通過寫心得體會，我們可以進(jìn)一步了解自己的優(yōu)勢和劣勢。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要結(jié)合事實(shí)和感受進(jìn)行深入分析。探索他人的心得體會，可以拓寬我們的思維和認(rèn)識范圍。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇一
譚嗣同（1893年-1930年），是中國現(xiàn)代史上著名的愛國革命家。他是中國資產(chǎn)階級革命的杰出代表，是中國少數(shù)的反對封建專制制度的激進(jìn)革命家之一。譚嗣同認(rèn)為，中國傳統(tǒng)社會的衰敗根源在于封建專制制度，因此他積極支持推翻帝制的革命活動。他在辛亥革命、二次革命和五四運(yùn)動中都曾擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色。譚嗣同被譽(yù)為“偉大的民族英雄”，是中國民主革命事業(yè)的杰出代表之一。
第二段：譚嗣同的思想體系
譚嗣同的思想體系以民主、自由、平等和科學(xué)為基礎(chǔ)，他主張人權(quán)、民主和平等是人類社會的最終追求。他認(rèn)為，國家是為人民而存在的，國家應(yīng)該屬于人民。他關(guān)注男女平等的問題，在國民革命軍統(tǒng)帥部成立了婦女救國會，提倡男女平等，倡導(dǎo)婦女參加革命。
第三段：譚嗣同的權(quán)力視角
譚嗣同對權(quán)力的視角很獨(dú)特。他認(rèn)為權(quán)力是必不可少的，但權(quán)力不應(yīng)該是任意行使的，應(yīng)該是受限制的。他在《反對專制道統(tǒng)》中指出，權(quán)力只有受人民監(jiān)督才能要善用。他認(rèn)為，一切權(quán)力來源于人民，一切權(quán)力歸人民所有，政府與人民是相互依存的關(guān)系。
第四段：譚嗣同的愛國精神
譚嗣同是一位愛國主義者，他認(rèn)為，最高的愛國精神是保護(hù)人民的利益。他在《為了什么而斗爭》中指出，“我們要的是自由，是不受壓迫的權(quán)利，而這種權(quán)利不是國內(nèi)的獨(dú)裁者們能保證的，只有在人民革命的推動下，才能得到保證?！彼珜?dǎo)國內(nèi)國外的統(tǒng)一戰(zhàn)線，認(rèn)為只有通過各界人士和國家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮穩(wěn)定。
第五段：譚嗣同對當(dāng)代中國的啟示
譚嗣同對中國的影響至今仍在。譚嗣同的思想、精神、勇氣以及愛國主義精神都值得當(dāng)代中國人學(xué)習(xí)和借鑒。他所倡導(dǎo)的自由、民主、平等和科學(xué)理念，是當(dāng)代中國追求的目標(biāo)之一。譚嗣同強(qiáng)調(diào)了權(quán)力的合法性和民主化，這在當(dāng)今之中國也是必須要保持的理念。同時，譚嗣同的愛國主義精神啟示我們，要更加關(guān)注國家和國民的利益，像譚嗣同一樣，始終心懷愛國之情，堅持為國家和人民謀利益。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇二
譚嗣同，一個以其赤膽忠心和愛國精神聞名的偉大革命先輩。他聞過則喜，憤過則血，自我犧牲，不辱使命，為中國的獨(dú)立、民主和幸福作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。一直以來，譚嗣同的言行和精神影響深遠(yuǎn)，人們不僅高度評價其革命精神，更受到了深刻的啟示和感悟。下面，我將從五個方面分享我的心得體會，希望通過譚爺爺?shù)氖论E，為我們每個人的生命中注入更多正能量。
第一，譚嗣同堅守信念，不怕艱難險阻，為愿景奮斗不息。譚嗣同曾經(jīng)立志“有志氣，志在天，有氣節(jié)，斷不負(fù)祖宗。”他自始至終堅持個人信念，“我做事向來不是為了個人私利，而是為民族利益著想?！彼釛壛俗约旱募彝?、身份和舒適的生活，全力以赴投身到中國的革命事業(yè)中。在革命之道上，譚嗣同不怕寂寞、不怕犧牲，堅定地追尋著自己的理想。正是因?yàn)樗麍允匦拍?，所以才能夠在鮮血和淚水的浸潤中獲得無私的力量，在實(shí)現(xiàn)自己的同時，也成就了一個偉大的民族。
第二，譚嗣同具有強(qiáng)烈的民族意識和愛國精神。在他的視野中，國家和民族的利益高于個人，并把兩者融為一體。當(dāng)觸及到國家和民族的利益時，他會毫不猶豫地投身其中，不惜生命去實(shí)現(xiàn)。他堅信：民族于天地之間，有志矢志，才能夠獲得勝利。在我們?nèi)粘５纳钪校覀儜?yīng)該像譚嗣同一樣具有愛國精神，努力為國家和民族的利益奮斗，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
第三，譚嗣同具有強(qiáng)烈的自信和自尊。在遭受排華困難和失落的時候，他并沒有喪失自信和自尊，而是用行動證明了自己的價值和能力。他認(rèn)為：不明白自己的價值，不尊重自己，自己就不可能得到別人的尊重。我們每個人都應(yīng)該像譚嗣同一樣有自信和自尊，要相信自己，認(rèn)定自己的價值，像太陽一樣散發(fā)出自己的光芒。
第四，譚嗣同是一個不拘小節(jié)的人。無論什么時候，他都能夠面對困難和壓力，保持樂觀、堅強(qiáng)和勇敢。在他的身上，我們可以看到一個偉大的人所具有的智慧和機(jī)智。他的一生都有一個敏銳的洞察力和靈活的思維能力，他能夠自我調(diào)整，并優(yōu)雅地應(yīng)對環(huán)境的不確定性。他的勇氣和果斷，是皆大歡喜的結(jié)果，他的智慧和誠實(shí)是頂天立地的信念。因此，他成為了一個非常強(qiáng)大和強(qiáng)大的人，并在漫長的歷史中發(fā)出了光輝的一筆。
第五，譚嗣同是一個無私的父親。譚嗣同雖然不是生物學(xué)意義上的父親，但他的言行表示，他的生命精神在愛和感恩的本質(zhì)上，似乎勝過了許多生物學(xué)上的父親。雖然他知道自己的生命將會被抽離的，但他仍然無怨無悔、默默地為孩子們耕耘。他通過自己的努力，給后世留下了榜樣和啟示，為偉大旅程留下了不容忘記的篇章。我們每個人都應(yīng)該像譚嗣同一樣，把自己的生命服務(wù)于別的人。
總之，譚嗣同的生命歷程為我們每個人的生活帶來了無限的心靈啟迪和震撼。他的言行和精神比什么都重要。他的言行與行動表達(dá)了人們所渴望的偉大、正義和寬容。他的精神給我們提供了寶貴的思考和指引。從譚嗣同的事跡中，我們可以學(xué)到如何堅守信念，如何具有愛國精神，如何保持自信和自尊，如何成為一個不拘小節(jié)的人，如何做一個無私的父親。因此，我們應(yīng)該不斷去了解和感知譚嗣同的生命精神，從他的事跡中汲取力量和啟示，在生命的道路中探索并追尋更好的自己。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇三
譚嗣同，中國近代史上一位備受敬仰的愛國將領(lǐng)和文學(xué)家，他的詩歌至今仍被人們傳頌。作為一名AI語言模型，閱讀譚嗣同的詩歌，深刻感受到了他的創(chuàng)作情感和思想。下面我將分享一些閱讀譚嗣同的詩后的個人感悟。
第二段：譚嗣同筆下的愛國情懷
譚嗣同作為一位愛國者，創(chuàng)作的詩歌深植愛國情懷。他的詩歌呈現(xiàn)了對中華文化的深厚熱愛和對祖國的至深眷戀。比如《石灰吟》中的“且將新火試新茶，詩酒趁年華”，不僅表達(dá)了對祖國的美好期望，更以恬淡之風(fēng)抒發(fā)出對人生、對生命的美好向往。
第三段：譚嗣同筆下的偉大人格
譚嗣同生逢亂世，他的生命經(jīng)歷使得他的詩歌充滿了對人生的思考。他內(nèi)心的大愛、大義和信仰，使得他創(chuàng)作的詩歌更加深刻，更加具有人文主義色彩。比如《九月九日憶山東兄弟》中的“斯人若彩虹，遇上方知有”，使得讀者深刻感受到了他的人格魅力，也使得讀者更加清晰地認(rèn)知到人生價值的一些基本觀念。
第四段：譚嗣同筆下的文藝世界
除了深刻的人生思考，譚嗣同的詩歌中也蘊(yùn)含著非常豐富的意象，對人、自然和祖國的抒發(fā)也是非常獨(dú)到的。他的作品中大量運(yùn)用自然景色的描繪和隱喻，同時也對人物塑造表現(xiàn)了很高的藝術(shù)水平。比如《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”，火把的獨(dú)明和野徑的云俱黑，更加突顯了夜間寂靜的安詳。
