2023年英雄事跡報告心得體會(案例15篇)

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2023年英雄事跡報告心得體會(案例15篇)
時間:2023-10-31 13:10:25     小編:雨中梧

通過寫心得體會,我們可以及時調(diào)整自己的學(xué)習或工作方向。在寫心得體會時,要突出重點,凸顯自己的收獲和啟示。小編為大家搜集了一些精彩的心得體會,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。

英雄事跡報告心得體會篇一

除夕,這個中國人眼中最重要的日子,再遠的路,再大的風雪,也阻擋不了團聚的力量。親人相聚,相互陪伴,如同依偎著生命的根與源,像枝與葉般相擁相偎。可是,這種司空見慣的美好在今年卻是無比的奢侈。

那天,你為了方便疫情的工作,你剪了心愛多年的長發(fā),脫去了漂亮的衣服,你專心致志的投入到防護疫情的工作中去。你想,沒有關(guān)系的,頭發(fā)可以再留長,短發(fā)也是超酷的,漂亮的衣服可以日后再穿,身穿白衣的你依舊最美。

那天,你拿著今年剛發(fā)的工資,你想一定要好好犒勞犒勞你自己,在得知疫情的相關(guān)需要以后,你將自己多年的積蓄全部捐出,自己又加入到志愿者的隊伍,你想,等疫情結(jié)束之后一切可以重頭再來。

你可能已經(jīng)年過花甲,但你知道疫情之后,你用你的畢生所學(xué)去研究如何克服疫情;你可能只是一位清潔工,但你將自己的全部積蓄捐往疫區(qū),自己再前往疫區(qū)幫忙;你可能是一位老師,但是你只身前往疫區(qū)給你的所有學(xué)生們樹立了一個榜樣;你可能只是一個軍人,服役多年后你終于可以回家,但是知道疫情爆發(fā)之后,你又一次放棄了回家的機會,“若有戰(zhàn),召必回”你奮不顧身的趕往了一線......

你,你,無數(shù)個你,你們來自五湖四海,你們有一個共同的名字叫做“逆行出征者”你們將涓涓溪流匯聚成大海,你們將點點星光聚攏并照向四方,你們在疫情來臨時用沉默去代替旁人的抱怨,用最實際的行動去抵御疫情的不斷侵襲。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,你們拿起心中的信念作為武器去抵御疫情,你們?yōu)楸娙素撝厍靶?,用一襲白衣來守護我們的平安。逆流而上,危險重重,但是你們依舊昂揚而去,留下一個個堅實的背影。

你們也有自己的家人,你們也有自己的生活,你們也是一個平凡的人,但是你們的平凡造就了偉大。我覺得世界上所有的贊美之詞都不足以用來贊美你們。

我相信不遠的將來,和煦的春風定會吹拂夢境的河岸,生命的綠樹必將生機勃發(fā),翠蔭如煙......

英雄事跡報告心得體會篇二

中國人民,十四億人,五十六個民族,心緊緊團結(jié)在一起。疫情期間,全國人民紛紛響應(yīng)國家的號召,能不出門就不出門,出門也都佩戴好口罩。雖然小區(qū)的封閉以及城市的封閉給人們造成了巨大的生活困擾,但是作為有責任感的中國人,我們深知,此時不出門就是對社會做出的最大貢獻。

與此同時,一方有難八方支援,全國人民紛紛貢獻自己的力量,將口罩等物資捐到疫情重災(zāi)區(qū),并嚴厲打擊發(fā)國難財者,可見全國人民強烈的使命感與責任感。如今,國外形式惡化,我們持續(xù)關(guān)注國外疫情情況,一省扶持一國。這一次,我們將格局放大,縮小自我,心系四海,讓全世界人民看到了中國風采。

正如魯迅所言,“愿中國人,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!?/p>

中國人從未在任何一場災(zāi)難中失去希望?!靶鹿凇币嗍恰靶年P(guān)”,我們經(jīng)受住了這殘酷的考驗,于孰輕孰重中做出了正確有力的決策。待到春暖花開時,愿櫻花開滿神州大地。

英雄事跡報告心得體會篇三

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!边@不僅是一個特殊的寒假,更是一個不同尋常的新年。我們忙忙碌碌的送走了期末考試,滿懷欣喜的期待著新年的到來,心中已經(jīng)籌劃了無數(shù)遍的旅游計劃呼之欲出,此時,一場始料未及的疫情卻悄然蔓延。

網(wǎng)上曾傳言有新冠肺炎發(fā)生,那時候人們認為只是夸大其詞,都沒放在心上。誰知,謠言變成了事實。當武漢陷入困境的時候,那些好不容易回家能和家人團圓的醫(yī)護人員,卻毅然趕往武漢,在“親情”、“友情”與“責任”之間,他們決然地選擇了“責任”,奔赴在前線。沒有被禁錮的城,只有離不開的愛,在疫情面前,卻有許許多多的勇士逆行者無怨無悔,堅守在疫情第一線。

在大后方有我們?nèi)罕娭г熬€,捐物資,捐款。雖然我們不能像明星那樣捐幾百萬,但我們可以盡我們所能,配合群眾工作。不能去人多的地方,勤洗手,勤消毒,服從黨和人民,不給前線添麻煩。更有些群眾,自掏腰包,為我們站崗的警察,執(zhí)勤的工作人員提供口罩,提供用品。在危難時刻,我們只有按照專家說的那樣,不出門,不拜年,不相見。此時,最大的愛就是即使再想念,也不相見。

憐天下,憫眾生——這是醫(yī)者的心;守國土,護眾人——這是解放軍的心;相其心,信祖國——這是我們的心。

我們眾志成城,我們共渡難關(guān),我們鐵腕治疫,,我們刮骨療毒!相信我們中國定戰(zhàn)勝新冠肺炎!

武漢加油!中國加油!抗疫必勝!因為我們都在戰(zhàn)斗!

英雄事跡報告心得體會篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!

