通過寫心得體會，我們可以更好地分享自己的成長經(jīng)歷和心路歷程。寫心得體會的時候，我們可以多角度思考，避免片面性和主觀性的偏見，使文章更具客觀性。以下是小編為大家搜集整理的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
工人讀書心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，企業(yè)工人在職場上面臨著越來越大的壓力。為了提升自己的競爭力和適應職場的需求，越來越多的企業(yè)工人開始積極讀書。我作為一名企業(yè)工人，也在工作之余讀書，通過閱讀，我深深地體會到了讀書給我?guī)淼囊嫣帯?/p>
第二段：拓展視野
讀書是拓展視野的最好方式之一。很多企業(yè)工人可能很少機會踏出公司大門，限于工作范圍，接觸的內容較為局限。而通過讀書，我們可以了解到更多不同領域的知識，開闊自己的思維。比如，我之前對金融行業(yè)一無所知，但通過讀一本關于金融投資的書籍，我不僅對金融市場有了更深入的了解，還從中了解到了一些與自身行業(yè)相關的知識。這使我在與其他同事的交流和溝通中更加自信和有底氣。
第三段：增進自我提升
讀書對于個人的自我提升也有著巨大的幫助。通過不斷地學習，我們可以不斷了解和吸納新的知識，不斷提升自己的能力和水平。在工作中，這些提升體現(xiàn)在更好的解決問題的能力、更高的工作效率以及更好的團隊合作精神。比如，通過讀一本關于時間管理的書籍，我明白了如何更好地合理分配時間，提高工作效率。這一方面使我個人的能力得到了提升，另一方面也對整個團隊的工作效能產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：磨練意志力
讀書需要持之以恒的毅力和意志力。作為企業(yè)工人，我們往往面臨著繁忙的工作和瑣碎的事務，時間寶貴。然而，堅持不懈地讀書，需要我們付出額外的努力。我曾在一次團隊合作中遇到了很多挑戰(zhàn)，但通過對一本關于領導力的書籍的學習，我獲得了很多解決問題的方法。這個過程中的挫折，使我磨練出了更加堅韌的意志力，也讓我明白到只有堅持下去，才能獲得持久的成果。
第五段：提高工作幸福感
讀書使我更加熱愛工作，提高了我的工作幸福感。通過讀書，我了解到了很多成功人士的經(jīng)驗和智慧。他們的故事激勵著我，讓我對自己的職業(yè)發(fā)展充滿信心。同時，閱讀也為我提供了一個思考自身職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的空間。不斷地探索和提升，使我得到工作的成就感，也讓我更加深入地理解到工作的重要性。
總結：
作為一名企業(yè)工人，通過讀書我深切體會到了拓展視野、增進自我提升、磨練意志力和提高工作幸福感等方面的好處。在讀書的過程中，我不僅學到了知識，也鍛煉了自己的能力和品質。我相信，只要堅持讀書，持之以恒，每個企業(yè)工人都能獲得更大的收獲和進步。
工人讀書心得體會篇二
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在這個書籍浩如煙海的時代,讀一些根本書籍是捷徑也是正道,圍繞對應主題,思考相關問題,相信一定收獲多多?；貞涀约旱拈喿x經(jīng)歷,說不上走彎路,但確實存在某個階段閱讀內容缺失現(xiàn)象。《讀書是教師最好的修行》一書,涵蓋了教師需要閱讀的不同類別的好書。每個專輯里的選書，作者都是精心挑選的,比如在“"教學即創(chuàng)造"中,作者選取了名家于永正的《做一名學生喜歡的教師我的為師之道》，于老師是大家公認的當代教學名家,他的課堂如行云流水,與學生互動親切自然,于自然出顯功夫，學生學得開心也學得扎實。作者從于老師書中提煉出“自己先變成孩子”的學生觀。沒有說教,道理自然深入人心。再如《教室里的電影院》是課程開發(fā)層面的,《教室怎樣與學生說話》是師生溝通層面的,《以學生為中心的翻轉教學》是教學方式層面的多角度闡釋了“教學即創(chuàng)造”的現(xiàn)代教學觀。
僅僅看到這個書名,便覺得與眾不同。不在文采,而在視角。當我捧起這本書時,確實也讀到了這一點好處。
念及家中書房里教育教學類書籍雖不及文學作品之多,不過數(shù)量也已比較可觀了,其中的絕大多數(shù)都是分享教育模式、教學理念、實踐經(jīng)驗等等,總感覺這類書籍都在盡力訴說“該怎樣做”,即便內容上乘,與讀者之間(至少是于資質平平的我而言)仍是隔著一點距離。而本《讀書是教師最好的修行》,則從“要讀書”這一本原視角出發(fā),通過作者的工作體會與閱讀之間結合而得的思索體悟,使得讀者明了自己與書籍之間就應達成一種精神的契合。相信通過用心閱讀與吸收書中智慧,結合自己的教學實踐進行思索,。
作者在自序《讓我們都來讀書吧》中曾經(jīng)提到：我們在工作和生活中,會遇到各種各樣的困惑和難題,其中絕大多數(shù)的可題都有解決的辦法和途徑,并且已經(jīng)被別人進行了總結,發(fā)表在各類著作、報刊或新媒體中。如果我們是一位讀者,就可以在其中找到路徑或答案,在前人的力挺下站得更高、行得更遠。以此語觀之,讀書大抵就是與教育相接的那座橋梁。
我認為,恪守作為教師的一份本真善良,心懷學生,是成就學生，成就教育的重要基礎，這種善良并不單指做一個好人,對于教師而言,這既要化為對自己所從事的教育工作的豐沛熱情與精進鉆研的精神,努力把“教師”從一種普通的職業(yè)定位上升到事業(yè)奉獻的高度;又要化為對于學生在做人上與學習上的關愛指導,使其真切地感受到如哲學大師馮友蘭先生評價蔡元培校長時所說的那種“春風化雨”的人格魅力一這一切說來是容易的,做起來卻必定不會如此爽快利落,甚至會有很多難題擺在面前,但是,我們是要往這個方向毫不退疑地努力的,不能只是個旁觀成敗的看客。
在我讀過的許多書里,都印證了這一點:比如由美國中小學一線優(yōu)秀教師案例匯編而成的《教學不孤獨》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56號教室的奇跡:讓孩子變成愛學習的天使》中,不難發(fā)現(xiàn)西方的教師們同樣不遺余力地以“愛”為核心,生發(fā)了教育激情及各種教學智慧,引導狀況百出的學生們在做人和學習上步入正軌,且使之繼續(xù)進步;又如于漪老師在自傳《歲月如歌》中寫到,即使是在群魔亂舞的時期回想當初自己給患肺結核病的學生買藥,給骨折又無錢的學生付醫(yī)藥費,給沒錢的近視學生配眼鏡等等以至于家境拮據(jù),她依然沒有后悔，這樣做圖的什么?我從未張揚過,也從未想到要得到什么,只不過人心都是肉做的,看到這些孩子那么困難,我心里難過,故而想方設法幫助。"
這雖不是在課堂上授課,但我相信這實實在在給那些受助的學生們上了關愛這一課,在人情淡漠的冰定里投進了一束溫暖!
