熱門教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:14:02
熱門教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言(匯總21篇)
時間:2023-10-31 13:14:02     小編:碧墨

總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)和成果,從而找到有效的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫總結(jié)時,要注重客觀性和真實(shí)性,不要夸大或淡化事實(shí)。下面是一些常見總結(jié)的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對大家的寫作有所幫助。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個教師節(jié),在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進(jìn)的道路......

受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應(yīng)該是老師了。在我剛升入一年的時候,認(rèn)識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

今天我很高興可以發(fā)表作文了!因?yàn)槲乙兄x我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是唐代著名詩人李商隱的名句。

在教師節(jié)即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節(jié)日快樂!”每當(dāng)我來到海石花寫作學(xué)校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。

百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......

今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課的時候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文,然后說:“付牧遙的作文寫的越來越好了,進(jìn)步很大?。〈蠹叶家蚋赌吝b同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時我的心里就像喝了蜜一樣甜。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué),這所聲名遠(yuǎn)揚(yáng)令人向住的學(xué)校,多年來,我在報(bào)紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌??墒牵覅s無緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專家、特級教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學(xué)習(xí),這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學(xué)校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認(rèn)真,周德藩的報(bào)告,賈志敏的教學(xué)和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點(diǎn)評文字,《何老師的教學(xué)個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報(bào)教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點(diǎn),我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。

一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點(diǎn)和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),應(yīng)該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾,虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進(jìn)和激勵啊!在這樣進(jìn)取的氛圍里教學(xué),該是多么的幸運(yùn)和富有動力??!

今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機(jī)會。

欣喜之余,任重而道遠(yuǎn)?!岸襁~步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”?!棒W微霜,又何妨”。干工作,當(dāng)自強(qiáng)。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里講話,心情既激動又惶恐。此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

剛才,張校長的洋洋灑灑,蔡主席的熱情洋溢,云奎老師的氣定神閑,鄒麗老師的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了六中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在六中的兩年里,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)到的知識,六中的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的,張校長登高望遠(yuǎn)的深邃,吳校長勇往直前的進(jìn)取,胡校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;六中的教師是可愛的;六中的學(xué)生是可塑的。教學(xué)工作中,我深深感受到六中教師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到六中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長李曉顏老師,那親切的微笑,信任的目光,細(xì)心的指導(dǎo),給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。六中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導(dǎo)教師講好課,領(lǐng)導(dǎo)們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

讓每一個教師都得到了長足的進(jìn)步。正是因?yàn)榱杏幸晃晃徽J(rèn)真做事,踏實(shí)做人的好領(lǐng)導(dǎo),有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團(tuán)結(jié)一心。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)周圍,去迎接六中更美好的明天吧! 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個教師節(jié),我內(nèi)心十分感動。我感動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會與我們分享節(jié)日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對老師們的關(guān)心??;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼?,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識到“人類靈魂的工程師“ ”太陽底下最光輝的職業(yè) “ 這不是榮譽(yù) ,而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,用對學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個個光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判?,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!我是范鎮(zhèn)中心小學(xué)的xxx,在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言,心情倍感激動。請?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

今天我匯報(bào)的題目是《心系學(xué)生 ,情注講臺》

當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM(jìn)校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內(nèi)心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學(xué)生,我要把青春奉獻(xiàn)給校園。

清晨,我伴著第一縷陽光來到學(xué)校;傍晚,我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書聲,操場里留下我和孩子們看雪的身影,花園小路傾聽了我與學(xué)生的談話,辦公室目睹了我對學(xué)生的輔導(dǎo)。多少個節(jié)假休息日,多少個寧靜的夜晚,我放棄休息,安于寂寞。有時為了備好一堂課,認(rèn)真鉆研教材一遍又一遍;有時為了準(zhǔn)備一篇材料,翻閱書籍一本又一本;有時為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉。勞累了一天后,還經(jīng)常把作業(yè)帶回家;躺在床上,滿腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切,都是因?yàn)槲沂且幻處?,選擇教師,就意味著選擇了奉獻(xiàn)。

著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表。”這就是說我們做教師工作的,必須要規(guī)范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學(xué)生之師,“行”為學(xué)生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,做名副其實(shí)的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率?!?現(xiàn)在看看我們的周圍,經(jīng)常會聽到學(xué)生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴(yán)一點(diǎn),孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。的確,在學(xué)生心中,老師就是他們的表率?!捌渖碚涣疃?,其身不正,雖令不行?!币虼?,當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時,身后多了幾個“小尾巴”。

可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。

學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué),因此我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。低年級的學(xué)生平均每天要認(rèn)識幾個甚至十幾個字,因此我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),利用游戲教學(xué)法。如:打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué),激發(fā)學(xué)生的識字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生字后,每組抽一名認(rèn)字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務(wù)”,要求小組長立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來人人都不想當(dāng)特務(wù),識字效率明顯提高,即使有困難的同學(xué)在小組長的幫助下也會很快認(rèn)識。

從教十二年來,我一直努力著,努力成為學(xué)生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,給他們更多的關(guān)心愛護(hù)?;蛟S對于我來說他只是五十六分之一,但對于他的家庭確實(shí)百分之百的希望,因此在教學(xué)中我決不讓任何一個學(xué)生掉隊(duì)。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過半年。剛?cè)雽W(xué)時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分。看到他的成績我的心情很是沉重。后來我改變方法,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學(xué)們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚(yáng)他,如果他的作業(yè)稍有進(jìn)步就在他的本子上打兩個紅花,并寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業(yè)了。

根據(jù)他基礎(chǔ)差,上課反映慢的特點(diǎn),我加大了對他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進(jìn)行課后輔導(dǎo),問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題,循序漸進(jìn),慢慢的做點(diǎn)難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化,他的性格開朗了許多,學(xué)習(xí)上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點(diǎn)愛心,多給孩子一點(diǎn)時間,后進(jìn)生是能夠轉(zhuǎn)化的。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們:

大家好!

值第xx個教師節(jié)到來之際,來參加鎮(zhèn)黨委政府召開的教師節(jié)表彰座談會,我們感到非常的高興和榮幸,在此,我代表五龍口二中65名教職工對一貫關(guān)心、支持學(xué)校工作的教體局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)各村的村兩委干部表示深深的感謝。

雖是初來乍到,但經(jīng)過一周調(diào)研和交流,讓我感受到我們五龍口鎮(zhèn)關(guān)心支持教育、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的氛圍特別濃厚,主要體現(xiàn)在以下四個方面:

一、政府重視。特別是我市實(shí)施創(chuàng)建教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略以來,黨委政府對教育的投入明顯增多,領(lǐng)導(dǎo)也多次深入學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)工作,親自為學(xué)校發(fā)展謀劃大局,提出了許多寶貴意見。

二、領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)。中心校校長呂建偉同志很年輕,但有氣魄、有謀略,對五龍口教育的發(fā)展胸有成竹;其他領(lǐng)導(dǎo),像賈書記、李副校長精通業(yè)務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心師生健康;還有學(xué)校班子團(tuán)結(jié),富有朝氣,亢校長對學(xué)校傾注一腔熱情,時刻關(guān)注學(xué)校發(fā)展,其他領(lǐng)導(dǎo)年輕有為,率先垂范,帶主課,挑重?fù)?dān),各方面都走在教師的前面。

三、教師勤奮(扎根農(nóng)村、堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地)

四、群眾支持(學(xué)校外部環(huán)境比較好)

以上這些,為我們干好工作增添了勇氣和動力,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為“教育強(qiáng)市、教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

目前學(xué)校還面臨不少困難,如教師師資力量比較薄弱、辦公條件簡陋,微機(jī)室落后滿足不了正常的教學(xué)要求,學(xué)生餐廳亟待改建,學(xué)生宿舍擁擠不堪,操場需要修建(土操場,雨雪天無法使用)等等,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)在政策上能夠予以傾斜、經(jīng)濟(jì)上多多支持!我再次代表學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

謝謝大家!

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

從第一個教師節(jié)至今,33年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,揮灑耕耘的汗水,**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。 “人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國”。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的'職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇八

同志們:

在這個金秋送爽、陽光明媚的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx 個教師節(jié),首先我代表市委市政府向在座的同志們和全市的所有教師和教職員工們致以節(jié)日的問候,祝各位老師節(jié)日愉快!今天下午我們實(shí)地查看四中等幾所學(xué)校辦學(xué)情況,聽取了幾所學(xué)校的情況匯報(bào),深深的感受到教師戰(zhàn)線精神風(fēng)貌,教師充滿活力,學(xué)生充滿了向上的銳氣,整個教育事業(yè)呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)。

我市各項(xiàng)事業(yè)都在不斷的前進(jìn),積極推動了襄陽經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷有新的變化。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時,經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高,財(cái)政投入在穩(wěn)步增長,支柱產(chǎn)業(yè)不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整在不斷加快。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和面貌不斷變化,人民生活環(huán)境隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷變得越來越好,同時,全市的教育事業(yè)也與全市其他各項(xiàng)事業(yè)一樣發(fā)生了日新月異的變化。教育的投入在加大,教育的改革在深化,教育的發(fā)展在加快,全市的教育事業(yè)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的局面。李菲同志的講話充分地體現(xiàn)了我市教育事業(yè)快速發(fā)展的基本情況,教育的穩(wěn)步推進(jìn)激發(fā)了辦學(xué)主體的內(nèi)部活力,一種新型辦學(xué)體制正在逐步形成,教育的成績鼓舞著全市上下。特別是今年兩個高考狀元的出現(xiàn)一方面激發(fā)教師們的激情,一方面為我市增添了榮譽(yù),這既是教育戰(zhàn)線教育工作者努力勞動的結(jié)果,也是襄陽教育蒸蒸日上的縮影,在此我代表市委市政府向所有做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!

