熱門品質(zhì)課后心得(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:09:21
熱門品質(zhì)課后心得(案例13篇)
時(shí)間:2023-10-31 13:09:21     小編:紫薇兒

健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn),人們?cè)絹碓阶⒅厣眢w健康。寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù),以免過度冗長(zhǎng)或過于簡(jiǎn)單。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。

品質(zhì)課后心得篇一

品質(zhì)培訓(xùn)心得

一、通過本月品質(zhì)月刊的理解,是為了提高我們公司員工管理能力,對(duì)我們員工自身來講是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),對(duì)全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力,而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序,全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量,工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量,我以前認(rèn)為判定產(chǎn)品的好與壞是檢查的工作,但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高,我們要不斷完善與提高。

二、現(xiàn)階段,我們車間的生產(chǎn)能力逐步增強(qiáng),產(chǎn)量也有顯著的提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問題,怎樣去維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備,解決實(shí)際問題是一個(gè)值得研究和探討的課題,通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合車間設(shè)備品種的特點(diǎn),為保證設(shè)備長(zhǎng)期穩(wěn)定安全運(yùn)行,開展設(shè)備質(zhì)量管理很有必要性。

三、

通過本次對(duì)品質(zhì)的理解,以后在工作中能夠從以下幾個(gè)方面來考慮問題:

1.首先要對(duì)自己的工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),使工作逐步細(xì)化,無(wú)論是人員和設(shè)備管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦,遇事不慌,更要有信心來做好每次工作。

2.在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂的要善于思考,多問幾個(gè)為什么,這樣才能再工作中發(fā)現(xiàn)問題。

3.在實(shí)踐中找到解決問題更好的方法,任何的方案不去實(shí)踐也是空談,所以最重要的還是實(shí)踐階段,通過實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的準(zhǔn)確性,并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。

4.事后善于

總結(jié)

,總結(jié)是一種很好的思考問題的方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理,就是一個(gè)過程,就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個(gè)事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒,并能夠提高自己的工作能力,通過總結(jié)能夠體會(huì)到工作中的不足。

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品質(zhì)培訓(xùn)心得感想_品質(zhì)培訓(xùn)

心得體會(huì)

總結(jié)

自從參加了品質(zhì)培訓(xùn)后,要學(xué)會(huì)與人交流,提神自己的能力,也是品質(zhì)管理的重要目標(biāo)。下面是小編為大家收集整理的品質(zhì)培訓(xùn)心得感想,歡迎大家閱讀。

品質(zhì)培訓(xùn)心得感想篇1 公司安排本次全面質(zhì)量管理,是為了提高我們公司員工管理能力,對(duì)公司來說是一個(gè)無(wú)償?shù)男袨?。但?duì)我們員工自身來講時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),對(duì)全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解,并學(xué)會(huì)應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。

現(xiàn)階段,我車間的生產(chǎn)能力逐步增強(qiáng),產(chǎn)量也有顯著的提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問題,怎樣去維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備,解決實(shí)際問題,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合我車間設(shè)備品種多,設(shè)備總量大的特點(diǎn),為保證設(shè)備長(zhǎng)周期、穩(wěn)定、安全運(yùn)行,開展設(shè)備質(zhì)量管理很有必要性。

質(zhì)的必然要求。

通過本次全面質(zhì)量管理的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)來分析問題。在以后的工作中能夠從以下幾個(gè)方面來考慮問題。

1.首先要對(duì)自己的管理工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),使工作逐步細(xì)化無(wú)論是設(shè)備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來做好每項(xiàng)工作。

2.在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂得要善于思考,多問幾個(gè)為什么,這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。

3.通過有效的正確的途徑來要尋求解決問題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問題來找到一個(gè)號(hào)的解決辦法,將導(dǎo)致問題的原因羅列出來,用統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法來,針對(duì)影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案。我車間由于離心泵有近300臺(tái),并且損壞較為頻繁,我們用過因果分析法中的魚骨圖法,對(duì)機(jī)封損壞的原因進(jìn)行了分析,通過魚骨圖分析法找到了影響機(jī)封壽命的主要原因是物料對(duì)機(jī)封o型圈的腐蝕和個(gè)別機(jī)泵有質(zhì)量問題。而導(dǎo)致機(jī)封損壞較為頻繁。

4.在實(shí)踐中找到解決問題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只

2 是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的準(zhǔn)確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。我車間大型設(shè)備就是利用控制圖原理來分析機(jī)組的運(yùn)行情況。

5.事后善于總結(jié)

總結(jié)的一種很好的思考問題的方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是一個(gè)過程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個(gè)事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過總結(jié)能夠體會(huì)到工作中的不足。

(一)目標(biāo):全面開展品質(zhì)管理工作,提高服務(wù)和管理質(zhì)量。

(二)工作重點(diǎn)

項(xiàng)目管理處的服務(wù)質(zhì)量是品質(zhì)管理的核心,公司職能部門的管理質(zhì)量是各項(xiàng)目管理處服務(wù)質(zhì)量的保障。因此,品質(zhì)部將在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,首先致力做好以下幾方面的工作,搞好管理質(zhì)量:

一、改善職能部門為一線服務(wù)的觀念,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作質(zhì)量。公司的職能部門首先是服務(wù)各項(xiàng)目管理處,為各項(xiàng)目管理處提供各項(xiàng)支持;其次才是監(jiān)控,促成項(xiàng)目管理處各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)到。只有樹立了為一線服務(wù)的理念,才能營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。管理工作才會(huì)更順暢,更有效。

二、改善業(yè)績(jī)觀。把員工、業(yè)主滿意度考核和財(cái)務(wù)考核放到同等重要的位置上,推行全方位的質(zhì)量管理。

三、改進(jìn)管理方式,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。多到現(xiàn)場(chǎng)去,走動(dòng)管理,3 既有利于提高自身,又能幫助一線員工提高現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。改善干部對(duì)員工的管理方式。多了解員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀態(tài),愛護(hù)和激發(fā)員工的工作熱情和積極性。減少因管理方式不當(dāng)而傷害了員工的工作熱情和積極性。執(zhí)行制度時(shí),先要溝通,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。

四、改進(jìn)在崗培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。按照員工不同的工作范圍分別選取培訓(xùn)內(nèi)容,分開組織培訓(xùn)。對(duì)基層人員的培訓(xùn)突出操作性和服務(wù)質(zhì)量意識(shí);對(duì)管理人員的培訓(xùn)突出經(jīng)營(yíng)管理能力和主動(dòng)、敏銳、超前、務(wù)實(shí)的管理質(zhì)量意識(shí)。

五、優(yōu)化制度,提高制度自身可執(zhí)行性質(zhì)量。制訂崗位職責(zé)及細(xì)節(jié)描述、工作操作手冊(cè)、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)績(jī)效考核制度,完善質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制等。確保各項(xiàng)服務(wù)工作的規(guī)范化、有序化。制度是否科學(xué),符合實(shí)際,直接關(guān)系到制度的效用。制度的效用越高,它才更有可執(zhí)行性,它才能成為員工提高服務(wù)質(zhì)量的工作指南。復(fù)雜、繁瑣的規(guī)章制度只能迫使服務(wù)人員消極地執(zhí)行服務(wù)操作程序。

六、完善項(xiàng)目管理處制。要提高服務(wù)效率和管理質(zhì)量,企業(yè)就必須盡可能刪除繁瑣的、不必要的、限制員工決策權(quán)力的規(guī)章制度和操作程序,在企業(yè)的實(shí)績(jī)考核和獎(jiǎng)懲制度中應(yīng)鼓勵(lì)服務(wù)人員創(chuàng)造性地、主動(dòng)地為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

其次,重點(diǎn)致力各項(xiàng)目管理處服務(wù)質(zhì)量的管理。服務(wù)質(zhì)量主要包括以下幾方面內(nèi)容:基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)質(zhì)量、物業(yè)管理服務(wù)的工作質(zhì)量(服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技巧、服務(wù)方式、服務(wù)效率、服務(wù)禮儀、清潔衛(wèi)生、4 安全保衛(wèi)等)、物業(yè)小區(qū)的環(huán)境氛圍等。具體從下面幾個(gè)方面著手服務(wù)質(zhì)量的品質(zhì)管理工作:

一、全員服務(wù)質(zhì)量管理。把訴求服務(wù)和業(yè)主(用戶)滿意度作為服務(wù)質(zhì)量管理的源頭。突出主動(dòng)服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、溫馨服務(wù)。把責(zé)任制作為落實(shí)全員服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵手段。充分調(diào)動(dòng)全體管理者和業(yè)主(用戶)的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我們的員工不斷提高素質(zhì),牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想,關(guān)心物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,參與質(zhì)量管理。

二、全過程的服務(wù)質(zhì)量管理。把物業(yè)管理的重點(diǎn)從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防上來,以注重結(jié)果變?yōu)樽⒅匾蛩?防患于未然;不僅要注重服務(wù)中的工作,還要注重服務(wù)前所做的準(zhǔn)備工作,以及服務(wù)后的一切善后工作。

三、創(chuàng)造人性化的服務(wù)質(zhì)量管理環(huán)境。加強(qiáng)企業(yè)的“精神”管理與企業(yè)的人文環(huán)境建設(shè)。為員工營(yíng)造一個(gè)“快樂”的工作環(huán)境,為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)有良好人際關(guān)系和社會(huì)公德的社會(huì)環(huán)境,也是品質(zhì)管理的重要目標(biāo)。沒有快樂的員工,沒有快樂員工創(chuàng)造性的工作,沒有業(yè)主的信任和配合,就不可能有高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。

發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,讓員工和企業(yè)共同成長(zhǎng),共同發(fā)展。從而增強(qiáng)員工的歸屬感和企業(yè)的凝聚力。

5 休之精神。

外部市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)不外乎是品質(zhì)、價(jià)格、服務(wù)三要素(在價(jià)格的前提下好質(zhì)量=理所當(dāng)然好的產(chǎn)品+周到的服務(wù)),誰(shuí)要主宰市場(chǎng)就必須要取得品質(zhì)、價(jià)格、服務(wù)的絕對(duì)領(lǐng)先。

