總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行歸納和總結(jié)。在寫總結(jié)時，可以結(jié)合實際案例和個人經(jīng)驗，提供具體的事例來支持觀點和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考和學習交流。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇一
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的`自然學科。實驗教學可以幫助學生形成概念、理解和鞏固化學知識，培養(yǎng)學生觀察現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的能力；幫助學生掌握一些常用的化學學實驗的基本技能，培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹細致的科學態(tài)度和科學方法。多年的教學實踐告訴我們：化學實驗教學過程中要始終堅持三個基本原則，即：客觀性原則；嚴謹認真的原則；尊重學生，靈活引導的原則。在實驗教學過程中，應(yīng)切實做到以下幾點：
課堂教學中的演示實驗，最能調(diào)動學生的情緒，激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成，并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當?shù)难a充和改進，以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗。
在實驗教學工作中，無論是實驗員準備實驗，教師演示實驗，或者指導學生實驗，以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面，處處、時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學生才能學得牢固。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。對化學實驗教學，必須要加強理論學習，提高實驗教學技能，樹立嚴謹細致、認真科學的態(tài)度，要尊重客觀規(guī)律，實事求是，實實在在地引導學生完成實驗教學的任務(wù)，才能達到理想的目的。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要前提教材中要求做的實驗，無論簡單也好復雜也好，都必須要備好課，寫好切實可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預備實驗。教師做了，才可能指導學生如何應(yīng)對操作過程中每一個細節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象，學到真正的實驗方法和科學知識，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；若不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒有說服力了。甚至會出現(xiàn)，全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導。指導學生實驗時，既要面面俱到，事無俱細進行引導，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇、儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學規(guī)范，又要密切結(jié)合具體實際，在尊重學生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導作用，以保證現(xiàn)象清晰，結(jié)果正確。
3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)。要求學生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學生一起分析失敗原因，可課后補做。如果學生實驗失敗，我們就通過示范幫助學生掌握操作技能，取得實驗成功，或幫助分析失敗原因讓學生重做，直至成功。不能聽之任之，否則，就達不到實驗課的預期目的。
此外，對一些特殊的材料、儀器和試劑，以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇二
實驗室是實施課程標準、培養(yǎng)學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的重要場所。實驗室管理已經(jīng)成為學校管理、教學管理的重要組成部分，實驗室工作是衡量我校工作的一項重要指標。
我校實驗室管理抓得細，儀器配備足，使用開出率高，教學效果很好。下面，我對我校實驗室做個簡單的總結(jié)：
一、領(lǐng)導重視，加大投入，確保硬件建設(shè)
實驗教學是學校教學工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的重要途徑。為了把實驗室工作做得好，我校成立了實驗管理領(lǐng)導機構(gòu)，分別由分管校長、教導主任、實驗員及科學老師組成。我校是一所村辦小學，現(xiàn)有6個教學班，245個學生，教職工12名，其中有三個科學老師。我校的科學老師雖然沒有受過專業(yè)知識培訓，仍然兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教材，認認真真上好每一堂課，做好每一個實驗，因此孩子們十分喜歡上科學課，特別是做實驗，積極參與。
我校原來校舍破舊，只有一個不規(guī)范的小實驗室，在上級政府、香港九龍重型貨車商會、青少年基金會出資幾十萬元新建教學一幢，遠程教育教室、學生電腦室、活動室等各種專用室多個，其中科學實驗室1個，實驗室總數(shù)和面積符合有關(guān)標準。
教育局為了使我校實驗室發(fā)揮更好功能，為我們進行實驗室內(nèi)部配置，配備了暗道水管水槽，新購實驗臺，配置標準化光管，新配置的儀器柜更加實用、美觀，能完全滿足儀器的存放與保管。
