時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
幼兒園十二月份月計(jì)劃大班篇一
大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了，他們的自理能力都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性，主動(dòng)性，探索性，生活行為習(xí)慣好，尊重老師，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處，但是仍存在一些問(wèn)題，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識(shí)，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識(shí)。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳、自主操作能力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。
保教工作中，規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
2、教育教學(xué)工作
在教課的過(guò)程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、自我認(rèn)識(shí)智能、人際關(guān)系智能、等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)幼兒上下樓要加強(qiáng)管理，扶上扶下注意安全，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子，確保幼兒來(lái)園、離校安全。
2、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地做好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！
幼兒園十二月份月計(jì)劃大班篇二
我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一創(chuàng)新，二團(tuán)結(jié)。
這兩個(gè)今天看來(lái)不太新鮮的詞在特定的背景下卻顯得由為重要。上面提到了，新階段的.教學(xué)任務(wù)更多是在我們耳熟能詳?shù)闹黝}下進(jìn)行。過(guò)去積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是我們開(kāi)展這些主題活動(dòng)的推動(dòng)力，但如果過(guò)多依賴，這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為一種阻力。同一主題下，孩子是不同的，可運(yùn)用的資源是也是不同的，所以，我們一定要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作，在創(chuàng)新中不斷張顯南寧的特色，不斷完善和發(fā)展。當(dāng)然，創(chuàng)新的概念不只是求新，創(chuàng)新更是持之以恒的工作態(tài)度和常態(tài)下的工作作風(fēng)。所以，只要我們?cè)诠ぷ髦懈冻龈嗦殬I(yè)責(zé)任心，這也是創(chuàng)新。
幼兒園現(xiàn)階段凸現(xiàn)的問(wèn)題就是如何利用現(xiàn)有資源幫助新教師更快適應(yīng)、滿足幼兒園發(fā)展的需要。在新學(xué)期，我們?cè)谥T多方面都進(jìn)行了的嘗試，其中一點(diǎn)就是新學(xué)期的xx個(gè)班級(jí)人員安排大多是新老教師搭班。新教師有新教師的優(yōu)點(diǎn)，老教師有老教師的長(zhǎng)處，而新老教師只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)更好的發(fā)揮出出各自的優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)。大家都要學(xué)著寬容和接納別人，只有團(tuán)結(jié)一心，我們才有未來(lái)和希望！
首先，在作息時(shí)間方面。
新學(xué)期，在教育教學(xué)方面，我們?cè)谧飨r(shí)間上又稍做調(diào)整。從表格中能夠看出，主題探究活動(dòng)在量上有些減少，其目的就是希望能有質(zhì)的提高，要精益求精。在工作任務(wù)安排上，任上午班工作的教師主要負(fù)責(zé)主題探究活動(dòng)，任下午工作時(shí)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，因此，教師在平時(shí)一定要多溝通，在輪班前作好上一周主要負(fù)責(zé)工作的交接，以保證我們各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都能圓滿完成。
其次，在活動(dòng)區(qū)方面,，在這里明確提出每個(gè)班級(jí)必須要設(shè)置的幾個(gè)基本區(qū)域包括：美工區(qū)、益智區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、建構(gòu)區(qū)、在這基礎(chǔ)上，各個(gè)年齡班再根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活設(shè)置一些區(qū)域，如小班的娃娃家、大班的主題探索區(qū)等等，對(duì)上面提到的四個(gè)基本區(qū)域我們也有更細(xì)致和明確的要求
1、 每月xx號(hào)之前提交業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記（教育日記——新教師、自學(xué)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)導(dǎo)讀、活動(dòng)區(qū)材料的調(diào)整、簡(jiǎn)筆畫(huà)、周環(huán)境觀摩記錄），關(guān)于教案，三個(gè)教研組在公用文檔上分別建立自己的文件夾，文件夾下再建立各個(gè)班機(jī)自己的文件夾，班級(jí)文件夾下是上下午班教師個(gè)自的文件夾，這樣更便于我們隨時(shí)檢查教案。
2、 每周x中午xx教研組集體備課，剩余xx分鐘整理社會(huì)游戲室。負(fù)責(zé)集體備課的教師組織大家進(jìn)行主題開(kāi)展前的暢想，共同確定主題目標(biāo)，分享各自儲(chǔ)備的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，介紹可能開(kāi)展的系列活動(dòng)，家長(zhǎng)工作的開(kāi)展及要做好的相關(guān)準(zhǔn)備。
3、 每周x中午xx教研組環(huán)境觀摩（教研組長(zhǎng)自定）。
4、 每周x之前教研組要確定下周觀摩人員、觀摩時(shí)間、觀摩班級(jí)、觀摩內(nèi)容。
5、 每周x擔(dān)任下午班的教師整理、擦洗、消毒活動(dòng)區(qū)玩具（盤(pán)子里）。
6、 在每個(gè)主題進(jìn)行之后，教研組長(zhǎng)都要組織組內(nèi)教師進(jìn)行總結(jié)活動(dòng)，共同分享主題進(jìn)行過(guò)程中積累的新經(jīng)驗(yàn)及下次開(kāi)展該主題活動(dòng)時(shí)要注意的問(wèn)題。
