最新對道德的感想和體會(通用22篇)

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最新對道德的感想和體會(通用22篇)
時間:2023-10-31 13:28:25     小編:琉璃

總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。寫總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔,避免冗長和啰嗦。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗,可以幫助我們更好地進行自我總結(jié)。

對道德的感想和體會篇一

品德凝聚力量,榜樣鼓舞人心。為廣泛宣傳深入學(xué)習(xí)周維忠先進模范事跡,推動形成崇德向善、見賢思齊的社會氛圍,11月9日下午,儀征市舉辦全國道德模范周維忠事跡報告會,掀起學(xué)習(xí)先進模范、汲取榜樣力量的熱潮。

載譽歸來

周維忠溫情講述心路歷程

“作為農(nóng)民的后代,我覺得只是做了我應(yīng)該做的事情?!痹趫蟾鏁F(xiàn)場,身披綬帶、胸戴獎?wù)碌闹芫S忠用樸實的話語,講述了自己多年來助人為樂的“小事”。

30多年前,周維忠被全村人推舉成為一名在當(dāng)時十分吃香的農(nóng)村電工,為沿江村家家戶戶送去光明。同村有戶唐姓殘障家庭,生活條件艱苦,繳不起電費,周維忠便謊稱“你家有困難,政府給你免了”,從此悄悄幫其墊付電費。

從1戶到15戶,20多年來,周維忠以微薄的工資接濟村里的孤困家庭,墊付的電費已累計超過12萬元。

在周維忠家里的抽屜中,放著厚厚一沓銀行存折,都是非親非故、在外打工的村民和行動不便的老人委托他領(lǐng)錢、存錢、代扣水電氣等費用的存折。

“最多的時候有700多本,有些老人還把養(yǎng)老的錢也交給我保管,每一本存折都是沉甸甸的信任與責(zé)任?!敝芫S忠說。

“周維忠榮獲全國道德模范是實至名歸,20多年默默做好事,值得我們所有人好好學(xué)習(xí)?!痹趫蟾鏁F(xiàn)場,觀眾們被周維忠的愛心故事所感染,紛紛鼓起熱烈的掌聲。

榜樣力量

女兒同事紛紛點贊傳承

“忠于做好事,而且一做就是一輩子?!边@么多年來,周維忠為沿江村的百姓帶去電,帶去光,也帶去了希望,他也成為了殘障青年的“電爸爸”、孤寡老人的“電兒子”、村民隨叫隨到的“電管家”。

在周維忠女兒周莉的眼中,父親是一個“憨爸爸”?!白约杭依飾l件不好,他還把錢一直往外貼。”在報告會上,周莉回憶往事說,“小時候家里燒紅燒肉,我還沒吃一口,就被村里的身體殘疾的孩子吃光了。我曾一度非常不理解父親,覺得他太傻太憨了。但隨著一年一年過去,爸爸還一直在默默做著好事,村里人都感謝他,這時候我覺得爸爸特別偉大,作為他的女兒,我心里很富足,發(fā)自內(nèi)心地支持他?!?/p>

作為一名工作在供電服務(wù)一線的普通共產(chǎn)黨員,周維忠一直嚴(yán)格要求自己,多年來群眾滿意率100%,一群同事紛紛加入了他的黨員服務(wù)隊。“他是我們的勞模班長,我們都愿意跟著他,將黨員服務(wù)工作進行到底?!痹趫蟾鏁F(xiàn)場,儀征市三新供電公司濱江業(yè)務(wù)所職工丁星說。

在報告會上,一個個感人故事、一幅幅催人淚下的溫暖場景,令臺下觀眾深受鼓舞?!敖裉煸诂F(xiàn)場真的被感動了,他就是江邊的一束光,溫暖了百姓,是我們揚州的驕傲!”一名觀眾感動地說。

“這就是榜樣的力量,我們將持續(xù)舉辦宣傳學(xué)習(xí)活動,使周維忠的模范故事深入人心。”報告會后,國網(wǎng)儀征市供電公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“我們呼吁越來越多的人加入崇德向善的隊列,與道德模范攜手前行,將正能量的光束越照越遠。”

對道德的感想和體會篇二

當(dāng)代中國文明的星空,總能看到道德的光源閃閃發(fā)光。他們以自己的星星之火,點燃了善念的火種,溫暖了社會的溫度。第__屆全國道德模范評選表彰活動組委會審核確定了由各地和軍隊系統(tǒng)推薦的303名全國道德模范候選人,6月25日起在中央主要媒體和重點網(wǎng)站進行集中公示。

黨員干部作為人民的公仆,無論是從黨性要求、職業(yè)要求還是品行要求上,都應(yīng)積極學(xué)習(xí)道德模范,爭做有“道德溫度”的黨員干部,并以自己的“溫度”去溫暖更多人。

學(xué)習(xí)“敬業(yè)奉獻”模范,做“合格”的黨員干部?!胺瞰I”是共產(chǎn)黨員的底色;“敬業(yè)”是人民公仆“為了人民利益而奮斗”的要求。要做一名“合格”的黨員干部,就要學(xué)習(xí)“敬業(yè)奉獻”模范,愛崗敬業(yè)。要學(xué)習(xí)王書茂干事創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)南海維權(quán)民間力量,并帶領(lǐng)群眾造大船、闖遠海致富,在自己的領(lǐng)域為國家和人民作出突出貢獻,功不可沒;要學(xué)習(xí)王錦萍“平凡而偉大”,33年來在海島村醫(yī)崗位上默默奉獻,秉持“醫(yī)者仁心”的職業(yè)操守,不分晝夜、不計報酬、救死扶傷、醫(yī)治病痛;學(xué)習(xí)劉前東不畏艱難,在新疆任村支部書記,在偏遠惡劣的工作環(huán)境中“逆向生長”,無怨無悔、一心為民……黨員干部工作,說到底是為了黨和人民,只有把黨和人民的利益放在首位,在本職崗位上盡職盡責(zé),發(fā)出自己的“光”和“熱”,才稱得上是一名“合格”的黨員干部。

學(xué)習(xí)“誠實守信”模范,做“守底線”的黨員干部。誠實守信是最起碼的道德“底線”,是每個人都應(yīng)擁有的道德品質(zhì)。黨員干部也是一樣,要學(xué)習(xí)“誠實守信”模范,守住“道德底線”。要學(xué)習(xí)萬其珍,只因祖上傳下一句承諾,在百年渡口大沙河義渡30年分文不取,續(xù)寫萬家祖孫四代140多年的“百年義渡”傳奇;要學(xué)習(xí)古多,為了黨旗前立下的“全心全意為人民服務(wù)”的誓言,嘔心瀝血、盡心竭力,以生命踐行了當(dāng)初讓貧困群眾如期脫貧摘帽的承諾,用生命兌現(xiàn)了黨旗下的誓言;要學(xué)習(xí)身患小兒麻痹癥的馮計編,身殘志堅、守信還錢,經(jīng)過13年常人無法想象的努力,還清了因給父親治病而欠下的20多萬巨款……黨員干部對黨和人民負(fù)責(zé),就要對黨和人民坦誠相待,不說假話、空話,不瞎許諾,不立假誓。對于許下的諾言和立下誓言要身體力行去實現(xiàn),才能無愧于人民,無愧于自己。

學(xué)習(xí)“見義勇為”“助人為樂”模范,做“愛人民”“敢擔(dān)當(dāng)”的黨員干部。戰(zhàn)爭時期,有資格沖在最前面的,是黨員干部;和平時期,沖鋒在抗洪、抗震、搶險、脫貧攻堅一線的是黨員干部。見義勇為、助人為樂的道德品質(zhì),黨員干部不去帶頭傳承,誰去帶頭傳承?黨員干部,就要學(xué)習(xí)遼寧“最美大學(xué)生”丁慧,關(guān)鍵時刻挺身而出救死扶傷,使突然暈倒的八旬心臟病老人轉(zhuǎn)危為安;要學(xué)習(xí)“新時代最可愛的人”馬旭,60歲離休后懸壺濟世,為貧苦百姓義診,人到暮年時,更是將畢生積蓄1000萬元無償捐獻給家鄉(xiāng)的教育事業(yè);要學(xué)習(xí)“逆水而行的英雄”王永良,從警十六載,時刻把人民群眾裝在心中,多次奮不顧身救火救人、抗洪搶險,壯烈犧牲……對黨員干部來講,見義勇為、助人為樂不僅是道德上的要求,更是身份上、政治上、黨性上的要求?!皭廴嗣瘛⒏覔?dān)當(dāng)”不是一句空話,而是每個黨員干部須要去踐行的品質(zhì)。

學(xué)習(xí)“孝老愛親”模范,做“愛國愛家”的黨員干部?!疤煜轮驹趪?,國之本在家”,一名黨員干部若連疼愛家人都做不到,又何談愛祖國、愛人民;“百善孝為先”,一名黨員干部若連孝敬老人的品德都做不到,又何談道德高尚。黨員干部,就要學(xué)習(xí)“好媳婦”劉宏燕,為家庭堅韌、無私地付出,全力照顧患病的公公、婆婆、小叔子,還養(yǎng)育兩個兒子,以一己之力撐起不幸的大家庭;要學(xué)習(xí)“好丈夫”王世所,對癱瘓在床的妻子不離不棄,照顧無微不至,用49年的行動行動詮釋對愛人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);要學(xué)習(xí)“最美養(yǎng)母”吳果英,40多年來,無怨無悔、無微不至地照顧著有智力障礙的養(yǎng)子……家庭美德是檢驗人們道德品質(zhì)的“試金石”,黨員干部愛祖國、愛人民,不妨從孝老愛親做起。

人無德不立,國無德不興。黨員干部只有以身作則向道德模范學(xué)習(xí),見賢而思齊,才能更有道德溫度;只有以自己的溫度去感染身邊的每一個人,美德善行才會蔚然成風(fēng),社會文明才會因每個人的奉獻而水漲船高。

對道德的感想和體會篇三

我們身邊的每個人,包括我們自己,無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是這部戲的主角。

還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下,對我說:“你去看書吧,找到后坐在這里看?!蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當(dāng)我回來的時候,奶奶幫我占著的座位,已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個位子……”奶奶解釋說:“那個老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀(jì)還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊員,就站著看吧,你們常常說助人為樂,不是嗎?"我對奶奶說:“奶奶,我站著看沒關(guān)系,可是您……”奶奶忙說:“沒關(guān)系的,陪我孫女站一會兒,不礙事,你趕緊看吧?!甭牭侥棠痰脑捄螅倚南耄耗媸俏业暮媚棠?更是一個值得我學(xué)習(xí)的人!”

