心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進一步提高自己。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和修辭語言,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。我們來看看下面這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許可以給大家一些靈感。
預防地震安全教育心得體會篇一
今天,市交警大隊利用班會的`時間為我們?nèi)熒v了關于交通安全知識的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項”等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘孕與抱小孩的,應該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學做到以下幾點:
1、樹立安全意識:加強安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康意識、風險意識、防范意識、科學意識和守法意識的學習跟提高。
2、熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預防危險的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應對。
3、掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應急方法及技能。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
預防地震安全教育心得體會篇二
為了進一步鞏固全園師生逃生應急避險知識,提高師生的緊急避險、自救自護能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,我園在今天組織了"地震逃生應急"演練,在演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,孩子們臨危不懼、乖巧聽話,演練效果十分良好??偨Y這次演練的成功經(jīng)驗,主要有以下三個方面:
一、演練前宣傳到位,為了確保演練活動落到實處,我園認真組織師生學習"關于地震逃生"的相關知識,學習"演練方案"的具體內(nèi)容。
二、演練方案切實可行,當聽到第一次警報聲之后,各班老師馬上引導幼兒迅速做好避震準備,孩子們就近躲避,用雙手護住頭部。
三、演練時組織有序,當?shù)诙尉瘓舐曧懞螅课焕蠋熈⒖谈魇┢渎?,在各自的位置上指導幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地后,各班班主任馬上清點人數(shù),向園長匯報。這次活動全部孩子從教室撤離到操場的演練過程既緊張又有序。
此次演練不僅再次落實了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強教師和幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
通過此次防震演練,幼兒園全體師生了解了地震發(fā)生時的應急避震知識,初步掌握了應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法、自救自護的應變能力得到了提高。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高幼兒的反應力。
預防地震安全教育心得體會篇三
今天,市交警大隊利用班會的`時間為我們?nèi)熒v了關于交通安全知識的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項”等幾個方面,用身邊血淋淋的.事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘孕與抱小孩的,應該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學做到以下幾點:
1、樹立安全意識:加強安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康意識、風險意識、防范意識、科學意識和守法意識的學習跟提高。
2、熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預防危險的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應對。
3、掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應急方法及技能。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
預防地震安全教育心得體會篇四
夏天到了,許多小朋友會在假期里去學游泳或玩水。為了防止溺水,我們應該怎么保護自己。我覺得應該做到以下幾點:
1、要下去游泳前,先做熱身運動,防止手腳抽筋;
2、下水后,身體先適應水溫和水深;
3、旁邊最好有人看著。在大人或救生員知道的情況下下水;
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
我想我們小朋友只要能做到以上幾點,游泳時就不大會發(fā)生溺水事件。我愿所有的`小朋友都能過一個平安快樂的暑假。
預防地震安全教育心得體會篇五
汶川大地震牽動著億萬人民的'心,為了預防地震,我校也舉辦了一次別開生面的地震演習。
時間在下午第三節(jié)課,王老師一遍一遍的領著我們演練。
萬事開頭難,演練了好幾遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。首先,腳不要亂動,放在地面上。端端正正得坐好。當聽到抱頭蹲下的口令時,用腳往后蹬椅子,這樣往下鉆的時候空間會大一點。然后迅速蹲下,撤進桌子里。
隨著一遍一遍的演練,時間也悄悄逝去,三點五十近了。教室里肅靜了下來,我聽到了所有同學的呼吸聲。心跳開始加速了,我的心情頓時變得擔心起來。肅靜了片刻后,三點五十來了!