幼兒園十二月份月計(jì)劃大班篇三
1.開(kāi)展大組專題研修活動(dòng)（以教研組為載體）。
2.開(kāi)展園本特色體驗(yàn)活動(dòng)之草莓“樂(lè)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.幼兒廣播操比賽。
4.各類匯報(bào)課（帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報(bào)課）。
5.“運(yùn)動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)意組織”案例評(píng)比（針對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的。
6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗(yàn)活動(dòng)。
其他工作（黨、工、團(tuán)、人事等）。
1.黨員幫扶活動(dòng)（送溫暖）。
2.黨員民主生活會(huì)：對(duì)《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課：黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)。
3. 建冊(cè)入黨積極分子思想?yún)R報(bào)（第四季度）。
4.全面準(zhǔn)備、落實(shí)區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作。
5.?xx精神文明考核自查、總結(jié)。
1.走進(jìn)經(jīng)典活動(dòng)：亂打神廚。
2.教工運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃。
3.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評(píng)工作。
4.年度“工會(huì)積極分子”評(píng)選。
做好20xx年工資年報(bào)和干部年報(bào)。
做好年底收賬工作及各種報(bào)表。
在編教師年度考核（20xx年度）：考核小結(jié)。
1.每月園本培訓(xùn)：書(shū)畫(huà)技能培訓(xùn)。
2.教師音樂(lè)素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)（韓國(guó)神廚音樂(lè)）。
3.工會(huì)讀書(shū)活動(dòng)《工匠精神》。
一黨二團(tuán)常規(guī)活動(dòng)：《多運(yùn)動(dòng)的孩子有哪些好處？》。
1.20xx年園級(jí)課題開(kāi)展工作。
2.準(zhǔn)備對(duì)本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯編。
語(yǔ)言文字工作：12/14迎接語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
1.完成幼兒代辦費(fèi)結(jié)算，清退。
2.年度固定資產(chǎn)清點(diǎn)、造冊(cè)；固定資產(chǎn)報(bào)廢。
3.語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校驗(yàn)收。
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（月底）。
5.完成所有政采項(xiàng)目、維修項(xiàng)目、自行采購(gòu)項(xiàng)目的清算、核對(duì)、結(jié)付工作。
1.膳委會(huì)會(huì)議。
2.“崗位明星”評(píng)選。
3.保健例會(huì)。
4.專項(xiàng)調(diào)研：午餐質(zhì)量（生活老師看午餐中的保育護(hù)理，營(yíng)養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量）。
5.二大員滿意度測(cè)評(píng)（放在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)進(jìn)行）。
6.保健課《愛(ài)護(hù)眼睛》。
1.向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2.家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)（對(duì)幼兒園、對(duì)教職工）。
3.小草莓報(bào)編輯與發(fā)放《?？誓L心，啟智育德》。
4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動(dòng)。
5.期末家委會(huì)。
6.家長(zhǎng)培訓(xùn)：如何利用彩墨畫(huà)，對(duì)幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)？
7.03早教集中指導(dǎo)活動(dòng)。
1.提早對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作，以文件夾的形式分類保存。
2.所有匯報(bào)課以及跟教的老師要提早寫(xiě)好跟教階段性小結(jié)（跟教資料一學(xué)年上交）。
3.繼續(xù)對(duì)教師加強(qiáng)規(guī)范用詞、規(guī)范用語(yǔ)的習(xí)慣培養(yǎng)。
幼兒園十二月份月計(jì)劃大班篇四
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：
以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
1、充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。
2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。
3、充滿愛(ài)心，受孩子尊敬。
4、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是教師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。
5、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
6、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此，作為一位理想教師，應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感。
7、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！保▁x語(yǔ)）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最后的成功。
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
幼兒園十二月份月計(jì)劃大班篇五
1、總結(jié)11月份工作，布置12月份工作。
2、做好慶祝圣誕或者迎新年的準(zhǔn)備工作，舉辦圣誕或者迎新年活動(dòng)。
3、教職工新年聯(lián)歡活動(dòng)，給教職工新年祝福；元旦放假通知和安排。
4、撰寫(xiě)《給家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)放評(píng)選愛(ài)的家庭或書(shū)香家庭、優(yōu)秀家庭的通知。