市委市政府歷來高度重視和關(guān)心教育的發(fā)展,目前社會上尊師重教的氛圍已經(jīng)形成,蔚然成風(fēng)。國運(yùn)興衰,系于教育;經(jīng)濟(jì)騰飛,源于教育。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,既是是加大生產(chǎn)力的保證,也是各級黨委義不容辭的責(zé)任。

我市的教育工作雖然取得了很大的成績,但是和人民的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求來說還存在著一定的差距。從人民的需要來說,面臨的大問題是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題,李菲同志匯報(bào)的三種差距是客觀存在,現(xiàn)在孩子上大學(xué)已經(jīng)不是大問題,關(guān)鍵是上好大學(xué),上高中也不是大問題,關(guān)鍵是上優(yōu)質(zhì)高中才是問題,也就是教育公平與優(yōu)質(zhì)教育資源共享的問題。所以我們要進(jìn)一步加快教育的發(fā)展,不斷滿足人們?nèi)罕妼逃男枨?,各級黨委政府要從事關(guān)人民群眾根本利益和襄陽發(fā)展的高度出發(fā)。

一是要切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)黨的教育方針,把教育放在更加突出的地位,貫徹黨的路線方針,努力辦人民滿意的教育。

二是努力按照經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足人力資源發(fā)展需要的要求,滿足教育的不斷發(fā)展,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,于更大的決心,更深的舉措,更多的財(cái)力辦好教育事業(yè)。市委政府將更加關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展,加大對教育的投入。

三是始終保持與時俱進(jìn)勇于創(chuàng)新的精神,深化改革舉措,鞏固改革成果,拓展教育發(fā)展空間,充分激發(fā)教育事業(yè)活力與動力。

四是全面落實(shí)國家和省市的各項(xiàng)扶植優(yōu)惠政策,深入民辦教育和公辦教育平等競爭,加大引進(jìn)資金,引進(jìn)教師和學(xué)生培育,擴(kuò)大教育規(guī)模和提升教育水平,提高教育質(zhì)量。

五是繼續(xù)深化改革,深化學(xué)校用人制度改革和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,校長競爭上崗與教職工聘任制,績效工資,建立健全各項(xiàng)制度,充分調(diào)動廣大教職工的積極性與創(chuàng)造性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

教育涉及到千家萬戶,功在千秋萬代,具先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性的重要作用,樹立抓好教育就是抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理念,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)改善辦學(xué)條件和提高教師待遇政策規(guī)定,千方百計(jì)的為教育辦實(shí)事辦好事,真正做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,投入到位,著力營造尊師重教氛圍的良好風(fēng)尚,切實(shí)做到民主化、人性化管理,尊重教師,理解教師,愛護(hù)教師,支持教師,關(guān)心教師學(xué)習(xí)生活政治進(jìn)步,保證教師的政治地位,不斷提高教師工作待遇,完善教師醫(yī)療養(yǎng)老住房等社會福利,要制定切實(shí)可行的激勵政策,吸引優(yōu)秀人才投入到教育事業(yè),引導(dǎo)農(nóng)村教師長期從教,終身從教,鼓勵年輕教師到農(nóng)村去支教為教育建功立業(yè)。要堅(jiān)持依法治校,依法保障教師的各項(xiàng)權(quán)利,大力營造尊師重教的社會氛圍。

教育大計(jì),教師為本。教師要做人類靈魂的'工程師,一定始終將靈魂置于高處,堅(jiān)守自己的情操與追求,堅(jiān)持以人為本,尊重關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦,發(fā)現(xiàn)學(xué)生多彩的個性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),要做到以身立教,為人師表,廣大教師注重言傳身教,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生愛戴人民滿意的教師,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,為教育的發(fā)展再立新功,為襄陽的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的`喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長;從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。

我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!

在高新,我們幸福成長著:通過各級各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)。

在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚(yáng)!

老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實(shí)現(xiàn)!

桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十

陪孩子一起讀書成長漫談

王司琮鉞爸爸王永升

各位老師、家長們:

晚上好!今天非常榮幸能參加張店區(qū)和平小區(qū)小學(xué)“家長學(xué)校”啟動儀式。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家委會李蕓書記給我們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會,讓大家可以一起來探討學(xué)校和家庭教育之間的互動話題,我交流的題目是《陪孩子一起讀書成長漫談》。個人經(jīng)驗(yàn)是,以海量閱讀為抓手,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子暢游知識海洋。琮鉞所在的二年級是學(xué)校主推的海量閱讀實(shí)驗(yàn)?zāi)昙墶?006年,也就是琮鉞出生的那一年,我曾看過新世界出版社的《陪孩子一起讀書》,是當(dāng)時的“全國家庭教育主題讀書活動專用資料”,從那時起,就感覺讀書已經(jīng)成為聯(lián)系家長和孩子之間的感情紐帶與精神橋梁。2012年琮鉞入學(xué)以后,班主任高偉老師的大力提倡使海量閱讀觀念更加深入人心。每一個孩子都是家庭的寶藏,家長應(yīng)該懂得如何挖掘?qū)毑兀幻恳粋€孩子都是天才,家長應(yīng)該懂得如何開發(fā)孩子的潛能,所以陪孩子一起快樂地讀書,從而健康地成長是為人父母的責(zé)任和義務(wù)。此時此刻,看到電教室后墻上“閱讀滋養(yǎng)底氣,帶來靈氣,造就才氣”和“經(jīng)典閱讀、精彩人生”的大字,不由想起琮鉞剛上一年級時我也這樣暗暗提醒過自己?!包Z門半掩透書香,蘭葩繡蟬窗”,是家庭教育的最佳境界。

一、時代背景

二、讀書預(yù)備

讀書是掌握語言的較高形式,那駕馭語言的初級形式毫無疑問是識字,在孩子很小的時候,就要特別注意發(fā)現(xiàn)他們在不經(jīng)意之間顯露出的對文字的興趣,并加以引導(dǎo)。這需要細(xì)心、耐心和恒心,再好的識字教程都只是工具而已,家長在孩子面前要特意樹立熱愛讀書的良好形象,引導(dǎo)孩子成為一起讀書的伙伴。很難想象,家長忙于看電視、玩電腦、玩手機(jī)或其他所謂更重要的事,又怎么能要求孩子靜下心來心甘情愿的讀書呢?學(xué)校教室黑板上“勤勉持恒、和樂好學(xué)”八個大字要求的不僅僅是孩子,還有我們自己。當(dāng)然能在孩子面前展示一下應(yīng)用文字的魅力,潛移默化的培養(yǎng)他們的語言感悟能力,就再好不過了。水滿則溢,讀滿亦溢,“學(xué)養(yǎng)蘊(yùn)楚材,騏驥經(jīng)方探”,在堅(jiān)持不懈的科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等多方位家教氛圍的熏陶浸染下,或許哪一天孩子就會通權(quán)達(dá)變,給你意外的驚喜呢,既能在“騫翮遠(yuǎn)翥”中做到“自然容與悠游”,又能在“聆風(fēng)解語”中做到“夙夜勤思,泛海揚(yáng)舟”。

三、書籍來源

下面簡單談一下書籍來源。一是學(xué)校統(tǒng)一推薦的課外書:如孩子們正在讀的國學(xué)啟蒙課本《弟子規(guī)》、張秋生、楊紅櫻與羅爾德達(dá)爾經(jīng)典童話和曾經(jīng)讀過的《好媽媽兒歌400首》等,都比較貼近大多數(shù)孩子的群體興趣;二是家長曾經(jīng)讀過的課外書:如經(jīng)久不衰的《十萬個為什么》、《世界五千年》和小時候印象深刻的《動腦筋爺爺》等,可以與孩子共享兒時的閱讀經(jīng)驗(yàn);三是家長代為選擇的課外書:如《開明國語課本》、安徒生、格林經(jīng)典童話和“可怕的科學(xué)”系列叢書等,也非常有針對性且富于時代氣息;四是孩子自己選擇的課外書,這也是最重要的一點(diǎn),每個孩子從小都有意識或無意識的喜歡某個領(lǐng)域的書籍,或汽車,或卡通,或恐龍,或太空,這都是有益的補(bǔ)充,適時放松一下控制,讓孩子體會自己做主的樂趣。學(xué)校組織的'班級圖書角和日益豐富的區(qū)文化館少兒圖書館,又成為時下流行的互動閱讀表現(xiàn)形式,有助于孩子們加強(qiáng)交流,在“憑臨瞻眺”中做到“博物匯雅集賢,深思高舉明辨”,并解決家庭單方面的購書經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、怎樣導(dǎo)讀