我是撫松二實驗五年級年部組長數(shù)學(xué)教研組長,很榮幸,今天有這樣的機會和大家一起交流、學(xué)習。其實在座的各位老師都是我學(xué)習的榜樣,無論是在教學(xué)上,還是在組織管理上都比我有著豐富的經(jīng)驗。這次交流活動,是對我們開展好教研工作的一次鞭策和鼓勵。今天我與大家交流的題目是《在團隊合作中實現(xiàn)自我超越》。我們數(shù)學(xué)組現(xiàn)有教師4人,是一個團結(jié)向上有凝聚力的團隊。其中既有市骨干教師,又有經(jīng)驗豐富的老教師和充滿青春活力的年輕教師。我們以課堂教學(xué)改革為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,扎實有效的開展主題教研活動,在團隊合作共同努力下,去年教研組被評為“三星級優(yōu)秀教研組”,我也獲得了“優(yōu)秀教研組長”的稱號。這是對我們工作的極大肯定,今年我們再接再勵,申報了“四星級優(yōu)秀教研組”。

下面,結(jié)合我們教研組一年的工作情況,與大家交流幾點做法和體會:

一、校領(lǐng)導(dǎo)重視教研組的建設(shè),建立健全教研組管理制度

撫松二實驗十分重視教研工作,校長親自解讀縣教育局文件,組織各教研組認真討論,使教師深刻理解有效教學(xué)的核心內(nèi)涵,準確把握課堂教學(xué)基本要求,對構(gòu)建生命化的課堂達成了共識,并建立健全了《常規(guī)教學(xué)制度》、《包保領(lǐng)導(dǎo)制度》、《備課制度》、《教研組長職責》、《優(yōu)秀教研組評選制度》、《幫扶制度》等,為教研組工作指明了方向。

一個教研組的成長和發(fā)展離不開嚴格的管理,同樣教研組的教學(xué)常規(guī)工作的落實與完善也離不開有效的管理,因此在教研組發(fā)展過程中,我們制定《教研組工作制度》、《主題教研制度》、《聽評課制度》、作業(yè)教案檢查以及期中、期末的試卷分析制度,促進推動教研組有序穩(wěn)步發(fā)展。

二、嚴格執(zhí)行教研計劃,將教研活動開展到位。學(xué)期初,教研組依據(jù)學(xué)校的整體工作計劃和教研室的工作安排,從教學(xué)實際出發(fā),制定切實可行的教研組活動計劃及日程安排,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化,并且嚴格按照計劃,安排好教研活動的每個環(huán)節(jié)。為確保教研工作的順利進行,學(xué)校規(guī)定每周五的下午開展教研活動,包保領(lǐng)導(dǎo)深入到教研組,嚴格按照教研程序進行:讀書交流——主題教研——分科教研。每次活動都有記錄、有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學(xué)習和探討、有教學(xué)實踐和總結(jié),有評價反思和資料積累。學(xué)期末針對計劃完成情況撰寫教研工作總結(jié)。日常教學(xué)中,教研組嚴格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。堅持以教學(xué)為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好教風及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風的形成。我組織教師鉆研教材、教參,梳理教材知識點及測評要點,科學(xué)地制定教學(xué)計劃。教學(xué)中努力做到:認真?zhèn)湔n形成共案,上好每一節(jié)課,及時寫個性補改和教后反思,布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、質(zhì)量檢測各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

三、深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)。以課題研究為切入點,深化課堂教學(xué)改革,提升教師科研能力,實現(xiàn)主題教研的實效性。我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的課題是《小學(xué)數(shù)學(xué)單元整合(主題)教學(xué)的實踐研究》。此課題是20xx年上半年開始,楊洪毅校長與進修學(xué)校李洪濤校長共同研究決定,在二實驗開展此項課題,李校長與劉修良主任先后幾次到學(xué)校,進行動員及細致的理論指導(dǎo),并深入到課堂聽評課做教學(xué)實踐研究的具體指導(dǎo),老師由開始觀望質(zhì)疑,到思考嘗試;由幾位骨干教師選擇合適的單元進行嘗試,到各教研組共同研究每位教師參與,最后取得了階段性的成果,確定了數(shù)學(xué)單元整合教學(xué)的模式,設(shè)計了“感受課——理解課——練習課——整理課”四種基本課型。歷時一年的教學(xué)實驗研究為課題開題做了充足的準備,20xx年3月,宋玉春校長對《小學(xué)數(shù)學(xué)單元整合(主題)教學(xué)的實踐研究》這項課題的深入研究更推進了一步,學(xué)校結(jié)合“吉林省教育科學(xué)‘’規(guī)劃重點課題《中小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升的實踐研究》,把此課題申報為子課題。

什么是“單元主題教學(xué)”?我簡單介紹一下:以一個單元作為教學(xué)的基本單位,從單元整體出發(fā),統(tǒng)籌安排,根據(jù)課程實施的水平、目標來確立教學(xué)主題,以主題為線索,開發(fā)和重組相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,把感受、理解、練習、整理、考查等環(huán)節(jié)有機地結(jié)合起來,形成一個不可分割的教學(xué)整體。四種課型緊密結(jié)合,優(yōu)化課堂教學(xué)。

1、感受課。創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣,精心設(shè)計教學(xué)活動,讓學(xué)生積極投入感受新知的情境之中。

2、理解課。通過引導(dǎo)、討論、動手操作或相關(guān)練習,讓學(xué)生領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,發(fā)現(xiàn)知識生成的初步規(guī)律,使知識與思維、情感、態(tài)度有機結(jié)合起來。

3、練習課。通過基本練習(常規(guī)做法)、變式練習、綜合練習、創(chuàng)造性練習,提高學(xué)生理解和運用知識的能力。

4、整理課。把學(xué)過的知識進行系統(tǒng)歸類、對比梳理,將零散的知識系統(tǒng)化,將容易模糊的知識清晰化。設(shè)計多樣化的練習題,提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識,解決實際問題的能力。

教研組長不僅是活動的組織者,還應(yīng)是本組學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者,我作為課題組實驗教師,率先上教研課,嘗試單元整合教學(xué)的四種課型,提供了研究的案例。之后,組織教師鉆研教材、梳理知識體系,選擇確定適合的單元進行課題教學(xué)實踐研究,集體備課,每人上一節(jié)研討課,互相聽評課,主題會診,交流反思,總結(jié)教學(xué)所得與困惑。

例如:五年級上冊第五單元《多邊形的面積》就非常適合進行單元整合。根據(jù)單元知識特點和目標,把獨立的四部分內(nèi)容整合為兩個主題:一是平行四邊形、三角形和梯形的面積計算,二是組合圖形的面積。第一主題按照四個課型整合進行教學(xué)設(shè)計。三種圖形面積的計算聯(lián)系比較緊密,在感受課上學(xué)生利用方格紙和割補、拼擺等動手操作和實驗活動,小組合作經(jīng)歷自主探索的過程,感受三種圖形面積的內(nèi)在聯(lián)系,滲透“轉(zhuǎn)化”思想,引導(dǎo)學(xué)生主動探究所研究的圖形與轉(zhuǎn)化后學(xué)過的圖形之間的聯(lián)系,從而發(fā)現(xiàn)新圖形面積公式,這樣整體感知以未知向已知轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)方法,更有利于學(xué)生建構(gòu)掌握知識,發(fā)展學(xué)生思維和能力。感受課時間不夠,可以增加課時,感受充分之后再上理解課。這種教學(xué)設(shè)計創(chuàng)造性地“用教材”“整合教材”,對實驗教師來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。單元主題教學(xué)是一種全新的教學(xué)模式,為數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求,它要求教師以新的教育理念來指導(dǎo)教學(xué),要通盤規(guī)劃教學(xué)的目標、內(nèi)容、教學(xué)過程以及評估標準,要特別重視學(xué)生自身素養(yǎng)全面發(fā)展,妥善解決單元主題的相對獨立性和教材內(nèi)容系統(tǒng)性的問題,要求教師整體解讀教材單元內(nèi)容、整合并設(shè)置學(xué)習目標、單元課時重新合理分配等。這樣真真正正、實實在在的課題研究給老師帶來了壓力,也帶來了改變。