還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經(jīng)說過一句話:有時候,道德只是一個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

對道德的感想和體會篇四

道德早餐是一種新興的教育實踐方式,旨在通過每天早晨的道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。作為一名學(xué)生,我參加了道德早餐活動,并深切地感受到了它對我的成長與發(fā)展所帶來的積極影響。在這篇文章中,我將分享自己對道德早餐的感想、心得和體會。

首先,道德早餐讓我更加意識到道德行為的重要性。過去,我可能并沒有太多地關(guān)注過自己的行為對他人的影響。然而,在道德早餐中,老師給我們講述了許多真實的故事和案例,讓我深刻地認(rèn)識到一個合格的公民應(yīng)該具備的良好品德。每個故事都讓我反思自己的行為,思考自己是否做到了公正、守信、尊重他人等等。通過這些故事的啟發(fā),我開始追求高尚而正義的行為,努力成為一個受人尊重的人。

其次,道德早餐培養(yǎng)了我的自律能力。道德早餐的一個特點是每天早晨都要充分利用時間,在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。早晨對于我來說,一直是一個慵懶和不集中注意力的時刻。然而,參加道德早餐后,我開始主動調(diào)整自己的時間表,養(yǎng)成良好的起床、洗漱、吃早餐的習(xí)慣。這種自律的精神漸漸滲透到我的學(xué)習(xí)和生活中,讓我能夠更好地管理時間和任務(wù),提高效率。

再次,道德早餐讓我學(xué)會感恩和關(guān)心他人。在每一次的道德早餐活動中,我們都會去幫助一些需要幫助的人,比如老人、貧困家庭的孩子等等。通過與他們的交流,我了解到了他們面臨的困境和需要幫助的方面。這讓我重新評估了自己的生活,讓我學(xué)會感恩于我所擁有的一切,并懂得關(guān)心他人。我開始主動參與學(xué)校的公益活動,盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人,希望能夠給他們帶來一些溫暖和希望。

最后,道德早餐讓我明白了道德的力量。有一次,在道德早餐中,老師告訴我們一個小女孩救了一只受傷的小鳥的故事。這個故事讓我理解到,道德不僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活的點點滴滴中。我們平凡的一舉一動都有可能影響他人,產(chǎn)生深遠的影響。因此,我們應(yīng)該時刻保持良好的品德,充滿愛心和善意,用自己的行動去影響和激勵他人。

總結(jié)起來,參加道德早餐活動對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。它提醒了我道德行為對他人的重要性,培養(yǎng)了我的自律能力,讓我學(xué)會感恩和關(guān)心他人,并幫助我認(rèn)識到道德的力量。通過道德早餐的教育方式,我相信我能夠成為一個更好的人,對社會做出積極的貢獻。我將繼續(xù)努力,將道德的力量貫穿于我生活的方方面面。

對道德的感想和體會篇五

嚴(yán)正,男,漢族,1974年2月生,上海市靜安區(qū)彭浦鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科團隊長。

在國家博物館內(nèi),有一份特殊的“藏品”——51把鑰匙。這51把鑰匙承載著社區(qū)醫(yī)生嚴(yán)正對51戶患者的暖心承諾,也寄托著患者及家人對其滿滿的信任和感激,他用這些鑰匙打開了醫(yī)患之間的關(guān)愛和信任之門。

1995年,嚴(yán)正從上海中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)后踏上工作崗位,成為一名社區(qū)醫(yī)生。此后的26年里,他以誠信的態(tài)度、精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德,秉持醫(yī)者仁心,無私奉獻群眾,成為一方百姓信賴的“健康守護者”。

家住彭浦鎮(zhèn)萬榮小區(qū)的陳阿姨患有腦梗死、肢體偏癱,失去生活自理能力。嚴(yán)正每周至少3次上門,為陳阿姨做推拿和針灸治療。因為家里缺少人照顧,陳阿姨干脆就把自家鑰匙交到嚴(yán)正的手里。自此以后,1把鑰匙,10把鑰匙……先后有51位患病老人把自家的鑰匙交給了他。從此,嚴(yán)正成了社區(qū)居民的“自家屋里廂人”。

嚴(yán)正堅守醫(yī)生職責(zé)、信守承諾,總是在居民最需要的時候出現(xiàn)在他們身邊。他服務(wù)的患者多為70歲以上、腦?;蛑酗L(fēng)偏癱等臥床不起的老人,還有冠心病、糖尿病患者,或是無依無靠的獨居老人。他手機24小時開機,隨叫隨到,即便占用休息時間也從不計較。他常常頂風(fēng)冒雨堅持出診,夜半時分緊急飛奔,只為盡早幫患者解除病痛。

嚴(yán)正恪盡職守,不負(fù)生命囑托。“五心工作法”是他多年工作總結(jié)出來的心得。按照這種方法,工作中耐心問診,不遺漏一點點蛛絲馬跡;治療上因人而異,注重心理疏導(dǎo);將專業(yè)技能靈活運用到每一名患者身上,讓病患恢復(fù)健康。2020年新冠肺炎疫情期間,為保證長期臥床老年患者的治療不被中斷,在做好自身防護的前提下,他仍堅持為老人們提供上門服務(wù)。

截至2020年底,嚴(yán)正累計接待門診患者13萬余人次,上門服務(wù)4.9萬余人次,建立家庭病床1300多張。

嚴(yán)正榮獲全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人、全國敬老愛老助老模范人物等稱號,榮登“中國好人榜”。

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對道德的感想和體會篇六

大家一定都有自己的座右銘吧!那今天我就來講講我的座右銘:“道德只是一件簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難?!薄獂姆斯。

就拿一次的發(fā)考卷來說吧!

上課啦!這節(jié)是語文老師的課,只見她手拿考卷走了進來,我們的心一下子提到嗓子眼,有人還在議論這一次誰會考好。我,只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷,想著自己會考多少分。

我拿著考卷來到老師面前,把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個紅紅的“x”,雖然只考了87分,但是我的心卻變得十分安定的,因為我沒有為了這3分失去誠信。

這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測驗?zāi)愕闹皇怯袥]有掌握,也不要為了一兩分而失去誠信!

這真是難忘的一天,“道德只是一件簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難?!眲倮菍儆谟泻阈呐c誘惑“戰(zhàn)斗”的人!

對道德的感想和體會篇七

暑假前,我擔(dān)任初一(5)班的班主任,同學(xué)們一致要求班內(nèi)要懸掛一塊鐘表,一是為了嚴(yán)格執(zhí)行作息時間;二是為了提醒同學(xué)們時間的寶貴性,時不待我,一去不復(fù)返。但是,苦于班內(nèi)無經(jīng)費,此計劃一直沒有落實。隨著夏天的來臨,我突發(fā)奇想,號召全班同學(xué)利用課余時間撿拾飲料水瓶來籌集班費,果然,短短時間便戰(zhàn)果卓著。同時還召開了一次以環(huán)保為主題的班會,讓同學(xué)們充分討論此項活動的意義,并表彰了“有功之臣”。通過這一活動,不但培養(yǎng)了同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,而且環(huán)保意識得到了增強,使他們感到:環(huán)保并不難,就在我身邊。

我每年都會定期參加義務(wù)獻血。最近的一次獻血中,在雨衣、雨傘、腰帶、鐘表等紀(jì)念品中,我“別有用心”地選擇了一塊印有“濟寧市中心血站贈”的鐘表,懸掛在教室內(nèi),同學(xué)們都非常吃驚和好奇,抓住這一契機,我向他們詳細(xì)講解了鐘表的來歷和無償獻血的有關(guān)知識,并利用課余時間組織全班學(xué)生參觀了“愛心獻血屋”,回來后,召開了一次“我來談?wù)劅o償獻血”的主題班會,同學(xué)們紛紛表示:要向身邊的人宣傳無償獻血的知識,鼓勵他們踴躍參加無償獻血,利人利己利他利國,自己長大后,也要加入到無償獻血的隊伍中來。此舉可謂“一石多鳥”。

結(jié)合以上親身經(jīng)歷,我認(rèn)為要幫助學(xué)生健康成長,尤其要注重學(xué)生情感體驗和道德實踐的有機結(jié)合:

一、教師要成為學(xué)生的道德表率,要讓學(xué)生信其師、親其師、學(xué)其師。

二、在物欲橫流、堪比萬花筒的現(xiàn)實社會中,教師要嚴(yán)格自律,特別是與學(xué)生家長關(guān)系的處理上,要慎之又慎,稍有疏忽,在學(xué)生心目中就可能”名節(jié)不?!?,“偉大”的形象轟然倒塌,縱然在課堂上夸夸其談、口若懸河也是枉然,只會招來學(xué)生的口水。