中國(guó)企業(yè)正處于野蠻制造階段,經(jīng)歷過一些公司,都有以下問題:為了達(dá)成產(chǎn)值、產(chǎn)量目標(biāo),從而投入大批人力、工時(shí)缺乏全面管理,忽視了滿足購(gòu)買者現(xiàn)在的需求、保障購(gòu)買者未來的需求這一重要質(zhì)量要素,反而導(dǎo)致新進(jìn)人員低品質(zhì)、多工時(shí),低效率。

從品質(zhì)管理來看:

1、大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管理意識(shí);

2、基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn);

3、整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求,問題盲點(diǎn)不斷發(fā)生;

5、人的品質(zhì)待教育,生產(chǎn)制程要改善,產(chǎn)品合格率需提升。

內(nèi)部品質(zhì)管理:

4、對(duì)策:

1、以教育、培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)提升人的品質(zhì),并落實(shí)改善品質(zhì)措施。

2、用qc手法對(duì)問題進(jìn)行探討,認(rèn)真實(shí)施對(duì)策,依循pdca時(shí)時(shí)從不同角度考量如何改善。

3、借鑒“游戲規(guī)則”讓下道工序成為上道工序的客戶,做到不制造不良品、不流出不良品、不接受不良品,采用追溯索賠原則。

4、不定期對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育,從而提升全員無(wú)形中的品質(zhì)觀念。

5、落實(shí)iso9000之精神,教導(dǎo)全員iso是平時(shí)的作業(yè)規(guī)范,而并非是應(yīng)用一時(shí)審查稽核,iso精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開,則公司全員都會(huì)成為審查員,從而提升品質(zhì)意識(shí)。

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品質(zhì)培訓(xùn)心得體會(huì)

崗位職責(zé)培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得發(fā)言稿

最新個(gè)人培訓(xùn)心得

規(guī)章制度培訓(xùn)心得

品質(zhì)課后心得篇二

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的要求也越來越高。為了適應(yīng)這種社會(huì)需求,我參加了一門品質(zhì)課。這門課程幫助我了解了品質(zhì)的概念,同時(shí)也讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在品質(zhì)課上的心得體會(huì)。

首先,品質(zhì)課教會(huì)了我如何樹立正確的價(jià)值觀。在品質(zhì)課上,我們學(xué)習(xí)了很多優(yōu)秀的人物。通過他們的事跡,我明白了應(yīng)該追求自己的人生價(jià)值和人格品質(zhì)。比如,我們學(xué)習(xí)到馬良追求顧客的滿意度,雷軍追求產(chǎn)品的極致體驗(yàn)。這些人的不斷努力和追求可以激勵(lì)我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

其次,品質(zhì)課教會(huì)了我如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣。在課堂上,老師提倡我們要堅(jiān)持早起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期鍛煉身體等等。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成,我發(fā)現(xiàn)我的生活變得有規(guī)律,精力充沛,工作效率也有了明顯的提高。我相信這些習(xí)慣的培養(yǎng)將對(duì)我未來的發(fā)展起到積極的作用。

第三,品質(zhì)課對(duì)我的自我認(rèn)知起到了很大的推動(dòng)作用。通過各種測(cè)試和自我評(píng)價(jià),我深入了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。比如,在才華方面,我發(fā)現(xiàn)我比較擅長(zhǎng)分析問題和創(chuàng)新思維;而在溝通方面,我需要更加努力地傾聽和表達(dá)。通過了解自己的不足之處,我將會(huì)更加有針對(duì)性地進(jìn)行提升和發(fā)展。

第四,品質(zhì)課教會(huì)了我如何與他人相處。在品質(zhì)課上,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng),比如合作完成項(xiàng)目,組隊(duì)討論。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與不同性格和背景的人相處,如何傾聽他人的意見,并且如何平衡個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益。我相信這些與他人相處的技巧將對(duì)我未來的工作和生活起到積極的影響。

最后,品質(zhì)課教會(huì)了我如何成為一個(gè)有責(zé)任感的人。在品質(zhì)課上,我們學(xué)習(xí)了許多社會(huì)責(zé)任的案例,比如鄧亞萍捐款助學(xué)、馬云創(chuàng)辦公益基金等。通過這些案例,我明白了作為一個(gè)有責(zé)任感的人,不僅需要關(guān)心自己的利益,還要關(guān)心他人的困境,并積極參與到社會(huì)公益事業(yè)中去。我將會(huì)努力培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

在品質(zhì)課結(jié)束后,我對(duì)自己的未來充滿了信心。通過這門課程,我樹立了正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,學(xué)會(huì)了與他人相處,同時(shí)也明白了自己作為一個(gè)有責(zé)任感的人應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。品質(zhì)課在塑造我未來的道德品質(zhì)和事業(yè)發(fā)展方向上起到了重要作用。我相信,在未來的人生道路上,我將能夠不斷提高自己的品質(zhì),成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

品質(zhì)課后心得篇三

《精于核心,我建議你可以分成兩欄,哪些是你認(rèn)為比較沒有效果的 職業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)么。每個(gè)培訓(xùn)都分不同的小節(jié)的。e,在你未來工作環(huán)境中應(yīng)該怎么去應(yīng)用的,這樣的記錄形式就能讓你的老板清楚的了解到,你覺得這個(gè)知識(shí)和技巧,顯示你這次培訓(xùn)不是白去的。 寫法上呢,培訓(xùn)的內(nèi)容是有用還是沒用,就像我上面寫的,你需要簡(jiǎn)單介紹一下這個(gè)課程,不需要有什么特別的格式,然后你說一下培訓(xùn)課程框架 3)培訓(xùn)細(xì)節(jié)記錄及你的感想 - 在概覽之后,能夠提醒到自己.g,然后老師的風(fēng)格你喜歡還是不喜歡,在這次培訓(xùn)中獲得了什么知識(shí)和感悟包裝,還有講師的資歷,雙標(biāo)題的形式可以讓你的老板比較快的知道這次培訓(xùn)的主旨是什么,。技師學(xué)校里面的周末培訓(xùn)班心德體會(huì)感想去百度查呀上面有具體的哦內(nèi)容。

培訓(xùn)感想

一般寫培訓(xùn)感想就從自己的培訓(xùn)過程中發(fā)生的事情哈?茶樓的培訓(xùn)感想、得到的經(jīng)驗(yàn)?zāi)且茨闩嘤?xùn)的什么內(nèi)容啊,根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容你提出的感想。

培訓(xùn)心得文章

銷售培訓(xùn)心得品質(zhì)培訓(xùn)心得?

培訓(xùn)心得報(bào)告?

培訓(xùn)心得報(bào)告 隨著企業(yè)竟?fàn)幍娜找婕ち?,越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。很多人認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂。對(duì)照我們的企業(yè)精神,在今后的工作中,要時(shí)刻以企業(yè)文化來要求自已,不斷進(jìn)步。

培訓(xùn)心得大家有木有什么?

選培訓(xùn)學(xué)校的心得么,師資什么不太可靠,每個(gè)學(xué)校一堆老師,能力不同,還是看自己rp。新世界、學(xué)爾森之類大些的機(jī)構(gòu)可能稍微好些。 旺財(cái)理財(cái)主要還是建議關(guān)注培訓(xùn)課程的種類是否適合自己,學(xué)校的路程遠(yuǎn)近這種可靠的信息。建議找三好培訓(xùn)網(wǎng)吧,覺得那個(gè)網(wǎng)站還行,至少比自己像無(wú)頭蒼蠅那樣亂撞來得好。

培訓(xùn)心得報(bào)告

給你提供一個(gè)范本吧,最近我們公司在做新員工培訓(xùn),你可以參考一下思路和格式: 培訓(xùn)心得 今天是培訓(xùn)的最后一天,分別由__部的經(jīng)理和___還有測(cè)試組長(zhǎng)給我們做了培訓(xùn),最后總工給我們做了總結(jié)。 首先,由__部的經(jīng)理給我們做了培訓(xùn)。他主要給我們做了我們公司的產(chǎn)品在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,主要包括幾個(gè)方面: 第一,___; 第二,___; 第三,___; 他的介紹讓我們知道了我們公司的產(chǎn)品在現(xiàn)實(shí)中的具體應(yīng)用 。 其次,由___給我們介紹了我們公司的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景,她由幾個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了介紹: 第一,行業(yè)的介紹; 第二,通過2010年its大事件的介紹,向我們說明了行業(yè)的現(xiàn)狀和前景; 她的介紹讓我們明白了自己所處。

培訓(xùn)心得體會(huì)

是什么培訓(xùn)啊新員工預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書心得 一直在公司負(fù)責(zé)培訓(xùn)這方面的工作,新員工入職培訓(xùn)參觀心得體會(huì)工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),從計(jì)劃。

培訓(xùn)心得體會(huì)

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法。你的心得體會(huì)是要寫給老板或者主管看的,你需要記錄每個(gè)培訓(xùn)章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)到底是什么。寫法上呢,只要自己能夠看得懂,在這次培訓(xùn)中獲得了什么知識(shí)和感悟,顯示你這次培訓(xùn)不是白去的,一邊是細(xì)節(jié)記錄 一邊是你的感想,那么就ok了。e。從實(shí)際應(yīng)用的角度,哪些是你覺得有用的,希望能對(duì)你有用吧,我自己也是做培訓(xùn)的,哪些是你認(rèn)為比較沒有效。readanswers每天的心情都怎么樣等 希望能夠幫助到您 在培訓(xùn)心得中您可以描述一下,收獲了什么,您在這次培訓(xùn)中學(xué)到了什么努力提高自身素質(zhì) 爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生干部 ——學(xué)干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 _月_日,我參加了優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告聲情。可以找些培訓(xùn)心得范文,然后照葫蘆畫瓢。

培訓(xùn)心得體會(huì)