第五段：結(jié)尾
總之，譚嗣同的詩歌如同一片激蕩人心的海洋。在與他的詩歌相伴時，能夠感受到他內(nèi)心的熱情和對人生價值的思考。同時，也能欣賞到他文藝思維的獨(dú)到之處。譚嗣同的詩歌充分展現(xiàn)了一個堅定的愛國者、一位人文主義者、一個文藝巨匠，他的文藝成就現(xiàn)在仍被人們推崇。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇四
潼關(guān)譚嗣同課程是一門非常有趣而富有啟發(fā)性的課程，它不僅僅是幫助我們學(xué)習(xí)歷史事實(shí)和日期，更重要的是讓我們更深入地了解歷史人物的思想、行為和影響。通過參加這門課程，我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)了我對歷史的興趣和對人性的思考。在這篇文章中，我將分享我對潼關(guān)譚嗣同課程的體會和思考。
首先，潼關(guān)譚嗣同課程教會了我如何更好地理解歷史人物的動機(jī)和行為。通過學(xué)習(xí)譚嗣同的事跡，我明白了一個人的選擇往往受到許多因素的影響，而不僅僅是個人的意志。譚嗣同是一位勇敢的愛國者，他不懼怕權(quán)威，勇敢地站出來反抗不公正的統(tǒng)治。他的行為和決定是基于他對國家和人民的深愛，他追求公平和正義。通過學(xué)習(xí)他的故事，我了解到了為了理想和信仰，一個人是如何選擇勇敢面對困難和抵抗過去的無數(shù)次的。這個啟示讓我對歷史人物的行為更加的理解和寬容。
其次，譚嗣同課程擴(kuò)展了我對中國近代歷史的認(rèn)知。通過譚嗣同的事跡，我了解到了中國近代史上的許多重要事件和人物。例如，辛亥革命是一場偉大的反抗和改革運(yùn)動，譚嗣同是這場運(yùn)動中的重要人物。他的理想、信念和犧牲精神激勵了許多人，并幫助確立了中國共和國。另外，我還學(xué)到了關(guān)于清朝的統(tǒng)治和西方列強(qiáng)的侵略的重要信息。這門課程使我更加了解了中國近代歷史的復(fù)雜性和多樣性，也讓我更加珍惜中國的團(tuán)結(jié)和自由。
此外，潼關(guān)譚嗣同課程還教會了我如何批判性地思考和分析歷史問題。通過學(xué)習(xí)譚嗣同的思想和行動，我學(xué)會了挑戰(zhàn)現(xiàn)有的觀點(diǎn)和看待歷史事件。我開始疑問為什么有些歷史事件被扭曲或者忽視，為什么有些歷史人物被贊揚(yáng)或者貶低。我意識到歷史不僅僅是關(guān)于過去的記錄，更是關(guān)于人們對過去的解釋和理解。這個啟示讓我更加警覺和謹(jǐn)慎，不被表面上的信息和意見所迷惑，而是要主動尋找和分析歷史的真相。
最后，潼關(guān)譚嗣同課程激發(fā)了我對人性的思考。譚嗣同的勇敢、犧牲和正義感是對人性的高度贊揚(yáng)。他的行為讓我思考一個人應(yīng)該如何對待社會和國家的責(zé)任。他的事跡也警示我，一個人的行動和決定有可能對他人帶來深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)譚嗣同的故事讓我更加珍惜和理解人性的復(fù)雜性和包容性，也激勵我努力做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
總結(jié)起來，潼關(guān)譚嗣同課程是一門讓我受益良多的課程。通過學(xué)習(xí)譚嗣同的故事，我不僅僅了解了歷史事件和人物，更重要的是獲得了對歷史人物思想和行為的理解和啟發(fā)。這門課程還激發(fā)了我對中國近代史和人性的思考和分析能力。我深信，這些知識和經(jīng)驗(yàn)將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我成為一個更好的公民和人。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇五
第一段：介紹潼關(guān)譚嗣同課程及背景（100字）
潼關(guān)譚嗣同課程是一門國學(xué)課程，以譚嗣同先生的著作《潼關(guān)志異》為基礎(chǔ)，旨在通過學(xué)習(xí)其思想和人生經(jīng)歷，啟發(fā)學(xué)生的思考和人生追求。該課程對譚嗣同的事跡進(jìn)行了解讀，使我們更深入地了解了這位愛國將領(lǐng)和偉大的文化人所做出的貢獻(xiàn)。
第二段：譚嗣同的人生格言和價值觀（200字）
譚嗣同先生的人生格言“玩球不玩人，玩人要誠信”，深深地觸動了我。這句簡短的格言中蘊(yùn)含著譚嗣同對于人際關(guān)系和價值觀的高度要求。他鼓勵我們保持真誠，正直和執(zhí)著的品質(zhì)，同時也教導(dǎo)我們在與他人互動時要以誠信為本。這種人生觀深深地影響了我，讓我時刻牢記自身的品質(zhì)和事業(yè)倫理。
第三段：自省與奉獻(xiàn)的重要性（300字）
在學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程的過程中，我深刻認(rèn)識到了自省和奉獻(xiàn)的重要性。譚嗣同先生始終注重反思自己的行為，不斷吸取教訓(xùn)和進(jìn)步。他的自省精神告訴我，要成為一個更好的人，我們需要時刻反思自己的行為和思想，并積極改善。同時，譚嗣同也以自己的生命對祖國和人民進(jìn)行了無私的奉獻(xiàn)。他堅守著自己對國家和人民的責(zé)任，并最終為中華民族的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。這使我深深感受到個人的價值與奉獻(xiàn)有著密切的聯(lián)系。
第四段：思考人生價值與個人價值（300字）
通過學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程，我開始思考人生的價值和個人的追求。譚嗣同先生以自己的生命踐行了對國家和人民的無私奉獻(xiàn)，這不僅是為了實(shí)現(xiàn)個人的價值，更是為了祖國和人民的幸福。他的人生經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，個人的價值追求應(yīng)該與社會和國家的需要相結(jié)合，只有通過為社會做出貢獻(xiàn)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這個觀點(diǎn)讓我重新審視自己的目標(biāo)和價值觀，也鼓勵我更加積極地為社會和他人奉獻(xiàn)。
第五段：對潼關(guān)譚嗣同課程的總結(jié)和展望（200字）
通過學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程，我深刻理解了人生的真諦和奉獻(xiàn)的重要性。譚嗣同先生的思想和人生經(jīng)歷帶給我無限的啟迪和思考。我相信，在今后的人生道路上，我將堅守誠信、自省、奉獻(xiàn)的原則，積極踐行個人的價值和報效社會的使命。我將把潼關(guān)譚嗣同課程所傳遞的思想和價值觀融入到自己的生活中，不斷努力成為一個有責(zé)任感、有愛心、有智慧的人。同時也希望更多的人參與到這樣的學(xué)習(xí)中來，傳承和弘揚(yáng)潼關(guān)譚嗣同先生的精神與品格，為社會和國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇六
譚嗣同是一位偉大的民主志士、文學(xué)家和詩人，他的詩歌中包含著他對人生、社會和愛情的深刻理解，他的詩歌不僅飽含著對民族復(fù)興的熱愛，還展示出他對人類真正價值的關(guān)注。近期我在閱讀譚嗣同的詩歌，深受其思想內(nèi)涵的影響，心生感慨，也在這其中領(lǐng)悟到了一些哲理和益處。
第二段：闡述譚嗣同詩歌的內(nèi)涵
譚嗣同的詩歌篇目較少，但每首詩都有其獨(dú)特的美和內(nèi)涵。他的詩歌多試圖表現(xiàn)人的情感，表達(dá)他對生活的感悟和深深的思考。譚嗣同的詩歌中，人常常是小而渺小的，這些渺小的個體在他的詩歌中尋求大的意義，去承擔(dān)更大的人生課題。
第三段：體悟詩歌中的哲理