三、案例選講要生活化、鄉(xiāng)土化。在選擇教學(xué)案例時,要結(jié)合學(xué)生情感體驗和道德實踐的實際水平,有針對性地選擇具有常識性、鄉(xiāng)土性和生活性的新穎案例,特別是學(xué)生身邊的實例,讓學(xué)生在較短的時間內(nèi)調(diào)動各種智能因素,進行綜合運動,激發(fā)興趣,積極思考,達到把握重點、突破難點、提高能力的`目的,讓學(xué)生有身臨其境的感覺。

四、要從小處著眼,以小見大,要讓學(xué)生感到,道德不是無形的,不是看不見、摸不著的,而是可見、可觸、可想、可做的。人人都可以成為道德的表率,關(guān)鍵是愿不愿意去做。

五、活動策劃要有可行性、實踐性、探究性。在教學(xué)實踐中,可以采用社會調(diào)查、考察、訪問的形式,放開讓學(xué)生自己動手,參與鍛煉和操作,發(fā)展學(xué)生的道德情感體驗。教師也可以成立一個課題小組,給學(xué)生一定時間,讓學(xué)生自己去安排;給學(xué)生一個問題,讓學(xué)生自已找答案;給學(xué)生一個懸念,讓學(xué)生自己去討論;給學(xué)生一個難題,讓學(xué)生自己去解決;給學(xué)生一個對手,讓學(xué)生自己去競爭;給學(xué)生一個機遇,讓學(xué)生自己去抓?。唤o學(xué)生一個空間,讓學(xué)生自己去發(fā)展等。這樣,能使活動與知識的探索、問題的解決、能力的提高有機地結(jié)合起來,使知識道德外化為行為道德。

提升道德素質(zhì)是全民族的共同責(zé)任,注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐更是重中之重,作為教師,既要注重自身的道德形象,更要引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實生活中去踐行道德,提升道德,為學(xué)生將來的發(fā)展奠定堅實的道德基礎(chǔ)。

對道德的感想和體會篇八

一、 第一段(引入概述)

道德講堂是一個圍繞道德教育而設(shè)立的平臺,通過不同形式的講座、活動等方式,致力于幫助人們感知道德意識,提高個人品格素養(yǎng)。在參與道德講堂的過程中,我深感德育教育的重要性,對于社會和個人意義重大,這也是我愿意分享我的感受和體會的原因。

二、 第二段(對道德講堂的認(rèn)知與理解)

道德講堂是現(xiàn)代社會對于德育教育的一種探索。在這里,我們可以了解到個人養(yǎng)成的過程,學(xué)習(xí)道德知識和精神,不斷提高個人的內(nèi)功和應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境的能力。作為一個受眾,我認(rèn)為道德講堂不僅僅是傳授知識,更是一種精神指引,是對于每個人的精神和內(nèi)心的一次拯救與安撫。讓我們有更多的人在靈魂深處學(xué)會愛與敬畏,學(xué)會思考和應(yīng)對更大的人生課題。

三、 第三段(感悟與思考)

道德講堂給我?guī)淼淖畲蟮囊稽c感悟就是對于價值觀的意義和作用的認(rèn)識。在現(xiàn)代社會,我們與不同的文化體系,潛規(guī)則和信仰體系相處。通過道德講堂,我認(rèn)識到價值觀的多樣性,也更加深刻地理解到了我們自身的文化精神價值。我們需要從小開始,著力重視傳統(tǒng)文化和歷史傳承,加強品德修養(yǎng)和自我修煉。這既是一個人發(fā)展的重要因素,同時也是一個時代文明和進步的產(chǎn)物。

四、 第四段(反思與實踐)

道德講堂對于我們的反思與包容也是極為重要的。在這里,我們既可以發(fā)現(xiàn)自身的局限和不足,也可以借此機會思考和改善現(xiàn)狀。對于我個人而言,在這里進一步認(rèn)知到個人隱私和網(wǎng)絡(luò)安全等諸多問題,在參加路演活動時,也更深入地理解到了人際交往和合作的重要性。同時,在與講師和其他學(xué)員的互動中,我們互相幫助、傾聽、理解和支持。這不僅增加了彼此的人際關(guān)系的密切度,同時也實踐了道德講堂更深層次的價值意義。

五、 第五段(總結(jié)回顧)

道德講堂作為德育教育的一種新型形式,深刻地詮釋了現(xiàn)代人的內(nèi)在精神需求。在這里,我們了解了不同領(lǐng)域、不同形式的知識精華,也在參與其中中獲得了成長和收獲。無論是作為一個年輕人、一個工作人士還是一個家庭成員,我們都需要有更高質(zhì)量的道德自覺意識,努力在自己所處的環(huán)境中成為一個有價值的人。因此,我希望道德講堂越來越成為愛心、正義和公益的堅實力量,為我們的人生之旅添點光彩。

對道德的感想和體會篇九

周維忠常年照顧孤寡老人,并為他們養(yǎng)老送終,老人們無以回報,紛紛留下遺囑,要把生前用過的輪椅、電視、電風(fēng)扇都留給他。2012年,77歲的孤老漢胡加平在彌留之際,頻頻用手指向屋頂?shù)臒襞?,示意叫周維忠來,臨走也要見他一面。周維忠趕到后,老人緊緊握著他的手,直至去世也沒有松開。

胡加平老人晚年高位截癱,無人照顧。周維忠得知后,就隔三岔五過來照顧老人的起居生活。當(dāng)老人身體不舒服時,他就是再忙,也要抽空到藥店買了藥給老人服下。久病床前無孝子,可周維忠這個非親非故的陌生人卻讓老人感受到了人生最后的溫暖。老人去世后,周維忠通知親友、搭建靈堂、操辦喪宴,忙了三天三夜。料理完老人后事,他發(fā)現(xiàn)老人欠了兩個多月800多元的電費,于是默默地為胡加平老人繳清了最后一筆欠款。

村里像胡加平這樣的孤寡老人還有很多,他們都是周維忠平常最掛念的人。桂德九,是村里的五保戶。多年前,桂德九突發(fā)腦梗,躺在床上不省人事,是上班經(jīng)過的周維忠發(fā)現(xiàn)情況不對,將老人送到醫(yī)院,才挽救了老人的生命。老人康復(fù)出院后,周維忠就擔(dān)負(fù)起了照顧桂德九飲食起居的責(zé)任。

墊付電費、日常照料,處處都要花錢,每次拿到工資,除了必要的生活開支外,其余的他用來資助村民百姓了。但他家中也是上有老母、下有幼女,日子總是緊緊巴巴的,屋里連一件像樣的家具都沒有。為了貼補家用,周維忠的妻子在外打工13年,卻毫無怨言。在周維忠的心里,這些孤寡老人是他的幫扶對象,更是他的至親。他們是他應(yīng)該孝順的人,他要把滿腔的關(guān)愛送給他們,讓他們老有所養(yǎng),老有所依。

一個人,偶爾做點好事不難,但數(shù)十年如一日,默默付出、無私奉獻,實屬不易。周維忠用行動證明,只要堅守為民初心,堅定理想信念,做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來,每名黨員都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,為服務(wù)人民對美好生活的向往發(fā)光發(fā)熱。

對道德的感想和體會篇十

小雨淅瀝,寒風(fēng)刺骨,初冬的儀征沿江村顯得有些冷清。臨近中午,一個孤單的背影打破了這片寂靜。

周維忠:吃過啦,老太爺呢?

村民:在那邊呢?

周維忠:你們吃過飯做什么呢?

村民:在家,沒有事,進來,進來坐一會。

周維忠:不了,不了,還要到隔壁去一下。

白手套、安全帽、斜挎一個小布包,這個皮膚黝黑、笑容憨厚的電工就是周維忠。從1988年開始,周維忠就負(fù)責(zé)沿江村1080戶的供電線路保養(yǎng)和抄表收費的任務(wù)。今天的檢查工作結(jié)束,周維忠又特地繞到了村子最西邊的老唐家。

周維忠:早上忙什么的啊?

老唐 儀征沿江村村民:早上忙殺一個鴨子。

周維忠:要改善生活呢,還是要吃呢,昨天帶了給你的燒賣要蒸一下哦。

老唐:沒燒,沒吃。

周維忠:不蒸不能吃哦,要蒸一下哦。

老唐:我曉得呢。

老唐:周師傅比親戚還好,正常來關(guān)心望望,這樣也送一點,那樣也送一點。

村民老唐從小患有眼疾,妻子和兒子都有智力障礙。1998年的夏天,周維忠和村里最貧困的這家人結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時,老唐家拖欠了近半年的電費300多元,周維忠收到通知,前去老唐家里斷電。

周維忠:看到他家里確實是蠻慘的,家里一樣像樣的家具都沒有,小孩是鼻涕流流的,老唐跟我說,周維忠啊,你到我家收電費,我真不好意思,沒有錢交了給你,你果真要電費的話,你把我這幾袋口糧拿了去抵了吧。

看著老唐家的情況,周維忠愣住了,自己小時候的經(jīng)歷涌上心頭。

周維忠:家里姊妹多,就靠我媽媽一個人在生產(chǎn)隊打工,正常吃不飽, 正常到門口跟人家借米吃。有時候,我家姊妹幾個,都是老大先去,老二再去,最后跟人家借不好意思了,輪到我老三去。