培訓(xùn)心得體會(huì)這個(gè)網(wǎng)上應(yīng)該有很多吧,你需要什么樣的培訓(xùn)心得體會(huì)呢?可以再具體一點(diǎn)嗎?我建議你去刀豆文庫(kù)daodoc看一下,里面有很多原創(chuàng)的word格式的心得體會(huì),希望我能幫到你,希望得分哦手機(jī)后殼檫料相宜本草培訓(xùn)心得裁切培訓(xùn)心得體會(huì)。

培訓(xùn)心得

三個(gè)月的培訓(xùn)期期轉(zhuǎn)眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為冠華天視的一份子而驚喜萬(wàn)分。 這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報(bào): 一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累我對(duì)系統(tǒng)工程較為深刻的認(rèn)識(shí)。 我進(jìn)公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標(biāo)文件技術(shù)部分》,然而對(duì)其中內(nèi)容的認(rèn)識(shí)只是停留在字面上,這里的一切對(duì)我來說都是新鮮挑戰(zhàn),不懂就學(xué),在這段時(shí)間。

品質(zhì)課后心得篇四

員工培訓(xùn)能讓員工得到全新的體驗(yàn),在工作當(dāng)中維持一個(gè)好的態(tài)度。員工培訓(xùn)心得能夠回顧員工培訓(xùn)中得到的收獲,你來寫一篇員工培訓(xùn)心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“品質(zhì)員工培訓(xùn)課后心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

俗話說:“不吃飯則饑,不學(xué)習(xí)則愚”;“流水不腐,戶樞不蠹”。作為酒店基層管理者,要不斷的更新知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)問,提高自身的管理水平,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

20__年z月z至z日,在培訓(xùn)中心舉辦了基層管理人員培訓(xùn)活動(dòng)。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)十分重視,親臨培訓(xùn)課堂,與我們一起聽課學(xué)習(xí),這也是對(duì)我們的極大鼓勵(lì)和鞭策。下面就對(duì)于三天的培訓(xùn)課程淺談一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、王成慧老師——《酒店?duì)I銷思想、戰(zhàn)略與策略》

“我們賣的是服務(wù),其中包含了文化、品味、享受、超值”。這對(duì)此觀點(diǎn)我感受、理解頗深,公司從上到下,大力弘揚(yáng)服務(wù)營(yíng)銷,所謂服務(wù)營(yíng)銷是企業(yè)在充分認(rèn)識(shí)滿足消費(fèi)者需求的前提下,為充分滿足消費(fèi)者需要在營(yíng)銷過程中所采取的一系列活動(dòng)。服務(wù)營(yíng)銷與傳統(tǒng)的營(yíng)銷的比較同傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式相比較,服務(wù)營(yíng)銷是一種營(yíng)銷理念,企業(yè)營(yíng)銷的是服務(wù),而傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式只是一種銷售手段,企業(yè)營(yíng)銷的是具體的產(chǎn)品。在傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式下,消費(fèi)者購(gòu)買了產(chǎn)品意味著在一莊買賣的完成,雖然它也有產(chǎn)品的售后服務(wù),但那只是一種解決產(chǎn)品售后維修的職能。而從服務(wù)營(yíng)銷觀念理解,消費(fèi)者購(gòu)買了產(chǎn)品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結(jié)束,企業(yè)關(guān)心的不僅是產(chǎn)品的成功售出,更注重的是消費(fèi)者在享受企業(yè)通過產(chǎn)品所提供的服務(wù)的全過程的感受。這一點(diǎn)也可以從馬斯洛的需求層次理論上理解:人最高的需求是尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求,服務(wù)營(yíng)銷正是為消費(fèi)者(或者人)提供了這種需求,而傳統(tǒng)的營(yíng)銷方式只是提供了簡(jiǎn)單的滿足消費(fèi)者在生理或安全方面的需求。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民收入的提高,消費(fèi)者需要的不僅僅是一個(gè)產(chǎn)品,更需要的是這種產(chǎn)品帶來的特定或個(gè)性化的服務(wù),從而有一種被尊重和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的感覺,而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠(chéng)度。服務(wù)營(yíng)銷不僅僅是某個(gè)行業(yè)發(fā)展的一種新趨勢(shì),更是社會(huì)進(jìn)步的一種必然產(chǎn)物。

當(dāng)前我們正在宣貫的“三三四四五”服務(wù)理念就是貫徹服務(wù)營(yíng)銷的鮮明寫照。把它落實(shí)運(yùn)用到實(shí)際服務(wù)工作中是一件****持久、任重道遠(yuǎn)的事情。作為基層管理人員,要帶頭踐行,起到模范帶頭作用。

二、趙莉敏老師——《飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)案例解讀》

趙老師以故事貫穿整個(gè)培訓(xùn)課程,帶我們進(jìn)行了一次難忘的“芳香之旅”。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)案例解讀—快步禮賓、殷勤帶房、貼身管家、“金鑰匙”服務(wù)、節(jié)日祝福、細(xì)微服務(wù)、真情回訪、真誠(chéng)送行、信函問候等。

生活就是服務(wù),只有給予人們更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)服務(wù)的人,才能不斷前進(jìn)。酒店員工的職業(yè)道德是真誠(chéng)公道、信譽(yù)第一,誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,自古以來恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。做企業(yè)同樣需要誠(chéng)信,古人云:“經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng),贏利之道在于信”,誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則,也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,我們關(guān)注“誠(chéng)信”是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,心得體會(huì)范文錦集存在著缺乏誠(chéng)信的陰影,從假煙、假酒、假證件、假鈔票等等,都給人們的心理上留下了很多不誠(chéng)信的陰影,以致讓人與人之間缺乏信任和理解。作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)的工作人員,應(yīng)該怎樣去面對(duì)現(xiàn)在的實(shí)際工作呢?在實(shí)際工作中,人們往往把服務(wù)理解為態(tài)度,即:態(tài)度好=服務(wù)好,其實(shí)不然,服務(wù)有其更深刻的內(nèi)涵,并且與執(zhí)行規(guī)章制度之間有著密不可分的聯(lián)系。誰(shuí)都知道,與客人直接打交道即累又繁瑣,可我喜歡服務(wù)工作,喜歡看到客戶、人希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看客戶在我們這里疲憊而來,面帶滿意的笑容離去;滿足于由于堅(jiān)持原則而使酒店和客戶的利益得到保障后獲得的成就感。但也常因硬件不足而不得不通過人為的服務(wù)手段去彌補(bǔ)而產(chǎn)生遺憾,也不得不接受客戶沒有達(dá)到目的時(shí)不滿的宣泄。我的工作中心是:一切為了顧客,為了一切顧客,為了顧客的一切。

我是為客人服務(wù)的人服務(wù)的,一定要最大限度的滿足員工的需求,牢固樹立二線為一線、全員為顧客、我為大家的服務(wù)意識(shí),做一個(gè)讓大家信賴、依托、知心的基層管理者。

三、付剛業(yè)老師——《酒店管理溝通務(wù)實(shí)與藝術(shù)》。

付老師從自我溝通、提升成熟度、運(yùn)用溝通技術(shù)三個(gè)方面進(jìn)行了講解,并呈上了經(jīng)典案例。我們只是研究別人,很少研究自己;溝通要以別人為中心,不是一自己為中心。人際溝通注重和每一個(gè)人進(jìn)行良性的互動(dòng)。入黨志愿書既不能夠偏重某些人,使其他人受到冷落;也不應(yīng)該只顧自己,想說什么就說什么,愛說什么便說什么。否則你只是在發(fā)表意見,根本不是在進(jìn)行溝通。善于溝通的人,必須隨時(shí)顧及別人的感受,以免無(wú)意中破壞了自己的人際關(guān)系。在我們?nèi)粘I町?dāng)中,人際溝通是不可或缺的活動(dòng),必須養(yǎng)成小心應(yīng)對(duì)、用心體會(huì)、虛心檢討的良好習(xí)慣。一方面使自己的溝通能力不斷提高,一方面促使自己的人際關(guān)系獲得改善。在愉快中把正當(dāng)?shù)氖虑檗k理妥當(dāng),則是我們共同努力的目標(biāo)。

作為一個(gè)管理者,要善于溝通,學(xué)會(huì)溝通,與自己的上級(jí)、同事、下級(jí)建立良好的合作關(guān)系,共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境和組織氛圍。三天的課程,收獲較多,運(yùn)用到實(shí)際工作中取得成效才是真正的目的,我盡力做到。

讀了李望松的"木桶原理"讓我想起前一段時(shí)間的一個(gè)病例,一位老同志到我這做了個(gè)球帽式精密附著體。我選擇了我們省一家大型的加工廠,因?yàn)榻?jīng)常在它那加工支架,他們支架做的非常好,只是有點(diǎn)擔(dān)心烤瓷那塊,順便說-下,我們的烤瓷牙都是自已加工的,附著體還真做不了,沒有研磨儀。不過考慮也不要求形態(tài),只要密合就好。模型發(fā)過去了,問加工廠怎么樣,說非常清晰,牙齦都分離開了,基本不用修模,烤瓷牙做回來以后,感覺顏色形態(tài)都還可以,試戴,天哪,怎么這么松,而且頸緣明顯寬于肩臺(tái),返工?六顆烤瓷兩個(gè)球帽,加工廠損失太大了,真的于心不**,最后把頸緣磨掉換成肩臺(tái)瓷算是密貼了,入黨申請(qǐng)書最后把支架部分做回來就位,效果非常好,用帕娜碧亞粘接烤瓷部份,心里算有點(diǎn)底,囑患者半年復(fù)診,檢査是否需要重襯基托。不到兩個(gè)月,患者就來了,說支架松了,能不能緊緊,怎么會(huì)呢?摘下來一看,暈!一個(gè)鋼球折在膠墊里了,能不松嗎?沒辦法,只能重做。

我在這里并沒有埋怨加工廠的意思,只是想和大家探討一下內(nèi)冠松緊的問題,一般臨床醫(yī)生都認(rèn)為填倒凹和間隙液會(huì)導(dǎo)至冠松,其實(shí)那是一個(gè)誤區(qū)。我們現(xiàn)在排除臨床因素看看在加工廠會(huì)發(fā)生什么問題。