我們還不斷增添教學儀器設(shè)備，使之更適應(yīng)新課標的教學需要，實驗室年度經(jīng)費有落實，確保硬件建設(shè)，實驗教學的正常開展得到有力保證。
二、規(guī)范管理，步步到位，完善制度建設(shè)
建設(shè)成功的實驗室，關(guān)鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設(shè)備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織協(xié)調(diào)、服務(wù)，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設(shè)、管理和實驗室教學的開展。我校實驗室管理，主要抓幾件事：
1、人員落實，配置責任心強的教師兼職管-理-員，明確職責、目標任務(wù)，并列入教師責任考評內(nèi)容之一?，F(xiàn)職實驗室管-理-員老師雖然只是兼職，但工作認真，學校教師的工作沒有高低貴賤之分，人人都享受同等待遇，實驗室人員樂得其所，認真履行職責，努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規(guī)范分類記帳入冊，填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔，列入學校資料歸檔內(nèi)容之一。為了確保實驗室工作的規(guī)范化和順利進行，學校制定了一整套實驗室管理規(guī)章制度，危險品設(shè)有專門的管理制度，各種制度均分類上墻，所有的教師都能遵守實驗教學規(guī)則開展工作。
3、儀器放置按科學、實用分類擺放，做到精密儀器專柜擺放，重大件儀器入下層，輕小物件放上層，小件在前，大件在后，擺放整齊，使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時定班級作好清潔工作，每天有校工固定清潔，保證儀器防塵。并且注意防火，防塵，防潮，防曬，防銹，防蟲等，從而保證了儀器的完好率。
4、建設(shè)實驗室輔助管理隊伍，實驗室的管理，除了教師的參與，還應(yīng)有學生的參與。學生參與實驗室管理中，不但能使他們熟悉實驗儀器的性能，培養(yǎng)他們的動手能力，更重要的是培養(yǎng)了他們對科學學習的興趣。
我校實驗室管理工作取得較好效果，做到管理有序，儀器整齊，使用率高，實驗效果好。實驗室可以全天對師生開放，教師可隨時使用儀器及場所，可以供課外活動課隨時使用，實驗室成為學生學科學、用科學的理想場所。
三、科研先行，形成氛圍，提高教學效益
建設(shè)是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實驗室作用，我校抓儀器使用與實驗的開出率。
1、組織科學教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關(guān)規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目、要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應(yīng)開實驗必做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗作好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜，予以保存。
2、為了讓實驗課能上得更有序、有意義，每學期初制定好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學觀摩課和交流活動，研究如何上好科學實驗課、上出良好效果。
3、聽課檢查。每學期，學校校長、主任分別到各班級，對自然、科學課進行聽課檢查，了解使用實驗儀器及現(xiàn)代教育教學手段的使用情況，指導督促教師更好地運用教學儀器上好科學課。
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實驗室周工作總結(jié)匯報篇三
以新課程標準和學校工作安排為指導，從學科的特點和教學實際出發(fā)，注意教學研究與實踐的統(tǒng)一，注重實驗教學的橋梁作用。為此本學期我們學校加強科學實驗室管理，要求*時能做到有管理，有使用，有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放，及時借還，及時打掃等。
一、精心準備實驗器材，優(yōu)化實驗教學實驗教學是科學學科中最主要內(nèi)容之一。
在科學教學中要求每一位老師能做到演示實驗、學生實驗開出率為100％在教學過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件，利用好現(xiàn)有的器材，讓學生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學探究的全過程，在探究過程中學會知識。特別是中年級的科學課，在課前，教師能做到精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。
二、加強管理，合理使用本學期科學實驗室能加強管理，做到有借有還。
在教學時，首先，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的實驗器材。其次，合理實驗，在課堂上，要對學生進行安全教育和正確的實驗操作指導。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。
三、加強自制教具在教學中的重要作用本學期我們倡導師生共同開辟科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
xx年7月6日
實驗室周工作總結(jié)匯報篇四
20xx年對于我來說是極其充實和豐富多彩的一年，本人年初由項目^v^調(diào)入中國建材膜材料重點實驗室，在領(lǐng)導的指導下開始參與實驗室的建設(shè)籌備工作；20xx年也是意義非凡的一年，20xx年中材鋰膜一期項目全面實現(xiàn)達產(chǎn)達標達銷、二期項目全面啟動和穩(wěn)步推進；膜材料實驗室籌建取得階段性成果。
我們在忙碌中成長、在努力中進步。今年是我參加工作的第3年，也是工作技能和工作經(jīng)驗飛速發(fā)展積累的一年。當然，這離不開領(lǐng)導的諄諄教誨和同事的團結(jié)支持。以下是我20xx年個人工作總結(jié)和20xx年工作計劃。