課題研究深化了課堂教學(xué)改革,有效提高了教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我們組教師統(tǒng)一思想,以學(xué)定教,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點,課堂中以“學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,自主探究為主旨”,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,構(gòu)建生命化課堂,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。上學(xué)期期末數(shù)學(xué)取得全縣第四名的好成績。

四、重視讀書反思交流,提升教師理論水平。

生活中學(xué)會反思,就能長足進步;教學(xué)中善于反思,教師的理論水平就會大大提高。我們每次活動都有記錄,記錄收獲與困惑,記錄所思所悟,并督促老師們善于總結(jié)。對于自己所研究的課題,要做到研究在平時,處處實踐自己的研究,勤于動筆記錄自己的點滴收獲。每周教研分科研討時,我們互相交流著教學(xué)中的點點滴滴,分享著快樂,解決著困惑。本學(xué)期第十周和十一周年組開展教學(xué)反思交流,每組推選一名教師參加期末學(xué)校的教學(xué)反思交流活動。

五、搭建平臺育新秀,以身示范樹榜樣

作為學(xué)校基層工作的教研組長,工作的著力點要立足于給老師們的成長出點子、搭臺子、鋪路子,充分挖掘出教師的內(nèi)在潛力,讓老師們在各自的平臺上充分展示自己。我充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,形成結(jié)對幫扶聯(lián)盟,為他們提供更多的學(xué)習和展示機會,盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平,早日成為一名優(yōu)秀教師。20xx年6月28日,我指導(dǎo)青年教師韓波結(jié)合科研課題做了一節(jié)展示課—《植樹問題》感受課,得到領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)和示范作用,為青年教師的快速成長提供學(xué)習的平臺,對全面推動課堂教學(xué)的高效性,具有極好的導(dǎo)向作用。從1997年,我就擔任年級組長教研組組長,無論是教育科研、教學(xué)工作還是班級管理,我都是沖鋒在前、永不懈怠,充分發(fā)揮了骨干教師和優(yōu)秀黨員的模范帶頭作用。20xx年9月被評為“撫松縣教學(xué)改革標兵”。20xx年8月被認定為“白山市中小學(xué)市級骨干教師”。20xx年7月獲白山市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“十佳”榮譽稱號。。20xx年,20xx年評為局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20xx年評為“省級教科研骨干教師”。我用成績、用行動感召著周圍的教師,引領(lǐng)他們體味教學(xué)改革的創(chuàng)新、享受愛崗奉獻育人的快樂。

作為年級組長,我始終把自己定位為一個融入群體的合作者,團結(jié)協(xié)作、相互尊重、彼此關(guān)心,做共享合作的組織者。只有這樣才能以自身的威望調(diào)動本組內(nèi)教師相互合作,資源共享,從而創(chuàng)設(shè)一種民主、和諧、協(xié)作的氛圍,我們真心交流,互相學(xué)習,共同努力使教研工作踏上新的臺階。

我們數(shù)學(xué)組并不滿足取得的點滴成績,規(guī)劃了今后的總體目標:努力實現(xiàn)從經(jīng)驗型教研組向智慧型教研組的轉(zhuǎn)變,成為具有高尚師德修養(yǎng)、先進教育理念、厚實專業(yè)基礎(chǔ)、較強創(chuàng)新能力的一支優(yōu)秀團隊!

以推動本組教師全面推進教研組的各項工作。

英雄事跡報告心得體會篇五

這個2020年和往年一樣溫馨,卻和往年又那么不一樣。

因為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,鼠年新春佳節(jié)注定與眾不同,在千家萬戶團圓的時候,一些人奔赴戰(zhàn)場,堅守崗位,爭分奪秒地與疫情抗爭。

致最美的“逆行者”,他們有顆勇敢的心,在建議公眾沒有特殊情況,不要去武漢的同時,而84歲的鐘南山院士再次臨危受命出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長,義無反顧地趕往防疫最前線。就在除夕前一天,江蘇省中醫(yī)院抗擊新型冠狀病毒肺炎赴武漢醫(yī)療隊出征,明知道前方有危險,他們依然奮勇向前,他們是白衣天使,更是白衣戰(zhàn)士。

不計報酬,不畏生死,隨叫隨到萬眾一心,遏制疫情,我們可以!我們是共產(chǎn)黨員,我們堅決請戰(zhàn)上一線。疫情面前武漢和全國各地的醫(yī)護人員一起加油。

疫情無情,他們不是不知道危險,但在使命的召喚下他們義無反顧沖上戰(zhàn)場,白衣天使,謝謝你們!

這次疫情,警察也很辛苦,每天在寒風中站著,測量體溫,體溫槍不能受涼,他們就用自己的身體來讓體溫槍溫暖。警察叔叔,謝謝你們!

疫情面前,只要全社會眾志成城,堅定信心,科學(xué)防護,我們終將打贏這場疫情,向白衣天使致敬。

英雄事跡報告心得體會篇六

每個人眼中都有一道最美的風景,可能是一處景點,也可能是一幕場景,也可能是一個人,但在我眼中,最美的風景則是無私奉獻的精神。

春節(jié)本是大人小孩最期盼的節(jié)日,而2020年,我們有一個不平凡的春節(jié)。我們迎來了一場戰(zhàn)爭,一場全中國十幾億人都參與的戰(zhàn)爭!當我們團聚的時候,那些白衣天使卻在抗疫第一線。面對兇猛的疫情,他們沒有退縮,而是迎難而上。他們披上戰(zhàn)衣,就沒有想過退縮,他們在醫(yī)院前線十分奔忙。原本可以和家人視頻通話或坐下來歇歇,還有可能孩子正需要她,可是她不得不拋開一切,去搶救那些微在病息的感染者們。面對疫情毫無反顧投入戰(zhàn)斗,這就是你們作為醫(yī)護工作者的真實寫照。

武漢封城,這座城市生病了,但他絕對不會是一座孤城。截止到今天為止,我國正處于恢復(fù)狀態(tài),這其中是因為沖在前線的你們。沒有你們的付出,病魔會繼續(xù)猖狂的肆虐,生死之間,你們毫不猶豫的把希望留給了我們,卻把危機留給了自己,你們不計報酬,無論生死,一張張請戰(zhàn)書震撼人心,你們卻不以為然,“白衣天使”這一光榮的稱號,你們當之無愧!你們擁有無私奉獻的精神!

