讀后感是對于讀書過程中思考問題、解答疑惑、得出結(jié)論的一個個階段性總結(jié)。那么我們該如何寫一篇有深度和獨特性的讀后感呢?首先,需要詳細閱讀書籍或文章,全面了解其內(nèi)容和主題。其次,要從自己的角度出發(fā),真實表達自己的感受和思考,不要囿于傳統(tǒng)的評點式寫作。同時,可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,提升自己的寫作技巧和表達能力。最后,讀后感的重點是個人感受和思考,所以要注重自我思考和體驗,不要過多引用他人的觀點和評價。3.小編為你整理了一些精選讀后感范文,希望能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。
少年蝙蝠俠讀后感篇一
這本書,是中國首位迪士尼簽約作家――楊鵬寫的。我特別喜歡這本書,這本書是集幻想、感動、正義、友情、親情于一身的必讀好書。這本書的主人公叫做:天賜。他是一個蝙蝠星人,他有――人的身體、神的氣魄、龍的武功、最主要還有蝙蝠的翅膀。下面我就分享其中的一個片段。
那個娃兒真是天上掉下來的小怪物,他一下地就能跑了,抱著水晶球哧溜著身子,天寒地凍,也不覺得冷,在積滿雪的地上跑來跑去,滿腿的泥漿,背上的小翅膀還一抖一抖的,天賜在地上活蹦亂跳,怎么也追不上他。突然他不小心摔了一跤,水晶球一閃一閃的在雪地上轱轆轱轆的滾動起來,滾進了牛棚,老黃牛還在牛棚里喘氣,生病,呻吟,慢慢的直叫。
水晶球咚的一聲撞在了牛頭上,老牛脖子一縮,“哞!”老黃牛發(fā)出一聲怪叫,娘跑過去,天吶!他看見老黃牛被一股藍光罩住,整個兒地卷縮起來,扭動起來,天賜則坐在牛的旁邊,呆呆地望著老黃牛,臉上目無表情,這真是奇跡了。老牛不喘氣,不呻吟,也不生病了,一下子減輕了十歲,它搖了搖頭站了起來"哞"。
有沒有被天賜吸引住呀?吸引住的話就來看《少年蝙蝠俠》吧。
少年蝙蝠俠讀后感篇二
利用這個寒假,我讀了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書,使我收獲很大。
這本書主要講了蝙蝠少年天賜帶著“師父”的遺愿,歷盡艱險,找到飛船“仙槎”,返回他們的星球――蝙蝠星的故事。當我讀完第一遍的時候,回味一下覺得很有趣。這本書的作者是楊鵬哥哥。他可真是個天才!他把每一個人物都刻畫得非常細膩,每一處景物都描寫的特別細致,栩栩如生、惟妙惟肖,再結(jié)合插圖,仿佛每一個情節(jié)都發(fā)生在我們身邊。明明是唐代的故事,卻又結(jié)合了許多現(xiàn)代的元素,讓我讀得津津有味。在這本書中,我最喜歡的人物是蝙蝠少年――天賜,因為他善良、正義、勇敢、堅強。當別人遇險是他拔刀相助;見到敵人他絕不會退縮;當他受到“師父”的考驗時,他勇敢地接受挑戰(zhàn),并頑強地堅持下去。天賜要回到蝙蝠星球時,人們都傷心落淚,因為在他們心中那個小男孩是正義和純潔的化身。天賜的故事深深感染了我,在生活中,如果遇到需要幫助的人時,我們一定要伸出援助之手;天賜的故事激勵著我,遇到困難時,要勇敢、堅強地去面對。我多么希望同學們都來讀讀《少年蝙蝠俠》的故事,大家都學習天賜的好品質(zhì)。
少年蝙蝠俠讀后感篇三
在《少年蝙蝠俠》的書中,我覺得有許多非常精彩的地方,它們讓人感到十分驚險和刺激。
目睹父母喋血街頭,幾十年來帶著“父母是不是太懦弱了”“我為什么眼睜睜看著壞人施暴”這樣的問題,布魯斯·韋恩的腦子快崩潰了。