只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。原本靜得可怕的教室,在王老師的一聲號令下,變得沸騰起來。同學們慌慌張張地隊到了桌子下面。又飛快的跑向那橫著容不下三人的小樓梯。一開始,同學們速度都挺快,可到了3樓就走不動了。因為我們要等12年級的小朋友都撤離后,才干走。所以,有些性子急的同學就發(fā)牢騷了:“快點兒啊,要是真地震的話,早死在這了!”經(jīng)過漫長的等待后,我們最終安全的來到了操場,一次“驚心動魄”的地震演習結束了。
經(jīng)過這次演習,我明白了團結就是力量。在要害時刻,還是要團結起來,共度難關。假如真的地震來了,我相信,我們可以團結一致共度難關!
預防地震安全教育心得體會篇六
在當今社會,犯罪事件時有發(fā)生,常常給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來危險。為了預防和避免侵害的發(fā)生,各地政府和社區(qū)都開始積極宣傳安全知識和教育,自我保護意識逐漸被人們所重視。本文通過個人在預防侵害安全教育中的心得體會,探討如何避免侵害,并提供一些有用的建議。
第二段:學習與掌握安全知識
預防和避免侵害的關鍵在于學習與掌握安全知識。可以通過多方面的途徑獲取知識,例如聽取社區(qū)安全培訓、查閱相關資料、參加防犯宣傳活動、咨詢安全專家等。掌握了安全常識后,需要將其轉(zhuǎn)化為行動。例如,科學地鎖門窗,避免外出夜歸,盡量不隨身攜帶貴重物品等,都是落實安全知識的明確行動。
第三段:加強安全意識與防范意識
除了學習安全知識,加強自身安全意識和防范意識也非常重要。每個人都應該時刻保持警覺,不輕易相信陌生人,遇到陌生人的時候要保持一定的距離,避免激起他們的暴力本能。而在出門前,需要預先規(guī)劃好路線和遇到不測的應對方案,減少遇到危險時的恐慌心理,并始終保持冷靜。
第四段:倡導安全社區(qū)營造
社區(qū)是安全防范的第一道防線,社區(qū)的安全狀況直接關系著社民的生命財產(chǎn)安全。參與社區(qū)安全營造也是一種很有益的行動。例如,加入業(yè)主委員會,積極參與社區(qū)安全維護,關注附近環(huán)境變化,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。并且,可以向警方反映自己所關心的社區(qū)安全問題,加強與警方的溝通和合作。
第五段:總結
預防侵害之路充滿著挑戰(zhàn)和風險,而這正需要我們從多個方面、多個角度來進行預防和避免。首先需要學習和掌握安全知識,轉(zhuǎn)化為實際的行動。其次,加強安全意識與防范意識,警覺性要高。最后,就是營造安全社區(qū)氛圍,在社區(qū)中積極維護安全狀況,共同為社區(qū)的安全努力。只有通過長期不懈的努力,我們才能創(chuàng)造一個安全可靠的生活環(huán)境。
預防地震安全教育心得體會篇七
“滴——嗚,滴——嗚”,隨著學校的警報聲響起,我們開始了防震演練。
我的腦海里回想起老師說過的話,“記住!當?shù)卣饋砼R時,要雙手抱頭,鉆到課桌底下,地震停了后,要有秩序的一個一個往出跑!”我的雙手不停的顫抖,好像地震真的來了似的,大腦一片混亂,也不知怎么的,就和大家一起跑到了操場上。
上了操場,老師讓我們抱頭蹲下,警報聲停下后,防震演練就圓滿結束了。
地震太可怕了,它像一個魔鬼,使多少家庭變得妻離子散,使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內(nèi)變成了廢墟,它獰笑著,毫不留情的奪走了數(shù)十億人生命,同時,它也使我們認識到了自己有多么的脆弱,多么無助。
但是,它也有弱點,既然它是魔鬼,我們就應該像那個聰明的農(nóng)夫一樣,把它關到瓶子里去,讓它不能再作惡,防震演練就像那個瓶子。不要以為防震演練只是個兒戲,它可是幫你逮住魔鬼的好法寶,只要我們認真對待,記住老師說的每一句話,我相信,即使它有三頭六臂,也不能把我們怎么樣。
20xx年2月20日,我校xx初中充分利用開學安全教育周,開展地震疏散演練,進一步增強全校師生的安全意識,普及防震安全知識,掌握在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御災害和應對突發(fā)事件的能力。
演練前,我校重新修訂了《地震應急預案》,并由耿主任為學生們詳細的講解了演練時的逃生要點,讓學生學習正確的躲避姿勢、撤離姿勢和逃生路線等內(nèi)容,使其掌握地震發(fā)生時逃生的正確方法,為演練做了有效的鋪墊。
