有計(jì)劃地行動(dòng)可以增強(qiáng)自我管理能力，并提升個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。了解自己的時(shí)間和資源限制，制定合理的計(jì)劃。下面是一些關(guān)于計(jì)劃的專家觀點(diǎn)和建議，供您參考和學(xué)習(xí)。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇一
歷史文化傳承保護(hù)是一項(xiàng)具有重要意義的工作，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)不僅可以讓人們更好地了解歷史，更為重要的是可以保護(hù)國家文化的多元性和傳統(tǒng)性。在實(shí)踐保護(hù)工作中，我深深地體會(huì)到了歷史文化傳承保護(hù)的意義和重要性。
第二段：重點(diǎn)闡述歷史文化傳承保護(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在歷史文化傳承保護(hù)的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了要尋求平衡的重要性。傳承是一方面，保護(hù)也是一方面。這兩個(gè)方面的關(guān)系必須得到妥善處理。具體來說，要對歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)的分類、記錄和鑒定，使其能夠得到更好的保護(hù)和傳承。同時(shí)也要尊重當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)風(fēng)俗、文化情況，尋求保護(hù)和傳承的平衡，讓歷史文化遺產(chǎn)不僅能夠被保護(hù)，更能夠得到更好的傳承和利用。
第三段：論述歷史文化傳承保護(hù)的困難和挑戰(zhàn)
在歷史文化傳承保護(hù)的工作中，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，一些歷史建筑及文物經(jīng)過多年的風(fēng)雨侵蝕、人為損壞等原因，已經(jīng)十分危險(xiǎn)，需要進(jìn)行及時(shí)的維修和修復(fù)。此外，一些歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)，需要涉及到多個(gè)領(lǐng)域的合作和調(diào)和，難度十分大。
第四段：分析歷史文化傳承保護(hù)的未來發(fā)展趨勢和方向
作為文化遺產(chǎn)保護(hù)的工作者，我們可以看到歷史文化傳承保護(hù)的未來發(fā)展趨勢和方向。首先，需要增強(qiáng)基層保護(hù)能力，擴(kuò)大知識(shí)覆蓋面。同時(shí)，在傳承中加強(qiáng)“精神傳承”和“實(shí)踐傳承”的同步推進(jìn)，發(fā)掘歷史文化遺產(chǎn)中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)其精神文化價(jià)值。
第五段：總結(jié)歷史文化傳承保護(hù)的意義和體會(huì)
歷史文化傳承保護(hù)是一項(xiàng)重要的文化工作，保護(hù)和傳承歷史文化遺產(chǎn)具有不可替代的意義。作為歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者，我們應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí)，以實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)為支撐，不斷探索有效的保護(hù)和傳承方式，讓歷史文化遺產(chǎn)繼續(xù)發(fā)揮其獨(dú)特的文化價(jià)值。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇二
將以創(chuàng)省級文化先進(jìn)區(qū)為抓手，以項(xiàng)目為，城鄉(xiāng)一體的公共文化服務(wù)體系，保障城鄉(xiāng)的文化權(quán)益，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，文化軟實(shí)力，文化的大發(fā)展大繁榮。為此，主要工作：
(一)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)筑公共文化服務(wù)體系
(二)挖掘溫江文化資源，獨(dú)特人文氣息的西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統(tǒng)文化與溫江時(shí)代精神相，地域、兼有時(shí)代內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)的濃厚人文環(huán)境，城市文化形象。城市主題文化建設(shè)體系，力求將文化資源轉(zhuǎn)化為文化符號、文化標(biāo)識(shí)、文化景觀和文化象征，融入于城市建設(shè)、公共服務(wù)、市民生活之中，獨(dú)特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌，魚鳧城遺址保護(hù)項(xiàng)目策劃工作，以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托，舉辦全省、全國的主題文化活動(dòng)。歡樂溫江文化。引入國內(nèi)、國際知名的中介機(jī)構(gòu)和演出公司，培育溫江商業(yè)演出市場，力爭引進(jìn)1-2場力的大型商業(yè)性文化演出，引進(jìn)1到2家大型娛樂場所。，正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
(三)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化繁榮
區(qū)委區(qū)“快手抓項(xiàng)目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實(shí)施重大文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目戰(zhàn)略，文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展，優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎(chǔ)設(shè)施布點(diǎn)規(guī)劃編制工作，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作，制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄，出臺(tái)鼓勵(lì)支持影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項(xiàng)目為支撐，文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術(shù)、文化培訓(xùn)等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。，四川文化產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目建設(shè)，力爭于5月份動(dòng)工建設(shè)；與東湖sbi項(xiàng)目合作，在科技園片區(qū)規(guī)劃建設(shè)影視動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)園區(qū)，動(dòng)漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地，，正與國內(nèi)龍頭動(dòng)漫企業(yè)明日科技銜接，該公司落戶溫江；198片區(qū)建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)原創(chuàng)音樂基地；依托北部新城片區(qū)建設(shè)和陳家桅桿文物資源，引進(jìn)民間藝術(shù)館、博物館和收藏館等，民間博物館群；四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)，并以此為依托，吸引和聚集專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中介機(jī)構(gòu)、演藝團(tuán)體等，藝術(shù)培訓(xùn)市場發(fā)展。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇三
歷史文化是一個(gè)國家的寶貴財(cái)富，它可以年代久遠(yuǎn)，卻依然承載著一個(gè)民族的精神和文化。保護(hù)歷史文化，可以讓我們尊重并傳承我們的文化血脈，弘揚(yáng)我們的文化自信。但是，現(xiàn)實(shí)中歷史文化遭到破壞、流失的現(xiàn)象依然存在。因此，要認(rèn)真對待歷史文化傳承保護(hù)，這也是我們今天的主題。
第二段：認(rèn)識(shí)歷史文化傳承保護(hù)的對象
歷史文化傳承保護(hù)的對象多種多樣。比如說，建筑物、景點(diǎn)等實(shí)物性文化遺產(chǎn)；包括書法、繪畫、音樂等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。對于實(shí)物性文化遺產(chǎn)，通常會(huì)采取修繕和維護(hù)的措施；而對于非物質(zhì)性文化遺產(chǎn)，則需要繼續(xù)傳承和推廣，讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)踐歷史文化傳承保護(hù)的措施
我們應(yīng)該將保護(hù)歷史文化貫穿到我們的實(shí)際生活中。比如，我們可以自覺學(xué)習(xí)和繼承我們的傳統(tǒng)文化，了解歷史文化的意義和價(jià)值；我們可以積極參與文化活動(dòng)，傳遞文化信息；我們可以制定和執(zhí)行更嚴(yán)格的文化保護(hù)措施，以確保文化遺產(chǎn)的安全和完整。
第四段：體驗(yàn)歷史文化傳承保護(hù)的重要性
參加文化活動(dòng)和參觀歷史文化遺產(chǎn)，讓我們切身感受到了歷史文化傳承保護(hù)的重要性。人們在這些文化活動(dòng)中感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，也讓人們對文化修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，參觀歷史文化遺產(chǎn)也讓我們由衷地感受到，這些文化遺產(chǎn)不僅僅屬于這個(gè)國家，更是屬于整個(gè)人類。保護(hù)歷史文化是我們每個(gè)人都應(yīng)該義不容辭的責(zé)任。
第五段：總結(jié)歷史文化傳承保護(hù)
歷史文化是一座城市、一個(gè)民族的驕傲。它們代表這一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和美麗，直接影響著我們的生活。歷史文化的傳承保護(hù)，是我們對未來的負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該通過不懈的努力，讓歷史文化得以保護(hù)和傳承，讓它們在未來時(shí)代中繼續(xù)閃耀著獨(dú)特的光芒。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇四
江口儺文化傳承、保護(hù)的建議接到縣城一個(gè)老賢士“關(guān)于儺文化藝術(shù)有快失傳絕滅的危險(xiǎn)”反映后，我們帶著這一問題到江口縣民間儺文化藝術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長兼秘書長進(jìn)行了走訪調(diào)查了解?，F(xiàn)將江口儺文化傳承簡史、傳承現(xiàn)狀以及建議作探索如下：一、儺文化簡介儺，起源于遠(yuǎn)古的驅(qū)鬼逐疫儀式，是一種原始宗教的巫文化現(xiàn)象。儺活動(dòng)可追溯到殷商時(shí)期。儺戲，被譽(yù)為戲劇的“活化石”。經(jīng)歷了兩三千年歷史的積淀和衍化。儺，有的發(fā)展為儺戲藝術(shù)，有的仍停留在祭儀階段。人們今天看到的儺，就其內(nèi)容或形式來講，乃是夾雜著巫、儒、道、釋的混合體。