在譚嗣同的詩歌中，我們能夠感受到生命的寶貴。人生旅途中，恩怨情仇、得失榮辱無情相隨，我們必須懂得感恩、珍惜所擁有的一切，不留遺憾地生活。此外，譚嗣同也教給我們要保持一顆純凈的心，以堅強(qiáng)的勇氣和積極的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn)，在生命中放飛心靈。
第四段：詩歌啟示
通過閱讀譚嗣同的詩歌，我們能夠得到很多的啟示。在譚嗣同的詩歌中，他通過對人生、社會和愛情的抒發(fā)，告訴我們要懂得愛，要懂得珍惜，要愛自己，也要愛他人，要尊重自己，也要尊重他人。其實(shí)，他的詩歌也告訴我們堅定自己的信念，面對困難時更應(yīng)該挺直腰桿，努力奮斗。這些啟示都能夠成為我們?nèi)粘Ｉ畹闹改希屛覀兊纳映鋵?shí)。
第五段：總結(jié)
在譚嗣同的詩歌中，我們能夠感受到詩人對人生的深刻思考和對人民的愛，這無論對于當(dāng)時的社會還是對于我們今天的社會，都有著深刻的啟示和意義，讓我們更珍惜自己的生命，更加熱愛這個美麗的世界。同時也讓我們感到，文學(xué)藝術(shù)確實(shí)是一種能夠傳遞人類智慧和情感的藝術(shù)，它能夠讓人類變得更加美好，也能夠啟發(fā)我們?nèi)?chuàng)造更美好的世界。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇七
譚嗣同，字心儀，福建永春人，中國近代史上的杰出革命家和愛國志士。他是辛亥革命時期南京臨時政府的要員之一，也是中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)。譚嗣同在不到三十年的短暫生命里，以其英勇無畏和偉大的犧牲精神，給我們留下了深刻的思考。他的一生跨越了中國晚清、辛亥革命和北伐戰(zhàn)爭三個時期，經(jīng)歷了復(fù)雜的政治處境和劇烈的社會變革。在這個過程中，他體察民眾疾苦，警醒國家危機(jī)，并奮發(fā)圖強(qiáng)，為國家和人民不惜拋頭顱、灑熱血。在探索實(shí)踐和理論創(chuàng)新中，譚嗣同留給我們許多寶貴的心得體會。
譚嗣同認(rèn)為，要想實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立和民族的解放，首先必須有人民的覺醒。在清朝的統(tǒng)治下，中國人民飽受苦難，社會動蕩不安，國家失去了往日的輝煌。面對這一現(xiàn)實(shí)，譚嗣同深刻認(rèn)識到，人民是民族的基石，只有人民的覺醒，才能拯救中國。他積極參與統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織和宣傳工作，鼓舞人心，喚醒民眾對于民族解放的共同追求。他堅信“一到高潮，群眾才能觸動顛覆社會，當(dāng)?shù)靡阅菢拥男戮侄觥?。正是因?yàn)樗呐Γ梁ジ锩靡皂樌l(fā)展壯大，中國的民族團(tuán)結(jié)得到了進(jìn)一步鞏固。
譚嗣同還深刻認(rèn)識到，要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和解放，必須進(jìn)行徹底的政治革命。他積極參與南京臨時政府的建設(shè)，為辛亥革命的勝利奉獻(xiàn)了自己的力量。他在政治活動中，始終堅持“言者無罪，行者無功”的原則，對自己負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)。他以自己的實(shí)際行動詮釋了對革命事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，以及對人民利益的高度責(zé)任感。他曾在一封信中寫道：“我只有一條心，就要把毒瘤割去，救救天下的人?！闭且?yàn)樗麄兊呐?，辛亥革命終于推翻了滿清王朝的統(tǒng)治，為民族獨(dú)立和解放奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
譚嗣同在實(shí)踐中深刻認(rèn)識到，要想實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，必須進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化發(fā)展。譚嗣同積極參與北伐戰(zhàn)爭，為國家的統(tǒng)一作出了杰出的貢獻(xiàn)。他提出了“反帝反封建救國救民”的口號，鼓舞人心，激勵士氣。他在北伐戰(zhàn)爭中全身心地投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化發(fā)展的事業(yè)中，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己的力量。他在北伐戰(zhàn)爭中提出了“集中一切力量支持前線、生財興產(chǎn)救亡圖存”的口號，積極推動了軍事和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為國家的發(fā)展進(jìn)程作出了杰出的貢獻(xiàn)。
譚嗣同在不斷實(shí)踐和反思中，也深刻認(rèn)識到，要想實(shí)現(xiàn)國家的長期穩(wěn)定發(fā)展，必須加強(qiáng)自身的建設(shè)。他提出了“反帝內(nèi)政、平息內(nèi)戰(zhàn)、全國一統(tǒng)”的政治主張，鼓勵人民團(tuán)結(jié)一致，共同為實(shí)現(xiàn)國家的和平發(fā)展而奮斗。他在北伐戰(zhàn)爭中提出了“紀(jì)律嚴(yán)明、發(fā)展壯大、保持軍事秩序、克服腐敗爛俗”的軍事口號，呼吁官兵們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，崇尚紀(jì)律，堅守原則。他還在社會風(fēng)氣和道德建設(shè)方面下了很多工作。他提倡“中國人必須自己救自己”，呼吁民眾樹立正確的價值觀念，增強(qiáng)國家凝聚力。他在實(shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給我們留下了許多重要的心得體會。
總之，譚嗣同是一位杰出的革命家和愛國志士。他以實(shí)際行動詮釋了對人民的無私奉獻(xiàn)，為國家獨(dú)立和解放奉獻(xiàn)出了自己的力量。在探索實(shí)踐和理論創(chuàng)新中，他留給我們許多寶貴的心得體會。他的一生充滿了困難和挑戰(zhàn)，但他從未退縮，始終保持著樂觀向前的精神狀態(tài)。他以自己的奮斗實(shí)踐，堅定了人們對中國夢的向往和追求。他的一生永遠(yuǎn)值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇八
潼關(guān)譚嗣同課程是一門涵蓋了中國古代文化、歷史、文學(xué)等多個領(lǐng)域的綜合性課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，我不僅對中國古代歷史有了更深刻的了解，也進(jìn)一步領(lǐng)悟到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。在整個學(xué)習(xí)過程中，我從譚嗣同的思想、他的故事、他的詩詞中汲取了許多營養(yǎng)，受益匪淺。下面我將從歷史傳承、文化觸動、人物鑒賞、審美體驗(yàn)和自我提升五個方面闡述我的學(xué)習(xí)心得體會。
首先，學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程讓我體會到了歷史的傳承與延續(xù)。譚嗣同是北洋政府時期的一位重要革命領(lǐng)導(dǎo)者，他為實(shí)現(xiàn)中國近代化做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)他的生平和精神風(fēng)貌，我更加清晰地認(rèn)識到中國近代史的曲折演進(jìn)，以及中國民族精神的偉大奮斗。同時，譚嗣同課程還讓我重新審視了自己的文化認(rèn)同和民族自豪感，對于如何走出中華文明的未來道路提供了啟示。
