報(bào)告還能夠提供建議和決策依據(jù),對(duì)于提高工作效率和決策質(zhì)量具有重要意義。掌握一定的寫作技巧和表達(dá)方式,可以更好地撰寫報(bào)告。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以更好地了解報(bào)告的撰寫方式和結(jié)構(gòu)組織。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇一
在今后的工作過(guò)程中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也有幾個(gè)大方向是我需要努力。nagios監(jiān)控系統(tǒng)擁有極其多的復(fù)雜服務(wù),它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會(huì)努力做好本職工作。還有,cacti監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng),因?yàn)闀r(shí)間的分配,有很多多知識(shí)未能及時(shí)鞏固,同時(shí)也需要緊抓時(shí)間實(shí)踐操縱,并參加實(shí)際建設(shè)和規(guī)劃,使自己能更加靈活應(yīng)用系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),并積累處理相關(guān)異常經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),自己也要不斷努力與充實(shí)自己,研究shell,pure各種腳本的編寫,使自己處理處理突發(fā)事件的效率提高,以及ngin_和squid這些常用的服務(wù)搭建。在今后的一年里,也會(huì)參加相應(yīng)的證書考核,不斷晉升自己,并緊抓利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),搭建各種服務(wù)器知識(shí),包括自己學(xué)習(xí)小型機(jī)跟進(jìn)步英語(yǔ)水平。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇二
參加工作以來(lái),本人在思想上嚴(yán)格要求自我,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強(qiáng)自我的思想理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的_大精神,“中國(guó)夢(mèng)”等,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自我的思想覺(jué)悟,提升自我的內(nèi)涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)和崗位發(fā)展需求。
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。
(二)嚴(yán)于律己,真誠(chéng)待人
本年度,個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)決議,始終與公司黨委保持一致。在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時(shí),與同事相處真誠(chéng)相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。
(三)立足本職,做好工作
目前,我的工作部門客戶服務(wù)部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表,整理檔案、庫(kù)房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作內(nèi)容較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心,將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來(lái),認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯(cuò),不因我耽誤工作。
1.認(rèn)真做好電子版巡檢記錄:全年共對(duì)_塊電子版進(jìn)行巡檢,記錄各類問(wèn)題_次。
2.統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表:對(duì)水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查,按時(shí)安質(zhì)做好水電周、月報(bào)表工作,確保每張報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
3.做好檔案管理工作。針對(duì)負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點(diǎn),一方面?zhèn)€人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實(shí)際情況,完善檔案管理臺(tái)帳,定期更新檔案,嚴(yán)格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯(cuò)。此外,積極強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。
4.完成庫(kù)房賬目及各項(xiàng)內(nèi)務(wù)工作。在庫(kù)房賬目方面,堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度,做到賬庫(kù)相符,賬庫(kù)相實(shí);在內(nèi)務(wù)方面,按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),尤其是每日定時(shí)定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營(yíng)造一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。
(四)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),端正合作態(tài)度
在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇三
為了保證教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,首先我們抓了學(xué)校和系部?jī)杉?jí)教研活動(dòng)計(jì)劃的制定,在開(kāi)學(xué)初,教科室根據(jù)省電大有關(guān)文件要求的精神,制定了學(xué)校教研計(jì)劃,要求各系部按照學(xué)校的安排,再結(jié)合本系部的特點(diǎn),制定出自己的計(jì)劃。有了計(jì)劃安排,教研活動(dòng)的開(kāi)展就有了依據(jù)。當(dāng)然,本學(xué)期由于臨時(shí)性任務(wù)比較多,學(xué)校和系部在實(shí)施過(guò)程中對(duì)計(jì)劃都做了比較大的調(diào)整,但是計(jì)劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。
其次我們認(rèn)真抓好每次教研活動(dòng)的考勤。按照各系部開(kāi)課情況,編排好教研活動(dòng)分組表,發(fā)到系部??记诠ぷ饔山炭剖液徒虅?wù)處聯(lián)合進(jìn)行,每一個(gè)周二的下午四點(diǎn),都到各系部查看,對(duì)照分組表清點(diǎn)人數(shù),做好記錄。由于考勤工作抓得扎實(shí),各系部基本上杜絕了無(wú)故缺席的現(xiàn)象。
再次,各系部能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動(dòng)內(nèi)容。教研活動(dòng)研討的內(nèi)容有下列幾項(xiàng):學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、備課上課的研究、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、研討課程改革、教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排,兼顧了日常工作實(shí)踐和提高理論水平的兩方面要求。
二、一些好的做法
在本學(xué)期里,各系部根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和任課教師的實(shí)際需要,踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),形成了一些好的做法。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作研究,著力提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)工作的研究包括下列方面:聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,進(jìn)行考試方法改革的嘗試等。
3、把教科研工作納入教研活動(dòng)之中。文經(jīng)系經(jīng)法組在教研活動(dòng)時(shí)間里研討了本學(xué)期課題研究問(wèn)題,組織申報(bào)集體課題,明確了個(gè)人課題;工美系布置有關(guān)人員閱讀資料,再互相交流,集中集體智慧確立自己的課題。這種做法對(duì)推進(jìn)我校研究風(fēng)氣的形成大有好處。
4、根據(jù)素質(zhì)教育的思想,進(jìn)行課程建設(shè)的探討?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。要實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才,關(guān)鍵的問(wèn)題是要設(shè)計(jì)好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系,并改革課程管理制度。本學(xué)期,學(xué)校布置每個(gè)系部都要確立一門課程進(jìn)行課程改革的探討,目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程,變篩選教育課程為普及教育課程,變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。計(jì)算機(jī)系對(duì)《計(jì)算機(jī)常用工具軟件》、《多媒體軟件使用》的課程改革問(wèn)題進(jìn)行了探討;工美系確定《餐飲》為改革課程,加大了實(shí)踐教學(xué)的力度。
三、值得注意的一些傾向
1、教研工作缺少方向和計(jì)劃性。對(duì)于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以什么為重點(diǎn),通過(guò)教研體現(xiàn)思想和價(jià)值觀念,短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)是什么,通過(guò)什么樣的步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等等問(wèn)題,我們還沒(méi)有理出一個(gè)頭緒來(lái),所以在計(jì)劃安排上不是變得太多,就是繁雜瑣碎,缺少章法。
2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論自覺(jué)性和學(xué)習(xí)的深度還不夠。我們從各系部教研工作總結(jié)中可以看到,安排了學(xué)習(xí)活動(dòng)的只有三個(gè)系,學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍也不大,特別是沒(méi)能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。黨中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出了開(kāi)展素質(zhì)教育的號(hào)召,在我們這樣的學(xué)校里,從學(xué)生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要,從管理體制看又有進(jìn)行教育教學(xué)改革的很大空間,現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪撬刭|(zhì)教育的理念,思想和欲望,所以更需要學(xué)習(xí)。但是我們還沒(méi)能把學(xué)習(xí)提高到應(yīng)有的高度來(lái)認(rèn)識(shí),只是當(dāng)成教研活動(dòng)的點(diǎn)綴,這是很不夠的。
3、跟學(xué)習(xí)不夠相關(guān)聯(lián)的是教學(xué)研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上,抓教案的規(guī)范化,抓課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),搞公開(kāi)課展示等等,對(duì)學(xué)生的研究還沒(méi)有提到議事日程,還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”,談不到發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從總體看還缺少教育教學(xué)改革的跡象。這與我們所處的改革開(kāi)放的時(shí)代氣氛是很不相稱的。
4、個(gè)別系對(duì)教研活動(dòng)應(yīng)該如何搞思路不清,表現(xiàn)為活動(dòng)安排缺少層次和條理,總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上,可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇四
一、強(qiáng)化安全宣教。
九月份我們進(jìn)取利用各種形式,在全隊(duì)開(kāi)展崗位工種事故案例教育、手指口述、應(yīng)急預(yù)案演練。還利用周一安全日活動(dòng)組織員工觀看事故案例,使職工從事故中吸取教訓(xùn),舉一反三從思想上提高對(duì)安全工作的深刻認(rèn)識(shí),使安全警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化安全知識(shí)學(xué)習(xí),著重對(duì)三大規(guī)程,煤礦安全法律法規(guī)、三違界定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使職工對(duì)安全工作有了深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了職工的整體安全素質(zhì)。突出教育重點(diǎn),異常是加強(qiáng)了“薄弱人員”排查,做到提前排查、超前預(yù)防,把事故消滅在萌芽之中。同時(shí),加大了對(duì)“三違”人員的幫教措施,并由區(qū)隊(duì)和“三違”人員簽訂了安全協(xié)議使“三違”人員切實(shí)能夠從思想上提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立安全第一的思想,從根本上消除了安全問(wèn)題的出現(xiàn),筑牢了安全防線。