個人以為,家長在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的初始關(guān)鍵時期,最重要的任務(wù)是及時排除閱讀過程中隨時碰到的這樣那樣的困難和阻力,因?yàn)楹⒆涌赡軙虼硕鴨适倓偨⑵饋淼拇嗳醯男判?。比如說,一開始的時候隨時解答遇到的生字,甚至隨時查閱字典,保持孩子讀書的連續(xù)性,鞏固得來不易的閱讀成果。時斷時續(xù)的閱讀是很難產(chǎn)生持久的興趣的,要想成為孩子喜歡的秘書伙伴,就必須放下大人的架子,接近孩子,成為孩子心目中真正的大朋友,這都挑戰(zhàn)著家長們的智慧和能力。()要把孩子每一次的求助和詢問,看成是溝通思想并成為朋友的最好機(jī)會,而不是演變成在孩子面前顯示大人成熟、孩子幼稚,這樣會使孩子覺得你高高在上,而他則失去了主動地位,不愿與你做進(jìn)一步的交流,何苦呢?當(dāng)孩子可以相對自由地流利閱讀、暢游書海時,則需及時跟進(jìn)看圖作文或筆錄隨想,再選摘其中的優(yōu)秀文章予以登載、交流,含英咀華,談言微中,“我的自畫像”使性格突出的一個個生動形象躍然紙上,“家長與孩子的通信”甚至還加深了父母與孩子的親情交流。孩子們借此可以輕松找到運(yùn)用文字的快樂,提高作文的課題性、可控性、觀賞性,向著逐步規(guī)范行文穩(wěn)步提升。網(wǎng)絡(luò)博文《美國小學(xué)五年級作文,堪比中國大學(xué)生論文》亦為明證。

關(guān)于海量閱讀的成功經(jīng)驗(yàn)甚至?xí)欢ê芏?,網(wǎng)上和書店里都不難找到,但再好的方法也很難適用于每一個人,最終還是得根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,這也是儒家和現(xiàn)代教育學(xué)的核心理念?!肮ぷ髁鞒桃?guī)范試點(diǎn)工作-試點(diǎn)工作孕育工作品牌-工作品牌拉動工作提升”,2012年9月至今的和平小學(xué)試點(diǎn)海量閱讀已初顯成效,區(qū)域性教育品牌已初具形態(tài),身為孩子家長收益良多。孩子是我們一生最杰出的作品,值得我們不斷精雕細(xì)琢。當(dāng)然學(xué)生的本職還是功課,就好像太陽系的中心總是太陽一樣,個中學(xué)校功課和課外讀物的平衡需要根據(jù)具體情況分析把握。以上只是本人對于陪孩子一起讀書成長的幾點(diǎn)不太成熟的看法,不太全面,偏頗之處,盡請各位老師和家長多提寶貴意見,謝謝!

2014年4月22日

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十一

懷著激動的心情參加了江邗中學(xué)(集團(tuán))20xx年新教師上崗培訓(xùn)班,培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式多種多樣,讓我們收獲頗豐。無論是教育教學(xué)成績,還是邗中的教師隊(duì)伍建設(shè),都是碩果累累,尤為令我印象深刻的是邗中的美育和心育:豐富的課堂,多彩的內(nèi)容,教師的多才多藝,學(xué)生的大家之氣。柏拉圖說:“教育就是以體操訓(xùn)練身體,以音樂陶冶心靈,教育應(yīng)以發(fā)展身心健康為基礎(chǔ),使學(xué)生能夠全面發(fā)展、特長發(fā)展、終身發(fā)展。美育在促進(jìn)人的全面發(fā)展中有特殊的作用,它廣泛而深刻地影響人的心理、情感、思想等各個方面。有時對學(xué)生磨破嘴唇的說教不起作用,而一首歌曲、一次活動、一篇作文一場電影,就能打動孩子的心,甚至改變他們的意向。由此可見,美育對培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,美化學(xué)生的心靈,凈化學(xué)生的思想起著潛移默化的作用。江邗中學(xué)心理咨詢室的建立,心理健康知識的宣傳力度以及心理教師的專業(yè)程度,還有各種校本課程,加強(qiáng)促進(jìn)美育,都讓我深深體會到江邗中學(xué)的特別之處,江邗中學(xué)的成功之處。

五年前我就曾從這里走出,就曾被它的文化深深感染過。今天我?guī)е鴮ψ约涸S下的承諾在邗中重新起航,追尋人生新的方向?;仡欁蛱炀o湊的培訓(xùn)課程,無論是朱榮暉副校長對我們新上崗教師寄予的希望,還是陳軍老師對學(xué)校發(fā)展歷程概況的介紹;無論是陳寶定老師精彩的中學(xué)教育科研講座,還是魏明老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)規(guī)范解讀;無論是潘竹娟老師聲情并茂的教師素養(yǎng)探討,還是馬俊老師寶貴的中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,甚至是一系列視頻短片的播放,不難發(fā)現(xiàn),“道德課堂”的理念貫穿始終,“尊重的教育”融匯其中。

這些也更好的證明了邗中“合道德”教育理念已經(jīng)深入人心,已經(jīng)自覺的落實(shí)到每位教師的教育教學(xué)行動和日常言行中了,而不再是停留在剛剛提出口號的那個年代了。這些對新上崗的我們來說,可謂提出了更高的要求,我們?nèi)绾螌②踔腥颂綄ざ嗄甑摹昂系赖隆苯逃砟钛杆賾?yīng)用于自身的日常教學(xué),或者更準(zhǔn)確的說,我們?nèi)绾卧凇昂系赖隆钡臐夂穹諊衅鸩轿覀兛瞻椎慕虒W(xué)活動,并適時的給予道德教育生長的養(yǎng)分,這些都是我們工作后首當(dāng)其中所要解決的問題。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十二

尊敬的xx校長、xx校長中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

值此大xx中學(xué)、xx中學(xué)校際交流活動在我校開展之際,我謹(jǐn)代表正在xx學(xué)習(xí)的xx校長、xx中學(xué)全體師生,向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),1991年建校,是xx縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里,總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米,現(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)606人,有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍,深化課程改革,加強(qiáng)特色建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作,創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作,創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理,創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育,創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對外團(tuán)結(jié)一切力量,對內(nèi)抓精細(xì)化管理,創(chuàng)建民族特色校園”為主題,通過全體教師的共同努力,我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來,但與我們兄弟學(xué)校相比起來,我們還有很大的差距,還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺,同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,這個機(jī)會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識,高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn),您的到來是我們的榮幸,您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見,在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流,使我們學(xué)校的教研活動越辦越好。

弟學(xué)校攜手并肩,與時俱進(jìn),為xx鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo),祝這次校際交流活動圓滿成功。

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教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:

我是21隊(duì)技術(shù)員******,自從參加工作以來一直在小隊(duì)擔(dān)任技術(shù)員,今天很榮幸的站在這里和大家進(jìn)行交流。我想分3個方面來說,1工作方面,2對于公司變化的一些感受,3一點(diǎn)不成熟的建議。下面就把我的磚拋出去,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大家的玉。

工作方面態(tài)度

有人說態(tài)度決定一切,我很同意這個觀點(diǎn),小隊(duì)技術(shù)員就得有一個認(rèn)真的工作態(tài)度才行。前線的工作一般來說不需要你有多高深的知識,因?yàn)榇蟛糠止ぷ鞫际侨粘5?、簡單的基礎(chǔ)工作,把工作真當(dāng)回事了基本上都可以完成的很好。我總結(jié)了三點(diǎn)法:工作當(dāng)中心細(xì)一點(diǎn),多想想為什么、行不行;眼睛尖一點(diǎn),有問題早發(fā)現(xiàn)早解決;嘴巴勤一點(diǎn),不懂的不會的多請教。

更為k344封隔器。有人可能會說單位既然給你了就有他的道理,你何必費(fèi)那事,給你啥你就下啥得了,但是我覺得這樣等我真正干起活來會很踏實(shí),心里有底。

去年以來,公司大力推行現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化成為公司的主旋律,我積極協(xié)助隊(duì)長搞好此項(xiàng)工作,(1)杜絕挖土油池的老辦法,改為直接方箱計(jì)量、存放,及時外運(yùn),從根本上治理人為污染問題。(2)解決抽汲油水飛濺問題,抽汲時一方面保證防噴盒正常工作,在出口管線的方箱處,覆蓋防油墊布,抽汲時用墊布包圍井架,在乾安黑59區(qū)塊施工時采用此法取得了良好的效果。(3)現(xiàn)場開工驗(yàn)收,按標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)、逐條落實(shí) ,嚴(yán)要求,硬指標(biāo),確保一次開工驗(yàn)收合格。

(4)狠抓安全環(huán)保工作,全面推進(jìn)hse管理體系,重點(diǎn)抓好作業(yè)現(xiàn)場,徹底改變以前的低、老、壞毛病,狠抓習(xí)慣性違章,提高職工的安全環(huán)保意識,堅(jiān)持對職工進(jìn)行安全培訓(xùn),不做表面文章,不搞花架子,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,保證安全無事故。5月份前郭縣環(huán)保局對新立地區(qū)大檢查時,我隊(duì)未發(fā)生任何問題。