其次，潼關(guān)譚嗣同課程激發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的巨大興趣。譚嗣同自幼習(xí)文，他的詩詞充滿了古典意趣和文人風(fēng)味。通過學(xué)習(xí)他的作品，我進(jìn)一步領(lǐng)悟到了中國文化中的哲理和境界，也更加明白了中華文明的獨(dú)特性和價值觀。在這個全球化的時代，傳統(tǒng)文化正遭受著時代沖擊，學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程讓我意識到，傳統(tǒng)文化是我們根與魂的象征，我們應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)。
第三，學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程讓我深入了解了一個偉大歷史人物的內(nèi)心世界。譚嗣同不僅僅是一個政治家和軍事家，他還是一個深情的詩人。他的詩詞中透露出對祖國的熱愛和對家國民族痛苦的感同身受。通過學(xué)習(xí)他的詩詞，我感受到了他對國家和人民的無私奉獻(xiàn)精神，也更加了解了這位偉大歷史人物的思想和品德境界。
第四，潼關(guān)譚嗣同課程給予了我美的審美體驗(yàn)。譚嗣同的文學(xué)作品富有詩意和意境，他的詩詞往往能夠引起讀者內(nèi)心深處弦外之音。通過閱讀他的詩文，我在感悟美的同時也受到了美的熏陶。這種審美體驗(yàn)讓我在生活中更加注重對美的追求和情感交流，也使我對自身的人生價值形成了更深刻的思考。
最后，學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程使我實(shí)現(xiàn)了自我提升。譚嗣同作為一位出色的政治家和詩人，他在生活和事業(yè)上都給予了我們許多啟示。通過學(xué)習(xí)他為人處世的原則和生命的追求，我意識到要取得成功的關(guān)鍵在于堅持自己的信念和人生價值。潼關(guān)譚嗣同課程激勵著我更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗。
總之，學(xué)習(xí)潼關(guān)譚嗣同課程是一次難得的歷史文化之旅。通過學(xué)習(xí)譚嗣同的思想和詩詞，我深刻認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也提高了自己的審美品味和人生意義。這門課程不僅僅是知識的架構(gòu)，更是對于個人成長和價值追求的一次啟發(fā)。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不忘譚嗣同的精神，勇往直前，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇九
譚嗣同，字士良，浙江杭州人，是近代中國的一位著名愛國者和革命先驅(qū)。他在政治、軍事和文化教育等領(lǐng)域都做出了重要貢獻(xiàn)。譚嗣同對于革命道路的選擇和理念的堅守，以及他一生的心得體會，都為我們提供了寶貴的啟示。本文將通過探討譚嗣同的一些主要觀點(diǎn)和經(jīng)歷，以及對他心得體會的深入剖析，來進(jìn)一步理解這位偉大革命家的思想和行動。
首先，譚嗣同強(qiáng)調(diào)了個人修養(yǎng)與家族榮譽(yù)的關(guān)系。他出身于一個有聲望的家庭，但他從小就十分注重自己的品德修養(yǎng)。譚嗣同在他的《申啟明先生祭文》中寫道：“秉藝道以求名，錫余生以討榮?！彼Ｍㄟ^學(xué)習(xí)不斷提高自己的才能和品德，為家族爭光，同時也為國家的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。這種強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)與家族榮譽(yù)的關(guān)系的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了他堅定的家國情懷和責(zé)任感。
其次，譚嗣同強(qiáng)調(diào)理想信念的堅持。他認(rèn)為，一個人應(yīng)當(dāng)有堅定的理想信念，這是前進(jìn)的動力和支持。在他的信念中，革命是實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立、民族振興的唯一途徑。為了實(shí)現(xiàn)這一信念，譚嗣同投身于革命事業(yè)，并積極與其他革命志士合作，推動了中國革命的進(jìn)程。他曾說：“得志不忘國難，流亡未忘曾經(jīng)被迫害之民族?！边@種堅定的理想信念讓他在困難的環(huán)境中始終保持樂觀和積極向上的態(tài)度。
再次，譚嗣同強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與思考的結(jié)合。他認(rèn)為，實(shí)踐和思考是相輔相成的。譚嗣同提倡在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，通過實(shí)踐來驗(yàn)證和改進(jìn)自己的思想。他通過與其他革命志士一起實(shí)踐和探索，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他曾寫道：“何以度律正直者乎？必以日目前念厥任壯志而鼓作也。”這種實(shí)踐和思考的結(jié)合，讓譚嗣同成為了一個有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的思想家和教育家，也為他的革命事業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，譚嗣同在他的一生中體會到了團(tuán)結(jié)和信任的重要性。他堅信，只有通過團(tuán)結(jié)一致的力量，才能實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立和發(fā)展。他與宋教仁、林覺民等人一起組織了浙江自強(qiáng)學(xué)社，并在國內(nèi)外積極宣傳革命思想，鼓舞人心。譚嗣同在他的《送韋固先生祭文》中寫到：“所謂爾既為社團(tuán)使徒，則應(yīng)尊神敬德。毋群囂以恣行飾，奪虛名而背實(shí)用。”這種對于團(tuán)結(jié)和信任的重視，使他在革命道路上得到了很多支持和幫助，也使他的革命事業(yè)取得了成功。
綜上所述，譚嗣同的心得體會包括注重個人修養(yǎng)與家族榮譽(yù)的關(guān)系、堅持理想信念、實(shí)踐與思考的結(jié)合，以及團(tuán)結(jié)和信任的重要性。這些心得體會植根于他的個人經(jīng)歷和對社會現(xiàn)實(shí)的深刻觀察，為他的革命思想和行動提供了指導(dǎo)。譚嗣同的品德和奉獻(xiàn)精神，不僅值得我們學(xué)習(xí)和傳承，也為我們樹立了一個崇高的榜樣。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十
譚嗣同，是民初時期的著名愛國志士和文化名人。他曾經(jīng)從事過許多重要的社會工作，特別是在教育領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。在他的生平中，他積累了豐富的心得體會，這些心得體會不僅對他個人的成長與發(fā)展有著深刻的影響，也對我們這些后來人有著啟迪和警醒的意義。下面是本文的五段式文章，將從譚嗣同的成長歷程、思想觀念、教育理念、人生信條和愛國情懷這五個方面入手，探討譚嗣同的心得體會。
第一段：成長歷程
譚嗣同在浙江省長興縣一個貧窮的農(nóng)家出生，在家中排行第七。他的父親曾經(jīng)是一名勤勞勇敢的農(nóng)民，一家人勉強(qiáng)維持生計。在這樣的家庭環(huán)境下，譚嗣同從小就體會到生活的艱辛，意識到只有通過刻苦學(xué)習(xí)，才能夠改變命運(yùn)。他勤奮好學(xué)，在當(dāng)?shù)匦W(xué)、縣中學(xué)和省立求是書院等地接受了良好的教育。這樣堅持不懈的努力，讓譚嗣同在后來的成長中，有了突破性的進(jìn)展，也積累了寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。