二、健全完善制度,規(guī)范干部職工行為。
我隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行副隊(duì)長(zhǎng)跟班制和“三大員”跟班制,具體協(xié)調(diào)和監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。為促進(jìn)員工在安全工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,我隊(duì)先后制定和完善了《綜采預(yù)備隊(duì)交接班制度》、《管理人員跟班制度》、《隱患排查制度》、《三違幫教制度》,還根據(jù)工作面的實(shí)際情景制定了《工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,充實(shí)完善了員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)管理等三十多項(xiàng)規(guī)則制度,并匯編成冊(cè)。其次,根據(jù)區(qū)隊(duì)發(fā)展實(shí)際,重新制定完善了新的《綜采預(yù)備隊(duì)安全質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度》,充分調(diào)動(dòng)員工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、自覺(jué)搞好安全質(zhì)量的進(jìn)取性。
三、落實(shí)安全質(zhì)量職責(zé),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。
為確保區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn),力創(chuàng)精品工作面,我們及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全質(zhì)量職責(zé)制,使每個(gè)干部職工明確自我工作的安全職責(zé)。對(duì)工作面整個(gè)區(qū)域進(jìn)行分片、分班掛牌管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“四個(gè)薄弱”的排查,切實(shí)做到超前防范,有章可依,有章必依,區(qū)隊(duì)有章可循,執(zhí)章必嚴(yán)。加大班組現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理力度,要求班長(zhǎng)同時(shí)出勤2人,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量生產(chǎn)管理,隱患整改;區(qū)隊(duì)干部堅(jiān)持跟班盯崗,與職工同上同下,嚴(yán)抓“三違”,細(xì)排隱患;強(qiáng)化監(jiān)督檢查,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和各級(jí)安全崗位職責(zé)制,分析安全重點(diǎn),制定整改措施,處理安全問(wèn)題,消除人的不安全因素和物的不安全狀態(tài)。
四、深入推進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)交接班制度,并要求安全質(zhì)量驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān),嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn),確保不出事故。為迎接“精品現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的召開(kāi),預(yù)備隊(duì)結(jié)合工作面現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,對(duì)兩端頭支護(hù),工作面“三直、兩平、兩暢通”、兩巷外圍禮貌生產(chǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)整治,嚴(yán)把“毫米關(guān)”真正做到“全方位、無(wú)死角”。不斷健全完善了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲制度,及時(shí)研究解決質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的問(wèn)題,嚴(yán)格落實(shí)檢查考核和獎(jiǎng)懲辦法。從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)管理,上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,嚴(yán)格安全質(zhì)量流程控制。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇五
2020年即將逝去,這是我步入_公司一年以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷與幫助下,我不斷提高一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)人員的工作能力和素質(zhì),保持以學(xué)為主的謙虛態(tài)度和本著以公司利益為出發(fā)點(diǎn)踏實(shí)工作,勤勤懇懇,緊緊圍繞我公司全年目標(biāo)而努力,認(rèn)真做好自己的本職工作,為了總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的開(kāi)展今后工作,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、個(gè)人方面,加強(qiáng)思想
跨出了校園的大門,就得融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為了能夠在生活、工作過(guò)程中,與同事建立一種和諧的人際關(guān)系,我始終堅(jiān)持“干工作先做人”的原則,不斷學(xué)習(xí),戒驕戒躁,虛心謹(jǐn)慎,接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),端正做人、做事應(yīng)有的正確態(tài)度,為自己各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展作好鋪墊。
二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力
工作之余,我努力學(xué)習(xí)知識(shí)以及其涉及的方面信息,除此之外,我仍舊密切關(guān)注國(guó)家、省及其他各大網(wǎng)站,及時(shí)了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)的頒布與_行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷開(kāi)拓自己的視野。堅(jiān)持走“活到老,學(xué)到老”、“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)路線,時(shí)刻不忘多看、多記、多了解,為自己各項(xiàng)工作的開(kāi)展打好扎實(shí)基礎(chǔ)。
三、對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)工作的態(tài)度
將近一年的工作中,我始終認(rèn)真對(duì)待每一天的工作,把握好我所接受的每一車煤的質(zhì)量,在遇見(jiàn)問(wèn)題的情況下,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,最后以最妥善的方式去解決每一個(gè)突發(fā)情況,堅(jiān)持以公司的利益為出發(fā)點(diǎn),以公司利益的最大化為目標(biāo),以公司的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己。
四、如何才能提高自己的工作責(zé)任感和工作效率
要認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立信心。要時(shí)刻檢查查自己的不足和問(wèn)題,及時(shí)改正,虛心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老員工提出的自己身上問(wèn)題。對(duì)自己和公司要充滿信心,既看到現(xiàn)實(shí)存在的巨大問(wèn)題又看公司的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、效益意識(shí),小事做起、從點(diǎn)滴做起,從自身做起。樹(shù)立自己和公司良好的形象,因?yàn)槲覐倪M(jìn)入公司這一刻起,就擔(dān)負(fù)著樹(shù)立公司形象和義務(wù),而這個(gè)責(zé)任是我不可推脫,一定要承擔(dān)的。走進(jìn)公司后,我深知我的每一句話每一個(gè)行為都代表著的形象和名譽(yù)。
總之,一年來(lái),我勤奮工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱心助人,在各個(gè)方面都取得了一定進(jìn)步,但我深知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后的路還很長(zhǎng),可能遇到各種各樣的困難,不過(guò)我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的支持幫助下,一切難題都會(huì)迎刃而解。當(dāng)然,我也誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠?qū)ξ易龅牟蛔愕牡胤教岢雠u(píng)。相信未來(lái)_公司在我以及每一個(gè)員工的幫助下會(huì)有更高更遠(yuǎn)更快的發(fā)展。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇六
回顧這一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于__及___的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們_____和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇七
20__年__月__日,__公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會(huì)議室召開(kāi)了20__年安全警示教育活動(dòng)。
活動(dòng)中觀看了近幾年來(lái)發(fā)生的一些電力施工和運(yùn)行維護(hù)操作過(guò)程中由于工作人員“違章、麻痹、不負(fù)職責(zé)”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例,都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說(shuō)明一個(gè)主題:安全無(wú)小事!
綜觀這些年來(lái)我們?cè)趫?zhí)行安全工作上,雖然公司有一整套的安全規(guī)定,并不厭其煩地對(duì)安全工作的開(kāi)展做了不少的要求和規(guī)定,還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門對(duì)安全工作的開(kāi)展情景進(jìn)行督察??墒牵鸵?yàn)榇蠹覍?duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗(yàn)辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺(jué)不自覺(jué)地在發(fā)生,就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰(shuí)的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生,僅有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自我的職責(zé)在安全工作開(kāi)展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實(shí)到位;安全工作開(kāi)展管控到位。才能做到“自我不傷害自我;自我不被他人傷害;自我不傷害他人;工作中沒(méi)有人被傷害”的四不傷害。
針對(duì)于此,還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在實(shí)際工作的開(kāi)展中必須重視:工程施工的安全管理,必須要做到細(xì)致。包括對(duì)施工隊(duì)資質(zhì)的審核審查、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查和督促——對(duì)外單位人員要等同本單位職工對(duì)待。
在涉及多個(gè)部門參與的檢修、停送電等工作,每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便,怕麻煩,必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備,工具、材料一樣也不能遺漏,以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作,異常是在工作執(zhí)行的過(guò)程中必須嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)程,要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,開(kāi)展好現(xiàn)場(chǎng)勘查,執(zhí)行好“兩票三制”。在開(kāi)展工作中,堅(jiān)決杜絕“違章作業(yè)”。
期望大家都能開(kāi)開(kāi)心心的工作,平平安安的回家,回家做什么好好總結(jié)事故給我們的教訓(xùn),多看書,多學(xué)習(xí),多掌握一些安全知識(shí),以確保我們自我都能安全的工作!