于是,年青的韋恩在青藏高原一家寺廟修行。老師達卡教他劍術(shù)與忍術(shù)?,F(xiàn)實與回憶交織,韋恩不斷地回憶起兒童時期去看歌劇的場面:舞臺上的蝙蝠把韋恩嚇壞了,他央求父母提前離開劇院。一家人離開了劇院,搶劫犯來了,他開槍射殺小韋,雙親,小韋恩被犯罪的陰影籠罩著……韋恩與達卡決裂后,秘密潛回歌德市。此時的歌德市,權(quán)錢交易鼎盛、黑惡勢力強大?!暗静萑恕笨刂浦酒方灰祝杂姓x感的人都被投入精神病院,慘遭迫-害。韋恩家家財萬貫,他在阿爾福萊德和??怂沟膸椭绿碇醚b備、制作行頭,最終戰(zhàn)勝自己對于蝙蝠的恐懼感而成為蝙蝠俠,人生道路由此而大逆轉(zhuǎn)。好像小時候父母在耳邊說:“人跌倒了,是為了要爬起來。”
我耳邊現(xiàn)在還回響著蝙蝠俠的聲音,他說:“人摔跤了,是為了要爬起來?!?/p>
少年蝙蝠俠讀后感篇四
最近,我買了《少年蝙蝠俠》和《最后一匹狼》,《少年蝙蝠俠》讀后感500字。其中我最喜歡讀的就是《少年蝙蝠俠》。這本書的作者楊鵬是中國首位迪尼斯簽約作家。
這本書講述了一個冬天,有一戶人家,他夫婦兩人有一個三歲的兒子,因家中貧困兒子生病沒有及時醫(yī)治死去了。一天,一聲巨響,家中的男子在后院的水池中發(fā)現(xiàn)了一個小孩。上天有賜給他們一個孩子。孩子手里捧著一個水晶球。這個水晶球有醫(yī)治的功能。這個人把這個孩子取名叫“天賜”。天賜慢慢長大,他漸漸明白了自己肩負的使命,在戀戀不舍的心情下,他離開了愛他養(yǎng)育他的養(yǎng)父母,踏上了完成使命的道路。在途中,他把老虎打敗,在天空把老鷹打敗。
過了很多年月,他終于找到了他在地球上失散的蝙蝠星的師傅。那是一位很老很老的蝙蝠人。這個人教他武功,但最終也去世了。在老人的教導下,他繼續(xù)前進,去尋找和幫助有困難的人。他用自己的智慧和勇氣打敗了妄圖奪取政權(quán)的無雙道人,拯救了小皇帝,也拯救了整個國家。這個期間他交道了很多朋友,也更加想念養(yǎng)育他的那對夫婦。最后他找到了自己的歸宿,回到了屬于自己的世界。
天賜是一個孤獨而勇敢的孩子,肩負使命的他能夠正確的認識自己。從未被困難壓倒是他最大的優(yōu)點,他樂于助人,結(jié)交朋友。天賜雖然是個虛構(gòu)的人物,但是他身上的那些優(yōu)點是我需要學習的。我沒有翅膀,但是我希望自己有一對隱形的翅膀,給我自信,給我勇氣,讓我在未來的道路上鏟除困難,取得成功。
少年蝙蝠俠讀后感篇五
幫助別人不僅能換來別人的尊重,同時也能給自己帶來快樂,俗話說的好:贈人玫瑰,手留余香。
《少年蝙蝠俠》這本書寫了蝙蝠俠天賜的故事。寒冷的冬天里,一戶人家的門口前神奇的出現(xiàn)了一池子的荷花,荷花上就是天賜,這戶人家撫養(yǎng)了天賜。天賜智斗老鷹和老虎,勇闖龍宮救人,大鬧皇宮等。最后,天賜打敗了邪惡的道人,回到故鄉(xiāng)。
我最佩服的是主人公“天賜”。有一次,天賜在天空幽靜的飛翔,突然,看見一只老虎在追趕一個小女孩,天賜幫助小女孩收服了老虎,小女孩于是把天賜帶到了自己的家去,天賜看見了她的爺爺眼睛看不見,他決定用內(nèi)力讓葫蘆爺爺?shù)难劬θ?,他雙手在葫蘆爺爺?shù)谋成蟼魉蛢?nèi)力,雙腿盤地而息,很快,葫蘆爺爺?shù)难劬δ芸匆娏?,葫蘆爺爺對天賜露出感謝的目光。
天賜幫助別人,快樂了自己,我也有同樣的感覺,有一次老師讓我們改黃岡的錯題,我不費九牛二虎之力就改完了錯題,但是,我后面的肖揚在那苦思冥想,想了一會兒想不出辦法,便在那兒玩起了橡皮,于是,我走了過去說:“我了教你這道題!”肖揚高興地同意了,于是,我把自己的思路講給了肖揚,肖揚覺得我在說天書,還是不明白,我便用畫圖法把解題思路畫在了紙上,終于,肖揚點了點頭,說:“哦!我明白了!”于是,很快他便做完了這道題,看著肖揚這么高興的樣子,我也很高興。