我僅僅是一名中學(xué)生,可我從來不求有富貴的生活和過往的羨慕,而是更期待明天的成果。面對這疫情,我從來不敢懈怠,因為有你們醫(yī)護人員,我有有了安全感,我細心的聽好每一句勸告,做好每一天的防護,我有足夠的勇氣去面對疫情。

美是平凡的,平凡的讓你感覺不到她的存在,醫(yī)護人員永遠是我的最美的風景。

英雄事跡報告心得體會篇七

在2020新年將臨之際,一場突如其來的病毒在全國爆發(fā)。它從湖北蔓延開來,就像它的宿主蝙蝠一樣,張開黑色的翅膀,黑壓壓一片覆蓋在祖國各地。一時間,各地醫(yī)護人員連夜趕往疫區(qū)救援,各地人民捐贈物資……爭分奪秒與病毒抗爭。

有人說,2020太難了,病毒太恐怖了,想要重啟這一年。可是真的能這樣嗎?與其如此刷著手機悲天憫人,不如靜下心思考,我們從這次疫情中明白了什么,我們究竟能為這次疫情做些什么。

最近,我一直關(guān)注著中央電視臺的報道。透過窗,冬日暖陽下,我腦海中浮現(xiàn)了兩個字:忠、誠。

但在與疫情的斗爭中,有那么多愛崗敬業(yè),無私無畏的戰(zhàn)士:大到工程院院士,李蘭娟,鐘南山院士,小到在武漢堅守崗位的志愿者,風雨無阻的外賣小哥……其中最讓我們熟知且敬佩的,就是鐘南山院士。今年84歲的鐘院士,在非典過去的17年后,重赴與病毒抗爭的戰(zhàn)場。鐘老神情認真,說話有條有理,敢于說出真相,仿佛給慌亂中的人民吃了一劑定心丸。他有一身高超醫(yī)術(shù),一顆赤膽忠心。

那么,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何做到忠于職責呢?答案就是好好學(xué)習。就像文章里說的那樣,我們的合理規(guī)劃時間,努力學(xué)習,是對自身的負責,也是為祖國力量的沉淀。

回想疫情發(fā)生以來的這段時間,我和大多數(shù)人一樣,非常關(guān)注疫情。每天在家看著新聞,刷著微博,看到令人憤怒或難過的消息就敲敲鍵盤和別人討論。確實,網(wǎng)絡(luò)上有人說,在家待著就是對國家最大的貢獻。但是這在家的時間,要用來好好規(guī)劃,用于做真正有意義的事。只有不斷且廣泛學(xué)習,才可以讓我們在將來的某一天,和那些真正幫助到人民的戰(zhàn)士們一樣。

當我看到這篇文章后,像是豁然開朗了一般,進入房間寫下自己的想法。今天,我給自己安排了其他的學(xué)習任務(wù):讀書,寫課外習題,整理資料……我靜靜地想,如果某一天,我有了挺身而出的能力,我會義無反顧地做“逆行者”,前往疫區(qū)支援。但是現(xiàn)在的我并不具備這樣的能力,所以我只能通過努力學(xué)習,不斷向這個方向前進,使自己在將來能有助于他人。

不僅僅是政府對人民,老百姓對前線的工作人員也是滿滿的關(guān)心:小伙子給高鐵售票員送口罩,環(huán)衛(wèi)工人積極捐款……人民有為國奉獻的誠意、誠心。

“春風楊柳萬千條,六億神州盡舜堯。”我們每個人的奉獻,都像一點點的微光,微光照亮微光,陰霾終將被照亮,病毒也終將被驅(qū)逐。一個描傷口如花朵的國度,一個抬淚眼望遠方的民族,不會被打敗。武漢加油,中國加油!

英雄事跡報告心得體會篇八

教育黨委要求我們觀看張老師的視頻,通過觀看視頻我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張老師的事跡在社會上引起強烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。

“最美女教師”阿莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張老師學(xué)習,她是我學(xué)習的楷模。下面從三個方面談以下本人學(xué)習優(yōu)秀教師----阿莉的心得體會:

張老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。當危險來臨,挺身而出,這正是平時把愛全部傾注給學(xué)生們的表現(xiàn)。

我應(yīng)當學(xué)習她以學(xué)生為本,以育人為首的精神。張老師牢固樹立了教師的光輝形象,通過學(xué)習我有著很深的感觸,發(fā)覺與她師比起來,差距實在是太大了。

通過學(xué)習張老師的事跡,我進一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護,尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個孩子,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的`多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。敦品勵學(xué),弘毅致遠。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)的阿莉用實際行動踐行了“學(xué)高為師,身正為范”的從師準則,體現(xiàn)了追求道德、學(xué)問、胸懷廣闊、意志剛強的品質(zhì)和決心成為國家棟梁之才的理想。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,對自己的工作負起責任。

英雄事跡報告心得體會篇九

6月1日,是王老師家人永難遺忘的一天。

就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。

事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,一對兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學(xué)的王老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫。

最終兩個孩子被救了起來,但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠地離開了他深愛的人間。

意外無情,人間有愛。當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手,筑起了一道守護生命的“人墻”。

而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王老師手中傳遞出一個女孩,人墻立刻接力,大家一個一個地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王老師又救起了那個男孩。兩個孩子脫離了危險,然而人群還沒來得及慶祝,王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點三十多米的'江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王老師,但他已經(jīng)沒有生命特征了。

事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說,如果王老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。

王老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲,她說,在最后關(guān)頭,他自己都快沒有體力了的時候,他還不忘把兩個孩子往岸上推。

這已經(jīng)不是阿旭第一次救人了,早在上大學(xué)時,他就曾經(jīng)救過落水者。

在大家眼中,他是一個熱心助人、有活力的好老師,工作負責認真,待人友善。當他離去的噩耗傳回學(xué)校時,全校師生都陷入了悲痛中。

6月3日,晚上八點,阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。

“舍身有義古渡英杰救幼童,江水無情育才園丁鑄大愛”,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。

在江邊,也有群眾悼念,獻花寄托哀思。

同時,重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據(jù)了解,王老師是家中獨子,還有個剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長時間才能走出悲痛。我們無意去責怪任何人,這是一場誰都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來臨的當下,身為家長一定要提高安全意識,讓孩子遠離危險,防止意外。

英雄事跡報告心得體會篇十

劉虎,中國人民解放軍陸軍第41集團軍某旅兵團司令部秘書,曾在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)期間,率領(lǐng)狙擊手小隊成功執(zhí)行多項特殊任務(wù)。其中最為人稱道的是,在湄公河段邊境地區(qū)執(zhí)行巡邏任務(wù)時,遭遇敵特分子設(shè)下的埋伏,劉虎不僅全身35處爆炸傷,而且他與組員共6人的彈藥都已經(jīng)消耗殆盡,面對敵人的進攻,為確保組員的安全,他不顧個人安危,用手榴彈炸毀身邊壘防的敵人,最終為組員的成功脫險做出了巨大貢獻。