工人讀書心得體會篇三
第一段：引言（大約200字）
現(xiàn)代社會中，除了工作之外，很多企業(yè)工人還投入了大量的時間和精力來讀書。讀書不僅能夠豐富人的知識，拓寬視野，還能夠提升自身的素質和能力。作為一名企業(yè)工人，我深有體會。在過去的幾年中，我不斷努力克服困難，讀書向前，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在本文中，我將分享一些我個人的讀書心得體會。
第二段：讀書的意義與挑戰(zhàn)（大約250字）
讀書對于企業(yè)工人來說意義重大，它可以幫助我們不斷提高專業(yè)知識和技能，保持競爭力。我發(fā)現(xiàn)，在工作中我們往往只能接觸到狹窄的領域，而讀書可以幫助我們了解更廣闊的知識和思想。然而，作為企業(yè)工人，我們的時間和精力都非常有限，面對繁忙的工作和生活，我們必須面對閱讀的挑戰(zhàn)。如何合理安排時間、選擇適合自己的讀書方式成為了我們需要面對的問題。
第三段：讀書的技巧和方法（大約300字）
為了更好地利用寶貴的時間，我總結了一些讀書的技巧和方法。首先，要有明確的目標和計劃。在選擇書籍時，我們要根據(jù)自身工作和興趣的需要有目的地選擇，在閱讀過程中注意提煉和總結。其次，了解自己的閱讀能力和節(jié)奏。有些書籍可能需要花費較長時間來理解和消化，我們要盡量選擇適合自己的閱讀節(jié)奏。另外，通過參加讀書俱樂部、與朋友討論等方式可以增強讀書效果。最后，要保持持續(xù)學習的動力，建立良好的讀書習慣。
第四段：讀書帶來的收獲（大約300字）
通過不斷地讀書，我收獲了很多。首先，我在專業(yè)領域有了更深入的理解和認識，通過與大量的案例和實踐的結合，我可以更好地應用于工作中。其次，讀書讓我不斷提升自我，豐富了思維的層次和視野，讓我成為一個更加全面和獨立思考的人。此外，讀書還為我提供了許多啟示和智慧，讓我在工作和生活中更加機智和明智。
第五段：讀書的啟示和建議（大約250字）
讀書并不是一次性的事情，而是需要持續(xù)不斷地進行的。在我的讀書過程中，我認識到了持之以恒的重要性。無論工作再忙，我們都應該抽出時間來讀書，這樣才能不斷提高自己。同時，選擇適合自己的讀書方式和節(jié)奏也非常重要，我們要因材施教，不要貪多而貪快。最后，讀書是為了將書中的知識應用于工作和生活中，我們要將讀書的成果轉化為實際行動，不斷實踐和總結。
總結（大約100字）
成為一名企業(yè)工人，讀書對于我們來說至關重要。通過讀書，我們可以不斷提升自己的知識和能力，在工作和生活中取得更好的成果。同時，讀書也需要我們合理安排時間和方法，持之以恒，將知識應用于實踐。希望每個企業(yè)工人都能夠從讀書中受益，不斷成長和進步。
工人讀書心得體會篇四
看過《從工人到工匠》這本書以后感觸很深，讓我有時候浮躁的情緒平靜下來。工匠精神，是一份專注，一份堅持，一份嚴謹，一份細致，一份誠信，一份執(zhí)著，是一種品質。工匠精神，是一個方向，一種積累，一種個性，一種修行，一種價值，一種商業(yè)，一種財富，一個帝國。
每個人都會有一份屬于自我的工作，其不一樣之處僅在于，各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自我的工作崗位上，有的人終其一生都是原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上得心應手。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態(tài)度及處理方法不一樣。
人都是會累的，也都會抱怨：工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由、喜歡快樂、喜歡家，因為在家里不受束縛，于是我們越是抱怨，越是覺得累。從而我們會慢慢變的遲到早退，甚至偷懶、服務態(tài)度不好等等，然而這是不負責的。只有員工將企業(yè)的事情當作自己的事業(yè)來做，將企業(yè)當作自己的家，才能夠造就一個充滿生機，具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會讓自己出類拔萃，不要滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，要做就要做最好，這樣才能使自己成為企業(yè)里的一員。超越平庸，選取完善，這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數(shù)人因為養(yǎng)成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣，以及對待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會底層，不能出人頭地。也就是說，工作的質量往往會決定生活的質量。
如果每個人都能從內心深處承認并理解“我在為他人工作的同時，也在為自我工作”這樣一個樸素的理念，職責、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在市場化程度越來越高的這天，我們每個人的工作機會都來之不易，如果不珍惜工作機會，不努力工作而只抱怨的人，總是會被放在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，潛力是否很強，也只能是一個配角而已。我們每個人只有熱愛自我的工作，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自我的特長，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也只是個平庸的員工。
讀完這本書，我更加從內心點燃了工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團隊的創(chuàng)新精神，讓自我和團隊成員理解“在為他人工作的同時，也在為自我工作”這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂趣，在日常的點滴中充分運用工匠精神，把自我與公司的發(fā)展有機連接在一齊，共同進步。