借回來的糧常常還不上,但周圍的村民從來不計較,這在周維忠的心里播下了善良的種子。

周維忠:從小時候起我就有一顆感恩的心,想以后長大了有機會去報答大家,所以我就跟他說,老唐算了算了,我馬上去跟單位協(xié)商一下 ,盡量給你解決掉,你電該用的還要用。 (那這個電費是誰來填補的呢?) 我也沒跟單位領(lǐng)導(dǎo)說,我看到家庭這種情況了,我就給他自己買單吧。

發(fā)現(xiàn)老唐家的困難之后,周維忠開始留心起村里的孤寡老人和貧困戶。

周維忠:確實有困難,我看他們過得也不容易,我就相當(dāng)于就多養(yǎng)一個老子了吧。(也給他們偷偷的把墊付交了?)嗯 。(那這些老人沒有發(fā)現(xiàn)嗎,每個月都不要交電費,有沒有去問過你?)我都回國家減免了,你們放心用。

1998年,周維忠當(dāng)時每月工資不足千元,但他把一半的工資用來幫十六戶家庭墊付電費。當(dāng)時,周維忠家里的房子剛剛建好,欠下的幾萬元債務(wù)還沒有還清。

周維忠:我家屬也很著急,看到人家也不好意思,一年兩年不還,三年四年不還你怎么好意思呢,她沒有辦法,正好門口的親戚把她帶到東北去擦背。

妻子每個月都把工資打回來,可五六年下來,家里的債務(wù)始終沒有還清,因為周維忠還在呵護著善意的“謊言”。

周維忠:她問我,為什么始終家里的債還不掉,我就回她家里現(xiàn)在開支大了,人情多了。

十多年來,周維忠一直細(xì)心照顧著村里的孤寡老人和貧困戶,給他們看病買藥、維修房屋、購置物品……2010年春節(jié)前夕,村里一位孤寡老人寫了一封感謝信送到了鎮(zhèn)供電所,感謝政府的“電費減免政策”,周維忠隱瞞了十年的“謊言”由此被揭開。看到媒體報道之后,還在東北的妻子蘇俊琴才知道了真相。

蘇俊琴:我當(dāng)時很生氣,后來聽說他把錢全部墊在了這個上面,我說那么多有錢的人都不去幫別人,你又沒什么錢,你為什么去做。

周維忠:我說我們小時候,自己也有吃不飽的時候,大家也幫助了我們。

2010年春節(jié),蘇俊琴回到了老家,本來準(zhǔn)備和周維忠進行“談判”,但隨即看到的情況改變了她的想法。

蘇俊琴:不管什么人看到他都可熱情了,很客氣的那種,都說謝謝你什么什么的,都是很客氣的,所以我覺得我可能誤會了,孩子也大了,孩子也說他爸在家挺不容易的,我就慢慢的理解了。

因為村里的老人不??措娨?,也不會上網(wǎng),所以至今很多人還蒙在鼓里。而得到了妻子和女兒的認(rèn)可之后,周維忠更加堅定了自己的信仰。

周維忠:平凡的世界,對于我們這些普通的職工來說,照顧好村上的弱勢群體是我的個人責(zé)任,也是一種社會責(zé)任。

22年來,周維忠為村里的孤寡老人和貧困戶共墊付了14余萬元的電費。他在平凡的電工崗位上創(chuàng)造了不平凡,像是一束光,溫暖著大家,照亮了世界。

對道德的感想和體會篇十一

近期,根據(jù)教育局與學(xué)校有關(guān)文件精神,中幼全體教師利用中午時間,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,下面談幾點心得體會:

一、愛崗敬業(yè)、以德為本。

既然我們選擇了教育事業(yè),就要嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、奉公守法、恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項工作。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",愛是一切教育的根本,沒有愛便沒有教育。在我們心中要有每一個學(xué)生,愛每一個學(xué)生,這種愛是教師職業(yè)道德的核心,只有真誠的對待孩子,才能真正的關(guān)愛孩子,尊重孩子。

二、加強師德建設(shè),提升自身素質(zhì)。

教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”由此可知,教師的人格魅力對學(xué)生的成長以及全面發(fā)展具有不可估量的潛在教育價值。在“校園情感場”這個特定的情境中,教師的舉手投足均能點燃學(xué)生情感的火花,教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。為此,教師必須做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心,熱愛學(xué)生、理解學(xué)生、善待學(xué)生等,只有這樣,才能以人格培育人格、以靈魂塑造靈魂。

三、不斷加強學(xué)習(xí),提升自我,完善自我。

難以想象,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,我們教師要在教育教學(xué)過程中與時俱進,不斷完善更新知識,完善知識結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu),強化教育教學(xué)水平,發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,一絲不茍,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。

總之,通過學(xué)習(xí)《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,使我深深的懂得遵守并落實職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。要加強師德修養(yǎng),注重小節(jié),增強規(guī)范意識,樹立全面育人的正確理念,不做與教師職業(yè)身份不相符合的事情,堅決不出現(xiàn)違反教師職業(yè)道德的行為。在今后,我還需要不斷提高自己,緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,做一個為人民服務(wù),讓人民滿意的.好教師。

對道德的感想和體會篇十二

從此次教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)中我體會出的一些具體做法如下:

一、愛國守法,愛崗敬業(yè),獻身教育。我們教師的職業(yè)有苦也有甜,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),我們才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

二、對學(xué)生要有愛心。我們要熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,不歧視學(xué)生。只有建立民主平等、親密的師生關(guān)系,才有資格做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛,才是師德的核心。我們面對的小學(xué)生是未成年人,他們?nèi)狈ψ晕冶Wo的能力,因此我們還要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。安全包括“身體安全”和“心理安全”兩個方面,當(dāng)學(xué)生的身心安全受到威脅時,教師責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)著保護他們的責(zé)任和義務(wù)。

三、教書育人,團結(jié)協(xié)作。實施素質(zhì)教育,必然對教師有新的要求,也就必然要求教師“不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)”,這一點我會努力做到。團結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。我們要做到謙虛謹(jǐn)慎、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,我們應(yīng)當(dāng)靠集體的力量、智慧,合作共贏!

四、以身作則、為人師表。我們的語言要健康,舉止要文明,作風(fēng)更要正派。我們都應(yīng)謹(jǐn)記:學(xué)高為師、身正為范!

五、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們現(xiàn)在要培養(yǎng)的是既全面發(fā)展、又有創(chuàng)新精神,同時品德高尚的學(xué)生。作為教師的我們就應(yīng)該要終身學(xué)習(xí)。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,我們要活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們要不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。

學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進我們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益匪淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

對道德的感想和體會篇十三

道德是指人們在社會交往中所遵守的準(zhǔn)則和規(guī)范。它關(guān)乎人與人之間的互動和相互影響,承載著人類社會的正常運行。在我與人交往的過程中,我深刻體會到道德的重要性,并從中得到了許多啟示和體會。

首先,道德是社會的基石。在人們的相互交往中,不論是家庭、學(xué)校還是職場,道德都是保持秩序和和諧的重要因素。在家庭中,父母要有家庭責(zé)任感和愛心,互相尊重和包容,才能構(gòu)建一個溫暖和睦的家庭。在學(xué)校中,師生之間要互相關(guān)心和尊重,學(xué)生們要守紀(jì)律、遵守考場秩序,才能保持學(xué)習(xí)氛圍的穩(wěn)定和正常。在職場中,員工們要守法守紀(jì)、誠實守信,在同事之間互相信任、合作共贏,才能促進工作的高效和良好的職業(yè)發(fā)展。

其次,道德是個人品質(zhì)的體現(xiàn)。在與他人交往的過程中,我們應(yīng)該堅持道德的原則和價值觀。正直誠實是道德品質(zhì)中的核心要素,它意味著我們要真實地對待自己和他人,不說謊、不欺騙。在日常生活中,我始終堅持這個原則。一次,我無意中撿到一個陌生人的錢包,里面有一大筆現(xiàn)金和身份證件。雖然我內(nèi)心有些動搖,但我最終選擇了將錢包交給了警察局。正是因為我本能地遵循了道德,我才能夠保持了清白的內(nèi)心和良好的人際關(guān)系。

再次,道德是塑造良好社會風(fēng)尚的關(guān)鍵。一個道德高尚的社會,可以提供公平公正的發(fā)展機會,促進社會經(jīng)濟的穩(wěn)定和繁榮。而道德淪喪的社會則會導(dǎo)致失信、欺詐和不公正現(xiàn)象的增加,進而造成社會的動蕩和不安。在社交網(wǎng)絡(luò)的興起中,虛假信息和網(wǎng)絡(luò)暴力已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的問題。作為青年人,我們要自覺地樹立正確的道德觀念,拒絕參與網(wǎng)絡(luò)謠言和惡意傳播,通過自己的行動倡導(dǎo)正能量和真實性,以此推動社會的良好發(fā)展。

最后,道德是個人內(nèi)心的指南。無論何時何地,我們都應(yīng)該用道德的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的行為和決策是否正確。作為一名大學(xué)生,我常常面臨各種選擇和誘惑。在關(guān)鍵時刻,我會思考:這樣的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)?是否會給他人帶來傷害或損失?通過這樣的思考,我能夠更清醒地認(rèn)識到我的責(zé)任和義務(wù),避免做出不理智或不道德的決策。

綜上所述,道德在人與人之間的交往中起著重要的作用,凝聚了社會的力量。在我與人交往的過程中,我深刻意識到了道德的價值和意義,始終堅持道德原則和價值觀,并以此為指南塑造自己的品質(zhì)和行為。我相信,只有在道德的引導(dǎo)下,人與人之間的關(guān)系才能穩(wěn)定和諧,社會才能進一步發(fā)展。