第二段:劉虎事跡的啟示

劉虎的事跡引領(lǐng)我們,要學(xué)會勇氣。勇氣是一種非常寶貴的品質(zhì),也是做好工作、成為一名優(yōu)秀員工、做好一名合格軍人的必備素質(zhì)。勇氣不僅表現(xiàn)在身體上,也表現(xiàn)在思想上。在工作中,我們必須對于任何問題保持直面、勇于承擔責任的勇氣。在這樣的情況下,往往能夠自己感受到成長的過程。

第三段:克服困難的決心

劉虎的事跡告訴我們要有克服困難的決心。我們要有認清現(xiàn)實、有決斷力的決心,同時要勇于承擔風險、面對壓力,培養(yǎng)出很強的意志力。不論是在生活面面還是工作上,要有足夠的耐心、恒心,面對工作中的一波接一波的困難、挑戰(zhàn)、壓力,要有始有終,不放棄,要有堅持到底不松勁的決心。

第四段:團隊合作的精神

劉虎的事跡也告訴我們要有團隊合作的精神。在工作中,不能只看到個人利益,而忽視了團隊利益。一個團隊的成功與否,關(guān)鍵在團隊內(nèi)部的合作。在團隊合作中,我們同樣要表現(xiàn)出勇氣、決心,以及克服困難的信心。一個人組成一個團隊再加一個團隊,一點點的積累完成了成功。無獨有偶,在戰(zhàn)斗中更要如此。

第五段:結(jié)尾

劉虎的事跡是一個值得永久銘記的英雄事跡,他的精神極富啟發(fā)性。在工作中,我們應(yīng)該多一些勇氣,要有克服困難的決心,要有團隊合作的精神,共同為更好的明天奮斗著。我們要學(xué)習劉虎身上的勇敢、堅定、拼搏的優(yōu)秀品質(zhì),始終保持爭創(chuàng)先進、勇攀高峰的精神狀態(tài),為我們國家的繁榮、發(fā)展做出更大的貢獻。

英雄事跡報告心得體會篇十一

第一段:介紹百年英雄事跡的背景和重要性(200字)

百年英雄事跡是指一些在歷史上具有重大影響、為人類社會作出卓越貢獻的人的偉大行為和事跡。這些英雄們以自己的智慧、勇氣和毅力,克服了重重困難,在具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下取得了非凡的成就。正是這些英雄事跡的力量,使我們產(chǎn)生了敬佩和感激之情。更重要的是,通過學(xué)習和領(lǐng)悟百年英雄事跡,我們可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗和智慧,為自己的人生道路提供指引。

第二段:總結(jié)并解讀百年英雄事跡的精神內(nèi)涵(300字)

百年英雄事跡的精神內(nèi)涵可以歸納為幾個關(guān)鍵詞:奉獻、拼搏、堅持和無畏。奉獻是指英雄們將自己的利益放在整個團隊或社會的利益之上,毫不吝嗇地為他人和社會付出。拼搏則是指英雄們在困難面前不屈不撓,全力以赴,毫不退縮,永不言敗。堅持是指英雄們始終相信自己的理念和目標,堅定不移地朝著目標努力,不畏艱難險阻。無畏是指英雄們面對死亡和危險時的勇氣和膽識,他們愿意為了正義和真理而不顧一切。

第三段:分析百年英雄事跡對我們的啟示和影響(300字)

百年英雄事跡對我們的啟示和影響是深遠的。首先,它們向我們展示了一個新的人生模式和榜樣,鼓勵我們在自己的領(lǐng)域中追求卓越和極致。其次,它們告訴我們只有通過持之以恒的努力和堅持不懈的奮斗,才能取得真正的成功。此外,百年英雄事跡還傳遞了一種價值觀和信念,即只有在為他人和社會貢獻的過程中,我們才能找到真正的快樂和滿足。

第四段:闡述自己在學(xué)習和領(lǐng)悟百年英雄事跡過程中的心得(300字)

在學(xué)習和領(lǐng)悟百年英雄事跡的過程中,我深感一個人的力量是無窮的。只要我們擁有堅定的信念和堅持不懈的精神,就能克服一切困難和挫折,實現(xiàn)自己的目標。同時,我也意識到奉獻是一種美德,只有在關(guān)心他人、幫助他人的過程中,我們才能成為更好的人。學(xué)習百年英雄事跡還讓我明白,成功并非是一蹴而就的,而是需要我們付出大量的努力和時間。最重要的是,我們要對自己的夢想和目標始終堅持不懈,不達目的誓不罷休。

第五段:總結(jié)并展望將來在學(xué)習和借鑒百年英雄事跡方面的努力(200字)

百年英雄事跡的學(xué)習和借鑒,不僅僅是一種學(xué)習,更是一種態(tài)度和價值觀的塑造。通過學(xué)習和借鑒百年英雄事跡,我們可以不斷提升自己的思維能力和行動力,更好地為社會做出貢獻。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習和借鑒百年英雄事跡,將其融入到自己的成長和發(fā)展中,不斷完善自己,成為一個有擔當、有使命感的人。同時,我也將把學(xué)習百年英雄事跡作為一種獨特的文化傳承,分享給更多的人,傳遞正能量。

英雄事跡報告心得體會篇十二

戍邊20多年,阿寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流,13次與死神擦肩。面對生死,面對肩上的責任,他說:“不是所有人都能理解我的選擇,但我無怨無悔!”

20xx年7月,阿寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時,軍馬突失前蹄,摔下懸崖。阿寶被重重地摔在懸崖邊上,撿回一條命,后背卻被劃得鮮血直流。

阿寶掙扎著站起來說:“我們不能對不起肩頭的責任,危險再大也要到達點位!”

身處高原,阿寶和戰(zhàn)友們在巡邏時,還會遭遇暴風雪的`襲擊。一次,他們在翻越海拔5000多米的某達坂時,巡邏車的4個輪子陷進積雪中,路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的阿寶二話沒說,拿起鐵鍬開始挖雪,戰(zhàn)士一個個跟上。

6個小時后,5公里的“生命線”被打通,可阿寶卻突發(fā)肺水腫,因搶救及時才撿回了一條命。

然而,這樣的硬漢,也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……

20xx年,時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達邊防營營長的阿寶接受采訪,提到一名新兵曾因體力透支,從300多米高的山上滾下后昏迷,醒來不停地喊“營長,我疼”時流淚了。

20多年來,阿寶與家人總是聚少離多,但他把軍營當成了家,把戰(zhàn)士們當成了家人。他說,“親人的感情債可以慢慢還,戍邊大事耽誤不起。”

清澈的愛,只為中國

致敬每一位國土守護者!