儺的活動(dòng)主要有兩大類，即：“沖儺”、“還愿”?！皼_儺”一般是臨時(shí)性的，主要是儺信仰者家中一旦發(fā)生了不幸；如家中有人生了急病，受了災(zāi)害等，就及時(shí)請儺法師（即掌壇師）來“沖儺”。他們以為儺法師法術(shù)高超，可以上通天曹，下通地府，憑借手中平時(shí)養(yǎng)著的幾十萬神兵神通廣大，威力無窮，用法術(shù)懲罰鬼邪，強(qiáng)制他們遠(yuǎn)離主家永不再來。這種儀式比較簡單，一般只要兩個(gè)法師一個(gè)晚上便可完成。“還愿”則不同，這是主人事先許下的“愿”，其“愿”的種類很多，祈求老人長壽的“壽愿”，求子的“子童愿”，孩子滿十二歲許的“過關(guān)愿”，還有祈求“五谷豐登，六畜興旺”，一家人四季平安許下的愿等等。凡許下的愿如愿之后，主人就要選定良辰，請掌壇師來舉行儺祭“還愿”。
“還愿”是一種酬謝神靈的活動(dòng)。因此，比較隆重，少則三天，多則十天半月?！斑€愿”的儀式大體分為四個(gè)階段，第一階段為“開壇”，這階段包括“請師”、“還神”、“發(fā)文”、“立樓”、“搭橋”、“調(diào)兵”、“差兵”等內(nèi)容；第二階段為“開洞”，即由和尚通過地盤請出唐氏太婆，打開桃園上、中、下三道洞門，請出24個(gè)正戲；第三階段為“和壇催愿”，把主人許下的愿催交愿官；第四階段為“勾愿送神”，即是由判官勾銷主人許下的'愿，由掌壇師收兵、送神（閉壇）。
“還愿”結(jié)束這天，親朋好友要前來祝賀，晚間還要唱戲祝賀主人平安，款待來賀親友。儺的主要特點(diǎn)是通過儺祭鬼逐疫。祭中有戲，戲中有祭，通過儺祭酬神驅(qū)鬼，通過戲娛人娛神。再就是通過生動(dòng)形象的別具一格的儺面具化妝來進(jìn)行表演，每個(gè)面具都固定的名稱，代表扮演角色的身份，掌壇師視其為神祗。正戲中有24個(gè)面具，代表24神，在這24神中，又有正神和兇神兩大類，每個(gè)面具大都有傳說故事，說明他的來歷。儺戲面具是根據(jù)它所代表的人物性格刻劃出來的，如兇神的主要任務(wù)是驅(qū)邪打鬼，布面具的形象猙獰恐怖，充滿殺氣。古老儺戲面具不僅是儺文化的珍貴文物，而且是古代民間雕刻藝術(shù)瑰寶。儺的活動(dòng)除了正祭之外，還有上刀梯、過天橋、下火池、開紅山、下油鍋、踩紅鏵、銜耙齒、翻茅、懸斗、栽牛角、釘雞、篩子裝水、吞釘子、吃碗等特殊祭儀絕技。
二、儺文化的承傳現(xiàn)狀儺文化遍及江口七鄉(xiāng)二鎮(zhèn)76個(gè)行政村。20xx年籌建江口縣民間儺文化藝術(shù)協(xié)會(huì)。全縣尚有儺戲班20個(gè)，具有掌壇資質(zhì)的土老師24人，儺戲道具制作的民間藝人6人。據(jù)傳明未清初，由岑鞏土老師到河南學(xué)法（儺祭）返回后，與河神作斗，挽救了無數(shù)無辜婦女的性命，名聲大振，波及我縣民和、官和地區(qū)。受巴楚文化的影響，儺文化從銅仁、松桃傳入我縣太平、桃映、怒溪、壩盤，從石阡、印江傳入閔孝、得旺地區(qū)，形成了“農(nóng)村包圍城市”的發(fā)展模式。清未年間，我縣儺文化已傳入三百多年。民國時(shí)期被禁止，只在偏遠(yuǎn)村寨留傳。解放后特別是文革期間，儺文化被再度禁止，土老師被批斗，道具被銷毀，使傳承已久的儺文化銷聲匿跡。黨的十一屆三中全會(huì)后，儺文化才被賦予了生存空間，得到了適實(shí)發(fā)展。20xx年江口儺文化藝術(shù)代表胡勝光、鄧科發(fā)、文啟發(fā)等10人被邀請到日本訪問演出，受到日本、德國、南非等外國友人的贊譽(yù)。20xx年，被西南儺文化研究中心定為研究基地。
三、儺文化承傳保護(hù)的建議從調(diào)查的情況來看，我縣儺文化發(fā)展的總體形式是好的。但是，依然存在三個(gè)方面的問題：一是思想認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。認(rèn)為搞儺文化就是搞封建迷信，不敢沾邊，忽略它的文化藝術(shù)價(jià)值、民族性地域特征、歷史科考等不可替代的寶貴史料，從而使沒有得到廣泛發(fā)掘和應(yīng)有的發(fā)展空間。二是各界人士的關(guān)注力度不夠。自民間儺文化藝術(shù)協(xié)會(huì)后，很少得到主管部門的重視和指導(dǎo)，導(dǎo)致研究儺文化的人員和經(jīng)費(fèi)沒有保障。
三是協(xié)會(huì)工作開展力度不大。研究工作沒有得到積極開展，進(jìn)程比較緩慢，更重要的是培訓(xùn)新生力量有限，不能適應(yīng)研究的需要。針對存在的問題或不足，提出以下五點(diǎn)建議：
1、江口縣文化局應(yīng)加強(qiáng)對江口儺文化藝術(shù)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入年度工作計(jì)劃，對其布置任務(wù)，經(jīng)常檢查，解決困難，正確引導(dǎo)，使之沿著黨的文藝、方針，健康發(fā)展。
2、加大對協(xié)會(huì)組織的投入力度，積極培訓(xùn)儺文化藝術(shù)的新生力量；3、協(xié)會(huì)應(yīng)加大對儺文化藝術(shù)的開展力度，認(rèn)真發(fā)掘、研究、搜集、整理有關(guān)資料，不斷豐富和壯大儺文化藝術(shù)；4、有關(guān)儺文化的原始曲詞，在保留其歷史原貌的前提下，應(yīng)整理完整存入檔案，提供科學(xué)考察，歷史研究的真實(shí)依據(jù)；5、應(yīng)將儺文化的發(fā)展與旅游業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，作為旅游文化發(fā)展的重要內(nèi)容，納入“云舍土家第一村”的建設(shè)和保護(hù)日程，不斷推動(dòng)儺文化的深入發(fā)展。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇五
大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，樹立教師良好的職業(yè)道德形象，在各科課堂教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，人人爭做學(xué)生知識(shí)的傳播者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。
組織全室教師積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)教育發(fā)展觀，努力在教學(xué)崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)廉政教育，嚴(yán)格自律，為人師表，努力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，為培養(yǎng)合格的中等醫(yī)護(hù)人才盡我們的一份力量。
《江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》和《體臣衛(wèi)校20xx/2008（二）教學(xué)工作意見》，發(fā)揮主人翁的姿態(tài)，立足學(xué)校建設(shè)發(fā)展大局，積極開展業(yè)務(wù)教研活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“我”在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的主觀能動(dòng)作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好教學(xué)常規(guī)工作和教學(xué)質(zhì)量的檢查評比，積極投身教學(xué)改革。
1、教研組、課程組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織同課程老師集體備課。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充分調(diào)動(dòng)教師集體的力量和智慧，目標(biāo)共同，資料共用，信息共享，責(zé)任共擔(dān)，優(yōu)勢互補(bǔ)。遵循“因材施教”、“以人為本”的原則，備學(xué)生、備內(nèi)容、備方法，同年級同專業(yè)統(tǒng)一授課計(jì)劃，統(tǒng)一考核方法，把好質(zhì)量關(guān)。將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)的全過程，突出學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)。講清難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，科學(xué)篩選信息與習(xí)題，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、思考問題、解決問題的能力，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
3、各科老師要根據(jù)課程特色和任教班級的特點(diǎn)有針對性地布置課外作業(yè)，以及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)布置后要及時(shí)認(rèn)真批改，原則上要求全收全改。要有批改記錄和成績記載。對作業(yè)中普遍存在的問題要進(jìn)行集中講評，不合格作業(yè)要訂正或退回重做。學(xué)科主任、教研組長、課程組負(fù)責(zé)人等臨時(shí)抽查，以了解教師批改作業(yè)的情況。
4、認(rèn)真實(shí)施“青藍(lán)工程”，做好“幫傳帶”工作。充分發(fā)揮高級講師、骨干教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用、表率作用，加強(qiáng)彼此聽課、評課，共同提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
5、切實(shí)落實(shí)新的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評比制度，實(shí)行教考分離，嚴(yán)格出卷(a、b卷)、監(jiān)考、閱卷，平時(shí)教學(xué)量化考核、公平打分，及時(shí)匯總計(jì)算各項(xiàng)明細(xì)成績，并向上交學(xué)生科、教務(wù)科，為客觀、公正獎(jiǎng)懲學(xué)生提供依據(jù)。
6、成績考核應(yīng)要根據(jù)課程教學(xué)大綱，并充分考慮生源學(xué)習(xí)狀況命題，并按學(xué)分制管理的要求，采取分層次命題，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、評定成績，質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)。
1、開展組內(nèi)、同課程老師隨堂聽課，歡迎其它課程老師隨時(shí)聽課，互相觀摩學(xué)習(xí)、討論交流。
2、教壇新秀、骨干教師等力爭開設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)公開課、示范課，力求課堂教學(xué)有新的突破，真正達(dá)到優(yōu)質(zhì)、示范的作用。
3、所有入校不滿三年的教師分別開設(shè)定級匯報(bào)課、師徒匯報(bào)課、結(jié)業(yè)匯報(bào)課，師傅要精心指導(dǎo)，徒弟要虛心學(xué)習(xí)、精心備授，籍此提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、能力。
4、擁有講師以上職稱的老師爭取開設(shè)一次講座或一門選修課。特別是要爭取克服困難，把選修課開出來。