工作反思總結(jié)報(bào)告篇八
20_年是我加入太平洋人壽保險(xiǎn)公司第四年,回望過(guò)去的一年,感慨萬(wàn)千,在這一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的幫助和配合下,我在學(xué)習(xí)和工作中成長(zhǎng),逐步成熟,現(xiàn)將一年的工作、學(xué)習(xí)、思想作一總結(jié)匯報(bào),以便來(lái)年更進(jìn)一步,有所提高。
自加入公司我一直從事白水營(yíng)銷部綜合內(nèi)勤崗,綜合內(nèi)勤是公司的后勤保障人員,日常重點(diǎn)工作是核保初審、保全受理、理賠受理以及營(yíng)銷部日常財(cái)務(wù)工作,除此外還包括公司文件上傳下達(dá)、文件管理、檔案管理;95500協(xié)調(diào)回訪;外勤人員入司、離司手續(xù)辦理,柜面客戶接待以及領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
面對(duì)公司日益增長(zhǎng)的業(yè)務(wù)量,以及不斷增長(zhǎng)的客戶服務(wù)需求,我們營(yíng)銷部也增加了一名綜合柜員,我也由原先全面負(fù)責(zé)白水部綜合柜員工作變?yōu)橹饕?fù)責(zé)營(yíng)銷部日常保全處理及財(cái)務(wù)工作。但這并不意味著我們減少了工作量,相反,隨著太平洋保險(xiǎn)面向未來(lái),全面實(shí)施“以客戶需求為導(dǎo)向”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,努力建設(shè)“專注保險(xiǎn)主業(yè),價(jià)值持續(xù)增長(zhǎng),具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流保險(xiǎn)金融服務(wù)集團(tuán)”。為達(dá)成公司這一戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型目標(biāo),對(duì)我們每一位員工都提出了更高的要求。具體到我們綜合柜員,不僅是工作量大幅增加,對(duì)我們的業(yè)務(wù)水平也要達(dá)到更高更全面的水平。
因此在20_年我為自己提出以下要求:
1、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
2、通過(guò)日常工作積累,發(fā)現(xiàn)自己的不足,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)公司條款,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險(xiǎn)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐工作。通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、積極參加公司組織的每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),更快提高自己的業(yè)務(wù)工作能力和水平。
4、爭(zhēng)取在20_年通過(guò)公司中級(jí)保全員考試。
財(cái)務(wù)報(bào)銷方面,要更嚴(yán)格遵守公司財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格審核財(cái)務(wù)發(fā)票,對(duì)不符合手續(xù)的發(fā)票堅(jiān)決不予報(bào)銷。
總結(jié)下來(lái),這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在新的一年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為公司創(chuàng)造更大的效益盡一份力。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇九
(一)抓學(xué)習(xí),提內(nèi)涵。在未來(lái)的工作中,注重抓學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)、公司的規(guī)章制度及熱力行業(yè)專業(yè)知識(shí),努力促進(jìn)自我的全面發(fā)展。
(二)重統(tǒng)籌,提效率。不斷注重對(duì)于工作的科學(xué)安排和計(jì)劃性,積極提高工作的效率;同時(shí),努力增強(qiáng)對(duì)于工作的獨(dú)立思考性,提升發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(三)積極完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。在未來(lái)工作中,個(gè)人將圍繞著年度工作計(jì)劃,科學(xué)安排,合理統(tǒng)籌,立足本職,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,按期按質(zhì)的確保個(gè)人年度工作任務(wù)的圓滿完成,積極為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
工作有成績(jī),也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,把工作干好。最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十
20__年__月__日,機(jī)電一隊(duì)檢修班按計(jì)劃在東五一部皮帶機(jī)尾更換機(jī)尾滾筒。13時(shí)20分許,班長(zhǎng)__操作22kw絞車向后拖機(jī)尾皮帶,在絞車鋼絲繩漲緊后,__將絞車停電,使用手剎控制絞車鋼絲繩,然后安排人員查看固定皮帶的夾板情景,在接到夾板無(wú)誤的信號(hào)后,__重新啟動(dòng)絞車拖皮帶,由于剎車未完全松開(kāi),絞車在啟動(dòng)瞬間剎車盤反向帶動(dòng)剎車皮,剎車皮連帶的剎車手把突然回彈,打到__正在啟動(dòng)絞車開(kāi)關(guān)(三按)的右手上,將其打傷,跟班干部立即安排人員將其送至?xí)x煤大醫(yī)院診治,經(jīng)診斷為右手第一、二掌骨骨折,此刻醫(yī)院治療中。
二、事故原因
1、檢修班班長(zhǎng)__,自保安全意識(shí)淡薄,在操作絞車過(guò)程中,未將剎車完全松開(kāi)就直接啟動(dòng)絞車,導(dǎo)致在啟動(dòng)絞車過(guò)程中,因剎車系統(tǒng)連帶作用,致使剎車手把回彈將其右手打傷,是造成本次事故的直接原因。
2、檢修班跟班干部__(隊(duì)長(zhǎng)),崗位履職不到位,現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不足,安全監(jiān)督把關(guān)不力,是造成本次事故的主要管理原因。
3、機(jī)電一隊(duì)對(duì)本單位干部、職工在操作絞車時(shí)安全注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不到位,安全管理存在漏洞,是造成本次事故的管理原因。
三、防范措施
1、機(jī)電一隊(duì)要重新對(duì)絞車操作規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí),教育到每一名職工,在絞車操作過(guò)程中要認(rèn)真仔細(xì),嚴(yán)格執(zhí)行每一步操作程序,確保絞車各個(gè)手把可是位,避免因錯(cuò)誤操作導(dǎo)致人身事故發(fā)生。
2、機(jī)電一隊(duì)要加強(qiáng)干部、職工的安全意識(shí)教育,提高自保、互保本事,加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督把關(guān)力度。同時(shí)還要加強(qiáng)典型事故案例學(xué)習(xí),深刻吸取事故教訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格按章作業(yè),杜絕違章作業(yè)行為。
3、各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次事故通報(bào),舉一反三吸取事故教訓(xùn),加強(qiáng)職工自?;ケ1臼?,杜絕同類事故的發(fā)生。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十一
我愛(ài)國(guó)守法,一如既往地貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛(ài)崗,教書育人,為人師表,師德高尚;具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的教育理論和英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),能用流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)年度,我擔(dān)任了高三(5)、(6)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,每周授課12節(jié)以上,在教育、教學(xué)和教研等各方面均取得顯著成績(jī),圓滿完成了崗位職責(zé)。
我能扎扎實(shí)實(shí)做好備課、上課、輔導(dǎo)、改作、考查、聽(tīng)課等教學(xué)常規(guī)工作;積極進(jìn)行教學(xué)改革,善于營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍,使尖子生和后進(jìn)生都能獲得良性發(fā)展;重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),成績(jī)明顯進(jìn)步。我重視學(xué)生的人格修養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)做好學(xué)生的思想教育工作,培優(yōu)轉(zhuǎn)差、教書育人效果顯著,所教學(xué)生高考成績(jī)斐然;對(duì)后進(jìn)生的教育注重人文關(guān)懷與心理指導(dǎo),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。我積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)科研活動(dòng),2次參加縣英語(yǔ)研討會(huì),不斷追蹤教育科研的最新信息,并在科組活動(dòng)中分享自己的教研成果。我主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)青年教師重任,幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,拓寬學(xué)術(shù)和教研視野。
在教育、教學(xué)、教研工作中,困擾自己的問(wèn)題也不少。但是,在今后的工作中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)取,為教育事業(yè)作出自己更大的貢獻(xiàn)。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十二
2020彈指間已過(guò)一年。總結(jié)我這一年來(lái)的工作,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。2020,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,圍繞著本職崗位工作職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,較好的完成各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將個(gè)人工作情況具體匯報(bào)總結(jié)如下:
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十三