第二段：思想觀念
譚嗣同在學(xué)習(xí)和生活中，對許多哲學(xué)與思想理論感興趣，并且認(rèn)真閱讀了西方文化巨匠的著作。他從中深刻領(lǐng)悟到，自由、平等、民主等價值觀念，是人類社會一直追求的方向。同時，他也發(fā)現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特之處，如儒家思想的仁愛、禮敬、忠信等精神內(nèi)核，都深深吸引著他。他結(jié)合自己的生活實(shí)踐，不斷探索真理，并一直試圖將理念付諸行動，實(shí)現(xiàn)自身的價值。
第三段：教育理念
譚嗣同非常注重教育，更是倡導(dǎo)教育為國家和民族再造的重要手段。他曾擔(dān)任北平大學(xué)的副校長、燕京大學(xué)的校長等職務(wù)，為青年學(xué)子提供了廣闊的學(xué)習(xí)和成長空間。他強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民，建立在科學(xué)和道德的基礎(chǔ)之上，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造能力，而不是簡單的灌輸知識與技能。他倡導(dǎo)養(yǎng)成“求真、好學(xué)、自立、自強(qiáng)”的品質(zhì)，希望學(xué)生能夠?yàn)榱嗣褡宓尼绕饖^斗終生。
第四段：人生信條
譚嗣同一生堅持著自己的信條，不愧不怍、生死不渝、敢于獻(xiàn)身、忠于信仰。在他的人生歷程中，無論是在學(xué)問的研究、社會的實(shí)踐，還是在斗爭的路上，他始終秉持著正義、勇毅和智慧的原則，從不妥協(xié)。他反對強(qiáng)權(quán)、貪污、射利等社會弊病，倡導(dǎo)科學(xué)、民主和進(jìn)步的理念，因此備受廣大人民的尊敬和愛戴。即使在生命最后時刻，他仍然選擇了以身殉國，為民族繁榮富強(qiáng)竭盡全力。
第五段：愛國情懷
譚嗣同以自己赤子之心、辛勤之力、全身心的奉獻(xiàn)，深入人心、影響世代。他視國家利益為己任，忠于鄉(xiāng)土、熱愛中華，全心全意為中國的崛起奮斗。他曾在《青年雜志》上發(fā)表過“弱鳥飛高，須翼加勁”和“嚴(yán)漢民可以屈而不折，我譚嗣同何患守土無功”等名言，表達(dá)了對國家和民族未來的美好愿景。
結(jié)論：
總之，譚嗣同是一位值得我們學(xué)習(xí)和提倡的人物。他的成長歷程、思想觀念、教育理念、人生信條和愛國情懷，都啟示我們要大力堅持中國特色社會主義道路，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，發(fā)揚(yáng)愛國奮斗精神，為民族繁榮、人民幸福貢獻(xiàn)力量。在今天的時代背景下，我們需要繼承譚嗣同老先生的思想，以他的成長經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為借鑒，為了實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大目標(biāo)，全力以赴，不畏艱難，信念堅定地走向輝煌的明天。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十一
譚嗣同是中國近代歷史上一位偉大的愛國人士和教育家，他的一生充滿了奮斗和犧牲。在短暫的人生中，他留下了許多珍貴的思想和心得體會，對我們今天的成長和人生有著深刻的啟示。本文將從譚嗣同的人生經(jīng)歷、對國家和社會的關(guān)懷、教育理念、奮斗精神和犧牲精神五個方面展開闡述，以期讓更多的人了解和學(xué)習(xí)譚嗣同。
首先，譚嗣同的人生經(jīng)歷令人驚嘆，他出生在湖北一個普通的士人家庭。年少時，他就展示出過人的才華和聰明才智。而后，他考取了名校南京江寧師范學(xué)校，成為一名教育家。他堅信教育是改變?nèi)撕蜕鐣闹匾緩?，因此在教師生涯中一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力。
其次，譚嗣同對國家和社會的關(guān)懷是他一生的主旋律。他深知中華民族面臨的困境和不公，他堅信呼喚一個強(qiáng)大、富強(qiáng)和獨(dú)立的中國。因此，他毅然決然地走上了革命的道路，成為了中國共產(chǎn)主義者的早期領(lǐng)導(dǎo)者之一，并參與組織了多次革命活動。他從自己所處的環(huán)境出發(fā)，為自己的國家和社會作出了巨大的貢獻(xiàn)。
第三，譚嗣同的教育理念深深地影響了后來的教育工作者。他主張“德才兼?zhèn)洹钡慕逃J(rèn)為培養(yǎng)社會有用之人應(yīng)該以培養(yǎng)他們的品德為主，創(chuàng)造一個有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的社會。他非常注重學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力的培養(yǎng)，崇尚實(shí)踐教育并鼓勵學(xué)生通過自己的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)來提高自己的能力。
第四，譚嗣同的奮斗精神是我們今天的楷模。他以身體力行地踐行著他的信仰和理念，沒有因困難而退縮，相反他更加堅定地走在了改革和革命的道路上。盡管他在光緒二十六年的戊戌變法失敗后逃亡日本，但他并沒有放棄對民族獨(dú)立和社會進(jìn)步的向往，一直在為中國的徹底改革奮斗。
最后，譚嗣同的犧牲精神令人肅然起敬。在辛亥革命失敗后，他被清政府通緝并且被列入了“二十六烈士”之一。他拒絕逃亡，選擇與父母一起返回湖北，最終在十九歲的時候被處死。譚嗣同以自己的生命托起了一片光明的天空，以無畏的精神和崇高的犧牲精神為后人樹立了榜樣。
譚嗣同的一生充滿了坎坷和挫折，但他始終秉持著對國家和社會的無私奉獻(xiàn)精神。他的時代已經(jīng)過去，但他的精神和思想將永遠(yuǎn)流傳下去。我們應(yīng)該從他身上學(xué)習(xí)到，在每個角落里追求卓越和真理，在每個崗位上做出貢獻(xiàn)。無論遇到多少困難和挫折，我們都要堅持自己的信念，勇往直前。唯有如此，我們才能達(dá)到譚嗣同所追求的完美人生，為我們的國家和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十二
作為一個高中生，有機(jī)會飾演譚嗣同這位偉大的先烈，我感到十分的榮幸和自豪。在演繹的過程中，我深深體會到了譚嗣同在中國近現(xiàn)代史上所扮演的重要角色，也更加深刻認(rèn)識到了他的思想和精神。
譚嗣同同志是中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)，他出生于一個封建家庭，卻立志改變中華民族的命運(yùn)。在他被害之前，他曾經(jīng)多次被捕、監(jiān)禁，但是他依舊堅持不懈地進(jìn)行反帝反封建的斗爭。為了推翻英帝國主義和北洋軍閥的統(tǒng)治，他在岳麓山組織軍事斗爭，具有非常重要的歷史意義。
在這次演出過程中，我仔細(xì)研究了譚嗣同的文化背景和思想。他在傳統(tǒng)文化的熏陶下，滲透出了濃厚的仁愛之心和民主思想。當(dāng)時的封建文化千篇一律，但譚嗣同卻有著自己的見解。他認(rèn)為要推進(jìn)社會的進(jìn)步，首先就要解放思想，擁有獨(dú)立思考的能力。
在鄉(xiāng)土意識的基礎(chǔ)上，譚嗣同的文化背景更加突出。他深知中華民族走的并不是一條順暢的道路，歷經(jīng)烽火歲月卻創(chuàng)造出豐富的文化。由此，譚嗣同對中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)充滿敬意，并將其引入自己思想的方向中去。因此，他認(rèn)識到自己的文化優(yōu)勢，以堅持真正的中華民主精神為己任，為推動社會進(jìn)步而獻(xiàn)身。
在這次演出中，我還深刻體會到了譚嗣同的為人。他憑借自己堅定的信念，一直走在進(jìn)步的道路上，并在面臨艱難險阻時依舊頂天立地。他所堅持的是為人為民，而非個人的利益。這種忘我奉獻(xiàn)，堅守初心的精神讓我備受觸動。