1、化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、體育課程常規(guī)實(shí)踐要求比較高，有實(shí)驗(yàn)、操作、體育鍛煉等。提高對實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師的要求，經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)課的開設(shè)情況，切實(shí)開好實(shí)驗(yàn)課，鍛煉提高學(xué)生實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)學(xué)生們的就業(yè)競爭能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、政文外教研組則面臨著更繁重的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。在學(xué)校給與經(jīng)費(fèi)支持的情況下，三個(gè)組要積極開發(fā)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，拓展學(xué)生視野，鍛煉其社會(huì)活動(dòng)能力，加深對社會(huì)的認(rèn)識(shí)，將經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處，用出效應(yīng)。
3、化學(xué)教研組要合理利用下?lián)芙?jīng)費(fèi)，加緊檢驗(yàn)高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和完善。
4、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理，不斷完善規(guī)章制度。多媒體教室、辦公室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育組都有大量規(guī)中設(shè)備、器材以及易燃、易爆、有毒物質(zhì)等，是學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所，必須做好各辦公場所特別是化學(xué)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場所的綜合治理、安全保衛(wèi)工作，確保財(cái)產(chǎn)、人身安全。計(jì)算機(jī)教研組的老師要做好機(jī)房維護(hù)工作，保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
1、切實(shí)貫徹中央九號文件精神，把學(xué)生的健康安全放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)，漢族不完善學(xué)生健康檔案，加強(qiáng)體育教法研究，開展形式多樣的體育健康活動(dòng)，科學(xué)安排教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容，認(rèn)真組織好課外活動(dòng)，發(fā)動(dòng)所有班級將“陽光一小時(shí)”工程落到實(shí)處，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
1、要求教師認(rèn)真鉆研教材，科學(xué)取舍、安排教學(xué)內(nèi)容，探討教學(xué)方法。
語文教研組努力實(shí)踐語文課程為專業(yè)課程服務(wù)的課程改革精神，探討兩者的最佳結(jié)合點(diǎn)。07級全年級、08級高職繼續(xù)使用全國高職高專護(hù)理專業(yè)教材，08級中專開始使用部版新教材。著重教材研究。
英語組探討和研究涉外護(hù)理專業(yè)的英語教學(xué)，將雙語專業(yè)教程校本教材的工作提上議事日程。
化學(xué)組繼續(xù)完善江蘇省衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教材配套光盤的制作，完成眾多ppt課件和實(shí)驗(yàn)圖片動(dòng)畫視頻的制作，力爭拿出高質(zhì)量的教學(xué)配套用光盤。
2、探索新的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式。
德育組努力改進(jìn)單向灌輸現(xiàn)象，多營造仿真情境教學(xué)氛圍，想辦法請進(jìn)來走出去，讓學(xué)生更多地感受社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。
英語組繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué)（涉外06級試行），辦好英語廣播臺(tái)，以充實(shí)學(xué)生的課余生活，營造校園英語學(xué)習(xí)氛圍。
3、開展社會(huì)實(shí)踐。政文外三個(gè)教研組可以根據(jù)課程特點(diǎn)、專業(yè)特色，組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。德育組擬定下社區(qū)和醫(yī)院，開展“社區(qū)醫(yī)護(hù)服務(wù)需求調(diào)查”以及醫(yī)院對臨床護(hù)士素質(zhì)要求的調(diào)查。英語組將爭取帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)習(xí)其他衛(wèi)校涉外護(hù)理專業(yè)的教學(xué)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)以及進(jìn)入具體情景操練、運(yùn)用所學(xué)語言和專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。
4、加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)。積極參加校外教研會(huì)議、教研活動(dòng)，認(rèn)真聽取各類學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，不斷更新教育理念，實(shí)踐教學(xué)新方法，提高學(xué)歷層次，提高專業(yè)理論水平和學(xué)術(shù)研究水平和能力。
5、積極總結(jié)教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育名著，撰寫論文，申報(bào)課題，不斷提高教學(xué)研究水平。積極向《江蘇五年制高職教育》投稿。及時(shí)報(bào)道教學(xué)研究方面的訊息。
作為文化基礎(chǔ)課程，經(jīng)常會(huì)被要求為專業(yè)建設(shè)服務(wù)，做好學(xué)生社團(tuán)及社會(huì)考試（如文學(xué)社、普通話水平）測試輔導(dǎo)等工作，如政治、語文、英語老師為專業(yè)技能大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽、護(hù)生英語水平大賽輔導(dǎo)參賽學(xué)生等。特別是計(jì)算機(jī)、英語兩大教研組，每年還要完成規(guī)定的校內(nèi)教學(xué)服務(wù)、社會(huì)考試服務(wù)工作。
英語組老師要根據(jù)本?！皩W(xué)生職業(yè)資格能力達(dá)標(biāo)”要求，認(rèn)真做好全國公共英語等級考試(pets)和全國醫(yī)護(hù)英語等級考試(mets)的組織、報(bào)名、教學(xué)和考試工作。需要關(guān)注光華護(hù)士基金“赴英帶薪實(shí)習(xí)”學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，以便為學(xué)校以后的工作安排提供決策依據(jù)。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇六
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文化遺產(chǎn)保護(hù)已經(jīng)成為當(dāng)代社會(huì)中非常重要的議題之一。歷史文化傳承保護(hù)作為文化遺產(chǎn)保護(hù)的一個(gè)方面，涉及到我們國家的歷史、文化、美術(shù)、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、文學(xué)等各個(gè)方面的傳承。本文將從保護(hù)歷史文化的重要性、歷史文化保護(hù)中存在的問題、個(gè)人參與歷史文化保護(hù)、推動(dòng)歷史文化傳承保護(hù)政策、保障歷史文化傳承等方面進(jìn)行探討，分享自己的一些心得和體會(huì)。
第二段：保護(hù)歷史文化的重要性
歷史文化傳承保護(hù)對于我們的文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有著極為重要的意義。首先，歷史遺產(chǎn)是一國之寶，能夠體現(xiàn)一個(gè)國家豐富的歷史文化和傳統(tǒng)，讓人們更好地了解和體驗(yàn)歷史文化。其次，保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)能夠促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展，使文化旅游與生態(tài)旅游協(xié)調(diào)發(fā)展，增加國家的文化影響力和經(jīng)濟(jì)效益。最后，歷史文化傳承也是社會(huì)文化的重要組成部分，通過傳承和保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，有利于提升民族文化自信心和文化軟實(shí)力，增強(qiáng)民族凝聚力和國家的文化自信心。
第三段：歷史文化保護(hù)中存在的問題
在歷史文化保護(hù)過程中，存在著許多問題。其中一些問題包括管理不當(dāng)、人為破壞、非法盜掘、砂石開采等等。此外，由于歷史文化遺產(chǎn)的形態(tài)多樣，其保護(hù)與利用之間的關(guān)系也很微妙，因此需要合理規(guī)劃和管理。同時(shí)，由于市場需求和效益驅(qū)動(dòng)，一些歷史文化遺產(chǎn)被商業(yè)化過度，喪失了其歷史文化價(jià)值。因此，我們需要制定出一系列有針對性的措施，避免歷史文化保護(hù)中出現(xiàn)的各種問題。
第四段：個(gè)人參與歷史文化保護(hù)
個(gè)人參與歷史文化保護(hù)，是同等重要的。個(gè)人能夠從自己的生活出發(fā)，發(fā)現(xiàn)并且倡導(dǎo)歷史文化遺產(chǎn)的價(jià)值，從而推動(dòng)歷史文化遺產(chǎn)更好的保護(hù)。例如，可以參觀多個(gè)歷史文化景區(qū)，學(xué)習(xí)其歷史內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值和保護(hù)現(xiàn)狀，或者積極參與志愿者服務(wù)，為歷史文化保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。此外，我們也可以通過多種媒體、網(wǎng)絡(luò)、出版物等途徑，宣傳歷史文化遺產(chǎn)的價(jià)值和意義，提高大眾文化素養(yǎng)和保護(hù)意識(shí)。
第五段：推動(dòng)歷史文化傳承保護(hù)政策
為了更好地保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)，政府也應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)保護(hù)措施和政策，為歷史文化傳承保護(hù)的發(fā)展提供能力和資源保障。政府可以加強(qiáng)歷史文化景區(qū)、博物館等文化場所的管理與建設(shè)，保護(hù)并且展示歷史文化遺產(chǎn)。同時(shí)，還可以采取多種宣傳推廣方式，提高大眾對于歷史文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和保護(hù)意識(shí)，并加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的法律管理，切實(shí)維護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的各種權(quán)益。
結(jié)尾：