首先模型到了石膏部,技工填倒凹,這時(shí)會(huì)有三種情況1倒凹填的恰到好處,但在高勞動(dòng)強(qiáng)度的加工廠這種情況可能性不大2為了就位順利稍多填點(diǎn)倒凹,這就可能導(dǎo)致內(nèi)冠松些,但不會(huì)很嚴(yán)重。3倒凹填少了這就會(huì)引起內(nèi)冠就位很困難給車金帶來麻煩。

修好的模型到了蠟型部,滴蠟的溫度,包埋時(shí)水粉比例,膨脹液的濃度都會(huì)影響冠的松緊。

最后內(nèi)冠到了車金部這時(shí)有兩種情況1內(nèi)冠完全就位如果前兩步做到比較好會(huì)出現(xiàn)這種情況2就位困難原因很多那就須要調(diào)試就位一般來說加工廠車金的工作量很大,如果碰到個(gè)急性子,用車針給你大面積-掏,本站冠是就位了,但后果是致命的,臨床上冠松的離譜如果是加工廠的原因,那么大多數(shù)都是它造成的。

我說的這些原因都是由于失誤引起的,我想在那些出精品的工作室應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象吧,不過那的價(jià)格應(yīng)該是很貴的,有點(diǎn)無(wú)奈。

本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識(shí)與教學(xué)能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。

通過培訓(xùn),使我受益匪淺,認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn),學(xué)會(huì)了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件,對(duì)今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對(duì)于提高自己的****理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,主要有以****會(huì):

一、學(xué)習(xí)情況

本次培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及研討活動(dòng)的展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理****、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識(shí)。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法,提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的系列方案、制度。

二、主要收獲

1、提高了思想認(rèn)識(shí)和****覺悟,增強(qiáng)了作為新入企員工培訓(xùn)組織與****者的責(zé)任感與使命感。

通過學(xué)習(xí),我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對(duì)員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學(xué)習(xí),我們對(duì)組織與****者角色的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與****者的知識(shí)與管理能力,對(duì)于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平臺(tái),促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享

心得體會(huì)范文本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點(diǎn),進(jìn)行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題,攜手完成了__年新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的全程策劃,形成系列方案、制度。

在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過授課,了解了大學(xué)生的心理特征,掌握了團(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法,增長(zhǎng)了不少知識(shí),更使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為一名培訓(xùn)管理及****者所承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓(xùn)****的方法,提高了寫作能力。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,今后,我一定會(huì)充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與****者的工作中去,做一個(gè)新時(shí)期合格的培訓(xùn)管理者和****者。

金秋十月,細(xì)雨綿綿,第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進(jìn)了尾聲。學(xué)員們通過本次為期五天的學(xué)習(xí),在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,思想?yún)R報(bào)范文擁有了友情、知道了團(tuán)結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識(shí)、理解了規(guī)章制度、體會(huì)了人生哲學(xué)......在本次培訓(xùn)中,我們有苦有甜,有歡笑有感動(dòng),作為這個(gè)大家庭當(dāng)中的一員,我感觸頗深。

121名來自全國(guó)各地的朋友們相聚在中行,相聚在同一個(gè)教室中學(xué)習(xí),是中行帶來的緣分讓我們相見相識(shí)相知。茫茫人海中,我們每位成員的相遇可能是人生路上的一次偶然,也或者是命中注定的緣分,但是,我想說,存在的便是合理的。五天的相處和幫助,讓我們每位同仁真正的抱在了一起,成為了一支團(tuán)隊(duì),使得每名成員有了更加強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)通力協(xié)作,我們同榮辱,共進(jìn)退,困難面前不氣餒,逆境面前不放棄。

在培訓(xùn)的第一天首先為我們講課的是黃潔行長(zhǎng),黃潔行長(zhǎng)給我們介紹了中國(guó)銀行江西省分行的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展方向,明確了作為一名中國(guó)銀行的員工應(yīng)該具備的素質(zhì),為我們以后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指明了方向,使得我們更了解了中行,更了解了自己的崗位。黃行長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間給我們講授的這堂課,使得我們都受益匪淺。

光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)來到醫(yī)院實(shí)習(xí)三個(gè)月了,我已從一名懵懂的大學(xué)生走出了校園,走向了醫(yī)院,全面的范文參考寫作網(wǎng)站走進(jìn)了社會(huì),成為一名救死扶傷的實(shí)習(xí)護(hù)士。

很榮幸能成為某某醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的新成員,在培訓(xùn)中我聆聽了老師們的指點(diǎn),在此次感謝老師們的精彩講述與演示,讓我受益匪淺,崗前培訓(xùn)是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過渡階段,是不可缺少的,它讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這一職業(yè),為我們以后的工作指明了方向。

此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),讓我明白了在今后的護(hù)理工作應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,要具備較強(qiáng)的責(zé)任心,同時(shí)也要遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保在工作中不出任何差錯(cuò),虛心向各位護(hù)理前輩們學(xué)習(xí),要不斷的提高自己,用我們的真誠(chéng)和愛心去守候患者最寶貴的生命,實(shí)現(xiàn)自己人生崇高的理想。

既然我選擇了這個(gè)職業(yè),不管以后的路由多么坎坷、多么難走,我都會(huì)努力地走下去,將護(hù)理工作進(jìn)行到底,自從實(shí)習(xí)以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),過程中有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,但通過此次培訓(xùn),我深深的明白了,臨床護(hù)理與書本上的知識(shí)還是有一定區(qū)別的,今后我不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要規(guī)范自己的操作,在對(duì)待患者時(shí)要有足夠的耐心、愛心、責(zé)任心。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和患者進(jìn)行溝通、交流,要切實(shí)關(guān)心、理解患者,我們護(hù)士應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要將有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

范文寫作短短兩周的培訓(xùn),我們既學(xué)到了很多理論知識(shí)又規(guī)范了自己的技能操作,同時(shí)也知道如何才能成為一名合格的護(hù)理人員。我懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使,為醫(yī)院發(fā)展盡一份微薄之力!愿醫(yī)院的明天更加美好!

有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談,了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了****的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

一、專家引領(lǐng),思想振蕩

本次培訓(xùn),安排了多位****、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個(gè)普通教師,我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對(duì)于學(xué)生的****發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。范文大全聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

二、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

三、同行交流,教學(xué)相長(zhǎng)

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種.種困惑,以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,本站錦真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。

四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器,它更是一個(gè)個(gè)人反思工具,是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置,它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強(qiáng)了信心。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。top100范文排行每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長(zhǎng)、開闊視野。

本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn),聽取了許多專家,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)教育后,獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,特別是對(duì)職業(yè)人士的溝通和禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,使之融入生活。禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。

得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。我想就辦公室禮儀寫一點(diǎn)自己的心得體會(huì)。辦公環(huán)境的禮儀對(duì)象,一個(gè)是周圍的同事,一個(gè)是辦公室林林總總的客人。無(wú)論是與同事的交往中,還是在接待的客人面前,最重要的是對(duì)個(gè)人形象的樹立下功夫。而個(gè)人形象當(dāng)然不僅僅指穿著,精神面貌這些。個(gè)人形象的建立是需要一段時(shí)間的,不是一朝一夕就可以成就的事情。

我認(rèn)為辦公室的外表,包括容貌、舉止、風(fēng)度等。

關(guān)于容貌:同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當(dāng)?shù)墓し蛄?。男士要穿干凈、整潔的衣服,穿著衣服要根?jù)場(chǎng)合的需要。絕對(duì)不能隨隨便便,馬夫了事。臉部要注意時(shí)常清洗,保持干凈清爽的氣質(zhì)。頭發(fā)、胡子也就即時(shí)修整,不要“千夫指”才注意到這些細(xì)節(jié)上的東西。容貌的基本要素說來其實(shí)不多,可是許多人卻是會(huì)出現(xiàn)偶發(fā)性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段,對(duì)自己的容貌實(shí)行“高要求,嚴(yán)管理”。但是,日子一長(zhǎng),熟悉了工作環(huán)境后,一些人可能就減弱了對(duì)自己容貌的注意力。所以,容貌的整潔不是一天兩天的事情,是需要投入一如既往的熱情去關(guān)注的。

關(guān)于舉止:處事得體,對(duì)人彬彬有理是我對(duì)舉止的認(rèn)識(shí)。處事得體在辦公室生活中集中體現(xiàn)為對(duì)工作的態(tài)度。對(duì)于工作任務(wù),無(wú)論其難度如何,都必須全身心地奉獻(xiàn)自己的能力。全面的范文寫作網(wǎng)站這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì)遇到困難,要注意調(diào)節(jié)自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。對(duì)工作只有心存責(zé)任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過且過,才能夠出色地完成工作任務(wù)。對(duì)人的彬彬有禮,體現(xiàn)在與同事、客人交往中的言行。這里我想強(qiáng)調(diào)的是要理性地進(jìn)行交往。人與人之間的關(guān)系是很微妙的,拿出一顆真誠(chéng)的心與人交往固然重要,但是在日常交往中絕對(duì)要避免感情用事。理性是成功的交往的一個(gè)基礎(chǔ)。以理性思維指導(dǎo)的言行,必然是更加得體的。

我們?cè)谏钪锌吹降耐轮g,上級(jí)與下級(jí)之間鬧矛盾,其實(shí)就是在鬧情緒,是缺乏絕對(duì)的理性指導(dǎo)的結(jié)果。因此,以禮待人的內(nèi)在含義是從根本上認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì),從容面對(duì)似乎紛繁復(fù)雜的交往事宜。關(guān)于風(fēng)度:在交往中保持必要的風(fēng)度與氣度是非常重要的。紳士風(fēng)度是具有騎士精神般的魅力的,是有長(zhǎng)久歷史背景和深遠(yuǎn)的現(xiàn)代意義的精神性質(zhì)。風(fēng)度與氣度可以說是言語(yǔ)與舉止的進(jìn)一步表現(xiàn),手機(jī)版言語(yǔ)與舉止是一種對(duì)“動(dòng)”的紀(jì)律;風(fēng)度與氣質(zhì)是一種對(duì)“靜”的培養(yǎng),是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)、文化修養(yǎng)。言行一致,不拘小節(jié)等等這些都是良好的內(nèi)心修養(yǎng)的體現(xiàn)。而這些都基于一個(gè)正確的道德觀,世界觀。內(nèi)心修養(yǎng)是一種以觀念為核心的聚合體,沉淀著的元素綜合決定修養(yǎng)成果的良莠。