20xx年4月—12月：
1、圍繞膜材料制備及應(yīng)用技術(shù)，進一步參與完善實驗室運行模式及機制、功能需求及實驗室五年發(fā)展規(guī)劃。個人工作內(nèi)容包括：實驗室運行模式及制度查新和整理；膜材料研究方向查新，并撰寫鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質(zhì)子膜、聚酰亞胺薄膜、5g通信lcp膜報告；國家政策法規(guī)的查新和整理；學術(shù)會議收集和整理；實驗室建設(shè)進度文件、實驗室預算等制定；實驗室儀器設(shè)備的考察調(diào)研以及分類；最終完善實驗室建設(shè)方案并參與鋰膜、集團以及滕州市政府匯報。
2、為明確實驗室發(fā)展方向，參與調(diào)研學習并與相關(guān)膜材料領(lǐng)域?qū)＜疫M行交流。個人工作內(nèi)容包括：參與川大高分子國家重點實驗室、中復新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會等，完成相關(guān)會議紀要指導實驗室研究方向的確定。
3、參與實驗室建筑概念設(shè)計和溝通。個人工作內(nèi)容包括：根據(jù)實驗室功能需求以及儀器設(shè)備擺放要求繪制實驗室功能需求圖并與設(shè)計院溝通概念設(shè)計方案；參與設(shè)計院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會議組織協(xié)調(diào)工作，先后完成兩版設(shè)計圖紙。
4、負責可研報告初稿的編制和優(yōu)化?？裳袌蟾嬷黧w已搭建完成、設(shè)計圖紙設(shè)計、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。
5、實驗室其他日常工作。
19年進入倒計時，期間有收獲也有不足，我將吸收工作中的教訓，努力做好自己的本職工作，態(tài)度積極工作認真負責。為加快膜材料實驗室設(shè)計建設(shè)和運營工作，根據(jù)部門工作計劃，梳理本人20xx年工作計劃：
20xx年3月—12月：實驗室建設(shè)期間的安全和建設(shè)進度的跟蹤；儀器設(shè)備的采購以及管理；實驗室研究方向查新與整理；參與外部調(diào)研與合作以及實驗室領(lǐng)導安排的其他工作。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇五
一學年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里，圍繞學校工作計劃內(nèi)容，繼續(xù)加強學?？茖W實驗室建設(shè)、管理和使不斷提高服務(wù)水*，使實驗教學工作進一步規(guī)范。下面將我校一年的工作總結(jié)如下：
一、實驗室儀器裝備管理工作
1、學校領(lǐng)導非常重視實驗教學工作，按上級業(yè)務(wù)部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員，立了工作領(lǐng)導小組。
3、徹底清查了教學儀器器材，做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標簽和儀器標簽，并歸類存放，對更新的儀器標簽和分類標牌標簽進行及時更換。
4、學校實驗室工作管理水*不斷提高。實驗室利用率高，實驗教學做到了實驗儀器準備及時，授課規(guī)范，促進了實驗教學的開展。
5、嚴格管理制度。對實驗室工作進行規(guī)范化管理?；瘜W危險品專柜存放，實行嚴格使用管理，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴格，借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。
6、各種實驗器材存放整齊、有序，符合擺放要求。
7、檔案管理科學規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應(yīng)，帳物相符。
8、每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
二、實驗教學工作。
1、充分利用實驗儀器開足實驗課，發(fā)揮儀器在課堂教學中的作用，認真開展好實驗教學，充分發(fā)揮器材在教育教學中的效用。本學年，根據(jù)教材要求，開足每一節(jié)實驗課。本學年實驗開出率達100%。
2、認真開展自制教具和實驗教學改進工作，對教材實驗教學中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救，改進實驗方法，力求實驗教學方案最優(yōu)化。認真進行自制教具研制工作，彌補實驗教學不足，實現(xiàn)實驗教學的科學性、趣味性、可視性。
三、實驗教師的自身建設(shè)：
1、實驗教師能夠做到認真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水*，以適應(yīng)新形勢下的工作要求。
2、加強服務(wù)意識培養(yǎng)，實驗教師做到提前做好實驗準備工作，保證課堂實驗教學順利進行。
3、責任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。按時、保質(zhì)完成各項上報工作任務(wù)。
4、加強科學教師培訓工作。加強實驗教師儀器使用培訓工作，實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。認真參加教學和培訓活動，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高科學的教學水*。
四、存在的問題與今后打算
1、實驗室的防塵工作做得不太好，以后會一定搞好這項工作。
2、實驗室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題。
3、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實驗室各種設(shè)備健全，為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學*臺。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇六