歷史文化傳承保護(hù)是一個(gè)漫長的過程，需要全社會(huì)的支持和參與，我們每一個(gè)人都應(yīng)該為此作出貢獻(xiàn)。歷史文化遺產(chǎn)的體現(xiàn)在不僅僅是物質(zhì)文明的遺產(chǎn)，還歷史的層層沉淀，人們的信仰、靈魂、認(rèn)知，是我們民族的精神支撐和文化底蘊(yùn)。在保護(hù)的過程中，我們需要要有一個(gè)持續(xù)、不放棄的精神，繼承和傳承好文化遺產(chǎn)的石沉大海、無人問津、甚至潛在的消亡，保護(hù)并傳承好我們民族的文化根脈，用更為嚴(yán)謹(jǐn)高效的手段，推動(dòng)歷史文化傳承保護(hù)政策，讓我們的文化遺產(chǎn)得到更好的保護(hù)和發(fā)展。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇七
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷，人們對于傳統(tǒng)文化的重視程度不斷減弱。然而，紅色文化作為中華民族寶貴的文化資源，具有重要的歷史意義和思想價(jià)值，對于我們堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)愛國情懷、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)具有重要的作用。近年來，我積極參與保護(hù)傳承紅色文化的活動(dòng)，并從中有了一些心得體會(huì)。
首先，保護(hù)紅色文化需要加強(qiáng)宣傳教育。紅色文化包含著豐富的歷史信息和英雄人物的精神風(fēng)范，通過宣傳教育，能夠使更多的人了解和了解紅色文化的內(nèi)涵，增強(qiáng)愛國主義的教育效果。去年，我參加了一次紅色文化宣傳教育活動(dòng)。通過講解員的引導(dǎo)和解讀，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到紅色文化的重要性和深遠(yuǎn)影響。在之后的學(xué)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)紅色文化知識(shí)，并積極傳播給身邊的人，希望能夠讓更多人了解和傳承紅色文化。
其次，保護(hù)紅色文化需要加強(qiáng)場館建設(shè)。紅色文化場館是傳承紅色文化的重要載體，通過建設(shè)和完善相應(yīng)的場館設(shè)施，有利于激發(fā)人們對紅色文化的興趣和熱愛。在參觀一個(gè)紅色文化展館時(shí)，我深深感受到場館的重要性。場館內(nèi)陳列著大量的珍貴文物和歷史圖片,使人們仿佛身臨其境，更加直觀地感受到了紅色文化的魅力。我認(rèn)為，加強(qiáng)紅色文化場館的建設(shè)，并加大對于場館的投入與管理，可以有效提升人們對于紅色文化的體驗(yàn)和感受。
再次，保護(hù)紅色文化需要推動(dòng)紅色旅游發(fā)展。紅色旅游作為保護(hù)紅色文化的一種形式，通過旅游的方式，使人們親身體驗(yàn)和感受紅色文化。近期，我跟隨家人和朋友前往延安進(jìn)行了一次紅色旅游。我們參觀了毛主席紀(jì)念堂、中央革命根據(jù)地等歷史遺址，聽取了講解員的生動(dòng)、真實(shí)的講解，更加深入地了解了紅色文化的發(fā)展歷程和重要意義。同時(shí)，我們還訪問了當(dāng)?shù)氐募t色文化產(chǎn)業(yè)，購買了一些紅色文化產(chǎn)品。通過此次旅游，我感受到了紅色文化所具有的強(qiáng)大感染力和吸引力，認(rèn)為紅色旅游可以推動(dòng)紅色文化的傳承和發(fā)展。
最后，保護(hù)紅色文化需要加強(qiáng)青少年教育。紅色文化對于青少年的教育意義重大，通過加強(qiáng)對青少年的紅色文化教育，可以引導(dǎo)他們正確對待歷史和文化，增強(qiáng)愛國情懷，形成正確的價(jià)值觀和世界觀。作為一名教師，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生們紅色文化的學(xué)習(xí)和教育。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們參觀紅色文化場館，組織紅色文化知識(shí)競賽，鼓勵(lì)他們閱讀紅色文化經(jīng)典作品。通過這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于紅色文化的興趣和熱愛有所提升，他們更加了解了紅色文化的偉大和崇高，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的愛國主義情懷。
總之，保護(hù)傳承紅色文化是我們每一個(gè)人的責(zé)任和使命。通過加強(qiáng)宣傳教育、加強(qiáng)場館建設(shè)、推動(dòng)紅色旅游發(fā)展和加強(qiáng)青少年教育，我們可以更好地傳承紅色文化，使其在新時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。紅色文化是我們國家的寶貴財(cái)富，是我們民族的驕傲，讓我們共同努力，保護(hù)、傳承、發(fā)展紅色文化，讓它成為我們民族永恒的精神財(cái)富。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇八
保護(hù)傳承紅色文化是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。紅色文化是中國革命歷史和共產(chǎn)主義理想的重要組成部分，是我們黨和國家的寶貴財(cái)富。它承載著革命先烈的血與淚，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的初心和使命。因此，保護(hù)傳承紅色文化具有非常重要的意義。只有通過有效的措施和努力，我們才能將紅色文化傳承下去，使革命先烈的精神火炬在人民心中永遠(yuǎn)燃燒。
第二段：加強(qiáng)紅色教育，增強(qiáng)革命精神
加強(qiáng)紅色教育是保護(hù)傳承紅色文化的重要途徑之一。通過紅色教育，我們可以深入了解中國革命的歷史和革命先烈的事跡，增強(qiáng)革命精神和愛國情懷。紅色教育不僅應(yīng)該在學(xué)校中進(jìn)行，還應(yīng)該普及到社會(huì)各個(gè)角落。政府、學(xué)校、社區(qū)等各個(gè)方面都要積極參與，開展各種形式的紅色教育活動(dòng)，讓更多的人了解紅色文化的價(jià)值和意義。
第三段：倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化，啟迪當(dāng)代精神
紅色文化與中國傳統(tǒng)文化是相互關(guān)聯(lián)的。傳統(tǒng)文化是中國文化的精髓，它蘊(yùn)含著豐富的道德觀念、行為準(zhǔn)則和藝術(shù)形式。在傳承紅色文化的同時(shí)，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化，讓它成為當(dāng)代精神的源泉。通過傳統(tǒng)文化的啟迪，我們可以培養(yǎng)和提升人們的藝術(shù)素養(yǎng)、審美情趣和思想境界，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。傳統(tǒng)文化與紅色文化的結(jié)合，不僅有助于培養(yǎng)人們的愛國主義情懷，同時(shí)也可以豐富人們的精神世界。
第四段：加強(qiáng)紅色遺址的保護(hù)與利用
紅色遺址是紅色文化的重要組成部分，保護(hù)和利用紅色遺址是保護(hù)傳承紅色文化的重要方式之一。紅色遺址是革命歷史的見證，是革命先烈犧牲和奮斗的地方。我們應(yīng)該保護(hù)好這些神圣的地方，讓他們永遠(yuǎn)保存下去，作為我們學(xué)習(xí)和緬懷革命先烈的場所。同樣，紅色遺址也具有重要的旅游和教育的作用，可以為我們傳遞紅色教育的價(jià)值觀，吸引更多的人了解紅色文化的精髓和魅力。
第五段：每個(gè)人都能參與，共同保護(hù)傳承紅色文化
保護(hù)傳承紅色文化不僅僅是政府和有關(guān)部門的責(zé)任，每個(gè)人都能參與其中。我們可以通過自己的行動(dòng)，弘揚(yáng)紅色文化，傳遞紅色精神?？梢宰哌M(jìn)紅色遺址，了解紅色故事；可以參加紅色教育活動(dòng)，感受紅色情懷；可以傳承紅色家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都是紅色文化傳承的生力軍，只有我們共同努力，才能讓紅色文化煥發(fā)出新的光芒。
總結(jié)：保護(hù)傳承紅色文化是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。通過加強(qiáng)紅色教育、倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化、保護(hù)紅色遺址和共同努力等方式，我們可以使紅色文化得到更好地傳承和發(fā)展。只有每個(gè)人都參與其中，才能讓紅色文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加奪目的光芒。讓我們以革命先烈為榜樣，用紅色文化照亮我們的心靈，傳承紅色文化的火炬，繼續(xù)燃燒！
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇九
為慶祝中國_建黨 95 周年，宜秀區(qū)林業(yè)局機(jī)關(guān)支部決定組織全體黨員前往著名的紅色旅游基地——宣城市_軍軍部舊址紀(jì)念館，結(jié)合_提出的“兩學(xué)一做”精神，激發(fā)我支部黨員愛國情懷，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題 踏尋先輩足跡，弘揚(yáng)革命精神 三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次紅色學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我局成立了紅 傭色學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組， 鴦 具體組成成員如下：
7 點(diǎn) 3 蝕 0 分，在皖源門口集合 漳 ，乘坐中巴，8 點(diǎn)出發(fā) 慎 ；
六、應(yīng)急預(yù)案
為強(qiáng)化本次活動(dòng)的安 扮 全管理，確保隨行人員 饑 的人身安全和活動(dòng)的順 贏 利進(jìn)行，及時(shí)應(yīng)對活動(dòng) 考 中的突發(fā)事件，特制訂 鵑 以下應(yīng)急預(yù)案：
xx 紅色 開 文化活動(dòng)方案：紅色教 鐵 育主題活動(dòng)實(shí)施方案
環(huán)縣_紅軍小學(xué) 霓 xx 年春季紅色教育主 技 題活動(dòng)實(shí)施
方案 一、指 炒 導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)我校 韌 “紅綠”的辦學(xué)理念， 隨 把紅色文化引進(jìn)校園、 際 走進(jìn)課堂、深入學(xué)生的 氓 心靈，持續(xù)有效的推進(jìn) 寶 學(xué)校的德育教育，抓好 馮 學(xué)校特色工作，打響我 寢 ?！凹t色教育”的品牌 費(fèi) ，將“紅色教育”向縱 忌 深推進(jìn)，使“紅色教育 段 ”能在我校扎根、開花 餐 乃至結(jié)出碩果。為扎扎 箋 實(shí)實(shí)地創(chuàng)出成效，結(jié)合 軒 我校制定的八大紅色教 望 育活動(dòng)主題和學(xué)校工作 撕 實(shí)際，特制定本活動(dòng)方 整 案。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 痞
組長：黃勝利 副組長：
扮 鄭小峰楊志科 成員：王 槐 懷王維軍各班班主任 三 異 、活動(dòng)內(nèi)容
1.基 碰 本常識(shí)了解，包括會(huì)寫 輛 學(xué)校全名，認(rèn)識(shí)我國國 娥 旗、國徽、少先隊(duì)隊(duì)旗 主 、隊(duì)徽，會(huì)唱國歌、隊(duì) 柵 歌、校歌，能正確佩戴 扣 少先隊(duì)標(biāo)志。
2. 乎 了解_、_、 攢 _、_、劉志丹 生 、習(xí)仲-1- 勛等無產(chǎn) 蜂 階級革命家的生平事跡 笑 。
3.熟知我校文化墻 佯 的內(nèi)容。