因此,良好的風(fēng)度的形成,是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。而文化修養(yǎng)方面的提高也不能松懈。在學(xué)問上加以充實(shí)以達(dá)到在見解上面得以縝密創(chuàng)造性,從而指導(dǎo)工作和生活,是文化修養(yǎng)的意義所在。文化修養(yǎng)和內(nèi)心修養(yǎng)是相輔相成的。后者是前者的底蘊(yùn),后者則是以前者作為重要養(yǎng)分的??偟膩碚f,個(gè)人形象的樹立基于生活,又直接反饋于生活。在樹立良好的個(gè)人形象上志于道而據(jù)于德,從小事做起,在正確的思想指導(dǎo)下從嚴(yán)要求自己,是成就自我,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的首要條件。

通過幾天的員工精神培訓(xùn)聽課,說明了公司對(duì)提高員工綜合素質(zhì)的重視程度是非常高的。這次學(xué)習(xí),讓我們學(xué)會(huì)更多做人的道理;無(wú)論在工作中還是生活中,無(wú)論對(duì)待同事還是親人和朋友,都有更深一層的感悟。

李強(qiáng)老師共講解了8種員工精神,讓我們深深感悟到只有大家才會(huì)有小家,單單靠一個(gè)人的力量是不足以獲得巨大成就的,只有一個(gè)合作、高效的團(tuán)隊(duì),才能帶來讓世人矚目的成就,團(tuán)對(duì)中的每個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),互相協(xié)作,揚(yáng)長(zhǎng)避短能使問題更好地得到解決,快速高效地達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),我們要懂得合作,合作中要彼此信任,不要輕言放棄,將不同的資源運(yùn)用在一起,才能組建成功的團(tuán)隊(duì),優(yōu)勢(shì)互用,心得體會(huì)集體努力,共同創(chuàng)造碩果累累的未來。

也許生活當(dāng)中有好多好多的人,別人為你做的事情,你都以為是理所應(yīng)當(dāng),本站站學(xué)習(xí)了這兩條,讓我回憶起了很多很多,回憶曾經(jīng)幫助過我的人,回憶曾經(jīng)傷害過我的人,從我懂事時(shí)開始去回憶,原來我有那么多的人要感謝,我感謝幫助過我的每一個(gè)人,我感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人,感謝他們幫助我成長(zhǎng),感謝他們讓我知道了自身的不足,感謝我身邊所有的家人、朋友、同事,有你們的存在,讓我的生活更加精彩。

第一:?jiǎn)T工精神團(tuán)隊(duì)需要的文化:軍隊(duì)文化+家庭文化+學(xué)校文化。所謂軍隊(duì),他的特點(diǎn)就是服從意識(shí)與執(zhí)行力的體現(xiàn),說得通俗一點(diǎn),好比企業(yè)的制度,那么制度執(zhí)行起來如果靠軍隊(duì)文化是執(zhí)行不下去的,因?yàn)樵蹅兤髽I(yè)畢竟不是軍隊(duì),這時(shí)就需要咱們的家庭文化去執(zhí)行,家庭的特點(diǎn)就是親和力、感恩的體現(xiàn),讓員工很樂意去接受,讓員工自動(dòng)自發(fā)的去打造自己的家園。最后需要的是學(xué)校文化,打造學(xué)習(xí)型組織,因?yàn)橐蛟烀篮玫募覉@,就必須不斷地輸入好的東西,不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。

第二:?jiǎn)T工精神企業(yè)要有愿景,要有文化。沒有愿景、文化的企業(yè)就好比一具死尸,同樣人也全是一些死人,死人怎么能操作企業(yè)呢?呵呵。有了愿景才有發(fā)展壯大的一天,才有世界500強(qiáng)的誕生。

第四:講故事。其實(shí)我們每個(gè)人都在講故事,全世界都在講故事,我們身邊每時(shí)每刻都在發(fā)生故事,只是我們沒有關(guān)注,有沒有去發(fā)現(xiàn),比如今天早上我上班,我認(rèn)為我是最早的一個(gè),7點(diǎn)30點(diǎn)就到了,結(jié)果到了才發(fā)現(xiàn)我下面的一位經(jīng)理已經(jīng)站在凳子上幫員工在檫玻璃了,擦得滿頭大汗,這些都是故事。如果不能發(fā)現(xiàn)故事談何感恩?如果自己沒有故事談何感恩?其實(shí)我很小的時(shí)候就聽到一句話“做人要做有故事的人”,但當(dāng)時(shí)年少,不懂什么意思,今天終于明白了,呵呵。

第五:溝通模式。老師說了一句話:不通則痛,痛則不通。確確實(shí)實(shí),人類沒有了溝通將會(huì)毀滅,我總結(jié)了一句話:人與人的隔閡并不是什么深仇大恨,往往是一張紙加一張紙加一張紙?jiān)偌右粡埣垺?就形成了一堵墻,一片海,甚至拼的你死我活,血戰(zhàn)沙常如果當(dāng)初把第一張紙捅破了就什么都解開了,因此,溝通至關(guān)重要。什么是團(tuán)隊(duì)?有口才的人對(duì)著一群有耳朵的人說話,這就是團(tuán)隊(duì)。

李強(qiáng)老師的講課結(jié)束了,而李強(qiáng)老師所講的《員工精神》我們才剛剛試用。三天的講課我們印象最深的就是李強(qiáng)老師給的一個(gè)建議:每天睡前5分鐘,反思這一天的得與失,得到的要與人分享,失去的要總結(jié)原因和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。

很久以前就聽到過:今天工作不努力,明天努力找工作。為了我們明天不努力找工作,那就讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始努力的工作,工作總結(jié)范文只有按照李強(qiáng)老師講的《員工精神》里去行動(dòng),相信我們都會(huì)有好的收獲。

這是篇好范文參考內(nèi)容,講的是關(guān)于我們、自己、工作、培訓(xùn)、一個(gè)、溝通、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

品質(zhì)課后心得篇五

(一)目標(biāo):全面開展品質(zhì)管理工作,提高服務(wù)和管理質(zhì)量。

(二)工作重點(diǎn)

項(xiàng)目管理處的服務(wù)質(zhì)量是品質(zhì)管理的核心,公司職能部門的管理質(zhì)量是各項(xiàng)目管理處服務(wù)質(zhì)量的保障。因此,品質(zhì)部將在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,首先致力做好以下幾方面的工作,搞好管理質(zhì)量:

一、改善職能部門為一線服務(wù)的觀念,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作質(zhì)量。公司的職能部門首先是服務(wù)各項(xiàng)目管理處,為各項(xiàng)目管理處提供各項(xiàng)支持;其次才是監(jiān)控,促成項(xiàng)目管理處各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)到。只有樹立了為一線服務(wù)的理念,才能營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。管理工作才會(huì)更順暢,更有效。

二、改善業(yè)績(jī)觀。把員工、業(yè)主滿意度考核和財(cái)務(wù)考核放到同等重要的位置上,推行全方位的質(zhì)量管理。

三、改進(jìn)管理方式,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。多到現(xiàn)場(chǎng)去,走動(dòng)管理,既有利于提高自身,又能幫助一線員工提高現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。改善干部對(duì)員工的管理方式。多了解員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀態(tài),愛護(hù)和激發(fā)員工的工作熱情和積極性。減少因管理方式不當(dāng)而傷害了員工的工作熱情和積極性。執(zhí)行制度時(shí),先要溝通,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。

四、改進(jìn)在崗培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。按照員工不同的工作范圍分別選取培訓(xùn)內(nèi)容,分開組織培訓(xùn)。對(duì)基層人員的培訓(xùn)突出操作性和服務(wù)質(zhì)量意識(shí);對(duì)管理人員的培訓(xùn)突出經(jīng)營(yíng)管理能力和主動(dòng)、敏銳、超前、務(wù)實(shí)的管理質(zhì)量意識(shí)。

五、優(yōu)化制度,提高制度自身可執(zhí)行性質(zhì)量。制訂崗位職責(zé)及細(xì)節(jié)描述、工作操作手冊(cè)、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)績(jī)效考核制度,完善質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制等。確保各項(xiàng)服務(wù)工作的規(guī)范化、有序化。制度是否科學(xué),符合實(shí)際,直接關(guān)系到制度的效用。制度的效用越高,它才更有可執(zhí)行性,它才能成為員工提高服務(wù)質(zhì)量的工作指南。復(fù)雜、繁瑣的規(guī)章制度只能迫使服務(wù)人員消極地執(zhí)行服務(wù)操作程序。

六、完善項(xiàng)目管理處制。要提高服務(wù)效率和管理質(zhì)量,企業(yè)就必須盡可能刪除繁瑣的、不必要的、限制員工決策權(quán)力的規(guī)章制度和操作程序,在企業(yè)的實(shí)績(jī)考核和獎(jiǎng)懲制度中應(yīng)鼓勵(lì)服務(wù)人員創(chuàng)造性地、主動(dòng)地為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

其次,重點(diǎn)致力各項(xiàng)目管理處服務(wù)質(zhì)量的管理。服務(wù)質(zhì)量主要包括以下幾方面內(nèi)容:基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)質(zhì)量、物業(yè)管理服務(wù)的工作質(zhì)量(服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技巧、服務(wù)方式、服務(wù)效率、服務(wù)禮儀、清潔衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等)、物業(yè)小區(qū)的環(huán)境氛圍等。具體從下面幾個(gè)方面著手服務(wù)質(zhì)量的品質(zhì)管理工作:

一、全員服務(wù)質(zhì)量管理。把訴求服務(wù)和業(yè)主(用戶)滿意度作為服務(wù)質(zhì)量管理的源頭。突出主動(dòng)服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、溫馨服務(wù)。把責(zé)任制作為落實(shí)全員服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵手段。充分調(diào)動(dòng)全體管理者和業(yè)主(用戶)的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我們的員工不斷提高素質(zhì),牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想,關(guān)心物業(yè)服務(wù)質(zhì)量,參與質(zhì)量管理。

二、全過程的服務(wù)質(zhì)量管理。把物業(yè)管理的重點(diǎn)從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防上來,以注重結(jié)果變?yōu)樽⒅匾蛩?防患于未然;不僅要注重服務(wù)中的工作,還要注重服務(wù)前所做的準(zhǔn)備工作,以及服務(wù)后的一切善后工作。

三、創(chuàng)造人性化的服務(wù)質(zhì)量管理環(huán)境。加強(qiáng)企業(yè)的“精神”管理與企業(yè)的人文環(huán)境建設(shè)。為員工營(yíng)造一個(gè)“快樂”的工作環(huán)境,為業(yè)主營(yíng)造一個(gè)有良好人際關(guān)系和社會(huì)公德的社會(huì)環(huán)境,也是品質(zhì)管理的重要目標(biāo)。沒有快樂的員工,沒有快樂員工創(chuàng)造性的工作,沒有業(yè)主的信任和配合,就不可能有高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。

發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,讓員工和企業(yè)共同成長(zhǎng),共同發(fā)展。從而增強(qiáng)員工的歸屬感和企業(yè)的凝聚力。

品質(zhì)培訓(xùn)心得篇4

品質(zhì)課后心得篇六

時(shí)光飛逝,不知不覺間到工廠已半年時(shí)間,從陌生到熟悉,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和幫助是分不開的,借此機(jī)會(huì)向各位表示最衷心的感謝!承蒙x董和x總的信任使我有機(jī)會(huì)成為xx集團(tuán)的一員,感謝公司給了我一個(gè)這么好的平臺(tái),我會(huì)努力學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力。21世紀(jì)是飛速發(fā)展的時(shí)代,是以品質(zhì)取勝的時(shí)代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責(zé)任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù),好的服務(wù),更要有過硬的品質(zhì)才能在客戶心中樹立公司良好的形象。

20xx年7月14日?qǐng)?bào)到至今主要負(fù)責(zé)貼片類產(chǎn)品的品質(zhì)工作,從原材料入料至最終的成品出貨,需了解各原材料供應(yīng)商品質(zhì)狀況,熟悉產(chǎn)品特性及客戶要求,通過這半年的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)工廠的整體運(yùn)作與自身的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí),壓力也隨之而來,可是俗語(yǔ)說,有壓力才有動(dòng)力,我會(huì)將這些轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,為工廠的發(fā)展盡心盡責(zé)。在xx大家庭中我資歷最淺,我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己跟上公司的發(fā)展,做一個(gè)合格的xx人。以下是我對(duì)20xx年工作及20xx年規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的敘述,有不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正:

原材料的好與壞直接影響成品的品質(zhì)和交期,為了更好的掌控原材料進(jìn)料狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,便于品管數(shù)據(jù)收集與追溯,綜合現(xiàn)有的檢驗(yàn)記錄,將工廠原有的四份不同類別材料所使用的檢驗(yàn)記錄進(jìn)行整合,使記錄實(shí)用且更具數(shù)據(jù)化。

貼片類產(chǎn)品的原材料大多是外購(gòu)件,iqc的責(zé)任很重,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)來料問題,確保產(chǎn)線投料生產(chǎn),為了避免再次發(fā)生鐵芯上線后才發(fā)現(xiàn)不良的現(xiàn)象,要求iqc嚴(yán)格按照材料規(guī)格檢驗(yàn),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)決定,11月初將貼片電感原材料檢驗(yàn)轉(zhuǎn)至海安,新增iqc一名,節(jié)省了材料來回運(yùn)送時(shí)間,也加強(qiáng)了iqc與產(chǎn)線的配合,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并跟蹤處理,20xx年11月與12月共檢驗(yàn)材料194批,不良4批,不良率為2.06%。

建立了不良日、周、月報(bào),對(duì)每天不良狀況做到分類明確,使品管及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并根據(jù)不良實(shí)際情況做有效的預(yù)防與改善,每周開品質(zhì)周會(huì)分析問題原因預(yù)防再發(fā)生。經(jīng)過在貼片類車間施行結(jié)果,對(duì)產(chǎn)品合格率有較明顯的提升,目前骨架類與行線性車間于12月推行此統(tǒng)計(jì)方法。

現(xiàn)場(chǎng)“5s”整理整頓也有了明顯的改善,尤其是貼片電感車間的`變化比較大,目前流水線上的廢線已經(jīng)基本得到控制;記得最初來車間時(shí)地上隨處可見原材料及半成品,現(xiàn)在雖然還沒有完全杜絕,但現(xiàn)場(chǎng)管理人員與員工已經(jīng)意識(shí)到此問題的存在,做到積極改善。

20xx年貼片類產(chǎn)品接到客訴27件,總結(jié)起來我們所發(fā)生的問題均是因?yàn)槿藛T疏忽所造成的,27件客訴是給我們的警鐘,同時(shí)也說明我們?cè)诠芾砩系那啡保覀冃枰诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)。

20xx年是一個(gè)嶄新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來,如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,計(jì)劃從以下幾個(gè)方面展開:

1培訓(xùn):讓各位同仁有更好的品質(zhì)意識(shí),不能在問題發(fā)生后再來強(qiáng)調(diào),要從頭抓起,新人的培訓(xùn)尤為重要,好的習(xí)慣要從開始培養(yǎng),從材料認(rèn)識(shí),產(chǎn)品特性,讓每一位員工做到心中有數(shù),品質(zhì)要求要明確化。

2在器件二部推行“5s”現(xiàn)場(chǎng)管理,并進(jìn)行評(píng)比,使“5s”理念能確實(shí)落實(shí)到每位員工心中,體現(xiàn)我們企業(yè)的優(yōu)秀文化。

3。運(yùn)用qc七大手法與spc管制,使品質(zhì)管理體系更完善。

4訴下降50%,貼片變壓器制程合格率提升至99.5%,貼片電感制程合格率提升至99.2%。

品質(zhì)課后心得篇七

經(jīng)營(yíng)企業(yè)并非做慈善事業(yè),企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤(rùn)。而為達(dá)成此目標(biāo),非得有高效率的團(tuán)隊(duì)、高品質(zhì)的產(chǎn)品、低成本的進(jìn)料。成員需有經(jīng)營(yíng)企業(yè)不是第一、第二就要關(guān)閉、不畏艱難、不達(dá)目標(biāo)不罷休之精神。

外部市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)不外乎是品質(zhì)、價(jià)格、服務(wù)三要素(在價(jià)格的前提下好質(zhì)量=理所當(dāng)然好的產(chǎn)品+周到的服務(wù)),誰(shuí)要主宰市場(chǎng)就必須要取得品質(zhì)、價(jià)格、服務(wù)的絕對(duì)領(lǐng)先。

中國(guó)企業(yè)正處于野蠻制造階段,經(jīng)歷過一些公司,都有以下問題:為了達(dá)成產(chǎn)值、產(chǎn)量目標(biāo),從而投入大批人力、工時(shí)缺乏全面管理,忽視了滿足購(gòu)買者現(xiàn)在的需求、保障購(gòu)買者未來的需求這一重要質(zhì)量要素,反而導(dǎo)致新進(jìn)人員低品質(zhì)、多工時(shí),低效率。 從品質(zhì)管理來看:

1、 大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管理意識(shí);

2、 基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn);

3、 整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求,問題盲點(diǎn)不斷發(fā)生;

5、人的品質(zhì)待教育,生產(chǎn)制程要改善,產(chǎn)品合格率需提升。

內(nèi)部品質(zhì)管理:

4、對(duì)策:

1、以教育、培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)提升人的品質(zhì),并落實(shí)改善品質(zhì)措施。

2、用qc手法對(duì)問題進(jìn)行探討,認(rèn)真實(shí)施對(duì)策,依循pdca時(shí)時(shí)從不同角度考量如何改善。

3、借鑒“游戲規(guī)則”讓下道工序成為上道工序的客戶,做到不制造不良品、不流出不良品、不接受不良品,采用追溯索賠原則。

4、不定期對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育,從而提升全員無(wú)形中的品質(zhì)觀念。

5、落實(shí)iso9000之精神,教導(dǎo)全員iso是平時(shí)的作業(yè)規(guī)范,而并非是應(yīng)用一時(shí)審查稽核,iso精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開,則公司全員都會(huì)成為審查員,從而提升品質(zhì)意識(shí)。

品質(zhì)培訓(xùn)心得篇3

品質(zhì)課后心得篇八

第一段:引言(大約200字)

QC(Quality Control)是品質(zhì)控制的縮寫,是一種通過制定和實(shí)施系統(tǒng)來保證產(chǎn)品或服務(wù)達(dá)到一定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的方法。在我工作多年的過程中,我深刻體會(huì)到了品質(zhì)控制的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。

第二段:提高生產(chǎn)效率(大約300字)

在QC的實(shí)踐中,提高生產(chǎn)效率是至關(guān)重要的步驟。我發(fā)現(xiàn),通過合理安排工人的工作時(shí)間和分配任務(wù),可以避免因?yàn)殚e置而浪費(fèi)時(shí)間,同時(shí)也可以避免因?yàn)楣ぷ鬟^度而導(dǎo)致的疲勞和負(fù)面影響。此外,為員工提供必要的培訓(xùn)和技能提升也是非常重要的,可以使他們?cè)诠ぷ髦懈禹樌赝瓿扇蝿?wù),并提高整體生產(chǎn)效率。

第三段:加強(qiáng)質(zhì)量控制(大約300字)