上午10點整,根據(jù)演練要求,在第一聲哨聲響后,上課的教師立即指導學生按照要求彎腰并用書護住頭部,迅速安全蹲到課桌的側面,各樓梯口的教師立即各就各位。第二聲哨聲響后,同學們嚴格按照學校的提出的“一牢記”、“六不準”快速有序安全疏散到寬闊的操場,隨后各班立即清點本班人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮,整個演練過程只用了55秒。
演練結束后,景校長對本次地震疏散演練進行了詳細的總結,要求全體師生把每一次演練當做實戰(zhàn),堅持月月演練,將演練活動逐步常態(tài)化、規(guī)范化、科學化。
預防地震安全教育心得體會篇八
為進一步落實____企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任,防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:
一、認真落實安全生產(chǎn)主體責任。企業(yè)主要負責人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責任人,對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負責。建立健全并嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制,認真落實“一崗雙責”,強化企業(yè)基層和基礎工作。
二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳,對查出的安全隱患,落實整改內(nèi)容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員,按時完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進行安全教育,建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴格落實危險工藝設置安全連鎖、報警等保護措施;安全設施的安裝、使用及設備設施的檢測、維護符合相關要求,嚴禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設備。
六、建立完善應急救援預案。制定具有針對性、實用性的事故應急救援預案并定期組織演練,配備必要的應急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴大和蔓延,并按程序及時上報。
七、嚴格執(zhí)行建設項目安全許可。新建、改建、擴建建設項目,要嚴格執(zhí)行建設項目安全許可制度,新設立的?;椖恳M入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學品及危險化學品;儲存場所設置相應的安全防護設施,并做好安全設施維護保養(yǎng),嚴禁違規(guī)裝卸、運輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎管理水平。積極推行安全標準化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī),認真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作,確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔相應法律責任。
單位(蓋章):
單位主要負責人:
單位安全生產(chǎn)負責人:
年 月 日
安全教育預防溺水心得體會2
預防地震安全教育心得體會篇九
在現(xiàn)代社會中,安全教育已經(jīng)成為了不可或缺的部分,尤其是對于孩子來說。近年來,兒童侵害事件頻發(fā),給社會帶來了沉重的負面影響。家長和學校應該重視預防侵害安全教育,提高兒童的安全意識,加強對兒童的保護。通過自己的實踐和學習,我深深認識到了預防侵害安全教育的重要性,并且理解了如何有效地進行預防侵害安全教育。
第二段:了解兒童心理,制定預防侵害計劃
針對不同年齡段的兒童,預防侵害計劃應該有所不同。要想有針對性的制定相關計劃,首先需要了解兒童心理。對于3~6歲的兒童,家長和老師可以通過游戲、歌謠等直觀的方式,讓他們了解什么是安全,如何防止不良行為的發(fā)生。對于7~12歲的兒童,則應該講解更實際的案例,告訴他們什么是侵害,如何識別不良行為,并且進行簡單的演練讓他們自己掌握應對的方法。針對青少年,也要給予他們更有深度的講解,告訴他們?nèi)绾伪Wo自己,以及如何避免侵害。