對道德的感想和體會篇十四

道德是人類社會共同關(guān)注和遵守的原則和準(zhǔn)則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規(guī)范。在現(xiàn)代社會,道德漸漸被人們忽視,引發(fā)了諸多社會問題。然而,經(jīng)歷多年的生活和思考,我深刻認(rèn)識到道德的重要性。道德不僅僅是一種規(guī)則,更是一種精神,它塑造了一個人的品德和人格。在這篇文章中,我將分享我對道德的體會和思考。

首先,道德是一種對他人的關(guān)心和尊重。作為一個人,我們不僅要關(guān)注自己的利益和快樂,也要尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán)。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人。”這句話告訴我們,我們不應(yīng)該對他人做出自己不希望別人對自己做的事情。這意味著我們應(yīng)該遵守“不傷害他人”的原則,同時也要關(guān)心和幫助他人。只有在尊重他人的同時,我們才能夠建立起良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)出互助互愛的社會氛圍。

其次,道德是一種責(zé)任和約束。在我們的日常生活中,我們會面臨著諸多的選擇和抉擇。這些選擇會對他人甚至整個社會產(chǎn)生重大的影響。通過道德準(zhǔn)則的引導(dǎo),我們會更加關(guān)注自己行為的后果和影響,從而在選擇和行動中更加謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)。道德約束我們的行為,使我們不僅僅追求自己的利益,也要考慮他人的利益和整個社會的福祉。只有在道德的約束下,我們才能避免過度追求個人利益而忽視他人權(quán)益的情況發(fā)生。

此外,道德是一種自我修養(yǎng)和追求完美的力量。人們常說:“生活不僅僅是物質(zhì)的追求,更是精神的修煉?!钡赖戮褪沁@種精神修養(yǎng)的表現(xiàn)。通過關(guān)注道德,我們能夠不斷提高自己的道德修養(yǎng),追求更高的精神境界。例如,遵守誠信的道德準(zhǔn)則,能夠使我們成為值得信賴的人;遵循公正的原則,能夠使我們成為一個公正和正義的人。通過不斷修煉和追求完美的道德品質(zhì),我們能夠提高自己的人格魅力,塑造一個更好的自己。

最后,道德是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。一個社會的和諧和穩(wěn)定,需要每一個人都具備良好的道德品質(zhì)。只有在人們共同遵守道德準(zhǔn)則和原則的基礎(chǔ)上,才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧與進步。例如,在企業(yè)管理中,如果每個員工都遵守誠信、公正和責(zé)任的道德準(zhǔn)則,企業(yè)就能夠真正實現(xiàn)公平競爭,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。道德的力量在社會中具有示范和影響力,它能夠號召更多的人積極踐行道德,共同促進社會和諧與進步。

綜上所述,道德是人類社會共同關(guān)注和遵守的原則和準(zhǔn)則,是人們在相互交往和行為中要尊重的規(guī)范。作為個體,我們要意識到道德的重要性,關(guān)心和尊重他人,擔(dān)負(fù)起責(zé)任和約束,進行自我修養(yǎng)和追求完美,為社會和諧發(fā)展做出貢獻。只有在全體人民的共同努力下,才能夠建立一個更加美好和諧的社會。

對道德的感想和體會篇十五

何昌淑,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。

要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù),她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但一直沒有上學(xué)。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

李子埡村幅員面積廣,學(xué)生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學(xué)生一個一個背過河,背了這個社的學(xué)生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學(xué)生都背過河,才安心上課。放學(xué)后,又將他們背過去。常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

以前,李子埡村小沒有寢室,沒有辦公室,更沒有食堂。孩子們的家離學(xué)校遠,為不耽誤上課,只好將午飯帶到學(xué)校吃,吃的是冷飯。何老師為了照顧孩子們,也將午飯帶到到學(xué)校吃,并動手搭了一個簡易灶臺,從自家拿來一口鍋,幫學(xué)生蒸飯,孩子們從此吃上了熱騰騰的午飯??墒遣痪茫碌睦щy又出現(xiàn)了,由于地質(zhì)方面的原因,學(xué)校附近的飲用水源斷了,何老師和學(xué)生們的生活用水必須到半山腰的一個積水潭去背,來回要走兩個多小時的山路。因此,學(xué)生們每天放學(xué)回家后,她還來不及休息,就又拖著疲憊的身子背著背蔞,把第二天用的水背到學(xué)校去。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,一干就是二十余年。

何老師把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的親生子女,甚至更好。學(xué)生病了不能來上課,她就在放學(xué)后去學(xué)生家中為他們補課,有時來回要一兩個小時,回到家已經(jīng)很晚了。李子埡村一社的孤兒王勇,父親早逝,母親難耐山里的貧窮與落后,遠嫁他鄉(xiāng)。孤苦無助的小王勇與年邁的奶奶相依為命,沒有任何經(jīng)濟來源,家境十分貧寒,學(xué)費更不可能交得上,眼看就要失學(xué)。何老師拿出自己的工資悄悄替他交上。當(dāng)時,她一個月的工資才幾十元,不僅如此,何老師還常常幫他買學(xué)習(xí)用品,將自己孩子的衣服送給他穿。1995年,在何老師的努力下和地方黨委政府及有關(guān)部門的關(guān)懷、幫助下,新學(xué)校建成了,何老師從半山腰的家搬到了學(xué)校住,從此,她負(fù)擔(dān)起王勇每天的午飯。何老師在生活上、學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)心照顧小王勇,使這個孤兒又重新感受到了家庭的溫暖,天真燦爛的笑容又浮現(xiàn)在她的臉上。看到這些,她倍感欣慰。

何老師的家,在離學(xué)校五公里遠的半山腰,丈夫體弱多病,幼子又需照顧。每天,她沿著崎嶇的山路,深一腳、淺一腳地在家與學(xué)校間奔忙。每逢刮風(fēng)下雨,山路泥濘不堪,上坡時,只能緊貼著巖壁,摸索著石頭奮力向上爬;下坡時,只能屏住呼吸,緊抓著旁邊的茅草往下梭,一不小心就有可能掉下山谷。為此,何老師常常手上流血,滿身污泥。親朋好友看她那樣辛苦,紛紛勸她放棄那份待遇并不豐厚的工作,但是,每次她都堅定地?fù)u搖頭。

對道德的感想和體會篇十六

在我心中,曾經(jīng)有一個夢,要當(dāng)一名優(yōu)秀的青年志愿者,幫助他人,服務(wù)社會,讓愛溫暖身邊每一個需要溫暖的人,所以加入志愿者隊伍我感到很榮幸,心得體會《道德實踐心得體會》。當(dāng)穿上志愿者的工作服的那一刻,我告訴自己:你是一名志愿者,要用心做好它,任勞任怨。

作為助老隊的一員,我們都有一份共同的初衷:關(guān)愛老人,讓他們不會寂寞。我們期待走近老人們的生活,帶給他們快樂。我們走進福利院慰問老人,和他們聊天,給他們按摩剪指甲,他們臉上綻開的笑容也在我們心里開了花。我們希望自己就像他們的子孫一樣,依偎在他們的雙膝,聽他們訴說那些年代的記憶。離別時是不舍的,多么希望能多一些時間去傾聽他們的心聲,做些自己力所能及的事。

才明白,作為志愿者我們不過是在盡一份心,用微笑感染冷漠,用真心去化解猜忌,以己所能幫助他人,服務(wù)社會;同時,我們也是在發(fā)揮自己的價值。這是我們志愿者的美好信念。我們不求回報,只要用心堅持這份信念,那就會是結(jié)果。更重要的一點是,我們志愿者也只是個普通平凡的社會公民。幫助他人,服務(wù)社會不只是志愿者的事,在我們的日常生活中,我們?nèi)砸l(fā)揚這中志愿精神,互幫互助,共創(chuàng)和―諧美好家園。

對道德的感想和體會篇十七

道德是人類社會生活中不可或缺的一個方面,它涉及到個人行為、社會倫理和社會規(guī)范等多種方面。在人類社會中,道德的存在使得人們可以更加和諧地共處,它所代表的是社會公德和個人品德的高檔標(biāo)準(zhǔn)。在這個主題文章中,我將分享我對于道德的一些心得和體會。

第二段:道德背后的意義

道德在人類社會中有著重要的地位,它不僅涉及到人的社交和人際關(guān)系;而且還代表人類的文化、精神和價值觀念的層面。作為人類社會的一員,我們應(yīng)該時刻保持道德標(biāo)準(zhǔn),以使我們的社會更加和諧、互相尊重和相互照顧。同時,道德標(biāo)準(zhǔn)也是對我們個人品格和生活質(zhì)量的一個反映,在各種場合中都應(yīng)該恪守道德底線。

第三段:道德觀與人生觀

道德與人生觀之間并不是孤立的兩個概念。當(dāng)我們形成自己的人生觀時,道德標(biāo)準(zhǔn)也開始在我們的思想中根深蒂固。一個有道德標(biāo)準(zhǔn)的人,在遇到困難或面臨選擇時,總是懂得如何用道德的標(biāo)準(zhǔn)來進行權(quán)衡判斷,這樣,他的選擇通常都會合理和正確。而如果沒有道德的約束,人們往往會追求自己的私利和權(quán)益,這會導(dǎo)致不良后果,并影響他人生活。因此,道德標(biāo)準(zhǔn)不僅對于個人人生觀的塑造起到了指導(dǎo)作用,更對于整個社會秩序的維護有著獨特的作用。