除了提高生產(chǎn)效率,加強(qiáng)質(zhì)量控制也是QC的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了保證產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量,需要建立完善的品質(zhì)控制流程。其中包括從原材料采購(gòu)到生產(chǎn)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格監(jiān)控,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。此外,建立合適的檢測(cè)機(jī)制和常規(guī)檢查也是非常重要的,只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性。

第四段:注重員工參與(大約300字)

QC不僅僅是管理層的責(zé)任,員工的參與也是非常重要的。他們是質(zhì)量控制的實(shí)施者,只有他們能夠真正了解產(chǎn)品或服務(wù)的細(xì)節(jié)和技術(shù)要求。因此,我們應(yīng)該鼓勵(lì)員工積極參與QC的過程,例如通過員工培訓(xùn)和溝通會(huì)議,提高員工對(duì)質(zhì)量控制的意識(shí)和責(zé)任感。此外,提供適當(dāng)?shù)募?lì)措施也可以激發(fā)員工的積極性,使他們更加主動(dòng)地參與到QC中來。

第五段:總結(jié)(大約200字)

在QC的實(shí)踐中,我們應(yīng)該始終關(guān)注提高生產(chǎn)效率、加強(qiáng)質(zhì)量控制和員工參與。通過合理的安排工作時(shí)間和任務(wù)分配,可以提高生產(chǎn)效率。加強(qiáng)質(zhì)量控制可以確保產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性。注重員工參與可以激發(fā)員工的積極性和責(zé)任感。只有在這些方面都做到了,才能夠真正實(shí)現(xiàn)QC的目標(biāo),提供高質(zhì)量的產(chǎn)品或服務(wù)。我相信,通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我們可以不斷提高QC水平,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(總字?jǐn)?shù):約1000字)

品質(zhì)課后心得篇九

第一段:引言

品質(zhì)IPQC(In-Process Quality Control)是指在生產(chǎn)過程中對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全面檢測(cè)和控制的一種方法。作為質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié),品質(zhì)IPQC不僅能保證產(chǎn)品的質(zhì)量,還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改善生產(chǎn)過程中的問題。近期,我有幸參與了一次品質(zhì)IPQC的實(shí)施工作,并深深體會(huì)到了其重要性和必要性。

第二段:理念重要性

品質(zhì)IPQC的最基本理念是“預(yù)防優(yōu)于治療”,即通過在生產(chǎn)過程中不斷檢測(cè)和控制,發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題的發(fā)生。這種理念的優(yōu)勢(shì)在于能夠從根本上解決問題,減少產(chǎn)品的缺陷數(shù)量,提高產(chǎn)品的合格率。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)通過品質(zhì)IPQC,我們可以在生產(chǎn)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)中都進(jìn)行檢測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的問題,并采取措施予以解決。這種預(yù)防性的質(zhì)量控制方法為企業(yè)提供了更加穩(wěn)定和可靠的產(chǎn)品輸出,能夠提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和形象。

第三段:工作流程

品質(zhì)IPQC的工作流程主要包括:1)制定檢測(cè)方案和標(biāo)準(zhǔn);2)對(duì)原材料、半成品和成品進(jìn)行檢測(cè);3)收集、分析和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);4)對(duì)異常情況進(jìn)行追蹤和處理。在實(shí)際工作中,我參與了對(duì)產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢測(cè)的過程。通過制定詳細(xì)的檢測(cè)方案和標(biāo)準(zhǔn),我們能夠有針對(duì)性地檢測(cè)每個(gè)環(huán)節(jié)可能存在的問題,確保產(chǎn)品的質(zhì)量。同時(shí),我們還使用了各種先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備和技術(shù),提高了檢測(cè)的準(zhǔn)確性和速度。通過收集、分析和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的偏差和異常情況,并追蹤和處理這些問題。這種有序和科學(xué)的工作流程為保證產(chǎn)品質(zhì)量提供了有力的支持。

第四段:優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)

品質(zhì)IPQC具有許多優(yōu)勢(shì),但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,品質(zhì)IPQC能夠建立完善的質(zhì)量管理體系,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。其次,品質(zhì)IPQC能夠減少產(chǎn)品缺陷數(shù)量,降低不合格品的成本。此外,品質(zhì)IPQC還能夠預(yù)防和減少客戶投訴和退貨,提升客戶滿意度。然而,品質(zhì)IPQC的實(shí)施也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,需要投入大量的人力和物力資源進(jìn)行培訓(xùn)和設(shè)備采購(gòu),增加了企業(yè)的成本。其次,品質(zhì)IPQC需要高度的組織和協(xié)調(diào)能力,需要各個(gè)部門的緊密配合和溝通。最后,品質(zhì)IPQC需要經(jīng)常更新和改進(jìn),因?yàn)槭袌?chǎng)需求和技術(shù)環(huán)境都在不斷變化。因此,企業(yè)需要時(shí)刻關(guān)注品質(zhì)IPQC的動(dòng)態(tài),并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

第五段:總結(jié)和展望

品質(zhì)IPQC是一種非常重要的質(zhì)量控制方法,能夠預(yù)防質(zhì)量問題的發(fā)生,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力。通過參與品質(zhì)IPQC的實(shí)施工作,我深深地認(rèn)識(shí)到其重要性和必要性。同時(shí),我也意識(shí)到品質(zhì)IPQC的實(shí)施還面臨著一些挑戰(zhàn),需要企業(yè)全員的支持和協(xié)助。未來,我將繼續(xù)關(guān)注品質(zhì)IPQC的發(fā)展和實(shí)施,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),我也呼吁更多的企業(yè)重視品質(zhì)IPQC的實(shí)施,使質(zhì)量控制成為企業(yè)的一項(xiàng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

品質(zhì)課后心得篇十

當(dāng)我們提及“品質(zhì)改”,往往會(huì)聯(lián)想到改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。然而,在我個(gè)人的觀察和實(shí)踐中,我逐漸意識(shí)到“品質(zhì)改”除了涉及外在的產(chǎn)品和服務(wù)之外,更應(yīng)該著眼于內(nèi)在的道德品質(zhì)的改進(jìn)。不僅要追求產(chǎn)品的質(zhì)量,更要注重自己的修養(yǎng)和道德品質(zhì)的提升。在這個(gè)過程中,我深深體會(huì)到了品質(zhì)改所帶來的重要意義和個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)涵。

二、重塑品德

品質(zhì)改首先要從塑造自己的品德修養(yǎng)開始。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到品質(zhì)低下的人,他們沒有良好的道德修養(yǎng),沒有誠(chéng)信和責(zé)任感。但是,當(dāng)我們決定改變自己的品質(zhì)時(shí),我們也應(yīng)該首先審視自己的行為和思想,積極改變自己的不足。例如,我過去經(jīng)常拖延時(shí)間,有時(shí)遲到或不按時(shí)完成任務(wù)。但是通過認(rèn)識(shí)到這種行為的不良影響,我逐漸追求準(zhǔn)時(shí)、守諾言的習(xí)慣,為別人營(yíng)造一個(gè)可信賴的形象。

三、培養(yǎng)素養(yǎng)

品質(zhì)改還需要培養(yǎng)個(gè)人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。在我成長(zhǎng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)能夠帶給人們力量和智慧。通過不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我能夠更好地和周圍的人交流,并與他們建立深入的友誼。同時(shí),文學(xué)、音樂、藝術(shù)等藝術(shù)形式也能夠讓我們更加美好地品味生活和享受人類智慧的傳承。通過培養(yǎng)自己的修養(yǎng),我們能夠更好地欣賞美麗的事物,并用美好的品質(zhì)來對(duì)待自己和他人。

四、遵循道德

品質(zhì)改還包括遵循道德規(guī)范和價(jià)值觀?,F(xiàn)如今,社會(huì)道德日漸淡化,人們的行為更多地被私欲所驅(qū)使,忽視了對(duì)他人的關(guān)愛和尊重。但對(duì)品質(zhì)的改進(jìn)要求我們堅(jiān)守自己的原則,積極踐行道德價(jià)值觀。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只要我們堅(jiān)定地追求正確的道德行為,不被外界因素左右,我們就能夠有力地改進(jìn)自己的品質(zhì),成為一個(gè)受人尊敬和信賴的人。

五、影響他人

品質(zhì)改不僅對(duì)個(gè)人有益,也對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極影響。當(dāng)我們積極地改進(jìn)自己的品質(zhì)時(shí),我們所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)往往會(huì)感染和影響身邊的人。通過我們的努力,我們有能力去改變他人的觀念和行為習(xí)慣。例如,我曾經(jīng)參與一次公益活動(dòng),為貧困地區(qū)的孩子籌集資金。在行動(dòng)中,我不僅提供物質(zhì)幫助,更注重傳播正能量和激勵(lì)他們的信心。通過這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)我的積極影響已經(jīng)逐漸延伸到身邊的朋友和家人,讓周圍的人也積極參與到公益事業(yè)中來。

通過品質(zhì)改的過程,我體會(huì)到提升品質(zhì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。我也理解到,品質(zhì)改不僅是一種改變,更是一種負(fù)責(zé)和奉獻(xiàn)的態(tài)度。每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)追求品質(zhì)改,塑造自己和社會(huì)更美好的未來。只有通過自己的改變,我們才能更好地影響他人,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的品質(zhì)改進(jìn)和進(jìn)步。

品質(zhì)課后心得篇十一

品質(zhì)月是一個(gè)專注于提升產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)水平的活動(dòng),旨在推動(dòng)企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),滿足客戶需求,提升競(jìng)爭(zhēng)力。通過參與品質(zhì)月活動(dòng),我深切地體會(huì)到品質(zhì)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

首先,品質(zhì)月活動(dòng)提醒我,品質(zhì)是企業(yè)生存發(fā)展的基石。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,企業(yè)如果不能提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),就很難在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立足。品質(zhì)的重要性不僅體現(xiàn)在產(chǎn)品的質(zhì)量上,更體現(xiàn)在服務(wù)的態(tài)度和效率上。只有通過不斷提升品質(zhì),才能贏得客戶的信任和支持,并在市場(chǎng)中立于不敗之地。