4.簡單了解 律 我校走廊文化
5. 畫 以紅色展室為主，了解 股 _同志的一生，重 木 溫_同志在環(huán)縣的 屜 革命奮斗歷程。
6 普 .觀看紅色影視，如：
芭 《閃閃紅星》、《雞毛 立 信》、《地道戰(zhàn)》、《 輾 地雷戰(zhàn)》、《_》 歪 、《小英雄雨來》等。
7.知道我?！?惋 “環(huán)縣_紅軍小學(xué) 屋 ”校名的由來。
8 替 .了解紅軍故事，包括 終 名稱由來、正式命名、 玉 長征概況等。
9. 決 各中隊(duì)輔導(dǎo)老師應(yīng)積極 撫 總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為我校 邏 紅色教育活動(dòng)有效發(fā)展 掙 夯實(shí)基石。
四、活動(dòng)組 御 織實(shí)施
1.各中隊(duì) 焚 除學(xué)校安排的德育、少 跋 先隊(duì)活動(dòng)外，可自行安 堰 排時(shí)間開展活動(dòng)。
矣 2.各中隊(duì)在規(guī)定時(shí)間 腔 外開展室外活動(dòng)，需提 疤 前填寫好《主題活動(dòng)具 方 體實(shí)施步驟計(jì)劃表》， 濟(jì) 報(bào)政教處審批。
3 梆 .除學(xué)校提供的材料外 期 ，各中隊(duì)可自行查找資 丑 料開展活-2- 動(dòng)。
五 坪 、活動(dòng)考核 1.資料整 霓 理。
2.活動(dòng)過程性評 慈 價(jià)。
3.期末紅色 誼 教育考核，分年級在各 咯 中隊(duì)抽取 10 名學(xué)生進(jìn) 歷 行考核，去掉一個(gè)最高 岡 分和一個(gè)最低分，求平 康 均分。
4.該項(xiàng)考 喲 核納入中隊(duì)考核中紅色 肯 教育活動(dòng)考核項(xiàng)。。
環(huán) 氧 縣_紅軍小學(xué) 政教 啤 處 xx 年 3 月 2 日 -3 柜 -
xx 紅色文化活 嘻 動(dòng)方案：xx 旅游節(jié)活 賒 動(dòng)策劃方案
旅游節(jié) 訓(xùn) 活動(dòng)策劃方案，各地都 序 有具有各地風(fēng)情特色的 億旅游節(jié)，旅游節(jié)活動(dòng)策 俊 劃方案內(nèi)容介紹一些獨(dú) 掖 具特色的活動(dòng)執(zhí)行方案 掙 ，以及活動(dòng)目的宗旨等 鋪 。
旅游節(jié)活動(dòng)策劃方案 癥
打響_世界客 薔 家搖籃休閑養(yǎng)生福地_ 銅 旅游品牌，吸引更多的 愿 人了解、關(guān)注和發(fā)展贛 忘 縣。
二、活動(dòng)宗旨
成 晝 為對外宣傳邵武的友好 暑 使者，進(jìn)一步提升邵武 甜 旅游的知名度和影響力 救 。
在北京日報(bào)、北京 暈 青年報(bào)、北京晨報(bào)、法 綸 制晚報(bào)、京華時(shí)報(bào)等主 紐 要媒體進(jìn)行專版報(bào)道。
電視媒體
在 cct 飯 v-10 科教頻道《希 躍 望英語》欄目和 btv 腺 -5 財(cái)經(jīng)頻道《數(shù)說北 軸 京》欄目制作專題宣傳 衡 ;在北京電視臺(tái)天氣預(yù) 羔報(bào)投放廣告宣傳。
電臺(tái) 透 媒體
等欄目進(jìn)行現(xiàn) 俞 場直播訪談。
網(wǎng)絡(luò)及短 謊 信
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十
一年來，xx鄉(xiāng)文化站在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心支持及各有關(guān)部門的密切配合下，以_理論和“”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神、踐行先進(jìn)文化、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針，堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，堅(jiān)持寓教于文、寓教于藝、寓教于樂，培養(yǎng)群眾崇高思想、美好心靈、純潔情操、高尚人品，豐富群眾文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，提高全鄉(xiāng)人民的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步提供強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢下的文化發(fā)展
二、以節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的體育文化活動(dòng)
一年來，文化站以鄉(xiāng)黨委政府工作為中心，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，積極組織開展了豐富多彩的節(jié)日文體活動(dòng)和群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)文化事業(yè)的發(fā)展。一年來，共組織了以下文化體育活動(dòng)：
1、人代會(huì)期間組織了以舞蹈、對歌、廣場舞相結(jié)合的大型文藝晚會(huì)。
2、春節(jié)期間，動(dòng)員街道周邊的群眾進(jìn)行打陀螺、丟繡球等民間傳統(tǒng)競技活動(dòng)；組織周邊群眾打籃球聯(lián)誼賽及重溫“月亮升起來”集體廣場舞，豐富了群眾的節(jié)日生活。
3、組織“三八”婦女節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)。演出隊(duì)伍由機(jī)關(guān)、個(gè)私、農(nóng)村、部隊(duì)組成，陣容龐大，節(jié)目豐富多彩。
4、協(xié)助xx中學(xué)組織“五四”青年節(jié)文藝晚會(huì)。通過給同學(xué)們提供一個(gè)能夠充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓他們得到鍛煉的同時(shí)，也激發(fā)了他們對生活以及對學(xué)習(xí)的熱情，豐富校園文化生活。
5、協(xié)助中心完小組織一年一度的“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì)。
6、各級組織參加縣上舉辦的“阿數(shù)瑟”歌王賽。
7、參加了縣上舉辦的慶國慶文藝演出。
8、組織xx鄉(xiāng)xx年職工籃球賽，共有14支隊(duì)伍參賽，其中，男隊(duì)9支，女隊(duì)5支，共打比賽30多場。
9、認(rèn)真做好日常工作。
三、加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
在鄉(xiāng)黨委及上級文化主管部門的大力支持下，文化站以一個(gè)嶄新的面孔展現(xiàn)在全鄉(xiāng)人民的面前：
1、燈光球場已建成使用。
2、健身器材已安裝使用。
3、南洋公路至文化站辦公樓水泥路已經(jīng)建成。
4、文化大院規(guī)劃綠化全部完成。
5、燈光球場邊的一排舊房改造成全部竣工。
6、辦公樓內(nèi)部的水、電路已得到改善。
四、認(rèn)真完成黨委、政府的中心工作
在做好本職工作的同時(shí)，認(rèn)真完成政府的中心工作。參加了村級換屆、農(nóng)田水利改革、人口普查等工作，協(xié)助做好政府大型會(huì)議的會(huì)場布置、會(huì)場服務(wù)工作。
五、加強(qiáng)對文化市場的管理
按照“開放搞活，扶植疏導(dǎo)，面向群眾，供求兩益”的精神，結(jié)合我鄉(xiāng)的客觀實(shí)際和當(dāng)前文化市場出現(xiàn)的一些新情況、新問題，有針對性地按照《文化市場管理?xiàng)l例》加強(qiáng)對文化市場的管理，明確經(jīng)營指導(dǎo)思想，守法經(jīng)營，堅(jiān)持繁榮與整治相結(jié)合，一手抓繁榮，一手抓整治，使文化市場管理走上軌道規(guī)范化、制度化、法制化，健康有序地發(fā)展。
六、存在問題和困難
一年來，我站在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一定的成績，同時(shí)也看到了好多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、文化站的基礎(chǔ)設(shè)施還未能有效地解決，圖書室雖已建成，但缺少相應(yīng)的設(shè)備，一是圖書老化；二是沒有與辦公樓相協(xié)調(diào)的書架，所以未能開放使用。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十一
歷史文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的寶貴財(cái)富，是一種千百年來沉淀下來的智慧和記憶。歷史文化的保護(hù)傳承是每一個(gè)國家和每一個(gè)民族都面臨的重要任務(wù)。在日常生活中，我們可以通過多種方式參與到歷史文化的保護(hù)傳承中去。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深切體會(huì)到了保護(hù)傳承歷史文化的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。
第二段：了解歷史文化
首先，了解歷史文化是保護(hù)傳承的基礎(chǔ)。只有了解歷史文化，我們才能更好地意識(shí)到其重要性和價(jià)值。通過閱讀歷史書籍、參觀博物館和遺址，我們可以了解到歷史文化的來源、發(fā)展和影響。例如，我曾到過一座古老的城市，參觀了其歷史遺跡和博物館，深深感受到了這個(gè)城市千百年的滄桑和輝煌。了解歷史文化能夠讓我們更加自豪和珍惜自己的文化傳統(tǒng)。
第三段：積極參與保護(hù)
其次，積極參與保護(hù)是保護(hù)傳承歷史文化的關(guān)鍵。保護(hù)傳承歷史文化需要每個(gè)人共同的努力和參與。無論是個(gè)體行為還是組織行為，都能對歷史文化保護(hù)產(chǎn)生積極的影響。作為一個(gè)普通人，我們可以從小事做起，例如尊重文物、保持歷史建筑的原貌，甚至可以參與到文物修復(fù)的工作中去。同時(shí)，也可以積極參與到歷史文化保護(hù)組織的活動(dòng)中去，如文物保護(hù)組織、文化傳承學(xué)院等。通過積極參與保護(hù)，我們能夠更好地了解并傳承歷史文化。
第四段：傳承歷史文化
保護(hù)傳承與傳承歷史文化是緊密相連的。保護(hù)只是初步的工作，只有通過傳承，歷史文化才能真正生機(jī)勃勃地延續(xù)下去。在傳承的過程中，我們需要注重三個(gè)方面：教育、研究和創(chuàng)新。教育是最基本的手段，通過歷史文化教育，我們能夠?qū)v史文化傳承給后代。研究則是進(jìn)一步深入了解歷史文化的途徑。通過研究，我們能夠發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于歷史文化的細(xì)節(jié)和背后的故事。創(chuàng)新是傳承的動(dòng)力，通過將歷史文化與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，創(chuàng)造出更多新的藝術(shù)形式和文化活動(dòng)，使歷史文化更貼近當(dāng)代人的生活。
第五段：心得體會(huì)與展望
在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到歷史文化的保護(hù)傳承不僅是保護(hù)過去，更是為了未來。通過保護(hù)傳承歷史文化，我們能夠更好地了解自己的根和歷史傳統(tǒng)，樹立民族自信心和自豪感。同時(shí)，歷史文化也是與其他文化進(jìn)行對話和交流的橋梁，是促進(jìn)世界各國之間相互了解和友好合作的紐帶。展望未來，我希望能夠繼續(xù)參與到歷史文化的保護(hù)傳承中去，為后代留下一份豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)。
總結(jié)：