英雄事跡報告心得體會篇十三

堅守邊防一線,他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國,他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前,他們剛毅果敢,他們挺身而出,他們無私無畏,把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的英雄事跡

心得體會

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英雄事跡心得體會一

贊不盡軍人的價值

有人說,軍人天生為打仗,為打仗而生,為打仗而備,縱馬革裹尸、戰(zhàn)死沙場,尤未有悔。表現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命戰(zhàn)士英勇沖鋒,悍不畏死、前仆后繼,為了民族獨立和人民解放而不惜流血犧牲,其英風浩氣歷滄桑巨變而光彩熠熠。有人說,軍人的脊梁骨是鋼鐵鑄就的,可以擊倒不可以征服,可以打殘不可以打散,可以打退不可以打垮。縱面前刀兵林立、虎狼成群、絕地險谷,尤自面不改色、豪邁出擊。初心不改、軍魂勇在,軍人的價值在紅色基因接續(xù)傳承中不斷發(fā)揚光大。

“愿得此身長報國,何須生入玉門關(guān)”,軍人的價值體現(xiàn)在對和平安寧生活的守護和捍衛(wèi)上。

我們今天的“歲月靜好”,是無數(shù)人民子弟兵枕戈待旦的守衛(wèi)實現(xiàn)的。國不可一日無防,兵不可一日不練,歷史和實踐反復(fù)證明,和平安寧的環(huán)境,是“買不來”“求不來”“討不來”的,只有建立在無數(shù)軍人的赤誠無畏、精兵習武、流血流汗之上的和平,才是黨和人民可以放心,才是可以期許的和平安寧。正如習近平總書記所指出的,“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn),準備打才可能不必打,越不能打越可能挨打”。人民軍隊在黨領(lǐng)導(dǎo)下,自1927年八一南昌起義組建以來,從井岡山出發(fā),爬雪山過草地,歷經(jīng)二萬五千里長征的考驗,深入敵后、浴血奮戰(zhàn),“將革命進行到底”解放全中國,“雄赳赳氣昂昂,跨過鴨綠江”,擊退17國聯(lián)軍,一舉洗刷了自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,縈繞在中國人民肩上的三座大山,一舉打出了中國人的精氣神,打出了30多年和平安寧的外部環(huán)境。在此后的歲月里,無論是戍邊衛(wèi)國、邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn),為支持經(jīng)濟建設(shè)“勒緊褲腰帶”,還是抗洪搶險、地震救災(zāi),哪里有危險哪里就有人民子弟兵的偉岸身影,哪里有需要哪里就有人民子弟兵的奮勇出擊。

“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,軍人的價值體現(xiàn)在舍小家為大家的奉獻和犧牲上。

“你不當兵我不當兵,誰來保衛(wèi)祖國誰來保衛(wèi)家”,一曲《說句心里話》道出了軍人的奉獻和犧牲。無論是戰(zhàn)爭年代的拋頭顱灑熱血,沖鋒陷陣、浴血沙場,還是和平建設(shè)年代精兵習武、保家衛(wèi)國,軍人始終伴隨著汗水、奉獻和犧牲。從戰(zhàn)爭年代的董存瑞、黃繼光,到新中國成立以后的雷鋒、王杰,到81192的王偉。不同時期的人民子弟兵用舍小家為大家的奉獻,用流血流汗不流淚的奮斗,用“招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的信念,唱響了不同時期人民子弟兵的英雄贊歌。此時此刻,人民子弟兵依然戰(zhàn)斗在防汛救災(zāi)的大堤之上。戰(zhàn)鷹在天空巡弋出擊、戰(zhàn)艦在海上劈波斬浪、潛艇在水下隱蔽待機、坦克在沙場馳騁縱橫,無論面對何種壓力和挑戰(zhàn),無論面對多么強大的敵人和沖擊,人民子弟兵始終英勇無畏、沖鋒在前。心中有信念,腳下方有力量,因為他們知道,自己的身后是祖國、是人民、是親人,明白“我是誰、為了誰、依靠誰”,因此就擁有了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的偉大奉獻和犧牲精神。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,軍人的價值體現(xiàn)在對黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的維護和堅守上。

一滴水融于大海則可以排山倒海,由一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的人組成的軍隊,自覺融于黨和人民的血脈之中,就有了戰(zhàn)勝一切強敵、奪取一切勝利的堅強決心和戰(zhàn)斗意志。當今世界正面臨百年未有之大變局,國際上一些國家依然存有根深蒂固的霸權(quán)意識,采取經(jīng)濟、社會、軍事等多種手段綜合施壓,意圖通過所謂“極限施壓”讓中國屈服,這部分勢力這部分人,身子進入新世紀新時代,腦子卻留在了舊世紀舊時代,在當今日益全球化大背景下,仍妄圖通過自身在經(jīng)濟、軍事、宣傳、外交上的強大實力,實現(xiàn)削弱他國、打壓他國、擺布他國,再現(xiàn)一超獨大的霸權(quán)地位,這是注定不會得逞的。中國特色社會主義道路是實踐、歷史和人民的選擇,任何勢力和組織意圖讓中國人民背離自己選擇的道路,意圖讓中國回到“四十年前”,在歷史的大勢面前,縱使短時間可以制造風浪,也終將被歷史的車輪碾壓過去。人民軍隊是我們堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的堅強柱石,無論過去現(xiàn)在未來,都是黨和人民可以信賴和依靠的力量,必將在未來的斗爭和可能的對抗中,體現(xiàn)出中國軍人的無畏和勇敢,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全黨全軍全國人民團結(jié)一心、眾志成城,就沒有越不過的火焰山,就沒有跨不過的婁山關(guān),就一定更可以擊退一切來犯之敵。

軍人的價值令人欽敬,也不限于以上三點,還可以是老百姓心坎里的依靠,還可以是危機關(guān)頭的挺身而出,是地區(qū)和平的定海神針,這些或抽象或具體,或宏觀或微觀的認識,構(gòu)成了廣大人民對軍人價值的判斷,構(gòu)成了每個人心目中“最可愛的人”的光輝形象。當前,愈是面臨嚴峻復(fù)雜的形勢,愈是面對國際國內(nèi)的困難阻礙,愈是要把人民軍隊建設(shè)好,愈是要秉承紅色基因傳承、精兵習武、軍民共建,軍愛民、民擁軍,縱歷滔滔巨浪、風霜雨雪、峽谷絕壁,也必將披荊斬棘、乘風破浪、迎難而上:軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能敵!

英雄事跡心得體會二

致敬中國軍人

20xx年8月1日,是中國第xx個建軍節(jié),人民軍隊砥礪奮進、披荊斬棘,在中國特色強軍之路上腳步鏗鏘,堅定不移地向著實現(xiàn)黨在新時代的強軍目標、全面建成世界一流軍隊奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際,向中國人民解放軍致敬!