在說說我感受到的變化。人員素質(zhì)的提高,更加的重視人才,技術(shù)也在不斷進(jìn)步。

王總每年和小隊(duì)簽訂資料錄取責(zé)任書,這不是一個形式,一個過程,當(dāng)你把責(zé)任狀貼到墻上的時候,它就像一雙眼睛天天在監(jiān)督著你。心中有了工作,才知道肩上的責(zé)任,主動用責(zé)任去約束自己的行為,轉(zhuǎn)變了工作的被動性,主動的取全取準(zhǔn)各項(xiàng)資料,提高了工作質(zhì)量。 原來沒有人愿意在小隊(duì)工作,干幾年都爭著回后線單位,都說小隊(duì)苦,小隊(duì)累,離開小隊(duì)才能不受罪,而這兩年轉(zhuǎn)正的大學(xué)生有主動選擇去小隊(duì)工作的,說明了什么??一方面是小隊(duì)待遇、工作條件的改善,更重要的是張經(jīng)理提出的用3-5年建設(shè)國內(nèi)一流專業(yè)化公司的目標(biāo)的引領(lǐng)作用,使科技興企、人才強(qiáng)企的理念的得到了貫徹,小隊(duì)技術(shù)員得到了尊重,在前線一樣也有奔頭。事業(yè)留人 感情留人 待遇留人得到了驗(yàn)證。

去年在王總精心組織下,開展了技術(shù)比武大賽活動,比武大賽是公司發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的重要途徑,是為公司的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。廣大的技術(shù)人員能夠踴躍參加,我想沒有人是為了那點(diǎn)獎金才去的,而是大家是找到了一個可以展示自己證明自己的舞臺,相信自己是最棒的,看到了公司在重視人才上最真實(shí)的態(tài)度。

建議:

變絲問題 精細(xì)化管理 不開口說話的東西

公司正在開展精細(xì)管理年活動的基本思路第一條就是細(xì)化管理單元,就是要把管理責(zé)任具體化,各種工具由技術(shù)員作為第一責(zé)任人來管理,是毫無異議的,在這么多的工具當(dāng)中變絲其實(shí)是個不起眼的東西,但是正是這個小東西有時候卻造成了巨大的損失,曾經(jīng)就發(fā)生過因?yàn)樽兘z問題造成壓裂失敗的教訓(xùn),可是現(xiàn)在沒有建立一個定期檢測的機(jī)制。變絲目前來講很多都是使用了好幾年了,甚至更長時間,就算平時維護(hù)的再好它也得磨損,尤其是要進(jìn)行壓裂、試壓等作業(yè),由于它沒有一個合格證,下到井里總感覺不踏實(shí),一旦有問題,可能損失就會很大。為了降低事故發(fā)生的可能性,提高工序一次成功率,應(yīng)該對變絲進(jìn)行定期檢測,這部分的支出是值得的。

缺少一個相互交流的平臺,在實(shí)際工作中,可能有些異常情況你遇上了,他沒遇上,不管你最后弄沒弄明白,可不可以給大家講講,弄明白了大家學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒明白呢大家就此討論一下。一人一個蘋果互相交換以后你還是一個蘋果,可是一人一個想法交換后你就有很多想法。每個季度的科技例會最后可不可以增加一個經(jīng)驗(yàn)分享的單元,這樣對于大家提高技術(shù)水平很有幫助。

好我就說到這里,謝謝大家。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十四

尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位文化學(xué)長:

大家好!

今天,我榮幸受邀前來參加座談會,心情十分激動。當(dāng)然又感到十分不安,激動的.是老領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注我,提攜我,讓我的短文能擠入散文作品之列。不安的是本人平時不求進(jìn)步,寫作能力沒有提高,寫不出作品,與文化人相趨甚遠(yuǎn)卻又齊身于“吹竽”之列,弄不出名堂卻又拼著搞名堂。

當(dāng)然,我在感謝領(lǐng)導(dǎo)提攜之際,也認(rèn)刻認(rèn)識到,活到老學(xué)到老有多么重要,也產(chǎn)生了奮發(fā)之志,在晚年盡力寫新聞,寫散文、寫雜文,為社會進(jìn)步鼓與呼,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展做見證,自我娛樂晚年增文彩。在同仁中,不少人是了解我的,我30多歲了才開始學(xué)習(xí)寫新聞,第一篇小稿,只有37字,卻寫了四個小時。廣播后就鼓起了寫新聞的勁頭,從一名生產(chǎn)線上的工人走進(jìn)了新聞寫作的殿堂,一轉(zhuǎn)眼二十多年過去了,年齡增長比知識增得快,但縐紋中夾裹著日常生活積淀的些許知識,走進(jìn)當(dāng)?shù)厝罕?,與他們交流,真的就贏得了當(dāng)?shù)厥锇舜迦说淖鹬?,這些更激起我不斷完善自我,用新知識武裝自己,尊重他人,追求新知的渴望,我知道,人生如逆水行舟,一桿不甚退千巡,人生大課堂,一刻也不能懈怠——修身養(yǎng)性,積德增品,求知求技,責(zé)己善人。哲人說得好“德高為范,學(xué)高為師”。通過參加今天的座談會,也讓我從老領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中學(xué)會怎樣從容面對生活,從各位文化學(xué)長這里學(xué)習(xí)交流寫作的技巧。以誤晚年的生活。再過個把月,我就退休了。但是,決心在文學(xué)探討的路上步子邁得快一些,走得遠(yuǎn)一些。正所謂“六十年無一事成,無需悲慨無需驚,但得文師來指導(dǎo),只追文學(xué)不追星?!?/p>

謝謝大家!

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十五

今天,讓我們來寫一些幼教教師座談會發(fā)言稿。我們幼兒園,以游戲?yàn)橹鳎⒅貙⒔虒W(xué)內(nèi)容滲透到游戲中。午睡時間較長,沒有許多的規(guī)章制度制約著孩子們。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼教教師座談會發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!今天我們利用這樣一個輕松的時間來召開本學(xué)期的新教師座談會,我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級組長都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個大家庭!

今天的座談會安排在此時此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會和來校后的一些感受;最后請校長講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。

明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,…。。這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:

一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;

三、學(xué)會展示、用行為彰顯自己的才干;

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。

最后贈給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個集體更加牛!

接下請新教師代表發(fā)言,一位上臺的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!

下面請鄧志清老師上臺發(fā)言

下面請熊梅婷老師上臺發(fā)言

感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!我是語文組二年級的熊英。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,非常榮幸來到長郡雨外,認(rèn)識大家,我很開心與各位同仁們在這里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今天的發(fā)言,第一個是感謝,第二個是感動,第三個是感想。

先說感謝。其實(shí)之前,我就來過我們學(xué)校,所以可以說是慕名而來,再次來到這里,通過面試,真正以一位長郡雨外教師的身份在這里時,內(nèi)心的喜悅是無法言說的,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。還有,我想感謝這段時間,同事們對我的關(guān)心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,在這個隊(duì)伍中,我可以學(xué)習(xí)收獲到許多,成長得更快。還有我們二年級組的老師們,因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T,無論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無私的幫助,讓我感到溫暖。二(6)班的家長們,也非常給力,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利。對此,我都充滿感激!

的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時間,真的壓力特別大,感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候,二年級組這個可愛的集體給了我最大的信任與支持,她們都會及時地與我交流,疏導(dǎo)我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間,我很忐忑,她們都會鼓勵我。每一次的磨課,五位語文老師都會想辦法來聽課,下課后還會一起討論不足與進(jìn)步,她們見證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,讓我感到身處這個團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn),她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天,許多老師過來聽課,課結(jié)束后,一起評課,給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上教師的教學(xué)語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術(shù)性等,這些建議我都認(rèn)真接受,努力摸索,不斷進(jìn)步。我想,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新老師都會有更多的進(jìn)步。對于大家,除了感謝,也有感動。

最后說感想。現(xiàn)在的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容,當(dāng)老師累,當(dāng)班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實(shí)。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒有當(dāng)過班主任,應(yīng)該說是有遺憾的?!睂Υ耍液苡懈杏|。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累,特別是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭,這個龐大的隊(duì)伍是我沒有想到的,但對于一個喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對于孩子的喜愛,讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識的眼神,每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步,還有各種懂事的瞬間,我都會感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會忘卻。同時,我也時刻提醒自己:教書和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn),同時努力提高自身教學(xué)水平。有人說,年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思,就會很快成為一位好老師。我認(rèn)為,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思。通過寫反思,就會知道班級管理中存在的一些問題,就會知道采取何種方法處理較好。

這一個多月來的很多感受是無法用言語表達(dá)夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學(xué)生。

各位老師,大家好:

今天,我們在這里舉行一個座談會,新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個老師圈子,盡快融入這個圈子。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的。

一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界

在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,只有分工不同;每個崗位都是一個舞臺,能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們在開始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師,才會在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個人來說,到學(xué)校工作后,可以說我把整個身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會問,你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,我盡我最大能力做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度

在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺,想要成為一個好教師,這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)、個性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時候,就會更真切地感到:選擇做一個教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問出處,認(rèn)識決定出路

答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個人的自我思想決定他的為人。”因此,我要告訴大家的是,英雄不問出處,認(rèn)識決定出路,認(rèn)識不到位,做事沒出路。如今是知識爆炸的時代,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識和教學(xué)方法是可以勝任的`,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識面,你的專業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。

四、能力不講大小,責(zé)任決定績效

能力不講大小,責(zé)任決定績效,責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個人的品格問題,也是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,能力和責(zé)任的幾種情形是:有能力且盡責(zé)任,有能力但責(zé)任心差,責(zé)任心強(qiáng)但能力弱,能力弱且無責(zé)任心。對于一件事,你去做了,說明你有責(zé)任心,你做好了,說明你能力強(qiáng)。一個能力再強(qiáng)的人如果沒有責(zé)任心,是干不出好成績的。

一個有知識的人可以成為學(xué)者,但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識傳遞給學(xué)生,不是簡單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學(xué)生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份責(zé)任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績卻大不相同,除了個性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬能的,沒有責(zé)任是萬萬不能的!