實驗教學工作總結(jié)本學年實驗教學工作的基本思路是:結(jié)合新課程標準強調(diào)學生自己動手動腦，透過探究活動來學習科學，進一步明確實驗教學在素質(zhì)教育的地位，確定知識水*和操作潛力共同發(fā)展的思想，理清實驗資料儀器配備標準，做好實驗準備和課后總結(jié)記錄，提高實驗教學效果。具體總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導和老師重視實驗教學，認識提高，措施得力，實驗效果好。
學校有一名教導副主任靠上抓。*時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師用心配合，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重，實驗教學課體得到改善。學校重視實驗室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強實驗效果帶給了有力的保障。
二、加強演示實驗的教學效果。
1、按照新大綱的要求，精心設(shè)計實驗步驟和教學方法。
2、做好了實驗準備，實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
4、配備足夠的教具、學具，以滿足學生探究活動的需要。
三、提高學生分組實驗的教學效果。
1、做好實驗前的準備工作。
2、學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。
3、實驗教師做好示范工作。
4、學生做好實驗記錄。
四、定期開放實驗室，讓每個學生動手，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行科學實驗帶給便利，鼓勵大家大膽子實驗，小制作和小發(fā)明。
五、充分利用實驗室現(xiàn)有資源，搞好科學實驗，還要搞好教學儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個實驗教學。
六、順利完成各班實驗技能考試，學生全部合格。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇七
一、指導思想
根據(jù)科學課程的教學要求，強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，進一步提高小學實驗的管理水平和能力，加強實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。
二、主要任務(wù)及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由專人直接管理，實驗室設(shè)專職實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標；
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量相應(yīng)要求；4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；
(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。
友情提示：本文中關(guān)于《小學科學實驗室教學工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇八
20--年9月29日，我們大牟家中學全體生物教師有幸參加初中生物課觀摩活動，無疑給自己的專業(yè)成長帶來了不小的沖擊。感謝領(lǐng)導和各位老師為我的成長提供如此好的學習機會。我通過本次學習也感受頗多：
一、教師過硬的基本功
每位老師能夠在如此場面寵辱不驚，關(guān)鍵就是基本功扎實。簡練而到位的語言，清晰的嗓音，語氣語調(diào)富有親和力、帶有鼓勵性，對學生的回答及時評價并且多元化，課堂氣氛輕松愉悅。當然教學基本功不僅包括教師的語言、板書等，更應(yīng)包括對教材的把握、挖掘分析、重新組織、策略的合理運用的能力以及應(yīng)對突發(fā)狀況的處理能力等。而這些教師無不做的恰如其分。
二、注重創(chuàng)設(shè)情境巧妙導入
高效巧妙的導入新課，成為了各位選手吸引學生與聽課教師的一把利器。好的開頭就是成功的一半，一個有趣的導入就可以很快將學生拉回課堂。比如：文昌中學的張老師所講授的《植物的無性生殖》這一課當中，通過觀看、示范、動手實驗、教師引導學生想辦法等措施，使學生很好的掌握了無性生殖。
三、注重學生自主探究能力的培養(yǎng)
每位老師根據(jù)所教內(nèi)容的特點,采用自主探究、學生參與等方法,共同的指導思想是讓學生積極參與到探究學習之中。在學生的討論交流之后,逐步對現(xiàn)象進行分析,深入到問題的本質(zhì),提高了學生分析問題的能力。教師給以簡單的指導。只有學生自己“悟”出來的過程和結(jié)論,才是學生真正理解的,學生才會設(shè)計實驗,才會明白研究方法,才會去應(yīng)用。
四、目標的達成清晰自然
越是一節(jié)好課，越是上的樸實不做作，越是讓人覺得這不是教師的舞臺，而是孩子的天下。而教師恰恰起到了這個偉大的“幕后”作用。各位老師的課給我的總體感覺是很樸實，很自然。但是細細品味，每一環(huán)節(jié)之間過渡自然，銜接自如，通過設(shè)置合適的問題情境過渡到下一環(huán)節(jié)。教師利用不同更好的詮釋知識讓課堂顯得更加真實，也凸顯了教師教育智慧。另外知識目標僅僅是三維目標之一，在學生親自動手或討論交流的的過程中也很好的達到能力目標與情感目標，真的做到了“潤物細無聲”。
六、對中考提出的建議很好
這次活動的主題是中考應(yīng)對策略，王仲啟、邵平等幾位老師就中考中的知識點及拓展知識進行了認真的講述，王常知主任就近幾年的中考形式及考核重點進行了講述，并提出很多合理化建議，使我們各位老師在以后的教學中有的放矢，使我們的生物成績更上一層樓。
以上是我對本次聽課一點粗淺的認識，總之每一位老師都有我要學習的地方。通過一次次學習也更能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并確定自己努力的方向，將學到的嘗試運用的教學中，逐步提高和完善自己。真希望以后有更多的機會走出學校，向同行們學習，使自己更強!