工人讀書心得體會篇五
《從工人到工匠》這本書，說真的，不是我會主動尋閱的類型。然而公司給我們每一名新入職的員工都發(fā)了一本，便想翻閱一下，書中很多故事鏈接，卻吸引我細看這本書。書中讓我記憶最深刻引發(fā)我深思的是這么一句話——要想走得快，就得一個人走，要想走得遠，就得一群人走。
并不是每個人都喜歡自己現(xiàn)在所從事的工作，每天不停的做相同的工作，也許會讓人心生厭煩，覺得工作沒有一點挑戰(zhàn)性，抱怨工作忙，工作累，工作是受罪，這事不歸我管……因此我們會慢慢變得馬虎、懶散，對工作不認真不負責的情況屢屢發(fā)生。
《從工人到工匠》這本書告訴我們，實現(xiàn)自我價值，首先要找準自己的工作定位，樂于工作。
德勝洋樓聶圣哲說過：當你把工作作為一項任務去完成的時候(要我干)，那僅僅是完成任務，并不能把一項工作做好;只有充滿激情的時候，才有可能把工作做得出色。所以我們的程序化工作要執(zhí)行，同時還要喚起自己對本職工作的熱情。被動地執(zhí)行程序，也就是完成任務而已。只有充滿熱情地去工作，才會取得完美的成果。
也許我們受了情緒的影響，也許我們在工作的時候根本不知道要完成什么樣的結果，只管我在做這份工作，我做了這份工作，至于工作的結果和質量跟我沒什么關系，那就大錯特錯了。
“用心做事”是一種人生原則，它能使自己在生活中學到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色?！坝眯淖鍪隆笔菍ぷ鲝娏业呢熑胃泻驼_的思維方式。態(tài)度決定一切。
作為公司普通的一名科員，在普通的崗位上做著普通的工作，認真做好每一件工作，不以物喜，不以已悲;工作繁瑣不抱怨，受到批評不氣餒，工作重復需勵志，工作責任勇承擔，實現(xiàn)自己工作價值的同時，也為公司的宣傳報道貢獻自己一份綿薄之力。
工人讀書心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的生活水平不斷提高，對知識的渴求也越來越強烈。為了滿足工人階級群體對知識的需求，我所在的企業(yè)開展了工人讀書角活動。在這個活動中，我有幸參與，并獲得了很多收獲。下面我將分享我對這次活動的體會和感受。
首先，工人讀書角活動為我們提供了一個寬松的學習環(huán)境。在工作的時候，我們經(jīng)常受到各種各樣的壓力和干擾，很難專注于學習。而參加工人讀書角活動，我們不僅可以擺脫這些干擾，更可以專心致志地投入到閱讀中。在閱讀的過程中，我可以盡情地享受知識帶給我的財富，提高自己的修養(yǎng)水平。這種寬松的學習環(huán)境使我能夠更好地理解和消化所讀的書籍，進一步拓寬了我的眼界。
其次，工人讀書角活動為我們提供了一個交流與分享的平臺。很多時候，我們讀書的時候會遇到問題，但卻找不到人傾訴。而在工人讀書角活動中，我們可以與他人進行交流和分享。在與他人的討論和交流中，我們可以互相啟發(fā)和幫助。這種交流與分享的方式，不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握所讀的內容，還能夠提高我們的表達和溝通能力。通過與他人的交流，我不僅拓寬了自己的思維，也能夠借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，進一步豐富自己的知識。
再次，工人讀書角活動讓我意識到了學習的重要性。在平時的生活中，我們往往被瑣事和工作所追逐，忽略了學習的重要性。然而，通過參加工人讀書角活動，我深深地體會到了學習對于個人和社會的重要性。學習不僅可以提升個人的綜合素質，還可以為個人的職業(yè)發(fā)展提供動力和支持。通過學習，我們能夠拓寬自己的知識面，增強個人的競爭力。而企業(yè)作為一個整體，也能夠借助員工學習的力量來推動企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
最后，工人讀書角活動讓我更加熱愛和珍惜人生。通過閱讀，我不僅獲得了知識，還領略了生活的美好和意義?，F(xiàn)代社會的發(fā)展給我們提供了很多機會和平臺，只要我們有足夠的時間和精力來進行學習，就能夠不斷提高自己的素質和能力。通過參加工人讀書角活動，我深深地體會到了人生的價值和意義，因此更加珍惜每一個學習的機會和時刻。
總之，工人讀書角活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。在這個活動中，我不僅體會到了寬松的學習環(huán)境，還能夠通過交流和分享與他人互動，進一步提高自己的修養(yǎng)。通過參加工人讀書角活動，我意識到了學習的重要性，更加熱愛和珍惜人生。希望企業(yè)可以繼續(xù)組織和發(fā)展這樣的活動，為更多的工人提供學習的機會和平臺，讓我們共同進步和發(fā)展。
工人讀書心得體會篇七
近年來，隨著中國對教育的普及和推廣，工人階級中踏進課堂的面貌也日益明朗化。在拼搏工作之余，工人們選擇讀書來豐富自己的人生經(jīng)驗和知識儲備。讀書不僅開闊了他們的視野，提高了自身素質，更重要的是讓他們在各自的崗位上煥發(fā)了新的生機與活力。下面我將通過五段式的文章，來分享一些工人們閱讀的經(jīng)驗和心得體會。
第一段：讀書的開始
工人們讀書的開始，往往是帶著一種好奇和求知欲望。相比于柴米油鹽的瑣事，讀書是一種精神享受，能讓他們拓寬視野，了解更多的社會動態(tài)和發(fā)展前沿。他們會選擇與自己崗位相關的專業(yè)書籍，同時也會拓展到其他方面的讀物。這種廣泛性的閱讀可以讓工人們更好地理解世界、認識自我。
第二段：閱讀的體驗
在工人的閱讀中，每個人都有自己的閱讀感受。讀書是一種愉悅的享受，讓工人們從繁忙的工作中抽身而出，進入到精神的世界。通過閱讀，他們能夠放松自己的身心，獲得一種獨特的感悟和滿足感。有時候，他們會被書中的人物和情節(jié)所感動，或者從書中獲得靈感，進而將其應用到自己的工作中。工人們常說，讀書就像是一場與作者對話的旅行，讓自己在不同的心靈世界中領悟人生的真諦。