第三段:家庭教育和學校教育共同推進
除了家庭之外,學校也應該成為預防侵害安全教育的一個重要場所。學校應該設立相關的課程,讓兒童學習如何應對侵害等不良行為。同時,還可以通過觀看相關的影視作品和舉辦相關的主題活動,讓兒童更加深刻地了解預防侵害的重要性。
第四段:媒體宣傳,社會共治
預防侵害是全社會的責任。各種媒體如電視、報紙、網(wǎng)絡等可以利用自己的影響力對無良犯罪行為進行譴責和曝光,并且促進社會共治。關于兒童預防侵害安全教育的知識,應該在學校、社區(qū)或者公共場所中,通過張貼宣傳海報、播放教育片等形式進行廣泛宣傳,讓更多的家長和學生了解相關知識。
第五段:結語
通過學習和實踐,我深刻地認識到了預防侵害安全教育的重要性。家庭和學校是兒童學習保護自己的最主要場所,要讓孩子們形成安全意識,必須各自扛起責任,共同推進預防侵害安全教育的開展。同時,媒體和社會也應該承擔起相應的社會責任,共同建設一個更加安全、和諧的社會。
預防地震安全教育心得體會篇十
“珍愛生命,安全第一。”安全問題伴隨著人的一生,安全隱患存在與人們的生活、學習和工作的方方面面。然而人們對安全重要性的認識很不到位,安全意識淡薄,安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,我國的交通工具逐漸增多,變得越來越方便。就因為有了這些先進的交通工具,人們的生命才一步步受到更大的威脅。
20--年9月7日凌晨,北京市房山區(qū)長溝鎮(zhèn)農(nóng)民王某受雇主張某的指派,負責駕駛貨車拉運渣土,當他行駛至北京市朝陽區(qū)化工路時與他人車輛發(fā)生交通事故,王某受傷。經(jīng)北京市公安局公安交通管理局認定,王某負全責。王某經(jīng)北京市法庭科學技術鑒定研究所鑒定傷殘程度為九級。王某先后共住院治療63天,支付了數(shù)萬元的醫(yī)療費及法醫(yī)鑒定費。雖然交通執(zhí)法部門認定王某在交通事故中負全責,但是王某則認為對于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費,及由此引發(fā)的相關費用則應由其雇主王某承擔。然而,王某與張某就賠償金額進行協(xié)商時卻未能達成一致。王某遂將雇主張某告到法院。一審法院審理此案后認為,王某受雇于張某,在從事雇傭活動中受到傷害,張某應當賠償王某醫(yī)療費、護理費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、誤工費、傷殘鑒定費、殘疾賠償金、子女生活費、病歷復印費及精神損害撫慰金等費用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔全部責任,可減輕張某的賠償責任。法院最終判決張某賠償王某各種費共計3萬元 。判決后,王某表示不服并上訴至北京市第一中級人民法院。在二審審理期間,王某表示放棄其妻子因護理他造成誤工損失的請求。北京市第一中級人民法院經(jīng)審理認為,王某從事雇傭工作中,發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身損害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定,雇員在從事雇傭活動中遭受人身傷害,雇主應當承擔無過錯責任。此項賠償是對雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟損失和勞動能力損失的補償,與雇員在工作中的過失無關,不能因雇員的過失而受到影響,故做出上述判決。
20--年2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊某駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
20--年10月23日13時許,通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場村村民郎某,在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時,被由西向東駛來的河北省香河縣淑陽鎮(zhèn)胡莊子村村民張某駕駛的旅行車撞傷,郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。