其次,品質(zhì)月活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到品質(zhì)是團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。品質(zhì)的提升需要全員參與,每個(gè)員工都應(yīng)該成為品質(zhì)的傳播者和守護(hù)者。在品質(zhì)月期間,我們組織了大量的培訓(xùn)和交流活動(dòng),使得每個(gè)人都有機(jī)會(huì)了解品質(zhì)管理的重要性,并掌握相關(guān)的技能和知識(shí)。通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng),也提升了企業(yè)的整體品質(zhì)水平。

再次,品質(zhì)月活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)自我提升的追求。在品質(zhì)日常的工作學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,比如溝通技巧不夠成熟、解決問題的能力有待提高等。于是,我開始主動(dòng)尋找解決方法,通過學(xué)習(xí)書籍、參加培訓(xùn)課程、與同事的探討等方式,不斷提升自己的能力。品質(zhì)月讓我明白,只有不斷追求進(jìn)步,才能與時(shí)俱進(jìn),更好地適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

最后,品質(zhì)月活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到品質(zhì)不僅僅是一種行為,更是一種內(nèi)化的品格。品質(zhì)是一種綜合素質(zhì),既體現(xiàn)在產(chǎn)品的品質(zhì)上,也體現(xiàn)在員工的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)的整體形象上。只有做到內(nèi)外兼修,才能真正做到優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。在我的日常工作中,我將品質(zhì)作為一種自覺的行為準(zhǔn)則,不僅注重產(chǎn)品的質(zhì)量,也注重自己的職業(yè)道德和服務(wù)態(tài)度。我相信,只有每個(gè)員工都以高標(biāo)準(zhǔn)的品質(zhì)要求自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

總之,品質(zhì)月活動(dòng)讓我深入理解了品質(zhì)的價(jià)值和意義,激發(fā)了我不斷追求高品質(zhì)的動(dòng)力。通過參與品質(zhì)月活動(dòng),我不僅提升了自己的能力和素質(zhì),也為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。我相信,在全體員工的共同努力下,我們的企業(yè)一定能夠提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),贏得更多客戶的信任和支持,實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

品質(zhì)課后心得篇十二

溝通過程是互動(dòng)的,你溝通的效果,我溝通的效果,取決與別人對(duì)我的回應(yīng)。所以說有效果,比有道理更重要;有結(jié)果比有道理更有價(jià)值;什么叫銷售,話說出去,把錢收回來,這就叫溝通!

說出去的話,要有效果。我們的溝通態(tài)度,溝通的品質(zhì)取決于我對(duì)對(duì)方的回應(yīng)。

練溝通絕不是教一點(diǎn)技巧,教一點(diǎn)方法你就會(huì)了,而是心態(tài)的改變,心門的打開,一個(gè)人的心態(tài)不好,真的是聰明反被聰明誤,心智模式不好,知識(shí)越多越反動(dòng)。另外,你的心境態(tài)度會(huì)影響你的注意力!

溝通是從點(diǎn)頭開始的,不要小看這一個(gè)動(dòng)作,學(xué)習(xí)溝通,是從認(rèn)同別人開始,想盡力人事關(guān)系,廣結(jié)善緣,這是非常重要的一件事。

有些銷售領(lǐng)導(dǎo),瞎出注意,那用得著那一套,心態(tài)改變了,面相立刻就改變,相隨心生,境由心染。

企業(yè)與企業(yè)的最后競(jìng)爭(zhēng),是企業(yè)家胸懷的競(jìng)爭(zhēng),境界的競(jìng)爭(zhēng)。

肢體溝通的基本三個(gè)動(dòng)作:點(diǎn)頭;微笑;傾聽。

語(yǔ)言框式溝通:鼓勵(lì);肯定;激勵(lì)。

學(xué)會(huì)了溝通,對(duì)自己對(duì)別人都會(huì)有必然的影響。有一個(gè)高官說:我媳婦和我打架,怎么也打不起來,她不管怎么抱怨,我都點(diǎn)頭說兩個(gè)字“是的”,你怎么回來這么晚,我點(diǎn)頭微笑說“是的”,你知不知道家人等你著急不著急,他說“沒錯(cuò)是的”,不到一分鐘我媳婦就沒脾氣了。

一位顧客說:你的產(chǎn)品太貴了,我們點(diǎn)頭微笑著說:是的;

你這產(chǎn)品包裝不太好,我們點(diǎn)頭微笑著說:是的;

你們公司這個(gè)廣告宣傳做的不太好,怎么沒看你們打廣告啊,我們點(diǎn)頭微笑著說:是的;

這一看就是騙人的假冒偽劣,我們點(diǎn)頭微笑說:是的,沒錯(cuò),一位顧客說:你的產(chǎn)品太貴了,我們點(diǎn)頭微笑著說:是的;一看您就是一個(gè)專門使用高檔產(chǎn)品的人。

你們公司這個(gè)廣告宣傳做的不太好,怎么沒看你們打廣告啊,我們點(diǎn)頭微笑著說:是的,對(duì)一看你這人很關(guān)注市場(chǎng)廣告,我們這個(gè)產(chǎn)品剛剛面市,我們做廣告的時(shí)候你一定要來給我們建議一下,要不給我們當(dāng)企劃部長(zhǎng)的了。

這一看就是騙人的假冒偽劣,我們點(diǎn)頭微笑著說:是的,一看你這人特別幽默,一看你就是一個(gè)愛開玩笑的人。

認(rèn)同別人,更容易肯定自己。

點(diǎn)頭,不能像雞叨米似的,那樣就不行了,要恰到好處,不漏痕跡,那就是溝通的高手。

所以,你千萬(wàn)不要說這玩意我學(xué)過,你千萬(wàn)不要說,這樣的課我上過,這書我看過,你看過不一定練過,你也不一定真正地用心改善過,身體語(yǔ)言的訓(xùn)練、人的精氣神訓(xùn)練非常重要,你的表現(xiàn)力、你的影響力,照人家差遠(yuǎn)了。

溝通能力:文字語(yǔ)言3% 有聲語(yǔ)言42% 肢體語(yǔ)言55%文字語(yǔ)言只能傳達(dá)信息;有聲語(yǔ)言傳達(dá)感覺;肢體動(dòng)作傳達(dá)態(tài)度。所以說你講話的感覺,講話的態(tài)度非常重要。

贊美:贊美的前提是審美,莎士比亞講過一句名言,這個(gè)世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,認(rèn)同、贊美都需要胸懷。

你看待別人的想法,決定他后面的行為。

楊利偉說:媽媽我要上月亮上去,人家這個(gè)偉大的母親說:小偉你一定能上去,但別忘了回來就行,媽媽還在地球上呢。

品質(zhì)課后心得篇十三

品質(zhì)年是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷。在這一年中,我學(xué)到了很多關(guān)于自己和他人的東西。通過參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目,我開始更加重視品質(zhì)的重要性,并深刻領(lǐng)悟到品質(zhì)在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中的作用。在這篇文章中,我將分享我在品質(zhì)年中的心得體會(huì),以及對(duì)未來的展望。

首先,品質(zhì)是一個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。在品質(zhì)年中,我們學(xué)習(xí)了許多品質(zhì)的概念和實(shí)踐方法。例如,堅(jiān)持、誠(chéng)信、責(zé)任等等。這些品質(zhì)能夠幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)保持積極樂觀的心態(tài),并且在取得成功時(shí)保持謙虛和自律。在我的成長(zhǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,品質(zhì)是不可或缺的。只有通過努力培養(yǎng)和保持良好的品質(zhì)才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

其次,品質(zhì)是一種與人交往和合作的重要準(zhǔn)則。在品質(zhì)年中,我們有許多機(jī)會(huì)與不同性格和興趣的人合作。通過與他們的交流和合作,我發(fā)現(xiàn)品質(zhì)在人際關(guān)系中的作用至關(guān)重要。例如,誠(chéng)信和信任是維系人際關(guān)系的基石,只有通過相互之間的信任與尊重才能建立良好的合作關(guān)系。而責(zé)任和堅(jiān)持則是保持合作關(guān)系健康穩(wěn)定的基礎(chǔ),只有在面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持和承擔(dān)責(zé)任,才能真正取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作成果。

此外,品質(zhì)也是一個(gè)社會(huì)的基石。在品質(zhì)年中,我參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如義工服務(wù)和社區(qū)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)。每一個(gè)對(duì)社會(huì)有意識(shí)的人都應(yīng)該具備良好的品質(zhì),并通過自己的行動(dòng)來影響和改變社會(huì)。例如,在義工服務(wù)中,我們要以積極的態(tài)度面對(duì)并解決問題;在社區(qū)活動(dòng)中,我們要有責(zé)任心并尊重他人的權(quán)益。只有通過這樣的行動(dòng),我們才能為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

然而,品質(zhì)的培養(yǎng)不是一蹴而就的。在品質(zhì)年中,我意識(shí)到品質(zhì)的培養(yǎng)需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,并且需要不斷地提升和完善。首先,我們應(yīng)該從小事做起,例如遵守校規(guī)、愛護(hù)公物等等。這些看似普通的事情實(shí)際上是培養(yǎng)良好品質(zhì)的重要途徑。其次,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)新知識(shí)和不斷提升自己的能力,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。最后,我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。通過參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目,我們可以鍛煉自己的品質(zhì),并通過這些經(jīng)驗(yàn)來不斷提升自己的品質(zhì)素養(yǎng)。

在未來,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)和提升自己的品質(zhì)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以成為一個(gè)更優(yōu)秀、更有品質(zhì)的人。同時(shí),我也期待能夠在未來的工作和生活中,與更多的人合作和交流,共同努力推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

總的來說,品質(zhì)年是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目,我深刻認(rèn)識(shí)到品質(zhì)在個(gè)人和社會(huì)發(fā)展中的作用。我相信,只有通過不斷培養(yǎng)和提升自己的品質(zhì),我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化,建立良好的人際關(guān)系,并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。我期待著在未來的工作和生活中,繼續(xù)追求卓越和品質(zhì)的同時(shí),與更多的人共同努力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

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