實驗室周工作總結(jié)匯報篇九
九年級物理有許多新奇有趣的實驗，讓學生在做中學，每個主題設(shè)置了“學著做”、“自主做”、“合作做”三個層次的探究活動，增強了物理實驗的趣味性。目的是讓學生構(gòu)建基礎(chǔ)性的科學知識，經(jīng)歷科學探究過程，體驗科學探究的樂趣，領(lǐng)悟科學探究的技能。
要注意因材施教，針對不同的學生提出不同的要求。對學習困難的學生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生，可采取研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
根據(jù)《課程標準》的要求實施實驗教學，一般只給出設(shè)計和組織探究活動的建議：給學生的探究活動留出足夠的時間和空間；引導學生有一定依據(jù)的猜想與假設(shè)，避免盲目的探究；辯證地處理學生自主與教師的指導；方案力求使探究始于真實和接近學生所處的真實環(huán)境（自然、生活和社會的環(huán)境）；情境中隱藏著可能被學生發(fā)現(xiàn)的問題，給學生發(fā)現(xiàn)問題和提出質(zhì)疑的機會。讓學生多思多動手，自己去提出假設(shè)，驗證猜想，嚴格遵守學生為主體的教育教學，讓學生做自己的的主人，作學習的主人。
九年級的學生好學好動，在學習興趣和學習方法上需要進一步培養(yǎng)，安排必要的實驗可以提高學生的學習興趣，實驗教學可以讓學生養(yǎng)成動手動腦學物理的能力，在本學期的實驗教學工作中學生的實驗積極性高，能夠保證完成實驗任務(wù)，并且在實驗中有意識地讓學生去發(fā)現(xiàn)問題，然后改進實驗的方法，對于提高學生學習物理的興趣有很大的促進作用，實驗的進行還讓學生對知識形成感性的認識記憶深刻不易遺忘。
在整個一學期的實驗教學中，出現(xiàn)了一些不足之處，特別是實驗課的組織上，在實驗室上實驗課課堂的紀律比在教室的紀律差，有些學生不能獨立完成實驗，在課堂上亂跑，亂講話，影響到其他學生。其次，部分學生基礎(chǔ)較差，動手能力差，作為教師沒有耐心地去認真輔導。
在學期的教學中我們九年級物理組的還要注意因材施教，針對不同的學生提出不同的要求。對學習困難的學生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到教學要求。對學有余力的學生，可采取研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
嚴格遵守學生為主體的教育教學，讓學生做自己的的主人，作學習的主人。
總之，實驗的具體實施也許會有變動，但是實驗總的宗旨不會變。讓學生養(yǎng)成動手動腦學物理的能力，并且培養(yǎng)學生的探究能力，為學生以后的發(fā)展鋪平道路。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十
20xx年，檢驗科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導及各有關(guān)職能部門的有效指導下，深入學習貫徹^v^理論和黨的第xx屆六中全會精神，按照年初醫(yī)院制定的工作目標和本科室工作計劃，認真落實各項工作，在各個方面均較好地完成了任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、醫(yī)療工作
1.儀器設(shè)備
2.人才隊伍
招聘成都醫(yī)學院檢驗專業(yè)本科生一名，已進入?？埔?guī)范化培訓輪轉(zhuǎn)。1人在職研究生在讀，5人成教本科在讀，3人成教大專在讀。1人在xx省人民醫(yī)院取得pcr上崗證，在xx省疾病預防控制中心病毒研究所取得hiv上崗證;9人在xx省輸血協(xié)會取得輸血技術(shù)操作上崗證;5人在xx市疾病預防控制中心取得省疾控頒發(fā)的hiv上崗證。
3.檢測項目
新增性激素六項、皮質(zhì)醇?；謴蚭sbl檢測。
4.質(zhì)量控制
二、教學工作
接受了來自重慶醫(yī)科大學、瀘州醫(yī)學院、溫州醫(yī)學院、成都中醫(yī)藥大學、自貢衛(wèi)校、達州職業(yè)技術(shù)學院等大中專院校共25名實習生的臨床實習。截至目前，實習教學工作進展良好，實習生管理規(guī)范有序。
三、科研工作
1.獲得xx省衛(wèi)生廳課題立項一項，并獲一萬元的經(jīng)費支持。
2.公開發(fā)表b類論文三篇。
3.申報院內(nèi)新技術(shù)新項目兩項，其中一項獲得三等獎。
4.申報衛(wèi)生局新技術(shù)新項目兩項。
5.申報醫(yī)院創(chuàng)新基金課題兩項。
四、其他工作
1.根據(jù)醫(yī)院總體規(guī)劃，極力克服人手緊張的困難，做好了匯東檢驗科各項工作，達到除骨髓片、細菌培養(yǎng)、免疫項目外，其他檢驗都不用送標本的目標。大大提高了工作效率，降低了急診標本轉(zhuǎn)送用車頻率。
2.積極與門辦、注射室協(xié)調(diào)建立了門診靜脈采血中心，規(guī)范了門診病人靜脈血的采集工作。
3.將門診病人檢驗報告發(fā)放收回到門診檢驗科，方便了病人咨詢檢驗報告。
4.在接受^v^“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動檢查中，表現(xiàn)優(yōu)異，受到檢查專家的肯定和好評，為醫(yī)院爭得了榮譽。
5.在目前仍然面臨嚴峻局面的甲流防治工作中，服從醫(yī)院安排，不講條件，不講價錢，一切以防治工作為中心，階段性地圓滿完成了醫(yī)院指定的相關(guān)任務(wù)。
檢驗科工作雖然取得了不小的成績，但客觀的講，也還存在很多不足和需要改進的地方。如科室人員結(jié)構(gòu)不盡合理，梯隊建設(shè)有待進一步加強。與臨床科室的溝通交流也有待進一步的加強等等。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十一
通過一年半的努力，科學工作中逐步提高了小學實驗的管理水*和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水*和實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標；
（1）實驗員必須擬定科學教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫實驗通知單，實驗報告單，學生需填寫分組實驗報告單，探究實驗報告單。
（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
3、材料歸檔
按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