幫助別人中,能給自己帶來快樂,快樂就這么簡單。
少年蝙蝠俠讀后感篇六
雖然這么說可能有點偏激,但本著仁者見仁智者見智的原則,我還是想寫點觀后感,這片太糟糕了。我就不明白了,為
什么
那么多人一致說這片好呢。難道緣于我看得是槍版(盡管人家說是目前最清晰版),反正這片我連著五次才看完,并且,每次都看得想睡覺。最后的鏡頭,那個警官一邊煽情的說著,一邊給蝙蝠俠個騎摩托的鏡頭。這兩個場景切來切去,媚俗無比,真是不知道導演怎么琢磨的。少年蝙蝠俠讀后感
雖然這么說可能有點偏激,但本著仁者見仁智者見智的原則,我還是想寫點觀后感,這片太糟糕了。我就不明白了,為什么那么多人一致說這片好呢。難道緣于我看得是槍版(盡管人家說是目前最清晰版),反正這片我連著五次才看完,并且,每次都看得想睡覺。最后的鏡頭,那個警官一邊煽情的說著,一邊給蝙蝠俠個騎摩托的鏡頭。這兩個場景切來切去,媚俗無比,真是不知道導演怎么琢磨的。
從題材上來說,自我世界觀有點成熟,我就不怎么看超人類題材。我可以接受尼古拉斯的英雄片,但是總覺得看超人類題材就好象看一個人類極其嚴肅的維持螞蟻群一般的傻不啦嘰。超人還好,至少是我們小時候看得有點情結(jié),蝙蝠俠呢,打造一身極品裝備放這鬧騰什么呢,既不像蜘蛛俠啊有點無奈又不是超人沒有同類的孤獨,純莫名。漫畫以及以前劇集的還好,這集的蝙蝠俠愈發(fā)過分,給人一個吃飽了撐的的形象,并且婦人之仁。
昨天,諾蘭版《蝙蝠俠:黑暗騎士崛起》放棄3d的消息讓全球蝙蝠俠粉絲們額手相慶奔走相告。好事的《洛杉磯時報》很快請諾蘭談了談原因(其實我們都知道為什么)。 諾蘭的簡短說明是:“我們想讓(第三部)視覺和感覺都與前兩作保持一致,尤其是《黑暗騎士》旗幟鮮明地引領(lǐng)著一種歌劇風格,我們還是打算再拍一個跟它相媲美的大戲?!?——沒錯,反3d當然是諾蘭一以貫之的立場,但更多的,我們還是能夠從他的發(fā)言里讀出,確保作品一脈相承的風格才是最要緊的任務。 從他對第三部的定性中,我們也能感受到這種情緒:“我們正在弄完整個故事,這不是什么翻拍,也不是什么‘重啟’,我們是在收尾,要跟前面已經(jīng)完成的保持高度一致?!蓖瑫r,我們也可以聽出,至少諾蘭名下的《蝙蝠俠》,只能是三部曲了。 盡管本片的具體情節(jié)方面,片方及諾蘭本人都一直守口如瓶,僅僅否認了幾個曾經(jīng)被熱議的反派角色。而據(jù)電影網(wǎng)站screenrant預測,《黑暗騎士崛起》從片名到情節(jié)走向上看,都有可能借鑒了美國漫畫大家弗蘭克·米勒(對,那位《罪惡城市》之父)于1986年創(chuàng)作的《蝙蝠俠:黑暗騎士歸來》,該系列短篇連載漫畫一直被視為是80年代中,誕生于30年代的“蝙蝠俠”以成人口味和黑色風格再度復興的序曲。
《蝙蝠俠3》有望全片imax 克里斯托弗·諾蘭的《蝙蝠俠:黑暗騎士崛起》再爆新進展,除了要為蝙蝠俠
尋找