五、工作不談報(bào)酬,努力決定成就

生命是多么快樂和有意義?!弊屛覀冋湎ё约?、善待自己,經(jīng)營自己,快樂地為自己

工作

,享受有意義的人生吧!

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十六

各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、同志們:

在這新春佳節(jié)即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,舉行昌德縣20xx年離退休老干部座談會,展望美好未來,共商發(fā)展大計(jì),并借此機(jī)會向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們通報(bào)20xx年全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況及今后發(fā)展的任務(wù)目標(biāo)、工作打算。廣泛聽取大家的意見,齊心協(xié)力把昌德建設(shè)得更加富足、更加美好、更加繁榮。

參加今天座談會的有:

縣四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣委班子成員以及縣相關(guān)部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部。

今天座談會的主要內(nèi)容有兩項(xiàng):一是請縣委袁國華書記致辭;二是請大家座談討論,為昌德發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

首先,請縣委袁國華書記講話,請大家歡迎。

……

下面,進(jìn)行會議的第二項(xiàng)議程,請大家暢所欲言,為昌德發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

請老干部代表發(fā)言。

……

剛才,書記就今年以來我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況,向各位老領(lǐng)導(dǎo)作了通報(bào)。在過去一年里,我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子以及各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部打下的良好基礎(chǔ)上,解放思想、創(chuàng)新實(shí)干,克服經(jīng)濟(jì)下行的巨大壓力,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),順利完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。各項(xiàng)成績的取得,是與各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部的大力支持和真誠幫助分不開的。剛才部分老領(lǐng)導(dǎo)、老同志代表作了發(fā)言,對昌德的發(fā)展提出了很好的意見和建議,內(nèi)容情真意切、令人感動。

希望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部一如既往地關(guān)心、支持、參與我縣經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)建設(shè),多為黨委、政府出主意、想辦法、謀思路,把全縣各族群眾的期待和對我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的思考與建議及時傳遞給黨委、政府,助推我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展。

最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志新春愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

高爾基說:“書籍是人類提高的`階梯?!弊x書使人提高,讀人明理,一本好書能給我們帶來無盡的樂趣和享受,甚至使我們終身受益?!敖處煛边@種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,一種義務(wù),一種職責(zé),所以營造書香學(xué)校,教師必須成為學(xué)生讀書的楷模。

作為一名小學(xué)教師,要不斷地充實(shí)自我,跟上時代的腳步。僅有經(jīng)過讀書才能更新自我的觀念,豐富自我的頭腦。所以,“讀書”——既是響應(yīng)學(xué)校的號召,也是對自我的一種鞭策。

我讀了許多篇章,深有感觸。明確了很多道理。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自我。

所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自我。教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施,教師"一言堂"已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專家和名師。

讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我所以常和學(xué)生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財(cái)富。

首先,教育事業(yè)是一個崇高的事業(yè)。教師對完美的事物應(yīng)堅(jiān)持敏銳的態(tài)度。教師應(yīng)對的孩子就是最完美的事物,他們有純真的心靈、誠實(shí)的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜負(fù)了造化的賜予。教師對完美事物堅(jiān)持高度的敏銳,才會發(fā)自內(nèi)心的愛孩子,并因?yàn)閻鄱鴿M心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個很單純、很簡單、很好奇、很幼稚,有時有點(diǎn)傻勁的人。教師應(yīng)有獨(dú)立思想,讓我經(jīng)常思考教育問題,思考人的問題,思考我為什么而教,怎樣教,將教育活動與人生思索融為一體。

其次,在新的教育理念引導(dǎo)下,應(yīng)不斷改善教學(xué)方式和手段。學(xué)生作為人,是需要灌輸精神夢想的,那么教師首先應(yīng)當(dāng)做的就是順乎人性。學(xué)生需值得去珍愛,在工作過程中要學(xué)會寬容學(xué)生,與學(xué)生和諧相處;另一方面,教師在尊重學(xué)生時,也要學(xué)會合理合法地懲戒學(xué)生,所謂“懲戒”,是指經(jīng)過對不合規(guī)范的行為施以否定性的制裁,從而避免其再次發(fā)生,以促進(jìn)合范行為的產(chǎn)生與鞏固。

但懲戒必須注意幾點(diǎn):

一、教師懲戒學(xué)生應(yīng)具有教育性;

二、尊重學(xué)生人格;三懲戒應(yīng)合理并公正;四、懲戒要貼合相關(guān)程序。

在新的教育理念下,教師要學(xué)會不培養(yǎng)乖孩子。如果我們將一個個乖孩子樹為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,而必然的報(bào)應(yīng)就是,在這個多元化、個性化的時代,調(diào)皮搗蛋的孩子越來越多,而那些當(dāng)初的乖孩子,將來他們也許就是“弱勢群體“,匯入茫茫的失業(yè)大軍。

總之,經(jīng)過這一個階段的學(xué)習(xí),自我的理論水平有了提升,思路更明確了,方法更具體了。相信在今后的教育教學(xué)中,這一次的理論學(xué)需必將使自我獲益匪淺。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十八

社會組織是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量,是黨的工作和群眾工作的重要陣地。近年來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)要求,按照“建管用并舉、協(xié)同發(fā)展”工作思路,通過對直接登記社會組織黨建工作進(jìn)行兜底管理等措施,努力在社會組織中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、廣攬人才,為推動新的社會階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作、助力“四個中心”建設(shè)做出了新的貢獻(xiàn)。目前,全市共依法登記市管社會組織1xx5個,建立社會組織黨委xx個、黨支部695個。其中,市社會組織服務(wù)中心黨委下設(shè)黨支部43個。

一、以“建”為基礎(chǔ),打造社會組織從業(yè)人員發(fā)展平臺

抓好社會組織黨的組織和黨的工作“兩個覆蓋”,積極提供發(fā)展平臺和載體,是將社會組織從業(yè)人員團(tuán)結(jié)起來的重要保障。我們適應(yīng)社會組織工作新變化、新要求,一是成立市社會組織服務(wù)中心,大力培育孵化各類社會組織;二是成立市社會組織總會,積極吸納社會組織精英人才;三是成立市社會組織服務(wù)中心黨委,負(fù)責(zé)直接登記社會組織黨建工作,基本實(shí)現(xiàn)社會組織黨的組織和黨建工作“兩個覆蓋”;四是將“做好社會組織統(tǒng)戰(zhàn)工作”納入專職黨建工作者職責(zé)范圍,壓實(shí)社會組織黨建工作者統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任,注重發(fā)現(xiàn)社會組織優(yōu)秀從業(yè)人員、壯大社會組織從業(yè)人員隊(duì)伍。

二、以“管”為手段,提升社會組織從業(yè)人員綜合素質(zhì)

一是抓“兩學(xué)一做”。印發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,組建學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組,引導(dǎo)廣大社會組織從業(yè)人員增強(qiáng)“四個意識”,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將社會組織從業(yè)人員納入民政六支人才隊(duì)伍建設(shè)工程,依托市社會組織創(chuàng)新園定期舉辦社會組織從業(yè)人員專題培訓(xùn),配合組織部門每年對社會組織黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行異地高校培訓(xùn),幫助社會組織從業(yè)人員拓寬視野、提高站位,提升政治素養(yǎng)和能力。三是抓等級評估。自xx年起,連續(xù)開展三批全市性社會組織評估,努力推動社會組織對照評估指標(biāo)“以評促建”、“以評促發(fā)展”,不斷提升社會組織內(nèi)部治理水平。四是抓臺賬管理。創(chuàng)新建立市社會組織信息管理系統(tǒng)和社會組織法人庫,不斷健全完善工作臺賬,全面掌握社會組織從業(yè)人員情況,對社會組織從業(yè)人員實(shí)行動態(tài)管理,做到了數(shù)據(jù)清晰、資源共享。

三、以“用”為根本,展示社會組織從業(yè)人員良好形象

一是抓主題活動,充分激發(fā)活力。引導(dǎo)社會組織黨組織以“服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員”為主題,積極開展社會組織公益創(chuàng)投和精準(zhǔn)扶貧活動。自他年起,共有186家社會組織參加公益創(chuàng)投、95家參加精準(zhǔn)扶貧,收到社會各界的廣泛好評。二是抓典型選樹,發(fā)揮示范作用。以社會組織評估結(jié)果為準(zhǔn)入條件,連續(xù)3年評選出全市性“規(guī)范化社會組織示范單位”99家,發(fā)放286萬元資金或物質(zhì)獎勵;按照“六有”、“六好”標(biāo)準(zhǔn),打造省、市兩級社會組織黨建工作示范點(diǎn)56個,在全市社會組織及其從業(yè)人員中產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,營造出你追我趕、建功創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。三是抓宣傳引導(dǎo),發(fā)揮激勵作用。依托市民政局網(wǎng)站、市社會組織網(wǎng)、市社會組織服務(wù)平臺和市社會組織微信平臺等“兩網(wǎng)兩平臺”,切實(shí)做好宣傳、講好故事,不斷營造社會組織從業(yè)人員成長良好氛圍。