反思即是總結(jié),不斷總結(jié)出不足之處才會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的味道進(jìn)步,今天本站小編給大家?guī)?lái)了語(yǔ)文考試反思總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。主要是這幾個(gè)原因:第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補(bǔ)記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。第二就是鞏固練習(xí)不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習(xí),這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí),學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍,效果就會(huì)好得多。應(yīng)該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯(cuò),也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細(xì)。下次考試時(shí)爭(zhēng)取做到這幾點(diǎn),不說(shuō)能全部做到,只要努力改正這些錯(cuò)誤,考試時(shí)再仔細(xì)一點(diǎn),會(huì)比這次有很大的進(jìn)步。這樣寫也行:在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
試卷分析
我所有的試卷都暴露出一個(gè)問(wèn)題——基礎(chǔ)太差,我的基礎(chǔ)一直不好,并且一直沒(méi)有重視起來(lái),還有就是我一直對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有什么興趣,所以語(yǔ)文成績(jī)一直是我擔(dān)心的對(duì)象。因此我做了相應(yīng)的反思。
語(yǔ)文反思
結(jié)合了三次語(yǔ)文考試及許多次小測(cè)的成績(jī),發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)一直不好。
我認(rèn)為這幾次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性。
2、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
3、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。古人的話都是有道理的。
5、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
這次總結(jié),我自己也學(xué)到了很多,總結(jié)了很多。
我的語(yǔ)文成績(jī)是78分(全班最高分81分),這個(gè)成績(jī)非常不理想,是我期中考試7門課程中唯一一門沒(méi)上80分的。
首先是選擇題。共10分,我扣了4分,出錯(cuò)率是很高的。錯(cuò)的是“病句判斷”和“
成語(yǔ)
是否用得恰當(dāng)判斷”。期中“成語(yǔ)是否用得恰當(dāng)判斷”一題是自己看錯(cuò)題目了;另一題“病句判斷”是真的沒(méi)弄懂,不會(huì)做。本來(lái)是不要加“事跡”兩個(gè)字的,我把這個(gè)病句錯(cuò)認(rèn)為沒(méi)有病句的一項(xiàng)選了??磥?lái)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢靠、不扎實(shí)。第二大題默寫。我因?yàn)橛幸粋€(gè)字不會(huì)寫,導(dǎo)致最后丟分1分。下次要多看書,多默寫,保證每次默寫都要過(guò)關(guān)才行。
第三大題閱讀材料回答問(wèn)題,我也丟了1分,原因是我的建議提得不夠好,沒(méi)有理解。
接下來(lái)是閱讀題,分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分。
現(xiàn)代文閱讀錯(cuò)得比較慘,總共扣了6分。主要原因是我的閱讀理解能力不夠,理解不到。以后要多做賞析,多閱讀。
文言文閱讀丟了3分,主要丟分在“翻譯句子”和 “翻譯詞語(yǔ)”上。也是基本功不扎實(shí),平時(shí)沒(méi)真正理解。
最后是
作文
。這次作文我被扣了7分,算是扣得比較多的了。問(wèn)題可能主要出在:一,我沒(méi)有把格子寫滿;二,文中的好詞好句不多;三,開(kāi)頭、結(jié)尾也不夠精彩。通過(guò)以上分析,我覺(jué)得以后自己要朝以下方面做好,成績(jī)才有可能提高。
1、要多讀書。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。通過(guò)讀書可以多積累許多好詞好句,這對(duì)我的作文肯定有很大的幫助。
2、要對(duì)讀過(guò)的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好,作者通過(guò)這篇文章抒發(fā)了怎樣額思想感情,這些讀完書后都要思考。
3、對(duì)文言文要多翻譯,現(xiàn)在考文言文閱讀,很多題目都是翻譯,每看一句文言文都要知道它的意思,要真正理解。
4、要細(xì)心。有的地方因?yàn)榭村e(cuò)題目而丟分真是太可惜了。
我相信,只要我按照上面所說(shuō)的要求做了,下次考試一定能比這次考得好。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十四
1.陶冶學(xué)生的性情。
教學(xué)《灰雀》一文時(shí),我將全文緊緊圍繞“愛(ài)”一字展開(kāi),引導(dǎo)學(xué)生討論了三種“愛(ài)”——列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)(這是最淺層次愛(ài)的體現(xiàn))、小男孩對(duì)灰雀的喜愛(ài)、列寧對(duì)小男孩的愛(ài)。在體會(huì)這三種愛(ài)時(shí),讓學(xué)生區(qū)分列寧與小男孩對(duì)灰雀“愛(ài)”的不同,并重點(diǎn)感悟列寧對(duì)小男孩的愛(ài)。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了比較全面和深入地理解、感受。整個(gè)課堂教學(xué)也呈現(xiàn)流暢的態(tài)勢(shì),如在文中的泡泡里提出了一個(gè)問(wèn)題“列寧來(lái)到白樺樹(shù)下,為什么跟不會(huì)講話的灰雀說(shuō)話,而不跟會(huì)說(shuō)話的男孩講話呢?”我就讓學(xué)生讀書思考。然后,組織交流。有的說(shuō):“列寧怕小男孩傷心,所以不直接問(wèn)小男孩?!庇械恼f(shuō):“列寧不愿意傷害小男孩的自尊心。”有的說(shuō):“列寧怕小男孩難堪。”還有的說(shuō):“列寧對(duì)灰雀講話,實(shí)際上也是在跟小男孩說(shuō)話?!蔽矣X(jué)得利用學(xué)生的疑問(wèn)對(duì)學(xué)生的.思維進(jìn)行啟發(fā),再通過(guò)學(xué)生讀書思考,從而領(lǐng)悟到課文所表達(dá)的男孩愛(ài)灰雀、列寧愛(ài)灰雀更愛(ài)男孩的情感,學(xué)生對(duì)人與自然的和諧、人與人之間的和諧有了深刻的認(rèn)識(shí),得到了人文精神的陶冶。
2.應(yīng)再重視朗讀教學(xué)。
本堂課,我和學(xué)生在探討上進(jìn)行的十分圓滿,但我卻有些忽略了朗讀這一塊。語(yǔ)文課堂,朗讀占有極大的比重,究竟怎樣合理地朗讀,才能做到做適合于學(xué)生的發(fā)展呢?我想,首先要做到能與文中的人物在情感上發(fā)生共鳴,在此基礎(chǔ)上,學(xué)生的朗讀才能有跡可循。我在教學(xué)中,完成了第一步;接下來(lái),便是讓學(xué)生融入角色,將感情帶入文中,激情朗讀??稍趯?shí)際教學(xué)中,我自覺(jué)還缺乏合理引導(dǎo)的手法,因而,課堂上,學(xué)生始終無(wú)法讀出列寧焦急尋找的語(yǔ)氣。這時(shí),我雖提示學(xué)生,可以想象一下自己心愛(ài)的東西丟了,自己是怎樣的心情,但學(xué)生依舊把握不準(zhǔn)。而此時(shí),我本該發(fā)揮作用,示范朗讀,可我卻忘了這么做,可見(jiàn),我的臨場(chǎng)應(yīng)變能力需要很大的提高。最后,這一環(huán)節(jié),在學(xué)生并沒(méi)有很好的進(jìn)行朗讀情況下,我就進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)。在朗讀環(huán)節(jié)中,我還不會(huì)采取多種方式教學(xué),這是我今后需要不斷學(xué)習(xí)的其中一方面。
其實(shí),兒童的情感是最豐富的,兒童的感覺(jué)也是最敏銳的,只要能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)設(shè)一個(gè)合適的情景,他們的情感就會(huì)充分流露出。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十五
親愛(ài)的xx指導(dǎo)員:
你好,我喜歡跟人實(shí)實(shí)在在的談心。即使是寫出來(lái)的東西,我也把它當(dāng)做跟人交流的一種方式,就像我每天睡在床上都會(huì)深深的反省自己,犯錯(cuò)我也很內(nèi)疚??晌揖褪菦](méi)把學(xué)院和您老的話放在心上,沒(méi)有重視您老的話,沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng),都當(dāng)成耳邊風(fēng),這都是不應(yīng)該的,也是對(duì)您的不尊重。
我應(yīng)該把您的話以及學(xué)院頒布的紀(jì)律謹(jǐn)記在心。我知道,您對(duì)我犯學(xué)院規(guī)章制度也不高興,由于我個(gè)人犯錯(cuò),可能造成個(gè)別同學(xué)校仿,影響班級(jí)榮譽(yù),對(duì)學(xué)院紀(jì)律也是一種破壞,也是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)。老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。每個(gè)同學(xué)也都希望有個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。我也不例外。但?。∥艺业亩际且淮蠖牙碛?。我應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)吸煙,不過(guò)這個(gè)我還真不行!晚睡在這學(xué)期已成為我的習(xí)慣。每次都要等宿舍沒(méi)了煙味才能安心入睡,早晨起床也很犯困。我只想有個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我的作息恢復(fù)正常,要么我再怎么鍛煉,這樣每晚吸著二手煙,我也會(huì)倒下,所以我很不安。長(zhǎng)時(shí)間就浮躁了。
我只是一直在做理性的思考。我一直在流浪,可我從未見(jiàn)過(guò)海洋。有時(shí)我的想法也很偏激。但我不小了,也不能在學(xué)校過(guò)一天是一天。我現(xiàn)在責(zé)任很重,壓力也很大,我不擔(dān)心自己以后能不能找到工作,但我擔(dān)心自己的能力不夠,又怎么去承擔(dān)起責(zé)任,那么多壓力還不把我壓死?。∪绻霂臀?,就幫我提高我的能力。
都說(shuō)我的青春我做主呢。高中我也曾吊兒郎當(dāng)過(guò)了。爸爸也問(wèn)過(guò)我,你的理想是啥?我想了老半天,編都編不出來(lái),確實(shí)沒(méi)理想。但我可以全方面的充實(shí)自己,去追求理想,我會(huì)孜孜不倦的追求著,在大汗淋漓的.耕耘,畢竟我年輕,也算有點(diǎn)資本。
我就想是剛從籠子里飛出來(lái)的鳥(niǎo)。所謂以前的十年寒窗功名歸,只是憶苦思甜了。至少我也要做一個(gè)“真正的勇士”,嘗試去面對(duì)“慘淡的人生”。至少我不是空殼一個(gè),還有追求。
如果我的反思是多余的,那是不是有誰(shuí)在說(shuō)謊。我可不想惶惶不可終日。我們都走在這條道上,要么就腳踏實(shí)地,要么就沒(méi)要么。每當(dāng)我坐公交穿梭在五彩繽紛而又晦澀黯淡的市區(qū)時(shí),都想再找個(gè)同學(xué)來(lái)一起分享。
轉(zhuǎn)眼間,大二第一學(xué)期就消失了。想想我當(dāng)初為什么來(lái)警校,原因很簡(jiǎn)單,我只想從這里學(xué)到很多有用的東西,在這磨練自己,提高自己。畢竟我能力有限,從未想過(guò)去考什么,只想著去充實(shí)自己。要做到優(yōu)秀,就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
想說(shuō)的太多,再寫下去都長(zhǎng)篇了??傊?,我會(huì)把今后的事情加倍努力做好,也真誠(chéng)的感謝身邊同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤,并及時(shí)更正。希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我!