歷史文化的保護(hù)傳承是一個(gè)需要每個(gè)人共同參與的重要任務(wù)。了解歷史文化、積極參與保護(hù)、傳承歷史文化是保護(hù)傳承歷史文化的關(guān)鍵步驟。通過保護(hù)傳承歷史文化，我們能夠更好地了解自己的根和歷史傳統(tǒng)，樹立民族自信心和自豪感，促進(jìn)世界各國之間的相互了解和友好合作。展望未來，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，為后代留下一份豐富多彩的歷史文化遺產(chǎn)。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十二
二、活動(dòng)目的與意義
一、全國愛國主義教育基地、全國國防教育基地和國家級丹霞地質(zhì)公園的照金，在全省新型城鎮(zhèn)化方興未艾的大趨勢下，在銅川提速轉(zhuǎn)型發(fā)展下，正大步向紅色旅游名鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
目的：
1、紅色即民生，傳承并延續(xù)革命精神。
2、無傷痕開發(fā)，探索照金的民生建設(shè)。
3、新型城鎮(zhèn)化，聚焦“紅色城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”。
意義：
在照金，我們不但可以交流感情、感受盛夏的氣息，還能陶冶情操、學(xué)習(xí)革命精神。暑期實(shí)踐不僅僅為的是學(xué)術(shù)上的研討，更要繼承和弘揚(yáng)革命先烈的不敗精神。為了修身養(yǎng)性，為了增進(jìn)感情，為先輩們的精神，也為了我們更好地完成暑期實(shí)踐行動(dòng)，我們策劃了此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)可行性分析
1、照金憑借著自身的地理位置，自古以來便是避暑勝地，我們在做暑期實(shí)踐的同時(shí)，也希望我們的隊(duì)友能夠在照金保持良好的身心狀況。
2，照金離銅川市區(qū)很近，路途安全，花銷很小。
3，照金轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)可以更好地促進(jìn)我們完成暑期實(shí)踐，而照金發(fā)展的新型思路也能靈活我們的頭腦。
4，今年是建國65周年，去照金意義重大。
四、活動(dòng)對象：
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：銅川照金
七、景區(qū)介紹
照金，位于陜西省銅川市耀州區(qū)西北部，地處橋山山脈南端，北倚子午嶺，南俯渭北高原，東臨咸榆大道，西臨陜甘腹地，距耀州區(qū)54公里。
相繼在照金地區(qū)成立，開展了轟轟烈烈的土地革命運(yùn)動(dòng)，有力地打擊了照金腹地和周圍的反動(dòng)勢力，于1933年春建立了以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地。它橫跨耀縣(今耀州區(qū))、淳化、旬邑、宜君四縣，面積數(shù)萬平方公里。
陜甘邊照金革命根據(jù)地舊址紅色旅游景區(qū)是_批準(zhǔn)的全國100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。景區(qū)內(nèi)的薛家寨、陳家坡等遺址是劉志丹、謝子長、_，李妙齋等老一輩無產(chǎn)階級革命家創(chuàng)建的西北地區(qū)第一個(gè)山區(qū)革命根據(jù)地;陜甘邊照金革命根據(jù)地紀(jì)念館前不久剛剛被_公布為全國第四批愛國主義教育基地，是陜西省政府命名的國防教育基地?，F(xiàn)已逐步成為陜西北線旅游中重要的文物古跡參觀點(diǎn)、生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)和愛國主義教育基地。
八、乘車路線。
九、活動(dòng)安排
前期工作
1，由負(fù)責(zé)準(zhǔn)備出行的車輛，并與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委溝通。2，由負(fù)責(zé)全隊(duì)的安全工作。
3，由負(fù)責(zé)聯(lián)系餐館及景點(diǎn)門票。
4，由負(fù)責(zé)制定旅行路線。
活動(dòng)流程
1路線
2、……后期工作
1，通過對革命圣地的游覽，每人寫一份紅色旅游感想，并且通過對照金轉(zhuǎn)型發(fā)展研究寫一份分析報(bào)告。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十一、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果
1、通過游覽紅色勝地照金，隊(duì)友們體會(huì)到了學(xué)習(xí)革命精神的重要性，回到學(xué)校之后能夠積極發(fā)揚(yáng)這優(yōu)秀的精神。
2、通過對照金轉(zhuǎn)型的研討，開拓我們的思路，并且將成功的轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)展示并傳授到各地。負(fù)責(zé)寫活動(dòng)總結(jié)，打印和策劃書一起存檔。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十三
為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長，我校開展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。
（一）培養(yǎng)學(xué)生樹立理想，堅(jiān)定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十四
今年以來，我鎮(zhèn)文化站在黨委政府及上級部門的指導(dǎo)支持下，全面推進(jìn)文化站的`各項(xiàng)工作，努力提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷滿足全鎮(zhèn)人民的精神文化生活，現(xiàn)將文化站xxxx年上半年總結(jié)及下半年計(jì)劃匯報(bào)如下：
（一）文體工作
1.免費(fèi)錯(cuò)時(shí)開放壽安鎮(zhèn)文化藝術(shù)中心。完成青工文化創(chuàng)客驛站設(shè)施設(shè)備采購工作，健身館已于x月正式免費(fèi)對外開放，每天接待xx余人次。加強(qiáng)村（社區(qū)）文化活動(dòng)室管理，為xx個(gè)村社區(qū)農(nóng)家書屋共配置圖書xxxx冊。為大漕、華鋒村配送電腦x臺(tái)。開展全民閱讀活動(dòng)x次。
2.組織開展迎新春文藝匯演、慶五一文體匯演、慶六一、“最美家庭”評選文藝演出等惠民活動(dòng)xx場，參與群眾xxxx余人次。
3.第二棟大樓書畫館成功引進(jìn)社會(huì)資源蒲江縣優(yōu)藝教育培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)成人書法、少兒英語等公益課。指導(dǎo)小海豚藝術(shù)培訓(xùn)室開展少兒繪畫、播音主持、成人健身操等公益班。本期共計(jì)招生xxx余人，培訓(xùn)xxxx余人次。
4.獲獎(jiǎng)：組織參加x獅舞鬧元宵活動(dòng)，榮獲三等獎(jiǎng)。
5.體育工作：一是不定期對我鎮(zhèn)健身器材、路徑進(jìn)行檢查、維護(hù)，確保群眾使用安全。二是組織鎮(zhèn)域內(nèi)xxx余名群眾參加國民體質(zhì)監(jiān)測。三是積極組織參加縣上舉辦的“婦女節(jié)健步走”、“中國.x天府綠道第九屆自行車車迷健身節(jié)”等比賽活動(dòng)。
（二）廣電工作：每月為各村（社區(qū)）放映公益電影x場。
（四）旅游工作：目前我鎮(zhèn)有農(nóng)家樂xx家，農(nóng)家樂環(huán)保工作已全部整改到位。
（一）免費(fèi)錯(cuò)時(shí)開放壽安鎮(zhèn)文化藝術(shù)中心。加強(qiáng)村（社區(qū)）文化活動(dòng)室管理。開展x期公益培訓(xùn)班及早教課。
（二）繼續(xù)打造我鎮(zhèn)特色文藝隊(duì)伍，加大對各村（社區(qū)）文藝骨干及文藝愛好者的培訓(xùn)。積極組織參加“x文化四季風(fēng)”、走基層惠民演出、全民閱讀等文化活動(dòng)。
（三）不定期對健身器材、路徑進(jìn)行檢查、維護(hù)，確保群眾使用安全。舉辦太極拳培訓(xùn)班。積極組織參加籃球賽、乒乓球等比賽。
（四）對“村村響”廣播室進(jìn)行常態(tài)化維護(hù)并確保安全播出。每月為各村（社區(qū)）放映x場公益電影。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十五
做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強(qiáng)。熱愛集體,關(guān)愛他人。
做事目標(biāo):遵章守紀(jì),自信樂觀。團(tuán)結(jié)向上。誠實(shí)守信。
學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時(shí)作息,勤奮學(xué)習(xí)。
生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。三、活動(dòng)內(nèi)容
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源,大力宣傳“紅色”精神,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng),積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。
2.按照學(xué)校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路,分別在一年級進(jìn)行“聽紅色故事”、二年級進(jìn)行“唱紅色歌曲”、三至六年級進(jìn)行“觀看抗日英雄故事片 寫觀后感”等序列專題教育活動(dòng),各班要積極組織,不斷創(chuàng)新,確保取得教育實(shí)效。
3.積極開展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng),不斷提高教育效果。
4.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時(shí)班級要組織演唱紅色歌曲,學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)廣播室播放紅色歌曲、每次集會(huì)時(shí)演唱紅色歌曲,通過多時(shí)段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育每個(gè)學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚(yáng)人。
加大投入。學(xué)校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足,最大限度地保障相關(guān)活動(dòng)的順利開展,爭取達(dá)到預(yù)期目的。
姚村小學(xué)
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十六
國旗敬禮”活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)__關(guān)于紅色基因教育的重要指 示精神，充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，繼承 黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)紅軍長征精神，根據(jù)新鄉(xiāng)市、原陽縣教體局相關(guān)文件精神，學(xué)校決定組織開展“紅色基因傳承行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神和十九大精神，以馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹__ 系列重要講話精神和治國理政新理念新思想戰(zhàn)略，全面貫徹 黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以紅色文化為主導(dǎo)，以思想教育為重心，對廣大學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的革命傳統(tǒng)教 育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，樹立正確的世界 觀、人生觀、價(jià)值觀。