統(tǒng)戰(zhàn)工作座談會交流發(fā)言

近年來,在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和市委統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下,他市司法局注重發(fā)揮律師協(xié)會的橋梁紐帶作用,積極組織和引導(dǎo)廣大律師主動發(fā)揮職能,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、參政議政和社會治理等方面發(fā)揮了積極作用。截至目前,全市共有律師事務(wù)所350家,執(zhí)業(yè)律師4838人,黨外律師4050人。xx年辦理訴訟、非訴訟法律事務(wù)13萬件,收入達(dá)11.3億元,業(yè)務(wù)量和收入均走在全省前列。

一、注重政治引領(lǐng),保證律師工作政治方向

市委、市政府高度重視律師工作,以兩辦的名義出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)律師工作的意見》,強(qiáng)化對廣大律師的政治引領(lǐng)。市委統(tǒng)戰(zhàn)部注重加強(qiáng)對黨外律師的教育引導(dǎo),在各項(xiàng)會議、培訓(xùn)中不斷增加律師名額,提高律師參與度。市司法局大力加強(qiáng)政治教育培訓(xùn),除了定期舉辦高端政治培訓(xùn)之外,還特別重視在不同的重要節(jié)點(diǎn),邀請中央黨校、中國政法大學(xué)等專家學(xué)者作專題講座或輔導(dǎo)報(bào)告。通過培訓(xùn)、講座、座談等多種方式,加強(qiáng)對我市律師業(yè)的政治引領(lǐng),引導(dǎo)律師業(yè)健康快速發(fā)展。

二、注重搭建平臺,帶領(lǐng)律師服務(wù)省會經(jīng)濟(jì)發(fā)展

近年來,他市律師行業(yè)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極履行社會責(zé)任,當(dāng)好中國特色社會主義的法律工作者和城市經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展的服務(wù)者。一方面,圍繞中心工作助力項(xiàng)目推進(jìn)。成立他中央商務(wù)區(qū)法律服務(wù)團(tuán),安排26名律師固定對接13個片區(qū),全程開展政策法規(guī)宣傳和法律服務(wù)工作,組織21家律師事務(wù)所進(jìn)駐華山片區(qū),開展法律攻堅(jiān)戰(zhàn),為推進(jìn)中央商務(wù)區(qū)和華山片區(qū)拆遷工作提供了有效的法律服務(wù)和保障。另一方面,服務(wù)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略。xx年2月他律師協(xié)會“一帶一路”法律考察團(tuán)對馬來西亞、印度尼西亞進(jìn)行了中國企業(yè)海外投資法律風(fēng)險(xiǎn)的考察。為我市跨境電子商務(wù)、市場采購貿(mào)易等新商業(yè)業(yè)態(tài)和新一代信息技術(shù)、新材料等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展提供法律服務(wù),推動與沿線有關(guān)國家和地區(qū)在相關(guān)領(lǐng)域開展務(wù)實(shí)合作。

三、注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)律師參政議政

全市律師中,共有各級人大代表13人,各級政協(xié)委員37人。一批優(yōu)秀律師受聘擔(dān)任省委、省政府和市委、市政府法律顧問,101名律師分別擔(dān)任省、市法律顧問專家?guī)斐蓡T。市司法局以市律師協(xié)會為橋梁紐帶,積極引導(dǎo)廣大律師以專業(yè)視角分析問題,建言獻(xiàn)策。一是提案議案效果、質(zhì)量明顯提高。每年年初,市司法局都會組織召開全市律師人大代表、政協(xié)委員座談會和參政議政培訓(xùn)會,就新形勢下律師人大代表、政協(xié)委員如何在參政議政中更好地發(fā)揮職能作用,進(jìn)行深入、廣泛研討。我市律師近三年來在省、市“兩會”上共提交提案議案150余件,且提案議案的質(zhì)量不斷提高、針對性不斷增強(qiáng)。二是參政議政層級、范圍明顯提升。隨著律師業(yè)務(wù)水平的不斷提升,我市律師參政議政的層級更高,范圍更廣。我市省政協(xié)委員溫江鴻提出的關(guān)于修訂完善《銀監(jiān)法》及配套法律法規(guī)的建議被中央統(tǒng)戰(zhàn)部《零訊》采用,并得到中央政治局委員、國務(wù)院副總理馬凱同志批示,受到省委統(tǒng)戰(zhàn)部肯定。

四、注重主動服務(wù),組織律師參與社會治理

一方面,組織律師參與涉法涉訴信訪工作。選派54名律師到市法院、市檢察院和市信訪局駐點(diǎn)值班。自xx年以來,累計(jì)接待來訪人員xx00余人,接待申訴案件308件。律師細(xì)心專業(yè)的解答,化解了一些長期存在的矛盾,節(jié)省了司法資源,緩和了社會矛盾,受到了服務(wù)單位及來訪人員的一致好評。另一方面,組織律師參與社會公益事業(yè)。選派17家律師事務(wù)所,對口幫扶長清區(qū)馬山鎮(zhèn)的17個貧困村,廣大律所通過調(diào)研對接,分別拿出幫扶措施,采取多種方式方法,幫助貧困村銷售農(nóng)副產(chǎn)品、規(guī)劃發(fā)展方向、引進(jìn)特色項(xiàng)目,累計(jì)捐款達(dá)100萬元。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,下午好。

眾所周知,學(xué)校管理離不開班主任老師,但是,我認(rèn)為需要再加幾個,是離不開優(yōu)秀的班主任老師,靠的是專業(yè)素養(yǎng)不斷發(fā)展的班主任老師。每所學(xué)校都可能會有極少數(shù)的班主任老師已處于邊緣化,學(xué)生、學(xué)生家長已經(jīng)不能接受了,這樣的老師若不能自覺地發(fā)展自己,根本不可能成為學(xué)校管理所依靠的對象。班主任專業(yè)素養(yǎng)的提升需要接受培訓(xùn),但更重要的是要把發(fā)展內(nèi)化為自己的自覺行為,要不斷激活提升專業(yè)素養(yǎng)的正能量。

發(fā)展,就是反對吃老本,充實(shí)正能量。作為班主任要自覺克服職業(yè)倦怠,不斷充實(shí)自我。每個人都有一個能量場,既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正能量,又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)能量。這兩種能量就像一個圓里被一條弦隔開的兩部分,隨著弦的移動兩種能量的大小就發(fā)生變化,可以說是此消彼長的關(guān)系。因此,當(dāng)正能量不斷被激發(fā)時,負(fù)能量便會逐漸被取代,反之亦然。

發(fā)展,能夠提升人的幸福感。關(guān)于幸福,一百個人就會有一百個說法。這很正常,每個人都有自己的幸福觀。通常認(rèn)為:幸福就是要身心健康,喜歡所從事的工作,家庭關(guān)系和人際關(guān)系和諧。我們既然選擇了當(dāng)班主任,就要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這份工作,否則你的工作過程就是一個痛苦的過程。一個想發(fā)展自己的人,就是一個不甘寂寞的人,他會不停地去思考,不斷地享受思考帶來的樂趣;他會不停地去創(chuàng)新,播撒靈感的種子,收獲成功的喜悅;他會不停地做自己喜歡的事,在做事中體現(xiàn)自我的價值。

發(fā)展,就是一個覺悟的過程。一個優(yōu)秀班主任的成長過程,其實(shí)就是一個不斷覺悟的過程。覺就是喚醒自我,認(rèn)識自我;悟就是知道自己努力的方向,探索事物發(fā)展的基本規(guī)律。覺與悟的過程就是激發(fā)自身的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的天賦,并使之得到充分釋放的過程。很多時候,我們的教育天賦處于被掩藏的狀態(tài),它需要特定的時機(jī)去催生,需要特別的事件去展露。有所追求的班主任,會用心去發(fā)現(xiàn)機(jī)會、抓住機(jī)會來展示和發(fā)展自己的教育天賦。我們每個人都有自己特殊的天賦,如果將個人天賦發(fā)揮到極致,并輔之于相關(guān)的知識和技能,那么很快就會成長為一名優(yōu)秀的班主任。

在座的每位班主任都有自己成功或失敗的案例。如果能把它當(dāng)成一個激發(fā)個人潛能的機(jī)會,對此展開反思,從中悟出一些深刻的道理,不僅使自己的班主任技能得以發(fā)展,也能從中享受到班主任工作帶給你的成就感和幸福感。

今天下午的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,我們就請六位優(yōu)秀的班主任老師來剖析一下他們帶來的案例,展示他們覺悟的過程,分享一下他們工作中的成功和快樂。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇二十

今年以來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作中心,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合的優(yōu)勢,按照年初的工作規(guī)劃,主動適應(yīng)新常態(tài),搶抓新機(jī)遇,促進(jìn)了全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)各領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。