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十六
20__年一季度我礦正常試生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)調(diào)試。在此期間我科認(rèn)真落實(shí)“安全生產(chǎn),技術(shù)先行”的指導(dǎo)思想,以高度的責(zé)任感和使命感,為礦井發(fā)展努力工作。本季度回采原煤7.3萬(wàn)噸,掘進(jìn)進(jìn)尺529米,超額完成了公司下達(dá)的'工作量。
(1)精益求精,努力完成本職工作
在生產(chǎn)期間,我科及時(shí)督促、指導(dǎo)各井區(qū)技術(shù)員進(jìn)行相關(guān)掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程、技術(shù)措施的編制,并對(duì)編制完成的規(guī)程措施進(jìn)行審批和修改;在井下環(huán)境及設(shè)計(jì)等因素發(fā)生變化時(shí),及時(shí)下發(fā)技術(shù)交底。本季度編制、審批掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程2本,修改回采作業(yè)規(guī)程1本,指導(dǎo)編制技術(shù)措施5本,下發(fā)技術(shù)交底10份。
(2)勤奮刻苦,努力配合區(qū)隊(duì)工作
次到3次,加班加點(diǎn)已成為他們的家常便飯,白天全力以赴進(jìn)行井下測(cè)量,晚上熬夜計(jì)算內(nèi)業(yè)、整理資料。
(3)面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng)承擔(dān)重?fù)?dān)
6月份即將進(jìn)行礦井投產(chǎn)驗(yàn)收,礦領(lǐng)導(dǎo)安排我科室全力完成礦井投產(chǎn)竣工驗(yàn)收資料。在緊缺的情況下,我科室調(diào)出1名采礦技術(shù)員、1名測(cè)量技術(shù)員專門負(fù)責(zé)礦井驗(yàn)收資料,由于2名技術(shù)員處于實(shí)習(xí)階段,他們面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)重?fù)?dān),每天加班加點(diǎn)整理驗(yàn)收資料,不會(huì)的就上網(wǎng)搜尋以及請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),以保證礦井驗(yàn)收順利完成,為黑眼泉煤礦的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
(4)刻苦學(xué)習(xí),努力提高自身經(jīng)驗(yàn)技術(shù)
我科室大部分技術(shù)員工作經(jīng)驗(yàn)不足,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)匱乏。為增加經(jīng)驗(yàn),提升工作質(zhì)量。我科室人員自費(fèi)購(gòu)買相關(guān)專業(yè)書籍,對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行重新梳理,對(duì)新的施工工藝、施工方法進(jìn)行學(xué)習(xí),并將新的工藝努力融入到我礦的實(shí)際生產(chǎn)中來(lái),增加效率、產(chǎn)能。
在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),我科技術(shù)人員下井跟班時(shí),還積極向帶班領(lǐng)導(dǎo)及一線技術(shù)工人學(xué)習(xí)。先觀察,后詢問(wèn);先思考,后求證。努力將書本上的知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,做到指揮工作有理有據(jù),擺脫空想、胡想帶來(lái)的工作失誤。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十七
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
大家好,我在此懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向大家宣讀這份在訓(xùn)練時(shí)不聽(tīng)從指揮的檢討書。
首先對(duì)于我所犯下的錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作態(tài)度上的巨大過(guò)失。從工作訓(xùn)練的不嚴(yán)格按要求完成上,體現(xiàn)出我對(duì)自己是多么的放松。須知一名從事救援工作的礦山救護(hù)隊(duì)員,肩負(fù)的責(zé)任有多大,但當(dāng)時(shí)的我卻全然忘卻了。
關(guān)于此次錯(cuò)誤的原因,我也做了一定的分析。首先我未能深刻明白單位實(shí)行軍事化管理的真正意義,其次我的思想作風(fēng)比較松懈,長(zhǎng)期以來(lái)未能夠?qū)ψ约簢?yán)格要求,其三是我的個(gè)人主義思想一直存在,通俗點(diǎn)說(shuō)就是行事散漫,不能嚴(yán)格聽(tīng)從指揮。
以上三點(diǎn)原因是我犯下此次錯(cuò)誤的主要原因,通過(guò)此次的深深地反思,我已經(jīng)充分地有所感召。但出現(xiàn)對(duì)于犯錯(cuò)誤,是誰(shuí)都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)錯(cuò)誤、積極改正錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,這次錯(cuò)誤之后,我的心情也一直不好,事后我又回去重新按照要求完成了100個(gè)驗(yàn)力器的訓(xùn)練。慶幸的是,我已經(jīng)下定決心改正我的這點(diǎn)不足。我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,面對(duì)錯(cuò)誤我不會(huì)退縮,我會(huì)積極去面對(duì),去努力改正。
今后我會(huì)根據(jù)錯(cuò)誤的所犯原因,積極地采取一些相應(yīng)的措施來(lái)改正我的錯(cuò)誤,也希望同事們對(duì)我多加監(jiān)督,讓我能夠更好的克服缺點(diǎn),讓我能夠在救援工作取得一份更好的成績(jī)。
此致
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十八
按點(diǎn)下井對(duì)兩順槽頂板進(jìn)行觀測(cè),升井后進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)照后,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
我們將繼續(xù)堅(jiān)持我科技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)和互助,將對(duì)技術(shù)人員的知識(shí)儲(chǔ)備提高納入日常工作的一部分,使其更常規(guī)化、更專業(yè)化、更具有針對(duì)性;我們將繼續(xù)端正技術(shù)人員的工作作風(fēng),一如既往的服務(wù)于一線,將“甘于吃苦、一絲不茍”的精神發(fā)揚(yáng)光大;我們將逐步學(xué)習(xí)、引進(jìn)先進(jìn)的施工方法、施工工藝,提高前提技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,努力杜絕因技術(shù)問(wèn)題考慮不全面而導(dǎo)致的工程事故。
礦領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望是我們勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力,來(lái)到黑眼泉,我們無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)困難,我們將毅然決然,勇往直前。生產(chǎn)科全體員工今后將一如既往以飽滿的工作熱情繼續(xù)奮斗,用吃苦耐勞的精神來(lái)迎接竣工驗(yàn)收,爭(zhēng)取黑眼泉煤礦竣工驗(yàn)收能夠順利完成,希望礦領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)督促鼓勵(lì)。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇十九
親愛(ài)的xx指導(dǎo)員:
你好,我喜歡跟人實(shí)實(shí)在在的談心。即使是寫出來(lái)的東西,我也把它當(dāng)做跟人交流的一種方式,就像我每天睡在床上都會(huì)深深的反省自己,犯錯(cuò)我也很內(nèi)疚。可我就是沒(méi)把學(xué)院和您老的話放在心上,沒(méi)有重視您老的話,沒(méi)有重視學(xué)院頒布的重要事項(xiàng),都當(dāng)成耳邊風(fēng),這都是不應(yīng)該的,也是對(duì)您的不尊重。
我應(yīng)該把您的話以及學(xué)院頒布的紀(jì)律謹(jǐn)記在心。我知道,您對(duì)我犯學(xué)院規(guī)章制度也不高興,由于我個(gè)人犯錯(cuò),可能造成個(gè)別同學(xué)校仿,影響班級(jí)榮譽(yù),對(duì)學(xué)院紀(jì)律也是一種破壞,也是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)。老師都希望學(xué)生能夠品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。每個(gè)同學(xué)也都希望有個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。我也不例外。但!!我找的都是一大堆理由。我應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)吸煙,不過(guò)這個(gè)我還真不行!晚睡在這學(xué)期已成為我的習(xí)慣。每次都要等宿舍沒(méi)了煙味才能安心入睡,早晨起床也很犯困。我只想有個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我的作息恢復(fù)正常,要么我再怎么鍛煉,這樣每晚吸著二手煙,我也會(huì)倒下,所以我很不安。長(zhǎng)時(shí)間就浮躁了。
我只是一直在做理性的思考。我一直在流浪,可我從未見(jiàn)過(guò)海洋。有時(shí)我的想法也很偏激。但我不小了,也不能在學(xué)校過(guò)一天是一天。我現(xiàn)在責(zé)任很重,壓力也很大,我不擔(dān)心自己以后能不能找到工作,但我擔(dān)心自己的能力不夠,又怎么去承擔(dān)起責(zé)任,那么多壓力還不把我壓死啊!如果您想幫我,就幫我提高我的能力。
都說(shuō)我的青春我做主呢。高中我也曾吊兒郎當(dāng)過(guò)了。爸爸也問(wèn)過(guò)我,你的理想是啥?我想了老半天,編都編不出來(lái),確實(shí)沒(méi)理想。但我可以全方面的充實(shí)自己,去追求理想,我會(huì)孜孜不倦的追求著,在大汗淋漓的耕耘,畢竟我年輕,也算有點(diǎn)資本。
我就想是剛從籠子里飛出來(lái)的鳥(niǎo)。所謂以前的十年寒窗功名歸,只是憶苦思甜了。至少我也要做一個(gè)“真正的勇士”,嘗試去面對(duì)“慘淡的人生”。至少我不是空殼一個(gè),還有追求。。
如果我的'反思是多余的,那是不是有誰(shuí)在說(shuō)謊。我可不想惶惶不可終日。我們都走在這條道上,要么就腳踏實(shí)地,要么就沒(méi)要么。每當(dāng)我坐公交穿梭在五彩繽紛而又晦澀黯淡的市區(qū)時(shí),都想再找個(gè)同學(xué)來(lái)一起分享。
轉(zhuǎn)眼間,大二第一學(xué)期就消失了。想想我當(dāng)初為什么來(lái)警校,原因很簡(jiǎn)單,我只想從這里學(xué)到很多有用的東西,在這磨練自己,提高自己。畢竟我能力有限,從未想過(guò)去考什么,只想著去充實(shí)自己。要做到優(yōu)秀,就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
想說(shuō)的太多,再寫下去都長(zhǎng)篇了??傊?,我會(huì)把今后的事情加倍努力做好,也真誠(chéng)的感謝身邊同學(xué)對(duì)我的監(jiān)督,讓我及時(shí)的意識(shí)到錯(cuò)誤,并及時(shí)更正。希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我!