新女伴之外,諾蘭還希望在故事中增加一位女性對手;而湯姆·哈迪的角色也初步有了眉目,他很有可能就是片子里大反派的人眩與此同時,諾蘭還透露自己將在通過本片引發(fā)新一輪電影的“技術(shù)革命”,不少媒體預測說,他準備全片都用imax攝影機來拍攝。 前些日子,有報道稱諾蘭正準備讓克里斯蒂安·貝爾在《蝙蝠俠3》中結(jié)識一位“新歡”,蕾切爾·薇姿、娜奧米·沃茨、布蕾克·萊弗利、娜塔莉·波特曼、安妮·海瑟薇、凱拉·奈特莉位列候選人名單?,F(xiàn)在,這幾位當紅女星在競爭該角色之余,還有可能成為諾蘭版蝙蝠俠中的第一位女性反派。 假設諾蘭計劃從漫畫中汲取拍攝素材,那么貓女(catwoman)無疑是女性反派的最佳選擇,這個亦正亦邪的魅力角色和影片“真實哥譚市”的風格最為接近。反過來看原作中其她幾位女性,毒青藤(poison ivy)使用的現(xiàn)實中沒有的超能力;哈里·奎恩(harley quinn)和小丑關(guān)系密切,但本片中小丑又不會出現(xiàn);而talia al ghul,由于她的父親忍者大師(ra’s al ghul)在第一部中已經(jīng)死亡,她出場的幾率也微乎其微。 相比備受影迷關(guān)注的美女反派,蝙蝠俠新女友則顯得沒那么引人注意,除了我們上述提到的六人,《無間行者》和《在云端》等片中有著出色表現(xiàn)的維拉·法梅加同樣有可能出演這個角色。 此外,按照現(xiàn)在公布的演員名單,湯姆·哈迪很有可能就是第三部中大反派的人眩不過究竟會是漫畫的哪個角色,我們還無法給予猜測,唯一能肯定的是并非謎語人或者冰凍人。上個月早些時候,諾蘭談到說為保證系列電影風格一致,《蝙蝠俠3》不會刻意追趕3d熱潮,但他也同時透露“我們在嘗試一項前所未有的技術(shù)革新”。由此不少媒體猜測,導演或許要用imax電影攝影機拍攝這部影片,畢竟在《黑暗騎士》中他已經(jīng)小試牛刀。 不過imax攝影機在帶來快感視覺體驗的同時,卻有著難以克服的缺點,如運作時聲音很大,無法同期錄音;再有就是體積龐大,操作起來不靈活。針對這個弊端,諾蘭或許已經(jīng)找到方法應對。技術(shù)人士稱如今imax電影攝影機已經(jīng)有了不少改進,體積更小,也足以進行對話戲的拍攝,“如果機器能及時問世,那么我們希望諾蘭能用它來完成《蝙蝠俠3》?!?/p>少年蝙蝠俠讀后感篇七
今天,我和媽媽一到圖書館就去買那本名叫《少年蝙蝠俠》的書。回家后,我立刻津津有味的看起書來?!渡倌牝饌b》這本書主要講了:由于地球的引力的作用,蝙蝠星人的飛船出現(xiàn)了一些故障,引起了爆炸。當飛船上只有一個“救生球”時,蝙蝠星人把這個“救生球”給了年齡最小的蝙蝠星人。通過金屬救生球,安全的把蝙蝠星人送到了地球上。在地球上時,年齡最小的蝙蝠星人被一對夫婦收養(yǎng)了,并給他起名叫:天賜。天賜在夫婦收養(yǎng)的一段時間里碰見了和他一樣有著一對蝙蝠翅膀的人,并且天賜拜這個人為師傅,從此之后開始學藝的生涯。在某天的早晨,天賜已經(jīng)長大成人了,師傅突然告訴了天賜,許多他早就渴望知道的事,說完師傅漸漸離去??????孤獨的蝙蝠俠,降臨中國唐朝,完成自己肩負的使命!從此行俠仗義!在生活的當中,小學生也有許多的使命,不僅僅是學習,還有幫助家人干些事或者是報答家人的辛勤勞動等。這些都是一種義務、責任、是不可消滅的!其實這些使命對家人而言,是很容易滿足的。比如:在家人們下班回來時,給他們捶捶背、揉揉肩,讓他們好好放松一點。還可以自覺的干自己力所能及的事,比如:洗抹布、拖地、擦桌子??????。這些活也只需5分鐘、10分鐘;.拖地的時間可能能長一點。你為何不拿著這點時間,為你的使命添上一道美麗的色彩呢?除了要完成自己的使命之外,我們還要“行俠仗義”。比如:幫助老人過馬路、幫助別人拿東西、或者是幫助環(huán)衛(wèi)工人清除小廣告??????。這些雖然是一些小事,但千萬不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們一起完成自己的使命,讓我們行俠仗義!爭當一位好少年吧!