工作完成情況

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。一是深入開展堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。3月xx日,民建孝南支部組織全體會員深入學(xué)xxx省市“兩會”會議精神暨法律知識講座。5月15日,農(nóng)工黨孝南支部組織全體黨員開展了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義專題學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨派成員對中國特色社會主義的理解和認(rèn)識。二是組織開展學(xué)xxx省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》。中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議后,組織全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、街道、開發(fā)區(qū)黨(工)委書記參加市委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會議,聆聽了省委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長盛國玉作的“學(xué)習(xí)中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議和《條例》精神的體會”的報(bào)告。6月11日,在孝南區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)知識培訓(xùn)班上,組織全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《條例》和中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神;組織觀看中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長陳喜慶關(guān)于中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神和《條例》專題輔導(dǎo)視頻報(bào)告,并傳達(dá)了省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神。三是扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政宣教月活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動。通過周四“學(xué)習(xí)日”,組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》,積極參加全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大講堂等;組織觀看警示教育片《貪途欲海無歸路》、組織到市黨風(fēng)廉政教育基地參觀,開展警示教育活動;5月28日,區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長張莉?yàn)榻y(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)單位黨員干部和各民主黨派支部主委講授“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。

“五個強(qiáng)區(qū)”建設(shè)目標(biāo),撰寫各類提案、議案60多篇。五是充分發(fā)揮黨外人士服務(wù)社會作用。支持民盟孝南支部開展了主題為“關(guān)注特教,愛心手拉手”的愛心公益活動;支持民建孝南支部到肖港思源班召開了“努力學(xué)習(xí)?爭當(dāng)先進(jìn)?學(xué)會感恩?回饋社會”的主題班會;支持農(nóng)工黨孝南支部到福利院開展了義務(wù)勞動和為福利院老人獻(xiàn)愛心活動。

(三)做實(shí)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作。一是加大力度,不斷開創(chuàng)新形勢下工商聯(lián)工作新局面。推進(jìn)聯(lián)誼平臺建設(shè)。組織召開了區(qū)工商聯(lián)(總商會)五屆三次執(zhí)委會、全區(qū)工商界人士座談會、基層商會會長座談會、“異地商會情系家鄉(xiāng)?建設(shè)家鄉(xiāng)”座談會。推進(jìn)基層商會和異地商會建設(shè)。加大“一個設(shè)立、五個有”建設(shè)力度,表彰7個先進(jìn)基層商會。省工商聯(lián)副主席江浩調(diào)研祝站鎮(zhèn)、廣場街商會,對基層商會工作充分肯定。推進(jìn)友好商會交流,接待xx省xx市紅花崗區(qū)工商聯(lián)到我區(qū)交流考察;組織部分企業(yè)家到東西湖區(qū)工商聯(lián)學(xué)習(xí)考察。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長。組織20名商會會員參加全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大講堂。邀請省工商聯(lián)副主席江浩給基層商會會長、秘書長作專題輔導(dǎo)報(bào)告。指導(dǎo)xx青云商貿(mào)有限責(zé)任公司開展“弘揚(yáng)孝南精神,培育和踐行社會主義核心價值觀”示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。三是優(yōu)化服務(wù),著力推進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。繼續(xù)深入開展“進(jìn)萬家民企、促跨越發(fā)展”活動。積極探索政銀企合作模式,在“金橋工程”孝南銀企對接會上,全區(qū)24家非公小微企業(yè)與12家銀行現(xiàn)場簽訂總額達(dá)15.41億元的信貸協(xié)議。引導(dǎo)民企參與光彩活動,全國第二十五個助殘日前夕,區(qū)工商聯(lián)和區(qū)光彩會在市特殊教育學(xué)校舉辦“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來”為主題的助殘活動,十幾家非公企業(yè)現(xiàn)場捐款捐物折合人民幣10余萬元,為殘疾兒童奉獻(xiàn)愛心。四是突出重點(diǎn),扎實(shí)推動回歸創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。實(shí)施重點(diǎn)在建回歸企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系包保制度,重點(diǎn)做好二產(chǎn)業(yè)回歸項(xiàng)目引進(jìn)服務(wù)工作。今年他,全區(qū)新引進(jìn)回歸項(xiàng)目45個,合同投資2xx156.25萬元,實(shí)際到資34676萬元,其中二產(chǎn)業(yè)回歸項(xiàng)目23個,比去年同期增加8個。五是創(chuàng)新思路,積極開展“服務(wù)新農(nóng)村、建設(shè)新家鄉(xiāng)”活動。結(jié)合“三萬”活動,積極引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士參與“綠滿孝南”、“清潔鄉(xiāng)村”和“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”三項(xiàng)具體活動,共捐款捐物近50萬元,并在市委統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站和孝南網(wǎng)光彩事業(yè)專欄上宣傳表現(xiàn)突出的光彩會員和光彩企業(yè)。在第五輪“三萬”活動中,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部工作組被市委、市政府評為全市先進(jìn)工作組。

(四)著力改進(jìn)黨外人士工作。一是抓好教育培訓(xùn)工作。選派1名黨外干部到全市黨外干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),選派6名黨外干部參加區(qū)委黨校主體培訓(xùn)班。二是做好黨外優(yōu)秀人才發(fā)現(xiàn)工作。重點(diǎn)對無黨派代表人士、副科級以上黨外干部、民主黨派成員信息庫進(jìn)行核實(shí),并進(jìn)行動態(tài)管理。加強(qiáng)區(qū)委常委、區(qū)政府黨員副區(qū)長與黨外代表人士聯(lián)誼交友工作。三是做好黨外干部的跟蹤培養(yǎng)。4至5月份,先后到衛(wèi)計(jì)局、檔案局、廣場街道、開發(fā)區(qū)等單位走訪看望黨外干部。在充分考察、征求各方面意見的基礎(chǔ)上,重新核定了黨外后備干部培養(yǎng)名單。四是探索建立新群體人員工作機(jī)制。他,完成了全區(qū)新社會組織統(tǒng)戰(zhàn)工作的調(diào)查研究,初步拿出針對新群體人員的統(tǒng)戰(zhàn)工作意見。

(五)深入推進(jìn)民族宗教工作。一是主動謀劃新思路,不斷創(chuàng)新民族工作舉措。他,共解決涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛40余起。進(jìn)一步完善城區(qū)書院社區(qū)、一宮社區(qū)、中山社區(qū)、民主社區(qū)等4個少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理試點(diǎn)創(chuàng)建工作,設(shè)立了少數(shù)民族服務(wù)窗口,將少數(shù)民族工作納入社區(qū)網(wǎng)格化管理。4月15日,省民宗委巡視員胡祥華到我區(qū)視察了此項(xiàng)工作并給予充分肯定。成立孝南區(qū)清真食品行業(yè)協(xié)會,形成了孝南區(qū)清真食品行業(yè)自律公約。服務(wù)少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,幫助少數(shù)民族企業(yè)解決實(shí)際困難6件。二是主動適應(yīng)新形勢,積極推進(jìn)宗教工作法制化、規(guī)范化建設(shè)。6月份,開展“宗教政策學(xué)習(xí)月”活動,認(rèn)真宣傳貫徹執(zhí)行國務(wù)院《宗教事務(wù)條例》和《xx省宗教事務(wù)條例》等法規(guī)條例。把“學(xué)習(xí)月”活動貫穿到講經(jīng)講道中,如伊斯蘭教通過阿訇“臥爾茲”演講對信教群眾進(jìn)行黨的宗教政策法規(guī)宣傳?!拔逡弧惫?jié)前后,組織區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局執(zhí)法人員開展宗教活動場所安全檢查,對全區(qū)49個宗教活動場所進(jìn)行全面隱患排查,共下發(fā)責(zé)令整改通知書20份。

(六)大力開展對外聯(lián)絡(luò)交流。一是加強(qiáng)海外統(tǒng)戰(zhàn)工作。在全區(qū)開展歸國留學(xué)人員摸底調(diào)查工作,建立歸國留學(xué)人員信息庫,完善港澳臺海外人士信息庫。4月份,向xx省海外聯(lián)誼會爭取“海聯(lián)新農(nóng)村衛(wèi)生室”1個。二是鞏固對臺交流成果。積極籌備臺灣高雄市久堂里來我區(qū)熊咀社區(qū)回訪工作,積極參加市政府在東莞舉行的臺商聯(lián)誼系列活動,積極宣傳我區(qū)投資環(huán)境。三是做好對臺服務(wù)工作。深入開展“千名干部進(jìn)臺企、傾情服務(wù)促發(fā)展”活動。協(xié)調(diào)處理涉臺經(jīng)濟(jì)糾紛案件5起,為臺胞、臺屬辦實(shí)事15件。四是做好黃埔同學(xué)會工作。積極向省黃埔同學(xué)會和區(qū)政府爭取到黃埔老人魯鋆每月1800元的生活補(bǔ)貼。與省黃埔同學(xué)會溝通協(xié)調(diào),核實(shí)肖港鎮(zhèn)魏振華老人黃埔軍校學(xué)員的身份問題,并解決了每月500元生活補(bǔ)助問題。

(七)切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。一是扎實(shí)開展各項(xiàng)專題教育活動。按照區(qū)委要求,認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”、“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”等專題教育活動。二是扎實(shí)開展統(tǒng)戰(zhàn)宣傳和信息調(diào)研工作。他,編發(fā)統(tǒng)戰(zhàn)信息6期。被省、市委統(tǒng)戰(zhàn)部信息、網(wǎng)站采用信息稿件31篇,孝南區(qū)政府網(wǎng)站等(含光彩事業(yè)專欄)采用64篇。三是扎實(shí)開展“六個一”活動(即每名部班子成員聯(lián)系一個民主黨派支部或系統(tǒng)單位、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)委員、一個商會組織、一個村(社區(qū))、一個宗教活動場所、一個民族宗教代表人士)。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)“回頭看”工作,幫助各聯(lián)系點(diǎn)解決實(shí)際困難11件。四是扎實(shí)開展全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)大調(diào)研活動。在完成市區(qū)布置的調(diào)研任務(wù)的同時,又認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告3篇,為區(qū)委決策部署提供參考依據(jù)。