工作反思總結(jié)報(bào)告篇二十
一、是在平時(shí)的安全檢查工作中抓制度落實(shí)不夠徹底,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。突出表現(xiàn)在:對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題處理不及時(shí)、不到位、不積極。如在檢查班組設(shè)備以及日常工作時(shí),對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問(wèn)題、職工違章、違紀(jì)問(wèn)題,口頭批評(píng)多,按規(guī)定進(jìn)行處理少;提出要求多,跟蹤檢查少。存在著說(shuō)到了、對(duì)查出的隱患下達(dá)了整改通知書,就算解決了的問(wèn)題,對(duì)于班組是否及時(shí)進(jìn)行處理,結(jié)果如何沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行檢查和過(guò)問(wèn),問(wèn)題跟蹤要求沒(méi)有得到良好落實(shí),致使班組管理以及設(shè)備上的一些問(wèn)題長(zhǎng)期存在,得不到解決。
二、是在開(kāi)展的各項(xiàng)安全活動(dòng)中,應(yīng)付心里嚴(yán)重,一些檢查工作停留在表面上,對(duì)檢查中一些班組或者個(gè)人存在的小問(wèn)題,沒(méi)有按照規(guī)定進(jìn)行扣分檢查評(píng)比,致使一些活動(dòng)開(kāi)展效果不好,也是造成基層單位班組安全管理不到位、安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生的重要原因。如今年我們科里進(jìn)行的一些專項(xiàng)治理檢查,由于我對(duì)開(kāi)展的安全大檢查、人身安全專項(xiàng)檢查等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠、思想麻痹、開(kāi)展不好,造成職工思想認(rèn)識(shí)不高、安全意識(shí)淡薄,以至于分管的單位還存在各種習(xí)慣性違章得不到解決問(wèn)題的發(fā)生。
三、是安全管理不扎實(shí),表面現(xiàn)象較為突出。突出的表現(xiàn)為班組以及單位的許多管理工作基本處于表面化狀態(tài),或者說(shuō)許多制度、辦法只停留在文字上。如;班組的班前傳達(dá)、每月的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收等,表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)付現(xiàn)象比較明顯,但在自己平時(shí)對(duì)基層單位的檢查中不能夠及時(shí)予以糾正,把“有沒(méi)有是態(tài)度問(wèn)題、好不好是水平問(wèn)題”作為評(píng)判工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為只要有、不缺少就行,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到管理工作也是安全工作的重要組成部分,思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重偏差。在基層單位安全管理上,對(duì)于一些基層單位無(wú)力解決的問(wèn)題以匯報(bào)有關(guān)科室代替解決,認(rèn)為只要匯報(bào)了就沒(méi)事兒了,缺乏保證措施,同時(shí)也沒(méi)有進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)部門進(jìn)行解決,造成一些問(wèn)題的長(zhǎng)期存在。再如班組的安全考試、規(guī)程考試等工作,流于形式的問(wèn)題仍然存在,不能促進(jìn)職工加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,同時(shí)也不能反映職工對(duì)有關(guān)知識(shí)要求掌握的真實(shí)水平。因此在職工教育以及考試組織上還需進(jìn)一步完善和提高。
四、是基層單位“班中行為觀察”制度落實(shí)不夠、班中行為觀察功能發(fā)揮不好。主要表現(xiàn)為每一個(gè)層次的觀察不到位對(duì)人員、設(shè)備、環(huán)境、觀察的單一不充分,對(duì)問(wèn)題分析不透徹、舉一反三不夠、安全預(yù)測(cè)不全面、措施制定不夠具體等。同時(shí)在布置工作和制定措施時(shí)重點(diǎn)不突出,面面俱到,使班組長(zhǎng)難以把握工作重點(diǎn),因而造成班組在工作落實(shí)上存在死角和落實(shí)不好。
五、是執(zhí)行各項(xiàng)安全制度不標(biāo)準(zhǔn),存在漏洞。雖然我們已簽安全聯(lián)?;ケX?zé)任書,有效的促進(jìn)了職工安全意識(shí)、安全意識(shí)的提高,在我礦安全管理上起到了積極的促進(jìn)和約束作用。但反思自己在對(duì)基層單位安全管理以及一些安全制度執(zhí)行落實(shí)情況,仍存在許多問(wèn)題:如職工不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),一些事怕麻煩習(xí)慣性違章作業(yè)等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。造成這些問(wèn)題的發(fā)生,主要是對(duì)基層單位抓安全教育工作力度不夠,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題處理不嚴(yán),導(dǎo)致了職工安全意識(shí)的下降。
六、是通過(guò)此次意外事故的發(fā)生對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步看到了自己工作中存在的問(wèn)題和不足,對(duì)于這些問(wèn)題都需要自己認(rèn)真審視,并注意在今后的工作中積極采取措施,認(rèn)真加以改正。
以上反思只是片面的,肯定還有許多自己還沒(méi)有反思到的問(wèn)題,希望領(lǐng)導(dǎo)和大家指正。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇二十一
我在__幼兒園的實(shí)習(xí)期現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去,我也已經(jīng)決定留在在工作下去,不再換工作了,我這個(gè)人都是這樣,對(duì)一個(gè)地方投注的感情,就很難抽離出來(lái)。這半年的實(shí)習(xí)期,是我工作的起點(diǎn),但是這個(gè)起點(diǎn)之高是我從未想到的,__幼兒園在__市是出了名了。園內(nèi)設(shè)施、教資力量、學(xué)習(xí)氛圍都是數(shù)一數(shù)二的,我也是機(jī)緣巧合才來(lái)到這的,但是有的時(shí)候運(yùn)氣也是一種能力。
我于20__年_月_日來(lái)到幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí),本來(lái)這個(gè)幼兒園是不招收實(shí)習(xí)生的,但是迫于一個(gè)配班老師在開(kāi)學(xué)之際臨時(shí)辭職,我才有幸得到了這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),幼兒園因?yàn)榕挛业墓ぷ髂芰€不夠,專業(yè)程度還不能達(dá)到幼兒園的要求,在我上崗之前,首先就對(duì)我來(lái)了一次長(zhǎng)達(dá)五天的崗前培訓(xùn),對(duì)于這次培訓(xùn)的感受就是,在學(xué)校跟老師學(xué)到的都是理論知識(shí),而培訓(xùn)老師交給我的則是工作經(jīng)驗(yàn)。這二者的區(qū)別可想而知,讓我迅速的找到了定位,進(jìn)入了工作狀態(tài),我被分配到了小班擔(dān)任配班老師,但是我的領(lǐng)導(dǎo),也就是小班的班主任那可是非常厲害的幼兒教師,我能在實(shí)習(xí)期就跟著她一起工作,這就是我覺(jué)得起點(diǎn)高的原因。
在班主任老師的言傳身教下,我也學(xué)到了三分皮毛,現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)自帶領(lǐng)小班的幼兒們進(jìn)行下午的活動(dòng),在小朋友的心中也有了不亞于班主任的威信,這功勞全部來(lái)源于班主任老師的指導(dǎo),她不止是擔(dān)任小班的班主任,還是教導(dǎo)處的主任,最近傳出了她要辭職的消息,她也問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有心理準(zhǔn)備,接任她的位置,我也明白了她的意思,她無(wú)法身兼多職,把我培養(yǎng)出來(lái)后,就讓我擔(dān)任班主任,剛好我的實(shí)習(xí)期也到了,我目前已經(jīng)把自己的班主任職位申請(qǐng)書遞交給園長(zhǎng)了,我相信我能更好的勝任這份工作的,比較我有個(gè)這么好的師父。一旦通過(guò),我將一直在這工作下去,我也不想離開(kāi)這群跟我朝夕相伴的孩子們。
我這個(gè)人能把工作狀態(tài)跟生活狀態(tài)完美切換,這也是她交給我的一點(diǎn),在工作中一定不能把私人感情負(fù)面情緒帶給孩子們,他們現(xiàn)在都是非常敏感的階段,能十分清晰的感覺(jué)到你開(kāi)心還是不開(kāi)心。除了他們的爸爸媽媽作為老師你就是他們的天,所以我說(shuō)的每一句話每一個(gè)動(dòng)作都將影響到他們,能夠很好區(qū)分狀態(tài)的才能當(dāng)好一個(gè)班主任,本來(lái)在我剛?cè)雸@的時(shí)候,配班工作職責(zé)上也寫了,實(shí)習(xí)期一到要積極申請(qǐng)班主任職位,這點(diǎn)我倒是能理解,誰(shuí)也不想經(jīng)過(guò)幼兒園鍛煉的實(shí)習(xí)老師到時(shí)候還走了,便宜了別人,我其實(shí)也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要走,這段時(shí)候我在幼兒園學(xué)到了這么多東西,這是能讓我在工作上受用終生的,于情于理我都應(yīng)該留在這工作。經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)期,我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)合格的幼兒園老師了。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇二十二