這一起起案例,都是血的教訓。所以我們更應該遵守交通法規(guī),做一個守法的好公民。安全這永恒的話題,將伴你我終生。
火災預防安全教育心得體會2
預防地震安全教育心得體會篇十一
夏天到了,許多小朋友會在假期里去學游泳或玩水。為了防止溺水,我們應該怎么保護自己。我覺得應該做到以下幾點:
1、要下去游泳前,先做熱身運動,防止手腳抽筋;
2、下水后,身體先適應水溫和水深;
3、旁邊最好有人看著。在大人或救生員知道的情況下下水;
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
我想我們小朋友只要能做到以上幾點,游泳時就不大會發(fā)生溺水事件。我愿所有的.小朋友都能過一個平安快樂的暑假。
預防地震安全教育心得體會篇十二
近年來,人們對健康的重視程度越來越高,因為健康是一切的基礎。為了提高健康水平,預防疾病安全教育必不可少。我參加了學校組織的此類活動,并深刻體會到了預防疾病安全教育的重要性和實效性。以下將結合個人經(jīng)歷和心得,進行詳細闡述。
一、關于健康
健康是什么?健康是一種最幸福的體驗,是享受生命的權利和尊嚴。然而,如何達到健康的狀態(tài)?必須依靠科學的醫(yī)學知識和預防措施,加強預防知識的普及與傳播。在活動中,我了解到了很多關于疾病預防方面的知識:例如要注意個人衛(wèi)生、避免過度用藥、正確飲食、適量運動等,通過這些常識來提醒自己如何去健康生活,如何減少疾病的發(fā)生率。
二、關于疾病防治知識
疾病是我們?nèi)松械囊环N常見問題,針對不同的疾病,各自的預防和治療也各有不同。我們可以從宣傳知識中學到一些常見疾病的防范方法:例如預防流感、癌癥等,可以通過接種疫苗、定期體檢、采取健康飲食和生活方式等來減少發(fā)病危險。學校此次的安全教育活動,使我更加了解自己的健康狀況,了解疾病防治的基本知識,更加注重自己的健康管理和維護。
三、關于安全
安全是指身體、財產(chǎn)、人身安全和環(huán)境安全等方面都不受危險侵擾的狀態(tài)。作為一個成年人,在工作、生活中需要注意各種安全事項。例如我們居住的住所是否做好了防盜門窗,避免貴重物品的丟失或者個人財物的損失。在飲食過程中也需要遠離過期或者不優(yōu)質(zhì)的食品,這些食品會對我們的身體造成危險?;顒赢斨猩鷦拥陌咐嵝盐覀冊谏钪凶⒁獍踩珓討B(tài),做好自我保護,提升安全意識,進一步加強了我們的安全管理意識。
四、關于法律
法律意識是公民必備的品質(zhì)之一,學會常識法律知識,知道自己的權利、自由、責任和義務,對自己的生命財產(chǎn)和合法權益進行保護是非常重要的。雖然我們不是法律專業(yè)人才,但作為公民,我們有某些義務以及相應的權利??墒呛芏鄷r候我們并不知道自己的權利和義務是什么,所以我們應該加強自己的法律常識和法律意識,知道自己的基本權利,合理的維護自己的合法權益。這或許需要我們執(zhí)行法律、遵守紀律、保護自己,從而做到安全生活,身體健康。
五、結語
通過學校的此次預防疾病安全教育活動,我感受到了疾病預防和安全保護方面的重要性,不僅如此,也了解到了自己缺失的許多知識和意識。在以后的生活中,我會根據(jù)自己的實際情況,對照于日常生活中的疾病防范、安全防范、法律常識等進行改進和完善。最后,衷心感謝學校提供這個機會讓我受益匪淺。
預防地震安全教育心得體會篇十三
1、教育幼兒地震來了不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧;
2、讓幼兒理解一些地震的基本知識;
3、培養(yǎng)幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識。
播放《地震來了我不怕》中的地震畫面。
1、你看見了什么?發(fā)生了什么事?
討論1:地震來時你在家里,你會怎么辦?
討論2:在地震中,我們應當首先保護身體的哪個部位?
2、你會選擇躲在教室里的什么地方?
引導幼兒知道地震來了可以用書包或者書護住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。
討論:地震來了,如果你在商場里,你會怎么辦?
地震來了,如果我們在商場里,首先不要慌張,聽從商場工作人員的指揮,順著安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。
1、討論:假如被埋在地下怎么辦?