少年蝙蝠俠讀后感篇八
今天我看了《少年蝙蝠俠》這本書,書的內(nèi)容是先寫一個火球變成了一個天眼,皇上受到驚嚇,不久后死了,接著在臘月里出現(xiàn)了荷花池,池里的上空掉下來一個金屬球,這個球飄到哪里,哪里的雪和冰就融化了,當這個球飄到阿貴(主人公的父親)的荷()花池里時,金屬球里出現(xiàn)了一個胖娃娃,手里抱著一只水晶球,金娘(主人公的母親)將他取名為天賜。天賜長有一雙翅膀,內(nèi)力很高,威力強大。天賜覺得自己還太弱小,決定出去學藝。他向一個侏儒學習,每天在叢林里跑步,早上和晚上師傅還拿火燒他的背,使他成為銅墻鐵壁的后背。十四年之后,他成為一個英俊的少年,他的師傅去世了,臨終前師傅交待一件事給他說:在地球的兩千年的時候,我分成三個我,一個是中庸之身,一個是正義之身,一個是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰(zhàn),不幸的是,我沒有打敗它,反而讓他吸走了我的內(nèi)能,你必須找到中庸之身和它聯(lián)合起來,成功的機會會大些。天賜接受師傅的使命,開始尋找最終在王宮里找到了邪惡之身,打敗了它,完成了師傅的使命。
通過讀了這本書,使我受到了啟發(fā),為了完成使命不怕困難不怕艱辛,最終一定會勝利。我們在學習中遇到困難也要像天賜那樣不怕困難,不怕艱辛,努力學習,一定會取得好成績!
少年蝙蝠俠讀后感篇九
這個假期我讀了一本書,名叫《少年蝙蝠俠》。
書中的蝙蝠俠是一個長著一對蝙蝠翅膀的人,他有一身高超的魔法本領(lǐng),像哈利。波特一樣是一個好大俠,他來自蝙蝠星球,別人都非常喜歡他。這個少年蝙蝠俠和電視上的蝙蝠俠很相似,他們都愿意幫助別人??此怯⒖〉拿婵祝褪且粋€幫助別人的英雄。他用自己高于人類的智慧來幫助別人,我很佩服他。我夢想自己也長著一對翅膀成為人間天使!
通過這本書,我感受到了少年蝙蝠俠的勇敢、堅強,愿意犧牲自己為人民除害的精神。印象最深的是:少年蝙蝠俠深入虎穴,把自己扮演成即將受害的少年,當害人龍把他吞到肚子里后,蝙蝠俠與害人龍展開了激烈的搏斗,最終消滅掉了害人龍,救出了幾個被困的孩子,當?shù)氐睦习傩辗浅8屑に?,他的英雄事跡家喻戶曉,他的精神讓我欽佩。
在我們的社會中,如果多一些像少年蝙蝠俠這樣的人,我們的社會該多么和諧、美滿,我真希望長大后,我能當一個像少年蝙蝠俠這樣的英雄!為社會做出一些貢獻!
少年蝙蝠俠讀后感篇十
故事是這樣的:一個叫亞克的高中生一天在公園散步,有一只蝙蝠趁亞克沒注意觀后感大全,就和他融為一體了,第二天,亞克感覺身體不舒服,就去看醫(yī)生,在醫(yī)院里沒有查出來,就找了一位博士叫拜德,拜德用它那里最高級的武器來給亞克看病,最后,發(fā)現(xiàn)亞克身上有蝙蝠的血液,還說可以召喚出蝙蝠俠,可以召喚出蝙蝠錘,還可以飛,以后黑天晚上,亞克都在別人睡著了的時候,在天空飛翔,亞克可以召喚蝙蝠俠的秘密讓宇宙王玄王給知道了,就要打敗蝙蝠俠,玄王要從月球先下手,一天晚上亞克發(fā)現(xiàn)了玄王正在吞噬月球,亞克召喚出了蝙蝠錘,砸向玄王玄王刀槍不入,最后拜德用電腦告訴亞克玄王的弱點,是頭上的角,亞克用蝙蝠無敵重力錘,就打玄王打敗了。
亞克真是他了不起了。
少年蝙蝠俠讀后感篇十一
今天媽媽給我買了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書,一回到家里我就讀了起來。
這本書寫了書是先寫一個火球變成了一個天眼,皇上受到驚嚇,不久后死了,接著一個中年人阿貴的院子上空掉下來一個卵狀的怪物,它飄到哪里,哪里的雪和冰就融化了,當它飄到阿貴的荷花池里時,它突然裂開,里面出現(xiàn)了一個胖娃娃,手里抱著一只水晶球,阿貴的妻子將他取名為天賜。天賜長有一雙像蝙蝠一樣的翅膀,擁有自己的內(nèi)能,而且非常高,師傅逼著他學藝,后來天賜知道了自己師傅也是蝙蝠人,他師傅讓他每天在叢林里跑步。
早上和晚上師傅還拿火燒他的背,使他成為銅墻鐵壁的后背,讓他練習飛行十四年之后,他成為一個英俊的少年,他的師傅去世了,臨終前師傅交待一件事給他說:在地球的兩千年的時候,我分成三個我,一個是中庸之身,一個是正義之身,一個是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰(zhàn),不幸的是,我沒有打敗它,反而讓他吸走了我的內(nèi)能,你必須找到中庸之身始尋找邪惡之身,但邪惡之身打算和中庸之身合體,天賜要和它聯(lián)合起來,成功的機會大些。天賜接受師傅的使命,開盡全身內(nèi)力也打不過,最后中庸之身自爆和邪惡之身同歸于盡。天賜終于完成了師傅的使命和回到了自己的星球。
這篇作文告訴我們了一個道理,就是干什么事都要堅持到底,并且要相信邪不勝正!