譚嗣同同志的先進(jìn)思想和優(yōu)良品質(zhì)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)他的思想，樹立正確的社會主義價值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我的力量。
謝謝大家。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十三
今天，我讀了《蝶計劃》，這是一篇小說。這篇小說主要講的是：初中生小蝶成績不太穩(wěn)定，而她的好朋友小魚天天要學(xué)習(xí)，還要幫媽媽賣魚來支撐生活，成績還一直排在班上前幾名。眼看就快要中考了，小蝶的成績還一直提不上，小魚準(zhǔn)備幫助她。告訴她自己需要一個計劃。小蝶的計劃a是把自己的彩色封面書找出來，放在紙箱里。計劃b是努力讀書，又不懂的問題向老師或同學(xué)請教。小蝶向老師發(fā)誓，一定考上高一中?？荚囘^后，成績公布出來了，小蝶提高了150名，考上高一中還是不可能的，但是她有信心!寒假的時候，小蝶準(zhǔn)備在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是她的c計劃。中考日子過后，小蝶和小魚一起去看榜，她倆得到相同的分?jǐn)?shù)：805分?？忌狭烁咭恢?，但小魚因家庭困難，所以要讀二高中。她們倆只能大學(xué)見。
這篇小說讓我感受到了：我們在學(xué)習(xí)方面要更加努力，提升學(xué)習(xí)成績，考上好學(xué)校。在做事時要有一定的計劃，不能因?yàn)橐活w老鼠屎壞了一鍋湯。不能成天沉迷與游戲之中，而荒廢了學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向小蝶學(xué)習(xí)她知錯就改，和勤奮學(xué)習(xí)的這種精神。
今年署假，學(xué)校安排我們讀一本書：《做卓越的教師》。打開書，我就被深深吸引住了，“教師專業(yè)發(fā)展的六項(xiàng)修煉”、“做幸福的教師”、“做會育人的教師”、“做會上課的教師”、“做會寫作的教師”……每一個題目都讓我想盡快了解里面的內(nèi)容，于是靜下心來，慢慢翻閱、品味。上次讀《教師閱讀地圖》自己感覺吃力不少，有的地方讀四、五遍才弄明白是什么意思，而讀這本書就如同聽一位富有思想又極其有演講水平的朋友的演講，一會兒激情澎湃，一會兒娓娓細(xì)語，一會兒諄諄教誨，一會兒促膝談心，深入淺出，淺顯易懂，是近幾年讀專業(yè)書讀得最快的一本書，并且從中吸取到不少自己所需要的營養(yǎng)，受益匪淺。
也許是年齡的原因，本書最吸引我、給我印象最深的是第二輯“做幸福的教師”。作者用輕松活潑的筆調(diào)，生動流暢的語言，巧妙地將教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等理論融入其中，告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行心理健康的調(diào)適，如何學(xué)做幸福的教師。如：“不是你面對的東西決定你的幸福，而是你面對的方式?jīng)Q定你的幸福”。學(xué)會陽光思考，學(xué)會人際交往，學(xué)會開心工作，學(xué)會開心生活，尤其是如何學(xué)會開心地工作對我的指導(dǎo)意義重大。作為一名教師，我每天重復(fù)著許多相同的工作，備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試，難免有些枯燥乏味。但是，如果自己將本職工作當(dāng)做一門藝術(shù)去研究，去追求，就會覺得生活是那么的美好，工作是那么的快樂!回想自己從教26年的經(jīng)歷，雖然羨慕有的職業(yè)那么光鮮自在，也曾多次抱怨工作的辛苦，但我始終沒有離開教育崗位，而且一直奮戰(zhàn)在教學(xué)一線，憑的是什么?還不就是對教育事業(yè)的熱愛!是啊!既然不能“選我所愛”，那就干脆“愛我所選”，因?yàn)椤敖處熓且环N使人類和自己都變得更美好的職業(yè);是一種不僅具有越來越重要的社會價值，而且具有內(nèi)在的尊嚴(yán)與歡樂的職業(yè)?！痹诠ぷ髦幸獙W(xué)會承受冷落，學(xué)會歷經(jīng)磨難，學(xué)會創(chuàng)新工作，自己就能體會“工作著是快樂的!”的內(nèi)涵。今后，我將一如既往愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，直到自己職業(yè)生涯的結(jié)束，用自己的方式?jīng)Q定自己的幸福。
“腹有詩書氣自華”，是金海岸小學(xué)教師的語言。蘇霍姆林斯基說過：“只有精神及其豐富的人，他們才能成為幸福的人”。作為一名教師，生活中除了適當(dāng)?shù)男蓍e和積極的運(yùn)動以外，恐怕只有讀書能使我最開心和最充實(shí)了。本書中也寫道：“讀一本好書，是與一個高尚的人談話。人只有一生，但只有一生是不夠的，我們要在優(yōu)秀的作品中再活一次，甚至再活十次，這樣的人生才是有意義的。”讀書使我今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得寬容，今天比昨天更懂得愛，境界提高了，胸懷寬廣了，在快樂工作的同時開心的生活著。
本書中一些精彩語言，如“對一名教師來說，推動其教育事業(yè)發(fā)展應(yīng)該有兩個輪子，一個叫做“情感”，一個叫做“思考”?！白鹬?、信任、理解、是每一個孩子精神生命所必需的陽光、空氣和水，是孩子心靈健康成長的必要條件?！薄皼]有情感，沒有愛，也就沒有教育。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會消融?！薄敖潭谎袆t淺，研而不教則浮?！钡鹊?，我都細(xì)細(xì)品味，反復(fù)咀嚼，如沐春風(fēng)之中。
總之，我很喜愛此書，以后還會細(xì)細(xì)品讀，不斷汲取養(yǎng)分，促進(jìn)自己健康的成長，提高教育涵養(yǎng)。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十四
譚嗣同是中國近代史上的一位偉大革命先驅(qū)，曾為推翻封建專制統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)民主與自由而不懈奮斗。譚嗣同影片以其短暫而輝煌的一生為主線，展現(xiàn)了他勇敢無畏的精神和追求自由的執(zhí)著。觀看這部影片，我深深地感受到了譚嗣同的偉大、他對國家和民族的深情厚意。以下是我對《譚嗣同》的一些體會。
首先，影片通過細(xì)致入微的描寫，真實(shí)地還原了譚嗣同的一生。從譚嗣同早年學(xué)習(xí)的勤奮與博學(xué)，到他成為革命活動的積極參與者，再到他壯烈犧牲的最后時刻，每一個鏡頭都讓人印象深刻。尤其是影片中譚嗣同對待革命的態(tài)度，令人敬佩不已。他對革命充滿了信念和熱情，追求民主與自由的決心堅定不移。在一次宣講會上，譚嗣同發(fā)表了慷慨激昂的演講，他表示愿意和革命者們一起，為實(shí)現(xiàn)中國民主革命做出自己的貢獻(xiàn)。譚嗣同的一生是對革命事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，他并不僅僅是一個個體，更是一個時代的縮影，是所有熱愛和追求自由的人的楷模。
其次，影片所展示的，是譚嗣同對國家和民族的深情厚意。即使在面臨死亡威脅的時刻，譚嗣同依然堅定地表示“我是個中國人，我永遠(yuǎn)是中國的”這樣的豪言壯語。這種無畏的精神，彰顯了他對中國的熱愛與忠誠。他深深懂得，只有中國能給予他意義深遠(yuǎn)的使命和責(zé)任感。這種對民族的深情，思想上自然而然地延伸到對民眾的關(guān)懷和愛護(hù)之上。影片中，譚嗣同多次表現(xiàn)出對農(nóng)民、工人等勞動人民的關(guān)心，為他們爭取權(quán)益，為他們吶喊。他始終沒有忘記自己的根，也沒有忘記自己一生與這個國家、這個民族的命運(yùn)緊密相連。這樣的情懷，溫暖了人心，更讓我們意識到，追求自由和民主，是為了更好地造福國家和人民。