2、當我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當我們沒有力氣喊救命的時候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來呼救。
預防地震安全教育心得體會篇十四
一、校園的安全教育與教學質(zhì)量必須雙管齊下
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學質(zhì)量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習,才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
二、必須規(guī)范學生的行為習慣
我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然?!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育迫在眉睫
面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長教育
目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
五、師德是教師的靈魂
“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。
面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
預防地震安全教育心得體會篇十五
毒品,是世界上最為毀滅性的武器之一,其破壞力無可比擬。預防危害,降低社會負擔,重在預防。因此,對于禁毒安全教育要重視,而且要從小開始。在學校里進行禁毒安全教育有著重要的作用。本文對禁毒安全教育的理解與認識進行總結,追尋其中提高禁毒安全教育的方法,從而促進學生形成健康成長的生活態(tài)度與行為習慣。
第二段:了解毒品的基本知識
禁毒安全教育第一步就是要讓學生了解毒品的基本知識。不同的毒品有不同的成分,危害也不同。不法分子往往會制假成品來吸引人,而且使用毒品有著極強的心理成癮性和生理成癮性,會給人身體帶來無法彌補的損傷。讓學生了解毒品的危害性,有助于學生認知危害,加深對毒品的厭惡,從而加強自身拒絕毒品的意識。
第三段:增強自我保護的意識
除了讓學生知道毒品的危害性,還要學會自我保護。學生要充分理解自身價值,自尊自愛,自我保護和自我完善,讓每個學生都形成自我保護的意識,增加拒絕毒品、遠離毒品的意識。加強自我保護意識,讓學生知道要保護好自己,用正確的方法處理周圍的事情,才會有一個健康、美好的未來。
第四段:學校要采用全方位的教育手段
學校要采用多種教育方式,讓學生學會識別毒品,學會拒絕毒品,學會珍愛自己。全方位的教育手段,包括課堂教育、課外活動、家長課堂、心理咨詢等等。學生課外活動也要加強,比如組織一些課外活動、歌舞表演,來讓學生更直觀地知道毒品的危害。家長也要加強關注,加強家校溝通,讓學生從家庭中獲得更多的幫助。
第五段:結語
在預防禁毒安全教育中,學校和社會的共同努力是非常重要的。學校要充分地發(fā)揮作用,在教育中采取正確的方式,引導學生形成健康的生活態(tài)度和行為習慣。社會也要加強力度,設置更好的治安環(huán)境和社會環(huán)境,讓人們在安全的環(huán)境下成長。讓我們共同保護社會和個人的健康與安全。
預防地震安全教育心得體會篇十六
四川地震災難深深震驚了每個人的心。關于地震自救的'方法,也成了教育界的熱門焦點。我們經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓住了這一教育契機,向幼兒開展了一系列的地震自救的安全教育活動,意在增強孩子的自我保護意識,初步學習一些自救方法。因為孩子們從沒遇到過類似這樣的事情,沒有直接經(jīng)驗,有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息。所以,為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災害來臨的情況和自救方法,我們通過這次主題活動,使孩子們知道了一些自救方法,以防護孩子們健康成長。
1、在看看、說說、學學中了解地震自救的基本常識。
2、情境遷移,進行地震自救演練。
1、重點:能仔細觀察畫面,理解圖片內(nèi)容。
2、難點:認識、了解地震,學會地震自救的基本常識。
1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關地震自救的現(xiàn)實照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。
1、師幼共同討論:“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎?”
2、3:觀察圖片,說一說我們生活的地方有些什么樣東西,它們是怎樣的?
3、這時候,你該怎么辦,地震確實很可怕,讓我們一起來想一想對策?
1、出示地震博士圖卡:“我是地震博士,下面我將向你介紹有關地震的各種知識,即使地震發(fā)生了,你也能從容應對。”
2、ppt圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形?
(屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們怎么了?屋子里會有些什么聲音?)
3、幼兒猜測:屋里還會有些什么東西?
4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化?會發(fā)出怎樣的聲音?
ppt圖片7:書架怎么了?書架上的書會怎么樣?
ppt圖片8:玻璃窗會怎么樣?發(fā)出什么聲音?
ppt圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣?發(fā)出什么聲音?
ppt圖片10:抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化?
5、ppt圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當,萬一地震突然來襲,我們該怎么辦?小朋友們的動作、姿勢是怎樣的?他們用什么東西保護自己的頭部?請個別幼兒來學一學。
6、ppt圖片12:這幅圖上畫的是什么,代表什么意思?地震結束后,我們要怎么做?
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20:讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進行自救的。
1、介紹演練方法和要求:當你感覺到地震來臨時,請你用學到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂,幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。
3、音樂結束,地震減弱,幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。
預防地震安全教育心得體會篇十七
通過了解狂犬病的相關內(nèi)容,對傷口進行正確處理,可阻斷狂犬病對機體的.感染.對于犬類咬傷的病人,如果出現(xiàn)未出血現(xiàn)象,可規(guī)范全程注射狂犬病疫苗.只要出血,就立即進行傷口局部處理,并聯(lián)合應用抗狂犬病的血清或免疫球蛋白及疫苗.在傷口周圍進行等倍量浸潤注射.從而得出被犬類動物咬傷人群的流行規(guī)律,探討狂犬病預防的對策,有效控制亂養(yǎng)犬,降低狂犬病的發(fā)病率,維護人民群眾的正常生活秩序.工作秩序和身體健康.
作者:孫博作者單位:東北農(nóng)業(yè)大學,動物醫(yī)學院,黑龍江,哈爾濱,150030刊名:硅谷英文刊名:siliconvalley年,卷(期):“”(2)分類號:q95關鍵詞:動物流行病狂犬病預防與處理預防地震安全教育心得體會篇十八
“預防疾病,安全教育”是我們生活中非常重要的一個話題。因為我們健康的身體,是我們能夠享受生活,實現(xiàn)夢想的基礎,所以我們應該重視預防疾病的安全教育。最近我參加了一個預防疾病安全教育的活動,學到了很多,下面是我的體會和感悟。
第二段:認真學習預防疾病知識
在參加預防疾病安全教育的活動中,最重要的是我們應該認真學習預防疾病的相關知識。通過專業(yè)醫(yī)師的講解,我們在這個活動中學習了許多新的知識,如如何防止傳染病、如何預防疾病等等。我認為,通過學習這些知識,我們能夠更好地保護我們自己,同時也需要關心家人和朋友的健康。
第三段:加強體育鍛煉和健康生活習慣
除了認真學習相關的預防疾病知識之外,我們還需要堅持加強體育鍛煉和健康生活習慣。我個人認為,這是保持身體健康的基本途徑。在以往的生活中,我們可能會因為各種原因而忽視這些方面,但是,通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)了更加健康的生活方式。通過適度的鍛煉和健康的飲食習慣,我們不僅可以預防疾病,同時可以提高生活品質(zhì)。
第四段:關注環(huán)境衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生也是我們預防疾病的重要一步。保持我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生和清潔,有助于預防各種傳染病的蔓延,保障我們的健康。在我們的環(huán)境清潔衛(wèi)生不好的情況下,我們很容易感染各種疾病。所以我們要關注環(huán)境衛(wèi)生,因為這些都是與我們的健康息息相關的。
第五段:總結
通過這次預防疾病安全教育活動,我深刻認識到了預防疾病的重要性。我們不僅應該注意自己的健康,同時也要幫助家人朋友保持健康的身體。我們要認真學習預防疾病的知識,加強體育鍛煉和養(yǎng)成健康的生活習慣,關注環(huán)境衛(wèi)生等等。希望通過這些舉措,守護我們自己和家人的健康。
預防地震安全教育心得體會篇十九
教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災。通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。
有關滅火的錄像,蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等,人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)?;顒舆^程:
1.游戲:滅蠟燭
教師出示蠟燭,點燃。
”請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”
幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結。
2.討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”