第三段：讀書的收獲
工人們通過讀書，不僅能夠獲得知識，還能提升自身素養(yǎng)。他們可以了解到各種新的理論和思想，通過思考和反思，進而完善自己的世界觀和價值觀。此外，閱讀還可以提高他們的語言表達能力和溝通能力，使其在工作中更加得心應手。工人們相信，只有不斷地學習和充實自己，才能在競爭激烈的社會中獲得更多的機會和發(fā)展空間。
第四段：讀書的作用
讀書對工人們的作用不僅僅體現(xiàn)在個人層面，也體現(xiàn)在集體層面。工人們通過閱讀，能夠及時了解和掌握最新的技術和行業(yè)動態(tài)，推動企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。在工作中，他們能夠提供更好的解決方案和創(chuàng)新思路，為企業(yè)帶來更大的利益和效益。此外，通過讀書，工人們還能夠拓寬視野，提升自身素質，為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段：堅持讀書的信念
對于工人們來說，堅持讀書不僅是一種責任，更是一種信念。他們相信通過不斷地學習和充實，才能不斷提高自己的競爭力，并為自己的未來鋪平道路。他們把讀書當做一種生活的態(tài)度和追求，不把它當做一種負擔。工人們愿意付出更多的時間和精力，去尋找美妙的文字和思想，不斷挖掘隱藏在書籍中的寶藏。
總結：
工人們的閱讀經(jīng)驗和感悟豐富多樣，但無一例外，他們都為讀書帶來了積極的改變和深刻的體驗。通過讀書，工人們獲得了知識、體會了成長，并能夠在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱。讀書不僅展示了工人的智慧和魅力，更將他們的潛力發(fā)揮到了極致。希望越來越多的工人朋友不斷磨礪自己，為自己的工作和生活創(chuàng)造更多的價值。
工人讀書心得體會篇八
第一段：引言（100字）
如今，隨著社會的不斷進步和競爭的加劇，企業(yè)的要求也越來越高，求職者需要具備更加廣泛的知識和技能。為了適應企業(yè)發(fā)展的需要，越來越多的工人開始選擇讀書提升自己。在讀書過程中，工人不僅積累了各種專業(yè)知識，還收獲了更多寶貴的體會和心得。本文將就企業(yè)工人讀書心得體會展開討論。
第二段：提升個人能力（200字）
企業(yè)工人通過讀書，不僅可以學習到專業(yè)知識，提高自身能力，還可以拓展眼界，擴大視野。在專業(yè)領域中，隨著科技的不斷發(fā)展和應用，新知識層出不窮。工人通過學習，能夠及時掌握行業(yè)的最新動向，更新自己的知識儲備，提前做好思想準備，增強自信心。同時，讀書也是提升工人能力的有效途徑之一。通過讀書，工人不僅可以從他人的成功和經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，還能根據(jù)自己的實際情況找到適合自己的成才之路。
第三段：培養(yǎng)良好的思維方式（300字）
企業(yè)工人讀書不僅有助于提升個人能力，還能培養(yǎng)良好的思維方式。讀書可以拓展思維的廣度和深度，讓工人擁有更加獨到的洞察力和創(chuàng)新力。通過閱讀不同類型的書籍，能夠接觸到不同的文化理念和思維模式，為工人提供了更多的思路和思考角度。同時，讀書可以鍛煉工人的邏輯思維和分析能力，幫助他們更好地解決問題和抓住機遇。通過讀書，工人能夠更好地思考和決策，提高工作中的效率和質量。
第四段：拓寬交際圈和人脈資源（200字）
企業(yè)工人讀書還能拓寬交際圈和人脈資源。在讀書過程中，工人可以結識不同行業(yè)的人才和專家，從中獲取寶貴的經(jīng)驗和建議。通過參加培訓班、論壇等活動，工人能夠與行業(yè)內的精英進行深入交流，建立起自己的人脈關系網(wǎng)。這些人脈資源在工作中起到了非常重要的作用，它不僅可以提供信息和機會，還能為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇。
第五段：結語（200字）
總之，企業(yè)工人讀書是一種非常有意義的行為。通過讀書，工人不僅能提升個人能力，培養(yǎng)良好的思維方式，還能拓寬交際圈和人脈資源。讀書不僅僅是獲取知識，更是提升自己的實力和價值。因此，無論是企業(yè)還是個人，都應該重視工人讀書的重要性，為工人提供更多的學習機會和資源，共同促進企業(yè)和員工的共同發(fā)展。
工人讀書心得體會篇九
近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和職業(yè)上的競爭加劇，現(xiàn)代工人們的工作壓力越來越大。為了提高工人們的綜合素質和思想文化水平，許多工廠開展了工人讀書角活動。近期，我參加了我所在工廠的工人讀書角活動，并從中獲得了很多收獲。
在這次工人讀書角活動中，我選擇了一本《活著》，全書通過講述一個農村普通家庭的興衰史，揭示了封建迷信、家族倫理和個人氣概對中國人的影響。通過主人公福貴的一生，我深切感受到人生的無常和世間的無常。書中描繪的悲傷和苦難令我感同身受，深刻地認識到生命的可貴和人類的柔弱。讀書不僅拓寬了我的視野，也讓我更加深刻地明白了自己的責任和擔當。
工人讀書角活動不僅讓我有機會讀好書，還給我們提供了一個交流的平臺。在讀書角活動中，我結識了許多來自不同部門的工人同志。我們一起評判書籍，交流心得，相互啟迪。通過與他們的交談，我了解到每個人的閱讀體驗和思考方式各不相同，這讓我對同一本書有了不同的認識和思考。在與他們的交流中，我也學到了很多新的知識和見解。這些交流讓我感受到了工人大家庭的溫暖和力量。