_國旗法
1990年6月28日第七屆全國_常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議通過
第一條為了維護(hù)國旗的尊嚴(yán)，增強(qiáng)公民的國家觀念，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，根據(jù)憲法，制定本法。
第二條_國旗是五星紅旗。
_國旗按照中國人民_第一屆全體會(huì)議主席團(tuán)公布的國旗制法說明制作。
第三條_國旗是_的象征和標(biāo)志。
每個(gè)公民和組織，都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。
第四條地方各級人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)國旗的升掛和使用，實(shí)施監(jiān)督管理。
外交部、_交通主管部門、中國人民解放軍總政治部對各自管轄范圍內(nèi)國旗的升掛和使用，實(shí)施監(jiān)督管理。
國旗由省、自治區(qū)、直轄市的人民政府指定的企業(yè)制作。第五條下列場所或者機(jī)構(gòu)所在地，應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗: 北京**廣場、新華門;全國_常務(wù)委員會(huì)，_，中央_，最高人民法院，最高人民檢察院;中國人民_全國委員會(huì);外交部;出境入境的機(jī)場、港口、火車站和其他邊境口岸，邊防海防哨所。
第六條_各部門，地方各級_常務(wù)委員會(huì)、人民政府、人民法院、人民檢察院，中國人民_地方各級委員會(huì)，應(yīng)當(dāng)在工作日升掛國旗。
全日制學(xué)校，除寒假、暑假和星期日外，應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。
第七條國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié)，各級國家機(jī)關(guān)和各人民團(tuán)體應(yīng)當(dāng)升掛國旗;企業(yè)事業(yè)組織，村民委員會(huì)、居民委員會(huì)，城鎮(zhèn)居民院(樓)以及廣場、公園等公共活動(dòng)場所，有條件的可以升掛國旗。
不以春節(jié)為傳統(tǒng)節(jié)日的少數(shù)民族地區(qū)，春節(jié)是否升掛國旗，由民族自治地方的_規(guī)定。
民族自治地方在民族自治地方成立紀(jì)念日和主要傳統(tǒng)民族節(jié)日，可以升掛國旗。
第八條舉行重大慶祝、紀(jì)念活動(dòng)，大型文化、體育活動(dòng)，大型展覽會(huì)，可以升掛國旗。
第九條外交活動(dòng)以及國家駐外使館領(lǐng)館和其他外交代表機(jī)構(gòu)升掛、使用國旗的辦法，由外交部規(guī)定。
第十條軍事機(jī)關(guān)、軍隊(duì)營區(qū)、軍用艦船，按照中央_的有關(guān)規(guī)定升掛國旗。第十一條民用船舶和進(jìn)入中國領(lǐng)水的外國船舶升掛國旗的辦法，由_交通主管部門規(guī)定。
_門執(zhí)行邊防、治安、消防任務(wù)的船舶升掛國旗的辦法，由__門規(guī)定。
第十二條依照本法第五條、第六條、第七條的規(guī)定升掛國旗的，應(yīng)當(dāng)早晨升起，傍晚降下。
依照本法規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國旗的，遇有惡劣天氣，可以不升掛。
第十三條升掛國旗時(shí)，可以舉行升旗儀式。
舉行升旗儀式時(shí)，在國旗升起的過程中，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。
全日制中學(xué)小學(xué)，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。第十四條下列人士逝世，下半旗致哀: _主席、全國_常務(wù)委員會(huì)委員長、_總理、中央_主席;中國人民_全國委員會(huì)主席;對_作出杰出貢獻(xiàn)的人;對世界和平或者人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的人。發(fā)生特別重大傷亡的不幸事件或者嚴(yán)重自然災(zāi)害造成重大傷亡時(shí)，可以下半旗致哀。
依照本條第一款(三)、(四)項(xiàng)和第二款的規(guī)定下半旗，由_決定。依照本條規(guī)定下半旗的日期和場所，由國家成立的治喪機(jī)構(gòu)或者_(dá)決定。
第十五條升掛國旗，應(yīng)當(dāng)將國旗置于顯著的位置。列隊(duì)舉持國旗和其他旗幟行進(jìn)時(shí)，國旗應(yīng)當(dāng)在其他旗幟之前。
國旗與其他旗幟同時(shí)升掛時(shí)，應(yīng)當(dāng)將國旗置于中心、較高或者突出的位置。
在外事活動(dòng)中同時(shí)升掛兩個(gè)以上國家的國旗時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照外交部的規(guī)定或者國際慣例升掛。
第十六條在直立的旗桿上升降國旗，應(yīng)當(dāng)徐徐升降。升起時(shí)，必須將國旗升至桿頂;降下時(shí)，不得使國旗落地。
下半旗時(shí)，應(yīng)當(dāng)先將國旗升至桿頂，然后降至旗頂與桿頂之間的距離為旗桿全長的三分之一處;降下時(shí)，應(yīng)當(dāng)先將國旗升至桿頂，然后再降下。
第十七條不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。
第十八條國旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告，不得用于私人喪事活動(dòng)。
第十九條在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱_國旗的，依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的，[1] 由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十七
河西小學(xué)“傳承紅色基因，堅(jiān)定理想信念”
主題教育實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想：
為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生的心靈，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)瓜州縣委及學(xué)區(qū)《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色基因”系列宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見》結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
二、教育目標(biāo)
1.創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實(shí)施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用瓜州縣的紅色資源，大力宣傳“紅色”精神，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進(jìn)校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進(jìn)課堂活動(dòng)，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，著力打造“紅色校園”。
2.按照學(xué)校紅色教育規(guī)劃確定的序列教育思路，分別在一年級進(jìn)行“聽紅色故事”、二年級進(jìn)行“唱紅色歌曲”、三年級進(jìn)行“讀紅色詩文”、四年級進(jìn)行“傳承紅色基因”演講比賽、六年級“傳承紅色基因手抄報(bào)比賽”等序列專題教育活動(dòng)，各班要積極組織，不斷創(chuàng)新，確保取得教育實(shí)效。學(xué)校還充分發(fā)揮黑板報(bào)、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴(kuò)大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強(qiáng)化宣傳內(nèi)容。
3.課程是小學(xué)教育的核心，為讓德育的資源有效的回歸生活，學(xué)校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學(xué)情及自身實(shí)際，努力整合學(xué)科德育資源，拓展紅色教育育人空間，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐的能力，增進(jìn)孩子們對黨的感情，堅(jiān)定他們從小為建設(shè)社會(huì)主義而貢獻(xiàn)力量的決心。
4.積極開展紅色教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高教育效果。
5.傳唱紅色歌曲。每天預(yù)備時(shí)班級要組織演唱紅色歌曲，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)廣播室播放紅色歌曲、每次集會(huì)時(shí)演唱紅色歌曲，通過多時(shí)段、多途徑演唱紅色歌曲讓紅軍精神深入人心、代代相傳，教育每個(gè)學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚(yáng)人。
6.觀看紅_。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，安排并組織學(xué)生在少先隊(duì)活動(dòng)課觀看紅色影片。
四、工作措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)學(xué)校紅色教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將成立紅色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張占奎志任組長，張紅同志任副組長，芮濤、劉旭紅、楊紅梅、閆峰為組員，組織開展相關(guān)活動(dòng)。
2.加大投入。學(xué)校對于在紅色教育方面需要的投入將盡量易于滿足，最大限度地保障相關(guān)活動(dòng)的順利開展，爭取達(dá)到預(yù)期目的。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十八
傳承紅色基因活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)啟動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
成立了由馮礦偉副校長指揮、政教處田紅梅主任負(fù)責(zé)，學(xué)校各班主任具體落實(shí)的活動(dòng)組織小組，確保此項(xiàng)活動(dòng)能夠均具有實(shí)效性的完成。
2、啟動(dòng)儀式
二、具體活動(dòng)情況
1、利用校園廣播做好宣傳工作，讓學(xué)生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑约旱淖鎳?、祝福祖國并表達(dá)自己對祖國的熱愛。從小做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
3、學(xué)校舉行“紀(jì)念長征勝利八十二周年暨紅歌比賽”活動(dòng)，進(jìn)一步提高同學(xué)們對紅軍長征歷史的認(rèn)識(shí)和了解。