本學期我對實驗室的教學有了進一步的了解，但是在實驗課上還要注意對學生行為習慣的養(yǎng)成，實驗材料使用中有破損，以后要多注意。此外，還應(yīng)該對實驗教學有進一步的研究，爭取明年完成一篇論文。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十二
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù)、目標：
(1)實驗員按時擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學。
(4)指導學生進行分組實驗后，應(yīng)指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗潛力。
(5)開學及時收取科學各年級《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。
(6)在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究，不斷提高自然學科教師的教學與實驗潛力。
3、材料歸檔。
(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作。
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)不足之處，及時完善。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十三
20xx年春季學期已接近尾聲，急救護理實訓室在各級領(lǐng)導的指導和支持下，本學期教學工作已圓滿完成，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
1、人員本學期實驗帶教老師共有四人，分別是錢曉瓊、常嬌嬌、劉燕、恭蓉蓉、王艷萍，其中，錢曉瓊和常嬌嬌還承擔著理論教學，王艷萍為六月份新入教師，未參加本學期實驗帶教，其余四位老師都能獨立承擔本門課的實驗教學，各位教師間團結(jié)友愛，互相學習，共同進步，有較好的互幫互學風氣。
2、物資本學期無大型精密儀器進賬，實驗室總資產(chǎn)不變，實行分管制，每人負責一間實驗室，包括其中的物資、衛(wèi)生及教學。各單間負責人都能按要求管理本實驗室，無物品遺失情況的發(fā)生，只有兩個模型由于學生操作頻繁且使用麻醉喉鏡造成口角有2cm破損，已上報實訓中心。
6項班級：21個班總?cè)藬?shù)：1700余人學時數(shù)：756余節(jié)
各實驗項目按教學大綱進行教學，采取老師少講，學生多練的教學方法，在學生練習中給有指導，通過學生大量練習及教師指導結(jié)合，學生能基本掌握各項技能操作，達到實驗實訓目的，考核項目心肺復蘇術(shù)，及格率達95%以上。
1、人員爭取有機會外出進修或?qū)W習
2、教學研究新的教學方法，使教與學互長互進，是學生更容易接受知識
3、管理繼續(xù)實行分管制，每位教師都是實驗室的主人
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十四
在這一學期我校實驗室為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，落實了以下幾個項目并取得較好的效果，具體總結(jié)如下：
一．實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和
實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。
二．按國家教委頒布的教學大綱開齊開足了實驗教學課程，實驗開出率
達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成了實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。
三．1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理
員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組
實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，保證了實驗的科學性，安全性及效果。
四．實驗室器材管理
實驗室管理人員管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理了實驗室的器材及日常工作。
(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作了相應(yīng)發(fā)放，收回記
錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄等；
(2)作了相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理了實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
總之，在今后的.工作中我校把實驗室運用的有聲有色，帶動學生對實驗的興趣，以及讓學生多動腦，多動手，在實驗中發(fā)揮自己的能力。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十五
化學科學是一門實驗科學，為學生創(chuàng)造良好的實驗條件，幫助學生理解概念，幫助學生，培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力，從而取得較為理解的`學習效果，樹立學習化學的信心，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力，在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。在這個學期中實驗教學取得一定的效果，在此做個總結(jié)：具體內(nèi)容如下：
一、認真執(zhí)行教學實驗計劃
完成化學學生分組實驗5個，學生分組實驗率100%，教師演示實驗75個，教師演示實驗率100%。
二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學實驗學生必須戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復強調(diào)實驗操作規(guī)范，指導學生做好實驗。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故。
三、注意節(jié)約，反對浪費，各種實驗藥品、用品要定量使用。