工人讀書角活動還幫助我培養(yǎng)了閱讀的興趣和習慣。以前，由于工作繁忙，我很少有時間去讀書。而在讀書角活動中，我每天都有固定的時間來獨自享受讀書的樂趣。通過這段時間的閱讀，我不僅提高了我閱讀速度和理解能力，還發(fā)現(xiàn)了許多好書的樂趣。我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以幫助我豐富自己的內心世界，也可以讓我更好地理解和應對現(xiàn)實生活中的問題。閱讀給我的生活帶來了無盡的快樂和智慧，我決心把閱讀作為一種習慣貫穿我的生活，不斷提升自己。
通過工人讀書角活動，我不僅拓寬了自己的思想，還得到了許多實際的收益。首先，閱讀讓我更加自信。通過讀書，我了解到自己是一個具有無限潛力的人，只要不停地學習和提升自己，就能夠取得更大的成就。其次，閱讀讓我更加樂觀。通過書中的故事和人物，我明白到人生中沒有絕對的失敗，只有經(jīng)歷和成長。無論遇到什么困難和挫折，只要保持積極的心態(tài)和勇往直前的精神，就能夠克服所有困難。最后，閱讀還讓我更加具備了面對挑戰(zhàn)的能力。通過讀書，我了解到世界上沒有無解的難題，只有不夠努力的自己。只要我們肯花時間和精力去思考和學習，就能夠找到解決問題的方法和思路。
在此次工人讀書角活動中，我不僅獲得了豐富的知識和思想上的提升，還結交了許多志同道合的朋友。通過與他們的交流，我得到了很多啟迪和幫助。我相信，通過工人讀書角活動，我們工人階級的隊伍會越來越強大，我們的素質和能力也會越來越高，為實現(xiàn)中國夢貢獻更大的力量！
工人讀書心得體會篇十
段落一：引言（200字）
工人讀書是一種重要而意義深遠的行為。以前，工人們?yōu)榱松钚枨蠛头敝氐墓ぷ髫摀瑤缀鯖]有時間和精力去讀書。然而，近年來隨著社會發(fā)展和工作條件改善，越來越多的工人開始意識到讀書的重要性，并將其融入自己的生活。我從事建筑工作，通過讀書不僅增長了見識，還提高了工作效率。在這篇文章中，我將分享我作為工人的讀書心得體會。
段落二：讀書帶給我知識的積累（200字）
通過讀書，我積累了大量的知識。在施工現(xiàn)場，我遇到各種復雜的技術問題，而通過讀書，我能夠了解到不同的建筑材料、施工方法和技術要點，使我能夠更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。特別是在我開始讀一些與建筑相關的專業(yè)書籍之后，我對工作中的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)有了更加深入的了解，從而提高了我的專業(yè)能力和技術水平。
段落三：讀書拓寬了我的思維（200字）
讀書不僅讓我增長了知識，還拓寬了我的思維。在工地上，我常常需要解決一些疑難問題，而通過閱讀各種類型的書籍，我能夠接觸到不同的思想和觀點，從而有更多的思考角度和解決問題的思路。這些新的思維方式和觀點使我能夠更好地理解和應對工作中的挑戰(zhàn)，提高了我的綜合分析和決策能力。
段落四：讀書讓我更好地與他人交流（200字）
通過閱讀，我不僅能夠豐富自己的知識和思維，還能與他人進行更加深入的交流。我常常參加一些讀書交流活動，和其他工友一起討論所讀書籍的內容，這不僅增加了我的人際交往，還提高了我和他人的溝通能力。通過與他人分享讀書心得，我還結識了一些志同道合的朋友，共同進步，相互激勵。
段落五：讀書讓我有更高的目標（200字）
通過讀書，我逐漸形成了自己的理想和目標。我不再滿足于僅僅做一名普通的工人，而是希望通過不斷地學習和進步，成為一名有實際技術和管理能力的工程師。讀書讓我明白，只有通過不斷努力和學習，才能實現(xiàn)更高層次的自我價值。現(xiàn)在，我每天都要保持讀書的習慣，爭取用讀書改變自己的命運。
結語（100字）
總之，作為一名工人，我通過讀書獲取了許多知識，拓寬了思維，提高了與他人交流的能力，有了更高的目標。讀書不僅僅是為了拿到證書或者獲得擴大職業(yè)機會，更是一種對自己、對生活的態(tài)度。工人讀書，能夠提升自己的專業(yè)能力和素質，也能夠為社會發(fā)展作出更大的貢獻。我希望通過我的努力和經(jīng)歷，能夠激勵更多的工人朋友重視讀書，從而實現(xiàn)個人和社會的共同進步。
工人讀書心得體會篇十一
工人讀書角活動是工會組織為廣大職工提供的一個重要的學習平臺。通過這個活動，我深刻認識到讀書的重要性，進一步提高了自我修養(yǎng)和知識水平。在一段時間的參與和學習中，我逐漸體會到了讀書的樂趣和收獲，并且對自己的未來也有了新的規(guī)劃。下面我將從學習樂趣、知識收獲、對未來規(guī)劃等幾個方面來談一下我對工人讀書角活動的心得體會。
首先，工人讀書角活動帶給我很多學習的樂趣。之前由于工作原因，我很少有時間專門讀書，往往只能利用零散的時間閱讀一些簡單的文章。參加讀書角活動后，我抓住了每個空閑的時間，堅持讀書。每天晚上，我都會花一些時間在讀書上，通過一段時間的堅持，我不僅養(yǎng)成了良好的讀書習慣，而且也感受到了讀書的樂趣。通過書籍，我能夠感受到作家的文筆之美，領略到做人處世的智慧。書籍是人類智慧的結晶，不同書籍中蘊含著不同的精神食糧，讓我在忙碌的生活中找到了一份寧靜和放松。
其次，工人讀書角活動讓我受益匪淺。通過讀書，我不僅擴大了知識面，而且也學到了不少實用的技能。在讀各種專業(yè)書籍和新聞雜志的過程中，我了解到了許多在工作中很有用的知識。比如，在經(jīng)濟學方面的書籍中，我學到了許多有關經(jīng)濟發(fā)展的理論和政策，這讓我對工作中的經(jīng)濟運行有了更深入的理解。在管理學方面的書籍中，我學到了許多關于團隊管理、沖突處理等方面的技能，這幫助我更好地與同事進行合作和解決問題。讀書讓我變得更加全面、深入地了解到了工作領域中的各種信息和知識。
最后，通過參與工人讀書角活動，我對自己的未來有了新的規(guī)劃。在參與讀書角活動的過程中，我不僅讀到了有關工作和專業(yè)方面的書籍，還接觸到了一些通識類書籍。通過這些通識類書籍，我對社會和人生有了更多的思考。我開始關注國家和社會的發(fā)展，思考自己如何在其中發(fā)揮作用。我也開始關注自己的職業(yè)發(fā)展，思考未來的道路。通過讀書角活動，我明確了自己的目標，計劃著未來的發(fā)展，并積極為之努力。讀書不僅擴大了我的眼界，也讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。