二、他工作打算

把學(xué)習(xí)貫徹中央、省委、市委統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)。組織統(tǒng)戰(zhàn)干部和統(tǒng)戰(zhàn)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各級統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,認(rèn)真落實(shí)《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》,切實(shí)提高統(tǒng)戰(zhàn)干部的“四個能力”。繼續(xù)開展堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,重點(diǎn)圍繞“堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路、積極參與法治孝南建設(shè)”等內(nèi)容組織專題學(xué)習(xí),召開討論交流座談會。

(二)積極引導(dǎo)統(tǒng)戰(zhàn)成員參與全面深化改革和法治孝南建設(shè)

大力推進(jìn)協(xié)商民主制度改革創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)社會主義協(xié)商民主建設(shè)的意見》和《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)》,代區(qū)委起草《關(guān)于加強(qiáng)社會主義協(xié)商民主建設(shè)意見的實(shí)施意見》、《各民主黨派直接向中共孝南區(qū)委提出意見制度》、《關(guān)于支持各民主黨派、無黨派人士加強(qiáng)民主監(jiān)督的意見》三個文件。引導(dǎo)全區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)干部、統(tǒng)戰(zhàn)成員樹立改革創(chuàng)新意識和法治觀念,做到議政建言、民主監(jiān)督創(chuàng)新開展、于法有據(jù)。引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員圍繞全面深化改革、法治孝南建設(shè)等主題,深入調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策。

(三)著力做好非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作

深化推進(jìn)基層商會“一個設(shè)立、五個有”建設(shè),加強(qiáng)對異地商會的溝通聯(lián)系指導(dǎo)。繼續(xù)深入開展“進(jìn)萬家民企、促跨越發(fā)展”、“千名干部進(jìn)臺企,傾情服務(wù)促發(fā)展”和“法律服務(wù)進(jìn)民企”活動,切實(shí)協(xié)調(diào)解決企業(yè)發(fā)展中的難題。開展好非公經(jīng)濟(jì)人士“守法誠信”專題教育活動,做到依法治企、依法維權(quán)。重點(diǎn)圍繞工業(yè)項(xiàng)目,全面完成引進(jìn)投資500萬元以上回歸企業(yè)90家的任務(wù),搞好重點(diǎn)在建回歸項(xiàng)目的服務(wù)工作。組織開展好“十大外出創(chuàng)業(yè)新聞人物”的評選推進(jìn)工作。鼓勵引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士積極參與精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧及各項(xiàng)社會公益事業(yè),著力開展好“民企聯(lián)村”、“關(guān)愛留守兒童”、“光彩圓夢助學(xué)”等活動。

(四)加強(qiáng)黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)

不斷加大黨外干部的選拔、培養(yǎng)、使用力度,特別是黨外干部實(shí)職安排力度。開展黨外代表人士和黨外優(yōu)秀人才專項(xiàng)調(diào)研,完善“六支隊(duì)伍”數(shù)據(jù)庫。加快對新媒體從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)意見人士等新群體的深入調(diào)研,著力構(gòu)建以社團(tuán)為紐帶,以社區(qū)為依托,以網(wǎng)絡(luò)為媒介,以活動為抓手的新群體統(tǒng)戰(zhàn)工作機(jī)制。繼續(xù)完善聘請?zhí)丶s人員制度,切實(shí)發(fā)揮特約人員的民主監(jiān)督作用,適時召開全區(qū)特約人員工作推進(jìn)會。

(五)切實(shí)抓好民族宗教工作

加快落實(shí)宗教房產(chǎn)政策,積極推進(jìn)城區(qū)__堂有序建設(shè),認(rèn)真籌備清真寺新建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《宗教事務(wù)條例》和《孝南區(qū)宗教活動場所管理規(guī)定(試行)》,將全區(qū)所有宗教活動場所納入規(guī)范化管理。圍繞我區(qū)世居少數(shù)民族問題抓好調(diào)查研究,提出建議,供區(qū)委決策參考。積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步政策宣傳活動,切實(shí)將民族工作納入城市網(wǎng)格化管理體系。繼續(xù)完善城區(qū)四個社區(qū)少數(shù)民族流動人口服務(wù)管理試點(diǎn)創(chuàng)建工作,并逐步向少數(shù)民族流動人口集中的社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。切實(shí)搞好服務(wù)民族宗教界群眾工作,為他們辦好事、解難題。積極配合相關(guān)部門做好涉疆、涉藏等領(lǐng)域的維穩(wěn)工作,抵御宗教滲透,加強(qiáng)宗教團(tuán)體建設(shè)。繼續(xù)做好對口援建恩施市三岔鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作。

(六)大力抓好港澳臺海外統(tǒng)戰(zhàn)工作

加大與港澳臺海外華人社團(tuán)的聯(lián)誼交流,重點(diǎn)抓好對臺工作,積極推動兩岸基層民眾交往交流,特別是要搞好廣場街熊咀社區(qū)與高雄市久堂里友好村里進(jìn)一步互訪交流活動。深入開展“千名干部進(jìn)臺企,傾情服務(wù)促發(fā)展”活動,力所能及地為臺資企業(yè)排憂解難,維護(hù)其在孝南的合法權(quán)益。適時召開孝南區(qū)臺胞臺屬聯(lián)誼會第二次會員代表大會。

(七)突出加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)部門自身建設(shè)

“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”的專題教育活動。積極參加統(tǒng)戰(zhàn)干部大講堂活動,引導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》等法律法規(guī),提高干部法律意識和依法辦事能力。繼續(xù)開展“六個一”活動和基層統(tǒng)戰(zhàn)“五個一”(各有一套工作規(guī)范、有一項(xiàng)特色工作、有一個統(tǒng)戰(zhàn)資源數(shù)據(jù)庫,各村(社區(qū))配備一名統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員、建立一套統(tǒng)戰(zhàn)工作聯(lián)絡(luò)員管理活動工作機(jī)制)的創(chuàng)建活動。繼續(xù)加強(qiáng)調(diào)研宣傳信息工作,建立孝南統(tǒng)戰(zhàn)網(wǎng),充分利用各類媒體,抓好各方面統(tǒng)戰(zhàn)信息報(bào)送工作。結(jié)合貫徹落實(shí)中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神,開展基層統(tǒng)戰(zhàn)大調(diào)研,向區(qū)委提出有價值的決策參考。

教師交流座談會主持總結(jié)發(fā)言篇二十一

全體醫(yī)師同仁們:

健康所系,性命相托。你們秉持醫(yī)者初心,牢記使命,以人民健康為中心,在救死扶傷主戰(zhàn)場、在深化醫(yī)改第一線、在抗擊疫情最前沿,都烙印著你們堅(jiān)實(shí)的足跡。你們兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),用日復(fù)一日的盡職堅(jiān)守,用從不止步的奮斗、奉獻(xiàn)和拼搏,譜寫出了新時代醫(yī)者的贊歌!

沒有生而英勇,只是選擇無畏。面對新冠變異毒株“德爾塔”來襲,你們始終踐行“厚德立道,上善濟(jì)人”的核心價值觀,白衣執(zhí)甲、義無反顧沖鋒在抗疫第一線,同時間賽跑,與病毒較量,筑起了護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固防線。似火驕陽下,疾風(fēng)暴雨中,你們不顧個人安危,傾力服務(wù)群眾,盡情揮灑青春的汗水,盡顯初心不改的擔(dān)當(dāng),詮釋了“白衣天使”的初心使命,體現(xiàn)了“健康衛(wèi)士”的忠誠擔(dān)當(dāng),無愧為“新時代最可愛的人”!

揚(yáng)帆起航正當(dāng)時,砥礪奮進(jìn)再出發(fā)。今年是“十四五”開局之年,我們迎來了衛(wèi)生健康事業(yè)改革、醫(yī)保改革和“三甲”創(chuàng)建帶來的契機(jī),但同時也面臨著疫情常態(tài)化防控的壓力,我們的學(xué)科人才建設(shè)、服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)、數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)等發(fā)展戰(zhàn)略任重道遠(yuǎn)。

希望全體同仁繼續(xù)牢記使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、化危為機(jī),不辜負(fù)新時代歷史機(jī)遇,不辜負(fù)人民群眾健康新期盼;繼續(xù)積極推進(jìn)文明建設(shè),營造良好的醫(yī)院文化和尊醫(yī)敬醫(yī)氛圍,大力弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)工作者的高尚情操和新時代崇高的職業(yè)精神,增強(qiáng)廣大醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)榮譽(yù)感;繼續(xù)秉承和弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的崇高精神,以醫(yī)者擔(dān)當(dāng)踐行初心使命,做好守護(hù)人民健康的忠誠衛(wèi)士,為醫(yī)院改革和創(chuàng)新發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),向建黨一百周年獻(xiàn)禮。

最后,衷心祝愿大家節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!

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