少年蝙蝠俠讀后感篇十二
最近,我買了《少年蝙蝠俠》和《最后一匹狼》,500字。其中我最喜歡讀的就是《少年蝙蝠俠》。這本書的作者楊鵬是中國首位迪尼斯簽約作家。
這本書講述了一個冬天,有一戶人家,他夫婦兩人有一個三歲的兒子,因家中貧困兒子生病沒有及時醫(yī)治死去了。一天,一聲巨響,家中的男子在后院的水池中發(fā)現(xiàn)了一個小孩。上天有賜給他們一個孩子。孩子手里捧著一個水晶球。這個水晶球有醫(yī)治的功能。這個人把這個孩子取名叫“天賜”。天賜慢慢長大,他漸漸明白了自己肩負的使命,在戀戀不舍的心情下,他離開了愛他養(yǎng)育他的養(yǎng)父母,踏上了完成使命的.道路。在途中,他把老虎打敗,在天空把老鷹打敗。過了很多年月,他終于找到了他在地球上失散的蝙蝠星的師傅。那是一位很老很老的蝙蝠人。這個人教他武功,但最終也去世了。在老人的教導下,他繼續(xù)前進,去尋找和幫助有困難的人。他用自己的智慧和勇氣打敗了妄圖奪取政權(quán)的無雙道人,拯救了小皇帝,也拯救了整個國家。這個期間他交道了很多朋友,也更加想念養(yǎng)育他的那對夫婦。最后他找到了自己的歸宿,回到了屬于自己的世界。
天賜是一個孤獨而勇敢的孩子,肩負使命的他能夠正確的認識自己。從未被困難壓倒是他最大的優(yōu)點,他樂于助人,結(jié)交朋友。天賜雖然是個虛構(gòu)的人物,但是他身上的那些優(yōu)點是我需要學習的。我沒有翅膀,但是我希望自己有一對隱形的翅膀,給我自信,給我勇氣,讓我在未來的道路上鏟除困難,取得成功。
少年蝙蝠俠讀后感篇十三
雖然這么說可能有點偏激,但本著仁者見仁智者見智的原則,我還是想寫點觀后感,這片太糟糕了。我就不明白了,為什么那么多人一致說這片好呢。難道緣于我看得是槍版(盡管人家說是目前最清晰版),反正這片我連著五次才看完,并且,每次都看得想睡覺。最后的鏡頭,那個警官一邊煽情的`說著,一邊給蝙蝠俠個騎摩托的鏡頭。這兩個場景切來切去,媚俗無比,真是不知道導演怎么琢磨的。
從題材上來說,自我世界觀有點成熟,我就不怎么看超人類題材。我可以接受尼古拉斯的英雄片,但是總覺得看超人類題材就好象看一個人類極其嚴肅的維持螞蟻群一般的傻不啦嘰。超人還好,至少是我們小時候看得有點情結(jié),蝙蝠俠呢,打造一身極品裝備放這鬧騰什么呢,既不像蜘蛛俠啊有點無奈又不是超人沒有同類的孤獨,純莫名。漫畫以及以前劇集的還好,這集的蝙蝠俠愈發(fā)過分,給人一個吃飽了撐的的形象,并且婦人之仁。
少年蝙蝠俠讀后感篇十四
這個假期我讀了很多書比如《三國演義》《瘋狂飛行手記》我最喜歡的還是《超時空少年》。
這本書里的主人公是“楊歌”書里面主要講了三種故事,第一種是超時空少年,第二種是京城魔偶,第三種是銀河鐵道之夜,我最喜歡的故事是京城魔偶,它主要講是每10北京的玩偶會復活把人類變成玩偶楊歌最好的朋友張小開和他的媽媽去逛街時,媽媽在看衣服,張小開發(fā)現(xiàn)玩具店有了新的游戲卡,可是不知道從哪里來的聲音突然,把玩游戲卡的張曉凱控制住了,將它變成了玩偶,楊哥在美術(shù)館聽到了求救的聲音,他就拿起來說話的玩偶逃走了,最后人類開始和玩偶打起來了,楊哥、白雪、張小開把電腦打敗了,張小開變了回來。
這是一本極具夢幻色彩的書,里面的超能力我非常喜歡。
少年蝙蝠俠讀后感篇十五
在今年寒假我看了,一本由中國首位迪士尼簽約作家—楊鵬寫的《少年蝙蝠俠》,他被孩子們親切地稱為“鵬哥”,他告訴親愛的“小鵬友”們,鵬哥擁有一對翅膀,一只是閱讀,一只是想象,讀后感《《少年蝙蝠俠》讀后感500字》。