綜上所述，工人讀書角活動讓我體會到了讀書的樂趣和收獲，并且對自己的未來也有了新的規(guī)劃。通過讀書，我不僅獲得了知識，也提升了自我的修養(yǎng)。我將繼續(xù)堅持讀書，不斷充實自己，為實現(xiàn)自己的目標努力奮斗。相信通過不斷的學習和閱讀，我會在工作和生活中取得更好的成績。我也希望更多的同事能夠加入讀書角活動，與我一同進步、共同成長。
工人讀書心得體會篇十二
最近我有幸地拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名著》，讀罷這本書，我受益匪淺。 陶行知先生作為一名留洋的`教育家，在深刻了解了中國的文化和社會現(xiàn)實的基礎上，所提出的教育學說，既強調了教育的顯示功能，又關住了教育的終極目的，是適合中國國情的。他的理論和實踐，應該成為中國教育血液的重要成分。他的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的敬業(yè)精神讓人感動，我也為之折服。
在讀到《教學合一》這節(jié)時，陶行知先生提出了教學要合一的觀點，有三個理由。
第一，先生的責任不在教，而在教學生學；
第二，新的法子必須根據(jù)學的法子；
一，先生的責任在教學生學。
二，先生教的法子必須根據(jù)學的法子。
三，先生須一面教一面學。我仔細閱讀，細細品味，聯(lián)系我的教學，我感覺陶公所提出的“教學合一”的觀點很有道理。
我們教育的對象是學生，教師的課堂設計應適合本班學情，根據(jù)學情有目的，有針對性地實施教學，那么這樣學生就會樂學了。教師除了正常的教學工作外還需不斷的學習，用豐厚的知識去充實自己，不是有句話“教師要給學生一碗水自己就必須有取之不盡，用之不竭的活水嗎？”
《學生的精神》中提到三點；
（一）學生求學必須具有科學的精神；
（二）要改造社會必具有委婉的精神。
（三）應付環(huán)境必具有堅強人格和百折不回的精神。
我想說說我自己的感受?，F(xiàn)在的學生正如陶公所說容易“自滿”，自己剛剛對這個知識點有一定的領悟，就沾沾自喜，但真正實踐做題時，卻無從下手。學生對學習缺少一定的目標，很多學生不知道自己到學校來接受教育是為了什么。每當找學生談話時，我便會問“你準備讀完干什么？”學生的回答：“不知道?！彼麄儚膩砗苌贂脒^我以后的路該怎么走？會是什么樣？這就導致學生在學習上不想下功夫，更不愿意吃苦，對于周圍的環(huán)境學生很少從自身找原因，而是把更多的原因歸納在外界的環(huán)境上。例如，學生作業(yè)未完成，當問其原因時，學生回答無非這幾種“我不知道什么時候交作業(yè)？”“我不會做?！薄拔也恢雷瞿牡李}？”“我忘記交作業(yè)啦！”“課代表交作業(yè)時沒告訴我！”諸如此類的冠冕堂皇的理由讓人無可奈何，更多的時候我在問自己：“我們的學生到底是怎么了？是什么原因讓他們變成這樣？” 回首這些年的教學，我在不斷的告訴自己：你一定要學會去轉變角色了，你現(xiàn)在已經(jīng)是一名教師了，陶行知先生的《教育名著》中師范生的第一變——孫悟空，也是這樣告訴我的，只有先知道怎樣做一個好學生，才能培養(yǎng)出來許多好學生。可是為什么是變成孫悟空呢？陶行知先生說孫悟空有目的，有遠慮，有理想。他是抱著一種目的去拜師的，這無形中就告訴了我們如何做一個好學生。
陶行知所研究和實驗的教育問題，直到今天，讓人感到很中肯，很新鮮，仍有進行試驗的價值。他的“第一流的教育家”，“教學合一”，“我們的信條”“生活及教育”等這些諸多觀點讓我嘆服，不斷地從他的教育名篇汲取豐厚的營養(yǎng)，來充實自己的教育理論知識，他的著作又如一盞明燈，在教育的海洋中引領我們去找尋屬于我們自己的目標。讀完此本名篇，我除了感動之余，更多的是佩服，佩服他的為人，更佩服他在那個時期所提出的一些鮮明的觀點，也正如魯迅所說：“讀完此書，我和一個高尚的靈魂接觸了！”我將努力去充實自己，豐富自己的業(yè)務素質。
工人讀書心得體會篇十三
一次偶然的機會，在圖書館看到了魏智淵老師的《高手教師》這本書，這書名的確十分吸引我，我深知自己是一個剛工作不久的新教師，還有很多需要學習的地方，并且立志成為一個有職業(yè)理想的教師?？催^之后，發(fā)現(xiàn)我的許多教育觀點與書中竟不謀而合。下面就我閱讀過后的幾點體會，與大家共同分享。
《高手教師》提出了新教師的理念。新教師，不是說剛參加工作不久的青年教師，而是對新教育擁有信仰的教師。對于新教師來說，教師不再是一種謀生的手段，更不是掙錢的工具，而是把它當成一份為之奮斗終身的事業(yè)。
想成為作者口中的新教師，首先是觀念問題，心動才可以更好的行動。認知是一件事情發(fā)展的基礎，只有從思想上認可才可能更好的執(zhí)行。
作為一個新教師，教師對于學生的態(tài)度應該如何，是嚴格還是粗暴，最值得思考。對于老師的行為方式，相信大家都深有體會。在求學生涯中，我們每個人都遇到各式各樣的教師，其中就不乏一些粗暴的老師，他們用火爆的脾氣來壓制和打壓學生，學生敢怒而不敢言，但是學生并沒有從心底認可并尊重這個老師。所以我們新教師要做到的是嚴格，而非粗暴。所謂嚴格，就是在真切關注學生個人發(fā)展的同時，給予學生恰如其分的要求和干預，讓學生可以更好地完成學習任務。雖然可能會有很多艱難和困苦，但是“世界是一座橋，走過去，不要在上面蓋房子。”關注現(xiàn)在，走向未來。
形成新教師的觀念后，想要真正做到還有很長的路要走，而且往往做才是核心問題。想要讓學生更好地發(fā)展，課程無疑是最重要的媒介。干國祥老師說過：“我們真正要關注的，不是一堂課，而是整個課程?！闭n程就是“道”，就是被我們用腳走出來的道路。如何設計一門課程，最經(jīng)典的仍然是泰勒的。在他看來，課程與教學的設計，必須回答以下四個問題，學校應該達到哪些教育目標、提供哪些教育經(jīng)驗才能實現(xiàn)這些目標、怎樣才能有效組織這些教育經(jīng)驗、我們怎樣才能確定這些目標正在得到實現(xiàn)。這個過程是一個閉環(huán)，閉環(huán)的概念就像是你給農民提出一個任務，農民就有了明確的目標。然后開始準備資源，考慮怎么把資源整合起來。在整個過程中，農民必須對莊稼的生長，或者是目標的實現(xiàn)進行監(jiān)控并作出對策。在整個過程中，對于目標的達成，需要不斷調整預期。最終目標實現(xiàn)了，這個任務完成了，這就是閉環(huán)。對于一年種植過程進行反思，內化為經(jīng)驗，然后把自己的思考嵌套在這種結構形式中。在完成這樣一個課程過程中，需要進行模塊備課。