中國軍隊是黨的軍隊,聽黨指揮,練就過硬本領(lǐng)。

自中國軍隊成立起,就高舉黨的旗幟,英勇投身到為中國人民求解放、為中華民族謀獨立的歷史洪流中。堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認識,是中國軍隊的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來,在黨的旗幟指引下,中國軍隊實現(xiàn)了全面重塑、浴火重生,開啟了一場以強軍目標為牽引,以黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)為靈魂,以軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向,以能打仗、打勝仗為落腳點的前所未有的全面深化改革,走了上建設(shè)世界一流軍隊的快車道,開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下,中國軍人嚴格訓(xùn)練,加強科技創(chuàng)新,精武強能,練就了過硬本領(lǐng)。

中國軍隊是國家的軍隊,錚錚鐵骨,守衛(wèi)國家疆土。

提到中國軍人,首先想到的就是犧牲和奉獻。從南昌起義、秋收起義、萬里長征到抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,中國軍人拋頭顱灑熱血,為祖國的和平與解放事業(yè)獻出了自己的生命和鮮血。沒有中國軍人,就不會有和平安寧,就不會有現(xiàn)代化的國防。為了國家,他們堅守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所,他們堅守在“金三角”邊防一線,他們堅守在南疆戍邊衛(wèi)國,他們堅守在我們不曾留意的地方……在危險面前,他們剛毅果敢,他們挺身而出,他們無私無畏,把一個個哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無法逾越的鋼鐵堡壘,捍衛(wèi)著國家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國疆土。

中國軍隊是人民的軍隊,不忘初心,守護人民安康。

中國軍隊是人民的軍隊,自誕生之日起,就與人民血肉相連、命運相牽。無數(shù)中國軍人把人民利益看得重于一切,為了人民的安居樂業(yè),他們赴湯蹈火在所不惜,譜寫出無數(shù)驚天動地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士,當危險來臨,他們總是把危險留給自己,把安全帶給人民。當雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時候,當森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時候,當新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時候,當洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時候,當大地震造成地動山搖、破壞人民家園的時候,當脫貧攻堅仍未完成、處于關(guān)鍵時期的時候,他們總是第一時間出現(xiàn)在人民面前。當人民需要的時候,他們用自己的脊梁和肩膀,托起了生命的希望,守護著人民的安康。

習近平總書記強調(diào),“人民軍隊始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊。”哪里有危險,哪里就有中國軍人!哪里有需要,哪里就有中國軍人!中國軍人有著最堅實的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心,他們用熱血守護祖國安寧,守護人民安康。向你們致敬,中國軍人,你們是新時代最可愛的人!

英雄事跡心得體會三

讓工作多些“軍人范兒”

革命軍人是最可愛的人。戰(zhàn)爭年代,他們沖鋒陷陣、浴血疆場,英雄氣概令人緬懷;和平年代,他們搶險救災(zāi)、戍邊衛(wèi)國,愛國奉獻令人敬仰;奮進新時代,他們聽黨指揮、苦練本領(lǐng),強軍報國令人稱頌。向最可愛的人學(xué)習致敬,黨員、干部應(yīng)當讓工作多些“軍人范兒”,以軍人之優(yōu)秀品質(zhì)為工作注入強勁動能。

多些“聽黨指揮、服從命令”的軍人范兒,校準時代工作坐標,堅守黨員初心?!叭嗣竦睦娓哂谝磺小薄耙磺新狘h指揮”是軍人的信仰,這信仰是軍人堅毅的動力、獻身的力量,是軍人的靈魂!作為一名共產(chǎn)黨員,任何時候都要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,忠誠于黨和人民的事業(yè)。要自覺學(xué)習馬克思主義理論,深入領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅守“人民至上”理念,為埋頭工作立穩(wěn)前進的航標,為破浪前行裝配精神的馬達。要甘做革命的“一塊磚”,弘揚軍人抗疫抗洪精神,堅決聽從黨的安排,到人民最需要的地方去,工作不論輕重,不講任何價錢,只要為人民服務(wù),就堅決地干,且干出成績,始終把為人民謀幸福放在工作與人生的坐標原點。

多些“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的軍人范兒,鍛造過硬工作本領(lǐng),豎起黨員旗幟。習近平主席始終將能打仗、打勝仗作為對三軍將士的核心能力要求。“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”,這是軍人戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),也是軍人價值所在。新中國成立70周年大閱兵,鐵流滾滾、氣勢如虹;2020年疫情肆虐,將士聞令而動、不辱使命;面對滔滔洪水,人民子弟兵舍生忘死、沖鋒在前;沙場點兵、航天逐夢、異國維和……處處彰顯軍人的強大戰(zhàn)斗力。黨員要豎起一面不倒的示范引領(lǐng)旗幟,就必須自覺鉆研業(yè)務(wù),增強工作戰(zhàn)力。面對平凡工作,要著眼發(fā)展、防患未然,對標能力、補齊“短板”;面對危機壓力,要打破思維定勢,拋開過時經(jīng)驗,轉(zhuǎn)危為機謀求新發(fā)展;面對信息時代挑戰(zhàn),要提升信息素養(yǎng),依托網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)提高工作效率,增強智慧管理能力……以過硬本領(lǐng)讓黨員崗位光彩熠熠。

多些“威武之師、作風優(yōu)良”的軍人范兒,錘煉過硬工作作風,彰顯黨員血性。習近平主席多次強調(diào),軍人還得有血性。那么,共產(chǎn)黨員的血性是什么?就是勇字當先,是“我是黨員,我先上”的勇敢擔當。錘煉過硬作風,彰顯黨員血性,要對黨絕對忠誠,把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動上;要秉持工作原則、崇尚雷厲風行,帶頭戒除形式主義、官僚主義;要勇于直面問題、動真碰硬,緊要關(guān)頭帶頭闖,危難時刻豁得出;要涵養(yǎng)為民情懷,把群眾當親人,實心實意解決群眾的煩心事、揪心事;要保持凜然正氣,勇于自我革命,敢同不良現(xiàn)象作斗爭。從而以黨員率先垂范、勇往直前之血性,帶領(lǐng)廣大人民在逐夢路上昂揚奮進、闊步遠行。

英雄事跡心得體會四

“兵心”一片磁針石

從大學(xué)校園到迷彩軍營,我們攜筆從戎,給青春以鐵血;從普通黨員到組工干部,我們初心依舊,給青春以責任。從部隊到地方,我始終當新兵、走正步,堅守“兵心”,在基層黨務(wù)工作者的崗位上一干就是8年。從“小兵”視角,我看到了軍人氣質(zhì)和組工精神的相通之處。

“名編壯士籍,不得中顧私”——“兵心”在于無私奉獻。2008年,我到原蘭州軍區(qū)某“紅軍團”參軍入伍,雖然只有短短2年時間,但從大漠戈壁到雪域高原,從風霜雪雨到冷月邊關(guān),我親眼見證了戰(zhàn)友們告別親人、衛(wèi)國戍邊的點點滴滴。參加工作后,我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干起,“軍籍”變成了“黨籍”,身邊的“戰(zhàn)友們”變成了“同志們”,但作為共產(chǎn)黨員,他們扎根基層一線,拋家舍業(yè)、舍小顧大的奉獻精神一脈相承,讓人敬佩和親近。