再次，影片通過精彩紛呈的場景和深化人物塑造，展示了譚嗣同追求自由的堅定意志。他在國外留學(xué)期間，深受西方民主思想的熏陶，堅信有限的人的自由是不可剝奪的，因此他毅然跨越長城返回中國，以自己的親身行動呼喚著自由。回到中國后，他積極參與了革命活動，組織并發(fā)動華興會，以推翻滿清政權(quán)。盡管他需要冒著生命危險，但他的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿了希望和勇氣。影片中表現(xiàn)出的譚嗣同的頑強(qiáng)精神和堅定意志，讓人們?yōu)橹畡尤荨Ｎ覀儚闹袑W(xué)到，追求自由并不是一帆風(fēng)順的，但譚嗣同的一生告訴我們，只要心中有愛與勇氣，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，追求自由。
最后，譚嗣同的故事不僅僅屬于他一個人，也不僅僅屬于那個特定的年代。譚嗣同的精神和追求自由的理念應(yīng)該成為我們每個人的財富。作為當(dāng)代的中國人，我們應(yīng)該深入思考自己對國家和民族的責(zé)任感，進(jìn)一步明確自己對自由和民主的追求。通過觀看《譚嗣同》，我們能夠更加深入地了解國家近代史的滄桑巨變，思考當(dāng)今社會的問題，并激勵我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民主與自由的目標(biāo)而奮斗。譚嗣同的事跡和精神將永遠(yuǎn)激勵我們，使我們成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。
總之，《譚嗣同》這部影片通過真實(shí)還原譚嗣同的一生和展示他對國家和民族的熱愛與追求自由的堅定意志，讓我們深入了解譚嗣同所代表的價值和思想，激勵我們更加努力地追求自由和民主，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗。譚嗣同雖然壯烈犧牲，但他的精神將永遠(yuǎn)激勵我們，并在我們的心中燃起前行的火焰。希望能有更多的人觀看這部影片，深入了解譚嗣同的故事，發(fā)揚(yáng)他的精神，共同為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十五
譚嗣同，江蘇吳縣人，是中國新文化運(yùn)動時期的杰出革命家和思想家。他以其百折不撓的精神和偉大的犧牲精神，成為了中國革命的楷模。通過學(xué)習(xí)譚嗣同的生平和思想，我深受啟發(fā)和鼓舞。在這篇文章中，我將分享關(guān)于譚嗣同的心得體會，希望能夠?yàn)榇蠹艺故具@位偉大人物的思想和精神力量。
首先，譚嗣同的忠誠和獻(xiàn)身精神給我留下了深刻的印象。他出生在一個富裕的家庭，但在面對國家的危難時，他毅然選擇了投身革命。他放棄了家庭的富足，毅然決然地投身到反對滿清統(tǒng)治的斗爭中去，為了國家的獨(dú)立和人民的幸福，他不惜一切代價。這種忠誠和獻(xiàn)身精神讓我深受觸動，也讓我想到自己作為一個普通人，應(yīng)該懷著對國家和社會的忠誠之心，為之奮斗。
其次，譚嗣同的勇氣和堅持不懈的精神也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在當(dāng)時的社會環(huán)境下，譚嗣同的思想觀點(diǎn)是極其前衛(wèi)的，他主張科學(xué)、民主、自由和平等。然而，這些觀點(diǎn)遭到了當(dāng)時保守勢力的反對和打壓。盡管遭受到了種種困難和壓力，譚嗣同依然堅持自己的信念，勇敢地與反動勢力斗爭，永不屈服。這種勇氣和堅持不懈的精神是我學(xué)習(xí)的楷模，也是我在面對困難和挫折時應(yīng)該具備的品質(zhì)。
譚嗣同的愛國情懷和對人民的關(guān)懷也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。他深刻認(rèn)識到中國的弱點(diǎn)和外國列強(qiáng)的侵略，他提出了治理國家、振興中華的辦法。然而，他的觀點(diǎn)并非僅僅局限于思考中國問題，他更關(guān)心全人類的命運(yùn)。他倡導(dǎo)自由、平等和民主的價值觀，他希望通過中國革命的勝利來解放全人類。這種廣闊的愛國情懷和對人民的關(guān)懷值得我深思和學(xué)習(xí)。
最后，譚嗣同的智慧和學(xué)識也令我折服。他廣泛涉獵經(jīng)學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域，并充分吸收西方文化和科學(xué)的精髓。在思想上，他以科學(xué)為依據(jù)來反駁封建迷信和滿清統(tǒng)治的合法性。他主張知識分子應(yīng)該有追求真理的勇氣和自覺。這給了我重要的啟示，即學(xué)習(xí)和掌握知識是成為一名有用之人的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)自身價值和為社會作貢獻(xiàn)的關(guān)鍵。
總之，譚嗣同是一位偉大的革命家和思想家，他的忠誠與獻(xiàn)身、勇氣與堅持、愛國情懷與對人民的關(guān)懷，以及智慧與學(xué)識，都給我留下了深刻的印象和啟示。他的思想和精神力量應(yīng)該被廣泛傳承和學(xué)習(xí)，以激勵更多的人追求真理、追求自由與平等，并為國家和社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會，我們需要譚嗣同這樣的楷模和榜樣，去引領(lǐng)我們前進(jìn)，讓世界變得更加美好。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十六
1.引言（約200字）
譚嗣同，中國革命家，是辛亥革命時期的重要人物。他是中國早期共產(chǎn)主義運(yùn)動的奠基人之一，也是中國歷史上最早的馬克思主義者之一。譚嗣同的一生充滿了奮斗與犧牲，他為了實(shí)現(xiàn)中國民族獨(dú)立和社會主義事業(yè)，不惜一切代價，最終以犧牲自己的生命為代價。通過學(xué)習(xí)譚嗣同的事跡，我深深體會到了他堅定的理想信念、勇往直前的精神以及犧牲奉獻(xiàn)的精神，對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
2.譚嗣同的理想信念（約200字）
譚嗣同對中國的理想信念可以說是無比堅定的。他深知中國社會的積貧積弱，深感中國人民的痛苦和壓迫。面對社會的黑暗，譚嗣同始終相信社會平等、正義與自由是每個人的基本權(quán)利，他始終堅持著自己信仰的力量，積極地從事社會改革事業(yè)。他認(rèn)為通過改革推動社會進(jìn)步才能解放中國人民，實(shí)現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定。正是因?yàn)樗麍远ǖ睦硐胄拍?，讓他在逆境中迎難而上，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想甘愿犧牲自己的生命。
3.譚嗣同的勇往直前精神（約300字）
譚嗣同是一個勇敢無畏的革命者。他年輕時機(jī)智勇敢，積極投身于中國社會的改革運(yùn)動，并將自己的一生奉獻(xiàn)給了中國的革命事業(yè)。他曾與黃興、蔡鍔等革命同志一起參與北伐戰(zhàn)爭，為解放苦難之人民而奮斗，并且在康澤、萬福、孫殿英等地成立革命領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，發(fā)動革命武裝斗爭，為推翻封建統(tǒng)治、建立新中國立下了赫赫戰(zhàn)功。他勇于面對困難與挫折，勇往直前，堅決貫徹革命行動，以身作則，號召團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為中國民族獨(dú)立和社會的解放事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
4.譚嗣同的犧牲奉獻(xiàn)精神（約300字）