第四段:道德修養(yǎng)和社會責(zé)任

在人類社會歷史的長河中,強調(diào)道德的傳統(tǒng)和重視道德的文化一直在推動社會進步。我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到道德與我們的社交行為、個人品格和文化有著密不可分的關(guān)系。為了修養(yǎng)自己的道德,我們需要不斷地積累知識、練習(xí)自我約束、追求進步和完善自己的行為。同時,我們還應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,為社會做出更多的貢獻。只有這樣,我們才能真正實現(xiàn)對于道德的有效維護和價值傳承。

第五段:對道德的思考

回顧人類社會的發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn),道德是人類和平共處和文化發(fā)展的基石。在當(dāng)今世界,更多的人們開始意識到道德的重要性,成為了我們文化和社會發(fā)展的重要動力。同時,伴隨著社會的快速發(fā)展和多元化,對于道德的定義和界定也出現(xiàn)了一些難題。我們需要認(rèn)識到,道德不是簡單的規(guī)則和行為準(zhǔn)則,而是人類理性思考的結(jié)果,需要自身思考、學(xué)習(xí)和實踐。

總結(jié):

作為人類社會不可或缺的一部分,道德標(biāo)準(zhǔn)對人類的文化、價值和社會秩序有著重要的影響。在我們的生活中,道德標(biāo)準(zhǔn)是我們的價值取向,同時也是個人品格、文化素養(yǎng)和社會責(zé)任的表現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)該形成自己的道德標(biāo)準(zhǔn),并在生活中為之努力實踐,為實現(xiàn)社會的和諧和進步貢獻自己的力量。

對道德的感想和體會篇十八

道德是人類社會發(fā)展歷程中的一種重要價值觀。我們在日常生活中,無論是在與他人相處還是在面對各種抉擇時,都需要依靠道德準(zhǔn)則來作為行動的指南。近期,我在閱讀《道德》這本書時,深感其中蘊含的智慧和對人性的洞察,讓我對道德有了更深刻的理解和體會。

首先,我對道德的定義有了更加明確的認(rèn)識。《道德》一書中,對道德作了詳細(xì)的解釋和詮釋。道德并不僅僅是規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則,它是指引人們行為的道路,是人類行為的標(biāo)準(zhǔn)和人際關(guān)系的基石。這使我認(rèn)識到,道德不僅僅是一種行為的外在表現(xiàn),更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)和境界。道德不僅要求我們遵守規(guī)定的行為準(zhǔn)則,更要求我們內(nèi)心具備善良和正義的品質(zhì)。

其次,在閱讀《道德》這本書時,我對于道德的價值有了更加深刻的認(rèn)識。人們常說,有道德的人才是真正的偉人。通過這本書的學(xué)習(xí),我意識到道德是人類社會最重要的價值觀之一,它能夠幫助我們樹立正確的價值觀,塑造良好的品格。只有通過持續(xù)的道德修養(yǎng)和實踐,我們才能成為品德高尚的人,為社會貢獻更多的正能量。道德不僅對個人的成長發(fā)展有著重要的影響,更對整個社會的穩(wěn)定和繁榮起著不可忽視的作用。

接著,通過閱讀《道德》這本書,我意識到道德不僅僅是指導(dǎo)個人行為的準(zhǔn)則,更是指導(dǎo)社會行為的準(zhǔn)則。社會的和諧與穩(wěn)定需要每個人都具備良好的道德修養(yǎng)。只有人人以道德為準(zhǔn)則,才能建立起和諧的人際關(guān)系,使整個社會更加和諧與進步。與此同時,道德也是公共事務(wù)管理的重要依據(jù),在社會規(guī)范的制定和執(zhí)行中起到重要作用。因此,我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到自己的道德責(zé)任,積極參與到社會建設(shè)與治理中,為社會的發(fā)展做出貢獻。

最后,在閱讀《道德》這本書時,我深刻地感受到道德的力量。只有具備強大的道德意識和修養(yǎng),我們才能在面對困難和挑戰(zhàn)時選擇正確的行為,堅持良善的品質(zhì)。道德是我們內(nèi)心的底線和支撐,它能夠引導(dǎo)我們做出正確的決策,并幫助我們克服自我的私利和欲望。通過閱讀這本書,我深刻意識到道德的力量,它不僅能夠改變我們個人的命運,更能夠影響整個社會的進步與發(fā)展。

綜上所述,通過閱讀《道德》這本書,我對道德有了更加明確和深刻的理解。道德不僅是行為準(zhǔn)則,更是人類社會穩(wěn)定和進步的重要依據(jù)。它不僅對個人的發(fā)展有著重要影響,更對整個社會的繁榮起著不可忽視的作用。我們每個人都應(yīng)該時刻保持良好的道德修養(yǎng)和行為準(zhǔn)則,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。

對道德的感想和體會篇十九

道德是人們在與他人相處和行為選擇中所遵循的一種行為準(zhǔn)則,是對于善與惡、對與錯的判斷標(biāo)準(zhǔn)。在《道德》這門課程的學(xué)習(xí)過程中,我對于道德的理解和對于自身行為的思考有了新的認(rèn)識和體會。本文將從道德概念的理解、道德與個人成長、道德與社會發(fā)展、道德與公民責(zé)任以及道德實踐與價值觀培養(yǎng)等五個方面進行探討和總結(jié),以期加深個人對于道德的理解和意識到道德對于個人和社會的重要性。

首先,在《道德》這門課程中,我對道德的概念有了更深入的理解。道德是社會文化中衍生出來的一種守則,是人類共同行為準(zhǔn)則的體現(xiàn)。它不是簡單地遵循一些規(guī)定,而是內(nèi)化為個體的一種價值觀念,并以此來指導(dǎo)自己的行為。當(dāng)我們意識到道德的重要性,我們就會積極的尊重他人、關(guān)愛他人、遵守公共規(guī)則,進而建立一個和諧、尊重的社會。這樣的理解讓我意識到道德不僅僅是對行為的規(guī)范,更是對人性的進一步發(fā)展,是人們和社會共同進步的基石。

其次,道德與個人的成長息息相關(guān)。在課程中,我們學(xué)到了許多道德故事和名人事跡,通過這些事例,我們能夠深刻認(rèn)識到道德與個人成長之間的相互關(guān)系。只有通過培養(yǎng)自己的道德觀念,提高自己的道德水平,才能夠在人生的道路上獲得更多的成長與進步。在此過程中,我們要學(xué)會自我反省,反思自己的行為,從而找出不足之處并加以改進。盡管道德的實踐并不容易,但是它能夠激勵我們?nèi)コ阶晕?,不斷進步和成長。

然后,道德與社會的發(fā)展是緊密相連的。一個擁有良好道德觀念的社會,能夠減少犯罪、提高公民的素質(zhì),并為社會帶來更多的進步和發(fā)展機會。而道德淪喪和失范則會導(dǎo)致社會的動蕩和危機。因此,社會應(yīng)該積極培養(yǎng)和弘揚道德價值觀念,讓每個人都明白自己的行為對于社會的重要性,并為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。道德的發(fā)展需要社會的共同努力和團結(jié),只有全社會共同追求道德的發(fā)展,才能讓我們的社會更加文明和進步。

此外,道德與公民責(zé)任密不可分。作為一個公民,我們不僅要為自己的行為負(fù)責(zé),也應(yīng)該為社會環(huán)境、他人的福祉負(fù)起責(zé)任。課程中我們討論了一些具有爭議性和復(fù)雜性的道德問題,如人工智能的發(fā)展與倫理道德、世代債務(wù)等等。這些問題考驗著我們對于公民責(zé)任的認(rèn)識和對道德抉擇的能力。我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),關(guān)心社會問題,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任,同時也要宣傳道德的重要性,激勵他人也加入到道德實踐中來。

最后,道德實踐與個人價值觀的培養(yǎng)也是非常重要的。我們知道道德要體現(xiàn)在實踐中,只有將道德價值觀發(fā)揚光大,融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中,才能夠真正讓道德的力量發(fā)揮作用。同時,在實踐中我們也要注重個人的價值觀培養(yǎng),深入思考道德的內(nèi)涵和價值觀念,并加以貫徹落實。只有給予個人的道德觀上的重視,才能夠培養(yǎng)出有品德、有思想、有看法、有傳統(tǒng)與創(chuàng)造性的社會成員,這也正是社會進步的關(guān)鍵所在。

綜上所述,《道德》這門課程讓我對于道德有了更深入的理解和認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我知道了道德不僅僅是對行為的規(guī)范,更是對個人成長和社會發(fā)展具有重要意義的一種行為準(zhǔn)則。道德與個人成長、社會發(fā)展、公民責(zé)任以及個人價值觀培養(yǎng)緊密相連,對于一個人的行為和品質(zhì)具有重要影響。在以后的生活中,我會將學(xué)到的道德觀念貫徹到實踐中,不斷提高自身的道德修養(yǎng),為創(chuàng)建一個和諧、穩(wěn)定的社會作出自己的貢獻。

對道德的感想和體會篇二十

“上善若水,水利萬物而不爭?!彼嬖V我們,最善良的品性就如同水一樣,水是天地間善的極致,給萬物提供滋養(yǎng),而自己卻居其下而不與其爭。

的確,五千年來,時代發(fā)生了多少變遷,文明又有了多少進步,可這兩個字從未在我們心里改變過,就是“道德”?,F(xiàn)在,就讓我們一起走進“道德講堂”。

董才平,潘雪平,高紀(jì)凡,王奇,是蓉珠……一串串名字越上我的心頭;

“懲惡揚善的市場管理員”,“見義勇為的'花甲老人”……看著屏幕上的人,事,我目瞪口呆?,崿嵥樗榈氖虑橐患右患?,不是什么驚天動地的大事,但是卻層層深入人心。一個個都讓我豎起拇指,佩服他們的高尚品德,似乎,“他們”就是模范、榜樣、是最值得信賴的人。

他們都是用自己的一言一行讓人們看到他們的面貌與行動。他們都實實在在地踐行了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范,成為關(guān)心家庭、愛崗敬業(yè)、熱心公益、人人稱頌的好公民。

我也想吹吹牛,“哼,我也能做,不就是救個人么!”可我卻不得不停止我的吹噓。我在想,假如,我就是那個人,我會怎樣?我的內(nèi)心告訴我,我不會管他。

我?guī)缀醮袅?,我原來是這樣。別人愿意,我竟不愿意。我還經(jīng)常把“上善若水”掛在嘴邊呢。原來,“他們”就是像水一樣,我們覺得“他們”漫不經(jīng)心的流了過去,實際,“他們”卻又是那樣用心!