2020年即將過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)一年。回首這走過(guò)的一年,得到大家不少的幫助,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。一年以來(lái)我心中最大的感受便是要做一名合格的質(zhì)檢員不難,但要做一名優(yōu)秀的質(zhì)檢員就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為:一名好的質(zhì)檢員不僅要為人謙和正直,對(duì)事業(yè)對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、工作技能上更要專研。我,作為一名年輕的質(zhì)檢員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
作為一名質(zhì)檢員,我無(wú)時(shí)無(wú)刻得不感受到自己肩上責(zé)任的重大.所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微。首先必須具備始終以質(zhì)量方針為指標(biāo),明確產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任。
在工作中,我認(rèn)真投入,并在空余時(shí)間學(xué)習(xí)其它產(chǎn)品,多看產(chǎn)品圖紙,能對(duì)產(chǎn)品圖紙的理解,構(gòu)造的原理性能等有一定的認(rèn)識(shí)。并認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄。在今后的工作中,我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握多種技能,做到一專多能,彌補(bǔ)了工作量大時(shí)人力不足的缺陷,保證了部門工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。此外,火車跑的快還靠車頭帶,無(wú)論從工作能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的員工的正確引導(dǎo)和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態(tài)度端正。從而,對(duì)我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這一年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在多元化技能方面上還顯得稚嫩。同時(shí),隨著公司業(yè)務(wù)的增多,新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣。為此,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高各種工作技能,工作效率。做好本職工作,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作反思總結(jié)報(bào)告篇二十三
生活,在我看來(lái),就是既然“生存”就要“活動(dòng)”。通俗來(lái)說(shuō),只要是生存在這個(gè)世界上,就必須通過(guò)活動(dòng)來(lái)證明自己的存在價(jià)值。正如人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。
在毛概老師的號(hào)召下,11月11號(hào),我與同宿舍的姐妹們?nèi)D書館做了義工活動(dòng)。我們?cè)诒M全力維持圖書館安靜的前提下,本著不打擾同學(xué)看書的原則下,把每個(gè)書庫(kù)的書進(jìn)行了有序的整理及歸位。雖然時(shí)間短暫,但我受益匪淺。在我們的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間,而我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作。若是沒(méi)有這次的義工活動(dòng),我不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員,畢竟“實(shí)踐出真知”。
這次義工活動(dòng),是以小組為單位的勞動(dòng),它不僅啟發(fā)了我們?cè)谌魏渭w活動(dòng)中都要保持良好的心態(tài),與搭檔團(tuán)結(jié)協(xié)作以獲取最大收益,還幫助我們了解實(shí)踐的必要,勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)使我們明白了,只有多奉獻(xiàn)才能尋找到使我們對(duì)受到的教育有所感悟的亮點(diǎn)。
義工活動(dòng)是不求回報(bào)的活動(dòng),也是激發(fā)我們對(duì)公共事業(yè)投以熱情的活動(dòng)。參加義工活動(dòng)所獲得的滿足感,有助于塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng),奉獻(xiàn)的概念了解膚淺。這次的小組義工活動(dòng),使我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量、協(xié)作的優(yōu)勢(shì),也讓我親身體會(huì)到了實(shí)踐的是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。老師有意識(shí)地號(hào)召我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x工活動(dòng),讓我們每個(gè)人對(duì)勞動(dòng)及奉獻(xiàn)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和奉獻(xiàn)的滿足,讓我們重視實(shí)踐,重視自己的勞動(dòng)成果,同時(shí)懂得回報(bào)社會(huì)。這不僅加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,而且?guī)椭覀儤?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
通過(guò)這次義工活動(dòng),我們不得不深思,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,我們這些在校的大學(xué)生們?cè)撊绾尉彌_校園與社會(huì)之間的溝渠?在這個(gè)更新速度超快的時(shí)代,我們又該如何快速的適應(yīng)社會(huì)?我想光掌握理論知識(shí),有獨(dú)立的思維是不夠的,社會(huì)的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動(dòng)接觸社會(huì),主動(dòng)參加各種義工活動(dòng),使自己的實(shí)踐能力不斷提高。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)皆绲恼加邢葯C(jī)。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)在校大學(xué)生的期望。
當(dāng)然,不僅僅是義工活動(dòng),各種實(shí)踐活動(dòng)的最終目的都是回饋社會(huì)。所以我們要擺正自己的立場(chǎng),永遠(yuǎn)不要抱著功利心態(tài)去進(jìn)行所謂的義工。那樣的話,我們就會(huì)成為勞動(dòng)的奴隸,白白將時(shí)間蹉跎給了所謂的名利。只要保持一顆平常心,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,踏入社會(huì)后,竭盡所能鍛煉自己,爭(zhēng)取早日奉獻(xiàn)社會(huì),報(bào)答社會(huì)的培養(yǎng)。
為了豐富自己的大學(xué)生活,也為了鍛煉自己,我報(bào)名參加了香洲總站“微笑指南針”義工活動(dòng)。周六早上6點(diǎn)就起床了,頂著陰冷大風(fēng)的天氣,來(lái)到了做義工的地方。領(lǐng)隊(duì)分配好工作以后,我穿上義工服,站到售票大廳里,開(kāi)始了上午的工作。
第一次在汽車站參加義工活動(dòng),心中有著幾分欣喜和好奇,但我知道汽車站是一個(gè)相對(duì)比較混亂的地方,而我們義工的工作就是,維護(hù)好秩序,幫助每個(gè)來(lái)到汽車站的乘客,為他們帶去最快捷和真誠(chéng)的指引,讓每位乘客都能順利買到票,并到達(dá)目的地。
己的所能,為他們提供最快最便捷的幫助,只有這樣,才能幫別人節(jié)省出很多的時(shí)間,做更多的事。
以前我理解的義工就是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。但是現(xiàn)在我認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng),更是一件有意義的勞動(dòng)。因?yàn)樽隽x工不僅讓我發(fā)現(xiàn)所做的事情對(duì)別人有利,而且對(duì)自己也很有價(jià)值,能夠在工作中尋找到生命的意義。另外我認(rèn)為每一個(gè)做義工的志愿者最需要具備的就是要有一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。
一天義工服務(wù)工作下來(lái),我分別被分配到三個(gè)不同的服務(wù)點(diǎn)工作,對(duì)整個(gè)的'流程和細(xì)節(jié)都有了比較全面的了解,對(duì)我個(gè)人而言,能幫助到一個(gè)又一個(gè)人,從心底里感覺(jué)到很開(kāi)心。其實(shí),利用自己的閑余時(shí)間,經(jīng)常來(lái)參與一些有意義的工作和活動(dòng)是有很大益處的。不僅可以擴(kuò)大自己的生活圈子,更可以親身體驗(yàn)到很多社會(huì)上的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也能增強(qiáng)自己信心,學(xué)會(huì)如何與人人相處,培養(yǎng)自己的組織能力。
一顆責(zé)任心,都應(yīng)該值得尊重。在以后的人生道路上,我應(yīng)該好好的發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,勇往直前。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家上午好!