模塊備課仍然需要回答這四個問題，教什么？用什么教？怎么教、學生怎么學？以及怎么檢測。確定教學目標是最難的，沒有目標，就像沒有指南針的航行，即使再努力，也不一定能到達終點。教學目標的確定，必須是背景化的。不同的`課程有不同的目標，同一個課程也有不同的目標。是著眼于眼前短暫的目標，還是從人生規(guī)劃的角度上立足于長遠的發(fā)展，這是教師應該思考的問題。至于用什么教，也是老生常談的東西。也就是教育資源的問題，我們應該盡可能給學生提供好的教育資源，要窮盡模塊的習題，不僅從類型上，也要從難度上。
在教師職業(yè)生涯上，家長無疑是我們最真誠的盟友，因為我們有著共同的目標。在與家長協(xié)同合作的路上，會遇到很多問題，班級微信群就是其中一個重要的問題。
一方面，作為一名教師，一定不能在群里和家長撕起來，要做到抱德煬和。你不是做給一個家長看的，是做給所有家長看的。當學生犯錯了，考試成績差了，或者是做了好事，考了好成績，我們要有不同的對待方式。
第一是對待表現(xiàn)差的學生，我們一定要慎之又慎。如果學生犯錯了，可以公開批評，但是不能指向學生，而應該指向現(xiàn)象。
第二是對于表現(xiàn)好的學生，我們往往更容易犯錯。因為我們往往傾向于公開表揚那些表現(xiàn)好的學生，這個時候被表揚的家長不一定自在，但是沒有被表揚的學生家長肯定不高興。正確的方法，應該是公開分享學生作品或事跡，但不公開是誰。一方面起到鼓勵和引導的作用，又保護了大多數(shù)家長的情緒，一舉兩得。
另一方面，作為教師，不要自以為是地認為家長不懂教育，畢竟家長才是孩子的第一個老師。也要明白家長只關心自己孩子是一件很正常的事情。而且教育行業(yè)其實也帶有服務行業(yè)的屬性，家長就相當于我們的服務對象，對我們提出的一些要求我們應該理解并接受，想辦法做到。我們要學會如何和家長交往，在和家長相處過程中，多站在家長角度考慮問題。當做一件事的時候，想想這樣做，是否有利于學生和家長的發(fā)展。
面對家長，我們要真誠，要表現(xiàn)出來自己內心對學生的關心，對這份工作的熱愛，對于學生的期許，還有積極向上的態(tài)度。不要抱怨，學會接納和理解，把家長團結在一起，因為我們深層次的目的是一致的。
作為教師，解決學生棘手的問題對于我們來說是一件習以為常的事情，學生問題有很多，但是比較重要的有以下兩點。
第一是早戀問題。青春期懵懂的少男少女們，身體的成長在一個急速發(fā)展的過程中，但是心智上發(fā)展緩慢，這樣身體上迅速變化和心理上發(fā)展緩慢的不匹配給學生帶來了很大的壓力。在這個時候，開始對異性產(chǎn)生了好感。這個好感沒有好壞之分，但是怎么面對這份好感，就需要老師進行干預了。我們需要告訴學生這些感受都是正常的，但是年齡尚小，還缺乏判斷和承擔后果的能力。這個時候要把這些不確定的不安和好感轉化為學習的動力，對自己的未來負責。
第二是關于攀比的問題，攀比是人性問題，無法消除又不可避免。它的本質是以錯誤的方式追求優(yōu)越感，我們要注重引導。我們需要幫助每一個生命找到自身價值，這也是教育真正的核心。
五、成為魅力教師，一直在路上
我們的終極目標是想成為一個魅力教師。所謂的魅力，乃是指穩(wěn)定的吸引力，是風格化的產(chǎn)物。實際上是指一個人鮮明而獨特的人格、成熟而敏銳的經(jīng)驗融合在一起形成一種影響力。那魅力教師是什么樣呢，是沒有一個標準在的，魅力是獨一無二的。要想成為一個魅力教師，我們首先要有豐富的理論知識，再和經(jīng)驗有機地融合在一起。想象一下，我們上學的時候最喜歡的老師是什么樣子，是不是風趣幽默，引經(jīng)據(jù)典的老師。在他們的課上，不是知識堆砌后的簡單搬運，而是深加工以后，以一種個性化的方式展現(xiàn)出來，讓我們更感興趣，更好理解。
新教師是一個概念，也是一個方向，是對新型教師的美好愿景。正是因為它的美好，我們也知道這條路很艱難，有時候甚至是難以達到的，但是方向是明確的。只要我們一直以這個目標要求自己，就算一直在路上，也終究會有一個好的結果。人不可能到達自己都想不到的遠方。相信種子，相信歲月。
工人讀書心得體會篇十四
無聊的暑假里，我花了整整一個月的時間，終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學校和家庭關系，老師和學生的關系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛。
當你獨自一人處理某件事情時，很孤獨時，你會發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個情況下，你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛，一般時，你的眼睛對于身邊的愛是處于忽略不計時。
這時候你就會少觀察到很多你平時觀察不到的愛，讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛，用書籍來開闊我們的“視力”。
工人讀書心得體會篇十五
讀書是一個人終身的事業(yè)，通過閱讀可以擴展知識和見識，深入理解世界和人生。隨著時間的推移，我也體驗到了讀書的快樂和價值，對此我深感慶幸。
第二段：如何選擇好書
讀書的效果和閱讀的內容有很大的關系，如果讀的書是亂七八糟的，其所得到的價值也是有限的。因此，如何選擇好書顯得尤為重要。首先，可以從加入社交媒體和書評網(wǎng)站入手，從中尋找適合自己的書單。其次，還可以通過參加分享會和參觀專業(yè)的書店來了解新的書籍。