我想,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起?!吧啤痹谌f事之間,“德”亦如此。

我看了全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動《道德傳承德韻流芳——全國道德模范與身邊好人(江蘇常州)現(xiàn)場交流活動》這個節(jié)目之后,讓我對那些我們身邊的道德模范感到敬佩不已,也對道德有了更深的理解。

對道德的感想和體會篇二十一

“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊人教身邊人”,剛才通過臺上的黃顯標(biāo)和謝德浩兩位“好人代表、道德模范代表”在道德講堂與我們交流他們的先進事跡,我獲益良多,在我的“榜樣”詞典里又多了像你們這些閃爍的名字,我們再一次以熱烈的掌聲送給他們。心情依然很激動,一股暖流仍在我心中涌動、翻騰,“身邊好人、道德模范”來自基層,雖然平凡,但卻有著一顆無私奉獻、盡忠職守捍衛(wèi)國家財產(chǎn)安全的高貴的心,我十分感動于你們在平凡崗位上做出不平凡的事;感動于你們對工作的一絲不茍、無私奉獻的敬業(yè)精神,在你們身上,我感受到了社會上洋溢著的那股道德力量,感受到了凡人善舉的人性光輝的美。

思想道德水平的高低,無論是對個體還是整體的社會都是至關(guān)重要的,常言道:“人無德不立,業(yè)無德不興,道德乃是君子立身處世之本”。曾經(jīng)“小悅悅事件、毒奶粉、瘦肉精、地溝油”等一系列的事件,引起全社會的關(guān)注,更是掀起我們對道德、人性美的深刻反思,但此時此刻,我們又再次感受到了道德和人性美的濃厚氛圍,那束重新閃耀的光芒依舊讓我們相信道德尚在、人性美尚在。

其實,人活在世上就應(yīng)該盡力做一些有意義又能幫助到別人的事,作為大學(xué)生村官,更應(yīng)該樹立道德模范的作用,發(fā)揚好人好事的助人為樂精神,促進社會主義這種核心價值體系的建設(shè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位書記、各位朋友:

大家,下午好!

初夏時節(jié),江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,我們歡聚一堂,共同啟動老干部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。道德講堂是根據(jù)市文明委的統(tǒng)一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風(fēng)尚。

在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重介紹出席今天道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:宣傳部副部長、市文明辦主任葉曉平,組織部副部長、老干部局局長曹金海,市文明辦綜合聯(lián)絡(luò)處處長顏靜,市級機關(guān)工委宣傳處翟一余同志,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)!參加今天講堂的還有市直企事業(yè)單位和部省屬單位的老干部以及老干部局的干部職工,謝謝大家的熱情參與!

毛澤東同志說過:一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神文明建設(shè)“南通現(xiàn)象”而著稱。今天,在我們身邊,又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產(chǎn)黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為群眾做好事,一輩子保持革命本色。她一生儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設(shè)立“姜美善、宋英”慈善基金,用于資助貧困黨員和學(xué)生。她,就是通州區(qū)95歲高齡的老黨員、離休干部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。我們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園”,這也正是我們今天“道德講堂”的主題。

今天的“道德講堂”一共有這樣五個環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下面我們就進入第一個環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。

下面讓我們一起進入講堂的第二個環(huán)節(jié):看一個短片。

……

默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產(chǎn)黨員,是一位當(dāng)之無愧的“中國好人”。宋英式的老干部,是我們民族歷經(jīng)苦難而不斷迎來輝煌的道德脊梁。短片給我們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻一生,雖說平凡,但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻巨款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選擇。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產(chǎn)黨人的純潔與無私,讓我們感受到老人那質(zhì)樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

宋英的先進事跡得到了中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的高度關(guān)注。各級老干部黨支部紛紛開展學(xué)習(xí)討論宣傳活動,市老干部革命傳統(tǒng)教育團、青少年思想道德教育團也積極參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事跡。

下面,進入第三個環(huán)節(jié):有請教育團副秘書長、原黨校副教授、副調(diào)研員董劍南為我們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產(chǎn)黨人精神家園”專題輔導(dǎo)…謝謝董教授的專題輔導(dǎo)。

大家都知道,我市正處在“奮力建設(shè)長三角北翼經(jīng)濟中心、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)”的重要階段。光榮的使命呼喚我們勇?lián)鷼v史的責(zé)任,火熱的時代給予我們實現(xiàn)自我的舞臺。姜美善、宋英二老的高尚的品德節(jié)操、純潔的黨性堅守是我們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的我們,要學(xué)習(xí)、傳承和發(fā)揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心系群眾、扶貧濟困的大愛情懷,時刻銘記人民公仆的神圣職責(zé),在落實“八項工程”、實現(xiàn)“八個領(lǐng)先”中創(chuàng)先爭優(yōu),努力創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于黨的光輝業(yè)績!

讀了經(jīng)典、看了短片、聽了輔導(dǎo),相信大家一定有許多感受、感想和感悟,下面我們就進入講堂的第四個環(huán)節(jié):作一番點評。

首先請我們老同志談一談。有請市二中老干部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…謝謝錢書記。

再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自己的感想…謝謝李書記。

下面,我們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談學(xué)習(xí)宋英事跡的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發(fā)言,雖簡短質(zhì)樸,但道出了我們共同的心聲。

由于時間關(guān)系,今天現(xiàn)場點評就進行到這里,很多老同志未能參加交流,過后可以通過支部討論、網(wǎng)站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

謝謝曹部長精彩的講話,

謝謝葉部長熱情洋溢的講話。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨?!胺e小善為大善,積小德為大德”, 我們真誠地希望,每一個人都能向剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當(dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)的宣傳者、推動者和引領(lǐng)者,為我市建設(shè)更高水平全國文明城市建設(shè)再作新貢獻。

下面就讓我們一起進入今天講堂的最后一個環(huán)節(jié):唱一首歌曲。

有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

接下來請欣賞《愛的奉獻》……

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!

美德似碑,默然聳立,感召他人;

美德若冰,高潔無暇,凈化心靈;

美德如巢,筑在人心,情暖萬家!

今天,“道德講堂”的啟動是文明的傳承,是愛心的接力。愿道德清風(fēng)時時吹拂,凈化我們的心靈,升華我們的境界?!按婧眯?,做好事,當(dāng)好人,有好報”,讓我們共同祝愿:厚德善行,吉祥相伴!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位書記、同志們,今天的道德講堂到此結(jié)束,再次謝謝大家!

我院開展“道德講堂”,本人受教良多,為多多了解,本人經(jīng)查證資料,得知何為“道德”,此詞匯最早來源于老子的《道德經(jīng)》,《道德經(jīng)》為韻文哲理詩體?!肚f子天下篇》括其旨曰:“以本為精,以物為粗,以有積為不足,澹然獨居神明居?!ㄖ猿o有,主之以太一,以濡弱謙下為表,以空虛不毀萬物為實?!逼湔f大體從天人合一之立場出發(fā),窮究作為天地萬物本源及宇宙最高理則之“道”,以之為宗極,而發(fā)明修身治政等人道。

早在兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會,人們“不獨親其親,不獨子其子?!比绱苏f來“孝”不僅僅是對自己的父母,而是要對全天下的父母。這時,“孝”便成了一種責(zé)任,全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣,我們的社會才能進步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則??梢?,在那時的中國,人們就將“孝”作為“忠”的前提,正所謂是:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!痹谖铱磥恚?dāng)一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家,一位君主時,孝,便是忠;而當(dāng)一個人為百姓祈福,為蒼生立命,為萬世開太平,他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平,百姓安居樂業(yè),難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣,“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言:“自古忠孝不能兩全。”其實,當(dāng)忠孝一詞流傳開來的時候,我們就已說不清什么是純粹的“忠”,純粹的“孝”。

作為一個醫(yī)務(wù)人員,我們要學(xué)會忠誠,懂得對國家、對人民、對崗位、對朋友、對配偶,包括對自己的忠誠。對國家、人民不忠誠之人,必然身敗名裂,遺臭萬年,洪承疇叛明投清,遭老母追打;南宋秦檜里通外國,遭千古罵名;對崗位不忠誠之人,必然路越走越窄,最終無路可走,嚴(yán)重者則受刑入獄,甚至把自己送上了斷頭臺;對朋友不忠誠之人,必然孤獨一生,終身凄涼;對配偶不忠誠之人,必然家無寧日,甚至妻離子散;對自己不忠誠之人,為名利做違心之事,必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個人都太重要了,它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場的一張王牌,它還是一種做人的美德,是一條通向榮譽之路。