5、了解教師、保育員思想狀況，加強(qiáng)溝通，努力保障教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
6、開(kāi)放實(shí)施春季招生工作策劃，老生的穩(wěn)定和新生招生齊頭并進(jìn)。
7、發(fā)放《關(guān)于工作改進(jìn)的問(wèn)卷調(diào)查》。
8、制定、組織學(xué)習(xí)學(xué)期結(jié)束工作常規(guī)。
9、發(fā)放《工作人員期末成果匯報(bào)的實(shí)施辦法》。
1、實(shí)施12月份計(jì)劃，制定、審核1月份計(jì)劃或者主題計(jì)劃，在1月份計(jì)劃中預(yù)留出復(fù)習(xí)的時(shí)間。
2、師生共同進(jìn)行迎新年、新春環(huán)境布置。
3、進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的主題教育活動(dòng)。
4、期末觀摩式評(píng)價(jià)活動(dòng)所需資料（如給家長(zhǎng)的溫馨提示、串詞）定稿。
5、十二月份更換大環(huán)境中的幼兒活動(dòng)剪影。
6、檢測(cè)十一月份教育教學(xué)效果。
1、做好廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。
2、做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。
3、根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)曬幼兒被褥等物品。
4、增加活動(dòng)量較大的體育活動(dòng)，如球類、跳繩、跑步等鍛煉幼兒體質(zhì)和意志，教育、提醒、幫助孩子及時(shí)增減衣物，防止內(nèi)衣汗?jié)瘛?/p>
1、區(qū)角材料制作和體育器材制作。
2、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
3、如何寫(xiě)幼兒學(xué)期發(fā)展評(píng)價(jià)（評(píng)語(yǔ)）研討。
1、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳，幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床（不睡懶覺(jué)），按時(shí)入園（不遲到）等。
2、排查對(duì)幼兒園有意見(jiàn)的家長(zhǎng)，進(jìn)行匯總，排出家訪計(jì)劃。
3、發(fā)放給家長(zhǎng)的一封信。
1、互致新年祝詞。
2、《如何做好幼兒園評(píng)價(jià)工作》培訓(xùn)、語(yǔ)言教育和數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備教師期末成果匯報(bào)活動(dòng)。
1、按照教師對(duì)幼兒園安全隱患的提醒進(jìn)行整改。
2、特別注意用電、用火安全，加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
3、做好慶圣誕，迎新年環(huán)境布置的物品準(zhǔn)備和協(xié)助工作。
4、做好工作人員用餐的保溫工作。
幼兒園十二月份月計(jì)劃大班篇六
今年過(guò)得特別快，十一月份已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)往過(guò)去看一看，發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最后一個(gè)月就要來(lái)了，對(duì)于這個(gè)十二月，我的感觸還是很多的，作為大班的一名教師，我身上承載的不僅是對(duì)每個(gè)孩子的.責(zé)任，更是每一個(gè)家庭的未來(lái)和幸福。所以我在此對(duì)十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。
大班的孩子們逐漸懂事了，這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月，天氣要開(kāi)始變冷了，所以對(duì)孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的，所以這個(gè)十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注，如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了，一定要及時(shí)處理，防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外，我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長(zhǎng)，希望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步，去長(zhǎng)大。十二月是我們這一年最后的一個(gè)月，我也希望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成績(jī)，為自己的成長(zhǎng)歷程增添一些深刻的回憶。
從我很小的時(shí)候開(kāi)始，我就一直想從事教師事業(yè)的。或許是受我身邊人的影響，所以我對(duì)教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后，很榮幸的是，我很順利的開(kāi)始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了，其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對(duì)于這一個(gè)月，我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己，畢竟每個(gè)孩子在成長(zhǎng)，我作為教師，也應(yīng)該同步成長(zhǎng)。我會(huì)為此而努力的。
這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣，所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級(jí)群里匯報(bào)孩子們一天的情況，以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的情況，讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月依舊是需要做好家長(zhǎng)工作的，我也會(huì)保持這一份熱情，讓每一位家長(zhǎng)對(duì)教師更加信任，對(duì)我們幼兒園也更加的放心。
20xx年的最后一個(gè)月了，其實(shí)真的感觸還是很多的，或許這一年注定就是一次磨煉，讓我成長(zhǎng)起來(lái)，也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長(zhǎng)的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺(tái)給予我的信任和榮耀，我會(huì)保持一份純潔的愛(ài)，陪伴著孩子們茁壯的成長(zhǎng)。
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