第三段：閱讀給予的受益
閱讀是人的一種主觀體驗，也是一種主觀的思維和情感過程。閱讀不僅可以擴展一個人的知識面和思維深度，還能夠培養(yǎng)一個好的習慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達能力，對于學習和工作，具有不可估量的幫助。
第四段：如何拓展閱讀的層次
閱讀到一定的程度之后，我們需要拓展我們的閱讀層次，不局限于某類書籍?？梢赃x擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標，從中可以學到豐富的歷史和哲學思想。同時，還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡資源來了解世界的最新動態(tài)和學者的研究成果。
第五段：閱讀心得
在閱讀過程中，要仔細思考，不僅要理解文字表面的意思，還要挖掘背后的思想和感情。每當讀到一句格言或者警句時，不妨停下來反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上，更重要的是在生活中隨時反思，有所收獲、有所成長。
結語：
讀書是人生的一項必修課，通過閱讀可以獲得知識和智慧、提高生活的質量和深度，對于每個人來說，都是一件有益的事情。希望每個人都能堅持去讀書，去探索和向世界學習，從中尋找到自己的成長和價值。（1200字）
工人讀書心得體會篇十六
讀書，是人類推動文明進步的重要方式之一。在讀書的過程中，我們可以從書中獲得知識和思想的喜悅，同時也可以感受到作者的思想和情感。接下來，我將分享我的讀書心得體會，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
第一段：讀書的意義
讀書是一種積累知識和生活閱歷的方式，通過讀書，我們可以獲取更廣泛更深刻的思想和認知。讀書不僅可以滿足我們的好奇心和求知欲，還可以拓展我們的視野，讓我們了解到更多不同于自己的觀點和文化。讀書也是一種提升自我的方式，它可以拓展我們的思維，讓我們在復雜的社會中更好地應對挑戰(zhàn)。
第二段：讀書心得的收獲
在讀書的過程中，我不僅學到了很多知識，也收獲了很多感悟。通過閱讀經(jīng)典文學作品，我體味到作者的胸襟和情感，還學到了諸如語言表達、構思和敘事技巧等方面的知識。通過閱讀相關的專業(yè)書籍，我深入了解到了自己所關心的領域內的知識和前沿技術。而通過閱讀有關哲學和歷史的書籍，我也獲取了對優(yōu)秀文化的理性認識和感性把握。
第三段：讀書心得的方法
在讀書的過程中，我研究出了一些自己的讀書方法。首先，我會先對所要讀的內容進行簡要了解，從而在深度閱讀時更好地把握其中的意義和主旨。其次，我會在閱讀時對所遇到的難點部分進行拆分，以便更好地理解其中的內容。最后，我也會對所讀內容進行自我總結和提煉，以此提高自己的理解和記憶。
第四段：讀書的價值
讀書是一種與自我的對話過程，在其中我們可以不斷探索自己，并從中獲得新的啟示。讀書也是一種與他人對話的方式，在其中我們可以互相分享立場和觀點，交流想法和感受。讀書更是一種面對歷史和傳承文化的方式，在其中我們可以感悟到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和歷史，從而進一步深化自己的文化自覺和文化歸屬感。
第五段：讀書心得的意義
讀書心得不僅僅可以幫助我們鞏固所學，還可以讓我們深刻地領悟所讀內容的內涵和意義。通過讀書心得的記錄，我們可以不斷審視自己在讀書過程中的成長和不足，從而更好地提高自己的閱讀能力和思維深度。讀書不僅是一種增長知識的方式，更是一種深化精神文化的重要途徑，它可以帶領我們走向更深刻、更寬廣和更具有深度的生命之旅。
本文論述了讀書的意義、讀書心得的收獲和方法、讀書的價值和讀書心得的意義，希望這些內容可以幫助到大家，為大家在讀書的過程中帶來對于閱讀的思考和體會。讀書是無限制的提高自我的方式，它可以幫助我們拓展視野、增長見識、提升思維深度和品位境界，它是一種深化文化自覺和加強文化認同的重要過程，希望大家可以在閱讀中增長智慧和提高人生品質。
工人讀書心得體會篇十七
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的'快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
工人讀書心得體會篇十八
暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
在風暴海嘯中，全船除魯濱孫無一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
工人讀書心得體會篇十九
我讀了《小英雄雨來》這一課，我最喜歡文中的雨來，因為他機智勇敢。
有一次，他掩護李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說，鬼子便生氣 的走了。
后來，雨來又上夜校，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ，說鬼子又要到我們村了。
第二天，媽媽去買菜了，家里只有雨來一個人，鬼子來到他家找一個人，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的，也沒有找到，鬼子看到雨來手里拿著一本書，鬼子把雨來揪過來，把他的書撕了。鬼子問雨來說：你看見一個人過來嗎?雨來說：“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌，見雨來還是沒有說，鬼子說把他拖到河邊槍斃，就在鬼子要開槍的時候雨來趁機跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來，大家看到遠處露出一個小腦袋，過去一看原來雨來沒有死，所以我們一定要貢獻祖國。
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