鄭淵潔對他的評價是:時常會碰到對我說小時候看我的書的讀者......其中最讓我感到快慰的,是昔日的讀者長大成為了作家,例如楊鵬。理由簡單:讀者成為奧運冠軍,我覺得和我沒什么關(guān)系,讀者成為作家,我會有阿q式的成就感。書里講的.是一個金球從天上落到了阿貴和金娘家里,金球周圍的冰全都化了,荷花和荷葉都迅速生長起來(那時正是寒冬臘月)。金球裂開了,里面有一個胖嘟嘟的娃娃,手里抱著一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿貴和金娘以為是老天爺給的孩子,所以取名為天賜,那個金球居然是純黃金做的。天賜剛下來就會跑,水晶球把老牛的病治好了,他還讓已經(jīng)死的鳥復活了,但是當人們看到他的翅膀,他的眼睛時,把他當成了怪物,他在他師傅的幫助下練成了13-14歲的人,之后,他經(jīng)常樂于助人,他幫助平民百姓解除危機,還打敗壞人,讓大家不受壓迫,最后天賜其實是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是寫天賜的正義精神,除暴安良,助人為樂的精神很值得我們的學習。雖然我們沒有像少年蝙蝠俠一樣能飛,不怕火,還能治療任何的傷,甚至復活。
我們雖然不是科幻書中的少年蝙蝠俠,但是我們也有雙手,也有思想,我們也能做一些力所能及的事,,比如,捐助貧困學生上學,在車上為老人小孩讓座,不都是很簡單的事嗎?但是還有很多助人為樂,除暴安良的好人,這些人雖然沒有少年蝙蝠俠的能力(但是在我心中他們就是少年蝙蝠俠)。
少年蝙蝠俠讀后感篇十六
鄭淵潔對他的評價是:時常會碰到對我說小時候看我的書的讀者。其中最讓我感到快慰的,是昔日的讀者長大成為了作家,例如楊鵬。理由簡單:讀者成為奧運冠軍,我覺得和我沒什么關(guān)系,讀者成為作家,我會有阿q式的成就感。書里講的是一個金球從天上落到了阿貴和金娘家里,金球周圍的冰全都化了,荷花和荷葉都迅速生長起來(那時正是寒冬臘月)。金球裂開了,里面有一個胖嘟嘟的娃娃,手里抱著一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿貴和金娘以為是老天爺給的孩子,所以取名為天賜,那個金球居然是純黃金做的。天賜剛下來就會跑,水晶球把老牛的病治好了,他還讓已經(jīng)死的鳥復活了,但是當人們看到他的翅膀,他的眼睛時,把他當成了怪物,他在他師傅的幫助下練成了13—14歲的人,之后,他經(jīng)常樂于助人,他幫助平民百姓解除危機,還打敗壞人,讓大家不受壓迫,最后天賜其實是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是寫天賜的'正義精神,除暴安良,助人為樂的精神很值得我們的學習。雖然我們沒有像少年蝙蝠俠一樣能飛,不怕火,還能治療任何的傷,甚至復活。
我們雖然不是科幻書中的少年蝙蝠俠,但是我們也有雙手,也有思想,我們也能做一些力所能及的事,,比如,捐助貧困學生上學,在車上為老人小孩讓座,不都是很簡單的事嗎?但是還有很多助人為樂,除暴安良的好人,這些人雖然沒有少年蝙蝠俠的能力(但是在我心中他們就是少年蝙蝠俠)。
少年蝙蝠俠讀后感篇十七
本書講的是:深更半夜,天眼大開。一個金黃色的火球比太陽還亮1千倍。深宮之中,也開始像煮沸的.水一般沸騰起來。不久后,唐皇死在了龍榻之上。在一個溫暖的小村戶里有一對夫妻叫阿貴和金娘。因為他們的孩子沒錢買藥吃。結(jié)果五歲就離開了人世。這時“咻”的一聲雪全化了,枯死在池子里的荷花也開了,他們突然看見一個金色的球慢慢的向他們靠近。誰也想不到球里面是個孩子,只不過有對翅膀。有一天他跟他爹去砍柴,結(jié)果大樹倒在了他的身上,沒想到他遇到了他一生色的師父。師父告訴他:“我有三個身份,一是正義之身,二是中庸之身,三是邪惡之身,你必須和中庸之身聯(lián)合起來,才能戰(zhàn)勝邪惡之身?!苯?jīng)過不懈的努力,他們終于打敗了邪惡之身。
這本書告訴了我一個道理:做人要勇敢,不怕困難,只要你用心去做,就沒有做不成的事。所謂:有志者,事竟成!