2015年,我xx-x義工工作站在區(qū)義工聯(lián)及街道義工分會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“真誠(chéng)奉獻(xiàn),服務(wù)社區(qū),教育自我,傳播文明”的宗旨,以“關(guān)心身邊人、影響身邊人”為理念,堅(jiān)持自覺(jué)與約束、自愿與義務(wù)相結(jié)合的法則,使各項(xiàng)活動(dòng)取得了顯著成果。通過(guò)推行“社區(qū)義工制”,舉行豐富多彩的義工活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大黨員干部、居民群眾熱愛(ài)社區(qū)、奉獻(xiàn)社會(huì)的主人翁意識(shí),營(yíng)造了“有困難找義工、有時(shí)間做義工、是黨員當(dāng)義工、全社會(huì)助義工”的良好氛圍。下面我就將我們社區(qū)的義工工作開(kāi)展情況做一下匯報(bào):
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善服務(wù)體系。
xx-x社區(qū)義工工作站成立于2015年7月12日,現(xiàn)有治安巡邏、環(huán)境監(jiān)督、藥品監(jiān)管、慰問(wèn)探訪、服務(wù)咨詢、文藝體育、社會(huì)公益慈善、幫老、助困、助殘等義工服務(wù)隊(duì)伍20支,注冊(cè)義工780名。吸納了順義三中、順義八中、光明小學(xué)、紅袖添鑫理發(fā)店、全興超市和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為團(tuán)體義工,今年又吸收社區(qū)在職黨員義工231人為“專職公休日義工”,組建了龐大的義工體系,形成了社區(qū)全覆蓋。我工作站嚴(yán)格按照工作職責(zé),積極搭建義工服務(wù)平臺(tái)、推廣義工服務(wù)理念、整合義工隊(duì)伍資源、規(guī)范義工服務(wù)管理,認(rèn)真做好各類義工服務(wù)活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)等工作,有效推動(dòng)了社區(qū)義工服務(wù)的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
二、團(tuán)體、個(gè)體活動(dòng)并舉,服務(wù)社區(qū)百姓。
我工作站堅(jiān)持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)汀⒚袂笪覒?yīng)”為服務(wù)宗旨,組織開(kāi)展了一系列定期與不定期的無(wú)償便民利民服務(wù)活動(dòng)。我社區(qū)常年堅(jiān)持開(kāi)展每月兩次的“集中日”義工活動(dòng)。屆時(shí)社區(qū)內(nèi)的家電維修部、家政公司、修車、修鞋、修表、服裝修改等十余家個(gè)體工商戶,都匯集在28號(hào)樓小廣場(chǎng)為社區(qū)居民送去便利的服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生站的大夫?yàn)榫用襁M(jìn)行測(cè)血壓、血糖、推拿按摩等義診服務(wù)。紅袖添新理發(fā)店全天義務(wù)理發(fā);合鑫家政、鑫偉達(dá)家政、和天虹家政三家團(tuán)體義工為社區(qū)80歲以上老人家庭免費(fèi)做保潔、通下水等家政服務(wù)。我們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)利用懸掛條幅、張貼招募等形式,向居民宣揚(yáng) “奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的義工服務(wù)理念,提高居民群眾對(duì)義工的認(rèn)識(shí)。
三、義務(wù)奉獻(xiàn)與快樂(lè)分享相結(jié)合,提升義工隊(duì)伍凝聚力
演、端午節(jié)包粽子大賽、“月滿中秋月,情暖義工心”文藝匯演, “重陽(yáng)節(jié)”之際,開(kāi)展了“九九重陽(yáng)日 顆顆敬老心”文藝匯演,為老義工們送上一道豐盛的文藝大餐。幼兒園的小朋友還為他們表演精彩的舞蹈并獻(xiàn)上他們自己親手制作的剪紙,以表孩子們對(duì)廣大義工的敬意之情。11月份是傳統(tǒng)的光棍節(jié),為了讓獨(dú)居老人和空巢老人感到社區(qū)的溫暖,我們開(kāi)展一助一我陪老人游園博活動(dòng),讓老人們領(lǐng)略了各國(guó)風(fēng)情的園林景色.義工們?nèi)杖兆龇瞰I(xiàn),社區(qū)月月送笑聲。
四、融合創(chuàng)新,假期活動(dòng)精彩紛呈,孩子們簇?fù)碜隽x工
有一個(gè)人喊苦喊累。7月份暑假我們開(kāi)展了《美德伴我行 共鑄中國(guó)夢(mèng)》夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,孩子們自己主持,唱歌、跳舞、自創(chuàng)詩(shī)歌朗誦、快板、薩克斯獨(dú)奏,節(jié)目精彩紛呈,受到了區(qū)關(guān)協(xié)主任朱玉彩同志和街道眾多領(lǐng)導(dǎo)的齊贊,精彩節(jié)目同時(shí)也被順義電視臺(tái)采用,為社區(qū)爭(zhēng)了光。今年的暑期我們還舉辦“巧手展風(fēng)采 創(chuàng)意新生活”橡皮泥大賽,“美麗社區(qū)我的家”繪畫比賽,通過(guò)孩子們巧手繪制,展現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的向往。我們還在建軍節(jié)和重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,組織學(xué)生義工為社區(qū)的優(yōu)撫對(duì)象和空巢老人打掃衛(wèi)生、讀報(bào)紙、講故事等活動(dòng),探訪活動(dòng)給老人的生活增添了樂(lè)趣和希望。
職黨員回社區(qū),義務(wù)奉獻(xiàn)為人民” 的號(hào)召,興起了社區(qū)繁榮的志愿熱潮。對(duì)于在職黨員,社區(qū)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)有“距離”的地方:黨組織關(guān)系不在這里,開(kāi)展活動(dòng)不在這里,工作內(nèi)容也沒(méi)有太多的聯(lián)系。在社區(qū)黨總支的宣傳動(dòng)員下,在廣大義工身先士卒的帶領(lǐng)下,使社區(qū)內(nèi)的在職黨員深受感染,現(xiàn)有231名同志能夠在休息日準(zhǔn)時(shí)參加我們的志愿活動(dòng),為社區(qū)義工團(tuán)體增添了新活力。我義工工作站結(jié)合在職黨員職業(yè)特點(diǎn),組織開(kāi)展“八小時(shí)之外”宣講、公益、維權(quán)、治安巡邏等活動(dòng),宣傳在職黨員參加社區(qū)活動(dòng)的重要性,激發(fā)他們的服務(wù)熱情,引導(dǎo)他們參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。廣大黨員義工用自己的行動(dòng),詮釋著共產(chǎn)黨員的誓言,極大地增強(qiáng)了居民群眾對(duì)黨的信賴和對(duì)社區(qū)的歸屬感,使社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到了進(jìn)一步的鞏固。
六、成立社區(qū)矯正和安置幫教小組,加強(qiáng)社區(qū)不穩(wěn)定因素防控
社區(qū)的溫暖,增強(qiáng)改造信心。
七、精品課程進(jìn)社區(qū),傳播知識(shí)筑和諧
“96156社區(qū)大課堂”是社區(qū)服務(wù)中心,面向廣大居民推出的特色公益服務(wù)項(xiàng)目?;顒?dòng)依托96156北京市社區(qū)服務(wù)平臺(tái),秉承“走進(jìn)百姓生活、培育人文精神、提升城市品位、融入和諧社區(qū)”服務(wù)理念。我社區(qū)利用宣傳欄定期張貼96156宣傳海報(bào),向居民告知課程安排、宣傳96156社區(qū)服務(wù)相關(guān)知識(shí)。力求通過(guò)開(kāi)展“96156社區(qū)大課堂活動(dòng)”,提高社區(qū)居民對(duì)96156社區(qū)服務(wù)熱線的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)更多的社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng),為創(chuàng)建“六型社區(qū)、七型社區(qū)”,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理發(fā)揮積極地促進(jìn)作用。
通過(guò)一年來(lái)開(kāi)展的義工活動(dòng),我們的義工隊(duì)伍逐漸充實(shí),活動(dòng)內(nèi)容日趨多樣化,義工活動(dòng)為社區(qū)精神文明建設(shè)增添了新的活力。在明年的工作中,我們將一如既往,在保持傳統(tǒng)項(xiàng)目的同時(shí)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展更過(guò)的特色服務(wù)項(xiàng)目,讓社區(qū)活動(dòng)常開(kāi)常新。將義工這支奉獻(xiàn)社會(huì)的有生力量不斷壯大。
以上發(fā)言有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)、指正,謝謝大家!
xxx義工工作站
2015年11月15日
工作反思總結(jié)報(bào)告篇二十四
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。其次,我在上課的時(shí)候說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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