三、活動(dòng)成效
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇十九
紅色傳承活動(dòng)方案范文一
為貫徹落實(shí)關(guān)于紅色基因教育的重要指示精神，充分發(fā)揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)紅軍長征精神，繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，院團(tuán)委決定組織開展“紅色基因共傳承”主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
紅色基因共傳承
二、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳動(dòng)員(4月18日至4月30日)
2、開展紀(jì)念“建黨95周年”系列活動(dòng)(5月1日至7月10日)
3、開展紀(jì)念“紅軍長征勝利80周年”系列活動(dòng)(9月1日至10月31日)
三、活動(dòng)對象
全院在校生
四、主要內(nèi)容
(一)宣傳動(dòng)員
4月18日院團(tuán)委下發(fā)活動(dòng)通知，各團(tuán)總支制定本系活動(dòng)方案，做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，利用條幅、宣傳板、qq、微博公眾號、微信公眾號等形式引導(dǎo)廣大同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到舉辦“紅色基因共傳承”主題系列活動(dòng)的意義，積極參與到活動(dòng)中來。
(二)開展紀(jì)念“建黨95周年”系列活動(dòng)
1、以“建黨95周年”為主題，組織開展團(tuán)日活動(dòng)。用最鮮活的教材、最直觀的導(dǎo)向，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年傳承紅色基因，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使黨的寶貴精神財(cái)富彰顯新的時(shí)代價(jià)值。開展老紅軍、老黨員尋訪慰問活動(dòng)，分享他們的人生經(jīng)歷和所見所聞，挖掘經(jīng)典故事并精心整理成文。通過演講、座談會(huì)、故事會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式，對革命歷史人物、不同時(shí)期的時(shí)代先鋒、各行各業(yè)的英雄模范的典型事跡和優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。挖掘選樹身邊的榜樣，發(fā)揮身邊典型的示范作用，用身邊事教育身邊人，使紅色基因印在腦海、融入血脈，引導(dǎo)團(tuán)員青年?duì)幾黾t色基因的傳承者。
2、開展“讀中國·誦經(jīng)典”活動(dòng)。一是熟讀黨史、國史，了解黨情、國情，加深對中國近現(xiàn)代史、中國革命和建設(shè)史的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化歷史認(rèn)同。二是學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，特別是系列重要講話精神，強(qiáng)化理論認(rèn)同。三是誦讀近百年來中華紅色經(jīng)典詩文以及近、現(xiàn)代涌現(xiàn)出的以歌頌祖國、歌頌黨為主題的散文，強(qiáng)化文化認(rèn)同。個(gè)人誦讀或集體誦讀均可，可以輔助歌曲、舞蹈、器樂等藝術(shù)手段，結(jié)合情境表演進(jìn)行，增強(qiáng)誦讀作品的藝術(shù)感染力。
(三)開展紀(jì)念“紅軍長征勝利80周年”系列活動(dòng)
1、搭建傳承紅色基因平臺(tái)。組織團(tuán)員青年重溫紅色歷史、重瞻革命圣地、重走紅色之路，切身感受革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，在紅色歷史情境下汲取力量，在紅色文化熏陶中滋養(yǎng)靈魂，激勵(lì)廣大青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，滿懷斗志、奮發(fā)有為。
2、組織紅色文藝作品創(chuàng)作展示。鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年創(chuàng)作、排演、推出具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性的紅色文藝作品及節(jié)目，用生動(dòng)的形式激活紅色基因，用豐富的載體傳承紅色基因，給予青年思想上的啟迪、道德上的教育和價(jià)值上的引領(lǐng)。文藝作品及節(jié)目要求內(nèi)容健康文明，突出時(shí)代特色，融入紅色基因內(nèi)涵，能夠體現(xiàn)團(tuán)員青年積極進(jìn)取、蓬勃向上的精神面貌。形式不限，可以是曲藝、器樂、舞蹈、表演。鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，鼓勵(lì)創(chuàng)新，包括新題材、新視點(diǎn)、新形式。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各系要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真謀劃、精心組織，創(chuàng)新活動(dòng)載體，合理、充分安排活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)質(zhì)量和整個(gè)活動(dòng)的順利開展。
2、廣泛發(fā)動(dòng)，積極推進(jìn)。要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展系部活動(dòng)，要注重調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，做好活動(dòng)宣傳和推進(jìn)工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
文化傳承和保護(hù)工作計(jì)劃篇二十
信科系團(tuán)學(xué)干部：
“游紅色長廊，增愛國情懷”
——中山陵、南京總統(tǒng)府之旅策劃書
一、活動(dòng)背景
_____-4-23日是南京解放62周年。在這一個(gè)多甲子的歷程里，南京在_領(lǐng)導(dǎo)下勵(lì)精圖治，告別貧困落后，在曲折中進(jìn)取，一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)正由夢想變?yōu)闃s耀的現(xiàn)實(shí)。為響應(yīng)中央一號文件“關(guān)于加強(qiáng)愛國主義建設(shè)”的有關(guān)要求，我系團(tuán)總支擬開展關(guān)于愛國主義教育的紅色文化瞻仰活動(dòng)。中山陵是_國父、中國民主革命的先行者_(dá)的陵墓，位于江蘇南京市東郊紫金山南麓，西鄰明孝陵，東毗靈谷寺。1926年1月動(dòng)工興建，1929年6月1日舉行奉安大典。1961年成為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
南京總統(tǒng)府位于南京長江路292號，現(xiàn)在已成為中國最大的近代史博物館。南京總統(tǒng)府已有600多年的歷史，1840年_戰(zhàn)爭至1949年人民解放軍占領(lǐng)南京的100多年里，這里多次成為中國政治軍事的中樞、重大事件的策源地，中國一系列重大事件或在這里發(fā)生，或與這里密切相關(guān)，一些重要人物都在此活動(dòng)過。這一建筑群，成為近代中國歷史的重要遺址。展過多項(xiàng)愛國主義教育的學(xué)術(shù)研討和宣傳活動(dòng)，為江蘇省在精神文明建設(shè)、發(fā)揚(yáng)愛國主義、弘揚(yáng)和培育民族精神方面做出了巨大貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的及意義
中華民族是一個(gè)頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的民族，中國人民是勤勞、智慧、不屈而英勇的人民。新中國的成立，祖國的繁榮和發(fā)展，離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開人民的艱苦奮斗。作為新時(shí)期的青年，我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里，在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的同時(shí)，也應(yīng)時(shí)刻銘記革命先輩為國奮斗的歷程。
雨歷程有較深入的了解，認(rèn)識(shí)到正是有了中國的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人，才有了新中國，人民才過上好日子，激發(fā)同學(xué)的愛國熱情，樹立同學(xué)為祖國奮斗的決心。
三、活動(dòng)主題
游紅色長廊，增愛國情懷
四、活動(dòng)時(shí)間
_____年04月16日上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
中山陵
南京總統(tǒng)府
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、負(fù)責(zé)人聯(lián)系中山陵、南京總統(tǒng)府方面了解情況，預(yù)約參觀及講解。
2、準(zhǔn)備安全預(yù)案、安全出行保證書、外出集體活動(dòng)登記表，并交由系里簽字、蓋章。
3、聯(lián)系校車或公交車，預(yù)約包車。
4、向活動(dòng)成員說明安全注意事項(xiàng)、遵守館內(nèi)規(guī)章制度。
5、提醒活動(dòng)成員佩戴?；?。
6、在系宣傳欄粘貼宣傳海報(bào)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
大家由講解員帶領(lǐng)，參觀中山陵、總統(tǒng)府，了解中國革命戰(zhàn)爭史以及新
中國成立前后的滄桑巨變;在條件許可情況下，與館中其它參觀者交流感想。
(三)活動(dòng)后期
1、參觀完畢，請活動(dòng)成員寫活動(dòng)感想。
2、收集活動(dòng)圖文資料，以備留念和宣傳。
3、撰寫新聞稿，投至媒體，擴(kuò)大宣傳。
4、團(tuán)總支副書記撰寫活動(dòng)總結(jié)，向系里上報(bào)活動(dòng)情況。
七、計(jì)劃分工
(一)活動(dòng)前期
1、和紀(jì)念館聯(lián)系、預(yù)約參觀和講解(負(fù)責(zé)人：蒙海琴);
2、相機(jī)準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人：劉強(qiáng));
3、宣傳海報(bào)(負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì));
4、安全準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人：馬宣軼);
5、聯(lián)系包車(負(fù)責(zé)人：范生磊)
6、準(zhǔn)備安全預(yù)案、安全出行保證書、外出集體活動(dòng)登記表，并交由院里簽字、蓋章。(負(fù)責(zé)人：楊夢云)
(二)活動(dòng)當(dāng)天
1、由講解員帶領(lǐng)大家參觀;
2、拍照工作(負(fù)責(zé)人：劉強(qiáng));
3、紀(jì)律、安全(負(fù)責(zé)人：周亮、唐磊)。
(三)
活動(dòng)后期
1、同學(xué)寫活動(dòng)感想;
2、調(diào)查反饋同學(xué)們對此次活動(dòng)意見(負(fù)責(zé)人：丁懿玲);
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5772085.html】