少年蝙蝠俠讀后感篇十八
又一次捧讀《自古英雄出少年》這本小冊子,心情特別特別地沉重,看著看著,眼淚又一次止不住地往下流。
2008年5月12日那天,四川汶川發(fā)生了特大地震,死傷人員無數(shù),多所學校的學生也難逃厄運。面對特大的特發(fā)自然災害,涌現(xiàn)出一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、堅強勇敢、勇于救人的少年兒童。他們不顧自身安危,奮力搶救老師和同學,有的甚至獻出了寶貴的生命。
王博,一位11歲的男孩。從地震的教室中幫助同學迅速撤離后,又聽到學前班教室傳來孩子們的哭喊,他又奮不顧身地救了一個又一個,直到救出最后一個,他自己也記不清救了多少個小孩。
何翠青,一個13歲的女孩,在廢墟中被埋三天后獲救。地震中,她本可以安全逃出,因為她平常有個習慣,午休時總會提前起床。地震發(fā)生時,她已經(jīng)走出寢室,但為了寢室中14位同學的安全,她毫不猶豫地轉(zhuǎn)回身喊同學們起床而遇難了。由于被埋時間太長,何翠青的右小腿已壞死,被迫做了截肢。
鄒雯櫻,一個12歲的小女孩。她的學習成績一直是年級第一名,還自學繪畫和音樂,愛好體育。4月底曾代表學校參加汶川運動會,100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度,完全可以跑出去。但為了返回救其他同學,她卻再也沒能回來。
……
他們的事跡感動了全國人民,他們在災難面前所表現(xiàn)的非凡勇氣、頑強意志和可貴的愛心,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良美德,體現(xiàn)了當代少年兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學習他們團結(jié)互助的可貴精神,在日常學習和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務集體。學習他們從身邊小事做起,從一點一滴做起,樹立遠大志向,養(yǎng)成良好品德,掌握過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄,努力成長為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
少年蝙蝠俠讀后感篇十九
在今年寒假我看了,一本由中國首位迪士尼簽約作家—楊鵬寫的《少年蝙蝠俠》,他被孩子們親切地稱為“鵬哥”,他告訴親愛的“小鵬友”們,鵬哥擁有一對翅膀,一只是閱讀,一只是想象。
鄭淵潔對他的評價是:時常會碰到對我說小時候看我的書的讀者。其中最讓我感到快慰的,是昔日的讀者長大成為了作家,例如楊鵬。理由簡單:讀者成為奧運冠軍,我覺得和我沒什么關(guān)系,讀者成為作家,我會有阿q式的成就感。書里講的是一個金球從天上落到了阿貴和金娘家里,金球周圍的冰全都化了,荷花和荷葉都迅速生長起來(那時正是寒冬臘月)。金球裂開了,里面有一個胖嘟嘟的娃娃,手里抱著一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿貴和金娘以為是老天爺給的孩子,所以取名為天賜,那個金球居然是純黃金做的。天賜剛下來就會跑,水晶球把老牛的病治好了,他還讓已經(jīng)死的鳥復活了,但是當人們看到他的翅膀,他的眼睛時,把他當成了怪物,他在他師傅的`幫助下練成了13—14歲的人,之后,他經(jīng)常樂于助人,他幫助平民百姓解除危機,還打敗壞人,讓大家不受壓迫,最后天賜其實是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是寫天賜的正義精神,除暴安良,助人為樂的精神很值得我們的學習。雖然我們沒有像少年蝙蝠俠一樣能飛,不怕火,還能治療任何的傷,甚至復活。
我們雖然不是科幻書中的少年蝙蝠俠,但是我們也有雙手,也有思想,我們也能做一些力所能及的事,比如,捐助貧困學生上學,在車上為老人小孩讓座,不都是很簡單的事嗎?但是還有很多助人為樂,除暴安良的好人,這些人雖然沒有少年蝙蝠俠的能力(但是在我心中他們就是少年蝙蝠俠)。
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