引導幼兒說出各種滅火的辦法。
小結:“剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。
3.請幼兒看錄像。
”前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”
看完錄像,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
小結:火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。
4.幼兒操作
”請小朋友看操作圖片,圖上畫的是幾個小朋友在著火的時候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上””號。
預防地震安全教育心得體會篇二十
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的.判斷。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
預防地震安全教育心得體會篇二十一
大學生宿舍起火的主要原因
1、違章用電:使用劣質(zhì)電器和大功率電器(包括劣質(zhì)應急燈、充電器、電吹風、取暖器等)。學生基本沒有經(jīng)濟收入,又缺乏社會經(jīng)驗,往往會購買價低劣質(zhì)的電器在宿舍使用;還有的`學生在宿舍使用大功率電器,使電線超負荷,因此很容易造成短路引起火災。使用熱得快。這在學生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學生為了圖方便,往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,致使熱水瓶里的水燒干后,燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情;有的則是因為使用劣質(zhì)熱得快而起火。
2、點蠟燭:一些學生考試前臨時抱佛腳,晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”,或是加班加點看小說,有的一不小心碰到蠟燭,或是睡著了而蠟燭未熄,結果蠟燭燒到底,點燃了書籍、床板等可燃物品,引起火災。
3、抽煙:男同學中抽煙的為數(shù)不少,有的煙抽完后不掐滅煙頭,隨手扔掉,萬一掉在易燃物品上,很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙,把未熄滅的煙頭扔入廁所,導致廁所下水道爆炸,整個男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
4、焚燒雜物:在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險的,如果人離開而火未滅,或是火太大無法控制,極易引起火災。2010月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,因火焰大,點燃了蚊帳,引起火災,所幸沒有造成人員傷亡。
大學生預防宿舍火災的措施
1、不私拉亂接電源線。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物,點蚊香應采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用熱得快、電爐等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災的電器。
8、不使用酒精爐。
9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
10、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
11、學生應養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣,做到人走燈滅,不開長明燈。宿舍內(nèi)不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時,電源充滿后要及時拔下,以免過量充電引發(fā)火災。
12、嚴格遵守消防安全制度,禁止擅自挪用、移動、損壞消防設備和消防設施。
最后,住宿學生應掌握必要的滅火及逃生知識,一旦發(fā)生火災,千萬不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜。如果火勢不大,可及時采取自救措施,并及時撥打119報警;若火勢太大難以控制,要迅速疏散到安全位置,等待消防人員前來救援。
預防地震安全教育心得體會篇二十二
1、知道地震是一種自然災害。
2、培養(yǎng)幼兒反應能力和安全意識。
3、讓幼兒學會初步的記錄方法。
4、通過觀察、交流與討論等活動,感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。
1、地震哪里藏課件。
2、家庭,影院,超市,戶外,野外五個模擬場地。
3、地震怪頭飾一個。
1、利用多媒體課件,聽聲音,看圖片,說說圖中發(fā)生了什么?
2、簡單介紹地震是。
3、在場景中選擇安全的地方。
十秒鐘幫明明找個安全的藏身之處,如果找到安全的地方就會出現(xiàn)好聽的音樂,還會說“祝賀你,找到了正確的藏身的地方?!比绻义e了就會“哐”敲頭音樂,還會說你的選擇的地方很危險,重新找。
4、游戲:地震來了哪里藏。
聽到地震的聲音表示地震來了,趕快找個安全的地方藏身,等音樂停了就不要動,老師戴上怪人頭飾當?shù)卣鸸郑抑蛔蕉阍谖kU的地方的孩子,然后吃掉。
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