四、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
五、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。
六、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
七、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作
儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理，不耽誤教學、檢查工作的進行。
八、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細，不在工作上拖后腿。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十六
20xx年我校以新課程改革為契機，積極開展實驗室各項工作，并取得了較大成績。
1、認真做好實驗室的曰常管理工作，認真制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設(shè)率達100%，認真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料。
2、校領(lǐng)導班子對實驗室建設(shè)高度重視，校領(lǐng)導積極參與實驗室各項建設(shè)，實驗室儀器設(shè)備通過驗收并投入800多元又新購置了各種教學儀器和標本2件，玻璃儀器若干，10月布置了1個實驗室，完成了規(guī)范科學實驗室的建設(shè)，無論從實驗室規(guī)模，還是儀器設(shè)備齊全等方面，在全市實驗室中都是最好的，為科學實驗教學提供了良好的物質(zhì)保證。
總之在20xx年我校在實驗室建設(shè)，實驗教學隊伍的培訓以及實驗室的管理等方面都取得了很大成績，為科學的實驗教學打下了良好的基礎(chǔ)，但是，由于本人對實驗室工作經(jīng)驗還不夠豐富，或多或少地存在不足，我會在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善和規(guī)范實驗室各項工作。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十七
為了更好更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力。
深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標準。全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎(chǔ)學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。
1、實驗室工作由教導主任、總務(wù)主任直接管理，實驗員由任課教師兼任，具體負責實驗工作。
2、實驗室管理員任務(wù)，目標。
（1）實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
（2）在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
（3）在引導學生進行分組實驗時，應(yīng)要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學。
（4）指導學生進行分組實驗后，應(yīng)指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應(yīng)的實驗能力。
（5）開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄。
（6）在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3、材料歸檔。
（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。
（2）在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。
（2）作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作。
（3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（1）實驗室的防塵工作做得不太好，以后一定會搞好這項工作。
（2）器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失。
（3）對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識不夠，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。
（4）總之，不足之處，以后慢慢完善，讓實驗室各種設(shè)備健全，為學生和老師提供一個“完美”的科學實驗教學平臺。
實驗室周工作總結(jié)匯報篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！歡迎各位的到來，首先，我代表河南德信職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司全體員工對各位領(lǐng)導各位同仁的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！歡迎來我公司指導訪問。
下面我就公司近年來的基本情況、管理體系運行以及實驗室運行情況向各位做一簡單介紹：
河南德信職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司是依法登記注冊獨立法人的第三方專業(yè)職業(yè)病危害因素檢測與評價、建設(shè)項目職業(yè)病危害因素評價服務(wù)機構(gòu)。公司籌建于20xx年初，注冊資本500萬元，先后投入430余萬元購置設(shè)備及實驗室配套設(shè)施建設(shè)，設(shè)有質(zhì)量部、檢測部、評價部、綜合部4個部門。20xx月11月共26名人員參加由河南煤礦安全監(jiān)察局舉辦的“職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員檢測及評價培訓班”，并獲職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)人員資格證書。另外在開展服務(wù)工作之余，除安排內(nèi)部積極進行學習交流外，為了加強人員的素質(zhì)和提高職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)技術(shù)水平還聘請專業(yè)講師來我公司進行技術(shù)培訓。公司現(xiàn)有職工33人，本科以上（含本科）學歷有31名，專業(yè)技術(shù)人員26名，高級技術(shù)職稱人員8名，中級以上（含中級）技術(shù)職稱人員10名，所學或從事專業(yè)包括公共衛(wèi)生及預防醫(yī)學、應(yīng)用化學、環(huán)境監(jiān)測與治理、電氣自動化技術(shù)、通風安全。采礦選礦等專業(yè)，已形成堅實的實驗室基礎(chǔ)和技術(shù)過硬的人才隊伍。