“封侯非我意,但愿海波平”——“兵心”飽含著家國情懷。當過兵的同志們都知道《送你一枚小彈殼》這首歌,“它在戰(zhàn)斗中驚天動地,卻在勝利后保持沉默”,一枚子彈,擊發(fā)后咆哮而出,卻在擊中敵人、建功立業(yè)后歸于沉寂?!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育開展后,我們學(xué)習到了張富清老英雄60多年來“事了拂衣去,深藏功與名”的質(zhì)樸情懷,回顧基層組織工作,我們既要在枯燥中點燈熬油,處理繁雜瑣碎的日常業(yè)務(wù),也要在危難中勇往直前,以血肉之軀組建疫情防控“紅色哨位”、防汛抗災(zāi)“紅色堤壩”。本本分分做事,不向組織提要求,從軍人到組工干部,我們只是一顆換了位置的“螺絲釘”,換種方式繼續(xù)服務(wù)群眾,戰(zhàn)士本色一以貫之、歷久彌新。

“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”——“兵心”就是要干事創(chuàng)業(yè)?;仡檹埜磺宓囊簧?,在部隊,他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福;就連老了、截肢了,還要重新學(xué)習走路,硬靠著一條腿向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。擔當和作為,同樣是新時代組工人的必修課,脫貧攻堅中,我們進村入戶、落實政策,以真情換真心,確保脫貧路上不落一人。直到某天,分包的貧困戶向我們索要照片:“我想你的時候能拿出來看看”,這沉甸甸的話語就是我們新的“軍功章”,讓人受寵若驚、百感交集。

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衛(wèi)國戍邊英雄事跡心得體會

觀看抗擊疫情英雄事跡心得體會

學(xué)習衛(wèi)國戍邊英雄事跡心得體會

英雄事跡報告心得體會篇十四

我國的航天事業(yè)已經(jīng)處于世界技術(shù)的前列,這一切都離不開我們航天人的不懈努力與追求。中國的航天技術(shù)從無到有,從落后到領(lǐng)跑世界,一次次的跨越都是智慧的結(jié)晶。載人航天精神更是值得我們現(xiàn)在的每一個來學(xué)習!

相信科技的力量!學(xué)習了載人航天工程的先進事跡,我們就能明白這句話是多么的富含哲理,而我們的載人航天工程的工作者們也在用自己的行動踐行著這句話。從1956年建立國防部第五研究院,就提出了自力更生這樣的一種理念,而這種理念便被應(yīng)用于航天事業(yè)!這一路過來真的很艱辛,但是聰明的國人在學(xué)習和借鑒了已有的科學(xué)技術(shù),在此基礎(chǔ)上進行了再創(chuàng)造,實現(xiàn)了技術(shù)的突破。這是一條自主創(chuàng)新的道路,更是一條需要巨大的勇氣和決心走好的路。

在1970年,我國的第一顆完全自主研制的人造衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,在宇宙間想起了那首《東方紅》。這是我國航天事業(yè)自力更生、自主研究的第一個成果,更加堅定了航天工作者們趕超世界的'信念和決心。

最忘不了的是王永志同志的一番演講,我國的載人航天技術(shù),從一開始就定下了趕超的目標。在我國開始研究載人航天技術(shù)的時候就已經(jīng)有很多的宇航員進入太空,健康歸來,所以中國直接省略了其中的以猴實驗的環(huán)節(jié),而采取了無人飛船的這種理念,相同的模擬環(huán)境下,模仿人的呼吸,最后實驗成功。經(jīng)過了多次的無人實驗,才讓楊利偉進行了第一次載人實驗,這一個過程是嚴謹?shù)模彩翘撔膶W(xué)習的過程!

中國首次實現(xiàn)了海上搜救對策的突破,這也是一種對生命和研究的認真態(tài)度,如果遇到飛船失事下墜,很容易落入海里,這對搜救難度是極大的,聰明的航天工作者,不僅僅讓外部搜救有保障,在飛船內(nèi)部,首次實現(xiàn)預(yù)設(shè)墜落點,可以實現(xiàn)搜救的最快,這項技術(shù)在世界是是絕無僅有的。

當然,我國在航天領(lǐng)域取得的成就很多很多,這一切都離不開科學(xué)家們科技報國的信念和航天人為國報效的決心!中國的航天技術(shù)越來越強大,相信未來一定會繼續(xù)繼往開來,向著更高更深的領(lǐng)域發(fā)展,開發(fā)太空的資源,為全世界全人類做出巨大的貢獻。

英雄事跡報告心得體會篇十五

第一段:引出田漢英雄事跡和其重要性(200字)

田漢,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)和杰出的無產(chǎn)階級革命家。他是一名堅定的馬克思主義者,為中國共產(chǎn)黨和中華人民的解放事業(yè)奮斗了一輩子。他的個人經(jīng)歷以及所取得的重要成就對于中國革命歷史和現(xiàn)代化建設(shè)有重要意義。本文將重點介紹田漢英雄事跡以及對我的啟示。

第二段:田漢英雄事跡簡述(200字)

田漢于1900年生于江蘇省淮安市,早年加入中國共產(chǎn)黨,是中國工人運動的先鋒,曾參加過南昌起義、秋收起義、長征等著名的革命斗爭,并先后任職于中央蘇區(qū)政府軍委宣傳部和中共中央宣傳部。1946年,他被選為中共七屆二中全會委員和中央宣傳部長,是當時中共最高層的領(lǐng)導(dǎo)者之一。1955年9月,他因患心臟病在北京逝世,享年55歲。

第三段:田漢英雄事跡的啟示(400字)

田漢英雄事跡的歷程和成就讓我深為感動,并從中體會到了許多珍貴的啟示。首先,他在自學(xué)成材的過程中,始終以馬克思主義為指導(dǎo)思想,堅定地走在了中流砥柱的道路上。他心靈手巧,具有鮮明的政治敏感性和廣闊的文化視野,對于革命斗爭有深入的認識,這為他卓越的事業(yè)成就奠定了堅實基礎(chǔ)。其次,田漢英雄的失意、挫折及坎坷經(jīng)歷,描繪了一個中華民族的崛起與民族大義,使我認識到革命之路是充滿艱難險阻的。第三,田漢英雄以黨的事業(yè)為己任,一生忠誠于中國共產(chǎn)黨,將個人的利益置于公共利益之上,始終不渝地跟隨黨中央實現(xiàn)民族復(fù)興之夢。

第四段:田漢英雄的不朽精神(200字)

田漢英雄的不朽精神深深影響了我們,他把個人理想融入到國家和民族的事業(yè)中,造就了一生光輝閃耀的歷程。他始終保持著革命的初心和使命,把自己的才智和力量默默地為中國革命事業(yè)貢獻出來。正是因為這種精神,田漢英雄的名字被銘刻在了中華民族的歷史長河中。

第五段:結(jié)尾(200字)

回顧田漢英雄的一生,我們不禁感嘆:革命路上空有理想是不夠的,必須付出實際行動。正如田漢英雄所感悟的:“知道了就要做,做了就要做到底?!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習田漢英雄那種堅定的革命信仰和無私的奉獻精神,為推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的事業(yè)做出新的更大貢獻。

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