二十四
二、活動(dòng)地點(diǎn):淮海園區(qū)演播大廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1. 為幼兒園與家長搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2. 讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2. 在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
3. 促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知家長來園參加家長會(huì)。
2.教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))
各個(gè)班家長代表發(fā)言,具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo):各班教師)
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;
具體負(fù)責(zé) :陳揮 王靚 陸蕓 李菁
五、具體活動(dòng)方案:
1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
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