公司現(xiàn)有實驗室及辦公場所面積600余平方米，其中實驗室面積300余平方米，檔案室面積40余平方米，辦公面積200余平方米?？剖抑饕校簶悠肥摇⒃噭┦?、天平室、色譜室、光譜室、理化室、干燥室、設(shè)備管理室、檔案室。目前運行的主要儀器有：氣相色譜儀、原子吸收分光光度計、原子熒光分光光度計、定點、個體粉塵采樣器、大氣采樣器、噪聲檢測儀、高精度天平、生物顯微鏡等儀器設(shè)備190余臺(件)。目前檢測儀器設(shè)備的種類、數(shù)量、性能均滿足職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作的要求，并按實驗室儀器管理制度和計劃通過河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計量認證，運行良好。
20xx年12月28日和29日河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的專家對我們實驗室進行了計量認證的現(xiàn)場評審，并順利通過評審考核。計量認證通過的檢測項目包括：（1）化學有害因素：包括金屬類、非金屬類、有機類、農(nóng)藥類、其他化合物、粉塵類等65項檢測項目；（2）物理有害因素：包括噪聲、照度、高溫等14項檢測項目，并于20xx年1月17日獲得了計量認證證書，證書編號：2014161725s。
20xx年1月24日至26日河南煤礦安全監(jiān)察局派遣專家對我公司進行職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)乙級資質(zhì)的現(xiàn)場評審，并順利通過評審考核，并于20xx年3月6日取得資質(zhì)證書，證書號（豫）煤安職技字（20xx）第b-0005號。
資質(zhì)的現(xiàn)場評審，并順利通過評審考核。
《質(zhì)量手冊》是實驗室質(zhì)量管理體系運行的總綱，《程序文件》是支持質(zhì)量管理體系運行的規(guī)范性文件，《作業(yè)指導書》是檢驗人員實際操作的依據(jù)，在公司通過資質(zhì)認證過程中及以后的工作過程中，我們充分認識到了這一點。我公司于20xx年6月頒布了第一版《質(zhì)量手冊》、《程序文件》、《作業(yè)指導書》等體系文件，體系文件發(fā)布之后質(zhì)量部組織全體員工進行了體系宣貫，為以后的質(zhì)量管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
為認真貫徹落實國家安全監(jiān)管總局關(guān)于印發(fā)《國家安全監(jiān)管總局辦公廳關(guān)于印發(fā)職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)工作規(guī)范的通知》（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕39號）、《關(guān)于貫徹實施職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)工作規(guī)范的通知》（安監(jiān)總廳安健〔20xx〕26號）、豫煤安監(jiān)技裝函[20xx]38號、豫煤安監(jiān)技裝函[20xx]69號等文件精神，認真總結(jié)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)驗，進一步加強職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作的開展，我公司與20xx年7月—20xx年9月組織進行了為期三個月的自查自糾活動。并按照計劃結(jié)合開展服務(wù)近一年來的工作情況，組織開展內(nèi)審、管理評審等質(zhì)量活動，對公司質(zhì)量管理體系運行涉及到的管理規(guī)范、技術(shù)服務(wù)規(guī)范、執(zhí)業(yè)規(guī)范等進行全面審核，通過管理評審，證明我們的質(zhì)量管理體系是充分的，有效的，適宜的，質(zhì)量管理體系在公司的運行具有可持續(xù)性。
在《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及新形勢的要求下，為切實保護勞動者健康，落實勞動者健康監(jiān)護制度，保障勞動者的健康權(quán)益，同時，加強健康宣傳教育，提高勞動者健康素質(zhì)，幫助相關(guān)企業(yè)提供符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求的工作環(huán)境，這是我們義不容辭的責任和義務(wù)。在職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)工作規(guī)范及暫行辦法的要求下，我公司積極開展職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)工作，先后完成了此處補充。
今后的工作中，我公司將致力于職業(yè)危害的預防與控制，保障勞動者的健康，督促和協(xié)助用人單位健全勞動保障制度和體系，防止職業(yè)危害給國家及用人單位造成損失。
公司發(fā)展的過程中，始終堅持“科學準確、務(wù)實創(chuàng)新、高效服務(wù)、公正誠信”的工作方針，旨在將公司建設(shè)成組織機構(gòu)完整，專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)合理，工作場所及實驗條件優(yōu)越，儀器設(shè)備齊全，檢測及評價能力專業(yè)化，質(zhì)量管理體系系統(tǒng)化的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)，思想?yún)R報專題充分具備開展建設(shè)項目職業(yè)病危害評價、職業(yè)病危害因素檢測與評價等技術(shù)服務(wù)能力。
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