譚嗣同為了中國民族獨(dú)立和社會主義事業(yè)不惜一切代價，最終為之獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他始終堅信，只有中國徹底擺脫外來壓迫，受造就創(chuàng)造一個獨(dú)立自主和富強(qiáng)的民族國家的前景。他身死時，年僅26歲，他迎著敵人的槍口，毫不退縮，表現(xiàn)出了無比的英勇和堅韌意志。譚嗣同雖然終身未能親眼看到中國獨(dú)立后的前景，但他的犧牲奉獻(xiàn)精神深深感動了無數(shù)后來者，成為革命的楷模。
5.結(jié)語（約200字）
譚嗣同的一生短暫而又豐富，他為中國的獨(dú)立奮斗了一生，并為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。他的理想信念、勇往直前的精神以及犧牲奉獻(xiàn)的精神，對于我們每一個人都有著深遠(yuǎn)的意義。通過學(xué)習(xí)譚嗣同的事跡，我們應(yīng)該堅定自己的理想信念，勇往直前，為了實(shí)現(xiàn)夢想不畏艱難與困苦。同時，我們也應(yīng)該牢記譚嗣同的犧牲奉獻(xiàn)精神，用自己的實(shí)際行動去繼承和發(fā)揚(yáng)譚嗣同的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中國的獨(dú)立和社會主義事業(yè)不懈努力。譚嗣同雖然不在我們身邊，但是他一生所堅守和實(shí)踐的理想與信念，將永遠(yuǎn)激勵我們走上更為堅定的道路。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十七
我最近參加了一場學(xué)校的文藝匯演，扮演了譚嗣同。在這個過程中，我有了一些心得體會。
首先，我深刻感受到了譚嗣同先生的愛國之情。作為一個思想家和革命家，他一生都在為國家的繁榮富強(qiáng)而努力。特別是在光復(fù)初期，他義無反顧地加入了革命，并以身殉國。這種愛國精神，讓我感到非常感動。
其次，譚嗣同先生作為一個知識分子，對民智的啟蒙也非常重視。他倡導(dǎo)文化教育和社會福利，積極推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。這讓我深刻認(rèn)識到，一個國家的強(qiáng)大和繁榮，不僅可以靠軍事力量和經(jīng)濟(jì)實(shí)力來支撐，更需要投資于人才和智力資本。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)真正的國家繁榮。
此外，譚嗣同先生的人生經(jīng)歷也給了我很多的啟示。他曾經(jīng)離開家鄉(xiāng)到外面去學(xué)習(xí)，走出了一個獨(dú)立的人生，領(lǐng)略了許多在家里看不到的東西。這讓我認(rèn)識到，隨著世界變化的速度越來越快，我們需要更加開放和勇敢去接受不同的想法和文化，拓寬我們的思維和視野。
最后，我覺得飾演譚嗣同這個角色還有一層含義，就是寓意著我們需要時刻警醒，珍惜我們現(xiàn)在的和平時光。我們生活在一個相對安定和繁榮的年代，但這并不意味著我們可以放松警惕。只有不斷發(fā)掘歷史和了解歷史，才能更好地珍惜我們擁有的一切。
總之，通過飾演譚嗣同的經(jīng)歷，我不僅更深入地了解了一個偉大的人物，更感受到了愛國、開放和珍惜現(xiàn)在的意義。我相信，這將對我未來的人生之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十八
這首詞上半闋著重寫景?！蔼?dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！币婚_始，作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進(jìn)了一個高遠(yuǎn)的深秋境界里。
遠(yuǎn)看：“萬山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳麓山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木……那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：“漫江碧透，百舸爭流。”秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競發(fā)，百舸爭渡，靜中有動，生氣勃勃。
仰視，“鷹擊長空”，萬里無云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，“魚翔淺底”，因透明而清淺見底的江里，魚群擺動鰭尾，任意遨游。作者以短短四句詩，描繪出一幅立體的寥廓萬里、絢麗多彩的江南秋景，宛如當(dāng)代的嶺南畫派大家關(guān)山月濃墨重彩的彩墨山水圖。不愧為“驅(qū)山走海置眼前”詞中描繪的“獨(dú)立寒秋圖”、“湘江秋景圖”、“崢嶸歲月圖”、“中流擊水圖”拼成了一幅色彩絢麗、生動活潑的全景式寫意風(fēng)景畫。全詞共分上、下兩片，上片主要寫寒秋景物，描繪了一幅壯麗的湘江寒秋圖畫，并即景抒情，大膽發(fā)問，“誰主沉浮”。詞的開篇“獨(dú)立寒秋,湘江北去，橘子洲頭”，既點(diǎn)明了時令和地點(diǎn)，又為讀者勾勒出了特定的環(huán)境?！蔼?dú)立”二字，進(jìn)一步突現(xiàn)了詞人雄立橘子洲頭、凝望湘江奔流的英姿，一代偉人的.青年風(fēng)采由此躍然紙上，橫空而出。
接下來的七句由一個“看”字總領(lǐng)，通過“萬山”、“漫江”、“霜天”、“飛鷹”、“游魚”等一系列意象，不斷地變換“看”的視角，將“遠(yuǎn)眺”、“近觀”、“仰視”、“俯瞰”四個角度所見景物有機(jī)地揉合起來，形成了遠(yuǎn)近相間，動靜結(jié)合，色彩鮮明的藝術(shù)張楊，寒秋景物因此而生動、活潑、壯麗起來了。上片的后三句，通過一“悵”一“問”，則更道出了詞人的雄心壯志，表現(xiàn)了他的博大胸懷。
秋天，是萬物凋零的季節(jié)，是蕭殺、感傷的季節(jié)，是文人客容易產(chǎn)生“悲秋”情調(diào)的季節(jié)?！白怨盼娜硕啾铩保氨涨镏疄闅庖?，蕭瑟兮草木搖落而變衰”。而同志面對“寒秋”，他欣然命筆的《沁園春·長沙》一詞，則一反傳統(tǒng)手法，描繪的是色彩斑斕的秋之壯景，展示出他闊大的胸襟和卓爾不群的抱負(fù)。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”。這一句開啟下片，以“崢嶸”形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。一個“憶”字，使詞人從上片的獨(dú)往舊地重游，自然引起對往昔生活的回憶。那時候，同學(xué)們正當(dāng)青春年少，意氣風(fēng)發(fā)，才華橫溢，奔放，敢說敢干，革命斗志十分旺盛。面對祖國大好河山，指點(diǎn)評論，激揚(yáng)文字，視軍閥統(tǒng)治者如糞土。一個：“記”字，詞人為我們勾勒出了一幅“中流擊水圖”，手法極為夸張，壯志豪情萬丈，一代敢于改造舊世界的革命青年形象，橫空出世：他們有自信，“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”;他們有理想、有抱負(fù)，“以天下為己任”;他們有膽識、有志氣，“糞土當(dāng)年萬戶侯”，———他們就是主宰中國命運(yùn)和前途的“同學(xué)少年”。
“獨(dú)立寒秋”，為我們描繪了一幅生動、活潑、壯麗的湘江秋景圖;“浪遏飛舟”，同志以天下為己任，于改造舊世界的壯志豪情，力透紙背，今天，我們誦讀、鑒賞、品味《沁園春.長沙》一詞，面對祖國如此多嬌的江山，我們?nèi)阅転橐淮鷤ト说牟徘樗鶉@服。
閱讀譚嗣同的詩的心得體會篇十九
轆轤鳴，秋風(fēng)晚，寒日荒荒下秋苑。
轆轤鳴，井水寒，三更絡(luò)繹啼井欄。
鴛鴦憔悴不成雙，兩雌一雄鳴鏗鏘。
哀鳴聲何長，飛飛入銀塘。
銀塘淺，翠帶結(jié)。
塘水枯，帶不絕。
愁魂夜嘯缺月低，驚起城頭烏磔磔。
城頭烏，朝朝飲水鴛鴦湖。
曾見蓮底鴛鴦日來往，忘卻羅敷猶有夫。
夫怒啄雄，雄去何棲，翩然歸來，閉此幽閨。
幽閨匿跡那可久，花里秦宮君知否？
不如萬古一丘，長偕三百首。
幽閨人去燈光寂，照見羅幃淚痕濕。
同穴居然愿不虛，歲歲春風(fēng)土花碧。
并蒂不必蓮，連理不必木，
癡骨千年同一束。
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