非常感謝醫(yī)院組織了這次十分有意義的道德講堂活動,同時也非常榮幸有機會再這里和大家分享一點我的學(xué)習(xí)心得,剛才我認(rèn)真聽取了王醫(yī)生的先進事跡宣講,初聽她的`這些先進事跡,感覺其中所反映的一個個真實故事,都不是什么驚天動地的偉績,而只是一些日常工作和生活中平凡瑣碎的小事。但細(xì)細(xì)品味,才深受感染和震撼:正是這些不起眼的小事,才成就了一個普通醫(yī)生的人格魅力。我認(rèn)為王醫(yī)生能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和社會的一致肯定,這與她樂于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的。同為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,通過學(xué)習(xí)她的先進事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

選擇了醫(yī)生這個職業(yè),就意味著選擇了奉獻;選擇成為一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,就意味著平時經(jīng)常不能按時下班、節(jié)假日經(jīng)常不能正常休息,意味著要喪失太多與親人團聚的時間。在工作的壓力和家人的不理解面前,有人開始發(fā)牢騷了,有人干脆打起了退堂鼓、另謀高就了。但是,有許多人還是在守住了自己的崗位,而且工作干得很出色。生活過得很快樂。我們守住的不僅是婦產(chǎn)科醫(yī)生這個職業(yè),更是一份執(zhí)著,一份對婦產(chǎn)事業(yè)的熱愛。一名婦產(chǎn)科醫(yī)生,如果能夠真正把婦產(chǎn)科作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺,把當(dāng)一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個職業(yè)來追求,把醫(yī)好每一個患者作為自己最大的夢想,那么我們就不會去埋怨我們的工作有多苦、有多累,也不會僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機械地、消極地對待自己的工作。更不會為了索取錢財而忘記醫(yī)生的職業(yè)操守,而是像王醫(yī)生一樣,認(rèn)認(rèn)真真的對待每一位患者,滿懷希望去迎接每一個新生命的到來,心甘情愿地為婦產(chǎn)事業(yè)貢獻自己的青春和熱血!

醫(yī)生這個職業(yè)之所以受人尊敬,關(guān)鍵在于它是救死扶傷、除人類之病痛,助健康之完美的職業(yè)。在醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的現(xiàn)在,醫(yī)療技術(shù)成為了醫(yī)生的生命元素,讓病人得到最臺適的治療,是每一個優(yōu)秀醫(yī)生的追求。有這么一句名言:“無知固然沒有欺騙可惡。但醫(yī)生無知的危害卻要比欺騙大得多”,婦產(chǎn)科醫(yī)生的無知尤為可怕,因為我們的服務(wù)對象更為特殊,她們身上寄托的往往是患者全家人的希望,關(guān)系的往往是一個家庭的婚姻幸福,羊水栓塞、胎盤早剝,稍有疏忽就可能一尸兩命、母嬰雙亡。干工作不能僅憑熱情,如果沒有過硬的本領(lǐng),結(jié)果必然是事與愿違,害人害己一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備什么樣的基本素質(zhì)呢?有位名人曾經(jīng)說過,“一個高明的外科醫(yī)生應(yīng)有一雙鷹的眼睛,一顆獅子的心和一雙女人的手”。我認(rèn)為,這也是對一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生基本的素質(zhì)要求,她應(yīng)當(dāng)能夠迅速準(zhǔn)確地診斷病人的病情,拿出切實可行的診治方法,然后充滿自信而又謹(jǐn)慎細(xì)致地實施治療,幫助病人解除病痛,只有這樣才能不負(fù)病人的性命所托!

每個人都有兩個生命,一個是生理的生命,一個是心理的生命。我們既要注重對病人生理的治療,又重視對病人心理的疏通引導(dǎo)。臨床實踐中我們有時眼里只有疾病,沒有病人,只給病人開生理治療處方而沒有耐心細(xì)致的進行心理疏導(dǎo),造成病人諱疾忌醫(yī),不聽從醫(yī)囑,不配合治療,既耽誤了病人的病情,又損害了醫(yī)生在病人心中的形象。日積月累,如今醫(yī)生在某些病人眼里已經(jīng)變成了冷血的代名詞,醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)象時有發(fā)生"輕則口角,重則大打出手,嚴(yán)重的還有性命之憂。太多的醫(yī)患糾紛案例告誡我們,光有精湛的專業(yè)技術(shù)而沒有愛心,不懂得關(guān)愛病人的第二生命,不懂得站在病人及其家屬的角度思考問題,就算不得上是一名合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生!因此。我認(rèn)為一名合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生,不僅要掌握精湛的臨床技能,還要懂得心理學(xué)和社會學(xué)知識,學(xué)會換位思考,學(xué)會與病人溝通,幫助病人擺脫對疾病的恐懼,樹立戰(zhàn)勝病魔的信心,引導(dǎo)病人主動配合我們的診療,最終實現(xiàn)病人、疾病、醫(yī)生和醫(yī)法的和諧統(tǒng)一!

各位同事,請不要去懊悔昨天我們曾碌碌無為,也不要去期望明天我們會一飛沖天,讓我們今天就行動起來,從最平凡的事做起,從最點滴的事做起,用我們的愛心、熱情、微笑和技術(shù)去幫助每一名患者,我堅信我們必將從中感受到快樂和幸福!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:下午好!

非常感謝兩位主持人給我這個發(fā)言的機會。今天參加我院的道德講堂收獲很大,尤其是看了吳孟超院士的視頻,感悟至深,倍感親切,好象又回到了10年前;10年前我有幸到上海東方肝膽外科醫(yī)院進修學(xué)習(xí),直接接受吳老的教誨,吳老及他的團隊在肝膽外科領(lǐng)域的成就舉世矚目,讓人不能望其項背,象視頻中王甜甜這樣的病人吳老他們處理的難以計數(shù),吳老在查房時經(jīng)常對我們說的一句話就是:“醫(yī)者不能輕言放棄”,因為我們放棄了,病人就失去了生的希望。當(dāng)年高考時選擇醫(yī)生這個職業(yè)是受父親的影響,因為醫(yī)生不容易失業(yè),在自己當(dāng)了20多年的醫(yī)生后使我深深懂得了醫(yī)圣孫思邈在《千金要方》說的,醫(yī)有三品,“上醫(yī)醫(yī)國,中醫(yī)醫(yī)人,下醫(yī)醫(yī)病”的道理,此時我記起了1927年時任中山大學(xué)校長的戴季陶先生為醫(yī)學(xué)院的題詞:“救人救國救世,醫(yī)病醫(yī)身醫(yī)心”。

今年我們發(fā)揚醫(yī)者不輕言放棄的精神,有多名嚴(yán)重肝外傷,胰十二指腸嚴(yán)重外傷病人得到了成功救治,因為這些病人在手術(shù)當(dāng)中都遇到了相當(dāng)大的困難,有放棄的想法,但一想到我們放棄了,病人就沒有生的希望,我們有再大的困難也要頂住。總之,我們要以吳老為榜樣,做一個有品德、有本事的好醫(yī)生。

謝謝大家!

非常感謝,能在這里與大家共同分享我的感悟和體會。剛才聽了同事們精彩的發(fā)言后,我十分感動,感動于他們對工作的一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè);感動于他們在工作中想他人之所想,急他人之所急;感動于他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的堅守和奉獻。

他們是我身邊的普通同事,他們和我一樣在平凡的崗位上工作。然而就是在這樣的普通和平凡之中,他們卻用自己崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做出了一件件不普通、不平凡的事。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

從他們身上,我看到了自己的差距和不足,同時,也讓我找到在今后工作中努力的方向。我想可以歸納為這樣三句話:

第一句話是做好每一件小事,做好每一件簡單的事。 第二句話是堅持不懈的做好每一件小事,做好每一件簡單的事。

第三句話是把愛崗敬業(yè)放首位,從現(xiàn)在做起。

希望能與大家共勉。

謝謝!

對道德的感想和體會篇二十二

今年,中央評選了第五屆全國道德模范。“ 百歲老兵”王福昌、“板凳媽媽”許月華、“氫彈之父”于敏、“最美孕婦”彭偉平、“最美女孩”周美玲……一連串平凡而響亮的名字震撼著每一個國人的心。

他們來自不同的地方,有著不同的職業(yè),但他們都有一顆充滿勇敢又善良的心,并曾經(jīng)用這顆心在道德這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。

我們看到,在這個物欲橫流、經(jīng)濟大發(fā)展的社會,社會主義核心價值觀始終佔據(jù)著主導(dǎo)地位,道德的力量帶動了一批又一批人。

我們看到,德模范為什么能感動人?因為堅守道德這塊陣地,是人心所向,是社會和時代所需。

我們看到,那些平凡的名字,平凡的面容背后,卻是是不平凡的堅持。

我不禁想,同樣是平凡崗位的我們,為什么沒有成為道德模范?

我不禁想,在這些榜樣之后,我們身邊還將會涌現(xiàn)那些可歌可泣的道德典范?

我不禁想,作為一名黨員,在道德模范的指引下應(yīng)該做些什么?

黨員干部是這個社會正氣的踐行者與模范帶頭者,只有黨員干部行動起來了,走在了這個時代的前面,群眾才會自覺的跟上來,社會風(fēng)氣就會好起來。

我們要加大對道德模范先進事跡的宣傳力度,讓我們的同齡人,更讓我們的下一代牢記道德之光。相信通過黨的領(lǐng)導(dǎo)、政府的牽引,人民的努力,溫暖會流進每個人的心田,火炬永遠不會熄滅,傳統(tǒng)美德代代相傳,道德模范生生不息。

相信,只要我們每一個人都行動起來,我們的社會會有更多的美好被傳頌,我們的社會就會變成真正溫暖的大家庭。

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